Cordova Press

Jl. Puspita 2 No 23 Mekar Indah Cikarang Utara- Bekasi Tlp. (021) 985 292 44 Website : www.sditpluscordova.com

yang telah memilih dan memberikan kepercayaannya kepada kami.‫بسم هللا الرّحمن الرّحيم‬ SEKAPUR SIRIH Jika anak dibesarkan dengan celaan Ia belajar memaki Jika anak dibesarkan dengan permusuhan Ia belajar berkelahi Jika anak dibesarkan dengan cemoohan Ia belajar rendah diri Jika anak dibesarkan dengan penghinaan Ia belajar menyesali Jika anak dibesarkan dengan toleransi Ia belajar menahan diri Jika anak dibesarkan dengan pujian Ia belajar menghargai Jika anak dibesarkan dengan dorongan Ia belajar percaya diri Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan Ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. untuk dapat berperan serta dalam proses perbaikan ummat dan bangsa ini. shalawat dan salam semoga tercurah kepada jungjungan kita Nabi Muhammad SAW. Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. menuju kejayaan dan kegemilangannya. sebagaiman ummat islam terdahulu. dalam proses pendidikan putra-putrinya. Terima kasih kami haturkan kepada orang tua murid baru SDIT Plus CORDOVA Sekolah Dasar berkarakter. Wallahu’alam. universal serta holistik. Rabb semesta alam. Hanya kepada Allah jualah segalanya kami serahkan. ingatkan kami jika kami salah. hanya dengan satu sentuhan ujung jari. suri tauladan bagi ummat sampai akhir zaman. ditandai dengan semakin terbukanya peluang mengakses informasi dari seluruh belahan dunia. Segala Puji Bagi Allah SWT. tegur kami jika kami menyimpang dalam mengemban amanah yang Bapak /Ibu berikan. (Doroty Law Nolte) 12 1 . Bantu kami dalam mengemban amanah yang tidak ringan ini. Kami susun dan rancang sebuah kurikulum yang sinergi sehingga lahir dan terbentuk generasi muslim yang berkarakter yang mempu menghadapi zaman yang akan dilaluinya dimasa yang akan datang. kami Yayasan Peradaban CORDOVA mencoba berkomitmen memberikan satu alternatif sistem pendidikan yang komprehensif. Seiring dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat. Hal ini semata lahir dari satu keyakinan kami.

Menyediakan sarana prasarana yang mendukung pengembangan peserta didik secara optimal. Hj. SDIT PLUS CORDOVA dibuka & diresmikan Pada : hari Sabtu. yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) nya. Menyediakan sumber daya pendidik dan pendukung yang kompeten. H. Annisa:9) Galery Photo Sejarah SDIT PLUS CORDOVA berada dibawah naungan Yayasan Peradaban CORDOVA. S. A. yang didirikan pada tanggal 7 Januari 2007 oleh Dewan Pendiri yang terdiri dari : KH. • • 2 • 11 . 02 Juni 2007 oleh: Bapak H. cerdas dan cakap.Si. Lc.“ Dan hendaklah takut (kepada Allah) orang-orang yang sekiranya mereka meninggalkan keturunan yang lemah dibelakang mereka.Sos. IDA SAIDAH. S. (QS. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertaqwa kepada Allah. IMAM HAMBALI. MOCH DARIP MULYANA.Si. (Wakil Bupati Kabupaten Bekasi) Visi Menjadi Sekolah Dasar Terbaik Dan Terpercaya Di Indonesia Misi • Menyiapkan sistem untuk membentuk siswa berkarakter yang sholeh.Sos. Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya di masyarakat. M. S. NAJIYULLOH. dan hendaklah mereka berbicara dengan tutur kata yang benar”.

E. : Muslim Iqbal Romadhoni. Euis Bahriah. S.Si. S.. S. Anna Herlina. Sri Rahajeng..E. BSc Profil Guru dan Staf SDIT Plus CORDOVA Kepala Sekolah Waka Kurikulum Waka Kesiswaan Koordinator 5 S Koordinator UMMI : Yolanda Dwi Astuti.I Staf dan Karyawan : Sutejo.. Nurita Hidayati Hj.Idris. Suryani.S. Arisman.I : Lilik Kusmiati. S.Si. S. S. Chasinah Hikmawati.Pd. A.Pd.Pd. Hasamedi.. S. S... : Amalia Tri Pangastuti. Dewi Indria Octaviani. Hj. S. Santi Nuraeni.Si.Pd. S. S. S. S.Md..I. EMIR SADIKIN Dewan Pengurus : Hj. S. M. Wibowo 10 3 . A. : Kamaluddin.Md.Sos.KOM. LC. IDA SAIDAH.Pd. S. S. Ika Kurniawati. A. Ir. : H. S. Mira Maria Sofiawati. Fitriyani. NAJIYULLOH.Pd. H.H. IMAM HAMBALI.Md.Pd.Sos (Ketua) dr..Profil Yayasan Peradaban CORDOVA Dewan Pembina Dewan Pengawas : KH. Junaedi. A.KL Guru Kelas dan Studi : Slamet Riadi.

Orang tua membawakan makanan snack harian yang sehat dan bergizi (tidak 2 2 2 2 sejenis chiki-chiki) kepada putra-putrinya. Selama kegiatan masa orientasi (MOS) 3 hari orang tua diperkenankan berada dilingkungan sekolah. melalui peran aktif menyediakan sarana-sarana bacan anak di rumah atau menyumbangkan dan atau meminjamkan ke sekolah. 3. Seni Budaya dan Keterampilan 8. muatan keislaman. Olahraga. 13. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Member informasi kepada guru mengenai sikap dan perilaku kesehariannya di rumah. 11. Membiasakan siswa melakukan ibadah sehari-hari dan berakhlakul karimah. Ilmu Pengetahuan Sosial 7. Mata Pelajaran (Muatan Umum) 1. Matematika 5. Pendidikan Agama 2. Bahasa Indonesia 4. Membantu menciptakan “Reading Habits” atau anak gemar terhadap buku-buku bacaan. seperti tabel berikut : Kelas dan Alokasi Waktu Komponen I A. 9. biaya ekskul. dan Kesehatan 2 1 7 8 2 1 2 2 1 7 8 2 1 2 2 2 7 8 2 2 2 2 2 5 5 4 2 2 II III IV–VI KERJASAMA ORANG TUA DENGAN SEKOLAH 1. Pendidikan Jasmani. 2. Membantu dan mendukung program sekolah 4. 12. 7. Membiasakan siswa mengungkapkan pendapat-pendapat dengan bahasa yang baik. Ilmu Pengetahuan Alam 6. 10. Membantu dan mengkondisikan anak untuk senang bersekolah dan siap belajar. Menyelesaikan administrasi sekolah (SPP. 8. 9 . Bagi yang tidak mengikuti antar jemput diharapkan orang tua mengantar dan menjemput dengan tepat waktu. Diharapkan orang tua/wali murid memanggil guru dan karyawan dengan panggilan ustadz/ustadzah sebagaimana yang diucapkan siswa.Memposisikan anak seperti orang dewasa dengan mengajak dialog mereka 4 sebagaimana orang dewasa. kegiatan tahunan . Aktif mengisi buku penghubung. muatan lokal serta pengembangan diri dan karakter. 6. tetapi cukup memantau dari kejauhan dan bersama ustadz dan ustadazahnya secara istiqomah member motivasi dan mengajarkan anak berani belajar sendiri di sekolah sampai anak bisa dilepas sendiri. antar jemput. 5. Dimohon orang tua meletakan alas kaki di tempat yang telah disediakan dengan tepat dan rapi.Muatan Kurikulum Adapun muatan kurikulum SDIT PLUS CORDOVA kami susun secara sinergi antara mata pelajaran umum. dan catering) paling lambat tanggal 10 tiap bulannya.

11. Bahasa Arab 11. Seni Tari 22.12. Kepulangan siswa di lepas oleh guru piket di depan gerbang sekolah B.45 11.20-07. Pengembangan Diri* 16. Al-qur’an metode UMMI 17.15 10-15. Ketika mau masuk kelas siswa ditanya password masuk kelas sesuai hari dan tema yang akan dijadikan password. 6. Seni Musik 45 45 45 42 2 2 2 1 10 1 10 1 10 1 6 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 3. Seni Lukis 23.00.00.Aktivitas pembelajaran di SDIT Plus CORDOVA NO 1 2 Jam 07. Kelas masing-masing Kelas masing-masing Dikelas masing-masing bersama ustadz dan ustadzah Kelas masing-masing Evaluasi mengenai hal-hal yang terjadi selama proses pembelajaran.00 14. Siswa berkumpul sesuai grup yang telah dibentuk oleh coordinator baca Qur’an.30. Character Building C. PBM Snack Time PBM Shalat Dzuhur berjama’ah dan makan siang Istirahat PBM Evaluasi siang dan pulang 5. 11.10. Reading & Writing Activity 14.14.00-14.08.00 08. SKI D.30 12.00 Shalat Dhuha dan evaluasi pagi Belajar Al-Qur’an metode UMMI. Komputer 19.20 07. Wartawan Cilik 17. 07. Pramuka 18. Life Skills 13.00. Ibadah Praktis 16. Sains Club 21. 4.30 Kegiatan Siswa datang ke sekolah Baris dan ikrar Siswa Keterangan Siswa disambut oleh Ustadz/ustadzah Dipimpin murid dan dibimbing oleh guru masing-masing kelas. Thifan 20. Bahasa Inggris 12. Bahasa Sunda 10.00 10.07. 10.00.09. 8. 7.00. 9.30.13.05 Jumlah 8 *) Ekuivalen 2 jam(bersifat pilihan) pelajaran Tabel 3: Struktur Kurikulum SD 5 . Dipimpin oleh ustadz dan ustadzahnya.00 13. Muatan Keislaman 15. 09. Muatan Lokal 9.10.45.

8. 7. Khawarizmi merupakan seorang ilmuan tapi ia juga seorang ulama. 6. serta sinergi kurikulum. 3. Nama Kegiatan MOS Evaluasi Pagi Home Visit Pramuka Ekstrakurikuler Ramadhan KIds Halal Bi Halal Aneka Lomba Intern dan ekstern Fun Cooking Hari Berdagang Look at Me Field Trip Mukhoyyam Kids Pembinaan Calistung Class Meeting Manasik Haji Qurban Sekolah Hari Segitiga Kids stadium general Go Green Infaq Siswa UTS/UAS Mengapa mesti memilih SDIT Plus CORDOA? “ Karena kita sekolah yang memiliki idealisme serta kekhasan pendidikan”. serta metode pengajaran yang cocok dengan anak-anak. 22. 20. memiliki keutuhan ilmu pengetahuan serta penghayatan yang mendalam terhadap agama. ia adalah seorang dokter tapi ia juga merupakan seorang ulama. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah dasar islam terpadu plus berkarakter. 13. dimana siswa tak sekedar diajarkan atau ditransfer ilmu saja. 11. sekolah yang mengusung sebuah konsep pendidikan fun learning. Kami ingin membentuk generasi muslim seperti itu. 18. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah yang mengusung konsep pendidikan karakter. untuk membiasakan anak menggunakan makna dan konsep dengan bahasa internasional tersebut. program serta kurikulum pembelajaran yang jelas. 17. 12. 19. Dikatakan terpadu karena memang SDIT Plus CORDOVA tidak mengenal dikotomi ilmu. Seorang ibnu Sina. 15. Baca Qur’an metode ummi itu sendiri merupan sebuah metode innovatif dalam pembelajaran Al-Qur’an. memiliki irama dan lagam yang khas serta merdu. Kami kemas kurikulum secara sinergi dan integral agar pemahaman anak tidak parsial. 14. Dan tidak sampai disana. 21. 16. SDIT Plus CORDOVA telah menggunakan buku pegangan dalam bahasa inggris di beberapa mata pelajaran.PROGRAM UMUM SDIT Plus CORDOVA No 1. 10. 9. 5. 4. tapi kami kuatkan pemahaman akan nilai tersebut lewat pembisaan sehingga terbentuklah karakter pribadi muslim yang kaffah dan sanggup menghadapi kehidupan serta zaman yang kelak akan ia hadapi SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah pelopor belajar Al-Qur’an metode UMMI di Cikarang. 2. 6 7 . namun kami transfer pada mereka nilai-nilai islam dan kearifan budaya lokal.

namun kami transfer pada mereka nilainilai islam dan kearifan budaya lokal. serta sinergi kurikulum. Dikatakan terpadu karena memang SDIT Plus CORDOVA tidak mengenal dikotomi ilmu. Seorang ibnu Sina. sekolah yang mengusung sebuah konsep pendidikan fun learning. memiliki irama dan lagam yang khas serta merdu.serta kurikulum pembelajaran yang jelas. program SDIT Plus CORDOVA telah menggunakan buku pegangan dalam bahasa inggris di beberapa mata pelajaran. Khawarizmi merupakan seorang ilmuan tapi ia juga seorang ulama. Dan tidak sampai disana. Baca Qur’an metode ummi itu sendiri merupan sebuah metode innovatif dalam pembelajaran AlQur’an. tapi kami kuatkan pemahaman akan nilai tersebut lewat pembisaan sehingga terbentuklah karakter pribadi muslim yang kaffah dan sanggup menghadapi kehidupan serta zaman yang kelak akan ia hadapi SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah pelopor belajar AlQur’an metode UMMI di Cikarang. Mengapa mesti memilih SDIT Plus CORDOA? “ Karena kita sekolah yang memiliki idealisme serta kekhasan pendidikan”. dimana siswa tak sekedar diajarkan atau ditransfer ilmu saja. Kami ingin membentuk generasi muslim seperti itu. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah dasar islam terpadu plus berkarakter. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah yang mengusung konsep pendidikan karakter. Kami kemas kurikulum secara sinergi dan integral agar pemahaman anak tidak parsial. memiliki keutuhan ilmu pengetahuan serta penghayatan yang mendalam terhadap agama. serta metode pengajaran yang cocok dengan anak-anak. untuk membiasakan anak menggunakan makna dan konsep dengan bahasa internasional tersebut. ia adalah seorang dokter tapi ia juga merupakan seorang ulama. 7 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful