NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE ALOKASI WAKTU

: : : : : :

SMKN 6 JAKARTA. Kompetensi Kejuruan XI/1 Mengelola kartu piutang AK-JS-001A; AK-DG-004A; AK-MN-004A 36 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Mempersiapkan pengelolaan kartu piutang  

MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian piutang Prosedur pencatatan piutang

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Lengkap dan cermat menyiapkan peralatan untuk pengelolaan kartu piutang  Menguraikan pengertian, ciriciri dan bentuk- bentuk piutang  Menyebutkan persiapan penanganan piutang  Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk mengelola kartu piutang.  Cermat dan teliti mengidentifikasi mutasi pelanggan  Mengelompokkan jenis-jenis data pelanggan: identitas, saldo dan status  Menghitung mutasi pelanggan  Mengidentifikasi data piutang pelanggan  

INDIKATOR
Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan piutang tersedia  Data transaksi piutang tersedia Data mutasi piutang pelang-gan teridentifikasi  Data mutasi piutang lainnya teridentifikasi 

PENILAIAN TM
Tes Tertulis  Tes Lisan  2

ALOKASI WAKTU PS
1 (2)

SUMBER BELAJAR PI
2 (8) Modul Buku Referensi  SOP DU/DI  

PERS DUDI KOMP JAM

2. Mengidentifikasi data mutasi piutang

Jenis-jenis data pelanggan: identitas, saldo dan status  Data mutasi pelanggan 

Tes Tertulis  Studi Kasus 

2

2 (4)

3 (12)

Modul Buku Referensi  SOP DU/DI  

Menyusun laporan rekapi-tulasi piutang   Format rekapitulasi piutang Teliti dan cermat menyusun laporan rekapi-tulasi piutang sesuai format yang di-tetapkan  Meringkas piutang dalam format rekapitulasi piutang  Menyusun laporan reka-pitulasi piutang   Tes Tertulis  Studi Kasus  2 1 (2) 2 (8) Modul Buku Referensi  SOP DU/DI   Verifikasi oleh DUDI Jakarata. alamat dan jumlah piutang teridentifikasi Surat konfirmasi piutang terkirim Jawaban surat konfirmasi dianalisis dan diarsipkan Laporan rekapitulasi piutang tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan PENILAIAN TM Tes Tertulis  Studi Kasus  3 ALOKASI WAKTU PS 5 (10) SUMBER BELAJAR PI 4 (16) Modul Buku Referensi  SOP DU/DI   PERS DUDI KOMP JAM   4. Ak Dra. 14 Juli 2008 Kaprog Akuntansi Drs. Samidin. Melakukan konfirmasi saldo piutang Bentuk-bentuk konfirmasi  Prosedur pembuatan konfirmasi    Tes Tertulis  Studi Kasus  2 2 (4) 3 (12)  (Modul Buku Referensi  SOP DU/DI 12)       5. saldo dan status Menguraikan bentuk-bentuk konfirmasi Menguraikan prosedur konfirmasi Melengkapi format konfir-masi piutang Membuat konfirmasi atas saldo piutang  INDIKATOR Data mutasi piutang terverifi-kasi Jumlah mutasi piutang teridentifikasi Data dan jumlah mutasi piutang terbukukan Nama. Membukukan data piutang ke masingmasing kartu piutang  MATERI PEMBELAJARAN Dokumen mutasi pelanggan  Prosedur pencatatan piutang KEGIATAN PEMBELAJARAN Cermat dan teliti mem-bukukan data piutang ke masing-masing kartu piutang sesuai dengan prosedur  Menggolongkan piutang berdasarkan jenis-jenis data pelanggan: identitas dan status  Menghubungkan mutasi piutang pelanggan dengan kartu piutang  Membukukan data piutang ke masing-masing kartu piutang   Sopan dan obyektif melakukan konfirmasi saldo piutang sesuai prosedur Mengelompokkan jenis-jenis data pelanggan: identitas. Siti Rustini .KOMPETENSI DASAR 3.

............................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................ ..................................................................... .............................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................Note from DUDI: ....... .............................................................................................................................................. ......................................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful