PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

Pemerintah Kabupaten Blitar c. University of Okayama (Dept. ITSF. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas.ARMP. dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. Departemen Perindustrian dan Perdagangan. Pertamina k.4.2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a. FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat. Lemigas l. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. Serpong b. Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n. 1. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f. Puslit Kimia. Pemerintah Kabupaten Malang b. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang. Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. Balai Bromo Tengger Semeru m. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a.4. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain. Kebun Raya Purwodadi j. 1. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga. of Chemistry) 5 . dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada. Puslit Fisika c. baik melalui pendanaan RUT. Perum Jasa Tirta e. PHB. Dengan demikian.

Tahun 2005. Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ). berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2. k. selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005. Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium.4. Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun. 6 .4. University of Bonn. sekurang-kurangnya 3 minggu. j.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. yaitu : • Kegiatan pembekalan. i. f. 1. Applied Mathematics) University of Monash. dipimpin seorang Ketua Jurusan. • Kegiatan lapang. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas.e.5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I. Belanda (Dept. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB). Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). terdiri dari dua kegiatan utama. 1. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. g. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005. h.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA. Dalam melaksanakan tugas.

Adi Susilo : Dr. : Dr. SSi. MKes. M.Eng. : Dr. Didik Rahadi Santoso.1 Unsur Pelaksana Akademis 1. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F. MSi. MSi. Agus Widodo... M. M.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1.5. M. Agung Pramana Warih M. SSi. Marjono.Si Jurusan Matematika Ketua : Dr. Eng. Program Studi Statistika Ketua : Ir.Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti. MS : Darjito. M. Hermin Slistyarti : Dr.Kes 7 . Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof. Wuryansari M. Ing.. : Moh. M. Ph..Si.5. : Tri Ardyati.5. SSi. Agus Suryanto..K.1. Heni Kusdarwati. Farid Rahman. SSi.Si : Dr. Abdurrouf. Sasangka Prasetyawan.Agr.1... M.Si.M. Dr. : Dr. M. Dr.MT. Sri Rahayu. : Dr. MSi.MSi. : Dr. Program Studi Matematika Ketua : Dr. Setyawan P.D. Sakti.1. : Zulfaidah Penata Gama. Rer nat.Phil.b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof. MS. M.

Arinto Yudi P. M.D : Drs.. Wahyu Widoretno. MM : Sri Purworini. Sukir Maryanto. : Dr. MSi. : Muhaimin Rifa`i. : Dr. MAP 1.5. Lailatin Nuriyah. Chasan Bisri. M. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M). MApp. : Drs. mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah. MT : Dra.. : Dr.. A.. Unggul P.3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Dr.D : Drs. dana hibah. MSc.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. : Dr. : Suci Astutik. Nat.. Fisiologi Tumbuhan.2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu. MS. MS : Dra. SSi. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra. baik melalui dana DPP/SPP. Sutrisno.M. Noor. PhD : Dr.. Wasis. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA.Si.Si.Sc. SSi. Endang Ari Soesilaningsih. Dr. Rachnat Triandi : Ir. MSc. MSi. Ph.Si. : Dr. Diah Mardiana. : Dr. SE. Ir. Rer. MSi. Johan A. M.D : Dr.. Ph.Sc.Med. ST. Suharjono.Si. Bambang Ismuyanto. Rouf A. : Drs. kerjasama dan lain lain.Ph. S. MSc. Megadiarti. MS : Rodiyati A. Juswono.Si MSi : Bayu Rahayudi. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1. MS. Nunung Harijati. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof. Rurini Retnowati.D.E. : Dra.W. kompetisi..Si. S. : Masruroh. SIP. : Ismanu :: Sri Aminin. Anna Roosdiana..Sc. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar..Ph.Ir Henny Pramoedio 8 . : Drs. MAB.5. MS. S...

b. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. 2.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat. Mahasiswa sebagai anak didik. minat maupun kemampuan akademik. selalu memperhatikan enam faktor. Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2.1. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi. bakat dan kemampuannya. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. Dengan memperhatikan Undang-undang no. 4. 6. Dengan demikian.1. laboratorium yang memadai.2 Tujuan Khusus a. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS. perpustakaan. 3. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. 5. 2. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah. 9 . yaitu : 1. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS. 2.

2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah.2. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu. berikut kegiatan iringannya. e. d. praktikum.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. 2. a.1. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. 2.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. 2.2 Beban dan Masa Studi 2. g. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum. 10 . Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. b. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan.c. beban kerja dosen. f. atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri.2. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan.

d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat.3. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian. keahlian berkarya. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan. baik 11 . pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % .3.1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana. 2. kurikulum institutional 2. c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan. sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat. kurikulum inti b.2. b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan.

2. program doktor. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c.4.3. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya. dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no. Pendidikan Agama. 2. 2.1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia. Berlaku secara nasional dan internasional d. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b. program magister. dan sebagainya. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana. c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a.3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. dan Pendidikan Kewarganegaraan. program magister. bahasa Inggris.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 . program doktor.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan.secara nasional maupun global. 2. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi.4.4. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e.

ujian tesis dan ujian disertasi. Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari.00 2. dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa. Dalam menentukan beban studi satu semester.50 – 1.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu. ujian akhir program studi.2. maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu.5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian. 2.99 < 1. dan pengamatan oleh dosen. kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3.49 1. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. pelaksanaan tugas. 2. ujian akhir semester. Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks.4 Kompetensi pendukung. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi.50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 .4. ujian skripsi. dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi.00 – 2.50 – 2. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi.99 2. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 .

Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP.2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian. quiz. yaitu. ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu.7. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 . yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester. c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik. 2. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN). quiz. • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP). ujian tengah semester.0 3. ujian tengah semester.5 1.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya.0 1. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu.0 2.7.5 2.7 Penilaian Kemampuan Akademik 2.5 3. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4). • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN.2. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester.

50 0 . Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %.74 1.44 2. b.25 – 3. 15 .75 > 60 . Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik. 2. c.55 > 44 . Nm.25 – 2. Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.75 – 1.24 1.74 2. b.75 – 3.75 3.60 > 50 . Nm + Ba .69 > 55 . Nq i + Bm .25 – 1. Nt i =1 i n i + Bq i .00. Na + Bp . dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3. Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+. Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2. Na. NqI.24 < 0. tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan. Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C.75 – 2.75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 .NA = ∑ Bt .74 0. apabila diperlukan konversi ke huruf mutu. Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti . maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP.24 2.3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a.80 > 69 . Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e.100 > 75 .8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a.7.

kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. g. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks. studi kepustakaan.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. magang kerja. b. spesialis I. 2. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. praktek kerja lapang.00.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir. pascasarjana. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan.c. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks. 4. 2. a.9. 3. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi. 2. d. 5. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. Tidak ada nilai akhir E. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi. 16 . Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. h. untuk program doktor (S3) sekurang. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2. f. c. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. e.

Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. d. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah. 17 . b. seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. b. Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas. 3. 1. Perpanjangan waktu. 2. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. 2. 2. c. Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat. e.9. Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS.00. 2. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a. c. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir.d. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing. b. c.9.

Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. b. Penentuan Nilai Akhir.9.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam. Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji.9. Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450. seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang. f. d. Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian.d. g.5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a.9. seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan.9. c. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. 18 .7 Penilaian a. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1. 2. e. 1. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). 2. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi. e. h. g. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana. 2. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. i. 2. 2. Penampilan selama ujian. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. f. Tidak ada nilai akhir E. b. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. 2. c. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa. 3.

1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP). Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji. yaitu memuaskan.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat.00 – 2. Hasil evaluasi ini 19 .50 : Sangat memuaskan 3. Setelah 2 minggu belum selesai.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum. yang dinyatakan pada transkrip akademik. c. Setelah satu bulan revisinya belum selesai.9. dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester. yang ditulis dengan angka.7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun. tahun kedua. tahun pertama. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan.76 – 3. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut.51 – 4. IPK 2. a. b. 2. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0.9 Yudisium Sarjana a.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester. 2. 2.10. d. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2. tahun ketiga dan tahun keempat.25) tahun. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993.75 : Memuaskan 2. maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b. c. IPK 2.d. sangat memuaskan dan dengan pujian. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai.9. maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi. IPK 3.

2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. d. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat. 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2. 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya.50 – 1.50 – 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik.00 – 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks.: 1. Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 . apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. f.99 2.99 < 1.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut. 2.50 b.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik. e. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.00 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.49 1. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.

2. 4. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. Lulus ujian sarjana. h. 21 .10. 2. Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. 2. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Setiap matakuliah yang diperbaiki. b.00. g. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. c. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. 3. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Tidak ada nilai E.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a. Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1. Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1. Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program.oleh fakultas. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi.

11 Program Semester Pendek 2. 2. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah. Lulus ujian sarjana.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. 22 . Tidak ada nilai E. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. 3.00. 2.d. Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun. e. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. 4. f. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Setiap matakuliah yang diperbaiki. 2. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. g. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan.11. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut.11. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1.

4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu.11. 2. tugas mandiri dan ujian akhir.11.11. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). 2.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 .3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka.2. tugas terstruktur.

1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. yang meliputi kedudukan. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing. 3. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3. • Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester. sifat.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan. Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. yaitu: a. (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi. baik secara langsung atau tidak. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi.2. Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. c. beban kredit dan prasyarat (bila ada). a.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3. 24 . antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD). (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. b. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung.

Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. 2.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. e. Formulir pendaftaran yang telah diisi. 5. 4. d. persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA. Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. c. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. 3. dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. d. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. Tidak Daftar Ulang a. e. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. 4. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. b. Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. 3. b. maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . c. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. 2.

pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat. yaitu : 1. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan. telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman. Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab. b. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. Kartu Hasil Studi (KHS). 6. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). 2.3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. 3. Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas. Untuk mahasiswa baru. 3. 3.2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok. 5. 076/SK/1995. 4. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS). Kartu Rencana Studi (KRS). Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku.3. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya. 3. Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama.2. Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan. b. Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. a. c.2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor). Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No.alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian. Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal. 26 .3.

Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester. Merencanakan Ujian Matakuliah 1. apabila total kehadirannya paling tidak 80 %. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah. Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Karena bobotnya terbesar. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih. c.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku. soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. Pelaksanaan Ujian 1. 2. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA). 3. a. Demikian juga untuk ujian akhir semester. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar. Seperti halnya ujian tengah semester. Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS). Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. 27 .d. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas. b.3. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya. Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah.

Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian. dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). 3. Bilamana soal-soal akan diujikan. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. 4. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. lisan atau dalam bentuk presentasi. rangkap 2 (dua). Bagi mahasiswa yang sakit. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut. 3. Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5. Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan. 6.3. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut.2. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. Setelah pe-nyerahan. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. diserahkan pada Pembantu Dekan I. Setelah ujian dilaksanakan. dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian. daftar hadir mahasiswa. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. 28 . Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai.4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian. Panitia memperbanyak soal-soal.

penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. Dengan demikian. Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya). bila ada. Permohonan penghentian sementara 29 . sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN. Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan. setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan.1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester.5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester. 3.4 Administrasi Nilai 3.Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut. Di samping KHS. 3.4. Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA. 3. mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat). dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain. Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester. 2. satu lembar diberikan kepada mahasiswa. satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata.4. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi.2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya. Oleh karena itu.

c. 3.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. Daya tampung memungkinkan.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. c. 3. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri. b. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a. Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. d. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal. b. e. 2. 3. 3. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri. d.9 Program Semester Pendek 1. 30 . Mempunyai catatan akademik yang baik. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. f. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi. Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai. 3.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya. Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal.

Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara. Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 . dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. tugas terstruktur. tugas mandiri dan ujian akhir. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).4. 5. Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu.

Dosen. baik tetap atau tidak tetap. Mahasiswa. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. 4. 4. 2. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku.2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan. 32 .BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. baik PNS maupun honorer. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. 3. Bersikap ksatria. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. 3. • Hak Mahasiswa 1. 2. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. 4. 5. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. • Kewajiban Mahasiswa 1. 3. 2. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. Tenaga Administrasi.

Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. tulisan maupun gambar. Menyalahgunakan nama. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang. 6. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. Memeras. 11. 17. 7. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. 16. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. 12. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. 3. 9. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi. 13. 8. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. bangunan. perkataan. 2. Skorsing. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya. b. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. Teguran dan atau peringatan. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. 33 . Bentuk sanksi dapat berupa : a. 2.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1. 2. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. d. 15. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia.4. berjudi. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap. Menghalangi. Melakukan pengotoran/pengerusakan. c. 14. • Sanksi 1. 10. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda. 4. Menggunakan secara tidak sah ruangan. tanda Universitas Brawijaya. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. 5. lambang.

• Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. dan keputusan terakhir ditangan Rektor. Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas. baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir. 34 . 2. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun. 3. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor.e. • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor.

bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1. kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. 5. misi. perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi. evaluasi diri.2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan. budget. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk. kurikulum. • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). Oleh karena 35 . institutional commitment. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance.1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia. penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya).BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5. • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi). Academic atmosphere. Selain itu. maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. regional maupun internasional. • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program). Sustainability and Efficiency & productivity. Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. Internal management and organization.

meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional. 5. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. peternakan. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 . fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru. Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik. kelemahan PS Biologi saat ini. kedokteran umum. Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern. kedokteran hewan dan kedokteran gigi). perikanan. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran. 2. 3. • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. Sesuai dengan visi tersebut di atas. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. SOP belum terimplementasi dengan baik.itu. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana.

stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas. karyawan ataupun alumni. 5.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan. potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi.meningkat. c. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi. kesempatan kerja sama nasional & internasional. profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat.5 tahun. lama studi alumni lebih dari 4. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. e. kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas. kompeten. proses pendidikan yang belum standar internasional. • Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. meningkatkan permintaan layanan masyarakat. f. kompetisi antar alumni sangat tinggi. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium. Dengan melihat visi. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit.

. Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c.. M. Ph. Ph.D. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a.. Suharjono. Med.Si : Dr. Meningkatkan citra kebiologian c. Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d. 38 . MKes.1 dan 5. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b.5. : Muhaimin Rifai.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1.D. MS. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2. : Dr. Endang Ari Soesilaningsih. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. : Zulfaidah Penata Gama. M.Si. Sc : Dr. Sri Rahayu.7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian.Sc.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr.Si. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a.D : Rodliyati A.. S. MS. : 36 orang. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b. Wahyu Widoretno. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. S. Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c. Ph. MS. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b.. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5. M.Si KEPALA LABORATORIUM : Dra. Fisiologi. Nunung Harijati. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya.2. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5.

Tabel 5. pestisida.1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen. selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 .

Dra. 2.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof.5 3 4 4. Suharjono.Kes. Dra. Estri Laras A.D Dr.6 3 3. Retno Mastuti. MSc.M. 14.6 3 2. 21. Ph. 20. SSi. Aris Soewondo. MSi. Dr. 10. 5. Serafinah Indriyani. Nunung Harijati. Dr. MS Drs.5. 8. 18. MSi. MScSt. MSi. Ir. MSi Drs. Sutiman B. 6 A C C B A C A C C A A B 40 . Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3. Ir. Dr. MAgrSc. 22. Dra. MS. Aminatun Munawarti. Moch. Dr. 6. Sri Rahayu.. Setijono Samino.4 5 2 4 4. Dra. Ir. Gustini Ekowati Dr. Dr. Sri Widyarti. 19. Wahyu Widoretno 11. MS.Ph. MSi. Magr.. Drs. Ph. MSi. Dra. Djati Batoro. 23. Catur Retnaningdyah.4 2.. Bagyo Yanuwiadi Dra. 15.2 No 1. Dra. Endang Arisoesilaningsih 13. Sofy Permana.D 16. MKes 7.. MS.D.S. Umi Marwati. 9. Dr. Agung Pramana W. Sumitro Drs.DSc.. DAgrSc. 17. PhD 12. 4.Sc. 3 4 4 6 3 4. Tri Ardyati.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. 3. M. MSc.. M. Fatchiyah. MSi. Dra. Dr. 24.3 2.4 6 2 5.4. Dr. Sasmito Djati.6 2. Rodliyati Azrianingsih.

Ph. 32. SSi. Biomedik dan Reproduksi B. Nia Kurniawan. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A.Si. MP.. Ph. Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan. MSi. SSi. 26.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3. SSi. 4. Ph. MAgrSc.6 2. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . 3. S. MSi.8. 5.D. 35. SSi. Widodo. SSi. Bioteknologi 5.. Biologi Konservasi C.. 33.Si. Catatan: Laboratorium : 1.PhD. MSi. 36. Dian Siswanto. SSi. 34. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5. Luchman Hakim. Amin Setyo Leksono. 2. SSi. Zulfaidah Penata Gama. 31. 30. 27. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi.D 29.6 3 6 6 2 6 6 4. Tegas Iman Prasojo.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 . Muhamad Imam. MSc. SSi. Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1. SSi..3. Brian Rahardi. 6. Yoga Dwi Jatmiko.6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25. Muhaimin Rifa’i. Irfan Mustafa.D 28.. M.

2000.Ruang Laboratorium 2.11.Ruang Laboratorium 2. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman. Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi. membuat program sederhana.2 3 4 5 6 Taksonomi.Peralatan Laboratorium 1.Ruang Laboratorium 2. manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat. 42 . atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. Dirjen Dikti. mencari informasi di internet.Peralatan Laboratorium 1. menyiapkan presentasi. good observer. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity. Ruang Kuliah 1. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan. Perusahaan swasta). creative.Peralatan Laboratorium 1. Dengan penguasaan pola fikir analitis.Peralatan Laboratorium 1. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2.). patient.Ruang Laboratorium 2. Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian. Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi.Ruang Laboratorium 2. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja. Departemen Pendidikan Nasional RI.Peralatan Laboratorium 3. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21. objective. Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri. Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan.9. accurate. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. analisis data secara statistik dan deskriptif. Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik. keragaman hidup. akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. pationate. 5. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. Taman Nasional. 5. critical.Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno. dan moralistic).10. Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. sceptical. wirausaha seperti agribisnis.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS. MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243.No. MAB4261 ≥ 72 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 .

like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah. P: Pilihan 5. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 . PR: Praktikum. seluler hingga komunitas. baik pada tingkat molekuler. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL. W: Wajib.No. Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. J: Jumlah.13. baik pada mikro maupun makroorganisme.

Biology : The Unity and Diversity of Life. Martin D. Reece J. . 1990.. Biology : Concept and Connections. mekanika. .G. Biotechnology. 7th ed. Berg L. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi. praktikum. P. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam. & Taggart R..melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan. Mitchell L. Co. 53 . UK. Benjamin/Cummings Publ. kepunahan spesies dan sumber material baru. Solomon. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer. Biology. 1998. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit.P.. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. C. Science Publ. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. Ville C. Barbosa.. USA. Campbell.F.P. tugas terstruktur. Biosafety and Biodiversity. d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. misalnya sistem satuan dan pengukuran. Selain itu. 1994. Academy Press Limited.A.Inc. 1999. San Francisco. Florida. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Co.. 1991. tumbuhan dan hewan. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur. Conservation Biological Control. 3rd ed. kuis. menyelesaikan masalah terkait Biologi. Wadsworth Publ. S. New York. pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. Starr.B. Saunders College Publ.. J. energi dan gelombang dan optik.W. E.. Montgomery. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak. N.

Krane. praktikum. D& R. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. stoikiometri. A. Selain itu. fluida statis dan dinamis. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. A. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. struktur atom.. Halliday. John Wiley & Sons. torka dan momentum sudut. momentum linier. Concept of Modern Physics. MATERI : Pendahuluan. Part II. 1997. Fisika Modern. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. menggunakan alat. John Wiley & Sons. Physics. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika. Balai acuan. Mekanika benda tegar. Beiser. misalnya stoikhiometri. 54 . aljabar vektor. Physics.. D. sistem komputasi. Resnick. koloid dan kinetika kimia. John Wiley & Sons. 1983. kuis. tugas terstruktur. McGraw Hill. edisi 3.TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. K. Modern Physics. struktur atom dan molekul. Baiquni. kimia koloid. sistem satuan. edisi 4. Resnick. 1978. Optika geometri. kinetika kimia. struktur molekul dan ikatan kimia. Usaha dan Energi. PUSTAKA : Halliday. 1987. Selain itu.. Pokok-pokok mekanika Newton. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay. edisi 2.. ikatan kimia. 1977. Ayunan selaras. Part I. kesetimbangan kimia. menggunakan alat.& R. kesetimbangan kimia. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.

& A. prosedur dan fungsi. ElexMedia Komputindo. array.E dan Humiston . string. tipe-tipe data dasar. sub range. 2000. jilid I dan II. prosedur dan fungsi. enumerasi dan berkas. 1988. Kadir. tugas terstruktur. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. kuis. Jakarta. seleksi.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. MATERI : Pengantar algoritma. enumerasi dan berkas. iterasi. array. PUSTAKA : Horowitz. string. PUSTAKA : Keenan. Munir. tipe-tipe data dasar. Fundamental of computer algorithms. Singapore. KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma. seleksi. 1999. statement IO. Penerbit Erlangga. E. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 . Kleifenter. Kimia Universitas.. IF Bandung. flowchart dan pseudo kode. Wood. Pemrograman Turbo Pascal. John Wiley & Sons. Algoritma dan Pemrograman. iterasi. Selain itu. R. set. tahapan penyelesaian menggunakan computer. 1986. set. 5th ed. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer. statement IO. sub range. praktikum. 1970. tahapan penyelesaian menggunakan computer. praktikum. Brady. General Chemistry. flowchart dan pseudo kode. A. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Hadyana Pudjaatmaka. J.. kuis. E. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).

Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. fenetik. Bryophyta dan Pteridophyta. pembuatan herbarium. Familia pilihan Thallophyta. identifikasi. ungkapan lisan dan tulisan. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. klasifikasi. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik. kuis. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. Bryophyta dan Pteridophyta. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. Familia pilihan Thallophyta. Thallophyta. koleksi. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. Fitogeografi. MATERI : Beberapa teknik membaca. klasifikasi. tata nama. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. fenetik. pembuatan herbarium. Fitogeografi. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. identifikasi. tugas terstruktur. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Selain itu. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 . mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat. koleksi. praktikum. filogenetik. tata nama. filogenetik.

Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. Edward Arnold.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. C. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida.B. tugas terstruktur. Cryptogamic Botany Vol I & II. dan kuliah lapang 57 .A. 1988. John Wiley & Sons. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. integrated english learning. Tata Mc Graw Hill Co. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta. C. Lawrence. UTS. C. Yogyakarta. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria. 1979. New York. The McMillan Co. New York. 1981. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. klasifikasi invertebrata. Stace. tugas.W. Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan. Introductory Mycology. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. Gadjah Mada University Press. UAS.. G.. J. 1979. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata. New York. hubungan kekerabatan secara filogenitik. praktikum. 1979. G. & Mitus. Alexopoulus.. kuis. PUSTAKA : Smith. New Delhi. Taksonomi Tumbuhan. London. Textbook of Alga. integrated entrepreunership learning. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. Taxonomy of Vascular Plant. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. Klasifikasi dan ciriciri Molusca. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata. Gupta. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. Plant Taxonomy and Biosystematics. Kedudukan dan klasifikasi protozoa. evaluasi melalui kuis..M. 1978.J. Tjitrosoepomo. 3rd ed.S. Oxford & IBH Publishing Co.

Boston. Differential Equations. L. turunan dan penggunaan. 1999. Pechenik. New York. Guide to Invertebrates Animals. aljabar vektor. kontinuitas.. kontinuitas. aljabar vektor. Borror. matriks sampai dengan system persamaan linier. integral tentu. The Invertebrates. Biology of the Invertebrate. Blackwell Science.E. 5th ed. 1963. New York. integral tentu.A. turunan dan penggunaan.PUSTAKA : Barnes.B. limit fungsi. E. kuis. Kalkulus dan Geometri Analitis.. fungsi. 4th ed. tugas terstruktur. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. integral tak tentu. 1985. McGraw Hill. Advanced Calculus for Applications. PUSTAKA : Purcell. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. model matematik. Pengenalan Pelajaran Serangga. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. Raiville. limit fungsi. 2000. matriks sampai dengan system persamaan linier. Prentice Hall. fungsi. determinan.1992. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. 1974. 1995. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Entomologi and Pest Management. McMillan. E. STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan . F. MacMillan. Penerbit UGM Press. Yogyakarta.. Erlangga. J. 2001. 58 . integral tak tentu. Webb.J. Pedigo. R. T.D. Prentice-Hall Inc. J. diferensial dan integral serta matrik. determinan. koordinat kartesius. Ildebrand.

Sass. tugas terstruktur. 198. House PVT.E. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi. & S. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Diferensiasi pada setiap lapisan embrio. gametogenesis. Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis. Ltd.C. yang meliputi diferensiasi ektoderm. Pteridophyta. House PVT. Gametogenesis. mesoderm dan endoderm..P. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta. praktikum. metamorfosis dan teratologi 59 . Srivastava. Poliembrioni dan sexual incompatibility. 1958. Vikas Publ. 1955. Razaida. sporogenesis. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi.S. Volume II. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. Ltd.. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. Pteridophyta dan Spermatophyta. Diferensiasi ektoderm. Botany. Gymnospermae dan Angiospermae. Bryophyta. 1977. J. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Gastrulasi. Cryptogamic Botany. Bhatnagar. New Delhi..TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. Inc. S.M. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan. The Embryology of Angiosperm. New Delhi. kuis. K. G.S. Smith. Dattatreya & A. Bryophyta. Vikas Publ. New York. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. PUSTAKA : Bhojwani. McGraw Hill Book Co. Bryophytes and Pteridophytes. Cleavage. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. Fertilisasi. B.B. mesoderm dan endoderm.

Siklus asam sitrat. 60 . Toronto. diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. J. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. Publisher. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya. Morphogenesis. 1 st ed. pertanian. 3 th ed. lipid. sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul. (2) Protein : asam amino dan peptida. kedokteran. metabolisme protein dalam makhluk hidup. nutrisi. 2000. 1992. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja. Massachusetts. Developmental Biology. London. 1999.E. faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Gilbert. asam amino dan nukleotida.S. Cambridge University Press. Mosby. Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi.STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya. pemutaran CD dan latihan soal. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. evolusi dan ekologi). Cambridge. bioenergetika dan biosintesis. Carlson. Sinauer Asssocates Inc. Sydney. metode assay.B. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. mekanisme kerja enzim. St Louis. Human Embriology and Devalopmental Biology. Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. Sinauer. Philadelphia. 2 nd ed.M. metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme.

Penerbit Erlangga. struktur. Perubahan pada komunitas.. tugas terstruktur. Edge effect. Regulasi populasi... W. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. Struktur. M. and Mc Kee J... J.M.. 1982. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. ecotone dalam fragmentasi habitat. Inc. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen. 2003. teknik-teknik mempelajari. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. R. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. 2000. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212. Biochemistry : The Molecular Basis of Life. 4th ed. Karakteristik. 3rd ed. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel. praktikum. PUSTAKA : Cooper. The Cell A Molecular Approach. Addison Wesley Longman. Becker. Inc.. Hukum minimum. Habitat. G..R.E. kuis. and Hausman.M. Massachusetts. The World of The Cell. Kleinsmith. aklimatisasi dan niche ekologi.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen. T. karakteristik. Indikator ekologis. Mc Kee. Dasar-dasar Biokimia. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan.J. 2004. and Hardin. dan klasifikasi komunitas. Macam. komponen 61 .. L.PUSTAKA : Thenawijaya. Sinauer Associates. 3rd ed.

Habitat. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. daya cerna dan ketersediaan makanan. seleksi r dan K. London. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. 1978. Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. praktikum. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Seleksi alam. tingkatan trofik dan aliran energi. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. spesiasi dan diversitas spesies. daya cerna dan ketersediaan makanan. Concepts and Applications. konsep kontinuitas/diskontinuitas. 2001. Colinvaux. Edge effect. First Published. 2000. General Ecology. Molles. Osbore. Ekologi terestrial. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Transformasi energi. Pencemaran lingkungan. Nilai gizi. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium.. C. Perubahan pada komunitas. rantai dan jaring makanan. D. rantai dan jaring makanan. tugas terstruktur. dan klasifikasi komunitas. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan. karakteristik. Ekosistem perairan tawar. ecotone dalam fragmentasi habitat. Fundamentals of Ecology. Home range dan teritorialitas. Regulasi populasi. Home range dan teritorialitas. Hukum minimum. dan polifag. Ecology. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. John Wiley and Sons. Macam. segregasi niche. aklimatisasi dan niche ekologi.B. analisis model predasi pada kontrol biologis. komponen ekosistem. spesiasi secara simpatri dan allopatri. Ekologi terestrial.P.T. 2nd Edition. spesiasi dan diversitas spesies. dan polifag. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam. Transformasi energi. laut dan estuari. Ecology. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. 2nd Ed. Ekosistem perairan tawar.C. New York. parasitoid. Struktur. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS. tingkatan trofik dan aliran energi.ekosistem. Predator. Krebs. Indikator ekologis. Pencemaran lingkungan. struktur. Odum. 1971. McGraw-Hill. Brooks/Cole Thompson Learning. Boston. W. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan. Press. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. kuis. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. presentasi dan diskusi kelas. student centered learning (SCL). Konsep similaritas dan similaritas komunitas. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. M. 1986. Cambridge. E. Saunders Co. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Nilai gizi. P. spesiasi secara simpatri dan allopatri. segregasi niche. Karakteristik. Predator. Rehabilitasi dan remediasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. P. Inc. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. 2002.L.J. seleksi r dan K. Cambridge Univ. parasitoid. analisis model predasi pada kontrol biologis. laut dan estuari. Seleksi alam. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts. USA. 3rd ed.

Krebs. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi. Analisis statistik non parametrik.Abundance. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi.. tugas terstruktur. New York.A. New York. & C. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Resiko yang 63 . Ecological Methodology. praktikum.H. G. 1977. R. Brown Publishers.3rd ed. Brower. & R. Rancangan perlakuan.. R. Analisis probit. von Ende. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Analisis probit. aktivitas manusia dan laju kepunahan. 1976. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika.H. W. Co.. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. New York.C. New York. 2nd ed.R. Field and Laboratory Methods for General Ecology. Elementary Statistical Concepts. Analisis statistik non parametrik. Zar J. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. C. J.J. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. Johnson. Macmillan Pub.N. 1990. uji ragam.K. Statistical Concepts and Methods. J. kuis.. Harper and Row Publishers. Harper and Row Publishers. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan.. Rohlf. New York. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. uji ragam. PUSTAKA : Bhattacharryya. Freeman & Co. Rancangan perlakuan. pengujian hipotesis. 1989. & J.Wiley.E. Walpole. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer. 1981. W. Sokal.E.. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. pengujian hipotesis. Dubuque.

1999. Biodiversity and Sustainable Conservation. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Inc. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. Bioprospek. Teknik deteksi gen. Integrating English learning dan Collaborative learning. dinamika populasi. PCR. praktikum. Science Publ. G. student centered learning (SCL). peranan Ekologi. RNA dan protein (blotting). Biodiversity and the future of democracy. Dobson. PUSTAKA : Kumar. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Conservation Biology in Theory and Practice. Tree. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. 12 (1): 39-40. Bioprospeksi.D. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. New Hampshire. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ. Gunn. melestarikan diversitas genetik. DNA. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi. H. 2000. melestarikan diversitas genetik. Blackwell Science. gene profiling. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. aktivitas manusia dan laju kepunahan. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. tugas terstruktur. and A. Environmental Management Strategies. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik.dihadapi oleh populasi kecil.. ekonomi. A. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. serta teknik rekombinan DNA. RAPD. nilai ekonomi konservasi. Caughley. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Oxford. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. kuis. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. 1996. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. RFLP.. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. dinamika populasi. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. presentasi dan diskusi kelas.

2nd Ed. gen & RNA. B. Wilson. Lodish et al. K. Genetics: A Molecular Approach. RT-PCR & Realtime PCR..A. J. B. Becker. Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf. G. & White. PUSTAKA : Brown. M. replikasi DNA. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. Molecular Cloning.F. HGB dan bioinformatik. Genes. Biotechnology. A Laboratory Course. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK. Wiley. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Elektroforesis. et al. Glick.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. Principles and Application of Recombinant DNA.G. Molecular Biotechnology. Lewin. PCR. Teknik deteksi gen. ASM Press. Flowcytometry. New York.M. Sutton. T.W. Cooper.M.Robyt. 2nd Ed. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. et al. & Goulding.M. Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen.: Lecture and Video. A Laboratory Manual. Genetics. Sintesis protein/ekspresi gen. analisis genom dan protein serta bioinformatik. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. Essential Techniques. dll. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. The Cell. Biochemical Techniques : Theory & Practice. ASM Press. 1997. sintesis ekspresi gen dan regulasinya. Maniatis.Academic Press. Regulasi gen. RNA dan protein (blotting). Albert et al. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. Inc.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell. Jones. 1996. A Molecular Approach. T. Stickberger. DNA sequencing. Pemberian kuis dan tugas terstruktur. etc. Plant Molecular Biology. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler.. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA. Sinauer Associates.R. 2004. 1998. & J. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. DNA.. MATERI : Struktur kromososm. & Pasternak. J. 65 . P.

Selain itu. smear. Appleton Century Crafts. Botanical Microtechnique: Principles and Practice. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Kierman (Eds. Mikrokimia. R. BIOS Scientific Publishers. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik.). maserasi. tugas terstruktur. dan metode non embedding meliputi squash. Khasim. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan. New Delhi. PUSTAKA : Brown.W. PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks. praktikum. Oxford. 1970. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). . MATERI : Metode embedding dengan parafin.A. Capital Publishing Company. & J.G. kayu dan polen. mikrometri. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang. 2002. G. 66 . MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta. Tenth Edition. S. 2002. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. kuis. whole mount. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan. Horobin. Conns Biological Stains. An Introduction to Histotechnology. zat warna dan fotomikrografi. MAB 4270. New York. telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing.M.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji. mengevaluasi hasil-hasil. ceramah. kuliah umum dari pihak TNBTS. mengevaluasi hasil-hasil. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. aplikasi biokonservasi di lapangan. pendekatan pada masyarakat. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS). Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. aplikasi biokonservasi di lapangan. diskusi dengan NGO. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. praktik di lapangan. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. MATERI : Pengertian dasar biokonservasi.

Fakultas MIPA. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi. menentukan latar belakang. SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan studi literatur. tujuan dan manfaat penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. menentukan latar belakang. menentukan latar belakang. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. PUSTAKA : Jurusan Biologi. permasalahan. Melakukan studi literatur. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Universitas Brawijaya. Malang. pembimbing dan peserta seminar. permasalahan. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. tujuan dan manfaat penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. 2000. ---. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Pedoman Penulisan Skripsi. FMIPA. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. Melakukan studi literatur. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. 68 . FMIPA. Jurusan Biologi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. permasalahan. Universitas Brawijaya. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. menentukan latar belakang. Melakukan studi literatur. tujuan dan manfaat penelitian. Jurusan Biologi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . Melakukan studi literatur. pembimbing dan peserta seminar. menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan. Malang. PUSTAKA : Jurusan Biologi. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian. Melakukan studi literatur. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. permasalahan. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. permasalahan. 2000. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. menentukan latar belakang. FMIPA. Pedoman Penulisan Skripsi. tujuan dan manfaat penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Universitas Brawijaya. menentukan latar belakang. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi.

peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. cara-cara pengambilan resiko.secara oral pada masing-masing working groupnya. mahasiswa mampu menjelaskan karakter. perencanaan pengendalian keuangan. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. perencanaan bisnis. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. manajemen waktu. FMIPA. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. Jurusan Biologi. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. Universitas Brawijaya. leadership. Malang. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Jurusan Biologi. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Thesis dan Disertasi. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. perencanaan bisnis. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. 2000. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. PUSTAKA : Textbook. Skripsi. Monograph. sistem informasi. manajemen waktu. Laporan Hasil Penelitian. decision making process. Jurnal. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. leadership. Pedoman Penulisan Skripsi. decision making process. PUSTAKA : - 70 . sistem informasi. cara-cara pengambilan resiko. perencanaan pengendalian keuangan. Handbook.

mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. 71 .BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. kuis. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya. : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). tugas terstruktur. Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar. serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir.

kuis.M.MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1. J.K. D. P. 2001. I. and Pober. A. innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Cold Spring Harbor Laboratory. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. and Lane. and Male. PUSTAKA : Abbas. 72 . Harlow. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. praktikum..J. Blackwell Science. W. 1988. D.. Roit.S. Essential Immunology. tugas terstruktur. Brostoff. Immunology. E. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. Lichtman. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. 7th ed. I.. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi. Mosby Publ. Toronto.. USA... 2001. and Delves.. A. Saunders Co.H. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten. Cellular and Molecular Immunology. Roitt. Antibodies A Laboratory Manual. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir.B. 2000... J.

etilen. sitokinin. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. peran dan metabolisme : Auksin. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis. F. New York. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan. etilen. Vitamin. PUSTAKA : Krishnamoorthy. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. peran dan metabolisme : Auksin. fenol dan fusicoccin.W. retardan dan morfaktin. 73 . 1981. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon. Tata Mc. MATERI : Karakter. 1985. praktikum. Ross. H. Philip.N. kuis.B and C. I. ABA. Plant Growth Substance. Pergamon Press. New Delhi. Kultur primer.D. sumber sel dan cara perawatannya. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. ABA. tugas terstruktur.F. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian.J and P. 1981. sitokinin. fenol dan fusicoccin. Wearing. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Salisbury. Plant Physiology. gibberelin. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan. Vitamin. Co. Ltd. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. gibberelin. Wadsworth Inc. Belmont. The Control of Growth and Differentiation in Plants.Graw-Hill Pub. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. retardan dan morfaktin.

perawatan kultur cell line. Konservasi. Usaha peningkatan efektivitas PB. et al. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. parasitoid dan mikroorganisme. Introduksi.E. M. Dam ieres. Oxford. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. Pengendalian dengan predator. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa. R. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. metodemetode pemisahan sel. 74 . mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro.I. Posisi PB dalam pengendalian terpadu. Publication. New York. Butterworth Heinemann Ltd. 1993.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan. Culture of Animal Cells. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB). Biologi kultur sel. Ekologi populasi sebagai dasar PB. mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. Kultur primer. Macam tindakan dalam PB.C. 1987. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi. Innundasi. In Vitro Cultivation of Animal Cells. John Wiley & Sons Inc. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan. pemberian tugas terstruktur dan kuis.

Sammways. S. 1980. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan.. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. Barbosa.T. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. G. Academic Press. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan. wetland. P. London.A. J.M. IRRI.J. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. New York. C. kimia. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. problem solving dan eksperimental dalam praktikum. Assessment dan monitoring kualitas air. 1998. estuary. Shepard. pemahaman dan kemampuan mahasiswa.F. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. . London. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. John Willey & Sons. Biosafety and Biodiversity. New Technology of Pest Control. Barrion. M. Insect Parasitoid. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini. diskusi. UK. Ujian formal termasuk kuis. 1980.B. Huffaker.. Montgomery. MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan. Conservation Biological Control. Weage. MATERI : Karakter fisik. termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan. USA. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia.David. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. Academy Press Limited. pantai dan laut. Spiders and Pathogens. Biotechnology.A.1987. 1999. 75 ..J. Biological Control of Pest and Weeds. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik. Manila. J. 19981. PUSTAKA : Shantharam.Litsinger. B. Science Publ. Edward Ardnold Publisher.. Helpful Insects.

N. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. A. P. Marine Biology Laboratory and Field Exercises. 2001.. P. Graw Hill International Book Co. New York. Mc. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. New York... Applied Limnology and Pollutants Effect. B. Duxburi. Springer. kuis. Ellis Horwood Limited Publishers.. Bekerja dengan masyarakat lokal. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Limnological Methods. Sverdrup. Lindell. P. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. Haefner..D.PUSTAKA : Naiman. G. antropologi dan ekologi masyarakat. P. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. 1959. Edmondson. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. Chichester. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani. 2003. praktikum. John Wiley and Sons Inc. 2004. Closs. H. 76 .B. R. K. & A. teknik-teknik survey.R. Oxford Univ. Castro. & R. Welch. M. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. Fresh Water Biology.A. Huber. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani. Bilby.B. Fundamentals of Oceanography. The Ecology of Running Water. Hynes.S. University of Toronto Press. USA.. Duxburi. MATERI : Dasar-dasar etnobotani.E. Jakarta. Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis. 2001. 1948. 1992. Abel. New York. Welch. Graw Hill International Book Co.. antropologi dan ekologi masyarakat. & T. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. Blackwell Publishing. Press. MA. 1983. tugas terstruktur. Boston. Water Pollution Biology. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Goldman. 1972. Mc. Downes & A..A. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia. Second Edition. E & FN Spon. Press. 2002. Boulton.E. Ecological Effects of Wastewater. New York. D. McGrawHill. New York.. 1989. C. Lymnology.Horne. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani.C. New York. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. 4th Ed. Toronto.J. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. 2002. Oxford Univ. W.J.T. Supriharyono. London. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion. E. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. teknik-teknik survey. Bekerja dengan masyarakat lokal.

Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman. air . J.. 2003. praktikum di laboratorium. 2000.1998. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. Bartha. Natural History Publications-WWF. 2001. USA. C. Sympson. D. Mc Grawhill. Gerba.PUSTAKA : Garry J Martin.M. Marcel Dekker Inc. 1998. Third edition. R.. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan.. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan.A. praktikum lapang.T. Addison Wesley Longman. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. D. Principles and Applications of Soil Microbiology. R. Prentice Hall Inc. Estelle leventin. udara dan dalam siklus biogeokimia.G. McGawhill.. 1997. Maier. Plants and Society. Zuberer. E. J. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia. New York. Etnobotany. Economic Botany. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan.P. Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan. Trevors.M. Pengolahan limbah secara mikrobiologi.M.. PUSTAKA : Atlas... Fuhrmann..L. Peranan mikroba di lingkungan darat. Modern Soil Microbiology.M.. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia.. J. New York. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu. Wellington. 1999. 77 ..H.. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia.D. Beryl B. R. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. Pepper..Fouth Ed. I. Sylvia. Hartel. P.. Van Elsas.

Washington DC. penyakit asal bahan pangan. Food Microbiology 4 th ed. Frazier. London. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. Microbial Food Contamination.. Crueger. CRC Press. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri. J. Wilson. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan. Droby. B. 2001. McGraw . W.. Cruegar. USA. 1988. Sinauer Associates. and D.. Fundamantal Food Microbiology.. Westhoft.. Essentials of Food Microbiology. screening dan produksi senyawa organik.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. S. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta).Hill. Inc.. PUSTAKA : Garbut. pengawetan bahan pangan. ekologi mikrobia dalam bahan pangan. C. and A. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. kontrol kualitas dan keamanan pangan.L. Sunderland. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. enzim dan antibiotik. Arnold Hodder Headline Group. Ray.C. CRC Press. 78 . produk pangan hasil aktivitas mikrobia.E. fermentasi. 1997. 1990. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed. 2001. W.

jaringan meristem. Gadjah Mada University Press. syaraf. A. Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya. jaringan ikat. G. MATERI : Struktur sel.M. batang dan daun. Pergamon Press. John Wiley & Sons. New York. Daerah transisi. Essau. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. W.C. Bandung. Taxonomy of Vascular Plant. jaringan pengangkut. 1991. Fahn. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan.. Oxford. Plant Anatomy. jaringan sekresi. sistem rangka. Second Edition. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. Oxford University Press. E. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta).. Anatomi dan morfologi organ: akar. Hidayat. 1974. dinding sel dan bagian protoplas. Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I. organ indera dan endokrin. The McMillan Company. Anatomi Tumbuhan Berbiji. Yogyakarta.B. praktikum. jaringan penunjang. pencernaan. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel.H. Anatomy of Seed Plants. Tjitrosoepomo.. Dickison. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . 1990. 1964. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Morfologi Tumbuhan.. respirasi. Integrative Plant Anatomy. reproduksi. Lawrence. G. mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan. K. San Diego. New York. Second Edition. peredaran darah dan limfe. 2000. New York. A. Harcourt Academic Press. 1995..D. tugas terstruktur.. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. kambium pembuluh dan kambium gabus. Penerbit ITB. jaringan pelindung. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. jaringan otot dan jaringan saraf. 1987. ekskresi. kuis. jaringan dasar. PUSTAKA : Bell.

G. & Daniels.. koleksi. Cambridge University Press.K. pencernaan.S. 1979. filogenetik dan kladistik.K.Evolution. McGraw Hill Company.D. Schmidt-Nielsen. organ indera dan endokrin. reproduksi. Animal Physiology. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern.P. McGraw Hill Company. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan.T. Anatomy and Physiology. Sydney. biosistematik. pemberian tugas terstruktur dan kuis.b.R. London . 2004. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi..J. Post Chester. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 . Wheater. peredaran darah dan limfe. sistem rangka. Chuechill Livingstone Edinburgh. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi.V.. dan Pough. 6 th ed. Heiser. Cambridge. Kardong. Functional Histology. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik. 9th ed. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. herbarium. ciri utama jaringan epitel. hirarki taksonomi.P. Function. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II. ekskresi. sejarah taksonomi. Kent. MATERI : Arti taksonomi/sistematik. fenetik.R. Monochlamydeae.R..H.. 2003. 8 th. 5 th. New York. syaraf. New York. Stephens. Burkitt. New York.H. McGraw Hill New York. fitogeografi dan spesiasi. anatomi dan fitokimia. Melbourne. McGraw Hill Company. 2002. Penggunaan buku flora. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain. konsep takson. Evolusi. jaringan otot dan saraf.. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae. & Tate. Prentice Hall International Inc. London. Ed.1997. jaringan ikat. Seeley. respirasi.I.G. R.F. 1999. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. Vertebrate Life.G. 5 th ed. familia pilihan Gymnospermae. New York. variasi. 2001.MATERI : Sel hewan. Human Physiology. Adaptation & environment. Vertebrates.C & Carr. .New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta.Janis. jaringan dasar.V. Comparative Anatomy.K. rawan dan tulang..C.

praktikum. The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. McGraw Hill. 1999. 1988.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Vertebrates. Jamieson. Biology Vertebrate. The McMillan Company.. UTS. Comparative Anatomy. Taksonomi Tumbuhan. Seri Paduan Lapangan 81 .M. G. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II. E. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).B. . UAS. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata. Manual of Herbarium Taxonomy. Evolution of the Vertebrata. Evolution. McGraw Hill Colbert. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton. G. London. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. tugas terstruktur. Theorie and Practice. integrated english learning. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan.V.. Taxonomy of Vascular Plant. Leiden. 2000. Function.1991. Geesink. tugas..V. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. 1964. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. evaluasi melalui kuis. New York. kuis. PUSTAKA : Lawrence. Rijkherbarium. K...H. Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia.. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah.. Plant Taxonomy and Biosystematics.E.1991. Rijkherbarium Rapenburg. Fish Evolution and systematics. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes. C. hubungan kekerabatan secara filogenetik. Stace. de Vogel. Leiden. Yogyakarta. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. 1987. Kardong. Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes. John Willey and Sons. 1987. Gadjah Mada University Press. R. 2002. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata. New York.G.. Tjitrosoepomo. 1979. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. Cambridge University Press. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D.A.H.M. MacKinnon J.

.Burung-Burung di Sumatera. Elementary Statistical Concepts. Klasifikasi satu arah dan dua arah. Statistical Concepts and Methods. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. Saunders College Publishing. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Macmillan Pub. 1976. R. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. New York. & J. W. 82 .R. Zug. Mammalogy. R. Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis. Co.1993.. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia.H. Johnson. 1977.K.A. New York.. Regresi dan korelasi. Pendugaan parameter. Pengujian hipotesis. San Diego. Academic Prees. STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. Walpole.. G. Menjelaskan Regresi dan korelasi. Rohlf. Statistik deskriptif. Teori peluang dasar. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah. Philadelpia.. John Wiley. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.G. MATERI : Konsep dasar. Nilai harapan dan ragam.E. 1981. Teori peluang dasar. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. Vaughan. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC. & R. Herpetology. Sokal. PUSTAKA : Bhattacharryya. 1986. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. Jawa dan Bali. New York. Praktikum. Freeman & Co. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah.R. Nilai harapan dan ragam. Menjelaskan Statistik deskriptif.

et al. hubungan tanah-air-tumbuhan. perumusan masalah. Cambridge. 1981. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. The Management of a Student Research Project. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur. proses dan fungsi pada tumbuhan. Matiru. mahasiswa mampu menjelaskan. osmosis. epistomologi. proses dan fungsi pada tumbuhan. Fotosintesis dan beberapa 83 . MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan. gambar. Ilmu dalam Perspektif. transpirasi. Marzano. 1983. ontologi. PUSTAKA : Hoover. ISOS-GhK. UTS dan UAS. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran. Virginia. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction. nutrisi (unsur makro dan mikro). Perkembangan ilmu. New York.. ASCD. Gramedia. 1970..J. persyaratan masalah keilmuan. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer. Proses penelitian. Jakarta. grafik. 1988.A.. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer. deduktif.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah.. serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan. 1988. Pengolahan data : analisis deskriptif. Essentials for the Scientific and Technical Writer. Beberapa metode dasar. jenis dan rancangan penelitian. memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. Suriasumantri. Ghalia Indonesia. H. Howard. Metode Penelitian. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. teknologi dan ilmu. J. Germany. M. R. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. Dover Publ. statistik. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. Sharp. Sistem ilmu. et al.S.. silogisme. Nazir. Gower Publ. transport air. Interpretasi data. metode keilmuan. potensial air. Difusi. menganalisis hubungan antara struktur. 1995. empirisme dan induktif. B. K and J. Jakarta. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.

Otot dan gerak.B. Nutrisi. peran Ca dalam kontraksi. Fotomorfogenesis dan irama biologi. Termoregulasi. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. Plant Physiology. & Fritz. dan siklus pentosa fosfat. Proses pencernaan dan absorpsi. Metabolism.Delhi. Wareing. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan. impuls saraf. Mekanisme pernafasan. peran dan fungsinya. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan.. London. Proses dan kebutuhan respirasi.F. senesensi dan absisi. Komposisi dan fungsi darah. Macam-macam gerak pada tumbuhan. Sel syaraf. and Ross. Prentice Hall of India Pvt. Salisbury. Singapore. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. dan saraf otak serta panca indera. jantung dan kerja jantung. Respirasi. food intake. PUSTAKA : Anderson. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Metabolisme. sirkulasi. Inc. jantung dan kerja jantung. Fisiologi Stress. neurotransmiter. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. fotorespirasi. Molecular Activities of Plant Cells. New York. New. hormon dan fungsinya. Respek interaksi dengan lingkungan luar.W. Photosynthesis. UTS dan UAS. D. Control and Physiology. Komposisi dan fungsi darah. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Wansword Publ. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme.Ltd. Introductory Plant Physiology. tekanan darah dan aliran darah. 1991. struktur yang berperan dalam kontraksi otot. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. permeabilitas dan transport. J.. digestif. 84 . Proses pencernaan dan absorpsi. J.W. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. respirasi. Co. Mekanisme pernafasan. P. Lowlor.J. MATERI : Pendahuluan.W. 1989. 1992. C. Fotoperiodisme dan vernalisasi. konsep sinapsis. Blackwell Scientific Publ. and Beardall. Permeabilitas dan Transport. Dormansi. absorbsi. Sel syaraf. 1987.lintasan fotosintesis. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Elbs/Longman Ltd. trnasport oksigen dan karbon dioksida. persyaratan makanan. Termoregulasi. G. F.

New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib. 6 th ed. 5 th ed.Otot dan gerak. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia.C. McGraw Hill New York.. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya.D.V. Ed. Vertebrates. karakteristik bakteri. Function. 1999.K. R. penggunaan energi dan regulasi metabolisme. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan.I.. McGraw Hill Company. dan Pough. 9th ed. 2003. Prentice Hall International Inc.Evolution. 2004.P. Kent. MAK 4239. Kardong. protozoa dan virus. Human Physiology..G.S.b.. genetika mikrobia. Post Chester. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.G. Heiser.. & Tate. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. Adaptation & environment. Anatomy and Physiology.. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Functional Histology. Comparative Anatomy. & Daniels. New York. 2001. 8 th. Stephens.R. dengan prasyarat MAB 4140. 2002.T. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia. rekayasa genetika pada mikrobia 85 .H. Animal Physiology. Chuechill Livingstone Edinburgh. Cambridge University Press. London . Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik. 1979. Schmidt-Nielsen. algae. London.K. R.K.C & Carr. McGraw Hill Company. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi. Seeley. R. 5 th. Vertebrate Life. Burkitt. fungi. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum.. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan. dan saraf otak serta panca indera. evolusi dan biosistematik mikrobia.Janis. Respek interaksi dengan lingkungan luar.F. Melbourne. New York. New York. diversitas metabolit. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik. Cambridge. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. Wheater.P.J. McGraw Hill Company.1997.H. Sydney.V.G. New York.

Prescott.M.Pearson Education Inc. MATERI : Pendahuluan : Batasan.D. peranan. Microbiology. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya. peranan dan kepunahan biodiversitas. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung.P.R. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur. B. Harley. tumbuhan dan mikroorganisme..L. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Praktikum penentuan mutu biodiversitas. pemetaan dan kepunahan biodiversitas.T. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. Strategi pelestarian biodiversitas. nilai. Biology of Microoganisms. San Fransisco. Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas.. mapping dan teknik analisis biodiversitas. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. Mc. tumbuhan dan mikroorganisme. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan. Case. Fifth ed. Brock. & Madigan M. New York. Prentice-Hall. mutu..A. mutu. Untuk mengetahui pemahaman 86 .. 2003. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. nilai. C. T. nilai. Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Graw Hill Inc. 1988. peranan dan kepunahan biodiversitas. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. J. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora.. mendengarkan CD yang terdapat pada textbook. G.. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. 2002 Microbiology: An Introduction. Funke. D. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. Teknik analisis struktur. Fifth ed. L. mutu. Klein. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah.J. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas.

Nature 405 : 220-227. 2000. Biodiversity and Sustainable Conservation. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. Hukum Keseimbangan populasi. intermediet. Inc.dan homogametik.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. dominan. Mendelisme : mono-.1988. Tree 12 (1) : 39-40. Kromosom dan bahan genetik. 1997. mutasi. Alel Ganda.. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. & A. Replikasi dan Rekombinasi. penyebab dan mekanisme mutasi. struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. 1999. collaborative learning dan problem solving.Poligen. Penentuan Jenis kelamin: hetero. faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. Conston. penurunan sifat terpaut-X. An Introduction to Vegetation Analysis. Teori Kemungkinan dan uji chi-square. Nature 405 : 212-219. Science Publ. back-cross. trihibrid. frekuensi gen. berangkai dan pindah silang. D. kodominan. 1989. translasi. PUSTAKA : Kumar. Interaksi antar gen.D. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. Unwin Hyman. Getting the measure of biodiversity. 2000. perkawinan resiprok. Global patterns in biodiversity. Perubahan struktur gen : rek. Harper and Prw Publ. C. gen.. Gaston. dominasi. 87 . Pemetaan gen. K. H. Ecological Methode.. Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. A. kode genetik dan protein. London. New Hampshire. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. Rangkai kelamin. kromosom dan materi genetik. Biodiversity and the future of democracy. Krebs. UTS dan UAS. test-cross . di-. A. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). Hector.J. inbreeding. Purvis. Dobson.R. New York. Letalitas . MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat. Transkripsi.

. R. New York. Teori evolusi dan perkembangannya. hipotesis Darwin dan adaptasi. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. B. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. Sinauer Pub.D. D. Lewin. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Press. Cambridge. Evolutionary Biology. Seleksi alami. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL). Surya. mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya. PUSTAKA : Strickberger. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Macmillan Pub.. Evolusi hewan dan tumbuhan.S. Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 1981. collaborative learning dan problem solving. 1974. Seleksi alami. Press. 1983. Bukti-bukti evolusi. Sunderland. Futuyma.. Evolution from Molecules to Men. kuis. New York 88 . hipotesis Darwin dan adaptasi. Colombia Univ. Cambridge Univ. 1991. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. John Wiley and Sons..C. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Evolusi molekul dan sel. UTS dan UAS.. 1994. tugas terstruktur. Genetika Manusia. Yogyakarta. D. Co. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi.. praktikum. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. 1985. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Lewontin. The Genetic Basis of Evolutionary Change. M. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Gadjah Mada University Press. Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. serta Evolusi molekul dan sel. Genes V. PUSTAKA : Bendall. Genetics. MATERI : Pengertian evolusi. New York. Mass.W. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi.

Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office. Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. Handbook of Computational Molecular Biology.. Barnes. memahami. 2001.. I.. Willey and Son. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia. Pengenalan GIS. P and Brunak. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory). Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. eds. manfaat beriman. 2000. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah. pembahasan tentang arkanul iman. Pengertian dan urgensi tauhid. dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi. 2003. mu’amalah. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. Chapman & Hall/Crc. Srinivas. kejadian bumi dan alam semesta. Pembahasan tentang Arkanul Iman. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA. Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. MIT Press.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. Penegenalan metode Fingerprinting DNA.C. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan. kejadian manusia.. Bioinformatics for Geneticist. Menjelaskan 89 . M. sumber syari’ah Islamiyyah. Baldi. Pevzner. S. Pavel A. 2006. PUSTAKA : Aluru... Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia.R. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi. ed. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika. and Gray. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia.

bermasyarakat dan bernegara. Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. tugas terstruktur. kejadian manusia. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. sumber syari’ah Islamiyyah. pembahasan tentang arkanul iman. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya. mu’amalah. MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. Tujuan dan program hidup manusia. bermasyarakat dan bernegara. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. manfaat beriman. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. Pembahasan tentang Arkanul Iman. Peranan agama dalam kehidupan manusia. kuis. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. kejadian bumi dan alam semesta. Aqidah islamiyyah. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Kapita Selekta: Sejarah Islam. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. praktikum.dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. Pengertian dan urgensi tauhid. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Kapita Selekta: Sejarah Islam.

91 . panca srada. praktikum. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. catur asram. presentasi dan diskusi kelas. kuis. ketiga kerangka dasar agama Hindu. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. panca maha yadya. presentasi dan diskusi kelas. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu. catur marga yoga. dasar dan tujuan hidup manusia. praktikum. dharma sidharta. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. dasar keimanan agama Hindu. tugas terstruktur. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. susila (etika). tatwa (filsafat).lingkungan hidupnya. bermasyarakat dan bernegara. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. catur warna.

dasar keimanan agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. nirvana. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. dasar dan tujuan hidup manusia. catur marga yoga. bermasyarakat dan bernegara. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. dharma sidharta. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. ketiga kerangka dasar agama Hindu. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kuis. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. nirvana. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. ketuhanan dalam agama Budha. tugas terstruktur. MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. panca maha yadya. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. tatwa (filsafat). STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kausalitas. epistemologi. catur warna. metafisika. kuis. epistemologi. susila (etika). percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. ciri kehidupan. catur asram. praktikum. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. ciri kehidupan. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. praktikum. ketuhanan dalam agama Budha. presentasi dan diskusi kelas. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. presentasi dan diskusi kelas. 92 . TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. metafisika. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. kausalitas. panca srada. tugas terstruktur. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha.

Plant Cell and Tissue Culture. Produksi metabolit sekunder. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Tokyo. 1996. Kultur sel. Stafford A & Warren G. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. Isolasi dan kultur protoplas. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. 93 . 1991. a Revised Edition. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. New Delhi. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. 1994. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Debergh PC & Zimmerman RH. ELSEVIER. UTS dan UAS. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. Plant Cell and Tissue Culture. hibridisasi dan cybridisasi somatik. 1991. Plant Tissue Culture: Theory and practice. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. teknik dasar. Micropropagation: Tehnology and Application. Isolasi dan kultur protoplas. London. teknik dasar. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Produksi metabolit sekunder. Rekayasa genetic. New York. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. John Wiley & Son. Narayanaswamy S. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. Kluwer Academic Publishers. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Kultur sel. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. MATERI : Sejarah. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic.

perkecambahan dan pola pertumbuhan primer. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman. Srivastava. 94 . Pembelahan sel. Academic Press. Hartmann's Plant Science: Growth. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis. Plant Growth and development. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. . hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman.M. Cambridge Univ. McMahon.. L. Veit. 2002.H. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur. Peran cahaya. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition).. PUSTAKA : Fosket. Toronto. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Press.. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. M.E. pertumbuhan dan diferensiasi sel. Prentice Hall. S.T. Development. D. Molecular Genetics of Plant Development. dan B. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah. pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. 1998. 1994. Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal.PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut. Plant Growth and Development: Hormones and Environment. 2001. McManus. A molecular Approach. 2001. UTS dan UAS. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. Academic Press. Blackwell. Hongkong. M. Howell.

mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme.V. Transferstian. America . 1965. Essential Reproduction. 1994. Williams H. tugas terstruktur. R. nutrisi embrio dan plasentasi. London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. integrasi dan struktur urogenital.K. New York. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. pemeliharaan anak. Mosby Company. Oxford. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Robert C.D. Ebing. Blackwell Scientific Publication.SE. disfungsi seksual. kuis. praktikum. New York. populasi. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 . presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). The C.O. Sexology corporation.M. D. Human Sexuality. Krafft. Caulwell.W. PUSTAKA : Johnson. Nancy W. Martin H and Everitt Barry J. London . termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. Human Semen and Fertility Regulation in Men.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. Mosby year Book. Aberation of Sexual Life. Human Sexuality. Virgine E. The Psychopathic Sexuals. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. 1965. 1980. MATERI : Cara reproduksi. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. Panther Books.J. komunitas dan ekosistem. 1995. Harper Collins Publishes. Chicago. regulasi reproduksi. David Ona Dagno. Havez E.

M. Tylor and Francis. Miller. Communities and Ecosystem. Major classes of chemical pollutants. 1978. de Zwart. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Kluwer Academic Publishers. teknik pembuatan rekombinan DNA. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. G. London. 96 .. Penerbit Univ. PUSTAKA : Butler. Manual on Aquatic Ecotoxicology. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. Effects of Pollutants on Populations. 1991. Walker C. 1996.K.. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme. Fundamentals. elektroforesis dan imunohistokimia. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . Connel. sequencing. P. RFLP. Jakarta.A. Ecotoxicology. Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. New York. manipulasi gen.. London. Principles of ecotoxicology. 1995. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. London. The Study of Pollutants in Ecosystems. Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem. Ujian formal termasuk kuis. Bio-indicators and Bio-markers. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran. F. Des. C. . D. H. Moriarty. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. 1988. 1988.J. Lethal and sublethal Responses to Chemicals. PCR. et al. W.C. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Target Organs. 2nd Edition.pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan. & G. Basic Toxicology. de Kruijf. and Risk Assessment. Hemisphere Publishing Corporation. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi). Ray. Washington. John Wiley and Sons. Y. H. P.N. Viswanathan. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12.. mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Lu. Academic Press. teknik dasar deteksi bahan biologi. Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme). Indonesia. F.

Immunobloting dan immunohistokimia.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. 1998.J. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi. Antigen-antibodi. 2004. Cambridge. manipulasi gen. J. 4thEdition. dan hewan/manusia. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern.J. Gelfand DH. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA. Academic Press Inc. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. Cambridge University Press. dan J. MATERI : Pendahuluan. Western Blot. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. Robyt. RFLP. 1987.. Nortern.. Academic Press. PCR Application Protocol for Functional Genomics. Innis M.1991. jaringan tanaman. Metoda analisis protein. California.A. Elektroforesisi protein dan asam nukleat. Konsep dasar analisis biologi molekuler.. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. E dan Lane D. Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur. Brooks/Cole Publishing Co. K. Immunochemical Techniques Laboratory Manual. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing. Biochemicals Techniques : Theory and PPractice.. PCR. Principles and Techniques of Practical Biochemistry.. RT-PCR. Gene Cloning and Introduction. New York. . teknik pembuatan rekombinan DNA. Walker. Harlo. California. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu.F dan White.. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Goers. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. B. kuliah dengan power point/animasi. UK. Sninsky JJ.. Wilson. Van Nostrand Rheinhold. PUSTAKA : Brown. Antibodies : A Laboratory Manual. MATERI : 97 . PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial. TA. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. New York. Cold Spring Harbour Laboratory. DNA sequensing dan real-time PCR. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. RAPD. 1993.

Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat. PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Bahasa Perancis. UTS dan UAS. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka. mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris. UTS dan UAS. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial.Bahasa Jepang. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris. Bahasa Jerman. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social. Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat.

1980. Den Haag. Roderick G. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Kluwer Acad. An Introduction to Animal Energetics. komunikasi pada insekta. Polard E. mata. Molecular Biophysics. Menjelaskan dan membahas Konsep panas. MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). 1980. Konversi energi pada transpot membran.. Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ. Biophysical Ecology. C. Biolistrik pada sel dan organ. syaraf. New York. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Springer-Verlag.R. dll. dll.B.. Inc. sistem perunut dll). New York. syaraf. Biophysics.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Biologi sistem sensor (telinga. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. London. UTS dan UAS. Cameron. Madison Publ. Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. Wisconsin.). Radioaktivitas (radiasi. M. Setlow R. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis. mata. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup.). D. An Introduction. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. Konsep panas.PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). 99 . John Wiley & Sons. Gates. Kleiber. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. Addison Wesley. Medical Physics of the Body. J. 1979. Prentice Hall.C. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis. 1961. sistem perunut dll). Biophysical Science. Skofranick J. komunikasi pada insekta. PUSTAKA : Ackerman E. The Fire of Life. Sistem transpot pada makhluk hidup.M. Sybesmi. 1978. Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga. Publ..G. 1989. Termodinamika.

Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. Pengembangan industri tanaman obat. akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 . Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. diskusi kelas. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Tanaman obat di Indonesia. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat. tugas terstruktur. Potensi agribisnis tanaman obat. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat. Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan. kuis. Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik. Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL).

. Radford AE. 1992. Sydney [u. Groves.). morphometrics and taxonomy. 1991. Dickison WC. pengawetan basah dan kering. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. D. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. D. 1987. B. Evaluasi mutu sebelum. Jo Setchell (eds. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. Dingley. Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan.. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet. bahan pengawet yang sehat.]. Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. Harms. Biol. pengawetan tumbuhan dan bagiannya. Plant Science Bulletin 37 (2):11. Wagner. Hangay. Wobeser. L. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata). In: Primate Field Methods. Debbie Curtis. pengemasan spesimen awetan. M. 1980: Collection and field preservation of biological materials. The Wildlife Society. T.. diskusi.A..). PEMBELAJARAN Kuliah. A. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual. ISBN: 0 12 323301 1. G.C.. D. Vol. 1985: Biological museum methods.. 5: 80-87. Spraker. The "1-in-20 rule" for plant collectors. Teknik koleksi. kimiawi dan mikrobiologis. J. Pp. V. a. S.B. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. diskusi PUSTAKA : : 101 . selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. R. 2002 in press: Morphology. Austral. 4th edition. praktek PUSTAKA : : Armstrong.'(Harper & Row: New York). Cara-cara pengendalian fisis. Academic Press. An Herbarium for Seawell. C. Massey JR. The funding base for Australian biological collections. Pedersen. G. Washington. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan.kajian ilmiah lainnya. P. Carolina Tips 50: 5-7. PEMBELAJARAN Kuliah. 1: vertebrates. Schemnitz (ed.

teknik analisis konvensional dan modern. lemak dan minyak. Penerapan berbagai metode elektroforesis. mineral. GLC. Perlakuan pendahuluan sampel. HPLC dan cara analisisnya. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. pigmen. spektoscopi. Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. PEMBELAJARAN Kuliah. Kolom.BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. air. TLC. Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein. tanaman dan hewan transgenik. teknik sampling. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. karbohidrat. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 . Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. zat anti gizi serta bahan aditif. bakteri dan mikroorganisme lain. kromatografi kertas. vitamin. PEMBELAJARAN Kuliah.

asam dan sebagaunya. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. garam. baik pengawetan suhu rendah. PEMBELAJARAN Kuliah. penambahan gula. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. kimiawi dan mikrobiologis. kimiawi dan biokimiawi. Cara-cara pengendalian fisis. mekanisme kerja. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. penambahan bahan-bahan kimia. Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. suhu tinggi. cara penggunaan. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. pengolahan. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . Evaluasi mutu sebelum. PEMBELAJARAN Kuliah. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. batas penggunaan dan aspek keamanannya. penyimpanan hasil pertanian. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya.

pengaruh penyimpanan. mineral. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan. dll) PEMBELAJARAN Praktikum. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. proses-proses pengemasan. bahan aditif. vitamin. zat anti gizi. perancangan grafis kemasan. tekstur elastisitas. PEMBELAJARAN Kuliah. air. serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. kandungan protein. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). lemak dan minyak. diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. viskositas. jenis-jenis material pengemas.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. diskusi PUSTAKA : : 104 . karbohidrat.

Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007. dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. otonomi dan akreditasi. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. B. Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. SemiQUE. Sejak berdirinya. PHB. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. Pertanian. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. dan C. A-2. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. akuntabilitas. Litmud. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan. SP-4. baik dalam pengelolaan pendidikan. Ristek. dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A. Penelitian Dasar. QUE. 105 . Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. A-3. B. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). A-1. Voucer dan lain-lain. Sejak tahun 1995. IDP-Australia dan GTZ-Jerman. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. TPSDP. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. Iptek. Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat. DUE-like. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal.

Banyaknya sumber dana yang diperoleh. Sistem pembinaan. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan. baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif. Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi. Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. dan bidang penalaran mahasiswa. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. 2008). lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah.2. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai. Adanya 106 . lama studi < 5 tahun. Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi. dan Universitas. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik). pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun. Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional. Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian.00. Fakultas.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi.14%) dan beban mengajar belum merata. UBAQA. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran. PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Staf berusia produktif sangat tinggi (83. 6. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57.33%). abdimas. Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. Interaksi antar civitas akademik sangat baik. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana. IPK lulusan > 3.

sehingga banyak informasi yang tidak terakses. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA. Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional. Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. Misi 1. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. Memperoleh hak paten • • 107 . Menghasilkan lulusan yang profesional. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. 2. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4. Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi.Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki.sistem penjaminan mutu (SPM). Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas.3. Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi. Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. Tujuan 1.

Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi. Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. Jumlah Penelitian tiap tahun >5. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5. lama studi 4 tahun. 6. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. kemampuan berbahasa Inggris. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3. 2. Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. Peningkatan relevansi (R). melalui peningkatan pengetahuan. Peningkatan suasana akademik (A). peningkatan sistem perencanaan. dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. 108 . manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. 3.• Sasaran Program Studi 1. Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6.4. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan. jiwa kewirausahaan. skor TOEFL ≥ 500. keahlian menggunakan instrumentasi. Peningkatan manajemen internal (I). Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3. Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E). kemampuan komputer. melalui pengaturan beban kerja staf. publikasi nasional > 10. manajemen distribusi beban kerja staf. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya.

MSi. Bambang Poerwadi. Hermin Sulistyarti Prof. Danar Purwanugroho. S. MSi. MSi. Sri Wardhani. Diah Mardiana. Ir. SSi. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri. Administrasi Keuangan Koord. Rurini Retnowati. Anna Safitri. M. Wasino dan Didik Siswanto Drs. M. Sutrisno. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik. Rer. Bambang Ismuyanto. Dr. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian. Dr. Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 . pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset.Si Ir. Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. MS Yuniar Ponco Prananto. Dr.5.Si. SSi. Hartoyo Dr.. Nat. M. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri. MS 6. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Seiring dengan berkembangnya industri. MS. Darjito. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D).• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen.. 6.App. Dr. Rachmat Triandi Tjahjanto Dra. Ir.6. Ir. MSc. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi.Sc. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord.Si. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha. Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia. Chandrawati Cahyani. dalam lembaga penelitian.. Chasan Bisri Dr. yaitu D-3 Analis Kimia. Anna Roosdiana. Berdasarkan hasil evaluasi. Sasangka Prasetyawan. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. MS. MS. Drs. Dra.

• Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik.Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya. Bioremidiasi. untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus.7. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi. Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis. kecap dan kefyr). Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi). Udara) • Pengelolaan limbah. Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. Tanah. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. • Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi. vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 . 6. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. Bahkan. pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben.

Hermin Sulistyarti Dr.. MS Drs. SSi. SSi. Yuniar Ponco P. Diah Mardiana. . MSi Darjito.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan . MSc Lukman Hakim. SSi. MSi Ir.Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam . M. MSi Ir. SSi. Edi Priyo Utomo. bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel. Uswatun Hasanah. MSi Dra.Pemisahan logam . SSi. MSc Dr. MSc Ir... Ani Mulyasuryani. MSc Ellya Indahyanti. Adam Wiryawan. SSi. Danar Purwonugroho.Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari . senyawa kompleks .Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna . SSi. Suratmo. QSAR. indol. MS Dr. MSc Dr. MSi Dr.Karakterisari.MSi Siti Mutrofin. Misbah Khunur. Rer. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi . isolasi.Sintesis material meso dan nano pori . MSi Masruri. Akhmad Sabarudin.. MS Zubaidah Ningsih. dll . isoflavon.TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. MS Drs.Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air..Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam .Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 . Bambang Poerwadi. MSi Drs. M. Tanah.MSi Qonitah Fardiyah. dan pemanfaatan mineral . MS Dr. MSi Drs. SSi. Chasan Bisri Ir. MSc M. Udara) Bahan Alam Dra. Budi Kamulyan. Barlah R. Sri Wardhani. SSi.Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina. Ssi Lingkungan .Biomassa dan aplikasinya . Apt. MS Ulfa Andayani.Sintesis senyawa kompleks potensial . MSi Elvina Dhiaul Iftitah.Pemisahan.Sc. Msi Drs. Bambang Ismuyanto. Farid Rahman.Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya.Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan . Rurini R.MSi Dr. MSc Dr. MS Dr. SSi.Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . Atikah. Arah Penelitian . MSi Siti Maria Ulfa. Warsito.Sintesis Single Kristal. SSi. Nat Rachmat Triandi T. Tutik Setianingsih.

8. Chanif Mahdi.Bioteknologi Prof. 4. Sutrisno. Total Organic Carbon (TOC) Analyzer. Turbidimeter. SSi.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi .. MSc Prof. 6. MSi Arie Srihardiastuti. Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. H. DES Dr. 3. perpustakaan. 7.MAppSc Drs. Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan.Bioanorganik 6. SSi.Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . Electrophoreses. Anna Roosdiana. dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain. Dr. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia. Chandrawati C. H. MS Dra.Pengembangan biofungisid . perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. laboratorium untuk praktikum dan penelitian. High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC). Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan.. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya.. Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS). MSc . mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia. Apt. Ir. MKes Dr. Sasangka P. Gas Chromatograph (GC). Aulani’am.Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . Amino Acid Analyzer (AAA).Biokonversi Limbah .. Soebiantoro. MS Anna Safitri.9. 2.Bioremidiasi dan Biokatalis .Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma . MS Dr. 6. Dr. FT-Infrared Spectrophotometer.Immunokontrasepsi . Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer. 112 .. 5.

Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. meliputi penanganan bahan. Mampu merencanakan. anorganik dan biomolekul 2. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial.10. C. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. 2. A. Kompetensi Khusus 1. 4. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. Psikomotorik (Skill) 1. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. melaksanakan.6. Kompetensi lulusan A. memonitor dan mengevaluasi. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. 3. B.2. Kompetensi Pendukung 1. 2. Kompetensi Utama A. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Kemampuan merencanakan. konsep.3. 3.1. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. 113 . termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. teknik dan prosedur yang sesuai. A. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia.

yang sadar dan peka terhadap lingkungan. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Teknik sintesis 4. meliputi penanganan bahan. Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial.6. Kinetika dan mekanisme 9. Pengoperasian alat 3. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. Instrumentasi 1. A22 A23 A3 B1 114 . Preparasi 3. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Energetika 8. Perubahan fisik 6. Sintesis 5. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3. Instrumentasi 1. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. Komposisi materi 2. Teknik pemisahan 5. Perubahan kimia 7. Analisis 1. BAHAN AJAR 1. Struktur materi 4. Mampu merencanakan. Penanganan bahan 2. Metode penulisan ilmiah 3. konsep. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Rancangan Penelitian 2. teknik dan prosedur yang sesuai.

12. Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1. Kemampuan merencanakan. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 . Disisipkan dalam semua bahan ajar 2. memonitor dan mengevaluasi.PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. melaksanakan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT.

13 . Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.

Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 .Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6.14. v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .15 .Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.

D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .

Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .17.6.

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. demi pemahaman. ekspresi religius. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi.18. sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh. Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi. tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja. pemekaran pematangan pribadi. manusia dan agama. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an. pokok-pokok ajaran Islam. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama.6. pokok-pokok ajaran Islam. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 .

arti-arti Parita/Mantram. lambang dalam agama Budha. karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 . Tripitaka. delapan jalan utama. Mahayana. Kebaktian. Tantrayana. Hinayana/Theravadea. Budha Dharma. empat kesunyataan mulia.AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan.

membaca literatur kimia berbahasa Inggris. ketahanan Nasional. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. stoikiometri. termodinamika. sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. memahami idioms dan usage. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. larutan dan koloid. termodinamika. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan. wujud zat. struktur molekul dan ikatan kimia. wujud zat. menulis materi kimia berbahasa Inggris. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. larutan dan koloid. membenahi grammar. kebijakan dan strategi nasional. ketahanan nasional. konsep negara kepulauan (Nusantara). konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI. stoikiometri. struktur molekul dan ikatan kimia. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. vocabulary.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. konsepsi wawasan Nusantara. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa.

5th Ed. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia. E. Brady. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad). Redoks dan elektrokimia..E. Nachtrieb N. J.G..Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. 7th Ed.. Chang. elektrokimia.. 7th Ed. R. Wood. USA 5. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1. Stanley G. Singapore 3. Klefer. R. Gillis H. cair dan padatan). Whitten K. Whitten K.W. Jakarta 2.. Wood. Larry Peck M. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia... Jakarta 2.. Keenan.. Penerbit Erlangga. Davis R. 1986. Mac Graw-Hill inc. Brady... Edisi keempat. Mac Graw-Hill inc.W. 2004. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. New York 4. Penerbit Erlangga. stoikhiometri. Oxtoby D.... Larry Peck M. 2004. Edisi keempat. Jilid I dan II. Kimia Universitas. John Wiley & Sons. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka).W. 1994. 2001.E.H. Jakarta 126 . 2001.. General Chemistry.. 1994. Kimia Universitas. kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1.P. kimia inti.. Humiston. Stanley G.P.. New York 4.. USA 5. General Chemistry. Gillis H. Keenan. Jilid I dan II. Brooks/Cole. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). 1990. E..G. Chemistry. Singapore 3. reaksi redoks.. Humiston. 5th Ed.W. Brooks/Cole. kesetimbangan kimia. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. termodinamika. Nachtrieb N. wujud zat (gas. 1986. elektrokimia... Klefer. (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad). General Chemistry. struktur molekul dan ikatan kimia. Davis R. Oxtoby D. 1990. Chang. John Wiley & Sons.E. J. Penerbit Erlangga. reaksi redoks. Penerbit Erlangga.. struktur atom dan sistem periodik.H. 5th Ed. 5th Ed. larutan dan koloid.E. General Chemistry. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. Chemistry.

. ayunan selaras. Slowinski E. 1994. Kolorimetri.J. Brooks/Cole. Preparasi larutan (Pengenalan standar primer. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis. E. Slowinski.. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. Mac Graw-Hill inc. Pengenalan Bahan. Brady. larutan kerja). Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat. Kelarutan (Polar. torka dan momentum sudut. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik. 5th Ed. sekunder. Keenan. Masterton. non Polar). Singapore 3. pokok-pokok mekanika newton. General Chemistry. medan gravitasi dan implementasinya. gerak relativitas. Brooks/Cole. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). sistem satuan. 8th Ed. 1986. Wolsey W. PUSTAKA : 1. New York 4.. Masterson W. Kolorimetri. 5th Ed. Kimia Universitas. Jakarta 2. Humiston. momentum linier.. usaha dan energi.. 1997. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Chang.E.L. Chemistry. Penerbit Erlangga. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. Wood. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak.PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan. USA 5. Preparasi larutan. R. Klefer. 6th Ed.C.. Chemical Principles in the Laboratory. larutan stok. John Wiley & Sons. 1990. aljabar vektor.. Analisis kualitatif gugus fungsi.. 2005.. kinematika. 127 . Jilid I dan II. J. mekanika benda tegar. Wolsey..

John Wiley & Sons 5. John Wiley & Sons 2. part I. Edisi 3. D and R. Balai acuan 4. panjang gelombang cahaya. 1977. Balai acuan 4. mekanika fluida PUSTAKA : 1. A. kelajuan bunyi. John Wiley & Sons 3.Resnick. Physics. 1983. 1987.. mekanika Newton. Beiser. D and R. Concept of Modern Physics. A. 1978. John Wiley & Sons 3. Baiquni.. Concept of Modern Physics. Halliday. 1983. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. Halliday. 1987. 1977. kesetaraan kalor-mekanika-listrik.. kemagnetan PUSTAKA : 1. Physics. A. Beiser. John Wiley & Sons 2. Edisi 3. edisi 4. Baiquni. Modern Physics. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 . Physics.. 1978. Krane. Modern Physics. Fisika Modern.Resnick. D and R. part II. 1977. Physics. Halliday. K...Resnick. part II. K. vektor. viskositas. Edisi 3. Edisi 3. edisi 4.Resnick. listrik. besaran-besaran optik optik. Fisika Modern. A. Halliday. Krane. 1977. part I. D and R.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. John Wiley & Sons 5.

daur krebs. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu. aljabar vektor. transer elektron. persamaan diferensial. sistem saraf. teori evolusi. sistem saraf. transpor materi. evolusi primata.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. nutrisi tumbuhan. geometri. trigonometri. bilangan nyata. limit. fotolisis. hormon dan vitamin. fotosintesa. fiksasi karbon dioksida. glikolisis. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. kontinuitas. transpor materi. operasi simetri. matriks. osmose dan transfer aktif). respirasi. pemanfaatan energi. persamaan linier. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). proses alimenasi. teorema fundamental 129 . persamaan logaritma dan eksponensial. pertukaran gas. sel. genetika molekuler. asas reproduksi sel dan organisme. sifat-sifat integral tertentu. nilai ekstrim. membran (difusi. teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. khlorofil. integral tertentu sebagai limit jumlah. koordinat. konsep ekosistem. prinsip evolusi.

sifat-sifat integral tertentu. integral tak wajar. penggunaan integral tertentu. variabel acak. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu.dan kalkulus. penggunaan integral tertentu. probabilitas. integral ganda. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. pengintegralan secara numerik. distribusi 130 . ukuran tengah dan dispersi. integral fungsi vektor. teorema nilai rata-rata hitung integral. pengolah data. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. integral fungsi vektor. pengenalan web. integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. teorema nilai rata-rata hitung integral. teorema fundamental dan kalkulus. program pembuatan grafik. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic.

Harris. Day. 2. J. hipergeometri dan poisson. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion..Hall International. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia.A.. titrasi pengendapan. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks.C. titrasi pengendapan. estimasi interval. dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa.. 4thed. Fundamental of Analytical Chemistry . Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. Strategi Pembelajaran Kuliah. Diterjemahkan oleh Setiono. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. D. Prentice . Skoog. New York 3. 5thed. Quantitative Analysis.probabilitas. inferensi statistik. Kennedy. West.. L. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa.H.. R. New York 5.J. Inc.. D. PUSTAKA : 1. dan A. New York 4. 1990. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi.. Freeman & Co. Kalman Media Pustaka.. distribusi binomial. Underwood. Vogel. 1996. 6thed. dan A. Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa.H. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro. Analisis kuantitatif secara gravimetri. dan F. Jr. distribusi sampling statistik. diskusi. Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri. Quantitative Chemical Analysis.L. kelarutan.. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa.M. Pudjaatmaka. Saunders College Publishing.A. 1991. 1995. 2nded.. 1990. 7thed. D. Toronto. Analytical Chemistry : Principles.. Holler. kelarutan. Saunders College Publishing..

H. reaksi identifikasi kation dan anion. R.C. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi. J. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat.. G. Jeffery. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas. aplikasi pada titrasi asam basa 132 . Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. Wolsley.. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri. Longman Scientific & Technical. Denney. Slowinski. elektrolisis dan konduktometri. Bassett. Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. pemisahan anion. Mendham. diskusi. J. Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. London 3. 2001. Harcourt Brace Javanovich Publisher.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif. 1989. penentuan kadar sulfat.. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. New York 2. penentuan kalsium secara permanganometri. pemisahan kation. 1984. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar. Kennedy. J. Analytical Chemistry: Practice.H. PUSTAKA : 1. 5thed. pemisahan dalam analisis kimia.

pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl. KLT. 1996. Kromatografi : dasar teori kromatografi. titrasi konduktometri. 1995.. 1984. Freeman & Co.Hall International. Mendham. J.. Strategi Pembelajaran Responsi. Harcourt Brace Javanovich Publisher. 4thed. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis. dan ekslusi sterik. tektikteknik ekstraksi pelarut. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri. D. Holler.H. Quantitative Chemical Analysis.. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. Kennedy. ekstraksi pelarut. 2. Inc. Longman Scientific & Technical. pemisahan dan analisis secara kromatografi. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda. potensial sel. London 133 ..H.M. HPLC). 5thed.C. materi praktikum secara keseluruhan. Kennedy. kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. G. Bassett. Distilasi: diagram fasa. amperometri. J. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik. Prentice .H. PUSTAKA : 1. teknik-teknik distilasi.. dan A. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri. R. 6thed.. elektrogravimetri. D. Analytical Chemistry: Practice. R. dan F. konsep pemisahan secara distilasi..J..L. hubungan potensial dan arus. elektrogravimetri. New York 2.A.. J. Quantitative Analysis. Day. 7thed. Saunders College Publishing. New York 4. gas.dan titrasi pengendapan. Harris. teknik-teknik kromatografi (kertas.. Toronto. konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator.. D.A. CSV. Jr. Denney. penentuan KD I2 . Elektrolisis : potensial dekomposisi.C. Fundamental of Analytical Chemistry . 1989. New York 3. TLC. PUSTAKA 1. konsep pemisahan secara elektrolisis. penukaran ion.. Skoog. cair. Saunders College Publishing. 2nded. ekstraksi ion Ni2+. Voltametri: polarografi. mekanisme pemisahan secara kromatografi. 1990. J. pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas. West. Underwood. 1991. Jeffery.. Analytical Chemistry: Principles. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum.. ASV.

diskusi. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1. Interaksi radiasi dengan materi. 1991.J. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. S. 1992. Fritz. Quantitative Analytical Chemistry.W. Atomic Absorption Spectrophotometry.. Harvey. Merrit.1985.Sounder College 3.al.. 1982. Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer. D. spektrofotometri infra merah (IR). responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik.J. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4.H. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS.L. New York 5. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. 1991. 6. D. McGraw Hill. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV. Skoog. ICP. vibrasi.A. Boston 2.et. dan Schenk.G. Willard.. Haswell. 2000.. G. Allyn & Bacon. Principle of Instrumental Analysis. yaitu spektrofotometri Elektronik.S. Mc Graw Hill Book Co. & Leary. Elsevier. UV-Vis.. 4th ed. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X. Ewing... 4th Ed. J.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia. Modern Analytical Chemistry. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 .

New York 4.Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri. Cambridge 135 . 1997. Ch. ASTM 3.J. 1982. Mc Graw Hill Book Co. Principle of Instrumental Analysis.1985.. Willard. pupuk.al. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. Instrimental Methods of Analysis. John Wiley & Sons.R. The Royal Society of Chemistry. PUSTAKA : 1. Reinhold Publishing Co.T. 1991. 1992... Industrial Organic Chemistry. cat. PUSTAKA : 1. 1984. D.G. Strategi Pembelajaran : Kuliah.et. R. New York. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel. Thomson. 1995. 4th Ed.L. Sawyer..W. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel. vol. J. analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR. Lindley. Instrumentation in Analytical Chemistry.. D.. New York 5. Analisis bahan industri semen.A.et al. Zyca. & Leary. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri... Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. Ellis Horwood 5. analisis bahan industri semen.1.. Ewing. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi.R.. Chemistry experiments for instrumental methods. Industrial Chemistry. 1982. kertas dan industri pertambangan. 3rd ed.. pupuk. cat. VCH Publishers. Riegel. New York 4. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis. E. 4th ed. Skoog. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses. pemilihan metode analisis.Sounder College 2. Merrit.Van Nostrand 3. kertas dan industri pertambangan. SNI 2.

2nd ed. New York 4. ekstraksi fasa padat. elektrolisis). potensiometri). Wang. PUSTAKA : 1. kromatografi plasma. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. J. diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 .H. Heineman. Strategi Pembelajaran : Kuliah. elektrolisis).. 1989. Saunders College Publishing. Strategi Pembelajaran : Kuliah. kromatografi super kritik. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap.A. 1980. 3rd ed. John Wiley & Sons.KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 . Bard. titrasi amperometri.R. dan elektroforesis. Analytical Electrochemistry. 1994. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. J. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. et al. John Wiley & Sons. polarografi dan voltametri siklik. New York 3.. Kennedy... H. Analytical Chemistry: Principles. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . A. titrasi amperometri. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia.J. Inc. ekstraksi membran cair.. polarografi dan voltametri siklik.. pemisahan secara ekstraksi membran padat. potensiometri). Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik. VCH Publishers.. Strobel. New York 2. 1990. Chemical Instrumentation: A Systematic Approach. Electrochemical Methods. W..

S. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. Analitical Biochemistry. 2004..F and White B. jenis dan susunan biosensor. Robyt. Cortόn. pemisahan secara ekstraksi membran padat. Wang. Heftmann. D.. and Peck. Amsterdam 2.J. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri. Monterey.Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air. ekstraksi membran cair. Longman Scientific & Technical. Holme. kromatografi pasangan ion.. Chromatography : Fundamental and Application. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri. Mikkelsen. New York 3. Elsevier. Bioanalytical Chemisty. E. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1. John Wiley and Sons 2. biosensor amperometri. second edition.. ekstraksi fasa padat. 1994. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor. dan elektroforesis PUSTAKA : 1. 2002. E.tanah. Analytical Electrochemistry. Eggins.J. California 3. Inc. J. H.. VCH Publishers. 1992. dan udara) 137 .. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. John Wiley & Sons. J. Pembuatan. John Wiley & Sons.R. Chemical Sensors & Biosensors. Biochemical Techniques “Theory and Practice”. Brooks/Cole Publishing Company. kromatografi super kritik.. 1988.

1992. 1989. Official Methods of Analysis of the AOAC. 17ed. 1992.S.. London 138 . 1980.. HPLC in Food Analisis. preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri. Haswell. S.S.. Williams. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. baja. bahan makanan. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling. Van Nostrand 2. analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air. Amsterdam 4. Food Analisis. Greenberg... 1992. batu bara dan minyak bumi. 1991. R. 18th Ed. tanah dan udara). Slamet Sudarmadji. pupuk. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan. 1988..E. Clesceri. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. kertas. Atomic Absorption Spectrophotometry. 2nd Ed. 14th Ed 4.. PUSTAKA : 1. AWWA. praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel). Williams. kromatografi dan spektrofotometri. Elsevier..L. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. Strategi Pembelajaran : Kuliah. S. New York 2. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri.. cat. A. Macrae.et al.. pesticida. WDCF 3..J. McGraw Hill Book Co. Woodman. cara smapling dan penanganan sampel. PUSTAKA 1. Official Methods of Analysis of the AOAC.. analisis bahan industri. et al. 4th Ed.. analisa dan preparasi untuk semen. pulp. Academia Press. Standard Methods.

Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water. metode sampling dan pengawetan contoh air. protein. mineral. APHA AWWA.S. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. 139 . lingkungan tanah. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control.. et. pengawet. kualitas air.S. bahan aditif (pemanis. 1989.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n.L. air. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan.. Clesceri. Washington 2. Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan.al.S. lemak. 17th ed. vitamin. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air. Dara. 2002. kimia analisa lingkungan air. dan lingkungan udara. metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air.. S. Chand & Company Ltd. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan.. tanah dan udara.. PUSTAKA : 1..

AWWA. Van Nostrand 2.J. 1993.. VCH Publishers. Haswell. Lewis. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas. John Wiley & Sons. 17ed.PUSTAKA : 1. Ltd.. Standard Method of Analysis.. 4. 1. Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR. 2. Kettlle.L... Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks.F. G. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Huheey et al. New Jersey. 1991. ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom. 1946. Kiralitas. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist. New York. Simetri kristal PUSTAKA : 1.. Bentuk dan kepolaran molekul.. Struktur senyawa kovalen dan ionik. S. Inc. M. Inorganic Chemistry.. Prentice-Hall..L. 1994. M. Symmetry and Structure.. WDCF 3. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron. 1991. J.S..P. Britain... Prediksi orbital hibridisasi. Operasi simetri. Struktur logam. Clesceri. New York. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 .A. and Tarr. Atomic Absorption Spectrophotometry.et al.5th ed. 1989. Glusker. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. 1985. 4th ed. Space group. 3. Miessler. Scott.S.. Inorganic Chemistry. Elsevier. Spektroskopi inframerah dan raman.A. HarperCollins College Publishers. 1st ed. Point group.Principles of Structure and Reaktivity. D. vol. and Rossi. Inc.2..

1982.. Distorsi Jahn-Teller.. F. Teori Orbital Molekul. Asam – Basa Keras dan Lunak. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks. 2. Huheey.. 1991. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral. New York 2. Tata Nama. and D. McGraw-Hill Book Company. Inorganic Chemistry. New York 3.. J.A. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism.E. Struktur Geometri Senyawa Kompleks.. Miessler. Espenson. Sistem Pelarut. J. van Nostrand Reinhold Company. 1981. USA 4.. New Jersey. 4th ed.. D.H. Harper and Raw. Inorganic Chemistry.A. G. 1980. Deret Spektrokimia.L. 141 . E.. 1991. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar.L. Kompleks Oktahedral. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1. Prentice-Hall International. Inorganic Chemistry. Wilkinson. and R.. Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6.A. Kestabilan Tingkat Oksidasi. Ltd. Teori Medan Kristal. Miessler. Tarr. Keiter.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. 1st ed. New York. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. 3th ed. Canada. J. Stereokimia Reaksi Subtitusi. Teori Ikatan Valensi.. Principles of Structure and Reactivity. Huheey. G.L. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism.. Keisomeran . Inc. HarperCollins College Publishers. 1993. and Tarr. Inc. Ukuran kekuatan Asam – Basa. Prentice-Hall Internal. Reaksi Substitusi Ligan. Keiter.E.

Unsur. Co. F. Unsur-unsur logam transisi golongan IIB. Unsur. keberadaan.A.unsur golongan VA. and Wilkinson.unsur logam transisi golongan VB.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB. Unsur. Unsur. P. Unsur. Cotton.. London. 2.KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan. VIIB Unsur..unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe. Unsur. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 . Advanced Inorganic Chemistry. Introduction to Advance Inorganic Chemistry. Unsur. Pd.unsur golongan VIIA. Unsur..unsur golongan IIA. VIB. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA.unsur golongan VIIIA. Pt. University Microfilm International. Durrant. Fourth Editions. Unsur. 1980.unsur golongan IVA. 1986. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik. Ni. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik.unsur golongan VIAUnsur. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi.unsur golongan IIIA.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. John Wiley & Sons. G. isolasi.

Teori 143 . Masahide.. Wiley Eastern Preivate Limited. New York 2. Yoshinaiis Watanabe. Ulrich. N. Yoshio. Uchida. Hisashi. Nuclear and Radiochemistry. Haussling Lukas. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. 3rd ed. US Patent 6238701 2. Friedlander. Radioaktivitas. Inc. US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Wolfgang. Proteksi radiasi. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti. Fundamentals of Nuclear Science. P. Radiasi inti dan Pengukurannya. 1981. G. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). 2001..PUSTAKA : 1. Sawabe. 1974. Process for Producing Alpha-Alumina. Muller. Aplikasi PUSTAKA : 1. Tiwari. Interaksi radiasi dengan materi. Mohri. John Wiley & Son. High Surface Area Alumina Solid.. Paulus.

2nd ed. Spriger. Konsep mineral. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. X-Ray Methods. Chapman and Hall. New York 5. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 . B. Boichardt. Sintesis elektrolitik. 1984. Teknik pengaturan suhu rendah. Analisis termal PUSTAKA : 1. 1995. C.O. Spriger. Crystallography. Batuan sedimen. 1987.unit sel.E. X-Ray Methods..D. Struktur mineral.. Batuan metamorfosa. C. diameter pori)... Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR. Batuan beku. 1995. Cullity.Addision .. J. 1987. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas). New York 2. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik. Lowell... Karakterisasi dengan Difraksi sinar X.. Cacat kristal. Sintesis fotokimia.. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer.O. S. 1984. 1959. Elements of X-Ray Diffraction. Whiston.. Inc. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1. W. Whiston. 2nd Ed. New York 4. Difraksi sinar X.. A. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya. 2nd Ed.New Delhi 3. Indeks Miller dan Bravais Miller. Powder Surface Area and Porosity. Crystallography. West. Masschusetts 2. Solid State Chemistry and It's Applications. Teknik pengaturan suhu tinggi.. John Wiley and Sons. Penentuan porositas padatan (volume pori.Wesley Publishing Company.Inc. Boichardt. Penentuan luas permukaan padatan. John Wiley & Sons. and Shields. John Wiley & Sons. Teknik Kristalisasi.R. W.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. and D. lemak. reaksi modifikasi ligan. analogi isobal. R. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup. Harper Collins College Publishers... seperti karbohidrat. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam. enzim dan vitamin. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup.. Aturan 18-elektron. bioenergetika dan metabolismenya.. 1st ed.L.. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. Huheey. katalis organologam .C. 145 . Prentice-Hall International. lipid. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. struktur. A. 4th ed. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. 1st ed. 1991. asam nukleat.. Parkin. Inorganic Chemistry. An Introduction to Organometalic Chemistry.. meliputi metabolisme karbohidrat. PUSTAKA : 1. Keiter and R. Ligan dalam senyawa organologam. N. Tarr. G. lipid. Ltd. J.Y 2. Keiter. lemak dan protein.. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. Macmillan Publishing. New Jersey 3. protein. Strategi Pembelajaran Kuliah.L. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik. katalis heterogen.A. and Poller. senyawa kluster. protein. 1993. Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul. asam nukleat). Miessler.E.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik. protein. E. 1986.A.W. Inc. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat.

Garret. 1995. Theory and Practice. vitamin. seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. An Introduction. Lehninger. 3. PUSTAKA : 1. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. K.. Chapman and Hall. Biochemical Techniques. and J. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif. Examination and Board Review Biochemistry. New York 4. White B J. Prentice Hall International.. 1995. Advanced Biochemistry.. W. C. 2000.PUSTAKA : 1. Principle of Biochemistry. Monterey. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. Saunders college Pub. M. Balecavage. Lipid Biochemistry. and J. 2nd Ed. & K.. 2nd Ed. Biochemistry. California 2. Biochemical Working Methods. Matthew. 1987. lipida. Inc. X. asam amino. E.. 3rd edition. Biochemistry. 1990. I. Brooks / Cole Publishing Company. Worth Pub. Lehninger. By Nelson and Cox. Canada 6. L.. Voet D. 1989. 1991.. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . Harwood. . Biochemistry. Grisham. serta aktivitas enzim. New York 3.. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan. 1st edition. Leybold Didactic GMBH. Maerz U. Orlando 2. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. 1992. New York 5.. Gurr. John Wiley and Sons. Inc. Voet. 1996. Robyt J F. 146 . asam nukleat (tumbuhan dan hewan). R and C. Benjamin/ Cummings. Menlo Park. Van Holde. G. Principles of Biochemistry.

informasi genetik. 7. New York. Inc. Voet D. Gelfand DH and Sninsky. Freeman and Co. Helenius A and Aebi M (2001). 6.. Oxford University Pres. Edward Arnold Publisher. Sigapore. PCR : Introduction to Biotecniques. 10. 147 . 1997.H. transkripsi DNA. Stryer L. New York 13. serta penerapannya dalam industri. Inc. Campbell PN and Smith AD. Biosintesis DNA. Molecular Basis of Medical Cell Biology. 1993. Innis MA. 1997. Inc. 4. Burnashev and Rozov (2000). New York 12. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. 1990. kinetika reaksi. Biochemistry and Molecular Biology. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim. Principles and Technique of Practical Biochemistry. replikasi DNA. Elliot WM and Elliot DC. pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. Prentice Hall Internatiopnal. Academic Press. Biochemistry. diskusi.. Fedorova and Fedorov (2003). ELBS. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . London. Newton CR and Graham A. 1994.266. modifikasi enzim. Molecular Design of Life. PUSTAKA : 1. Life Sci. Bios Scientific Publisher. 1998. Fuller GM and Shields D. 2. Lewin B. and Voet JG. fungsi. Roy (2003). 75: 1499-1507. UK 9. Wilson K and Goulding KH. W. London 8. Oxford University Pres. translasi.131. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya). PCR Protocols : A guide to Methods and Application. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. 3. 1990. presentasi. Science 291:2364-2369. 5. Genes VII. "Genomic control of receptor function" Cell . Kerusakan DNA. John Willey & Sons. Mol. Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. 1989. 1987.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. 11. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 .

proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah. Modifikasi Enzim.Verlag.L. 1986. MCGraw-Hill. A. Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1.H. Kinetika Reaksi Enzimatis.D.I. karakter . presentasi. Kandel. Enzyme Handbook. Lilly. 1991. Palmer. German 4. serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya. John S. John Willey &sons. Blackwell Science.I. New York. P. Deutcher. diskusi. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba. Gary. Neil. Uji Aktivitas Enzim. Michael J. Judy. Springer . Fungsi Protein. 1990. Inc. 2002. PUSTAKA : 1. vol 182. Higton.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi. New York 3.E. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. Mason .B.. Demain. 1990. London 148 ..C. singapore 2. presentasi. T. Inc. Mekanisme reaksi enzimatis. Methods in Enzimology. Coutouly. Enzim Allosterik. Strategi Pembelajaran Kuliah. Mc Kane Larry. Schomburg. P. John Willey & sons. Wang. Proses industri dan produk dan nutrisi. Canada 5. 1979. Microbiology Essentials and Applications. A. Humphrey and M.M. Fermentation and Enzyme Technology. pemurnian. Metabolisme mikrobial. G. C. Academic Press Inc. Industrial Microbiology : An Introduction. Isolasi Enzim. D. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. Understanding enzyme. 1987. Cooney. modifikasi dan uji aktivitas enzim. Genie Enzimatique. D. Waites.A. sifat . diskusi.Paris 2. Dunnill... Pertumbuhan mikroba Bioprocessing. Morgan. International Edition.

Protein. diskusi. New York Chemistry. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. rekayasa genetika. Karbohidrat. Kultur sel hewan. sifat fisik dan kimia bahan pangan. Isi Matakuliah : Pendahuluan. jurnal reading). Academic Press. 1971. Isi Matakuliah : Air. Rekayasa Genetik. Food Chemistry. Fermentasi dan teknologi proses. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. kultur jaringan tanaman. Eskin. 1990. Biochemistry of Foods. Biotekonogi mineral. 1973. Vitamin. W. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein. fungsi. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. 1987. Belitz. Henderson. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Grosch. L. HM. Direction in Modern Biotechnology. presentasi. Meyer. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. Pengolahan limbah secara bioteknologi. PUSTAKA : 1.BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. Townsend. Bahan Makanan Tambahan.D. Pauline M. Springer-Verlag 2. lemak. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Teknologi fermentasi dan proses. dan penyebaran penyakit melalui makanan. Food 3. pengawetan dan pengemasan. Lipid. Hawker Brownlow 149 . H. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. presentasi.H. karbohidrat. Kultur sel tanaman. Doran. diskusi. kultur sel hewan. RJ. tugas terstruktur (makalah. NAM.

Newton C. Alexander R. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 . 2nd ed. Theory and Practice. Anonim. Saunders. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan. Biochemical techniques. Microbial Genetics Applied to Biotechnology. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application. Inc. Basic Biochemical Methods. J. 1990. teknik preparasi sampel biologi. Pharmacia Fine Chemical 6. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. 1990. 1994. Principle and Methods. Protein Purification Principles and Practice. AAA. Saunders. meliputi kromatografi... Gel Filtration. AAA. 2. Gerfand DH and Sninsky.L. Co.J.K. teknik Elektroforesis. California 3. and Graham A. 7. Wilkinson.. Strategi Pembelajaran Kuliah.R.teknik preparasi larutan. Scopes. Brooksshole Pub. 1987. Pharmacia Fine Chemical 5. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation. PCR : Introduction to Biotechniques. Praparasi bahan biologi. teknik pemisahan (kromatografi. 1985. John Willey & sons. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik . R. Analisa kuantitatif molekuler.M. M. J. Griffiths and M. Springer Verlag..T. 1987. diskusi.Education. Pharmacia Fine Chemical Innis. presentasi. Robbyt. Theory and Practice. Elektroforesis. New York 2. Afinitas Chromatography. Anonim. New York 4.R. Ion Exchange Chromatography. teknik pemisahan. Principle and Methods. Elektroforesis). Teknik Kromatografi. Venetia A and John R. London 8. Enzimologi. PCR PUSTAKA : 1. Anonim. Metode Spektroskopik.F & White B. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif. Academic Press.

151 . Membran Lipid. Membrane Transport in Biology. Membran Protein. 3. 2000. jurnal reading). Scott and Pawson. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. the ins and outs of signaling. Principle of Biochemistry. Struktur Mitokondria Diffusi.. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79.. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. 1998. 1998. Springer. Katz and Clemens. Komponen Membran PUSTAKA : 1. Fuller GM and Shields D. 1992. W. Osmosis dan Tonisitas. Inc. Stryer L. Membran Karbohidrat. New York. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Prentice Hall International.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. Berlin. 2000. Trends in neurosciences 24: 1825 5. and Giebisch. 2001.Verlag. Armstrong and Hille. Signal Transduksi. 6. Lehninger. 4. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi. By Nelson and Cox.H. 7.. Transpor Membran. Volume 5. 1989. New York. Molecular Design of Life. Schafer JA. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. 2001. 8. Nature 411: 759-762. Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi. Struktur membrane. diskusi. Kristensen P. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi. Biogenesis. tugas terstruktur (makalah. Freeman and Co. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Neuron 20: 371-380. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals. jurnal reading). diskusi. Voltage gated ion channels and electrical excitability. 3rd edition. 2.. Model Membran. Downward. Using HH. Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas terstruktur (makalah.

dan Daniel P. and J. 2. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian. Atkins P. Kaim... Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. 7th ed.. proses spontan. Oxford 152 . Physical Chemistry . kesetimbangan fasa sederhana. hukum-hukum termodinamika. Besi non-haem dan besi haem. larutan ideal..J. hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal.J. Physical Chemistry. kesetimbangan kimia dan komposisi. 1988. Paula. Cu. kalium dan klorida. New York 3. Fra’usto da Silva. Spontanitas dan kesetimbangan. kesetimbangan fasa. Peran biomolekul dan polimer. Oxford University.Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi. Physical Chemistry. gas sejati.Co dan Mo.P. 1983. and Schwederski. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1. Hukum Termodinamika. diskusi. W. pengetahuan mengenai gas ideal. 2002. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen...G. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry. Alberty. Oxford University Press : NewYork 2. termokimia. J. 1994. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia.R. Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian. Natrium. Strategi Pembelajaran Kuliah. John Wiley & Sons. B. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. Biokimia magnesium dan kalsium. Peran Mn. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi.R and Williams . John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Addison-Wesley Publishing Company. PUSTAKA : 1. RA. 7th ed. New York. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler. 3rd Ed. Castelan W. struktur materi. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life. 1993.

atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 . UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana. Physical Chemistry. Addition-Wesley Publishing Co. Moore.. Houston. Avery. H. John Wiley & Sons. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. Margaret Robson Wright. 4. presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. New York 7. and Pearson. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah.1981. Oxford 6. Physical Chemistry . 1st Ed. An Introduction to Chemical Kinetics. Oxford University.). diskusi. reaksi berantai).Basic Reaction kinetics and Mechanism. 4th ed. Kinetics and Mechanism..G.K. fotokimia. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya.E. 2nded. D. 2002. Teori Keadaan Transisi.J. McGraw Hill. pembentukan molekul. John Wiley& Sons. W... 3thed. 1983. Atkins P. sonokimia. Chemical Kinetics. 2001..W. Edisi ke-7th. New York 2. Paul L. Teori Tabrakan. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik. New York 5. Kinetika homogen dan mekanisme(katalis.KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Paula. and J. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. Castellan. Laidler. Chemical Kinetics and Reaction Dynamics. D.. 3. 2004.

Levine. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika. California 154 . Osilator Harmonik. Edisi ke-7th. Persamaan Schrodinger.. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. 2nd Ed. Sime. Oxford University. al. Atom Hidrogen.N. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa. hantaran. Strategi Pembelajaran Praktikum.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Prinsip mekanika kuantum. Ira N.. Methods. aliran. optik dan sifat permukaan. Physical Chemistry. Laboratory Manual of Physical Chemistry. 1975. 4th ed. Schafer. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. 1991. 2nd ed. Techniques and Experiments. Germany 3. Horace D. Fundamental of Molecular Spectroscopy. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator. 1998. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik. W. 1990. Banwell. Atkins P. and J. C. Saunders College Publishing. 1st ed. Inc. diskusi.. sifat aliran zat cair. 2002. terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. et al. Physical Chemistry . Paula. Prentice-Hall. 1972. PUSTAKA : 1. PHYWE Laboratory Experimental Chemistry.. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia. Crockford et. 2. John Wiley & sons 2. Quantum Chemistry. Rodney J... Partikel dalam Kotak.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. 155 . Reuse. R. jenis sumber limbah. Noyes Pub. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. 4th ed. Arthur W... tanah dan air. New Jersey 2. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. pembasahan dan tolak air. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. 1985. kontaminan udara. 1982. Adamson.. & Rajagopalan. flotasi) PUSTAKA : 1. pembuatan. Hirtzel. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. implementasi (surfaktan. Physical Chemistry of Surfaces. Waste Water Engineering: Treatment. aliran).. Disposal. 1994. 3th Ed. detergensi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah. sol-gel.MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek. kinetik. S. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. kestabilan koloid. optik. emulsi. John Wiley & sons. Metcalf & Eddy. sifat(listrik. Colloidal Phenomena. gejala elektrokinetik.

Smith J.C. Unit Operation of Chemical Engineering. 2nd ed. 1993. Judkins. perubahan massa tanpa reaksi.. 1983. dan Harriaot. Allya & Bacon. Tata Mc Graw Hill Book Co. Graw Hill 2. P. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida... King. 5th ed. Mc Cabe.. W. Separation Processes.. perubahanan massa dengan 156 . hukum-hukum fluida.. 2nd Ed.McGraw Hill Book Co. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida.. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1.. jenis-jenis fluida. ekstraksi. C. proses pemisahan fluida dan zat padat. Transport Process & Unit Operation.. J.. Inc. proses pengadukan. Benefield.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa.D. Mc. Geankoplis.J.. 1982. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. pengecilan ukuran. Prentice-Hall. L. Englewood Cliff. New Delhi 3. penerapan hukum kekekalan massa dan energi. Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri.F.. 1982. Inc.C. J.L. 2.

akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya. Shreve. Sukha. material dan ekonomi).. anorganik. kapasitas panas. Proses industri gas. Chemical Process Industries 2. 5th ed. anorganik. kaustik soda. D. fermentasi PUSTAKA : 1. Himmeblau. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. pupuk.M. pengertian recycle. seleksi dan penggolongan material. akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. asam sulfat. polimer. hukum konservasi energi. 1989. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia. by-pass dan purge.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. 157 . Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. struktur dan sifat. Strategi Pembelajaran Kuliah. perubahan entalpi dan reaksi kimia. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan. asam nitrat. biokimia. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1. Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.reaksi. Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.

J.. Adsorption 3. 1992.. Schnabel. Hampden. 1972. A. WileyVCH.G. Cowie.G. adsorpsi isotermis. B. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben.. Proses katalitik homogen. Catalytic Chemistry.C. L. Chemistry of Advanced Materials. 1998.M. diskusi. adsorbat. adsorpsi gas oleh padat. J.. Solid State Chemistry . Klasifikasi katalis. Wiley. London 4. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben. padat/cair. Carl Hanser Verlag. Blackie Academic & Professional. padat/gas. New York 2. New York 2. 1982. 1968. heterogen. cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik.V and M. G. Polymer Degradation: Principles and Practical Applications. Degradasi material PUSTAKA : 1. 1988.. Gate. J. (1981).karakterisasi dan aplikasi: Logam. adsorpsi cair oleh padat. Polimer (Alamiah dan sintetik). Adsorption from Solution Non Electrolytes. ROYAL institute of Chemistry 4. adsorbat. adsorpsi fisik. Kipling.J. John Wiley & Sons. Inc. West. 2nd ed.. Oscik. adsorpsi kimia. John Wiley & Sons. KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. W. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. Bon. jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . keramik dan karbon.(1991). Interrante. New York 3. enzimatis PUSTAKA : 1. komposit. Principles of Catalysis.

Kesting. aromatik. stabilitas. New York 4. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. tatanama.F. Lecture series on Membrane Technology 2. R.. tata nama. Cowie. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. John Wiley & Sons 3. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik. tatanama. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. stereokimia. diskusi. Organic Chemistry.. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. rumus struktur. 1971. 1989. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik.J. Synthetic Polymeric Membrane. J.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. 2nd ed. Mekanisme reaksi substitusi. 1986. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Commaille. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1.E. J. Pengantar sintesis senyawa organik. dan Fessenden. Membrane Processes. sifat-sifat. Pengertian rumus molekul. PUSTAKA : 1. Fessenden. J.. jenis-jenis membrane. 1987. tiol. teknik pembuatan membran. karakterisasi membran padat. amina dan senyawa karbonil. alkohol. stereokimia.M. Wadsworth 159 . eter.. sifat fisika dan kimia alkana. eliminasi. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur. allkil halida. jenis dan bahan membran. London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur.G. R & Albrecht.. Mc Graw Hill Book. Rautenbach. R. 3rd edition. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran.(1991). isomeri. Blackie Academic & Professional. alkena. stabilitas. R. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon.S.

SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis. London.G. Morrison and Boyd. pemutusan satu gugus C-X. John Wiley & Sons... Organic Synthesis. urutan langkah sintesis. retrosintesis. Int. isotop. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. 5th ed. Warren. dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik. Norman. diskoneksi 2 gugus C-X.. prinsip dasar dan strategi sintesis. diskoneksi 1. Series.C. dan sintesis alkena. 2. intermediet. alkohol dan alkena. 1988. Allyn & Bacon. diskoneksi 1 gugus C-C. 1994.. Bellmont. strategi umum pemilihan diskoneksi. diskoneksi.. kemoselektifitas. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik. Organic Synthesis. Organic Chemistry. California 2.O. sintesis alkohol. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. R. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. McGraw-Hill.Inc. M.B. PUSTAKA : 1. retrosintesis. John Wiley & Sons Inc. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya. 1975. the Disconnection Approach. S.. amina.. Organic Synthesis. Smith. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. sintesis amina. sintesis amina. Strategi Pembelajaran : Tutorial. New York 2. 1994.

London. N. Mechanism and Structure in Organic Chemistry. C.. Issacs. berat jenis.. B. titik didih. et al. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. substitusi dan penataan ulang. 4th ed. 1964. struktur.Pendahuluan. data kinetika dan interpretasinya. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi. indeks bias. sifat organoleptik. Physical Organic Chemistry. pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). titik didih.. 161 . P. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). New York 3.S. titik didih..F. kelarutan dan putaran optik).. Furniss. eliminasi. Prentice Hall. distilasi. 1978. Engglish Language Book Society Longman. Sykes. butil asetat. dan benzil alkohol. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. identifikasi (titik lebur. kekuatan asam basa. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi. identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. A Study Guide to Organic Pathway. hubungan struktur dan reaktifitas.. identifikasi (titik lebur. indeks bias. eliminasi. Textbook of Practical Organic Chemistry. 1995.. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. M. penggunaan isotop. distilasi. 6th ed. indeks bias. titik didih. Wilcox Jr. indeks bias. 1987. 1990. John Wiley & Sons Inc..S. kromatografi sederhana). dibenzalaseton. berat jenis. kinetika dan nonkinetika reaksi. PUSTAKA : 1. and Wilcox. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur.S. iodoform. kelarutan dan putaran optik). titik didih.. 2nd ed. substitusi dan penataan ulang. kelarutan dan reaksi gugus fungsi. Longman 2. sifat organoleptik. Holt. indeks bias.F. brat jenis. dan kromatografi). kajian intermediet reaktif. dan kromatografi). kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik.. asetanilida. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. dan Mekanisme.. New Jersey. E. kereaktifan. distilasi. Rinehart and Winston 2. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. percobaan tentang sintesis aniline. sifat organoleptik. Gould. PUSTAKA : 1.

isolasi kurkuminoid dari kunyit. Spektroskopi Infra Merah (IR). tampak. New Jersey 2. Lampman.S.G.. and Krisz. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. H. dan Massa. Strategi Pembelajaran : Tutorial.. G. 1996. Shurvell. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh.. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS). Saunders College Publishing. isolasi kurkuminoid dari kunyit. penentuan struktur berdasarkan spektra...L. and Cooks. tampak. J. Pavia. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur. IR. Lambert. isolasi kafein dari daun the. R. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. Introduction Spectroscopy. NMR. IR. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. isolasi kafein dari daunt eh. Fort Worth. evaluasi 162 . presentasi hasil percobaan dan diskusi. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. D. Spektroskopi Massa.B. 1998. Prentice Hall.A. 2nd ed.. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR). Organic Structural Spectroscopy. Lightner. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala.m.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV.F. G. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. NMR. D. PUSTAKA : 1.

2. metode isolasi dan pengolahannya. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi.semua materi percobaan.. C. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel. A Small-Scale Approach. New York. dan minyak atsiri.. T. Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds. 2nd ed. PUSTAKA 1. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond. nilai kalor biofuel. and Wilcox. 1995. Ikan. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. The Real Biofuel Cycles. 2nd ed.C. Wilcox Jr. pembentukan metabolit primer dan sekunder.W.F. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. John Wiiley & Sons. 1991. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. Prentice Hall.. Office for Official Publications of the European Communities. analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. 2006. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika.. R... Luxemburg. New York 2. Patzek. Natural Products. Academic Press. R. Silverstein. Bassler. Berkeley University. 2006. cara isolasi dan identifikasi metabolit. diskusi. C. New Jersey 4.F. pengujian biofuel.. pestidisida nabati. 1980.. 4th ed. Experimental Organic Chemistry 3. M. Janez Potoenik (editor). sifat-sifat reaksi serta mekanismenya.M. proses fotosintesis. 163 .

isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino... Strategi Pembelajaran : Tutorial. England. 3. metabolisme asam sikimat. New York 2. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya.M. 2006. San Fransisco. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida. Dewick. metabolisme poliketida. Elsevier. Germany 2. C.. P. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism. Ltd. model molekuler enzim. 5th edition. dan situs aktif. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim). Cooper & Co. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi. 1967. Feeman. substrat... Bernfield. P.P. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. Geissman T. John Wiley & Sons. Bioorganic Chemistry. biosintesis asam lemak. 2nd ed. flavonoid. Whitman. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. isoprenoid. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. PUSTAKA : 1. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana.A. 2005. 1969. diskusi. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. Faber. isolasi metabolit sekunder.. K. alkaloid. 2ndedition. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. Biotransformation in Organic Chemistry. 2006.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya.. Pergamon Press. Biogenesis of Natural Compounds. 164 .

(4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. New York. (5) mengembangkan rancangan obat. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis.. 1972. hubungan struktur. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. distribusi dan sekresi obat. pengembangan obat. 1970. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik. Essential of Molecular Pharmacology. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. HKSA obat antibiotika. Korolvokas. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah.. Strategi Pembelajaran : Tutorial. HKSA obat antikanker. kromatografi. HKSA dalam rancangan obat. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 . modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. PUSTAKA : 1. A. kelarutan. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. McGraw Hill. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat. distilasi. John Wiley & Sons. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik. Foye. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA).KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. HKSA obat antiinfeksi. 2. Medicinal Chemistry. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. L. Background for Drug Design.

S. perumusan masalah penelitian. merumuskan anggaran dasar. Suharsini Adikunto. Longman. 2. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan.. kromatografi kertas. 2. ekstraksi cair-cair. B. metode ilmiah. bagan metode keilmuan. mengumpulkan data. memilih pendekatan. sublimasi.. Jakarta.. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. PUSTAKA : 1. et al. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian. kromatografi gas (GC). C. kromatografi kolom. 1998. 2nd edition. KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 . Furnis. dan ultrasonikasi. fraksional. M. Rineka Cipta. Metodologi Penelitian.F. 1995. 2002.. and Wilcox. HPLC. pengertian penelitian. M. Wilcox Jr. Textbook of Practical Organik Chemistry. PUSTAKA : 1. membuat laporan. kromatografi lapis tipis (KLT).. Prosedur Penelitian. 1978.Strategi Pembelajaran : Kuliah. distilasi-ekstraksi kontinyu. Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach. rekristalisasi. analisis datamenarik kesimpulan. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap. diskusi. penentuan judul penelitian. merumuskan hipotesis. menentukan sumber data. diskusi. 4th edition. Nazir.F. ekstraksi padat-cair. New Jersey. MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian. Prentice Hall.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . pengenalan diri dan lingkungan.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial. PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi. pengembangan kewirausahaan. ”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. kebersamaan dan etika bisnis. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan. pengembangan motivasi berprestasi.

buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan. tanah. serta siklus beberapa unsur di tanah. air. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian.Strategi Pembelajaran : Studi literatur. PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. praktikum. air. dan udara 168 . penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan.

unca. Inc. Hypercube.. logam berat. Kimia Anorganik. Biokimia. Staff PPKIA. 1996 2. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik..Strategi Pembelajaran : Tutorial. O (ed). Spesiasi beberapa unsur dalam air. Group Theory and computational Chemistry. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). teknik PUSTAKA : 1. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v. air. hidrogen volatil. Handout Pelatihan Kimia Komputasi. Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida.edu/~gheard/chem428/ 3. Handout http:// www. teoritis kimia komputasi. Jurusan Kimia. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara. tanah. G. FMIPAUGM.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. 169 . Garis besar pembuatan algoritma. Hutzinger. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. 2000. Metode komputasi. 2002. Heard.6. Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. The Handbook of Environmental Chemistry. dll PUSTAKA : 1. Verlag Chemie. 1980. Kimia Fisika.

SH. Kimia Anorganik. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. RKL. 1999.Soerjani.W. Kimia Organik. Environmental Impact Analysis.. Dr. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Identifikasi dampak. RPL. McGraw-Hill. Dr. sejarah lahirnya AMDAL. Dr. penapisan (screening). Prakiraan dampak. presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial. Inc. 1996.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian. 3. Prof.. IPPL. AMDAL. N. Canter. Gajah Mada Press 4. Biokimia. pelingkupan. pengertian AMDAL. M. audit lingkungan. Kimia Fisik. New York 2. Pembangunan dan Lingkungan. PUSTAKA : 1. ruang lingkup. metodologi AMDAL. L. Jakarta. evaluasi dampak. Otto Soemarwoto. kerangka acuan (TOR). Daud Silalahi.. MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. Prof. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep. pembangunan berwawasan lingkungan. dan pelaporan. 1995. AMDAL.

manajemen pengendalian lingkungan kerja. environmental manajemen system (ISO 14000). polikation dan polianion.. ketrampilan kemanusiaan. fungsi kepengawasan. Perencanaan.. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). Handoko. 3.. H. 1997. Emeleus. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. reaksi polimerisasi). 171 . mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial. Alexander. ketrampilan administrasif. identifikasi. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. Fungsi kepemimpinan. struktur organisasi laboratorium. ketrampilan-ketrampilan manajerial. ruang lingkup.L. ketrampilan konseptual..G. 1973.J. 1966. Sistem Manajemen Lingkungan. Kuhre. karakterisasi polimer.H. polimer koordinasi). London. diskusi. heteroatomik. pengertian manajemen. dan penentuan massa polimer. Facility Management. klasifikasi polimer (berdasar sumber. polimer kelat.. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium. polimer koordinasi. ketrampilan teknik. Manajemen. PUSTAKA : 1. K. polimerisasi (adisi. PUSTAKA : 1. manajemen laboratorium. BPFE. E & FN SPON. Runtledge & Kegan Paul Louder. 4thed. Strategi Pembelajaran : Kuliah. T. Yogyakarta 2.Pembahasan tentang konsep. kondensasi. 1988. PPM. Modern Aspect of Inorganic Chemistry. A. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur. W. sifat. alkoksida logam. and Sharpe. dan kopolimerisasi). pengorganisasian.

Chapman and Hall.J. 1984. 1973. New Delhi.S. 3. Manku.. Organic Polymer Chemistry. 172 . Saunders. K. G..2. Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited. Inorganic Chemistry.

Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika. Biofisika. Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Instrumentasi dan Pengukuran. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan. KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan. penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan. Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya. Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 .

PhD.. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab.. MAB 174 . MSi. : Masruroh.. MSi. Adi Susilo. : Drs. : Drs..PhD.PhD.. Dr. Unggul Punjung Juswono.. MSi. : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab. SSi.Si. Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. nat Abdurrouf.PhD... Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs. MSi. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab. Wasis. Johan Andoyo Effendi Noor. M.Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs. : Drs. MSc. Arinto Yudi Ponco Wardoyo. rer. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra. MSc. PhD. MSc. Lailatin Nuriyah. : Sukir Maryanto.. Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. SSi. SSi.

3. : Gancang Saroja. MSi. Unggul Punjung Juswono. SSi. : Jaedi 175 . D. PhD. SSi.PhD. : Ir. SSi. : Drs.. SSi.. MSi : Sukir Maryanto. MSc. 8. 2. MSi.. 9.. 6. Wiyono.. : Dr.. Johan Andoyo Effendi Noor. MSc. Mphil. : Dr. Djoko Herry Santjojo. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir. Eng Agus Naba. MSi. PhD. : Drs. 10.J. 7. 5. 4.Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1. Didik Rahadi S. nat Abdurrouf. : Dr. MT. Eng. rer..

Humas Pelayanan Lab. Penelitian Div.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab. Biofisika Lab Geofisika Div. Fisika Dasar Lab. Fisika Lanjutan Tata Usaha Div. Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Fisika Bahan Lab. Sistem Administrasi Div. Kemahasiswaan Lab. Kurikulum dan Standardisasi Div. Komputasi dan Modeling Lab. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 .

.. M. Djamil.001 19510728. M. 31.1. Dr.1. Lailatin Nuriyah. PhD. Dr. Dr. MSi Drs. Unggul P.198403. Arinto Yudi P.Si.002 19730412.001 19690610. SSi. MSi.199402. M.1.001 19650325. 15.001 19671228.2.Daftar Staf Pengajar : No.002 19710621.. H. Eng.1. M. Dr.001 19740815.001 19560617. Eng. Heru Harsono.D.199002. Istiroyah. Drs. M.013 19751231. Didik R. 5.198003.001 19600716.199412. SSi. Didik Yudianto.001 19660131. 25.199412.003 19660822.001 19650111. M. Agus Dardiri. PhD. MPhil.001 19720806. Dr.199002.001 19690425. Apt. Drs.. Ph.2.1.199403.198602.1. M. Drs.Widodo. Adi Susilo. 34. MPd.200003.001 19640702.1.Si. 14.198903. SSi. MT.198503. T. nat Abdurrouf. Drs. Ir. MSi. rer.001 19631227. MSi. Sugeng Rianto.2.001 19720903. T.002 177 . M.200212..1. 10. MSi.1..1. M. 8. MSi.2. 18.199402. S. M. Aniwati Ir. D J. S. 20. Chomsin S. Ahmad Nadhir. 24. M. 9.1.. 27. Juswono.198403.001 19640910. S J. Ir. 16. SSi N I P.005 19550228.T.199412. NAMA dr.. MSi.1.1. Hari A. Ach.199512.001 19681210.001 19521215.198601.1. MSi. Drs.002 19650825. Kusharto. Wiyono. MSi.1.199903.. Drs.200501. Wasis.. 33. 32. MSi. Si.200604. S.1.198601. Johan A E Noor.. SSi. 19481025. MSi. 19.1. 26. Drs. 22. Santoso.001 19691020. 7.1.1.1. SSi. 4. SSi. Drs.199002. Sc.1.2..199004. Ir.001 19551109. MSc.. 21.002 19690930. 23..199103. Nurhuda.Eng Drs. SSi. Drs. nat.2.. Juwono.-Ing. Dra. rer.199903.199403. SSi.Si. 3. MSc.1.199512.002 19741203. M.MSc. 29. Sunaryo. MAB Dra. Pamungkas. Iswarin. A. 30. Dr. Firdy Yuana. Gancang Saroja. Masruroh.. SSi. PhD. SSi Sri Herwiningsih.1.198303.199412. 12.1. 13.002 19831019. Mauludi A.1. M. 1. MSi. Achmad Hidayat. 28. MSi.199802.Sc.1.. 6. Setyawan P. Dharmawan.001 19600421. 11.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118.199002. Si. Dr.Eng.001 19690920.1.. 17. Sukir Maryanto.. Djoko HS.W.198802. 2. Eng Agus Naba. PhD.001 19580210.

Dr. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.001 19670812. M. S. Koordinator : Drs. 19671031.1.Si Sukir Maryanto. Drs.1.Daftar Staf Akademik : No.199512. Ph. rer.D Drs.1. Drs.D 178 .Si.199501. Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan.1. M.199403. M.001 19661212.Si.001 19720915. S.1. M.Sc.199303.199303.001 19661004.001 19620228.Si.200701. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A.1.002 19700214. Masruroh. AB Drs.1. Johan Andoyo Effendi Noor MSc.Si. Koordinator Anggota : : Drs. Gancang Saroja..199702.001 19690419. Didik Yudianto. Sunaryo. M.1.. Dr. Wasis.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori. M.1.001 19751031. M. M.1. Adi Susilo MSi. Drs.002 10690930.001 19651209.200910. Koordinator Anggota : : Ir.1.199501.Si. PhD. nat. Alamsyah M. Sugeng Rianto.Si. Abdurouf. Eng. Yuwono.Si.199512. Ph.200701..Sc. M. mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika. Wiyono.

SSi. Drs. Djoko H.Eng. MT. MSi. M.. M.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan. M.J. MT. M. M. Setyawan Purnomo Sakti. Dr. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . MT.Si Firdy Yuana. Sugeng Rianto. Djamil. MPhil.. MT.Anggota : Dra.Sc. H.. Drs.Si Drs. PhD. PhD. Drs. Sri Herwiningsih.Si. Koordinator Anggota : : Ir. MT. MSc. M.Pd.S. Drs. PhD. M. D.. Drs. M.S. S.Phil. Ahmad Nadhir...Si. Adi Susilo. Drs. Eng Dr. Istiroyah. M. Drs. Lailatin Nuriyah M. Eng. S. Didik Rahadi Santoso. MSi. MSi. PhD. Arinto Yudi Ponco Wardoyo..Si. Djoko Herry Santjojo M. M. nat. dr.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. Mauludi Ariesto Pamungkas. Djoko H.) o Redox-forming (Ir.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika. Ir. Siti Jazimah Iswarin. PhD.. Apt.. Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir. M.. MSc. Heru Harsono.. Lailatin Nuriyah.J.) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs. SSi. Koordinator Anggota : : Dr. Unggul Pujung Juswono.Si. Achmad Agus Dardiri.Si.Eng. D..-Ing. Ir. Chomsin Sulistya Widodo. D. M. MPhil. Kusharto.Si.) o Bahan degradable-polimer (Dra.J. SSi. Agus Naba. rer. Hari Arief Dharmawan..) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr.Si. M. Dra. PhD.

Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa). Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs. geofisika.) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika. 180 . Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat. M. Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya. Setyawan P. Perusahaan-perusahaan Perminyakan. instrumentasi..Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran. komputer. PhD. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian. MSc. Lembaga-lembaga penelitian.• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. dll. Pertamina. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris.-Ing. fisika material dan fisika teori.. dan kewirausahaan.W. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta. Arinto Yudi P.. menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis.S. Rumah Sakit.

membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya. Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika.• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam. 181 .

Menulis. Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca.5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma. Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 .

Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB. M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 . MPB MPB.6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika .FMIPA .

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

Tumbukan. Kekekalan energi dan momentum.Inc R. Worth Publisher. Gelombang bunyi. Momen Inersia. Physics For Scientists an Engineers. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika. Vektor dan Skalar. Mekanika Fluida. Modulus Young. Newton). dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Usaha dan energi. Statika dan Dinamika Fluida. 1985. Resnick .. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. Pengukuran dan Satuan. 3 sks 192 . Erlangga. Gerak Rotasi. Gerak Rotasi. D. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. Gerak dalam bidang datar. PUSTAKA : Paul A. Physics. dan Resonansi Bunyi. Suhu dan Kalor. Halliday. Osilasi. 1991. Kinematika Partikel. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. MATERI : Gaya Gravitasi. Dinamika Partikel. Tipler. panas dan bunyi. MATERI : Besaran dan Sistem Satuan. Statika dan Dinamika partikel (Hk. Momentum dan Impuls.

Bandung. dan FET/ MOSFET). Karakteristik transistor bipolar. 1981.MATERI : Elektrostatis. Multipole. Transistor sebagai penguat (CB. Integrated Electronics Analog and Digital and System. 2000. Energi elektrostatik. Dioda sebagai penyearah. Arus transien. R. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. Dipole. 1972. CE dan CC) dan saklar. Introduction to Electrodinamics. New Delhi. transistor bipolar dan FET. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. Teori mikroskopik dalam dielektrik. 1990. Tokyo. Analog and Digital Electronics. Medan magnet dari arus mantap (steady). 1989. Rangkaian pasif RLC.. Vektor Pointing. Beards. McGraw-Hill. New Jersey. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet. Peter H. MATERI : Konsep dasar elektronika. Davis J. Basic Electronics. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R. Reitz. Induktansi). Antene. Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. dan C) serta komponen aktif (dioda. Griffith. Allen Motter Head. Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. Hukum dan teorema dasar elektronika. Persamaan Maxwell. PUSTAKA : J. 193 . ITB. L. Energi magnetik. Electronics vice ircuits. clamping dan clipping. McGraw Hill. transistor. Karakterietik dioda. Teori Mikroskopik kemagnetan. Sifat magnet dari MATERI. Prentice Hall. 2003. Prentice Hall.

L. New Delhi. Murray. generator sinyal. 2003. Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. McGraw-Hill. 1972. Refleksi dan refraksi (lensa. 1981. 2000. Allen Motter Head.. MATERI : Deret. Prentice Hall. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 .MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. Analisis Vektor. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Singapore. Complex Variable. M. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Basic Electronics. prisma) 2. Laser dan fiber optik 4. teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. PUSTAKA : Boas. Bernard Grob Mitchel Schultz. pembesar. McGraw-Hill. Vector Analysis. New York Spiegel. Benda optik: mata. cermin. mikroskop. multimeter dan oscilloscope).. Schaum Series. Beards. Interferometer : Young’s double slit. Karakteristik dan rangkaian FET. 1981. Wiley. Singapore. Mathematical Methods in Physics Sciences. Prentice Hall. Schaum Series. OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1. Electronics vice and Circuits. Murray. Analog and Digital Electronics. 1981. Peter H. Tokyo. Karakteritsik dioda. Dioda sebagai penyearah. Spiegel. 2002. Bilangan Kompleks. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Integral Lipat.

Atom Berelektron Banyak (Spin. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. 13. Krane. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics. Dualisme Partikel Gelombang. D. orbit.5. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. 6. Produksi Pasangan. Kopling L-S). Graham Smith.Inc Kenneth S. Radiasi Benda Hitam.Canada 195 . 2009. Relativitas Khusus. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron. 7. King. 16. McGraw-Hill. PUSTAKA : Arthur Beiser. Efek Fotolistrik. 2003. 10. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. 14. Transformasi Kecepatan. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi. Guenther. Dieter Mesche. 9. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. Optics. Struktur Atom. Germain. fresnel. Dilatasi Waktu. Massa Relativitas. B. 11. John. Teori Kuantum Atom Hidrogren. New York. Kontraksi Panjang. Introduction to Optics. 8. Modern Physics. Terry A. 15. Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. 1996. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics. Springer. 2004. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. Concepts of Modern Physics. Momentum Relativitas.Inc. Dover Publications. Chartier. John Wiley & Sons. Strong. tingkat-tingkat energi. Efek Zeman.Spektrum molekul. Concepts of Classical Optics. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. 12.

Interaksi gelombang ultrasonik 8. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. perubahan distribusi hormon. 196 . Efek Doppler. tekanan. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Osmosis. MATERI : Difraksi Gelombang Suara. Efek fotolistrik. Efek fotolistrik. suhu badan. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5. Efek Doppler. difusi. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. kadar gula. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. Tubuh manusia sebagai sistem 2. MATERI : 1. 4. Tegangan permukaan. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. stimulus) 7. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6.

Sifat Partikel Klasik. 2001. all. Addison-Wesley. F. Penerapan Statistik Termodinamika. Temperatur dan Entropi. Introduction to Statistical Physics. Distribusi M-B). Statistical Physics. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. Mathematics for the Physical Sciences.D. Panas Jenis Elektron. Kondensasi Bose-Einstein). 2003. Reif. M. Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. Pentingnya Fisika Statistik. Metoda Penyelesaian PD dengan deret. Springer-Verlag. J. Bobot Konfigurasi..W. S. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel. Springer-Verlag. Thermal Physics. FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik. Landau. New York. 2002. Seaborn. C. New York. 197 . 2001.Termodinamika Gas. B. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar.L. Radiasi Benda Hitam. dsb. et. Gas Fermion. Ruang Fase). Efek Dopler. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. Panas Jenis Zat Padat.. H. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. Taylor & Francis. Mathematical Methods in Physics Sciences. Integral Lintasan. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics. Asembel. Penerapan Hukum Planck. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. PD-PD Khusus: PD Legendre. Perambatan Gelombang Elastik. L. W. Sears dan G. L. PD Bessel. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Kroemer. PUSTAKA : Kerson Huang.MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). 1996. Butterworth-Heinemann. 1975. PD Laguere PUSTAKA : Boas. Kalkulus Variasi. Paramagnetisme Pauli. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). Freeman and Company. Perambatan Kalor. F. Ekipartisi Energi.. Panas Jenis dan derajat Kebebasan. Mathematical Physics. Hassani. Salinger. 1980. Keadaan Asembel. 2003. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. Emisi Termionik). Wiley. Persamaan Difusi Einstein. Kittel dan H. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik.

Fourth Edition. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. Tufts University . Ph. newton-cotes 9. Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. Butcher. England. C. McGraw Hill. Steven C. University of IllinoisUrbana-Champaign.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods. Michael T. Linear least square & Eigenvalues 6. Raymond Canale. Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. Chapra. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. Perhitungan matrik 4. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Francis Scheid.1991. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. Scientific Computing. Chapra. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. MATERI : 1. Second Edition. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12. John Willey & Sons Ltd. gauss-jordan 5. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. 2002. Integrasi numerik:kotak. 1988. Interpolasi dan extrapolasi 7. Boston University. trapesoid. Tufts University.D. Heath. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. New York. Stiffness and Multistep Methods 11. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. 1988. J. 198 . Second Edition. 2005.

Lingkungan manusia. H. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. Matahari dan atmosfir. and Receptors.A. Vegetasi dan keseimbangan karbon. Tipler. Mekanika Gelombang.. Addison-Wesley. J. Prentice Hall. Harga Harap. H. Prinsip Korespondensi. H. Greiner. 1992. 2001. & Wittke. Phillips. E. Freeman.J. Environmental Physics. Kecenderungan lingkungan masa depan. Van Gronlle. Introduction to Quantum Mechanics.L. Physics for scientists and engineers.. 2003.. Iklim dan pola cuaca global. PUSTAKA : Boeker. Brandt. J. dan Dahmen. Addison-Wesley. Pengamatan cuaca. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan. dan RT Wright. Introduction to Quantum Mechanics. Atom Hidrogenik. P. dan R. 2003. John Wiley & Sons. Introductory Quantum Mechanics. 1973. Wiley. Nobel. Watts. Persamaan Schrodinger. Massachusetts. Persamaan Harga Pribadi. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Reading. HazardouisWaste: Sources. Massachusetts. PUSTAKA : Liboff R. P. Lingkungan perkotaan.. Energi untuk kehidupan. Dicke R. W. Quantum Mechanics.. Momentum Sudut. SpringerVerlag. an Introduction. New York. Reading. 1996. D. T. R. Environmental Science. 1997. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan.berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan. The Picture Book of Quantum Mechanics. S. Lingkungan bangunan. John Wiley & Sons. Springer-Verlag. Pathways.. 1998. Prinsip Umum Ketakpastian. W. 1995.B.

KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat. C. kesetimbangan non ideal. biosensor. Air dan enzim. 1983. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana. R. Setlow R.. Eddison Wisley Pub. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. Porland E. PUSTAKA : Ackerman E. Vitamin dan Hormon. Hukum Fasa. dan protein. Molecular Biophysics. Addison Wesley.. Asam dan Basa. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat. Larutan ideal dan koligatif. MATERI : Biooptik. Bioakustik. biotermis. 1978. dan P Daniel. Castelan. 1983. Biosensor. 3th Edition. London. 200 . lemak. Biotermis. Prentice Hall. John Wiley and Sons. 7th Edition. New York..Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan.. 1979. New York.. PUSTAKA : Albert. Co. Biophysical Science. B. Physical Chemistry. Kesetimbangan kimia dan komposisi.G. W. Physical Chemistry.A. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi. bioakustik.

mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik. Elastisitas. MacGraw-Hill Pub. 1976. Parameter sumber dan penentuannya. F. K. S. M. U. New York. Pengolahan data. Cambridge University Press. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. PUSTAKA : Bath. PUSTAKA : F.. 1979. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Interpretation Theory in Applied Geophysics. Telford. SpringerVerlag. Co. PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . Gelombang seismik. Instrumentasi seismologi. 1987. Introduction to Seismology.E. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana. West. Bullen. Cambridge University Press. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi. 1965. New York. Applied Geophysics. Grant & G. An Introduction to The Theory of Seismology.

Pertukaran panas*. Holman J. Konduksi panas keadaan transient. 202 . Applied Geophysics.P. MATERI : Gelombang elektromagnetik. Interpertasi. Heat Transfer. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Dasar-dasar konveksi. Gaya konveksi pada permukaan luar.. Perpindahan massa*. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh. 1976. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). PUSTAKA : Frank Kreith. * disampaikan dalam bentuk praktikum. 3 rd ed. Gaya konveksi dalam tabung. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak. Cambridge University Press. PUSTAKA : Telford.U. Principles of Heat Transfer. 1976. Prosesing. Sounding and Mapping methods. Konveksi bebas.. Harper International Ed. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi.Setelah mengikuti perkuliahan ini. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak. Mc Graw Hill. Metode-metode elektromagnetik. Aliran panas oleh radiasi. M.. MATERI : Pendahuluan. Perpindahan panas dengan perubahan phase*. 1973.

Sifat-sifat bahan:thermoresistive. Piezoelektrik 5. Hall sensor 15. Sensor radiasai alpha. New York. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6. M. CCD 14. New Jersey 203 . Campbridge Press. metode seismik. metode geolistrik. LVDT dan sensor kapasitif 7. Thermoresistive: resistance thermometer. ground penetrating RADAR. Dobrin. Linear Position Sensors: Theory and Applications.2004. Definisi dan klasifikasi 2. Sensor cahaya: photoresistive. 1976. Sifat statik dan dinamik sensor 3. beta dan gamma PUSTAKA : David S. Mc Graw Hill. Introduction to GeoPhysics. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. Phototransistor. MATERI : 1. metode gravity dan metode magnet.GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. photodioda 13. PUSTAKA : Telford. Thermocouple 11.U. Applied Geophysics. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis.Inc. thermistor 10. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8. Milton B. thermoelektrik 4. Nyce. 1976.. Pyrometer optik 12. Sensor tekanan 9. John Willey & Sons.

Penguat transistor CC. Filter aktif 12. V . Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. Ulrich. San Francisco State University. Electronic Circuits Clayton. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 . Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6. Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4. Penjumlah dan offset (level shifting) 7. CE dan CB 5. 2003. EWB dan Pspice 3. Tabel keadaan 4. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital.5th edition. 2001. Kendall L. Springer.I converter & line driver 9. Su. Penguat instrumentasi 11. Rangkaian eksponensial dan log 10.. Map Karnough 2. Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco. MATERI : 1. 2002. Newnes. Differensiator dan integrator 8. Osilator 13. Third Edition. Christoph.PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Winr. Schenk. Minimisasi rangkaian sekuensial 5. Tietze. Analog Filters. State diagram. Operational Amplifiers. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3.

Komunkasi serial multiflop RS485 4. Sistem akusisis data 9. 2002. 2005. 2003. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. Steve Wright. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. 4th Ed. VHDL PUSTAKA : C. Fischer-Cripps. Patrick H. Edwin. Newnes. Transducers. Newnes. MATERI : 1. Mackay. Parallel port 5. USB 7. Practical Data Communications for Instrumentation and Control. R. J. Roth Jr. Perangkat lunak antar muka 8. Printer port 6. Wiley-IEEE Press. Data Acquisition Techniques Using PCs. Newnes. Academic Press. Hill & G.. Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. Austerlitz. H. Profibus PUSTAKA : Tooley. 1993. Fundamentals of Logic Design. Aplikasi interfacing 10.Willey. 2003. 2000. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. PC Based Instrumentation and Control. Instrumentation and Signal Processing. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 . 2002. Peterson. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F.6. Newnes Interfacing Companion Computers. Howard. Komunikasi serial asinkron RS232 3. Tony. Garrett. I/O Mikrokomputer 2.

INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. Pengolahan chasing mika. 2009.Wiley. Wiley. Hill (Editor). EEG. ter Haar (Editor). 1989. Geds. Physical Principles of Medical Ultrasonics. Montrose. Penguat operasional. Bioprocess. Assoc. Baker Tighe. and Environmental Samples C. WileyInterscienc. Peter Fish. John G. Kopling optik.Wiley. G. A.. 2002. MATERI : Biopotential. Pacemaker. Instrumentation for the Operating Room. 1998. Wiley-IEEE Press. 2nd Edition. Mosby. Medical Instrumentation Application and Design. L. J. Graham Ramsay (Editor). Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers. 2007. R. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. Penyolderan dan troubelshooting. Pembuatan film dan sablon. Commercial Biosensors. Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. Pembatasan arus dan tegangan. Photolitography dan etching. Second Edition. Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. Pengolahan chasing metal. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. Inc. ECG. R. L. 2000. Applications to Clinical. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 . Bamber (Editor). Myer Kutz. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. PUSTAKA : Mark I. 1990. 2002.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. C. E.

Sifat magnetik material 3. Sifat listrik material 2. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan. Paris.. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk. MATERI : 1. New York.D. Spektroskopi 9. Material Science and Engineering: an Introduction . 1985. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Addison-Wesley Publishing Co. Dislokasi & mekanisme penguatan 8. Struktur Kristal Padatan 4. Teknik Difraksi 7. Introduction to Material Science. Ketidaksempurnaan Kristal 5. Pengujian tak merusak 207 . Sifat mekanik material 6. Elsevier. 1991. Prentice Hall Inc. Jr. Van Vlack.. molekul dan ikatan kimia 3. 1990.. Physics of Engineering Material. Ilmu dan rekayasa bahan. Sifat optik material 4. W.. MATERI : 1. Klasifikasi bahan. Mikroskopi 8.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. Atom. sifat. Perilaku elastik padatan 7. Element of Material Science and Engineering. Daniel D. Callister. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2. John Wiley and Sons Inc. Pollock. Difusi dalam padatan 6. 2002. Sifat termal material 5. struktur dan kelakuan dari bahan.

MOCVD 4. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi. The Science and sign of Engineering Material. John Wiley and Sons Inc. Listrik. W..2003. 2001. Teknologi Vacuum 2. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik.. Material Science and Engineering: an Introduction. Epitaxy: Aspek Epitaxy. Karakteristik Lapisan Tipis 6. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. 1 & 2.. 1985. Polimerisasi Adisi 3. M. Magnetic dan Optic 9. New York. Sifat Listrik 3 sks 208 . al. 1999. Academic Press. et. CVD : PE-CVD. Kaufmann. Struktur Polimer 2. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. Material Science of Thin Films. Sputtering.D. Pendahuluan: Penamaan Polimer. PVD : Evaporasi. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis. PLD 3. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik.. Imperfection dalam Film Epitaxy 7.PUSTAKA : Callister.. Elton N. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. MATERI : 1. WCB Mc GrawHill. Schaffer. Jr. 2 ed. Wiley-Interscience. Aplikasi Lapisan Tipis 10. Characterization of Material Vol. New York. teknik pembuatan.

rentang variable.L.W. 1987. Great Britain.. Text Book of Polymer Science. Penulisan PUSTAKA. An Introduction to Practical Infra-Red Spectros.. 2004. Diff. tata cara pengacuan. New Jersey. pengolahan dan interpretasi data.S. R. Burg.. Alan Jones.. Cross. Ltd. Penentuan Sifat Mekanik. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. MATERI : Falsafah ilmu. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers. Shalaby. jumlah data/sample. 1974. jumlah dana dan waktu). Bill Meyer. Jakarta. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah.. 5.. 1981.. Rancangan penelitian (variable utama. Resonansi Magnetik Inti (NMR). Studi/penelusuran PUSTAKA. McGraw-Hill.4. 2000. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 .D.J. 1969. pengendalian percobaan. Jerald Schultz. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott. New York. keselamatan dan pencegahan. McGraw-Hill. 2005. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. Introduction of Polimers. F. ketelitian alat. Proses penelitian (penentuan hipotesis. Research sign and Methods. Chapman and Hall. New York. R. Spektroskopi (IR & UV-VIS).. 1980. A. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer. PUSTAKA : Suriasumantri J.K. Butterworth & Co. New York. 3 ed. Polimer Biodegradabel. Absorbable and Biogradable Polymers. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer. S. Martin Maner. Ilmu dalam Perspektif. J. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. Prentice-Hall. W. CRC Press. Scanning Calorimetri (DSC). peralatan. Difraksi Sinar-X. Gramedia. Polymer Material Science.

dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. D. R. Faraday. 1981. Classical Mechanics. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II. H.Inc. PUSTAKA : Symon. Goldstein. Ohm. Mechanics. Halliday. 1981. PUSTAKA : Paul A. efek Hall. Resnick . GGL induksi magnet (Hk. Selenoid. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. Gelombang EM. Tipler. Medan listrik untuk distribusi muatan merata. Induktansi) . Interaksi Magnet. Gravitasi. Rangkaian listrik DC.. Sistem partikel. 1991.TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Gerak relatif. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor). Resonansi. Erlangga. Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet). Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. Rangkaian listrik AC (Seri. Addison Wisley. 1991. Worth Publisher. Hukum Gauss. Kirchhoff. Dipole listrik. Arus listrik dan Hk.. Physics For Scientists an Engineers. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. 210 . Ampere-Laplace. Addison wesley. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. Hk Lenz. Gerakan benda tegar. Hk. Diagram Phasor). MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi. Physics. Paralel. K. Toroid).

Keith Robinson. thermocouple) 8. Rabinovic S. Potensiometer dan Jembatan DC 11. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835. percepatan. ADC/DAC 15. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. Kotak Hitam. rata-rata. presisi. 211 . PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. New York.2003. dan Medan Magnet. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10. counter. Difraksi Celah Sempit. 2.photodioda. volume 7. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. Springer Verlag. 2002. Watak Lampu Pijar. Koefisien Kekentalan Zat Cair. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. Jembatan AC 12. suhu. Struktur sistem instrumentasi 6. Philip Bevington (ceased). Case Western Reserve University. signal generator 14. Sistem Lensa. Indeks Bias Larutan Gula. phototransistor) 13. error. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. resolusi. plotter. optik (ldr. Osiloscope. McGraw-Hill. 3. repeatabilitas. Data akuisisi PUSTAKA : 1. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5. tekanan. 2010.G. Macam-macam transducer:jarak..MATERI : Hukum Ohm. Third Edition. D. Pengukuran suhu (thermometer gelas. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. Ernest Doebelin. histerisis. Kapasitas Kalor. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. panjang. range) 3. Jembatan Wheatstone.

Arfken.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas. MATERI 1. sistem pengaman. sistem satuan dosis radiasi. M. prinsip pengukuran. Complex Variable. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. pengolahan limbah radiasi) 7. L. radiosensitivitas. MATERI : Deret Fourier. Weber. dosis ekuivalen. Efek radiasi pada manusia (Efek dini. 2. Proteksi radiasi (regulasi. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . G. RBE) 6. New York Spiegel. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis.dosis efektif 5. Mathematical Method for Physicist. Fungsi Kompleks. 3. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. Mathematical Methods in Physics Sciences. Transformasi Koordinat. Schaum Series. efek jangka panjang. Fungsi delta Dirac. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Wiley. Hans J. dosis serap. 2002.. 4.1981. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Murray. Academic Press. sistem detektor. 2005.

Rangkaian osilator. McGraw-Hill. penjumlah. New Delhi. 2000. MATERI : Parameter hybrid. Rangkaian osilator. Penguat daya push-pull.. Allen Motter Head. McGraw-Hill. Umpan balik negatif. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. Analog and Digital Electronics. Integrated Electronics Analog and Digital and System. 1972. 1972. Beards. B dan C.. Peter H. Rangkaian penguat dasar kelas A. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. 1981. pengurang dan filter. Tokyo. umpan balik negatif. rangkaian op-amp (sebagai penguat. Umpan balik negatif. Electronics vice and Circuits. Electronics vice and Circuits. Prentice Hall. Prentice Hall.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. Beards. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. 2000. Integrated Electronics Analog and Digital and System. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital. Peter H. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 . Rangkaian op-amp sebagai penguat. New Delhi. dan rangkaian osilator. Prinsip rangkaian dasar digital. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A. Prentice Hall. Tokyo. Analog and Digital Electronics. Allen Motter Head. prinsip umpan balik negatif. pengurang dan filter). 1981. B dan C. penjumlah. Prentice Hall.

Siklus Carnot. B. Bland. Hukum Pertama Termodinamika. H. 3. Thermodynamics. 214 . Wave Theory and Applications. The Physics of Vibrations and Waves. Pain. 1986. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. McGraw Hill. G. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. 11. konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. D.. 4. 2. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. riil). 9. Hukum Kedua Termodinamika. Eltalpi. Helmholtz. J. 13. GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya.R. : Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. Whitham. 12. Persamaan Keadaan (gas ideal. Linear and Nonlinear Waves. air. MATERI 1. Entropi. Proses Refrigerator. 8. Energi Gibs’s. Mesin Panas. Sears and Salinger. Addison Wesley. 3. Hukum Ke nol. 5th Edition. 10. Heat and Thermodynamics. 1999. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. 2. Oxford University Press. 1992. 7. 5. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. 6. 2005.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika. Wiley-Interscience. Wiley. 1988. Thermodynamics.

J. 1996. Radioaktifitas Gamma. 4. Physics For Scientists an Engineers.B.. John Wiley & Sons.. B. Worth Publisher.. 1991. The Physics of Atmosphere. Environmental Science. serta menganalisis dampak lingkungan. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. 1992. Nobel. 1997. Tetes Minyak Milikan. PUSTAKA : 1. Pemanasan Global. Oxford Univ.. Cartedge. dan R. Cambridge Univ. Efek Zeman. 5. Efek Zeman. MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). Paul A. Tipler. GGL Induksi.Inc. Press Houton. J.T. R. Watts. 6. HazardouisWaste: Sources. Prentice Hall. Press 215 .J. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. GGL Induksi. Generator Motor DC. Environmental Physics. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. E.. 1986. Pathways. Boeker. Monitoring the Environment. John Wiley & Sons. and Receptors. Tetes Minyak Milikan. 1995. Radioaktifitas Alpha. 2. Radioaktifitas Alpha. dan RT Wright. 3. Generator Motor DC. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya. Van Gronlle. Radioaktifitas Gamma.

FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. 8. dan Tinjauan Relatifistiknya.. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. Polaron. 2. 9.ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Introduction to Electrodynamics. 5. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik.Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . Penjalaran Gelombang EM. Fisika Plasma. 11. Electrodynamics: A Concise Introduction. 13. David J. Griffiths. mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons. 12.. 10. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik). 14. Prentice Hall. James B. Springer-Verlag. 4. 2003. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. 7. Radiasi Gelombang EM. MATERI 1. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. Emisi gelombang EM. 2003. 3. PUSTAKA : Westgard. 3rd Ed. 15. 6.

dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah. 3. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. teori. F.PUSTAKA : 1. Hans Lüth. Ibach Harald. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. 2003. Alex Zettl. Optics and Photonics. Wolf. 2. Atomic and Molecular Beams. Wiley. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. C. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI. Transisi Radiatif. 2. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). Smith. spektroskopi.2004. and King. R. 8th Edition... Roger (ed. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. H.1995 Solid State Physics. D. H. 3. yang berkaitan dengan inti atom. G. E. dan Brewer. Spektrum Atom dengan banyak elektron. T. Wolf. Teori Laser. Haken. Wiley. A. Hook. 2004.). dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom. Springer. 217 . Efek Zeeman. dan laser. 4. Springer. J. Springer-Verlag. Campargue. 2006. Hall. 2002. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science. Charles Kittel. 2004. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi. Edward L.. Introduction to Solid State Physics. 2nd Edition. Wiley. H. Wiley-VCH. W. PUSTAKA : 1. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul.

L. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). Reading. Singapore. Gaya-gaya dalam Intiatom. Pensinyalan biologi. BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. Proses Pengambilan Keputusan. Fundamentals in Nuclear Physics. J. John-Wiley & Sons. distribusi ion dan pompa ion. Jakarta. Hak Cipta (Standarisasi . R. Introduction to Nuclear Physics. Sertifikasi dan Patent. Basvant. Nuclei. Solids. Mol-mol Inti-atom. Harald A. 2004.MATERI : Pengertian-pengertian. Sifat-sifat Inti Atom. M. Molecules. Addison-Wesle. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis.. tranduksi energi. PUSTAKA : Eisberg. SWOT Analisis. Massachusetts. & Resnick. Reaksi Inti. Enge. Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 . Potensial membran. SpringerVerlag. and Particles.. 1981. Erlangga. Rich. Quantum Physics of Atoms. MATERI : Manajemen dan Organisasi. Pengembangan Potensi Diri. R. fluks ion Bioenergi. Analisa Masalah (ZOPP Analisis). J.) PUSTAKA : Pengantar Bisnis. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. 1985. dan Spiro. Membangun Jaringan dan Kemitraan. MATERI : Perubahan energi biologis.

Porland E. Analisis fluida pada tubuh manusia. 1980. MATERI : Teori informasi dan sistem linier.. PUSTAKA : 1. 2001. Introduction to Biophysical Plant Physiology. B. Ackerman E. 2. 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia. Kelistrikan sel. 1996. Prentice Hall. 1978. Transmisi Syaraf. Teori rekonstruksi proyeksi. Nobel.. Biophysical Science. P. S. 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan.. USA.. C. Mathematical Methods in Image Reconstruction. Wubbeling F.. 2. T. Natterer F.. Freman and Company. Acamic Press.. Setlow R. 2.penglihatan. 1978. Addison Wesley. PUSTAKA : 1. USA. Porland E.. Herman. Addison Wesley.. B. Molecular Biophysics. Sistem umpan balik pada sistem biologis. SIAM. PUSTAKA : 1... Ackerman E. Tomografi Emisi. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. Biophysical Science. Tomografi transmisi. 1979. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia. 3. Prentice Hall. London Setlow R. 1979. London. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . USA. C. Image Reconstruction from Projection. Molecular Biophysics.

. Text Book of Physiology. Terbentuknya Gunung 5.B. dan Ros E. 1992. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral. Gempa Bumi dan Seismologi 7. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. Belmont. Wan World Publ. Teori Tektonik Lempeng 8.. 1989. MATERI : 1. osmose. Plant Physiology. respirasi. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman. Philadelpia. Pengantar Mineralogi. fotosintesis dan hormon. 1988. Air Tanah 4. GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. perlapisan struktur. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi. sistem pernafasan dan panca indera. USA. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait. Pattaon. Nicholas K. MATERI : 2 sks 220 . McGraw-Hill. Allan dan Coch. New York. PUSTAKA : Salisbury F.. transport air. Physical Geology. sistem peredaran darah. nutrisi. sistem syaraf dan otot. Pelapukan dan Tanah 3. Co. Peta Topografi 6.W. Geologi Struktur: formasi Batuan. WB Sunrs Co.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. dan gaya yang ada di dalam bumi. batuan.

Cambridge University Press. Mol dan mekanisme sumber gunung api. G.. Mac.. Gravitymeter. Volcanology and Geothermal Energy. IP. Prentice-Hall Inc. M. Alzwar M. New Jersey. pengolahan data dan teknik penafsiran. 3. dasar-dasar teori. Donald. PUSTAKA : 1. MATERI : Sensor. Dobrin. Op-amp untuk penapisan isyarat. Introduction to Geophysics. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api. pengumpulan data. Penerbit Nova. Wohletz K. Elektronika Lanjutan. Milton B. Instrumentasi induced polarisation. McGraw-Hill. instrumentasi. 1988. Instrumentasi geolistrik. 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. New York. 1997. Instrumentasi magnetik.. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika.A. MATERI : Asal gejala vulkanisme. Los Angeles. Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. PUSTAKA : Sutrisno. Telford. Volcanoes. U. 1992. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. dengan segala implikasinya.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. dkk. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Instrumentasi elektromagnetik.. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. resistivitas. PUSTAKA : 1. Pengolahan isyarat sensor. 1976. ITB.. 221 . Bandung. metoda SP. University of California Press. 2.. & Heiken G. Applied Geophysics. Instrumentasi seismik. Bandung. Bentuk dan struktur gunung api. Elektronika digital. Pemantauan kegiatan gunung api. 1972. 2. Tipe gunung api. 1976.

O. Explorasi sumber daya mineral. Remote Sensing Principle. Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . 2. Geldart. Sheriff. PUSTAKA : 1. Bencana nasional. Applied Geophysics. Perbandingan jenis-jenis citra. Aplikasi lingkungan. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi. 1976. Press. Seismic Data Processing. London. Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan. Cambridge Univ. Cambridge Univ.E. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi. Yimaz. MATERI : Sistem penginderaan jauh. Springer-Verlag.Telford.. PUSTAKA : Floyd F..P. Citra infra merah panas. Analisa land-use dan land-cover. W. Springer-Verlag. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Citra satelit berawak. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. R. dan L.M. Pemrosesan citra digital. London. REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.. Citra radar. Exploration Seismology. 1987. Press. 1987. Citra landsat. Citra foto udara dan multispektral.2007. Sabins Jr.

Pengolahan. Intrepretasi. 8. McGraw Hill. 2. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. Introduction to Geophysics. Reduksi data. 1976. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi. New York. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . Dobrin. Universitas Brawijaya. McGraw-Hill. Jurusan Fisika. Analisa data. PUSTAKA : Telford. Cambridge Press.1976. 1976. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. Milton B. New York. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi. A. Juwono. 6. 9. 4.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 5. 12. 10. M. PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 11. Bobrin. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. Applied Geophysics. 3. MATERI : Teori potensial gravitasi. 2. Introduction to Geophysics. 7.

Dobrin. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer. of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. Sixth Edition. Tokheim. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 . Digital Electronics: Principles and Applications. Roger L. FPGA PUSTAKA : 1. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. 1976. 2.. Milton B. PAL. 3. New York. CPLD. Introduction to Geophysics. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA. pengukuran metode geolistrik. Decoder. 10. 4. 11. Tokheim Roger. 8. 5. Chair Of pt. McGraw Hill. 12.2007. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder.1976. Applied Geophysics. pengukuran GPR. Career Education. 6. Ms.TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori. 9. Cambridge Press. 2. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. 6e with MultiSIM CD-ROM. 7.

2006.2001. 11.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust. Maarten. Prentice Hall. 3. 9. Matt. 3. Buchanan.. Tunga Salthammer (Editor).TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri. 5. Lidia Morawska (Editor). Fourth Edition. Andrew S. PUSTAKA : 1. William. Advanced Process Control and Automation. Tattamangalam R.2005. MATERI 1. Ausschnitt. Perancangan sistem telemetri. 4.. Wiley-VCH. Industrial Instrumentation. 8. 7. Oxford University Press. Design Of Feedback Control Systems. MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan. 2003. Padmanabhan. Tanenbaum. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1.Springer Hankinson. Teknik telemetri. 10. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan. 6. 2. SPIE-International Society for Optical Engine. Distributed Systems. 5. 2000. Industrial Instrumentation and Control. Christopher P./van Steen. Pengukuran kebisingan. 4. Pengukuran kecepatan udara. Stefani. Pengukuran kelembaban dan curah hujan. Hodder Arnold. Teknik pengukuran limbah cair. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. 225 . 2.

Aplikasi untuk industri. 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements. Roger N.2002. Egbert Boeker. Prinsip amperometri 4. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. SPR 7. Introduction to Environmental Analysis. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. Wiley. Van Nostrand Reinhold International. Sensor kimia dan biosensor 2. Material untuk sensor 13. automobil. TSM sensor 8. 4. 3. Wiley. baik sensor elektronik. Reeve. medis. sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. Gilbert.2004.2. Optroda 6.2001. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring. 226 . Aplikasi rumah tangga.1987. SAW sensor 9. Immunosensor 3. Prinsip potensiometri 5. Wiley. Peter Jackson. Richard O. Environmental Science: Physical Principles and Applications. Prinsip thermis 10. lingkungan 15. Sensor cerdas terintegrasi 11. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. Sensor micro 14. Rienk van Gronlle.

optik dan magnetik) 9. W.1998. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1. Transformasi fourier. 2002. 2. Drexel University. Sifat mekanik bahan logam 2. Pengubahan signal analog ke digital. PUSTAKA : 1.2001. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. 5. University of Victoria. panas. New York. Complete Digital Signal Processing. 1985. Britton Rorabaugh. 4. Properti fisis bahan (listrik. Drexel University. Britton Rorabaugh. Mercier. Career Education. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3. Materials Science and Engineering: an Introduction . Holds BSEE And MSEE grees. DFFT. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. 2. Second Edition. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. 227 . John Wiley and Sons Inc. Jr. Paris. Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6. Second Edition. dkk. . Mitra. Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C. Trasformasi Z. University of California--Santa Barbara Charles A. convolusi.MATERI : Signal dan pengolahan signal. 2e with DSP Laboratory using MATLAB. Filter Digital.. Mahesh Chugani. Holds BSEE And MSEE grees. Andreas Antoniou.. Digital Signal Processing With CD-ROM. Sanjit K.2004.2005. Introduction to Material Science. FFT.. DSP Primer. Digital Filters.. Callister. Bahan komposit 7.2000. Elsevier.D. 3 sks 3. Korosi dan gradasi bahan 8. Schuler. Corelasi. Transformasi fasa dalam logam 4.

M. mekanis. Manufaktur ramah lingkungan. 2001. 2004. Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. Rekayasa bahan biomedis. contoh bahan keramik 2. Sifat bahan keramik: sifat fisis. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . et. 2 ed. W. optik. Mikell P. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. diagram pemanasan. 1999. kedudukan keramik diantara bahan lain. PUSTAKA : 1. Schaffer. Oxford University Press. alur umum. Perancangan produk dan pemrosesan bahan. F. 2004. Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. USA. Mark Saltzman. 3.. John Wiley & Sons. Teoh Swee Hin (Editor). termodinamika. Ashby. 4. Materials selection in mechanical sign. Groover. macam reaksi pembentukan 4. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. WCB Mc Graw-Hill. World Scientific Publishing Company. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. Myer Kutz (Editor). diagram proses. Metode pemilihan bahan. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. listrik 5. Al. 6. 2007. Edition: 3. Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. ButterworthHeinemann. The Science and sign of Engineering Materials. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. 5. New York. Processes and Systems 2nd Edition edition. Wiley. 2. 2005. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition.TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan.

et. Introduction to Ceramics.D. 2. Springer verlagt. W. New York.6. 6.metode pembuatan serta karakterisasinya. sifat . Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2.. 9. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger. MATERI : 1. 4. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . 8. Semiconductor Physics. 7. SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor. 2 ed. MATERI 1. 5. 3. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano. John Wiley & Sons. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. 2001. 7.. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi. PUSTAKA : Kingery. All.

PIC Microcontroller Project Book.2000. Oxford University Press. McGraw-Hill/TAB Electronics. James M. Tab Bks. 8. 230 . Motorola M68Hc12. 3.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1. Principles of Software and Hardware Engineering. 4. 7. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU.2007. Spasov.2009. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1. John. Peter. 4. 10. Huang. Dalby. Microcontroller Technology.2004. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. Prentice Hall. 14. 12. Fredrick M.. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. 9. 6. Cady. Second Edition. 5. Sibigtroth. Gonzales. Prentice Hall.2004. Hentea. 7. 2. Myke Predko. Microcontrollers Practical Applications. Prentice Hall. Memory. Iovine. 3. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. 13. 2. Introduction to Microcontrollers. 6. 11. Microcontrollers and Microcomputers. Rigby. and Software and Hardware Engineering. Register. 5. Serial.

013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi.38 bulan. yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No. Dalam 5 tahun terakhir. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. rata-rata lama studi. 4. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. Akan tetapi. 2 Tahun 231 . Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika. telah memasuki usianya yang ke-20. yaitu 684. Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no. Pada Tahun 1995. PS Statistika. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer.24. maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12. dan PS Ilmu Komputer. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar. 0371/10/1993.07. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik.BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata.

Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan. Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. Nasional maupun Internasional.1989.2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No. BAB IV Pasal 11 Ayat 7). 8. melakukan kegiatan Penelitian. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik. Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No. Sesuai dengan Misi Unibraw. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa. Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya. Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut.

Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. 5. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . Teknik Komputer 8.untuk mengembangkan IPTEK. b. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. Program Studi Matematika. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a. Laboratorium Matematika b. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya.4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP. Program Studi Statistika c. LCD dan Komputer. Laboratorium Statistika c. 8. yaitu : a. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium. Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti. 3. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. Manajemen Informatika b. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. 2. 4. yaitu : a.

generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. 3. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. 3. 4. publikasi hasil penelitian. untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan. • Misi 1. Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. 2. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. baik secara keilmuan. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut. • 234 . 2. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. 4. ekonomi maupun sosial. 5. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar.

W. Drs.Si. Ari Andari. Bambang Sugandi. Ratno Bagus E. M. Muslikh. Agus Suryanto. M. M.Si. M. Dr. M. M. M. M...T. S.Si. M.S.Si.• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof. Endang Wahyu H.Si.Si. Vira Hari K.Si. S. Dra. M. Simulasi dan Pemodelan Dra.T. Abdul Rouf A. M. M. Aruman Imron. 235 .Si.. M. Noor Hidayat.Si. Indah Yanti. M.T. M.Si..Si. Wuryansari M. Trisilowati.Si. Drs. Hery Subagyo. S. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs. M.Si. II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan.. Drs.. Marjono. Isnani Darti. Syaiful Anam. Sa’adatul Fitri. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I.Si.. Dr. M.Sc.Sc. M. Drs. Terapan Matematika Prof. Sobri Abusini. Kwardiniya A. M. Kes. S. Dr. S. Dr. M. Imam Nurhadi P. Dr.Sc..Kes.Phil. Drs. Drs. Dra. Agus Widodo.Si.K.Si. M. S. M. Marsudi. Dr. Drs.

kelautan. transportasi. kedokteran. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. komunikasi. pertanian. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik. keuangan. dan industri. asuransi. dan kependudukan. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 .• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks.

Diskrit I Peng. Peluang Geometri Analitik Pers. Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 . T.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat.

Diskrit I Peng. Peluang Geometri Analitik Pers. T.Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diferensial Biasa 238 .

Diskrit I Peng.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Peluang Geometri Analitik Pers. Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 . T.

Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat.

Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 . Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.Topologi P.

Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 . Grup Hingga Matrik atas Ring Mat.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

Berkarir sebagai Ilmuwan. Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2. tenaga pengajar.Profil Lulusan Program Studi Matematika 1. Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 . Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P.Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. Berkarir dalam bidang Manajerial 3.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

Kapita Selekta Aljabar 1. 8. 8. 6. Keuangan 1. Sistem Dinamik Diskrit 3. Matriks atas Ring 4.Dasar Algoritma dan Pemrograman 1. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1. 3. 5. 2. 6. 3. Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. Kewirausahaan. Biologi Dasar. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. Kewarganegaraan 247 . Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. Teori Grup Hingga 3. 3. 6. 12. Kapita Selekta Analisis 2. Internet 1. Statistika Dasar. 5. 7. Kimia Dasar. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. KBK ANALISIS 1. 4. 7.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1.Bhs Indonesia . 6. 3. 4. 2. Diskrit II KS Terapan II 2. 2. Analisis Fungsional 5.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. Topologi 7. Elemen Hingga Data mining Pemrogr. 5. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. Fungsi Univalen 6. 9. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. Asuransi Stat. 11. 4. 3. 4. 10.Bhs Inggris 3.Ekonomi Mat. KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. 6. 2. 13. Visual Pemrogr. Pengantar Teori Modul 2. 2. 4. 5. Diskrit I Mat. KKN. 5. Mat Riset Operasi I Mat. 14. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Kompleks I F. 5. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar. 4. Sistem Dinamik Kontinu 4. 3. 2.

Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT. DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

. Penerbit ITB. 2. PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal.. Responsi Pustaka: 1. metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). Chen. Gauss. R. biologi. Inc.R. 2003. C. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial. 5th Ed.W. Differential equation. integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan). Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems.S.ekstrim bersyarat. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya. PDB eksak dan tak eksak. Kresyzig. medan vektor. teorema dan pembuktian dalam kuliah. New York. teorema integral (Green. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. Canada. W. Responsi Pustaka : 1. John Willey & Sons. 3. Advanced Engineering Mathematics. PDB tingkat tinggi. ekonomi. Budi. transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA..L. Selain diberikan definisi. lintasan (parameterisasi dan turunannya). 1974. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa.. Shepley. 2000. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. W. kimia. John Willey & Sons. E. Kalkulus Peubah Banyak. L. integral garis. W. dan sebagainya. teknik. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 . 1992. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Inc. & Di Prima. Boyce. 2. E.

1979. teorema dan rumus Cauchy. Churchil. Methods of real Analysis. UT Jakarta 2. Rudin. 1975. pemetaan konformal dan penggunaan. W. 3. himpunan kompak. ruang metric dan konsep-konsep topologinya. 1976. Analisis Real I. Principles of Mathematical Analysis. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. R. L. McGraw-Hill International editions.V. 1988.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. T. Comp.D.M. Complex Variable & Application 2. deret kuasa. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. third Ed. 1976. teknik maupun kelautan. Complex Analysis. terhubung dan konveks. Second Ed. R. Soemantri. Addison Wesley publ. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika. barisan bilangan real. teorema residu. R. Poliouras. Strategi Pembelajaran Kuliah. Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan. 1974.Teorema dan Proposisi. Mathematical Analysis. Responsi Pustaka: 1. 4. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks. Apostol. 2th Ed. Third Ed. Ahlfor.V. McGraw-Hill Int. 2 sks 255 . Complex Variable for Scientists and Engineers 3. 1990. PT Karunika. J. Goldberg.

3 sks 256 . Inc.G. fungsi terukur. operator unitary. the Elements of Integration.G. Royden. Kreyszig.K. Introduction to Functional Analysis with Application. 1963. 1966. 1978. 1961. kontinu. ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. terbatas. 2. Publishing Company. Analysis Real. ruang terukur. MacMillan. Berberian. normal. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. John Wiley & Sons. Introduction to Hilbert Space.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. John Willey & Sons 2. S. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. fungsional linear. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. E. R. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real. integral Lebesgue. Bartle. ruang dual. Oxford University Press. transformasi linier dan operator-operator linier. New York. Materi: Ruang linier. self-adjoint . ruang pre-Hilbert dan Hilbert. ruang banach. ruang bernorma .

Poliouras. Complex Variable for Scientists and Engineers. univalent functions. 3. Lowner Theory. Robertson conjecture. 2 sks 257 . Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent.V.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. Ahlfor. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. McGraw-Hill International editions. R.D. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. J. Coefficient problem. odd functions in S. Complexs Variable & Application. Churchil. Materi: The Riemann Mapping Theorem. 1975. 2. Lebedev-Milin Inequalities.V. Complex Analysis. 1988. third Ed. L. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. convex and starlike. 1979. subclass of S.

Materi: Semesta pembicaraan. kuantor. relasi dan relasi ekivalensi. surjektif dan bijektif. diagonalisasi. Ruang Vektor : Definisi. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks. fungsi injektif. Pembuktian diperkenalkan. 1959. transformasi linier. sistem persamaan linier. Sistem Persamaan linier. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. proses Gramm Schmidt. FMIPA-UGM 2. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema. Himpunan dan operasinya. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan.T. Torski. Oxford-Press. Pengantar Matematika Modern.. proposisi. himpunan kuasa. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. kontraposisi dan ingkaran kalimat. lemma. Materi: Matriks: Definisi. 1985. aplikasi 2 sks 258 . Introduction to Logic. A. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika.J. dan transformasi linier. pengertian konstanta dan variable. Determinan. Soehakso.HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. tautologi dan kontradiksi. R. Invers.. ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. nilai eigen dan vektor eigen. sub ruang vektor. basis dan dimensi. ruang hasil kali dalam. kuantifikasi terbatas. universal dan eksistensial. dan sifat-sifat lainnya. kalimat pernyataan. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. ruang vektor kompleks. sistem persamaan linier.M. Operasi elementer. table-tabel nilai. fungsi domain dan range. kata-kata penghubung kalimat.

Modern Algebra. Isomorphisma. Lang. field of quotient dari daerah integral. Mac Millan Publishing Company.Strategi Pembelajaran: Kuliah. New York. 2. Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru). Responsi Pustaka: 1. lemma dsb. 1995. Inc. S. 1980. 1970. Chand & Company Ltd. A First Course in Abstract Algebra. Durbin. Additon-Wesley Publishing Company New York. karakteristik ring.N. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Anton. ideal maksimal. field.B. algoritma pembagian. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring. subring. Prentice-Hall. New York. Herstein. J.. Aggarwal. 4. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. I. 2. 1979. Algebra. Raisinghania. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. 3. John Willey & Sons. . yang merupakan salah satu jenis dari grup. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. J. H. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Linier Algebra. 1986. Modern Algebra. John Willey & Sons. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata.R. yang merupakan perluasan dari konsep grup. lemma dsb. 1984. faktorisasi dari polinomial. 5. Freleigh. 2 sks 259 . Abstract Algebra. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Hoffman dan Kunze. New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. daerah integral. ring suku banyak.

A. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . teorema komposisi Jordan Holder. 1989. Linear Algebra and Its Application. W. Materi: Modul atas ring komutatif. Matrices over Commutative Rings. Chelsea Publishing Company. baik yang linier maupun nonlinier. senter.C. aksi grup pada himpunan. rank. San Diego. Kurosh.. matriks dengan entri atas ring komutatif. AddisonWesley Publishing Company. the Theory of Groups. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) . prima minimal dan radikal dari ideal. MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif. Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis. Fraleigh. klas permutasi. SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa. persamaan linier. grup simetri. Introduction to the Theory of Finite Group. 1960. Strategi Pembelajaran: Kuliah. cycle. Brown W. 1984. Ledermann. 1993. A First Coude in Abstract Algebra. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2 sks 2 sks 260 . sentralisator. grup komutator. Inc.G. 2. teorema Cayley Hamilton. JB. 3. 2. Inc. normalisator.. Fourth Edition. teorema Sylow. resultan. grup selang-seling. Horcourt Jovanovich. Interscience Publisher. Strang G. Marall Dekker.Materi: Grup permutasi. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. New York. Inc. New York. Responsi Pustaka: 1. 1988.

Jakarta.. analisis kestabilan. anuitas sederhana. Gadjah Mada University Press. bunga & diskonto majemuk. 1999. Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. Yogyakarta. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. 2004. Sihotang J. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. Graha Ilmu. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan. Matematika Bisnis.C. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 . R. Pustaka: Robinson. potret fase. 2006.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik. 2003. sistem persamaan diferensial non linier. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Wibisono Y. 2. linierisasi. iterasi fungsi. 3. Manual Matematika Ekonomi. sistem persamaan diferensial linier. teori nilai uang. Penerbit Salemba Empat. Continuous and Discrete. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. anuitas umum. an Introduction to Dynamical Systems. Frensidy B. Matematika Keuangan. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial.

Numerical Methods Using Matlab. John E. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. unconstrained optimization. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. khususnya dengan metode beda hingga. R. Berkaitan dengan hal tersebut. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. Selain diberikan definisi. 4th Ed. dan Fink. NJ. K. Materi: Pengenalan skema beda hingga. parabolik. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi. Schnabel .1988. Englewood Cliffs. 2002. constrained optimization. and Canale. Sagastizbal Springer Series: Universitext. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. Materi: pengantar optimasi. S. J. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata. gelombang dan Laplace. Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. 3. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. 2004. 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Frederic Bonnans. dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. Matheus. simulated annealing. Chapra. stochastic optimization. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. J. Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik.C. Claudia A. mahasiswa akan diberikan tugas besar. 2006. konstruksi dan analisis skema beda hingga.P. Mc Graw Hill. genetic algorithms. 4. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan.Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. 3 sks 262 . Dennis dan Robert B. Di akhir kuliah.

2. John Wiley. Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. ekspektasi dan variansi. Numerical solution of partial differential equations. Ltd. aksioma peluang. Sheldon Ross. A. Morton and Mayers. 1998. 199?. a First Course in Probabilty. Ross. 5. Responsi Pustaka: 1. peluang bersyarat dan kebebasan. a First Course in Probability. Mc Millan Publishing Co. V dan Craig. Richard A. ketaksamaan peluang. An Introduction to Applied Probability. Materi : Analisa kombinatorik. AT. New York. Inc. 2. 1982. Modern Mathematical Statistics. diskusi dan tugas Pustaka: 1. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. Numerical methods for engineers and scientist. Second Edition 4. 1980. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. 3 sks 3 sks 263 . Hoffman. New York 5th-Ed. New York. 3. 6. peubah ganda.Strategi Pembelajaran: kuliah. Macmillan Publishing Comp. 1992. Dudeur and Statya N Mishsra. Adison – Wesley Publishing Comp. Inc. John Wiley & Sons. teorema limit pusat. Edward J. John Wiley & Sons. 1992. Roberts. Introduction to Probability and Satistical Interference. Larson. Introduction to mathematical Statistics. 1984. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. Hoog R.

P. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.T. 1986. Responsi Pustaka: 1.ed. NY.l.USA 2.. 1977.. 3rd-Ed. M. Englewood Cliffs N.. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal. pemrograman linier.1987. 1979. C. McMillan Publishing Company and Inc 3. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit. Operation Research. and Voxman. graph dan planar graph. Discrete Mathematics.L. Optimization Theory and Applications.. Liu. Strategi Pembelajaran: Kuliah. analisa sensitivitas.. Materi: Latar belakang tentang riset operasional. 1978. A. pendekatan riset operasi.J. Harvey. antrian pelayanan tunggal dan ganda. Eulerian path dan circuit. 2nd. Inc. by Prentice Hall. fungsi tujuan dan kriterianya. Principles of Operation Research. persamaan diferensi. W.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif. 2 sks 264 . Rao. Elemnts of Discrete Mathematics.S. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. model-model. Wagner. teori inventori. McGraw-Hill Book Company 2. S. Hamdy.F. relasi rekurensi. Dierker. kendala.

KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. R. Introduction to Graph Theory. Graph Theory.. aturan rantai dan penggunaannya. Wilson. 2. graph sebidang. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). turunan (parsial. New York. keterhubungan. Longmon. tingkat tinggi). D. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Narsingh. turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). 4 sks 265 .. deret Taylor. graph dual.J. deret dan uji-ujinya. deret MacLaurin.. bola). graph berlabel. koord. Harary. integral lipat dan penggunaannya. New Delhi. gradient. Addison-Wesley. teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. 1972.TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda. 3. perubahan koordinat (koordinat kutub. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. total. koord. Materi: Barisan. tabung. F. matriks pada graph. berarah. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya. pewarnaan graph. Prentice Hall. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. 1994. 1979. London.

fungsi pembangkit. Multivariable Calculus. 1995 2. Farlow. Responsi Pustaka: 1. McGraw-Hill. di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma. J..Strategi Pembelajaran: Kuliah. Matlab). 5 th ed. 1994. fungsi kesalahan. Kresyzig. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. fungsi periodik dan deret Fourier. Advanced Engineering Mathematics. Budi. Kalkulus 4th Ed. Kalkulus Peubah Banyak. Responsi Pustaka: 1. PD hypergeometrik. Penerbit ITB. E..S. W. S. Singapore: John Wiley & Son. 2. Selain itu. 1998. Vol 2. Anton. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 . 2. Singapore 3. Inc.J. fungsi Legendre. Vol. Prentice Hall Inc. FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. 1984. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple.. Erlangga. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. deret Fourier ganda . 3. Calculus with analytic geometry 4th Ed. 2000. Strategi Pembelajaran: Kuliah. fungsi Bessel.J. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik. Howard. Steward. E. Purcell.

PDP orde dua (klasifikasi). Rudin... Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Principles of Mathematical Analysis. T. pengintegralan. Third Ed. solusi D’Alembert persamaan gelombang. kekonvergenan titik dan seragam. Strategi Pembelajaran: kuliah. Analsis Real I. diskusi. pendiferensialan. Teorema Arzela-Ascoli. metode pemisahan variable.. E. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. 5th Ed. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks. & Di Prima.b]. Mathematical Analysis. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral. Apostol. 2nd Ed. Zauderer. P. Inc. Soemantri. PDP kuasi-linier/tak linier. Canada. Kresyzig. PDP linier orde satu dan metode karakteristik. McGraw-Hill International 3.. E. E. C. Partial differential equations of applied mathematics. Materi: Integral Riemann-Stiltjes. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen. Addison Wesley Publishing Company.T.berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. Advanced Engineering Mathematics. deret Fourier dan penggunaannya. 1989. 1974. Second Ed. W. John Willey & Sons. 2. Teorema dan Proposisi. tugas dan responsi PUSTAKA: 1. UT Jakarta 2. Inc. ruang metrik C[a. John Willey & Sons. 7th-ed 3. PD tak homogen – prinsip Duhamel). masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). PDP orde satu. W. keluarga fungsi ekuikontinu. Materi: Definisi dan timbulnya PDP. 1992. Boyce. R. 1976. Karunika. 3 sks 267 . ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. barisan fungsi. R. 1988.M. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi.

1979. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. Materi: Bilangan dan bidang kompleks. limit. Method of Real Analysis. eksterior dan titik batas. Poliouras. basis dan subbasis suatu topologi. 1976. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa. J. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. R. Complexs Variable for Scientists and Engineers. Goldberg. Selain itu.D. 1975. R. Complexs Variable & Application 2. John Willey. 2-th Ed. McGraw-Hill International editions.V. fungsi harmonik. interior. Titik limit. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks. third Ed. Persekitaran. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal. Responsi Pustaka: 1. L. Strategi Pembelajaran: Kuliah. himpunan terbuka. Ahlfor. Churchil. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. pengertian topologi.V. himpunan padat (dense set).4. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks. himpunan tertutup. dan closure himpunan. 1988. Complex Analysis. fungsi kompleks. Mac millan International edition 3.

1975. Topologi. bilangan Stirling. teorema Newton. General Topology. New Jersey. F.T. Materi: pengertian beda hingga. operator beda hingga. Lipschut. 3 Scarborugh.Pustaka: 1. Responsi Pustaka: 1 Richardson. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga. J. Henry Holt & Company. Suhakso. 1979. McGraw-Hill International Editions.J. R. B. An Introduction to The Calculus of Finite Difference. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. Numerical Mathematical Analysis. Introduction to Topologi and Modern Analysis. Simmons. 1968. NY. Schaum s Series McGraw-Hill 3.F. New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik.S. fungsi faktorial. 1974. Sixth-Ed. Simpson dan Wedle. 2 Miller. sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. 1960. K. Pub. 1963. rumus-rumus interpolasi. An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. 2 sks 2 sks 269 . Van Nostrand Company. G. aturan trapeziodal.M. Strategi Pembelajaran: Kuliah.MIPA-UGM 2. Inc. teknik maupun ekonomi. persamaan beda linier dengan koofisien konstan. operator translasi. S. C.h.

Erlangga.Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. persamaan bola. 1999. titik stasioner. kestabilan sistem. model sistem dinamik diskrit satu dimensi. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan. Responsi Pustaka: 1.). 1984. persamaan permukaan lengkung. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. E. 2 sks 2 sks 270 . Wexter C. 1989. Analytic Geometry a Vector Approach. John Wiley & Sons Inc. persamaan garis lurus. M. kedudukan garis dan bidang. sistem koordinat kartesius. Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. koordinat kutub dan koordinat bola. 2. Addison Wisley. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. B. irisan kerucut. trayektori sistem. Purcell. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario.J. dan Verners. Wiley-Interscience. D. Materi: Pengertian sistem dinamik. titik tetap. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. Persamaanbidang datar. permukaan derajat dua.

Ilmu Bilangan. 5. 2. grup faktor. 3. F-MIPA-UGM. homomorfisma. J. An Introduction to The Theory of Numbers. subgrup normal.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. S. dalam hal ini identifikasi elemen. Mac Millan Publishing Company.R. 1979. New York.M. 1986. isomorphisma. Pengantar Ilmu Bilangan.P. Chand & Company Ltd. Algebra. Jakarta. John Willey & Sons. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Inc. Materi: Operasi biner. Konsep tentang himpunan. 1980. Modern Algebra. Inc. Raisinghania. Aggarwal. 2. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. John Wiley & Sons.B. I dan Friens. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. Serge Lang. 1971. teori aksiomatik bilangan. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . Niven. teorema Langrange. J. R. Additon-Wesley Publishing Company. New York 3. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa. Durbin. I. Karunia. Wirasto. 4. bilangan rasional: urutan dan operasinya. koset. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 1995. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. aksioma Peano..M. New York. subgrup.N. teorema Cayley. grup. 1970. John Willey & Sons. Freleigh. Abstract Algebra. A First Course in Abstract Algebra. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. lemma dsb. New York. lambang bilangan. Modern Algebra.1991. Herstein.1986. Sukirman. New Delhi.

S. grup homomorfisma. 1972. Algebra. 1969. S. Addison Wesley Publishing Company 2. 2. Lang. ruang eigen. 1979. free modul. Rings and Modules. Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). London. lemma. modul atas ring utama (principle ring). Addison – Wesley Publishing Company. Fraleigh. ruang bagian. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema. Birkhoff. Algebra. Interscience Publishing. J. 1995. dan sifat lainnya. Linear Algebra.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring.B. lema. basis dan dimensi. pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. generator. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. 1989. yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 . homomorfisma modul. direct product & direct sum modul. Lang. vektor eigen transformasi linier. Mac Lane. koordinat terhadap basis tertentu. Materi: Definisi. dan sifat lainnya. Ribenboim. similaritas matriks. Lang S. Algebra 3. Strategi Pembelajaran: Kuliah. ruang dual dan dual modul. 1995.. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier. diagonalisasi. Responsi Pustaka: 1. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema. lemma. A First Course In Abstract Algebra 4.. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. teorema utama homomorfisma modul. matriks representasi transformasi linear..

4 sks 273 . Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang. ekologi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya.KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. presentasi. diskusi. mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata. bidang biologi. Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. model matematika. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh. bidang ekonomi. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun. Strategi Pembelajaran: Kuliah . dan sebagainya. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. Materi: Pengertian model secara umum. seperti bidang fisika. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. model simulasi.

1987. 6. Beltrami.PSW-Kent Publishing Company. M.. Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1. Trapesium.. Maki. Giordano. W. Populaton Dynamics and profil flow. dan Fink. 3rd ed. dan Weir. 5. Simpson 1/3. Thomson Learning. 1992. 2. 1977. Richard L. Prentice-Hall. New York Don Mills. P. 1973. 3. posisi palsu. R. Simpson 3/8. Numerical Methods Using Matlab. Meyer. Burden and J Douglas Faires. Dekomposisi L-U. D. akar persamaan tak linier (bagi dua. syarat kekonvergenan). METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear. 2003. 2. sistem persamaan linear dan tak linear. Haberman. D. A first course in mathematical modeling.Pustaka: 1. R. Thomson. 1989. METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 . Lagrange). Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. iterasi Gauss Seidel. M. Ontario. Materi: Pengertian galat. Newton Raphson.J. 2004. K. Mathematical Models and Applications. Mathematics for Dynamic Modelling. diferensiasi dan integrasi.. Gauss-Jordan.. Mc Graw Hill.. W. James L..P. Buchanan and Peter R. Numerical Method and Analysis.. Concepts of Mathematical Modelling. McGraw-Hill.. dan Fox. Weir.Inc.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika. secant. 4. 4th Ed. a Modeling Approach. R. M. Addison-Wesley Publishing Company Inc. 1994. iterasi titik tetap). F. Prentice Hall Inc. Matheus.. iterasi Jacobi. interpolasi . J. F. 3. Sistem persamaan tak linear (Met Newton). Turner. Inc. Giordano. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. D. Numerical Analysis. Differential Equations. Mathematical Model: Mechanical Vibrations. Integrasi (Met.

metode Ritz. 1985. mahasiswa akan diberikan tugas besar. model distribusi Pareto. analisis keuntungan maksimmum. model bunga majemuk & model pertumbuhan. variasi pertama. Materi: Pengantar metode elemen hingga. Strategi Pembelajaran: kuliah. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. Di akhir kuliah. penerimaan pajak maksimum. metode Galerkin). Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. keseimbangan pasar dua macam barang. Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. permintaan parsial. Johnson. Pemakaian Deferensial: elastisitas. utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi.Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga. Analisis pulang pokok (Break Event Analysis). Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. fungsibiaya dan fungsi penerimaan. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. basis-basis fungsi). formulasi variasional (definisi fungsional. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. biaya produksi gabungan. model pertumbuhan. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi. model efisiensi wright. turunan variasi. fungsi produksi. diskusi dan tugas Pustaka: C. Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. implementasi pada komputer (pemrograman). hiperbolik). Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . fungsi utilitas. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. parabolik. marjinal. Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga.

Gadjah Mada University Press. USA. 4th Ed. 1992. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. James L. Inc. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. Richard L. optimisasi. Wibisono Y. Buchanan and Peter R. Turner. Invers Power method. K. 3. Numerical Method and Analysis. J. Yogyakarta. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks. Yogyakarta. Stancl. Manual Matematika Ekonomi. QR dekomposisi. BPPE. Numerical Analysis. Optimasi. diskusi dan tugas Pustaka: 1. Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah). Matheus. Strategi Pembelajaran: kuliah. Calculus for Management and Life and Social Science. Eigenvalue (Power method. 1988. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. Numerical Methods Using Matlab. estimasi parameter dan solving problem. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. Dumairy. 1995. Burden and J Douglas Faires.Inc. sistem persamaan diferensial.keseimbangan produksi. 2. 2004. estimasi parameter dan solving problem.PSW-Kent Publishing Company. MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. dan Fink. 1999. metode kuadrat terkecil tak linear. 1989. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa . Metode Kwadrat terkecil tak linear. House Holder). 2. Richard D Irwin. Sistem Persamaan Diferensial. McGraw-Hill. Eigenvalue. 3. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. masalah syarat batas dengan metode shooting.

Relasi dan Fungsi. Elemnts of Discrete Mathematics. Induksi Matematika.K. John Willey & Sons. cadangan premi mendatar. E. and Voxman. Illionis 2. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. W. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. anuitas. Lattice. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas. Chicago. Life Contingencies: The Society of Actuaries. polis pensiun. Pigeon hole principle. 1986. Live Insurance athemathic... R. Jordan Jr.E &Gaumnitz. 1977. Sembiring.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. Liu.. Discrete Mathematics. NY.W. C. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu. C. Jakarta 3.. Larson. R. Kombinatorik. faktor biaya.. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan.F.L.. 1989. Karunika UT. asuransi jiwa. Inc 2 sks 277 . Harcaurt Brace Javanovich Inc. P. 1967. Dierker. PT. 1962. premi tahunan. McGraw-Hill Book Company 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan. Asuransi I. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.l.

Hamdy. A. pola dan teknik masalah transportasi. 1987. analisa keputusan. Englewood Cliffs N. Optimization Theory and Applications. Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi.. Inc. Sedgewick. S. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. 2 +1sks 278 . mathematical algorithms. Harvey. Rao.ed. Wagner. 2. string processing. geometric algorithms.1983. by Prentice Hall. teori keputusan. McMillan Publishing Company and Inc.J. Materi: Pengantar pemrograman Delphi. Materi: Analisa jaringan.USA 3. T. metode optimasi untuk ruang tak hingga. rantai Markov. 1979. program dinamik. Addison-Wesley Publishing Company. teori jaringan. Pustaka: 1. record dan file.S. Operation research.RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata. simulasi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. random numbers. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. 2nd. Algorithms. CPM/PERT dan aplikasinya. 3rd-Ed. M. Principles of Operation Research. 1978. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. Robert. Responsi Pustaka: 1.

Database System Concept. & A. McGraw-Hill. Martina Inge. model entity relationship. M. disain basis data dan normalisasi. bahasa dan fasilitas.MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data. distribusi peluang sampling.. New Jersey. 1991. Fundamentals. pemrosesan transaksi. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Materi: Sejarah manajemen basis data.0. aljabar dan kalkulus relational. H. Elex Media Komputindo. pemrosesan transaksi. overview sistem basis data. Kroenke. transformasi peubah acak. bahasa query. D. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. and Implementation: Database Processing.F. penaksiran sedang. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A. Korth. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. New York. Silberschatz. bahasa Query SQL. pemrosesan dan optimasi Query. model relational. Delphi 5. responsi 3 sks 279 . Pearson Education Inc. penaksiran titik. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 3. Design.2. 2004. model basis data. disain basis data dan normalisasi. 2000 Soegeng R. distribusi pendekatan. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. 2. implementasi dan penggunaan suatu basis data. momen. statistika urutan.

Pustaka: 1. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan. Edward J. Laporan PKL wajib diseminarkan. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). A. D.. 1970. Dudeur cz and Statya N Mishra. 1988. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. Tokyo 2.T. Hoog. Modern Mathematical Statisics. F. R. 1978. Inc.. Ltd. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan. McMillan Publishing Co. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Introduction to Mathematical Statistics. (2+1) sks 280 . permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika.A & Boes. McGraw-Hill.V & Craig. Mood.. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset.C. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah. PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. Inc.M. New York 3. Introduction to the Theory of Statistics. A. Graybill. John Willey & Sons.

Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . Purcell et. integral rangkap dua. teknik integrasi. 2. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. integral tak tentu. penggunaan integral rangkap.J. kekontinuan. 2003. Calculus 8th Ed. Kalkulus. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. 3. limit. 1. Vol. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar.. penggunaan turunan parsial. E. integral tentu. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya.al. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Integral Tak Wajar. integral rangkap tiga. 2003. K..J. Martono. Prentice Hall Inc. Vol. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Calculus 8th Ed. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1. Steward. 2. Fungsi dua peubah atau lebih. K. Erlangga. J. fungsi transenden. turunan total. E. Vol. Erlangga. Purcell et. 1998. 1999. Kalkulus 4th Ed.al. Prentice Hall Inc. turunan parsial. Martono. 1999. turunan dan penggunaannya. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. 1. Kalkulus. Erlangga. penggunaan integral tentu. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. 1.Materi : Fungsi. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah.

Integral Tak Wajar. Purcell et. Materi: Himpunan.l. 1. penggunaan turunan parsial. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman. Kombinatorik. C. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial.al. Prinsip Inklusi dan Eksklusi.. W. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. Relasi dan Fungsi. Discrete Mathematics. Fungsi dua peubah atau lebih. Kalkulus. Martono. 1986. Pigeon hole principle. Vol. K. McGraw-Hill Book Company 4.J. penggunaan integral rangkap. Induksi Matematika. penggunaan integral tentu. Liu. Poset. 1977. P. Calculus 8th Ed. 1999.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Prentice Hall Inc.F. NY. Dierker. Erlangga. integral rangkap dua. Elements of Discrete Mathematics.. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. 2. turunan parsial. 2003. and Voxman. integral rangkap tiga. MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. E. 2 sks 2 sks 282 . Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3. turunan total. Lattice.. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar.L.

Materi : Penggunaan integral tentu. deret kuasa. Responsi Pustaka: 1. Farlow. penggunaan turunan parsial. turunan parsial. Strategi Pembelajaran: Kuliah. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks. integral Fourier.J. penggunaan integral rangkap dua. fungsi Beta dan Gamma.. Singapore 2. Advanced Engineering M Mathematics. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Kresyzig. Fungsi dua peubah atau lebih. Integral Tak Wajar. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. deret. deret Taylor dan Mac Laurin. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks. transformasi Laplace dan penggunaannya. fungsi Legendre. E. penyelesaian PDB dengan deret. persamaan Cauchy Riemann. integral rangkap dua. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. 7th-ed 4 sks 283 . McGraw-Hill.. S. turunan total. deret Fourier. 1994. fungsi Bessel. fungsi kompleks. Materi: Barisan. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace.

dikelola secara tranparan dan akuntabel. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). Selayang Pandang Program Studi  1. Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional. 284 . perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. alumni. partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan. Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I. didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar. Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). learning to be.1 Latar Belakang a. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi. Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi . Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). learning to live together. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght). PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. tracer study. profil lulusan. penelitian dan 2. Kelemahan (Weakness). learning to do. 1. penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal. pengguna lulusan dan kompetensi program studi. 54/DIKTI/Kep. Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. kurikulum berbasis kompetensi. Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK).2.

penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional. pengabdian masyarakat. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. 3. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. pengabdian pada masyarakat. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4. Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 . pencangkokan dan pelatihan. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. sertifikasi dosen.3. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4. Misi. Peluang (Opportunity): Keterbukaan.2. kesempatan seminar. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1. Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti. 4. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta.3.3. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu.3. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global. 1. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A.3. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja. kesempatan studi lanjut. PBM berstandar internasional. kerja sama.3 Visi. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja. Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2.

11.4. MSi Samingun Handoyo. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. lembaga dan bursa kerja. Ir. Dr. 286 . 12. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. Prof. mengajukan penelitian. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. Atiek Iriany. 3. Ani Budi Astuti. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1. 4. MM Ir. MSi. menyediakan informasi. NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian.MS Dr. Henny Pramoedyo. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. pembekalan kelulusan. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. MS Dra. Sampling dan Survei T. Tabel 1. Dr. Solimun. MS Nama Dosen Ir. MS Dr. MSc . Dr. menjalin kerja sama. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis. 6. Ir. 7. No. Maria Bernadetha M.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. 9. S. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. SSi. SSi.1. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. Dr. SSi.4. 5. meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat. 2. Loekito A. 8. 10. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat. Nama Dosen Prof. 13. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. MAgr. Ir. Heni Kusdarwati. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang. Ir. Mujiono. Peng. Rahma Fitriani. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. Ni Wayan Surya W. pengabdian dan ikut PHK. Ir. Ir. Suci Astutik. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB.3. Waego Hadi N.

Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan. Kelompok Studi. 16. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1. F. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2. Kelompok Studi. 15. Model Penguraian Jumlah Kuadrat . pengembangan teori dan komputasi Statistika 2. SSi. Pemetaan Respons Rancangan Percobaan. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . Eni Sumarminingsih. Nurjanah SSi.Model non linier multivariat . 19. 17.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. MSi. 3.. Tabel 2. SSi. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2. SSi. 18. Model Perkecambahan Biji. pengajaran. No. Dra. MM Adji Achmad R.Phil. SSi.14. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian.4. . 1. Umu Sa’adah.Sc. Achmad Effendi. M. M. Darmanto.Model Spasial .

MSi Mode Spasial. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. II. SSi. 17. 2 Dr. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. 18. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja.Ir.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. SSi. Mujiono.Ir. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. MSi. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi. Model Antrian 3 Dra. 16. Ni Wayan Surya W. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R. Statistika Teori 1 Nurjanah. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika. SSi. 3. M. Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika. Statistika Teori. Heni Kusdarwati. 14. Ekonometrika 3 Darmanto. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. 8. 12.Tabel 3. Dr. SSi. 13. SSi. MS Model non linier multivariat 2 Ir.5. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas. Umu Sa’adah. MAgr. 19.MS Pemetaan Respons 2 Ir. Maria Bernadetha M. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr. SSi. Solimun. 15. 2 Prof.Ir. 4.MSc. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 . Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11. Model kesehatan 2 Samingun H. 7. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. M. SSi. Waego Hadi N. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. 11. 5. Kelompok Studi Prof. 1. Rancangan Percobaan. Atiek Iriany. PS Ilmu Komputer. sesuai dengan minatnya. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. MSi. Minitab 13.. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan.5.Ir. Loekito A S. Henny Pramoedyo. Dr Ir. 10. Model Perkecambahan Biji. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1. 6. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No. Program R dan GENSTAT. SSi. Ani Budi Astuti. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks. MS SEM 3 Ir.Phil. 9. PS Matematika.. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. 2.

PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks).bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks. Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 . PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks).

Agama 2. Matematika I 9. Bahasa Inggris II 6. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 . Bahasa Indonesia 7. Matematika II 10. Pend. 3. Kewirausahaan 4. Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Peng. Kewarganeg. Matematika Dasar 8. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. Bahasa Inggris I 5.

Matematika Dasar 18.KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. Kewirausahaan 14. Kewarganeg. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 . Matematika I 19. Agama 12. Bahasa Indonesia 17. Bahasa Inggris II 16. Pend. Peng. Matematika II 20. 13. Bahasa Inggris I 15.

Met. Stat II 29. Mat I 30. Biologi Dasar 25. Data dan Alg. Stat I 28. Kimia Dasar 26. Stat.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Struk. 24. Peng. Himp dan Log 22. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. Stat. Komputer Dasar 23. Fisika Dasar 27. Met. Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 .

Biologi Dasar 35. Mat I 40. Himp dan Log 32. Komputer Dasar 33. Stat. Stat. Struk. Met. Data dan Alg.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Stat I 38. Fisika Dasar 37. Stat II 39. Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 . 34. Met. Kimia Dasar 36. Peng.

Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Peng. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. 49.KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. Sam dan survey 47. An. Pengr Ranc. 44. Data Eksplor. Vekt. Model Linier 46. Tek. Komp. An. Regresi 50. motivator dan fasilitator 294 . Numerik 43. Met. Matriks dan R. Stat. Percob. RO 42. Peng. 45. Stat. Nonpar 48.

Met. Tek. 55. 59.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51. An. Data Eksplor. Model Linier 56. RO 52. Peng. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . Nonpar 58. Matriks dan R. Percob. Stat. Stat. An. Komp. Numerik 53. Sam dan survey 57. Regresi 60. Peng. Vekt. 54. Pengr Ranc.

Ekonometrika 70.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Deret Waktu 62. 69. PKL 66. Data Kategori 63. Mutu 65. Peng Mutu Lanj. KKN 68. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . Stat. An. An. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61. Skripsi 67. Biometri Lanj. Stat. Peubah Ganda 64. An. Peng.

Peng. Stat. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 . An. Stat. Ekonometrika 80. Biometri Lanj. An. Peubah Ganda 74. Data Kategori 73. Mutu 75. Deret Waktu 72. Peng Mutu Lanj. KKN 78. Skripsi 77. PKL 76.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. An. 79.

Teknik Optimasi 86. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 . Asuransi 88. Proses Stokastik 82. Peng. 85. Konsultan Stat. Data Mining 89. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Mat.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. EPG 84. Ekonomi Mikro 90. Teori Keputusan 83. Analisis Riil I 87.

Konsultan Stat. Mat. Proses Stokastik 92. 95. EPG 94. Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 . Asuransi 98. Teknik Optimasi 96. Data Mining 99. Analisis Riil I 97. Ekonomi Mikro 100.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. Teori Keputusan 93. Peng.

Metode Peramalan 105. Met. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Kapita Selekta 108. Regresi Lanj. An. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . 103. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101. Reli Dan Uji hidup 106. Simulasi 107. RO Lanj.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Sistem Basis Data I 109. Ekonomi Makro 110. Analisis Variansi 102. 104.

An. 114. Regresi Lanj. 113. Ekonomi Makro 120.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111. Met. Kapita Selekta 118. Analisis Variansi 112. Reli Dan Uji hidup 116. Sistem Basis Data I 119. Simulasi 117. RO Lanj. Metode Peramalan 115. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 .

Dasar Budidaya Tan. Pemrograman Visual 128. KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Anal. Pemodelan Matematika 126. motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Dasar Hortikultura 123. Sistem 127. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 . Pemrograman Internet 122. Sosio Biologi 125.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Biologi Radiasi 124. dan Peran.

Pemrograman Internet 130. Dasar Budidaya Tan. Pemrograman Visual 136. Sistem 135. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 . Sosio Biologi 133. dan Peran. Anal. Ko. Af.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. Dasar Hortikultura 131. Ps. Biologi Radiasi 132. Pemodelan Matematika 134.

11.1 TABEL 3. 8. RO Lanj. 8. 6. 2. Basis Data I 3. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. 5. 2. 13. Regresi Lanj. 5. Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. Konsultan Stat. 4. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. Pemograman Internet 304 . 9. 3. 7. Peng Mutu Lanj. 10. 7. lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan. 6. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. 2. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni.III. 9. MATA KULIAH Biometri Lanj. 1. manager dan wirausaha. 10.1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1. 4. 3. Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1.

Ekonomi Makro. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Kimia Dasar. Analisis Riil I. Pengantar Analisis Regresi. Sistem Informasi Manajemen. I.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----. Dasar Budidaya Tan. Pengantar Teori Peluang. Pengendalian Mutu. Kewirausahaan. Analisis Regresi Lanjut. Sistem Basis Data I. Reliabilitas dan Uji Hidup. Metode Simulasi. Kapita Selekta. Sistem. Analisis Multivariat. Pengantar Himpunan dan logika. Pengantar Rancangan Percobaan. Matematika Asuransi. Anal.. Ekonometrika. dan Peran. Dasar Hortikultura. Riset Operasi.. Skripsi IV.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Pendidikan Kewarganegaan.. Analisis Regresi Lanjt. Internet. Bahasa Inggris I.. Data Peubah Ganda. Stat. Matematika I. Analisis Deret Waktu. Analisis Data Katagori. Biometri Lanjt. Analisis Variansi. Metode Peramalan. Sosio Biologi. Statistika Matematika II. Matriks dan Ruang Vektor. Biologi Radiasi. Bahasa Indonesia. Metode Statistika II. Teknik Optimasi.Pemodelan Mat. Riset Operasi Lanjt. Pem. Bahasa Inggris II 305 . KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Data Mining. Statistika Non Parametrik.. Komputer Dasar. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Proses Stokastik. Teori Keputusan.. Eksp. Metode Statistika I. Fisika Dasar. Struktur Data. Konsultan Statistika. Biologi Dasar. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. Matematika II. Teknik Sampling dan Survai. II. Pengendalian Mutu Lanjy. Pengantar Ilmu Pertanian. Stat. Visual. Ekonomi Mikro. Statistika Matematika I. Pem. Data Mining. Pengantar Model Linier.

Stat.  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul.IV. Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 .

19. 12. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2. 10. 5. 7. PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1. K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 9. 20. 14. 3. 4. 11. 15. 8. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1. 2. 6. 16. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK).V. 13. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). 18. 17.

Pemodelan Matematika 21. Analisis Data Kategori 6. Analisis Regresi Lanjutan 26. Ekonomi Makro 23. 27. Pengantar Model Linier 5. Sistem Informasi Manajemen 24. Metode Simulasi 15. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Eksplorasi Data Multivariat 12. Pemrograman Internet 25.No. Analisis dan Perancangan Sistem. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. Pemograman Visual 26. Metode Peramalan 18. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Fisika Dasar 23. Analisis Data Eksplorasi 2. Komputasi Statistika 3. Pemrograman Linier 4. Teori Keputusan 10. Kimia Dasar 22. Biometri Lanjutan 8. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Ekonometrika 19. Kapita Selekta 16. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Ekonomi Mikro 22. Teknik Optimasi 14. Basis Data I 29. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Analisis Variansi 25. Statistika Pengendalian Mutu 7. Proses Stokastik 24. Data Mining 28. Konsultan Statistika 17. Riset Operasi Lanjutan 11. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Matematika Asuransi 20.

Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5. Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . Sosio Biologi No.31. Dasar Hortikultura 33. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4. PKL 2. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng.

Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*. Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*. MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 . Mutu Statistika Matematika II Pend. Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng.

MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 . MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**. MAS4218 MAS 4212*.MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAS 4231* MAS 4221**.

Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 . MAS 4231* MAS 4221**. Peng.Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng. Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*. MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. Mutu Lanj + Eksplorasi Data P.

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

Pustaka : 1. Terjemahan R. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Materi Kuliah : Konsep informasi. tranformasi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). konsep organisasi dan manajemen. plot hubungan. struktur SIM. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif. diskusi dan responsi. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan.K. 320 . Ericson. N. 2. menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. 3. pemulusan. Siegel. Statistics and Data Analysis. 1977. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. penyesuaian tabel dua dan tiga arah. Tukey. Addison-Wesley.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. tugas. 1988. konsep sistem informasi. A.E. tugas. Memahami Data. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. Materi Kuliah : Diagram dahan daun. pemulusan. diskusi dan responsi. 1977. LP3ES. perangkat keras dan lunak. Sembiring. konsep sistem.W. tranformasi. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. Exploratory Data Analysis. J.

Erlangga. E. Leithold. John Wiley and Sons. penggunaan turunan parsial. Communication In Organization. Kalkulus dan Geometri Analitis. 1977. fungsi dua variabel atau lebih.L. Jilid 1 dan 2.J. 5th ed. 3. 1979. K. penggunaan integral rangkap. integral tak wajar.Pustaka : 1. Verbeg. L. Terjemahan Kartasasmita. Pustaka : 1. integral rangkap. Bussines Computer System an Applications.R. dan Robert. The Calculus and Analytic Geometry. Edisi 4. turunan dari dua atau tiga peubah. Eliason. 2. 1986. turunan parsial. 1985. 3d ed. dan D. K. Palo. London. Salas. : 321 . MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Porter. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. pengantar persamaan differensial.J. tugas dan responsi. Strategi Pembelajaran Kuliah. W. H.D. Harper and Row. dan Kitts. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral. turunan total. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. 2. and W. Hille.W. 1976. California. A. turunan dan menggunakan integral. tugas dan responsi. Purcell. Calculus of One and Several Variables.

Legendre. diagonalisasi. 1986 (terjemah B. 1985. jilid 1 dan 2. fungsi Gama. Beta. New York. John Wiley & Sons. Graybill. ortogonal. R.J. matriks sekatan. 1969.. edisi 4. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. Leithold. dan Mitra S. Purcell.Materi Kuliah : Barisan. SVD. deret Taylor. Bessel. determinan. Fungsi komplek. Calculus of One Several Variables. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. Integrak Fourier. 3rd ed. dan D. 5th ed. Anton. 4. Advanced Engineering Mathematics. E. diskusi dan responsi. ruang vektor Rn. Wadsworth Inc. bentuk kuadrat. kebalikan matriks. John Wiley and Sons. 1976. John Wiley and Sons. tranformasi Laplace dan penggunaannya. E. 3. Rao. deret Fourier. Verberg. nilai eigen. Harper and Row. deret. 4th ed. deret Maclaurine. transformasi linier. matriks. Introduction to Matrices with Application in Statistics. Pustaka : 1. penggunaan PD di deret. kebalikan matriks sekatan.J. vektor eigen. H. operasi. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1. and W. Kreyszig. John Wiley & sons. persamaan Cauchy Riemman. C. 2. Salas. 3. Hille. 1971. Elementary Linier Algebra. Colorado. Generalized Inverse of Matrices and Its Application. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya.ortonormal. 1979. J.K. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier.R. New York 322 . W. Erlangga 2. The Calculus and Analytic Geometry. New York. tugas. 1984.

A. dalil limit pusat. Strategi Pembelajaran : 323 . & S. bebas stokastik dan identik momen bersama. Bhatara Karya Aksara. California. Mishra. Wiley. dalil limit pusat. E. 2. Pasific Grove.J. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. Jakarta 3. Nasoetion.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. Berger. kaidah bilangan besar. Pustaka : 1.N. & A. Modern Mathematical Statistics. ketidaksamaan. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. Ed. STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. Casella. kaidah bilangan besar. Wadsworth.H. 1990. Strategi Pembelajaran : Kuliah. sebaran normal multivariat. sebaran normal multivariat. metode fungsi pembangkit momoen. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi. kekonvergenan. & R. diskusi dan responsi. Statistical Inference. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. sebaran jumlah peubah acak. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. ketidaksamaan. 1988. G. 2. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi. sebaran peubah acak kontinu. New York. tugas. Rambe.L. 1984. kekonvergenan. Dudewicz.

Mishra. kuasa uji. 1984. percobaan faktorial.H. diskusi dan responsi. denah. & A. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi.N. A. fungsi uji. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat. rancangan acak lengkap (deskripsi. tugas. rancangan acak kelompok (deskripsi. & R. efisiensi relatif. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. kelengkapan. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. Modern Mathematical Statistics.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . hipotesis tunggal dan majemuk. California. 1988. dalildalil Rao-Blackwell. Strategi Pembelajaran : Kuliah.Kuliah. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. Dudewicz. metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. kecukupan. Pustaka : 1. Bhatara Karya Aksara. analisis ragam. Wadsworth. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. Berger. uji tak bias. New York. data hilang). uji nisbah kemungkinan. metode momen. Ed. metode pendugaan selang : statistik pivot. uji paling kuasa seragam. E. kesalahan uji. efisiensi relatif. Rambe. PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan. uji lanjutan dan interpretasi hasil. denah percobaan. analisis ragam. Pasific Grove. G. & S. Statistical Inference. 2. analisis ragam). Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. analisa lanjutan bila H1 diterima. Nasoetion. Casella.J. metode kemungkinan maksimum. kekonsistenan. diskusi. denah. tugas. Lehman-Scheffe. penduga tak bias terbaik seragam. Cramer-Rao. Wiley. peninjauan di lapang dan responsi. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. data hilang) .L. Jakarta 3. statistik uji. 1990.

G. Weisberg. manfaat regresi dan korelasi. S. penaksiran nilai amatan. 1980. Gomez. Myers. Applied Linear Regression. korelasi berganda dan parsial. Montgomery. New York. K.C. 1981. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice.. J. Philippines. A. keberartian model (ANOVA). New York. and Torrie. pengujian hipotesis terhadap parameter. 3. Kurva fitting.A. 2. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. diskusi dan responsi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. PWS-KENT.H. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. New York. Laguna.. pengujian hipotesis. analisis residual. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). Variabel dummy. and Smith H. John Wiley. forward.. Introduction to Linear Regression Analysis. O. Design and Analysis of Experiment. 2. Pustaka : 1. N. Massachusetts. 3. Steel. 1980. New York. John Willey. 1980. Kempthorne. 1990.D. Boston. D. R. pendekatan matrik. Applied Regression Analysis. backward. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 . Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. and Gomez.A. Classical and Modern Regression with Applications. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. tugas. 1976. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana.H. Draper. stepwise. Second Ed. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter. John Willey. LosBanos. Tokyo.1. Willey. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. ilustrasi model. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. IRRI.. 4. Principles and Procedures of Statistics. 1992. R.

Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA. Strategi Pembelajaran : Kuliah. R. Myers. tugas. 4. diskusi. model pertumbuhan. evaluasi sebelum. Bandung. Penerbit ITB. Peck [1992]. Classical and Modern Regression with Applications. Smith [1992]. Sembiring. Applied Regression Analysis. tugas. Introduction to Linear Regression Analysis. Analisis Regresi. studi kasus regresi. praktikum dan responsi. R.K [1995]. Materi Kuliah : 326 . Regresi lag. Draper. PT Gramedia. N. Weisberg. PWS-Kent Publishers. Douglas. Montgomery. Strategi Pembelajaran : Kuliah.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. diskusi dan responsi. Applied Linear Regression. Wiley. New York. Boston. New York. 3. 5. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. C and Elizabeth A. selama atau sesudah proses. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri). H [1990]. ridge regression. R and H. Jakarta. Stanford [1985]. Pustaka : 1. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. 2. Wiley.

faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu. Trends and Challenger. 1997. Boston. Schlaifer. Operating Research. 1988. Prentice Hall. W.. Binampa Aksara.. C. 1981. Jakarta 6. New York. Decision Theory and Decision Analysis. J. Gupta. Pub. McGraw Hill Publication.. Mangkusubroto. Sampling Tehniques. 1994..Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. New York. John Wiley and Sons.L. AHP Pustaka : 1. H. 2. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan. 1987. R. 19. fungsi kerugian dan resiko. Prat. J. dan Trisnadi.W. Riset Operasi. Winston. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip.L. New York. 1977. Aplication & Algoritm 3rd edition. pohon keputusan.. London. W. selama atau sesudah proses yang terjadi. probabilitas subjektif objektif. Analisa Keputusan. S. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. Riffa. New York. 1994. Bandung. fungsi keputusan Bayesian. teori utilitas. Statistical Quality Control. 3. 2. evaluasi sebelum. H. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. Cochran. 3. Grant. 4. Strategi Pembelajaran : Kuliah. model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah. Springer. Statistics Quality Control.L.. Introduction to Statistical Decision Theory.G. Ganesa. cara pengambilan contoh. E. Taha. 5. Duxbury Pers. Kluwer Ac. Pustaka : 1. 1995. K. Rios. nilai informasi. Berger. tugas. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis. diskusi dan responsi.O. strategi pengambilan keputusan. MIT Press.

. Taha. Hillier. California 3. model jaringan.S. 1997. Jakarta 2. tugas. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. Principles of Operation Research. diskusi dan responsi. H. Operating Research. New York. Introduction to Operations Research. formulasi dan pemecahan grafik.Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan. 1980. disiplin antrian. Duxbury Pers. Prestice Hall. metode simpleks. sensitifitas. dan Lieberman.L. Aplication & Algoritm 3rd edition. teori antrian.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya. Holden-Day Inc. praktikum dan responsi. 1994. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas. 1982. W. Materi Kuliah : Pemrograman linier. 4. Materi Kuliah : 328 . California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. Winston. dualitas. H. Riset Operasi. diskusi. Binampa Aksara. metode simpleks dalam matrik. F. program dinamik. Wagner.

Jakarta 2. Program dinamik: pola maksimum minimum. 1994. 1982. 3. Wagner. T. Operation Research : Application and Algorithm. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. Kakiay. Teori antrian: disiplin antrian. Taha. Materi Kuliah : Pendahuluan. pola pelayanan. Holden-Day Inc. Operating Research. California. Simulasi Monte carlo. goal programming. Riset Operasi. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. dan Lieberman. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . J.L. Min. distribusi eksponensial dan Erlang. tugas. L. spanning tree. Aplication & Algoritm 3rd edition. Simulation Modeling and Analysis. 2004. 1994. H. max flow. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). Pustaka : 1. Introduction to Operations Research. Kelton. Duxbury Pers. : Winston. 1997. B. 4. J. diskusi dan responsi. Winston. A. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. 2. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. Binampa Aksara. 4. 1991. F. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. Hillier. Elements of Simulation. Pustaka 1. 3. T. proses Markov. Principles of Operation Research. 1984. Morgan.Model sediaan: deterministik dan probabilistik. Lintasan terpendek. riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. metode reduksi keragaman. 1980. New York.. and W. W. H. teknik pembangkitan bilangan acak. Prestice Hall.S. Law. M. W.

sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. 1978. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah. Structured Programming With Turbo Pascal. diskusi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah. binary. tree. praktikum dan responsi. Scneider.. Pointer dan variabel dinamis. John Wiley and Sons.. A. 2. eksternal sort Pustaka : 1.M. Materi Kuliah : Pengertian galat. Pensacole Junior Colledge. Wayne. Printice Hall. praktikum dan responsi. Tanembaum. algoritma pencarian dan pengurutan. algoritma pencarian dan pengurutan. hashing. diskusi. 1981. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal. pencarian (searching) : sequential seraching. tree dan general. turunan dan pengintegralan numerik. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi. tugas. stack. New York. 3. graph. tugas. G. turunan dan pengintegralan numerik. M.M. Data Structure Using Pascal. 1995. J. queue.. akar persamaan tak linier. pengurutan : internal sort. L. 330 . list. binary searching. Horn. interpolasi. dan Agustein.Deskripsi : Tipe data abstrak.

G. 3. New York. 3rd edition. Mendenhall. 1989. McGraw-Hill. Buchanan and Peter R. Inc 3. 1977. S. Sampling. penarikan contoh acak sederhana (CAS). Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1992. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. W. Science and Enginerring 2. penduga regresi. Turner. Elementary Survey Sampling. Burden and J. Mathews. CAS dengan proporsi dan presentasi. Numerical Methods for Mathematics. 1989. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . W. Douglas Faires. penarikan contoh berkelompok. Pustaka : 1. James L.Pustaka : 1. perkiraan ukuran contoh. tugas. 1992. Belmont California. penarikan contoh ganda. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. Numerical Method and Analysis. TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. penarikan contoh acak berlapis. sumber-sumber kesalahan dalam survai. Numerical Analysis. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. Wardswarth Publ. Cochran. 2. PSW-Kent Publishing Company. Sampling Techniques. diskusi dan responsi. A-Wiley Interscience Publication. Thompson. John Willey. penduga rasio. penarikan contoh sistematis.K. Richard L. 1971.

Chapman and Hall. Houghton Mifflin Co. O. An Introduction to the Bootstrap. 4. A. Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). perlakuan terpaut (confaunding). K. rancangan blok terbagi. diskusi dan responsi. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu.W. London.Strategi Pembelajaran : Kuliah. diskusi dan responsi. Applied Nonparametric Statistics. Gomez. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. 332 . tabel kontingensi. berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya. London. Pustaka : 1. Laguna. and Tibshirani. LosBanos. McGraw-Hill. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. John Wiley. 1978. pengujian dua proporsi. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor. New York. 3. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. 1989. 1980. Chapman and Hall. W. Philippines. IRRI. tugas. S . Kempthorne. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. 1993. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. P. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. perlakuan terpaut (confaunding).A. Design and Analysis of Experiment. J. analisa ragam percobaan berulang. rancangan blok terbagi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah.A. Siegel. 2. pengujian keacakan dan kecenderungan. International student edition. analisa ragam percobaan berulang. Sprent. tugas. Kogakusita Ltd. B. 2. 1956. Daniel. Tokyo. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi.. Effron. Applied Non Parametric Statistical Methods. R. 1976. and Gomez. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences. BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial).

1988. Pustaka 1. tugas. 5. Khuri. : Ksirshanger.. Cheney. The Analysis of Variance. 1981. 2. Second Ed. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. Sokal. Mc Graw Hill. 1980. J. pengujian hipotesis fungsi linier parameter. Co. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. data tak berimbang. 3. and Cornell. penguraian jumlah kuadrat. and Kinncaid. Canada. Linier Models. Mead. 4. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah. A. Materi Kuliah : Model linier umum. Searle. Cambridge University Press.H. Respones Surfaces Design and Analysis. McGraw-Hill Kogakusha Ltd.. 1985. J.R. John Wiley and Sons. John Wiley and Sons Inc.. New York. K.C. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. 6.J. Linier Model. 1967. 8. 1971. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An. New York.G. model berkendala. model berkendala. Addison-Wesley Pub. R. diskusi dan responsi. Brooks and Code Cole Publishing Co.. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application.A. Scheffe.. Principles and Procedures of Statistics. John.. and Torrie. 2nd.A. New York. The Design and Analysis of Scientific Experiments. 1959. Steel.H. R. 1987. 1991. Tokyo.3. New York. F. Peng. R.R.. Matrix Computaions and Mathematical Software. W. prinsip galat bersyarat. H. 4. D. Freeman and Company. Marcell Dekker Inc. W. Biometry.. 2nd edition. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . 7. R. and Rohlf. S. 1983.D. pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. Inc.L. Numerical Mathematics and Computing.

MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. spesifikasi model.Analysis. Company. variasi dalam deret waktu. Boston Wei. New Yersey. : Chatfield. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pengujian model. 1994. Douglas. W. praktikum dan responsi. peramalan.. model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner.S.D. Prentice Hall. diskusi. pendugaan parameter. PWS-KENT Pub. 5. model musiman (p. praktikum dan responsi. AddisonWesley. Univariate and Multivariate Method. 4. Pub. SPLUS dan R. New York Box. Time Series Analysis. diskusi. 334 . Materi Kuliah : Konsep dasar. Time Series Anlysis and Control Forecasting. penyusunan program macro statistika Minitab. Reinsel. 1994. J and Hamilton.q)(P. Comp. Jenkin. C. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika. tugas. 2. analisis spektrum Pustaka 1. tugas. 1994. Time Series. 19… The Analysis of Time Series Cryer. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer.d. 1986. Time Series Analysis.D. 3. J.Q).

Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. 1994. D. Dalgaard.. Minitab Inc. 1984. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus.2 For Windows. B. John-Wley & Sons Inc. 1994. Minitab Reference Manual Release 10. multinomial. Minitab Inc. W. penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. model peluang bagi data kategorik (binomial. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika. Canada 335 . regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. A. Introductory Statistics with R. 2002. Modern Applied Statistics with S – Plus. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. Categorical Data Analysis. poisson). Maindonald. Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas. USA 2. Agresti. model log linier untuk tabel kontingensi. USA 3. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. Statistical Computation. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. analisis tabel kontingensi. Pustaka : 1. SPLUS dan R). Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi). diskusi dan responsi. Wiley. Springer – Verlag New York Inc 4. Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1. Venables. P. 2002.. N & Ripley. SPLUS dan R.

S. Jr and Lemeshow. Greene. Econometric Analysis. S. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan. 1997. tugas. Massachusetts and London. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. Gujarati. D. Applied Logistic Regression. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan. pendugaan parameter model simultan. Basic Econometrics 4th ed. The MIT Press. analisis model fungsi tranfer. New York. 3. diskusi dan responsi. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi.N.W. 1989.2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . England. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah. 2. Mc-Graw Hill. model regresi pada variabel boneka. regresi dan pemulusan. intervensi analisis. 1977. W. penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi. Prentice-Hall. 2003. Fienberg. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. Pustaka : 1. variabel status dan klasik. D. masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. Hosmer.E. John Wiley & Sons Inc.

W. AddisonWesley. Bazara. 1984. W. hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model.Pemulusan. Mital. New York. regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren. musiman. The Analysis of Time Series An Introduction. J. B. Golden section search. Company. diskusi dan responsi. 1994. Wei. Applications and Algorithms. New York. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. John Wiley and Sons 2. Statistical Method to Forecasting.S. syarat kuhntucker. Metode steepest ascent.M. Chatfield. 3. 1994. 3. 1983. Time Series. L. separable programing Pustaka : 1. program kuadratik. Shetty. tugas. K. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah. Winston.Analysis. John Wiley & Sons. Pub. menyelesaikan NLP dengan satu peubah. M. HD. Duxbury Press. Chapman and Hall. Program kuadratik. Univariate and Multivariate Method. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. Ledolter. Pustaka : 1. Wiley Eastern Ltd.Operation Research. 1993. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 . fungsi konveks dan konkaf. Optimation Methode in Operations Research and Analysis. bivariate proses. dan Abraham..S. analisis model fungsi tranfer. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. Strategi Pembelajaran : Kuliah. C. C. 1978. Non Linier Programming. 2.Skerali. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. intervensi analisis. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Theoary and Algorithms.V.

metode grafik.G. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. R. diskusi dan responsi. 338 . Statistics Quality Control.. sistem AQL. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah.. aplikasi beberapa topik. Statistical Quality Control.C. Prentice Hall. distribusi life time. Cochran. control chart untuk fraction defective. diskusi dan responsi. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng. Sampling Tehniques. pendugaan reliabilitas non parametrik. model-model parametrik dan inferensial. tugas. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. Grant.Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng. E. tugas. 1988. 2. New York. New Delhi. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. W. 3. New York. metode bayes untuk reliabilitas.L. John Wiley and Sons. Romesh Chander Khana Pub. Pustaka : 1. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. Gupta. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart. 1977.. 1981.

Johnson. analisis komponen utama. Multivariate Statistical Methods. Multivariate Analysis. A Harcourt Science & Technology Company. 1990.Pustaka : 1. Willy. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. R. Longman.W. tugas.L dan Swetting T. AC. Inc. D. Fifth edition. distribusi T Hotelling. 1991. 1979. Kimber. analisis faktor. analisis korelasi kanonik. Anderson. 2. Inc. analisis profil. Reliability Enginerring. Prentice-Hall. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. R. 3.A.. K. Morrison. Chapman & Hall London 2. 1996. diskusi. John Wiley and sons. Bibby. 675. Kent and J. Addison Wesley. Crowder. 1982. analisis komponen utama. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi. 1984. New York.V. Mardia. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. Mancova. Statistical Analysis of Reliability Data.F. 4. Pustaka : 1.T. analisis diskriminan. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. San Diego. Lowless . Elsayed A.M.. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. M. and DW. analisis diskriminan. praktikum dan responsi. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 .. Singapore. Wichern. New Jersey. F. Manova. J. analisis profil. Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. J. Distribusi Wishart. T. analisis korelasi kanonik. McGraw-Hill. 2002.J. Applied Multivariate Statistical Analysis. analisis faktor. Smith. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. 3.I. Mancova.

. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. 675. analisis faktor : analisis korelasi kanonik. Pustaka : 1. Bibby. Morrison. Strategi Pembelajaran Kuliah.V. analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. biplot. 2. tugas. diskusi.A. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda.M. analisis diskriminan dan analisis cluster. korelasi kanonik. Analisis korespondensi. analisis biplot. korespondensi.T.F. K. New Jersey. diskusi dan responsi. Inc. J. T. Multivariate Statistical Methods. Prentice-Hall. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Kent and J.W. Singapore. Deskripsi. Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 . faktor. Wichern. New York. A Harcourt Science & Technology Company. 1990. eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah. D. Anderson. and DW. Johnson. 1979. McGraw-Hill. Mardia. enskalaan dimensi ganda... Penskalaan dimensi ganda. tugas. Fifth edition. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD). Multivariate Analysis. R. 3. John Wiley and sons. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. diskriminan dan cluster. San Diego. 1984. 4. Applied Multivariate Statistical Analysis. 2002.

kegiatan. Laporan magang wajib diseminarkan.Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi. 341 .

SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. model-model data.Strategi Pembelajaran : Kuliah. praktikum di laboratorium dan lapang. analisis dasar. alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. pembuatan dokumentasi. New York. Addison-Wesley. Third Ed. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik.J. Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah. An Introduction to Data Base System. kebebasan data. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall. 2002. arsitektur SBD. diskusi. tugas. praktek konsultan. rekomendasi dan praktek konsultasi. 342 . Materi Kuliah : Pengertian SBD. pengamatan selama konsultasi. 1981. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan. C. Spinger. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk. keamanan dan integritas data. Date. tugas . manajemen SBD. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. diskusi dan responsi. basis data terdistribusi Pustaka : 1. Statistical Consulting.

Skripsi bersifat ilmiah. Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa.P. diagram kotak garis. G. dapat berupa studi literatur. Ukuran pemusatan dan penyebaran.S. praktikum dan responsi. Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. D. macam data). Freeman and Company. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Moore. Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. serta mencari hubungan antar dua variabel. sampling. Introduction to The Practice of Statistics. Regresi linier sederhana. Pustaka : 1. Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku). ragam dan proporsi sukses). 343 . sampel dan populasi. percobaan. tugas. 1993. seminar dan ujian komprehensip. 2nd ed. diskusi. Penduga selang satu dan parameter (rata-rata. New York. Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. and McCabe. studi lapangan dan suatu hasil penelitian.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah.

New York. 3. Statistical Concept and Methods. Raja Grafindo Persada. S. 4.H. Walpole R. Kedua.E. Jakarta. Yitnosumarto. Bhattacharyya. New York. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. Myers. 344 . 1994.A. Cet.K. and R. Inc. 1978. 1977. G. and R. McMillan. Johson. Dasar-dasar Statistika. John Wiley & Sons.2.

Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. baik lulusan dalam maupun luar negeri. VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. staf laboratorium R&D. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. mengirimkan data melalui jaringan. laboratorium. Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. ruang dosen dan lain-lain).PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . S2 dan S3. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1. seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. 2. ruang baca. ruang seminar.

Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA. Mampu merancang dan melakukan penelitian. pengembangan web. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. perancangan antarmuka. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. implementasi. Mampu mengidentifkasi. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. Ketrampilan 3. Mampu berkomunikasi efektif 346 . seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot. Mampu melakukan perancangan. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. Sikap dan perilaku moral 15. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software. Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. keamanan sistem dan mobile computing. KOMPETENSI LULUSAN A. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. 3.Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. memformulasikan. Mampu merancang sistem cerdas 11. meliputi aspek administrasi database.

MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer.18. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1. Bahasa Indonesia. Kewarganegaraan . MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. Bahasa Inggris. MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. Skripsi 347 . PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama. Kewirausahaan 2. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org.

Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak. Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak. Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org. Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 .

Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak. Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak. Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak. Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak. Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 .

Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend.29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak. Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 . dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak.

Si. Drs.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji.16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. Sistem Parallel Computing M. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok. pengajaran. Arif Rahman.Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy. M. Drs. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 .. Drs. Sistem Genetic Algorithm S.

S.. M.Si. ST 14 132313603 Djoko Pramono. S. S. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java.Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso. ST Reza Andria Siregar.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa.Sc 8 132304116 Candra Dewi. ST 12 132304478 Achmad Basuki.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi.Kom. S.Kom.. M. ST Muhammad Tanzil Furqon. MT Nanang Yudi Setiawan. S. M. S. ST.. S.Si. ST 10 132304307 Edy Santoso.Pd. S. M. M.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo.Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron.6 132300224 Dian Eka Ratnawati. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah. ST. M. Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 .Kom 7 132300240 Nurul Hidayat. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari.Kom.

2003 • Long L. Osborne McGraw-Hill. Struct. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. Pengantar Komunikasi Data. Fundamental of computer science. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum.. Andi Offset. Organisasi dan Manajemen Data. Materi : Definisi Komputer. • Pots. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++. Pratice Hell. Materi : Struktur C. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. Seleksi. H. statement input dan output. Introduction to Computer and Information Processing. Steve. Function. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain.pemrograman beroientasi obyek. Pengantar Jaringan Komputer. File. Iterasi. Yogyakarta. 1989. Logika Dasar Komputer. dasar-dasar peranan sistem operasi. Array. Klasifikasi Komputer. komponen dasar (organisasi) komputer. Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni. 356 . Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. 2002 : Teach Yourself C++. Tipe data dasar. pengantar ukuran dll. Sistim Komputer. Pustaka : • Schildt.

H. 2005 : Java Howto program.. Pustaka : • Schildt. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi.. Inheritance. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual. Operator Overloading. ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah. Polimorphism.. Tujuan : 357 . Prentice Hall.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek. Deitel-Deitel. 2000 : Thinking in Java. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer. Function Overloading. Class. • Bruce Eckel.

MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. sistem memory (internal. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. L.Morgan Kaufmann Publishers. arsitektur bus. advanced sort techniques.Graph. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. microprocessor. algoritma pengurutan (non rekusif). MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya. Searching 358 . Konsep Abstract Data Type. and Hennessy. queue. A. perangkat IO. tipe-tipe data dasar. Internal Sorting: simple sort techniques.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer. D. algoritma pencarian. instruction set. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer. Model data hirarkis:Tree. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance . kinerja komputer. seleksi dan iterasi. ALU. 1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . stack. set. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. penjumlahan. octal dan hexadesimal). Model Data Linier: array dan list dinamis. sub algoritma.. pengurangan dan transpose matrik. 2nd edition.Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. Set dan Hashing. studi kasus. cache dan external memory). Radixsort. operasi matrik lanjut. array. William Stallings. meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. Prentice Hall. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut. CPU. J. notasi flowchart dan psudo-code. Materi : Representasi data(biner. 2000.. fifth edition. Patterson. konsep dasar sequence. RISC dan CISC.

Push-down automata dan bahasa contex free. pumping lemma. contex free grammar. state solution tree. string matching. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. Fundamental of computer science. Masalah undecidable. minimisasi states.D. non-deterministik. ekspresi regular. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif. And J. 1979 : Introduction to Automata Theory. Analisa Algoritma. Data structure using C++. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa. Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. Algoritma rekursif dan penerapannya. backtracking. deterministik. sequence matrik multiplication. Materi : Finiter automata. Languages and Computation. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Ulman. bentuk normal Chomsky dan Greibach. working backward. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. Cormen. Algorithms. hill climbing. evaluasi polinomial.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. studi kasus 359 . MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. Pustaka : • Hopcroft. 2002 • T. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. persoalan NP. Algoritma sub goal. JE. Mesin turing. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design.

Fundamental of computer science. 1998. Inc. 2003 Addison Wesley. 2nd Ed. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. message queue. Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. Prentice-Hall. deadlock. penjadualan. konsep umum sistem operasi. 3rd Ed. Operating System Concepts. manajemen memory. Inc • Gray. manajemen IO. virtual memory. • William Stallings. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. manajemen berkas. pengantar proses. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. semaphore. Algorithms. 6th Ed. MIT Press 2002 • Thomas Standish. segmentasi. 2002 • T. manajemen berkas dan keamanan. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. Cormen. manajemen IO. Data structure using C++. konkurensi. thread.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 . Operating Systems. 1998 Prentice-Hall. Inc. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. Interprocess Communications in UNIX.

H. TCP/IP Network Administration. Database System Concepts. Jaringan Lokal. O’Reilly. Fundamental Concepts and Key Architecture. Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. WAN Router dan IP. McGraw-Hill. bahasa query SQL. McGraw-Hill. New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet. & A. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi. overview sistem basis data. 2005. backup dan recovery.adalah basis data relasional. TCP/IP. Database system Concepts. McGraw Hill. pemrosesan dan optimisasi query. Teknologi Ethernet. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer. New York • Elmasri. aljabar dan kalkulus relasional. 2002 361 . Communication Networks. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. disain basis data dan normalisasi. bahasa dan fasilitas. Wide Area Network dan Internet. Model Entity-Relationship. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. Pengiriman Data. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. Pustaka : • Korth. 2001 • Craig Hunt. model relasional. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. concurrency control. Silberschatz. Third Edition. Layanan dan Aplikasi Jaringan. model basis data.F. Pemrosesan transaksi.

Teknik-teknik pelacakan heuristik.• Martin P. 1991 : Artificial Intelligence. Penalaran. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 .. Sistem Pakar (Expert System). Data Network. Pustaka : • Rich. Perencanaan (Planning). Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar. natural language. Clark. repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. Pembelajaran(Learning). Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak. lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia. Struktur-struktur Slot-and-Filler. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. 2nd Ed. ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. New York. dengan rule. IP and the Internet. Pemrosesan Bahasa alami. Ruang masalah dan pelacakan. McGraw-Hill. E. John Wiley and Sons. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap. Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence).

Prentice Hall. published by Irwin McGraw-Hill. 2004 • Systems Analysis and Design. SNMPv3. investigasi kebutuhan sistem. 2nd Ed. Valacich. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. Pustaka : • System Analysis and Design Methods. perancangan database. pembentukan solusi alternatif.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix. perancangan user interface. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). permodelan data dan proses. 2003. perencanaan proyek. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. Manajemen Jaringan. evaluasi penyelesaian alternatif. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan. The Role of the Modern Systems Analyst. Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix. mendefinisikan kebutuhan. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. Lonnie D. perancangan penyelesaian. Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer.. mencari permasalahan. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom. 2nd Edition. George. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. published by John Wiley's & Sons Inc. Bentley and Kevin Dittman. Hoffer. Whitten. 6th Edition by Jeffrey L. Pustaka : 363 .

Typical machine codes. Third Edition. 2002 • Gilbert Held. Design. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. static and dynamic chains. 1999. inserting coercions. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. Penterjemahan ekpresi. garbage collection. ML free variables. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical.• Aeleen Frisch. mekanisme passing argumen. IDG Book.V. higher-order functions. Abstract syntax tree (ekpresi. MIB and MPLS. 1990. Principles of Network and System Administration. type checking. J. Sethi. A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management. 1999 • Mark Burgess. Essential System Administration. Algorithm parsing. deklarasi dan command). O’Reilly. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman. 2004 • Stephen B. Moris. J. Managing Internetworks with SNMP. J. recursive descent dan (k)/LALR(k). Variable binding. 364 . Addison-Wesley. Bennett. Storage allocation. Pengantar Lex dan Yacc. implementasi rgular expressions dan finite state machine. Pengolahan variable treatment. Levine. A. LEX and YACC. run-time data oragnisation dan code-generation. John Wiley & Sons. Organization and Management. 2003. Miller. Structure compiler sederhana. Ekpresi dan subexpression. Unix Administration. 1986. analisa syntax. virtual machines. Code generation. commands dan deklarasi. • Linkers and loaders. Aho. Ethernet Networks. 2003 • Mark A. Principles. function. kompilasi dari sequence of translations. Network Management. & Ullman. 2002 • Bozidar Levi.P. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C. Environments.D. Intermediate code design. Resolving external references.. Fourth Edition.R. John Wiley & Sons. techniques and tools. San Francisco: Morgan Kaufmann. Design and Implementation. Implementation. McGraw-Hill. Objects dan inheritance. CRC Press. Addison Wesley. Second Edition. R.

implementasi. Prentice-Hall. ISBN 0-13-1014986. sistem informasi manajemen. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi. analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. nilai penting dalam organisasi. dan penggunaan). pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. office automation. financial information systems. perancangan. pemrosesan. Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. manufacturing information systems. akuisisi. Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. Sistem pengolahan data. mengelola informasi. 2002. Materi : Sistem informasi berbasis komputer. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 . 8th Edition. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). Management Information: Systems Managing the Digital Firm. dan sistem informasi eksekutif.SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. dan human resource information systems. decision support system. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. expert system. Pustaka : Laudon and Laudon. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi.

Pemeliharaan perangkat lunak. Pengujian perangkat lunak. Finlay. and J. E. Computer aided software enggineering (CASE) tools.Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan. data. perancangan. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. Komputer. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan. 1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Prentice Hill.J -. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. R. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix. Software quality asssurance. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. Peralatan Teknik Interaksi. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. McGraw-Hill. pengujian dan pemeliharaan. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak. obyek. Ukuran mutu perangkat lunak.S. . Interaksi. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. pembuatan program. analisa. 1993.tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah.. 366 . Metode Evaluasi. Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. yang telah didefinisikan pada awal semester. Manusia. Pustaka : • Pressman. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. A. Permasalahan dalam penulisan program. 3rd edition. Sistem Interaksi . Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. Human Computer Interaction.

et al.. dithering. Geometric modeling.. instance dan initialization. inheritance dan substitution. 367 . B-spline. Pengantar Antarmuka grafika. • Hearn. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. subclass dan subtype. static dan dinamic behaviour. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. perancangan OO. Pustaka : • Foley. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya.. Baker.D. 1993 : Computer Graphics and Application. message. Realism. Windowing dan Clipping. Ray Tracing. method dan class. Hidden line elimination. Addison Wesley. Goroud Shading. D. J. fractal objects. 2nd Ed.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya. hidden surface removal. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak. Phong shading. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD. model-model warna. Transformasi. Kurva: Bezier. Prentice-Hall. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer. and P. Fungsi Primitif. model illuminasi.D. dapat menampilkan berbagai grafik komputer.

Memory Bases Reasoning. Prentice Hall. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. variabel polimorphic. Pustaka : • Berry. 1997. generic. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. Pustaka : • Meyer. Object Oriented Software Construction. 368 . overloading. design pattern. framework. Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut.implication dan substitution. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. Deteksi cluster. John Wiley & Sons. Data Mining Techniques. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing. UML and C++. Richard. Bertrand. Pengukuran efektifitas. Pohon Keputusan. overriding. MJA dan Linoff. ISBN 0-13629155-4 • Lee. polimorphism and software reuse. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. G. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. multiple inheritance.

1987 : Digital Image Processing. MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. Peralatan input. teori warna. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P. Deskripsi citra. Segmentasi . Penajaman citra (HPF).Audio Digital Untuk Multimedia. Sistem diskret 2 dimensi.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. photogrametry. Metode Pengkodean. komunikasi gambar. John Wiley & Sons. Analisis citra. Addison Wesley. Perbaikan gambar. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. Transformasi unitary 2-dimensi. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. Koreksi geometris. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). Restorasi. konvolusi. Sistem distorsi dan noise. radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor. 1991 : Digital Image Processing. korelasi. pencitraan diagnostik. Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. New York. SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . Multimedia “ Authoring “. Transformasi fourier. Wintz. analisis sumber daya alam. Produksi Video Digital Dasar. • Pratt. Video Digital Untuk Multimedia. Teknik pencahayaan. Sistem visi manusia.

pengukuran. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. Teori keputusan Bayes. reduksi data. Geographic Information Systems: An Introduction. John Wiley & Sons Inc. John Wiley & Sons Inc. pendekatan dengan parsing. 370 . deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. S. Beberapa contoh aplikasi. penggabungan. analisis daerah. analisis dalam bidang frekuensi spasial. sejarah perkembangan. Pengenalan pola sintaktik. Pustaka : • Hart. structural and Neural Approaches. data. pendeteksian kesalahan dan pengeditan. gramatika. Struktur data raster dan vektor. New Jersey. analisis statistik. & J. Unsur-unsur SIG. 1992 : Pattern Recognition. latar belakang. Pustaka : • Ronoff. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. Managemen pangkalan data spasial. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. CAD/CAM. mesin otomatis. P. dan aplikasinya. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf. • Schalkoff. perangkat lunak dan perangkat keras. Pemrosesan dan jenis. Statistical.E. Estes.jenis keluaran. rektifikasi/registrasi.Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. visi komputer. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis. • Star. Materi Kuliah : Pencocokan pola.. J. Geographic Information Systems: A Management Perspective. WDL Publications. 1989. Proses pengolahan data awal: konversi format. operasi geometrik dan spasial. Ottawa. Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). graf. 1990. dan lain-lain. pemodelan. Prentice Hall.

371 . Dongarra. S. S. volume 1. Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. D. Wilkinson and M. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM. pembuatan coding.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan. Snir. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. Huss-Lederman. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer. 2000. Otto. Allen. and J. M.. B. Walker. baik lokal ataupun Internet. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan. MIT Press. • MPI-The Complete Reference. dasar-dasar algoritma parallel. Analisa algoritma parallel. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers. memahami berbagai model algoritma parallel. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. 1999. jaringan dan data.Prentice-Hall. analisa kinerja.

Pengaturan Trafik Data. McGraw Hill. 2005 • Jie Wu. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. Threat Vulnerability Attack dan Hack. 2003 • Simsons Garfinkel. Canavan. 2000 Man Young Rhee. Internet Security. Digital Press. Perangkat Pendukung Keamanan. Algorithm and Protocols. Virtual Private Network.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi. Springer. Practical Unix and Internet Security. Paradigma Komunikasi. Network Security Illustrated. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. mengetahui model client-server. Cisco Press. Pemodelan Client Server. model client-server. 2004 John E. Firewall. O’Reilly. Internet Security. Distributed Network System. Fundamentals of Network Security. Enkripsi Data. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. 2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. Keamanan Host. CRC Press. Alan Schwartzn and Gene Spafford. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. Crypthographic Principles. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. Virus dan Trojan. Artech House. Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. Internetworking Technology Handbook. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. Sistem Keamanan Jaringan. John Wiley & Sons. 372 . Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou. Third Edition. Distributed System Design. from Concepts to Implementations. Internetworking. Pustaka • • • • : Anonymous. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Scanning and Sniffing. A Jumpstart for System Administrator and IT Manager.

.• Zoltan Juhasz. politik dll). 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 . • N. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. Sistem fuzzy adaptif. Peter Kacsuk. fuzzy System. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. teori control ). and knowledge Engineering. Springer. Prentice-Hall. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. Perbandingan fuzzy dan probabilitas. vacum cleaner). Pustaka : • Bart K.. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy. Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence. Thomas. Algoritma backpropagation. 1996 • Sowell. Dieter Kranzlmuller. ramalan cuaca analisa pasar. Memori asosiatif fuzzy. Kasabov. diagnose error. televisi. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. Foundation of Neural Network. Konvergensi dan stabilitas. spesifik( elevator. MIT Press. Pengkodean transformasi citra fuzzy. bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. model aktivasi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful