PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n.4. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. Dengan demikian. Balai Bromo Tengger Semeru m. Pemerintah Kabupaten Blitar c. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o. Perum Jasa Tirta e. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang. Lemigas l. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. Pemerintah Kabupaten Malang b. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a. ITSF. Departemen Perindustrian dan Perdagangan. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h. PHB. 1. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c.4. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain. Puslit Fisika c. Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas. dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada.ARMP. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. of Chemistry) 5 . Puslit Kimia. Kebun Raya Purwodadi j. Pertamina k. baik melalui pendanaan RUT. FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a. University of Okayama (Dept. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a.2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul. Serpong b. 1.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga.

Belanda (Dept. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005. Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium. 1. penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA. terdiri dari dua kegiatan utama. Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. i. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan. yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB).4. yaitu : • Kegiatan pembekalan. Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas. Tahun 2005. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. h.e. • Kegiatan lapang. Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ).4. k.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. j. Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). sekurang-kurangnya 3 minggu.5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester. Applied Mathematics) University of Monash. f. University of Bonn. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005. berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. 1. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. dipimpin seorang Ketua Jurusan. g. Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). Dalam melaksanakan tugas. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun. 6 .

Si. Heni Kusdarwati. : Zulfaidah Penata Gama. : Dr.b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof.Phil.D. Wuryansari M.. Hermin Slistyarti : Dr.. Eng. Sakti.K.Kes 7 . : Dr.1...MT. : Dr.Si : Dr. M. MSi. Dr. Rer nat. Sasangka Prasetyawan.1. Adi Susilo : Dr. Program Studi Statistika Ketua : Ir. Agung Pramana Warih M. Ing. : Dr. M. SSi. M. M.5. Abdurrouf. MS : Darjito.. MSi. M. MSi. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F.M. : Dr. Setyawan P. MKes. Marjono. Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof.1.. M.Si Jurusan Matematika Ketua : Dr.Eng. : Moh. M. Dr.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1.Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti. Program Studi Matematika Ketua : Dr. Agus Widodo.. Sri Rahayu.Agr. Ph.1 Unsur Pelaksana Akademis 1. Agus Suryanto.Si. M.5. SSi. Farid Rahman. SSi. M.5. Didik Rahadi Santoso. : Tri Ardyati. MS.MSi. SSi.

Megadiarti.M.. Fisiologi Tumbuhan. MS : Dra. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof. MSi. MSc.Med.Si. MSc. Rouf A.Ph. : Dr.. S. M. : Suci Astutik. Chasan Bisri. Dr.Sc. Sutrisno.D. : Dr.Ir Henny Pramoedio 8 . MAB.5. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M).. PhD : Dr. mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah. SIP... : Ismanu :: Sri Aminin. Ir. MS. Wasis.. Nunung Harijati. Endang Ari Soesilaningsih. : Dr.Si MSi : Bayu Rahayudi.. : Dr. SSi. MM : Sri Purworini.Sc. MS : Rodiyati A. Johan A.Si. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar.. Arinto Yudi P. MT : Dra. Bambang Ismuyanto. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1. Diah Mardiana.Si. MS. : Masruroh. : Dr. Juswono. kompetisi. Lailatin Nuriyah. kerjasama dan lain lain. S.Sc. Unggul P. Rer.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. Anna Roosdiana. MSi.D : Drs. : Muhaimin Rifa`i. MSi.5. A.W. Wahyu Widoretno. S.Ph.. M. M. : Dr. : Drs. MApp..3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat. baik melalui dana DPP/SPP.E. : Drs.Si. MS. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Drs. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra. Noor.2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu. Ph.Si. Suharjono.D : Drs. Rachnat Triandi : Ir. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA. SE. Nat. Ph.D : Dr. ST. SSi. dana hibah. : Dra.. MSc. : Dr.. MAP 1. Rurini Retnowati. Sukir Maryanto.

6. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. 4. Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. 3. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS.1. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. laboratorium yang memadai. perpustakaan. b. 2. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah. Mahasiswa sebagai anak didik.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan.2 Tujuan Khusus a. Dengan memperhatikan Undang-undang no. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS. yaitu : 1. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut. bakat dan kemampuannya. 2. Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik. Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat. 9 . Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. minat maupun kemampuan akademik. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi. selalu memperhatikan enam faktor. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi.1. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 5. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. 2. Dengan demikian. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester.

b. 2. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu.2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah. d. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. 2.c. 2.2 Beban dan Masa Studi 2. f. a. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama. beban kerja dosen.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. praktikum.1. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. g. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). e.2. atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya.2. 10 . berikut kegiatan iringannya.

Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan. sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma.2. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan. 2. pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. kurikulum institutional 2.1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian.3.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % . keahlian berkarya. baik 11 . c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana. b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. kurikulum inti b.3.

4. program magister. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi. dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila. Berlaku secara nasional dan internasional d. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e.3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. bahasa Inggris. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 . program doktor.secara nasional maupun global.4. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana. 2. c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana. program magister. Pendidikan Agama. program doktor.3. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya. 2. dan Pendidikan Kewarganegaraan. 2. 2. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu.1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2.4. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b. dan sebagainya.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu.49 1. dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi.00 – 2.50 – 1. 2. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 . ujian akhir semester. ujian akhir program studi. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks.50 – 2.50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 .99 2. ujian tesis dan ujian disertasi. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi.4 Kompetensi pendukung. pelaksanaan tugas.5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian. 2. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi. dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu.4.2. kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. ujian skripsi. Dalam menentukan beban studi satu semester.99 < 1. Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja. Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari. dan pengamatan oleh dosen. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester.00 2.

yaitu. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN).7. Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP. yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya. • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN.0 2.5 3.7 Penilaian Kemampuan Akademik 2. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum.2.0 1. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan. ujian tengah semester. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 . ujian tengah semester.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. 2.5 1.2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian.0 3.7. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu. ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4. c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4). • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP). quiz.5 2. quiz.

24 2.74 1. b. apabila diperlukan konversi ke huruf mutu. Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2.75 – 2.00.100 > 75 . Na. Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti .25 – 3. Nm. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik.69 > 55 .75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 .NA = ∑ Bt .74 0.50 0 .24 1. maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP.75 – 1.8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a.44 2.7.24 < 0. b.3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a. Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+. 15 .75 > 60 . 2. Nm + Ba . NqI.25 – 2. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan. Nq i + Bm .25 – 1. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %. dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3.75 – 3. c.75 3. Nt i =1 i n i + Bq i . Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Na + Bp . Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e. Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C.55 > 44 . tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan.60 > 50 .74 2.80 > 69 .

seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi. 3. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. g. 5. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. d.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. e. 2. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. 16 . studi kepustakaan. praktek kerja lapang.00. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. pascasarjana. a. c.kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi. Tidak ada nilai akhir E. f. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks. untuk program doktor (S3) sekurang. spesialis I. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu.c. magang kerja. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. h. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. 2.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. 2. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2.9. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. b. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks. 4.

Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. d.d. 3. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah. c. b.9. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. e. Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa.00. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a. 2. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan.9. 17 . seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping. Perpanjangan waktu. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. 2. Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat. 2.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. b. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2. harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir. 1. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir. c. Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi. 2. c. b.

Penampilan selama ujian. Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian. Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji. c. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. 2. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1.9. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. 2. 1. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). g. b. Tidak ada nilai akhir E. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). h. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. e. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. f. seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana.5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450. f. Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing.9.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam.9. seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang. 2.d. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan. e. 2. 3. b. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa. 2. c.7 Penilaian a. Penentuan Nilai Akhir. g. 18 . Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi.9. i. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. d.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. 2.

7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun. yang ditulis dengan angka. Hasil evaluasi ini 19 .51 – 4. yaitu memuaskan. d. IPK 3. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan.d. tahun kedua. b.00 – 2. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester. maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993. Setelah 2 minggu belum selesai. 2. IPK 2.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. IPK 2. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1.9 Yudisium Sarjana a. a.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a. 2.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP). c.9. Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat.75 : Memuaskan 2. dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa.10. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus. Setelah satu bulan revisinya belum selesai. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2. tahun pertama. c. yang dinyatakan pada transkrip akademik.76 – 3. 2. maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester.9. tahun ketiga dan tahun keempat.50 : Sangat memuaskan 3. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum. sangat memuaskan dan dengan pujian.25) tahun.

Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 .50 b. 2.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.99 2. 2. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.99 < 1. Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c. e. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat.49 1. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.50 – 1.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik.: 1. 2.00 2.00 – 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks. 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya. d.50 – 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik. f. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.

2. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. 2. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. c. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun. 21 . Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. h. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. 4. g. Setiap matakuliah yang diperbaiki.oleh fakultas. Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. 3. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Lulus ujian sarjana. Tidak ada nilai E.00. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks. b.10.

2.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi. Tidak ada nilai E. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap.d. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun.00. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Lulus ujian sarjana. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. f. 2. g.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah.11. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. 2. e. 4. Setiap matakuliah yang diperbaiki. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas.11. 22 .11 Program Semester Pendek 2. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. 3. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi.

2. tugas mandiri dan ujian akhir. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).11.3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka.11. tugas terstruktur.4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu. 2.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 . Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara.2.11.

beban kredit dan prasyarat (bila ada).2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan. antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD). yaitu: a. Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung. b. yang meliputi kedudukan. a. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan. 24 .1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3. baik secara langsung atau tidak. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya. Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi. sifat. • Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester.2. (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi. c.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. 3.

persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. 2. Formulir pendaftaran yang telah diisi. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. d. Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. 4. c. Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. e. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. 3. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. d. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. b. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. 2. 5. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. 3. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. e. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. Tidak Daftar Ulang a. maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. b. c. 4. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang.

Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan. 6. 5. c.3. 076/SK/1995. Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS). Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab. Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku. b. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan. a. 3. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA. Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No. 26 . telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman.3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi.2. pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat. Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal. Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya. 4. b. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya. Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama. 2.alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian. Kartu Rencana Studi (KRS).2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok. yaitu : 1. Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. 3.2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor). 3.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). Untuk mahasiswa baru. Kartu Hasil Studi (KHS). 3. dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas.3.

Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester. Demikian juga untuk ujian akhir semester. Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas. c. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. Merencanakan Ujian Matakuliah 1. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. Seperti halnya ujian tengah semester. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah. apabila total kehadirannya paling tidak 80 %.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA). Pelaksanaan Ujian 1. 27 . Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. Karena bobotnya terbesar. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah. a. b. Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan. Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. 3.d. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar. 2. Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS).3. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya.

Bilamana soal-soal akan diujikan. 3. Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. lisan atau dalam bentuk presentasi. Setelah ujian dilaksanakan. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai. dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian.3.4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian.2. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. 4. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. 28 . Bagi mahasiswa yang sakit. Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian. 3. kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian. Setelah pe-nyerahan. 6. rangkap 2 (dua). Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut. dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. Panitia memperbanyak soal-soal. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. diserahkan pada Pembantu Dekan I. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut. daftar hadir mahasiswa.

Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara.4. bila ada.4 Administrasi Nilai 3. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan. setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas. Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman.1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester. satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata. penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi. satu lembar diberikan kepada mahasiswa.4. Di samping KHS. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat).Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. Dengan demikian. 2. Oleh karena itu. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi. 3. 3. pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya. Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya).5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester. Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1. dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN.2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. 3. mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya. Permohonan penghentian sementara 29 . perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut.

Daya tampung memungkinkan. b.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya.9 Program Semester Pendek 1. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri. 3. Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal. b.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. 3. Mempunyai catatan akademik yang baik. e. Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. 3. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. 30 . Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi. c. d. 2. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal. 3. c. d. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. f. 3. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka. Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup.

tugas terstruktur. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara. 5. tugas mandiri dan ujian akhir. Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 .4. dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu.

2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1. 2. Bersikap ksatria. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum. 4.BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. 3. Dosen. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. 3. 2. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas. baik PNS maupun honorer. • Hak Mahasiswa 1. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku. 3. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler. • Kewajiban Mahasiswa 1. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. 32 . Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. 5. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. 2. Mahasiswa. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan. baik tetap atau tidak tetap. 4. Tenaga Administrasi. 4. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya.

6. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. 2. Teguran dan atau peringatan. 2. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang. 16. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi. 17. 13. Melakukan pengotoran/pengerusakan. 3. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. 7. 4. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. perkataan. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. d. Skorsing. bangunan. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. 15. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. Memeras. 14. Menyalahgunakan nama. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. 33 . Menghalangi. b. 8. 5. 10. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. 9. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. lambang. berjudi. Menggunakan secara tidak sah ruangan. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. c. tulisan maupun gambar. 11. 2. 12. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. • Sanksi 1. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. tanda Universitas Brawijaya. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila.4. Bentuk sanksi dapat berupa : a. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia.

Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas. 34 . baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir. dan keputusan terakhir ditangan Rektor. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya.e. • Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor. 3. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun. 2.

Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1.BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5. institutional commitment. penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. misi. regional maupun internasional. maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia. kurikulum. Sustainability and Efficiency & productivity. Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program). Academic atmosphere.2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance. sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia. • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi). budget. Internal management and organization. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya). kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. evaluasi diri. Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk.1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. Oleh karena 35 . • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). Selain itu. 5. perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi.

staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi. meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. kedokteran hewan dan kedokteran gigi). • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. SOP belum terimplementasi dengan baik. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. peternakan. 5. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana.itu. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. Sesuai dengan visi tersebut di atas. dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. 2.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia. fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 . kedokteran umum. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana. Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. 3. kelemahan PS Biologi saat ini. perikanan. serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional.

pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. Dengan melihat visi. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi. proses pendidikan yang belum standar internasional. keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. meningkatkan permintaan layanan masyarakat. 5. kesempatan kerja sama nasional & internasional. f. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional.meningkat. profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. karyawan ataupun alumni. stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi.5 tahun. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. e. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas. lama studi alumni lebih dari 4. profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi. kompeten. • Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas. Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian. c. keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan. kompetisi antar alumni sangat tinggi.

D. S.Si : Dr. Wahyu Widoretno. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan.. Nunung Harijati. Fisiologi. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5.Si. M.7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya.. MS.Si KEPALA LABORATORIUM : Dra. : Dr.D. Sc : Dr. Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c.. Suharjono.Si. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b. Ph. MS. Sri Rahayu. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d. Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. MS. Endang Ari Soesilaningsih. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5. Ph.Sc.. : Zulfaidah Penata Gama. Med.D : Rodliyati A.2. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b. S. : 36 orang. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a.1 dan 5. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b. MKes.5.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr. Meningkatkan citra kebiologian c. : Muhaimin Rifai. Ph. Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. M.. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. 38 . M.

pestisida. selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 .1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen.Tabel 5.

10.. MS Drs. Ph... MSc. 3 4 4 6 3 4.5 3 4 4. Sutiman B.4 5 2 4 4. Aris Soewondo. Sri Rahayu. Gustini Ekowati Dr. 20. MSi. Dr. Bagyo Yanuwiadi Dra. MScSt. 8. MSi. Ir. MSi Drs. Retno Mastuti.D 16.6 3 3.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof. Ir. Sumitro Drs. Dr. Dra. Estri Laras A. Sasmito Djati. M. 15..Kes. MSi. Setijono Samino.6 3 2. 18. Ir. Nunung Harijati. Tri Ardyati. Dr.4. Dra.DSc..2 No 1.D Dr. MS. Umi Marwati. Magr. 3. 17. 23. Agung Pramana W. Dra.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. Suharjono. Dra. DAgrSc. Dr.Ph.4 6 2 5. MSi. Dra. Wahyu Widoretno 11. MKes 7. Moch.5. 19. Catur Retnaningdyah.6 2. Drs. Sri Widyarti. MSi. 24. Dr. 4. M. MSi.3 2.Sc.. Dra. Sofy Permana. MS. Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3. Dr. MS. Endang Arisoesilaningsih 13. Rodliyati Azrianingsih. PhD 12. Dr. Dr. Ph. SSi. Serafinah Indriyani.S. Djati Batoro. Fatchiyah.D. 2. 9. 6 A C C B A C A C C A A B 40 .M. 22. MSc. 14. 21. 5. Dra.4 2. MAgrSc. Aminatun Munawarti. 6.

D 28. Yoga Dwi Jatmiko. SSi. 5. Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan. Amin Setyo Leksono. SSi.6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3. 26. SSi.Si. MSc. MP. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi. 6.8. 3. 27. 33. SSi. MSi. MSi. Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1. Biologi Konservasi C. Widodo. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A.D. S. Zulfaidah Penata Gama. 30. Luchman Hakim. Muhaimin Rifa’i.6 2. 4. SSi. 32. Nia Kurniawan. Biomedik dan Reproduksi B.. Catatan: Laboratorium : 1. SSi. 31. MSi. Muhamad Imam.D 29. SSi. M.. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . SSi. Ph. Ph.PhD. Irfan Mustafa. Dian Siswanto. Brian Rahardi. 36. Bioteknologi 5.. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5.Si. 2. SSi. Tegas Iman Prasojo.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 .3.6 3 6 6 2 6 6 4. Ph. MAgrSc.. 35.. 34.

Peralatan Laboratorium 1. Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern. memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity.10. 5. manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21. Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi.Ruang Laboratorium 2. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan. critical. wirausaha seperti agribisnis.Peralatan Laboratorium 1. dan moralistic). Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. Dengan penguasaan pola fikir analitis. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). objective. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman. Taman Nasional. Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri. Dirjen Dikti. creative.Peralatan Laboratorium 1. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno. mencari informasi di internet.Ruang Laboratorium 2. Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan. 5. Perusahaan swasta). Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan.). 42 .Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5. good observer. sceptical. menyiapkan presentasi. Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya.Ruang Laboratorium 2. Departemen Pendidikan Nasional RI. membuat program sederhana. Ruang Kuliah 1.9. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat. atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi.Peralatan Laboratorium 1.Ruang Laboratorium 2. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian. patient. keragaman hidup. accurate.Ruang Laboratorium 2.2 3 4 5 6 Taksonomi. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik. analisis data secara statistik dan deskriptif. pationate. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2.11.Peralatan Laboratorium 3. 2000.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

No. MAB4261 ≥ 72 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243. MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 .

23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL. PR: Praktikum.No. baik pada mikro maupun makroorganisme. P: Pilihan 5. seluler hingga komunitas.13. J: Jumlah. W: Wajib. baik pada tingkat molekuler. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 . Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah.

N. Biotechnology. P. Selain itu. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.. C.F. Benjamin/Cummings Publ. Montgomery. J. Wadsworth Publ. menyelesaikan masalah terkait Biologi. E. San Francisco.. Biology : Concept and Connections. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak. Biology : The Unity and Diversity of Life. kuis. Florida.. & Taggart R. misalnya sistem satuan dan pengukuran. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. Biosafety and Biodiversity. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan. tugas terstruktur. c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi. Solomon. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. . Barbosa. Starr.G. tumbuhan dan hewan.A. Biology. S. Academy Press Limited. Reece J. 53 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. 1999. . Co. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit. mekanika. pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme. Saunders College Publ. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam.. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur. 1991. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer.. Ville C. 1998. Martin D.B. Science Publ. 3rd ed. Campbell. 7th ed. New York.Inc.. 1994.W. Conservation Biological Control.. praktikum. Berg L. Mitchell L.P. energi dan gelombang dan optik. UK. kepunahan spesies dan sumber material baru. 1990.P. d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. Co. USA.

Krane. A. McGraw Hill.. struktur atom. Selain itu.. K. John Wiley & Sons. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). Fisika Modern. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 1978. Optika geometri. 1983. koloid dan kinetika kimia. momentum linier. misalnya stoikhiometri.. PUSTAKA : Halliday. Usaha dan Energi. D. kinetika kimia. Halliday. tugas terstruktur. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. kesetimbangan kimia.& R. D& R. edisi 3. Selain itu. Modern Physics. sistem komputasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kimia koloid. torka dan momentum sudut. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. Ayunan selaras. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. A.. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. Beiser. sistem satuan. John Wiley & Sons. Part II. kuis. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay. struktur molekul dan ikatan kimia. Mekanika benda tegar. edisi 4. Resnick. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. Baiquni. 1977. Physics. ikatan kimia. Concept of Modern Physics. praktikum. John Wiley & Sons. sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika. 1997. Balai acuan.TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. edisi 2. stoikiometri. Resnick. Physics. aljabar vektor. menggunakan alat. Pokok-pokok mekanika Newton. menggunakan alat. fluida statis dan dinamis. Part I. 1987. MATERI : Pendahuluan. struktur atom dan molekul. kesetimbangan kimia. 54 .

General Chemistry. 1999. & A. praktikum. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. seleksi. Singapore. tahapan penyelesaian menggunakan computer. 5th ed. Hadyana Pudjaatmaka. 1986. flowchart dan pseudo kode. Penerbit Erlangga. Munir. 1988. PUSTAKA : Horowitz. 1970. Kadir. jilid I dan II. IF Bandung. set. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. enumerasi dan berkas. sub range.. R. ElexMedia Komputindo. kuis. Algoritma dan Pemrograman. iterasi. John Wiley & Sons. array. prosedur dan fungsi. string. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. praktikum. tipe-tipe data dasar. tugas terstruktur. prosedur dan fungsi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). iterasi. J. statement IO. Wood. flowchart dan pseudo kode. enumerasi dan berkas. Jakarta. tahapan penyelesaian menggunakan computer. Kimia Universitas. Brady. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma.E dan Humiston . 2000. E. A. statement IO. set. array.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Fundamental of computer algorithms. kuis. tipe-tipe data dasar. seleksi. string. tugas terstruktur. PUSTAKA : Keenan. sub range. Pemrograman Turbo Pascal. MATERI : Pengantar algoritma. Kleifenter.. E. Selain itu. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer.

pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. tugas terstruktur. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. koleksi. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 . ungkapan lisan dan tulisan. identifikasi. klasifikasi. fenetik. pembuatan herbarium.Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. identifikasi. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Familia pilihan Thallophyta. kuis. fenetik. PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. Fitogeografi. Thallophyta. klasifikasi. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik. Familia pilihan Thallophyta. Selain itu. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. tata nama. Fitogeografi. koleksi. Bryophyta dan Pteridophyta. pembuatan herbarium. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). MATERI : Beberapa teknik membaca. filogenetik. Bryophyta dan Pteridophyta. praktikum. tata nama. filogenetik.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I. praktikum. C. Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. J. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. integrated english learning.J. 3rd ed. Stace. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. G.. Alexopoulus. PUSTAKA : Smith.. Textbook of Alga.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. New York.W. 1979. New Delhi. dan kuliah lapang 57 .M. Taxonomy of Vascular Plant. London. klasifikasi invertebrata. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata. Taksonomi Tumbuhan. Tjitrosoepomo. C. Introductory Mycology. Gupta. Cryptogamic Botany Vol I & II. New York. John Wiley & Sons. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. Lawrence. C. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. UAS. Plant Taxonomy and Biosystematics. kuis. G. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. Yogyakarta.. hubungan kekerabatan secara filogenitik.B. Edward Arnold. 1979. 1979. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. Oxford & IBH Publishing Co.A. Tata Mc Graw Hill Co. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida.. New York. The McMillan Co. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).S. 1988. tugas terstruktur. Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan. & Mitus. UTS. integrated entrepreunership learning. Kedudukan dan klasifikasi protozoa. Gadjah Mada University Press. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria. 1981. 1978. tugas. evaluasi melalui kuis. Klasifikasi dan ciriciri Molusca. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata.

integral tak tentu. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. Advanced Calculus for Applications. matriks sampai dengan system persamaan linier. 1974. Pedigo. Differential Equations. Erlangga. L. 2000. koordinat kartesius. Guide to Invertebrates Animals. Raiville. T. Ildebrand. J. 2001.B.PUSTAKA : Barnes. 5th ed. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. 1963.D. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. aljabar vektor.. limit fungsi. The Invertebrates. limit fungsi. turunan dan penggunaan. Boston. New York.A. kontinuitas. R. E. PUSTAKA : Purcell. J. Yogyakarta. Borror. E. matriks sampai dengan system persamaan linier. Webb. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. 58 . 1995. Prentice Hall. Kalkulus dan Geometri Analitis. diferensial dan integral serta matrik. aljabar vektor. kontinuitas. Penerbit UGM Press.J. kuis. New York. model matematik. Entomologi and Pest Management.. fungsi. McMillan. Blackwell Science. Prentice-Hall Inc.1992. Biology of the Invertebrate. tugas terstruktur.. determinan. 1999. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. F. 1985. STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan . 4th ed. turunan dan penggunaan. McGraw Hill. MacMillan. determinan. Pechenik. Pengenalan Pelajaran Serangga. integral tak tentu. integral tentu.E. integral tentu. fungsi.

B. Ltd.. Cleavage. Smith.B. Pteridophyta dan Spermatophyta. New Delhi. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. New York. The Embryology of Angiosperm. kuis. Dattatreya & A.. New Delhi. Poliembrioni dan sexual incompatibility. Bhatnagar. praktikum..E.M. gametogenesis. Inc. Gymnospermae dan Angiospermae.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. Bryophyta. Vikas Publ.C. J. Sass. 1958. tugas terstruktur. Botany. mesoderm dan endoderm.S. Volume II. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. House PVT. Bryophytes and Pteridophytes.P. Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis. Pteridophyta. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. Diferensiasi ektoderm. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi. metamorfosis dan teratologi 59 . Diferensiasi pada setiap lapisan embrio.S. 1955. Gastrulasi. Ltd. & S. S. Razaida. 1977. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi. Srivastava. PUSTAKA : Bhojwani. Fertilisasi. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta. K. McGraw Hill Book Co. yang meliputi diferensiasi ektoderm. Gametogenesis. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan. sporogenesis. Vikas Publ. 198. mesoderm dan endoderm. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan. Bryophyta. Cryptogamic Botany. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. House PVT. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). G.

Siklus asam sitrat. (2) Protein : asam amino dan peptida. London. Toronto. lipid. 2000. sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul. mekanisme kerja enzim. 60 . Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi. 3 th ed. Sinauer. metode assay. pemberian tugas terstruktur dan kuis. faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim.S. asam amino dan nukleotida. Human Embriology and Devalopmental Biology. Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi. metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme. Cambridge University Press. pemutaran CD dan latihan soal. diskusi kelas serta student centered learning (SCL). mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim.M. Sydney.STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. kedokteran. nutrisi. Cambridge. bioenergetika dan biosintesis. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. 2 nd ed. Publisher. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. Carlson. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. Developmental Biology.E. J. Gilbert. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. evolusi dan ekologi).B. Philadelphia. 1999. pertanian. 1992. Massachusetts. Sinauer Asssocates Inc. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. 1 st ed. Mosby. metabolisme protein dalam makhluk hidup. Morphogenesis. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. St Louis. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya.

Karakteristik. struktur. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212.. PUSTAKA : Cooper.J. and Hausman. Massachusetts. 4th ed. teknik-teknik mempelajari.R. Edge effect. Mc Kee. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. G. Inc. ecotone dalam fragmentasi habitat. Habitat.. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel. The World of The Cell. and Mc Kee J. dan klasifikasi komunitas. aklimatisasi dan niche ekologi. J. Macam. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. praktikum. M. Sinauer Associates.M.E. Dasar-dasar Biokimia. W. 2004.. 2000. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. Penerbit Erlangga. Addison Wesley Longman. karakteristik.. Inc. tugas terstruktur. Regulasi populasi. Becker. The Cell A Molecular Approach. Biochemistry : The Molecular Basis of Life.M. 1982. komponen 61 . and Hardin..PUSTAKA : Thenawijaya.. Hukum minimum. Struktur. 3rd ed.. L. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. Kleinsmith.. Perubahan pada komunitas. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. kuis. T. 3rd ed. Indikator ekologis.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan.. R. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen. 2003.

Hukum minimum. Ekologi terestrial. Pencemaran lingkungan. Predator. Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. General Ecology. laut dan estuari. Home range dan teritorialitas.J. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. New York. John Wiley and Sons. tingkatan trofik dan aliran energi. rantai dan jaring makanan. Molles. parasitoid. P. Edge effect. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan.T. Concepts and Applications. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. karakteristik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Pencemaran lingkungan. spesiasi secara simpatri dan allopatri. struktur. dan klasifikasi komunitas.. daya cerna dan ketersediaan makanan. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Struktur. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. daya cerna dan ketersediaan makanan. Seleksi alam. Home range dan teritorialitas. M. seleksi r dan K. W. Ekologi terestrial. 1978. dan polifag. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. E. 3rd ed. Ecology. Rehabilitasi dan remediasi. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. Fundamentals of Ecology. Regulasi populasi. First Published. 1971. kuis. Boston. 2001. Perubahan pada komunitas. Karakteristik. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . Pengaruh predasi pada struktur komunitas. komponen ekosistem. dan polifag. Press. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan.B. Ekosistem perairan tawar. analisis model predasi pada kontrol biologis. seleksi r dan K. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. 2nd Ed. tugas terstruktur. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam. 2000. konsep kontinuitas/diskontinuitas. Transformasi energi. Seleksi alam. presentasi dan diskusi kelas. aklimatisasi dan niche ekologi. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Odum. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. praktikum. Ecology. spesiasi dan diversitas spesies. Cambridge. Krebs.C. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. Cambridge Univ. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. Macam. Predator. 1986. Brooks/Cole Thompson Learning. student centered learning (SCL). spesiasi secara simpatri dan allopatri. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan. rantai dan jaring makanan. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi. McGraw-Hill. Transformasi energi. tingkatan trofik dan aliran energi. D. London. Nilai gizi. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. Ekosistem perairan tawar. parasitoid. 2nd Edition.P. Colinvaux. segregasi niche. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium.L. 2002. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. spesiasi dan diversitas spesies. Habitat. C. Nilai gizi. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS.ekosistem. segregasi niche. Inc. laut dan estuari. Saunders Co. analisis model predasi pada kontrol biologis. P. USA. Osbore. Indikator ekologis. ecotone dalam fragmentasi habitat.

