Cordova Press

Jl. Puspita 2 No 23 Mekar Indah Cikarang Utara- Bekasi Tlp. (021) 985 292 44 Website : www.sditpluscordova.com

Rabb semesta alam. tegur kami jika kami menyimpang dalam mengemban amanah yang Bapak /Ibu berikan. kami Yayasan Peradaban CORDOVA mencoba berkomitmen memberikan satu alternatif sistem pendidikan yang komprehensif. Bantu kami dalam mengemban amanah yang tidak ringan ini. shalawat dan salam semoga tercurah kepada jungjungan kita Nabi Muhammad SAW. yang telah memilih dan memberikan kepercayaannya kepada kami. Kami susun dan rancang sebuah kurikulum yang sinergi sehingga lahir dan terbentuk generasi muslim yang berkarakter yang mempu menghadapi zaman yang akan dilaluinya dimasa yang akan datang. dalam proses pendidikan putra-putrinya. (Doroty Law Nolte) 12 1 . Hanya kepada Allah jualah segalanya kami serahkan. suri tauladan bagi ummat sampai akhir zaman. menuju kejayaan dan kegemilangannya. Terima kasih kami haturkan kepada orang tua murid baru SDIT Plus CORDOVA Sekolah Dasar berkarakter.‫بسم هللا الرّحمن الرّحيم‬ SEKAPUR SIRIH Jika anak dibesarkan dengan celaan Ia belajar memaki Jika anak dibesarkan dengan permusuhan Ia belajar berkelahi Jika anak dibesarkan dengan cemoohan Ia belajar rendah diri Jika anak dibesarkan dengan penghinaan Ia belajar menyesali Jika anak dibesarkan dengan toleransi Ia belajar menahan diri Jika anak dibesarkan dengan pujian Ia belajar menghargai Jika anak dibesarkan dengan dorongan Ia belajar percaya diri Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan Ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. untuk dapat berperan serta dalam proses perbaikan ummat dan bangsa ini. Seiring dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat. ingatkan kami jika kami salah. Segala Puji Bagi Allah SWT. Hal ini semata lahir dari satu keyakinan kami. sebagaiman ummat islam terdahulu. Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. ditandai dengan semakin terbukanya peluang mengakses informasi dari seluruh belahan dunia. hanya dengan satu sentuhan ujung jari. universal serta holistik. Wallahu’alam.

A. NAJIYULLOH.“ Dan hendaklah takut (kepada Allah) orang-orang yang sekiranya mereka meninggalkan keturunan yang lemah dibelakang mereka. MOCH DARIP MULYANA. Menyediakan sumber daya pendidik dan pendukung yang kompeten. • • 2 • 11 . Lc. cerdas dan cakap. SDIT PLUS CORDOVA dibuka & diresmikan Pada : hari Sabtu.Si. Annisa:9) Galery Photo Sejarah SDIT PLUS CORDOVA berada dibawah naungan Yayasan Peradaban CORDOVA.Sos. yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) nya. H. Hj. 02 Juni 2007 oleh: Bapak H. S.Si. IDA SAIDAH. S. M. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertaqwa kepada Allah. (Wakil Bupati Kabupaten Bekasi) Visi Menjadi Sekolah Dasar Terbaik Dan Terpercaya Di Indonesia Misi • Menyiapkan sistem untuk membentuk siswa berkarakter yang sholeh. IMAM HAMBALI. Menyediakan sarana prasarana yang mendukung pengembangan peserta didik secara optimal. dan hendaklah mereka berbicara dengan tutur kata yang benar”. Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya di masyarakat. yang didirikan pada tanggal 7 Januari 2007 oleh Dewan Pendiri yang terdiri dari : KH. S.Sos. (QS.

.Pd.Pd. IDA SAIDAH.Md. S. Hj.H. S.Idris.I : Lilik Kusmiati.Profil Yayasan Peradaban CORDOVA Dewan Pembina Dewan Pengawas : KH. Nurita Hidayati Hj. H. A. S. : Kamaluddin. Santi Nuraeni.KL Guru Kelas dan Studi : Slamet Riadi..Si. Anna Herlina. Suryani.Pd. : Amalia Tri Pangastuti. Ir.Pd. Mira Maria Sofiawati. : H. Hasamedi.E. S. : Muslim Iqbal Romadhoni.E. Fitriyani. S. S. Euis Bahriah.Pd. S. EMIR SADIKIN Dewan Pengurus : Hj. Chasinah Hikmawati. Ika Kurniawati.. A.I. Wibowo 10 3 . A.Md.Pd.Sos (Ketua) dr.. LC. S. S.S. Sri Rahajeng.. S. M. Arisman... S.Sos. Dewi Indria Octaviani. S. S.Si.Pd. S.KOM.Md. S. S.. S.Si.I Staf dan Karyawan : Sutejo. BSc Profil Guru dan Staf SDIT Plus CORDOVA Kepala Sekolah Waka Kurikulum Waka Kesiswaan Koordinator 5 S Koordinator UMMI : Yolanda Dwi Astuti. A. IMAM HAMBALI. Junaedi. NAJIYULLOH.

10. Pendidikan Kewarganegaraan 3. 11. 9 . Matematika 5. Membiasakan siswa melakukan ibadah sehari-hari dan berakhlakul karimah. antar jemput. 12. 8. 7. Dimohon orang tua meletakan alas kaki di tempat yang telah disediakan dengan tepat dan rapi. Pendidikan Agama 2. Olahraga. 6. dan Kesehatan 2 1 7 8 2 1 2 2 1 7 8 2 1 2 2 2 7 8 2 2 2 2 2 5 5 4 2 2 II III IV–VI KERJASAMA ORANG TUA DENGAN SEKOLAH 1. 2. Diharapkan orang tua/wali murid memanggil guru dan karyawan dengan panggilan ustadz/ustadzah sebagaimana yang diucapkan siswa. 3. Membantu dan mengkondisikan anak untuk senang bersekolah dan siap belajar. Menyelesaikan administrasi sekolah (SPP. 9. seperti tabel berikut : Kelas dan Alokasi Waktu Komponen I A.Memposisikan anak seperti orang dewasa dengan mengajak dialog mereka 4 sebagaimana orang dewasa. Membantu dan mendukung program sekolah 4. Membantu menciptakan “Reading Habits” atau anak gemar terhadap buku-buku bacaan. Bahasa Indonesia 4. Mata Pelajaran (Muatan Umum) 1. dan catering) paling lambat tanggal 10 tiap bulannya. Ilmu Pengetahuan Alam 6.Muatan Kurikulum Adapun muatan kurikulum SDIT PLUS CORDOVA kami susun secara sinergi antara mata pelajaran umum. biaya ekskul. Bagi yang tidak mengikuti antar jemput diharapkan orang tua mengantar dan menjemput dengan tepat waktu. Selama kegiatan masa orientasi (MOS) 3 hari orang tua diperkenankan berada dilingkungan sekolah. 13. muatan keislaman. melalui peran aktif menyediakan sarana-sarana bacan anak di rumah atau menyumbangkan dan atau meminjamkan ke sekolah. kegiatan tahunan . 5. Aktif mengisi buku penghubung. Seni Budaya dan Keterampilan 8. Orang tua membawakan makanan snack harian yang sehat dan bergizi (tidak 2 2 2 2 sejenis chiki-chiki) kepada putra-putrinya. Membiasakan siswa mengungkapkan pendapat-pendapat dengan bahasa yang baik. tetapi cukup memantau dari kejauhan dan bersama ustadz dan ustadazahnya secara istiqomah member motivasi dan mengajarkan anak berani belajar sendiri di sekolah sampai anak bisa dilepas sendiri. Member informasi kepada guru mengenai sikap dan perilaku kesehariannya di rumah. muatan lokal serta pengembangan diri dan karakter. Pendidikan Jasmani. Ilmu Pengetahuan Sosial 7.

30.07.00.09. Bahasa Arab 11. 07. Komputer 19. Pramuka 18. Seni Musik 45 45 45 42 2 2 2 1 10 1 10 1 10 1 6 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 3.10. 4. 8.00. PBM Snack Time PBM Shalat Dzuhur berjama’ah dan makan siang Istirahat PBM Evaluasi siang dan pulang 5. Muatan Keislaman 15. Reading & Writing Activity 14. 11. Kelas masing-masing Kelas masing-masing Dikelas masing-masing bersama ustadz dan ustadzah Kelas masing-masing Evaluasi mengenai hal-hal yang terjadi selama proses pembelajaran. Muatan Lokal 9.08.15 10-15. 09.Aktivitas pembelajaran di SDIT Plus CORDOVA NO 1 2 Jam 07. Al-qur’an metode UMMI 17. Kepulangan siswa di lepas oleh guru piket di depan gerbang sekolah B.14.30 Kegiatan Siswa datang ke sekolah Baris dan ikrar Siswa Keterangan Siswa disambut oleh Ustadz/ustadzah Dipimpin murid dan dibimbing oleh guru masing-masing kelas. Bahasa Inggris 12. Seni Tari 22.00. 9.05 Jumlah 8 *) Ekuivalen 2 jam(bersifat pilihan) pelajaran Tabel 3: Struktur Kurikulum SD 5 .00. Character Building C. Ketika mau masuk kelas siswa ditanya password masuk kelas sesuai hari dan tema yang akan dijadikan password.13. Sains Club 21. Seni Lukis 23. Thifan 20.30 12.11.10. Life Skills 13.00 14. Dipimpin oleh ustadz dan ustadzahnya.00-14.00 10.20 07. Ibadah Praktis 16. 7.20-07.00 Shalat Dhuha dan evaluasi pagi Belajar Al-Qur’an metode UMMI. Siswa berkumpul sesuai grup yang telah dibentuk oleh coordinator baca Qur’an.45. SKI D. Pengembangan Diri* 16.00 13. Wartawan Cilik 17. 6. Bahasa Sunda 10.45 11.12.30. 10.00.00 08.

Kami kemas kurikulum secara sinergi dan integral agar pemahaman anak tidak parsial.PROGRAM UMUM SDIT Plus CORDOVA No 1. 2. 14. Dikatakan terpadu karena memang SDIT Plus CORDOVA tidak mengenal dikotomi ilmu. 6. 10. serta sinergi kurikulum. 15. ia adalah seorang dokter tapi ia juga merupakan seorang ulama. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah dasar islam terpadu plus berkarakter. 7. Khawarizmi merupakan seorang ilmuan tapi ia juga seorang ulama. memiliki irama dan lagam yang khas serta merdu. namun kami transfer pada mereka nilai-nilai islam dan kearifan budaya lokal. 12. Kami ingin membentuk generasi muslim seperti itu. 18. serta metode pengajaran yang cocok dengan anak-anak. 3. 19. 9. untuk membiasakan anak menggunakan makna dan konsep dengan bahasa internasional tersebut. Seorang ibnu Sina. 8. 21. 17. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah yang mengusung konsep pendidikan karakter. memiliki keutuhan ilmu pengetahuan serta penghayatan yang mendalam terhadap agama. 5. 6 7 . 13. 11. tapi kami kuatkan pemahaman akan nilai tersebut lewat pembisaan sehingga terbentuklah karakter pribadi muslim yang kaffah dan sanggup menghadapi kehidupan serta zaman yang kelak akan ia hadapi SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah pelopor belajar Al-Qur’an metode UMMI di Cikarang. 20. program serta kurikulum pembelajaran yang jelas. SDIT Plus CORDOVA telah menggunakan buku pegangan dalam bahasa inggris di beberapa mata pelajaran. Baca Qur’an metode ummi itu sendiri merupan sebuah metode innovatif dalam pembelajaran Al-Qur’an. Nama Kegiatan MOS Evaluasi Pagi Home Visit Pramuka Ekstrakurikuler Ramadhan KIds Halal Bi Halal Aneka Lomba Intern dan ekstern Fun Cooking Hari Berdagang Look at Me Field Trip Mukhoyyam Kids Pembinaan Calistung Class Meeting Manasik Haji Qurban Sekolah Hari Segitiga Kids stadium general Go Green Infaq Siswa UTS/UAS Mengapa mesti memilih SDIT Plus CORDOA? “ Karena kita sekolah yang memiliki idealisme serta kekhasan pendidikan”. 22. dimana siswa tak sekedar diajarkan atau ditransfer ilmu saja. 16. Dan tidak sampai disana. 4. sekolah yang mengusung sebuah konsep pendidikan fun learning.

memiliki keutuhan ilmu pengetahuan serta penghayatan yang mendalam terhadap agama. Kami kemas kurikulum secara sinergi dan integral agar pemahaman anak tidak parsial. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah dasar islam terpadu plus berkarakter. Dikatakan terpadu karena memang SDIT Plus CORDOVA tidak mengenal dikotomi ilmu.serta kurikulum pembelajaran yang jelas. SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah yang mengusung konsep pendidikan karakter. Seorang ibnu Sina. Kami ingin membentuk generasi muslim seperti itu. 7 . Dan tidak sampai disana. program SDIT Plus CORDOVA telah menggunakan buku pegangan dalam bahasa inggris di beberapa mata pelajaran. dimana siswa tak sekedar diajarkan atau ditransfer ilmu saja. memiliki irama dan lagam yang khas serta merdu. Khawarizmi merupakan seorang ilmuan tapi ia juga seorang ulama. untuk membiasakan anak menggunakan makna dan konsep dengan bahasa internasional tersebut. serta metode pengajaran yang cocok dengan anak-anak. Baca Qur’an metode ummi itu sendiri merupan sebuah metode innovatif dalam pembelajaran AlQur’an. sekolah yang mengusung sebuah konsep pendidikan fun learning. namun kami transfer pada mereka nilainilai islam dan kearifan budaya lokal. Mengapa mesti memilih SDIT Plus CORDOA? “ Karena kita sekolah yang memiliki idealisme serta kekhasan pendidikan”. serta sinergi kurikulum. tapi kami kuatkan pemahaman akan nilai tersebut lewat pembisaan sehingga terbentuklah karakter pribadi muslim yang kaffah dan sanggup menghadapi kehidupan serta zaman yang kelak akan ia hadapi SDIT Plus CORDOVA merupakan sekolah pelopor belajar AlQur’an metode UMMI di Cikarang. ia adalah seorang dokter tapi ia juga merupakan seorang ulama.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful