Anda di halaman 1dari 24

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sejalan dengan Visi SMK Negeri I Paloh yang terwujudnya Pendidikan dan Pelatihan yang efektif guna menciptakan tamatan yang mampu berkopetensi dan siap mandiri untuk memasuki dunia kerja. Maka kedudukannya sebagai lembaga pendidikan formal sangatlah penting sehingga mampu untuk mengembangkan tugas dan misi di dalam menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah utnuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan industri saat ini dan di masa yang akan datang. Bertitik tolak dengan hal tersebut di atas, perlu dipikirkan sejak dini sarana dan prasarana penunjang dalam proses pendidikan dan pelatihan tersebut di sekolah. Hal ini dimaksudkan agar hasil (output) yang diinginkan dan diharapkan sesuai dengan Visi dan Misi tersebut dapat terwujud. Namun disadari atau tidak, kenyataan di lapangan bahwa out put (tamatan) dari sekolah tidak mampu beradaptasi dan berkompetensi di Pasar Global baik di Pasar Bebas Asia Tenggara (AFTA) maupun Pasar Tenaga Kerja Asia (AFLA). Oleh karena itu perlu adanya keterlibatan semua unsur, baik sekolah, masyarakat maupun pemerintah untuk dapat berpartisipasi dalam rangka meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas sebagai calon tenaga kerja di masa yang akan datang. SMK Negeri I Paloh adalah salah satu Sekolah Kejuruan di Kab. Sambas yang mempunyai tanggung jawab untuk mewujudkan tujuan di atas. Disamping itu kompetensi yang ketat bagi siswa sebagai calon tenaga kerja menengah yang nantinya akan mengisi formasi disektor formal maupun nonformal perlu difikirkan sejak dini oleh institusi penyelenggara dan pengelola pendidikan. Belum lagi konsekwensi dari kompetensi bahwa out put dari suatu penyelenggara pendidikan harus memiliki kebermaknaan hidup (meaning life) dalam masyarakat. Ini sangat erat kaitannya dengan program Pembangunan SMK Budi Daya Ikan dan Budi Daya Tanaman. Di mana daratan dengan potensi tanahnya yang subur dan laut dengan potensi sumber lautnya memerlukan sentuhan tangan-tangan terampil untuk digarap secara optimal dan professional. Akhirnya akan terdapat warga masyarakat yang punya wawasan keilmuwan untuk dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari yang bukan sekedar bisa bertahan hidup tapi mampu mengatasi kehidupan dengan cerdas dalam rangka meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraannya.

UU Sisdiknas No. 20/2003 pasal 45 ayat (1) berbunyi, setiap satuan pendidikan menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, sosial, emosiaonal, dan kejiwaan peserta didik.

Kemudian dalam PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 42 ayat (2) serta Pasal 43 ayat (1) dan ayat (2) bahwa : 1. Pasal 42 (2) Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan. 2. Pasal 43 (1) Standar keragaman jenis peralatan laboratorium ilmu pengetahuan alam (IPA), laboratorium bahasa, laboratorium komputer, dan peralatan pembelajaran lain pada satuan pendidikan dinyatakan dalam daftar yang berisi jenis minimal peralatan yang harus tersedia. (2) Standar jumlah peralatan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dinyatakan dalam rasio minimal peralatan perpeserta didik.

B. Tujuan dan Sasaran 1. Tujuan Secara umum tujuan pengadaan bahan peralatan Pembelajaran di sekolah dapat terbagi menjadi empat kelompok: 1. Alat bantu proses pembelajaran di sekolah 2. Alat bantu pembelajaran interaktif dan jarak jauh. 3. Alat bantu perencanaan akademis sekolah 4. Alat bantu proses kebudayaan, sosial, dan profesional.

Sedangkan tujuan khusus yaitu: Menunjang program belajar bagi siswa dan mengajar bagi guru agar tujuan umum dan khusus pendidikan tercapai secara optimal, efektif dan efisien. Membangun serta memfasilitasi minat baca siswa, sehingga dapat membantu proses belajar mengajar serta memfasilitasi keinginan siswa untuk mengetahui hal-hal lain yang tidak diberi oleh pengajar atau guru. Memberikan informasi untuk menunjang program belajar dan mengajar.

2. Sasaran Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, SMK Negeri 1 Paloh bermaksud akan meningkatkan sistem pembelajaran dengan ditunjangnya peralatan yang memenuhi standard dan dapat dijadikan patokan dengan adanya peralatan tersebut nantinya dapat tercapai sistem pembelajaran SMK Negeri 1 Paloh, dengan mencari terobosan-terobosan yang mampu mengakomodir kepentingan siswa belajar dan terus belajar pada bidang keahlian diatas sehingga dengan adanya peningkatan peralatan tersebut dapat menjadikan tolak ukur standarisasi peralatan sehingga apa yang menjadi keunggulan daerah tersebut bisa digali secara maksimal. Selain itu juga dapat mencari terobosan baru seperti meningkatkan peran unit produksi sekolah.

BAB II PROGRAM KEAHLIAN


A. Kompetensi Keahlian yang Dibuka Saat ini kompetensi keahlian yang dibuka ada 4 yaitu: 1. Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika membuka Kompetensi

Keahlian: Teknik Komputer dan jaringan 2. Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif membuka Kompetensi Keahlian: Teknik Kendaraan Ringan 3. Program Keahlian Agribisnis Produksi Tanaman Pangan dan Holtikultura membuka Kompetensi Keahlian: Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura 4. Program Keahlian Agribisnis Produksi Sumber Daya Perairan membuka kompetensi keahlian: Agribisnis Perikanan B. Program Keahlian yang Akan Dikembangkan Sesuai Sasaran Mutu dan Program Kerja SMK Negeri 1 Paloh serta melihat kebutuhan serta peluang di Dunia Usaha dan Dunia Industri kedepannya dikembangkan 2 Program Keahlian yaitu: 1. Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika akan membuka Kompetensi Keahlian : 2089-KST-Multimedia 2. Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif akan membuka Kompetensi Keahlian: 1316-KST-Teknik Otomotif Sepeda Motor akan

C. Analisis SWOT Dari hasil identifikasi dan inventarisasi terhadap sumber daya yang dimiliki SMK Negeri I Paloh baik fisik maupun non fisik diperoleh potensi dan kelemahan secara internal maupun eksternal yang kemudian dianalisis sehingga diperoleh permasalahanpermasalahan yang dapat menghambat dalam melakukan program kerja. Kemudian semua permasalahan tersebut pemecahan masalah. 1. Potensi dan Kelemahan Internal a) Potensi Internal Potensi sumber daya yang dimiliki SMK Negeri I Paloh yang potensial untuk dikembangkan dan diberdayakan untuk menunjang pelaksanaan program kerja serta pencapaian Visi dan Misi sekolah adalah: 4 dianalisis lebih lanjut untuk dicarikan alternatif

1) Latar belakang pendidikan guru dan staf SMK Negeri I Paloh berpendidikan S-1 dalam usia produktif. Beberapa guru program diklat telah memiliki sertifikat diklat yang relevan dengan program diklat yang diajarkan. 2) Kerja sama dengna Dunia Usaha/Industri terjalin cukup baik. Hal ini

dibuktikan dengan adanya kesepakatan antara sekolah dengan beberapa DU/DI dalam bentuk MOU. 3) Beberapa kegiatan ekstra kurikuler sekolah memiliki potensi yang cukup baik 4) Tersedianya tenaga kependidikan (guru) yang kompeten di bidangnya. 5) Tersedianya Ruang Praktek Komputer dan Jaringan, Ruang Praktek Otomotif, Ruang Praktek Pertanian dan Perikanan serta lahan dan kolam ikan sebagai tempat praktek siswa untuk diklat produktif sekaligus untuk unit produksi. 6) Komitmen guru dan unsur sekolah untuk meningkatkan kinerja dalam wadah kerja sama dengan semua unsur yang ada di sekolah.

b) Kelemahan Internal Sedangkan kelemahan potensial yang dapat menghambat program kerja SMK Negeri I Paloh dan harus ditindaklanjuti oleh sekolah yaitu sebagai berikut: 1) Jumlah guru kurang sehingga ada guru yang harus mengajarkan dua program diklat sekaligus sehingga tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan mereka. 2) Ruang masih kurang (terdapat 12 rombongan belajar, namun ruang kelas baru 8 ruang). 3) Ruang Tata laksana, ruang guru dan ruang kepsek belum ada, sehingga menggunakan ruang sementara (ruang praktek siswa). 4) Peralatan Pembelajaran dan penunjang yang masih minim sehingga untuk pelajaran tertentu seperti siswa harus berbagi/bergantian. 2. Potensi dan Tantangan Eksternal Disamping potensi dan kelemahan internal yang dimiliki SMK Negeri I Paloh, terdapat juga beberapa potensi dan tantangan eksternal. a) Potensi Eksternal Potensi eksternal yang sangat berpengaruh sekali adalah: 1) Pemberlakuan AFTA dan AFLA di wilayah Asia Fasifik membuka kesempatan kerja bagi lulusan SMK. 5

2) Terdapatnya banyak DU/DI yang bergerak di bidang Komputer dan Jaringan, Otomotif, Perikanan dan Pertanian yang sangat mendukung program keahlian yang dibuka. 3) Dunia Usaha/Industri banyak yang membutuhkan siswa SMK Negeri I Paloh untuk pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin/PSG). 4) Pemerintah daerah Kab. Sambas dengan program LNG (Liquid Natural Gas) di Paloh sangat berorientasi pada potensi penyiapan tenaga kerja handal yang akan mengisi lowongan pekerjaan sesuai dengan bidangnya. 5) Potensi wilayah yang berupa hasil Perkebunan / Pertanian dan Perikanan sangat relevan dengan program keahlian yang ada.

b) Tantangan Eksternal Beberapa tantangan yang harus dihadapi SMK Negeri I Paloh adalah: 1) Pemberlakuan AFTA dan AFLA di wilayah Asia Fasifik menuntut lulusan SMK harus memenuhi standar kualifikasi tenaga kerja di Asia. 2) Masyarakat (orang tua siswa) belum memahami secara maksimal tentang tujuan akhir dari out put sekolah ini dengan program keahlian yang di buka 3) Masyarakat (orang tua siswa) belum memahami sepenuhnya tujuan dari Praktek Kerja Industri (Prakerin) / PSG. 4) Siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri penempatannya oleh Dunia Usaha/Industri sebagian kurang relevan dengan program keahlian yang dimiliki oleh siswa. 3. Permasalahan dan Alternatif Pemecahan Dari uraian di atas, terdapat beberapa permasalahan yang timbul baik internal maupum eksternal yang dimiliki SMK Negeri I Paloh. Upaya yang dapat dilaksanakan untuk mendapatkan alternatif pemecahan masalah sehingga tujuan yang ingin tercapai dapat terlaksana adalah sebagai berikut: a) Jumlah guru belum mencukupi Agar jumlah guru mencukupi sesuai dengan program diklat yang tersedia dan untuk menghindari adanya guru yang memiliki tugas rangkap dalam menjalankan pemelajaran sehingga jumlah beban mengangkat Guru Tidak Tetap sesuai dengan kebutuhan dann kemampuan pendanaan serta mengajukan permohonan penambahan guru defenitif sesuai dengan Program Diklat yang relevan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Sambas, Dinas

Pendidikan Propinsi Kalimantan Barat dan Departemen Pendidikan Nasional melalui Dirjen Dikdasmen. b) Ruang Kelas belum mencukupi Rombongan belajar (rombel) 12 (dua belas) sedangkan Ruang kelas (ruang

teori) hanya ada 8 (delapan).Untuk mengatasi hal tersebut terpaksa dengan cara sebagai berikut : Menggunakan ruang laboratorium untuk kegiatan teori Mengatur jadwal subsitutusi dengan mencari ( mengelompokkan ) bidang diklat Produktif bersama dengan non produktif

c) Media Pembelajaran belum mencukupi Kondisi nyata di SMK Negeri 1 Paloh masih belum sepenuhnya memenuhi Standar Pelayanan Minimal (SPM). SPM yang belum terpenuhi terkait dengan keterbatasan akses pendidikan, peningkatan pelayanan mutu dan peningkatan mutu implementasi MBS. Ketersediaan akses pendidikan berkaitan dengan kecukupan sarana dan prasaran pembelajaran seperti yang dimiliki oleh SMK Negeri 1 Paloh saat ini masih belum seluruhnya memenuhi SPM misalnya : peralatan laboratorium Komputer Jurusan TKJ, TKR, ATPH dan AP, Peralatan laboratorium TIK, IPA, IPS, Bahasa, Kesenian. Dengan jumlah siswa 374 orang, dalam proses KBM belum dapat terlayani dengan baik dengan rasio 1:4, maka perlu ditingkatkan dengan rasio 1:1.

Matriks Analisa Swot (Swot)

LINGKUNGAN EKSTERNAL

PELUANG Kondisi sosial politik relative aman Adanya peluang kerjasama dengan DU/DI dalam dan luar negeri Adanya Alokasi anggaran dari Pemda Pemerintah Pusat Peluang pemberdayaan SDM

TANTANGAN Perubahan/perkembangan kebutuhan pasar Kompetisi yang ketat Dana terbatas Adanya tuntutan terhadap kualitas pendidikan

LINGKUNGAN INTERNAL KEKUATAN - Manajemen solid - Kualitas SDM cukup baik - Gedung memadai - Sebagai salah satu SMK di kabupaten membuka program Bisnis Manajemen dan Pertanian Jurusan Budi daya Tanaman

STRATEGIS OPPORTUNITIES (SO) - Memberdayakan SDM - Mengembangkan Unit Produksi - Memanfaatkan teknologi secara optimal - Mengupayakan dukungan dari pemerintah dan masyarakat dalam pembiayaan pendidikan - Optimalisasi pemanfaatan fasilitas gedung dan fasilitas lainnya KELEMAHAN WEAKNESSESS Pembelajaran belum OPPORTUNITIES (WO) sepenuhnya - Melatih guru dalam menerapkan implementasi pendekatan pembelajaran dengan kompetensi pendekatan kompetensi Kualitas SDM masih - Meningkatkan kualitas perlu ditingkatkan SDM Keterbatasan dana - Outsoursing untuk Jarak dengan memenuhi kebutuhan kabupaten jauh SDM Tempat tinggal - Optimalisasi pemanfaatan siswa dengan fasilitas sekolah agak jauh - Meningkatkan dengan kondisi jalan kamampuan penggunaan yang kurang baik teknologi - Meningkatkan hubungan kerjasama - Mengalokasikan dana berdasarkan skala prioritas

STRENGTHS-STREATS (ST) Meningkatkan kompetensi SDM Meningkatkan pelayanan prima pada pelanggan Meningkatkan kualitas pendidikan (input,proses dan output)

WEAKNESSESS-THREARTS (WS) - Kegiatan didasarkan pada skala prioritas - Optimalisasi pemanfaatan fasilitas

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA


A. Ketersediaan Peralatan Pembelajaran Dengan sarana yang dimiliki, SMK Negeri 1 Paloh sebetulnya masih kekurangan dalam sarana khusunya peralatan pembelajaran untuk memenuhi pembelajaran TlK, adapun sarana yang dimilik saat ini adalah sebagai berikut:
No A a 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. B Nama Alat Pembelajaran Alat Praktek Umum Ruang Lab. Komputer Komputer Laptop Komputer PC Komputer Server Router Switch Hub Access Point LCD Printer LCD Proyektor + Layar 6 5 1 6 4 1 1 Jumlah Alat Jumlah Baik/ Berfungsi Kondisi Saat Ini Jumlah Rusak Ringan/ Tidak Berfungsi Jumlah Rusak Berat/ Tidak Berfungsi

Alat Praktek Kejuruan Utama (standar minimal peralatan kejuruan) a Ruang Praktek Teknik Komputer dan Jaringan Komputer(Dual core+Acer mntr) Printer Canon IP 1980 Whiteboard roda Air Conditioner LG Meja Komputer Kursi Peralatan ICT Infus printer canon Kabel UTP Belden USA Connector ( PIN ) AMP Crimping tools Multi tester UTP Tester Powersuply tester Penyedot debu Battery mainboard USB To IDE SATA Master Windows XP SP2 Original Master Windows 7 64bit Original Master linux ubuntu 10.10 master linux Redhat Topi Merah master linux OpenSUSE Master linux Mandriva Master Ms Office 2007 Original 10 1 1 10 10 8 1 1 10 10 2 -

1 2 3 4 5 6 8 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

Master Windows sever 2003/2008 Biasa Lebel kertas CD Mouse Keyboard Ram DDR2 1 Gb RAM DDR3 1 Gb UPS 1200 Stabilizer PowerSupply 450Watt Motherboard LGA 1156 Harddisk Internal SATA 250 Gb Harddisk External Monitor LCD 19" Printer Epson LX300 Pita Printer Epson Catridge Hitam IP1980 Catridge Warna IP1980 Processor Core i 3 HUB 24 Port TP-LINK TL-SL1226 HUB 16 Port TP-LINK TL-SF1016D HUB 8 Port TP-LINK TL-SF1008P Modem LINKSYS AG241 Access Point 2.4Ghz TP-LINK WA5110G Access Point Outdoor 2.4Ghz TP-LINK WA5210G Paket BTS Omni Directional 17dB (UpTo 3km) Antena Grid Kenbontong Paket Sectoral waveguide 22db 120" Paket RB433AH+XR2 XR2 Pigtail MMCX Paket RB411U+XR2 Pigtail Nmale To Nmale RG8 Paket Grid Kenbotong+powerking 1000mW Converter CompactFlash to IDE Converter PCI to Usb 2.0 Software Lisensi MikrotikOs Level 4 Software Lisensi MikrotikOs Level 5 Tali Panjat Tower Wireless LAN LINKSYS WAP54G Modem Wireless External Server Proxy

b 1 2 3 4 5 6 7 8

Ruang Praktek Teknik Kendaraan Ringan Gerinda Dongkrak 10 ton Bor Digital Timing Light Multi Meter Digital Dongkrak 5 ton Perangkat Las Listrik Clier Clip Pliers 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 -

10

9 10 11 12 13 14 15

Derek Tabung Las Asetelin Sepeda Motor 2 tak Sepeda Motor 4 tak Kompresor Mesin Mobil Diesel Mobil Bensin Kunci Box 2 set:

2 1 1 1 1 1 1

2 1 1 1 1 1 1

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Kunci Pas dari 6-20 dan 22 Kunci Ring dari 6-20 dan 22 Kunci Inggris 2-6 dan 10 Kunci L lengkap Obeng Lengkap Palu besi Tang Lengkap Kikir Lengkap Pemotong Slang Meteran Kunci Sock Kecil

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1

c 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Ruang Praktek Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura Hand Tracktor Thedodolite Elektrik Oven Micro Wap Digital Balance Neraca Gantung Lampu Spritus Analisis Set Cawan/Mangkuk Sampel Sprayer Pisau Okulasi Gunting Stek Timbangan Pisau Panen Keranjang Panen Mesin Potong Rumput Batang Pengaduk Erlenmejer Cawan Petri Gelas Ukur Labu Volmetrik Labu Destilasi Mikroskop (1600 X) Soil PH Moisture Tester Soil Thermometer 2 1 1 1 1 5 4 4 3 12 4 1 6 12 2 12 12 12 6 6 6 4 1 1 2 1 1 1 1 5 4 4 3 12 4 1 6 12 2 12 12 12 6 6 6 4 1 1 -

d 1. 2. 3.

Ruang Praktek Agribisnis Perikanan Mesin Pencetak Pelet Manual Biosoft Set Komputer Biosoft 1 2 2 1 2 2 -

11

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

LCD Proyektor Layar LCD Proyektor Mesin Pemotong Kompos Ginset Mesin Pencetak Pelet Auto Clave Pompa Air Penjahit Karung Impulse Sealer Neraca duduk Water Pump Kulkas Obat dan bahan Aquarium Green Master Meter Repraktometer Aerator Blower

1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 1 1 1

B. Kebutuhan Peralatan Pembelajaran Adapun kebutuhan Peralatan Pembelajaran Elektronik dan peralatan praktek program keahlian yang sangat dibutuhkan saat ini adalah sebagai berikut:
NO I PROG. KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) JENIS PERALATAN 1. Komputer desktop 2. Peralatan ICT 3. CD R/RW 4. DVD R/RW 5. Flasdisk 4 Gb 6. Infus printer canon 7. Kabel UTP 8. Connector ( PIN ) 9. Crimping tools 10. Test pen 11. Multi tester 12. UTP Tester 13. Powersuply tester 14. Penyedot debu 15. Battery mainboard 16. Pinset 17. Obeng set 18. Tang lancip 19. Kuas kecil 20. Lap kecil 21. USB To IDE SATA 22. Master Windows XP 23. Master Windows 7 24. Master Ms Office 2003/2007/2010 25. Master Windows sever 2003/2008 26. Mater Windows linux Ubuntu 27. Master lainnya 28. CD/DVD Blank 29. Lebel kertas CD 30. Mouse 31. Keyboard VOLUME 60 4 5 20 5 10 20 10 40 5 10 40 40 10 10 1 2 1 2 50 10 5 5 5 5 3 5 2 5 50 50 SATUAN unit paket Buah Buah Buah Buah Kotak Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Kotak Kotak Kotak Kotak Kotak Helai Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Box Bungkus Buah Buah

12

NO

PROG. KEAHLIAN

JENIS PERALATAN 32. Ram DDR2 33. UPS 34. Stabilizer 35. PowerSupply 36. Master Adobe Photoshop Cs3 37. Motherboard LGA 1156 38. RAM DDR3 39. Harddisk External 40. Monitor LCD 19" 41. Harddisk Internal 42. Printer Epson LX300 43. Pita Printer Epson 44. Processor Core i 3 45. HUB 24 Port 46. Modem Wireless External 47. TV 29' 48. Laptop Dual Core +Graphic+RAM 2 GB

VOLUME 10 10 25 10 2 5 5 2 10 5 6 10 5 2 2 1 30

SATUAN Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Unit unit

II

TEKHNIK MEKANIK OTOMOTIF

1. Tabung gas oksigen 2. Alat pembakar las karbit 3. Selang las karbit 4. Regulator las karbit 5. Stand engine motor bensin 6. Tool Box lengkap 7. Alat peraga sistem kelistrikan mobil bensin 8. Stand motor engin matic 9. Kunci moment 10.stand engine mobil EFI 11.dongkrak botol 12.stand engine mobil manual 13.jangka sorong 14.mikrometer 15.dial indikator 16.bore gauge 17. bangku untuk kerja bangku 18.ragum 19. kikir 20. trainer engine managemen system 21. actuator of management system 22. kompressor listrik 23.trainer power windows 24.trainer electronic ignition system 25.standard body electrical trainer stand 26.automatic Tansmission model 27.diagnosa EFI gauge 26.air conditioner trainer stand 27.two strokes engine model 28.four strokes engine model 29.stater motor trainer 30.injecton pump model in line 31.power train training stand 32.independent suspension sturt type 33.power steering trainer 34.charging system model 35.differentian gear model

2 2 10 2 4 2 2 2 10 2 2 3 10 10 4 4 10 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 4 4 2

tabung buah meter buah unit box unit unit Buah unit unit unit buah buah buah buah buah buah buah unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit

13

NO

PROG. KEAHLIAN

JENIS PERALATAN 36. mesin bor tiang 37.gerinda potong 38.tap dan snai 39. travo las listrik 40.mesin bubut manual 41. Tabung Pemadam Kebakaran

VOLUME 2 2 20 3 2 4

SATUAN unit unit set unit unit Buah

III

AGRIBISNIS PRODUKSI TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA

1. Slang irigasi 2. Mulsa 3. Cangkul 4. Parang 5. Paranet Kasa 6. Mesin Penjahit karung 7. Mesin Pencetak Merek Kemasan 8. Cup Seller 9. Pompa Irigasi merk Yanmar 10. Traktor besar (driver) 11.Mesin rumput gendong 12.Mesin rumput dorong 13. Mesin perontok padi 14. Neraca Digital

500 500 40 40 500 2 2 2 2 2 3 3 1 3

Meter Meter Buah Buah Meter unit unit unit unit unit unit unit unit unit

IV

AGRIBISNIS PERIKANAN

1. Seser 2. Tampan kerucut 3. Formalin 4. PK 5. Hapa 6. Kantong Pelastik 7. Kaca Benda (Slide) 8. Kaca Penutup (Cover Slip) 9. Pipet tetes 10. Kolam Tanah 11. Sentri Pugal 12. Alcohol 70% 13. Kakaban 14. Kaporit 15. Pakan Ikan 16. Ovaprin 17. Artemia 18. Waring 19. Ph Meter Digital 20. Termometer air 21. Mesin Penepung 22. Heater 23. Galon

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 4 1 4 4

Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah karung Buah Kaleng Bal Buah Buah Buah Buah Buah

14

BAB IV PENDANAAN

Pengadaan peralatan Pembelajaran Elektronik dan Peralatan Program Keahlian di SMK Negeri 1 Paloh Kabupaten Sambas direncanakan akan dibiayai oleh Program Bantuan Sosial Pendidikan Menengah di Daerah Tertinggal dan atau Perbatasan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional yang kami perkirakan sebesar Rp. 2.000.000.000,00 (dua miliar rupiah). Adapun penggunaan dana tersebut tertuang dalam Rencana Anggaran Biaya dengan rincian sebagai berikut:
NO I PROG. KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) JENIS PERALATAN 1. Komputer desktop 2. Peralatan ICT 3. CD R/RW 4. DVD R/RW 5. Flasdisk 4 Gb 6. Infus printer canon 7. Kabel UTP 8. Connector ( PIN ) 9. Crimping tools 10. Test pen 11. Multi tester 12. UTP Tester 13. Powersuply tester 14. Penyedot debu 15. Battery mainboard 16. Pinset 17. Obeng set 18. Tang lancip 19. Kuas kecil 20. Lap kecil 21. USB To IDE SATA 22. Master Windows XP 23. Master Windows 7 24. Master Ms Office 2003/2007/2010 25. Master Windows sever 2003/2008 26. Mater Windows linux Ubuntu 27. Master lainnya 28. CD/DVD Blank 29. Lebel kertas CD 30. Mouse 31. Keyboard 32. Ram DDR2 33. UPS 34. Stabilizer 35. PowerSupply 36. Master Adobe Photoshop Cs3 37. Motherboard LGA 1156 38. RAM DDR3 39. Harddisk External 40. Monitor LCD 19" 41. Harddisk Internal 42. Printer Epson LX300 VOL 60 4 5 20 5 10 20 10 40 5 10 40 40 10 10 1 2 1 2 50 10 5 5 5 5 3 5 2 5 50 50 10 10 25 10 2 5 5 2 10 5 6 SATUAN unit paket Buah Buah Buah Buah Kotak Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Kotak Kotak Kotak Kotak Kotak Helai Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Box Bungkus Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah HARGA (Rp) 7.800.000 19.000.000 125.000 375.000 110.000 90.000 1.300.000 50.000 60.000 10.000 45.000 55.000 55.000 60.000 50.000 35.000 35.000 45.000 25.000 30.000 75.000 15.000 40.000 15.000 40.000 110.000 15.000 125.000 10.000 45.000 45.000 300.000 2.000.000 600.000 190.000 40.000 1.100.000 300.000 700.000 1.500.000 500.000 1.750.000 JUMLAH (Rp) 468.000.000 76.000.000 625.000 7.500.000 550.000 900.000 26.000.000 500.000 2.400.000 50.000 450.000 2.200.000 2.200.000 600.000 500.000 35.000 70.000 45.000 50.000 1.500.000 750.000 75.000 200.000 75.000 200.000 330.000 75.000 250.000 50.000 2.250.000 2.250.000 3.000.000 20.000.000 15.000.000 1.900.000 80.000 5.500.000 1.500.000 1.400.000 15.000.000 2.500.000 10.500.000

15

NO

PROG. KEAHLIAN

JENIS PERALATAN 43. Pita Printer Epson 44. Processor Core i 3 45. HUB 24 Port 46. Modem Wireless External 47. TV 29' 48. Laptop Dual Core +Graphic+RAM 2 GB

VOL 10 5 2 2 1 30

SATUAN Buah Buah Buah Buah Unit unit

HARGA (Rp) 50.000 1.400.000 2.000.000 1.500.000 1.800.000 10.000.000 Sub Total 2.200.000 235.000 35.000 650.000 24.000.000 1.750.000 18.500.000 12.500.000 12.000 30.000.000 250.000 20.000.000 100.000 100.000 500.000 500.000 750.000 200.000 50.000 7.500.000 7.500.000 3.000.000 10.000.000 12.000.000 15.000.000 20.000.000 15.000.000 8.000.000 7.500.000 7.500.000 5.000.000 7.500.000 15.000.000 12.000.000 12.000.000 7.500.000 10.000.000 2.500.000 2.500.000 250.000 3.000.000 125.000.000 300.000 Sub Total 1.000

JUMLAH (Rp) 500.000 7.000.000 4.000.000 3.000.000 1.800.000 300.000.000 989.360.000 4.400.000 470.000 350.000 1.300.000 16.500.000 3.500.000 37.000.000 25.000.000 120.000 60.000.000 500.000 60.000.000 1.000.000 1.000.000 2.000.000 2.000.000 7.500.000 8.000.000 2.000.000 15.000.000 15.000.000 6.000.000 20.000.000 24.000.000 30.000.000 40.000.000 30.000.000 16.000.000 15.000.000 15.000.000 20.000.000 15.000.000 30.000.000 24.000.000 48.000.000 30.000.000 20.000.000 5.000.000 5.000.000 5.000.000 9.000.000 250.000.000 1.200.000 920.840.000 500.000

II

TEKHNIK MEKANIK OTOMOTIF

1. Tabung gas oksigen 2. Alat pembakar las karbit 3. Selang las karbit 4. Regulator las karbit 5. Stand engine motor bensin 6. Tool Box lengkap 7. Alat peraga sistem kelistrikan mobil bensin 8. Stand motor engin matic 9. Kunci moment 10.stand engine mobil EFI 11.dongkrak botol 12.stand engine mobil manual 13.jangka sorong 14.mikrometer 15.dial indikator 16.bore gauge 17. bangku untuk kerja bangku 18.ragum 19. kikir 20. trainer engine managemen system 21. actuator of management system 22. kompressor listrik 23.trainer power windows 24.trainer electronic ignition system 25.standard body electrical trainer stand 26.automatic Tansmission model 27.diagnosa EFI gauge 26.air conditioner trainer stand 27.two strokes engine model 28.four strokes engine model 29.stater motor trainer 30.injecton pump model in line 31.power train training stand 32.independent suspension sturt type 33.power steering trainer 34.charging system model 35.differentian gear model 36. mesin bor tiang 37.gerinda potong 38.tap dan snai 39. travo las listrik 40.mesin bubut manual 41. Tabung Pemadam Kebakaran

2 2 10 2 4 2 2 2 10 2 2 3 10 10 4 4 10 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 4 4 2 2 2 20 3 2 4

tabung buah meter buah unit box unit unit Buah unit unit unit buah buah buah buah buah buah buah unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit unit set unit unit Buah

III

AGRIBISNIS

1. Slang irigasi

500

Meter

16

NO

PROG. KEAHLIAN PRODUKSI TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA

JENIS PERALATAN 2. Mulsa 3. Cangkul 4. Parang 5. Paranet Kasa 6. Mesin Penjahit karung 7. Mesin Pencetak Merek Kemasan 8. Cup Seller 9. Pompa Irigasi merk Yanmar 10. Traktor besar (driver) 11.Mesin rumput gendong 12.Mesin rumput dorong 13. Mesin perontok padi 14. Neraca Digital

VOL 500 40 40 500 2 2 2 2 2 3 3 1 3

SATUAN Meter Buah Buah Meter unit unit unit unit unit unit unit unit unit

HARGA (Rp) 1.000 50.000 25.000 1.000 18.000.000 22.000.000 12.000.000 23.500.000 125.000.000 500.000 2.000.000 40.000.000 1.000.000 Sub Total 70.000 700.000 100.000 100.000 600.000 100.000 100.000 100.000 100.000 1.700.000 400.000 100.000 150.000 80.000 300.000 175.000 200.000 500.000 2.500.000 2.000 3.082.000 15.000 50.000 Sub Total

JUMLAH (Rp) 500.000 2.000.000 1.000.000 500.000 36.000.000 44.000.000 24.000.000 47.000.000 250.000.000 1.500.000 6.000.000 40.000.000 3.000.000 456.000.000 70.000 700.000 100.000 100.000 600.000 100.000 100.000 100.000 100.000 1.700.000 400.000 100.000 150.000 80.000 300.000 350.000 400.000 500.000 2.500.000 8.000 3.082.000 60.000 200.000 11.800.000 2.378.000.000

IV

AGRIBISNIS PERIKANAN

1. Seser 2. Tampan kerucut 3. Formalin 4. PK 5. Hapa 6. Kantong Pelastik 7. Kaca Benda (Slide) 8. Kaca Penutup (Cover Slip) 9. Pipet tetes 10. Kolam Tanah 11. Sentri Pugal 12. Alcohol 70% 13. Kakaban 14. Kaporit 15. Pakan Ikan 16. Ovaprin 17. Artemia 18. Waring 19. Ph Meter Digital 20. Termometer air 21. Mesin Penepung 22. Heater 23. Galon

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 4 1 4 4

Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah karung Buah Kaleng Bal Buah Buah Buah Buah Buah

Total Keseluruhan

Paloh, 20 September 2011 Kepala SMK Negeri I Paloh

MULYADI, S.Pd NIP. 19650616 199102 1 001

17

BAB V PELAPORAN

Apabila usulan Pengadaan peralatan Pembelajaran Elektronik dan Peralatan Program Keahlian di SMK Negeri 1 Paloh terealisasi, pelaksanaan dan evaluasi program harus direncanakan dengan baik dan pelaporan kegiatan berdasarkan sistem pelaporan yang berlaku, dan direncanakan akan kami laksanakan melalui kegiatan-kegiatan sebagai berikut: 1. Membentu Tim Pelaksana Pengadaan Peralatan Elektronik dan Peralatan Program Keahlian 2. Mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada Tim Pelaksana selama pekerjaan berlangsung. 3. Memeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan terhadap hasil pelaksanaan pekerjaan pengadaan yang dilakukan oleh Tim Pelaksana. 4. Memantau dan membuat laporan pelaksanaan pekerjaan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. 5. Membuat foto perkembangan fisik pekerjaan pengadaan yang menunjukan kondisi awal (0%), menengah (50%) dan akhir (100%) Demikian Proposal ini kami sampaikan, semoga SMK Negeri I Paloh sebagai calon sekolah yang memiliki standarisasi peralatan bertaraf internasional dapat terlaksana dengan baik sesuai dengan maksud dan tujuan yang diharapkan. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

Paloh, 20 September 2011 Kepala SMK Negeri I Paloh

MULYADI, S.Pd NIP. 19650616 199102 1 001

18

LAMPIRAN

19

PEMERINTAH KABUPATEN SAMBAS DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 PALOH


Jalan Raya Tanah Hitam Kecamatan Paloh Kabupaten Sambas Kode Pos 79466

PROPOSAL
PENGADAAN PERALATAN PEMBELAJARAN ELEKTRONIK DAN PERALATAN PRAKTEK PROGRAM KEAHLIAN
(BANSOS DAERAH TERTINGGAL / PERBATASAN)

20

PROFIL SEKOLAH
A. IDENTITAS
1. Nama sekolah : SMK NEGERI 1 PALOH

2. NSS 3. Alamat Sekolah Jalan Kelurahan/Desa Kecamatan Kabupaten/kodya Kode Pos Telepon 4. SK Penegrian / Penunggalan Nomor

: 401610108009

: : : : : :

RAYA TANAH HITAM TANAH HITAM PALOH SAMBAS 79466

: No.202 tahun 2005 :


1. Agribisnis Perikanan (AP) 2. Agribisnis Tanaman Pangan & Hortikultura (ATPH) 3.Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) 4.Teknik Kendaraan Ringan (TKR)

5. Bidang/Program Keahlian

6. Tanah Luas Status Kepemilikan 7. Nama kepala Sekolah NIP Nomor SK Pengangkatan Alamat No.Telp

: 22.701 m2 : SERTIFIKAT : Mulyadi, S.Pd : 19650616 199102 1 001 : 821.29/04/BKD-B/2005 : Jalan Pancasila Sekura Kec Tl.Keramat : (0562) 380460

21 i

LEMBAR PENGESAHAN

PENGADAAN PERALATAN PEMBELAJARAN DAN PERALATAN PROGRAM KEAHLIAN TAHUN 2011

Paloh, 21 September 2011 Disetujui Oleh: An. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sambas Kabid SMA/SMK Diajukan Oleh: Kepala SMK Negeri I Paloh

AL-AMRUZI MZ,S.Pd NIP. 19580306 198301 1 014

MULYADI, S.Pd NIP. 19650616199102 1 001

ii 22

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT karena dengan limpahan karunia dan petunjukNya jualah sehingga proposal ini dapat kami selesaikan sesuai dengan waktu yang telah dijadwalkan. Banyak cara yang dilakukan oleh masyarakat, pemerintah maupun kalangan swasta untuk meningkatkan mutu pendidikan kita. Masyarakat melalui komite

pendidikan menggalang dan menghimpun dana sesuai dengan kemampuan dan kesadaran masyarakat di suatu daerah bersama dengan pihak sekolah sebagai pengelola pendidikan mengembangkan sekolah dalam partisipasi pembangunan, baik berupa fisik maupun non fisik. Proposal ini dibuat sebagai wujud penerapan Visi dan Misi kami dalam ranka partisipasi pada dunia pendidikan. Selama menyusun proposal ini kami banyak mendapat arahan, bimbingan serta masukan dari berbagai pihak, oleh karenanya terima kasih kami sampaikan yang tak hingga kepada semua pihak yang membantu tersususunnya proposal ini. Kami sadar bahwa proposal ini jauh dari sempurna, kritik dan saran sangat kami perlukan demi perbaikan proposal ini, dengan harapan khususnya Bapak Kepala Bidang Pendidikan Menengah dapat merespon dan menindaklanjuti usaha yang telah kami buat ini.

Paloh, 20 Juli 2010 Kepala SMK Negeri I Paloh

MULYADI, S.Pd
NIP:196506161991021 001

iii 23

DAFTAR ISI
Halaman Judul Identitas Sekolah .............................................................................................................. i Lembar Pengesahan ......................................................................................................... ii Kata Pengantar ................................................................................................................. iii Daftar Isi ........................................................................................................................... iv BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................... 1 A. Latar Belakang ............................................................................................... 1 B. Tujuan dan Sasaran ....................................................................................... 2

BAB II

PROGRAM KEAHLIAN .................................................................................. 4 A. Kompetensi Keahlian yang Dibuka ................................................................ 4 B. Program Keahlian yang Akan Dikembangkan ............................................... 4 C. Analisis SWOT ............................................................................................... 4

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA ....................................................... 9 A. Ketersediaan Peralatan Pembelajaran .......................................................... 9 B. Kebutuhan Peralatan Pembelajaran .............................................................12

BAB IV PENDANAAN .............................................................................................. 15

BAB V

PELAPORAN ............................................................................................... 18

LAMPIRAN ............................................................................................................... 19 1. Formulir Data Umum 2. Formulir Data Sekolah 3. SK Pengangkatan Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Paloh 4. No. Rekening Sekolah 5. Daftar Guru dan Pegawai 2011 6. Daftar Siswa Model 8355 2011/2012

24 iv