PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

Puslit Fisika c. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. of Chemistry) 5 . dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan.4. University of Okayama (Dept. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas. Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada.ARMP. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang. 1.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga. Kebun Raya Purwodadi j. Pemerintah Kabupaten Malang b. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f. PHB. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi.4. Serpong b. Lemigas l. Perum Jasa Tirta e.2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Balai Bromo Tengger Semeru m. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan. Puslit Kimia. baik melalui pendanaan RUT. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a. 1. FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. Dengan demikian. Departemen Perindustrian dan Perdagangan. Pertamina k. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a. ITSF. Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n. Pemerintah Kabupaten Blitar c. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain.

e.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. dipimpin seorang Ketua Jurusan.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium.4. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. terdiri dari dua kegiatan utama.4. Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar. Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun. 1. 6 . yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB).5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I. Applied Mathematics) University of Monash. Belanda (Dept. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. j. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ). Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas. Tahun 2005. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. g. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005. • Kegiatan lapang. i. berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. yaitu : • Kegiatan pembekalan. selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005. h. sekurang-kurangnya 3 minggu. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. Dalam melaksanakan tugas. f. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan. k. 1. University of Bonn. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester.

b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof. M. Adi Susilo : Dr. Program Studi Statistika Ketua : Ir.. Wuryansari M.5. Farid Rahman.. MS : Darjito.MT. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F. : Tri Ardyati.1 Unsur Pelaksana Akademis 1. SSi. Sakti.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1. M.1. SSi. M. Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof. : Dr.Si.5.Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti. Program Studi Matematika Ketua : Dr. M.Agr..M. : Dr. Ph. MSi. Sasangka Prasetyawan.1. Agus Suryanto. M.1. SSi. Didik Rahadi Santoso... Setyawan P.Si. : Dr. MS.K.Eng. M. Agung Pramana Warih M. Ing. Dr. M.. : Zulfaidah Penata Gama. : Dr. Rer nat. Dr.Kes 7 . Hermin Slistyarti : Dr. Eng. Marjono. M. Abdurrouf.MSi..Si : Dr.D. M. MKes. SSi.5. MSi. MSi.Phil. Agus Widodo. Heni Kusdarwati. : Moh. Sri Rahayu. : Dr.Si Jurusan Matematika Ketua : Dr.

Nunung Harijati. MT : Dra..Si MSi : Bayu Rahayudi. : Drs. Chasan Bisri. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar... Lailatin Nuriyah. Anna Roosdiana. : Dr.E.Sc.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. : Dr. Suharjono. MS.M.. Diah Mardiana.. MM : Sri Purworini. MAB. S. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M). MSi. Rouf A. M..Si. Rurini Retnowati.Sc. MSc..3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Drs. Endang Ari Soesilaningsih. MApp.Si. SSi. : Ismanu :: Sri Aminin. Nat. Noor. MS : Rodiyati A.Med. Juswono. Johan A. Rer. Arinto Yudi P. : Dra.. Rachnat Triandi : Ir. PhD : Dr. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof. MSc. : Masruroh. dana hibah. kerjasama dan lain lain. Ph. Wasis.. : Dr. Unggul P. S. MSc. SIP. MSi. kompetisi. A. Ph. Ir.D : Drs. MS. baik melalui dana DPP/SPP. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra.2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu. Wahyu Widoretno. Dr. Fisiologi Tumbuhan.Si.D : Dr.D. Bambang Ismuyanto.. SE.Ph. M. : Drs. : Dr.D : Drs. MS : Dra. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA. SSi. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Suci Astutik..Si.W. S.Sc. : Dr. Megadiarti.Ir Henny Pramoedio 8 . M. ST. : Muhaimin Rifa`i. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1. mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah. MSi. : Dr.5. MAP 1.. MS.Si. : Dr.Ph. Sukir Maryanto. Sutrisno.5.

1. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS. Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2. 5. b. selalu memperhatikan enam faktor. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. 6. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 4. Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 2. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi. 9 . Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi. perpustakaan.2 Tujuan Khusus a.1. yaitu : 1. 2. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS. Mahasiswa sebagai anak didik. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat. laboratorium yang memadai. 3.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. 2. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. Dengan memperhatikan Undang-undang no. minat maupun kemampuan akademik. Dengan demikian. bakat dan kemampuannya.

Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan.1.2. 2. g. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu. beban kerja dosen. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. 2. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. e. praktikum.2. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi. atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. b. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. d. 10 .2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah. f. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. berikut kegiatan iringannya.2 Beban dan Masa Studi 2. sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. a. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). 2.c.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini. • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama.

Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana. keahlian berkarya. b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. baik 11 . 2.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan. terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan.3. pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti. kurikulum institutional 2. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi. kurikulum inti b. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % . sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat.2. c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan.1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional.3. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian.

2. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia. 2. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c. 2.4. program doktor. program magister.4. 2.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila.4. dan sebagainya.secara nasional maupun global. program magister. c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas.3. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e. program doktor. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi. Berlaku secara nasional dan internasional d. bahasa Inggris.1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2. dan Pendidikan Kewarganegaraan. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 .3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. Pendidikan Agama. dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan.

Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja.50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 .50 – 1.99 2. ujian akhir semester. 2. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi. ujian tesis dan ujian disertasi.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut. dan pengamatan oleh dosen. Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester.5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian. Dalam menentukan beban studi satu semester. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 . dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks. maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu. dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. 2.50 – 2. kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3. pelaksanaan tugas.00 – 2. ujian skripsi. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi.4 Kompetensi pendukung. ujian akhir program studi.49 1.00 2.4.99 < 1.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu.2.

yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya. c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik. • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya.0 1.0 3. quiz. 2. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan. yaitu. ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu.5 3. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN).7 Penilaian Kemampuan Akademik 2. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu. • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP).7. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 . quiz.2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian.0 2.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum. Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP.7. ujian tengah semester. ujian tengah semester.5 1.2.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4).5 2. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester.

Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti . Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.74 2. dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3.8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a. Nq i + Bm . b.00.55 > 44 .25 – 2.69 > 55 . Nm + Ba . Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C. maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP. NqI.60 > 50 .24 1.24 < 0.75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 . Nt i =1 i n i + Bq i . c. Na. b.75 – 3. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik.25 – 3.75 3. Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e. Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2. 2.74 0.75 > 60 . Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+.3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a.75 – 1.50 0 . tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan.24 2.80 > 69 .44 2. Nm. Na + Bp .25 – 1.74 1. 15 . Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %. apabila diperlukan konversi ke huruf mutu.75 – 2.100 > 75 . Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan.NA = ∑ Bt .7.

seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi.9. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. 3. 2. untuk program doktor (S3) sekurang. 5. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2. e.c. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan. pascasarjana.kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. studi kepustakaan.00. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. 2. g. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. d. 2. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir. magang kerja. b. h. c. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks. spesialis I. Tidak ada nilai akhir E. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks. a. 16 . Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. praktek kerja lapang. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. f. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. 4. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu.

Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. d. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. 2.9. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir. b. b. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping.9. e. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. c. Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat.00. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. 1. c. 2. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing. seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. 3. 17 . harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas. 2. b. Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a. Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS. Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi. Perpanjangan waktu.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a.d. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir. c. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2. 2.

Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian. g. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). 2. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan. Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. g.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. 2. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing. i. Penampilan selama ujian. 1. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana. c. b. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji. 2.9. Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C.9. d. 3. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450. e. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. b. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi. c. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total.9. e. seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang.9. 2. 2. Tidak ada nilai akhir E. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. 2. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian.5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. f. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. Penentuan Nilai Akhir.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam. 18 .7 Penilaian a. h. f. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa.d.

dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji.10. 2. IPK 3. maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. sangat memuaskan dan dengan pujian. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP). Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat.75 : Memuaskan 2. b.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum. maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi. IPK 2. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester.7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus.d.9. d.25) tahun.00 – 2. Setelah 2 minggu belum selesai. IPK 2. tahun pertama. Hasil evaluasi ini 19 .76 – 3.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a. tahun kedua. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut.51 – 4. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993.9.9 Yudisium Sarjana a. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan. tahun ketiga dan tahun keempat. yang ditulis dengan angka. c. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1. yaitu memuaskan. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b. 2.50 : Sangat memuaskan 3. Setelah satu bulan revisinya belum selesai. 2. c. a. yang dinyatakan pada transkrip akademik.

Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.: 1. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks. f. e. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2. 2. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 . Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.50 – 1.99 < 1. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik.49 1.99 2. 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.50 b.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik. 2. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1. d. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga.50 – 2.00 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya. 2.00 – 2.

Lulus ujian sarjana. h. b.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1.oleh fakultas.10. Tidak ada nilai E.00.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. c. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. 2. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. 2. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. 3. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Setiap matakuliah yang diperbaiki. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. 2. 4. g. 21 . Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a. Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2.

00. 2. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah.11. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. Setiap matakuliah yang diperbaiki. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. f.d. g. Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. 2. e. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. 3. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. 22 . Lulus ujian sarjana.11. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. 4. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. 2. Tidak ada nilai E. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan.11 Program Semester Pendek 2.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi.

3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka. 2.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 . tugas mandiri dan ujian akhir. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara.11.2.11. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).11. 2.4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu. tugas terstruktur.

• Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester.1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD). Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester. (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi. beban kredit dan prasyarat (bila ada). 3. c. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan. 24 . Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. yang meliputi kedudukan.2. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan. b. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3. sifat.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. baik secara langsung atau tidak. a. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3. yaitu: a. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing.

maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. 4. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. e. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang. b. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. Formulir pendaftaran yang telah diisi. d. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. 2. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. c. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. 3. c.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. 2. persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA. Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. 5. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. b. 3. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. d. 4. dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. e. Tidak Daftar Ulang a.

yaitu : 1. Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan. 4. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA.3. 5.2. Untuk mahasiswa baru. Kartu Hasil Studi (KHS). dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS).2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor). a. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi. 076/SK/1995.2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok. 2. c. telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan. 6. Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya. b. Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang. 3. Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab. Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama. 3. 3. Kartu Rencana Studi (KRS).3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3. Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku. 26 .alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian. 3. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal. b.3.

Karena bobotnya terbesar. Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya. Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian. Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). c. Seperti halnya ujian tengah semester. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah.d. Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS). Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah. 2. soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. 3. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA). Demikian juga untuk ujian akhir semester. Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. b. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. 27 . Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas.3. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. a.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku. Merencanakan Ujian Matakuliah 1. apabila total kehadirannya paling tidak 80 %. Pelaksanaan Ujian 1. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih.

2. Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai. 6. dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. diserahkan pada Pembantu Dekan I. Bilamana soal-soal akan diujikan.4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. 3. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian. Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut. Panitia memperbanyak soal-soal. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa. Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Setelah pe-nyerahan. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. rangkap 2 (dua). kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. Setelah ujian dilaksanakan. 4. 28 . Bagi mahasiswa yang sakit. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. 3. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5. daftar hadir mahasiswa. Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian. Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan.3. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. lisan atau dalam bentuk presentasi. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian.

Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester.Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. satu lembar diberikan kepada mahasiswa. 3. perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut. 3. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA. sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN.1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester. Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara. Oleh karena itu. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya. satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata.5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester. mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya.4 Administrasi Nilai 3. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat). penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. Di samping KHS. bila ada.4. Permohonan penghentian sementara 29 . Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut. pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. Dengan demikian. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1.4. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. 3. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya). dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). 2. Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman. setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas.2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan.

b. Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal. b. 2. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal. 3. 3. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. 3. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri. Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. d. f. d. c. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi.9 Program Semester Pendek 1. Mempunyai catatan akademik yang baik. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. 30 . Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. 3. Daya tampung memungkinkan. e. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. 3. Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup. c. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri.

tugas terstruktur. 5. dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu. tugas mandiri dan ujian akhir. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara.4. Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 .

Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya. • Hak Mahasiswa 1. 5. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku. Bersikap ksatria. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. Mahasiswa. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. 32 . baik PNS maupun honorer. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. 4. Dosen. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. 3. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas. 3. 3. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. 2.BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. 2. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1.2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. • Kewajiban Mahasiswa 1. 2. Tenaga Administrasi. 4. baik tetap atau tidak tetap. 4.

Skorsing. 12. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1.4. Teguran dan atau peringatan. b. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya. perkataan. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. Melakukan pengotoran/pengerusakan. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. Menghalangi. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. 15. 2. 2. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang. 10. Menggunakan secara tidak sah ruangan. 4. berjudi. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. 9. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia. Bentuk sanksi dapat berupa : a. • Sanksi 1. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. d. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. 11. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. 8. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. 2. 13. 5. 17. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. tulisan maupun gambar. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. tanda Universitas Brawijaya. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda. 6. lambang. bangunan. Menyalahgunakan nama. c. 14. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. 33 . 7. Memeras. 16. 3. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1.

3. dan keputusan terakhir ditangan Rektor. • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor. • Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. 34 . Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas.e. 2. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor. baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir.

sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia. • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi).2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan. Sustainability and Efficiency & productivity. Selain itu. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk. bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. budget. evaluasi diri. • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program). Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. Internal management and organization. • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi. Oleh karena 35 . penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. institutional commitment. 5. Academic atmosphere. Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1. maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. regional maupun internasional. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. kurikulum. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya).1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. misi.BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance.

tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. 3. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. SOP belum terimplementasi dengan baik. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 . kedokteran hewan dan kedokteran gigi). Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia. meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik. staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi.itu. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. 5. meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. perikanan. serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. kelemahan PS Biologi saat ini.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. peternakan. fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. 2. serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. Sesuai dengan visi tersebut di atas. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. kedokteran umum. yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru.

• Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi. 5. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas. kompetisi antar alumni sangat tinggi. profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. karyawan ataupun alumni. Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. Dengan melihat visi. meningkatkan permintaan layanan masyarakat.meningkat. profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut. kompeten.5 tahun. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. lama studi alumni lebih dari 4. pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi. e. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. proses pendidikan yang belum standar internasional. c. stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. kesempatan kerja sama nasional & internasional. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. f. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit. kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium.

Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c. Ph. : Muhaimin Rifai. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d. Endang Ari Soesilaningsih. : 36 orang. Sri Rahayu. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr.Si. MKes. Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. : Zulfaidah Penata Gama. MS. 38 .D : Rodliyati A.D. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2. Meningkatkan citra kebiologian c. Ph. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1.1 dan 5. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a. Sc : Dr.D. S.. : Dr. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya.Si : Dr. Nunung Harijati. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a. Wahyu Widoretno... Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c..Si.Sc. Ph. M.7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. S. M. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5. M.5. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b.2..Si KEPALA LABORATORIUM : Dra. Med. Fisiologi. MS. Suharjono. MS. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb.

pestisida.Tabel 5.1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen. selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 .

3 4 4 6 3 4. SSi. Dr. Dra. MS. 19. Ir.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. MSi Drs. Endang Arisoesilaningsih 13. Catur Retnaningdyah.. Ph. 14. Dr. Dr. Rodliyati Azrianingsih. MS Drs.. 3. MSc.Ph. Sofy Permana.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof. Estri Laras A. 15. Magr. MAgrSc. Sri Rahayu. 6 A C C B A C A C C A A B 40 . Wahyu Widoretno 11. Moch. M.6 3 2. Sasmito Djati. MScSt.. Dra.M. Aris Soewondo.D. Tri Ardyati. Ph. Nunung Harijati. Dra.6 3 3.4.5. Fatchiyah. MSi. MSc. Sri Widyarti. Aminatun Munawarti.. 9. MKes 7. 24. 8. Gustini Ekowati Dr.. Dra. Dra.6 2. Sumitro Drs. MS. 2. MSi. Ir.3 2. MSi. Dr.Sc. Ir. MSi. Dra..Kes. Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3. MSi. 23.D 16. Dr. 17. Dr. Dra. 10. 21. 4.DSc. 18. 22. MS.D Dr.5 3 4 4. Suharjono. PhD 12.4 5 2 4 4. Agung Pramana W. Bagyo Yanuwiadi Dra.4 6 2 5.4 2. 6. Djati Batoro. M. Umi Marwati.S. Drs. Dr. 20. Sutiman B. Retno Mastuti. DAgrSc. Setijono Samino.2 No 1. Serafinah Indriyani. Dr. MSi. 5.

MSi. 36.3. Zulfaidah Penata Gama. 26. 34. Irfan Mustafa. Brian Rahardi. Yoga Dwi Jatmiko. Nia Kurniawan. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . Bioteknologi 5. 27. Catatan: Laboratorium : 1. Ph. 4. 33. Muhamad Imam. MP. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5. S. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A. SSi. 3. SSi. SSi.. MSi. 6. Amin Setyo Leksono. SSi..D 28. Muhaimin Rifa’i.Si.Si. MSi. SSi. Widodo. Tegas Iman Prasojo. Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1.PhD.D. 31. SSi. Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan.8. M.6 2.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3. Biomedik dan Reproduksi B. Ph. Biologi Konservasi C. 35.. SSi.D 29. SSi. 32. Ph. 30. 2.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 . MSc...6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25.6 3 6 6 2 6 6 4. Dian Siswanto. MAgrSc. 5. SSi. Luchman Hakim.

Ruang Laboratorium 2. 5. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. 5. patient. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2.Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5. analisis data secara statistik dan deskriptif. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat.). 42 . wirausaha seperti agribisnis. Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya.Peralatan Laboratorium 1.11. good observer. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian. Departemen Pendidikan Nasional RI. objective. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi. Perusahaan swasta). accurate. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno. atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. pationate. dan moralistic).2 3 4 5 6 Taksonomi. Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern. mencari informasi di internet. creative.9. menyiapkan presentasi. critical.Ruang Laboratorium 2.Ruang Laboratorium 2. Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi.Peralatan Laboratorium 3. membuat program sederhana.Peralatan Laboratorium 1. Dirjen Dikti. manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi. Dengan penguasaan pola fikir analitis.10.Peralatan Laboratorium 1. akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. sceptical. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman. 2000. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik.Peralatan Laboratorium 1. Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri. Ruang Kuliah 1.Ruang Laboratorium 2. Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan. memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity. keragaman hidup. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja. Taman Nasional. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21.Ruang Laboratorium 2.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS. MAB4261 ≥ 72 SKS. MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 .No. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243.

Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. baik pada mikro maupun makroorganisme. seluler hingga komunitas. P: Pilihan 5. PR: Praktikum. baik pada tingkat molekuler.No. W: Wajib. J: Jumlah. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL.13. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 .like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah.

TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. Biotechnology. UK. Co.. mekanika.. Selain itu. USA. Martin D. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Saunders College Publ. 3rd ed. Florida. New York. Academy Press Limited. Wadsworth Publ.. Conservation Biological Control. energi dan gelombang dan optik. Campbell. Barbosa. kuis. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer. . d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam.A. San Francisco. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. 1991. . kepunahan spesies dan sumber material baru.Inc. Montgomery. & Taggart R. E. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Benjamin/Cummings Publ.P. J. C. Berg L. S.. Biology. Biosafety and Biodiversity.. 1998. c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi. Ville C. misalnya sistem satuan dan pengukuran. Biology : Concept and Connections. tugas terstruktur. pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme. N. Biology : The Unity and Diversity of Life.F. 53 .. tumbuhan dan hewan. Science Publ. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur.melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. Reece J.B. 1994. menyelesaikan masalah terkait Biologi. Solomon. 7th ed. 1990. Mitchell L.W. P. 1999. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit.P. praktikum. Starr.G. Co.. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.

kimia koloid. Beiser.. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay. struktur atom dan molekul. Part II. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. kuis. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. A. 1987. koloid dan kinetika kimia. Krane.. praktikum. menggunakan alat. Halliday. Balai acuan. PUSTAKA : Halliday. sistem komputasi. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. Selain itu.. 1997. John Wiley & Sons. struktur molekul dan ikatan kimia. K. Modern Physics. struktur atom. tugas terstruktur.. Resnick. Baiquni. sistem satuan. McGraw Hill. kinetika kimia. John Wiley & Sons. Optika geometri. stoikiometri. 1978. Part I. menggunakan alat. D& R. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. John Wiley & Sons. Usaha dan Energi. kesetimbangan kimia. 54 . edisi 4. MATERI : Pendahuluan. kesetimbangan kimia. 1983. 1977. Physics. aljabar vektor. Pokok-pokok mekanika Newton. Concept of Modern Physics. ikatan kimia. Ayunan selaras. momentum linier. Physics. D. fluida statis dan dinamis. edisi 3. Selain itu. A. Mekanika benda tegar. sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika.& R. Resnick. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). torka dan momentum sudut. misalnya stoikhiometri. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Fisika Modern. edisi 2.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. prosedur dan fungsi. jilid I dan II. Singapore. enumerasi dan berkas. John Wiley & Sons. statement IO. 1970. string. J. kuis. Wood. statement IO. E. E. General Chemistry. 1986. Hadyana Pudjaatmaka. praktikum. 1999. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 . prosedur dan fungsi. 2000. flowchart dan pseudo kode. tahapan penyelesaian menggunakan computer. enumerasi dan berkas.. praktikum. tipe-tipe data dasar. tugas terstruktur. iterasi. flowchart dan pseudo kode.. array. PUSTAKA : Horowitz. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. iterasi. set. Brady. Kimia Universitas. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. Fundamental of computer algorithms. Algoritma dan Pemrograman. sub range. tipe-tipe data dasar. Kadir. kuis. Pemrograman Turbo Pascal. & A. array.E dan Humiston . 5th ed. MATERI : Pengantar algoritma. Kleifenter. Jakarta. set. R. IF Bandung. A. string. tugas terstruktur. Selain itu. seleksi. 1988. sub range. tahapan penyelesaian menggunakan computer. Munir. seleksi. Penerbit Erlangga. KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. ElexMedia Komputindo. PUSTAKA : Keenan.

Selain itu. fenetik. Thallophyta. koleksi. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik. tata nama. filogenetik. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. filogenetik. Bryophyta dan Pteridophyta. identifikasi. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. praktikum. Fitogeografi. Familia pilihan Thallophyta. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik.Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. tugas terstruktur. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). tata nama. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. Fitogeografi. PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. fenetik. pembuatan herbarium. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 . koleksi. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. Bryophyta dan Pteridophyta. Familia pilihan Thallophyta. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. pembuatan herbarium. klasifikasi. MATERI : Beberapa teknik membaca. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat. klasifikasi. kuis. identifikasi. ungkapan lisan dan tulisan. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik.

Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan. integrated entrepreunership learning.. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. UAS. Klasifikasi dan ciriciri Molusca. Cryptogamic Botany Vol I & II.. Gupta. The McMillan Co. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 1979. kuis. C. New York. tugas.B. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. hubungan kekerabatan secara filogenitik. G. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida. Plant Taxonomy and Biosystematics.J. 1979. Tata Mc Graw Hill Co. C. G. evaluasi melalui kuis. tugas terstruktur. John Wiley & Sons.. Taxonomy of Vascular Plant. & Mitus.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta.S. UTS. Yogyakarta. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria. Taksonomi Tumbuhan. 1979.W.A. Alexopoulus. Textbook of Alga. Tjitrosoepomo. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. 1981. Gadjah Mada University Press. 1978. New Delhi. integrated english learning. klasifikasi invertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. 3rd ed. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. Edward Arnold. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. PUSTAKA : Smith. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata. Introductory Mycology. Oxford & IBH Publishing Co. Kedudukan dan klasifikasi protozoa. New York. J. New York.. dan kuliah lapang 57 . Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. C. Stace. London. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. praktikum. 1988. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I. Lawrence.M.

F. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. diferensial dan integral serta matrik. integral tentu. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. T. Pechenik. matriks sampai dengan system persamaan linier. 1999. Penerbit UGM Press. New York. koordinat kartesius. 58 . Differential Equations. determinan. Advanced Calculus for Applications. Prentice Hall. 1974. McMillan. 4th ed. 2000. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan . 1985. tugas terstruktur. Erlangga. McGraw Hill. Raiville. integral tak tentu.B. determinan. aljabar vektor.E. The Invertebrates. limit fungsi. integral tentu. Ildebrand. New York. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. aljabar vektor. kontinuitas. Borror. matriks sampai dengan system persamaan linier. E. Entomologi and Pest Management. 1995. J. integral tak tentu.1992. R. Blackwell Science. Biology of the Invertebrate. Boston. 5th ed. 2001. Pedigo.A. limit fungsi..D.. Webb. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. fungsi. Yogyakarta. J. 1963. Pengenalan Pelajaran Serangga. kontinuitas. Kalkulus dan Geometri Analitis. E..PUSTAKA : Barnes. turunan dan penggunaan. model matematik. Prentice-Hall Inc. kuis. MacMillan. PUSTAKA : Purcell.J. turunan dan penggunaan. fungsi. Guide to Invertebrates Animals. L.

kuis.S..P..E. Cryptogamic Botany. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Volume II. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan.. & S. Srivastava. 1958. K. Pteridophyta. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. Ltd. yang meliputi diferensiasi ektoderm. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. Bhatnagar. Bryophyta. Gametogenesis. Vikas Publ. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan. mesoderm dan endoderm.B. Diferensiasi pada setiap lapisan embrio. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. PUSTAKA : Bhojwani. sporogenesis. tugas terstruktur. House PVT. Gastrulasi. Diferensiasi ektoderm. Sass. mesoderm dan endoderm. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta. Inc. New York. praktikum. Razaida.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. G. B.M. J. Botany. metamorfosis dan teratologi 59 . McGraw Hill Book Co. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Fertilisasi. Cleavage. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. Dattatreya & A. Ltd. House PVT. 198. Bryophytes and Pteridophytes. Smith. Poliembrioni dan sexual incompatibility. Pteridophyta dan Spermatophyta. 1977. The Embryology of Angiosperm. Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis. Bryophyta.C. New Delhi. New Delhi. Gymnospermae dan Angiospermae. gametogenesis. S.S. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi. Vikas Publ. 1955.

S. asam amino dan nukleotida. Siklus asam sitrat. pemberian tugas terstruktur dan kuis. lipid. Philadelphia. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. bioenergetika dan biosintesis. Carlson. 1 st ed. 2000. Toronto. 3 th ed. (2) Protein : asam amino dan peptida. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja. diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 60 . nutrisi. Sinauer Asssocates Inc. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya. 1999. Mosby. Morphogenesis. metabolisme protein dalam makhluk hidup. 2 nd ed. sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul.STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Developmental Biology. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. mekanisme kerja enzim. Publisher.E. metode assay.M. evolusi dan ekologi). 1992. Sinauer. Cambridge University Press. J. London. Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi. Massachusetts. Cambridge. metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme. pemutaran CD dan latihan soal. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. Sydney. kedokteran. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya.B. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. Human Embriology and Devalopmental Biology. Gilbert. St Louis. pertanian. faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi.

3rd ed. Dasar-dasar Biokimia. T.. G... komponen 61 . Addison Wesley Longman. 1982. 2003. Hukum minimum. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Konsep similaritas dan similaritas komunitas. 4th ed. 2004... R. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan. Perubahan pada komunitas. Karakteristik.M. tugas terstruktur. Habitat.E. 2000. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen.. Kleinsmith. praktikum. Inc. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. The Cell A Molecular Approach.PUSTAKA : Thenawijaya.R. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. karakteristik. kuis. ecotone dalam fragmentasi habitat. Massachusetts. Macam. mekanisme suksesi serta konsep klimaks.J. Struktur. Indikator ekologis. M. 3rd ed. teknik-teknik mempelajari. Regulasi populasi. Biochemistry : The Molecular Basis of Life. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel.. dan klasifikasi komunitas. Becker. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen. PUSTAKA : Cooper. and Hardin. Mc Kee. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212. and Hausman. W.. and Mc Kee J. Edge effect. Sinauer Associates.M. L.. Inc.. Penerbit Erlangga. The World of The Cell. aklimatisasi dan niche ekologi. struktur. J.

2nd Ed. New York. Saunders Co. daya cerna dan ketersediaan makanan. Seleksi alam. John Wiley and Sons. Ekosistem perairan tawar. Ecology.C. Rehabilitasi dan remediasi. Ekologi terestrial. Predator. parasitoid. P. Inc. praktikum. seleksi r dan K. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. P. 1986. Ekologi terestrial. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Home range dan teritorialitas. Home range dan teritorialitas. 3rd ed. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium. Fundamentals of Ecology. Transformasi energi. konsep kontinuitas/diskontinuitas. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. spesiasi dan diversitas spesies. segregasi niche. Pengaruh predasi pada struktur komunitas.B. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi. 2002. aklimatisasi dan niche ekologi. Odum. Indikator ekologis. Colinvaux. Boston. Macam. Transformasi energi. W. segregasi niche. First Published. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. Karakteristik. Press. presentasi dan diskusi kelas. karakteristik. seleksi r dan K. kuis. C. ecotone dalam fragmentasi habitat. 1978. spesiasi secara simpatri dan allopatri. D. E. Molles. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan. McGraw-Hill. 2nd Edition. Ekosistem perairan tawar. dan polifag. tingkatan trofik dan aliran energi. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Cambridge. daya cerna dan ketersediaan makanan. Perubahan pada komunitas. M.ekosistem. Cambridge Univ. Seleksi alam.L. analisis model predasi pada kontrol biologis. Nilai gizi. spesiasi dan diversitas spesies. London. Regulasi populasi. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . Pengaruh predasi pada struktur komunitas. student centered learning (SCL). pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts. Osbore. Edge effect. laut dan estuari.P. Habitat. Pencemaran lingkungan. 2001. parasitoid.. spesiasi secara simpatri dan allopatri. Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. Predator. Struktur. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. dan klasifikasi komunitas. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS. tugas terstruktur. Nilai gizi. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. laut dan estuari.J. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. dan polifag. 2000. 1971. komponen ekosistem. struktur. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. analisis model predasi pada kontrol biologis. General Ecology. Brooks/Cole Thompson Learning. Krebs. Ecology. rantai dan jaring makanan. tingkatan trofik dan aliran energi. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam.T. Concepts and Applications. USA. Hukum minimum. Pencemaran lingkungan. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. rantai dan jaring makanan.

Analisis statistik non parametrik. Johnson. & J.A. New York..Wiley. uji ragam. Field and Laboratory Methods for General Ecology. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer. R. W.E.J. J. Walpole. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. kuis. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. C. Dubuque. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Macmillan Pub. & R. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. Rohlf. & C. Zar J. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika. Statistical Concepts and Methods. 1981. pengujian hipotesis. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. 2nd ed. Ecological Methodology. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. Elementary Statistical Concepts. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan.R.. PUSTAKA : Bhattacharryya. New York. pengujian hipotesis. New York. New York. Mengolah data dengan paket program statistika di PC.. New York. Brown Publishers.N. Rancangan perlakuan. J. aktivitas manusia dan laju kepunahan. 1989.C..H. uji ragam. Analisis probit.E.3rd ed. BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi.Abundance. 1990. W. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. 1977. Krebs. praktikum. von Ende. Brower. Harper and Row Publishers. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies.K. Freeman & Co. Rancangan perlakuan. 1976. tugas terstruktur. Co. Harper and Row Publishers. R. Analisis probit. Analisis statistik non parametrik.H. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. G.. Resiko yang 63 . Sokal.

perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. serta teknik rekombinan DNA. PCR. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Dobson. student centered learning (SCL). analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Bioprospek. dinamika populasi.dihadapi oleh populasi kecil. Biodiversity and the future of democracy.. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. New Hampshire.D. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. melestarikan diversitas genetik. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. RAPD. and A. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . Teknik deteksi gen. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. peranan Ekologi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Integrating English learning dan Collaborative learning. ekonomi. A. tugas terstruktur. RNA dan protein (blotting). analisis viabilitas dan variabilitas spesies. 12 (1): 39-40. Inc. kuis. RFLP. DNA. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ.. presentasi dan diskusi kelas. gene profiling. 1999. Science Publ. Environmental Management Strategies. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. Conservation Biology in Theory and Practice. G. H. 2000. nilai ekonomi konservasi. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Gunn. Biodiversity and Sustainable Conservation. Bioprospeksi. 1996. aktivitas manusia dan laju kepunahan. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik. praktikum. dinamika populasi. Oxford. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. Caughley. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi. melestarikan diversitas genetik. Blackwell Science. PUSTAKA : Kumar. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. Tree.

Flowcytometry. Sutton. Principles and Application of Recombinant DNA. A Laboratory Course.M. Lewin. Inc.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein.: Lecture and Video. 2004. Pemberian kuis dan tugas terstruktur. ASM Press. M. Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf.M. DNA sequencing. 65 .. & White.A. Sinauer Associates. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. Plant Molecular Biology. analisis genom dan protein serta bioinformatik. 1997. Albert et al. & Pasternak. T. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. The Cell. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK. dll. Jones. Teknik deteksi gen. Molecular Biotechnology. Lodish et al. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. et al. 2nd Ed. Genetics.Robyt. Wiley.M. Stickberger. MATERI : Struktur kromososm. PCR. Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen. New York.G. Wilson. Maniatis. HGB dan bioinformatik. J. B. 1998. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. P. sintesis ekspresi gen dan regulasinya.. Molecular Cloning. et al. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler. Biochemical Techniques : Theory & Practice. RT-PCR & Realtime PCR. T. Becker. gen & RNA. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. Cooper.Academic Press. G. J. A Molecular Approach. etc. A Laboratory Manual. & J. Biotechnology. DNA. Sintesis protein/ekspresi gen. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. ASM Press. & Goulding. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA. K. replikasi DNA. Regulasi gen. Glick. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. RNA dan protein (blotting).R. Genetics: A Molecular Approach. Essential Techniques.F. B. 2nd Ed. Genes. 1996.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell. PUSTAKA : Brown.W.. Elektroforesis.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. Selain itu. New Delhi. Kierman (Eds. MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta. Horobin. MATERI : Metode embedding dengan parafin. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. PUSTAKA : Brown. Oxford. kayu dan polen. tugas terstruktur. . Mikrokimia. maserasi. Botanical Microtechnique: Principles and Practice. dan metode non embedding meliputi squash. & J. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang. 1970. whole mount. smear.).A. 2002. PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks. MAB 4270. 2002. kuis.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik. S. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan.W. zat warna dan fotomikrografi. An Introduction to Histotechnology. praktikum. Appleton Century Crafts.M. Tenth Edition. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan.G. Capital Publishing Company. 66 . Khasim. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). Conns Biological Stains. mikrometri. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. R. G. New York. BIOS Scientific Publishers.

aplikasi biokonservasi di lapangan. kuliah umum dari pihak TNBTS. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. praktik di lapangan. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. ceramah. mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut. mengevaluasi hasil-hasil. MATERI : Pengertian dasar biokonservasi. pendekatan pada masyarakat. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. diskusi dengan NGO. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. mengevaluasi hasil-hasil. integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS). aplikasi biokonservasi di lapangan.

Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Malang. FMIPA. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. tujuan dan manfaat penelitian. Fakultas MIPA. menentukan latar belakang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. permasalahan. Jurusan Biologi. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. menentukan latar belakang. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan studi literatur. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan studi literatur. Pedoman Penulisan Skripsi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. PUSTAKA : Jurusan Biologi. permasalahan. permasalahan. pembimbing dan peserta seminar. FMIPA. Universitas Brawijaya. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Melakukan studi literatur. menentukan latar belakang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Universitas Brawijaya. tujuan dan manfaat penelitian. ---. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. 2000. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. 68 . Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. tujuan dan manfaat penelitian.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Jurusan Biologi. menentukan latar belakang. Universitas Brawijaya. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. tujuan dan manfaat penelitian. FMIPA. MATERI : Memilih topik penelitian. menentukan latar belakang. tujuan dan manfaat penelitian. permasalahan. permasalahan. menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan. pembimbing dan peserta seminar. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Pedoman Penulisan Skripsi. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. MATERI : Memilih topik penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . menentukan latar belakang. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan studi literatur. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. PUSTAKA : Jurusan Biologi. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. tujuan dan manfaat penelitian. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi. Melakukan studi literatur. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Malang. permasalahan. 2000.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Melakukan studi literatur.

cara-cara pengambilan resiko. perencanaan bisnis. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. PUSTAKA : Textbook. Handbook. leadership. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. leadership. Malang. PUSTAKA : - 70 . manajemen waktu. Jurusan Biologi. Jurusan Biologi. Laporan Hasil Penelitian. sistem informasi. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. perencanaan pengendalian keuangan. Monograph. perencanaan pengendalian keuangan. FMIPA. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. 2000. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. Jurnal. cara-cara pengambilan resiko. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. manajemen waktu. Pedoman Penulisan Skripsi. sistem informasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. decision making process. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. Thesis dan Disertasi. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. decision making process. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Universitas Brawijaya.secara oral pada masing-masing working groupnya. mahasiswa mampu menjelaskan karakter. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Skripsi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. perencanaan bisnis.

sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. 71 . Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar. : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar.BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. kuis. mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. tugas terstruktur. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya.

.J..K. 2001. and Delves.H. I. 7th ed. Essential Immunology.B. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. Mosby Publ. 2000. Roit. J. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. E. Roitt. PUSTAKA : Abbas..S.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. Harlow. D. P. A. J.. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. Cold Spring Harbor Laboratory. A. USA. 1988. and Pober. Immunology.. I. tugas terstruktur. Cellular and Molecular Immunology.. D. praktikum. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi. W. 72 .. Brostoff. 2001. kuis.M. Blackwell Science. and Male. Toronto.. Saunders Co. Lichtman. Antibodies A Laboratory Manual.MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten. innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. and Lane.

retardan dan morfaktin. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. sitokinin. peran dan metabolisme : Auksin. fenol dan fusicoccin. etilen. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. Vitamin. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. Tata Mc. sumber sel dan cara perawatannya.Graw-Hill Pub. Co. I. 1985. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. F. fenol dan fusicoccin. 1981. New Delhi.W. peran dan metabolisme : Auksin. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon.F. Philip. sitokinin.B and C. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. Wadsworth Inc. Plant Physiology. The Control of Growth and Differentiation in Plants. Vitamin. ABA. New York. 1981. tugas terstruktur. H.J and P. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Salisbury. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan. Pergamon Press. gibberelin. gibberelin. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. Belmont. Kultur primer. kuis. praktikum. PUSTAKA : Krishnamoorthy.N. Ltd. Wearing. retardan dan morfaktin. ABA. etilen. 73 . Plant Growth Substance. MATERI : Karakter. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. Ross.D. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan.

metodemetode pemisahan sel.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.E. Kultur primer. R. 74 . Posisi PB dalam pengendalian terpadu. Culture of Animal Cells. Butterworth Heinemann Ltd. Konservasi. perawatan kultur cell line. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan.C.I. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. Usaha peningkatan efektivitas PB. Macam tindakan dalam PB. In Vitro Cultivation of Animal Cells. Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. Publication. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa. New York. 1993. Oxford. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada. Introduksi. Dam ieres. 1987. parasitoid dan mikroorganisme. M. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. et al. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. Ekologi populasi sebagai dasar PB. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan. Biologi kultur sel. mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB). Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi. Pengendalian dengan predator. John Wiley & Sons Inc. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Innundasi.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah. Spiders and Pathogens. Barrion. Academic Press. Academy Press Limited. Assessment dan monitoring kualitas air. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik. Biotechnology. New York. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Weage. New Technology of Pest Control. MATERI : Karakter fisik.M.1987. estuary. Barbosa. J. . Biological Control of Pest and Weeds. S. pantai dan laut. IRRI. London. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia.J. 1998. 1980. Edward Ardnold Publisher. UK. 19981. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. John Willey & Sons. Conservation Biological Control.A.J. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan. 1999. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan. Helpful Insects.F.. London. termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan. USA. Biosafety and Biodiversity. Insect Parasitoid.David. Shepard. wetland. Manila. Ujian formal termasuk kuis. C.A. Sammways. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Science Publ. G.. J. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. diskusi. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik. PUSTAKA : Shantharam. 75 .. kimia. Huffaker.T. P. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. 1980. MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan.B. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini. problem solving dan eksperimental dalam praktikum.. M. B. Montgomery.Litsinger. pemahaman dan kemampuan mahasiswa.

Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis. teknik-teknik survey. Graw Hill International Book Co. Water Pollution Biology. Boulton. Mc. 1989. Marine Biology Laboratory and Field Exercises. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. 4th Ed. Hynes. John Wiley and Sons Inc. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. Bilby. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian.PUSTAKA : Naiman.. 1948. B. 2004. P. Abel.B. Oxford Univ. Closs. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. K. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. Downes & A. New York. Lymnology.C. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia. W. London. Limnological Methods.D. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani. 1972. Second Edition.J.E.. Blackwell Publishing. Fundamentals of Oceanography. USA.. Lindell. Oxford Univ. Huber. Welch. Mc. Toronto. Bekerja dengan masyarakat lokal.Horne. E & FN Spon. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. Jakarta. Duxburi.. Press. 1992. Welch. 2001. P.. G.R. Supriharyono. Sverdrup. Springer. Applied Limnology and Pollutants Effect. 2002.. Graw Hill International Book Co. Fresh Water Biology. P.N. 2001. R.T. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 2002.B. antropologi dan ekologi masyarakat. M. Goldman. MATERI : Dasar-dasar etnobotani. C. & A.. teknik-teknik survey. University of Toronto Press. P. MA. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. 1959. tugas terstruktur. D. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani. A. Duxburi. & R.A.. New York. 76 . Edmondson. Boston. Ellis Horwood Limited Publishers.E. kuis. New York. New York. McGrawHill. Haefner. & T. 2003. H.S. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion. Bekerja dengan masyarakat lokal. The Ecology of Running Water. Castro. New York. antropologi dan ekologi masyarakat. New York. praktikum. Press. 1983.J. Ecological Effects of Wastewater. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Chichester. E. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan..A.

2000. 1998. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. Plants and Society.M. Natural History Publications-WWF. Wellington. udara dan dalam siklus biogeokimia. Zuberer. USA. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia. 1997.. Estelle leventin. air . 77 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi. P..Fouth Ed.. R. Beryl B.. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. praktikum di laboratorium.. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. PUSTAKA : Atlas.T.. Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman..G.. New York. Modern Soil Microbiology..1998. Mc Grawhill.D. Third edition. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan.M. R.. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan. Bartha. Pepper. D. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia. Fuhrmann. Pengolahan limbah secara mikrobiologi. praktikum lapang. E... Sylvia. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu.. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia. J. Addison Wesley Longman.P.L. Maier. Trevors. Prentice Hall Inc. Principles and Applications of Soil Microbiology. 2003.M. Van Elsas. Hartel. Etnobotany.H. 2001. J. I. D. R. Economic Botany. McGawhill. J.A. Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan. Marcel Dekker Inc. Peranan mikroba di lingkungan darat..M. Gerba. New York. C. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. 1999.PUSTAKA : Garry J Martin. Sympson.

Crueger. PUSTAKA : Garbut. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah.. 2001.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. C. Inc. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. and D. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). J. Ray.. screening dan produksi senyawa organik.L. CRC Press. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed. fermentasi. 78 . Sunderland. W. Essentials of Food Microbiology. Food Microbiology 4 th ed. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. Westhoft. Frazier. ekologi mikrobia dalam bahan pangan. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi.. 1997. 1990.C. 1988. penyakit asal bahan pangan. Fundamantal Food Microbiology. kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan. and A. Wilson. Droby. CRC Press. Microbial Food Contamination. McGraw . Washington DC. Cruegar. London. pengawetan bahan pangan. enzim dan antibiotik. Sinauer Associates.. S.Hill. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan. kontrol kualitas dan keamanan pangan. B. Arnold Hodder Headline Group. W. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri. produk pangan hasil aktivitas mikrobia... USA. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. 2001.E.

praktikum. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. jaringan pelindung. kambium pembuluh dan kambium gabus. tugas terstruktur. Pergamon Press. 1990. Taxonomy of Vascular Plant. 1991.. San Diego. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . Anatomi dan morfologi organ: akar.D. syaraf. Bandung. MATERI : Struktur sel. K. organ indera dan endokrin. jaringan penunjang. Anatomy of Seed Plants. sistem rangka. reproduksi. E. Hidayat. jaringan otot dan jaringan saraf. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. Daerah transisi. Lawrence. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kuis. Harcourt Academic Press.C. Oxford University Press. ekskresi. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel. Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology. Second Edition. Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). G. peredaran darah dan limfe. Plant Anatomy.. John Wiley & Sons. 1974. A. Essau. jaringan ikat. New York. 1987. Gadjah Mada University Press. PUSTAKA : Bell..H. Morfologi Tumbuhan. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan. jaringan pengangkut. Dickison.. Second Edition. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. respirasi. Tjitrosoepomo. 2000. Penerbit ITB. mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan. Yogyakarta. New York. jaringan meristem.M.. Anatomi Tumbuhan Berbiji. W. pencernaan. Fahn. New York. Oxford. dinding sel dan bagian protoplas.. G. A. The McMillan Company.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I. Integrative Plant Anatomy. 1995. batang dan daun. 1964.B. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). jaringan sekresi. jaringan dasar.

McGraw Hill Company.P. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi. Comparative Anatomy. fitogeografi dan spesiasi. . Penggunaan buku flora. variasi. organ indera dan endokrin. Stephens.G.Janis. London .J. McGraw Hill New York. 8 th.R.V. pemberian tugas terstruktur dan kuis. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya.b.R. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi. Kent. MATERI : Arti taksonomi/sistematik. dan Pough.P.H. London. Melbourne.G.New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II. Sydney. Ed.F. koleksi.G. Vertebrate Life.K.. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 . konsep takson.K. McGraw Hill Company. ciri utama jaringan epitel. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Human Physiology. 2002. Cambridge. syaraf. anatomi dan fitokimia. Cambridge University Press. Seeley. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern.MATERI : Sel hewan. 2003. Anatomy and Physiology. Burkitt. pencernaan. jaringan otot dan saraf. Chuechill Livingstone Edinburgh. biosistematik. New York.T. Schmidt-Nielsen. McGraw Hill Company. sejarah taksonomi. Functional Histology. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain. 6 th ed. Evolusi. New York.. 5 th... Animal Physiology. reproduksi. Function.. jaringan dasar. sistem rangka. 2004.. & Daniels. New York. rawan dan tulang.K.Evolution. Heiser. Post Chester. & Tate. familia pilihan Gymnospermae. ekskresi. 2001. 1999. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae. New York. Monochlamydeae. 9th ed. hirarki taksonomi.C.H.R. Wheater. 1979. 5 th ed. jaringan ikat. herbarium.S. Adaptation & environment. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox.C & Carr.V. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Vertebrates.1997. Prentice Hall International Inc. respirasi. Kardong. peredaran darah dan limfe. filogenetik dan kladistik.I.D. fenetik.. R.

H. hubungan kekerabatan secara filogenetik. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. 1964. G. Theorie and Practice. Stace.1991.E. UTS. The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. evaluasi melalui kuis. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. 1988. 1987. 2002. Yogyakarta.. integrated english learning. kuis. Taxonomy of Vascular Plant. G. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. . London.G.B. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. Function. Fish Evolution and systematics. C. Evolution. New York.H. Biology Vertebrate. 1987. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata.. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D. praktikum. Kardong.M. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. Jamieson. tugas terstruktur. The McMillan Company. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata. de Vogel. John Willey and Sons. Evolution of the Vertebrata. Cambridge University Press. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa..V. Rijkherbarium. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. 1979.V. Leiden. Geesink. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia. E.1991. McGraw Hill Colbert. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton. Gadjah Mada University Press... UAS. 2000. Taksonomi Tumbuhan.. Manual of Herbarium Taxonomy. MacKinnon J. Rijkherbarium Rapenburg..M. K. Seri Paduan Lapangan 81 . Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes. Plant Taxonomy and Biosystematics. tugas. Leiden. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. Comparative Anatomy. Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia. Vertebrates. R. 1999. New York. Tjitrosoepomo. PUSTAKA : Lawrence. McGraw Hill. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes.A.

& J. Nilai harapan dan ragam. W. Jawa dan Bali. R. MATERI : Konsep dasar. Teori peluang dasar. San Diego. Walpole. G. Pengujian hipotesis. 1981. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis.A..K. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Menjelaskan Statistik deskriptif. 1976. Klasifikasi satu arah dan dua arah. Statistik deskriptif. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC.H.1993. Freeman & Co. Menjelaskan Regresi dan korelasi. New York. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu.R.G. Zug. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. 82 . Herpetology. Regresi dan korelasi. Statistical Concepts and Methods. 1986. Praktikum. PUSTAKA : Bhattacharryya. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. New York..R. Philadelpia.Burung-Burung di Sumatera. R. Mammalogy. 1977. Macmillan Pub... STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik.E. Elementary Statistical Concepts. Vaughan. & R. Rohlf. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. Sokal.. Saunders College Publishing. Johnson. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. Nilai harapan dan ragam. Pendugaan parameter. Co. New York. Academic Prees. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. Teori peluang dasar. John Wiley.

1983. Gramedia. ASCD. jenis dan rancangan penelitian. memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah. The Management of a Student Research Project.. et al. hubungan tanah-air-tumbuhan. Ilmu dalam Perspektif. Nazir. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. proses dan fungsi pada tumbuhan. Difusi. Virginia. grafik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. epistomologi. ISOS-GhK. Jakarta. Metode Penelitian. Dover Publ. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction. Jakarta. statistik.A. Ghalia Indonesia. Germany. B.J. teknologi dan ilmu. Sharp. 1988.. transpirasi. mahasiswa mampu menjelaskan. R.. metode keilmuan. Gower Publ. gambar. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran.. Fotosintesis dan beberapa 83 . ontologi. New York. silogisme. J. nutrisi (unsur makro dan mikro). 1981.S. Pengolahan data : analisis deskriptif. perumusan masalah. UTS dan UAS. 1988. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. H. 1970.. deduktif. Perkembangan ilmu. Sistem ilmu. Matiru. Marzano. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer. PUSTAKA : Hoover. Cambridge. Interpretasi data. Proses penelitian. menganalisis hubungan antara struktur. et al. M. osmosis. potensial air. Suriasumantri. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. Howard. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. persyaratan masalah keilmuan. 1995. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. Essentials for the Scientific and Technical Writer. empirisme dan induktif. transport air. MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur. serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah. proses dan fungsi pada tumbuhan. K and J. Beberapa metode dasar.

persyaratan makanan. D. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. dan saraf otak serta panca indera. Metabolism. Metabolisme. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan. J. impuls saraf.Delhi. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan.. Sel syaraf. sirkulasi. Wansword Publ. Mekanisme pernafasan. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. dan siklus pentosa fosfat. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. Permeabilitas dan Transport.J. Komposisi dan fungsi darah. MATERI : Pendahuluan. and Ross. Nutrisi. peran Ca dalam kontraksi. Macam-macam gerak pada tumbuhan. Plant Physiology. Salisbury. Molecular Activities of Plant Cells. 1992.. & Fritz. permeabilitas dan transport. hormon dan fungsinya. Proses pencernaan dan absorpsi. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. Fisiologi Stress. 1991. Control and Physiology. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. G. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid. fotorespirasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. PUSTAKA : Anderson. New York. 84 .Ltd. Wareing. Termoregulasi. Blackwell Scientific Publ. Proses pencernaan dan absorpsi. Prentice Hall of India Pvt. Komposisi dan fungsi darah. Lowlor. respirasi. senesensi dan absisi. jantung dan kerja jantung. Singapore. Fotoperiodisme dan vernalisasi. konsep sinapsis. London. Otot dan gerak. Mekanisme pernafasan. P.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Respirasi. Photosynthesis. Introductory Plant Physiology. neurotransmiter. jantung dan kerja jantung. 1989.W. New. absorbsi. Co. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme. and Beardall. digestif. F. struktur yang berperan dalam kontraksi otot. 1987.B. peran dan fungsinya. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. food intake. trnasport oksigen dan karbon dioksida. Respek interaksi dengan lingkungan luar. Inc. Fotomorfogenesis dan irama biologi. tekanan darah dan aliran darah. UTS dan UAS. C. Elbs/Longman Ltd.lintasan fotosintesis. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Sel syaraf. Dormansi.W. Proses dan kebutuhan respirasi. J. Termoregulasi.W.F.

K.D. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Vertebrate Life. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi. & Daniels. penggunaan energi dan regulasi metabolisme. New York..G. Schmidt-Nielsen. evolusi dan biosistematik mikrobia. Heiser. R.G.I. Comparative Anatomy.. fungi. Sydney. Functional Histology..F.P.b. Post Chester.. Prentice Hall International Inc. Cambridge.Otot dan gerak. 2002. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia. London .. Burkitt. protozoa dan virus. 2003.Janis. dan Pough.P. McGraw Hill Company. Melbourne.S.H. genetika mikrobia.Evolution. London. rekayasa genetika pada mikrobia 85 .H. 8 th. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. 5 th ed. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Kardong. Comparative Anatomy of the Vertebrates. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya. 1999. Kent.R.New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib.K.G. Ed. 2001. R. McGraw Hill New York.V. Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik. McGraw Hill Company. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia. algae. karakteristik bakteri. Animal Physiology. Vertebrates. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia. New York. dengan prasyarat MAB 4140. Function. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia. diversitas metabolit. 5 th. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum. 9th ed. MAK 4239. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan.K.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia.T. New York. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. Anatomy and Physiology. 2004. Wheater. Seeley. Stephens. Respek interaksi dengan lingkungan luar. New York. R.1997. Human Physiology... McGraw Hill Company. Chuechill Livingstone Edinburgh.J.V. & Tate. dan saraf otak serta panca indera. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik. Cambridge University Press. 6 th ed. 1979. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan.C & Carr.C. Adaptation & environment.

Microbiology. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. J. mutu. pemetaan dan kepunahan biodiversitas. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora. nilai. Mc. Graw Hill Inc. nilai. tumbuhan dan mikroorganisme. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. San Fransisco. Biology of Microoganisms. Harley. Praktikum penentuan mutu biodiversitas.. nilai. Teknik analisis struktur. Prentice-Hall. New York. C.. peranan dan kepunahan biodiversitas. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. 2003. L. Brock. B. mendengarkan CD yang terdapat pada textbook.P. MATERI : Pendahuluan : Batasan. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen. peranan dan kepunahan biodiversitas.L. Untuk mengetahui pemahaman 86 . mapping dan teknik analisis biodiversitas.. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping.Pearson Education Inc. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. Fifth ed. mutu.D.M. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur. 1988. Case. Funke.A. 2002 Microbiology: An Introduction. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan. mutu.. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Strategi pelestarian biodiversitas.J.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. & Madigan M. Prescott.. Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung.R. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP..T. G. Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas. T. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya. Fifth ed. peranan. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. D. tumbuhan dan mikroorganisme. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. Klein. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas.

D. Hector. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. berangkai dan pindah silang. Global patterns in biodiversity. inbreeding. C.1988. Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Letalitas .Poligen. Nature 405 : 212-219. & A. 87 . Alel Ganda. dominasi. Penentuan Jenis kelamin: hetero. Harper and Prw Publ. Replikasi dan Rekombinasi. collaborative learning dan problem solving. PUSTAKA : Kumar. A. D. Mendelisme : mono-. dominan. kromosom dan materi genetik. 1989. gen. Unwin Hyman. mutasi. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan.dan homogametik.R.. faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. A. kode genetik dan protein. 2000. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. trihibrid.. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. intermediet. struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. Conston. Nature 405 : 220-227. back-cross. Transkripsi.. penurunan sifat terpaut-X. New York. kodominan. test-cross . K. Kromosom dan bahan genetik. 1997. Tree 12 (1) : 39-40. Gaston. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. Pemetaan gen. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). 2000. Inc. Getting the measure of biodiversity. translasi. Krebs.J. 1999. London. An Introduction to Vegetation Analysis. perkawinan resiprok. Biodiversity and the future of democracy. Ecological Methode. Dobson. Biodiversity and Sustainable Conservation. Hukum Keseimbangan populasi. Interaksi antar gen. Rangkai kelamin. frekuensi gen. di-. Purvis. Science Publ. penyebab dan mekanisme mutasi. Teori Kemungkinan dan uji chi-square. Perubahan struktur gen : rek. New Hampshire. UTS dan UAS. H.

Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. 1994. Sunderland. Press. Evolution from Molecules to Men. collaborative learning dan problem solving. UTS dan UAS. 1985... kuis. Seleksi alami. Surya. Cambridge Univ. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi. R. Cambridge. D.S.. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme.W. Bukti-bukti evolusi. Mass. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya. Futuyma. B. Gadjah Mada University Press. 1974. PUSTAKA : Bendall. New York. hipotesis Darwin dan adaptasi. New York. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi. Press. PUSTAKA : Strickberger. Evolusi hewan dan tumbuhan. Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi.. 1981. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi.. praktikum. Colombia Univ. MATERI : Pengertian evolusi. John Wiley and Sons. 1983. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). serta Evolusi molekul dan sel. Genetika Manusia. D. The Genetic Basis of Evolutionary Change. Sinauer Pub. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. Lewin. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Genes V. Teori evolusi dan perkembangannya. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Diversitas sebagai pendukung kehidupan.D. hipotesis Darwin dan adaptasi. mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi. Seleksi alami. M. Genetics. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL). Evolusi molekul dan sel. Lewontin. Co.. Evolutionary Biology. tugas terstruktur. Macmillan Pub. 1991. Yogyakarta.C.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. New York 88 . STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP.

. M.. kejadian manusia. Chapman & Hall/Crc. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory). Barnes. 2003. Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia. Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia. Srinivas. 2000. manfaat beriman. P and Brunak. Penegenalan metode Fingerprinting DNA. PUSTAKA : Aluru. memahami. Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah. and Gray.. I. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. ed. dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi. mu’amalah. 2006. Pavel A.R. Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. Bioinformatics for Geneticist. eds. sumber syari’ah Islamiyyah. Pengertian dan urgensi tauhid. Menjelaskan 89 . Pengenalan GIS. S. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. kejadian bumi dan alam semesta.C. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi.. Pembahasan tentang Arkanul Iman. Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. MIT Press.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243. Pevzner.. Willey and Son.. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan. pembahasan tentang arkanul iman. Handbook of Computational Molecular Biology. 2001. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA. Baldi.

Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. manfaat beriman. Pengertian dan urgensi tauhid. praktikum. Kapita Selekta: Sejarah Islam. Tujuan dan program hidup manusia. mu’amalah. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. bermasyarakat dan bernegara. Peranan agama dalam kehidupan manusia. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya.dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. bermasyarakat dan bernegara. Aqidah islamiyyah. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. kejadian manusia. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. Kapita Selekta: Sejarah Islam. kuis. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. tugas terstruktur. pembahasan tentang arkanul iman. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. kejadian bumi dan alam semesta. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . sumber syari’ah Islamiyyah. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. Pembahasan tentang Arkanul Iman.

manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tatwa (filsafat). PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. presentasi dan diskusi kelas. susila (etika). yadya (ritual) Uraian tentang Wada. catur asram. panca maha yadya. dasar dan tujuan hidup manusia. tugas terstruktur.lingkungan hidupnya. tugas terstruktur. praktikum. 91 . ketiga kerangka dasar agama Hindu. panca srada. MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. dasar keimanan agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. presentasi dan diskusi kelas. kuis. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. catur marga yoga. praktikum. dharma sidharta. catur warna. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu.

kuis. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. tugas terstruktur. presentasi dan diskusi kelas. susila (etika). MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. ciri kehidupan. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. dasar dan tujuan hidup manusia. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. metafisika. 92 . kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. ketuhanan dalam agama Budha. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. epistemologi. presentasi dan diskusi kelas. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. ketiga kerangka dasar agama Hindu. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. dasar keimanan agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. dharma sidharta. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. tugas terstruktur. ciri kehidupan. metafisika. panca srada. catur marga yoga. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. praktikum. ketuhanan dalam agama Budha. praktikum. kausalitas. catur asram.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. nirvana. panca maha yadya. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. kausalitas. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha. catur warna. epistemologi. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. tatwa (filsafat). nirvana.

prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Debergh PC & Zimmerman RH. UTS dan UAS. 1994. John Wiley & Son. 1991. teknik dasar. Isolasi dan kultur protoplas. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Kluwer Academic Publishers. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic. New York. Tokyo. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah. Plant Cell and Tissue Culture. 1991. London. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. a Revised Edition. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Produksi metabolit sekunder. teknik dasar. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. 93 . Plant Cell and Tissue Culture. ELSEVIER. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. Isolasi dan kultur protoplas. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. Micropropagation: Tehnology and Application. 1996. Kultur sel. Stafford A & Warren G. Kultur sel. Plant Tissue Culture: Theory and practice. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. Rekayasa genetic. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Narayanaswamy S. New Delhi. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Produksi metabolit sekunder. MATERI : Sejarah.

McManus. pertumbuhan dan diferensiasi sel. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.. Plant Growth and development. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development. Cambridge Univ. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan. UTS dan UAS.E. Prentice Hall. Pembelahan sel. McMahon. Hongkong. 94 . L. Howell. PUSTAKA : Fosket.M. Srivastava. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Plant Growth and Development: Hormones and Environment. 2001. . 2001. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. Academic Press. Press. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition). Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan..PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut.T. 2002. Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. Toronto. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman. pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. dan B. 1998. M. hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman. S.H. Veit. Development. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah. D. Hartmann's Plant Science: Growth. Blackwell. Peran cahaya. A molecular Approach.. Academic Press. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis. 1994. M. Molecular Genetics of Plant Development. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan. perkecambahan dan pola pertumbuhan primer.

Chicago. populasi.SE. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). MATERI : Cara reproduksi. R. Aberation of Sexual Life. Sexology corporation. New York.O. Krafft. Mosby year Book. PUSTAKA : Johnson. Robert C.M. 1980. Panther Books.K. America . regulasi reproduksi. integrasi dan struktur urogenital. disfungsi seksual. tugas terstruktur. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. Transferstian. Caulwell.D. termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. Blackwell Scientific Publication. komunitas dan ekosistem. David Ona Dagno. Mosby Company. Nancy W. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. kuis.J. Virgine E. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Human Semen and Fertility Regulation in Men. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 . Human Sexuality. Harper Collins Publishes. Williams H. nutrisi embrio dan plasentasi. Human Sexuality. 1994. D.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.V.W. 1965. London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. 1995. pemeliharaan anak. praktikum. Ebing. mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme. Havez E. Essential Reproduction. New York. 1965. Martin H and Everitt Barry J. The Psychopathic Sexuals. London . The C. Oxford.

Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. F.A. Communities and Ecosystem. Effects of Pollutants on Populations. Des. P. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12. Basic Toxicology. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme... Ray. Lethal and sublethal Responses to Chemicals. Bio-indicators and Bio-markers. 1991. F. Walker C. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. New York. G. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem. Lu. Hemisphere Publishing Corporation.C. de Zwart. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran. 1995. . Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme). Fundamentals. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Major classes of chemical pollutants. PUSTAKA : Butler. C. Indonesia. London. Tylor and Francis. H. 1978. manipulasi gen. P. Moriarty. W. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. Ecotoxicology.N. Y. Academic Press.K. sequencing.M. RFLP.. teknik pembuatan rekombinan DNA. Washington. Jakarta. 2nd Edition.pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan. de Kruijf. and Risk Assessment. mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. PCR. teknik dasar deteksi bahan biologi.J.. Principles of ecotoxicology. D. Kluwer Academic Publishers. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. Target Organs. Miller. Penerbit Univ. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . Manual on Aquatic Ecotoxicology. H. John Wiley and Sons. Viswanathan. Ujian formal termasuk kuis. 96 . London. London. 1988. Connel. & G. elektroforesis dan imunohistokimia. The Study of Pollutants in Ecosystems. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi). et al. 1988. 1996.

Konsep dasar analisis biologi molekuler. Western Blot. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. 2004. MATERI : 97 . B. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing. 1987. Antibodies : A Laboratory Manual. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA. E dan Lane D. PCR Application Protocol for Functional Genomics. manipulasi gen. dan hewan/manusia. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. California. RAPD. K. Harlo.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. J. . jaringan tanaman. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Academic Press. Biochemicals Techniques : Theory and PPractice. Nortern. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. DNA sequensing dan real-time PCR. Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur. Academic Press Inc.J. California. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. Van Nostrand Rheinhold. Antigen-antibodi. New York.F dan White.. Sninsky JJ. UK. RFLP. PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial. Cambridge.. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. 1998.1991. Goers. Cold Spring Harbour Laboratory. Wilson. Walker.. Gene Cloning and Introduction.. Brooks/Cole Publishing Co. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat..A. Immunochemical Techniques Laboratory Manual. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. New York.J. 4thEdition... Robyt. 1993. Elektroforesisi protein dan asam nukleat. Immunobloting dan immunohistokimia. dan J. PUSTAKA : Brown. teknik pembuatan rekombinan DNA. Innis M. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi. PCR. RT-PCR. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern. kuliah dengan power point/animasi. Gelfand DH. MATERI : Pendahuluan. Cambridge University Press. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. TA. Metoda analisis protein.

mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social. PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL.Bahasa Jepang. Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. Bahasa Jerman. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Bahasa Perancis. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. UTS dan UAS. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . UTS dan UAS. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris.

mata. 1978. dll.. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. komunikasi pada insekta. Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup. Medical Physics of the Body.. Polard E. Konsep panas.. Menjelaskan dan membahas Konsep panas. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. D. 1961. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. syaraf. Madison Publ. Publ. Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga. komunikasi pada insekta. New York. Cameron. 1989. 99 . Konversi energi pada transpot membran. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. sistem perunut dll).G. Addison Wesley. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis. Biolistrik pada sel dan organ. PUSTAKA : Ackerman E. Kleiber. Molecular Biophysics. Sybesmi. 1979. dll. MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). Biophysical Ecology. John Wiley & Sons. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. C. mata. sistem perunut dll). 1980. Kluwer Acad. Prentice Hall.C.1980. The Fire of Life.B. Setlow R.. An Introduction to Animal Energetics.R.M. syaraf. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis. Biologi sistem sensor (telinga. M.). Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. Roderick G. UTS dan UAS. Springer-Verlag. New York. London. An Introduction. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Wisconsin. Gates. Biophysics. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Inc.PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). Termodinamika. Den Haag. J. Sistem transpot pada makhluk hidup. Biophysical Science.). Radioaktivitas (radiasi. Skofranick J.

Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL). diskusi kelas. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. kuis. Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat. mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik. Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan. Tanaman obat di Indonesia. Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan. Potensi agribisnis tanaman obat. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat. tugas terstruktur. akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 . Pengembangan industri tanaman obat.

praktek PUSTAKA : : Armstrong. P.'(Harper & Row: New York).. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. In: Primate Field Methods. bahan pengawet yang sehat. 1987. Dingley. J. Schemnitz (ed. ISBN: 0 12 323301 1. Harms. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. kimiawi dan mikrobiologis. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics. PEMBELAJARAN Kuliah. 1: vertebrates. Teknik koleksi. morphometrics and taxonomy.. 5: 80-87. D. pengemasan spesimen awetan. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan. The funding base for Australian biological collections.). pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. An Herbarium for Seawell. 4th edition. 1980: Collection and field preservation of biological materials. diskusi PUSTAKA : : 101 . Carolina Tips 50: 5-7. C. Sydney [u. PEMBELAJARAN Kuliah.kajian ilmiah lainnya. Spraker. V. 1991. diskusi. B. 1985: Biological museum methods. Jo Setchell (eds. Wagner. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet.C. D. T. G. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual. R. Debbie Curtis. The Wildlife Society. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. 1992.]. 2002 in press: Morphology. a. Evaluasi mutu sebelum. Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan.). Dickison WC. S. Wobeser. A... pengawetan tumbuhan dan bagiannya.. Radford AE. G. L. Pedersen.B.A. Biol. Pp. M. Hangay. Austral. Massey JR. Cara-cara pengendalian fisis. Vol. Groves.. The "1-in-20 rule" for plant collectors. Plant Science Bulletin 37 (2):11. D. pengawetan basah dan kering. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata). Academic Press. Washington.

zat anti gizi serta bahan aditif. Penerapan berbagai metode elektroforesis. tanaman dan hewan transgenik. PEMBELAJARAN Kuliah. PEMBELAJARAN Kuliah. air.BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 . Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. HPLC dan cara analisisnya. teknik analisis konvensional dan modern. Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. spektoscopi. bakteri dan mikroorganisme lain. GLC. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. Kolom. lemak dan minyak. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik. teknik sampling. Perlakuan pendahuluan sampel. vitamin. Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein. mineral. TLC. karbohidrat. kromatografi kertas. pigmen.

Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. Cara-cara pengendalian fisis. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . Evaluasi mutu sebelum. suhu tinggi. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. penambahan bahan-bahan kimia. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. PEMBELAJARAN Kuliah. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. baik pengawetan suhu rendah. mekanisme kerja. PEMBELAJARAN Kuliah. penambahan gula. batas penggunaan dan aspek keamanannya. asam dan sebagaunya. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. garam. penyimpanan hasil pertanian. cara penggunaan. kimiawi dan biokimiawi. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. pengolahan.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan. Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik. kimiawi dan mikrobiologis.

bahan aditif.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. tekstur elastisitas. jenis-jenis material pengemas. kandungan protein. perancangan grafis kemasan. mineral. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan. karbohidrat. air. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. lemak dan minyak. zat anti gizi. serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. vitamin. proses-proses pengemasan. diskusi PUSTAKA : : 104 . viskositas. PEMBELAJARAN Kuliah. pengaruh penyimpanan. dll) PEMBELAJARAN Praktikum.

QUE. Sejak berdirinya. A-1. 105 . Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007. Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. Iptek. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. PHB. Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. B. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. SP-4. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. akuntabilitas. B. Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri. Pertanian. baik dalam pengelolaan pendidikan. SemiQUE. Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. Voucer dan lain-lain. DUE-like. TPSDP. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). A-3. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. otonomi dan akreditasi. Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal. dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. Penelitian Dasar. dan C. Ristek. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA. IDP-Australia dan GTZ-Jerman. Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Sejak tahun 1995.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. A-2. Litmud. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan.

Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. IPK lulusan > 3. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. Sistem pembinaan. Adanya 106 . Fakultas. dan Universitas. dan bidang penalaran mahasiswa. PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan. Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik). abdimas. Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. Interaksi antar civitas akademik sangat baik. Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran. UBAQA. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Banyaknya sumber dana yang diperoleh. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. 2008). 6. Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian.14%) dan beban mengajar belum merata. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi.00.33%). Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi. lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian. pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Staf berusia produktif sangat tinggi (83. Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57. lama studi < 5 tahun.2.

sehingga banyak informasi yang tidak terakses. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. Misi 1. Tujuan 1. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat. Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat. 2. Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. Memperoleh hak paten • • 107 .sistem penjaminan mutu (SPM). Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional.Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi. Menghasilkan lulusan yang profesional.3. dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi. Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan.

3. kemampuan berbahasa Inggris. 2. 6. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. Jumlah Penelitian tiap tahun >5. Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi. Peningkatan suasana akademik (A). melalui peningkatan pengetahuan. jiwa kewirausahaan. dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. publikasi nasional > 10. Peningkatan relevansi (R). Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3.4. lama studi 4 tahun. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5. manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan. kemampuan komputer. peningkatan sistem perencanaan. Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. manajemen distribusi beban kerja staf. keahlian menggunakan instrumentasi. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3. Peningkatan manajemen internal (I).• Sasaran Program Studi 1. skor TOEFL ≥ 500. Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. melalui pengaturan beban kerja staf. 108 . Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6. monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E).

Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr.. Anna Roosdiana. Danar Purwanugroho. SSi.Si. Ir. MS. Dr.Sc. Hartoyo Dr. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Wasino dan Didik Siswanto Drs. Dra.5. MSi. Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. Ir. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri. M. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi. MS 6. Sri Wardhani. dalam lembaga penelitian. M.Si. Hermin Sulistyarti Prof.• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen. Ir. M. Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1. Administrasi Keuangan Koord. Chasan Bisri Dr. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian. SSi.. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik. yaitu D-3 Analis Kimia. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. Darjito. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. Nat. Bambang Ismuyanto. Chandrawati Cahyani. MSi.App. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. Seiring dengan berkembangnya industri. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia.6. Diah Mardiana. Anna Safitri. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 . MS. Rurini Retnowati. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri. MS. Dr. Drs. MSi. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha. Dr. Berdasarkan hasil evaluasi. MS Yuniar Ponco Prananto. MSc.Si Ir. 6. Sasangka Prasetyawan. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord. S. Dr. pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset.. Bambang Poerwadi. Rer. Rachmat Triandi Tjahjanto Dra. Sutrisno.

• Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 . pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben.Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya. Tanah. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi). Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. Bahkan. Udara) • Pengelolaan limbah. untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus.7. Bioremidiasi. • Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik. kecap dan kefyr). • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. 6. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis. Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi.

MSi Siti Maria Ulfa. Suratmo. Apt. Edi Priyo Utomo. Budi Kamulyan.MSi Dr. SSi.Sintesis senyawa kompleks potensial .Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. MSi Drs. Bambang Poerwadi. Udara) Bahan Alam Dra. dan pemanfaatan mineral . SSi.Sc. MS Ulfa Andayani. MS Drs. MSc Dr.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan . Akhmad Sabarudin. MS Zubaidah Ningsih. MSi Darjito. MSc Lukman Hakim. MSi Ir. Atikah.Pemisahan logam . Chasan Bisri Ir.Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan . SSi. MS Dr. MSc Dr. Ani Mulyasuryani.Karakterisari.. SSi.Pemisahan.Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya. Rurini R. MS Dr. Warsito. Arah Penelitian . senyawa kompleks . MSi Ir.. bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel. Uswatun Hasanah. SSi.MSi Qonitah Fardiyah.Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari . isolasi. Rer. dll . Barlah R. MSc Ellya Indahyanti.MSi Siti Mutrofin.Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna . Tutik Setianingsih. MS Dr. Hermin Sulistyarti Dr. M. isoflavon.. M. . QSAR. MSi Dra. SSi. SSi.Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 . MSi Elvina Dhiaul Iftitah. SSi. Misbah Khunur.Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . Nat Rachmat Triandi T.. MSc Dr. Ssi Lingkungan . indol. MS Drs.Sintesis Single Kristal. SSi.Sintesis material meso dan nano pori .Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina. Diah Mardiana. Yuniar Ponco P. Sri Wardhani. Msi Drs. MSc M..Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam . MSc Ir. MSi Dr. SSi. SSi. Farid Rahman.Biomassa dan aplikasinya . Bambang Ismuyanto. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi . Tanah. MSi Drs. Danar Purwonugroho.TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. MSi Masruri. Adam Wiryawan.Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam .

Ir. Apt. Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer.. Sasangka P.Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . 5. Dr. Soebiantoro. High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC). Dr. MSc Prof. laboratorium untuk praktikum dan penelitian. 6.Bioremidiasi dan Biokatalis . Total Organic Carbon (TOC) Analyzer. SSi.Biokonversi Limbah . Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS).Bioteknologi Prof. perpustakaan. 4.Bioanorganik 6. 6. 7. Turbidimeter. DES Dr.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi . Sutrisno. Amino Acid Analyzer (AAA). MS Dr.9. 112 . Gas Chromatograph (GC).. FT-Infrared Spectrophotometer.Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma . Anna Roosdiana. Chanif Mahdi. 2. Electrophoreses.Pengembangan biofungisid . 3.Immunokontrasepsi .Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . MS Anna Safitri. MKes Dr. dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain. MSc . perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. MS Dra. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia..8. Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. SSi. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya. Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan. H. MSi Arie Srihardiastuti.MAppSc Drs. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia.. Aulani’am. H. Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan.. Chandrawati C.

3. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. Kompetensi Utama A. C. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar.2. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. 3. Psikomotorik (Skill) 1. anorganik dan biomolekul 2. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. Kompetensi Pendukung 1. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. meliputi penanganan bahan. 113 . 2. konsep. melaksanakan. 2. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya.10.1. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik.3.6. 4. B. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. Kemampuan merencanakan. A. Mampu merencanakan. Kompetensi Khusus 1. Kompetensi lulusan A. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. A. memonitor dan mengevaluasi. teknik dan prosedur yang sesuai.

A22 A23 A3 B1 114 . serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Rancangan Penelitian 2. Kinetika dan mekanisme 9. Perubahan kimia 7.6. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. konsep. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Komposisi materi 2. Struktur materi 4. Instrumentasi 1.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Teknik pemisahan 5. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. meliputi penanganan bahan. Instrumentasi 1. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. teknik dan prosedur yang sesuai. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. Penanganan bahan 2. Energetika 8. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. Metode penulisan ilmiah 3. BAHAN AJAR 1. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. Mampu merencanakan. Perubahan fisik 6. Sintesis 5. Pengoperasian alat 3. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Preparasi 3. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. Teknik sintesis 4. Analisis 1.

memonitor dan mengevaluasi.12. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1. serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 . Kemampuan merencanakan. Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. Disisipkan dalam semua bahan ajar 2. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan.PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. melaksanakan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .13 .Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.

Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 .Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6.14. v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa.

Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6. Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .15 .

SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .

17. Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .6.

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi. manusia dan agama. ekspresi religius.18. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 . pokok-pokok ajaran Islam. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama.6. pokok-pokok ajaran Islam. pemekaran pematangan pribadi. coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an. Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi. demi pemahaman. tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja.

empat kesunyataan mulia.AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Mahayana. Tripitaka. Kebaktian. delapan jalan utama. Budha Dharma. Hinayana/Theravadea. karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 . Tantrayana. lambang dalam agama Budha. arti-arti Parita/Mantram.

ketahanan Nasional. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa. konsep negara kepulauan (Nusantara). kebijakan dan strategi nasional. vocabulary. menulis materi kimia berbahasa Inggris. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan. konsepsi wawasan Nusantara. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. wujud zat.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. wujud zat. membenahi grammar. konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI. stoikiometri. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . larutan dan koloid. struktur molekul dan ikatan kimia. termodinamika. ketahanan nasional. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. stoikiometri. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. struktur molekul dan ikatan kimia. sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. larutan dan koloid. memahami idioms dan usage. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. membaca literatur kimia berbahasa Inggris. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. termodinamika.

Whitten K. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Prinsip-Prinsip Kimia Modern.. R... 5th Ed. Mac Graw-Hill inc. Jakarta 126 .E. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia. Chemistry. General Chemistry. Wood.. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia. Brady.. reaksi redoks.. elektrokimia.. kesetimbangan kimia. General Chemistry. 7th Ed. USA 5. Mac Graw-Hill inc. Keenan. Humiston. Edisi keempat. reaksi redoks. wujud zat (gas. New York 4. General Chemistry. termodinamika. kimia inti. 2004.. 1986. 2004. Gillis H. 7th Ed. Klefer. Jilid I dan II. Klefer.G. Jakarta 2. 1994. USA 5. 1990.E.. struktur atom dan sistem periodik. R.G. Gillis H.. (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad). Humiston. Keenan.H.. New York 4. struktur molekul dan ikatan kimia.W. Edisi keempat. Chemistry. Singapore 3. General Chemistry... Brooks/Cole.H. kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1. Penerbit Erlangga. Davis R. Larry Peck M. Chang. Kimia Universitas. Jilid I dan II. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. 5th Ed. Stanley G. Oxtoby D. 2001.. E. 1990. Chang. J. Brady. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. Wood. 2001..... Whitten K. 1986. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka)... cair dan padatan). Nachtrieb N. Stanley G. elektrokimia. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1. stoikhiometri.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan.P. Kimia Universitas.E. 1994.W. Penerbit Erlangga.. Brooks/Cole. larutan dan koloid.W. Singapore 3. J. Jakarta 2.E. E. 5th Ed. Penerbit Erlangga.P.. Oxtoby D.. Redoks dan elektrokimia. Penerbit Erlangga. Nachtrieb N.. 5th Ed. Davis R. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad).W. John Wiley & Sons. Larry Peck M. John Wiley & Sons.

1986. Humiston. Analisis kualitatif gugus fungsi.. 5th Ed.C.. medan gravitasi dan implementasinya. Chang. Singapore 3. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). sistem satuan. sekunder.L. torka dan momentum sudut. Wolsey. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. 2005. Brady. Brooks/Cole.J. 5th Ed. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis.. Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat. mekanika benda tegar. larutan kerja). Preparasi larutan (Pengenalan standar primer. Wolsey W... Slowinski. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik. John Wiley & Sons. Kolorimetri. R. Kimia Universitas. USA 5. Masterson W. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Masterton. Penerbit Erlangga.. non Polar). Jilid I dan II. Keenan. Chemistry. Brooks/Cole.. Preparasi larutan. General Chemistry. pokok-pokok mekanika newton. larutan stok. 1997. 127 .PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan.. Wood. Chemical Principles in the Laboratory. aljabar vektor. Kelarutan (Polar. PUSTAKA : 1. E. 6th Ed. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. Jakarta 2. momentum linier. usaha dan energi. Mac Graw-Hill inc. ayunan selaras. 1994. Pengenalan Bahan. 1990. Kolorimetri. Slowinski E..E. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. gerak relativitas. New York 4. 8th Ed. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika. J. kinematika.. Klefer.

part I.Resnick. Modern Physics.. Baiquni. Physics. Balai acuan 4. Halliday.. Halliday. 1983. D and R. Halliday. John Wiley & Sons 2. D and R. A. 1978. A. vektor. K. kemagnetan PUSTAKA : 1. 1977. Krane. part II. Fisika Modern. part II.. Beiser. edisi 4.Resnick. mekanika Newton. Baiquni.Resnick. viskositas.Resnick.. A. Edisi 3. Concept of Modern Physics. part I. 1977.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. Krane. mekanika fluida PUSTAKA : 1. K. Physics. Concept of Modern Physics. John Wiley & Sons 3. besaran-besaran optik optik. Beiser. listrik.. Halliday. Balai acuan 4. edisi 4. D and R. Modern Physics. John Wiley & Sons 2. Fisika Modern. D and R. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. 1977. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 . 1983. Edisi 3. 1987. 1977. Physics. Physics. Edisi 3.. Edisi 3. panjang gelombang cahaya. A. 1987. 1978. John Wiley & Sons 3. kesetaraan kalor-mekanika-listrik. kelajuan bunyi. John Wiley & Sons 5. John Wiley & Sons 5.

respirasi. transer elektron. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. asas reproduksi sel dan organisme. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu. matriks. prinsip evolusi. osmose dan transfer aktif). teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). sistem saraf. fotolisis. hormon dan vitamin. sel.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. proses alimenasi. pertukaran gas. nilai ekstrim. integral tertentu sebagai limit jumlah. membran (difusi. bilangan nyata. teori evolusi. genetika molekuler. transpor materi. sistem saraf. teorema fundamental 129 . konsep ekosistem. koordinat. khlorofil. transpor materi. pemanfaatan energi. trigonometri. persamaan logaritma dan eksponensial. nutrisi tumbuhan. persamaan diferensial. fiksasi karbon dioksida. sifat-sifat integral tertentu. glikolisis. persamaan linier. aljabar vektor. operasi simetri. daur krebs. fotosintesa. evolusi primata. kontinuitas. limit. geometri.

integral tak wajar. integral fungsi vektor. teorema fundamental dan kalkulus. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu.dan kalkulus. teorema nilai rata-rata hitung integral. distribusi 130 . teorema nilai rata-rata hitung integral. integral fungsi vektor. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata. penggunaan integral tertentu. probabilitas. variabel acak. pengolah data. pengintegralan secara numerik. penggunaan integral tertentu. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. integral ganda. pengenalan web. program pembuatan grafik. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic. integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. ukuran tengah dan dispersi. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. sifat-sifat integral tertentu.

Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa. estimasi interval. Strategi Pembelajaran Kuliah. Quantitative Chemical Analysis.. 2. 1995. Freeman & Co. distribusi sampling statistik. D.C. Saunders College Publishing.. New York 4. J..L. D. 1996. D.H. dan A... Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro.. 1990. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. 5thed. titrasi pengendapan. 1990. Underwood. PUSTAKA : 1.. Inc. Saunders College Publishing. diskusi. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa. inferensi statistik.A. Skoog.A. Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. 6thed. titrasi pengendapan.J. R. Pudjaatmaka. Jr. New York 3. Fundamental of Analytical Chemistry . Harris. kelarutan. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . Vogel.H. dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion. Holler. 7thed. dan A. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. hipergeometri dan poisson. Kennedy. Diterjemahkan oleh Setiono.. Kalman Media Pustaka.. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif. 1991. 4thed.M. dan F. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks.probabilitas. Toronto.. West.Hall International. kelarutan. Day. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. 2nded. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Analisis kuantitatif secara gravimetri. New York 5. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa.. Prentice . Analytical Chemistry : Principles.. L. distribusi binomial. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia. Quantitative Analysis.

Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . pemisahan dalam analisis kimia. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri. penentuan kadar sulfat. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. J. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar. penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. Kennedy. Bassett. Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat. Wolsley. pemisahan kation. London 3. penentuan kalsium secara permanganometri. J. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia.H. PUSTAKA : 1. J. R. Harcourt Brace Javanovich Publisher.H. Mendham. 2001. Slowinski.. 5thed. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. diskusi. pemisahan anion. Jeffery. Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. New York 2.. 1984. G. Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. aplikasi pada titrasi asam basa 132 . praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas.C. Longman Scientific & Technical. elektrolisis dan konduktometri.. Denney. Analytical Chemistry: Practice. 1989.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi. reaksi identifikasi kation dan anion.

New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri. New York 3. Day..Hall International. 7thed.C. 1989. Jr. ekstraksi ion Ni2+. hubungan potensial dan arus.H.. D. Kennedy. dan A. Kennedy. Skoog. Quantitative Analysis.C. London 133 . D.H. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum.. 2. CSV. TLC.. teknik-teknik distilasi. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis. 5thed. Strategi Pembelajaran Responsi. Holler. J. R. 1991..L. 2nded.. J. J. dan F.dan titrasi pengendapan. materi praktikum secara keseluruhan.A. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri.. 1990. New York 4. Elektrolisis : potensial dekomposisi. 4thed. konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator. elektrogravimetri. HPLC). D. potensial sel. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl.. New York 2. ekstraksi pelarut. J. cair. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda. Toronto. Saunders College Publishing. Quantitative Chemical Analysis. Voltametri: polarografi. Analytical Chemistry: Practice. Analytical Chemistry: Principles. Prentice . dan ekslusi sterik. Kromatografi : dasar teori kromatografi. KLT. 6thed.M. Harris. konsep pemisahan secara elektrolisis. Longman Scientific & Technical. Saunders College Publishing. pemisahan dan analisis secara kromatografi. Underwood.J. Bassett. mekanisme pemisahan secara kromatografi. R. PUSTAKA : 1. konsep pemisahan secara distilasi. PUSTAKA 1. Inc.H. ASV. amperometri. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik. Fundamental of Analytical Chemistry .. elektrogravimetri.A. 1996. Denney. pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas. tektikteknik ekstraksi pelarut.... titrasi konduktometri. Harcourt Brace Javanovich Publisher. Jeffery. penentuan KD I2 .. G. 1995. 1984. gas. Freeman & Co. kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. teknik-teknik kromatografi (kertas. Mendham. Distilasi: diagram fasa. West.. penukaran ion.

J. Principle of Instrumental Analysis.L. Modern Analytical Chemistry. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4.H.J. UV-Vis. vibrasi. Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer..S. 4th Ed. Mc Graw Hill Book Co. 4th ed. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. 1992. Harvey. Interaksi radiasi dengan materi... Boston 2. Allyn & Bacon. New York 5. Skoog.G.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia.et. 2000. Atomic Absorption Spectrophotometry.Sounder College 3.al.W. dan Schenk. D. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS. Haswell.J. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 . Quantitative Analytical Chemistry.. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed.. G. 1982. Elsevier. Ewing. Willard. S. spektrofotometri infra merah (IR). yaitu spektrofotometri Elektronik. 6. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV.A.. diskusi.. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah. ICP. 1991. Merrit. D. & Leary. Fritz. 1991. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik. McGraw Hill.1985.

kertas dan industri pertambangan. 3rd ed. Willard. Merrit. Instrumentation in Analytical Chemistry.W.R. kertas dan industri pertambangan. Ewing. cat. Thomson.. 1995. 1991.1. Cambridge 135 . analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR. Mc Graw Hill Book Co. D. Riegel.R... D. New York 5. Reinhold Publishing Co.. R. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. Lindley. 1982. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses. VCH Publishers.L. Sawyer.G..Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak. Analisis bahan industri semen. analisis bahan industri semen. ASTM 3.. pupuk. Ellis Horwood 5. Strategi Pembelajaran : Kuliah. PUSTAKA : 1. Chemistry experiments for instrumental methods. John Wiley & Sons.et al. 4th Ed. Industrial Organic Chemistry. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. Instrimental Methods of Analysis.. J. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri.... pemilihan metode analisis. SNI 2. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel. vol. cat. E.et.J. Industrial Chemistry.Sounder College 2. Zyca.al. New York 4. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis. 1984.. 1992. PUSTAKA : 1. 4th ed. Ch. Skoog. 1982. 1997.Van Nostrand 3. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri.T. New York 4. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. The Royal Society of Chemistry. Principle of Instrumental Analysis.A. pupuk. New York.1985. & Leary.

titrasi amperometri. et al. A.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik. 1994. New York 2. ekstraksi fasa padat.H. pemisahan secara ekstraksi membran padat. Analytical Chemistry: Principles. Strategi Pembelajaran : Kuliah. J.. dan elektroforesis. Saunders College Publishing.A. diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 .KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 . 1990. W. H. Electrochemical Methods.. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. New York 3. polarografi dan voltametri siklik. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. Bard.. Wang. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . VCH Publishers. elektrolisis). 1980. kromatografi super kritik. John Wiley & Sons. Strobel. titrasi amperometri. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. ekstraksi membran cair. elektrolisis). Chemical Instrumentation: A Systematic Approach. polarografi dan voltametri siklik. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia. Kennedy. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. PUSTAKA : 1. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan..J. New York 4. kromatografi plasma. J..R. 3rd ed.. Inc. potensiometri). 1989.. John Wiley & Sons. Heineman. potensiometri). 2nd ed. Analytical Electrochemistry.

Chemical Sensors & Biosensors. E.tanah. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. Bioanalytical Chemisty. Holme. dan elektroforesis PUSTAKA : 1. ekstraksi fasa padat. Chromatography : Fundamental and Application.. kromatografi super kritik.R. kromatografi pasangan ion.. Heftmann. VCH Publishers.. second edition. H. Robyt. pemisahan secara ekstraksi membran padat. 2002. New York 3. California 3. Inc. Biochemical Techniques “Theory and Practice”. E. John Wiley & Sons. jenis dan susunan biosensor. Amsterdam 2. Pembuatan. dan udara) 137 ...Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Analitical Biochemistry. Wang. biosensor amperometri. Brooks/Cole Publishing Company. Longman Scientific & Technical. John Wiley & Sons. Mikkelsen. J. Elsevier. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri. analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air. Analytical Electrochemistry. ekstraksi membran cair. S. 1988.. 2004.. D.J.J. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. 1994. 1992. Cortόn. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor. J. John Wiley and Sons 2. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1.F and White B. Monterey. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri. Eggins. and Peck.

J. tanah dan udara). WDCF 3. analisa dan preparasi untuk semen.S. Williams. PUSTAKA 1. preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri. Academia Press. Strategi Pembelajaran : Kuliah.S. Clesceri. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. Food Analisis. pesticida. R... Woodman.. et al.. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian. New York 2. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. A. 18th Ed. 1992.. 17ed. 14th Ed 4. cat. Elsevier. London 138 . Van Nostrand 2. 1989.. 1980. 1992. Standard Methods. Slamet Sudarmadji. 1992.E. bahan makanan. S. kromatografi dan spektrofotometri.L. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling. 1988. kertas. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri. pupuk. Williams. praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel).Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan. baja. 1991.. Greenberg.. Macrae. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3. analisis bahan industri. AWWA. S. cara smapling dan penanganan sampel. Official Methods of Analysis of the AOAC. HPLC in Food Analisis. PUSTAKA : 1... 2nd Ed. McGraw Hill Book Co.. 4th Ed. Atomic Absorption Spectrophotometry.. Haswell. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. Official Methods of Analysis of the AOAC. Amsterdam 4.. batu bara dan minyak bumi. analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air. pulp.et al.

metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan.. kimia analisa lingkungan air. Chand & Company Ltd. Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. air.S. dan lingkungan udara. et.. pengawet. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan. 2002. APHA AWWA. Dara. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan. protein. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control. kualitas air. 1989. 139 . S. mineral. Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water.S. lingkungan tanah. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air. lemak.. 17th ed. PUSTAKA : 1.S. vitamin. Clesceri.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. metode sampling dan pengawetan contoh air. Washington 2. tanah dan udara. bahan aditif (pemanis.al.L....

. 1993. Standard Method of Analysis. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist. Scott. Kiralitas. Struktur senyawa kovalen dan ionik. vol. Lewis. Inorganic Chemistry.J. S. 17ed.et al. 1985. HarperCollins College Publishers. Prentice-Hall. 1994.. New York. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR.. Kettlle.. Ltd. Elsevier. 1989. John Wiley & Sons. Inc. 4.5th ed. Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks. and Rossi. J.. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas. Struktur logam. WDCF 3.P.L.S. Symmetry and Structure. Britain.... D. 1991. M. 4th ed. 1. Glusker. 2. Miessler.L.. 1st ed. Atomic Absorption Spectrophotometry. Bentuk dan kepolaran molekul. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. Van Nostrand 2. G. Point group. VCH Publishers..PUSTAKA : 1. Inorganic Chemistry. Clesceri..2. Operasi simetri. 3. Huheey et al.Principles of Structure and Reaktivity. 1946. Simetri kristal PUSTAKA : 1.. ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom. Haswell. Inc.A. Prediksi orbital hibridisasi. AWWA. and Tarr. 1991.A. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 .F. Space group.. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron.. New Jersey. New York.. Spektroskopi inframerah dan raman.S. M.

and Tarr.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa.L. New York. Asam – Basa Keras dan Lunak. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks. Struktur Geometri Senyawa Kompleks.E. 2... Principles of Structure and Reactivity. New York 3. Sistem Pelarut. Prentice-Hall Internal. Miessler.H. and R. E.A. Distorsi Jahn-Teller... McGraw-Hill Book Company. Wilkinson. Deret Spektrokimia. Teori Medan Kristal. 1982. Reaksi Substitusi Ligan. Inorganic Chemistry. J. 141 . Canada. USA 4. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. Espenson. D. 3th ed. 4th ed. Inorganic Chemistry. Huheey. 1981. Miessler.. Teori Ikatan Valensi. Inc. Kestabilan Tingkat Oksidasi. Ukuran kekuatan Asam – Basa. Kompleks Oktahedral.. 1991. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Harper and Raw. Inorganic Chemistry.L. 1991. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks. Stereokimia Reaksi Subtitusi. New Jersey. and D. 1st ed. G. Keiter. F. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1.A.A. Tata Nama.. Inc. van Nostrand Reinhold Company.. 1993. J. 1980.E. Keiter. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar.. Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. Prentice-Hall International. Huheey. Teori Orbital Molekul. G. New York 2. Keisomeran . Tarr... Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral. J. HarperCollins College Publishers.L. Ltd.

Pt. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 .unsur golongan VIAUnsur.unsur golongan VA. Unsur. John Wiley & Sons. University Microfilm International. Advanced Inorganic Chemistry.. keberadaan.unsur logam transisi golongan VB. Introduction to Advance Inorganic Chemistry.A. Unsur-unsur logam transisi golongan IIB. London.unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe. Unsur. Unsur.unsur golongan VIIIA. Ni.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB. VIIB Unsur. 2.. Unsur.KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik.unsur golongan VIIA.unsur golongan IVA. and Wilkinson. Unsur. VIB. isolasi. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi. Durrant. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA. P.unsur golongan IIA. Pd. Cotton. 1980. G. Unsur. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik. F. Unsur.unsur golongan IIIA. Unsur. Unsur.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. Fourth Editions. Co. 1986..

Yoshio. Masahide. Tiwari. P. Teori 143 . US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. 3rd ed. 1974. Wolfgang. Nuclear and Radiochemistry. John Wiley & Son.PUSTAKA : 1. Muller.... Mohri. New York 2. 1981. US Patent 6238701 2. Friedlander. Interaksi radiasi dengan materi. Paulus. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). Proteksi radiasi. High Surface Area Alumina Solid. Wiley Eastern Preivate Limited. Uchida. Radioaktivitas. Hisashi. G. Inc. Haussling Lukas. Ulrich. Radiasi inti dan Pengukurannya. Sawabe. Process for Producing Alpha-Alumina. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. Yoshinaiis Watanabe. N. 2001. Aplikasi PUSTAKA : 1. Fundamentals of Nuclear Science. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti.

Whiston. Karakterisasi dengan Difraksi sinar X..Addision . X-Ray Methods.Inc. Teknik Kristalisasi. 1959. Crystallography.. Batuan metamorfosa. X-Ray Methods. Analisis termal PUSTAKA : 1.E. John Wiley and Sons. Masschusetts 2... 2nd Ed. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. J. Sintesis elektrolitik. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 . 1984. Solid State Chemistry and It's Applications. A. S.. Chapman and Hall. Spriger. 2nd Ed. Konsep mineral.. Spriger. 2nd ed. Batuan sedimen. New York 2.. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya.. Penentuan luas permukaan padatan. C. W. 1987. Struktur mineral. Teknik pengaturan suhu rendah. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer. C. and Shields. Boichardt..Wesley Publishing Company. 1987. Penentuan porositas padatan (volume pori. Elements of X-Ray Diffraction. Whiston. B.O..O. Inc.unit sel. Boichardt. West. Difraksi sinar X.. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik. New York 5.R. 1995. 1995. John Wiley & Sons. Teknik pengaturan suhu tinggi. Sintesis fotokimia. Cullity. Lowell. 1984.New Delhi 3. Crystallography. New York 4. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1.D. Cacat kristal. diameter pori).. W. Indeks Miller dan Bravais Miller. Batuan beku. John Wiley & Sons. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas). Powder Surface Area and Porosity. Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR.

L. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. analogi isobal.. senyawa kluster. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. Inc. Miessler....C. and D. E. katalis organologam . A. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup. 145 . Keiter. Prentice-Hall International. 1993. Huheey. J.L. reaksi modifikasi ligan. protein. An Introduction to Organometalic Chemistry. New Jersey 3. enzim dan vitamin.E.Y 2. PUSTAKA : 1. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik. Tarr.A. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. 1986. bioenergetika dan metabolismenya. Parkin.. Harper Collins College Publishers. Aturan 18-elektron. Keiter and R.. asam nukleat).W. Inorganic Chemistry. 1991. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam. struktur. lipid. lipid. Ltd.. 1st ed.A. Macmillan Publishing. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity. Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. and Poller. protein. Strategi Pembelajaran Kuliah. protein. G. lemak dan protein. katalis heterogen. Ligan dalam senyawa organologam. seperti karbohidrat. asam nukleat.. 1st ed.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik. N. lemak. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. R. 4th ed. meliputi metabolisme karbohidrat.

Voet. and J. 1995. 1991. 1989. New York 3.. 3rd edition. Benjamin/ Cummings. Garret. Menlo Park. Theory and Practice. 146 . Prentice Hall International. Monterey. Principles of Biochemistry. L. Van Holde. Harwood. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan. Principle of Biochemistry. New York 5. 1st edition. W. Examination and Board Review Biochemistry. 1995. 3.. Matthew. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . Worth Pub. serta aktivitas enzim. John Wiley and Sons. vitamin. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. K. Brooks / Cole Publishing Company. 1996. Inc. Leybold Didactic GMBH.. Biochemistry. M. 1990.. 2nd Ed. Maerz U.. . 2nd Ed.. Biochemistry. Voet D.. Biochemical Working Methods... Lehninger. C. Balecavage.PUSTAKA : 1. G. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. lipida. Grisham. Biochemical Techniques. and J. Inc. California 2. An Introduction. Advanced Biochemistry. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif. 1992. X. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. R and C. White B J. 1987. 2000. Robyt J F. Lehninger. Chapman and Hall. I. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. Lipid Biochemistry. Gurr. By Nelson and Cox. E. Saunders college Pub. Biochemistry. & K. PUSTAKA : 1. Canada 6. Orlando 2. asam amino. New York 4. asam nukleat (tumbuhan dan hewan).

131. 1993. 1998. 1997. serta penerapannya dalam industri. 3. fungsi. 1990. Helenius A and Aebi M (2001). kinetika reaksi. "Genomic control of receptor function" Cell . Oxford University Pres. diskusi. Molecular Design of Life. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. and Voet JG. PCR : Introduction to Biotecniques. Biosintesis DNA. Wilson K and Goulding KH.266. Lewin B. Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. 75: 1499-1507. London 8. modifikasi enzim. Life Sci. 10. translasi. 11. Newton CR and Graham A. Prentice Hall Internatiopnal. Inc. PCR Protocols : A guide to Methods and Application. transkripsi DNA. Inc. 2. PUSTAKA : 1. Fuller GM and Shields D. UK 9. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. Burnashev and Rozov (2000). Innis MA. W. Principles and Technique of Practical Biochemistry. 4. Freeman and Co. Genes VII. New York.H.. 1989. Academic Press. Fedorova and Fedorov (2003). 7. London. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . Mol. Kerusakan DNA. replikasi DNA. Elliot WM and Elliot DC. John Willey & Sons. 6. Stryer L. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya). Gelfand DH and Sninsky. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah. Roy (2003). Biochemistry. 147 . Science 291:2364-2369. Edward Arnold Publisher. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Biochemistry and Molecular Biology. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 . ELBS. New York 12. 1994. 1997. pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. Sigapore. 1990. Bios Scientific Publisher. informasi genetik. Inc. 5. New York 13. presentasi. Campbell PN and Smith AD. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. 1987. Voet D. Oxford University Pres..

Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi.. serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya. Demain. PUSTAKA : 1. Fungsi Protein. Higton.. Uji Aktivitas Enzim.H.Verlag. London 148 . karakter . Mc Kane Larry. modifikasi dan uji aktivitas enzim.I. Isolasi Enzim. T. Gary. 1990. Waites. Dunnill. presentasi. diskusi. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. MCGraw-Hill. Michael J. Judy. Kinetika Reaksi Enzimatis. 1990. diskusi. Strategi Pembelajaran Kuliah. International Edition. New York 3. Blackwell Science. Understanding enzyme.I.. Mekanisme reaksi enzimatis. John Willey & sons.Paris 2. Deutcher. 2002. pemurnian.E. Inc. Fermentation and Enzyme Technology. Microbiology Essentials and Applications. P. Industrial Microbiology : An Introduction. sifat . 1991. Springer . vol 182. Neil. Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1. 1986. Coutouly. G. Morgan. 1987. singapore 2. D. D. Proses industri dan produk dan nutrisi. Lilly. German 4. New York. Genie Enzimatique. Metabolisme mikrobial. 1979. John Willey &sons. P.. John S. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba. presentasi. proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah. Schomburg.M.D. Methods in Enzimology. Enzim Allosterik. Canada 5. Wang. Humphrey and M. Inc. Enzyme Handbook. A. Academic Press Inc.B. Palmer. Mason .C. Cooney. C.A. Kandel. A.L. Modifikasi Enzim. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. Pertumbuhan mikroba Bioprocessing.

Fermentasi dan teknologi proses. Pauline M. Pengolahan limbah secara bioteknologi. presentasi. Isi Matakuliah : Pendahuluan. Biotekonogi mineral. Teknologi fermentasi dan proses.D. Eskin. lemak. NAM. H. fungsi. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. diskusi. L. Vitamin. Direction in Modern Biotechnology. kultur jaringan tanaman. dan penyebaran penyakit melalui makanan. 1987. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. 1990. Henderson.H. W. Grosch. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. HM. kultur sel hewan. sifat fisik dan kimia bahan pangan. Meyer. Biochemistry of Foods. jurnal reading). Hawker Brownlow 149 .BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. tugas terstruktur (makalah. PUSTAKA : 1. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. Doran. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein. Lipid. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Kultur sel tanaman. Isi Matakuliah : Air. rekayasa genetika. Bahan Makanan Tambahan. Food Chemistry. diskusi. Rekayasa Genetik. New York Chemistry. RJ. presentasi. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. pengawetan dan pengemasan. Townsend. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Belitz. Academic Press. Protein. Kultur sel hewan. Food 3. 1971. Karbohidrat. karbohidrat. 1973. Springer-Verlag 2.

Robbyt. Griffiths and M. Gerfand DH and Sninsky. 2nd ed. Basic Biochemical Methods. Wilkinson.. teknik preparasi sampel biologi. Biochemical techniques.K. Metode Spektroskopik.R. Springer Verlag. Elektroforesis. London 8.M. Venetia A and John R. M.T. Anonim. AAA. Elektroforesis). 7. Teknik Kromatografi.. diskusi. Ion Exchange Chromatography. R. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application. Afinitas Chromatography. Saunders. New York 4. 2. 1985.R. Academic Press. Co. John Willey & sons.L. Principle and Methods. Newton C. Strategi Pembelajaran Kuliah. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif. New York 2. Saunders. Principle and Methods. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik . Inc. and Graham A. Protein Purification Principles and Practice. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation. Scopes. teknik pemisahan. Brooksshole Pub.teknik preparasi larutan.F & White B.J. 1990. J. 1994. Theory and Practice. Anonim. teknik pemisahan (kromatografi. presentasi. Enzimologi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. California 3. Microbial Genetics Applied to Biotechnology. teknik Elektroforesis. J. 1987.. Praparasi bahan biologi. 1987. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 . Analisa kuantitatif molekuler. PCR : Introduction to Biotechniques.. Theory and Practice.Education. PCR PUSTAKA : 1. Alexander R. meliputi kromatografi. Pharmacia Fine Chemical 5. AAA. Pharmacia Fine Chemical Innis. Pharmacia Fine Chemical 6. 1990. Anonim. Gel Filtration. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan.

6. Neuron 20: 371-380. diskusi. 1998. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). tugas terstruktur (makalah. Trends in neurosciences 24: 1825 5. Downward. Inc. New York. Using HH. 3rd edition.H.Verlag. 1998. Volume 5. Armstrong and Hille. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. Membrane Transport in Biology. 1992. 2001. 2000. Osmosis dan Tonisitas. Principle of Biochemistry. Nature 411: 759-762. Fuller GM and Shields D. Molecular Design of Life. Scott and Pawson. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi.. Membran Lipid. Stryer L.. Prentice Hall International. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Springer. 151 . Schafer JA. jurnal reading). Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Strategi Pembelajaran : Kuliah.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. Biogenesis. Membran Karbohidrat. Berlin. W. and Giebisch. jurnal reading).. Kristensen P. 2000. By Nelson and Cox. Voltage gated ion channels and electrical excitability. Katz and Clemens. Struktur Mitokondria Diffusi. Lehninger. New York. 2001. the ins and outs of signaling. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79. 3.. Transpor Membran. Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi. 7. 8. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. Signal Transduksi. Membran Protein. Freeman and Co. diskusi. 4. Struktur membrane. tugas terstruktur (makalah. 1989. Komponen Membran PUSTAKA : 1. 2. Model Membran.

Oxford 152 . larutan ideal. 3rd Ed. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia. dan Daniel P. Physical Chemistry.. 1988. John Wiley & Sons. Physical Chemistry . and J. kesetimbangan kimia dan komposisi. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi. Besi non-haem dan besi haem. Biokimia magnesium dan kalsium. Cu. Physical Chemistry. Strategi Pembelajaran Kuliah.R and Williams . RA. termokimia. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian. Natrium. Fra’usto da Silva. Alberty. 2002. 1983. Peran biomolekul dan polimer.P.J... Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian. New York 3. and Schwederski. 1994. Paula. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. pengetahuan mengenai gas ideal. Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. Oxford University.. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen. kesetimbangan fasa sederhana. Spontanitas dan kesetimbangan. struktur materi.G. Hukum Termodinamika. J. 1993. W. 7th ed.. Addison-Wesley Publishing Company. 7th ed. Oxford University Press : NewYork 2. Peran Mn. PUSTAKA : 1. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life. New York. kesetimbangan fasa. hukum-hukum termodinamika.. diskusi.Co dan Mo. kalium dan klorida. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry. proses spontan. 2.Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi. hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal. Kaim.J. Atkins P. gas sejati.R. Castelan W. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1. B. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler. John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah.KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. fotokimia. reaksi berantai). Teori Keadaan Transisi.W... Kinetika homogen dan mekanisme(katalis. Avery. pembentukan molekul. McGraw Hill. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. An Introduction to Chemical Kinetics. 2002. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya. Paul L. presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. Chemical Kinetics. Castellan.. New York 7. Margaret Robson Wright. Edisi ke-7th. 4. 4th ed. Chemical Kinetics and Reaction Dynamics..). John Wiley& Sons. Addition-Wesley Publishing Co. Laidler. 2nded. 3thed. Houston. 2004. 3. and J. sonokimia. Physical Chemistry . and Pearson. Paula. 2001..1981. D. 1983. H.K. atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 . Oxford University. UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana. Physical Chemistry. Atkins P. New York 5. 1st Ed.G. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. diskusi. New York 2..Basic Reaction kinetics and Mechanism. D. John Wiley & Sons. Teori Tabrakan.J. Oxford 6. W. Moore. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik.E. Kinetics and Mechanism.

Ira N. Fundamental of Molecular Spectroscopy. Levine. Atom Hidrogen. 2. Methods.. Sime. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. Partikel dalam Kotak. and J. Oxford University. optik dan sifat permukaan. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator. 1972. California 154 . terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Prinsip mekanika kuantum.. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa. 1975. Osilator Harmonik. Schafer. diskusi. Prentice-Hall. Paula. Horace D. Edisi ke-7th. hantaran. Laboratory Manual of Physical Chemistry. Atkins P. al. Rodney J. Techniques and Experiments. Germany 3. 1998. C. Saunders College Publishing.. Banwell.. Physical Chemistry . sifat aliran zat cair. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik. et al. Inc. aliran.. Strategi Pembelajaran Praktikum. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. 1st ed. 4th ed. Physical Chemistry. 2nd ed. W. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika..N. Crockford et. 2nd Ed. John Wiley & sons 2. 1991. PHYWE Laboratory Experimental Chemistry. PUSTAKA : 1. 1990. Quantum Chemistry. 2002. Persamaan Schrodinger.

R. Waste Water Engineering: Treatment. pembuatan. & Rajagopalan. 1985.. 4th ed. Strategi Pembelajaran : Kuliah. John Wiley & sons.MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek. 155 .. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. Hirtzel. sol-gel. flotasi) PUSTAKA : 1. jenis sumber limbah. implementasi (surfaktan. kestabilan koloid. 1982. New Jersey 2. Metcalf & Eddy. Physical Chemistry of Surfaces. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. Arthur W. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. optik.. detergensi. emulsi. kinetik. 3th Ed. pembasahan dan tolak air. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah. Disposal. Adamson. tanah dan air. kontaminan udara. sifat(listrik. 1994. aliran). gejala elektrokinetik. S. Noyes Pub.. Colloidal Phenomena. Reuse.

. Judkins.J. Inc. New Delhi 3. J... Smith J. Graw Hill 2. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida. proses pengadukan. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. 2nd Ed. Unit Operation of Chemical Engineering.. perubahan massa tanpa reaksi. King. ekstraksi. Transport Process & Unit Operation. L. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. 1983. perubahanan massa dengan 156 .. Mc Cabe.McGraw Hill Book Co.F. Separation Processes. dan Harriaot. Englewood Cliff. 1982. 1993. pengecilan ukuran.C. P. 5th ed.. Allya & Bacon. Geankoplis.. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1. Mc.. penerapan hukum kekekalan massa dan energi. Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri. W..C. 2nd ed. jenis-jenis fluida. C. hukum-hukum fluida. 1982. J. Tata Mc Graw Hill Book Co. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa. proses pemisahan fluida dan zat padat.. Benefield. Inc.D.. Prentice-Hall.. 2.L..

157 . by-pass dan purge. Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. Proses industri gas. biokimia. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya. struktur dan sifat. Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. Himmeblau. seleksi dan penggolongan material. Sukha. Chemical Process Industries 2. D. asam nitrat.reaksi. akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia. pengertian recycle. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan. Strategi Pembelajaran Kuliah. Shreve. Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. 1989.. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1. pupuk. akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. anorganik. kaustik soda. polimer. material dan ekonomi). anorganik. 5th ed. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. fermentasi PUSTAKA : 1.. perubahan entalpi dan reaksi kimia. kapasitas panas. hukum konservasi energi.M. asam sulfat.

(1981). Cowie. 2nd ed. Gate..(1991).. adsorpsi isotermis. WileyVCH. ROYAL institute of Chemistry 4. enzimatis PUSTAKA : 1. J. London 4. John Wiley & Sons. Adsorption 3. Polymer Degradation: Principles and Practical Applications. 1998. Kipling. J. jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . Schnabel. A. adsorpsi cair oleh padat. Blackie Academic & Professional. B. Proses katalitik homogen. diskusi. Adsorption from Solution Non Electrolytes. 1972. 1982. Oscik. G. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah. Klasifikasi katalis. Bon. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben. heterogen. 1992. New York 2. adsorpsi fisik. Carl Hanser Verlag. 1968. New York 3. 1988.M. Catalytic Chemistry. Degradasi material PUSTAKA : 1. Wiley..J. adsorpsi kimia.. L. adsorpsi gas oleh padat. New York 2. John Wiley & Sons.V and M. Inc. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik. komposit. padat/gas. Solid State Chemistry . KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. keramik dan karbon. Principles of Catalysis.G.C. Hampden.. Polimer (Alamiah dan sintetik). W. adsorbat. Chemistry of Advanced Materials.G. padat/cair. Interrante..karakterisasi dan aplikasi: Logam. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben. J. adsorbat. West. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas.

tatanama. Fessenden. Membrane Processes. Organic Chemistry. eliminasi. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1. Kesting. amina dan senyawa karbonil.S. Mc Graw Hill Book. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik. stabilitas. allkil halida.. eter. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. R & Albrecht. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. isomeri. rumus struktur.M. 1987... Lecture series on Membrane Technology 2. J.E. stereokimia. New York 4. sifat-sifat. J. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik. Pengantar sintesis senyawa organik. jenis dan bahan membran. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran.. Wadsworth 159 . Mekanisme reaksi substitusi.F.(1991). London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur.J. Rautenbach. John Wiley & Sons 3. alkena. Blackie Academic & Professional. Strategi Pembelajaran : Kuliah. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur. Cowie. R. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon.G.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. aromatik. tata nama. 2nd ed. 3rd edition. diskusi. jenis-jenis membrane. stabilitas. Synthetic Polymeric Membrane. karakterisasi membran padat. tatanama. stereokimia. PUSTAKA : 1. Pengertian rumus molekul. tiol. alkohol. teknik pembuatan membran. dan Fessenden. 1971. 1989. R. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. Commaille. 1986. R. sifat fisika dan kimia alkana.. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. J.

C. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya. diskoneksi 1 gugus C-C. kemoselektifitas. sintesis alkohol. Allyn & Bacon. Bellmont.Inc. intermediet. dan sintesis alkena. Organic Synthesis. Series. Morrison and Boyd. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik. isotop.. Organic Chemistry.. 1994. 1975. 2. 1988. California 2... McGraw-Hill. diskoneksi 1. 5th ed. SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis. John Wiley & Sons Inc. diskoneksi 2 gugus C-X. M. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. 1994. John Wiley & Sons. prinsip dasar dan strategi sintesis. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . retrosintesis.. Norman. PUSTAKA : 1.. Warren.B. stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. alkohol dan alkena. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. London.O. sintesis amina. Organic Synthesis. New York 2.G. Organic Synthesis. Smith. strategi umum pemilihan diskoneksi. S. R. sintesis amina. amina. the Disconnection Approach. pemutusan satu gugus C-X. retrosintesis. urutan langkah sintesis. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. Strategi Pembelajaran : Tutorial. diskoneksi. dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik.. Int.

sifat organoleptik. asetanilida. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. titik didih. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi. Sykes. New Jersey. substitusi dan penataan ulang. kajian intermediet reaktif. titik didih. Mechanism and Structure in Organic Chemistry.. Longman 2. identifikasi (titik lebur.S. B. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. dibenzalaseton. distilasi. 4th ed. 161 . titik didih. dan Mekanisme. berat jenis. brat jenis. kelarutan dan putaran optik). Rinehart and Winston 2. Textbook of Practical Organic Chemistry. Gould... distilasi. Issacs. sifat organoleptik.. Prentice Hall. et al. P. iodoform. kelarutan dan putaran optik). London. N. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. M. sifat organoleptik. indeks bias. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi. E. penggunaan isotop.S. indeks bias. butil asetat. dan kromatografi). and Wilcox. John Wiley & Sons Inc. PUSTAKA : 1. PUSTAKA : 1. kereaktifan. kekuatan asam basa. indeks bias. struktur. A Study Guide to Organic Pathway. 1990.. 1995. data kinetika dan interpretasinya.. kelarutan dan reaksi gugus fungsi. kromatografi sederhana). identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. Engglish Language Book Society Longman. 1987. dan kromatografi). titik didih. hubungan struktur dan reaktifitas. indeks bias. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi.S.. Furniss. kinetika dan nonkinetika reaksi. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. eliminasi. Wilcox Jr. identifikasi (titik lebur... percobaan tentang sintesis aniline.. indeks bias.F. distilasi. New York 3.F. Physical Organic Chemistry. 2nd ed. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. titik didih. 1978. substitusi dan penataan ulang. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. 6th ed. berat jenis. kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik.Pendahuluan. pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). dan benzil alkohol. eliminasi. C.. 1964. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). Holt.

isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS). isolasi kafein dari daun the. and Krisz. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. Introduction Spectroscopy. D. Lampman. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. penentuan struktur berdasarkan spektra.S. Shurvell.. 2nd ed. Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR). G. J. Lambert.. dan Massa. Spektroskopi Massa. NMR.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. New Jersey 2. D. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh. 1998. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. tampak.A. Spektroskopi Infra Merah (IR). H.L. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. isolasi kafein dari daunt eh. G. IR. 1996. isolasi kurkuminoid dari kunyit. Pavia.F. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. Saunders College Publishing. Lightner.G.B. isolasi kurkuminoid dari kunyit. tampak. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. Prentice Hall.. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. Organic Structural Spectroscopy. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV... Strategi Pembelajaran : Tutorial. NMR. evaluasi 162 . hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. Fort Worth. and Cooks. R. PUSTAKA : 1.. IR.m. presentasi hasil percobaan dan diskusi..

cara isolasi dan identifikasi metabolit.semua materi percobaan. 2nd ed.. New York 2. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. Wilcox Jr. pengujian biofuel. Berkeley University. 2nd ed. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel. Bassler.. nilai kalor biofuel..F. John Wiiley & Sons..C. Natural Products. T. 1991. 1995. Silverstein. dan minyak atsiri. Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds. R. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. Experimental Organic Chemistry 3. pestidisida nabati. Office for Official Publications of the European Communities. proses fotosintesis. 1980. 2. 4th ed..W. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi. New York. C. 2006. A Small-Scale Approach. Academic Press. M. sifat-sifat reaksi serta mekanismenya. Ikan..F. PUSTAKA 1.. C. New Jersey 4. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond. 2006.. Patzek. metode isolasi dan pengolahannya. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika.M. and Wilcox. The Real Biofuel Cycles. Janez Potoenik (editor). Prentice Hall. pembentukan metabolit primer dan sekunder. Luxemburg. R. 163 . analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. diskusi.

isoprenoid. P.. Faber. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. metabolisme poliketida. PUSTAKA : 1. 2nd ed. model molekuler enzim. Biotransformation in Organic Chemistry.. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism. England. Pergamon Press. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino..A. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. Whitman. 5th edition. Biogenesis of Natural Compounds. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana. San Fransisco.M. 2ndedition. Elsevier. biosintesis asam lemak. 1967. 2006. Feeman. 2006. isolasi metabolit sekunder. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. diskusi. New York 2..P. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1. 2005. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida. 3. C. John Wiley & Sons.. metabolisme asam sikimat. Cooper & Co. 1969. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim).. substrat. P.. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi. 164 . K. Bernfield. flavonoid. Dewick. dan situs aktif. alkaloid. Germany 2. Bioorganic Chemistry.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya. Geissman T. Ltd. Strategi Pembelajaran : Tutorial.

kromatografi. hubungan struktur. McGraw Hill. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA). Essential of Molecular Pharmacology. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. Medicinal Chemistry. 2.. HKSA dalam rancangan obat. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. (4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. kelarutan. A. PUSTAKA : 1. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat.KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. John Wiley & Sons. Background for Drug Design. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. distilasi. Strategi Pembelajaran : Tutorial. HKSA obat antiinfeksi. modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. HKSA obat antikanker. pengembangan obat.. L. (5) mengembangkan rancangan obat. 1972. 1970. distribusi dan sekresi obat. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 . HKSA obat antibiotika. Korolvokas. New York. Foye.

Textbook of Practical Organik Chemistry. 2nd edition. sublimasi. Wilcox Jr.F. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. mengumpulkan data. Furnis. ekstraksi padat-cair. 1978. Prentice Hall. distilasi-ekstraksi kontinyu. memilih pendekatan. kromatografi gas (GC). dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap... MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian.S. Jakarta. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian.. perumusan masalah penelitian. 2. merumuskan hipotesis. PUSTAKA : 1. 2002. bagan metode keilmuan. kromatografi kertas. 1995. rekristalisasi. Suharsini Adikunto. pengertian penelitian. HPLC. analisis datamenarik kesimpulan.Strategi Pembelajaran : Kuliah. PUSTAKA : 1. ekstraksi cair-cair. C. KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 .. kromatografi kolom. menentukan sumber data. Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach. diskusi. metode ilmiah. et al. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. M. 1998. Rineka Cipta. Strategi Pembelajaran : Kuliah. kromatografi lapis tipis (KLT). and Wilcox.F.. dan ultrasonikasi. 2. Nazir. merumuskan anggaran dasar. fraksional. 4th edition. B. Prosedur Penelitian. diskusi. New Jersey. Metodologi Penelitian. penentuan judul penelitian. membuat laporan. Longman. M.

diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan. kebersamaan dan etika bisnis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. pengembangan motivasi berprestasi.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial. pengenalan diri dan lingkungan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi. PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. ”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. pengembangan kewirausahaan.

serta siklus beberapa unsur di tanah.Strategi Pembelajaran : Studi literatur. air. praktikum. tanah. Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan. penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian. PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. air. dan udara 168 .

juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida. 2002.. Spesiasi beberapa unsur dalam air. air.. Group Theory and computational Chemistry. teknik PUSTAKA : 1. Biokimia. Metode komputasi.Strategi Pembelajaran : Tutorial.unca. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. tanah. Staff PPKIA. O (ed). Inc. Handout http:// www.edu/~gheard/chem428/ 3. FMIPAUGM. Hypercube. The Handbook of Environmental Chemistry. 2000.6. Garis besar pembuatan algoritma. Kimia Anorganik. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik. G. Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v. hidrogen volatil. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara. Hutzinger. 1980. Heard. Verlag Chemie. teoritis kimia komputasi. dll PUSTAKA : 1. Jurusan Kimia. logam berat. 1996 2. Kimia Fisika.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. Handout Pelatihan Kimia Komputasi. 169 .

N. Kimia Organik. Identifikasi dampak. Inc.. PUSTAKA : 1. Prakiraan dampak. Kimia Fisik. 3. New York 2. 1995. Dr. pembangunan berwawasan lingkungan. Gajah Mada Press 4. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. AMDAL. presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. sejarah lahirnya AMDAL. AMDAL. Kimia Anorganik. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial. RPL.. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep.W. McGraw-Hill. Prof. Pembangunan dan Lingkungan. pelingkupan. 1999.Soerjani. Environmental Impact Analysis. Jakarta. metodologi AMDAL. Dr. audit lingkungan. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. L.. Daud Silalahi. RKL. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian. Otto Soemarwoto. dan pelaporan. kerangka acuan (TOR). M. Canter. penapisan (screening). MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . pengertian AMDAL. IPPL. Strategi Pembelajaran : Tutorial. SH. 1996.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. evaluasi dampak. ruang lingkup. Prof. Biokimia. Dr.

Emeleus. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur. Alexander. struktur organisasi laboratorium. diskusi. polimer kelat. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. ketrampilan konseptual.. polikation dan polianion. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). heteroatomik.G. BPFE. dan penentuan massa polimer. 3. T. 1988.. PPM. 171 .L. sifat. dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. W. ketrampilan-ketrampilan manajerial. Strategi Pembelajaran : Kuliah. dan kopolimerisasi). manajemen laboratorium. Perencanaan.. ketrampilan teknik. polimer koordinasi. polimerisasi (adisi. pengorganisasian. 4thed. 1997.Pembahasan tentang konsep.. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. H. Sistem Manajemen Lingkungan. reaksi polimerisasi). polimer koordinasi). and Sharpe. kondensasi. Facility Management. Handoko. Manajemen. K. PUSTAKA : 1. ketrampilan administrasif. Fungsi kepemimpinan. fungsi kepengawasan.. 1966. identifikasi. karakterisasi polimer. 1973. ketrampilan kemanusiaan. E & FN SPON. alkoksida logam. A. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. manajemen pengendalian lingkungan kerja. pengertian manajemen. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium. ruang lingkup. klasifikasi polimer (berdasar sumber. Yogyakarta 2.H. Kuhre. PUSTAKA : 1. mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial.J. Runtledge & Kegan Paul Louder. Modern Aspect of Inorganic Chemistry. environmental manajemen system (ISO 14000). London.

Manku. Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited. 172 . Organic Polymer Chemistry. 3. 1984. G. Chapman and Hall. New Delhi. Saunders. K.S.. 1973.J..2. Inorganic Chemistry.

Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 . penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan. Biofisika. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan. Instrumentasi dan Pengukuran. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan. Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan. nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya.

SSi. SSi. MSi.. SSi. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. MAB 174 .. PhD.PhD. nat Abdurrouf. Dr.. PhD.. Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab.. MSc. Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab. Arinto Yudi Ponco Wardoyo. Lailatin Nuriyah. MSi. Unggul Punjung Juswono. : Drs.. : Drs. Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs. : Masruroh.Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs.PhD. MSi.. Adi Susilo. MSc. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab. M. Wasis.PhD.. rer. MSi. : Drs. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra.Si.. MSc. Johan Andoyo Effendi Noor. : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab. : Sukir Maryanto.

rer. MT.. MSi. : Ir. MSi. Unggul Punjung Juswono.Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1.PhD. 2... SSi. : Drs. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir. 7.. : Dr. Wiyono. : Dr. : Gancang Saroja. Djoko Herry Santjojo. : Dr. SSi. 4. 10. Eng.. 3. MSi.J. Johan Andoyo Effendi Noor.. D. SSi. Didik Rahadi S. 6. PhD. PhD. nat Abdurrouf. MSc. Mphil. 5. : Drs. : Jaedi 175 . 9. MSi : Sukir Maryanto. 8. Eng Agus Naba.. MSc. SSi.

Kurikulum dan Standardisasi Div. Fisika Dasar Lab. Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Biofisika Lab Geofisika Div. Fisika Lanjutan Tata Usaha Div. Komputasi dan Modeling Lab. Penelitian Div. Kemahasiswaan Lab. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 . Sistem Administrasi Div. Fisika Bahan Lab. Humas Pelayanan Lab.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab.

001 19740815.001 19690920. Dr.D.002 177 . 34.1. MSi.001 19720806.003 19660822.1. PhD.-Ing. MSi.001 19640702.198403. M.198003. 18. M.199802.198503. MSc. Ach. H. Dr.199002. M. SSi. Istiroyah.001 19510728.1. Unggul P. 22. 3.200501.. Heru Harsono. SSi.198601.199412. Drs. 7. PhD.001 19690610.002 19730412.Daftar Staf Pengajar : No. 5. PhD. 20.199412. Dr.1. MSi. Dr. MSi.1. Wasis. M. SSi. MSi. SSi. Kusharto.1. PhD.1. Dr. SSi. T.001 19631227. M. Pamungkas.1.1. Chomsin S.. 19481025.199512. S J.001 19640910.198903.1.2.MSc.1. Iswarin.1.1. M. 27. Dra. SSi. M.1. MT.001 19650111.002 19650825. 10....Eng Drs. Lailatin Nuriyah. M. 26. MPd. Eng Agus Naba. M. Djoko HS. 13.2. MSi Drs. 23. Si. Johan A E Noor. 17.2. Adi Susilo. Ir. 28.1.199412. Santoso. Sukir Maryanto.. Ir.200604. 21. Mauludi A.1. MPhil.198802.W. S. Drs. 25.199403.198303. S.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118.. Drs. S. Didik R.198601. M.199004.001 19650325.. Apt.1..001 19660131.199002. M.199903.001 19690425. Firdy Yuana.1.Eng.2.Si. Nurhuda.1. MSi. MAB Dra. Drs.001 19521215. SSi. NAMA dr. 16.. 6.199402. A. SSi. Gancang Saroja. MSi. 29.Widodo. Drs. SSi N I P.005 19550228.1.001 19600421.002 19690930. Drs. 33. T.. 32.001 19720903.1. Sugeng Rianto.2.198403.002 19710621. 2. Drs. Masruroh.Si. Ahmad Nadhir. MSi.1. MSc. Sc. Setyawan P. Dharmawan. Djamil.199002.198602. MSi. 9.001 19551109. Sunaryo. SSi Sri Herwiningsih.001 19681210. 30. D J. nat.002 19741203.013 19751231. Agus Dardiri. 15. 8.1. Hari A.1. MSi. Dr. Ph. Si. 4. rer. SSi. Drs. MSi.T. Arinto Yudi P.. Drs.199903.200003..2. rer.199412.. Wiyono. 31. MSi.001 19600716.199103.001 19671228. Eng. Eng. M. 14. Ir.199002..1.199402.Si. Juwono. 1. 24. Dr. Achmad Hidayat.1.1.200212. 11...001 19560617.199512. 12.001 19580210. Aniwati Ir. Didik Yudianto..199403. nat Abdurrouf.001 19691020. 19. Juswono. M.002 19831019..Sc.

Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran. rer.1.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori.Si.199501.001 19751031.1. M.1.001 19651209.002 10690930. Koordinator : Drs..199702. PhD. M..199501.Daftar Staf Akademik : No. Sunaryo.Si.001 19620228. M.1. S.199403. Koordinator Anggota : : Drs. Dr. Masruroh.001 19690419. Drs.1.1. M. Yuwono. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.001 19661212.199303.199512.002 19700214.D 178 . mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika.Sc.199303. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan.Si.Si Sukir Maryanto.D Drs.1. M. M. Drs.200701. M.001 19661004.1. Gancang Saroja. Sugeng Rianto.Si.001 19720915. Abdurouf. Wiyono. Dr. Johan Andoyo Effendi Noor MSc. nat.1. Didik Yudianto.Si. Drs. M. Wasis.200701.1. M.200910.199512..1. S.001 19670812. Ph. Alamsyah M.Si. Adi Susilo MSi. AB Drs. Ph. 19671031.Sc.Si. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A. Koordinator Anggota : : Ir. Eng.

Drs. Siti Jazimah Iswarin.. Drs. Koordinator Anggota : : Ir. Didik Rahadi Santoso. MSi.S. Hari Arief Dharmawan. rer. Istiroyah.Eng. H. Drs. MT..J.Si. dr. Sugeng Rianto.Si. M. Ir.Si...) o Bahan degradable-polimer (Dra. nat. SSi. Unggul Pujung Juswono.) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr.Anggota : Dra. M. Djamil. PhD. Djoko H. Mauludi Ariesto Pamungkas. Lailatin Nuriyah. Ir.. Djoko H.Si. D. PhD. Drs. S.Si. Arinto Yudi Ponco Wardoyo. MSc. MT.. SSi. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . M. Adi Susilo. MT.Si Drs.. M. Drs. Lailatin Nuriyah M. M. MPhil.J.. MT. D.Phil. Chomsin Sulistya Widodo. Setyawan Purnomo Sakti. PhD. Kusharto. Eng. Heru Harsono.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M. Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir.Eng. Koordinator Anggota : : Dr. MSi. Apt.Si Firdy Yuana..) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs. PhD. M. MPhil.Sc. Eng Dr. Drs.Si.S. MSc.Pd. Agus Naba.. M. M.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. M. M. Ahmad Nadhir. Dr. MSi. M. Drs.. PhD.. M.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika. Achmad Agus Dardiri. MT. S. Sri Herwiningsih. Djoko Herry Santjojo M.J. SSi.) o Redox-forming (Ir.. Dra. PhD.-Ing.Si. D. M. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan.

180 .• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya. dll. geofisika. Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya. fisika material dan fisika teori. M. MSc.. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa). instrumentasi. Rumah Sakit. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris.Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran.W. Arinto Yudi P. Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat. dan kewirausahaan. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta. Perusahaan-perusahaan Perminyakan. komputer. Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi. Setyawan P. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian..) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika. Pertamina.S. Lembaga-lembaga penelitian.-Ing. PhD.. menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis.

Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika.• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam. membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya. 181 .

5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma. Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 . Menulis. Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca.

FMIPA . M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 . MPB MPB.6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika .Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB.

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

Tipler. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika. Gerak dalam bidang datar. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I. Modulus Young. Resnick . Usaha dan energi. Newton). Suhu dan Kalor. Kinematika Partikel. Momen Inersia. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. PUSTAKA : Paul A. Vektor dan Skalar. Mekanika Fluida. MATERI : Besaran dan Sistem Satuan. 1985. Halliday. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. panas dan bunyi. Momentum dan Impuls. Erlangga. Statika dan Dinamika partikel (Hk. D.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. Dinamika Partikel. Pengukuran dan Satuan. MATERI : Gaya Gravitasi. Gerak Rotasi. Physics. Osilasi. 1991. 3 sks 192 . mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar.. Worth Publisher. Statika dan Dinamika Fluida. Physics For Scientists an Engineers. Gelombang bunyi. dan Resonansi Bunyi. Gerak Rotasi. Kekekalan energi dan momentum.Inc R. Tumbukan.

1989. Medan magnet dari arus mantap (steady). Transistor sebagai penguat (CB. 2003. Karakteristik transistor bipolar. CE dan CC) dan saklar. Basic Electronics. MATERI : Konsep dasar elektronika. 1972. Antene. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. Energi elektrostatik. dan FET/ MOSFET).MATERI : Elektrostatis. transistor. Dioda sebagai penyearah. Griffith. New Delhi. Peter H. Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. Induktansi). dan C) serta komponen aktif (dioda. PUSTAKA : J. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R. Bandung. Integrated Electronics Analog and Digital and System. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Arus transien. Electronics vice ircuits. Hukum dan teorema dasar elektronika. Rangkaian pasif RLC. 2000. Teori Mikroskopik kemagnetan. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet. 1981. Davis J. Karakterietik dioda. New Jersey. Dipole. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. Prentice Hall. R. clamping dan clipping. Introduction to Electrodinamics. Sifat magnet dari MATERI. Tokyo. Teori mikroskopik dalam dielektrik. Analog and Digital Electronics. ITB. Energi magnetik. Allen Motter Head. transistor bipolar dan FET. Multipole.. Prentice Hall. Vektor Pointing. 193 . PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. McGraw Hill. McGraw-Hill. Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. L. Beards. Reitz. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. 1990. Persamaan Maxwell.

Refleksi dan refraksi (lensa. Basic Electronics. multimeter dan oscilloscope). Peter H. Wiley... teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. Schaum Series. 1981. OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1. Electronics vice and Circuits. Beards. Complex Variable. Benda optik: mata. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Schaum Series. cermin. Karakteritsik dioda. Analog and Digital Electronics. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 . Bilangan Kompleks. mikroskop. generator sinyal. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. 2003. L. Singapore. McGraw-Hill. Interferometer : Young’s double slit. prisma) 2. Bernard Grob Mitchel Schultz. Laser dan fiber optik 4. Vector Analysis. Singapore. 1972. M. Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. New Delhi. 1981. Tokyo. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. New York Spiegel. Prentice Hall. Prentice Hall. 2000. Integral Lipat. Analisis Vektor. 1981. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Murray. 2002. Spiegel.MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. MATERI : Deret. Dioda sebagai penyearah. McGraw-Hill. Karakteristik dan rangkaian FET. Allen Motter Head. Murray. Mathematical Methods in Physics Sciences. PUSTAKA : Boas. pembesar.

Krane. 15. John. B. 8. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics. Strong. Terry A. D. Massa Relativitas. Momentum Relativitas. 2009. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron. 2004. Efek Zeman. McGraw-Hill. 12. Modern Physics.Spektrum molekul. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. 16. John Wiley & Sons. Concepts of Classical Optics. Concepts of Modern Physics. Atom Berelektron Banyak (Spin. Efek Fotolistrik. Produksi Pasangan. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. Struktur Atom. Chartier.Inc Kenneth S. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. 9. 7. Graham Smith.5. 1996. Dilatasi Waktu. PUSTAKA : Arthur Beiser. Transformasi Kecepatan.Canada 195 . 14. 2003. Introduction to Optics. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F. Dover Publications. tingkat-tingkat energi. Kontraksi Panjang. Dualisme Partikel Gelombang. 13. Dieter Mesche. Optics. 6. 10. Springer. Germain. fresnel. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics. Relativitas Khusus. New York. Kopling L-S). Teori Kuantum Atom Hidrogren. Radiasi Benda Hitam. orbit. King.Inc. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. Guenther. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. 11.

Efek fotolistrik. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6. 196 . MATERI : Difraksi Gelombang Suara.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. tekanan. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. stimulus) 7. Efek fotolistrik. suhu badan. Interaksi gelombang ultrasonik 8. Tegangan permukaan. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Osmosis. PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. difusi. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. kadar gula. Efek Doppler. 4. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. Efek Doppler. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini. perubahan distribusi hormon. MATERI : 1. Tubuh manusia sebagai sistem 2. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5.

2003. Keadaan Asembel. Reif. Temperatur dan Entropi. et. 2002. Panas Jenis Zat Padat. Persamaan Difusi Einstein. FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik. F. Kroemer. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. Freeman and Company. Panas Jenis dan derajat Kebebasan. Radiasi Benda Hitam. Butterworth-Heinemann. Gas Fermion. Mathematical Methods in Physics Sciences. New York.MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). all. Integral Lintasan. Kittel dan H. Efek Dopler. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. Perambatan Kalor. Addison-Wesley. Ekipartisi Energi.. J. dsb. Panas Jenis Elektron. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik. Introduction to Statistical Physics. Springer-Verlag. H. Kondensasi Bose-Einstein). PD-PD Khusus: PD Legendre. Perambatan Gelombang Elastik.D. Sears dan G. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics. Springer-Verlag. PUSTAKA : Kerson Huang. Asembel. Bobot Konfigurasi. PD Bessel. Metoda Penyelesaian PD dengan deret. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar.. M.L. Taylor & Francis. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). Ruang Fase). 2003. New York. 197 . Mathematical Physics. 1975. 1980. L. Hassani. S. Kalkulus Variasi. C.Termodinamika Gas. F. Wiley.W. PD Laguere PUSTAKA : Boas. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. Distribusi M-B). Pentingnya Fisika Statistik. Seaborn. 2001. W. 1996. L. B. Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. 2001.. Penerapan Hukum Planck. Statistical Physics. Paramagnetisme Pauli. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. Landau. Thermal Physics. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. Sifat Partikel Klasik. Penerapan Statistik Termodinamika. Salinger. Mathematics for the Physical Sciences. Emisi Termionik).

Tufts University . Heath. Steven C. Francis Scheid. Interpolasi dan extrapolasi 7. Integrasi numerik:kotak. Tufts University. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. J. Stiffness and Multistep Methods 11. Ph. Perhitungan matrik 4. Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. McGraw Hill. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12. trapesoid. 198 . New York. 2005. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. Michael T. Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. Fourth Edition. England. 1988. MATERI : 1. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. 1988. Linear least square & Eigenvalues 6. Second Edition. Second Edition. John Willey & Sons Ltd. University of IllinoisUrbana-Champaign. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. C.1991.D. newton-cotes 9. Butcher. Scientific Computing. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel. 2002. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. Boston University. Raymond Canale. gauss-jordan 5. Chapra. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. Chapra.

Persamaan Harga Pribadi. Persamaan Schrodinger. 1998. Atom Hidrogenik. H. D. Freeman. 2001. Kecenderungan lingkungan masa depan. Brandt. Addison-Wesley. Greiner. John Wiley & Sons. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan. 1992. Introduction to Quantum Mechanics. Matahari dan atmosfir. 1995. 1997. Phillips. Iklim dan pola cuaca global. Massachusetts. Pengamatan cuaca. HazardouisWaste: Sources.. 1973. Physics for scientists and engineers. PUSTAKA : Liboff R. 1996. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . Prinsip Umum Ketakpastian. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Dicke R. Reading.A. 2003. Prentice Hall. Mekanika Gelombang.. Energi untuk kehidupan. Introduction to Quantum Mechanics. Nobel.J. and Receptors.. Vegetasi dan keseimbangan karbon. 2003. New York. P. Lingkungan bangunan. T. dan RT Wright. Van Gronlle. Lingkungan manusia. H. S..berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan. PUSTAKA : Boeker. Pathways. SpringerVerlag. Environmental Physics. an Introduction.L. Quantum Mechanics. Tipler. dan R. J. & Wittke. Addison-Wesley. Massachusetts. Environmental Science. W. R. Watts. Wiley. Momentum Sudut.B. Harga Harap. P. The Picture Book of Quantum Mechanics. W.. dan Dahmen. Springer-Verlag. Introductory Quantum Mechanics. E. H. Reading. J. John Wiley & Sons. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan. MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. Lingkungan perkotaan.. Prinsip Korespondensi.

PUSTAKA : Ackerman E. Porland E. B. Castelan. dan P Daniel. 200 . 1983. Addison Wesley. lemak. Physical Chemistry. Prentice Hall. Biosensor.. Biophysical Science. kesetimbangan non ideal. W. R. 7th Edition. biosensor. Setlow R. Physical Chemistry. 1979. 1978. Bioakustik.G. Molecular Biophysics. biotermis. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat.. Vitamin dan Hormon. Larutan ideal dan koligatif. London. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana. Air dan enzim. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. New York. PUSTAKA : Albert. New York. Co. 1983. 3th Edition.Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. Biotermis. John Wiley and Sons. KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat. C. Kesetimbangan kimia dan komposisi. bioakustik. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi.A. Eddison Wisley Pub. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan. MATERI : Biooptik. dan protein.... Asam dan Basa. Hukum Fasa.

PUSTAKA : Bath. F. Interpretation Theory in Applied Geophysics. Telford. S. MacGraw-Hill Pub. New York. PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . SpringerVerlag. Introduction to Seismology. An Introduction to The Theory of Seismology. Applied Geophysics. Cambridge University Press. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik. West.E. New York. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1965. Parameter sumber dan penentuannya.. K. M. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana. PUSTAKA : F. Elastisitas. 1987. 1979. Gelombang seismik. Pengolahan data. 1976. U. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. Cambridge University Press. Grant & G. Bullen. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Co. Instrumentasi seismologi. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi.

. Pertukaran panas*. Interpertasi.. Prosesing. Cambridge University Press. 3 rd ed.U. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. 1976. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Perpindahan panas dengan perubahan phase*. * disampaikan dalam bentuk praktikum. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. PUSTAKA : Telford. M. Sounding and Mapping methods. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). PUSTAKA : Frank Kreith. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak. Metode-metode elektromagnetik. Harper International Ed. 1976. MATERI : Gelombang elektromagnetik. Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi. Konduksi panas keadaan transient. Aliran panas oleh radiasi.Setelah mengikuti perkuliahan ini. Mc Graw Hill. MATERI : Pendahuluan. Perpindahan massa*. Principles of Heat Transfer. Gaya konveksi pada permukaan luar. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh. Konveksi bebas. Dasar-dasar konveksi.P. 1973. Heat Transfer. Gaya konveksi dalam tabung.. Applied Geophysics. Holman J. 202 .

John Willey & Sons. Sensor radiasai alpha. metode gravity dan metode magnet. New Jersey 203 . Definisi dan klasifikasi 2. 1976. New York. Mc Graw Hill. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika.U.Inc. Piezoelektrik 5. Dobrin. thermoelektrik 4. Phototransistor. PUSTAKA : Telford. Sifat-sifat bahan:thermoresistive. CCD 14. Applied Geophysics. Thermoresistive: resistance thermometer. metode seismik.GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Sensor cahaya: photoresistive. Linear Position Sensors: Theory and Applications. Hall sensor 15. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis. LVDT dan sensor kapasitif 7. ground penetrating RADAR. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6. Sifat statik dan dinamik sensor 3.2004. MATERI : 1. photodioda 13. Sensor tekanan 9. Milton B. M. Nyce.. Pyrometer optik 12. beta dan gamma PUSTAKA : David S. Thermocouple 11. 1976. Campbridge Press. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. thermistor 10. metode geolistrik. Introduction to GeoPhysics. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8.

Ulrich. Su. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital. Winr.I converter & line driver 9. State diagram. Filter aktif 12. Kendall L. Electronic Circuits Clayton. Third Edition. Newnes. 2001. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco. Schenk.5th edition. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3. Christoph. 2002. Operational Amplifiers. Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4. Penguat transistor CC. Analog Filters. CE dan CB 5. San Francisco State University. Penguat instrumentasi 11. MATERI : 1. Rangkaian eksponensial dan log 10. V . Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. Springer. EWB dan Pspice 3. Tietze. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 . Differensiator dan integrator 8. Map Karnough 2. Osilator 13.PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Tabel keadaan 4. Penjumlah dan offset (level shifting) 7.. Minimisasi rangkaian sekuensial 5. Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. 2003. Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6.

1993. Practical Data Communications for Instrumentation and Control.6. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F. Academic Press. R. Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. Komunikasi serial asinkron RS232 3. 2000. Parallel port 5. Newnes. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. Newnes.Willey. Komunkasi serial multiflop RS485 4. Garrett. H. 2003. Edwin. Transducers. 4th Ed.. Printer port 6. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 . 2002. Hill & G. Howard. Wiley-IEEE Press. Data Acquisition Techniques Using PCs. Sistem akusisis data 9. Profibus PUSTAKA : Tooley. J. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. VHDL PUSTAKA : C. Fischer-Cripps. Newnes Interfacing Companion Computers. Peterson. Instrumentation and Signal Processing. Tony. Steve Wright. 2002. Aplikasi interfacing 10. 2003. MATERI : 1. Newnes. Mackay. I/O Mikrokomputer 2. Fundamentals of Logic Design. 2005. PC Based Instrumentation and Control. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. USB 7. Patrick H. Perangkat lunak antar muka 8. Roth Jr. Austerlitz.

C. J. Pembuatan film dan sablon. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. PUSTAKA : Mark I. Penyolderan dan troubelshooting. Kopling optik. Second Edition. 2002. Bamber (Editor). Photolitography dan etching. Montrose. 1989. 2007. Penguat operasional. Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. Medical Instrumentation Application and Design. Pengolahan chasing mika. Wiley. 1998. 2000.. WileyInterscienc. Geds. R. Bioprocess. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. Inc. 1990. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. 2nd Edition. Graham Ramsay (Editor). Commercial Biosensors. Applications to Clinical. Mosby.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. and Environmental Samples C. 2002. INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 . ECG. Pengolahan chasing metal. Assoc. L. 2009. MATERI : Biopotential. Hill (Editor). Pembatasan arus dan tegangan. Baker Tighe. G. Pacemaker. A. Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. R. Instrumentation for the Operating Room. L. E. Physical Principles of Medical Ultrasonics. Myer Kutz. John G. EEG. ter Haar (Editor).Wiley. Wiley-IEEE Press.Wiley. Peter Fish. Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers.

1985. Ilmu dan rekayasa bahan. Struktur Kristal Padatan 4. Teknik Difraksi 7.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. Prentice Hall Inc. Daniel D. MATERI : 1. Perilaku elastik padatan 7. Introduction to Material Science. Material Science and Engineering: an Introduction .. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Spektroskopi 9. John Wiley and Sons Inc. Addison-Wesley Publishing Co. 1991. molekul dan ikatan kimia 3. Physics of Engineering Material. Jr. 2002. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2. Pengujian tak merusak 207 . Callister.. Sifat listrik material 2. sifat. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk. struktur dan kelakuan dari bahan. Element of Material Science and Engineering. 1990. Elsevier. Sifat magnetik material 3.. Difusi dalam padatan 6. New York. Sifat optik material 4. Van Vlack. Dislokasi & mekanisme penguatan 8. MATERI : 1. Sifat mekanik material 6. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan.D. Ketidaksempurnaan Kristal 5. Pollock. Paris. Sifat termal material 5. Mikroskopi 8. Klasifikasi bahan.. Atom. W.

Kaufmann. WCB Mc GrawHill.2003.D. Characterization of Material Vol.. PLD 3. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1. Imperfection dalam Film Epitaxy 7. Jr. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi. MOCVD 4. MATERI : 1.PUSTAKA : Callister. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik. Listrik. Struktur Polimer 2. M. Polimerisasi Adisi 3. Teknologi Vacuum 2. Karakteristik Lapisan Tipis 6.. 2 ed. Material Science and Engineering: an Introduction. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. John Wiley and Sons Inc. Aplikasi Lapisan Tipis 10. CVD : PE-CVD. 1 & 2. Epitaxy: Aspek Epitaxy. 1985. Sifat Listrik 3 sks 208 . Pendahuluan: Penamaan Polimer. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. al. et. Material Science of Thin Films. 1999. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. Schaffer. New York. W. The Science and sign of Engineering Material.. PVD : Evaporasi. Wiley-Interscience. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik. New York. Elton N. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis. teknik pembuatan.. Academic Press.. Magnetic dan Optic 9. Sputtering. 2001. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik.

4. Cross. R.. Polymer Material Science. A. Scanning Calorimetri (DSC).. 1974. J. Proses penelitian (penentuan hipotesis.K. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. Bill Meyer. Absorbable and Biogradable Polymers. Martin Maner. Spektroskopi (IR & UV-VIS). pengolahan dan interpretasi data. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. Introduction of Polimers. rentang variable..J. An Introduction to Practical Infra-Red Spectros. MATERI : Falsafah ilmu. Chapman and Hall. CRC Press.L. New York. Butterworth & Co. ketelitian alat.. Prentice-Hall. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. Ilmu dalam Perspektif. Penulisan PUSTAKA. 1981. W. Penentuan Sifat Mekanik. tata cara pengacuan. PUSTAKA : Suriasumantri J. 1969. Polimer Biodegradabel. R. Ltd. New Jersey. McGraw-Hill. pengendalian percobaan. Studi/penelusuran PUSTAKA. Research sign and Methods. Great Britain. New York. 1987. 3 ed. 2004. Burg.D. Jakarta. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer. peralatan. McGraw-Hill. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott. 1980. Alan Jones.. keselamatan dan pencegahan.S. F. jumlah data/sample. Diff. jumlah dana dan waktu).. Difraksi Sinar-X. New York. 2000. Shalaby.. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 . Gramedia. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah. Resonansi Magnetik Inti (NMR).. Rancangan penelitian (variable utama.W. S. Text Book of Polymer Science. Jerald Schultz. 5. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer. 2005.

Tipler. K. MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi. Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet).TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Dipole listrik. Paralel. Kirchhoff. Induktansi) . Faraday. Toroid). Resonansi. Hukum Gauss. Mechanics. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor). Sistem partikel. R. Goldstein. H. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II. PUSTAKA : Paul A. Hk. Diagram Phasor). Gerakan benda tegar. Arus listrik dan Hk. 1991. Gerak relatif. efek Hall. Gravitasi. 1981. Classical Mechanics. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. GGL induksi magnet (Hk. Erlangga. D. Gelombang EM. Ampere-Laplace. Physics.. 1991. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. Interaksi Magnet. Addison wesley. Physics For Scientists an Engineers. 1981. Medan listrik untuk distribusi muatan merata. PUSTAKA : Symon. Addison Wisley. Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. 210 .Inc. Hk Lenz. Resnick . Rangkaian listrik AC (Seri. Worth Publisher. Halliday.. Ohm. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Rangkaian listrik DC. Selenoid.

Kapasitas Kalor. Jembatan Wheatstone. Rabinovic S. Jembatan AC 12. Case Western Reserve University. Koefisien Kekentalan Zat Cair. Indeks Bias Larutan Gula. New York. plotter. resolusi. dan Medan Magnet. phototransistor) 13. Keith Robinson. 2. Ernest Doebelin. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. range) 3. D. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5. Philip Bevington (ceased). error. histerisis.photodioda. Difraksi Celah Sempit. Potensiometer dan Jembatan DC 11. Osiloscope. optik (ldr. suhu.. Kotak Hitam. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. Macam-macam transducer:jarak. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835. Struktur sistem instrumentasi 6. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. percepatan. Sistem Lensa.2003. counter. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences. Data akuisisi PUSTAKA : 1. thermocouple) 8. volume 7. 2010.MATERI : Hukum Ohm. Watak Lampu Pijar. repeatabilitas.G. tekanan. McGraw-Hill. PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. presisi. 3. signal generator 14. rata-rata. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. Pengukuran suhu (thermometer gelas. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. 2002. ADC/DAC 15. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10. Third Edition. panjang. Springer Verlag. 211 .

MATERI : Deret Fourier.1981. Weber. Transformasi Koordinat. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. efek jangka panjang. Mathematical Methods in Physics Sciences. Schaum Series. sistem satuan dosis radiasi. 4. 2002. Murray. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . 2. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. pengolahan limbah radiasi) 7.dosis efektif 5. Hans J. M. prinsip pengukuran. Mathematical Method for Physicist. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. Efek radiasi pada manusia (Efek dini. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. L. radiosensitivitas. sistem detektor. Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. Fungsi Kompleks. Arfken. Academic Press.. Proteksi radiasi (regulasi. RBE) 6. dosis ekuivalen.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas. Wiley. G. dosis serap. sistem pengaman. 2005. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis. MATERI 1. 3. New York Spiegel. Fungsi delta Dirac. Complex Variable.

MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Rangkaian osilator. penjumlah. Allen Motter Head. Integrated Electronics Analog and Digital and System. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A. Prentice Hall. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital. pengurang dan filter. B dan C. dan rangkaian osilator. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. rangkaian op-amp (sebagai penguat.. 1972. B dan C. Peter H. Prentice Hall. Electronics vice and Circuits. Tokyo. Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. prinsip umpan balik negatif. Rangkaian osilator. Electronics vice and Circuits.. Beards. Prinsip rangkaian dasar digital. 1972. Integrated Electronics Analog and Digital and System. 2000. New Delhi. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 . pengurang dan filter). Prentice Hall. Beards. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. McGraw-Hill. New Delhi. 2000. MATERI : Parameter hybrid. Tokyo. Rangkaian op-amp sebagai penguat. penjumlah. Umpan balik negatif. Peter H. Penguat daya push-pull. Analog and Digital Electronics. Analog and Digital Electronics. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. 1981.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Rangkaian penguat dasar kelas A. 1981. Allen Motter Head. McGraw-Hill. umpan balik negatif. Prentice Hall. Umpan balik negatif.

konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. Hukum Pertama Termodinamika. Persamaan Keadaan (gas ideal. riil). 1988. The Physics of Vibrations and Waves. air. J. D. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya. Wave Theory and Applications. 13. Bland. Linear and Nonlinear Waves. 4. Heat and Thermodynamics. 11. H. 6. Wiley-Interscience. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. : Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. 7. 2. 1999. Oxford University Press. Sears and Salinger. MATERI 1.R. Whitham. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. McGraw Hill. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. Hukum Kedua Termodinamika. Energi Gibs’s. Hukum Ke nol. Thermodynamics. 12. 8. 1992. 214 . Helmholtz. 5. Entropi. Wiley. 9.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika.. Mesin Panas. 1986. Proses Refrigerator. 2. Thermodynamics. 3. 10. Addison Wesley. G. 3. 5th Edition. Pain. Eltalpi. 2005. Siklus Carnot. B.

Efek Zeman. 1986. Boeker. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan. 1996. dan R. GGL Induksi. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Environmental Physics. Tipler. and Receptors. 1995.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. Environmental Science. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer).J. Generator Motor DC. serta menganalisis dampak lingkungan.. R. Van Gronlle. Tetes Minyak Milikan. 4.T. Paul A.. Radioaktifitas Gamma. Physics For Scientists an Engineers. 6. Radioaktifitas Alpha... Oxford Univ. 1992. dan RT Wright. 1991. Cambridge Univ. J. 3. Radioaktifitas Alpha. Generator Motor DC.Inc. Press Houton. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. 5. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya. MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. John Wiley & Sons. 2. PUSTAKA : 1. The Physics of Atmosphere. GGL Induksi. Efek Zeman.B. Cartedge. John Wiley & Sons. 1997. Pathways. HazardouisWaste: Sources. Pemanasan Global. B. Tetes Minyak Milikan. Worth Publisher. E. Monitoring the Environment. Watts. J. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). Radioaktifitas Gamma. Prentice Hall. Nobel. Press 215 ..

8.ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 2. 2003. PUSTAKA : Westgard. 10.. 12. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. David J. 11. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik). mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons. Radiasi Gelombang EM. 3rd Ed. 15. 3. Griffiths. 14. 9. 6. 13. dan Tinjauan Relatifistiknya. 4.. Fisika Plasma. Emisi gelombang EM. Introduction to Electrodynamics. FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. 7.Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . Electrodynamics: A Concise Introduction. James B. Penjalaran Gelombang EM. Prentice Hall. Polaron. Springer-Verlag. 5. 2003. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik. MATERI 1.

. H. dan Brewer.1995 Solid State Physics. 2003. Wiley. Wiley-VCH. D. Hook. Efek Zeeman.PUSTAKA : 1. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom. W. R. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI. J. dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. Spektrum Atom dengan banyak elektron. Wolf. A. Springer. C. 2002. Edward L. 2nd Edition. 8th Edition.. Optics and Photonics. Springer-Verlag. 3. Smith. Ibach Harald. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. Hans Lüth. 2004. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul. teori. Wolf. Introduction to Solid State Physics.. Teori Laser. Wiley. T. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. H. Hall. Transisi Radiatif. Springer.2004. Atomic and Molecular Beams. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. 3. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). H. 2006. G. dan laser. 4. 2004. 2. yang berkaitan dengan inti atom. Haken. spektroskopi. 217 . Charles Kittel. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. Wiley. Alex Zettl. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science. and King. PUSTAKA : 1. F. 2. Campargue.). Roger (ed. E. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi.

Analisa Masalah (ZOPP Analisis). Erlangga. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis. tranduksi energi. Reaksi Inti. M. Basvant. Nuclei. Solids. Gaya-gaya dalam Intiatom. R. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Potensial membran. 2004. Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. fluks ion Bioenergi.. Fundamentals in Nuclear Physics. Enge. & Resnick. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 . Massachusetts. Pengembangan Potensi Diri. MATERI : Manajemen dan Organisasi.MATERI : Pengertian-pengertian. Proses Pengambilan Keputusan. distribusi ion dan pompa ion. 1981. 1985. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. and Particles. Sifat-sifat Inti Atom. SWOT Analisis. J. Hak Cipta (Standarisasi . Pensinyalan biologi. Addison-Wesle. Singapore. MATERI : Perubahan energi biologis.) PUSTAKA : Pengantar Bisnis. L. John-Wiley & Sons. Membangun Jaringan dan Kemitraan. PUSTAKA : Eisberg. Quantum Physics of Atoms. Reading. Harald A. Jakarta. R. Mol-mol Inti-atom. SpringerVerlag. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). J. Sertifikasi dan Patent.. dan Spiro. Introduction to Nuclear Physics. Rich. BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. Molecules.

MATERI : Teori informasi dan sistem linier. Freman and Company. Transmisi Syaraf. 1980. Natterer F. T. USA. 2. 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia.. Mathematical Methods in Image Reconstruction. Acamic Press. PUSTAKA : 1. S. C. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi. Addison Wesley. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan. B. Kelistrikan sel. Ackerman E. 1978.. Wubbeling F. Molecular Biophysics. 3. London.. Introduction to Biophysical Plant Physiology. 1978. 1979. 1979.... Porland E. Biophysical Science. Tomografi Emisi. Molecular Biophysics. 2. C. Herman..penglihatan. Sistem umpan balik pada sistem biologis. Porland E.. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia. London Setlow R. USA.. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. SIAM. 1996. 2001. Addison Wesley.. Nobel. Prentice Hall. Image Reconstruction from Projection. Tomografi transmisi. 2. B. Prentice Hall. Ackerman E.. USA. PUSTAKA : 1. Teori rekonstruksi proyeksi. PUSTAKA : 1. Biophysical Science. Setlow R. P. Analisis fluida pada tubuh manusia.

sistem pernafasan dan panca indera. batuan. Pattaon. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. Pelapukan dan Tanah 3. Teori Tektonik Lempeng 8. GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Air Tanah 4.. Co.B. respirasi. USA. 1988. Wan World Publ. McGraw-Hill. Peta Topografi 6. 1992. 1989. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait. Nicholas K. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. PUSTAKA : Salisbury F. dan gaya yang ada di dalam bumi.. perlapisan struktur. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral. Text Book of Physiology. Belmont. Terbentuknya Gunung 5. transport air. Physical Geology. sistem syaraf dan otot. MATERI : 2 sks 220 . WB Sunrs Co.. Geologi Struktur: formasi Batuan. Allan dan Coch. osmose. Pengantar Mineralogi. New York.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. MATERI : 1. fotosintesis dan hormon. dan Ros E. nutrisi. Plant Physiology. Philadelpia. Gempa Bumi dan Seismologi 7. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi. sistem peredaran darah.W.

Applied Geophysics. PUSTAKA : 1. PUSTAKA : 1. Pemantauan kegiatan gunung api. Milton B. Op-amp untuk penapisan isyarat.A. IP. 2. Gravitymeter. 1976. 221 . 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. dkk. instrumentasi.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. Mol dan mekanisme sumber gunung api. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. 1972. Instrumentasi elektromagnetik. 2. dengan segala implikasinya. ITB. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api. 1988. Elektronika Lanjutan. Cambridge University Press. Elektronika digital. Instrumentasi magnetik. MATERI : Sensor. dasar-dasar teori. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1992. 1997. 1976. New Jersey. Alzwar M. Penerbit Nova. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika. Tipe gunung api.. Bentuk dan struktur gunung api. Wohletz K. resistivitas. Bandung. & Heiken G.. Introduction to Geophysics. Donald. M. Instrumentasi geolistrik. Pengolahan isyarat sensor. G. PUSTAKA : Sutrisno. Telford. Dobrin. Mac. Volcanoes. U. Prentice-Hall Inc. New York... pengumpulan data. University of California Press. Los Angeles. pengolahan data dan teknik penafsiran. Volcanology and Geothermal Energy. McGraw-Hill. Instrumentasi seismik. Bandung.. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. 3. Instrumentasi induced polarisation.. metoda SP. Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. MATERI : Asal gejala vulkanisme.

Perbandingan jenis-jenis citra. Springer-Verlag. Citra satelit berawak. Bencana nasional. Sabins Jr. Cambridge Univ. 1987. Explorasi sumber daya mineral. Citra foto udara dan multispektral.. O. Sheriff.. Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan. Springer-Verlag. Exploration Seismology. REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Citra infra merah panas.Telford. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi. Aplikasi lingkungan. Press. MATERI : Sistem penginderaan jauh. PUSTAKA : 1. Analisa land-use dan land-cover. 2. Pemrosesan citra digital.. Citra landsat.E.2007.P. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi. Remote Sensing Principle. Geldart. PUSTAKA : Floyd F. London. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. Applied Geophysics. 1976. R. London. dan L. Press. Yimaz. Seismic Data Processing. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . Cambridge Univ. Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. W. 1987. Citra radar.M.

A. Applied Geophysics. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. 1976. Intrepretasi. PUSTAKA : Telford. 1976. M. 8. Juwono.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1. 11. 10. McGraw-Hill. Pengolahan. PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. New York. New York. Introduction to Geophysics. 4. Jurusan Fisika. 9. 12.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. Universitas Brawijaya. MATERI : Teori potensial gravitasi. Introduction to Geophysics. Analisa data. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi. McGraw Hill. 5.1976. Milton B. 6. Cambridge Press. 7. Bobrin. Dobrin. 2. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi. Reduksi data. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait. 2. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . 3. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi.

TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori.1976. Sixth Edition. 10. Dobrin. New York. 3. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder. 12. McGraw Hill. 8. Tokheim. 6e with MultiSIM CD-ROM. FPGA PUSTAKA : 1. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. 6. Decoder. Career Education. Applied Geophysics. Cambridge Press. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. Roger L. Chair Of pt. 5. 7. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 . PAL.. pengukuran GPR. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA. CPLD. 9.2007. of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. Milton B. 2. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford. Digital Electronics: Principles and Applications. Introduction to Geophysics. 11. 1976. Tokheim Roger. Ms. pengukuran metode geolistrik. 4. 2.

Design Of Feedback Control Systems.2006. MATERI 1. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. 4.Springer Hankinson.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust. 9. SPIE-International Society for Optical Engine. Prentice Hall. 2003. Wiley-VCH. 2. PUSTAKA : 1.2001. Lidia Morawska (Editor). Tunga Salthammer (Editor). MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan. Buchanan. 10. 8. 2. Padmanabhan. 5.. Hodder Arnold. 11. Pengukuran kebisingan. 5. Industrial Instrumentation. Distributed Systems. Teknik pengukuran limbah cair. 2000. William. Maarten. Tanenbaum. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan. 3../van Steen. Teknik telemetri. 225 . Tattamangalam R. Andrew S. 7. Perancangan sistem telemetri. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1. Christopher P. Matt. 4. Pengukuran kecepatan udara.2005. 6. Oxford University Press. Industrial Instrumentation and Control. Advanced Process Control and Automation. Stefani. Ausschnitt. 3. Fourth Edition. Pengukuran kelembaban dan curah hujan.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri.

1987.2001. Prinsip thermis 10. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring. 226 . Sensor kimia dan biosensor 2. Rienk van Gronlle. Material untuk sensor 13. 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor.2002. 3. Wiley. TSM sensor 8. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. lingkungan 15. Aplikasi rumah tangga. Wiley. Prinsip amperometri 4. automobil. Van Nostrand Reinhold International. baik sensor elektronik. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. Reeve.2004. Richard O. Roger N. Sensor cerdas terintegrasi 11. Egbert Boeker. Environmental Science: Physical Principles and Applications. medis. Introduction to Environmental Analysis.2. sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. Gilbert. Wiley. Immunosensor 3. Aplikasi untuk industri. SPR 7. 4. SAW sensor 9. Prinsip potensiometri 5. Optroda 6. Peter Jackson. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements. Sensor micro 14.

Digital Filters. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. Second Edition. Complete Digital Signal Processing. Filter Digital. 227 . Callister. Jr. Holds BSEE And MSEE grees. 2. Trasformasi Z. Second Edition. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3. Britton Rorabaugh. Mahesh Chugani.. Transformasi fasa dalam logam 4. DSP Primer. John Wiley and Sons Inc. Mercier. convolusi. Korosi dan gradasi bahan 8. Digital Signal Processing With CD-ROM. FFT. Introduction to Material Science. 5. Career Education. optik dan magnetik) 9.D. University of California--Santa Barbara Charles A. Drexel University. Paris. Sanjit K. Mitra. PUSTAKA : 1. New York. Pengubahan signal analog ke digital. 2e with DSP Laboratory using MATLAB. University of Victoria.2001. Holds BSEE And MSEE grees. Corelasi. Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C. Properti fisis bahan (listrik.2000. 2. dkk.. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. Drexel University.. Britton Rorabaugh. 3 sks 3. Transformasi fourier. 1985. 4. DFFT. . 2002. panas. Materials Science and Engineering: an Introduction .. W.MATERI : Signal dan pengolahan signal.1998. Sifat mekanik bahan logam 2. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6. Andreas Antoniou.2005. Elsevier.2004. Schuler. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1. Bahan komposit 7.

TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan. John Wiley & Sons. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. 2001. New York. Sifat bahan keramik: sifat fisis. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. M. et. contoh bahan keramik 2. Wiley. ButterworthHeinemann. Mikell P. W. Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. Ashby. Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. diagram pemanasan. diagram proses. World Scientific Publishing Company. macam reaksi pembentukan 4. USA. 2007. 5. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. listrik 5. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). Materials selection in mechanical sign. kedudukan keramik diantara bahan lain. 1999. WCB Mc Graw-Hill. alur umum. Metode pemilihan bahan. Teoh Swee Hin (Editor). The Science and sign of Engineering Materials. Edition: 3. 3. Groover. termodinamika. 2004. Processes and Systems 2nd Edition edition. Manufaktur ramah lingkungan. 2005. Perancangan produk dan pemrosesan bahan. 6. Al. F. PUSTAKA : 1. Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition. 2 ed. mekanis. 4. Rekayasa bahan biomedis. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. Mark Saltzman.. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . 2004. Schaffer. Myer Kutz (Editor). Oxford University Press. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. 2. transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. optik.

Introduction to Ceramics.metode pembuatan serta karakterisasinya. 9. 2. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi. John Wiley & Sons. 8.6.. MATERI : 1.D. sifat . Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2. W. 2001. et. 6. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. PUSTAKA : Kingery. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . 5. New York. 7. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger. 2 ed. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano.. 4. MATERI 1. Springer verlagt. SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor. All. 7. 3. Semiconductor Physics.

3. 4. Microcontroller Technology. Prentice Hall. Spasov. 7. Serial. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1. McGraw-Hill/TAB Electronics. 3. Cady. 13. 8. John. 230 . 7.2000. Dalby. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU. 12. Principles of Software and Hardware Engineering. Memory. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. Introduction to Microcontrollers. 9. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. Gonzales. 6. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. and Software and Hardware Engineering.2004. Iovine.2007. 6.2004. Hentea. 5. 2. 14. Second Edition. PIC Microcontroller Project Book. Fredrick M. Tab Bks. 4. Microcontrollers and Microcomputers. Myke Predko. Rigby. Microcontrollers Practical Applications. Prentice Hall.2009.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1.. Peter. Sibigtroth. Oxford University Press. James M. 10. Prentice Hall. 2. Huang. Register. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. Motorola M68Hc12. 11. 5.

Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12. maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS.24. rata-rata lama studi.BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8. Akan tetapi. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik. telah memasuki usianya yang ke-20. 4. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. yaitu 684. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer.013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer. 0371/10/1993. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. Pada Tahun 1995. 2 Tahun 231 .07. yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No. Dalam 5 tahun terakhir. maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai. PS Statistika. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi.38 bulan. dan PS Ilmu Komputer. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3.

2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No. Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan. Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas.1989. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No. Sesuai dengan Misi Unibraw. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut. melakukan kegiatan Penelitian. Nasional maupun Internasional. BAB IV Pasal 11 Ayat 7). Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif. Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya. 8.

Laboratorium Matematika b. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. LCD dan Komputer.untuk mengembangkan IPTEK. Program Studi Statistika c. 3. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . yaitu : a. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa. 5. Program Studi Matematika. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. yaitu : a. Manajemen Informatika b.4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti. Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi. 4. 2.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi. Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. 8. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. Teknik Komputer 8. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya. b. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a. Laboratorium Statistika c.

4. Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. 4. • Misi 1. 3. 2. baik secara keilmuan. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar. Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan. ekonomi maupun sosial. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. 3. 2. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain. • 234 . 5. untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. publikasi hasil penelitian. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut.

Aruman Imron.. M. Terapan Matematika Prof.Si. Dra.S.Si. Drs. Trisilowati.Si. Syaiful Anam.Si. Drs. Drs.T. 235 . M. M. Dra. Ratno Bagus E. S.T.Sc. Bambang Sugandi. Endang Wahyu H. M. Dr. Noor Hidayat.T. Muslikh.K. S..Si.Si.Sc.. Sobri Abusini. M. M.. Dr. Imam Nurhadi P. M. M. Drs. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I. Kwardiniya A. M. Wuryansari M.Si. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs.Sc.Si. M.. Kes.Si. Agus Suryanto. S. Dr. Vira Hari K.Si. Isnani Darti. M. Dr. Simulasi dan Pemodelan Dra.. M. Indah Yanti. M.Si. M. S.Si..Kes. II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan. Drs. S. Ari Andari. Drs.Si. M. W.Si. M. Dr.Si.Phil. M.Si. Marjono. M. Drs. Dr. M. M. Hery Subagyo. Agus Widodo. Sa’adatul Fitri. Marsudi. M. M. Abdul Rouf A..• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof. S.

• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks. pertanian. asuransi. kedokteran. kelautan. komunikasi. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik. dan industri. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 . dan kependudukan. keuangan. transportasi.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Peluang Geometri Analitik Pers. T. Diskrit I Peng. Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 .

Diferensial Biasa 238 . T. Diskrit I Peng.Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Peluang Geometri Analitik Pers.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. T. Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 . Peluang Geometri Analitik Pers. Diskrit I Peng.

Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat.

Topologi P. Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T. Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 . Grup Hingga Matrik atas Ring Mat.

Grup Hingga Matrik atas Ring Mat.Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 . Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

Berkarir sebagai Ilmuwan.Profil Lulusan Program Studi Matematika 1. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat. Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 . Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2.Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. tenaga pengajar. Berkarir dalam bidang Manajerial 3.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

4. 4. 5. 8. Visual Pemrogr. 2. Matriks atas Ring 4. 12. Kewarganegaraan 247 . Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. 10. Pengantar Teori Modul 2. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp. Topologi 7. Analisis Fungsional 5. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. Mat Riset Operasi I Mat.Dasar Algoritma dan Pemrograman 1.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Internet 1. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1. 6. Sistem Dinamik Kontinu 4. Kompleks I F. Diskrit II KS Terapan II 2. Biologi Dasar. 3. 6. 7. Sistem Dinamik Diskrit 3. Kimia Dasar. Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. Kapita Selekta Analisis 2. 4. 4. 5. 3. 2.Ekonomi Mat. 3. Elemen Hingga Data mining Pemrogr. Kewirausahaan. 9. Teori Grup Hingga 3. Diskrit I Mat. 6.Bhs Indonesia . 2. 6. KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. 3. 7. Statistika Dasar. 13. 5.Bhs Inggris 3. 2. 2. 14. 6. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. Asuransi Stat. 3. 5. Keuangan 1. Kapita Selekta Aljabar 1. 2. 11. KKN. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. 5. 5.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. Fungsi Univalen 6. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. 8. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. 4. 4. KBK ANALISIS 1. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar. 3.

Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT. DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial.S. 2000. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. New York. teorema integral (Green. kimia. dan sebagainya.ekstrim bersyarat. metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). 1992. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. 2. Kresyzig.. teknik. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya.R. W. Shepley. Budi. Boyce.L. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). biologi.W.. 1974. Kalkulus Peubah Banyak. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 . Penerbit ITB. 2003. E. teorema dan pembuktian dalam kuliah. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan). PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal. W. W. medan vektor. 3.. Strategi Pembelajaran: Kuliah. integral garis. John Willey & Sons. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. John Willey & Sons. Canada. Gauss. L. Selain diberikan definisi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa. & Di Prima. C. 5th Ed.. PDB tingkat tinggi. R. Inc. E. PDB eksak dan tak eksak. ekonomi. Advanced Engineering Mathematics. Inc. Chen. Differential equation. lintasan (parameterisasi dan turunannya). transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA. Responsi Pustaka : 1. Responsi Pustaka: 1. 2.

Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi. terhubung dan konveks. 1974.V. R. Principles of Mathematical Analysis. Strategi Pembelajaran Kuliah. Methods of real Analysis. barisan bilangan real. 1976. Ahlfor. third Ed.Teorema dan Proposisi. 2 sks 255 . 1975. J. teorema residu. Soemantri. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika.D. 4. Complex Variable & Application 2. deret kuasa. 2th Ed. McGraw-Hill International editions. R. Third Ed. PT Karunika. ruang metric dan konsep-konsep topologinya.V. Analisis Real I. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan. Churchil. teknik maupun kelautan. Goldberg. R. 1976. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real. 3. Mathematical Analysis. Complex Variable for Scientists and Engineers 3.M. Comp. teorema dan rumus Cauchy. 1988. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping. Addison Wesley publ. himpunan kompak.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. W. pemetaan konformal dan penggunaan. Apostol. 1979. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks. Complex Analysis. L. UT Jakarta 2. 1990. Rudin. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. Poliouras. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Second Ed. Responsi Pustaka: 1. McGraw-Hill Int. T.

1966. ruang pre-Hilbert dan Hilbert. ruang dual. R. transformasi linier dan operator-operator linier. 3 sks 256 . New York. Inc. operator unitary. 1963. fungsional linear. 1961. Introduction to Functional Analysis with Application. the Elements of Integration. kontinu. normal. ruang banach. Royden.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. Publishing Company.G.K. Bartle. fungsi terukur. integral Lebesgue. self-adjoint . Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. ruang terukur. Berberian. Kreyszig. MacMillan. E. ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. terbatas. Analysis Real. Introduction to Hilbert Space. John Wiley & Sons. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. John Willey & Sons 2.G. ruang bernorma . Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2. Materi: Ruang linier. Oxford University Press. 1978. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real. S.

Complex Analysis.D. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. J.V. Robertson conjecture. L.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya. Coefficient problem. Poliouras. Lowner Theory. 2 sks 257 . 1979. 2. 1975. Complex Variable for Scientists and Engineers. convex and starlike. third Ed. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Materi: The Riemann Mapping Theorem. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. R. odd functions in S. Complexs Variable & Application.V. univalent functions. subclass of S. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent. Ahlfor. 1988. Lebedev-Milin Inequalities. McGraw-Hill International editions. Churchil. 3. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent.

FMIPA-UGM 2.J. kuantor. himpunan kuasa. Soehakso.T. surjektif dan bijektif. relasi dan relasi ekivalensi. Materi: Matriks: Definisi. dan transformasi linier. Introduction to Logic. nilai eigen dan vektor eigen.. Torski. table-tabel nilai. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika. Ruang Vektor : Definisi. Pembuktian diperkenalkan. diagonalisasi. lemma. R. Operasi elementer. proposisi. aplikasi 2 sks 258 .HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. 1959. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema. Invers. Himpunan dan operasinya. ruang vektor kompleks. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. A. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. kuantifikasi terbatas. Sistem Persamaan linier.M. universal dan eksistensial. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks. transformasi linier. tautologi dan kontradiksi. sistem persamaan linier. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan. Materi: Semesta pembicaraan. sub ruang vektor. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. dan sifat-sifat lainnya. kalimat pernyataan. ruang hasil kali dalam. kata-kata penghubung kalimat. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. sistem persamaan linier. basis dan dimensi. kontraposisi dan ingkaran kalimat. Pengantar Matematika Modern. pengertian konstanta dan variable. Determinan. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. Oxford-Press. proses Gramm Schmidt. fungsi domain dan range.. fungsi injektif. 1985.

Aggarwal. Algebra. S. 1986. 2. ring suku banyak. 2. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Prentice-Hall. 1979. New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. John Willey & Sons. faktorisasi dari polinomial. 2 sks 259 . Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. daerah integral. Additon-Wesley Publishing Company New York. yang merupakan salah satu jenis dari grup. H. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. I. 1980.N. Inc. 1995. 1970. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner. Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru). lemma dsb. lemma dsb. J.. Isomorphisma. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. New York. algoritma pembagian. subring. . Modern Algebra. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring.Strategi Pembelajaran: Kuliah.R. yang merupakan perluasan dari konsep grup. 3. karakteristik ring. J. Herstein. Durbin. Lang. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. New York. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.B. Chand & Company Ltd. Anton. 4. John Willey & Sons. field of quotient dari daerah integral. 1984. Mac Millan Publishing Company. Hoffman dan Kunze. ideal maksimal. A First Course in Abstract Algebra. 5. Linier Algebra. Freleigh. Modern Algebra. Abstract Algebra. Responsi Pustaka: 1. Raisinghania. field.

baik yang linier maupun nonlinier. Strang G. Fraleigh. Matrices over Commutative Rings. A. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2 sks 2 sks 260 . klas permutasi. Inc. 2. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) . New York.Materi: Grup permutasi. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. cycle. teorema Sylow. Horcourt Jovanovich. JB. grup selang-seling. 1988. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . sentralisator.. the Theory of Groups. Kurosh. matriks dengan entri atas ring komutatif. rank. 3. Strategi Pembelajaran: Kuliah. aksi grup pada himpunan. Ledermann. A First Coude in Abstract Algebra. 2. W. Interscience Publisher. senter. 1993. Linear Algebra and Its Application. Marall Dekker. Responsi Pustaka: 1. grup simetri. SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa. teorema Cayley Hamilton. 1960. MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif. teorema komposisi Jordan Holder. Chelsea Publishing Company. 1984. Inc.G. AddisonWesley Publishing Company. Fourth Edition. 1989. normalisator. persamaan linier. grup komutator. New York. Materi: Modul atas ring komutatif.C. prima minimal dan radikal dari ideal. San Diego. Inc. Introduction to the Theory of Finite Group. resultan. Brown W. Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis..

an Introduction to Dynamical Systems. Jakarta. 2004. sistem persamaan diferensial non linier.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik. Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. R. 1999. 3. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. Pustaka: Robinson. Graha Ilmu. linierisasi. Continuous and Discrete. Matematika Bisnis. bunga & diskonto majemuk. iterasi fungsi. Sihotang J. Yogyakarta. anuitas umum. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan.C. Frensidy B. Manual Matematika Ekonomi. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. anuitas sederhana. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2006. sistem persamaan diferensial linier. 2003. 2. Gadjah Mada University Press.. teori nilai uang. potret fase. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. Matematika Keuangan. Wibisono Y. Penerbit Salemba Empat. analisis kestabilan. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 .

Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. 4th Ed. 4. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. Berkaitan dengan hal tersebut. Mc Graw Hill. Numerical Methods Using Matlab. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan. dan Fink. parabolik.1988. Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik. Sagastizbal Springer Series: Universitext. mahasiswa akan diberikan tugas besar. unconstrained optimization. R. K. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. Materi: pengantar optimasi. Claudia A. 2002. Dennis dan Robert B. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata. gelombang dan Laplace. Chapra. genetic algorithms. S. 3 sks 262 . dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. konstruksi dan analisis skema beda hingga. 3. Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. 2004. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi.C. and Canale. stochastic optimization. John E. Englewood Cliffs. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Materi: Pengenalan skema beda hingga. Di akhir kuliah. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. Schnabel .Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. Matheus. simulated annealing. J. 2006. Frederic Bonnans. 2. J. Selain diberikan definisi.P. khususnya dengan metode beda hingga. Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. constrained optimization. NJ.

1998. 1984. Morton and Mayers. Numerical solution of partial differential equations.Strategi Pembelajaran: kuliah. 2. 199?. Larson. 1980. Modern Mathematical Statistics. Dudeur and Statya N Mishsra. ketaksamaan peluang. Hoog R. ekspektasi dan variansi. Sheldon Ross. 3. 1992. A. Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. aksioma peluang. Introduction to mathematical Statistics. Responsi Pustaka: 1. Mc Millan Publishing Co. 3 sks 3 sks 263 . Second Edition 4. Inc. Roberts. An Introduction to Applied Probability. Hoffman. New York. New York 5th-Ed. John Wiley. Ltd. John Wiley & Sons. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. Introduction to Probability and Satistical Interference. Materi : Analisa kombinatorik. Edward J. teorema limit pusat. 1982. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. Macmillan Publishing Comp. 5. John Wiley & Sons. Strategi Pembelajaran: Kuliah. New York. 1992. 2. Ross. Adison – Wesley Publishing Comp. Numerical methods for engineers and scientist. 6. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. AT. peubah ganda. a First Course in Probability. Inc. peluang bersyarat dan kebebasan. V dan Craig. Richard A. diskusi dan tugas Pustaka: 1. a First Course in Probabilty.

F. P. Inc. S. W. graph dan planar graph. antrian pelayanan tunggal dan ganda. pemrograman linier.USA 2. 1979. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit. Elemnts of Discrete Mathematics.L. persamaan diferensi. by Prentice Hall. 1986.. M.l. Hamdy. Harvey. Dierker. 3rd-Ed. 2nd. Harcaurt Brace Javanovich Inc. model-model. Materi: Latar belakang tentang riset operasional. teori inventori. Strategi Pembelajaran: Kuliah.. pendekatan riset operasi. NY.. analisa sensitivitas.ed.J. Eulerian path dan circuit.T. Liu. 1977..1987. Rao. Wagner. Englewood Cliffs N.. A. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Optimization Theory and Applications. fungsi tujuan dan kriterianya. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal. and Voxman. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. 2 sks 264 . Principles of Operation Research. C. kendala.S. 1978.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif. McMillan Publishing Company and Inc 3. Operation Research. McGraw-Hill Book Company 2. relasi rekurensi. Responsi Pustaka: 1. Discrete Mathematics.

London. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 4 sks 265 . turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. pewarnaan graph. KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. New Delhi. berarah. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya.. gradient. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). bola). Addison-Wesley. D. aturan rantai dan penggunaannya. keterhubungan. Graph Theory. 1979. tabung. Introduction to Graph Theory. koord. koord.. Wilson. turunan (parsial. R. total. deret MacLaurin. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. tingkat tinggi). New York. 3. Harary. graph sebidang.TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda.J. perubahan koordinat (koordinat kutub. Prentice Hall. integral lipat dan penggunaannya. 1994. 2. deret dan uji-ujinya. graph berlabel. matriks pada graph. Materi: Barisan. 1972. F.. graph dual. deret Taylor. Longmon. Narsingh.

S. 3. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. Vol 2. Howard. deret Fourier ganda . 1998. Purcell. 2000.. 2. E. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple. Farlow. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. 5 th ed. Kalkulus Peubah Banyak. Budi. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Selain itu.J. Responsi Pustaka: 1. fungsi kesalahan.Strategi Pembelajaran: Kuliah. McGraw-Hill. Responsi Pustaka: 1. S.J. J. Calculus with analytic geometry 4th Ed. 2. Inc. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 . di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma. PD hypergeometrik. 1994. Advanced Engineering Mathematics. fungsi periodik dan deret Fourier. Prentice Hall Inc. 1984. Singapore: John Wiley & Son. Multivariable Calculus. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik. fungsi pembangkit. W... Erlangga. Matlab). FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. Vol. fungsi Legendre. E. 1995 2. Anton. Penerbit ITB. Steward. Singapore 3. fungsi Bessel. Kalkulus 4th Ed. Kresyzig.

Inc. kekonvergenan titik dan seragam. Rudin. Apostol. Boyce. Analsis Real I. deret Fourier dan penggunaannya. E. 5th Ed. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi. 1974. Advanced Engineering Mathematics. solusi D’Alembert persamaan gelombang. McGraw-Hill International 3. John Willey & Sons. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). 7th-ed 3. Partial differential equations of applied mathematics. Strategi Pembelajaran: kuliah. 1992. pendiferensialan. tugas dan responsi PUSTAKA: 1. John Willey & Sons. Materi: Integral Riemann-Stiltjes. Soemantri. PDP linier orde satu dan metode karakteristik. Third Ed. R. PD tak homogen – prinsip Duhamel). Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. 2. PDP orde dua (klasifikasi). Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. diskusi. keluarga fungsi ekuikontinu. Second Ed.. P. W. Mathematical Analysis. C. 2nd Ed. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen..M. Materi: Definisi dan timbulnya PDP. Kresyzig. pengintegralan. Inc. Teorema dan Proposisi. 1989. R. ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. barisan fungsi. Zauderer. Canada. T. Karunika. PDP kuasi-linier/tak linier. ruang metrik C[a. metode pemisahan variable. W. PDP orde satu. 1976. E.. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral. Addison Wesley Publishing Company.. 1988.T. Teorema Arzela-Ascoli. Principles of Mathematical Analysis. E. & Di Prima.b]. UT Jakarta 2. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks. 3 sks 267 .

third Ed. 1988. Ahlfor. R. Mac millan International edition 3. dan closure himpunan. Responsi Pustaka: 1. L. Method of Real Analysis. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. Titik limit. himpunan terbuka. Poliouras. himpunan tertutup. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . Churchil. 1975.V. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks.V. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa.D. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. Complexs Variable & Application 2.4. John Willey. 2-th Ed. fungsi kompleks. Materi: Bilangan dan bidang kompleks. Complexs Variable for Scientists and Engineers. Selain itu. mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. interior. Complex Analysis. Strategi Pembelajaran: Kuliah. fungsi harmonik. himpunan padat (dense set). pengertian topologi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks. Goldberg. 1979. basis dan subbasis suatu topologi. limit. J. R. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. 1976. McGraw-Hill International editions. eksterior dan titik batas. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. Persekitaran. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal.

An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. operator translasi. Simmons. G. R.J. 2 Miller. Pub. Henry Holt & Company. rumus-rumus interpolasi. 1963. New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik. J.Pustaka: 1. C. bilangan Stirling.M. 1960. 1979. 1975. B. Schaum s Series McGraw-Hill 3. Materi: pengertian beda hingga. An Introduction to The Calculus of Finite Difference. General Topology. Suhakso. 3 Scarborugh. S. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Introduction to Topologi and Modern Analysis. fungsi faktorial. Van Nostrand Company. Numerical Mathematical Analysis. persamaan beda linier dengan koofisien konstan. Topologi. 1968. NY. McGraw-Hill International Editions.F. F.T.S. Lipschut. operator beda hingga. 2 sks 2 sks 269 . sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. Sixth-Ed. K.MIPA-UGM 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. Responsi Pustaka: 1 Richardson. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga.h. 1974. teorema Newton. Simpson dan Wedle. aturan trapeziodal. New Jersey. Inc. teknik maupun ekonomi.

). D. M. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. kedudukan garis dan bidang. kestabilan sistem.J. Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. persamaan permukaan lengkung. Erlangga. model sistem dinamik diskrit satu dimensi. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario. Addison Wisley. sistem koordinat kartesius. Materi: Pengertian sistem dinamik.Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. Purcell. 2 sks 2 sks 270 . Persamaanbidang datar. persamaan garis lurus. titik stasioner. koordinat kutub dan koordinat bola. John Wiley & Sons Inc. B. irisan kerucut. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Analytic Geometry a Vector Approach. Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. 2. permukaan derajat dua. 1999. titik tetap. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan. Wexter C. Wiley-Interscience. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. dan Verners. trayektori sistem. persamaan bola. Responsi Pustaka: 1. E. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. 1989. 1984. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik.

Konsep tentang himpunan. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. dalam hal ini identifikasi elemen. New York. koset. Wirasto.N. lambang bilangan. 1986.B. New York.1991. John Wiley & Sons. New Delhi. Inc. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . Additon-Wesley Publishing Company. 1995. Inc. 1979. aksioma Peano. 2. subgrup normal. teorema Cayley. Durbin. Niven. 4. 1980. Raisinghania. Pengantar Ilmu Bilangan. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Jakarta. Algebra. John Willey & Sons. I dan Friens. A First Course in Abstract Algebra. Modern Algebra. homomorfisma. Freleigh. 1970.M. Modern Algebra. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa. Aggarwal. grup.R. John Willey & Sons.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. Chand & Company Ltd. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. New York 3. Serge Lang.P. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. Abstract Algebra. teori aksiomatik bilangan. isomorphisma. bilangan rasional: urutan dan operasinya. Ilmu Bilangan. grup faktor. subgrup.1986. I. An Introduction to The Theory of Numbers. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. New York. teorema Langrange. J. Herstein. Karunia. 5.M. lemma dsb. Sukirman. Materi: Operasi biner. 1971. Mac Millan Publishing Company. J. S. F-MIPA-UGM. 3. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.. R. 2.

Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). Algebra. vektor eigen transformasi linier. modul atas ring utama (principle ring). pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. free modul. yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. matriks representasi transformasi linear. 2.B. 1995. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. diagonalisasi. similaritas matriks. lemma. 1969. Lang S. Interscience Publishing. Algebra 3. ruang bagian. Linear Algebra. homomorfisma modul. Ribenboim. 1979. lema. koordinat terhadap basis tertentu. generator. ruang dual dan dual modul. Lang. grup homomorfisma. Strategi Pembelajaran: Kuliah. S.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring. Lang. lemma. 1972.. Materi: Definisi. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier. Fraleigh.. ruang eigen. Responsi Pustaka: 1. teorema utama homomorfisma modul. basis dan dimensi. direct product & direct sum modul. Birkhoff. Rings and Modules. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 . Algebra.. S. dan sifat lainnya. Addison – Wesley Publishing Company. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. Mac Lane. A First Course In Abstract Algebra 4. Addison Wesley Publishing Company 2. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema. dan sifat lainnya. 1989. 1995. London. J. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema.

KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. model simulasi. Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. bidang biologi. Materi: Pengertian model secara umum. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Strategi Pembelajaran: Kuliah . Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya. dan sebagainya. presentasi. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun. 4 sks 273 . seperti bidang fisika. ekologi. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh. model matematika. diskusi. bidang ekonomi. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata.

.. M. K. Ontario.J.. 1987. Meyer. Concepts of Mathematical Modelling. R. 1977. James L. M. Turner. Weir. 1992. 3... Prentice Hall Inc. P. Inc.. 1994. 2003. 5. Mathematics for Dynamic Modelling. iterasi Jacobi. secant. Giordano. R. Sistem persamaan tak linear (Met Newton). Giordano. Addison-Wesley Publishing Company Inc.. J. Burden and J Douglas Faires. 3.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika. Numerical Methods Using Matlab. New York Don Mills. akar persamaan tak linier (bagi dua. dan Weir. Gauss-Jordan.Inc. Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1. 4. Populaton Dynamics and profil flow. 4th Ed. Lagrange). syarat kekonvergenan). diferensiasi dan integrasi. Materi: Pengertian galat. Mc Graw Hill. sistem persamaan linear dan tak linear. 2004. interpolasi . Numerical Method and Analysis. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear. Mathematical Models and Applications. METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 . Beltrami. dan Fink. 3rd ed. iterasi titik tetap). W. D. Buchanan and Peter R. Maki..PSW-Kent Publishing Company. Simpson 1/3. Numerical Analysis. Haberman. a Modeling Approach. Matheus. Integrasi (Met. R. 2. Newton Raphson. 2.. Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. W. McGraw-Hill. dan Fox. Simpson 3/8. iterasi Gauss Seidel. 1989.Pustaka: 1. D. Trapesium. F.P. 6. M. Differential Equations. Prentice-Hall. D. Dekomposisi L-U. Thomson Learning. posisi palsu. A first course in mathematical modeling. Thomson. Mathematical Model: Mechanical Vibrations. Richard L. 1973. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. F.

pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. 1985. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. penerimaan pajak maksimum. formulasi variasional (definisi fungsional. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi. Di akhir kuliah. fungsi produksi. analisis keuntungan maksimmum. biaya produksi gabungan. basis-basis fungsi). marjinal. mahasiswa akan diberikan tugas besar. model distribusi Pareto.Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. metode Ritz. fungsibiaya dan fungsi penerimaan. hiperbolik). Johnson. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. model pertumbuhan. model bunga majemuk & model pertumbuhan. Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. parabolik. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. Analisis pulang pokok (Break Event Analysis). Strategi Pembelajaran: kuliah. fungsi utilitas. model efisiensi wright. Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. Materi: Pengantar metode elemen hingga. metode Galerkin). Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. Pemakaian Deferensial: elastisitas. utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi. turunan variasi. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga. keseimbangan pasar dua macam barang. Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. implementasi pada komputer (pemrograman). variasi pertama. permintaan parsial. diskusi dan tugas Pustaka: C.

1988. K. Numerical Method and Analysis. BPPE. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa . Yogyakarta. Wibisono Y. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. 2. J. 1999. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . estimasi parameter dan solving problem. Richard D Irwin. Buchanan and Peter R. Invers Power method. Calculus for Management and Life and Social Science. Burden and J Douglas Faires.Inc. optimisasi. Gadjah Mada University Press. 3. Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. metode kuadrat terkecil tak linear. Inc.PSW-Kent Publishing Company. diskusi dan tugas Pustaka: 1. Manual Matematika Ekonomi. Metode Kwadrat terkecil tak linear. 4th Ed. Strategi Pembelajaran: kuliah.keseimbangan produksi. estimasi parameter dan solving problem. 1992. 2. Turner. Matheus. Dumairy. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. Sistem Persamaan Diferensial. Numerical Methods Using Matlab. 3. MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah). 1995. QR dekomposisi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks. Numerical Analysis. 1989. Stancl. Yogyakarta. sistem persamaan diferensial. Optimasi. Richard L. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. USA. James L. Eigenvalue (Power method. masalah syarat batas dengan metode shooting. House Holder). 2004. dan Fink. McGraw-Hill. Eigenvalue.

PT. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. P. polis pensiun. John Willey & Sons.F. Elemnts of Discrete Mathematics. Karunika UT. 1962. R. 1986. Liu. C... Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. anuitas. and Voxman. C. Illionis 2. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. NY. R. Kombinatorik.. Larson. Life Contingencies: The Society of Actuaries. 1989.W. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. premi tahunan. Live Insurance athemathic..K. McGraw-Hill Book Company 2. Chicago. Inc 2 sks 277 .. Dierker. E.E &Gaumnitz.L. Pigeon hole principle. asuransi jiwa. Discrete Mathematics.. Asuransi I. Lattice. Relasi dan Fungsi. Jordan Jr. 1967. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas. faktor biaya. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Jakarta 3.l. Sembiring. W. 1977. cadangan premi mendatar. Induksi Matematika. Harcaurt Brace Javanovich Inc.

Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. Englewood Cliffs N. Materi: Analisa jaringan. A. Inc. T. Sedgewick. Wagner. Robert. 1978. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. Responsi Pustaka: 1. 3rd-Ed.. metode optimasi untuk ruang tak hingga.J. Pustaka: 1. Principles of Operation Research.S. S.USA 3. random numbers. Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi. by Prentice Hall. pola dan teknik masalah transportasi. Hamdy. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. record dan file. Algorithms. 2 +1sks 278 . geometric algorithms. simulasi.ed. 2nd. M. teori jaringan. Operation research. Addison-Wesley Publishing Company. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. 1987. Rao. 2.1983. analisa keputusan.RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata. program dinamik. 1979. string processing. teori keputusan. CPM/PERT dan aplikasinya. mathematical algorithms. Harvey. McMillan Publishing Company and Inc. Optimization Theory and Applications. rantai Markov. Materi: Pengantar pemrograman Delphi.

Pearson Education Inc. and Implementation: Database Processing. Martina Inge. Design. model entity relationship. New York. distribusi peluang sampling. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. disain basis data dan normalisasi.. Korth. model basis data. implementasi dan penggunaan suatu basis data. penaksiran titik. Materi: Sejarah manajemen basis data. model relational. 1991. transformasi peubah acak.0. bahasa query. Kroenke. 3. Fundamentals.MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data. & A. aljabar dan kalkulus relational. pemrosesan dan optimasi Query. responsi 3 sks 279 . Strategi Pembelajaran: Kuliah. Silberschatz.2. New Jersey. momen. overview sistem basis data. bahasa Query SQL. pemrosesan transaksi. distribusi pendekatan. 2000 Soegeng R. penaksiran sedang. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. 2. disain basis data dan normalisasi. Database System Concept. bahasa dan fasilitas. M. D. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. McGraw-Hill. H.F. Delphi 5. statistika urutan. pemrosesan transaksi. 2004. Elex Media Komputindo. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.

V & Craig. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan. Hoog. PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika. 1978. Laporan PKL wajib diseminarkan. 1970.. Ltd. R. John Willey & Sons. McGraw-Hill.M. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset.A & Boes. 1988. (2+1) sks 280 . A. Modern Mathematical Statisics. New York 3.. Tokyo 2. Inc. Mood.Pustaka: 1. D. Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan. Introduction to the Theory of Statistics. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. Introduction to Mathematical Statistics. McMillan Publishing Co.C. Dudeur cz and Statya N Mishra. Edward J. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. F. Inc. Graybill.T. A. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya..

J. Vol. 2. Purcell et. K. fungsi transenden. penggunaan integral rangkap. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Erlangga. Steward. 1998. kekontinuan. 2003. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. 1999. 1999.J. Martono. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. turunan parsial. Purcell et. integral tak tentu. Calculus 8th Ed. yaitu turunan parsial dan integral rangkap.. E. 2. penggunaan integral tentu. 2003. Kalkulus. penggunaan turunan parsial. 1.. E. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Kalkulus. integral rangkap dua. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Fungsi dua peubah atau lebih. turunan total. 1. limit. turunan dan penggunaannya. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah.al. integral rangkap tiga. Calculus 8th Ed. Vol. teknik integrasi. Kalkulus 4th Ed.Materi : Fungsi. Erlangga. Erlangga. 3. Martono. 1. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1.al. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. Prentice Hall Inc. K. Prentice Hall Inc. Integral Tak Wajar. Vol. integral tentu. Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . J.

Materi: Himpunan. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. E. Martono. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. 1999. 2 sks 2 sks 282 . Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. penggunaan integral rangkap.l. 2.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. C. Discrete Mathematics. K. P. turunan total. Pigeon hole principle. Liu. Dierker. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Lattice. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Purcell et. 2003. Induksi Matematika. penggunaan turunan parsial. turunan parsial. Kalkulus. McGraw-Hill Book Company 4. Vol. Integral Tak Wajar. Erlangga. and Voxman. penggunaan integral tentu. Calculus 8th Ed. Fungsi dua peubah atau lebih. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. NY. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman.al. W..J. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. integral rangkap dua. Poset... Elements of Discrete Mathematics.. Relasi dan Fungsi.L. integral rangkap tiga. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. 1977. 1. Kombinatorik. Prentice Hall Inc. 1986.F.

McGraw-Hill. Materi: Barisan. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks. 7th-ed 4 sks 283 .. penggunaan integral rangkap dua. Integral Tak Wajar. Materi : Penggunaan integral tentu. fungsi kompleks. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret. Fungsi dua peubah atau lebih. S.J. turunan parsial. E. penyelesaian PDB dengan deret. deret kuasa. penggunaan turunan parsial. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. transformasi Laplace dan penggunaannya. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. 1994. Farlow. Singapore 2. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks. Advanced Engineering M Mathematics. deret Fourier. fungsi Legendre. integral rangkap dua. fungsi Bessel. persamaan Cauchy Riemann. turunan total. deret. Responsi Pustaka: 1. deret Taylor dan Mac Laurin.. integral Fourier. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Kresyzig.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. fungsi Beta dan Gamma.

Kelemahan (Weakness). didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan. perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. penelitian dan 2. kurikulum berbasis kompetensi. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. 54/DIKTI/Kep.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght). Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. 284 . Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional. meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri. dikelola secara tranparan dan akuntabel. 1. Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi . Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi.2.1 Latar Belakang a. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. tracer study. Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal. learning to be. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). alumni. Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. Selayang Pandang Program Studi  1. learning to live together. profil lulusan. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. learning to do. pengguna lulusan dan kompetensi program studi. Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus.

1. pengabdian masyarakat. 3.2. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu. 4. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A.3. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1. Peluang (Opportunity): Keterbukaan. Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2.3. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. sertifikasi dosen. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat.3. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja.3. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning. kesempatan seminar. pencangkokan dan pelatihan. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian. kerja sama. Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. kesempatan studi lanjut. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. pengabdian pada masyarakat. PBM berstandar internasional. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4.3. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4. penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum.3 Visi. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 . Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global. mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta. Misi.

Sampling dan Survei T. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. pembekalan kelulusan. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian. MS Nama Dosen Ir. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. SSi. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. MSi.3. 5. 6. Nama Dosen Prof. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB. Ir. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1. Henny Pramoedyo. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat. meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat. 2. 8. 4. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. Solimun. menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. menyediakan informasi. MAgr. Suci Astutik. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. 13. S. Ir. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. Ni Wayan Surya W.4. 3. MSi Samingun Handoyo. Atiek Iriany. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. Waego Hadi N. Ani Budi Astuti. Loekito A. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. Dr. Maria Bernadetha M. Dr. MS Dra. 12. 286 . NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. Peng.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. Ir. MS Dr. 11. 10. Tabel 1. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. 9. Ir.MS Dr. Prof. Dr. Ir. SSi. mengajukan penelitian.1. Rahma Fitriani. Heni Kusdarwati.4. lembaga dan bursa kerja. SSi. 7. No. Dr. Mujiono. pengabdian dan ikut PHK. Ir. MSc . MM Ir. menjalin kerja sama.

Model Penguraian Jumlah Kuadrat . MSi. Kelompok Studi. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan. Nurjanah SSi.Model non linier multivariat . F. 3. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1.Phil. Eni Sumarminingsih.Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No..Model Spasial . M. Umu Sa’adah. SSi. 17. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2. pengajaran. . Tabel 2. SSi.Sc. Darmanto. 1. 18. SSi. Model Perkecambahan Biji. 16. Pemetaan Respons Rancangan Percobaan.14. No. SSi.4. 15. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. Kelompok Studi. MM Adji Achmad R. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . pengembangan teori dan komputasi Statistika 2. Achmad Effendi. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2. 19. M. Dra.

9.Ir.MSc. Ani Budi Astuti. PS Ilmu Komputer. SSi. Mujiono. M. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1. SSi.Phil. Minitab 13. II. 2 Dr. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr.Ir. 11. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi. Atiek Iriany. PS Matematika.. 18. Statistika Teori 1 Nurjanah. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. Loekito A S. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. Kelompok Studi Prof. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. M. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas. Dr. MSi Mode Spasial. 12. Statistika Teori. Program R dan GENSTAT. MAgr. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No. 13. 7.Ir.. Henny Pramoedyo. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 .Tabel 3. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. Maria Bernadetha M. SSi. SSi. SSi. 2 Prof. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. sesuai dengan minatnya. Dr Ir. 8. Umu Sa’adah. Model kesehatan 2 Samingun H. Model Antrian 3 Dra. 4. 2. Waego Hadi N. Rancangan Percobaan. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R.5. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika.5. MS Model non linier multivariat 2 Ir. Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11. Ekonometrika 3 Darmanto. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih. MS SEM 3 Ir. 19.Ir. 14. 15. 10. MSi. 5. SSi. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks. 17.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. SSi. Model Perkecambahan Biji. Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika. Heni Kusdarwati. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. MSi. Solimun.MS Pemetaan Respons 2 Ir. Ni Wayan Surya W. 1. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. 16. 6. 3. SSi.

PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks). Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 . PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks).bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks.

Bahasa Indonesia 7. Matematika Dasar 8. Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Matematika I 9. Bahasa Inggris I 5. Peng. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 . Bahasa Inggris II 6.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. Kewarganeg. Kewirausahaan 4. 3. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. Pend. Agama 2. Matematika II 10.

Matematika I 19. Bahasa Indonesia 17. Kewirausahaan 14. Agama 12. Pend.KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. Peng. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 . Bahasa Inggris II 16. Matematika II 20. Kewarganeg. Matematika Dasar 18. 13. Bahasa Inggris I 15.

KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Kimia Dasar 26. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. Biologi Dasar 25. Data dan Alg. Met. Met. Stat. Struk. Himp dan Log 22. Stat II 29. Fisika Dasar 27. Mat I 30. Stat. Stat I 28. 24. Komputer Dasar 23. Peng. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 .

Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 . Himp dan Log 32. Met. Komputer Dasar 33.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Peng. Kimia Dasar 36. Stat. Mat I 40. Biologi Dasar 35. Met. Data dan Alg. Stat I 38. Struk. Stat. Stat II 39. 34. Fisika Dasar 37.

44. Met. Regresi 50. Data Eksplor. Vekt. Model Linier 46. An. Stat.KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. RO 42. An. Sam dan survey 47. motivator dan fasilitator 294 . Komp. Nonpar 48. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Percob. Matriks dan R. Pengr Ranc. Numerik 43. Peng. Stat. Tek. 45. Peng. 49.

55. Peng. An. Pengr Ranc. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . An. Komp. Vekt. Percob. Sam dan survey 57. Model Linier 56. Nonpar 58. Tek. RO 52. Peng. Stat. Numerik 53. 54. Stat. Met. Data Eksplor. Matriks dan R.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51. Regresi 60. 59.

Stat. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Biometri Lanj. Peng. motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61. An. An. Ekonometrika 70. Stat. Mutu 65. Skripsi 67. 69. An. PKL 66.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Peubah Ganda 64. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . Peng Mutu Lanj. KKN 68. Data Kategori 63. Deret Waktu 62.

Stat. KKN 78. Deret Waktu 72. An. Skripsi 77. Peubah Ganda 74. Ekonometrika 80. Peng Mutu Lanj. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 . Data Kategori 73. Mutu 75. Peng. 79. PKL 76. An.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. An. Biometri Lanj. Stat.

Peng. Teknik Optimasi 86. Asuransi 88. Proses Stokastik 82. Konsultan Stat. Analisis Riil I 87. 85. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. Teori Keputusan 83. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Ekonomi Mikro 90. Data Mining 89. Mat.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 . EPG 84.

Asuransi 98. Peng. Data Mining 99. Konsultan Stat. Teori Keputusan 93. Teknik Optimasi 96. Ekonomi Mikro 100. Mat. Proses Stokastik 92.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. 95. Analisis Riil I 97. Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 . EPG 94.

Simulasi 107. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . 104. Kapita Selekta 108. RO Lanj. Reli Dan Uji hidup 106. Analisis Variansi 102. 103.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Ekonomi Makro 110. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101. Sistem Basis Data I 109. An. Metode Peramalan 105. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Regresi Lanj. Met.

Reli Dan Uji hidup 116.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111. Kapita Selekta 118. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 . Metode Peramalan 115. Sistem Basis Data I 119. Regresi Lanj. Ekonomi Makro 120. An. RO Lanj. Simulasi 117. 113. 114. Analisis Variansi 112. Met.

Pemrograman Internet 122.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Dasar Hortikultura 123. Sistem 127. Pemodelan Matematika 126. Dasar Budidaya Tan. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 . motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Anal. KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Biologi Radiasi 124. Sosio Biologi 125. dan Peran. Pemrograman Visual 128.

Dasar Hortikultura 131. Af. Biologi Radiasi 132. Dasar Budidaya Tan. Pemrograman Internet 130. Sistem 135. Anal. Ps. Sosio Biologi 133. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 .KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. dan Peran. Pemodelan Matematika 134. Pemrograman Visual 136. Ko.

Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. 10. 11.III. 6. 9. 7. 3. 4. 2. 2.1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni. Konsultan Stat. 3. Peng Mutu Lanj. 5. 1. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. 13. 8. 4. MATA KULIAH Biometri Lanj. 2.1 TABEL 3. Regresi Lanj. Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. 8. 5. 6. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1. 10. 7. RO Lanj. 9. manager dan wirausaha. Basis Data I 3. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. Pemograman Internet 304 . lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan.

Matriks dan Ruang Vektor. Komputer Dasar. Struktur Data. Pengendalian Mutu. Sistem Basis Data I. Matematika II. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Pengantar Model Linier. Metode Simulasi.Pemodelan Mat. Stat. Sosio Biologi. Pem. Bahasa Indonesia... Dasar Hortikultura. Teori Keputusan. Analisis Variansi. Pengantar Ilmu Pertanian. Bahasa Inggris I. Kimia Dasar. KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. Metode Statistika II.. Sistem Informasi Manajemen. Biometri Lanjt.. Statistika Non Parametrik. Kapita Selekta. Metode Peramalan. Riset Operasi. dan Peran. Analisis Deret Waktu. Pengantar Himpunan dan logika. Proses Stokastik. Pendidikan Kewarganegaan. Pengantar Teori Peluang.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Pengendalian Mutu Lanjy. Biologi Dasar. Pengantar Analisis Regresi. Skripsi IV. Analisis Regresi Lanjt. Biologi Radiasi. Analisis Riil I. Visual. Analisis Multivariat. Data Mining. Ekonomi Makro. Statistika Matematika II. Eksp.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----. Ekonometrika. Stat. Statistika Matematika I.. Teknik Optimasi. Pem. Pengantar Rancangan Percobaan. Analisis Regresi Lanjut. Bahasa Inggris II 305 . Reliabilitas dan Uji Hidup. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Konsultan Statistika. Dasar Budidaya Tan. Internet. Sistem. Riset Operasi Lanjt. Metode Statistika I. Data Mining. I. Matematika Asuransi. Teknik Sampling dan Survai. Matematika I. Ekonomi Mikro. Analisis Data Katagori. II.. Data Peubah Ganda. Kewirausahaan. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Anal. Fisika Dasar.

Stat.  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul. Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 .IV.

PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1.V. K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . 11. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). 20. 6. 4. 2. 14. 17. Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 5. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). 7. 9. 16. 8. 10. 12. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2. 13. 18. 3. 15. 19. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB).

Pemograman Visual 26. Konsultan Statistika 17. Proses Stokastik 24. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Metode Simulasi 15. Biometri Lanjutan 8. Analisis dan Perancangan Sistem. Kapita Selekta 16. Pemrograman Internet 25. Metode Peramalan 18. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Matematika Asuransi 20. Pemodelan Matematika 21. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Teknik Optimasi 14. Komputasi Statistika 3. Statistika Pengendalian Mutu 7. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. Analisis Regresi Lanjutan 26.No. Kimia Dasar 22. Analisis Data Kategori 6. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Ekonomi Makro 23. Fisika Dasar 23. 27. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Pengantar Model Linier 5. Ekonometrika 19. Ekonomi Mikro 22. Riset Operasi Lanjutan 11. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Sistem Informasi Manajemen 24. Analisis Variansi 25. Analisis Data Eksplorasi 2. Teori Keputusan 10. Data Mining 28. Pemrograman Linier 4. Basis Data I 29. Eksplorasi Data Multivariat 12.

Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5. PKL 2. Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . Dasar Hortikultura 33.31. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. Sosio Biologi No. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng.

Mutu Statistika Matematika II Pend.Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*. Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng. Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*. MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 .

MAS4218 MAS 4212*.MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 . MAS 4231* MAS 4221**. MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**.

Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng. MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*.Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. Peng. MAS 4231* MAS 4221**. Mutu Lanj + Eksplorasi Data P. Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*. MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 .

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

Sembiring. 3. Terjemahan R. Tukey. Pustaka : 1. pemulusan. tugas. menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. Addison-Wesley. N. 320 . Memahami Data. 2. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Strategi Pembelajaran : Kuliah.W. Statistics and Data Analysis. 1977. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. diskusi dan responsi. plot hubungan. J. penyesuaian tabel dua dan tiga arah. diskusi dan responsi.E. 1977. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). tranformasi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. struktur SIM. Exploratory Data Analysis. pemulusan. konsep sistem. tugas. tranformasi. perangkat keras dan lunak. konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan.K. Siegel. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. konsep organisasi dan manajemen. Materi Kuliah : Konsep informasi. 1988. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif. LP3ES. konsep sistem informasi. Ericson. Materi Kuliah : Diagram dahan daun. A.

integral tak wajar. 5th ed. A.J. turunan dari dua atau tiga peubah. dan D. K. John Wiley and Sons. Bussines Computer System an Applications. Palo. tugas dan responsi.J. dan Kitts. Verbeg. Strategi Pembelajaran Kuliah. L. W. H. penggunaan integral rangkap. Leithold. California. 3. 3d ed. 2.Pustaka : 1. Terjemahan Kartasasmita. penggunaan turunan parsial. Edisi 4. Eliason. turunan total. : 321 .D. 1977. Porter. turunan dan menggunakan integral. Calculus of One and Several Variables. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. 1986. 2. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. dan Robert. Pustaka : 1. 1985. Jilid 1 dan 2.R. tugas dan responsi. and W. 1979. E. Purcell.L. The Calculus and Analytic Geometry. London. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral. Hille. Kalkulus dan Geometri Analitis. Harper and Row. Communication In Organization. K. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. pengantar persamaan differensial. fungsi dua variabel atau lebih. Salas. Erlangga.W. integral rangkap. turunan parsial. 1976.

John Wiley and Sons. Introduction to Matrices with Application in Statistics. 1986 (terjemah B. Hille. 1971. matriks sekatan. Colorado. The Calculus and Analytic Geometry. Harper and Row. deret Maclaurine. nilai eigen. persamaan Cauchy Riemman. Beta.J. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. Pustaka : 1. kebalikan matriks. J. 4. Wadsworth Inc. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1. jilid 1 dan 2. Generalized Inverse of Matrices and Its Application. Calculus of One Several Variables. Erlangga 2. 1985.R. Fungsi komplek. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 3. 1976. Purcell. Leithold. Integrak Fourier. E. dan D. 5th ed.J.ortonormal. operasi. John Wiley & sons. C. deret Taylor. ortogonal. edisi 4.Materi Kuliah : Barisan.. New York 322 . bentuk kuadrat.K. fungsi Gama. Elementary Linier Algebra. Anton. SVD. vektor eigen. 1969. Advanced Engineering Mathematics. determinan. New York. H. ruang vektor Rn. 3rd ed. deret Fourier. W. Graybill. 1979. R. Rao. transformasi linier. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier. Salas. E. Verberg. Bessel. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. New York. matriks. and W. Legendre. dan Mitra S. penggunaan PD di deret. diskusi dan responsi. 1984. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya. John Wiley & Sons. deret. kebalikan matriks sekatan. John Wiley and Sons. Kreyszig. 4th ed.. tranformasi Laplace dan penggunaannya. 3. tugas. 2. diagonalisasi.

1984. metode fungsi pembangkit momoen. sebaran normal multivariat. 2. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. sebaran peubah acak kontinu. ketidaksamaan. Modern Mathematical Statistics. & A. Statistical Inference. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. Jakarta 3. Bhatara Karya Aksara. Wadsworth. sebaran normal multivariat. E.J. Dudewicz. diskusi dan responsi. Casella. New York. 1990. Mishra. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi. kaidah bilangan besar. Strategi Pembelajaran : 323 . & S. Nasoetion. sebaran jumlah peubah acak. A. tugas. STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. Pasific Grove. & R. Ed. bebas stokastik dan identik momen bersama. Berger.L. dalil limit pusat. ketidaksamaan. kekonvergenan. Pustaka : 1.H. kekonvergenan. Wiley. 2. Rambe. G. kaidah bilangan besar. California. dalil limit pusat.N. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi. 1988.

metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. dalildalil Rao-Blackwell. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. analisis ragam). efisiensi relatif. kuasa uji. diskusi. Pasific Grove. G. California. Wiley. & A.J. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . analisis ragam. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. Statistical Inference. 1990. Wadsworth. 1984. percobaan faktorial. metode pendugaan selang : statistik pivot. hipotesis tunggal dan majemuk. Casella. analisa lanjutan bila H1 diterima. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. Mishra. PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan.H. Jakarta 3. denah. peninjauan di lapang dan responsi. Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. uji paling kuasa seragam.N. Pustaka : 1. Bhatara Karya Aksara. data hilang) . Ed. & R. Cramer-Rao. Dudewicz. uji tak bias. tugas. A. statistik uji. Lehman-Scheffe. kelengkapan. rancangan acak kelompok (deskripsi. analisis ragam. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. Modern Mathematical Statistics. rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat. & S.L. fungsi uji. kekonsistenan. Nasoetion. denah percobaan. denah. Strategi Pembelajaran : Kuliah. kecukupan. penduga tak bias terbaik seragam. kesalahan uji. metode kemungkinan maksimum. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. E.Kuliah. Berger. Rambe. efisiensi relatif. New York. uji nisbah kemungkinan. tugas. uji lanjutan dan interpretasi hasil. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. rancangan acak lengkap (deskripsi. 2.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . data hilang). metode momen. 1988. diskusi dan responsi.

Classical and Modern Regression with Applications.H. Willey. A. Gomez. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. 1980.A.G. tugas. New York. and Smith H. IRRI. penaksiran nilai amatan. Draper. and Torrie. J. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 .. manfaat regresi dan korelasi. Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. Variabel dummy. K. ilustrasi model. diskusi dan responsi. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. R. Introduction to Linear Regression Analysis. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed.H. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh. Laguna. Steel. pengujian hipotesis terhadap parameter. 2. 1990. and Gomez. S. korelasi berganda dan parsial.A. analisis residual. 3. Boston. PWS-KENT.D. R. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. 2.. John Willey. 4. backward. New York.. 1976. D. 1981. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana. Applied Linear Regression.1. pendekatan matrik. Design and Analysis of Experiment. Kurva fitting. 1980. keberartian model (ANOVA). Myers. Pustaka : 1. John Willey. stepwise. Tokyo. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). Montgomery. 1980. O. pengujian hipotesis. New York. N. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter. Massachusetts. 1992. John Wiley. Applied Regression Analysis. Kempthorne. McGraw-Hill Kogakusha Ltd.C. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. Philippines. Weisberg. LosBanos. New York. forward. 3.

4. PT Gramedia. C and Elizabeth A. diskusi dan responsi. diskusi. Peck [1992]. R. studi kasus regresi. 2. 3. Myers. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. Penerbit ITB. Introduction to Linear Regression Analysis. Stanford [1985]. Applied Regression Analysis. N. Regresi lag. Draper. Weisberg. Wiley. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Materi Kuliah : 326 . STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. R. H [1990]. tugas. praktikum dan responsi. Douglas. evaluasi sebelum. tugas. Smith [1992]. Sembiring. Montgomery. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA.K [1995]. Boston. Bandung. New York. Pustaka : 1. Strategi Pembelajaran : Kuliah. PWS-Kent Publishers. Wiley. Applied Linear Regression. 5. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. selama atau sesudah proses. Classical and Modern Regression with Applications. Jakarta.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. Analisis Regresi. R and H. model pertumbuhan. New York. ridge regression. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri).

Ganesa. 5. Grant. Analisa Keputusan. Schlaifer. J. Decision Theory and Decision Analysis. New York.. New York. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan.L. faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu.. teori utilitas. Bandung.O. 3.. pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. dan Trisnadi. 1994. H. 1977. nilai informasi. Cochran. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip. Strategi Pembelajaran : Kuliah. model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah. K. fungsi keputusan Bayesian. S. Sampling Tehniques.L. 1987. Springer. Mangkusubroto.W.. Trends and Challenger. New York. Statistics Quality Control. probabilitas subjektif objektif. H.. selama atau sesudah proses yang terjadi. J. Pub. Winston. diskusi dan responsi.Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. Pustaka : 1. fungsi kerugian dan resiko. Riset Operasi. Taha. Gupta.G. 4. John Wiley and Sons. Riffa. McGraw Hill Publication. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng.. Prat. pohon keputusan. Kluwer Ac. 1994. tugas. 1981. cara pengambilan contoh. Statistical Quality Control. 2. Aplication & Algoritm 3rd edition. 1997. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . evaluasi sebelum. C. Berger. E. 1988. R. Prentice Hall. Binampa Aksara. strategi pengambilan keputusan. W. W. Jakarta 6. Introduction to Statistical Decision Theory. 2. 1995. 19. Duxbury Pers. Boston. 3. MIT Press. New York. London. Operating Research. AHP Pustaka : 1. Rios.L. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis.

Jakarta 2. formulasi dan pemecahan grafik. tugas. program dinamik. dualitas. Operating Research.L. W. Holden-Day Inc. Introduction to Operations Research. 4. Winston. F. California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. Hillier. Wagner. 1980. 1994. model jaringan. Materi Kuliah : 328 . diskusi dan responsi. metode simpleks dalam matrik.. metode simpleks. disiplin antrian. Principles of Operation Research.Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. dan Lieberman. Prestice Hall. 1997. New York. sensitifitas. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Taha.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya. tugas. diskusi. Materi Kuliah : Pemrograman linier. 1982.S. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1. Duxbury Pers. H. Binampa Aksara. Riset Operasi. Aplication & Algoritm 3rd edition. praktikum dan responsi. H. teori antrian. California 3.

W. Min. M. California. Simulation Modeling and Analysis. H. L.S. Teori antrian: disiplin antrian. 2. Pustaka 1. diskusi dan responsi. Elements of Simulation. Pustaka : 1. spanning tree. metode reduksi keragaman. and W. Binampa Aksara. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. T. Riset Operasi. Simulasi Monte carlo. Program dinamik: pola maksimum minimum. Duxbury Pers. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. Lintasan terpendek. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. Operating Research. distribusi eksponensial dan Erlang. Law. W. 1994. Winston.. T. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. tugas. Holden-Day Inc. 4.L. Taha. 1982. 3. 1984. Morgan. riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. Introduction to Operations Research. pola pelayanan. max flow. 1980. dan Lieberman. J. Jakarta 2. H. A. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. Kakiay. New York. 1994.Model sediaan: deterministik dan probabilistik. : Winston. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . Aplication & Algoritm 3rd edition. Hillier. B. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). goal programming. 2004. F. Wagner. J. Operation Research : Application and Algorithm. proses Markov. 1991. Principles of Operation Research. Kelton. teknik pembangkitan bilangan acak. 4. Materi Kuliah : Pendahuluan. 3. Prestice Hall. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. 1997.

G. Structured Programming With Turbo Pascal.Deskripsi : Tipe data abstrak. binary searching.M. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal. sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. A. diskusi. praktikum dan responsi. Wayne. John Wiley and Sons. tree dan general. Horn. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. Pointer dan variabel dinamis. pengurutan : internal sort. hashing. diskusi. binary. 3.. algoritma pencarian dan pengurutan. New York. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi. Scneider. 1995. 1978. L. algoritma pencarian dan pengurutan. turunan dan pengintegralan numerik. tugas. 2..M. J. praktikum dan responsi. stack. 330 . dan Agustein. queue. 1981. graph. tugas. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah. pencarian (searching) : sequential seraching. Tanembaum. turunan dan pengintegralan numerik. interpolasi. akar persamaan tak linier. Materi Kuliah : Pengertian galat.. Printice Hall. eksternal sort Pustaka : 1. list. tree. M. Pensacole Junior Colledge. Data Structure Using Pascal.

John Willey. 1992. TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. James L.Pustaka : 1. Wardswarth Publ. A-Wiley Interscience Publication. Burden and J. Numerical Analysis. tugas. Sampling. W. PSW-Kent Publishing Company. penarikan contoh acak berlapis. Numerical Method and Analysis. Inc 3. penarikan contoh ganda. Elementary Survey Sampling. Sampling Techniques.K. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. CAS dengan proporsi dan presentasi. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. Cochran. perkiraan ukuran contoh. W. penarikan contoh berkelompok. Richard L. Science and Enginerring 2. Thompson. Belmont California. 3. 1977. diskusi dan responsi. New York. penarikan contoh sistematis. penarikan contoh acak sederhana (CAS). 3rd edition. Mendenhall. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . Turner. S.G. Numerical Methods for Mathematics. 1992. penduga regresi. Mathews. McGraw-Hill. penduga rasio. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Pustaka : 1. sumber-sumber kesalahan dalam survai. 1989. Buchanan and Peter R. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. Douglas Faires. 2. 1971. 1989.

diskusi dan responsi. perlakuan terpaut (confaunding). LosBanos.. rancangan blok terbagi. 4. berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. Laguna. S . McGraw-Hill. Siegel. Applied Nonparametric Statistics. 1980. Pustaka : 1.Strategi Pembelajaran : Kuliah. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor. Philippines. Kempthorne. and Tibshirani. International student edition. R. 2. 3. John Wiley. Gomez. pengujian keacakan dan kecenderungan. 1956. Daniel. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. W. New York. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah. London. B. 1989. P. pengujian dua proporsi. 2. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. IRRI. 332 . Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). K. diskusi dan responsi. 1993. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. Houghton Mifflin Co. tugas. tugas. 1978. London. O. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. Chapman and Hall. perlakuan terpaut (confaunding). Tokyo. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. analisa ragam percobaan berulang. Applied Non Parametric Statistical Methods.W. Effron. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences.A. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi.A. Sprent. rancangan blok terbagi. A. 1976. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. Kogakusita Ltd. An Introduction to the Bootstrap. BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). J. tabel kontingensi. Design and Analysis of Experiment. analisa ragam percobaan berulang. and Gomez. Chapman and Hall. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya.

The Design and Analysis of Scientific Experiments. Matrix Computaions and Mathematical Software. 1987. 1983. Canada. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah.R. Linier Models. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . data tak berimbang. penguraian jumlah kuadrat. Biometry. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application. Inc. Co.. Cambridge University Press. Second Ed.. prinsip galat bersyarat.A. 1971. R.J. R. 6. and Torrie.. model berkendala.. 2. Khuri.C. pengujian hipotesis fungsi linier parameter. R. Peng. model berkendala.. 1981. F. Steel.R.D. 2nd edition. Linier Model. A. 4. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. 4.G. The Analysis of Variance. H. 1991. S. New York.H. New York. Addison-Wesley Pub. R. New York. W. Materi Kuliah : Model linier umum. and Rohlf. D. Searle.A. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. K. Cheney. J. tugas. J. John Wiley and Sons Inc... pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. 2nd. John. Scheffe. Marcell Dekker Inc. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. : Ksirshanger. 7. 1988. 3. Sokal. Mead. Mc Graw Hill. diskusi dan responsi. 1967. John Wiley and Sons. 1980.H.. Principles and Procedures of Statistics.3. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An. W. Numerical Mathematics and Computing. Pustaka 1. Tokyo. and Cornell. 5. 1959. Brooks and Code Cole Publishing Co. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. Freeman and Company. New York.L. and Kinncaid. 8. 1985. Respones Surfaces Design and Analysis.

model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner. 334 . SPLUS dan R.d. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer.MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. variasi dalam deret waktu. 1994. AddisonWesley. Comp.. 4. New Yersey. Time Series Analysis. : Chatfield. model musiman (p.S. Jenkin. 2.q)(P. Douglas. Materi Kuliah : Konsep dasar. Univariate and Multivariate Method. spesifikasi model. pendugaan parameter. Prentice Hall. Time Series Analysis. 1986. peramalan. New York Box. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika. praktikum dan responsi. 5. penyusunan program macro statistika Minitab. Company.D. 1994.D. 3. praktikum dan responsi. J and Hamilton. 19… The Analysis of Time Series Cryer. Strategi Pembelajaran : Kuliah. diskusi. analisis spektrum Pustaka 1. Boston Wei. C. diskusi. J. W. 1994.Analysis. Pub. Time Series Anlysis and Control Forecasting. PWS-KENT Pub. Reinsel. Time Series. pengujian model. tugas. tugas.Q).

Dalgaard.2 For Windows. Minitab Inc. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. 1994. diskusi dan responsi. Pustaka : 1. 1994. penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. Modern Applied Statistics with S – Plus. D. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus. N & Ripley. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. 2002. model peluang bagi data kategorik (binomial.Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. Springer – Verlag New York Inc 4. SPLUS dan R). 1984. Minitab Inc. Statistical Computation. poisson). Agresti. Minitab Reference Manual Release 10. Maindonald. multinomial. John-Wley & Sons Inc. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika. SPLUS dan R... managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi). analisis tabel kontingensi. tugas. A. regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. Strategi Pembelajaran : Kuliah. USA 2. Introductory Statistics with R. Wiley. Categorical Data Analysis. model log linier untuk tabel kontingensi. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. Canada 335 . USA 3. P. B. Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. W. Venables. 2002. Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1.

Massachusetts and London. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data. variabel status dan klasik. Econometric Analysis. England.N. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah. Prentice-Hall. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi. Gujarati. masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. 1997. D. Jr and Lemeshow. Pustaka : 1. New York. John Wiley & Sons Inc. Greene. Basic Econometrics 4th ed. 1989. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan. Fienberg. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan.W. 1977. Mc-Graw Hill.E. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. Applied Logistic Regression. The MIT Press. D. Hosmer. diskusi dan responsi. S. tugas. 3. penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi. regresi dan pemulusan. model regresi pada variabel boneka. W. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . analisis model fungsi tranfer. pendugaan parameter model simultan. 2003.2. S. intervensi analisis.

hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model. intervensi analisis.Skerali. bivariate proses. dan Abraham. tugas. Shetty. 1983.S. W. Bazara. syarat kuhntucker. Statistical Method to Forecasting. B. HD. 1978. Chatfield. Theoary and Algorithms. Mital. 1993.S. Winston. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. 1984. L. K. Pub.M. W. Company.Pemulusan. 1994. C. New York. New York. Applications and Algorithms. AddisonWesley. Non Linier Programming. Univariate and Multivariate Method. John Wiley & Sons. diskusi dan responsi. M. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. Wiley Eastern Ltd. 3. Duxbury Press. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 3. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. John Wiley and Sons 2. analisis model fungsi tranfer. program kuadratik. Metode steepest ascent. fungsi konveks dan konkaf. Pustaka : 1. musiman. Wei. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah. 1994. menyelesaikan NLP dengan satu peubah.Analysis. C. The Analysis of Time Series An Introduction. separable programing Pustaka : 1. regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren.Operation Research. 2. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Optimation Methode in Operations Research and Analysis. Chapman and Hall. Golden section search. Program kuadratik. Ledolter.. Time Series.V. J. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 .

. Cochran. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. Statistical Quality Control. control chart untuk fraction defective. 338 . aplikasi beberapa topik. Romesh Chander Khana Pub. sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling. John Wiley and Sons.L. pendugaan reliabilitas non parametrik.. 3. Grant. Gupta. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. R. Pustaka : 1. 1981. metode grafik. New Delhi.C. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah. model-model parametrik dan inferensial. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. sistem AQL. E.. distribusi life time. W. metode bayes untuk reliabilitas. tugas. diskusi dan responsi. New York. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng. diskusi dan responsi. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. 2. 1988. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng. Sampling Tehniques. tugas.Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistics Quality Control. 1977. New York. Prentice Hall.G.

analisis komponen utama. M. New York. J.Pustaka : 1. Mancova. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. and DW. Johnson. Lowless . praktikum dan responsi. D. San Diego. J.W. Manova. tugas. Prentice-Hall. analisis faktor. Chapman & Hall London 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. AC. New Jersey. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis.J. Longman. Morrison. 675. Statistical Analysis of Reliability Data. Reliability Enginerring. Bibby. Inc.F. analisis korelasi kanonik. Applied Multivariate Statistical Analysis. McGraw-Hill. Wichern. A Harcourt Science & Technology Company. analisis profil. Smith. analisis korelasi kanonik. Distribusi Wishart. Willy.V.L dan Swetting T. K. R. 1996. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi. 1990. Kimber. Anderson. 1979.. 2. T. Elsayed A.. Mancova. Addison Wesley.. 3.I. 1982. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. analisis komponen utama. 2002. Singapore.A. analisis diskriminan.M. R. Mardia. analisis diskriminan. F. 1991. Crowder. analisis faktor. diskusi. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 . 1984. Fifth edition. Inc. John Wiley and sons. Multivariate Statistical Methods. Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. Multivariate Analysis. distribusi T Hotelling. Kent and J. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. 3.T. 4. analisis profil. Pustaka : 1.

John Wiley and sons. Johnson. tugas. T. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD).V. Pustaka : 1. diskusi. 1984.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Strategi Pembelajaran Kuliah. J. Multivariate Statistical Methods. D. New Jersey. McGraw-Hill..F. Analisis korespondensi. Bibby. 3. K. Multivariate Analysis. korelasi kanonik. 1979. Mardia. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda. 4. biplot... Applied Multivariate Statistical Analysis. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. korespondensi. faktor. analisis diskriminan dan analisis cluster. 2002. Wichern. tugas. diskusi dan responsi. 675. Anderson. analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. enskalaan dimensi ganda. Singapore. analisis biplot. New York. Fifth edition. Kent and J. Morrison. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. and DW. R. San Diego.A. eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah.M. Penskalaan dimensi ganda. diskriminan dan cluster. 2.T. A Harcourt Science & Technology Company. 1990. Inc. Deskripsi. Prentice-Hall.W. analisis faktor : analisis korelasi kanonik. Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 .

Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi.Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata. Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset. Laporan magang wajib diseminarkan. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. 341 . kegiatan.

342 . An Introduction to Data Base System. diskusi. Materi Kuliah : Pengertian SBD. tugas . diskusi dan responsi. New York. manajemen SBD. Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah. Addison-Wesley. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan. praktek konsultan. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik. SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. analisis dasar. C. arsitektur SBD. 1981. Statistical Consulting. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall. rekomendasi dan praktek konsultasi.J. alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. Spinger. basis data terdistribusi Pustaka : 1. pengamatan selama konsultasi. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk. praktikum di laboratorium dan lapang. tugas. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. Date. Third Ed.Strategi Pembelajaran : Kuliah. keamanan dan integritas data. model-model data. pembuatan dokumentasi. kebebasan data. 2002.

tugas. Moore. Ukuran pemusatan dan penyebaran. dapat berupa studi literatur. Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. 343 . Regresi linier sederhana. Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. Strategi Pembelajaran : Kuliah. New York. diskusi. Skripsi bersifat ilmiah. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. Freeman and Company. macam data). Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji. Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku). diagram kotak garis. serta mencari hubungan antar dua variabel. G. sampling. and McCabe.P. Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa. Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. D. 1993. Penduga selang satu dan parameter (rata-rata. percobaan. seminar dan ujian komprehensip.S. 2nd ed. Pustaka : 1.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah. ragam dan proporsi sukses). praktikum dan responsi. studi lapangan dan suatu hasil penelitian. sampel dan populasi. Introduction to The Practice of Statistics.

Cet. McMillan. John Wiley & Sons.A. Dasar-dasar Statistika. Bhattacharyya. 1994. New York. 4. and R. Jakarta. Johson.2.K. 3.H. S. 344 . Kedua. New York. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. Raja Grafindo Persada. 1978. Walpole R. Myers. and R. Statistical Concept and Methods. Inc. 1977. G. Yitnosumarto.E.

PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. baik lulusan dalam maupun luar negeri. Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1. ruang baca. ruang seminar. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. mengirimkan data melalui jaringan. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. 2. Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . S2 dan S3. staf laboratorium R&D. menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. ruang dosen dan lain-lain). laboratorium.

Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. Ketrampilan 3. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. Mampu mengidentifkasi. Mampu berkomunikasi efektif 346 . implementasi. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. 3. meliputi aspek administrasi database. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. Mampu melakukan perancangan. Sikap dan perilaku moral 15. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot. pengembangan web. keamanan sistem dan mobile computing. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. KOMPETENSI LULUSAN A. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha. memformulasikan. Mampu merancang sistem cerdas 11. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. Mampu merancang dan melakukan penelitian. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6. perancangan antarmuka.Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software.

MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. Skripsi 347 . MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. Bahasa Indonesia. Kewirausahaan 2. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1.18. MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer. Kewarganegaraan . MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama. Bahasa Inggris. dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org.

Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 . Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org. Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak.Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak.

Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak.

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak. Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 .Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak. Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak.

dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 . Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org. Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend.29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak.

Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo.. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh. M. Drs.16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. Drs. Drs. Sistem Genetic Algorithm S.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji. Sistem Parallel Computing M. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 . pengajaran. Arif Rahman.Si.

Sc 8 132304116 Candra Dewi. ST 14 132313603 Djoko Pramono. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java.Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso. S.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa. ST.Kom.Si.Kom 7 132300240 Nurul Hidayat.Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron.Si. S.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana. S. S. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari.Pd. ST. MT Nanang Yudi Setiawan.6 132300224 Dian Eka Ratnawati.. M. ST Reza Andria Siregar.. ST Muhammad Tanzil Furqon. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah. M. S.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi. ST 10 132304307 Edy Santoso. M. S. ST 12 132304478 Achmad Basuki.Kom. S. S. M. M. M. Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 .Kom..

Steve. Pengantar Jaringan Komputer. Fundamental of computer science. Iterasi. Yogyakarta. Andi Offset. komponen dasar (organisasi) komputer. H. • Pots. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. 356 . Struct. Materi : Struktur C. Tipe data dasar. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain. 1989. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++.. Sistim Komputer. dasar-dasar peranan sistem operasi. pengantar ukuran dll. File. Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. statement input dan output. Logika Dasar Komputer. Seleksi. Klasifikasi Komputer. 2003 • Long L. Array. Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Pratice Hell. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. 2002 : Teach Yourself C++. Introduction to Computer and Information Processing.pemrograman beroientasi obyek. Function. Materi : Definisi Komputer. Osborne McGraw-Hill. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Pustaka : • Schildt. Organisasi dan Manajemen Data. Pengantar Komunikasi Data.

Inheritance. H. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi. Pustaka : • Schildt. Prentice Hall. Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual.. Class. Polimorphism. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. • Bruce Eckel. Tujuan : 357 . Function Overloading. 2005 : Java Howto program. ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer. Operator Overloading.. 2000 : Thinking in Java. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. Deitel-Deitel..

Model data hirarkis:Tree. 2nd edition. and Hennessy. Prentice Hall. Materi : Representasi data(biner. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut. algoritma pencarian. studi kasus. stack. RISC dan CISC. set. kinerja komputer. 1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . tipe-tipe data dasar. advanced sort techniques. Model Data Linier: array dan list dinamis. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. William Stallings. array. CPU. notasi flowchart dan psudo-code. sistem memory (internal. algoritma pengurutan (non rekusif). 2000. arsitektur bus. Konsep Abstract Data Type. MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. J. microprocessor.. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer. cache dan external memory). instruction set. A. penjumlahan. seleksi dan iterasi. MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya. pengurangan dan transpose matrik. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance .. fifth edition.Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. octal dan hexadesimal). Radixsort. D. L. ALU. Internal Sorting: simple sort techniques. Set dan Hashing.Morgan Kaufmann Publishers. queue. Patterson. Searching 358 . perangkat IO. sub algoritma. operasi matrik lanjut.Graph. konsep dasar sequence.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer.

MIT Press 2002 • Thomas Standish. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. state solution tree. sequence matrik multiplication. Ulman. Materi : Finiter automata. studi kasus 359 . Pustaka : • Hopcroft. hill climbing. Data structure using C++. evaluasi polinomial.D. Mesin turing. deterministik. Algoritma rekursif dan penerapannya. 2002 • T. contex free grammar. Push-down automata dan bahasa contex free. non-deterministik. Masalah undecidable. Algorithms. persoalan NP. working backward. Languages and Computation. Cormen. minimisasi states. backtracking. Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif. JE. Fundamental of computer science. bentuk normal Chomsky dan Greibach. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. string matching. 1979 : Introduction to Automata Theory. Algoritma sub goal. Analisa Algoritma. pumping lemma. And J. MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. ekspresi regular.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa.

Algorithms. Interprocess Communications in UNIX. virtual memory. manajemen IO. manajemen IO. Data structure using C++. 2003 Addison Wesley. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. • William Stallings. 2002 • T. deadlock. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. Inc. Inc • Gray. manajemen berkas dan keamanan. konsep umum sistem operasi. manajemen memory. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 .Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Operating Systems. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. Cormen. 1998 Prentice-Hall. manajemen berkas. 6th Ed. segmentasi. Inc. 1998. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. thread. penjadualan. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Fundamental of computer science. 3rd Ed. konkurensi. semaphore. pengantar proses. Operating System Concepts. 2nd Ed. Prentice-Hall. message queue. Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer.

Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer. disain basis data dan normalisasi. backup dan recovery. H. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. Jaringan Lokal. McGraw-Hill. & A. concurrency control. bahasa dan fasilitas. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. TCP/IP. Pengiriman Data. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi.F. Database system Concepts. aljabar dan kalkulus relasional. Silberschatz. pemrosesan dan optimisasi query. overview sistem basis data. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. WAN Router dan IP. 2002 361 . 2005. Model Entity-Relationship. Database System Concepts. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol. Third Edition. O’Reilly. Teknologi Ethernet. Wide Area Network dan Internet. TCP/IP Network Administration. bahasa query SQL. Pustaka : • Korth. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. McGraw Hill. model basis data. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. 2001 • Craig Hunt. Communication Networks. Pemrosesan transaksi. Layanan dan Aplikasi Jaringan. New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet.adalah basis data relasional. New York • Elmasri. Fundamental Concepts and Key Architecture. model relasional. McGraw-Hill.

dengan rule. Penalaran. ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. Teknik-teknik pelacakan heuristik. Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar. Pustaka : • Rich.. natural language. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap. lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan. Sistem Pakar (Expert System). Pembelajaran(Learning). Perencanaan (Planning). Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 . Pemrosesan Bahasa alami. Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak. Struktur-struktur Slot-and-Filler. Clark.• Martin P. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. Ruang masalah dan pelacakan. McGraw-Hill. repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. E. Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence). 1991 : Artificial Intelligence. 2nd Ed. Data Network. John Wiley and Sons. New York. IP and the Internet. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia.

published by John Wiley's & Sons Inc. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom. SNMPv3. mencari permasalahan. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. Valacich. published by Irwin McGraw-Hill. perancangan penyelesaian. Hoffer. George. The Role of the Modern Systems Analyst. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. 2nd Edition. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. 2003. investigasi kebutuhan sistem. evaluasi penyelesaian alternatif. Lonnie D. 2nd Ed. Bentley and Kevin Dittman. Pustaka : 363 . Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan. mendefinisikan kebutuhan. 6th Edition by Jeffrey L. permodelan data dan proses. perancangan database. perancangan user interface. Whitten. Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix.. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). 2004 • Systems Analysis and Design. perencanaan proyek. Manajemen Jaringan. Prentice Hall. Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. pembentukan solusi alternatif. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. Pustaka : • System Analysis and Design Methods.

Pengolahan variable treatment. techniques and tools. Structure compiler sederhana. Bennett. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. Essential System Administration. CRC Press. function. implementasi rgular expressions dan finite state machine. John Wiley & Sons. Addison-Wesley. Abstract syntax tree (ekpresi. 2002 • Bozidar Levi. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C. Aho.. inserting coercions. Unix Administration. Network Management. Ekpresi dan subexpression. kompilasi dari sequence of translations. O’Reilly. higher-order functions. Design and Implementation. A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management. Typical machine codes. run-time data oragnisation dan code-generation. 2004 • Stephen B. Third Edition. Environments. analisa syntax. Ethernet Networks. Levine. Penterjemahan ekpresi. John Wiley & Sons. Resolving external references.V. Sethi. 1990. Intermediate code design. 364 . Storage allocation. • Linkers and loaders. Managing Internetworks with SNMP.D. 1999. 2003. McGraw-Hill. IDG Book. Variable binding. 1986. Addison Wesley. static and dynamic chains. ML free variables. Objects dan inheritance. Moris. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. Principles. MIB and MPLS. Implementation. recursive descent dan (k)/LALR(k). Fourth Edition. 2003 • Mark A. 2002 • Gilbert Held. type checking.• Aeleen Frisch. Second Edition. & Ullman.P. J. deklarasi dan command). Miller. Principles of Network and System Administration. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical.R. San Francisco: Morgan Kaufmann. virtual machines. J. Design. Code generation. R. 1999 • Mark Burgess. Organization and Management. commands dan deklarasi. garbage collection. Pengantar Lex dan Yacc. A. mekanisme passing argumen. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman. J. Algorithm parsing. LEX and YACC.

dan penggunaan). Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. 2002. office automation. manufacturing information systems. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi. ISBN 0-13-1014986. perancangan. Materi : Sistem informasi berbasis komputer. Prentice-Hall. Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. pemrosesan. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi. expert system. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. implementasi. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. Sistem pengolahan data.SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. akuisisi. decision support system. mengelola informasi. Pustaka : Laudon and Laudon. Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. financial information systems. Management Information: Systems Managing the Digital Firm. dan human resource information systems. nilai penting dalam organisasi. sistem informasi manajemen. 8th Edition. dan sistem informasi eksekutif. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 .

Prentice Hill. pembuatan program. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. yang telah didefinisikan pada awal semester. Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. Computer aided software enggineering (CASE) tools. McGraw-Hill. Komputer. Finlay. 3rd edition. Human Computer Interaction. A. Pengujian perangkat lunak. .Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. obyek. 1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. Interaksi. and J. perancangan.tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix. Ukuran mutu perangkat lunak. analisa. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak. R. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan. Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. data. Software quality asssurance. Peralatan Teknik Interaksi. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. Pustaka : • Pressman. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. Permasalahan dalam penulisan program. Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. Manusia. Metode Evaluasi. Sistem Interaksi .. 366 .J -. Pemeliharaan perangkat lunak. 1993. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. E. pengujian dan pemeliharaan.S.

B-spline. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya.. et al. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD. Phong shading. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak. static dan dinamic behaviour. Geometric modeling. and P. Windowing dan Clipping. perancangan OO. instance dan initialization. model-model warna. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. inheritance dan substitution. 1993 : Computer Graphics and Application. model illuminasi. Pengantar Antarmuka grafika. fractal objects. Ray Tracing. Kurva: Bezier. Transformasi.. Pustaka : • Foley.D. Fungsi Primitif. 367 . J. 2nd Ed. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. D. method dan class. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer.. dapat menampilkan berbagai grafik komputer. Realism. dithering. Prentice-Hall. Goroud Shading. hidden surface removal. Baker. subclass dan subtype.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya.D. Hidden line elimination. • Hearn. Addison Wesley. message.

Pengukuran efektifitas. Memory Bases Reasoning. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. variabel polimorphic. Data Mining Techniques. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. Prentice Hall.implication dan substitution. Pustaka : • Meyer. Pohon Keputusan. Object Oriented Software Construction. design pattern. ISBN 0-13629155-4 • Lee. UML and C++. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. Richard. generic. Deteksi cluster. G. framework. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing. overloading. Bertrand. Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut. 368 . Pustaka : • Berry. multiple inheritance. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. overriding. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. polimorphism and software reuse. MJA dan Linoff. John Wiley & Sons. 1997.

korelasi. Video Digital Untuk Multimedia. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). 1987 : Digital Image Processing. Penajaman citra (HPF). photogrametry. Sistem diskret 2 dimensi. Sistem visi manusia. John Wiley & Sons. Sistem distorsi dan noise. Koreksi geometris. MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. Transformasi unitary 2-dimensi. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor. Teknik pencahayaan. teori warna. Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. Perbaikan gambar. Analisis citra. Restorasi. Addison Wesley. Peralatan input. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P. Produksi Video Digital Dasar. analisis sumber daya alam. komunikasi gambar. Deskripsi citra. Metode Pengkodean. 1991 : Digital Image Processing.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. pencitraan diagnostik. Transformasi fourier. Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. Wintz.Audio Digital Untuk Multimedia. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . Segmentasi . New York. Multimedia “ Authoring “. konvolusi. • Pratt.

John Wiley & Sons Inc. 1992 : Pattern Recognition. latar belakang. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. CAD/CAM. deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. Estes. New Jersey. • Schalkoff. reduksi data. rektifikasi/registrasi. Managemen pangkalan data spasial. visi komputer. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf. Pustaka : • Ronoff. Struktur data raster dan vektor. J. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis. • Star. & J. John Wiley & Sons Inc. Geographic Information Systems: An Introduction. analisis dalam bidang frekuensi spasial. pemodelan. Geographic Information Systems: A Management Perspective. penggabungan.Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. pendekatan dengan parsing.jenis keluaran. Proses pengolahan data awal: konversi format. sejarah perkembangan. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. Materi Kuliah : Pencocokan pola. Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). analisis daerah. pengukuran. Pemrosesan dan jenis. 370 . structural and Neural Approaches. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. Statistical. WDL Publications. gramatika. Prentice Hall.E. Teori keputusan Bayes. Pustaka : • Hart. analisis statistik. P. perangkat lunak dan perangkat keras. data. Unsur-unsur SIG. graf. Pengenalan pola sintaktik. mesin otomatis. Beberapa contoh aplikasi. 1989. pendeteksian kesalahan dan pengeditan.. S. 1990. dan aplikasinya. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. operasi geometrik dan spasial. dan lain-lain. Ottawa.

371 . • MPI-The Complete Reference. Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. Huss-Lederman. analisa kinerja. Allen. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel. Wilkinson and M. Walker. pembuatan coding. Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan. 2000.. and J. Otto. memahami berbagai model algoritma parallel. S. 1999.Prentice-Hall. baik lokal ataupun Internet. M. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. volume 1. Dongarra. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. Snir. S. B. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. dasar-dasar algoritma parallel. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers. MIT Press. Analisa algoritma parallel. D. jaringan dan data. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan.

A Jumpstart for System Administrator and IT Manager. Pemodelan Client Server. Internetworking Technology Handbook. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. Artech House. Third Edition. Firewall. Threat Vulnerability Attack dan Hack. Algorithm and Protocols. Internet Security. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Digital Press. Alan Schwartzn and Gene Spafford. Practical Unix and Internet Security. Scanning and Sniffing. McGraw Hill. Sistem Keamanan Jaringan. Distributed Network System. Cisco Press. Internetworking. 372 . Perangkat Pendukung Keamanan. 2003 • Simsons Garfinkel. Distributed System Design. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. Virtual Private Network. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. CRC Press. Canavan. Virus dan Trojan. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. John Wiley & Sons. 2004 John E. Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou. Pustaka • • • • : Anonymous. 2005 • Jie Wu. Springer. 2000 Man Young Rhee. Network Security Illustrated.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. Crypthographic Principles. Enkripsi Data. model client-server. Paradigma Komunikasi. Keamanan Host. from Concepts to Implementations. mengetahui model client-server. O’Reilly. 2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. Internet Security. Fundamentals of Network Security. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. Pengaturan Trafik Data. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi.

fuzzy System. 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. Dieter Kranzlmuller. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy. Konvergensi dan stabilitas. Prentice-Hall. spesifik( elevator. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin. vacum cleaner). 1996 • Sowell. Springer. Kasabov. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. Foundation of Neural Network.• Zoltan Juhasz. MIT Press. Memori asosiatif fuzzy. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. model aktivasi. Algoritma backpropagation. • N. Peter Kacsuk. Pustaka : • Bart K. Sistem fuzzy adaptif. and knowledge Engineering. Pengkodean transformasi citra fuzzy. Thomas. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. televisi. diagnose error. teori control ). Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 .. ramalan cuaca analisa pasar. politik dll). Perbandingan fuzzy dan probabilitas. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful