PERISIAN
Bidang Pembelajaran
1. Etika penggunaan perisian
2. Hakcipta dan
penyalahgunaan
3. Pemprosesan Perkataan
3.1 “Mail Merge”:
Hasil Pembelajaran
1.1 Menyatakan etika penggunaan
perisian.
2.1 Menyatakan tentang hakcipta dan
kesan penyalahgunaan hakcipta.
3.1 Mengenalpasti fitur drawing tools pada
pemprosesan perkataan
3.2 Menyatakan fungsi drawing tools.
3.3 Memilih dan memasukkan grafik ke
dalam dokumen.
3.4 Menyunting grafik.
3.5 Menggunakan drawing tools dalam
pembinaan dan penyuntingan grafik.
3.6 Menghasilkan tulisan grafik.
3.7 Memasukkan grafik yang sesuai
(bermoral)
3.1.1 Menyatakan fungsi “mail merge”
3.1.2 Menyenaraikan faedah
penggunaan “mail merge”
3.1.3 Mengenalpasti fitur-fitur “mail
merge”
3.1.4 Menggunakan fitur-fitur “mail
merge”
3.1.5 Bertanggungjawab menyediakan
fail data dengan tepat
Tingkatan 2
Pengalaman Pembelajaran
• Perbincangan mengenai etika penggunaan
perisian.
• Perbincangan dalam kumpulan mengenai hakcipta
dan kesan daripada penyalahgunaan hakcipta.
• Menggunakan perisian MS Word untuk
menghasilkan dokumen yang mengandungi grafik,
teks dan word art.
-Memasukkan gambar daripada fail atau clip art.
-Menyunting gambar.
-Memasukkan Word Art.
-Memilih bentuk penulisan yang sesuai.
* Rujuk Modul 1, 2 & 3 MSword
• Penerangan fungsi “mail merge”
• Menerangkan faedah penggunaan “mail merge”
• Menyediakan fail data
o Memasukkan rekod
o Mengenal “tool bar mail merge”
o Menyediakan dokumen utama seperti sijil dan
surat
PERISIAN
Bidang Pembelajaran
3.2 Menyediakan “mail merge”
4. Persembahan.
4.1 Carta Organisasi
4.2 Graf Perbelanjaan
Keluarga
Hasil Pembelajaran
3.2.1 Menghasilkan dokumen
menggunakan fungsi “mail merge”
3.2.2 Mencetak dokumen yang
dihasilkan
4.1.1 Mengenalpasti fitur dalam
menyediakan carta organisasi
4.1.2 Mengubahsuai teks, kotak dan
warna dalam carta organsasi.
4.1.3 Memasukkan tajuk carta pada
slaid.
4.1.4 Menyimpan persembahan.
4.1.5 Berhati-hati ketika membina carta
organisasi mengikut hiraki.
4.2.1 Mengenalpasti fitur-fitur dalam
menyediakan Graf Perbelanjaan
Keluarga.
4.2.2 Menyatakan fitur-fitur dalam
menyediakan Graf Perbelanjaan
Tingkatan 2
Pengalaman Pembelajaran
• Mencetak Sijil Penghargaan/ Pencapaian
• Mencetak Surat Panggilan Mesyuarat
• Mencetak Laporan markah prestasi individu
* Rujuk Modul 4
• Menggunakan perisian MS Power Point untuk
menghasilkan :
- Carta Organisasi.
- Graf Perbelanjaan Keluarga.
• Membuka perisian Microsoft Powerpoint
• Memasukkan carta organisasi ke dalam slaid.
• Memadam kotak dalam carta organisasi
• Menyisip carta organisasi.
• Mengemaskini carta organisasi
• Memadam petak hiraki carta organisasi.
• Menaip teks di dalam petak carta organisasi.
• Menambah petak hiraki carta
organisasi.Menambahkan kotak dalam carta
• Mengubah sifat teks dan kotak dalam carta
• Memasukkan tajuk carta pada slaid
• Menyimpan slaid persembahan
* Rujuk Modul 1 MS Powerpoint
• Memulakan perisian PowerPoint
• Memasukkan tajuk graf.
• Memasukkan data.
• Membesarkan graf.
PERISIAN
Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran
Keluarga.
4.2.3 Menggunakan fitur-fitur dalam
menyediakan Graf Perbelanjaan
Keluarga.
4.2.4 Berhati-hati ketika membina Graf
Perbelanjaan Keluarga
5. Hamparan Elektronik
5.1 Pertukaran unit 5.1.1 Mengenalpasti fitur-fitur untuk
membuat pertukaran unit.
5.1.2 Menggunakan fitur-fitur untuk
membuat pertukaran unit.
5.1.3 Mencetak hamparan kerja.
5.1.4 Menggunakan unit yang
relevan.
Tingkatan 2
Pengalaman Pembelajaran
• Mengubah kedudukan graf.
• Memilih jenis graf
• Menganimasikan slaid.
• Menyediakan persembahan ulangan automatik
• Memilih animasi menarik.
• Menyimpan PowerPoint
* Rujuk Modul 2 MS Powerpoint
• Menggunakan perisian MS Excel untuk membuat :
- Pertukaran unit.
- Helaian Markah.
- Sorting.
• Menaip teks.
• Menukar fon.
• Menjajarkan data dalam sel.
• Menjajarkan (align) teks.Membuat garisan,
perlorekan (shading) dan
pencorakan (pattern) pada sel.
• Memasukkan formula pertukaran unit.
• Menggunakan aplikasi yang telah disediakan.
• Mencetak hamparan kerja yang telah disediakan.
• Memasukkan teks.
• Mengubah jenis, gaya dan saiz fon.
• Memaparkan sempadan petak dan
PERISIAN
Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran
5.2 Helaian Markah 5.2.1 Mengenalpasti fitur-fitur untuk
menyediakan helaian markah.
5.2.2 Menyenaraikan fitur-fitur untuk
menyediakan helaian markah
5.2.3 Menyatakan fitur-fitur untuk
menyediakan helaian markah
5.2.4 Menggunakan formula secara
berhemah
Tingkatan 2
Pengalaman Pembelajaran
• lorekan kawasan.
• Memasukkan formula pertukaran
• unit.
• Menggunakan hamparan kerja
pertukaran unit.
* Rujuk Modul 1 MS Excel
• Menyediakan borang markah pelajar.
• Menyimpan helaian kerja.
• Memaparkan garis sempadan (Border).
• Memasukkan formula.
• Menentukan gred.
• Menyediakan borang permarkahan ujian bulanan
kelas.
• Memasukkan data.
• Mengubah saiz lajur.
• Membina helaian markah individu ringkas yang
mengandungi border,
• Menggunakan formula SUM,
• Mengira gred dan menggunakan
lookup table.
• Membina helaian markah kelas yang
mengandungi jumlah markah, gred
dan peratus.
Rujuk Modul 2 MS Excel
• Membina graf daripada helaian Memaparkan
garis sempadan sel (Cell Border).
• Membina Graf.
* Rujuk Modul 3 MS Excel
PERISIAN
Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran
5.3 Mengisih (Sorting) 5.3.1 Mengenalpasti fitur-fitur untuk
mengisih.
5.3.2 Menyenaraikan fitur-fitur untuk
mengisih.
5.3.3 Menyatakan fitur-fitur untuk
mengisih
5.3.4 Mengisih nombor atau abjad secara
menaik atau menurun.
5.3.5 Menggunakan kaedah yang
bersesuaian untuk tujuan mengisih.
6. Pengimbas 6.1 Mengenalpasti fitur-fitur dalam
Imbas gambar prosedur mengimbas gambar
6.2 Menggunakan fitur-fitur dalam
prosedur mengimbas gambar
6.3 Menyatakan prosedur mengimbas.
6.4 Mengimbas gambar-gambar yang
relevan dan bermoral
Tingkatan 2
Pengalaman Pembelajaran
• Memasukkan data.
• Menyerlahkan data.
• Mengisih data (abjad atau nombor) secara
menaik/menurun.
* Rujuk Modul 4 MS Excel
• Mengimbas (scan) teks dan grafik menggunakan
perisian pengimbas.
• Menyunting gambar mengikut saiz dan warna.
• Memasukkan gambar dari pengimbas ke dalam
dokumen Word 2000.
• Menyimpan hasil imbasan ke dalam fail yang
berkenaan mengikut jenis fail (bmp, jpg, gif, pcx, tif
etc.)
• Mengimbas (scan) gambar dan,
• Mengedit gambar.
• Memasukkan ke dalam dokumen
word (Brosur).
• Menyimpan fail.
* Rujuk Modul 1