BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.

com

SILABUS
Sekolah : SMP N 9 Kota Sukabumi
Kelas/ Semester : VII (tujuh)/ 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1. 1. Mengidentifikasi Peralatan teknologi  Mengamati peralatan  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Tunjukkanlah gambar 2 x 45 Perangkat
berbagai peralatan informasi dan komunikasi teknologi informasi dan peralatan teknologi yang termasuk TIK
teknologi informasi komunikasi yang ada di informasi dan peralatan teknologi (komputer,
dan komunikasi lab. komputer, sekolah dan komunikasi: informasi dan telepon/
sekitarnya di lab.komputer komunikasi dan hand-phone,
di wartel/warnet sebutkan nama faximail,
peralatannya yang multi media
terdapat : dll.),
- di lab. komputer buku
- di wartel/warnet pegangan,
 Menemukan informasi di  Menjelaskan fungsi Tes Tertulis Uraian aplikasi
media cetak (buku, majalah berbagai peralatan Jelaskan fungsi dari multi media,
dsb) tentang perangkat teknologi informasi dan keyboard, CPU, media cetak
teknologi informasi dan komunikasi monitor
komunikasi - input device
 Mengamati tayangan - CPU
peralatan teknologi - output device
informasi dan komunikasi
yang digunakan diberbagai
bidang kehidupan

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 1
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

1.2. Mendeskripsikan Sejarah perkembangan  Melakukan studi pustaka  Mendeskripsikan Penugasan Tugas Jelaskanlah fungsi 4 x 45 Perangkat
sejarah perkembangan teknologi informasi dan tentang sejarah perkembangan proyek peralatan teknologi TIK
teknologi informasi komunikasi perkembangan teknologi perangkat teknologi informasi dan (komputer,
dan komunikasi dari informasi dan komunikasi informasi dan komunikasi sesuai telepon/
masa lalu sampai komunikasi beserta dengan hand-phone,
sekarang fungsinya perkembangan faximail,
penemuannya! aplikasi
 Mendiskusikan tentang multi media
sejarah perkembangan  Menjelaskan Tes tertulis Uraian Jelaskan berbagai buku
teknologi informasi dan perkembangan penemuan yang pegangan,
komunikasi perangkat teknologi terkait dengan alat
infomasi dan perangkat teknologi komunikasi
komunikasi informasi dan tradisional
 Melihat tayangan tentang komunikasi!
perkembangan perangkat
teknologi informasi dan Jelaskanlah
komunikasi perkembangan
perangkat TIK dari
dahulu
sampai sekarang.

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 2
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.3. Menjelaskan Peran teknologi informasi  Mengamati peran teknologi  Menyebutkan peran Tes tertulis Uraian/ Sebutkan peran 2 x 45 Media cetak,
peranan teknologi dan komunikasi informasi dan komunikasi teknologi informasi dan pilihan teknologi informasi kehidupan
informasi dan dalam kehidupan sehari- komunikasi di berbagai ganda dan komunikasi di sehari-hari,
komunikasi di dalam hari di berbagai bidang bidang kehidupan berbagai bidang tampilan
kehidupan sehari-hari kehidupan! visual
 Melakukan studi pustaka  Mendiskripsikan (gambar,
tentang peran teknologi peranan teknologi Penugasan Tugas Buatlah sebuah video dll.)
informasi dan komunikasi informasi dan rumah paparan tentang
dalam kehidupan komunikasi di dalam peranan teknologi
kehidupan sehari-hari informasi dan
komunikasi dalam
kehidupan sehari-
 Mengamati tayangan hari!
tentang peran teknologi  Menjelaskan peranan
informasi dan komunikasi TIK dalam kehidupan Tes tertulis Uraian Jelaskanlah peranan
di dalam kehidupan sehari-hari TIK dalam kehidupan
sehari-hari

1.4. Mengidentifikasi Keuntungan penggunaan  Mengamati keuntungan  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian/PG Jelaskan keuntungan 4 x 45 Perangkat
berbagai keuntungan teknologi informasi dan penggunaan teknologi berbagai keuntungan penggunaan TIK(komputer
dari penggunaan komunikasi informasi dan komunikasi penggunaan perangkat perangkat teknologi ,laptop,telepo
teknologi informasi dalam kehidupan sehari- teknologi informasi dan informasi dan n,HP,faximail,
dan komunikasi hari dan di berbagai bidang komunikasi komunikasi! TV,radio,
dll),buku
Salah satu pegangan, dan
keuntungan lembar verja,
penggunaan dsb.
komputer adalah
a. bekerja mudah

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 3
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
dan cepat
b. pemborosan
listrik
c. alat-alat mahal
d. barang mudah
rusak
 Melakukan studi pustaka  Mengidentifikasi
tentang berbagai berbagai keuntungan Tes tertulis Uraian Jelaskanlah berbagai
keuntungan penggunaan penggunaan produk keuntungan
perangkat teknologi dari teknologi penggunaan produk
informasi dan komunikasi informasi dan dari teknologi
komunikasi informasi dan
komunikasi!
1.5. Mengidentifikasi Dampak negatif  Mengamati dampak negatif  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Jelaskan dampak 8 x 45 Perangkat
berbagai dampak penggunaan teknologi penggunaan teknologi dampak negatif dari negatif penggunaan TIK, buku
negatif dari informasi dan komunikasi informasi dan komunikasi penggunaan teknologi teknologi informasi pegangan,
penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari informasi dan dan komunikasi lembar
informasi dan hari dan di berbagai komunikasi dilihat dari dalam kehidupan kerja, dsb.
komunikasi bidang melalui tayangan perangkat yang sehari-hari!
digunakan
 Melakukan studi pustaka
tentang dampak negatif  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Jelaskan dampak
penggunaan teknologi dampak negatif dari negatif penggunaan
informasi dan komunikasi penggunaan teknologi teknologi informasi
informasi dan dan komunikasi
komunikasi dilihat dari dilihat dari produk
produk yang dihasilkan yang dihasilkan!

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 4
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan  Melakukan pengamatan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah letak dan 4 x 45 Perangkat
komputer sesuai komputer terhadap perangkat keras letak tombol yang observasi nama tombol yang komputer,
prosedur yang berfungsi untuk digunakan untuk digunakan untuk buku
mengaktifkan komputer mengaktifkan mengaktifkan pegangan,
komputer komputer! aplikasi
multi media
 Megidentifikasi
 Mendemontrasi cara tampilan pada Unjuk kerja Uji prosedur
mengaktifkan komputer layar desktop Sebutkan bagian-bagian
layar desktop
Uji prosedur
 Mempraktikkan Unjuk kerja
menyalakan komputer

2.2. Mematikan Mematikan komputer  Mengamati demontrasi  Menjelaskan cara Tes tulis Uraian Tulislah langkah- 4 x 45 Perangkat
komputer sesuai mematikan komputer mematikan langkah mematikan komputer,bu
prosedur komputer sesuai komputer ku pegangan,
dengan prosedur aplikasi
multi media

 Mempraktikkan mematikan  Mematikan Unjuk kerja Uji prosedur Matikanlah komputer

komputer sesuai dengan komputer dengan menggunakan

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 5
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
prosedur menggunakan fungsi tombol power
fungsi tombol pada yang terdapat pada
hardware sesuai cassing CPU
dengan prosedur

2.3. Melakukan operasi Sistem operasi  Mempraktekkan  Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur Aktifkan Shortcut pada 8 x 45 Perangkat
dasar pada operating Pengelolaan file dan penggunakan sistem operasi sistem operasi desktop! komputer,bu
system dengan folder misal: Windows, Linux dll misal Windows, Aktifkan menu pada ku pegangan,
sistematis untuk mengatur tampilan Linux, dll menu taskbar! aplikasi
multi media

 Menggunakan file manager  Menggunakan file Unjuk kerja Uji prosedur Buatlah folder pada
untuk mengelola file dan manager untuk dan produk drive C dengan
folder mengelola file dan menggunakan nama
folder anda!

 Mengumpulkan file dalam  Memasukan file ke Unjuk kerja Uji prosedur

satu folder dalam satu folder dan produk

Mengetahui Sukabumi, Juli 2008

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Dikdik Kristiana Budi Setiadarma

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 6
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

NIP.131010584 NIP.

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 7
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

SILABUS
Sekolah : SMP N 9 Kota Sukabumi
Kelas/semester : VII (tujuh)/ 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 3. Mempraktikan keterampilan dasar komputer

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
3. 1. Mengidentifikasi Perangkat keras  Melihat visualisasi tentang  Menunjukan 3 Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah 8 x 45 Perangkat
berbagai komponen (hardware) perangkat keras macam alat input identifikasi perangkat komputer komputer,bu
perangkat keras  Alat input yang berfungsi sebagai ku pegangan,
komputer  Alat Proses alat input! aplikasi
 Alat Output multi media
 Mengamati perangkat keras  Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
yang berfungsi sebagai alat perangkat keras identifikasi perangkat komputer
input, proses dan output. yang berfungsi yang berfungsi sebagai
sebagai alat proses: alat proses!

 Menunjukan
 Menemukan perangkat keras perangkat keras Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
yang berfungsi sebagai alat yang berfungsi identifikasi perangkat komputer
input, proses dan output. sebagai alat output yang berfungsi sebagai
alat output!
3.2. Mengidentifikasi Perangkat lunak  Mengamati program aplikasi  Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah 8 x 45 Perangkat
berbagai perangkat aplikasi (Application yang berbasis pengolah kata berbagai perangkat identifikasi perangkat lunak komputer,bu
lunak program aplikasi Software ) terinstal di komputer lunak program program aplikasi ku pegangan,
aplikasi berbasis berbasis pengolah kata aplikasi
pengolah kata yang terinstal di multi media
komputer!

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 8
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
 Menemukan berbagai  Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
perangkat lunak program berbagai perangkat identifikasi perangkat lunak
aplikasi berbasis pengolah lunak program program aplikasi
angka aplikasi berbasis berbasis pengolah
pengolah angka angka yang terinstal di
komputer!

 Menemukan berbagai  Mengidentifikasi Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah

perangkat lunak program berbagai perangkat
aplikasi berbasis pengolah lunak program
grafis aplikasi berbasis
pengolah grafis
identifikasi perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
grafis yang terinstal di
komputer!

 Menemukan berbagai  Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah

perangkat lunak program berbagai perangkat identifikasi perangkat lunak
aplikasi berbasis presentasi/ lunak program program aplikasi
multi-media aplikasi berbasis berbasis
presentasi/multi- presentasi/multi media
media yang terinstal di
komputer!
3.3. Kegunaan program  Melakukan studi pustaka  Menjelaskan Tes tertulis Uraian/ Jelaskan kegunaan 8 x 45 Perangkat
Memahami kegunaan aplikasi tentang kegunaan program berbagai kegunaan pilihan program pengolah komputer,
dari beberapa program aplikasi perangkat lunak ganda/ kata! buku
aplikasi program aplikasi pegangan,
berbasis pengolah aplikasi
kata multi media

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 9
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Ms. Word adalah salah
satu program aplikasi
berguna untuk:
a.pengolah angka
b.pengolah kata
c.multimedia
d.pengolah grafis

Jelaskan kegunaan
 Mengamati tayangan hasil  Menjelaskan Tes tertulis Uraian program pengolah
produk penggunaan perangkat berbagai kegunaan angka!
lunak aplikasi melalui media perangkat lunak
visual program aplikasi
berbasis pengolah
angka
Program aplikasi yang
 Mengamati contoh-contoh  Menjelaskan Tes tertulis Uraian dapat digunakan untuk
hasil karya program aplikasi berbagai kegunaan membuat gambar dan
perangkat lunak poster merupakan
program aplikasi program pengolah ....
pengolah grafis a. kata
b. angka
c. grafis
d. presentasi

Jelaskan kegunaan
program presentasi!

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 10
BSdata Collection – http://budisetiadarma.blogspot.com

Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
 Menjelaskan Tes tertulis Uraian
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
presentasi/
multimedia

3.4. Mempraktikan satu Menu dan shortcut  Menemukan menu dan  Menunjukan menu Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah menu 18 x 45 Perangkat
program aplikasi program aplikasi shortcut program aplikasi dan shortcut identifikasi dan shortcut program komputer,
pada taskbar dan desktop program aplikasi aplikasi pada taksbar buku paket,
 Menampilkan shortcut pada taskbar dan dan desktop! lembar kerja
program aplikasi pada taskbar desktop
dan desktop

 Mempraktikan satu program  Mempraktikkan satu Unjuk kerja Uji Aktifkanlah salah satu
aplikasi program aplikasi prosedur program aplikasi yang
terinstall di komputer!

Mengetahui Sukabumi, Januari 2009

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Dikdik Kristiana Budi Setiadarma

NIP.131010584 NIP.

Silabus TIK Kelas 7 SMPN 9 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2008/2009 Page 11