& C. Rancangan perlakuan. Ecological Methodology. tugas terstruktur. uji ragam. 1981. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. Harper and Row Publishers. Rohlf. & J... Brown Publishers. Sokal. Analisis statistik non parametrik. kuis. Krebs. Rancangan perlakuan. Harper and Row Publishers. C.H. New York. W. praktikum. 1977.A. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Co. Statistical Concepts and Methods.J.3rd ed. New York. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Analisis probit. New York. uji ragam. G. Brower..N.Abundance. Freeman & Co. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi.H. pengujian hipotesis. R. PUSTAKA : Bhattacharryya. Elementary Statistical Concepts. aktivitas manusia dan laju kepunahan. J.E. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. New York. Johnson.. 2nd ed.K. pengujian hipotesis. 1976. J. Dubuque. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. Field and Laboratory Methods for General Ecology. 1989. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. Walpole. Analisis statistik non parametrik. & R. Resiko yang 63 . Mengolah data dengan paket program statistika di PC.R. W. R. von Ende. 1990. Zar J...C. BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi.E. New York. Macmillan Pub. Analisis probit.Wiley. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer.

and A. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas.. RFLP. Dobson. H. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Tree. peranan Ekologi. Caughley. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. 1996. tugas terstruktur. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. Bioprospek. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. New Hampshire. PCR. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Conservation Biology in Theory and Practice. 1999. gene profiling. melestarikan diversitas genetik.dihadapi oleh populasi kecil. RAPD. nilai ekonomi konservasi. presentasi dan diskusi kelas. praktikum. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. Oxford. dinamika populasi. Gunn. Biodiversity and Sustainable Conservation. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. 2000. Teknik deteksi gen. analisis viabilitas dan variabilitas spesies.D. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik. PUSTAKA : Kumar. Bioprospeksi. Inc. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja. A. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. Environmental Management Strategies. Integrating English learning dan Collaborative learning. Biodiversity and the future of democracy. DNA. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. student centered learning (SCL). RNA dan protein (blotting). G. aktivitas manusia dan laju kepunahan. 12 (1): 39-40. Blackwell Science. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies.. ekonomi. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. Science Publ. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. kuis. serta teknik rekombinan DNA. dinamika populasi. melestarikan diversitas genetik. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan.

teknik immunoblotting atau immunohistokimia. PUSTAKA : Brown. Wiley. 65 . Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. & Goulding. 2nd Ed.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. ASM Press. Jones. Becker. Genetics: A Molecular Approach. PCR. DNA sequencing. sintesis ekspresi gen dan regulasinya. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. et al. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler. replikasi DNA. Pemberian kuis dan tugas terstruktur. ASM Press. Teknik deteksi gen. 2004. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. dll.. & Pasternak. Genetics. analisis genom dan protein serta bioinformatik. Principles and Application of Recombinant DNA. Lodish et al. Biochemical Techniques : Theory & Practice. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. J. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. DNA. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. G. MATERI : Struktur kromososm. et al.Robyt. Maniatis.F. Elektroforesis.R.A.W. 1998.Academic Press.M. Cooper. Molecular Cloning. New York. & J. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Molecular Biotechnology. T. The Cell. Inc. Biotechnology. M. 2nd Ed. Essential Techniques. A Laboratory Course. Sutton. Plant Molecular Biology.. K. etc. A Molecular Approach. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA.G. Lewin. 1997. Sintesis protein/ekspresi gen. 1996. Albert et al. B.: Lecture and Video.M. A Laboratory Manual. Genes. Wilson. B. RT-PCR & Realtime PCR. Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf. Flowcytometry. RNA dan protein (blotting). gen & RNA. J. Glick. Sinauer Associates. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK..M. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. HGB dan bioinformatik. T. & White. Stickberger. P. Regulasi gen.

telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. 2002.A. Selain itu.W. An Introduction to Histotechnology. Kierman (Eds. BIOS Scientific Publishers.). & J. Mikrokimia. Botanical Microtechnique: Principles and Practice. New Delhi. Capital Publishing Company. tugas terstruktur. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Tenth Edition. MAB 4270. Oxford. whole mount. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang. New York. Horobin. Appleton Century Crafts. PUSTAKA : Brown.G.M. kayu dan polen. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. maserasi. R. dan metode non embedding meliputi squash.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik. Khasim. 1970. 2002. Conns Biological Stains. smear. MATERI : Metode embedding dengan parafin. mikrometri. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing. S. kuis. G. . praktikum. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan. 66 . PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). zat warna dan fotomikrografi. MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta.

aplikasi biokonservasi di lapangan. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. mengevaluasi hasil-hasil. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. ceramah. pendekatan pada masyarakat. praktik di lapangan. diskusi dengan NGO. MATERI : Pengertian dasar biokonservasi. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS). menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. aplikasi biokonservasi di lapangan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. mengevaluasi hasil-hasil. kuliah umum dari pihak TNBTS. PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut.

menentukan latar belakang. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Universitas Brawijaya. ---. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. menentukan latar belakang. tujuan dan manfaat penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. pembimbing dan peserta seminar. Jurusan Biologi. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. permasalahan. 68 . FMIPA. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Fakultas MIPA. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. MATERI : Memilih topik penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. PUSTAKA : Jurusan Biologi. menentukan latar belakang. SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. 2000. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. FMIPA. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi. Melakukan studi literatur. Malang. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. Melakukan studi literatur. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan studi literatur. Pedoman Penulisan Skripsi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Universitas Brawijaya.

Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. menentukan latar belakang. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Pedoman Penulisan Skripsi. menentukan latar belakang. Melakukan studi literatur. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. menentukan latar belakang. PUSTAKA : Jurusan Biologi. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. tujuan dan manfaat penelitian. Jurusan Biologi. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. pembimbing dan peserta seminar. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. 2000. menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan. permasalahan. permasalahan. Melakukan studi literatur. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan studi literatur. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . permasalahan. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. tujuan dan manfaat penelitian. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi. Malang. MATERI : Memilih topik penelitian. FMIPA. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. Universitas Brawijaya.

sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. manajemen waktu. decision making process. FMIPA. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. manajemen waktu. peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Skripsi. Pedoman Penulisan Skripsi. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. leadership. PUSTAKA : Textbook. Monograph. perencanaan pengendalian keuangan. decision making process. cara-cara pengambilan resiko. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. Jurnal. Handbook. Universitas Brawijaya. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. Malang. sistem informasi. PUSTAKA : - 70 . Jurusan Biologi. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. cara-cara pengambilan resiko. sistem informasi. perencanaan bisnis. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. leadership.secara oral pada masing-masing working groupnya. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. Laporan Hasil Penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. perencanaan bisnis. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Jurusan Biologi. Thesis dan Disertasi. perencanaan pengendalian keuangan. mahasiswa mampu menjelaskan karakter. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. 2000.

tugas terstruktur. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. 71 . mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir. Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar. serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. kuis. Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya.BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya.

M. I. innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. and Pober. USA.. 72 . D. Blackwell Science. A. P... Immunology.. A. Antibodies A Laboratory Manual. Mosby Publ. and Delves. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Harlow. Roit.. I. Lichtman. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. 2000. J. and Male.K. Saunders Co.. 1988. J. Toronto.H. D. 2001. tugas terstruktur. praktikum.S. Essential Immunology.B. 7th ed. Cold Spring Harbor Laboratory.. Brostoff.J...MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. and Lane. E. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir.. 2001. Roitt. Cellular and Molecular Immunology. PUSTAKA : Abbas. W. kuis. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten.

peran dan metabolisme : Auksin. 1981. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Belmont. The Control of Growth and Differentiation in Plants. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan. sitokinin. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. Plant Physiology. Tata Mc. Vitamin.B and C. 1981. tugas terstruktur. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan. Ross. Philip. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. Kultur primer. etilen.F. fenol dan fusicoccin. gibberelin. Plant Growth Substance. New York. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis. I. sitokinin. H. PUSTAKA : Krishnamoorthy. retardan dan morfaktin.N. sumber sel dan cara perawatannya. 73 . F. Ltd. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). gibberelin.D.Graw-Hill Pub.J and P. retardan dan morfaktin. 1985. Wadsworth Inc. peran dan metabolisme : Auksin. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. etilen. fenol dan fusicoccin.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. Vitamin. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. ABA. Salisbury. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. Co. MATERI : Karakter. Wearing.W. ABA. Pergamon Press. New Delhi. praktikum. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan.

perawatan kultur cell line. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. Usaha peningkatan efektivitas PB. Kultur primer.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan.I. Posisi PB dalam pengendalian terpadu. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan.E. New York. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. John Wiley & Sons Inc. R. M. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. Publication.C. 74 . Dam ieres. 1987. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada. Oxford. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro. Butterworth Heinemann Ltd. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi. Innundasi. Introduksi. Konservasi. In Vitro Cultivation of Animal Cells. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. 1993. Biologi kultur sel. Macam tindakan dalam PB. et al. Pengendalian dengan predator. mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. Ekologi populasi sebagai dasar PB. Culture of Animal Cells. metodemetode pemisahan sel. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB). parasitoid dan mikroorganisme.

problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan.T. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. estuary. London. J.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah. Montgomery. UK. Assessment dan monitoring kualitas air.A. Biosafety and Biodiversity. termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan.. 1980.1987. P. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. Shepard. Barrion. Barbosa. IRRI. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. Spiders and Pathogens. B. Weage. diskusi. Academic Press. 19981.. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia. PUSTAKA : Shantharam. Manila.J. G. kimia. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan.David. M. Academy Press Limited. . MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan.M. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini. Edward Ardnold Publisher. John Willey & Sons. USA.A. New York. Biological Control of Pest and Weeds. 75 . Science Publ. 1998. S. London. problem solving dan eksperimental dalam praktikum.F. New Technology of Pest Control. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik.B.J. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik. pantai dan laut... wetland. J. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Conservation Biological Control. Ujian formal termasuk kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. Helpful Insects. MATERI : Karakter fisik. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan. C. 1999. 1980.Litsinger. Biotechnology. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. Huffaker. Insect Parasitoid. Sammways.

. E. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani.. Press. Blackwell Publishing. 1989. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian.A. praktikum. K.Horne. kuis. Downes & A. Springer. teknik-teknik survey. New York. 2003. New York. McGrawHill. P. MA.C. Second Edition.. H. Castro. Welch. Mc. Welch. Duxburi. Marine Biology Laboratory and Field Exercises. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia. Supriharyono. University of Toronto Press. New York. 1972. B.E. M. New York. antropologi dan ekologi masyarakat.. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. & T. Huber. Fresh Water Biology. E & FN Spon.B. Abel. Oxford Univ. 1948. Fundamentals of Oceanography. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani.J. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. & R. 2002.R. W. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. 2002. Hynes.. 1983. Lindell. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. Boston. C. Goldman.B.D. teknik-teknik survey.. Chichester. Bekerja dengan masyarakat lokal. Duxburi.N. A. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani.J. Ellis Horwood Limited Publishers. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Lymnology. tugas terstruktur. Toronto. Bekerja dengan masyarakat lokal. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. R. John Wiley and Sons Inc. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. New York.PUSTAKA : Naiman.. G. & A. New York. Ecological Effects of Wastewater. Water Pollution Biology. D. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani.. Oxford Univ. Haefner. P. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion. 76 . Applied Limnology and Pollutants Effect. London. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat.. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. Limnological Methods. Graw Hill International Book Co. Edmondson. Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis. P. USA. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. 4th Ed. Graw Hill International Book Co. 2001.S. 2001. Closs.T.E. Press. Jakarta. 1992.A. Sverdrup. 1959. The Ecology of Running Water. Mc. 2004. MATERI : Dasar-dasar etnobotani. P. Boulton. antropologi dan ekologi masyarakat. Bilby.

USA. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. Beryl B.. D. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan.A. 2000.L.M. Principles and Applications of Soil Microbiology. Gerba.P.M. Third edition. J. Wellington.. Trevors. Peranan mikroba di lingkungan darat. Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu. D. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. 2003. Estelle leventin. udara dan dalam siklus biogeokimia.M. Van Elsas.. Modern Soil Microbiology. 1997. McGawhill. 77 . Fuhrmann..G. Mc Grawhill. Hartel. P.1998. Plants and Society. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. Prentice Hall Inc. Sylvia.M. praktikum di laboratorium. R... C.. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia. J.H. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi.Fouth Ed. Addison Wesley Longman. PUSTAKA : Atlas. Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman.D. Pepper. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan.. air . mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia.. R.. E. 1999... praktikum lapang. R. Maier..T. I. Marcel Dekker Inc. Natural History Publications-WWF. J. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia. Pengolahan limbah secara mikrobiologi. Zuberer.PUSTAKA : Garry J Martin. Etnobotany. New York. New York. Bartha. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. 2001. Sympson. Economic Botany. 1998..

J. Inc. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook.. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. Ray. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum.. and D. produk pangan hasil aktivitas mikrobia. ekologi mikrobia dalam bahan pangan.. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri. W. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri.L.C.. Food Microbiology 4 th ed. 1997. and A. 1988. kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. Fundamantal Food Microbiology.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. Microbial Food Contamination. Arnold Hodder Headline Group. 78 . CRC Press. Cruegar. pengawetan bahan pangan. 2001. 1990. CRC Press. W.Hill. London.E. McGraw . penyakit asal bahan pangan. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan. kontrol kualitas dan keamanan pangan. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. Washington DC. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi. Sinauer Associates. B. Essentials of Food Microbiology. Wilson.. S. PUSTAKA : Garbut. USA. 2001. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. Crueger. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. Droby. screening dan produksi senyawa organik. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). Sunderland. C. enzim dan antibiotik.. Frazier. Westhoft. fermentasi.

The McMillan Company. respirasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder.. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). PUSTAKA : Bell. dinding sel dan bagian protoplas. organ indera dan endokrin.. mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan. peredaran darah dan limfe. Dickison. jaringan pelindung. kuis. Hidayat. W. MATERI : Struktur sel. jaringan dasar. reproduksi. Integrative Plant Anatomy. Oxford University Press. jaringan ikat. jaringan otot dan jaringan saraf. 1991. praktikum. jaringan meristem. Anatomi Tumbuhan Berbiji. kambium pembuluh dan kambium gabus.. pencernaan. G. 1990.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I.. Anatomy of Seed Plants. Bandung. Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology. ekskresi. jaringan penunjang. 1995. Anatomi dan morfologi organ: akar. New York. 1987. tugas terstruktur. Oxford. 2000. Fahn. jaringan pengangkut.. Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya.. A. John Wiley & Sons. Taxonomy of Vascular Plant. Morfologi Tumbuhan.C. Tjitrosoepomo. New York. New York.B. Gadjah Mada University Press. sistem rangka. Plant Anatomy. Pergamon Press. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). K. Essau. Lawrence. E. San Diego. syaraf.D. Penerbit ITB.M. A. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel. 1964. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. Harcourt Academic Press.H. Second Edition. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . jaringan sekresi. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. Yogyakarta. Second Edition. Daerah transisi. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan. batang dan daun. G. 1974.

C. 2004. Kent.. koleksi. ciri utama jaringan epitel. London. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 .Janis. reproduksi.C & Carr. rawan dan tulang. fenetik. Monochlamydeae. Vertebrates.. Melbourne. jaringan otot dan saraf.H. New York. Wheater. 8 th. jaringan ikat... Comparative Anatomy. & Tate.1997. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya. New York. MATERI : Arti taksonomi/sistematik. Adaptation & environment. hirarki taksonomi.b. 2002. McGraw Hill Company.I.. fitogeografi dan spesiasi. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae. McGraw Hill New York. sistem rangka. Vertebrate Life. McGraw Hill Company.R. . Evolusi. konsep takson. Prentice Hall International Inc.Evolution.F. Cambridge University Press.P. 1979. R. pemberian tugas terstruktur dan kuis. 9th ed. syaraf. Functional Histology. anatomi dan fitokimia.New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta. 2001. Heiser. & Daniels. Kardong. variasi. Sydney.G. Post Chester. McGraw Hill Company. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik. herbarium. pencernaan. 5 th.R. Burkitt. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.K. Human Physiology. jaringan dasar.G. New York. Anatomy and Physiology. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain. Stephens.. Schmidt-Nielsen.J. 2003. 1999. biosistematik. Seeley.S. London .K. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi. Chuechill Livingstone Edinburgh. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II. dan Pough.K. Cambridge. ekskresi.V. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi.V. Ed. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern.MATERI : Sel hewan. sejarah taksonomi.D.H. Penggunaan buku flora.R. 5 th ed.G. Comparative Anatomy of the Vertebrates. respirasi. organ indera dan endokrin. filogenetik dan kladistik. Function. peredaran darah dan limfe.P. familia pilihan Gymnospermae.T. 6 th ed. New York. Animal Physiology. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox..

Evolution. 1999. G. 1987. tugas terstruktur. Comparative Anatomy. Fish Evolution and systematics. New York. Rijkherbarium Rapenburg. Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes. New York.H. 2000. E.. McGraw Hill. Taksonomi Tumbuhan. Seri Paduan Lapangan 81 . Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia.1991. Rijkherbarium. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata. 1979. Yogyakarta. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton.. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. Vertebrates. 1964. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. UTS. Stace. Leiden.E. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. Cambridge University Press. 2002.. Tjitrosoepomo. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata..V. Leiden. Plant Taxonomy and Biosystematics. Jamieson. . R. McGraw Hill Colbert. Taxonomy of Vascular Plant. praktikum. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata. UAS.M. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. Biology Vertebrate. Function. PUSTAKA : Lawrence.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. hubungan kekerabatan secara filogenetik. Theorie and Practice. G. K. John Willey and Sons. The McMillan Company. Manual of Herbarium Taxonomy. tugas. de Vogel. The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. 1988. kuis.. MacKinnon J. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah.B. Evolution of the Vertebrata. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata..A.1991. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II.. Kardong. 1987.V. London.H. integrated english learning.G. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. Geesink.M. evaluasi melalui kuis. C. Gadjah Mada University Press.

Nilai harapan dan ragam.H. Menjelaskan Statistik deskriptif. Philadelpia. Statistik deskriptif. Nilai harapan dan ragam. Regresi dan korelasi. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research.. Academic Prees. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. Menjelaskan Regresi dan korelasi. Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis. Klasifikasi satu arah dan dua arah. Sokal. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. Teori peluang dasar. Co. R. Saunders College Publishing. pemberian tugas terstruktur dan kuis. San Diego. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu.K. R. Jawa dan Bali.. & J.R.. 1981. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC.1993. Rohlf. & R.G. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. New York.R. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah.. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer. Mammalogy. Zug. 1986.E. Freeman & Co. Johnson. Macmillan Pub. 1976. New York. Walpole. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah. Pengujian hipotesis. MATERI : Konsep dasar. John Wiley. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia.Burung-Burung di Sumatera. Praktikum. PUSTAKA : Bhattacharryya. 1977. Herpetology. Statistical Concepts and Methods. STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik. Teori peluang dasar. Pendugaan parameter.. New York.A. Vaughan. 82 . W. G. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Elementary Statistical Concepts.

hubungan tanah-air-tumbuhan. J.. Beberapa metode dasar. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. Gower Publ. Pengolahan data : analisis deskriptif. silogisme. memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah. osmosis. Ghalia Indonesia. H. Essentials for the Scientific and Technical Writer. teknologi dan ilmu. Gramedia. Suriasumantri. Ilmu dalam Perspektif... serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran. Fotosintesis dan beberapa 83 . 1983. Proses penelitian. M. B.A. et al. PUSTAKA : Hoover. jenis dan rancangan penelitian. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. Nazir. 1988. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. transport air. Dover Publ. proses dan fungsi pada tumbuhan. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur.J.S. statistik.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah. potensial air. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer. The Management of a Student Research Project. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. metode keilmuan. Jakarta. Difusi. 1981. proses dan fungsi pada tumbuhan. K and J. ontologi. R. Cambridge. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction. Perkembangan ilmu. 1988. Interpretasi data. transpirasi.. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Matiru. MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan. ASCD. UTS dan UAS. Jakarta. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. nutrisi (unsur makro dan mikro). et al. epistomologi. mahasiswa mampu menjelaskan. grafik. New York. 1995. persyaratan masalah keilmuan. Marzano. perumusan masalah. empirisme dan induktif. 1970. Sistem ilmu. Virginia. Howard. ISOS-GhK. Sharp. deduktif.. gambar. Germany. menganalisis hubungan antara struktur. Metode Penelitian.

J. Permeabilitas dan Transport.J. London. D. Fotomorfogenesis dan irama biologi. C. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. Proses pencernaan dan absorpsi. senesensi dan absisi.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Metabolisme.. Metabolism. struktur yang berperan dalam kontraksi otot. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. G. & Fritz. Komposisi dan fungsi darah. peran Ca dalam kontraksi. dan saraf otak serta panca indera. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. F. neurotransmiter.W. jantung dan kerja jantung.. Komposisi dan fungsi darah. Lowlor. Prentice Hall of India Pvt. Termoregulasi. MATERI : Pendahuluan. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. Wareing. trnasport oksigen dan karbon dioksida. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Proses pencernaan dan absorpsi. peran dan fungsinya. Wansword Publ.W. Singapore. Elbs/Longman Ltd. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan.Delhi. Molecular Activities of Plant Cells. dan siklus pentosa fosfat.B. UTS dan UAS. fotorespirasi. hormon dan fungsinya. Photosynthesis. Proses dan kebutuhan respirasi. 1991. Co. 1989. absorbsi. Dormansi. Mekanisme pernafasan. Sel syaraf. Macam-macam gerak pada tumbuhan. Sel syaraf. J. New York. Plant Physiology. Control and Physiology. respirasi. Inc. Respirasi. New. Mekanisme pernafasan. Fotoperiodisme dan vernalisasi.Ltd. sirkulasi. tekanan darah dan aliran darah. food intake. impuls saraf. Otot dan gerak. Respek interaksi dengan lingkungan luar. Introductory Plant Physiology. Termoregulasi. 1992. 84 . konsep sinapsis. 1987. P. Salisbury.F. PUSTAKA : Anderson. persyaratan makanan. permeabilitas dan transport. Nutrisi. Blackwell Scientific Publ. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. Fisiologi Stress. and Ross. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. digestif.lintasan fotosintesis. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan.W. jantung dan kerja jantung. and Beardall.

diversitas metabolit. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan.K. 2002. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia. Melbourne. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Heiser.H.P. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia.H... penggunaan energi dan regulasi metabolisme. 9th ed. Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik. & Tate. New York. Anatomy and Physiology.J.G. McGraw Hill Company. 6 th ed.K. Schmidt-Nielsen. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan.D. protozoa dan virus. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Vertebrate Life. 8 th.C & Carr. dengan prasyarat MAB 4140. & Daniels. Burkitt. 2004. Animal Physiology.V. Cambridge. 2003. Kardong. Post Chester..I. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia. McGraw Hill New York. Vertebrates.C. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi. 5 th. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia.b.Evolution. R. R.G.Otot dan gerak. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan. 1999. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. R. Wheater. Human Physiology. Stephens. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. MAK 4239. Functional Histology.P. dan saraf otak serta panca indera. 5 th ed..Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Function. genetika mikrobia. Ed. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan.R. Seeley.. Respek interaksi dengan lingkungan luar. New York.1997. New York.. dan Pough. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya. 1979.G.S.F. karakteristik bakteri.Janis.T. London. New York. Adaptation & environment. Sydney. 2001. Cambridge University Press. Kent. McGraw Hill Company. Prentice Hall International Inc. evolusi dan biosistematik mikrobia.K. rekayasa genetika pada mikrobia 85 . McGraw Hill Company. London . Chuechill Livingstone Edinburgh.. fungi. algae.V. Comparative Anatomy. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik.New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib.

1988. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya. nilai. MATERI : Pendahuluan : Batasan. C. New York.R. mapping dan teknik analisis biodiversitas. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. mutu. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen. 2002 Microbiology: An Introduction. Prescott. klasifikasi dan keanekaragaman hewan.M. tumbuhan dan mikroorganisme. Klein. mutu. Fifth ed. tumbuhan dan mikroorganisme. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping.D. T. Mc. B. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Graw Hill Inc. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. Funke. San Fransisco. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. peranan dan kepunahan biodiversitas. peranan. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. Praktikum penentuan mutu biodiversitas. nilai.A... mendengarkan CD yang terdapat pada textbook.. L. Fifth ed.J. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan. mutu. Teknik analisis struktur.. Prentice-Hall. & Madigan M. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur.P. pemetaan dan kepunahan biodiversitas.. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. Untuk mengetahui pemahaman 86 . Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas.. Microbiology. Brock. Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Strategi pelestarian biodiversitas.Pearson Education Inc. Case. J. Harley. 2003.T. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. peranan dan kepunahan biodiversitas. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora. Biology of Microoganisms.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. D.L. G. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. nilai.

faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. di-. Hukum Keseimbangan populasi. New Hampshire. Inc. Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Ecological Methode. Tree 12 (1) : 39-40. 1989. New York. A. Purvis. Harper and Prw Publ. A.D. MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat. Replikasi dan Rekombinasi. struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. Alel Ganda.R. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. Transkripsi. Teori Kemungkinan dan uji chi-square. Mendelisme : mono-. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. & A. berangkai dan pindah silang. 1997. Global patterns in biodiversity. K. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. Biodiversity and the future of democracy.. intermediet. Gaston. dominasi.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.1988. gen. 2000. Getting the measure of biodiversity. trihibrid. Unwin Hyman. Dobson. PUSTAKA : Kumar. Pemetaan gen. 87 . 1999. back-cross. inbreeding. 2000. Rangkai kelamin. kromosom dan materi genetik.J. C. Biodiversity and Sustainable Conservation. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan. collaborative learning dan problem solving. H. translasi..dan homogametik. Perubahan struktur gen : rek. An Introduction to Vegetation Analysis. kodominan. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. Conston. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). D. Science Publ.Poligen. test-cross . frekuensi gen. Interaksi antar gen. UTS dan UAS. Hector. Kromosom dan bahan genetik. penyebab dan mekanisme mutasi. dominan. Letalitas . penurunan sifat terpaut-X. mutasi. Nature 405 : 220-227. London. kode genetik dan protein. Krebs.. Penentuan Jenis kelamin: hetero. Nature 405 : 212-219. perkawinan resiprok.

Evolutionary Biology. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi. The Genetic Basis of Evolutionary Change. D. 1983. Seleksi alami. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Surya. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). M. MATERI : Pengertian evolusi. Mass. Cambridge Univ. UTS dan UAS. D. Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. New York 88 . Evolusi hewan dan tumbuhan. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Gadjah Mada University Press. PUSTAKA : Bendall. Press. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. 1985. Bukti-bukti evolusi. 1991. hipotesis Darwin dan adaptasi.C. kuis. Variabilitas dan polimorfisme genetik. New York. Teori evolusi dan perkembangannya. Seleksi alami. Evolution from Molecules to Men. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi. Evolusi molekul dan sel. hipotesis Darwin dan adaptasi. Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL)..STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Genetics. Sunderland. 1994. Macmillan Pub. Lewin.. New York. Variabilitas dan polimorfisme genetik. mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi.W.S. Genes V... PUSTAKA : Strickberger.D. praktikum. Genetika Manusia. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. 1981. Co. Yogyakarta. B. Lewontin... Press. collaborative learning dan problem solving. Futuyma. John Wiley and Sons. Cambridge. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme. tugas terstruktur. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. Sinauer Pub. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. serta Evolusi molekul dan sel. Colombia Univ. 1974. R.

. Chapman & Hall/Crc. mu’amalah. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi. M. Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. pembahasan tentang arkanul iman. dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika. Pevzner. ed. 2003. 2001. P and Brunak. Baldi. I. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. kejadian manusia. Penegenalan metode Fingerprinting DNA.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA.C. Pengenalan GIS. Barnes. Pavel A.R. MIT Press. 2006. Pembahasan tentang Arkanul Iman. S... kejadian bumi dan alam semesta. eds. and Gray.. 2000. Bioinformatics for Geneticist. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory). Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia. sumber syari’ah Islamiyyah. Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office. Willey and Son.. Pengertian dan urgensi tauhid. Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. PUSTAKA : Aluru. memahami. Handbook of Computational Molecular Biology. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia. Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia.. Srinivas. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah. manfaat beriman. Menjelaskan 89 . Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan.

mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. praktikum.dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. Kapita Selekta: Sejarah Islam. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. kejadian bumi dan alam semesta. kuis. Pembahasan tentang Arkanul Iman. Peranan agama dalam kehidupan manusia. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. Pengertian dan urgensi tauhid. Aqidah islamiyyah. mu’amalah. bermasyarakat dan bernegara. sumber syari’ah Islamiyyah. Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. bermasyarakat dan bernegara. Kapita Selekta: Sejarah Islam. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya. Tujuan dan program hidup manusia. kejadian manusia. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. manfaat beriman. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). pembahasan tentang arkanul iman. tugas terstruktur. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam.

yadya (ritual) Uraian tentang Wada. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. ketiga kerangka dasar agama Hindu. catur marga yoga. panca srada. dharma sidharta. susila (etika). tatwa (filsafat). MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. tugas terstruktur. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. presentasi dan diskusi kelas. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. catur warna. dasar dan tujuan hidup manusia. catur asram. kuis.lingkungan hidupnya. panca maha yadya. bermasyarakat dan bernegara. presentasi dan diskusi kelas. dasar keimanan agama Hindu. tugas terstruktur. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. praktikum. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu. kuis. 91 . hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. praktikum. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik.

ciri kehidupan. presentasi dan diskusi kelas. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. ketuhanan dalam agama Budha. tugas terstruktur. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. nirvana. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. presentasi dan diskusi kelas. ketuhanan dalam agama Budha. kausalitas. bermasyarakat dan bernegara. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. metafisika. dharma sidharta. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. praktikum. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. tugas terstruktur. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. kausalitas. nirvana. praktikum. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. catur warna. epistemologi. 92 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. ciri kehidupan. panca srada. catur marga yoga. panca maha yadya. susila (etika). catur asram. metafisika. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. dasar keimanan agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. epistemologi. tatwa (filsafat). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. kuis. kuis. ketiga kerangka dasar agama Hindu. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. dasar dan tujuan hidup manusia. karma kelahiran kembali moralitas dan etika.

ELSEVIER. Micropropagation: Tehnology and Application. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Plant Cell and Tissue Culture. Produksi metabolit sekunder. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. Plant Tissue Culture: Theory and practice. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. Plant Cell and Tissue Culture. 93 . PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. New Delhi.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah. Kultur sel. MATERI : Sejarah. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. Rekayasa genetic. 1994. Produksi metabolit sekunder. a Revised Edition. UTS dan UAS. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Kluwer Academic Publishers. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. teknik dasar. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. 1991. Isolasi dan kultur protoplas. Stafford A & Warren G. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic. New York. Debergh PC & Zimmerman RH. teknik dasar. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. Tokyo. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. 1996. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. 1991. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. Kultur sel. London. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Narayanaswamy S. Isolasi dan kultur protoplas. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. John Wiley & Son.

.. Peran cahaya. 2001.M. 2001. Prentice Hall. PUSTAKA : Fosket. Srivastava. hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman. L. UTS dan UAS. Hartmann's Plant Science: Growth. Plant Growth and Development: Hormones and Environment. Development. Howell. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development.. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis.T. Toronto. 1994. dan B. 2002.H. Cambridge Univ. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan. S. Plant Growth and development. Academic Press. M. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Academic Press. Molecular Genetics of Plant Development. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. McManus. Hongkong. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan. Veit. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. Blackwell. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. D. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition). Press. McMahon. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman. M. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. . pertumbuhan dan diferensiasi sel.E. Pembelahan sel. 94 .PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. perkecambahan dan pola pertumbuhan primer. A molecular Approach. 1998. Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal. pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur.

Robert C. Panther Books. Blackwell Scientific Publication. Havez E.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. disfungsi seksual.SE. kuis. The Psychopathic Sexuals. Chicago. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. The C. Mosby Company. Human Semen and Fertility Regulation in Men. Krafft. Mosby year Book. Ebing. America . London . populasi.W. 1965. New York. New York. Williams H. pemeliharaan anak. integrasi dan struktur urogenital.D. komunitas dan ekosistem. D. David Ona Dagno. Virgine E. Aberation of Sexual Life. Transferstian. nutrisi embrio dan plasentasi. 1980. tugas terstruktur. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. Caulwell. 1994.O. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. Human Sexuality. 1995.M. Sexology corporation.V. termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. R. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 . Oxford. Essential Reproduction.J. 1965. PUSTAKA : Johnson. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. MATERI : Cara reproduksi. regulasi reproduksi. praktikum.K. mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Martin H and Everitt Barry J. Human Sexuality. Harper Collins Publishes. Nancy W.

UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Manual on Aquatic Ecotoxicology. Moriarty. Viswanathan.pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan.K. PCR. Y. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme. Effects of Pollutants on Populations. Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. G. Miller. C. Des. manipulasi gen. Indonesia. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. London. P. PUSTAKA : Butler.A. W.. Lethal and sublethal Responses to Chemicals. John Wiley and Sons. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . Tylor and Francis. . F. teknik dasar deteksi bahan biologi. Target Organs. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. Connel.C. London. de Zwart. London. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. 96 . Kluwer Academic Publishers. 1978.. Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme). Academic Press. RFLP. mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Ray. Jakarta. 1995. de Kruijf. 1996. sequencing. Communities and Ecosystem. F. et al. Hemisphere Publishing Corporation. Fundamentals. D. elektroforesis dan imunohistokimia.J. P. Basic Toxicology... 1988. Penerbit Univ. Principles of ecotoxicology. Major classes of chemical pollutants. Bio-indicators and Bio-markers. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. H. 2nd Edition. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi). Washington. 1991.N. Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem. and Risk Assessment. & G. New York. 1988. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. Lu. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. Walker C. Ecotoxicology. teknik pembuatan rekombinan DNA. H. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12. Ujian formal termasuk kuis.M. The Study of Pollutants in Ecosystems.

Cold Spring Harbour Laboratory. Immunobloting dan immunohistokimia. Academic Press Inc.. dan J. Antibodies : A Laboratory Manual. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. Walker. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing. .. California. J.1991. Western Blot.J. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. Robyt. DNA sequensing dan real-time PCR. PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial.F dan White. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. Antigen-antibodi. Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. MATERI : Pendahuluan. 4thEdition. PCR Application Protocol for Functional Genomics. MATERI : 97 . Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi. New York. RFLP. jaringan tanaman. Elektroforesisi protein dan asam nukleat.. UK. Cambridge University Press. PUSTAKA : Brown. Immunochemical Techniques Laboratory Manual. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. New York. Cambridge. Nortern. manipulasi gen. 1993. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. Konsep dasar analisis biologi molekuler.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. Goers.J. RT-PCR. California. PCR. Van Nostrand Rheinhold. 1987. RAPD. TA. Harlo.A. Metoda analisis protein.. B. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Sninsky JJ. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Gene Cloning and Introduction. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA.. Innis M. 1998. dan hewan/manusia. Brooks/Cole Publishing Co. Gelfand DH. Wilson. teknik pembuatan rekombinan DNA. E dan Lane D. K. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. kuliah dengan power point/animasi. Biochemicals Techniques : Theory and PPractice.. Academic Press. 2004..

Bahasa Jerman. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Bahasa Perancis. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. UTS dan UAS. mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. UTS dan UAS.Bahasa Jepang.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris. Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat.

MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). Addison Wesley. C. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah.).. Biologi sistem sensor (telinga.PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). PUSTAKA : Ackerman E. New York. London.B. Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis. An Introduction. Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. 99 . efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi.. Polard E. New York. Inc. komunikasi pada insekta. Wisconsin. sistem perunut dll). STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. UTS dan UAS.C. M.G. Sistem transpot pada makhluk hidup. Biophysical Ecology. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Medical Physics of the Body. Madison Publ. 1961. The Fire of Life. mata. J. Springer-Verlag. Kleiber. Cameron. Konsep panas. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). dll. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Prentice Hall. Skofranick J. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis. 1980. An Introduction to Animal Energetics. 1989. Kluwer Acad. syaraf. Radioaktivitas (radiasi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. Menjelaskan dan membahas Konsep panas.M. komunikasi pada insekta.R.). 1978. sistem perunut dll). Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ.. John Wiley & Sons. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Gates. Den Haag. Termodinamika. Publ. mata. D. 1979. Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga. Biolistrik pada sel dan organ. dll. syaraf. Molecular Biophysics. Setlow R. Biophysics. Biophysical Science.1980. Konversi energi pada transpot membran. Sybesmi. Roderick G..

MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. Pengembangan industri tanaman obat. Potensi agribisnis tanaman obat. Tanaman obat di Indonesia. Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat. Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik. kuis. tugas terstruktur. akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 . mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. diskusi kelas. Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu.

The funding base for Australian biological collections. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual. 4th edition. pengemasan spesimen awetan. Groves. The "1-in-20 rule" for plant collectors.). 1980: Collection and field preservation of biological materials. L. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics. Academic Press. G. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh.kajian ilmiah lainnya.A. S. C. Massey JR. Carolina Tips 50: 5-7. Washington. Teknik koleksi. R. praktek PUSTAKA : : Armstrong. G. Dickison WC. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. Schemnitz (ed. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. T. Radford AE. Evaluasi mutu sebelum. morphometrics and taxonomy. pengawetan basah dan kering. ISBN: 0 12 323301 1. Jo Setchell (eds. 1991.B. Vol. Harms... Cara-cara pengendalian fisis. The Wildlife Society. 1: vertebrates. Austral.. Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan. Hangay. bahan pengawet yang sehat. Wobeser. D. In: Primate Field Methods. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya..'(Harper & Row: New York). Plant Science Bulletin 37 (2):11. Biol. D. pengawetan tumbuhan dan bagiannya. Spraker. Sydney [u. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan. B. 1987. 5: 80-87. V. a.C. diskusi.). Pp. An Herbarium for Seawell.]. diskusi PUSTAKA : : 101 . A. 1985: Biological museum methods. Wagner. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. D. P. PEMBELAJARAN Kuliah. M.. PEMBELAJARAN Kuliah. J. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata). Pedersen. 2002 in press: Morphology. kimiawi dan mikrobiologis. 1992. Debbie Curtis. Dingley..

BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. kromatografi kertas. karbohidrat. teknik sampling. air. HPLC dan cara analisisnya. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. zat anti gizi serta bahan aditif. PEMBELAJARAN Kuliah. Penerapan berbagai metode elektroforesis. Perlakuan pendahuluan sampel. tanaman dan hewan transgenik. Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein. bakteri dan mikroorganisme lain. Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. pigmen. vitamin. mineral. lemak dan minyak. Kolom. Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. spektoscopi. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. PEMBELAJARAN Kuliah. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 . teknik analisis konvensional dan modern. GLC. TLC. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik.

suhu tinggi. pengolahan. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. Evaluasi mutu sebelum. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. Cara-cara pengendalian fisis. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. penambahan bahan-bahan kimia. mekanisme kerja. Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. kimiawi dan biokimiawi. penyimpanan hasil pertanian. asam dan sebagaunya. kimiawi dan mikrobiologis. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . baik pengawetan suhu rendah. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. garam. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. cara penggunaan. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. penambahan gula. batas penggunaan dan aspek keamanannya. PEMBELAJARAN Kuliah. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. PEMBELAJARAN Kuliah.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan.

viskositas. vitamin.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. proses-proses pengemasan. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. perancangan grafis kemasan. PEMBELAJARAN Kuliah. serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. lemak dan minyak. air. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan. kandungan protein. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). tekstur elastisitas. karbohidrat. zat anti gizi. pengaruh penyimpanan. diskusi PUSTAKA : : 104 . diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. mineral. bahan aditif. jenis-jenis material pengemas. dll) PEMBELAJARAN Praktikum.

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat. dan C. Penelitian Dasar. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. akuntabilitas.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. Sejak berdirinya. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. Litmud. SemiQUE. TPSDP. PHB. Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. A-2. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. A-3.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. B. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. SP-4. Iptek. A-1. Voucer dan lain-lain. otonomi dan akreditasi. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan. baik dalam pengelolaan pendidikan. Sejak tahun 1995. DUE-like. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. IDP-Australia dan GTZ-Jerman. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. Pertanian. Ristek. Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. QUE. B. 105 . Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA.

Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal. UBAQA. dan Universitas. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai. abdimas. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. 2008). baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif. Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi. Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. Interaksi antar civitas akademik sangat baik. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK. Fakultas. Adanya 106 . Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. Staf berusia produktif sangat tinggi (83. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran. Sistem pembinaan. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana. lama studi < 5 tahun.2.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional. Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi.00. Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik). Banyaknya sumber dana yang diperoleh.14%) dan beban mengajar belum merata. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah.33%). 6. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. IPK lulusan > 3. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi. lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. dan bidang penalaran mahasiswa. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang.

Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki. Tujuan 1. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas. Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat.sistem penjaminan mutu (SPM). Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. Menghasilkan lulusan yang profesional. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA.Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional. Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. sehingga banyak informasi yang tidak terakses. dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. 2. Memperoleh hak paten • • 107 . Misi 1. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat.3. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi. Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi.

Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5. publikasi nasional > 10. Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6. manajemen distribusi beban kerja staf. peningkatan sistem perencanaan. dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. 6. Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi. lama studi 4 tahun. Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E). dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. Jumlah Penelitian tiap tahun >5. jiwa kewirausahaan. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3.• Sasaran Program Studi 1. Peningkatan relevansi (R). kemampuan komputer. Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya. skor TOEFL ≥ 500. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3. Peningkatan manajemen internal (I). Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. kemampuan berbahasa Inggris. 2. manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. melalui pengaturan beban kerja staf. Peningkatan suasana akademik (A). lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan.4. 108 . melalui peningkatan pengetahuan. keahlian menggunakan instrumentasi. 3.

Chandrawati Cahyani. Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. Dra. Administrasi Keuangan Koord. MS. SSi. Sutrisno. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). MS. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri. Ir. Dr. penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik. Rer. pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset.Si. Hermin Sulistyarti Prof. Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. Chasan Bisri Dr. yaitu D-3 Analis Kimia. Bambang Poerwadi. S. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. Rachmat Triandi Tjahjanto Dra.6.App. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri. Ir. Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1.. M. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi. 6. MSc.. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. Berdasarkan hasil evaluasi. dalam lembaga penelitian. Sri Wardhani. Dr. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. MS Yuniar Ponco Prananto. SSi.• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen. M. MSi. MS 6. MSi. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia. Dr.Si. MS. Nat. Anna Roosdiana.Si Ir. MSi. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord. Hartoyo Dr. Rurini Retnowati.. Wasino dan Didik Siswanto Drs. Darjito.5. Seiring dengan berkembangnya industri. Anna Safitri. Sasangka Prasetyawan. M. Drs. Diah Mardiana.Sc. Ir. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 . Bambang Ismuyanto. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian. Dr. Danar Purwanugroho. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D).

pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben. untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus. vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 . Bahkan. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. • Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik. Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. 6. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi).Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya.7. kecap dan kefyr). • Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. Bioremidiasi. Tanah. • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi. Udara) • Pengelolaan limbah. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi. Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk.

dan pemanfaatan mineral . Chasan Bisri Ir..Sintesis Single Kristal. Akhmad Sabarudin. MSc Ir.Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 .. MS Dr.. MSi Ir.Pemisahan. MS Dr. indol. Danar Purwonugroho.MSi Qonitah Fardiyah. Adam Wiryawan.. MSi Darjito. Misbah Khunur.Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam . Warsito. SSi. SSi. Ssi Lingkungan . Sri Wardhani. MSc M.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan . Uswatun Hasanah. Tutik Setianingsih. Farid Rahman. SSi.Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina. Barlah R. Nat Rachmat Triandi T.Biomassa dan aplikasinya . SSi. Diah Mardiana. MSi Drs.Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam . MSc Lukman Hakim.Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna . MSc Dr. Rer.Karakterisari.Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. isolasi. MS Dr. MSc Dr.Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya. Rurini R. MSc Dr. SSi. MSi Elvina Dhiaul Iftitah. MS Drs.Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari . dll . Tanah.Sintesis senyawa kompleks potensial . MS Ulfa Andayani.. Atikah. MSi Siti Maria Ulfa. SSi. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi . MSi Dra. Msi Drs. MSi Drs.Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel.Pemisahan logam . Budi Kamulyan. MSi Ir. SSi. SSi. Ani Mulyasuryani. senyawa kompleks .MSi Dr. M. Suratmo. MSc Ellya Indahyanti. MSi Dr. SSi. MS Zubaidah Ningsih.MSi Siti Mutrofin. . QSAR.Sc.TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. Bambang Ismuyanto. Apt. MSi Masruri. SSi. M. Yuniar Ponco P. Arah Penelitian . Bambang Poerwadi. isoflavon. SSi. Hermin Sulistyarti Dr. Edi Priyo Utomo. MS Drs.Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan .Sintesis material meso dan nano pori . Udara) Bahan Alam Dra.

Bioremidiasi dan Biokatalis . Total Organic Carbon (TOC) Analyzer.Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma . MS Anna Safitri. 6. MSi Arie Srihardiastuti.Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . H. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya. 3. MSc Prof.. Turbidimeter. H. Chandrawati C.Pengembangan biofungisid .8. MS Dr..Bioanorganik 6. Sasangka P. Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS). Apt. Dr. 6.. perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. MS Dra.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi .9. Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. FT-Infrared Spectrophotometer. MKes Dr. DES Dr. perpustakaan. Amino Acid Analyzer (AAA). dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain. laboratorium untuk praktikum dan penelitian.. SSi. Electrophoreses.Immunokontrasepsi . 7. Dr..MAppSc Drs. MSc .Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan.Biokonversi Limbah . SSi. 4. Chanif Mahdi. Soebiantoro. Ir. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia. 112 . Aulani’am. High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC). Anna Roosdiana. Gas Chromatograph (GC). mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia. Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. 5. Sutrisno. 2.Bioteknologi Prof. Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer.

A. 4. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. 3. Mampu merencanakan. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. memonitor dan mengevaluasi.10. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok.6. Kompetensi Pendukung 1. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. 3.1. konsep. Kompetensi lulusan A. 2. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. B. 2. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. 113 . Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar.3. melaksanakan. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Kompetensi Khusus 1. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. anorganik dan biomolekul 2. Psikomotorik (Skill) 1. A. Kompetensi Utama A. C. meliputi penanganan bahan.2. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. Kemampuan merencanakan. teknik dan prosedur yang sesuai.

6. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. Teknik sintesis 4. Rancangan Penelitian 2. Instrumentasi 1. Komposisi materi 2. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Sintesis 5. Struktur materi 4. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. BAHAN AJAR 1. Preparasi 3. Perubahan fisik 6. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. teknik dan prosedur yang sesuai. Pengoperasian alat 3. Penanganan bahan 2. meliputi penanganan bahan.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. Kinetika dan mekanisme 9. A22 A23 A3 B1 114 . Metode penulisan ilmiah 3. konsep. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. Analisis 1. Energetika 8. Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3. Teknik pemisahan 5. Perubahan kimia 7. Instrumentasi 1. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Mampu merencanakan. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan.

PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. memonitor dan mengevaluasi. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 . BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1. Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. Kemampuan merencanakan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. melaksanakan. serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok.12. Disisipkan dalam semua bahan ajar 2.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.13 .

14.Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6. Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 . v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa.

15 .Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6. Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .

D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .

6. Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .17.

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh. demi pemahaman. pokok-pokok ajaran Islam. Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi. manusia dan agama.18. pemekaran pematangan pribadi. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 . Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an. coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. ekspresi religius.6. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi. tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja. pokok-pokok ajaran Islam.

Tantrayana. Hinayana/Theravadea. lambang dalam agama Budha. delapan jalan utama. Budha Dharma. empat kesunyataan mulia. karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 .AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Kebaktian. Tripitaka. Mahayana. arti-arti Parita/Mantram.

kebijakan dan strategi nasional. memahami idioms dan usage. termodinamika. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. termodinamika. struktur molekul dan ikatan kimia. konsepsi wawasan Nusantara.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . ketahanan nasional. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa. menulis materi kimia berbahasa Inggris. larutan dan koloid. membaca literatur kimia berbahasa Inggris. membenahi grammar. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan. konsep negara kepulauan (Nusantara). vocabulary. wujud zat. konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI. stoikiometri. wujud zat. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. struktur molekul dan ikatan kimia. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. ketahanan Nasional. stoikiometri. larutan dan koloid.

Wood. 1986. stoikhiometri.E. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad).E. Kimia Universitas. Davis R. John Wiley & Sons. elektrokimia.. Chang. General Chemistry.G..P. Stanley G... Keenan. E. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. 1990. Brady. Gillis H. Stanley G.. Edisi keempat. Brady.. Redoks dan elektrokimia. Jilid I dan II.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. 5th Ed. 7th Ed. struktur atom dan sistem periodik. kimia inti.. Nachtrieb N. USA 5. Edisi keempat. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad). kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1.W. 2004. Chang.. Penerbit Erlangga. Humiston.W. Brooks/Cole. Penerbit Erlangga. New York 4. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. elektrokimia.H... General Chemistry... New York 4. Chemistry.W. Brooks/Cole. 1986. E. General Chemistry.. cair dan padatan). Singapore 3. General Chemistry. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia. reaksi redoks... 1994. Humiston. Klefer.E. 5th Ed. Whitten K. Penerbit Erlangga. Mac Graw-Hill inc.. Oxtoby D.. 1990. Whitten K. 2001. Klefer. Nachtrieb N. Jakarta 126 .W. Larry Peck M. Singapore 3. Davis R. Gillis H. 5th Ed. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1... John Wiley & Sons. Chemistry. J. J. Keenan. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). reaksi redoks. larutan dan koloid.. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. Larry Peck M. Kimia Universitas. R. Oxtoby D. USA 5.. wujud zat (gas. 2001.... 7th Ed.H. Jilid I dan II. Jakarta 2. 2004. Mac Graw-Hill inc. Penerbit Erlangga. kesetimbangan kimia. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia. R. Wood.G. 1994. struktur molekul dan ikatan kimia.E. Jakarta 2.P. termodinamika. 5th Ed.

General Chemistry. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak. Slowinski E... Preparasi larutan (Pengenalan standar primer.. 1994. Jilid I dan II. larutan kerja). Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat. Singapore 3. Kimia Universitas. non Polar). Brooks/Cole.. sekunder.. gerak relativitas.. 1986. Jakarta 2. Masterson W. Kolorimetri. Penerbit Erlangga. Chang. 127 . Keenan. medan gravitasi dan implementasinya. R. Kolorimetri. 1997. Brooks/Cole. ayunan selaras. 2005.. 1990.J.E. sistem satuan. E. usaha dan energi. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). pokok-pokok mekanika newton. 5th Ed. PUSTAKA : 1. Chemical Principles in the Laboratory. 8th Ed.PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan. Pengenalan Bahan. Klefer.L. Wolsey W. Kelarutan (Polar. Slowinski. kinematika.. Chemistry. Brady. Humiston. Wood. mekanika benda tegar. Preparasi larutan.C. larutan stok. New York 4. J. John Wiley & Sons. USA 5. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. aljabar vektor. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika.. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik. momentum linier. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. Wolsey. 6th Ed. Mac Graw-Hill inc. Analisis kualitatif gugus fungsi. torka dan momentum sudut.. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. 5th Ed. Masterton.

Resnick. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. besaran-besaran optik optik. Physics. A. Modern Physics. mekanika Newton. panjang gelombang cahaya. part I. Edisi 3. part I. kemagnetan PUSTAKA : 1. Halliday.. John Wiley & Sons 2. 1983. Edisi 3. 1977. Baiquni. 1977. Halliday. 1987. Edisi 3.Resnick. kesetaraan kalor-mekanika-listrik. vektor. John Wiley & Sons 3. 1977. A. Balai acuan 4. mekanika fluida PUSTAKA : 1. kelajuan bunyi. John Wiley & Sons 3. D and R. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 . edisi 4. K. 1987. viskositas. A... 1978. listrik. Modern Physics. Krane. Physics. John Wiley & Sons 5. Fisika Modern..Resnick. Halliday. edisi 4. Baiquni. D and R.. Halliday. Beiser. Concept of Modern Physics. Physics.Resnick. K.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. part II. D and R. John Wiley & Sons 5. Balai acuan 4. Beiser. Krane. 1977. D and R. Concept of Modern Physics. Physics. John Wiley & Sons 2. Edisi 3. Fisika Modern. part II. A. 1983. 1978..

aljabar vektor. prinsip evolusi. konsep ekosistem. kontinuitas. respirasi. geometri. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. membran (difusi. fotolisis. bilangan nyata. sifat-sifat integral tertentu. proses alimenasi. genetika molekuler. nilai ekstrim. osmose dan transfer aktif). pertukaran gas. hormon dan vitamin. operasi simetri. fiksasi karbon dioksida. koordinat. daur krebs. teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. teori evolusi. transer elektron.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. trigonometri. transpor materi. nutrisi tumbuhan. teorema fundamental 129 . pemanfaatan energi. fotosintesa. persamaan logaritma dan eksponensial. sistem saraf. asas reproduksi sel dan organisme. transpor materi. khlorofil. matriks. evolusi primata. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu. sel. sistem saraf. persamaan diferensial. limit. glikolisis. persamaan linier. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). integral tertentu sebagai limit jumlah.

pengintegralan secara numerik. pengolah data. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. penggunaan integral tertentu. distribusi 130 . integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. integral tak wajar. penggunaan integral tertentu. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata. integral ganda. program pembuatan grafik. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic. pengenalan web. probabilitas. integral fungsi vektor. ukuran tengah dan dispersi.dan kalkulus. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu. variabel acak. teorema nilai rata-rata hitung integral. teorema nilai rata-rata hitung integral. integral fungsi vektor. sifat-sifat integral tertentu. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. teorema fundamental dan kalkulus.

5thed.J. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. dan A. Analisis kuantitatif secara gravimetri.H. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. Saunders College Publishing. inferensi statistik. Skoog.A. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . L. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia.. PUSTAKA : 1. 2nded. 1991. New York 3. titrasi pengendapan. Strategi Pembelajaran Kuliah. 1995. Jr.. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa. Vogel. Analytical Chemistry : Principles. distribusi sampling statistik. 1996. Saunders College Publishing. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. 7thed. West.A. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion.C. Toronto.. distribusi binomial. hipergeometri dan poisson. Prentice . dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa. titrasi pengendapan.. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Quantitative Analysis. Diterjemahkan oleh Setiono. Fundamental of Analytical Chemistry .. Kalman Media Pustaka. 1990.. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. 1990. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif. Kennedy. J. 4thed.Hall International. D.. Holler.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Day.probabilitas. Freeman & Co.M. Harris. dan F. Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro. 2.. Pudjaatmaka. Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa. D. kelarutan. New York 4.. Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri.H. Quantitative Chemical Analysis. kelarutan. dan A. R. New York 5. Underwood. D... 6thed.L. diskusi. Inc. estimasi interval.

pemisahan dalam analisis kimia. 1989. reaksi identifikasi kation dan anion. New York 2. J. elektrolisis dan konduktometri. Longman Scientific & Technical.C. J. Denney. PUSTAKA : 1. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia. Jeffery.H. R. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. 2001. pemisahan anion. Wolsley. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas. penentuan kadar sulfat. Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. Harcourt Brace Javanovich Publisher... Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar. London 3. Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. 5thed. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri.H. Slowinski. pemisahan kation. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. 1984.. Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. penentuan kalsium secara permanganometri. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif. Analytical Chemistry: Practice. Bassett. diskusi. G. Mendham. aplikasi pada titrasi asam basa 132 . J. Kennedy.

Quantitative Chemical Analysis. D.. CSV. mekanisme pemisahan secara kromatografi. Saunders College Publishing. 1996. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda.A. Skoog. 5thed. konsep pemisahan secara distilasi. West. J. Analytical Chemistry: Principles. potensial sel. 6thed. gas. PUSTAKA 1. ASV. kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. Harcourt Brace Javanovich Publisher. Jr. Denney. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis. Elektrolisis : potensial dekomposisi. D. Harris. elektrogravimetri. Quantitative Analysis. tektikteknik ekstraksi pelarut. konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator.. J. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum. penukaran ion. dan ekslusi sterik. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri. 1984.L. Kennedy. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik.H. Kennedy. Fundamental of Analytical Chemistry . Underwood. 1991...C.. dan A. Voltametri: polarografi. KLT. New York 4. Bassett. Prentice .C. Mendham. J. G.H. London 133 . 2nded. J. 4thed. 7thed. HPLC). R.. 2.H.. pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas. New York 3. Freeman & Co. 1989. teknik-teknik kromatografi (kertas. TLC. elektrogravimetri.dan titrasi pengendapan. Day. Analytical Chemistry: Practice. 1995. Strategi Pembelajaran Responsi.A.. penentuan KD I2 . ekstraksi pelarut. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri.. Longman Scientific & Technical.Hall International. New York 2. dan F. D. 1990.... Saunders College Publishing. pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl. materi praktikum secara keseluruhan. hubungan potensial dan arus. titrasi konduktometri. Kromatografi : dasar teori kromatografi.J. ekstraksi ion Ni2+.. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. cair.. Distilasi: diagram fasa. Toronto. PUSTAKA : 1. konsep pemisahan secara elektrolisis.M. Holler. amperometri. Jeffery. Inc. pemisahan dan analisis secara kromatografi. teknik-teknik distilasi. R.

Boston 2.al.A. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4. Modern Analytical Chemistry. J. & Leary. 1982.. vibrasi. yaitu spektrofotometri Elektronik. Harvey.H. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 . Merrit.. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia... Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer. Allyn & Bacon. 1991. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. McGraw Hill. 1992. Principle of Instrumental Analysis. 6. Elsevier. diskusi. Fritz. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik. Interaksi radiasi dengan materi. Willard.J. 2000.. Ewing.G. Mc Graw Hill Book Co. Skoog. Quantitative Analytical Chemistry. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS.S. Haswell. 4th Ed.W. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1.1985. dan Schenk. 4th ed. D. ICP. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV.L. Atomic Absorption Spectrophotometry. D. G. spektrofotometri infra merah (IR).Sounder College 3. 1991. New York 5..J. UV-Vis. S.et..

G. & Leary. 3rd ed. Riegel. Lindley. Analisis bahan industri semen.. analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR. Mc Graw Hill Book Co.al. 4th ed. Industrial Organic Chemistry. New York. New York 5. The Royal Society of Chemistry. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. pemilihan metode analisis.1985. Sawyer. analisis bahan industri semen. pupuk. PUSTAKA : 1. J. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses.T.1. Principle of Instrumental Analysis. Chemistry experiments for instrumental methods. 1995. 1984. Thomson. Reinhold Publishing Co. Ch. Skoog... 1992.L. Willard. kertas dan industri pertambangan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri.W. New York 4. VCH Publishers. Industrial Chemistry. Ellis Horwood 5.Sounder College 2. 1997. John Wiley & Sons. kertas dan industri pertambangan. Zyca. Strategi Pembelajaran : Kuliah...et al.. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri. 1991.. E. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. 1982. New York 4.R.. SNI 2. Instrumentation in Analytical Chemistry. 1982. pupuk. vol.J.R. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel.et. cat.Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak. PUSTAKA : 1.. Ewing. D..A. ASTM 3. Merrit. 4th Ed. D. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. R. Cambridge 135 . Instrimental Methods of Analysis. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel.. cat.Van Nostrand 3.

analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. Strobel. kromatografi super kritik. Inc. Bard. VCH Publishers. J. potensiometri).. Analytical Chemistry: Principles. New York 3.. New York 4. diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 . analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. John Wiley & Sons. Analytical Electrochemistry. 1994. 1990. pemisahan secara ekstraksi membran padat.. Strategi Pembelajaran : Kuliah. J. kromatografi plasma.. PUSTAKA : 1. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . Saunders College Publishing. titrasi amperometri. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. elektrolisis). et al.J..R.KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 . Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik.. A. Chemical Instrumentation: A Systematic Approach. Electrochemical Methods. H. elektrolisis). Kennedy. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia.A. 1980. 2nd ed. ekstraksi fasa padat. polarografi dan voltametri siklik. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 3rd ed. polarografi dan voltametri siklik. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. Wang.H. 1989. titrasi amperometri. ekstraksi membran cair... W. Heineman. New York 2. John Wiley & Sons. potensiometri). dan elektroforesis.

. dan udara) 137 . analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air.tanah. Chromatography : Fundamental and Application.. 2002.J.Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Analytical Electrochemistry. jenis dan susunan biosensor. E. Elsevier. kromatografi pasangan ion. Chemical Sensors & Biosensors.R. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. Biochemical Techniques “Theory and Practice”.. Analitical Biochemistry. Eggins. Robyt. 1992. Mikkelsen. 1994. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. Holme. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1. kromatografi super kritik. John Wiley and Sons 2. Bioanalytical Chemisty. Heftmann. S. ekstraksi membran cair. 1988. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri. Longman Scientific & Technical. D. 2004. E. Amsterdam 2. Monterey. Cortόn. Brooks/Cole Publishing Company. Pembuatan. second edition. biosensor amperometri. dan elektroforesis PUSTAKA : 1. and Peck. John Wiley & Sons.J. VCH Publishers. J. New York 3. John Wiley & Sons. J. ekstraksi fasa padat... H. Inc. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor.. California 3.F and White B.. pemisahan secara ekstraksi membran padat. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri. Wang.

S. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. Standard Methods. WDCF 3.. Macrae. batu bara dan minyak bumi. PUSTAKA : 1. 1991. Food Analisis. Woodman. cara smapling dan penanganan sampel. analisa dan preparasi untuk semen.L. 2nd Ed. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Amsterdam 4. 18th Ed. S. Atomic Absorption Spectrophotometry.S. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling. R. AWWA. 14th Ed 4. 1988. 4th Ed. 17ed. pulp. Academia Press.. tanah dan udara). preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri. analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air.. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri. pupuk. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. PUSTAKA 1.. Slamet Sudarmadji..J. 1980.. A. Official Methods of Analysis of the AOAC. London 138 . 1992. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian... 1992. analisis bahan industri. kertas.E. Official Methods of Analysis of the AOAC. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan. New York 2. 1992.. et al. Elsevier. Greenberg. Van Nostrand 2. Williams.S.. bahan makanan. Williams. cat. Clesceri. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3. pesticida. praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel). McGraw Hill Book Co. HPLC in Food Analisis. Haswell.. kromatografi dan spektrofotometri.. baja.et al. 1989.

PUSTAKA : 1. vitamin.al. 17th ed. 139 . metode sampling dan pengawetan contoh air. kualitas air. 1989..L. bahan aditif (pemanis. lemak. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan.. Washington 2. Chand & Company Ltd.... Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air. lingkungan tanah.. tanah dan udara. Clesceri. dan lingkungan udara.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n. S. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control. pengawet. kimia analisa lingkungan air. APHA AWWA. air. protein. mineral. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan.S.S. et. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air.S. Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water. 2002. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan. Dara.

1989.. 1994.L. New York.F. New Jersey.. Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks. 1. Prediksi orbital hibridisasi. Elsevier. Kettlle. G. Haswell. Inc.A. 1985.. 4.S... Point group.. Clesceri.. New York. 2. VCH Publishers. Space group. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron... and Tarr. Inc.P. WDCF 3. and Rossi. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist. vol.PUSTAKA : 1.. Spektroskopi inframerah dan raman. AWWA. Huheey et al. ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom. 4th ed.L. Lewis. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. 1993..2. Struktur senyawa kovalen dan ionik. John Wiley & Sons. Kiralitas. Atomic Absorption Spectrophotometry.S. 3. S. Van Nostrand 2. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas.et al. M.. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Bentuk dan kepolaran molekul. Simetri kristal PUSTAKA : 1. M. Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR. Prentice-Hall.. Miessler.. Symmetry and Structure. Scott.A. Ltd. Britain. 1991. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 . Struktur logam.5th ed. Standard Method of Analysis. HarperCollins College Publishers. Inorganic Chemistry. Inorganic Chemistry. Glusker.Principles of Structure and Reaktivity.J. Operasi simetri. 17ed. D. J. 1991.. 1st ed. 1946.

. F. Kompleks Oktahedral. Miessler. New Jersey. van Nostrand Reinhold Company. Prentice-Hall Internal. Huheey. J. Tarr. Ltd. 1991. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1. E. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. Teori Medan Kristal. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar.A. Canada. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. and R. Huheey. Teori Ikatan Valensi. New York.A. Struktur Geometri Senyawa Kompleks. J. 1982... Espenson. Keiter. Sistem Pelarut.E. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism.. 141 . G.H. Inorganic Chemistry. Keisomeran . Teori Orbital Molekul. New York 3. Prentice-Hall International. 4th ed. D. Inc. Asam – Basa Keras dan Lunak. Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6. and D. Deret Spektrokimia. Tata Nama. 1st ed.L. 2.. J. HarperCollins College Publishers.L.. G. Miessler. USA 4. Keiter. Inc. Reaksi Substitusi Ligan. New York 2.L.E. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks..A.. Principles of Structure and Reactivity. Wilkinson. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Kestabilan Tingkat Oksidasi. Inorganic Chemistry.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa. and Tarr. Inorganic Chemistry.. Harper and Raw. Distorsi Jahn-Teller. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral.. 1993. Stereokimia Reaksi Subtitusi. 1991.. Ukuran kekuatan Asam – Basa. 1981. 3th ed. McGraw-Hill Book Company. 1980.

unsur golongan VIIIA. Advanced Inorganic Chemistry.unsur golongan IVA. VIB. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 . Unsur-unsur logam transisi golongan IIB.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. London. University Microfilm International.. G.unsur golongan VIIA. P. F. Unsur. Introduction to Advance Inorganic Chemistry.unsur golongan VIAUnsur.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB. isolasi.unsur logam transisi golongan VB.unsur golongan VA. Unsur. Pd. VIIB Unsur.unsur golongan IIIA. Unsur. Cotton.A. 1986. John Wiley & Sons. Unsur.unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe. Unsur. Fourth Editions. Durrant.. Unsur. and Wilkinson. Pt.. Co. Unsur. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi. 2.KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan. Ni. Unsur. Unsur. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA.unsur golongan IIA. 1980. keberadaan. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik.

Yoshio. Interaksi radiasi dengan materi. Hisashi. Uchida. 1981. High Surface Area Alumina Solid. Inc. Teori 143 . New York 2. Nuclear and Radiochemistry.. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti. Proteksi radiasi. Fundamentals of Nuclear Science.. Haussling Lukas. John Wiley & Son. Yoshinaiis Watanabe. Masahide. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. G. 1974. Wolfgang. P. 3rd ed. Ulrich. Process for Producing Alpha-Alumina. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Friedlander. Sawabe. Aplikasi PUSTAKA : 1. Mohri. Tiwari. 2001. Muller. Wiley Eastern Preivate Limited.PUSTAKA : 1. Radiasi inti dan Pengukurannya.. Radioaktivitas. US Patent 6238701 2. N. Paulus.

New Delhi 3.. Crystallography. Teknik pengaturan suhu tinggi. Whiston. Difraksi sinar X.D.O. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas).R. 2nd Ed. Spriger. Elements of X-Ray Diffraction.. 1987. 2nd Ed. C. New York 2. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya.. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik. Cullity. Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR. Chapman and Hall. J. New York 5. B.unit sel. diameter pori). Lowell. X-Ray Methods. W. W. Inc. John Wiley and Sons... John Wiley & Sons. Teknik pengaturan suhu rendah. 1959.. Cacat kristal. Spriger. 1995.. Crystallography. Penentuan luas permukaan padatan. X-Ray Methods. Powder Surface Area and Porosity. Sintesis elektrolitik. Boichardt. Batuan sedimen.. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer.. Konsep mineral..Inc. Struktur mineral. Batuan metamorfosa. Indeks Miller dan Bravais Miller. Whiston. New York 4. Boichardt. Batuan beku. 2nd ed.. A. Solid State Chemistry and It's Applications.Wesley Publishing Company.E.Addision . S. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 . Analisis termal PUSTAKA : 1. Sintesis fotokimia. C. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. 1995..O. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1. Karakterisasi dengan Difraksi sinar X. 1984. Penentuan porositas padatan (volume pori. West. John Wiley & Sons. 1987. Teknik Kristalisasi. and Shields. 1984. Masschusetts 2.

asam nukleat. Miessler. E.. reaksi modifikasi ligan. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. Huheey. protein. 1993. enzim dan vitamin. 145 .. Keiter.L. Inorganic Chemistry. An Introduction to Organometalic Chemistry. 1st ed. bioenergetika dan metabolismenya. asam nukleat).E. 1st ed. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam. lemak dan protein. lipid. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup. Macmillan Publishing. Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul.. 1986. katalis heterogen. Tarr. and Poller. Ltd. seperti karbohidrat. J. Strategi Pembelajaran Kuliah. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik.C. meliputi metabolisme karbohidrat. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup. Inc. A..L. Aturan 18-elektron. Ligan dalam senyawa organologam. New Jersey 3. lipid. 1991.Y 2..W. PUSTAKA : 1. G.. katalis organologam . Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity. protein. and D.A. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat. 4th ed.. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. analogi isobal. Keiter and R.A. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. Parkin.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik. lemak. R. Harper Collins College Publishers. Prentice-Hall International. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. protein. N. struktur. senyawa kluster..

seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. R and C. 2000. L. Inc. Van Holde. . G. Biochemistry. Biochemistry. By Nelson and Cox.. 1992. Principle of Biochemistry.. 1st edition. Biochemical Techniques. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. Garret. Monterey. Theory and Practice.PUSTAKA : 1. Lehninger. 1991. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. Lipid Biochemistry. John Wiley and Sons. New York 5. serta aktivitas enzim. Brooks / Cole Publishing Company. Menlo Park. Chapman and Hall. C. PUSTAKA : 1. Maerz U. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. Biochemistry. and J. 2nd Ed. & K. 1995. Robyt J F. 1987. White B J. Biochemical Working Methods. Lehninger. and J. 3rd edition. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . 3. X. Gurr. M. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. E. Prentice Hall International. Leybold Didactic GMBH. Benjamin/ Cummings. New York 3. Examination and Board Review Biochemistry. Harwood. I. New York 4. K. Grisham.. Balecavage. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif. Voet. 1989. lipida. Orlando 2. 1990. W. California 2.. Worth Pub. Inc.. 2nd Ed.. 1995. asam amino. Canada 6. Advanced Biochemistry. 146 . 1996. vitamin. Matthew. Voet D.. Principles of Biochemistry. asam nukleat (tumbuhan dan hewan). An Introduction.. Saunders college Pub.. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan.

Burnashev and Rozov (2000). Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. 2. New York. 6. 10. 147 . Genes VII. "Genomic control of receptor function" Cell .Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah. PCR : Introduction to Biotecniques. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. fungsi. Oxford University Pres. 1987. UK 9. and Voet JG. Inc. Innis MA. Edward Arnold Publisher. Oxford University Pres. Molecular Basis of Medical Cell Biology. New York 13. Newton CR and Graham A. 1997. Kerusakan DNA. Mol. transkripsi DNA. Inc. Stryer L. London. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim. Prentice Hall Internatiopnal. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. Campbell PN and Smith AD. Biochemistry. Academic Press. John Willey & Sons. diskusi. Gelfand DH and Sninsky. presentasi. Fedorova and Fedorov (2003). 1989. modifikasi enzim. Helenius A and Aebi M (2001). MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. translasi. pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. Inc. 7. 1993. kinetika reaksi. 1990. 1990. Biochemistry and Molecular Biology. Fuller GM and Shields D. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. 1994. New York 12.. 3. Bios Scientific Publisher. 1997. ELBS. Freeman and Co. Science 291:2364-2369. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya). 11. PUSTAKA : 1. Principles and Technique of Practical Biochemistry. Elliot WM and Elliot DC. Roy (2003). Molecular Design of Life. London 8. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 . 1998. serta penerapannya dalam industri. Biosintesis DNA. Voet D. informasi genetik..131.H. Life Sci. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . Wilson K and Goulding KH. W. 75: 1499-1507. 4. Lewin B.266. replikasi DNA. PCR Protocols : A guide to Methods and Application. 5. Sigapore.

Enzim Allosterik. MCGraw-Hill.. 1987. Fungsi Protein. London 148 . 1986. G.Verlag. sifat . Inc. John Willey &sons. 1991.L.D. Uji Aktivitas Enzim. Higton. John Willey & sons. Michael J. 1979. Methods in Enzimology. A. presentasi. Understanding enzyme. Academic Press Inc. 1990. Microbiology Essentials and Applications. Kinetika Reaksi Enzimatis. singapore 2. PUSTAKA : 1. Waites. karakter . pemurnian.M. Demain. Industrial Microbiology : An Introduction. Schomburg. Springer . New York. vol 182. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. Neil. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. Pertumbuhan mikroba Bioprocessing. Wang. 1990.B. Morgan. Genie Enzimatique. Mc Kane Larry.. Isolasi Enzim. John S..A. D.Paris 2. Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1.I.I. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba. Canada 5. Humphrey and M. 2002. proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah. P. Coutouly. T.E. C. Strategi Pembelajaran Kuliah. D. New York 3. Mason . Fermentation and Enzyme Technology. Proses industri dan produk dan nutrisi. Gary.C. Blackwell Science. Enzyme Handbook. Lilly. modifikasi dan uji aktivitas enzim. P. German 4. Cooney. presentasi. Palmer.H. International Edition. A. diskusi. Mekanisme reaksi enzimatis. Kandel. Metabolisme mikrobial.. Judy. diskusi.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi. serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya. Dunnill. Modifikasi Enzim. Deutcher. Inc.

diskusi. Belitz. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. Henderson. Pauline M. 1971. Doran. Teknologi fermentasi dan proses. fungsi. Vitamin. diskusi. New York Chemistry. Kultur sel hewan. Food 3. Grosch. Isi Matakuliah : Air. Hawker Brownlow 149 . presentasi. RJ. jurnal reading). dan penyebaran penyakit melalui makanan. Kultur sel tanaman.H. Bahan Makanan Tambahan. tugas terstruktur (makalah. Meyer. Eskin. Protein. Academic Press.D. HM. Isi Matakuliah : Pendahuluan. karbohidrat. 1973.BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. Lipid. kultur sel hewan. 1990. Rekayasa Genetik. Strategi Pembelajaran : Kuliah. PUSTAKA : 1. sifat fisik dan kimia bahan pangan. Springer-Verlag 2. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. Direction in Modern Biotechnology. pengawetan dan pengemasan. Fermentasi dan teknologi proses. H. Karbohidrat. Strategi Pembelajaran : Kuliah. rekayasa genetika. Townsend. L. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Biochemistry of Foods. presentasi. Biotekonogi mineral. NAM. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. Pengolahan limbah secara bioteknologi. Food Chemistry. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein. kultur jaringan tanaman. 1987. lemak. W.

1990. teknik preparasi sampel biologi..M. PCR PUSTAKA : 1. 1994. Gel Filtration. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 . California 3. Robbyt. Scopes. 1987. M. presentasi. Springer Verlag. 1990. 1987. Saunders. Ion Exchange Chromatography. PCR : Introduction to Biotechniques. J. Enzimologi. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation. Analisa kuantitatif molekuler. J. Pharmacia Fine Chemical Innis. Pharmacia Fine Chemical 5. Principle and Methods. Saunders. Basic Biochemical Methods. Teknik Kromatografi. Protein Purification Principles and Practice. Anonim. Biochemical techniques. Wilkinson. London 8. Elektroforesis. Academic Press. Microbial Genetics Applied to Biotechnology. Newton C. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application.J.F & White B. Pharmacia Fine Chemical 6. teknik Elektroforesis.Education. Afinitas Chromatography. Alexander R.T. Theory and Practice. Anonim. New York 4. Elektroforesis). and Graham A. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. teknik pemisahan. New York 2. 1985. 2. Gerfand DH and Sninsky..K. Strategi Pembelajaran Kuliah. teknik pemisahan (kromatografi. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik .L. Anonim.R.. Metode Spektroskopik. AAA. Theory and Practice. 2nd ed. Venetia A and John R. Brooksshole Pub. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan. Praparasi bahan biologi. John Willey & sons. Principle and Methods.teknik preparasi larutan. Griffiths and M.. Inc. meliputi kromatografi. 7. AAA. diskusi. R. Co. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif.R.

diskusi.. jurnal reading). diskusi. Membran Lipid. Springer. Prentice Hall International. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Kristensen P. Osmosis dan Tonisitas. 2. Trends in neurosciences 24: 1825 5. Struktur membrane. 6. Molecular Design of Life. Berlin..Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. 1992. 2000. Nature 411: 759-762. Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi. 1998.. 3rd edition. Biogenesis. 2001. Molecular Basis of Medical Cell Biology. 1989. tugas terstruktur (makalah.Verlag. Katz and Clemens. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. 8. Scott and Pawson. Membran Karbohidrat. By Nelson and Cox. Downward.. the ins and outs of signaling. 2001. Inc. Using HH. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). Membrane Transport in Biology. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79. Model Membran. Membran Protein. 7. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi. 3. New York. New York. 151 . Struktur Mitokondria Diffusi. tugas terstruktur (makalah. 4. Voltage gated ion channels and electrical excitability. 2000. Principle of Biochemistry. 1998. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi. Armstrong and Hille. Komponen Membran PUSTAKA : 1. Neuron 20: 371-380. Transpor Membran. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Schafer JA. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals.H. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. Fuller GM and Shields D. and Giebisch. Volume 5. Signal Transduksi. Lehninger. Stryer L. Freeman and Co. W. jurnal reading).

Atkins P. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian.. gas sejati. Physical Chemistry. W. struktur materi. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1.. Hukum Termodinamika.R. Strategi Pembelajaran Kuliah. Physical Chemistry.J. termokimia. hukum-hukum termodinamika. 1994. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler.J. 2002. kesetimbangan kimia dan komposisi. 1983. pengetahuan mengenai gas ideal. Peran Mn. Oxford University Press : NewYork 2. kalium dan klorida. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen. Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian.Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. Natrium. PUSTAKA : 1. J. hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal. Kaim. diskusi. Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. John Wiley & Sons. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry. 7th ed. New York 3. Alberty.G. Castelan W. Paula. Biokimia magnesium dan kalsium. 7th ed. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia. kesetimbangan fasa sederhana. Addison-Wesley Publishing Company. kesetimbangan fasa.. Spontanitas dan kesetimbangan. New York. 2. dan Daniel P. Peran biomolekul dan polimer... Besi non-haem dan besi haem. Oxford University. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life.Co dan Mo. RA. Fra’usto da Silva. John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.R and Williams . 1988. Oxford 152 . and J.. Cu. 1993. proses spontan. B. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi. and Schwederski. larutan ideal.P. 3rd Ed. Physical Chemistry .

W..K. Margaret Robson Wright. Kinetics and Mechanism. Oxford 6.E. pembentukan molekul. and Pearson. John Wiley & Sons.. reaksi berantai).. Physical Chemistry. W.J. fotokimia. Chemical Kinetics. McGraw Hill. Teori Tabrakan. An Introduction to Chemical Kinetics. Moore. diskusi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. 2nded. New York 2.1981. Oxford University. Physical Chemistry . 3thed. Edisi ke-7th. 4th ed. D.. Chemical Kinetics and Reaction Dynamics. New York 5. John Wiley& Sons. H. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik. 2002.. and J. 2004. Paula.. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya. Avery. Teori Keadaan Transisi.KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 . D. Laidler. UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana.Basic Reaction kinetics and Mechanism. 4. 3. New York 7. Addition-Wesley Publishing Co. 1st Ed. Atkins P. Houston. Paul L.G. sonokimia.). presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. Castellan. 2001. 1983. Kinetika homogen dan mekanisme(katalis.

Inc.N. Oxford University. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. Prinsip mekanika kuantum. sifat aliran zat cair. 1990. 2002.. Methods. et al. Laboratory Manual of Physical Chemistry. Paula. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. 2nd Ed. 1972. diskusi. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. Techniques and Experiments. Horace D. 1st ed. Saunders College Publishing. 2nd ed. Rodney J. Physical Chemistry. hantaran. PUSTAKA : 1. California 154 . Sime. Levine. W. optik dan sifat permukaan. Physical Chemistry . PHYWE Laboratory Experimental Chemistry..Strategi Pembelajaran : Kuliah. Banwell. 4th ed. 1991. Partikel dalam Kotak. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika. Atkins P. Quantum Chemistry. 2.. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik.. Germany 3. aliran. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator. Strategi Pembelajaran Praktikum. Prentice-Hall. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia. C. terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. Edisi ke-7th. al. Osilator Harmonik. Crockford et. Ira N. Persamaan Schrodinger. 1975. Fundamental of Molecular Spectroscopy. John Wiley & sons 2. and J.. Schafer. 1998. Atom Hidrogen.. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa.

pembuatan. S. detergensi. 1982. flotasi) PUSTAKA : 1. Strategi Pembelajaran : Kuliah. R. Metcalf & Eddy. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. 1985. sol-gel. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah. Disposal. emulsi. kinetik. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. Adamson. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. kestabilan koloid. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. 155 . kontaminan udara. aliran). gejala elektrokinetik.. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. New Jersey 2. implementasi (surfaktan. Arthur W. optik. John Wiley & sons. Physical Chemistry of Surfaces. Colloidal Phenomena. 4th ed. & Rajagopalan.. jenis sumber limbah. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. sifat(listrik. Noyes Pub. tanah dan air. 3th Ed. Waste Water Engineering: Treatment.MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek.. 1994. pembasahan dan tolak air. Reuse.. Hirtzel.

1982. Benefield.. Englewood Cliff. Graw Hill 2.D. New Delhi 3. Smith J. hukum-hukum fluida. penerapan hukum kekekalan massa dan energi. proses pemisahan fluida dan zat padat. Geankoplis. proses pengadukan.. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. Inc.. Inc.. Separation Processes.. J. jenis-jenis fluida. Mc Cabe.. W. J. Transport Process & Unit Operation. Unit Operation of Chemical Engineering.. Allya & Bacon. 2nd Ed.McGraw Hill Book Co. perubahanan massa dengan 156 . Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida. C. 2.J.. dan Harriaot.. King.C. Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri. 1983.F. 1982. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida. Judkins. P. Prentice-Hall. perubahan massa tanpa reaksi. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1. pengecilan ukuran. 2nd ed.C.. ekstraksi. 5th ed..L. Mc. 1993.. Tata Mc Graw Hill Book Co.. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. L.

D. pupuk. seleksi dan penggolongan material. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. anorganik. 1989. biokimia. Sukha. hukum konservasi energi. 5th ed. Chemical Process Industries 2. kaustik soda. Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya. struktur dan sifat. anorganik. Proses industri gas. by-pass dan purge. Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. material dan ekonomi).. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. 157 . akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. perubahan entalpi dan reaksi kimia. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. pengertian recycle.M. Shreve.reaksi. fermentasi PUSTAKA : 1. Himmeblau. Strategi Pembelajaran Kuliah. asam sulfat. kapasitas panas. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan. asam nitrat. polimer.

diskusi. 1998.. padat/cair. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. New York 3. adsorbat. heterogen. Cowie. L. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben.M. Adsorption 3. W. Solid State Chemistry .C. Hampden.(1991).G. Interrante. John Wiley & Sons. 2nd ed. Blackie Academic & Professional.J. 1992. Principles of Catalysis. Schnabel.. Bon. 1972. J. adsorpsi fisik. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben. Gate. padat/gas. Proses katalitik homogen. Wiley. B. Chemistry of Advanced Materials. enzimatis PUSTAKA : 1. G. adsorbat. Polimer (Alamiah dan sintetik). 1968. 1982. A. Adsorption from Solution Non Electrolytes. WileyVCH. Oscik. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas. Degradasi material PUSTAKA : 1.karakterisasi dan aplikasi: Logam. Inc. adsorpsi kimia. 1988. J. cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah. keramik dan karbon. KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. ROYAL institute of Chemistry 4.. adsorpsi gas oleh padat. komposit. John Wiley & Sons. (1981). Klasifikasi katalis. New York 2. adsorpsi isotermis. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik. Catalytic Chemistry. Carl Hanser Verlag. West.G. jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . adsorpsi cair oleh padat.. London 4. J. Kipling. New York 2.V and M. Polymer Degradation: Principles and Practical Applications...

alkohol. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. Rautenbach. Blackie Academic & Professional. teknik pembuatan membran. tatanama.F. PUSTAKA : 1. sifat-sifat.G. John Wiley & Sons 3.. isomeri. jenis dan bahan membran. 1987. Pengertian rumus molekul. Synthetic Polymeric Membrane. stabilitas. R. sifat fisika dan kimia alkana. London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur. tata nama. diskusi. Membrane Processes. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur.M.E. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1. tatanama. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran. Commaille. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Organic Chemistry. R & Albrecht. 3rd edition. Pengantar sintesis senyawa organik. amina dan senyawa karbonil. 2nd ed. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon. New York 4. tiol..Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. J. 1989. alkena. allkil halida. Cowie. 1986. Mc Graw Hill Book.J. stereokimia. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. stereokimia..S. Mekanisme reaksi substitusi.. stabilitas. dan Fessenden. eter. R. jenis-jenis membrane.(1991). Wadsworth 159 . karakterisasi membran padat. Fessenden. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik. Kesting. J. aromatik. R. J. eliminasi.. Lecture series on Membrane Technology 2. rumus struktur. 1971.

1975. Allyn & Bacon. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . PUSTAKA : 1. Int. Strategi Pembelajaran : Tutorial. R. 2. dan sintesis alkena. Morrison and Boyd. stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis. New York 2. dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan.. 1988. sintesis amina. John Wiley & Sons Inc. 1994. Organic Synthesis.Inc. pemutusan satu gugus C-X. S.. Norman. retrosintesis. urutan langkah sintesis. intermediet.C. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. retrosintesis. Organic Chemistry. Series. Smith. London. kemoselektifitas. alkohol dan alkena.. Organic Synthesis.. diskoneksi 2 gugus C-X. 5th ed. Organic Synthesis. John Wiley & Sons. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik.. Bellmont. prinsip dasar dan strategi sintesis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya. sintesis amina. amina. strategi umum pemilihan diskoneksi. sintesis alkohol. diskoneksi 1 gugus C-C. Warren.O. McGraw-Hill. 1994.B. diskoneksi 1.G. M. isotop. California 2... the Disconnection Approach. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. diskoneksi.

kajian intermediet reaktif.F. indeks bias. Furniss. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi. kereaktifan. hubungan struktur dan reaktifitas.S.. identifikasi (titik lebur. E. New York 3.S. N. Issacs. et al. Rinehart and Winston 2. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. Mechanism and Structure in Organic Chemistry.. P. Longman 2. London.. A Study Guide to Organic Pathway. brat jenis. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). kromatografi sederhana). 161 . asetanilida. Gould. C. titik didih. identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. kelarutan dan putaran optik). kekuatan asam basa.. butil asetat. Engglish Language Book Society Longman.Pendahuluan. dan Mekanisme. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. Textbook of Practical Organic Chemistry.S. dan kromatografi). berat jenis. titik didih. eliminasi. 1987. B. New Jersey. sifat organoleptik. distilasi. 1978. dan benzil alkohol. percobaan tentang sintesis aniline. Prentice Hall. penggunaan isotop. berat jenis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi.. indeks bias. sifat organoleptik. eliminasi.F. titik didih. dibenzalaseton. indeks bias. Sykes. Holt. M.. indeks bias. PUSTAKA : 1. 4th ed. distilasi. Wilcox Jr. 1995. kinetika dan nonkinetika reaksi. titik didih.. kelarutan dan reaksi gugus fungsi.. struktur.. substitusi dan penataan ulang. pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). dan kromatografi). Physical Organic Chemistry. iodoform. data kinetika dan interpretasinya. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. substitusi dan penataan ulang. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. 1964. kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik. kelarutan dan putaran optik). indeks bias. titik didih. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi. PUSTAKA : 1. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. 1990. distilasi. John Wiley & Sons Inc. 2nd ed. identifikasi (titik lebur. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. and Wilcox. sifat organoleptik.. 6th ed..

D... Introduction Spectroscopy.. Lightner. IR. Lambert. 1998. NMR. J. 1996. Shurvell. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. and Cooks. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Lampman. New Jersey 2. dan Massa. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh. G. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. isolasi kafein dari daunt eh.F. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe.G. Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR). H. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS).. Spektroskopi Infra Merah (IR).. R. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. isolasi kafein dari daun the. IR. Prentice Hall. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. G.B.S. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. Saunders College Publishing. isolasi kurkuminoid dari kunyit. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. tampak. Pavia.. 2nd ed.A. tampak. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. penentuan struktur berdasarkan spektra.m. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. isolasi kurkuminoid dari kunyit. NMR. evaluasi 162 . isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. Fort Worth.L. PUSTAKA : 1. and Krisz. presentasi hasil percobaan dan diskusi.. Spektroskopi Massa. Organic Structural Spectroscopy. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV. D.

C. Experimental Organic Chemistry 3. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. proses fotosintesis. New York 2.C. analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. 2. The Real Biofuel Cycles. Luxemburg. 163 . M.F. pembentukan metabolit primer dan sekunder. diskusi. New York. 1995. 1980. 4th ed.M. 2006. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel.... A Small-Scale Approach. Office for Official Publications of the European Communities. 2nd ed. Silverstein. Berkeley University. Wilcox Jr. Janez Potoenik (editor).. Bassler.semua materi percobaan. sifat-sifat reaksi serta mekanismenya.. Patzek. nilai kalor biofuel. C. pengujian biofuel.. R.. Natural Products.F. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond. pestidisida nabati. and Wilcox. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika. cara isolasi dan identifikasi metabolit. 2nd ed.W. Prentice Hall. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi.. Academic Press. metode isolasi dan pengolahannya. PUSTAKA 1. Ikan. dan minyak atsiri. T. R. 1991. New Jersey 4. 2006. John Wiiley & Sons. Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds.

substrat. isolasi metabolit sekunder. 3. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism. Dewick. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim).. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida. New York 2. dan situs aktif. 2006. PUSTAKA : 1. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi.M. Ltd. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 2006. Geissman T. flavonoid. metabolisme poliketida. 2nd ed.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya. biosintesis asam lemak.A.. alkaloid. Biogenesis of Natural Compounds. K. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. P. Bioorganic Chemistry. Biotransformation in Organic Chemistry.. John Wiley & Sons. 164 . Elsevier. Cooper & Co. Faber. San Fransisco. metabolisme asam sikimat. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana. isoprenoid. 5th edition. Germany 2. England. Bernfield. C.. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. model molekuler enzim. Whitman.. 2ndedition. diskusi. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino. 1967. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1.P. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya. 1969. Feeman. Pergamon Press. 2005.. Strategi Pembelajaran : Tutorial.. P.

. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. distribusi dan sekresi obat. distilasi. HKSA obat antibiotika. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis. (4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. Medicinal Chemistry. HKSA dalam rancangan obat. kelarutan. A. 1970. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 . HKSA obat antiinfeksi. Background for Drug Design. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA). Foye. L. 2. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah. McGraw Hill.. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik.KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. kromatografi. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Korolvokas. modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. 1972. hubungan struktur. (5) mengembangkan rancangan obat. pengembangan obat. PUSTAKA : 1. Essential of Molecular Pharmacology. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat. John Wiley & Sons. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. HKSA obat antikanker. New York.

fraksional. kromatografi lapis tipis (KLT). Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach. diskusi. PUSTAKA : 1. 2nd edition. Prentice Hall. diskusi. 1998.. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Longman. 2. penentuan judul penelitian. MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian. ekstraksi cair-cair. rekristalisasi. and Wilcox. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian. M. dan ultrasonikasi. KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 . pengertian penelitian. Furnis. kromatografi gas (GC). M. merumuskan anggaran dasar. Rineka Cipta. HPLC.S. merumuskan hipotesis. Wilcox Jr.Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1995. distilasi-ekstraksi kontinyu. Nazir. mengumpulkan data. sublimasi. menentukan sumber data. perumusan masalah penelitian. ekstraksi padat-cair. analisis datamenarik kesimpulan. 1978. PUSTAKA : 1. et al. C. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. Metodologi Penelitian. Jakarta.. Textbook of Practical Organik Chemistry. 4th edition. New Jersey. Prosedur Penelitian. Suharsini Adikunto. kromatografi kolom. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap. membuat laporan. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. bagan metode keilmuan... 2.F..F. memilih pendekatan. kromatografi kertas. 2002. B. metode ilmiah.

PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan. pengembangan motivasi berprestasi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. pengenalan diri dan lingkungan. pengembangan kewirausahaan. ”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. kebersamaan dan etika bisnis.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial.

penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan. dan udara 168 .Strategi Pembelajaran : Studi literatur. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian. serta siklus beberapa unsur di tanah. air. PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. tanah. praktikum. buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan. air.

O (ed). Verlag Chemie.edu/~gheard/chem428/ 3.unca. 2002. Biokimia. Hypercube. logam berat. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). Heard. 2000. air.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. Kimia Fisika. dll PUSTAKA : 1. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik. Garis besar pembuatan algoritma. Staff PPKIA. Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v. hidrogen volatil. Inc. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v. Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. Hutzinger. 169 . FMIPAUGM. Kimia Anorganik.Strategi Pembelajaran : Tutorial.. 1980. Handout Pelatihan Kimia Komputasi. Spesiasi beberapa unsur dalam air. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara. teoritis kimia komputasi. Jurusan Kimia. The Handbook of Environmental Chemistry. G. 1996 2. Handout http:// www. Metode komputasi. Group Theory and computational Chemistry.6. juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. teknik PUSTAKA : 1. tanah..

N. pembangunan berwawasan lingkungan. penapisan (screening). Canter. evaluasi dampak. 1996. PUSTAKA : 1. MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . Gajah Mada Press 4. Dr. ruang lingkup. pengertian AMDAL. Kimia Fisik..Soerjani. Dr. Pembangunan dan Lingkungan. Identifikasi dampak. Prof. sejarah lahirnya AMDAL. pelingkupan. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan.. Biokimia. SH. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian. metodologi AMDAL. Strategi Pembelajaran : Tutorial. RPL. M. presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. AMDAL. Prof. RKL. Prakiraan dampak. 1995. Environmental Impact Analysis. McGraw-Hill. Inc. dan pelaporan. Kimia Organik. audit lingkungan.. Kimia Anorganik. Dr. IPPL. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. Jakarta.W. AMDAL. 3. Otto Soemarwoto. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep. New York 2. kerangka acuan (TOR). Daud Silalahi. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. L. 1999.

struktur organisasi laboratorium. mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial. PPM. karakterisasi polimer. ketrampilan administrasif. Strategi Pembelajaran : Kuliah. polikation dan polianion. manajemen laboratorium. klasifikasi polimer (berdasar sumber. 1988.. BPFE.G. polimer koordinasi. reaksi polimerisasi). dan penentuan massa polimer. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. fungsi kepengawasan. K.. Manajemen. Perencanaan. Facility Management. environmental manajemen system (ISO 14000).H. PUSTAKA : 1. polimerisasi (adisi. diskusi. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. identifikasi.. pengorganisasian. Fungsi kepemimpinan. manajemen pengendalian lingkungan kerja. dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. 4thed.Pembahasan tentang konsep. 1966. H. 171 . Emeleus. Handoko.. ketrampilan teknik. sifat. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium. W. Sistem Manajemen Lingkungan. Modern Aspect of Inorganic Chemistry.J. A. Kuhre. and Sharpe. 1973.L.. PUSTAKA : 1. 1997. Runtledge & Kegan Paul Louder. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). 3. heteroatomik. London. E & FN SPON. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur. Yogyakarta 2. ketrampilan-ketrampilan manajerial. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. polimer koordinasi). dan kopolimerisasi). alkoksida logam. kondensasi. Alexander. T. polimer kelat. ruang lingkup. ketrampilan kemanusiaan. pengertian manajemen. ketrampilan konseptual.

G.S. 1973. Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited. Manku.J. K. Saunders. 3. 172 ... 1984. Inorganic Chemistry. Organic Polymer Chemistry.2. Chapman and Hall. New Delhi.

Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya. Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika. KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 . Instrumentasi dan Pengukuran. penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan. Biofisika. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling.

Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. : Drs.. : Masruroh. MSc. MSi. : Drs. SSi. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab.Si. Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab. SSi. : Drs. Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs.. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. Wasis. SSi. Unggul Punjung Juswono.PhD.PhD. Lailatin Nuriyah.. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab. : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab.. Dr. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra. MAB 174 . PhD. MSc. Arinto Yudi Ponco Wardoyo.. : Sukir Maryanto.Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs. PhD. MSi.. Johan Andoyo Effendi Noor.. MSi.. rer.PhD.. M. MSc. Adi Susilo. MSi. nat Abdurrouf.

8.PhD. MSi. D. Eng Agus Naba. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir. : Drs. 7.. SSi. PhD. MSi : Sukir Maryanto. : Jaedi 175 . PhD. : Drs. MSi. : Gancang Saroja. : Dr. Didik Rahadi S. SSi. Johan Andoyo Effendi Noor. 9. MT. 6.. : Dr. MSi. 3. MSc. rer. Wiyono. Unggul Punjung Juswono.. MSc.Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1.. nat Abdurrouf. : Ir. SSi. Eng. SSi. Mphil. Djoko Herry Santjojo. : Dr..J.. 5. 2. 4. 10..

Kemahasiswaan Lab. Fisika Bahan Lab. Humas Pelayanan Lab. Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Kurikulum dan Standardisasi Div. Biofisika Lab Geofisika Div. Penelitian Div. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 . Fisika Lanjutan Tata Usaha Div. Komputasi dan Modeling Lab. Fisika Dasar Lab.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab. Sistem Administrasi Div.

198303. Drs.199412. Apt. M. Drs. 7. M.199004.Si. Pamungkas. Ir.002 177 .001 19600421.1. Wiyono. Chomsin S.. 27.001 19650325.1. Heru Harsono. 22. 14. 19481025. Johan A E Noor.001 19690920. MSi Drs. Dr. M. 21. 12. Didik Yudianto. Ahmad Nadhir. T. 17.002 19741203. 13.1. 34. 18. 33. Dra. Eng.T. MSi.002 19730412.199103. M. 4.1. S J..Eng Drs.001 19660131. SSi. MPhil.. T. 31. Dr. SSi.1. MPd.1. Drs..198403. Arinto Yudi P. MSi.1. Dr.001 19690425. Aniwati Ir.MSc. A.-Ing. 32.199402.W. Juswono.1.198602. Achmad Hidayat.Eng.1. MT..199403. Si.1. 6. PhD.. Adi Susilo. M.001 19600716.. Dr. M. M. M. Eng Agus Naba.002 19710621. Drs. 10. PhD.Daftar Staf Pengajar : No.1.. MSi. Dr.199412.198903. S.001 19640702. Gancang Saroja. Iswarin. SSi. Masruroh. NAMA dr. Juwono. Eng. M.1. MSc.200501.001 19631227. 1.199002. SSi. Dr. 25..199002. MSi.001 19521215.199412.2..001 19580210. 20. MSc. nat. MSi.199002.1.1. Istiroyah.002 19650825. SSi.2. Lailatin Nuriyah.001 19720903. Sc.005 19550228.2. Drs. Agus Dardiri. MSi. Nurhuda. nat Abdurrouf. PhD.001 19650111.. Firdy Yuana. 24. Sukir Maryanto. MAB Dra. MSi. Didik R.001 19560617. Djamil. Drs.001 19551109. 2. Wasis.1.001 19740815.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118. MSi.1. 3. Ph.002 19690930.D. MSi. 19..199802.1. M.1.1.Si. Dharmawan. Setyawan P.200604. 5. Sunaryo.1.199512.013 19751231.001 19690610. Si.199903. 9.. SSi.001 19691020. H. Drs. Santoso.Si.001 19681210.001 19720806. Kusharto. Drs.200212.199903. Dr. MSi. M. Djoko HS.2. 26.. Ir.199002. S.001 19510728.198003.2. M. D J. MSi. Sugeng Rianto. 8. Drs. Ir..198503.001 19671228. SSi N I P.1.Widodo. 30. MSi. PhD. 11. SSi. SSi Sri Herwiningsih.003 19660822. 15.2.199402.002 19831019. S.200003. Unggul P.1. Ach.1. SSi.1.. rer. Hari A. rer.199403. SSi.198802. 23.1.199412.198403. M.198601.1.001 19640910. 16.198601. 29. 28...Sc.1.199512. Mauludi A..

199403. PhD. 19671031..001 19720915.199303. M. M.D Drs. Drs.Si.Sc. AB Drs. M. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.Si.199501. Koordinator Anggota : : Ir. Alamsyah M.002 10690930.1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A.1. Koordinator Anggota : : Drs.Si.199512..Si Sukir Maryanto.1. Sunaryo. Masruroh.1. Didik Yudianto.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori.1.Si. Ph. M. Abdurouf. M. Eng.001 19651209. Johan Andoyo Effendi Noor MSc.200701.199512.001 19751031. Adi Susilo MSi. Wasis.Si. Ph. Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran. M.Si.Si. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan. Gancang Saroja. Drs. Sugeng Rianto.1.Daftar Staf Akademik : No. nat. Wiyono.200910.200701.001 19670812. Drs. Dr.001 19661004.1.D 178 . M. S. S. mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika.001 19620228.Sc.1. Dr.199702.001 19690419.1.199501. M.1.199303.1. M.. Koordinator : Drs.002 19700214.001 19661212. rer. Yuwono.

Djoko H. M... Eng Dr. Apt. Chomsin Sulistya Widodo. S. SSi.. rer. Achmad Agus Dardiri. Drs. Arinto Yudi Ponco Wardoyo.Si.) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs.. M.. M. Adi Susilo. MT. D. M.S. Drs. Didik Rahadi Santoso. MSi. MSc.. Sri Herwiningsih.Si. Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir.. Drs. Drs.Si.) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr. Ahmad Nadhir.-Ing. Koordinator Anggota : : Dr. MT. PhD. Eng. Lailatin Nuriyah. M. nat.Si. D.Si. Ir. dr.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika. Drs. PhD. Drs. PhD.J..J. Drs. M. Djoko Herry Santjojo M.. MT. Koordinator Anggota : : Ir.Si. Mauludi Ariesto Pamungkas. M. M. Djamil. SSi. Ir. MSi. Lailatin Nuriyah M. PhD. MPhil. M.Anggota : Dra...Eng. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . H. Dra. MT. Hari Arief Dharmawan. MSi.Si Drs. SSi. Djoko H.Phil. Siti Jazimah Iswarin. MSc. S. Heru Harsono. Dr.S.Si.Pd.J. Kusharto.. M.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. PhD.Si Firdy Yuana. M. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan. Setyawan Purnomo Sakti.Eng. PhD.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M. Sugeng Rianto.. D. M. Istiroyah. Unggul Pujung Juswono. M. MT.Sc.) o Bahan degradable-polimer (Dra.) o Redox-forming (Ir. MPhil. Agus Naba.

W. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian. fisika material dan fisika teori. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi.) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika. Perusahaan-perusahaan Perminyakan. Rumah Sakit. Pertamina. Setyawan P. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris. Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs. Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya.• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. komputer. MSc. Lembaga-lembaga penelitian.S.-Ing... Arinto Yudi P. Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya. PhD.. Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat. dll. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa). menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis. instrumentasi. M. geofisika. dan kewirausahaan. 180 .Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta.

Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika.• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam. membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya. 181 .

Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca.5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma. Menulis. Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 .

M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 .Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB.FMIPA . MPB MPB.6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika .

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

MATERI : Gaya Gravitasi. Usaha dan energi. Erlangga. Gelombang bunyi. panas dan bunyi.Inc R. Physics. Resnick . Kinematika Partikel. Gerak Rotasi. Worth Publisher. MATERI : Besaran dan Sistem Satuan. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. Newton). 1991. Vektor dan Skalar. Pengukuran dan Satuan. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Halliday. Physics For Scientists an Engineers. D. Gerak Rotasi. Tumbukan. Momentum dan Impuls. Tipler. 1985. Kekekalan energi dan momentum. Modulus Young. Mekanika Fluida. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. 3 sks 192 . Dinamika Partikel. dan Resonansi Bunyi. Osilasi. Statika dan Dinamika partikel (Hk. PUSTAKA : Paul A. Statika dan Dinamika Fluida. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika.. Gerak dalam bidang datar. Suhu dan Kalor. Momen Inersia.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I.

Davis J. CE dan CC) dan saklar. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. Reitz. 1981. 1972. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. 1989. McGraw Hill. Multipole. Allen Motter Head. Persamaan Maxwell. Introduction to Electrodinamics. Karakterietik dioda. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet. Hukum dan teorema dasar elektronika. Griffith. New Delhi. dan C) serta komponen aktif (dioda. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. Energi elektrostatik. ITB. Medan magnet dari arus mantap (steady). Teori Mikroskopik kemagnetan. Sifat magnet dari MATERI. R. McGraw-Hill. Induktansi). dan FET/ MOSFET). Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. Energi magnetik. New Jersey.. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. PUSTAKA : J. Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. Transistor sebagai penguat (CB. Tokyo.MATERI : Elektrostatis. 1990. Basic Electronics. Prentice Hall. transistor. clamping dan clipping. Rangkaian pasif RLC. 193 . Teori mikroskopik dalam dielektrik. Dipole. Antene. transistor bipolar dan FET. 2000. Analog and Digital Electronics. 2003. Prentice Hall. Bandung. MATERI : Konsep dasar elektronika. Vektor Pointing. L. Arus transien. Beards. Peter H. Electronics vice ircuits. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Karakteristik transistor bipolar. Dioda sebagai penyearah. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R.

Prentice Hall. Integral Lipat. Wiley. Karakteristik dan rangkaian FET. 1981. Basic Electronics. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 . Murray. Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. Singapore. mikroskop.. MATERI : Deret. Schaum Series. Mathematical Methods in Physics Sciences. Dioda sebagai penyearah. Laser dan fiber optik 4. Tokyo. teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. Complex Variable. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Analisis Vektor. multimeter dan oscilloscope). prisma) 2. Peter H. Analog and Digital Electronics. cermin. Bilangan Kompleks. Vector Analysis. Bernard Grob Mitchel Schultz. 2003. 2002. L. generator sinyal. 1972. McGraw-Hill. Karakteritsik dioda. Interferometer : Young’s double slit. Schaum Series. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. pembesar. Beards. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. New Delhi. Singapore. PUSTAKA : Boas. Prentice Hall. Allen Motter Head. 2000. 1981. OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1. Electronics vice and Circuits. McGraw-Hill. Refleksi dan refraksi (lensa. 1981. M. Murray. Benda optik: mata.MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. New York Spiegel. Spiegel..

King.Spektrum molekul. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. 2009. Introduction to Optics. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. Graham Smith. 8. 14. Massa Relativitas. Radiasi Benda Hitam. orbit. 7. Kopling L-S). Kontraksi Panjang. Efek Zeman. Concepts of Classical Optics. tingkat-tingkat energi. Momentum Relativitas. Relativitas Khusus. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics. 10. 9. Atom Berelektron Banyak (Spin. Produksi Pasangan. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. fresnel. 2003. Transformasi Kecepatan. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron. Germain. B.Canada 195 . 16. John Wiley & Sons.Inc.Inc Kenneth S. 6. 12. Strong. Concepts of Modern Physics. Optics. 13. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. Dover Publications. Dualisme Partikel Gelombang. Dieter Mesche. Dilatasi Waktu. 11. Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. D. Terry A. 2004. Teori Kuantum Atom Hidrogren. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. New York. McGraw-Hill. 1996. John. Krane. Modern Physics. Chartier. PUSTAKA : Arthur Beiser.5. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics. 15. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F. Efek Fotolistrik. Struktur Atom. Guenther. Springer.

Efek fotolistrik. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. 196 . Osmosis. PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. kadar gula. Efek fotolistrik. Tubuh manusia sebagai sistem 2. MATERI : Difraksi Gelombang Suara. difusi. Efek Doppler. Interaksi gelombang ultrasonik 8. 4. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. tekanan.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5. Tegangan permukaan. MATERI : 1. stimulus) 7. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. perubahan distribusi hormon. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6. suhu badan. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3. Efek Doppler. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini.

Panas Jenis Elektron. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. Asembel. Kroemer. L. Springer-Verlag. Introduction to Statistical Physics. Statistical Physics. W. 1980. C. PD-PD Khusus: PD Legendre. Thermal Physics. FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik. Radiasi Benda Hitam. J. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Pentingnya Fisika Statistik. 2001. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar. Springer-Verlag. all. Kalkulus Variasi. Perambatan Gelombang Elastik. Hassani. PUSTAKA : Kerson Huang. 1996. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. Efek Dopler. F. Gas Fermion. PD Laguere PUSTAKA : Boas.L. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics. Sifat Partikel Klasik. Mathematical Physics. Freeman and Company. Ruang Fase). PD Bessel. Seaborn.. 1975.D. Taylor & Francis. Landau. Salinger. S. 2003. Temperatur dan Entropi.. New York. Persamaan Difusi Einstein.. dsb. M. Mathematics for the Physical Sciences. 2003. Penerapan Hukum Planck. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. Paramagnetisme Pauli. Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. Mathematical Methods in Physics Sciences. Kondensasi Bose-Einstein).Termodinamika Gas. Penerapan Statistik Termodinamika. Butterworth-Heinemann. B. New York. Wiley. H. L. Panas Jenis dan derajat Kebebasan. Emisi Termionik). Metoda Penyelesaian PD dengan deret. 2002. 197 . Kittel dan H. Perambatan Kalor. Sears dan G. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. Panas Jenis Zat Padat. et.MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). 2001. Reif. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel.W. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. Distribusi M-B). Ekipartisi Energi. Keadaan Asembel. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). Bobot Konfigurasi. Integral Lintasan. F. Addison-Wesley.

Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. Second Edition. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. University of IllinoisUrbana-Champaign. Integrasi numerik:kotak. New York. Steven C. C. Michael T. Perhitungan matrik 4.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods. Raymond Canale. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. McGraw Hill. 2005. John Willey & Sons Ltd. MATERI : 1. Linear least square & Eigenvalues 6. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. 198 .D. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. Butcher. Ph. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. Boston University. Fourth Edition. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. Tufts University. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. 1988. Heath. Interpolasi dan extrapolasi 7. trapesoid. Tufts University . Francis Scheid. Stiffness and Multistep Methods 11. 2002. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12. Second Edition. Scientific Computing. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. England. Chapra.1991. gauss-jordan 5. J. 1988. newton-cotes 9. Chapra.

J. P. The Picture Book of Quantum Mechanics. J. Prinsip Umum Ketakpastian. Van Gronlle. Harga Harap. Freeman.. MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. W. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Matahari dan atmosfir. Wiley. Lingkungan perkotaan. SpringerVerlag. New York. W. S. Pathways. Dicke R. H. 1997. Reading. PUSTAKA : Boeker. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan. 2003. dan R. 1973. Kecenderungan lingkungan masa depan. Addison-Wesley.. Watts. 1998. an Introduction. Introductory Quantum Mechanics.J. Greiner. Momentum Sudut.. H. Introduction to Quantum Mechanics.L. & Wittke. HazardouisWaste: Sources. Massachusetts. Prinsip Korespondensi. Massachusetts. D. Persamaan Harga Pribadi... Lingkungan bangunan. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . H. 1995. John Wiley & Sons. T. Springer-Verlag. R. Reading. John Wiley & Sons. Phillips. Prentice Hall. Introduction to Quantum Mechanics. Vegetasi dan keseimbangan karbon.A. Environmental Physics. Energi untuk kehidupan. Brandt. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan. 1996. E. Iklim dan pola cuaca global. 2001. Quantum Mechanics. Addison-Wesley. Lingkungan manusia.. PUSTAKA : Liboff R.berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan. dan Dahmen. Physics for scientists and engineers. Nobel. Mekanika Gelombang. Pengamatan cuaca. Atom Hidrogenik. 1992. Environmental Science.B. Persamaan Schrodinger. Tipler. P. dan RT Wright. 2003. and Receptors.

Physical Chemistry.. dan protein. B. Asam dan Basa. Co. New York. Biophysical Science. Eddison Wisley Pub. dan P Daniel. PUSTAKA : Ackerman E. lemak. kesetimbangan non ideal. Kesetimbangan kimia dan komposisi. W. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. John Wiley and Sons. Setlow R.G. PUSTAKA : Albert. KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat.. Larutan ideal dan koligatif. 1983. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat. New York. C. Prentice Hall. Hukum Fasa. London. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana.. 7th Edition. MATERI : Biooptik. R. Air dan enzim. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi. 3th Edition. Biotermis. 200 .A. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan. Physical Chemistry. biotermis. Porland E. Biosensor. bioakustik.Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. 1983. biosensor.. 1978. 1979. Castelan. Vitamin dan Hormon. Bioakustik. Addison Wesley. Molecular Biophysics..

PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . PUSTAKA : F. 1987. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana. Bullen. An Introduction to The Theory of Seismology. MacGraw-Hill Pub. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. Parameter sumber dan penentuannya. Cambridge University Press. New York. Co. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi. 1976. Cambridge University Press. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik. 1979. U. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana. PUSTAKA : Bath. S. Applied Geophysics. New York.. 1965. Introduction to Seismology. Telford.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Pengolahan data. Grant & G. West. Interpretation Theory in Applied Geophysics. Instrumentasi seismologi. SpringerVerlag. Gelombang seismik. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Elastisitas.E. M. F. K.

Gaya konveksi dalam tabung. Prosesing... Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1976. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. Metode-metode elektromagnetik. Cambridge University Press. Gaya konveksi pada permukaan luar. Pertukaran panas*. Sounding and Mapping methods. Konveksi bebas. MATERI : Pendahuluan. Perpindahan massa*. PUSTAKA : Telford. Perpindahan panas dengan perubahan phase*. Harper International Ed. 1973. MATERI : Gelombang elektromagnetik. 3 rd ed. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh. Konduksi panas keadaan transient. Heat Transfer. Mc Graw Hill.P. M. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi. Dasar-dasar konveksi. Applied Geophysics. Holman J.. Aliran panas oleh radiasi. Principles of Heat Transfer. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). 1976. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.Setelah mengikuti perkuliahan ini. PUSTAKA : Frank Kreith. 202 . * disampaikan dalam bentuk praktikum. Interpertasi.U.

GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.. Milton B. Definisi dan klasifikasi 2. thermoelektrik 4. M. Sensor cahaya: photoresistive. Thermoresistive: resistance thermometer. Sensor tekanan 9. ground penetrating RADAR. photodioda 13.Inc. Linear Position Sensors: Theory and Applications. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. Introduction to GeoPhysics. 1976. Phototransistor. Sifat statik dan dinamik sensor 3. Thermocouple 11. Pyrometer optik 12. New Jersey 203 . metode seismik. PUSTAKA : Telford. Mc Graw Hill. metode geolistrik. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8. Sifat-sifat bahan:thermoresistive. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6. LVDT dan sensor kapasitif 7. Applied Geophysics. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis. Dobrin. beta dan gamma PUSTAKA : David S. 1976. CCD 14.2004. New York. Campbridge Press. thermistor 10.U. Nyce. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika. MATERI : 1. Hall sensor 15. metode gravity dan metode magnet. Piezoelektrik 5. John Willey & Sons. Sensor radiasai alpha.

Filter aktif 12. State diagram. San Francisco State University. V . CE dan CB 5.5th edition. Analog Filters. Tabel keadaan 4. Tietze. Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. EWB dan Pspice 3. Christoph. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 ..PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Operational Amplifiers. Rangkaian eksponensial dan log 10. 2002. Penguat transistor CC. 2001. Map Karnough 2. Schenk. Electronic Circuits Clayton. Kendall L. Ulrich. Springer. Winr. Su.I converter & line driver 9. Osilator 13. MATERI : 1. Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. Minimisasi rangkaian sekuensial 5. Differensiator dan integrator 8. Newnes. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3. Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6. Third Edition. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital. Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4. Penguat instrumentasi 11. 2003. Penjumlah dan offset (level shifting) 7.

Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. Printer port 6. Tony. Newnes. Transducers.Willey. 1993. PC Based Instrumentation and Control. Steve Wright. Mackay. Howard. Newnes. 2002. Austerlitz. Practical Data Communications for Instrumentation and Control. Newnes Interfacing Companion Computers. Komunikasi serial asinkron RS232 3. 2005. 2003. Newnes. Profibus PUSTAKA : Tooley. Aplikasi interfacing 10. USB 7. Parallel port 5.. J.6. H. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 . Sistem akusisis data 9. Peterson. Wiley-IEEE Press. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. Komunkasi serial multiflop RS485 4. Edwin. 4th Ed. Patrick H. Perangkat lunak antar muka 8. Fischer-Cripps. VHDL PUSTAKA : C. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. 2003. Fundamentals of Logic Design. Instrumentation and Signal Processing. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F. Data Acquisition Techniques Using PCs. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. R. Academic Press. MATERI : 1. Hill & G. I/O Mikrokomputer 2. 2002. 2000. Roth Jr. Garrett.

. 1990. Myer Kutz. Applications to Clinical. Geds. ECG. R. 2002. Medical Instrumentation Application and Design. Montrose. Mosby. 2007. Inc. Second Edition. Instrumentation for the Operating Room. John G. INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. G. 2000. 2nd Edition. 1989. Commercial Biosensors. Pembatasan arus dan tegangan. ter Haar (Editor). and Environmental Samples C. Wiley-IEEE Press. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. EEG. MATERI : Biopotential. Penyolderan dan troubelshooting. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. J. Kopling optik. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 .TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. Pacemaker. Photolitography dan etching. Pengolahan chasing metal. L. 2002. Peter Fish. Pengolahan chasing mika.Wiley. WileyInterscienc. 1998. L. Pembuatan film dan sablon. A. Penguat operasional. Assoc. Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers. Baker Tighe. Bioprocess. 2009. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. Graham Ramsay (Editor).Wiley. R. Wiley. Physical Principles of Medical Ultrasonics. PUSTAKA : Mark I. Hill (Editor). Bamber (Editor). Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. C. E.

TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. 1985. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2. Spektroskopi 9. Elsevier. Sifat listrik material 2. Introduction to Material Science. 2002. Ketidaksempurnaan Kristal 5. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan. 1991. Perilaku elastik padatan 7. Atom. struktur dan kelakuan dari bahan. Daniel D. Dislokasi & mekanisme penguatan 8.. John Wiley and Sons Inc. MATERI : 1. 1990. Sifat magnetik material 3. Van Vlack. Jr. Pengujian tak merusak 207 . Pollock. Addison-Wesley Publishing Co. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Material Science and Engineering: an Introduction . MATERI : 1. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk.D. New York.. Sifat optik material 4. W.. Klasifikasi bahan. Element of Material Science and Engineering. Prentice Hall Inc. molekul dan ikatan kimia 3. Teknik Difraksi 7. Mikroskopi 8. Sifat mekanik material 6. Struktur Kristal Padatan 4. Paris. Physics of Engineering Material. Ilmu dan rekayasa bahan.. Sifat termal material 5. Callister. Difusi dalam padatan 6. sifat.

Elton N. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik. 1 & 2. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik.. Magnetic dan Optic 9. MATERI : 1. Schaffer. PLD 3.. Struktur Polimer 2. New York. teknik pembuatan. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. Wiley-Interscience. MOCVD 4. WCB Mc GrawHill. 2 ed. The Science and sign of Engineering Material. al. Jr. Pendahuluan: Penamaan Polimer.. W. Kaufmann. 1999. Aplikasi Lapisan Tipis 10. CVD : PE-CVD. 1985. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. Karakteristik Lapisan Tipis 6. Polimerisasi Adisi 3. et. M. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. PVD : Evaporasi. Imperfection dalam Film Epitaxy 7. Academic Press. Material Science and Engineering: an Introduction.. Sifat Listrik 3 sks 208 .. John Wiley and Sons Inc. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1.2003. Material Science of Thin Films. Characterization of Material Vol. Sputtering.D. New York. Listrik. Teknologi Vacuum 2. Epitaxy: Aspek Epitaxy.PUSTAKA : Callister. 2001.

Butterworth & Co. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer.L. Penentuan Sifat Mekanik. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 . R. Text Book of Polymer Science. ketelitian alat. jumlah dana dan waktu). J. Gramedia.K. Rancangan penelitian (variable utama. CRC Press. Ilmu dalam Perspektif. 2000. 3 ed. An Introduction to Practical Infra-Red Spectros. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. Penulisan PUSTAKA. Scanning Calorimetri (DSC). W. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer.J. Diff. MATERI : Falsafah ilmu.S. New York.D. Great Britain.. 1974. Ltd. Martin Maner. pengendalian percobaan. Difraksi Sinar-X. Cross. F. 1980.. Polymer Material Science. 5. 2005. McGraw-Hill.. Research sign and Methods. Burg.. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott.. rentang variable. Absorbable and Biogradable Polymers.. peralatan. Alan Jones. Shalaby. tata cara pengacuan. Jakarta. A. New York. jumlah data/sample.4. Bill Meyer. Proses penelitian (penentuan hipotesis. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers. Studi/penelusuran PUSTAKA. New York. Introduction of Polimers. Jerald Schultz. 1981.W. R. keselamatan dan pencegahan. Prentice-Hall. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. McGraw-Hill. Polimer Biodegradabel. S. 1987. Spektroskopi (IR & UV-VIS). PUSTAKA : Suriasumantri J. pengolahan dan interpretasi data... Resonansi Magnetik Inti (NMR). Chapman and Hall. 2004. 1969. New Jersey.

Worth Publisher. Ohm. PUSTAKA : Paul A. Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. Arus listrik dan Hk. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. 1991. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Gelombang EM. Medan listrik untuk distribusi muatan merata. Ampere-Laplace. Kirchhoff. Resonansi.. Mechanics. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor). K. Gerak relatif.. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. Hk Lenz. Physics For Scientists an Engineers. Goldstein. Rangkaian listrik DC. Addison wesley. Halliday. GGL induksi magnet (Hk. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II.Inc. 1991. Hk. Gravitasi. Paralel. Diagram Phasor). efek Hall. Physics. 1981. Selenoid. Faraday. Addison Wisley. Rangkaian listrik AC (Seri. PUSTAKA : Symon. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. Gerakan benda tegar. Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet). R. Interaksi Magnet. Sistem partikel. Hukum Gauss. Erlangga. Toroid). Classical Mechanics. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. 210 . D. Induktansi) .TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. H. Dipole listrik. 1981. Resnick . Tipler. MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi.

Kotak Hitam. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. Koefisien Kekentalan Zat Cair. range) 3. 3. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835. percepatan. Potensiometer dan Jembatan DC 11. Kapasitas Kalor. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. Philip Bevington (ceased). Macam-macam transducer:jarak. 2010. Jembatan Wheatstone. PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. presisi. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. panjang. thermocouple) 8. Watak Lampu Pijar.G. 2002. Indeks Bias Larutan Gula.MATERI : Hukum Ohm. New York. resolusi. signal generator 14. Ernest Doebelin. suhu. Difraksi Celah Sempit. Pengukuran suhu (thermometer gelas. 211 . D. Third Edition. optik (ldr. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. phototransistor) 13. McGraw-Hill. error. ADC/DAC 15. rata-rata. Keith Robinson. Case Western Reserve University. tekanan. Sistem Lensa.. repeatabilitas.photodioda. Jembatan AC 12. Rabinovic S. histerisis. dan Medan Magnet. 2. plotter. Springer Verlag.2003. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5. Osiloscope. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences. volume 7. Data akuisisi PUSTAKA : 1. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. counter. Struktur sistem instrumentasi 6.

2005. Transformasi Koordinat. Proteksi radiasi (regulasi. sistem pengaman. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. Murray. G.. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . Efek radiasi pada manusia (Efek dini. Mathematical Methods in Physics Sciences.1981. radiosensitivitas. Fungsi Kompleks. prinsip pengukuran. Wiley. 3. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. M. RBE) 6. 2002. dosis ekuivalen. Schaum Series.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas. sistem detektor. 4. efek jangka panjang. MATERI : Deret Fourier. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Fungsi delta Dirac. Weber. dosis serap. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis. 2. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Arfken. Mathematical Method for Physicist. Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. New York Spiegel. L. Academic Press. Hans J. Complex Variable.dosis efektif 5. sistem satuan dosis radiasi. MATERI 1. pengolahan limbah radiasi) 7.

Peter H. New Delhi. Penguat daya push-pull. MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Prentice Hall.. Prentice Hall. Umpan balik negatif. McGraw-Hill. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A. Rangkaian osilator. 1981. Prentice Hall. 1972. Prentice Hall. Analog and Digital Electronics. MATERI : Parameter hybrid. Tokyo. 2000. Electronics vice and Circuits. 1972. rangkaian op-amp (sebagai penguat. Beards. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital. McGraw-Hill. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. Tokyo. B dan C. Allen Motter Head. Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. Umpan balik negatif. Integrated Electronics Analog and Digital and System. penjumlah. Rangkaian penguat dasar kelas A.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. Analog and Digital Electronics. Rangkaian op-amp sebagai penguat. pengurang dan filter). PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Electronics vice and Circuits. pengurang dan filter. New Delhi. Rangkaian osilator. 2000. 1981. Peter H. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 .. prinsip umpan balik negatif. Beards. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Allen Motter Head. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. B dan C. umpan balik negatif. Prinsip rangkaian dasar digital. dan rangkaian osilator. penjumlah.

Heat and Thermodynamics. McGraw Hill. 13. 8. Hukum Ke nol. Energi Gibs’s. Whitham. Bland. 5. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. 7. 3.. Eltalpi. 12. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. Wiley-Interscience. 10. 1986. Hukum Pertama Termodinamika. : Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. Thermodynamics. Siklus Carnot. 2. Oxford University Press. Wave Theory and Applications. 2. Addison Wesley. Thermodynamics. 1992. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. J. MATERI 1. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. Wiley. H. riil). Sears and Salinger. B. Linear and Nonlinear Waves. Hukum Kedua Termodinamika. Entropi. Persamaan Keadaan (gas ideal. 1999. air.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika. 5th Edition. Mesin Panas. konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. Proses Refrigerator. 6. 2005. Pain. D. 4. 3. G. The Physics of Vibrations and Waves. Helmholtz. 11. 214 . GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya.R. 9. 1988.

2. Radioaktifitas Gamma.Inc. HazardouisWaste: Sources. 1991. Physics For Scientists an Engineers.. Efek Zeman. MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. 1996. Press Houton. Monitoring the Environment. Radioaktifitas Gamma. Oxford Univ. Environmental Physics.T. PUSTAKA : 1.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. Tipler. Pemanasan Global. Press 215 . 6. John Wiley & Sons. Watts. GGL Induksi. Paul A. Cambridge Univ. Pathways. Radioaktifitas Alpha. Generator Motor DC. Cartedge. dan RT Wright. GGL Induksi. Nobel. 4. 1997. 3. Boeker. J. R. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya. John Wiley & Sons. 1995. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan. B. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. The Physics of Atmosphere. Radioaktifitas Alpha. Prentice Hall. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). Worth Publisher... E. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Van Gronlle.B. Environmental Science. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). and Receptors. Tetes Minyak Milikan. Tetes Minyak Milikan.J. Efek Zeman. 1986. Generator Motor DC. 5. 1992... J. serta menganalisis dampak lingkungan. dan R.

ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 3rd Ed. 7. Penjalaran Gelombang EM. 6. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik). Fisika Plasma.. 2003. 15. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik. 14. 10. 13. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. James B. Introduction to Electrodynamics. 12.. mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons. Electrodynamics: A Concise Introduction. PUSTAKA : Westgard. 2003. Prentice Hall. Polaron. Griffiths. 4. FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. 2. David J. Springer-Verlag. 8. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. 5. 3. 11. 9. dan Tinjauan Relatifistiknya.Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . Radiasi Gelombang EM. Emisi gelombang EM. MATERI 1.

Wiley. Haken. H. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah. Smith. 2nd Edition. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). Efek Zeeman. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. Roger (ed. E. Hans Lüth. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. 8th Edition.). dan Brewer. Springer-Verlag. PUSTAKA : 1. 2002. Springer. Wiley-VCH. Hook. 2004. teori. W. 3. Transisi Radiatif. F.. 3. 2006.2004. Campargue. J. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. H. 2. 2. Wiley.1995 Solid State Physics. T. Teori Laser. 2004. 217 . Wolf. Alex Zettl. Introduction to Solid State Physics. Edward L. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. G. 4. Charles Kittel. spektroskopi. Optics and Photonics. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom. 2003. dan laser. yang berkaitan dengan inti atom. A.PUSTAKA : 1. Atomic and Molecular Beams. Springer. and King. Ibach Harald. D. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI.. H. C. Wiley. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science.. Wolf. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul. R. Hall. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. Spektrum Atom dengan banyak elektron.

Reading. Hak Cipta (Standarisasi . Rich. Fundamentals in Nuclear Physics. John-Wiley & Sons. Membangun Jaringan dan Kemitraan. 1985. Pensinyalan biologi. PUSTAKA : Eisberg. L.MATERI : Pengertian-pengertian. MATERI : Perubahan energi biologis. Harald A. J. Reaksi Inti. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. Analisa Masalah (ZOPP Analisis). Pengembangan Potensi Diri.) PUSTAKA : Pengantar Bisnis. Erlangga. dan Spiro. Addison-Wesle. Sertifikasi dan Patent. R. 2004. Massachusetts. Jakarta. tranduksi energi. MATERI : Manajemen dan Organisasi. Molecules. Solids. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. 1981. Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. Basvant. R. J. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 .. Sifat-sifat Inti Atom. Proses Pengambilan Keputusan. distribusi ion dan pompa ion. and Particles. Introduction to Nuclear Physics. Enge. Quantum Physics of Atoms. Mol-mol Inti-atom. Potensial membran.. fluks ion Bioenergi. SpringerVerlag. Singapore. SWOT Analisis. Nuclei. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis. Gaya-gaya dalam Intiatom. M. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. & Resnick.

C. Teori rekonstruksi proyeksi.. Transmisi Syaraf.. Image Reconstruction from Projection. 1980. MATERI : Teori informasi dan sistem linier. PUSTAKA : 1.. P... Ackerman E. C. SIAM. Herman.. Biophysical Science. 1979. USA. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . 2001. Molecular Biophysics. Porland E. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. T. USA. Biophysical Science.. Mathematical Methods in Image Reconstruction.. USA. Kelistrikan sel. 2. PUSTAKA : 1. Wubbeling F. London Setlow R. 2. B. 1978. Sistem umpan balik pada sistem biologis. 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia.. 1978. Ackerman E. Acamic Press. 1979. S. Natterer F. PUSTAKA : 1. Tomografi Emisi. Molecular Biophysics. 1996. Nobel.penglihatan. Addison Wesley. Porland E. Tomografi transmisi. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan. London. Prentice Hall. 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi. Prentice Hall.. 3. Freman and Company. Setlow R. 2. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia.. B. Introduction to Biophysical Plant Physiology. Analisis fluida pada tubuh manusia. Addison Wesley.

GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. New York. sistem peredaran darah. Philadelpia. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral. dan Ros E.. Physical Geology. Pelapukan dan Tanah 3. Gempa Bumi dan Seismologi 7. 1988. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi. 1989. Teori Tektonik Lempeng 8.B. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait.W. dan gaya yang ada di dalam bumi. USA. McGraw-Hill. Co. nutrisi.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. Air Tanah 4. Pengantar Mineralogi. perlapisan struktur. respirasi. Wan World Publ. osmose. Geologi Struktur: formasi Batuan. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. Plant Physiology. MATERI : 1. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. transport air. Allan dan Coch. Nicholas K. PUSTAKA : Salisbury F. WB Sunrs Co. batuan. Terbentuknya Gunung 5. Belmont. Text Book of Physiology.. Peta Topografi 6. Pattaon. MATERI : 2 sks 220 . 1992. sistem syaraf dan otot. sistem pernafasan dan panca indera.. fotosintesis dan hormon.

pengumpulan data. Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. Instrumentasi seismik. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. New Jersey. 2. & Heiken G. Bandung. U. Los Angeles. Applied Geophysics. Pemantauan kegiatan gunung api. pengolahan data dan teknik penafsiran. IP. instrumentasi. 1972. Pengolahan isyarat sensor. Mac. PUSTAKA : Sutrisno. dasar-dasar teori.. metoda SP. Elektronika Lanjutan. Milton B. Tipe gunung api. PUSTAKA : 1.. Instrumentasi geolistrik. Cambridge University Press. MATERI : Asal gejala vulkanisme. Mol dan mekanisme sumber gunung api.. Penerbit Nova. Wohletz K. Gravitymeter.. 1976. 3. M. dengan segala implikasinya. Instrumentasi elektromagnetik. G. ITB. Volcanology and Geothermal Energy.. Op-amp untuk penapisan isyarat. resistivitas. Bandung. University of California Press. 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1992. Bentuk dan struktur gunung api. Alzwar M.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. 1976. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Dobrin. 1997. 2. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika. PUSTAKA : 1. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api. 221 . Volcanoes. Telford. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. McGraw-Hill. Instrumentasi induced polarisation.A. 1988. New York. dkk. Elektronika digital. Introduction to Geophysics. Prentice-Hall Inc. Donald. Instrumentasi magnetik. MATERI : Sensor..

2. PUSTAKA : Floyd F. Sheriff. REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Citra infra merah panas. London. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. Springer-Verlag. Remote Sensing Principle. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi. R. O. London.Telford.E. 1987. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. Press.. Cambridge Univ. Exploration Seismology.2007. Sabins Jr. Yimaz. 1987. Citra radar. Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. Citra foto udara dan multispektral. Pemrosesan citra digital. Explorasi sumber daya mineral. Press. Perbandingan jenis-jenis citra. Geldart. Applied Geophysics.. MATERI : Sistem penginderaan jauh. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi. PUSTAKA : 1. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.. Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan. Seismic Data Processing. Citra landsat. 1976.M. Citra satelit berawak. Cambridge Univ. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . W. Bencana nasional. Aplikasi lingkungan. Springer-Verlag. Analisa land-use dan land-cover. dan L.P.

New York. 1976. 1976. Pengolahan. Reduksi data. 2. McGraw-Hill. 9. PUSTAKA : Telford. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. Jurusan Fisika. 6. 3. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi. Cambridge Press. Applied Geophysics.1976. 5. MATERI : Teori potensial gravitasi. 12. 8. New York.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. McGraw Hill. Universitas Brawijaya. 4.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Milton B. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait. PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 7. 10. 2. M. Introduction to Geophysics. 11. Dobrin. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. Juwono. A. Intrepretasi. Bobrin. Introduction to Geophysics. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1. Analisa data.

FPGA PUSTAKA : 1. Career Education. of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. 7. Introduction to Geophysics. Digital Electronics: Principles and Applications.2007. 9. 3. 10. 11. pengukuran metode geolistrik. Chair Of pt. Applied Geophysics. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 . 2.1976. McGraw Hill. Tokheim Roger. 6. Cambridge Press. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer. Dobrin. Tokheim. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder. New York. 5. 8. 1976.TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori. Ms. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA. 4. 6e with MultiSIM CD-ROM.. Sixth Edition. Milton B. CPLD. Decoder. 2. pengukuran GPR. 12. Roger L. PAL. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford.

10. 2. 3. 2000. Design Of Feedback Control Systems. Matt. 7. Andrew S. William.2006. 5. Pengukuran kelembaban dan curah hujan.. Industrial Instrumentation. 11. 9. PUSTAKA : 1.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust. Oxford University Press. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan.Springer Hankinson. 2003. Lidia Morawska (Editor)..2005. 6. Wiley-VCH. Ausschnitt.2001. 3. Maarten. Tanenbaum. Distributed Systems. Advanced Process Control and Automation. Hodder Arnold. Industrial Instrumentation and Control./van Steen. Tunga Salthammer (Editor). 4. MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan. 5. Prentice Hall. Christopher P. Tattamangalam R. 8. SPIE-International Society for Optical Engine. Teknik telemetri. Buchanan. Perancangan sistem telemetri. Pengukuran kecepatan udara. Teknik pengukuran limbah cair. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. Fourth Edition. 2. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1. Padmanabhan. Stefani. 225 .TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri. Pengukuran kebisingan. 4. MATERI 1.

Van Nostrand Reinhold International. SAW sensor 9. TSM sensor 8. Sensor kimia dan biosensor 2. Environmental Science: Physical Principles and Applications.1987. lingkungan 15. Wiley. Optroda 6. Peter Jackson.2. automobil. Immunosensor 3. Egbert Boeker. 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor. 226 .2001. Rienk van Gronlle. Prinsip amperometri 4. Material untuk sensor 13. Sensor micro 14. Prinsip potensiometri 5. Reeve. Wiley.2002. Prinsip thermis 10. Aplikasi untuk industri. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. Aplikasi rumah tangga. 4. Gilbert. Introduction to Environmental Analysis. sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. SPR 7. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. Roger N. Wiley. 3. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements. Richard O.2004. Sensor cerdas terintegrasi 11. baik sensor elektronik. medis.

Britton Rorabaugh. Properti fisis bahan (listrik. 5. 3 sks 3. John Wiley and Sons Inc. convolusi. optik dan magnetik) 9. 227 . 1985. Mercier. 2. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. Trasformasi Z.. W. Digital Filters. panas. Second Edition. Digital Signal Processing With CD-ROM. Andreas Antoniou. University of California--Santa Barbara Charles A. Elsevier. Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6. 2002.2005.1998. Corelasi.. DFFT. Drexel University. Drexel University. Pengubahan signal analog ke digital. Career Education. DSP Primer. FFT..D. 2.2001. Second Edition.. 4. PUSTAKA : 1. Materials Science and Engineering: an Introduction . Britton Rorabaugh. 2e with DSP Laboratory using MATLAB. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1. Sanjit K. Filter Digital. Sifat mekanik bahan logam 2. Holds BSEE And MSEE grees. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. Bahan komposit 7. Jr. Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C. Mahesh Chugani. New York. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. Schuler. Callister. Holds BSEE And MSEE grees. Transformasi fasa dalam logam 4. Transformasi fourier. University of Victoria. Paris.MATERI : Signal dan pengolahan signal. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3. Korosi dan gradasi bahan 8. dkk.2004. Complete Digital Signal Processing. . Introduction to Material Science. Mitra.2000.

Teoh Swee Hin (Editor). Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. Oxford University Press. Perancangan produk dan pemrosesan bahan. 3. M. Rekayasa bahan biomedis. Edition: 3. 2004. macam reaksi pembentukan 4. Schaffer. diagram proses. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). Sifat bahan keramik: sifat fisis. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. 2001. 5. Al. Manufaktur ramah lingkungan. Processes and Systems 2nd Edition edition. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. 1999. Metode pemilihan bahan. W. diagram pemanasan. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition. et. 2005. 2. 2007. Myer Kutz (Editor). Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. WCB Mc Graw-Hill. Ashby. F. 4. PUSTAKA : 1. alur umum. ButterworthHeinemann. New York. The Science and sign of Engineering Materials. USA. Mikell P. Materials selection in mechanical sign. John Wiley & Sons. Groover. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . contoh bahan keramik 2. kedudukan keramik diantara bahan lain. listrik 5. mekanis. World Scientific Publishing Company. Mark Saltzman. Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. 2004. transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. 2 ed. 6.. optik. termodinamika.TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. Wiley.

2001.. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano. 3. 4. 2. Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2. MATERI 1.6. PUSTAKA : Kingery. 6. 8.metode pembuatan serta karakterisasinya. sifat . Introduction to Ceramics. 7. New York. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . Springer verlagt. 7. et. 2 ed. W. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. MATERI : 1. SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor. Semiconductor Physics.D. John Wiley & Sons.. All. 9. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger. 5.

Microcontrollers and Microcomputers. 11.2007. Rigby. Sibigtroth. James M. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. 13. Principles of Software and Hardware Engineering. and Software and Hardware Engineering. Cady. Motorola M68Hc12. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. 230 . Introduction to Microcontrollers. Fredrick M. 2. 5. Iovine. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. Tab Bks. Gonzales. 7. Spasov. 14. 3. Huang. 3. 8. Prentice Hall. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1.2004. Dalby. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU. PIC Microcontroller Project Book.2009. 7. 9. 12.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1.. Peter.2004. 4. 2. John. Second Edition. 6. Oxford University Press. 5. McGraw-Hill/TAB Electronics. Prentice Hall.2000. Microcontroller Technology. Hentea. Register. Microcontrollers Practical Applications. Myke Predko. Serial. Prentice Hall. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. 6. 10. Memory. 4.

maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya.07. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar. dan PS Ilmu Komputer. 4. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik.013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Dalam 5 tahun terakhir. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi.24. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata. PS Statistika. maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007. 0371/10/1993. Pada Tahun 1995. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS. Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12.38 bulan. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. telah memasuki usianya yang ke-20.BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8. yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer. Akan tetapi. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no. yaitu 684. 2 Tahun 231 . rata-rata lama studi. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer.

Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . BAB IV Pasal 11 Ayat 7). Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif.1989. Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas. Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi. 8. Nasional maupun Internasional. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan. Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. melakukan kegiatan Penelitian. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik. Sesuai dengan Misi Unibraw. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa.2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No. Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya.

Manajemen Informatika b.untuk mengembangkan IPTEK. Teknik Komputer 8. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. 2. LCD dan Komputer. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . 8. 5. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. b. yaitu : a. 4. 3. Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti. Program Studi Statistika c. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi. yaitu : a. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya.4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP. Program Studi Matematika. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa. Laboratorium Matematika b. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. Laboratorium Statistika c.

5. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan. 3. 2. Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. • Misi 1. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. 4. • 234 . untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. 4. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. ekonomi maupun sosial. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain. baik secara keilmuan. publikasi hasil penelitian. 3. 2. Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut.

Drs.Si. Dr.T. S. M. Hery Subagyo. S. Terapan Matematika Prof.Si. Vira Hari K. M. M. Endang Wahyu H.Phil.T. Agus Suryanto. S. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs. Sobri Abusini. Drs. M. Drs.Si. Isnani Darti. Muslikh..Kes.Sc. M. Dr. Dra. Marjono.. M. Drs. Syaiful Anam. W.Si.Si. Dr. Wuryansari M. M.Si.Sc.Si. Drs.• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof. Aruman Imron.. Kes. M. M. Ratno Bagus E. S. M. Indah Yanti.S.Si. M. Sa’adatul Fitri.Si. M. Abdul Rouf A. Dra.. M. Trisilowati. M. Dr.Si. Marsudi. 235 . M.Si. M. Dr. Agus Widodo. Kwardiniya A. Imam Nurhadi P. M. S..Si. M. Drs. Bambang Sugandi.Sc. Ari Andari.Si. M.T.. Simulasi dan Pemodelan Dra. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I.Si. Noor Hidayat.K. S.. Dr..Si. II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan. M.Si. Drs. M. M.

keuangan. dan industri. komunikasi. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. asuransi. kedokteran. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik. kelautan. dan kependudukan. pertanian. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 .• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks. transportasi.

Peluang Geometri Analitik Pers.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 . T. Diskrit I Peng.

T. Diferensial Biasa 238 .Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diskrit I Peng. Peluang Geometri Analitik Pers.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. T. Diskrit I Peng. Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 . Peluang Geometri Analitik Pers.

Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat.

Topologi P. Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 . Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.

Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T. Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 .Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

Profil Lulusan Program Studi Matematika 1. Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P. Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2. tenaga pengajar. Berkarir dalam bidang Manajerial 3. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 .Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat. Berkarir sebagai Ilmuwan.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. 2. 3. Topologi 7. 6. 3. 9. 2. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp. Diskrit I Mat. Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. Fungsi Univalen 6. 2. Keuangan 1. Kapita Selekta Aljabar 1. 8. Elemen Hingga Data mining Pemrogr.Dasar Algoritma dan Pemrograman 1. Visual Pemrogr. 6. 13. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. 5. 4. Matriks atas Ring 4. Kewarganegaraan 247 . Mat Riset Operasi I Mat. 7. Asuransi Stat.Bhs Indonesia . 10. 3. 6. Kewirausahaan. 5. KKN. Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. 12. 4. 5. 11.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. 6. 2. 4. Internet 1. 4. 5. KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. Teori Grup Hingga 3. 7. 2. Biologi Dasar. Analisis Fungsional 5. Pengantar Teori Modul 2. Sistem Dinamik Diskrit 3. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Diskrit II KS Terapan II 2.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1. 3. Sistem Dinamik Kontinu 4. 3. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar. 8. 3. 4. 6. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. 4. 5. Kapita Selekta Analisis 2. 5. Statistika Dasar.Ekonomi Mat. Kimia Dasar. KBK ANALISIS 1. 2. 14. Kompleks I F.Bhs Inggris 3.

DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT.

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

& Di Prima. Penerbit ITB.W. teorema integral (Green. Inc. metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA. Kresyzig.. Kalkulus Peubah Banyak. E. Inc. John Willey & Sons. Selain diberikan definisi. dan sebagainya. W. 5th Ed. W.ekstrim bersyarat. E. 2003. ekonomi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa. 1992. integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan).S. Differential equation. L. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 . Budi. John Willey & Sons. 2. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. teorema dan pembuktian dalam kuliah. Boyce. medan vektor. lintasan (parameterisasi dan turunannya). PDB tingkat tinggi. C. Responsi Pustaka: 1. 2000..R. kimia. Strategi Pembelajaran: Kuliah. New York.. Advanced Engineering Mathematics. Chen.. Responsi Pustaka : 1. teknik. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). integral garis. W. Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal. 2. R. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. Shepley. Canada. biologi. PDB eksak dan tak eksak. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. Gauss. 3.L. 1974.

Third Ed. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika. teorema residu.Teorema dan Proposisi. 2 sks 255 . Methods of real Analysis. UT Jakarta 2. teknik maupun kelautan. 3. himpunan kompak. 1988. R. Mathematical Analysis. Complex Variable for Scientists and Engineers 3. Rudin. L. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real. 2th Ed.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. Principles of Mathematical Analysis. Addison Wesley publ. J. Poliouras. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan.V. Complex Variable & Application 2.V. barisan bilangan real. terhubung dan konveks. Apostol. 1976. 1975. Comp. Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi.D. 4. ruang metric dan konsep-konsep topologinya. Soemantri. PT Karunika. Ahlfor. Analisis Real I. R. teorema dan rumus Cauchy. deret kuasa. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. 1990. Goldberg. McGraw-Hill International editions. 1974. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping. pemetaan konformal dan penggunaan. 1976. Complex Analysis. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks. McGraw-Hill Int. Second Ed. T.M. R. W. third Ed. Responsi Pustaka: 1. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 1979. Strategi Pembelajaran Kuliah. Churchil.

S. transformasi linier dan operator-operator linier. 1963. self-adjoint . Bartle. 1966. MacMillan. ruang bernorma . ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. Analysis Real. ruang dual. Materi: Ruang linier. kontinu. John Willey & Sons 2. Kreyszig. 3 sks 256 . 2. fungsional linear.G.G. fungsi terukur. integral Lebesgue. John Wiley & Sons. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Berberian. Introduction to Hilbert Space. operator unitary. 1978. New York. E. ruang banach. ruang pre-Hilbert dan Hilbert. ruang terukur. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real. Oxford University Press. Inc. R. Publishing Company.K. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. Royden. terbatas.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. the Elements of Integration. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Introduction to Functional Analysis with Application. normal. 1961.

V. Complexs Variable & Application. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent. Coefficient problem. third Ed. 1979. 1988. subclass of S. Robertson conjecture.D. Ahlfor. univalent functions.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya. 3. L. J. odd functions in S. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. Lebedev-Milin Inequalities. McGraw-Hill International editions. Complex Analysis. convex and starlike. 1975. Poliouras. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent. Complex Variable for Scientists and Engineers. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. Lowner Theory. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2. R.V. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. 2 sks 257 . Materi: The Riemann Mapping Theorem. Churchil.

ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. fungsi injektif. kuantor. ruang hasil kali dalam.. relasi dan relasi ekivalensi. sistem persamaan linier. dan sifat-sifat lainnya.HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. 1985. fungsi domain dan range. lemma. Materi: Matriks: Definisi. universal dan eksistensial. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.J. surjektif dan bijektif. sistem persamaan linier. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. transformasi linier. sub ruang vektor. nilai eigen dan vektor eigen. Sistem Persamaan linier. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika. himpunan kuasa. basis dan dimensi. diagonalisasi. 1959. Ruang Vektor : Definisi. proses Gramm Schmidt. proposisi. A. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema.. Torski.M. Introduction to Logic. Soehakso. pengertian konstanta dan variable. ruang vektor kompleks. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks. Pengantar Matematika Modern. Materi: Semesta pembicaraan. kontraposisi dan ingkaran kalimat.T. Determinan. Invers. kalimat pernyataan. Himpunan dan operasinya. Pembuktian diperkenalkan. tautologi dan kontradiksi. Oxford-Press. dan transformasi linier. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan. R. table-tabel nilai. aplikasi 2 sks 258 . kuantifikasi terbatas. FMIPA-UGM 2. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. kata-kata penghubung kalimat. Operasi elementer.

Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Chand & Company Ltd.Strategi Pembelajaran: Kuliah. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Anton. Responsi Pustaka: 1. yang merupakan perluasan dari konsep grup. ring suku banyak. Mac Millan Publishing Company. New York. ideal maksimal. . Freleigh. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. Modern Algebra. 1984. 1986. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Raisinghania. yang merupakan salah satu jenis dari grup. 4. S. J. karakteristik ring. Durbin. John Willey & Sons. Aggarwal. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner.N. Inc. Herstein. lemma dsb. field of quotient dari daerah integral. Modern Algebra. field. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring. H. New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. Isomorphisma. algoritma pembagian. Lang. A First Course in Abstract Algebra.B. 3. subring. Abstract Algebra. J. 2. Algebra. New York. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Linier Algebra. 2 sks 259 . lemma dsb. 1980. Additon-Wesley Publishing Company New York. daerah integral. Hoffman dan Kunze. faktorisasi dari polinomial. Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru).. John Willey & Sons. 5. 1979.R. Prentice-Hall. I. 1995. 1970. 2.

SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa. JB. teorema Cayley Hamilton. baik yang linier maupun nonlinier. Inc. Strang G. rank. Strategi Pembelajaran: Kuliah. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . Brown W. sentralisator. 1984. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Introduction to the Theory of Finite Group.G. the Theory of Groups. Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis. Interscience Publisher. Ledermann. grup selang-seling.. prima minimal dan radikal dari ideal. W. teorema komposisi Jordan Holder. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) .C. 1989. matriks dengan entri atas ring komutatif. persamaan linier. Kurosh. grup simetri. Matrices over Commutative Rings. cycle. A. Fourth Edition. Chelsea Publishing Company. MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif. normalisator. A First Coude in Abstract Algebra. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. Inc. aksi grup pada himpunan. 1988. 1960. Horcourt Jovanovich. Linear Algebra and Its Application. New York. Inc. AddisonWesley Publishing Company.Materi: Grup permutasi. teorema Sylow. 1993. 2 sks 2 sks 260 . klas permutasi. 2. grup komutator. senter. 3. Materi: Modul atas ring komutatif. Responsi Pustaka: 1. Fraleigh.. resultan. San Diego. Marall Dekker. New York. 2.

Pustaka: Robinson. linierisasi. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial. sistem persamaan diferensial linier. anuitas sederhana. Graha Ilmu. 2. Wibisono Y. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Matematika Bisnis. Yogyakarta. Penerbit Salemba Empat. Continuous and Discrete. teori nilai uang.. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. 3. Sihotang J. an Introduction to Dynamical Systems. 2006. Gadjah Mada University Press. iterasi fungsi. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. R. 2004. sistem persamaan diferensial non linier. Manual Matematika Ekonomi. anuitas umum. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik. bunga & diskonto majemuk. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 . Frensidy B.C. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. 1999. analisis kestabilan. Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. Jakarta. Matematika Keuangan. potret fase. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. 2003.

Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan. J. Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application. 2006. 2002. Berkaitan dengan hal tersebut. 3 sks 262 . 2004. konstruksi dan analisis skema beda hingga. Materi: pengantar optimasi. Schnabel . Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik.Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. 3. J. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. NJ. Di akhir kuliah. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. Frederic Bonnans. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. S. gelombang dan Laplace. Claudia A. constrained optimization. K. dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. 4th Ed. 4. dan Fink. Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. Materi: Pengenalan skema beda hingga. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata.P. John E.C. genetic algorithms. simulated annealing. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. stochastic optimization. Selain diberikan definisi. Sagastizbal Springer Series: Universitext. Matheus. parabolik. and Canale. mahasiswa akan diberikan tugas besar. Numerical Methods Using Matlab. Englewood Cliffs.1988. Dennis dan Robert B. khususnya dengan metode beda hingga. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi. Chapra. Mc Graw Hill. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. R. unconstrained optimization. 2. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1.

Hoog R. Dudeur and Statya N Mishsra. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Sheldon Ross. Mc Millan Publishing Co. Introduction to mathematical Statistics. New York. 1982. A. 2. a First Course in Probabilty. Morton and Mayers. ketaksamaan peluang. aksioma peluang. Second Edition 4. John Wiley & Sons. 1992. 199?. Responsi Pustaka: 1. 1984. a First Course in Probability. Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. Macmillan Publishing Comp. New York. peluang bersyarat dan kebebasan. Richard A. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. Materi : Analisa kombinatorik. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. 1992. Numerical solution of partial differential equations. Roberts. 6. Introduction to Probability and Satistical Interference. Hoffman. Ross. 5. teorema limit pusat. Adison – Wesley Publishing Comp. V dan Craig. Numerical methods for engineers and scientist. diskusi dan tugas Pustaka: 1.Strategi Pembelajaran: kuliah. John Wiley & Sons. 1980. Modern Mathematical Statistics. An Introduction to Applied Probability. Inc. Edward J. Larson. ekspektasi dan variansi. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. 2. John Wiley. 3 sks 3 sks 263 . peubah ganda. Inc. New York 5th-Ed. Ltd. 1998. AT. 3.

Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif. model-model. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi.1987. 3rd-Ed. Liu. antrian pelayanan tunggal dan ganda.T. 1986.F. Operation Research.S.. McMillan Publishing Company and Inc 3.J.ed. Elemnts of Discrete Mathematics. 2 sks 264 . analisa sensitivitas.. C.l. and Voxman.L. McGraw-Hill Book Company 2. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Materi: Latar belakang tentang riset operasional. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit. P. Discrete Mathematics. 1977. kendala. Principles of Operation Research. Responsi Pustaka: 1. pemrograman linier. Rao. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Optimization Theory and Applications. M. Eulerian path dan circuit. NY. Hamdy. graph dan planar graph. Wagner. pendekatan riset operasi. teori inventori. S. 1978. W. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Harvey. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal. Englewood Cliffs N. 1979. Dierker.. fungsi tujuan dan kriterianya.. relasi rekurensi. persamaan diferensi. 2nd. A.USA 2.. by Prentice Hall. Inc.

KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. Longmon. Wilson. Prentice Hall. integral lipat dan penggunaannya. graph sebidang. 1972. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan.. 3. Harary. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. F. 2. London. graph berlabel. deret MacLaurin. pewarnaan graph. tingkat tinggi). Materi: Barisan. turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). aturan rantai dan penggunaannya. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya. turunan (parsial.. keterhubungan. deret Taylor. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). berarah. 4 sks 265 . R. Addison-Wesley.TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda. Graph Theory. New Delhi. perubahan koordinat (koordinat kutub. Introduction to Graph Theory. total.. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. matriks pada graph. gradient. 1979.J. New York. bola). Narsingh. teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. tabung. koord. deret dan uji-ujinya. D. graph dual. koord. 1994.

Vol. 1998. Inc.J. W. Farlow. Singapore 3. 2000. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Erlangga. Matlab). S.. Kalkulus 4th Ed. E. 5 th ed. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application.. Kresyzig. E. 1995 2. 1984. fungsi Legendre.. Selain itu. Purcell. fungsi Bessel. Calculus with analytic geometry 4th Ed. Vol 2. FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. 3. fungsi periodik dan deret Fourier. 2. McGraw-Hill. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. 2. Budi. fungsi kesalahan. deret Fourier ganda . J. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 . Prentice Hall Inc.J.S. Multivariable Calculus.Strategi Pembelajaran: Kuliah. Kalkulus Peubah Banyak. di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma. Steward. Responsi Pustaka: 1. Anton. PD hypergeometrik. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik. Singapore: John Wiley & Son. fungsi pembangkit. Responsi Pustaka: 1. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple. Advanced Engineering Mathematics. 1994. Penerbit ITB. Howard.

Third Ed. diskusi. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi. Mathematical Analysis. deret Fourier dan penggunaannya.b]. R. Second Ed. Materi: Integral Riemann-Stiltjes. PDP orde dua (klasifikasi). Canada. Kresyzig. Inc. Partial differential equations of applied mathematics. McGraw-Hill International 3. 3 sks 267 . metode pemisahan variable. Addison Wesley Publishing Company. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral. E. 1988.. 2nd Ed.T. Rudin. W.M. Teorema Arzela-Ascoli.. UT Jakarta 2. kekonvergenan titik dan seragam. Boyce. PDP orde satu. ruang metrik C[a. Soemantri. 5th Ed. tugas dan responsi PUSTAKA: 1. C. Advanced Engineering Mathematics. 1974. PDP kuasi-linier/tak linier. 7th-ed 3. 1989. R. solusi D’Alembert persamaan gelombang. Strategi Pembelajaran: kuliah. Analsis Real I. 1976. PD tak homogen – prinsip Duhamel)...berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks. T. pendiferensialan. P. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). E. W. 1992. barisan fungsi. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. PDP linier orde satu dan metode karakteristik. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. Teorema dan Proposisi. keluarga fungsi ekuikontinu. Apostol. Principles of Mathematical Analysis. John Willey & Sons. John Willey & Sons. ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. E. Materi: Definisi dan timbulnya PDP. & Di Prima. Karunika. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen. Inc. pengintegralan. Zauderer. 2.

Complexs Variable & Application 2. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa. Method of Real Analysis. fungsi kompleks. limit. Poliouras. dan closure himpunan. Ahlfor. basis dan subbasis suatu topologi. himpunan tertutup. 1976. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks. L. pengertian topologi. himpunan padat (dense set). fungsi harmonik. Mac millan International edition 3. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. himpunan terbuka. third Ed. R. Complex Analysis. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Goldberg. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal. Titik limit.4. interior. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. Responsi Pustaka: 1.V.D.V. Materi: Bilangan dan bidang kompleks. Churchil. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. Persekitaran. McGraw-Hill International editions. 1975. 1979. eksterior dan titik batas. J. mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. 1988. Complexs Variable for Scientists and Engineers. John Willey. Selain itu. R. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. 2-th Ed.

NY. operator beda hingga. 1979. Materi: pengertian beda hingga. McGraw-Hill International Editions. S. Suhakso. 1975. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. J. F.J. bilangan Stirling. rumus-rumus interpolasi. General Topology. Pub. fungsi faktorial.T. Introduction to Topologi and Modern Analysis. B. Responsi Pustaka: 1 Richardson. New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik. Inc. C.F. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga. 2 Miller. An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. New Jersey. K. Schaum s Series McGraw-Hill 3. Simpson dan Wedle. Sixth-Ed. teknik maupun ekonomi. teorema Newton. Strategi Pembelajaran: Kuliah. aturan trapeziodal. 3 Scarborugh.Pustaka: 1. G. sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. persamaan beda linier dengan koofisien konstan.h. An Introduction to The Calculus of Finite Difference.M. Henry Holt & Company. 1963. Numerical Mathematical Analysis. 2 sks 2 sks 269 . R.S. 1960. Lipschut. Van Nostrand Company. 1974. operator translasi. Simmons.MIPA-UGM 2. 1968. Topologi.

irisan kerucut. 2. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. 2 sks 2 sks 270 .Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. titik tetap.). Responsi Pustaka: 1. M. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario. dan Verners. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. titik stasioner. Addison Wisley. Purcell. persamaan garis lurus. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Wiley-Interscience. Persamaanbidang datar. B. D. kedudukan garis dan bidang. trayektori sistem. E. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. Materi: Pengertian sistem dinamik. persamaan bola. 1989. kestabilan sistem. koordinat kutub dan koordinat bola. 1984. model sistem dinamik diskrit satu dimensi.J. 1999. permukaan derajat dua. Analytic Geometry a Vector Approach. John Wiley & Sons Inc. Wexter C. Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. sistem koordinat kartesius. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik. Erlangga. persamaan permukaan lengkung.

New York. 5. Chand & Company Ltd. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . Konsep tentang himpunan. I. subgrup normal. A First Course in Abstract Algebra. koset. New York 3. Materi: Operasi biner. 1980. Durbin. teorema Cayley. Raisinghania.M. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. subgrup. Karunia. Jakarta. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. 1986. Niven. Herstein.B. grup. Modern Algebra. New York. I dan Friens. 4. lambang bilangan. teori aksiomatik bilangan. 2. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa. R. F-MIPA-UGM. teorema Langrange. 3.N. homomorfisma. Additon-Wesley Publishing Company. lemma dsb. Freleigh. bilangan rasional: urutan dan operasinya. Ilmu Bilangan.1986. John Willey & Sons. Inc. 2. Aggarwal. isomorphisma. An Introduction to The Theory of Numbers.R. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. New Delhi.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. J.P. 1971. 1995. dalam hal ini identifikasi elemen. John Wiley & Sons. Serge Lang. Algebra.. John Willey & Sons.M. aksioma Peano. S. Inc. 1970. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Wirasto. grup faktor. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. New York. Mac Millan Publishing Company. J. Modern Algebra. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.1991. Sukirman. Abstract Algebra. Pengantar Ilmu Bilangan. 1979.

Lang. koordinat terhadap basis tertentu. Lang S. dan sifat lainnya. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. A First Course In Abstract Algebra 4. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema. lemma. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring. diagonalisasi. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. direct product & direct sum modul. Birkhoff. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. free modul. ruang eigen. 1995. Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). Algebra 3.. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Addison Wesley Publishing Company 2. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema. Algebra. lemma. ruang dual dan dual modul. similaritas matriks.. S. Interscience Publishing. modul atas ring utama (principle ring). dan sifat lainnya.. Linear Algebra.B. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 . generator. 1969. teorema utama homomorfisma modul. homomorfisma modul. Algebra. basis dan dimensi. ruang bagian. J. Fraleigh. 1979. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. Responsi Pustaka: 1. 1989. 2. vektor eigen transformasi linier. Addison – Wesley Publishing Company. S. matriks representasi transformasi linear. grup homomorfisma. Rings and Modules. 1972. Ribenboim. London. lema. Mac Lane. yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. 1995. Lang. Materi: Definisi.

dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. Materi: Pengertian model secara umum. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. model matematika. seperti bidang fisika. presentasi. mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. model simulasi. Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh. Strategi Pembelajaran: Kuliah . Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. ekologi. diskusi. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya. 4 sks 273 .KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. dan sebagainya. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang. bidang ekonomi. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun. bidang biologi.

Simpson 3/8. Numerical Method and Analysis. interpolasi . McGraw-Hill. secant. 6.. J. 1973.Pustaka: 1. M. 4. Ontario. dan Fox. Mathematical Model: Mechanical Vibrations. D.P. R. dan Weir. 5. Maki. Mc Graw Hill. Thomson. 1992. New York Don Mills.. 1989. a Modeling Approach. 3rd ed. Materi: Pengertian galat. Lagrange). Numerical Analysis. Simpson 1/3. Matheus. 1994. Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. Gauss-Jordan. K. M. Newton Raphson. 3. 2. sistem persamaan linear dan tak linear. Prentice Hall Inc. D. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. Inc. Turner.. Burden and J Douglas Faires. iterasi titik tetap). syarat kekonvergenan). Differential Equations.. Dekomposisi L-U. 2003. dan Fink. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear... D.J. James L. A first course in mathematical modeling. 4th Ed. Buchanan and Peter R. Richard L. Weir. Numerical Methods Using Matlab. Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1.. F.. 2004. W. Addison-Wesley Publishing Company Inc. Sistem persamaan tak linear (Met Newton).. Prentice-Hall. diferensiasi dan integrasi..Inc. Giordano. F. 1977. W. M. Beltrami. akar persamaan tak linier (bagi dua. Trapesium. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika.PSW-Kent Publishing Company. Meyer. Integrasi (Met. R. Populaton Dynamics and profil flow. P. Mathematical Models and Applications. Thomson Learning. Giordano. iterasi Gauss Seidel. 3. Concepts of Mathematical Modelling. 1987. posisi palsu. 2. Mathematics for Dynamic Modelling. Haberman. iterasi Jacobi. METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 . R.

Analisis pulang pokok (Break Event Analysis). utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi. turunan variasi. parabolik. formulasi variasional (definisi fungsional. model bunga majemuk & model pertumbuhan. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. Johnson. Di akhir kuliah. marjinal. keseimbangan pasar dua macam barang. model distribusi Pareto. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. variasi pertama. implementasi pada komputer (pemrograman). Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. metode Ritz. biaya produksi gabungan. 1985. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. Pemakaian Deferensial: elastisitas. metode Galerkin). Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. fungsi produksi. diskusi dan tugas Pustaka: C. Strategi Pembelajaran: kuliah. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. fungsi utilitas. Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. mahasiswa akan diberikan tugas besar. model pertumbuhan. analisis keuntungan maksimmum. permintaan parsial. model efisiensi wright. Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. basis-basis fungsi). penerimaan pajak maksimum. fungsibiaya dan fungsi penerimaan. hiperbolik). Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . Materi: Pengantar metode elemen hingga. Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi.Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga.

K. 1989. House Holder). estimasi parameter dan solving problem. Optimasi. McGraw-Hill. estimasi parameter dan solving problem. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. QR dekomposisi. 2004. Buchanan and Peter R. 2. Numerical Analysis. Invers Power method. USA. Dumairy. Numerical Method and Analysis. Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. optimisasi. metode kuadrat terkecil tak linear. Richard D Irwin.keseimbangan produksi. Eigenvalue. Richard L. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. Inc. Yogyakarta. James L. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. masalah syarat batas dengan metode shooting. J. Calculus for Management and Life and Social Science. Sistem Persamaan Diferensial. sistem persamaan diferensial. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah).Inc. MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. dan Fink. 4th Ed. BPPE. Manual Matematika Ekonomi. Numerical Methods Using Matlab. 1988. 1992. Matheus. Metode Kwadrat terkecil tak linear. Wibisono Y. 3. Gadjah Mada University Press. 2. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. diskusi dan tugas Pustaka: 1. Strategi Pembelajaran: kuliah. 1999. Turner. 1995. Eigenvalue (Power method. 3. Yogyakarta. Burden and J Douglas Faires. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks.PSW-Kent Publishing Company. Stancl. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa .

John Willey & Sons. NY. C.K. Karunika UT.. Sembiring. Discrete Mathematics. Pigeon hole principle.. W. 1986.F. McGraw-Hill Book Company 2. Induksi Matematika. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. premi tahunan.. P. Illionis 2. polis pensiun. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. 1967. Inc 2 sks 277 . faktor biaya. Liu. 1977.. Asuransi I. Life Contingencies: The Society of Actuaries. R. asuransi jiwa. PT. cadangan premi mendatar. E. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Jakarta 3. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan. Relasi dan Fungsi.L. Elemnts of Discrete Mathematics. R. 1989.l. Kombinatorik. and Voxman. anuitas.E &Gaumnitz. Live Insurance athemathic.. Larson. 1962. C. Dierker.. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas. Lattice. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu.W. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Chicago. Jordan Jr.

RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata. Materi: Analisa jaringan. rantai Markov.J.1983. Hamdy. McMillan Publishing Company and Inc. analisa keputusan. Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi. simulasi. 1978. Rao. Principles of Operation Research. Materi: Pengantar pemrograman Delphi. Sedgewick. Robert. 3rd-Ed. Wagner. 2 +1sks 278 . 1979. geometric algorithms. metode optimasi untuk ruang tak hingga. Pustaka: 1. teori keputusan. M. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. 2nd. random numbers. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. string processing. CPM/PERT dan aplikasinya. Algorithms. 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. Operation research. mathematical algorithms. Addison-Wesley Publishing Company. by Prentice Hall. record dan file.ed. T. Harvey. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. program dinamik. A. Englewood Cliffs N.. Responsi Pustaka: 1. teori jaringan.S. pola dan teknik masalah transportasi.USA 3. Inc. 1987. Optimization Theory and Applications. S.

model basis data. 2. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. distribusi peluang sampling. H. Korth.0. Pearson Education Inc. bahasa Query SQL. pemrosesan transaksi. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A. 2000 Soegeng R. Strategi Pembelajaran: Kuliah. New Jersey. model relational. disain basis data dan normalisasi. pemrosesan dan optimasi Query. distribusi pendekatan. statistika urutan. Design. Fundamentals. 1991. bahasa query. disain basis data dan normalisasi. 3. overview sistem basis data. implementasi dan penggunaan suatu basis data. Delphi 5. & A. and Implementation: Database Processing. Kroenke. New York. Martina Inge. Materi: Sejarah manajemen basis data. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. responsi 3 sks 279 . Silberschatz. penaksiran titik. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. momen.2. McGraw-Hill. aljabar dan kalkulus relational. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. M.. transformasi peubah acak. D. pemrosesan transaksi.F. Database System Concept. model entity relationship. 2004. Elex Media Komputindo. penaksiran sedang.MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data. bahasa dan fasilitas.

Tokyo 2. Inc. (2+1) sks 280 . Edward J. F. New York 3. 1970... A.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. A. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset. Modern Mathematical Statisics. R. 1988. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah.M. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika.T. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan.A & Boes. D. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. Laporan PKL wajib diseminarkan. McMillan Publishing Co. Ltd. Mood. PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. Introduction to the Theory of Statistics. Hoog.V & Craig. Inc. Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan. John Willey & Sons. Graybill.Pustaka: 1. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. Dudeur cz and Statya N Mishra. McGraw-Hill. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). 1978.C. Introduction to Mathematical Statistics.

3. J. K. K. 1998.al. Erlangga. integral rangkap dua. Vol. Martono. Prentice Hall Inc.Materi : Fungsi. integral tak tentu. Vol. teknik integrasi. turunan total. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. kekontinuan. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah.J. Integral Tak Wajar. 1. yaitu turunan parsial dan integral rangkap.J. 1. turunan dan penggunaannya. E. Purcell et. Steward. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. limit.. Kalkulus. 1999. 2. Fungsi dua peubah atau lebih. 2.. Calculus 8th Ed. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Purcell et. integral tentu. Kalkulus. 1999. Martono. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1. Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. penggunaan integral tentu. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar.al. Vol. Kalkulus 4th Ed. E. Prentice Hall Inc. Calculus 8th Ed. turunan parsial. 1. fungsi transenden. Erlangga. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. penggunaan turunan parsial. 2003. penggunaan integral rangkap. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. 2003. Erlangga. integral rangkap tiga.

Martono.al. Materi: Himpunan. Kombinatorik.F. 1. Prentice Hall Inc. penggunaan turunan parsial.L. Vol. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3. Harcaurt Brace Javanovich Inc. W. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman. Discrete Mathematics. Induksi Matematika. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. and Voxman.. McGraw-Hill Book Company 4. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Lattice. Fungsi dua peubah atau lebih. penggunaan integral rangkap.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Elements of Discrete Mathematics. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. 2. Calculus 8th Ed. Purcell et. turunan total. turunan parsial. integral rangkap dua. 2003. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar.l. NY. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. 2 sks 2 sks 282 . Integral Tak Wajar. Poset. E. Pigeon hole principle. 1977. 1999. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. Relasi dan Fungsi. Dierker.J. 1986. MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. K. Kalkulus. Liu.. C.. Erlangga. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. P. penggunaan integral tentu. integral rangkap tiga..

deret kuasa. Singapore 2. E. fungsi kompleks. deret. Fungsi dua peubah atau lebih.. deret Fourier. persamaan Cauchy Riemann.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. penyelesaian PDB dengan deret. Farlow. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret. S. Kresyzig. deret Taylor dan Mac Laurin. integral rangkap dua. Responsi Pustaka: 1. Advanced Engineering M Mathematics. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks. fungsi Bessel. turunan total.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. penggunaan integral rangkap dua. turunan parsial. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Materi : Penggunaan integral tentu. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. 7th-ed 4 sks 283 . Integral Tak Wajar. transformasi Laplace dan penggunaannya. integral Fourier. 1994. penggunaan turunan parsial. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace.J. McGraw-Hill. Materi: Barisan. fungsi Beta dan Gamma. fungsi Legendre.

Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus. Kelemahan (Weakness). Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). profil lulusan. kurikulum berbasis kompetensi. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). pengguna lulusan dan kompetensi program studi. menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. learning to be. Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional. Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal. 284 . Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. 1. perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori. tracer study. learning to live together. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. Selayang Pandang Program Studi  1. learning to do. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi. 54/DIKTI/Kep.1 Latar Belakang a.2. Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan. didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. penelitian dan 2. alumni. PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi . Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght). Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. dikelola secara tranparan dan akuntabel. meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I.

Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 . Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1.3 Visi. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta. kesempatan studi lanjut. 1. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. sertifikasi dosen. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum. pencangkokan dan pelatihan. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu. Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4. pengabdian pada masyarakat. 3. kesempatan seminar. Peluang (Opportunity): Keterbukaan. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global.3. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A.2. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana.3. PBM berstandar internasional. Misi.3. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2.3. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. kerja sama. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. 4. penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional.3. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. pengabdian masyarakat. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti.

6. Atiek Iriany. lembaga dan bursa kerja. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. 8. Ani Budi Astuti. 286 . Ir. 10. MS Dr.MS Dr. S. 9. menjalin kerja sama. SSi. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. MM Ir. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian. Ir. MSc .3. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. Maria Bernadetha M. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB. Henny Pramoedyo. 2. No. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. 7. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. 4. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. mengajukan penelitian. SSi. NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. Ir. Prof. 13. MAgr. Sampling dan Survei T. Loekito A. pembekalan kelulusan. Dr. MS Nama Dosen Ir. menyediakan informasi. Rahma Fitriani. Ir.4. Ir. Ir. Solimun. Nama Dosen Prof. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. Waego Hadi N. 5. Dr. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat.4. menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. 3. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. Dr. MS Dra. Ni Wayan Surya W. SSi. 12. MSi Samingun Handoyo. Heni Kusdarwati. Suci Astutik. Tabel 1. Peng. Mujiono. MSi. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. 11.1. pengabdian dan ikut PHK. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. Dr. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang.

Model Spasial . 19.. Tabel 2. Nurjanah SSi. SSi. Kelompok Studi. Darmanto.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. 1. 15. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2.Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No. 17. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1. Dra. MSi. MM Adji Achmad R. 18. 16. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian. 3. . M. Eni Sumarminingsih.14. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi. Model Perkecambahan Biji. SSi.Sc. pengajaran. SSi. Umu Sa’adah. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . No. F.Model non linier multivariat .4. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2.Phil. Kelompok Studi. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan. Achmad Effendi. SSi. Model Penguraian Jumlah Kuadrat . Pemetaan Respons Rancangan Percobaan. pengembangan teori dan komputasi Statistika 2. M.

MSc. PS Matematika.Ir. 9. Model kesehatan 2 Samingun H. Minitab 13. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika.Ir.Ir. 8. 13. Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika. Solimun. 4. 5. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 . MAgr.Phil. MS Model non linier multivariat 2 Ir. 1. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas. 7. 16. 3.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr. Ni Wayan Surya W. 10. 2 Prof. Ani Budi Astuti. PS Ilmu Komputer. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. SSi. SSi. Atiek Iriany. 17.. 2 Dr. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih. MSi. M. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No.Ir. Waego Hadi N. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. SSi. 14. Maria Bernadetha M. Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11. Model Antrian 3 Dra. MS SEM 3 Ir.Tabel 3. sesuai dengan minatnya. Loekito A S. Dr Ir. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R. 12. Heni Kusdarwati. SSi. Rancangan Percobaan. SSi. Mujiono.5. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. Model Perkecambahan Biji. SSi. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. M. MSi. II. Dr. MSi Mode Spasial. Umu Sa’adah. 2. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi. Statistika Teori 1 Nurjanah. Ekonometrika 3 Darmanto. SSi.. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. 11. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja. 18. Kelompok Studi Prof. 19. 6. SSi. Henny Pramoedyo. Program R dan GENSTAT. 15. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1.MS Pemetaan Respons 2 Ir.5. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. Statistika Teori.

Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks). PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 .bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks. PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks).

Matematika Dasar 8.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. Bahasa Inggris I 5. Kewirausahaan 4. Peng. Pend. Matematika I 9. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. Bahasa Indonesia 7. Agama 2. Bahasa Inggris II 6. Matematika II 10. 3. Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Kewarganeg. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 .

Matematika I 19. 13. Bahasa Indonesia 17. Kewirausahaan 14. Bahasa Inggris I 15. Peng. Kewarganeg. Matematika II 20. Agama 12. Bahasa Inggris II 16.KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. Matematika Dasar 18. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 . Pend.

Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Stat I 28. Biologi Dasar 25. Fisika Dasar 27. Struk. Komputer Dasar 23. Met. Peng. Stat II 29. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 . Mat I 30. Data dan Alg. Stat. 24. Himp dan Log 22. Kimia Dasar 26.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Stat. Met.

Met. Stat II 39. Struk. Biologi Dasar 35. Mat I 40. Himp dan Log 32. Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 . Komputer Dasar 33. Stat. 34.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Stat I 38. Met. Peng. Data dan Alg. Stat. Kimia Dasar 36. Fisika Dasar 37.

KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. Komp. Percob. Numerik 43. Tek. Met. RO 42. Nonpar 48. Regresi 50. Stat. An. 49. Data Eksplor. Sam dan survey 47. Matriks dan R. Model Linier 46. Stat. Pengr Ranc. 44. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. 45. Vekt. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. motivator dan fasilitator 294 . Peng. An. Peng.

Stat. Numerik 53. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . Percob. Nonpar 58. Komp. Pengr Ranc. Data Eksplor. An. 54. Regresi 60. 59. Tek. An. 55. Sam dan survey 57. Model Linier 56. Peng. RO 52. Stat. Matriks dan R. Peng. Met. Vekt.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51.

Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Deret Waktu 62. Stat. 69. An. Ekonometrika 70. Peng Mutu Lanj. KKN 68. Data Kategori 63. PKL 66. Peng. Mutu 65. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61. Skripsi 67.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Biometri Lanj. An. Peubah Ganda 64. Stat. An.

Peng Mutu Lanj. 79. An. PKL 76. Deret Waktu 72.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. Biometri Lanj. Ekonometrika 80. Stat. Peubah Ganda 74. Peng. Data Kategori 73. An. Mutu 75. Skripsi 77. Stat. KKN 78. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 . An.

Ekonomi Mikro 90. Teori Keputusan 83. Mat. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. Konsultan Stat. Teknik Optimasi 86. Analisis Riil I 87. 85. Peng. Data Mining 89. EPG 84. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Asuransi 88. Proses Stokastik 82. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 .

Data Mining 99. Proses Stokastik 92. Teknik Optimasi 96. Peng.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. Mat. Konsultan Stat. Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 . Analisis Riil I 97. Teori Keputusan 93. EPG 94. Ekonomi Mikro 100. 95. Asuransi 98.

Ekonomi Makro 110. Sistem Basis Data I 109. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101. Regresi Lanj. Kapita Selekta 108. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . RO Lanj. 104. Metode Peramalan 105.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Reli Dan Uji hidup 106. An. Met. Analisis Variansi 102. Simulasi 107. 103.

Kapita Selekta 118. RO Lanj. Met. Regresi Lanj.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111. Metode Peramalan 115. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 . Simulasi 117. Analisis Variansi 112. Sistem Basis Data I 119. An. 114. Ekonomi Makro 120. 113. Reli Dan Uji hidup 116.

Biologi Radiasi 124. KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Sistem 127. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 . Anal. dan Peran. Dasar Budidaya Tan. Pemrograman Visual 128. Dasar Hortikultura 123. Sosio Biologi 125. motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Pemrograman Internet 122. Pemodelan Matematika 126.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator.

Dasar Budidaya Tan.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. Pemrograman Internet 130. Af. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 . Pemrograman Visual 136. Anal. Ko. Sosio Biologi 133. Ps. Dasar Hortikultura 131. dan Peran. Sistem 135. Biologi Radiasi 132. Pemodelan Matematika 134.

Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. MATA KULIAH Biometri Lanj. 4. manager dan wirausaha. 6. Pemograman Internet 304 . 10. Konsultan Stat. 3. 7. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1. 2. 4. 11. Peng Mutu Lanj.1 TABEL 3. 2. RO Lanj. 8. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. 6. 3. 7. 1.III. 5. 10. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni. Regresi Lanj. 5. Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan. 9. 9. 8. 13. Basis Data I 3. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. 2.1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1.

Analisis Multivariat. Metode Statistika II. Stat. Riset Operasi. Statistika Non Parametrik. Matematika I... Pem. Data Mining.Pemodelan Mat. Anal. Bahasa Inggris I. Pem. Teori Keputusan. Skripsi IV. Ekonomi Mikro. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Metode Statistika I. Bahasa Inggris II 305 . Kewirausahaan. Data Mining. Fisika Dasar. Ekonometrika. Bahasa Indonesia. Pengantar Ilmu Pertanian. Internet. Komputer Dasar.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----. Dasar Budidaya Tan. I. Metode Simulasi. Dasar Hortikultura. Analisis Variansi. Sistem Informasi Manajemen. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Kapita Selekta.. Analisis Deret Waktu. Sistem Basis Data I. Teknik Optimasi. Ekonomi Makro. Riset Operasi Lanjt.. Statistika Matematika I. Pengantar Himpunan dan logika. Struktur Data. Pengendalian Mutu Lanjy. Biologi Radiasi. Pengantar Model Linier. Statistika Matematika II. Matematika II.. Sosio Biologi. Visual. Kimia Dasar. Teknik Sampling dan Survai.. Pengendalian Mutu. Reliabilitas dan Uji Hidup. Analisis Data Katagori. Proses Stokastik. Biometri Lanjt. Pengantar Analisis Regresi. Pengantar Teori Peluang. II. Matematika Asuransi. Matriks dan Ruang Vektor. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Analisis Regresi Lanjt. KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. Metode Peramalan. Pendidikan Kewarganegaan. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. Eksp. Data Peubah Ganda. Stat. Sistem. Analisis Riil I. Analisis Regresi Lanjut. Pengantar Rancangan Percobaan. dan Peran.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Konsultan Statistika. Biologi Dasar.

  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul. Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 . Stat.IV.

12. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1. 15. Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 8.V. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). 11. 13. PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1. 2. 10. 5. 7. 18. 20. 16. 4. 9. 3. 14. 19. 6. K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). 17. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2.

Analisis Data Kategori 6. Ekonomi Makro 23. Pemograman Visual 26. Matematika Asuransi 20. Data Mining 28. Kimia Dasar 22. 27. Statistika Pengendalian Mutu 7. Teknik Optimasi 14. Pemrograman Linier 4. Analisis Regresi Lanjutan 26. Fisika Dasar 23. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Ekonometrika 19. Eksplorasi Data Multivariat 12. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Ekonomi Mikro 22. Konsultan Statistika 17.No. Analisis Data Eksplorasi 2. Biometri Lanjutan 8. Teori Keputusan 10. Analisis dan Perancangan Sistem. Riset Operasi Lanjutan 11. Proses Stokastik 24. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Analisis Variansi 25. Basis Data I 29. Metode Peramalan 18. Kapita Selekta 16. Sistem Informasi Manajemen 24. Pengantar Model Linier 5. Pemrograman Internet 25. Metode Simulasi 15. Pemodelan Matematika 21. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Komputasi Statistika 3.

Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . PKL 2. Sosio Biologi No.31. Dasar Hortikultura 33. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4.

Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*.Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*. Mutu Statistika Matematika II Pend. MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 . Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng.

MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**. MAS4218 MAS 4212*.MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAS 4231* MAS 4221**. MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 .

Peng.Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng. MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 . Mutu Lanj + Eksplorasi Data P. MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*.Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*. MAS 4231* MAS 4221**.

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

tugas. Pustaka : 1. konsep sistem informasi.E. perangkat keras dan lunak. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistics and Data Analysis. Materi Kuliah : Konsep informasi. N. tranformasi. 2. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. 1977. 1988. tugas. konsep sistem. Tukey. J. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen. Strategi Pembelajaran : Kuliah.W. 320 . penyesuaian tabel dua dan tiga arah. Siegel. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. Addison-Wesley. konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan. 3. diskusi dan responsi. Sembiring. Memahami Data. menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. Terjemahan R. Materi Kuliah : Diagram dahan daun. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). tranformasi. plot hubungan.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. konsep organisasi dan manajemen. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif. diskusi dan responsi.K. pemulusan. struktur SIM. LP3ES. Ericson. Exploratory Data Analysis. A. 1977. pemulusan.

W. Porter. 5th ed. A. 1985. Bussines Computer System an Applications. Edisi 4. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral. dan Kitts. : 321 . Harper and Row. penggunaan integral rangkap. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. Kalkulus dan Geometri Analitis. tugas dan responsi. E. and W. dan Robert. Palo. Salas. L. Pustaka : 1. Verbeg. turunan dan menggunakan integral. penggunaan turunan parsial. K. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. fungsi dua variabel atau lebih. Hille. 3. 1986. Strategi Pembelajaran Kuliah.R. turunan parsial. Eliason. 3d ed. John Wiley and Sons. California. 1979. tugas dan responsi. Jilid 1 dan 2. K.J. Leithold. turunan total. H. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral.L. integral rangkap. Terjemahan Kartasasmita.J. 2. Purcell.Pustaka : 1. Erlangga. 2. Calculus of One and Several Variables.D. 1977. Communication In Organization. turunan dari dua atau tiga peubah. The Calculus and Analytic Geometry. pengantar persamaan differensial. dan D. 1976. W. London. integral tak wajar.

New York 322 . Elementary Linier Algebra. Introduction to Matrices with Application in Statistics.Materi Kuliah : Barisan. determinan. Bessel. Harper and Row. kebalikan matriks sekatan. Verberg. C. SVD. Advanced Engineering Mathematics. dan D.. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya. Integrak Fourier. 4. 1976. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. 1979. J. 1971. nilai eigen. Graybill. Pustaka : 1. ruang vektor Rn. 3.J.ortonormal. R. Hille. Rao. tranformasi Laplace dan penggunaannya. diskusi dan responsi. persamaan Cauchy Riemman. John Wiley and Sons. 3. and W. 1984. Beta. Wadsworth Inc. matriks. Colorado. operasi. H. vektor eigen. Fungsi komplek. 1986 (terjemah B. E. Kreyszig. Calculus of One Several Variables.. diagonalisasi. John Wiley & Sons. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. fungsi Gama. 3rd ed. John Wiley and Sons. deret. Generalized Inverse of Matrices and Its Application. jilid 1 dan 2. Strategi Pembelajaran : Kuliah. E. edisi 4. John Wiley & sons. tugas. 2. New York. 5th ed. Legendre. Purcell. Leithold. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1.J. transformasi linier. Salas. ortogonal. deret Taylor. kebalikan matriks. The Calculus and Analytic Geometry. bentuk kuadrat. Erlangga 2. penggunaan PD di deret. dan Mitra S.K. 4th ed. New York.R. deret Maclaurine. matriks sekatan. Anton. 1969. 1985. deret Fourier. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier. W.

Statistical Inference. ketidaksamaan. & S. kekonvergenan.J.N. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi. metode fungsi pembangkit momoen. tugas. Jakarta 3. 2. sebaran peubah acak kontinu. Ed.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. 2.L. Bhatara Karya Aksara. 1990. bebas stokastik dan identik momen bersama. 1984. Wiley. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. Pasific Grove. Nasoetion. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Casella. Modern Mathematical Statistics. Dudewicz. kekonvergenan. California. & A. Berger. dalil limit pusat. sebaran normal multivariat. G. E. Strategi Pembelajaran : 323 . STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. 1988. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. & R.H. Wadsworth. sebaran jumlah peubah acak. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. A. dalil limit pusat. Rambe. Pustaka : 1. New York. ketidaksamaan. kaidah bilangan besar. sebaran normal multivariat. diskusi dan responsi. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi. Mishra. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. kaidah bilangan besar.

Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. Wiley. California. kekonsistenan. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. kuasa uji. Modern Mathematical Statistics. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. Strategi Pembelajaran : Kuliah.N.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . denah. analisis ragam. Pasific Grove. metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. data hilang) . Pustaka : 1.J. Wadsworth. Bhatara Karya Aksara. Lehman-Scheffe. analisis ragam). denah percobaan. kesalahan uji. & S. Rambe. PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan. metode pendugaan selang : statistik pivot. rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi. 1990. Mishra. peninjauan di lapang dan responsi. Ed.H. rancangan acak lengkap (deskripsi. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. 1984. fungsi uji. Berger. efisiensi relatif. Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. E. percobaan faktorial. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat. metode kemungkinan maksimum. diskusi. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. kecukupan. diskusi dan responsi. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. analisis ragam. 1988. metode momen. data hilang). uji tak bias. Cramer-Rao. tugas. penduga tak bias terbaik seragam.L. Casella. G. New York. 2. & R. & A. hipotesis tunggal dan majemuk.Kuliah. statistik uji. uji nisbah kemungkinan. rancangan acak kelompok (deskripsi. tugas. A. uji lanjutan dan interpretasi hasil. kelengkapan. Jakarta 3. efisiensi relatif. Dudewicz. Nasoetion. uji paling kuasa seragam. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . dalildalil Rao-Blackwell. Statistical Inference. analisa lanjutan bila H1 diterima. denah.

Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. 1976. 3. Second Ed. tugas.C.A.. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 . 1980. Applied Linear Regression. korelasi berganda dan parsial. 1980. Principles and Procedures of Statistics. and Gomez. Willey. O.. 3.H. Montgomery. Draper. Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. New York. S. forward. analisis residual. N. pengujian hipotesis. pengujian hipotesis terhadap parameter. LosBanos. Steel. New York. IRRI. 1981. McGraw-Hill Kogakusha Ltd.1. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. backward. R. New York. R. Myers. Variabel dummy. Philippines. Massachusetts. 1980. Laguna. D. diskusi dan responsi. 1992. stepwise. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh.D. New York. John Willey. 2. ilustrasi model. Kempthorne. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana. Boston. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Applied Regression Analysis. Tokyo. 1990. Gomez. penaksiran nilai amatan. Kurva fitting.. PWS-KENT. 4. John Wiley.G. Classical and Modern Regression with Applications.A. 2. pendekatan matrik. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. K. keberartian model (ANOVA). John Willey. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. Introduction to Linear Regression Analysis. manfaat regresi dan korelasi.. Weisberg. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). A. J. and Torrie. Pustaka : 1.H. Design and Analysis of Experiment. and Smith H.

PT Gramedia. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. R. Pustaka : 1. model pertumbuhan. Penerbit ITB. Materi Kuliah : 326 . Bandung. 5. 2. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Draper. Douglas. selama atau sesudah proses. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. Wiley. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. Weisberg. Regresi lag.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Stanford [1985]. C and Elizabeth A. Myers. 3. tugas. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri). R.K [1995]. Applied Regression Analysis. Jakarta. diskusi. H [1990]. N. Classical and Modern Regression with Applications. Boston. praktikum dan responsi. ridge regression. Sembiring. studi kasus regresi. 4. Montgomery. Wiley. Analisis Regresi. Introduction to Linear Regression Analysis. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA. diskusi dan responsi. Smith [1992]. New York. Peck [1992]. New York. PWS-Kent Publishers. R and H. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu. evaluasi sebelum. tugas. Applied Linear Regression.

AHP Pustaka : 1.L. 1988. Bandung. Prentice Hall. 19. H. 5. Binampa Aksara. Decision Theory and Decision Analysis. Analisa Keputusan. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. MIT Press. 2. 1987. New York. S. R.. Trends and Challenger. Statistics Quality Control.. Strategi Pembelajaran : Kuliah. model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah. New York. Springer.. Pustaka : 1. cara pengambilan contoh. evaluasi sebelum. fungsi kerugian dan resiko. London. strategi pengambilan keputusan. 3.L. Rios. W.. Operating Research. 1977.Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. C. 2. K. pohon keputusan. Introduction to Statistical Decision Theory. tugas.L. W. Sampling Tehniques. H. Berger. 3. Taha. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip.G. Pub. teori utilitas.. John Wiley and Sons. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis. Duxbury Pers.. pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. Winston. E. Prat. Mangkusubroto. Riffa.O. Aplication & Algoritm 3rd edition. probabilitas subjektif objektif.W. 1994. faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu. McGraw Hill Publication. New York. 1981. Cochran. Kluwer Ac. J. selama atau sesudah proses yang terjadi. J. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan. fungsi keputusan Bayesian. 1997. nilai informasi. Gupta. Boston. Ganesa. Schlaifer. Jakarta 6. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . dan Trisnadi. 1995. diskusi dan responsi. New York. Grant. 1994. 4. Riset Operasi. Statistical Quality Control.

F. disiplin antrian. Aplication & Algoritm 3rd edition. California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. praktikum dan responsi. dan Lieberman.Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan.S. diskusi dan responsi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya. model jaringan. 1994. 1980. Riset Operasi. W. formulasi dan pemecahan grafik. Wagner. Binampa Aksara. Jakarta 2. tugas. Hillier. Taha. Operating Research. Materi Kuliah : 328 . H. teori antrian. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1. 4. dualitas. Principles of Operation Research. Holden-Day Inc. 1982. tugas. California 3. Materi Kuliah : Pemrograman linier. metode simpleks. Winston. H.L. Duxbury Pers. New York.. program dinamik. metode simpleks dalam matrik. diskusi. sensitifitas. Introduction to Operations Research. Prestice Hall. 1997.

Simulasi Monte carlo. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. Riset Operasi. 1994. 3. Pustaka : 1. Min. 1997. Pustaka 1. Taha. A. M. W. and W. max flow. Materi Kuliah : Pendahuluan. tugas. metode reduksi keragaman. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. 2. 1980. Operating Research. 1994. pola pelayanan. Prestice Hall. 1984. Aplication & Algoritm 3rd edition. Duxbury Pers.. proses Markov. Kelton. Teori antrian: disiplin antrian. New York. Principles of Operation Research. Jakarta 2. 1991. dan Lieberman. Holden-Day Inc. 4. B. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. distribusi eksponensial dan Erlang. Binampa Aksara. Program dinamik: pola maksimum minimum. L. Law. Hillier. Elements of Simulation. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. Kakiay. diskusi dan responsi.Model sediaan: deterministik dan probabilistik.L. spanning tree. goal programming. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. Wagner. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . Morgan. H. California. J. J.S. H. T. T. Introduction to Operations Research. Winston. Simulation Modeling and Analysis. Lintasan terpendek. 3. W. F. : Winston. 4. 1982. teknik pembangkitan bilangan acak. 2004. Operation Research : Application and Algorithm.

Data Structure Using Pascal. John Wiley and Sons. dan Agustein. graph. Scneider. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah. 1981. tugas.. 1995.Deskripsi : Tipe data abstrak. stack. A. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. Pensacole Junior Colledge. pencarian (searching) : sequential seraching. tugas. Wayne. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah.M. turunan dan pengintegralan numerik. pengurutan : internal sort. Printice Hall. 330 . 2. akar persamaan tak linier. binary searching. New York. Structured Programming With Turbo Pascal.M. sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. algoritma pencarian dan pengurutan. J. tree dan general. binary. queue. Tanembaum. Pointer dan variabel dinamis. Materi Kuliah : Pengertian galat. diskusi. praktikum dan responsi.. turunan dan pengintegralan numerik. G. praktikum dan responsi. M.. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi. hashing. Horn. 1978. tree. interpolasi. eksternal sort Pustaka : 1. algoritma pencarian dan pengurutan. L. 3. list. diskusi.

1989. Strategi Pembelajaran : Kuliah. CAS dengan proporsi dan presentasi. S. 3. penarikan contoh acak sederhana (CAS). penarikan contoh acak berlapis. Wardswarth Publ. 1989. Elementary Survey Sampling. Inc 3. Burden and J.K. W. penarikan contoh berkelompok. A-Wiley Interscience Publication. Mathews. James L. PSW-Kent Publishing Company. TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. 1971. 1992. Buchanan and Peter R. Numerical Analysis. Belmont California. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. W. New York. 1977. sumber-sumber kesalahan dalam survai. Turner. Sampling Techniques. penduga regresi. Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . tugas. 2. Science and Enginerring 2. John Willey. penarikan contoh sistematis. Richard L. Sampling. diskusi dan responsi.Pustaka : 1. Cochran. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. Numerical Methods for Mathematics. Mendenhall. Thompson. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. 3rd edition. 1992. penduga rasio. perkiraan ukuran contoh. McGraw-Hill. Numerical Method and Analysis. penarikan contoh ganda. Douglas Faires.G.

1978. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. analisa ragam percobaan berulang. Pustaka : 1. 2. BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). London. A. S . 4. Applied Non Parametric Statistical Methods. Daniel. pengujian keacakan dan kecenderungan. Applied Nonparametric Statistics. Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial).Strategi Pembelajaran : Kuliah.W. berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. 1989. New York.A. Laguna. J. Design and Analysis of Experiment. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. pengujian dua proporsi. and Tibshirani. 1980. tabel kontingensi. McGraw-Hill.A. 332 . An Introduction to the Bootstrap. rancangan blok terbagi. Chapman and Hall. R. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences. diskusi dan responsi. Effron. Siegel. perlakuan terpaut (confaunding). Gomez. analisa ragam percobaan berulang. tugas. Philippines. perlakuan terpaut (confaunding). Tokyo. W. P. 1993. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. Sprent. John Wiley. 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1976. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi. O. Chapman and Hall. K. IRRI. 1956. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. and Gomez. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. B. Houghton Mifflin Co. tugas.. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. LosBanos. diskusi dan responsi. International student edition. rancangan blok terbagi. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor. Kogakusita Ltd. London. Kempthorne. 3.

Cheney. 1971. Inc. John Wiley and Sons Inc. model berkendala.L. 5. and Torrie. Scheffe. Matrix Computaions and Mathematical Software. R.D. J. Linier Model.. and Rohlf. and Cornell. 1988.H. Searle. W. Addison-Wesley Pub. 7. New York. model berkendala. Freeman and Company. D. 6..R. Numerical Mathematics and Computing. R. 4. Biometry. pengujian hipotesis fungsi linier parameter. R.. Steel. R. and Kinncaid.. 1991. 1985. Brooks and Code Cole Publishing Co. prinsip galat bersyarat.H. Sokal. J. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. 1959. The Design and Analysis of Scientific Experiments. : Ksirshanger. H.. Cambridge University Press. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An. Canada. The Analysis of Variance. W. Mead.G. Pustaka 1. Tokyo.A. 1987. John Wiley and Sons. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. Linier Models. F. Principles and Procedures of Statistics.J. Khuri.. data tak berimbang. 4. Second Ed. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. 2nd edition. 1980. New York. pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. Respones Surfaces Design and Analysis. K.3. 3.. 8. 2. 1981. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . penguraian jumlah kuadrat. New York.R. Marcell Dekker Inc. Materi Kuliah : Model linier umum. diskusi dan responsi.. Co. John. New York. Peng.A.C. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. Mc Graw Hill. 1983. S. 1967. tugas. 2nd. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah. A.

PWS-KENT Pub. penyusunan program macro statistika Minitab. 2. diskusi. peramalan. : Chatfield. Boston Wei.S.q)(P. Pub. 1994. J. 1994. 3. Comp. Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas. variasi dalam deret waktu. spesifikasi model. Time Series Anlysis and Control Forecasting.D. Prentice Hall. Company. 334 . 1994. Reinsel. pengujian model. pendugaan parameter. New Yersey.Q). C. model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner. Materi Kuliah : Konsep dasar. New York Box. AddisonWesley. 4. SPLUS dan R. model musiman (p.. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika. Time Series Analysis. tugas. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer. Jenkin.MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. W. diskusi. praktikum dan responsi. praktikum dan responsi. Time Series. 19… The Analysis of Time Series Cryer.Analysis. Univariate and Multivariate Method.D. Time Series Analysis. J and Hamilton. Douglas. 5. 1986. analisis spektrum Pustaka 1.d.

Statistical Computation. A. poisson). SPLUS dan R. Dalgaard. Minitab Inc. Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. analisis tabel kontingensi..2 For Windows. model log linier untuk tabel kontingensi. B. Minitab Inc. Introductory Statistics with R. Canada 335 . 1984. SPLUS dan R). Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1. tugas. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. 2002. regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika. Wiley. Springer – Verlag New York Inc 4. Pustaka : 1. Categorical Data Analysis. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus. penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. W.Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. Agresti. multinomial. 1994. N & Ripley. Maindonald. D. Minitab Reference Manual Release 10. P. John-Wley & Sons Inc. managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi). model peluang bagi data kategorik (binomial. diskusi dan responsi.. USA 3. Venables. 2002. USA 2. Modern Applied Statistics with S – Plus. 1994.

masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. diskusi dan responsi. New York. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. Greene. 2003.2. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah. W. Mc-Graw Hill. 1997. penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi. Hosmer. Jr and Lemeshow. regresi dan pemulusan. Applied Logistic Regression. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. 2. pendugaan parameter model simultan. Fienberg. D. Basic Econometrics 4th ed. The MIT Press. Massachusetts and London. Econometric Analysis. model regresi pada variabel boneka. S. Gujarati. 3. 1989. John Wiley & Sons Inc. analisis model fungsi tranfer. Pustaka : 1. England. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . S. tugas. variabel status dan klasik. Prentice-Hall.E. 1977. D. intervensi analisis.N.W. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi.

Chatfield. W. Applications and Algorithms. Theoary and Algorithms. separable programing Pustaka : 1. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 . Pub. Univariate and Multivariate Method. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. Strategi Pembelajaran : Kuliah. diskusi dan responsi. J. Wiley Eastern Ltd. New York. intervensi analisis. Golden section search. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. C. K. Non Linier Programming. hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model. 1983. fungsi konveks dan konkaf. AddisonWesley. dan Abraham. 1993. 1978. menyelesaikan NLP dengan satu peubah. Shetty. program kuadratik. L. 2. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Wei. Bazara.Analysis. B. 1984. Company.Operation Research.S. C.M. Pustaka : 1. 1994. The Analysis of Time Series An Introduction. W.V. John Wiley & Sons. Statistical Method to Forecasting. Duxbury Press. Optimation Methode in Operations Research and Analysis. regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren. 3. analisis model fungsi tranfer.Skerali. Metode steepest ascent. 3. Ledolter. New York. Time Series. tugas. Program kuadratik. HD. John Wiley and Sons 2. 1994. Winston. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah.. M. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. Mital. bivariate proses.S. Chapman and Hall. musiman. syarat kuhntucker.Pemulusan.

sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling. Sampling Tehniques. metode bayes untuk reliabilitas. metode grafik. 3. W. New York. pendugaan reliabilitas non parametrik.G.C. distribusi life time. Prentice Hall. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. 1977. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng.. 1981. John Wiley and Sons. Cochran.. New York. Romesh Chander Khana Pub. Grant. 1988. Pustaka : 1. tugas. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. sistem AQL. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng. Statistics Quality Control.L. aplikasi beberapa topik. New Delhi.. diskusi dan responsi. Gupta. diskusi dan responsi. E. 2.Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. control chart untuk fraction defective. model-model parametrik dan inferensial. Statistical Quality Control. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah. R. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart. 338 . tugas.

1991.F. 3. John Wiley and sons. Prentice-Hall. 4. analisis diskriminan. diskusi. AC. analisis komponen utama.M. Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. 1990. Bibby. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 . New Jersey. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. and DW. analisis komponen utama. Pustaka : 1. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. 1979. Mardia. J.A. analisis profil. Kent and J.L dan Swetting T. analisis korelasi kanonik. analisis korelasi kanonik. 1996. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. Morrison. Mancova. analisis faktor. Crowder.T. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. distribusi T Hotelling. Willy. Kimber. 1984. Inc. Manova. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. McGraw-Hill. K. New York. Mancova. Smith. Chapman & Hall London 2. 2002. J. Applied Multivariate Statistical Analysis. Longman. D. Statistical Analysis of Reliability Data. analisis faktor. T. Singapore.J. F. 1982. Wichern. R. R. Addison Wesley. Multivariate Analysis. Distribusi Wishart. A Harcourt Science & Technology Company. 675. 3.I. San Diego. Johnson. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. tugas.. 2. Fifth edition. analisis diskriminan.Pustaka : 1. analisis profil. Lowless . Elsayed A.W. Multivariate Statistical Methods.. M. Reliability Enginerring.. Inc.V. Anderson. praktikum dan responsi.

Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 . Analisis korespondensi. korespondensi. diskusi.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. and DW. 4. enskalaan dimensi ganda. Pustaka : 1. New Jersey. R. analisis diskriminan dan analisis cluster. Multivariate Statistical Methods. 1979.M. J. Anderson. 1990. tugas.F. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda. diskriminan dan cluster. tugas. eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah. New York. Bibby. Prentice-Hall.V. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. diskusi dan responsi. Applied Multivariate Statistical Analysis. 3. faktor. 2002. Penskalaan dimensi ganda. McGraw-Hill. D. Inc. 1984. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. T. analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. A Harcourt Science & Technology Company. Morrison. John Wiley and sons. Multivariate Analysis.. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD). Singapore.A. analisis faktor : analisis korelasi kanonik. Kent and J. Strategi Pembelajaran Kuliah. Deskripsi. Mardia. analisis biplot. korelasi kanonik. Johnson.T. San Diego. Wichern. 2.. K. 675..W. biplot. Fifth edition.

Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang.Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi. 341 . kegiatan. Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. Laporan magang wajib diseminarkan. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset.

Date. tugas . manajemen SBD. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk. SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. keamanan dan integritas data. model-model data. praktek konsultan. pengamatan selama konsultasi. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistical Consulting.J. Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1981. rekomendasi dan praktek konsultasi. Spinger. kebebasan data. 342 . diskusi. pembuatan dokumentasi. basis data terdistribusi Pustaka : 1. Materi Kuliah : Pengertian SBD. analisis dasar. arsitektur SBD. diskusi dan responsi. Addison-Wesley. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik. tugas. An Introduction to Data Base System. praktikum di laboratorium dan lapang. alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. C. Third Ed. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan. New York. 2002.

Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji. sampel dan populasi. Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa. dapat berupa studi literatur. Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku). Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. seminar dan ujian komprehensip. tugas.S. G. Moore.P. Regresi linier sederhana. Pustaka : 1. New York. Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). and McCabe. Introduction to The Practice of Statistics. sampling. percobaan. serta mencari hubungan antar dua variabel. 343 . Ukuran pemusatan dan penyebaran. studi lapangan dan suatu hasil penelitian. Penduga selang satu dan parameter (rata-rata. D. praktikum dan responsi. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. macam data). Freeman and Company. 1993. 2nd ed. Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. diskusi. Skripsi bersifat ilmiah. ragam dan proporsi sukses). Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. diagram kotak garis.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah. Strategi Pembelajaran : Kuliah.

Statistical Concept and Methods.2. McMillan. Cet. 1978.A. Bhattacharyya. G. New York. and R. Raja Grafindo Persada. Inc. 1977. and R. Walpole R. 3.K. 1994. Jakarta. Yitnosumarto. Myers. Kedua. John Wiley & Sons.E. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. 4. New York. 344 . Johson. S.H. Dasar-dasar Statistika.

laboratorium. mengirimkan data melalui jaringan. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1. seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. ruang seminar. ruang baca.PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. ruang dosen dan lain-lain). staf laboratorium R&D. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. baik lulusan dalam maupun luar negeri. 2. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . S2 dan S3. Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi.

Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software. Ketrampilan 3.Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot. KOMPETENSI LULUSAN A. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. keamanan sistem dan mobile computing. memformulasikan. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha. Mampu melakukan perancangan. perancangan antarmuka. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. pengembangan web. Sikap dan perilaku moral 15. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. Mampu merancang dan melakukan penelitian. meliputi aspek administrasi database. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Mampu berkomunikasi efektif 346 . Mampu mengidentifkasi. Mampu merancang sistem cerdas 11. 3. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. implementasi. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA.

MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama. MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org.18. Bahasa Inggris. PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. Kewarganegaraan . Skripsi 347 . Bahasa Indonesia. Kewirausahaan 2. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1.

Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org. Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 .Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak. Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak. Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak.

Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak. Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak. Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak. Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 .Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak.

29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak. Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 . Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org.

pengajaran.16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. M.Si. Arif Rahman. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji.Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy.. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 . Sistem Parallel Computing M. Sistem Genetic Algorithm S. Drs. Drs. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok. Drs.

Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 .Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo. ST.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa. S.Si. ST 12 132304478 Achmad Basuki. S. ST Reza Andria Siregar.Kom.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi. S.. ST Muhammad Tanzil Furqon. M.Sc 8 132304116 Candra Dewi. MT Nanang Yudi Setiawan. M. ST..Kom. M..Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron. ST 14 132313603 Djoko Pramono.Si. S. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari. S. M.Kom 7 132300240 Nurul Hidayat. S.Kom. S. ST 10 132304307 Edy Santoso. S.6 132300224 Dian Eka Ratnawati.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java. M. M.Pd. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah.

Pengantar Komunikasi Data. H. Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. Materi : Definisi Komputer. Pengantar Jaringan Komputer. 2003 • Long L. Pustaka : • Schildt. • Pots. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. Tipe data dasar. Organisasi dan Manajemen Data. pengantar ukuran dll. Introduction to Computer and Information Processing. dasar-dasar peranan sistem operasi. Yogyakarta. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum. Pratice Hell. komponen dasar (organisasi) komputer. Sistim Komputer. 1989. Andi Offset. statement input dan output. Materi : Struktur C. 356 . Logika Dasar Komputer. Array. Seleksi. File. 2002 : Teach Yourself C++. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. Function.pemrograman beroientasi obyek. Fundamental of computer science. Steve.. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Klasifikasi Komputer. Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Iterasi. Osborne McGraw-Hill. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain. Struct. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++.

H. Polimorphism. Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. Operator Overloading. 2005 : Java Howto program. Pustaka : • Schildt. Class. 2000 : Thinking in Java. Inheritance. Function Overloading. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi.. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. • Bruce Eckel. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer.. Tujuan : 357 . ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah.. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek. Prentice Hall. Deitel-Deitel.

seleksi dan iterasi.. and Hennessy. studi kasus. penjumlahan.. Materi : Representasi data(biner. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance . MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. J. 1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . Model Data Linier: array dan list dinamis. microprocessor. sub algoritma. Internal Sorting: simple sort techniques. array. sistem memory (internal. octal dan hexadesimal). stack. algoritma pengurutan (non rekusif). Patterson. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut.Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. advanced sort techniques. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. Searching 358 . 2000. arsitektur bus. pengurangan dan transpose matrik. meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. Model data hirarkis:Tree. kinerja komputer. L. Radixsort. 2nd edition. CPU. set. Set dan Hashing. A. instruction set. algoritma pencarian. notasi flowchart dan psudo-code. ALU.Morgan Kaufmann Publishers. operasi matrik lanjut. cache dan external memory). D. Konsep Abstract Data Type. tipe-tipe data dasar. William Stallings. RISC dan CISC.Graph. fifth edition. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. konsep dasar sequence. MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. Prentice Hall. queue. perangkat IO.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer.

Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. 2002 • T. Analisa Algoritma. persoalan NP. sequence matrik multiplication. Languages and Computation. hill climbing. Data structure using C++.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design. state solution tree.D. evaluasi polinomial. minimisasi states. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. backtracking. bentuk normal Chomsky dan Greibach. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. Algoritma rekursif dan penerapannya. Algoritma sub goal. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif. Fundamental of computer science. Algorithms. JE. pumping lemma. working backward. Materi : Finiter automata. Ulman. Masalah undecidable. ekspresi regular. Push-down automata dan bahasa contex free. Cormen. And J. Pustaka : • Hopcroft. string matching. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa. contex free grammar. non-deterministik. MIT Press 2002 • Thomas Standish. deterministik. 1979 : Introduction to Automata Theory. studi kasus 359 . Mesin turing.

Interprocess Communications in UNIX. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. Algorithms. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. 2003 Addison Wesley. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. penjadualan. manajemen berkas dan keamanan. 3rd Ed. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi. segmentasi. 2002 • T. Prentice-Hall. 1998 Prentice-Hall. 2nd Ed. • William Stallings. Data structure using C++. 1998.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. pengantar proses. konkurensi. manajemen IO. konsep umum sistem operasi. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. Inc. Operating System Concepts. MIT Press 2002 • Thomas Standish. deadlock. Operating Systems. manajemen berkas. manajemen IO. virtual memory. thread. Cormen. Inc. Inc • Gray. manajemen memory. semaphore. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 . 6th Ed. message queue. Fundamental of computer science. Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer.

McGraw Hill. O’Reilly. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. H. Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. Database system Concepts. Layanan dan Aplikasi Jaringan. TCP/IP. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. Teknologi Ethernet. Silberschatz. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. pemrosesan dan optimisasi query. 2002 361 . New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet. TCP/IP Network Administration. Pustaka : • Korth. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol.adalah basis data relasional.F. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi. Jaringan Lokal. concurrency control. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. McGraw-Hill. disain basis data dan normalisasi. model relasional. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. Third Edition. Communication Networks. Wide Area Network dan Internet. McGraw-Hill. backup dan recovery. overview sistem basis data. Database System Concepts. bahasa query SQL. WAN Router dan IP. New York • Elmasri. & A. Model Entity-Relationship. Pengiriman Data. Pemrosesan transaksi. 2001 • Craig Hunt. bahasa dan fasilitas. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer. aljabar dan kalkulus relasional. Fundamental Concepts and Key Architecture. model basis data. 2005.

ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap.. E. Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence). dengan rule. Sistem Pakar (Expert System). IP and the Internet. Teknik-teknik pelacakan heuristik. Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak. natural language. New York. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. Penalaran. 2nd Ed. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia. Pembelajaran(Learning). McGraw-Hill. Data Network. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat. Clark. Pustaka : • Rich. repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. Perencanaan (Planning). 1991 : Artificial Intelligence. Struktur-struktur Slot-and-Filler. Pemrosesan Bahasa alami. Ruang masalah dan pelacakan. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar. lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan. John Wiley and Sons. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 .• Martin P.

2004 • Systems Analysis and Design. The Role of the Modern Systems Analyst. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. 6th Edition by Jeffrey L. Lonnie D. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. George. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. perencanaan proyek. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom. Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix. published by John Wiley's & Sons Inc. evaluasi penyelesaian alternatif. Hoffer. Pustaka : • System Analysis and Design Methods. Manajemen Jaringan. 2003. SNMPv3. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. published by Irwin McGraw-Hill.. mendefinisikan kebutuhan. permodelan data dan proses. perancangan database. pembentukan solusi alternatif. investigasi kebutuhan sistem. Whitten. mencari permasalahan. Prentice Hall. Valacich. 2nd Ed. Pustaka : 363 . 2nd Edition. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. perancangan user interface. Bentley and Kevin Dittman. perancangan penyelesaian.

Managing Internetworks with SNMP.• Aeleen Frisch.P. A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management. garbage collection. Addison-Wesley. CRC Press. virtual machines. recursive descent dan (k)/LALR(k). run-time data oragnisation dan code-generation. Design and Implementation. McGraw-Hill. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical. techniques and tools. mekanisme passing argumen. 2003 • Mark A. Ekpresi dan subexpression. static and dynamic chains. Essential System Administration. J. Resolving external references. Sethi. IDG Book. Variable binding. Algorithm parsing. Abstract syntax tree (ekpresi. Network Management. Miller. A. MIB and MPLS. San Francisco: Morgan Kaufmann. 364 . John Wiley & Sons. kompilasi dari sequence of translations. type checking. 1986. Unix Administration. R. 1990. 2003. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C. Environments. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. 2002 • Bozidar Levi. John Wiley & Sons.D. Moris. Levine. deklarasi dan command). Intermediate code design. J. Code generation. • Linkers and loaders. Storage allocation. higher-order functions. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. 1999 • Mark Burgess. Implementation. Principles of Network and System Administration. ML free variables..R. Second Edition. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman. Addison Wesley. commands dan deklarasi. Organization and Management. Fourth Edition. O’Reilly. & Ullman. implementasi rgular expressions dan finite state machine. Aho. 2002 • Gilbert Held. Typical machine codes. Objects dan inheritance. Principles. analisa syntax. Pengolahan variable treatment. Third Edition.V. Structure compiler sederhana. 1999. 2004 • Stephen B. Ethernet Networks. inserting coercions. J. Design. LEX and YACC. Bennett. Penterjemahan ekpresi. Pengantar Lex dan Yacc. function.

Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. financial information systems. manufacturing information systems. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 . sistem informasi manajemen. ISBN 0-13-1014986. Sistem pengolahan data. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. nilai penting dalam organisasi. 8th Edition. dan penggunaan). decision support system. Materi : Sistem informasi berbasis komputer. pemrosesan. Management Information: Systems Managing the Digital Firm. implementasi. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi.SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. akuisisi. mengelola informasi. dan sistem informasi eksekutif. perancangan. Pustaka : Laudon and Laudon. dan human resource information systems. analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. Prentice-Hall. Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. office automation. pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. 2002. expert system.

Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. McGraw-Hill. and J. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. Human Computer Interaction. Metode Evaluasi. pembuatan program. E. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. 1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach.Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan.J -. Computer aided software enggineering (CASE) tools. Pengujian perangkat lunak. Pustaka : • Pressman. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. Finlay. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix. Interaksi. obyek. yang telah didefinisikan pada awal semester. data.tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah. Manusia. Permasalahan dalam penulisan program. .S. Ukuran mutu perangkat lunak.. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. analisa. 3rd edition. 1993. 366 . Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. Sistem Interaksi . Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. perancangan. Prentice Hill. pengujian dan pemeliharaan. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. Pemeliharaan perangkat lunak. R. Komputer. A. Peralatan Teknik Interaksi. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Software quality asssurance.

instance dan initialization. inheritance dan substitution. Pustaka : • Foley. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. J. dapat menampilkan berbagai grafik komputer. B-spline.. Phong shading. 1993 : Computer Graphics and Application. 367 . Ray Tracing. perancangan OO. model illuminasi.D. Fungsi Primitif. and P. Pengantar Antarmuka grafika. Windowing dan Clipping. Goroud Shading. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. Geometric modeling. dithering. Addison Wesley. et al. hidden surface removal.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya. Baker. Realism. subclass dan subtype. static dan dinamic behaviour.. model-model warna. Prentice-Hall. message..D. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD. D. • Hearn. 2nd Ed. Kurva: Bezier. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer. Transformasi. Hidden line elimination. fractal objects. method dan class.

MJA dan Linoff. multiple inheritance. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. variabel polimorphic. John Wiley & Sons. generic. Pustaka : • Berry. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. 368 . Object Oriented Software Construction. ISBN 0-13629155-4 • Lee. design pattern. overloading. UML and C++. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. 1997. overriding. Prentice Hall. Memory Bases Reasoning. Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing. Pohon Keputusan. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. Deteksi cluster. Data Mining Techniques. Pengukuran efektifitas. polimorphism and software reuse. Richard. G.implication dan substitution. framework. Pustaka : • Meyer. Bertrand.

Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. Analisis citra. Deskripsi citra. Transformasi unitary 2-dimensi. Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. komunikasi gambar. Produksi Video Digital Dasar. Segmentasi . Wintz. Multimedia “ Authoring “. Peralatan input. 1991 : Digital Image Processing. Transformasi fourier. • Pratt. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P. Video Digital Untuk Multimedia. SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . 1987 : Digital Image Processing. analisis sumber daya alam. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. Sistem diskret 2 dimensi. Addison Wesley. teori warna. radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. Metode Pengkodean. korelasi. MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. New York. Penajaman citra (HPF). photogrametry.Audio Digital Untuk Multimedia. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). Teknik pencahayaan. Sistem distorsi dan noise. Restorasi. Sistem visi manusia. pencitraan diagnostik. John Wiley & Sons. Koreksi geometris. Perbaikan gambar.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. konvolusi.

reduksi data. sejarah perkembangan. Geographic Information Systems: An Introduction. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. analisis dalam bidang frekuensi spasial. Statistical. New Jersey. Geographic Information Systems: A Management Perspective. CAD/CAM. John Wiley & Sons Inc. pengukuran. pendekatan dengan parsing. Pustaka : • Hart. pemodelan. Prentice Hall. latar belakang. Ottawa.Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. analisis daerah. deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. Estes. mesin otomatis.jenis keluaran. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis.E. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. gramatika. graf. John Wiley & Sons Inc. dan lain-lain. Unsur-unsur SIG. analisis statistik. Pustaka : • Ronoff. • Schalkoff. P. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. Pemrosesan dan jenis. S. Teori keputusan Bayes. structural and Neural Approaches. rektifikasi/registrasi. Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). dan aplikasinya. Managemen pangkalan data spasial. 370 . & J. J. • Star. Pengenalan pola sintaktik.. 1989. Materi Kuliah : Pencocokan pola. visi komputer. pendeteksian kesalahan dan pengeditan. perangkat lunak dan perangkat keras. operasi geometrik dan spasial. WDL Publications. Beberapa contoh aplikasi. 1992 : Pattern Recognition. Struktur data raster dan vektor. data. Proses pengolahan data awal: konversi format. 1990. penggabungan.

2000. Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. jaringan dan data. 1999. Otto. • MPI-The Complete Reference. S. Wilkinson and M. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. B.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan. D. analisa kinerja. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. memahami berbagai model algoritma parallel. MIT Press. Huss-Lederman. 371 . Dongarra. volume 1. M. Snir. baik lokal ataupun Internet. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel. Allen.. and J.Prentice-Hall. pembuatan coding. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers. Walker. S. dasar-dasar algoritma parallel. Analisa algoritma parallel. Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan.

John Wiley & Sons. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. O’Reilly. Third Edition. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. Fundamentals of Network Security. Artech House. Scanning and Sniffing. Digital Press. McGraw Hill. Sistem Keamanan Jaringan. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. Paradigma Komunikasi. Pengaturan Trafik Data. Internetworking Technology Handbook. CRC Press. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. Firewall. Distributed Network System. mengetahui model client-server. 2000 Man Young Rhee. A Jumpstart for System Administrator and IT Manager. Canavan. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. 2005 • Jie Wu. Internetworking. Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. Enkripsi Data. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Internet Security. Threat Vulnerability Attack dan Hack. 2003 • Simsons Garfinkel. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. Keamanan Host. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi. Pemodelan Client Server. 2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. from Concepts to Implementations. 2004 John E. Perangkat Pendukung Keamanan. Alan Schwartzn and Gene Spafford. Distributed System Design. 372 . Pustaka • • • • : Anonymous. Crypthographic Principles. Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. Cisco Press. Practical Unix and Internet Security. Internet Security. Network Security Illustrated. Algorithm and Protocols. Virus dan Trojan. Springer. model client-server. Virtual Private Network.

televisi. Pustaka : • Bart K. bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy. Pengkodean transformasi citra fuzzy. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. Konvergensi dan stabilitas. Prentice-Hall. vacum cleaner). spesifik( elevator. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence. Memori asosiatif fuzzy. Dieter Kranzlmuller. model aktivasi. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. Sistem fuzzy adaptif. politik dll). Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. Peter Kacsuk. Algoritma backpropagation. ramalan cuaca analisa pasar.• Zoltan Juhasz. Kasabov. Thomas. Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 . Perbandingan fuzzy dan probabilitas. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. MIT Press. 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. 1996 • Sowell. fuzzy System. and knowledge Engineering. • N. teori control ). diagnose error. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. Springer.. Foundation of Neural Network. Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin..