RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
Nama Sekolah Tema Kelas/Semester Hari, Tanggal Waktu : : : : : SDN Mijen 2 Kegemaran 3/2 Kamis, 11 Maret 2010 2 x 35 menit ( 1 x pertemuan )

I.

STANDAR KOMPETENSI 1. PKn 3. Memiliki harga diri 2. BAHASA INDONESIA 5. Memahami cerita dan teks drama anak yang dilisankan 3. MATEMATIKA 5. Menghitung luas keliling luas persegi dan persegi panjang, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah. 4. IPA 6. Memahami kenampakan permukaan bumi, cuaca dan pengaruhnya bagi manusia serta hubungannya dengan cara manusia memelihara dan melestarikan alam 5. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang

II.

KOMPETENSI DASAR 1. PKn 3.3. Menampilkan perilaku yang mencerminkan harga diri. 2. BAHASA INDONESIA 5.1. Memberi tanggapan sederhana tentang cerita pengalaman teman yang didengarnya. 3. MATEMATIKA 5.2. Menghitung luas persegi dan persegi panjang 4. IPA 6.2. mendeskripsikan kenampakan permukaan bumi di lingkungan 5. IPS 2.3. Memahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah

III.

INDIKATOR 1. PKn Menyebutkan cara menjaga harga diri 2. BAHASA INDONESIA Memberi tanggapan terhadap watak tokoh. 3. MATEMATIKA Menggambar bangun datar sesuai dengan sifat-sifatnya 4. IPA Mengidentifikasi berbagai bentuk permukaan bumi 5. IPS Menjelaskan pengertian penjual dan pembeli
1

Siswa menyimak dan memperhatikan. Guru menjelaskan tentang permukaan bumi Guru mengadakan tanya 2 5. 2. Kegiatan Siswa Siswa menyimak dan mendengarkan materi yang disampaikan guru 2. 3. MATEMATIKA Melalui diskusi tentang bangun datar siswa menggambar bangun datar sesuai dengan sifat-sifatnya. Pra Kegiatan ( 5 menit ) Berdoa bersama mengawali pembelajaran Mengabsen siswa Mengkondisikan siswa agar berpartisipasi dalam pembelajaran. 2. IPS Melalui tanya jawab tentang penjual dan pembeli siswa dapat menjelaskan pengertian penjual dan pembeli V. Siswa menanggapi cerita yang disampaikan guru. Kegiatan Inti ( 30 menit ) 1. . TUJUAN PEMBELAJARAN 1. 4. IPA 5. BAHASA INDONESIA Melalui tanya jawab tentang tokoh cerita siswa dapat memberi tanggapan terhadap watak tokoh. Guru menugaskan siswa untuk menanggapi cerita yang didengar. 3. IPS  Harga diri ( materi terlampir)  Memberi tanggapan ( materi terlampir)  Bangun datar ( terlampir )  Bentuk permukaan bumi ( materi terlampir )  Kegiatan jual beli ( materi terlampir ) VI. 3. 6. 2. 1.watak pelaku dalam cerita 3. Guru menugaskan siswa untuk berdiskusi tentang bangun-bangun datar. b. Kegiatan Guru Guru bercerita dengan tema kegemaran. Siswa berdiskusi tentang bangun-bangun datar. MATEMATIKA 4. PKn Melalui penjelasan guru tentang siswa dapat menyebutkan cara menjaga harga diri. 4. dengan benar. Guru mengadakan tanya jawab tentang sikap. PKn 2. 1. dengan benar. BAHASA INDONESIA 3. dengan benar.IV. MATERI POKOK 1. 2. 5. 4. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Siswa bertanya dan menjawab. IPA Melalui penjelasan guru tentang permukaan bumi siswa dapat mengidentifikasi berbagai bentuk permukaan bumi 5. 1. Kegiatan Awal ( 10 Menit ) Mengimformasikan tema dan tujuan pembelajaran Menyanyikan lagu ”Topi Saya Bundar ” c.

Guru memberi soal pengayaan bagi siswa yang nilainya lebih dari nilai KKM VI. 9.jawab tentang penjual dan pembeli 7. Bersama guru mengambil kesimpulan. MEDIA / SUMBER BAHAN a. Siswa bertanya dan menjawab kerja 8. Dan Devi T ) hal. Siswa bertanya materi yang belum jelas 10. Guru menugaskan siswa untuk melaporkan hasil kerja kelompok. Aris M) Hal. Saleh M. Salah satu siswa melaporkan hasil kerja kelompok 9. Siswa mengerjakan lembar Kerja ( terlampir ) Guru menganalisa hasil belajar Guru mencatat rangkuman materi Guru menutup pelajaran dan memberi motivasi pada anak. Sumber Pembelajaran KTSP 2006 Silabus Kelas III Program semester Kelas III - 1. Metode informasi Ceramah berfariasi Tanya jawab Penugasan b. 32 . 143 .50 Buku Matematika Kelas III( BSE. c. 1. Slamet Dkk) Hal. Media Pembelajaran Gambar-gambar Bangun – bangun datar.146 Buku IPS Kelas III (BSE. Ismoyo. 3. 151 158 Buku IPA kelas III ( BSE. d. guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya sesuatu yang belum jelas 10. Proses Penilaian Tes Awal Tes dalam Proses : apersepsi : mengerjakan tugas dalam kelompok 3 . Ade M) Hal. Guru bersama siswa mengambil kesimpulan. 4.34 Buku PKn Kelas III ( BSE. 8. Siswa mengerjakan lembar 6. e. Nur F. Kegiatan Tindak Lanjut ( 5 menit ) Guru memberi soal perbaikan untuk anak yang bernilai kurang. Rositawati. - - Buku Bahasa Indonesia Kelas III (BSE. Kegiatan Akhir ( 10 Menit ) 7. Guru menugaskan siswa untuk mengerjakan lembar kerja. 64 -70 - VIII. PENILAIAN 1. 2. 2. Romiyatun) Hal. S. 49 .

AMBAR MULATSIH. 19580430 197802 2 4 .- Tes Akhir Tes tertulis Unjuk kerja : mengerjakan tes formatif 2.Ma NIP.MOH EDY WIYONO NIP.19611024 198012 1 003 001 N. 23 Maret 2010 Guru Kelas III Drs. Bentuk Tes Isian singkat pilihan ganda Mengetahui Kepala SDN Mijen 2 Mijen. A. Jenis Penilaian 3.

.. mintalah petunjuk Gurumu II........... ................................ Jawablah pertanyaan sesuai gambar. 5......... Petunjuk Khusus Perhatikan gambar berikut...... Petunjuk Umum: 1..... 4...... 2... LEMBAR KERJA SISWA Nama Sekolah Tema Kelas/Semester : SDN Mijen 2 : Kegemaran : III / 2 I... 3...................................................... ...........................Nama Kelompok : .... 2............................ 1....... Bagaimana cara menghargai para pembeli? Bagaimana tanggapanmu terhadap gambar di atas ? Berbentuk bangun daun jendela ? Baimana jika lingkungan toko tanahnya tidak rata ? Apa yang dilakukan orang-orang seperti dalam gambar ? Jawab : 1................................................... Kerjakan tugas ini dengan sungguh-sungguh 2.................... 5 .................... Jika Kurang jelas.................................... Kerjakan dengan anggota kelompokmu 3......

......... pendapat orang lain.... 4....... penonton Yang menawar barang dagangan disebut.3... a............. 6 .. mengacuhkan c... 4... daun pintu 3........................... a........................ 1.. Kita harus .............. 5..... 2................. Menaggapai suatu cerita harus sesuai dengan ... . ......... pilihlah salah satu jawaban yang tepat......... No......... Penjual c.. menghargai a......... Dataran rendah disebut juga........................................................Absen : ....... 2.... ngarai c.. a.................................. ............... roda c........................ Bangun yang berbentuk bundar misalnya..... sopan 5... Ulangan Formatif Nama Sekolah Tema Kelas/Semester : SDN Mijen 2 : Kegemaran : III / 2 a................... Mengejek b.............................. lembah pegunungan 4.................... sepatu c...... 3.................... acuh b.. cerita Permukaan meja berbentuk bangun.. Menanggapi pendapat orang lain harus dengan sikap ........... Permukaan bumi yang tinggi disebut.... sombong c.... isilah titik-titik di bawah ini dengan benar 1............ b................................. Nama : ....................... pembeli b.................. a........... ..... Kehormatan diri disebut juga.....

...... Nama : .......Absen : ............ 4..... barang dagangannya.. Menjaga kehormatan diri juga disebut menjaga.... No.. 7 .. 3.... Gambar di samping adalah bangun. Orang yang membeli barang dagangan disebut............. 2... Lembar Perbaikan Nama Sekolah Tema Kelas/Semester : SDN Mijen 2 : Kegemaran : III / 2 Isilah titik-titik di bawah ini 1...5.......... Para penjual sedang . pegunungan yang tinggi disebut.... 5.... Kitanggapan orang lain harus kita.....

...Absen : .... 4. No. Lembar Pengayaan Nama Sekolah Tema Kelas/Semester : SDN Mijen 2 : Kegemaran : III / 2 Jawablah pertanyaan berikut ini.......... 5..Nama : . Apa yang kamu lakukan jika ada temanmu yang memperolok teman yang lain ? 2... 3.... 1........ Sebutkan benda si sekitarmu yang berbentuk lingkaran ! Apa perbedaan penjual dan pembeli ? Bagaimana bentuk permukaan bumi ? Gambarlah bangun segitiga ! 8 ........................

a 2. a b 1. 1. c 4. a 5. persegi panjang 4.Kunci Jawaban Ulangan Formatif a. menawarkan Teknik penilaian Setiap jawabab benar diberi skor 1 1 x 10 = 10 9 . tema 3. lembah 5. harga diri 2. b 3.

Tri Yulianti Vicky Yuniastuti Wisnu Catur W.Vicky Santiqo El J.AMBAR MULATSIH. 19580430 197802 2 001 10 . Siti Munfaatika R. 11 Maret 2010 Guru Kelas III N. Moh Azla Sabilillah Muh Fauzy Umam Muh Arif Alifudin M.LEMBAR PENGAMATAN Nama Sekolah : SDN Mijen 2 Tema : Kegemaran Kelas / Semester : III / 2 NOMOR NAMA SISWA UR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 IND 2114 2222 2227 2228 2229 2230 2231 2232 2233 2234 2235 2236 2237 2238 2240 2241 2242 2243 2244 2246 2247 2248 2249 2250 Muh Muhlisin Sofiya Rani Kerja sama Peran Serta Ketelitian Kreatifi tas Rt2 A B C D A B C D A B C D A B C D Arya Bagus Yuniyanto Arif Ariyanto Astriani Anggita Laras S.Ma NIP. Putri Aprilia Amanda Mijen. Bayu Eko Pratama Dedi Ahmad Saifirin Dewi Utami Diah Putri Nugraheni Evi Safatila Fanny Siska Dewi Fanny Yulyana Indah Mawarni Kasep Muhammad I. A.

AMBAR MULATSIH. Putri Aprilia Amanda NILAI KETUNTASAN Tuntas Tidak Tuntas KET. 11 Maret 2010 Guru Kelas III N. Siti Munfaatika R. 19580430 197802 2 001 11 .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Sekolah : SDN Mijen 2 Tema : Kegemaran Kelas / Semester : III / 2 NOMOR URT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 INDUK 2114 2222 2227 2228 2229 2230 2231 2232 2233 2234 2235 2236 2237 2238 2240 2241 2242 2243 2244 2246 2247 2248 2249 2250 NAMA SISWA Muh Muhlisin Sofiya Rani Arya Bagus Yuniyanto Arif Ariyanto Astriani Anggita Laras S. A. Tri Yulianti Vicky Yuniastuti Wisnu Catur W.Ma NIP.Vicky Santiqo El J. Bayu Eko Pratama Dedi Ahmad Saifirin Dewi Utami Diah Putri Nugraheni Evi Safatila Fanny Siska Dewi Fanny Yulyana Indah Mawarni Kasep Muhammad I. Moh Azla Sabilillah Muh Fauzy Umam Muh Arif Alifudin M. Mijen.

11 Maret 2010 Guru Kelas III N. A.Vicky Santiqo El Jundi Siti Munfaatika Rohmah Tri Yulianti Vicky Yuniastuti Wisnu Catur Wijanarko Putri Aprilia Amanda L/P L P L L P P L L P P P P P P L L L L L P P L L P Absen S I A Jlh KET.AMBAR MULATSIH. Mijen. 19580430 197802 2 001 12 .Ma NIP.DAFTAR ABSENSI SISWA KELAS III SDN MIJEN 2 TAHUN PELAJARAN 2009/2010 NOMOR URT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 IND 2114 2222 2227 2228 2229 2230 2231 2232 2233 2234 2235 2236 2237 2238 2240 2241 2242 2243 2244 2246 2247 2248 2249 2250 NAMA SISWA Muh Muhlisin Sofiya Rani Arya Bagus Yuniyanto Arif Ariyanto Astriani Anggita Laras Septiyani Bayu Eko Pratama Dedi Ahmad Saifirin Dewi Utami Diah Putri Nugraheni Evi Safatila Fanny Siska Dewi Fanny Yulyana Indah Mawarni Kasep Muhammad Iksan Moh Azla Sabilillah Muh Fauzy Umam Muh Arif Alifudin M.

AMBAR MULATSIH.Vicky Santiqo El Jundi Siti Munfaatika Rohmah Bayu Eko Pratama Dedi Ahmad Saifirin KELOMPOK 3 Fanny Yulyana Indah Mawarni Muh Muhlisin Sofiya Rani KELOMPOK 4 Wisnu Catur Wijanarko Putri Aprilia Amanda Dewi Utami Diah Putri Nugraheni KELOMPOK 5 Arya Bagus Yuniyanto Arif Ariyanto Kasep Muhammad Iksan Moh Azla Sabilillah KELOMPOK 6 Evi Safatila Fanny Siska Dewi Tri Yulianti Vicky Yuniastuti Mijen. 11 Maret 2010 Guru Kelas III N.DAFTAR KELOMPOK BELAJAR KELAS III SDN MIJEN 2 TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KELOMPOK 1 Astriani Anggita Laras Septiyani Muh Fauzy Umam Muh Arif Alifudin KELOMPOK 2 M. A. 19580430 197802 2 001 13 .Ma NIP.

Lampiran : Materi Bahan Ajar 5 14 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful