P. 1
04 Buku Pedoman Fmipa_ub

04 Buku Pedoman Fmipa_ub

|Views: 2,556|Likes:
Dipublikasikan oleh Hendra Jamal

More info:

Published by: Hendra Jamal on Oct 05, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/24/2015

pdf

text

original

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada. Pemerintah Kabupaten Malang b. Puslit Fisika c. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c. PHB. of Chemistry) 5 . 1. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a.2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul. 1. baik melalui pendanaan RUT.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga. ITSF. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. Puslit Kimia. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f. University of Okayama (Dept. Pertamina k.4.ARMP. Lemigas l. Kebun Raya Purwodadi j. Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. Perum Jasa Tirta e. Dengan demikian. Pemerintah Kabupaten Blitar c. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o. Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n. Balai Bromo Tengger Semeru m. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Departemen Perindustrian dan Perdagangan. dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan.4. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan. Serpong b. FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat.

Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. yaitu : • Kegiatan pembekalan. • Kegiatan lapang. terdiri dari dua kegiatan utama. Dalam melaksanakan tugas. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan.4. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. i. k. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. Applied Mathematics) University of Monash. sekurang-kurangnya 3 minggu. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. j. Belanda (Dept. Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium. g. selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun.4. 1.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. f.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005. 6 . Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ). dipimpin seorang Ketua Jurusan.e. Tahun 2005. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. h. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester. penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA. berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. 1. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. University of Bonn. yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB). Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas. Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar.5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I.

.D.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1. Setyawan P. : Dr.. : Dr. Farid Rahman. Marjono. Ph.K. M. : Dr. Abdurrouf.MSi. : Dr. Agung Pramana Warih M.Si. MSi. Eng.5. Dr. Program Studi Statistika Ketua : Ir. M. M.Si : Dr.Eng.Phil.Si. Heni Kusdarwati. : Dr. Rer nat... SSi. M. Dr.. Sakti. SSi. SSi. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F. Didik Rahadi Santoso..M. MS. Agus Suryanto..Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti. SSi. Sri Rahayu.5. Adi Susilo : Dr. Sasangka Prasetyawan. MKes. Program Studi Matematika Ketua : Dr. M.1. M. : Tri Ardyati. Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof. : Moh.Si Jurusan Matematika Ketua : Dr. Agus Widodo. M. M.Kes 7 .MT. : Zulfaidah Penata Gama.Agr.1 Unsur Pelaksana Akademis 1. Hermin Slistyarti : Dr.1. Ing.1. MSi. Wuryansari M. M.5.b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof. MS : Darjito. MSi.

MS : Dra. Nat. : Drs. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. M. MSc.. MM : Sri Purworini.M. MS. : Dr. MSc. : Dr. Sutrisno. MAP 1... Dr. Fisiologi Tumbuhan. Wahyu Widoretno. MApp. : Dr. : Muhaimin Rifa`i.5. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1.D. MS.. Bambang Ismuyanto. Chasan Bisri. SSi. MT : Dra. PhD : Dr.. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA.D : Drs.Ir Henny Pramoedio 8 . baik melalui dana DPP/SPP. MSc. Ph.Si. kompetisi. Juswono. M. : Dr. Anna Roosdiana. Rouf A.Si. : Suci Astutik. : Masruroh. S.Si. Rer. SE. : Drs.. Suharjono. : Dr.Ph. Wasis. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M). mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah...Sc. : Drs. S. MAB. SSi.W. A. : Dr. Diah Mardiana.2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu.Si. ST. Ir. kerjasama dan lain lain. M. Megadiarti. Ph.3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar.Si. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra. MS. SIP.D : Dr.. Johan A.D : Drs.. Arinto Yudi P. MS : Rodiyati A.5. Rurini Retnowati.. MSi. Lailatin Nuriyah.Sc. Endang Ari Soesilaningsih. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb.Sc. dana hibah. MSi. Unggul P.E.Ph.Med. Sukir Maryanto. : Dr. Noor.. : Ismanu :: Sri Aminin. Rachnat Triandi : Ir. Nunung Harijati. MSi. S.Si MSi : Bayu Rahayudi. : Dra.

yaitu : 1. 4. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. selalu memperhatikan enam faktor. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat. minat maupun kemampuan akademik. laboratorium yang memadai. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester. Mahasiswa sebagai anak didik.1. 6. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi. Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.2 Tujuan Khusus a. bakat dan kemampuannya. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 9 . 2. Dengan demikian.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan. 2. 3. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS. b. 5. Dengan memperhatikan Undang-undang no. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat.1. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. perpustakaan. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat.

2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program.c.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri. berikut kegiatan iringannya.2 Beban dan Masa Studi 2. 10 .2. 2. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. beban kerja dosen. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). f. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan. b. a. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan. 2. e. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama.2. praktikum.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. 2. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini. d. g.1. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum.

baik 11 . d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan.1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. keahlian berkarya.3. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma. kurikulum inti b.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. 2.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana.2.3. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat. Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan. kurikulum institutional 2. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % . terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat.

c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana.secara nasional maupun global. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. dan Pendidikan Kewarganegaraan. 2. dan sebagainya. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi. 2.4.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b.4. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia.3. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi. program magister. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e. Berlaku secara nasional dan internasional d. dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan. 2. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 .1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2. Pendidikan Agama. program magister. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas. program doktor. 2. bahasa Inggris.4.3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya. program doktor.

Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi. dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi. dan pengamatan oleh dosen. ujian skripsi.00 – 2. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi.49 1.00 2. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 . kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3.99 2. maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu. Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja. pelaksanaan tugas. Dalam menentukan beban studi satu semester. ujian akhir program studi. dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa.4.4 Kompetensi pendukung.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut. ujian tesis dan ujian disertasi. 2.50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 .5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian.50 – 2.2. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks. ujian akhir semester.99 < 1. 2. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester.50 – 1.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu.

5 1. quiz.0 1. ujian tengah semester.7. yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum. ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu.7. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 . c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4).2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian.5 3. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester.2.0 3.5 2. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu. • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN. Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP. yaitu. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya.0 2. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN). quiz.7 Penilaian Kemampuan Akademik 2. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester. 2. • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP). ujian tengah semester. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4.

8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a.24 < 0.25 – 1. apabila diperlukan konversi ke huruf mutu. Nm.75 > 60 . Nt i =1 i n i + Bq i .24 1. tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan. Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik.60 > 50 .75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 . dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3.00. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan. maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP.75 – 3.24 2.75 – 1.74 0. Na. b.50 0 .25 – 2.75 3. Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2. b.100 > 75 .55 > 44 . Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e.7.NA = ∑ Bt . Na + Bp . Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C. c. NqI.44 2. Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.74 1. 2.80 > 69 . Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti .75 – 2. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %.25 – 3. Nq i + Bm .3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a.69 > 55 .74 2. Nm + Ba . 15 .

b. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. d. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan. pascasarjana. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir.c. 2. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi. g. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2. c. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. 3. a. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. 16 . h. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. magang kerja. seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. untuk program doktor (S3) sekurang. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas. studi kepustakaan. 5. spesialis I. 2. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. Tidak ada nilai akhir E. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. f. e. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. 4.kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas.00. 2.9. praktek kerja lapang. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan.

c.9. 3. e. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. b. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. 17 . Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa.00. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. b. Perpanjangan waktu.9. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi. 2. 2. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. c. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir. Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat. d. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir. seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping. 2. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a. 2.d. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. b.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. c. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah. 1. harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas.

Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. g. g. 3. Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. c.9. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). 2. 2.9.9. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. 2. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. e. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. f.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas.9. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1.7 Penilaian a. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing. 1. f. i. Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian.d. b. Penentuan Nilai Akhir. Tidak ada nilai akhir E. Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. d.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam. c. e. h. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji. 2. seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang. 18 . Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C. b. Penampilan selama ujian. 2. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa. 2.5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a.

d. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai. c. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993. b. Hasil evaluasi ini 19 . maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat.25) tahun. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. IPK 2. yaitu memuaskan. c. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus.9. dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester. 2. yang ditulis dengan angka.76 – 3. tahun kedua. tahun ketiga dan tahun keempat. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2. maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi.9 Yudisium Sarjana a. IPK 3. yang dinyatakan pada transkrip akademik.75 : Memuaskan 2. tahun pertama.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum. IPK 2. Setelah satu bulan revisinya belum selesai.51 – 4. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan. sangat memuaskan dan dengan pujian.9. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1. Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP).00 – 2. Setelah 2 minggu belum selesai.7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun.10. 2.50 : Sangat memuaskan 3.d. 2. a.

f.50 b. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga.00 – 2. 2.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik.50 – 1. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.: 1. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 . apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c.99 < 1. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.50 – 2.49 1. 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks.99 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3. 2.00 2. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak. e. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik. 2. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut. d. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.

Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. Tidak ada nilai E. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). Setiap matakuliah yang diperbaiki.oleh fakultas. Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Lulus ujian sarjana. Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. c. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. b. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2.00. 2. 3. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1. Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total.10.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. 21 . Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. h.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. g. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. 2. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. 4. 2.

Setiap matakuliah yang diperbaiki. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Tidak ada nilai E. e.11. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. 22 . Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. Lulus ujian sarjana. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. 2. 4. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. 2. 3.11. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. g. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi.00. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah.11 Program Semester Pendek 2. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya.d. 2. f. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2.

3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka. 2.11. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara. 2.4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu.11. tugas terstruktur.2. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).11.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 . tugas mandiri dan ujian akhir.

3.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. sifat. Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. beban kredit dan prasyarat (bila ada). yang meliputi kedudukan. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3.1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. yaitu: a. baik secara langsung atau tidak. b. a. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan. • Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan. antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD).2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3. Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan. 24 . c. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya.2.

5. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. b. Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. 3. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. d. 2. Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. e. 4. persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA. Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. d. 3. 4. maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . 2. e. c. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang. Tidak Daftar Ulang a. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. c. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. Formulir pendaftaran yang telah diisi. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. b. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang.

Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya. Kartu Hasil Studi (KHS). 076/SK/1995. telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman. Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan.alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA. pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat. Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal. 3. Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. 5. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi. 3.2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor). 26 .2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok. 3. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). Untuk mahasiswa baru. Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No. dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas. 6. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Kartu Rencana Studi (KRS).2. 4.3. yaitu : 1. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS). b. Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya. c. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan.3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3. Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku. a. Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab.3. 3. 2. b. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing.

d.3.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku. b. Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS). Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Seperti halnya ujian tengah semester. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan. Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih. 27 . 3. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. c. Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. Karena bobotnya terbesar. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). apabila total kehadirannya paling tidak 80 %. Merencanakan Ujian Matakuliah 1. Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA). Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah. a. Pelaksanaan Ujian 1. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya. soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. 2. Demikian juga untuk ujian akhir semester. Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian.

Bilamana soal-soal akan diujikan. diserahkan pada Pembantu Dekan I. Setelah ujian dilaksanakan. rangkap 2 (dua). Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut. daftar hadir mahasiswa. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian. Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut. 6. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. lisan atau dalam bentuk presentasi. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). 3. dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. Bagi mahasiswa yang sakit. 3. Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian.3.2. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut. 4. Panitia memperbanyak soal-soal. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5.4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian. 28 . dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. Setelah pe-nyerahan. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian.

Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut. Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman. penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat). Oleh karena itu. perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut. Di samping KHS. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA. dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). Permohonan penghentian sementara 29 . mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya). satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata.Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1. Dengan demikian. 3. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya.4 Administrasi Nilai 3. pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara.5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi. bila ada.2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. 3. Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester. 2. 3. setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan.1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester. satu lembar diberikan kepada mahasiswa.4.4.

3.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya.9 Program Semester Pendek 1. Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan. Mempunyai catatan akademik yang baik. 3. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka. Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. b. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri. Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi. e. b. Daya tampung memungkinkan. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. 3. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. c.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. 2.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup. Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal. 3. c. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. d. d. 30 . Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri. f. 3.

dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 . 5.4. Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara. tugas terstruktur. tugas mandiri dan ujian akhir.

5. 2. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum. 3. 2. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya. Tenaga Administrasi. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku. Dosen. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. baik PNS maupun honorer. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. 3. 32 .BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. • Hak Mahasiswa 1. 4. Mahasiswa. 4. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler. • Kewajiban Mahasiswa 1. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas. 2. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler.2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. baik tetap atau tidak tetap. Bersikap ksatria. 4.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. 3.

15. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang.4. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. Melakukan pengotoran/pengerusakan. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. Memeras. c. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. 7. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. 12. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1. Menggunakan secara tidak sah ruangan. lambang. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. 4. 16. • Sanksi 1. Bentuk sanksi dapat berupa : a. 13. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila. 2. Menghalangi. 17. Menyalahgunakan nama. 11. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia. 33 . Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda. 2. d. 3. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. 9. 8. 6. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. tanda Universitas Brawijaya. bangunan. berjudi. 14. 2. Teguran dan atau peringatan. 10. 5. Skorsing. b. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. perkataan. tulisan maupun gambar.

3. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya.e. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor. 2. • Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor. baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir. Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas. 34 . dan keputusan terakhir ditangan Rektor.

Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. budget. 5. Oleh karena 35 . evaluasi diri. Sustainability and Efficiency & productivity.2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan. penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. regional maupun internasional. Academic atmosphere. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance. • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program).1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. institutional commitment. Internal management and organization. maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya). • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi). • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. misi. perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi. kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia. Selain itu.BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5. kurikulum. Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia.

meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia. SOP belum terimplementasi dengan baik. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 . yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. kedokteran umum. 3. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana. 2. staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. Sesuai dengan visi tersebut di atas. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik.itu. fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. kelemahan PS Biologi saat ini. peternakan. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. kedokteran hewan dan kedokteran gigi). serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional. 5. perikanan. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran.

stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. f. c. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas. kesempatan kerja sama nasional & internasional. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. proses pendidikan yang belum standar internasional. kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional. e. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik. potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. kompetisi antar alumni sangat tinggi. pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. Dengan melihat visi. keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan.meningkat. keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi. meningkatkan permintaan layanan masyarakat. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. kompeten. profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. 5.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut.5 tahun. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi. lama studi alumni lebih dari 4. • Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi. karyawan ataupun alumni. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian.

Suharjono. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d. MS. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. Ph. : 36 orang. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b. Ph.Sc. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b.2.. Nunung Harijati. Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. S. Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1. Sri Rahayu. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5. : Dr. Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c.5. MKes.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a. : Muhaimin Rifai. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a. Ph. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. Wahyu Widoretno.Si.D : Rodliyati A.Si.Si KEPALA LABORATORIUM : Dra. 38 . M. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5.... M. M. MS. MS. S. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5. Endang Ari Soesilaningsih. Med.D.1 dan 5.Si : Dr. : Zulfaidah Penata Gama. Meningkatkan citra kebiologian c..D. Fisiologi. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya.7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. Sc : Dr.

1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen.Tabel 5. selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 . pestisida.

Dr. MSi. MSi.Ph.. MScSt. 18. Dra.4 6 2 5. Dra. 10. Dr. Dr. Setijono Samino. MSi Drs. MS.3 2. Drs. Dr. Sri Rahayu. MSi. Aminatun Munawarti... DAgrSc.Kes. M.D Dr. 23. Dr.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. Ph. Moch. Ph. 15. Dr.6 2.6 3 3. 6 A C C B A C A C C A A B 40 . Fatchiyah. Rodliyati Azrianingsih. M.4 5 2 4 4. Dr. MS Drs. MS. MSc. Catur Retnaningdyah. SSi. Bagyo Yanuwiadi Dra..D. Suharjono. Aris Soewondo. 14. Gustini Ekowati Dr. MS. Dra. Dr. 21. Ir. 3. Dra. MSi.6 3 2.M. Serafinah Indriyani. 22. Umi Marwati. 9. MKes 7. Sumitro Drs. 20. Magr. MAgrSc. 6.5. Dra. 17. Dra. MSi. Sofy Permana.S. Djati Batoro. Dra. Retno Mastuti. 3 4 4 6 3 4. 24.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof. PhD 12.4 2. 8.5 3 4 4. Sasmito Djati. Wahyu Widoretno 11.Sc. Tri Ardyati.2 No 1. Ir. Sri Widyarti.. 19. MSc.. MSi. Endang Arisoesilaningsih 13. 5. Agung Pramana W.4. Estri Laras A.DSc. Sutiman B. Nunung Harijati. Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3.D 16. 2. 4. Ir.

Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan. 4. 31. SSi. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5.. 35. SSi. Muhaimin Rifa’i. 36. 3.3. 34. Ph. Bioteknologi 5. MP. M. Muhamad Imam. 32. Yoga Dwi Jatmiko. 6.6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25. 30.. Biologi Konservasi C. Amin Setyo Leksono... MSi. SSi. Ph.D 28. Irfan Mustafa. 33.D 29. SSi. 26. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . MSi.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3.PhD. SSi. MSi. SSi. Dian Siswanto.. Tegas Iman Prasojo. Catatan: Laboratorium : 1. MAgrSc. Zulfaidah Penata Gama. 5. Luchman Hakim. MSc. Biomedik dan Reproduksi B.6 3 6 6 2 6 6 4. 27. SSi. Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1.D.6 2. 2.Si. SSi.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 .Si. Ph. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi. S. Nia Kurniawan. Brian Rahardi. Widodo. SSi.8.

manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi. good observer. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno.11. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian. 5. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan.).Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5. objective. wirausaha seperti agribisnis. sceptical. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat.Peralatan Laboratorium 1. creative. Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern. Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi.Ruang Laboratorium 2. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman. menyiapkan presentasi.Peralatan Laboratorium 3.Peralatan Laboratorium 1.10. accurate. akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. Dirjen Dikti. patient.Peralatan Laboratorium 1.Ruang Laboratorium 2. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik. mencari informasi di internet.Ruang Laboratorium 2. Taman Nasional. 2000. critical. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2. Dengan penguasaan pola fikir analitis. keragaman hidup.Ruang Laboratorium 2. Ruang Kuliah 1.Peralatan Laboratorium 1. atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi. membuat program sederhana. 42 . Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan. Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. dan moralistic). Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya. 5. memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity.2 3 4 5 6 Taksonomi. pationate. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21.Ruang Laboratorium 2. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. Departemen Pendidikan Nasional RI. Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri. analisis data secara statistik dan deskriptif. Perusahaan swasta).9.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

No. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243. MAB4261 ≥ 72 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 . MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS.

like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah. J: Jumlah. baik pada mikro maupun makroorganisme. baik pada tingkat molekuler. seluler hingga komunitas. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL. P: Pilihan 5. W: Wajib.No. Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. PR: Praktikum.13. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 .

Biology. Biosafety and Biodiversity. energi dan gelombang dan optik. .Inc. Science Publ. Wadsworth Publ. tugas terstruktur. Biology : Concept and Connections. kuis. Biotechnology. Co. 53 . Starr. Conservation Biological Control. P. UK. Biology : The Unity and Diversity of Life. Campbell. praktikum. USA.A. Montgomery. 7th ed. kepunahan spesies dan sumber material baru. mekanika. menyelesaikan masalah terkait Biologi. E. J. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak. tumbuhan dan hewan.B. C. New York. Co..G. N.P. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Academy Press Limited. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. Solomon. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. Saunders College Publ. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer. Mitchell L.. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur. Martin D. misalnya sistem satuan dan pengukuran. S. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme.. Reece J.. 1994. 3rd ed. Selain itu. Benjamin/Cummings Publ. Berg L. c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi..F.W.P. San Francisco. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit. Florida. Barbosa. 1990. & Taggart R. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. 1999. 1998. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan.. Ville C.. d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. 1991. .

John Wiley & Sons. sistem komputasi. Part I. Balai acuan.. Halliday. D& R. sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. koloid dan kinetika kimia. Resnick. 1978. 54 . struktur atom dan molekul. K. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. Ayunan selaras. Beiser. fluida statis dan dinamis. D. kimia koloid. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). McGraw Hill. John Wiley & Sons. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Physics. Part II. A. Pokok-pokok mekanika Newton. menggunakan alat. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. Resnick. kinetika kimia. Mekanika benda tegar. Fisika Modern. Baiquni. Optika geometri. menggunakan alat. stoikiometri. praktikum. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. Physics. John Wiley & Sons. ikatan kimia. tugas terstruktur. Selain itu. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran.. 1977. struktur molekul dan ikatan kimia.. misalnya stoikhiometri. 1987. torka dan momentum sudut. struktur atom.& R. momentum linier. 1997. kuis. MATERI : Pendahuluan. Usaha dan Energi. Selain itu.TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. Modern Physics. kesetimbangan kimia.. Krane. edisi 3. sistem satuan. 1983. edisi 2. Concept of Modern Physics. PUSTAKA : Halliday. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. A. aljabar vektor. kesetimbangan kimia. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay. edisi 4.

set. PUSTAKA : Keenan. 1999.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. string. kuis. Pemrograman Turbo Pascal. Algoritma dan Pemrograman. MATERI : Pengantar algoritma. IF Bandung. statement IO. 1986. 5th ed. array. iterasi. PUSTAKA : Horowitz. statement IO. KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma. tugas terstruktur. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. R. 2000. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 . presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). prosedur dan fungsi. Kleifenter. Singapore. praktikum. seleksi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). enumerasi dan berkas.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Jakarta. 1970. tipe-tipe data dasar. E. set. E. enumerasi dan berkas. Kadir. Brady. General Chemistry. sub range. Penerbit Erlangga. tahapan penyelesaian menggunakan computer. Hadyana Pudjaatmaka.. kuis.E dan Humiston . flowchart dan pseudo kode. tahapan penyelesaian menggunakan computer. ElexMedia Komputindo. string. tipe-tipe data dasar. Fundamental of computer algorithms. iterasi. J. 1988. Munir. prosedur dan fungsi. & A. array. seleksi. Wood. A. jilid I dan II. praktikum. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. John Wiley & Sons. tugas terstruktur. sub range. flowchart dan pseudo kode. Selain itu. Kimia Universitas.

koleksi. pembuatan herbarium. tata nama. tata nama. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. fenetik. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. pembuatan herbarium. Bryophyta dan Pteridophyta. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. Familia pilihan Thallophyta. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. praktikum. klasifikasi. Familia pilihan Thallophyta. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 . keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. tugas terstruktur. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). klasifikasi. ungkapan lisan dan tulisan. fenetik. PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. filogenetik. identifikasi. MATERI : Beberapa teknik membaca. filogenetik. identifikasi. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat. Fitogeografi. kuis. Fitogeografi. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. Bryophyta dan Pteridophyta. Thallophyta. koleksi.Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. Selain itu. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik.

W. integrated entrepreunership learning. G. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata. 3rd ed. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. hubungan kekerabatan secara filogenitik. Edward Arnold. Alexopoulus. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. Yogyakarta. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Gadjah Mada University Press. Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. integrated english learning.J. J. The McMillan Co. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I.. Kedudukan dan klasifikasi protozoa.. 1979. Stace. UAS. 1988. Lawrence. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. Textbook of Alga. Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Oxford & IBH Publishing Co. Tjitrosoepomo. tugas. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata. evaluasi melalui kuis. 1979. 1981. New York. UTS. klasifikasi invertebrata. New York. 1979. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria. tugas terstruktur. Cryptogamic Botany Vol I & II. C. C. Taxonomy of Vascular Plant. Gupta.A. John Wiley & Sons. dan kuliah lapang 57 . Plant Taxonomy and Biosystematics. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. G. praktikum.S.M.B. Taksonomi Tumbuhan. PUSTAKA : Smith. New York. Tata Mc Graw Hill Co. 1978. kuis.. Introductory Mycology. Klasifikasi dan ciriciri Molusca. London. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. & Mitus. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida.. New Delhi. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. C.

F. New York. 1995. E. The Invertebrates. fungsi. Raiville. 2000. Entomologi and Pest Management.. PUSTAKA : Purcell. 5th ed. Webb. koordinat kartesius.1992.E. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. diferensial dan integral serta matrik. Yogyakarta. McMillan. 1999. turunan dan penggunaan. limit fungsi.PUSTAKA : Barnes. J. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. integral tentu. 1985. Erlangga. aljabar vektor. determinan. kontinuitas. T. R. MacMillan. Guide to Invertebrates Animals. integral tak tentu. Differential Equations. L. Biology of the Invertebrate. 4th ed. Kalkulus dan Geometri Analitis. STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan . Boston. 1963. model matematik. 58 . Pengenalan Pelajaran Serangga. Penerbit UGM Press. J. McGraw Hill. Ildebrand. limit fungsi. kuis. matriks sampai dengan system persamaan linier. Prentice Hall. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. 1974. aljabar vektor. E. New York. Pechenik. Prentice-Hall Inc.A.B. integral tak tentu. kontinuitas. determinan.. matriks sampai dengan system persamaan linier. Pedigo. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Advanced Calculus for Applications. tugas terstruktur. turunan dan penggunaan.. Blackwell Science. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. integral tentu.D.J. 2001. fungsi. Borror.

mesoderm dan endoderm.B.M. Ltd. Pteridophyta. New York. Gymnospermae dan Angiospermae. 198.. Diferensiasi pada setiap lapisan embrio. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. Srivastava.C. & S. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan.P. K. yang meliputi diferensiasi ektoderm. New Delhi.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. Smith. House PVT. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi. Pteridophyta dan Spermatophyta. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi. Gametogenesis. Vikas Publ. praktikum. Fertilisasi. Bryophytes and Pteridophytes.S. 1958. 1955. Vikas Publ. Volume II. tugas terstruktur. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. Dattatreya & A. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Bryophyta. New Delhi. G.S. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta. Cryptogamic Botany. B. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan.. Botany. 1977.. Poliembrioni dan sexual incompatibility. sporogenesis. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. kuis. J. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).E. Cleavage. gametogenesis. PUSTAKA : Bhojwani. The Embryology of Angiosperm. Sass. S. McGraw Hill Book Co. Ltd. mesoderm dan endoderm. Diferensiasi ektoderm. Bhatnagar. metamorfosis dan teratologi 59 . Gastrulasi. House PVT. Inc. Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis. Razaida. Bryophyta.

metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. Carlson. 1992. 2 nd ed. nutrisi. St Louis. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. Sinauer. Massachusetts. Sinauer Asssocates Inc. metode assay. sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul. mekanisme kerja enzim. Mosby. Siklus asam sitrat. Philadelphia. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim.M. kedokteran. 1999. Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi. J.E. pemutaran CD dan latihan soal. Human Embriology and Devalopmental Biology. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. London. lipid. (2) Protein : asam amino dan peptida. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. evolusi dan ekologi).B. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. metabolisme protein dalam makhluk hidup. Toronto. 3 th ed. Developmental Biology. Gilbert. Sydney.STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.S. bioenergetika dan biosintesis. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi. diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 1 st ed. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja. 2000. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. Morphogenesis. asam amino dan nukleotida. Cambridge. Publisher. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya. faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. 60 . pertanian. Cambridge University Press.

Biochemistry : The Molecular Basis of Life. dan klasifikasi komunitas. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. Inc. struktur. 2000..M. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen. Hukum minimum. G. Habitat. mekanisme suksesi serta konsep klimaks.. Becker. Dasar-dasar Biokimia. Perubahan pada komunitas.J.PUSTAKA : Thenawijaya. Sinauer Associates.M. Struktur.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kuis. and Mc Kee J. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen. The World of The Cell. and Hardin... Karakteristik.. komponen 61 . PUSTAKA : Cooper. T. 3rd ed. Massachusetts. R. karakteristik. M. 1982. kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan. Addison Wesley Longman. ecotone dalam fragmentasi habitat. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Regulasi populasi. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212.. tugas terstruktur.E. Kleinsmith. 2004. aklimatisasi dan niche ekologi.. J. teknik-teknik mempelajari. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. 4th ed. W. and Hausman. praktikum. The Cell A Molecular Approach.R. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. Indikator ekologis. Inc. 3rd ed. 2003.. Macam. Mc Kee. Penerbit Erlangga. L.. Edge effect.

komponen ekosistem. 2001. Concepts and Applications. struktur.B. 2nd Edition. karakteristik. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. aklimatisasi dan niche ekologi. parasitoid.J. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. student centered learning (SCL). praktikum. Ecology. tingkatan trofik dan aliran energi. Karakteristik. Macam. McGraw-Hill. Regulasi populasi. General Ecology. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. analisis model predasi pada kontrol biologis. Saunders Co. seleksi r dan K. presentasi dan diskusi kelas. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. Ekosistem perairan tawar. C. spesiasi secara simpatri dan allopatri. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. 2000. New York. Cambridge Univ. Ekosistem perairan tawar.C. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan. E. Seleksi alam. segregasi niche. Hukum minimum. Predator. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam. rantai dan jaring makanan. analisis model predasi pada kontrol biologis. Boston. Ecology. Ekologi terestrial. Home range dan teritorialitas. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . laut dan estuari. 3rd ed. Nilai gizi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Press. daya cerna dan ketersediaan makanan.T.P.L. kuis. tugas terstruktur. P. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. dan polifag. Struktur. Ekologi terestrial. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. rantai dan jaring makanan. Perubahan pada komunitas. Rehabilitasi dan remediasi. spesiasi dan diversitas spesies. 1986. dan klasifikasi komunitas. Home range dan teritorialitas. Transformasi energi. segregasi niche. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. 2002. Osbore. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. Pencemaran lingkungan. 1978. Cambridge. Inc. Transformasi energi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. Predator. Fundamentals of Ecology. Colinvaux. dan polifag. Nilai gizi. London. First Published. spesiasi dan diversitas spesies. D. parasitoid. 2nd Ed. W. seleksi r dan K. Molles. spesiasi secara simpatri dan allopatri. Seleksi alam. Edge effect. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS. John Wiley and Sons. Indikator ekologis. Odum. daya cerna dan ketersediaan makanan. konsep kontinuitas/diskontinuitas.. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi.ekosistem. laut dan estuari. M. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. Brooks/Cole Thompson Learning. Habitat. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. tingkatan trofik dan aliran energi. 1971. ecotone dalam fragmentasi habitat. Krebs. USA. Pencemaran lingkungan. Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. P.

uji ragam. uji ragam.Wiley. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi.3rd ed. Ecological Methodology.R.E. Rancangan perlakuan.. Macmillan Pub. Rohlf. pengujian hipotesis. Harper and Row Publishers. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. W. R. 1989. & R. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Analisis statistik non parametrik.C. New York. tugas terstruktur.E. Resiko yang 63 .H. von Ende. New York. 1976. C. BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi. & C. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. Zar J. New York. praktikum. pengujian hipotesis.N. J.. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. New York. W. Freeman & Co. PUSTAKA : Bhattacharryya. New York.Abundance.H.A. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. G. Brown Publishers. 1977. Harper and Row Publishers. 2nd ed. Sokal. & J. Co.. R. Statistical Concepts and Methods. aktivitas manusia dan laju kepunahan... Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini.K.. 1990. Johnson. Analisis probit. Field and Laboratory Methods for General Ecology. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. Walpole. J. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. 1981. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer. Analisis statistik non parametrik. Krebs. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Analisis probit. Elementary Statistical Concepts. Dubuque. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. Brower.J. kuis. Rancangan perlakuan.

kuis. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . Bioprospek. A. 1996. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. Dobson. dinamika populasi. peranan Ekologi. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Gunn. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas.D. H. serta teknik rekombinan DNA. Conservation Biology in Theory and Practice. tugas terstruktur. Science Publ. student centered learning (SCL). Teknik deteksi gen. aktivitas manusia dan laju kepunahan. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. RAPD. Oxford. Caughley. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Inc. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. presentasi dan diskusi kelas. RNA dan protein (blotting). Bioprospeksi. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. melestarikan diversitas genetik. Tree.. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja.dihadapi oleh populasi kecil. 1999. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. G. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik. New Hampshire. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi. 12 (1): 39-40. nilai ekonomi konservasi. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. praktikum. and A. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ. PCR. melestarikan diversitas genetik. ekonomi. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. Environmental Management Strategies. Biodiversity and the future of democracy. 2000. Biodiversity and Sustainable Conservation. RFLP.. dinamika populasi. PUSTAKA : Kumar. Integrating English learning dan Collaborative learning. Blackwell Science. gene profiling. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. DNA.

T.F. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. 2nd Ed. Genes. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK.. K. New York.. A Laboratory Course. J.W.. MATERI : Struktur kromososm. & J. Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf. Genetics. et al. PCR. A Molecular Approach. DNA. 1996. Elektroforesis. 2nd Ed. Sutton. RT-PCR & Realtime PCR. A Laboratory Manual. 2004. et al. B. Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. B.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA. sintesis ekspresi gen dan regulasinya. Genetics: A Molecular Approach. etc.M.M. Flowcytometry. Wiley. Lodish et al. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. gen & RNA. replikasi DNA. Sintesis protein/ekspresi gen. J. 1997. Becker. T. RNA dan protein (blotting).G.: Lecture and Video. ASM Press. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. Stickberger. Plant Molecular Biology. 65 . Glick. Biotechnology. Wilson. P. Jones. Molecular Biotechnology. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. Essential Techniques. Teknik deteksi gen. M. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. HGB dan bioinformatik. Inc.R. Molecular Cloning. Sinauer Associates. Lewin. Pemberian kuis dan tugas terstruktur. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler. & White. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. DNA sequencing.A. Albert et al. Cooper.M. dll. Biochemical Techniques : Theory & Practice. & Goulding. 1998. ASM Press.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein.Academic Press. The Cell. Maniatis. G. Regulasi gen. & Pasternak.Robyt. analisis genom dan protein serta bioinformatik. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. Principles and Application of Recombinant DNA. PUSTAKA : Brown.

). presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik. tugas terstruktur. 2002. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan. PUSTAKA : Brown. MATERI : Metode embedding dengan parafin. Oxford. whole mount. MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta. telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Tenth Edition. smear. Botanical Microtechnique: Principles and Practice. 2002.G. PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks. mikrometri. New York. An Introduction to Histotechnology. R. Kierman (Eds. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. Capital Publishing Company. kayu dan polen. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang. kuis. 1970. dan metode non embedding meliputi squash. & J. Mikrokimia. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing. praktikum. Khasim. zat warna dan fotomikrografi.A.M. maserasi. G. Selain itu. Conns Biological Stains. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan. Appleton Century Crafts.W. MAB 4270. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). BIOS Scientific Publishers. 66 . Horobin. S. New Delhi. .

mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut. mengevaluasi hasil-hasil. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS). integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. pendekatan pada masyarakat. MATERI : Pengertian dasar biokonservasi. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . ceramah. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. mengevaluasi hasil-hasil. Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. kuliah umum dari pihak TNBTS. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. praktik di lapangan. diskusi dengan NGO. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. aplikasi biokonservasi di lapangan. SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. aplikasi biokonservasi di lapangan. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Universitas Brawijaya. menentukan latar belakang. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Fakultas MIPA. menentukan latar belakang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. 2000. tujuan dan manfaat penelitian. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi. Melakukan studi literatur. Malang. FMIPA. MATERI : Memilih topik penelitian. FMIPA. pembimbing dan peserta seminar. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Melakukan studi literatur. Universitas Brawijaya. ---.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. tujuan dan manfaat penelitian. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. 68 . Pedoman Penulisan Skripsi. permasalahan. permasalahan. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. menentukan latar belakang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan studi literatur. PUSTAKA : Jurusan Biologi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Jurusan Biologi. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan studi literatur. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan studi literatur. permasalahan. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. tujuan dan manfaat penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Melakukan studi literatur. FMIPA. pembimbing dan peserta seminar. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. 2000. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. PUSTAKA : Jurusan Biologi. menentukan latar belakang. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi. MATERI : Memilih topik penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. permasalahan. Pedoman Penulisan Skripsi. Universitas Brawijaya. menentukan latar belakang. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Jurusan Biologi. permasalahan. menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan. menentukan latar belakang. Malang. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian. tujuan dan manfaat penelitian.

secara oral pada masing-masing working groupnya. cara-cara pengambilan resiko. manajemen waktu. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. perencanaan pengendalian keuangan. Monograph. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. FMIPA. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. manajemen waktu. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. perencanaan bisnis. 2000. leadership. Handbook. leadership. mahasiswa mampu menjelaskan karakter. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Skripsi. Thesis dan Disertasi. peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. Pedoman Penulisan Skripsi. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. Jurusan Biologi. PUSTAKA : Textbook. decision making process. Malang. cara-cara pengambilan resiko. perencanaan pengendalian keuangan. Jurnal. sistem informasi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Universitas Brawijaya. Laporan Hasil Penelitian. sistem informasi. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. PUSTAKA : - 70 . decision making process. Jurusan Biologi. perencanaan bisnis. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan.

serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. kuis. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. tugas terstruktur.BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir. 71 . Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar.

Essential Immunology. Roitt. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. Antibodies A Laboratory Manual. innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Immunology. Mosby Publ..K. A. 72 . Blackwell Science. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi. 2001.. Roit. kuis. W. and Delves. and Male. P. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten. USA. Cold Spring Harbor Laboratory. J. 1988.. Brostoff. 2000. tugas terstruktur.MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1. 7th ed. Lichtman. A..H.. E.S.M. Cellular and Molecular Immunology. I. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. praktikum.. I. Toronto. D.. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. D. 2001. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).. Saunders Co. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir.B. PUSTAKA : Abbas.. and Pober. and Lane.J.. Harlow. J.

The Control of Growth and Differentiation in Plants. fenol dan fusicoccin.Graw-Hill Pub. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan. 1985. Pergamon Press. MATERI : Karakter. etilen. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan. sumber sel dan cara perawatannya. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. 1981. Wadsworth Inc. Salisbury. tugas terstruktur. retardan dan morfaktin.D. retardan dan morfaktin.J and P. New York. Kultur primer.F. peran dan metabolisme : Auksin. New Delhi. gibberelin. kuis.B and C.W. Tata Mc. etilen. PUSTAKA : Krishnamoorthy. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon. Plant Physiology. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. sitokinin. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. F. ABA. praktikum. I. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Vitamin.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. Ltd. Ross. Vitamin. H. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan. Wearing. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. gibberelin. ABA. sitokinin. 73 . Co. 1981. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. peran dan metabolisme : Auksin. fenol dan fusicoccin. Plant Growth Substance. Philip. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Belmont.N.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB).E. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. 1993. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati. In Vitro Cultivation of Animal Cells. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro. Introduksi. Macam tindakan dalam PB. Kultur primer. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. perawatan kultur cell line.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan. et al. Oxford. Usaha peningkatan efektivitas PB. John Wiley & Sons Inc. Posisi PB dalam pengendalian terpadu. Innundasi. Biologi kultur sel. Publication.C. Culture of Animal Cells. parasitoid dan mikroorganisme. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan. 74 . Butterworth Heinemann Ltd. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan. New York. M. Dam ieres. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa. R.I. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi. Konservasi. 1987. Ekologi populasi sebagai dasar PB. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. Pengendalian dengan predator. metodemetode pemisahan sel.

Spiders and Pathogens. Academy Press Limited. Montgomery. wetland. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini. Biosafety and Biodiversity. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Ujian formal termasuk kuis. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. New York. PUSTAKA : Shantharam. London. UK. John Willey & Sons. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik. estuary. 1980. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. Conservation Biological Control. S. G. Shepard.. MATERI : Karakter fisik. termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan. pantai dan laut. 1999. J. P.T.1987.F. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. Edward Ardnold Publisher. 1980. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah. Biological Control of Pest and Weeds. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia.. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan.David. Barrion.A. kimia. New Technology of Pest Control..A.Litsinger. IRRI. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. B.J. London. 1998. MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan.. Manila. 19981. M. C.J. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Biotechnology. J. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan. . Assessment dan monitoring kualitas air. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik. Weage. Huffaker. 75 . Helpful Insects. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif.B. diskusi.M. problem solving dan eksperimental dalam praktikum. Insect Parasitoid. Science Publ. Academic Press. Sammways. USA. Barbosa.

teknik-teknik survey. kuis. Jakarta. & T. Supriharyono. University of Toronto Press.. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. Hynes. 2003. MATERI : Dasar-dasar etnobotani.E. Limnological Methods. John Wiley and Sons Inc. M. B. Press. 2002. MA.E. Sverdrup.. New York. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Welch. P. 2002. Bekerja dengan masyarakat lokal. Blackwell Publishing. New York. Closs. 2001. London. Boulton..A.. P. 2004. E & FN Spon. & R. New York. Boston. Ecological Effects of Wastewater. Abel. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani. antropologi dan ekologi masyarakat. 1983. Downes & A. K. Duxburi. Oxford Univ. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani. 1948. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. Welch. Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis.R.C. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. H. Huber. Bekerja dengan masyarakat lokal. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. D.J. Chichester. Lymnology. Lindell. Castro.D. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. teknik-teknik survey. A. The Ecology of Running Water.B. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). USA. Marine Biology Laboratory and Field Exercises. New York. New York.. Fresh Water Biology. 1972. Graw Hill International Book Co. 1959. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion.N. Goldman. antropologi dan ekologi masyarakat. W.Horne. Toronto. C. Springer.. Press. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. Haefner. Water Pollution Biology. 4th Ed. praktikum. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. Applied Limnology and Pollutants Effect. Mc. 1992. Ellis Horwood Limited Publishers. Graw Hill International Book Co. tugas terstruktur. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. Second Edition. E. Edmondson.PUSTAKA : Naiman.J.. Mc.A. & A. 76 . Bilby.. Fundamentals of Oceanography. McGrawHill. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani.S. Duxburi. 2001. R. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. 1989.T.B. G. New York. P. P. Oxford Univ.. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia.

T.. New York. Mc Grawhill. 2003. R.. Zuberer. 2001. Economic Botany. Peranan mikroba di lingkungan darat.M.D. R. 1998. I. Pengolahan limbah secara mikrobiologi. USA. R.. Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman. J. Plants and Society.. Etnobotany. Third edition. Beryl B. Van Elsas. Modern Soil Microbiology.. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan.M. air . Estelle leventin. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia. Bartha.H. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu.P. D. Addison Wesley Longman.M. Prentice Hall Inc. J.M. udara dan dalam siklus biogeokimia. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia. Wellington.. 1997. McGawhill. praktikum di laboratorium.PUSTAKA : Garry J Martin.. Principles and Applications of Soil Microbiology. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. 2000. Maier. Trevors. Marcel Dekker Inc.A. E. Hartel...1998. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum.G. Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan... P.. Sympson. D.. Pepper.. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. New York.L. praktikum lapang.Fouth Ed. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. 77 . Sylvia. Natural History Publications-WWF. Fuhrmann. J. Gerba. PUSTAKA : Atlas. 1999. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia. C.

1990. Inc.L. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. Cruegar.Hill. London. 1988. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. Food Microbiology 4 th ed.E. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. Sunderland. and A.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. kontrol kualitas dan keamanan pangan. Microbial Food Contamination. CRC Press. ekologi mikrobia dalam bahan pangan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan.. 2001. 2001. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). pengawetan bahan pangan. PUSTAKA : Garbut. fermentasi. produk pangan hasil aktivitas mikrobia. 78 .. J. Crueger. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed. C. penyakit asal bahan pangan. S. Arnold Hodder Headline Group. Wilson.. W. enzim dan antibiotik. Frazier. Washington DC. Fundamantal Food Microbiology. Droby. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri. Essentials of Food Microbiology. Westhoft.. and D. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri.. McGraw . USA. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi. W. 1997.C. Ray. CRC Press. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. Sinauer Associates. B.. screening dan produksi senyawa organik.

Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya. Harcourt Academic Press. jaringan meristem. PUSTAKA : Bell. Essau. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. Dickison.D. Taxonomy of Vascular Plant. 1990. Second Edition. The McMillan Company. jaringan pelindung. K. Lawrence. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan. organ indera dan endokrin. 1974. Hidayat. mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan. Pergamon Press. Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology.. Daerah transisi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel. syaraf. W. sistem rangka. San Diego. kambium pembuluh dan kambium gabus. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). A. New York. jaringan ikat.B. Gadjah Mada University Press.M. Yogyakarta.. kuis. tugas terstruktur. jaringan penunjang. Tjitrosoepomo. New York. Anatomi Tumbuhan Berbiji. 1964. Anatomi dan morfologi organ: akar. pencernaan. Penerbit ITB. peredaran darah dan limfe. G. Plant Anatomy. Oxford. Second Edition. Morfologi Tumbuhan. Fahn. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. ekskresi. jaringan dasar. 1991. E. batang dan daun. jaringan sekresi. MATERI : Struktur sel. respirasi. dinding sel dan bagian protoplas. reproduksi. 2000. New York. 1987. John Wiley & Sons. Integrative Plant Anatomy.H.C. jaringan otot dan jaringan saraf..TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I. A. Oxford University Press.. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). 1995. praktikum. Anatomy of Seed Plants. jaringan pengangkut.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . G. Bandung..

McGraw Hill New York. Vertebrates. peredaran darah dan limfe. herbarium. familia pilihan Gymnospermae.V. Function.. sejarah taksonomi.. Anatomy and Physiology. jaringan otot dan saraf. R.P. 5 th ed.H. McGraw Hill Company. 2003. respirasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Burkitt. Seeley. Adaptation & environment. Ed. ciri utama jaringan epitel. jaringan dasar. Comparative Anatomy. 8 th. & Tate. reproduksi.1997. pemberian tugas terstruktur dan kuis. 6 th ed. Wheater.R. fitogeografi dan spesiasi..R.D. Heiser. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain. New York. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II. Kardong. organ indera dan endokrin. MATERI : Arti taksonomi/sistematik. konsep takson.New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox.J.R. Schmidt-Nielsen. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik.Evolution. . McGraw Hill Company.S. Cambridge. Vertebrate Life. & Daniels. filogenetik dan kladistik.T.G. McGraw Hill Company. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae. 2004. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi. rawan dan tulang. Sydney. biosistematik. Cambridge University Press.G. hirarki taksonomi. New York. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya.C & Carr. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 .F. Chuechill Livingstone Edinburgh. koleksi.MATERI : Sel hewan. Functional Histology.H. Post Chester. anatomi dan fitokimia.... 2001. Animal Physiology.Janis.I.K. sistem rangka. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi. variasi. jaringan ikat.C. New York. 2002.V. 5 th. London. fenetik.G. London . 1979.K. Penggunaan buku flora.P. ekskresi.. syaraf. Kent. New York. Monochlamydeae. 9th ed. dan Pough.K. 1999. Evolusi. pencernaan. Prentice Hall International Inc. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Stephens.b. Melbourne. Human Physiology. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern.

Biology Vertebrate. The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. 1988. tugas terstruktur.V.A. New York.. Leiden.. Seri Paduan Lapangan 81 . 1979. hubungan kekerabatan secara filogenetik. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes.. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton. 1964.M.B.. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata. Taksonomi Tumbuhan. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).H. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D.. Plant Taxonomy and Biosystematics.M. Yogyakarta.1991.. New York.V. UTS. R. Stace. 1999. Cambridge University Press. tugas. Theorie and Practice.H. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II.E. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. kuis. London. K. Fish Evolution and systematics. Manual of Herbarium Taxonomy. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata. MacKinnon J. 2000. Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia. Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata. Vertebrates. . Leiden.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Evolution. evaluasi melalui kuis. de Vogel. integrated english learning. Gadjah Mada University Press. McGraw Hill Colbert. McGraw Hill. PUSTAKA : Lawrence. 1987. G. Rijkherbarium. E. Evolution of the Vertebrata.. C. Geesink. Jamieson. 2002. Rijkherbarium Rapenburg. G. praktikum. Function.G. Tjitrosoepomo. UAS. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. John Willey and Sons..1991. 1987. Kardong. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. The McMillan Company. Taxonomy of Vascular Plant. Comparative Anatomy.

Saunders College Publishing. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. 1981.A. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia. 1977. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. Regresi dan korelasi. Zug. MATERI : Konsep dasar.E. Herpetology. New York... Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis.. PUSTAKA : Bhattacharryya. Pengujian hipotesis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Nilai harapan dan ragam. G. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Statistical Concepts and Methods. Praktikum. Klasifikasi satu arah dan dua arah. R. 82 . San Diego. Johnson. Menjelaskan Regresi dan korelasi. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. John Wiley. Teori peluang dasar. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah.H. 1976. Teori peluang dasar.1993. Statistik deskriptif. Co. Rohlf. STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik. & R. Sokal. Vaughan. 1986. Freeman & Co. Elementary Statistical Concepts. Academic Prees. Walpole. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu.G. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah. R. New York. Macmillan Pub.Burung-Burung di Sumatera.R. Jawa dan Bali.R.. Mammalogy. Philadelpia. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC. New York. W. & J. Menjelaskan Statistik deskriptif. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. Nilai harapan dan ragam. Pendugaan parameter..K. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer.

empirisme dan induktif. 1988. Metode Penelitian. Sistem ilmu. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur. ASCD. Jakarta.A. 1981. Perkembangan ilmu. deduktif. Dover Publ.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah. et al. Gower Publ.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. The Management of a Student Research Project. New York.. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. nutrisi (unsur makro dan mikro). transpirasi. Gramedia. 1988. PUSTAKA : Hoover. gambar. perumusan masalah. Interpretasi data. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. 1995. Pengolahan data : analisis deskriptif. M. mahasiswa mampu menjelaskan.S. metode keilmuan. teknologi dan ilmu. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Germany. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. H. Virginia. Fotosintesis dan beberapa 83 . memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah.. ISOS-GhK. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer.J. persyaratan masalah keilmuan. K and J. Marzano. B. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction. statistik. menganalisis hubungan antara struktur. Matiru. Jakarta. J. Ghalia Indonesia. jenis dan rancangan penelitian. R. potensial air. 1970. transport air. ontologi. grafik. UTS dan UAS. Essentials for the Scientific and Technical Writer. osmosis. 1983.. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. Sharp. Difusi. proses dan fungsi pada tumbuhan. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. Cambridge. et al. Ilmu dalam Perspektif. Suriasumantri. epistomologi. silogisme. serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan. Nazir. proses dan fungsi pada tumbuhan. Howard.. hubungan tanah-air-tumbuhan. Proses penelitian. Beberapa metode dasar. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran. MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan.

lintasan fotosintesis. neurotransmiter. Komposisi dan fungsi darah.F. Mekanisme pernafasan. fotorespirasi. peran dan fungsinya.Ltd.W. Introductory Plant Physiology. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid. Mekanisme pernafasan. & Fritz. Metabolisme. tekanan darah dan aliran darah. 1987.. Salisbury. Proses pencernaan dan absorpsi. dan saraf otak serta panca indera..W.Delhi. G. Respek interaksi dengan lingkungan luar. konsep sinapsis. jantung dan kerja jantung. J. Termoregulasi. 1989. Permeabilitas dan Transport. 1991. persyaratan makanan. C. New. impuls saraf. hormon dan fungsinya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. permeabilitas dan transport. Macam-macam gerak pada tumbuhan.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. Proses dan kebutuhan respirasi. Co. Fisiologi Stress. Blackwell Scientific Publ.J. Prentice Hall of India Pvt. Plant Physiology. trnasport oksigen dan karbon dioksida. New York. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Komposisi dan fungsi darah. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. sirkulasi. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. peran Ca dalam kontraksi. digestif. J. respirasi. food intake. F. Wansword Publ. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. Fotomorfogenesis dan irama biologi. Wareing. 1992. Molecular Activities of Plant Cells. Singapore. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. Photosynthesis. Elbs/Longman Ltd. and Ross. senesensi dan absisi. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme. D. Dormansi. absorbsi. dan siklus pentosa fosfat. Lowlor. Sel syaraf.B. struktur yang berperan dalam kontraksi otot.W. PUSTAKA : Anderson. Otot dan gerak. Fotoperiodisme dan vernalisasi. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. and Beardall. Nutrisi. Sel syaraf. 84 . Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. London. Respirasi. Inc. Metabolism. P. UTS dan UAS. Control and Physiology. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Proses pencernaan dan absorpsi. MATERI : Pendahuluan. jantung dan kerja jantung. Termoregulasi.

. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum. 2002. 5 th. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan.C & Carr.H. McGraw Hill New York. fungi.C.. diversitas metabolit. New York. penggunaan energi dan regulasi metabolisme.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. McGraw Hill Company.K. Prentice Hall International Inc.. Melbourne. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan.D. Anatomy and Physiology. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. London. dan Pough. Burkitt.P. Animal Physiology. Cambridge University Press.1997. New York. 5 th ed.G. 1999. Respek interaksi dengan lingkungan luar. algae. R.R. Heiser. 2001.P. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia. dan saraf otak serta panca indera. pemberian tugas terstruktur dan kuis. genetika mikrobia..V. Adaptation & environment. Functional Histology. Post Chester. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya. & Daniels. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. Kardong. dengan prasyarat MAB 4140. Comparative Anatomy. Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik.Evolution.H. McGraw Hill Company.K. McGraw Hill Company. rekayasa genetika pada mikrobia 85 ..I. New York.J. MAK 4239.K. 1979. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. & Tate. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia. 8 th. Vertebrates.New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib. Ed. New York. R. Cambridge.b. Stephens. protozoa dan virus. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik. Wheater. evolusi dan biosistematik mikrobia. R.T.G. Comparative Anatomy of the Vertebrates.S. 9th ed. 2004. 6 th ed. Schmidt-Nielsen. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi. Human Physiology.Janis.G. Seeley..V.. London .Otot dan gerak. Sydney.F. Kent. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia. 2003. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia. Vertebrate Life. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. karakteristik bakteri. Chuechill Livingstone Edinburgh. Function.

2002 Microbiology: An Introduction.T. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Microbiology.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya. Prentice-Hall..M. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora. Strategi pelestarian biodiversitas. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Untuk mengetahui pemahaman 86 . mutu... Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas. tumbuhan dan mikroorganisme. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. Graw Hill Inc.. Biology of Microoganisms. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. Klein. mutu. Fifth ed. & Madigan M. Harley.P. nilai. Teknik analisis struktur. Brock. peranan. peranan dan kepunahan biodiversitas. San Fransisco. 2003.Pearson Education Inc. Mc. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. T. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook.R. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung..A. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. G. New York. Funke. nilai. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur. mapping dan teknik analisis biodiversitas. pemetaan dan kepunahan biodiversitas. nilai. Fifth ed. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan. peranan dan kepunahan biodiversitas.D. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. tumbuhan dan mikroorganisme. 1988. D. L. mendengarkan CD yang terdapat pada textbook. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen.L.. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Case. MATERI : Pendahuluan : Batasan.J. B. mutu. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. C. Prescott. Praktikum penentuan mutu biodiversitas. J.

. Harper and Prw Publ. Gaston. Global patterns in biodiversity.. trihibrid. Dobson. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). Teori Kemungkinan dan uji chi-square. dominasi.R. Nature 405 : 212-219. mutasi. Interaksi antar gen. penurunan sifat terpaut-X. faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. Kromosom dan bahan genetik. Conston. Penentuan Jenis kelamin: hetero. inbreeding. MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat.. H. Inc. frekuensi gen. A. Transkripsi. Science Publ. Perubahan struktur gen : rek. New Hampshire. kromosom dan materi genetik. back-cross. A. London. struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. perkawinan resiprok. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. intermediet. New York. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan. Purvis. 2000. Getting the measure of biodiversity. Biodiversity and Sustainable Conservation. 1999. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. Rangkai kelamin. Letalitas . PUSTAKA : Kumar.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. kodominan. dominan. 1997. kode genetik dan protein. 87 . Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. collaborative learning dan problem solving. Hector. An Introduction to Vegetation Analysis. Pemetaan gen. Tree 12 (1) : 39-40. 1989. Replikasi dan Rekombinasi. K. penyebab dan mekanisme mutasi. Hukum Keseimbangan populasi.J. & A. test-cross . berangkai dan pindah silang. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. D.D. Biodiversity and the future of democracy. Nature 405 : 220-227. translasi. Ecological Methode. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat.dan homogametik. Mendelisme : mono-. C. di-. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. Alel Ganda.Poligen. gen. UTS dan UAS. 2000. Krebs.1988. Unwin Hyman.

Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi..D.. Surya. UTS dan UAS. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Co. John Wiley and Sons. 1983. kuis.. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. Cambridge Univ. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi. PUSTAKA : Strickberger. MATERI : Pengertian evolusi. hipotesis Darwin dan adaptasi. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Press. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL). 1985. Press.S. Seleksi alami. 1991. Sunderland. Lewontin. Bukti-bukti evolusi. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. collaborative learning dan problem solving. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. R. New York. tugas terstruktur.W. 1994. 1981. Gadjah Mada University Press. Evolusi hewan dan tumbuhan. Lewin. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Colombia Univ. The Genetic Basis of Evolutionary Change. serta Evolusi molekul dan sel. Genetika Manusia.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Futuyma. Yogyakarta.. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi. Seleksi alami. Evolutionary Biology.C. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme. D. M. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Mass. Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. 1974. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Macmillan Pub. Evolution from Molecules to Men. Evolusi molekul dan sel. Cambridge. B. D. New York. New York 88 . Teori evolusi dan perkembangannya. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. Genetics. hipotesis Darwin dan adaptasi. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Sinauer Pub.. praktikum. PUSTAKA : Bendall.. mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi. Genes V. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya.

dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi. Pengenalan GIS. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA. Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. Srinivas. P and Brunak. pembahasan tentang arkanul iman. and Gray. Menjelaskan 89 . ed.C.. Handbook of Computational Molecular Biology. eds. Pavel A. Willey and Son. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah.. Chapman & Hall/Crc. MIT Press. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. I.. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi. Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. 2003. PUSTAKA : Aluru. M. Pengertian dan urgensi tauhid. sumber syari’ah Islamiyyah. Baldi. kejadian manusia. 2000. manfaat beriman.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243. Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika. Barnes. Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office. Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia. Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory).. 2006. mu’amalah. memahami. S. kejadian bumi dan alam semesta. Bioinformatics for Geneticist... Pembahasan tentang Arkanul Iman. Penegenalan metode Fingerprinting DNA. Pevzner. 2001.R.

kejadian bumi dan alam semesta. kejadian manusia. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. Aqidah islamiyyah. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). bermasyarakat dan bernegara. Pembahasan tentang Arkanul Iman. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Pengertian dan urgensi tauhid. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam. tugas terstruktur. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama.dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. sumber syari’ah Islamiyyah. bermasyarakat dan bernegara. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . Kapita Selekta: Sejarah Islam. pembahasan tentang arkanul iman. manfaat beriman. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. kuis. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya. Kapita Selekta: Sejarah Islam. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. Tujuan dan program hidup manusia. Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. Peranan agama dalam kehidupan manusia. praktikum. mu’amalah. MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus.

catur warna. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. catur asram. bermasyarakat dan bernegara. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. praktikum. kuis. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja.lingkungan hidupnya. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. 91 . dharma sidharta. praktikum. tugas terstruktur. dasar keimanan agama Hindu. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. catur marga yoga. ketiga kerangka dasar agama Hindu. panca srada. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu. susila (etika). STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. presentasi dan diskusi kelas. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. presentasi dan diskusi kelas. tugas terstruktur. panca maha yadya. kuis. tatwa (filsafat). Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. dasar dan tujuan hidup manusia. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik.

karma kelahiran kembali moralitas dan etika. presentasi dan diskusi kelas. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. tatwa (filsafat). panca maha yadya. metafisika. nirvana.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. epistemologi. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. ciri kehidupan. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. epistemologi. dasar dan tujuan hidup manusia. tugas terstruktur. MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. kuis. kausalitas. bermasyarakat dan bernegara. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. ketuhanan dalam agama Budha. catur marga yoga. presentasi dan diskusi kelas. nirvana. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. dasar keimanan agama Hindu. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. panca srada. kausalitas. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. bermasyarakat dan bernegara. catur asram. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. susila (etika). 92 . dharma sidharta. metafisika. ketiga kerangka dasar agama Hindu. ciri kehidupan. praktikum. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. praktikum. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. catur warna. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha. ketuhanan dalam agama Budha. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia.

93 . Kultur sel. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. 1991. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. MATERI : Sejarah. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. John Wiley & Son. Narayanaswamy S. 1994. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. UTS dan UAS. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. 1991. Kultur sel. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. a Revised Edition. Rekayasa genetic. hibridisasi dan cybridisasi somatik. 1996. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Debergh PC & Zimmerman RH. Isolasi dan kultur protoplas. Produksi metabolit sekunder. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Micropropagation: Tehnology and Application. Plant Cell and Tissue Culture. Produksi metabolit sekunder. New Delhi. London. Isolasi dan kultur protoplas. Stafford A & Warren G. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Kluwer Academic Publishers. Plant Cell and Tissue Culture. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Plant Tissue Culture: Theory and practice. Tokyo. New York. PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. teknik dasar. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic. ELSEVIER. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. teknik dasar.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah.

Hartmann's Plant Science: Growth. Cambridge Univ. Press. 2001. M. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan.. 1998. Blackwell. pertumbuhan dan diferensiasi sel. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. 1994. hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman. Howell. 2001. 94 . D. McMahon.T. Prentice Hall. A molecular Approach.. Plant Growth and Development: Hormones and Environment.H. Academic Press. 2002.E. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis. UTS dan UAS. Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal. PUSTAKA : Fosket. Molecular Genetics of Plant Development. Development. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition). M. Srivastava. Hongkong. Plant Growth and development. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development.PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut. McManus. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman. Peran cahaya. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan. Academic Press.M. Pembelahan sel. pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. . S. perkecambahan dan pola pertumbuhan primer. Toronto. dan B.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Veit. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah. L.

Mosby Company. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).SE. Human Sexuality. nutrisi embrio dan plasentasi. London .D. 1980. pemeliharaan anak. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. integrasi dan struktur urogenital. mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme. The Psychopathic Sexuals. 1995. Human Semen and Fertility Regulation in Men. New York. Essential Reproduction. disfungsi seksual. tugas terstruktur. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. Havez E. R. MATERI : Cara reproduksi. populasi. kuis. Oxford. Human Sexuality.J. New York. Virgine E. Harper Collins Publishes.M. komunitas dan ekosistem. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. 1965. Blackwell Scientific Publication. Chicago.K. Martin H and Everitt Barry J. Robert C. regulasi reproduksi. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 . Nancy W. PUSTAKA : Johnson. 1994. Panther Books. D. termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. Ebing. Transferstian. The C. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Mosby year Book.O. praktikum. Krafft. Sexology corporation. 1965.W. Aberation of Sexual Life. David Ona Dagno. London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. Caulwell.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. Williams H.V. America .

diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. F. Y. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran.J. P.N. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. RFLP. Basic Toxicology. 1988. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme. manipulasi gen. Walker C. Manual on Aquatic Ecotoxicology. 1995.M. Academic Press. Viswanathan. Communities and Ecosystem. Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem. New York. London. Target Organs. London. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12. 1988. 2nd Edition. de Kruijf.K. Principles of ecotoxicology. & G. Moriarty. Tylor and Francis. Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme). Hemisphere Publishing Corporation. G. Miller. sequencing. Kluwer Academic Publishers. PUSTAKA : Butler.. pemahaman dan kemampuan mahasiswa.A. . problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Indonesia. Connel.C. de Zwart. 1978. Lu. 1996.pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan. H. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. Ecotoxicology. P. Lethal and sublethal Responses to Chemicals. Jakarta. 96 . et al. elektroforesis dan imunohistokimia. Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. teknik pembuatan rekombinan DNA. and Risk Assessment. F. The Study of Pollutants in Ecosystems. mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Des. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. Washington. C. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. 1991.. London. Bio-indicators and Bio-markers. Ray. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. PCR.. Effects of Pollutants on Populations. Fundamentals. teknik dasar deteksi bahan biologi. John Wiley and Sons. Penerbit Univ. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . Ujian formal termasuk kuis. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi).. W. H. Major classes of chemical pollutants. D.

Biochemicals Techniques : Theory and PPractice. Antigen-antibodi. 4thEdition.J. PCR. J. B. Cambridge. Academic Press... K. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. MATERI : Pendahuluan. manipulasi gen. . Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur. dan J. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi. teknik pembuatan rekombinan DNA. kuliah dengan power point/animasi. RAPD.F dan White. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA. 1987. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. MATERI : 97 . California. Elektroforesisi protein dan asam nukleat. RFLP. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing.. RT-PCR. Goers. jaringan tanaman. Konsep dasar analisis biologi molekuler. Brooks/Cole Publishing Co. Sninsky JJ. Van Nostrand Rheinhold. Cambridge University Press. Nortern. 1993. PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial. Innis M.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. Academic Press Inc. E dan Lane D. Gelfand DH.J. Immunochemical Techniques Laboratory Manual.. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. New York. Gene Cloning and Introduction. DNA sequensing dan real-time PCR. Immunobloting dan immunohistokimia.A. 2004. 1998. Metoda analisis protein. Western Blot.. dan hewan/manusia. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. California. TA.. Wilson. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Harlo.1991. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern. Walker. UK. Cold Spring Harbour Laboratory.. New York. Antibodies : A Laboratory Manual. PCR Application Protocol for Functional Genomics. Robyt. PUSTAKA : Brown. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. UTS dan UAS. Bahasa Perancis. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Bahasa Jerman.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social. Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL. UTS dan UAS. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat.Bahasa Jepang.

Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ. Medical Physics of the Body. 1961. New York. Kleiber. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Konversi energi pada transpot membran. Polard E. New York. dll. syaraf. Roderick G. Termodinamika. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. syaraf. Setlow R.PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya).. Skofranick J. London. Menjelaskan dan membahas Konsep panas. PUSTAKA : Ackerman E.B. sistem perunut dll). Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. D. MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya).C. Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup. An Introduction to Animal Energetics. sistem perunut dll). Biophysical Ecology. John Wiley & Sons. 99 . Sybesmi. mata. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Biologi sistem sensor (telinga. Cameron. Sistem transpot pada makhluk hidup.1980. Radioaktivitas (radiasi. Biophysical Science. Madison Publ. M. Molecular Biophysics. Publ. Addison Wesley. Biophysics. Den Haag. Gates. 1980. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Inc. komunikasi pada insekta. mata.. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. komunikasi pada insekta.). efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi.M. Wisconsin.R. 1979. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). dll.). Konsep panas. Prentice Hall. 1978. Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. The Fire of Life.G.. 1989. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis. J. An Introduction. Biolistrik pada sel dan organ. Kluwer Acad.. C. UTS dan UAS. Springer-Verlag.

diskusi kelas. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan. Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu. MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. tugas terstruktur.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. kuis. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. Tanaman obat di Indonesia. mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Pengembangan industri tanaman obat. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan. Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat. Potensi agribisnis tanaman obat. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL). akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 . Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik.

Groves..]. diskusi. D. PEMBELAJARAN Kuliah. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan. 1985: Biological museum methods. Carolina Tips 50: 5-7. D. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata). pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. S. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. Wobeser. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet. Spraker.. C. bahan pengawet yang sehat. J. Pedersen. Wagner. Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics... selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh.. pengawetan basah dan kering. Cara-cara pengendalian fisis. ISBN: 0 12 323301 1. a. diskusi PUSTAKA : : 101 . L. Dingley.. Biol.). Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. Radford AE. 4th edition. Debbie Curtis. G. kimiawi dan mikrobiologis. Hangay. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. R. Vol. The Wildlife Society. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual. M. Schemnitz (ed. 1980: Collection and field preservation of biological materials. Austral. Washington. Dickison WC. 2002 in press: Morphology. Academic Press. The "1-in-20 rule" for plant collectors. pengawetan tumbuhan dan bagiannya.'(Harper & Row: New York). V. 5: 80-87. 1991. P. morphometrics and taxonomy.C. In: Primate Field Methods. B. The funding base for Australian biological collections. Massey JR.kajian ilmiah lainnya. Plant Science Bulletin 37 (2):11. Pp. T. Sydney [u. 1: vertebrates.B. Teknik koleksi. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. An Herbarium for Seawell. PEMBELAJARAN Kuliah. G. praktek PUSTAKA : : Armstrong. Harms.). Evaluasi mutu sebelum. 1992. A. D. 1987. Jo Setchell (eds.A. pengemasan spesimen awetan.

karbohidrat. pigmen. HPLC dan cara analisisnya. GLC.BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. teknik analisis konvensional dan modern. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 . Penerapan berbagai metode elektroforesis. teknik sampling. spektoscopi. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. air. Kolom. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik. zat anti gizi serta bahan aditif. vitamin. Perlakuan pendahuluan sampel. PEMBELAJARAN Kuliah. Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. bakteri dan mikroorganisme lain. kromatografi kertas. PEMBELAJARAN Kuliah. mineral. TLC. Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. lemak dan minyak. tanaman dan hewan transgenik. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein.

baik pengawetan suhu rendah. PEMBELAJARAN Kuliah. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. Evaluasi mutu sebelum. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik. kimiawi dan biokimiawi. cara penggunaan. penyimpanan hasil pertanian. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. penambahan bahan-bahan kimia. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. penambahan gula. asam dan sebagaunya. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. suhu tinggi. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . kimiawi dan mikrobiologis.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan. pengolahan. mekanisme kerja. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. Cara-cara pengendalian fisis. garam. PEMBELAJARAN Kuliah. batas penggunaan dan aspek keamanannya.

air. tekstur elastisitas. diskusi PUSTAKA : : 104 . zat anti gizi. bahan aditif. jenis-jenis material pengemas. diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. PEMBELAJARAN Kuliah. kandungan protein. pengaruh penyimpanan. karbohidrat. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. perancangan grafis kemasan. viskositas.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. mineral. lemak dan minyak. vitamin. dll) PEMBELAJARAN Praktikum. proses-proses pengemasan. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan.

B. A-3.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. 105 . Litmud. TPSDP. otonomi dan akreditasi. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan. SP-4. Penelitian Dasar. Sejak berdirinya. Sejak tahun 1995. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. baik dalam pengelolaan pendidikan. dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007. B. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997. A-2. SemiQUE.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. QUE. Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. akuntabilitas. A-1. Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat. Voucer dan lain-lain. PHB. Iptek. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal. IDP-Australia dan GTZ-Jerman. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. dan C. DUE-like. Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Ristek. Pertanian.

Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian. IPK lulusan > 3. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57. dan Universitas. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi. 6. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang.00. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi.14%) dan beban mengajar belum merata. dan bidang penalaran mahasiswa. baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal.2. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai. Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional. Staf berusia produktif sangat tinggi (83. lama studi < 5 tahun. Adanya 106 . UBAQA. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian. Banyaknya sumber dana yang diperoleh. Interaksi antar civitas akademik sangat baik.33%). Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. abdimas. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Sistem pembinaan. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Fakultas. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana. 2008). Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik).

Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki.3. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. Tujuan 1. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat. Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Misi 1. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA. 2. Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan. Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. sehingga banyak informasi yang tidak terakses.sistem penjaminan mutu (SPM). dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi.Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. Memperoleh hak paten • • 107 . Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional. Menghasilkan lulusan yang profesional.

monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. jiwa kewirausahaan. dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. peningkatan sistem perencanaan. Jumlah Penelitian tiap tahun >5. publikasi nasional > 10. Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi.4. 3. skor TOEFL ≥ 500. lama studi 4 tahun.• Sasaran Program Studi 1. Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. Peningkatan suasana akademik (A). Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6. lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya. keahlian menggunakan instrumentasi. melalui peningkatan pengetahuan. kemampuan berbahasa Inggris. manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. melalui pengaturan beban kerja staf. Peningkatan relevansi (R). 6. 108 . dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan. Peningkatan manajemen internal (I). Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E). Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3. 2. kemampuan komputer. manajemen distribusi beban kerja staf.

Berdasarkan hasil evaluasi. MSc.6. M. Sri Wardhani. SSi. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 . Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia. Darjito. MSi. yaitu D-3 Analis Kimia.Si Ir. Diah Mardiana. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi. Dr. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Rachmat Triandi Tjahjanto Dra. Bambang Ismuyanto. Drs. MS 6. Sasangka Prasetyawan. Rer. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha.Si. Sutrisno. MSi.App. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian.5. SSi. Ir. Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. Bambang Poerwadi.. MSi. penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik. Hermin Sulistyarti Prof. Danar Purwanugroho. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. Seiring dengan berkembangnya industri. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri. MS. 6. pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset. Chandrawati Cahyani.Si. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. Dr. dalam lembaga penelitian. Rurini Retnowati.. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. MS Yuniar Ponco Prananto. MS.. M. Anna Roosdiana. S. Administrasi Keuangan Koord. Ir. Dr. MS. Nat. Hartoyo Dr. Ir. Anna Safitri. Dr. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri.• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen. Dra. Wasino dan Didik Siswanto Drs.Sc. Chasan Bisri Dr. M. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord.

untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi). vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 . • Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis. Udara) • Pengelolaan limbah. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. • Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik. kecap dan kefyr).7.Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi. 6. pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben. Tanah. Bahkan. Bioremidiasi. • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi.

MS Zubaidah Ningsih. MSi Dra.Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam .MSi Qonitah Fardiyah. M. SSi. SSi. Ssi Lingkungan .Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. MS Dr. MS Ulfa Andayani. SSi. Chasan Bisri Ir. Diah Mardiana. Budi Kamulyan. MSi Ir. bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel. Tanah. Suratmo. Rurini R. isolasi. MSc Lukman Hakim. Nat Rachmat Triandi T.Biomassa dan aplikasinya . isoflavon. . MSi Drs. SSi.Pemisahan. QSAR. SSi. MS Drs. Adam Wiryawan.. Rer.Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . Edi Priyo Utomo. MS Dr. SSi. SSi. SSi.Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna .Pemisahan logam .. dll . SSi. MSi Drs. SSi.Sintesis senyawa kompleks potensial . Hermin Sulistyarti Dr.Karakterisari.TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. MSi Ir. Atikah. MSi Darjito. MSi Dr. M.. MSc Ir. Misbah Khunur. Bambang Ismuyanto.Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 .Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi . Warsito.Sintesis material meso dan nano pori . MSc Dr. MSc M. Danar Purwonugroho. MSi Siti Maria Ulfa. Farid Rahman. MS Drs. SSi.. Arah Penelitian .Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya. Yuniar Ponco P. MSc Dr. Barlah R.Sintesis Single Kristal.. Udara) Bahan Alam Dra.Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan . MSc Ellya Indahyanti. Bambang Poerwadi. Apt. MSc Dr. indol.MSi Dr. MS Dr. Tutik Setianingsih. Sri Wardhani.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan .MSi Siti Mutrofin. Uswatun Hasanah. MSi Elvina Dhiaul Iftitah.Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari .Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam .Sc. senyawa kompleks . Akhmad Sabarudin. Ani Mulyasuryani. dan pemanfaatan mineral . MSi Masruri. Msi Drs.

Chandrawati C.9. Aulani’am. Apt.. perpustakaan. MS Anna Safitri. Total Organic Carbon (TOC) Analyzer. High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC).Bioteknologi Prof.Pengembangan biofungisid .Immunokontrasepsi .. Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS). 6. Amino Acid Analyzer (AAA). MS Dra.Bioremidiasi dan Biokatalis . MSc Prof.Biokonversi Limbah . H.. 2. Electrophoreses. Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. MSi Arie Srihardiastuti. SSi. 6. Anna Roosdiana. MSc . DES Dr. Turbidimeter. Chanif Mahdi.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi . Sutrisno.Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma . 4. Dr. FT-Infrared Spectrophotometer. 3. Dr. Sasangka P.. MKes Dr. laboratorium untuk praktikum dan penelitian. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya. 7. Ir. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia. MS Dr.Bioanorganik 6. Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia. Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan.Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . 5. perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. SSi. Soebiantoro.MAppSc Drs. 112 . dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain. H..Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . Gas Chromatograph (GC).8.

Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik.10. memonitor dan mengevaluasi. Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. anorganik dan biomolekul 2. B.2. C. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. Kompetensi lulusan A. 4. Kompetensi Utama A. melaksanakan. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok.1. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. 2. 2. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. 113 .3. meliputi penanganan bahan. Kompetensi Pendukung 1. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. Kemampuan merencanakan. 3. 3. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. teknik dan prosedur yang sesuai. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. A. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. Psikomotorik (Skill) 1. konsep. A.6. Kompetensi Khusus 1. Mampu merencanakan. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT.

Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. konsep. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3. Komposisi materi 2.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Teknik pemisahan 5. Sintesis 5. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Analisis 1. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Instrumentasi 1. Pengoperasian alat 3. meliputi penanganan bahan. Mampu merencanakan. Penanganan bahan 2. Kinetika dan mekanisme 9. Perubahan fisik 6. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. Teknik sintesis 4. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. Metode penulisan ilmiah 3. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Instrumentasi 1. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial.6. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. Preparasi 3. teknik dan prosedur yang sesuai. Rancangan Penelitian 2. A22 A23 A3 B1 114 . Perubahan kimia 7. Energetika 8. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. BAHAN AJAR 1. Struktur materi 4.

Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. melaksanakan. memonitor dan mengevaluasi. Disisipkan dalam semua bahan ajar 2. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 .PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. Kemampuan merencanakan. serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1.12.

Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.13 . Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .

Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6. v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa. Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 .14.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.15 .

SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .

17.6. Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

pokok-pokok ajaran Islam. demi pemahaman. pokok-pokok ajaran Islam. manusia dan agama. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi. coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 . pemekaran pematangan pribadi. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an.6. tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja. ekspresi religius. Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi.18. sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh. Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama.

karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 . Tripitaka. delapan jalan utama. lambang dalam agama Budha. Mahayana. empat kesunyataan mulia. Kebaktian. Budha Dharma. Hinayana/Theravadea. Tantrayana. arti-arti Parita/Mantram.AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan.

larutan dan koloid. wujud zat. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. termodinamika. ketahanan nasional. ketahanan Nasional. stoikiometri. konsep negara kepulauan (Nusantara). stoikiometri.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. larutan dan koloid. membaca literatur kimia berbahasa Inggris. konsepsi wawasan Nusantara. membenahi grammar. memahami idioms dan usage. struktur molekul dan ikatan kimia. menulis materi kimia berbahasa Inggris. kebijakan dan strategi nasional. vocabulary. struktur molekul dan ikatan kimia. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa. konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. wujud zat. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. termodinamika.

Stanley G. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka).. larutan dan koloid. Kimia Universitas. Gillis H. 5th Ed. General Chemistry. Wood.W. New York 4. Chemistry. 1994. kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1. E. struktur molekul dan ikatan kimia. Nachtrieb N. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. Keenan.W... Davis R. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Redoks dan elektrokimia. USA 5. J. Klefer. Jilid I dan II.. reaksi redoks. termodinamika. Jakarta 2. 2004.. USA 5. wujud zat (gas. Singapore 3.. New York 4.P.G. 5th Ed. Larry Peck M. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad). 1990. Prinsip-Prinsip Kimia Modern.. 5th Ed. Penerbit Erlangga.. J. 2001. Brady. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia.H. Humiston. 2001. Oxtoby D.E.W. Davis R. General Chemistry. stoikhiometri.E. struktur atom dan sistem periodik.. R. Larry Peck M. Keenan. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1.W. 7th Ed. Mac Graw-Hill inc. Penerbit Erlangga. Penerbit Erlangga.. Kimia Universitas. Klefer. 1994.. 1986. Humiston. R.. Jilid I dan II. Jakarta 126 .. Chang.. kesetimbangan kimia. 1986. E...Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. 5th Ed. Edisi keempat. General Chemistry.E. Jakarta 2. Whitten K. kimia inti.. Edisi keempat. Stanley G. elektrokimia.P.. General Chemistry. 7th Ed.. Chemistry. Penerbit Erlangga. Brooks/Cole.. John Wiley & Sons. John Wiley & Sons. Mac Graw-Hill inc. Singapore 3. 1990. Nachtrieb N.H. (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad).E.. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. Brooks/Cole.. Oxtoby D. reaksi redoks.. elektrokimia.. Whitten K.G. 2004. Chang. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia. cair dan padatan). Brady. Wood. Gillis H.

Masterton. R.. Brady. 6th Ed.J. 2005. Mac Graw-Hill inc. 1994. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik. gerak relativitas. torka dan momentum sudut. Klefer. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. medan gravitasi dan implementasinya.. Wolsey W. non Polar). Slowinski E. 5th Ed.. usaha dan energi.. Wolsey. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika. E.. 1986. aljabar vektor. momentum linier. Jakarta 2. 127 .. 5th Ed. 1997. Singapore 3. New York 4.. Chemistry. Analisis kualitatif gugus fungsi. pokok-pokok mekanika newton.. Kolorimetri. Brooks/Cole. ayunan selaras. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis.. Chemical Principles in the Laboratory. Preparasi larutan (Pengenalan standar primer. mekanika benda tegar. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat. John Wiley & Sons. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Slowinski. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak. larutan kerja). kinematika. Wood. 8th Ed. Kelarutan (Polar. Brooks/Cole. Kimia Universitas. Kolorimetri.E. Masterson W. sekunder. USA 5.L. larutan stok. General Chemistry. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. sistem satuan. Chang. Pengenalan Bahan. Penerbit Erlangga. Humiston.C. PUSTAKA : 1. Preparasi larutan.. Jilid I dan II.PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan. Keenan. 1990. J.

vektor. panjang gelombang cahaya. listrik.. part II. kemagnetan PUSTAKA : 1. Halliday. Beiser. Edisi 3. mekanika Newton. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 . D and R.Resnick. 1977. Edisi 3. Balai acuan 4. A.Resnick. Fisika Modern. Modern Physics. viskositas. John Wiley & Sons 3. John Wiley & Sons 3. D and R. Concept of Modern Physics. 1978. Krane. A. Physics. Fisika Modern. part I. 1987. 1978. Physics. K. Balai acuan 4. kelajuan bunyi. 1977. kesetaraan kalor-mekanika-listrik. John Wiley & Sons 5. Krane. Halliday. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. edisi 4. D and R.. 1977. part II. Baiquni. Physics. Concept of Modern Physics.Resnick. 1983. Physics. Beiser. A. John Wiley & Sons 2. John Wiley & Sons 2. Modern Physics. mekanika fluida PUSTAKA : 1. K. Baiquni. Edisi 3. 1977. besaran-besaran optik optik. part I. 1987. D and R. John Wiley & Sons 5.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan... A.. Halliday. 1983. Halliday. edisi 4. Edisi 3..Resnick.

matriks. transpor materi. evolusi primata. hormon dan vitamin. transer elektron. prinsip evolusi. respirasi. limit. transpor materi. sifat-sifat integral tertentu. aljabar vektor. fotosintesa. teori evolusi.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. teorema fundamental 129 . persamaan logaritma dan eksponensial. pertukaran gas. sistem saraf. fiksasi karbon dioksida. nilai ekstrim. integral tertentu sebagai limit jumlah. osmose dan transfer aktif). sel. khlorofil. nutrisi tumbuhan. kontinuitas. daur krebs. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. proses alimenasi. pemanfaatan energi. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. persamaan diferensial. trigonometri. operasi simetri. bilangan nyata. persamaan linier. asas reproduksi sel dan organisme. genetika molekuler. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu. membran (difusi. sistem saraf. koordinat. fotolisis. geometri. glikolisis. konsep ekosistem.

sifat-sifat integral tertentu. integral fungsi vektor. pengenalan web. integral fungsi vektor. penggunaan integral tertentu. pengolah data. probabilitas. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata.dan kalkulus. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. ukuran tengah dan dispersi. integral tak wajar. integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. teorema fundamental dan kalkulus. pengintegralan secara numerik. program pembuatan grafik. integral ganda. penggunaan integral tertentu. distribusi 130 . teorema nilai rata-rata hitung integral. teorema nilai rata-rata hitung integral. variabel acak. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu.

Fundamental of Analytical Chemistry . Analisis kuantitatif secara gravimetri. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif. dan A. Kennedy.. 5thed.L. diskusi. Prentice . Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. dan F. kelarutan.J. 2nded. Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro. titrasi pengendapan. Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa. Harris.probabilitas. Freeman & Co. 1990. Quantitative Analysis.. Vogel. West. titrasi pengendapan. estimasi interval. Quantitative Chemical Analysis. D. D....H. dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi. dan A. Toronto.. distribusi binomial. New York 3. Holler. PUSTAKA : 1..A. Diterjemahkan oleh Setiono. 1995. Pudjaatmaka. 7thed. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Inc. hipergeometri dan poisson.C.Hall International. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. New York 4. 1991. inferensi statistik.M. 1996. 6thed. L.A.. Jr. Strategi Pembelajaran Kuliah. Skoog. J. D. 4thed.. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia. Day. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion.. Underwood. Saunders College Publishing. 2. 1990.H.. distribusi sampling statistik.. Kalman Media Pustaka. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Saunders College Publishing. New York 5. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa. kelarutan. R. Analytical Chemistry : Principles. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi.

J. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. penentuan kalsium secara permanganometri. pemisahan dalam analisis kimia. Jeffery. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri. 2001. pemisahan anion. aplikasi pada titrasi asam basa 132 .. J. PUSTAKA : 1. Harcourt Brace Javanovich Publisher. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar.. elektrolisis dan konduktometri. New York 2. Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. penentuan kadar sulfat. Mendham. J. pemisahan kation. Bassett.C. Analytical Chemistry: Practice. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas. Denney. Wolsley.H. 1989. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. Kennedy. London 3. Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia.H. Longman Scientific & Technical. reaksi identifikasi kation dan anion. Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. G.. 1984. R. penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat. diskusi. 5thed. Slowinski.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif.

konsep pemisahan secara distilasi. Underwood. penentuan KD I2 . konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator. J..H. West. pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl. Jr. ekstraksi pelarut. teknik-teknik distilasi. dan A. Kromatografi : dasar teori kromatografi.. J. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. konsep pemisahan secara elektrolisis.H.. J. Denney. 1984. Longman Scientific & Technical.. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum. D. Bassett. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik. London 133 . kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. amperometri. 1995. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri. Jeffery.L. dan F. KLT. 1991. 6thed. ASV. Analytical Chemistry: Practice. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda.Hall International.. Saunders College Publishing. Strategi Pembelajaran Responsi. PUSTAKA : 1. TLC.A. New York 3. New York 2. R. 2. pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas. potensial sel.M.. Toronto. Analytical Chemistry: Principles. Fundamental of Analytical Chemistry . 2nded. ekstraksi ion Ni2+.. Saunders College Publishing. Kennedy. Kennedy. Elektrolisis : potensial dekomposisi. 1989. Skoog. gas. HPLC).H. cair. PUSTAKA 1.A.. Harcourt Brace Javanovich Publisher. materi praktikum secara keseluruhan. Day. Voltametri: polarografi. elektrogravimetri... D. Harris. 1990. Freeman & Co. G. hubungan potensial dan arus. 7thed.C. dan ekslusi sterik. penukaran ion. R. mekanisme pemisahan secara kromatografi. CSV.dan titrasi pengendapan. pemisahan dan analisis secara kromatografi. 5thed. Mendham. 1996. D. elektrogravimetri. Quantitative Chemical Analysis.. teknik-teknik kromatografi (kertas.. New York 4. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis. Quantitative Analysis.C. 4thed. J. tektikteknik ekstraksi pelarut. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri. Prentice .J. Holler. Inc.. Distilasi: diagram fasa.. titrasi konduktometri.

4th Ed. Modern Analytical Chemistry. 1991.al. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS. Harvey.. Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer. Allyn & Bacon. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik. S. 4th ed. diskusi. J. McGraw Hill. Quantitative Analytical Chemistry.J.. 1992. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed.. Haswell. 6.H. Interaksi radiasi dengan materi. ICP.. vibrasi.1985. Mc Graw Hill Book Co.S.. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1. D. Principle of Instrumental Analysis. spektrofotometri infra merah (IR). UV-Vis.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia. 2000. Skoog. Willard. & Leary. Fritz. Merrit. Boston 2. D. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV..et.Sounder College 3. Ewing. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. Elsevier.J. yaitu spektrofotometri Elektronik. Atomic Absorption Spectrophotometry. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah. New York 5. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X.A. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 .L.G. 1991.W. dan Schenk. G.. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4. 1982.

L.R. kertas dan industri pertambangan. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis.Sounder College 2. John Wiley & Sons. 1997. cat.. Willard. Ewing.Van Nostrand 3. Thomson. Industrial Organic Chemistry. Cambridge 135 . 4th Ed..1.. 1992. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri.. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. Merrit. R. 1984. 4th ed. SNI 2.W. J. Instrumentation in Analytical Chemistry.J. New York 4.Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak. 1982. Principle of Instrumental Analysis. Mc Graw Hill Book Co. D. New York. cat. Sawyer. PUSTAKA : 1. analisis bahan industri semen. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. E. 3rd ed. Lindley. 1982.1985. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. Zyca.. New York 5.A. Instrimental Methods of Analysis. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel.. vol. Skoog. Ch. PUSTAKA : 1. Ellis Horwood 5. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses. 1991.al.et al. New York 4. Riegel. & Leary. kertas dan industri pertambangan. Analisis bahan industri semen. Strategi Pembelajaran : Kuliah. analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR. The Royal Society of Chemistry. D. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel.R. VCH Publishers..G. Chemistry experiments for instrumental methods.. ASTM 3. pemilihan metode analisis. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri.. pupuk. pupuk.T. 1995. Reinhold Publishing Co.. Industrial Chemistry.et..

ekstraksi fasa padat. titrasi amperometri. Kennedy.. 3rd ed. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . New York 3. et al. Analytical Chemistry: Principles. John Wiley & Sons. elektrolisis). Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik. Electrochemical Methods. John Wiley & Sons. W. elektrolisis). kromatografi super kritik. potensiometri). 1989. Strategi Pembelajaran : Kuliah. VCH Publishers. dan elektroforesis.H. H. kromatografi plasma. diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 . Heineman. 1990. 2nd ed.. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. polarografi dan voltametri siklik. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Bard..A. Saunders College Publishing. 1994. New York 4. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia. potensiometri). New York 2. pemisahan secara ekstraksi membran padat.KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 .. Inc. A. Analytical Electrochemistry. titrasi amperometri... analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. J. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. 1980. Strobel. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. ekstraksi membran cair. Wang.J..R. polarografi dan voltametri siklik. PUSTAKA : 1. Chemical Instrumentation: A Systematic Approach. J.

. D. Analitical Biochemistry. 1992. Mikkelsen. VCH Publishers. Heftmann. Wang. 1994. E. Biochemical Techniques “Theory and Practice”. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. Elsevier. John Wiley & Sons.J.J.. S. second edition. Amsterdam 2. New York 3. ekstraksi membran cair. E. J. Pembuatan.. Bioanalytical Chemisty. Cortόn. Chemical Sensors & Biosensors.. Robyt. California 3. Inc. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor. Chromatography : Fundamental and Application.tanah. Brooks/Cole Publishing Company. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri.R. pemisahan secara ekstraksi membran padat. Holme. John Wiley & Sons. kromatografi super kritik. dan udara) 137 . jenis dan susunan biosensor. H. 2002.Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Analytical Electrochemistry. J. ekstraksi fasa padat. biosensor amperometri.. kromatografi pasangan ion. analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air. John Wiley and Sons 2. 1988.. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1. and Peck. dan elektroforesis PUSTAKA : 1. Monterey. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri. Eggins. Longman Scientific & Technical.F and White B.. 2004.

analisa dan preparasi untuk semen. Strategi Pembelajaran : Kuliah. cara smapling dan penanganan sampel. Woodman. 1991.. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian.. pupuk.. Greenberg.. HPLC in Food Analisis.. et al. Clesceri. cat.. bahan makanan. baja. preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri.S. 1992. 1980. New York 2.. analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air. Haswell. 18th Ed.J. 1988.. kertas. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling.. McGraw Hill Book Co. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. pulp. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri. 2nd Ed.S. batu bara dan minyak bumi. Williams. Food Analisis.L. kromatografi dan spektrofotometri. S. Van Nostrand 2. London 138 .. R. 14th Ed 4. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel)..E. A. Elsevier. PUSTAKA 1.et al. S. 1992. Atomic Absorption Spectrophotometry. Academia Press.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan. Macrae. Official Methods of Analysis of the AOAC. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3. pesticida.. 1989. PUSTAKA : 1. WDCF 3. Williams.. 1992. Slamet Sudarmadji. 4th Ed. tanah dan udara). 17ed. AWWA. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Official Methods of Analysis of the AOAC. Standard Methods. analisis bahan industri. Amsterdam 4.

air.. Chand & Company Ltd. S. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control. 139 . Dara. vitamin.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n. lingkungan tanah. et. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air. Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air.S.L.. 1989. mineral. Washington 2. metode sampling dan pengawetan contoh air. PUSTAKA : 1.S. Clesceri.S. kualitas air. bahan aditif (pemanis. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan. metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan.al. 2002. kimia analisa lingkungan air. APHA AWWA.. pengawet. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. lemak.. tanah dan udara. dan lingkungan udara. Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. 17th ed. protein...

Struktur logam. Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR. M. Point group. Huheey et al.. 1991. Haswell. Elsevier.. D.... Prentice-Hall. Van Nostrand 2. Inorganic Chemistry. 4th ed.S. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 .. Inorganic Chemistry. John Wiley & Sons.2.J. ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom. Simetri kristal PUSTAKA : 1. Operasi simetri. Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks. 1985.Principles of Structure and Reaktivity. 1st ed.. Lewis.et al. Ltd.P. 2.5th ed. G.F. Spektroskopi inframerah dan raman. Miessler. M. S. New York.PUSTAKA : 1.L. Britain. Struktur senyawa kovalen dan ionik. Scott.. Clesceri.. Prediksi orbital hibridisasi. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water.S. Kiralitas. 3..A. VCH Publishers. 1991. 4. New Jersey. Space group. AWWA.A. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist.. Inc. 1993. and Rossi.. Symmetry and Structure. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron. WDCF 3. Inc. 1994.. and Tarr. 1946. 1989. Standard Method of Analysis. Glusker. Atomic Absorption Spectrophotometry. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas.. HarperCollins College Publishers. Kettlle.L. 17ed. Bentuk dan kepolaran molekul.. J. 1. vol. New York.

Prentice-Hall International. 4th ed.. Keiter. Harper and Raw. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Inorganic Chemistry. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. 1993. and D. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks. HarperCollins College Publishers. Kestabilan Tingkat Oksidasi. Canada. 1982. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar. Ltd.. Teori Medan Kristal. Teori Orbital Molekul. D. G. Keiter.A. J. Teori Ikatan Valensi. E.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa.. Inc. Huheey.. New York. Tata Nama.E.. Kompleks Oktahedral.A. Inc. Tarr. 141 . Stereokimia Reaksi Subtitusi. New York 2. Distorsi Jahn-Teller. Miessler. Keisomeran . Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6. and Tarr. Ukuran kekuatan Asam – Basa.. Struktur Geometri Senyawa Kompleks.H. Wilkinson. USA 4. 1991. Prentice-Hall Internal. Miessler. and R... Reaksi Substitusi Ligan. Inorganic Chemistry. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1.A. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral. Asam – Basa Keras dan Lunak. van Nostrand Reinhold Company. Inorganic Chemistry. 3th ed.L. McGraw-Hill Book Company. New Jersey. Huheey.L. G. 2. New York 3. Sistem Pelarut. 1991. 1981. J.E. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Espenson.. 1980. Principles of Structure and Reactivity. Deret Spektrokimia.L. J. 1st ed... F.

Unsur.unsur golongan VIAUnsur. Pt. Unsur-unsur logam transisi golongan IIB. Advanced Inorganic Chemistry. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik. Unsur.unsur golongan VIIA. and Wilkinson.KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan.unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe.unsur logam transisi golongan VB.. Unsur.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. Unsur. VIIB Unsur.A.unsur golongan VIIIA. 1986.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB.. Unsur.. Unsur.unsur golongan IIIA. Ni. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA. Fourth Editions. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik. University Microfilm International. John Wiley & Sons. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi. P. Introduction to Advance Inorganic Chemistry.unsur golongan VA. Cotton. Unsur. Durrant. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 . Pd. London. Unsur. isolasi. Co. G. VIB.unsur golongan IIA. Unsur. keberadaan. F.unsur golongan IVA. 2. 1980.

Masahide. Friedlander. Uchida. N. Haussling Lukas. Wiley Eastern Preivate Limited. Ulrich. New York 2. Hisashi. High Surface Area Alumina Solid.. Fundamentals of Nuclear Science. Sawabe.PUSTAKA : 1. John Wiley & Son. Radiasi inti dan Pengukurannya. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). Interaksi radiasi dengan materi. Tiwari. 3rd ed. Radioaktivitas. Wolfgang. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti. Process for Producing Alpha-Alumina. Teori 143 .. Yoshinaiis Watanabe. 1974. Muller. Nuclear and Radiochemistry. G. P. US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Yoshio. Inc.. 1981. Aplikasi PUSTAKA : 1. Paulus. 2001. US Patent 6238701 2. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. Proteksi radiasi. Mohri.

Teknik pengaturan suhu rendah. C.. X-Ray Methods. Konsep mineral. 1987.Wesley Publishing Company. W.E. B.. 1984. Crystallography. Whiston. Masschusetts 2.Addision . Powder Surface Area and Porosity. Lowell. Boichardt. 1995. X-Ray Methods. Inc. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 . Batuan sedimen. New York 5. John Wiley and Sons. Batuan beku. W. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer. Teknik Kristalisasi. Karakterisasi dengan Difraksi sinar X. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik. Difraksi sinar X.. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. Cacat kristal. and Shields.O. C.. Chapman and Hall. John Wiley & Sons. Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas). 1995.R.New Delhi 3. Cullity. J. Batuan metamorfosa. 2nd ed. John Wiley & Sons. Struktur mineral.. Analisis termal PUSTAKA : 1.Inc.. 1984. West. Spriger. Sintesis fotokimia. New York 4.. Teknik pengaturan suhu tinggi. 2nd Ed. S. A. Sintesis elektrolitik. New York 2. Crystallography.unit sel. 2nd Ed. diameter pori). Penentuan porositas padatan (volume pori.. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1.D.. 1987. Indeks Miller dan Bravais Miller. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya. Elements of X-Ray Diffraction.. 1959. Boichardt.. Spriger. Solid State Chemistry and It's Applications.O. Penentuan luas permukaan padatan.. Whiston.

Ltd. lemak dan protein. katalis organologam . Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul.E. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup. Miessler. protein. lipid. 1st ed.. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup.L.. An Introduction to Organometalic Chemistry. N. Inorganic Chemistry. Parkin.W. protein.. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. asam nukleat).L.A. R. 4th ed. Strategi Pembelajaran Kuliah. Prentice-Hall International. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam. struktur. reaksi modifikasi ligan. A. seperti karbohidrat. analogi isobal.. Ligan dalam senyawa organologam. 1993. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik. Inc. meliputi metabolisme karbohidrat. Huheey. J. lipid. protein. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. G.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik.C. Harper Collins College Publishers. Macmillan Publishing. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity... Keiter.A. 1986. enzim dan vitamin.. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. New Jersey 3. Aturan 18-elektron. lemak.Y 2. PUSTAKA : 1. asam nukleat. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. E. katalis heterogen.. 1991. bioenergetika dan metabolismenya. Tarr. and Poller. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. and D. Keiter and R. 145 . senyawa kluster. 1st ed.

and J. 1987. 2000. & K. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. Examination and Board Review Biochemistry. Voet D. W. Worth Pub. Harwood. John Wiley and Sons. Orlando 2. Maerz U. 2nd Ed. 1995. Brooks / Cole Publishing Company. 1996. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif.. Biochemical Working Methods. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. Biochemistry. 1992. New York 4. Menlo Park. R and C.. Gurr.. Leybold Didactic GMBH. Canada 6. 1991. Biochemistry. K. New York 5. White B J. Inc. Prentice Hall International. 3. Lehninger.. 2nd Ed. Chapman and Hall... C. California 2. Lipid Biochemistry. Biochemistry. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . Balecavage. X. I. E. Benjamin/ Cummings. Voet.PUSTAKA : 1. Matthew. 146 . . asam nukleat (tumbuhan dan hewan). Robyt J F. L. Monterey. G.. and J. M. vitamin. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan. 1990. 1st edition. Theory and Practice. New York 3. Principle of Biochemistry. Van Holde. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. An Introduction. By Nelson and Cox. Garret. 1995. Grisham. PUSTAKA : 1. asam amino.. Inc. serta aktivitas enzim. seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. Principles of Biochemistry. Biochemical Techniques. lipida. 1989. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. 3rd edition. Lehninger. Saunders college Pub.. Advanced Biochemistry.

7. presentasi. 6.. 1997. Fuller GM and Shields D. ELBS. 1998.. 1990. informasi genetik. Gelfand DH and Sninsky. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Edward Arnold Publisher. and Voet JG. Bios Scientific Publisher. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 .Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah.266. 75: 1499-1507. Fedorova and Fedorov (2003). Sigapore. Inc. W.131. Campbell PN and Smith AD. Innis MA. kinetika reaksi. Lewin B. Molecular Design of Life. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya). Oxford University Pres. 3. John Willey & Sons. serta penerapannya dalam industri. New York 13. Inc. 4. London. translasi. Wilson K and Goulding KH. 10. Stryer L. Helenius A and Aebi M (2001). Freeman and Co. modifikasi enzim. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. Roy (2003). Science 291:2364-2369. 1993. Academic Press. Prentice Hall Internatiopnal. transkripsi DNA. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . Principles and Technique of Practical Biochemistry. Burnashev and Rozov (2000). Biochemistry and Molecular Biology. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. fungsi. replikasi DNA. 5. 147 . MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. London 8. PCR Protocols : A guide to Methods and Application. 1997. Biochemistry. diskusi. PUSTAKA : 1. Biosintesis DNA. 1994. New York 12. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim.H. Life Sci. Newton CR and Graham A. UK 9. Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. Mol. PCR : Introduction to Biotecniques. Voet D. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. New York. pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. Inc. Genes VII. Elliot WM and Elliot DC. 1990. 1987. Kerusakan DNA. "Genomic control of receptor function" Cell . Oxford University Pres. 2. 11. 1989.

1979. diskusi. 1991. Michael J.. Mekanisme reaksi enzimatis. John S. A.B. Strategi Pembelajaran Kuliah. T. pemurnian. Microbiology Essentials and Applications.C. vol 182. 1990. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. New York.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi.. Isolasi Enzim. Deutcher. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. Mc Kane Larry.E. Metabolisme mikrobial. Inc. presentasi. A. Industrial Microbiology : An Introduction. D. Canada 5.A. 2002. modifikasi dan uji aktivitas enzim.. 1990. Demain. PUSTAKA : 1. Mason . Higton. Academic Press Inc. German 4. singapore 2. Fermentation and Enzyme Technology. C. Coutouly. Kinetika Reaksi Enzimatis. Blackwell Science. karakter . Dunnill. Cooney. Waites. Proses industri dan produk dan nutrisi. P.M. International Edition. 1987. Neil.I. sifat . diskusi. Humphrey and M.I. proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah.Verlag. Inc. Morgan. Genie Enzimatique. Modifikasi Enzim. Schomburg. Springer . G. D.L. Enzim Allosterik.Paris 2. Gary. presentasi.. Understanding enzyme. Enzyme Handbook. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba. Kandel. MCGraw-Hill.H. Lilly. Uji Aktivitas Enzim. serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya.D. Wang. Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1. London 148 . Judy. Fungsi Protein. Palmer. P. John Willey & sons. New York 3. 1986. Pertumbuhan mikroba Bioprocessing. John Willey &sons. Methods in Enzimology.

Hawker Brownlow 149 . rekayasa genetika. Bahan Makanan Tambahan. New York Chemistry. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. Biochemistry of Foods. RJ. Strategi Pembelajaran : Kuliah. jurnal reading).BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. presentasi. Belitz. NAM. diskusi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Protein. Food Chemistry. Academic Press. Isi Matakuliah : Air. Lipid. Teknologi fermentasi dan proses. Fermentasi dan teknologi proses. 1973. Isi Matakuliah : Pendahuluan. presentasi. Henderson. W. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Doran. Pauline M. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein.D. Rekayasa Genetik. Grosch. 1971. Springer-Verlag 2. karbohidrat. Food 3. HM. Direction in Modern Biotechnology. 1990. H. dan penyebaran penyakit melalui makanan. 1987. pengawetan dan pengemasan. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. diskusi. kultur jaringan tanaman. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. tugas terstruktur (makalah. kultur sel hewan. Eskin. Townsend. PUSTAKA : 1. Vitamin. Kultur sel tanaman. L. Karbohidrat. Pengolahan limbah secara bioteknologi. Kultur sel hewan.H. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. sifat fisik dan kimia bahan pangan. fungsi. Biotekonogi mineral. lemak. Meyer.

Pharmacia Fine Chemical Innis. 1987. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan. Academic Press. Biochemical techniques. Elektroforesis. 1990. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application. meliputi kromatografi. Venetia A and John R. 1987. teknik pemisahan.M. Anonim. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. Ion Exchange Chromatography. Teknik Kromatografi. Basic Biochemical Methods.L.. 1990.. Anonim. 2nd ed. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation.T. Metode Spektroskopik. 7. J. Afinitas Chromatography. California 3. Theory and Practice. Saunders. Alexander R. Principle and Methods. Gel Filtration. Enzimologi.F & White B. Saunders. Wilkinson. AAA. New York 4. Pharmacia Fine Chemical 6.R. 2. teknik Elektroforesis. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 .Education. R. Microbial Genetics Applied to Biotechnology.J. diskusi. teknik pemisahan (kromatografi. Analisa kuantitatif molekuler. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik . Gerfand DH and Sninsky. Praparasi bahan biologi. Pharmacia Fine Chemical 5. PCR PUSTAKA : 1.. Brooksshole Pub. M. Strategi Pembelajaran Kuliah. Newton C. Griffiths and M.teknik preparasi larutan. Co. Principle and Methods. 1994. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif. Inc. Robbyt.R. Protein Purification Principles and Practice. teknik preparasi sampel biologi. and Graham A. Scopes.K. John Willey & sons. 1985. presentasi.. J. Springer Verlag. PCR : Introduction to Biotechniques. London 8. New York 2. Anonim. Theory and Practice. Elektroforesis). AAA.

Schafer JA.. Principle of Biochemistry. 3rd edition. Berlin. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Osmosis dan Tonisitas. Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi.. Struktur Mitokondria Diffusi. 1998. Kristensen P. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi.H.. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals. Neuron 20: 371-380. Trends in neurosciences 24: 1825 5. Armstrong and Hille. Lehninger. 2.. New York.Verlag. Molecular Design of Life. By Nelson and Cox. 1989. diskusi. the ins and outs of signaling. 2001. 151 . 1998. 2000. Using HH. Katz and Clemens. Nature 411: 759-762. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. Signal Transduksi. tugas terstruktur (makalah. Voltage gated ion channels and electrical excitability. W. Freeman and Co. 4. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). 1992. Membran Lipid. Volume 5. New York. jurnal reading). and Giebisch. Struktur membrane. 7. 2001. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Membran Karbohidrat. Biogenesis. 8. 6. Komponen Membran PUSTAKA : 1. 3. Downward. Model Membran. Scott and Pawson. jurnal reading). Stryer L. tugas terstruktur (makalah. Springer. Membrane Transport in Biology. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Inc. Membran Protein. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi. Transpor Membran. Fuller GM and Shields D. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. diskusi. 2000. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79. Prentice Hall International.

kesetimbangan fasa. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1. John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. John Wiley & Sons. 1988. Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life. Strategi Pembelajaran Kuliah. Natrium. hukum-hukum termodinamika. 7th ed. Alberty. termokimia. Oxford 152 . kesetimbangan fasa sederhana. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen. Biokimia magnesium dan kalsium. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler. New York 3. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian. Oxford University. 2. 1994. Peran Mn. 7th ed. B.. struktur materi. Atkins P. Besi non-haem dan besi haem. Castelan W. 1983. Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. proses spontan. 2002..G. New York. dan Daniel P. Fra’usto da Silva.Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi.Co dan Mo.P. Physical Chemistry.. gas sejati..J. RA. J. 1993.. kesetimbangan kimia dan komposisi. kalium dan klorida. and Schwederski. and J. 3rd Ed. W. Cu. hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal.R. diskusi. Paula. Kaim. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. Addison-Wesley Publishing Company. Peran biomolekul dan polimer. PUSTAKA : 1. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi. Physical Chemistry . Hukum Termodinamika. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry.R and Williams . Oxford University Press : NewYork 2. Spontanitas dan kesetimbangan. larutan ideal.J. Physical Chemistry.. pengetahuan mengenai gas ideal.

John Wiley & Sons. Kinetika homogen dan mekanisme(katalis.). UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. John Wiley& Sons.G. Physical Chemistry .1981. Paul L. 2001. W. Chemical Kinetics. Oxford University. reaksi berantai). 3.. Physical Chemistry. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. Paula.E. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya..J. pembentukan molekul. D. fotokimia. 1st Ed. Moore. Margaret Robson Wright. An Introduction to Chemical Kinetics. 4.Basic Reaction kinetics and Mechanism.K. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik. 1983. 4th ed. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. 2nded. Addition-Wesley Publishing Co. New York 2. H. Teori Tabrakan. Teori Keadaan Transisi. atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 .KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.. 3thed. 2004. Avery. and Pearson. Houston.W. Kinetics and Mechanism.. Oxford 6. D. presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. McGraw Hill. Laidler. Edisi ke-7th. and J. Atkins P. New York 7... Castellan. sonokimia. Chemical Kinetics and Reaction Dynamics. 2002. diskusi. New York 5.

Quantum Chemistry. Crockford et. 4th ed. Sime. Persamaan Schrodinger. Schafer. Ira N. Fundamental of Molecular Spectroscopy. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa. 2002. John Wiley & sons 2.. PUSTAKA : 1. Oxford University.. 2nd ed. et al. W. aliran. Atkins P. Physical Chemistry. Partikel dalam Kotak. PHYWE Laboratory Experimental Chemistry.. Horace D. Physical Chemistry . optik dan sifat permukaan. and J. diskusi. sifat aliran zat cair. C.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Atom Hidrogen. 1st ed. Banwell.N. Strategi Pembelajaran Praktikum. Techniques and Experiments. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika.. Prinsip mekanika kuantum. 1972. Rodney J. California 154 . 1975. Levine.. 1998. hantaran. 1990. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. 2nd Ed. al.. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. Inc. 2. Laboratory Manual of Physical Chemistry. Prentice-Hall. Germany 3. Methods. Saunders College Publishing. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator. Edisi ke-7th. Paula. Osilator Harmonik. terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik. 1991.

New Jersey 2. emulsi. aliran). flotasi) PUSTAKA : 1. R. 1994. Arthur W. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah. sol-gel. detergensi. 4th ed. Waste Water Engineering: Treatment. kinetik. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. optik. kestabilan koloid. Reuse.MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek. Noyes Pub. 155 . Hirtzel. 1982. gejala elektrokinetik... Colloidal Phenomena. Physical Chemistry of Surfaces. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. pembasahan dan tolak air. kontaminan udara. 1985.. 3th Ed. tanah dan air. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pembuatan. Adamson. jenis sumber limbah. Metcalf & Eddy. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. John Wiley & sons. Disposal. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. & Rajagopalan. sifat(listrik. implementasi (surfaktan. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. S..

5th ed.McGraw Hill Book Co. P. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1. Inc.F.. Englewood Cliff...L. 1982. perubahan massa tanpa reaksi. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. Graw Hill 2. perubahanan massa dengan 156 . pengecilan ukuran. New Delhi 3. 1982. Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri. King. ekstraksi. 2.D. L. hukum-hukum fluida. 2nd Ed. Mc.. Benefield. jenis-jenis fluida. proses pengadukan. W... Smith J.C.. Transport Process & Unit Operation. Allya & Bacon.. C. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida.. Geankoplis.. Judkins. Unit Operation of Chemical Engineering. Tata Mc Graw Hill Book Co. Separation Processes. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa.. J.J. dan Harriaot. Inc. 2nd ed. penerapan hukum kekekalan massa dan energi.C. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida. 1983.. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. proses pemisahan fluida dan zat padat. Mc Cabe. 1993.. J. Prentice-Hall.

reaksi. 157 . 1989. anorganik. 5th ed. hukum konservasi energi. perubahan entalpi dan reaksi kimia. by-pass dan purge. akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. struktur dan sifat. kaustik soda. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. fermentasi PUSTAKA : 1. Sukha. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia. Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. pengertian recycle. asam nitrat. Chemical Process Industries 2. anorganik. akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. Proses industri gas.. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. asam sulfat. polimer. material dan ekonomi). Himmeblau.. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. kapasitas panas. Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya. pupuk. biokimia. D. Strategi Pembelajaran Kuliah. Shreve. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan.M. seleksi dan penggolongan material.

New York 3. cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah. adsorbat. G. Inc. enzimatis PUSTAKA : 1. 1988. adsorpsi cair oleh padat. Adsorption 3.. Wiley. 1992. padat/gas. Carl Hanser Verlag. L. J. Catalytic Chemistry.M.V and M. Bon. padat/cair. adsorbat. keramik dan karbon.(1991). B. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik. Polimer (Alamiah dan sintetik). Blackie Academic & Professional. Schnabel. New York 2. Polymer Degradation: Principles and Practical Applications..karakterisasi dan aplikasi: Logam. Interrante. W. adsorpsi kimia. ROYAL institute of Chemistry 4. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas. Adsorption from Solution Non Electrolytes. 1998. adsorpsi isotermis. John Wiley & Sons. Kipling. KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben.G. A. Solid State Chemistry . adsorpsi fisik. John Wiley & Sons. heterogen. Gate. Oscik. Klasifikasi katalis. New York 2. 1982.. 1972. J. J. adsorpsi gas oleh padat. diskusi.J. WileyVCH... jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . Cowie.. Hampden. West. London 4. Degradasi material PUSTAKA : 1. Principles of Catalysis.C. 2nd ed. Proses katalitik homogen. 1968.G. Chemistry of Advanced Materials. (1981). komposit.

tiol. sifat-sifat. Cowie. Mc Graw Hill Book. sifat fisika dan kimia alkana. karakterisasi membran padat. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. rumus struktur. jenis dan bahan membran. stereokimia.S. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1. R. eliminasi. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon. stabilitas. Wadsworth 159 .(1991). R & Albrecht. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur. alkohol. Lecture series on Membrane Technology 2... stereokimia. tatanama. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik.J. teknik pembuatan membran. tatanama. John Wiley & Sons 3. 1986. 1971. diskusi. J. London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik. Synthetic Polymeric Membrane. 1989. Fessenden. Organic Chemistry. PUSTAKA : 1.. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. alkena. Blackie Academic & Professional. Kesting.F. 1987. 3rd edition. J. dan Fessenden. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Commaille. J. stabilitas.E.M. isomeri. Mekanisme reaksi substitusi. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. 2nd ed. Membrane Processes.G.. R. jenis-jenis membrane. allkil halida. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. aromatik. tata nama. New York 4.. Rautenbach. eter. Pengertian rumus molekul. Pengantar sintesis senyawa organik. amina dan senyawa karbonil. R.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya.. Int. 1994. Organic Synthesis. Smith. dan sintesis alkena. Organic Chemistry. SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis. diskoneksi. Norman. kemoselektifitas. 5th ed. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. intermediet. isotop. diskoneksi 1 gugus C-C. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. McGraw-Hill.G. urutan langkah sintesis. John Wiley & Sons Inc. 1988. Morrison and Boyd. Warren. retrosintesis. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan.. alkohol dan alkena. London. 1994.Inc. sintesis amina. diskoneksi 1. strategi umum pemilihan diskoneksi. sintesis alkohol. John Wiley & Sons.. New York 2. prinsip dasar dan strategi sintesis. S. amina. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . Strategi Pembelajaran : Tutorial. Allyn & Bacon. pemutusan satu gugus C-X. stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. 1975.B.. 2. Bellmont. M. Series.. the Disconnection Approach... dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik.O. retrosintesis. sintesis amina. R. PUSTAKA : 1. Organic Synthesis.C. diskoneksi 2 gugus C-X. Organic Synthesis. California 2.

sifat organoleptik. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi. penggunaan isotop. Longman 2.F. titik didih. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. New York 3. substitusi dan penataan ulang. 6th ed. titik didih. kelarutan dan putaran optik). Furniss. identifikasi (titik lebur. distilasi.S. Engglish Language Book Society Longman. indeks bias. N. identifikasi (titik lebur. kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik. asetanilida. Gould. Holt. 4th ed. iodoform. struktur.. indeks bias. brat jenis.. Sykes. berat jenis. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. titik didih. berat jenis. kereaktifan. Issacs. kelarutan dan reaksi gugus fungsi. distilasi. sifat organoleptik. dan benzil alkohol.. kelarutan dan putaran optik). dibenzalaseton. dan Mekanisme. John Wiley & Sons Inc.S. titik didih. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. Textbook of Practical Organic Chemistry.F. kajian intermediet reaktif. 1964. 1990.. substitusi dan penataan ulang. dan kromatografi). kekuatan asam basa. and Wilcox.. 1995. identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. M. sifat organoleptik. Wilcox Jr. A Study Guide to Organic Pathway. 1987. Physical Organic Chemistry. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. kinetika dan nonkinetika reaksi.. hubungan struktur dan reaktifitas. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi.S. New Jersey. Rinehart and Winston 2. distilasi. PUSTAKA : 1. 1978.. butil asetat. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. indeks bias. indeks bias. titik didih. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). London. indeks bias. Mechanism and Structure in Organic Chemistry. 2nd ed.. dan kromatografi).. et al. data kinetika dan interpretasinya.. C. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi. 161 . E. Prentice Hall. kromatografi sederhana). P. PUSTAKA : 1. B. eliminasi..Pendahuluan. percobaan tentang sintesis aniline. eliminasi.

S.m. D. and Cooks. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. isolasi kurkuminoid dari kunyit. Spektroskopi Massa. Lampman. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. Organic Structural Spectroscopy. Spektroskopi Infra Merah (IR). isolasi kafein dari daunt eh..G.. Fort Worth. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur. PUSTAKA : 1. H. Introduction Spectroscopy. 1998. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. presentasi hasil percobaan dan diskusi. Lightner. tampak. dan Massa.. NMR. penentuan struktur berdasarkan spektra. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS).A. New Jersey 2. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. 2nd ed. NMR. 1996. R.F. IR. Shurvell. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh. Prentice Hall. J. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Saunders College Publishing. tampak.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. isolasi kurkuminoid dari kunyit. IR.. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. evaluasi 162 . Pavia.. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. and Krisz. Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR).L. D. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. G...B. Lambert. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV. G. isolasi kafein dari daun the.

C. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond. dan minyak atsiri. John Wiiley & Sons. 1995. pembentukan metabolit primer dan sekunder. 2006.. R. 2006. pengujian biofuel. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika. Luxemburg. Bassler. PUSTAKA 1. 4th ed.. proses fotosintesis. Office for Official Publications of the European Communities.semua materi percobaan. sifat-sifat reaksi serta mekanismenya.F. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. Berkeley University. New York 2. 2nd ed... New Jersey 4.M. M.. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. Ikan.. Patzek. 1980. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel.. Wilcox Jr. 1991. Prentice Hall. Academic Press. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. C. New York. Experimental Organic Chemistry 3. Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds. diskusi. Janez Potoenik (editor). 2. nilai kalor biofuel. pestidisida nabati. T.C. cara isolasi dan identifikasi metabolit. analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. 2nd ed. A Small-Scale Approach. R. metode isolasi dan pengolahannya. and Wilcox. 163 . Natural Products.F.. The Real Biofuel Cycles.W. Silverstein.

metabolisme poliketida. 2005. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana. Germany 2.. San Fransisco. 1969. isoprenoid. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi. dan situs aktif. 164 . diskusi. flavonoid. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya. John Wiley & Sons. Bioorganic Chemistry. 5th edition. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim). 1967. substrat.. 2ndedition. C. Whitman.. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1. isolasi metabolit sekunder. metabolisme asam sikimat.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida. alkaloid. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism. PUSTAKA : 1. 2nd ed. biosintesis asam lemak. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. Cooper & Co. Biotransformation in Organic Chemistry.A.. Feeman. Pergamon Press. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 3. England. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. Strategi Pembelajaran : Tutorial. New York 2. P. P.. Bernfield. 2006. K. Elsevier. Faber. 2006. model molekuler enzim. Biogenesis of Natural Compounds.. Geissman T.P. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. Ltd.. Dewick.M.

Background for Drug Design. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. distribusi dan sekresi obat. 1970. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah. HKSA dalam rancangan obat. pengembangan obat. 1972. A. New York.KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. Korolvokas. HKSA obat antibiotika. Essential of Molecular Pharmacology. Medicinal Chemistry. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA). (5) mengembangkan rancangan obat. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis. distilasi. kromatografi. 2. John Wiley & Sons. HKSA obat antiinfeksi. kelarutan. McGraw Hill. Strategi Pembelajaran : Tutorial. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat. (4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 . hubungan struktur. PUSTAKA : 1.. HKSA obat antikanker. modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. L. Foye.. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik.

memilih pendekatan.. 4th edition. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pengertian penelitian. M. 2002.. dan ultrasonikasi. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. Textbook of Practical Organik Chemistry. 1978. bagan metode keilmuan. ekstraksi cair-cair. KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 .S. merumuskan hipotesis. New Jersey. rekristalisasi. Jakarta. and Wilcox.. Suharsini Adikunto. membuat laporan. 2. Prentice Hall. PUSTAKA : 1. sublimasi. ekstraksi padat-cair. MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian.F. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. 1998. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap. 2nd edition. kromatografi lapis tipis (KLT). fraksional. 2. penentuan judul penelitian. C. analisis datamenarik kesimpulan.F. kromatografi gas (GC).. merumuskan anggaran dasar. kromatografi kolom. HPLC. Metodologi Penelitian. perumusan masalah penelitian. distilasi-ekstraksi kontinyu. Wilcox Jr. Furnis. Rineka Cipta. Nazir. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian. PUSTAKA : 1. Longman.. kromatografi kertas. et al. 1995. menentukan sumber data.Strategi Pembelajaran : Kuliah. B. Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach. diskusi. M. Prosedur Penelitian. mengumpulkan data. metode ilmiah. diskusi.

pengembangan motivasi berprestasi. ”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. kebersamaan dan etika bisnis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. pengenalan diri dan lingkungan. pengembangan kewirausahaan. PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial.

buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan. pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan. air. serta siklus beberapa unsur di tanah. Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. praktikum.Strategi Pembelajaran : Studi literatur. air. dan udara 168 . PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian. penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. tanah.

Handout Pelatihan Kimia Komputasi.Strategi Pembelajaran : Tutorial. Handout http:// www.6. G.unca.. 1996 2. Biokimia. Kimia Anorganik. Staff PPKIA. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v. O (ed). teknik PUSTAKA : 1. 1980.edu/~gheard/chem428/ 3. Hutzinger. Inc. 2002. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara. Kimia Fisika. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. air. Spesiasi beberapa unsur dalam air. Heard. The Handbook of Environmental Chemistry. Hypercube. Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v. tanah. teoritis kimia komputasi. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. Garis besar pembuatan algoritma. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. logam berat. FMIPAUGM. Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). Metode komputasi. 2000. Verlag Chemie. hidrogen volatil.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. Group Theory and computational Chemistry. juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. 169 .. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik. dll PUSTAKA : 1. Jurusan Kimia.

Dr. Canter. pelingkupan. Kimia Fisik. audit lingkungan.. evaluasi dampak.. ruang lingkup. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Jakarta. 1996. RPL. penapisan (screening). 1999. 1995. sejarah lahirnya AMDAL. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. Kimia Anorganik.W. Pembangunan dan Lingkungan. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial. Biokimia. Daud Silalahi. Dr. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep.. PUSTAKA : 1. L. Identifikasi dampak. Dr. kerangka acuan (TOR). IPPL. metodologi AMDAL. presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. AMDAL.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. N.Soerjani. M. 3. pengertian AMDAL. Otto Soemarwoto. RKL. Prof. dan pelaporan. Gajah Mada Press 4. New York 2. McGraw-Hill. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian. Prakiraan dampak. MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. Kimia Organik. SH. Inc. Environmental Impact Analysis. AMDAL. Prof. pembangunan berwawasan lingkungan.

pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium. Fungsi kepemimpinan. PPM. polimer koordinasi. ketrampilan administrasif. K.Pembahasan tentang konsep. 1988. alkoksida logam. Handoko. karakterisasi polimer. polimer kelat. PUSTAKA : 1. Manajemen. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur. Yogyakarta 2. pengertian manajemen. Modern Aspect of Inorganic Chemistry..G. ketrampilan konseptual..L. H. A. manajemen pengendalian lingkungan kerja. klasifikasi polimer (berdasar sumber. Emeleus. polikation dan polianion. heteroatomik. 1966. London. ketrampilan kemanusiaan.. mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial. 171 . PUSTAKA : 1. 1973. Runtledge & Kegan Paul Louder. struktur organisasi laboratorium. dan penentuan massa polimer. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. 1997. ketrampilan teknik. reaksi polimerisasi). manajemen laboratorium.. Sistem Manajemen Lingkungan. diskusi. polimerisasi (adisi. polimer koordinasi). Perencanaan. environmental manajemen system (ISO 14000). Kuhre. fungsi kepengawasan. and Sharpe. kondensasi. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). E & FN SPON. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pengorganisasian. BPFE. 3. Facility Management. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. identifikasi. ruang lingkup.. T.J. sifat. ketrampilan-ketrampilan manajerial. 4thed. Alexander.H. dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. dan kopolimerisasi). W.

Saunders.. 172 .2. Inorganic Chemistry. Organic Polymer Chemistry.S. 3. New Delhi. Manku. Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited.. 1973.J. 1984. G. K. Chapman and Hall.

penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan. Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika. KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan. nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya. Instrumentasi dan Pengukuran. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. Biofisika. Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 . Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan.

. Unggul Punjung Juswono. SSi.PhD.PhD. PhD. SSi. PhD. Wasis. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab. MSi. MSi. Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. Lailatin Nuriyah. Johan Andoyo Effendi Noor. MSc. : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab.. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra. : Drs. Arinto Yudi Ponco Wardoyo..PhD. MAB 174 .. : Sukir Maryanto. nat Abdurrouf. Adi Susilo. MSi. MSi.. M. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs. : Drs. : Masruroh.. MSc. MSc... Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab.. : Drs. SSi. Dr. rer.Si.Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs.

2. Eng Agus Naba. Mphil. PhD. SSi.J. MSi. SSi. Unggul Punjung Juswono.. MT. Wiyono. PhD. : Drs. MSc..Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1. 9. : Dr. 10. : Gancang Saroja. nat Abdurrouf. 8. Didik Rahadi S. Eng. Djoko Herry Santjojo. MSi.. SSi. 7. MSi : Sukir Maryanto. : Drs. : Jaedi 175 . : Dr.. SSi. : Dr.. D. MSi. : Ir. 6. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir.. MSc. Johan Andoyo Effendi Noor. rer. 4. 5..PhD. 3.

Sistem Administrasi Div. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 . Humas Pelayanan Lab. Fisika Dasar Lab. Fisika Bahan Lab. Kurikulum dan Standardisasi Div. Komputasi dan Modeling Lab. Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Penelitian Div. Fisika Lanjutan Tata Usaha Div.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab. Kemahasiswaan Lab. Biofisika Lab Geofisika Div.

Eng. Drs.Si. SSi.Si. MSi. 32.. T. MAB Dra. Hari A. 28. Drs.. Dr. MSi.1.198403. PhD..1. 27.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118. rer.199103.001 19640910. Unggul P. 2. 3.199002. M.005 19550228.D. M. Ach.1. Chomsin S. Heru Harsono. Ir.Eng Drs. Eng. Achmad Hidayat. M. SSi. SSi.199903. M. Adi Susilo. Sugeng Rianto. nat Abdurrouf.001 19691020. 24.-Ing. MSi..2.002 19690930.1. MSi. Ir. Juswono. 29. Drs. 26. Eng Agus Naba.200212.W. M..001 19510728. S J. PhD. M. MPd. MSc. 33.001 19560617.200604.001 19640702. Si. Djoko HS. Si. 30.001 19650111.198601. Firdy Yuana. SSi.Si. M. Didik R. Juwono.2. nat.T. Santoso. Djamil.001 19681210. 22. M.199903.. 21.1.199412. Drs.1. Drs.MSc.1.003 19660822.198403.199402. 19481025.002 19730412. Mauludi A. PhD. SSi.. MSi. Pamungkas. MSi. Drs.002 19710621.. H. 10.001 19690425.001 19580210.002 177 . MSi. Lailatin Nuriyah.001 19671228.1. S. 4.001 19631227. Agus Dardiri.001 19720806. D J. SSi.199002.1.199512. SSi Sri Herwiningsih. Dr.198601. 8. Ir. NAMA dr.199402.198303. Dr. Dr. 1.001 19650325. Masruroh.199403. PhD. Sc.001 19720903. Aniwati Ir.199802. SSi.198802.002 19831019. Nurhuda. Dharmawan. Sukir Maryanto. 16.. 20.200501. Sunaryo.1.199004. MT.1.1. MSi.001 19600716.198602. Gancang Saroja.1. Didik Yudianto.002 19741203. 13.1. Ph. M.013 19751231. MSc. MSi.199002. Drs.199412. Apt.Daftar Staf Pengajar : No..199403. Dr. SSi.. MSi..1. SSi. Setyawan P. Drs. SSi N I P.001 19660131... 23.1. 6. 12. M.199412.2..1. Ahmad Nadhir.Eng. Iswarin. 31. S.001 19690610. MSi. Wasis.001 19740815.1. 7.1.1.1.198003. Arinto Yudi P.001 19551109. 5.Sc.199412.1.1. 15.2. Wiyono... Drs. 25.1. Dr. 14.001 19600421. M. 17. Dra.199002. 34.Widodo. Johan A E Noor. 19. A. rer.198503. M. S. 9.001 19690920. MPhil. Dr. Kusharto.001 19521215. MSi. 18.002 19650825. M.1.2.. MSi Drs.2. T.200003.1.199512. Istiroyah..1. 11.198903.

M. PhD.002 10690930. Koordinator : Drs. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A.1.Si. M. Adi Susilo MSi. Wiyono.001 19661004. S. M. mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika. nat. Koordinator Anggota : : Drs.1.001 19620228. Yuwono.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori.Daftar Staf Akademik : No.Si. Didik Yudianto. M.1.1.1.199501. Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran. Abdurouf. Wasis. M.Si.200701. Dr. Drs.Si. Alamsyah M.1. Dr.Si Sukir Maryanto. Drs.199403.199303.200701.Sc.199512.Sc. S.199512.. Drs.199303. Sugeng Rianto.001 19661212..D Drs.. M.Si.1.Si. Koordinator Anggota : : Ir.D 178 . Ph. Johan Andoyo Effendi Noor MSc. Ph. M.200910.199501.1.001 19690419. 19671031. M.1. AB Drs. Gancang Saroja. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan.001 19720915. M.001 19651209. Sunaryo.002 19700214.1.199702.Si.001 19751031. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.001 19670812. rer. Masruroh.1. Eng.

MSi..) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs. Djamil. Mauludi Ariesto Pamungkas. MT.Si. Drs. M.Si.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. Apt. MSi. PhD. MSi.S.Si Firdy Yuana.) o Bahan degradable-polimer (Dra..Sc. D. S. Drs. Kusharto.) o Redox-forming (Ir. M. MT.. D. MT.... M. MSc. SSi. Istiroyah. M. Dr..Eng.. M.J. Lailatin Nuriyah.Si.Si Drs. Sri Herwiningsih. Drs. Arinto Yudi Ponco Wardoyo.. MSc. dr. MPhil. PhD. PhD. Djoko H. Eng Dr. M. rer. Eng. Didik Rahadi Santoso.Pd. Heru Harsono.Phil. Adi Susilo. Agus Naba... Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir. M.S. Setyawan Purnomo Sakti. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . Unggul Pujung Juswono..Si. M. Drs. Drs.. Sugeng Rianto. Drs. M. Dra. Chomsin Sulistya Widodo. Ahmad Nadhir. PhD.J. MPhil. Koordinator Anggota : : Dr. Lailatin Nuriyah M. PhD. SSi.-Ing. Koordinator Anggota : : Ir. SSi. Hari Arief Dharmawan.Si. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan. H. nat. Ir. MT.Eng. Djoko Herry Santjojo M. M.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika. M. Siti Jazimah Iswarin. PhD. D.) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr.J. S. Ir. Achmad Agus Dardiri. Drs. M.Si. M. MT.Anggota : Dra. Djoko H.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M.Si.

Pertamina.W. dan kewirausahaan. dll. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian.. komputer. Perusahaan-perusahaan Perminyakan.Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran.• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta. PhD. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa).. instrumentasi. Lembaga-lembaga penelitian. Rumah Sakit.. Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya. fisika material dan fisika teori. 180 . Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris. geofisika. Arinto Yudi P. MSc.) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika. menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis. Setyawan P. Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs.S. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi. Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya.-Ing. M.

membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya. Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika.• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam. 181 .

Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca.5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma. Menulis. Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 .

M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 .6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika .Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB.FMIPA . MPB MPB.

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

Gerak Rotasi. Tumbukan. Tipler.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. Resnick . Physics For Scientists an Engineers. 3 sks 192 . MATERI : Besaran dan Sistem Satuan. Momen Inersia. Newton). Gerak dalam bidang datar. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Statika dan Dinamika partikel (Hk. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. panas dan bunyi. 1985. Vektor dan Skalar. Osilasi. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. Erlangga. Gelombang bunyi.Inc R. Mekanika Fluida. Halliday. Modulus Young. D. 1991. Momentum dan Impuls. Statika dan Dinamika Fluida. dan Resonansi Bunyi. PUSTAKA : Paul A. Dinamika Partikel. Usaha dan energi. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika. Kinematika Partikel. Worth Publisher. Kekekalan energi dan momentum. Pengukuran dan Satuan. MATERI : Gaya Gravitasi. Physics. Gerak Rotasi. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I.. Suhu dan Kalor.

Dipole. CE dan CC) dan saklar. Antene. Analog and Digital Electronics. Introduction to Electrodinamics. Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. Griffith. McGraw Hill. 1990. Davis J. Electronics vice ircuits. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. Basic Electronics.. 1972. Teori mikroskopik dalam dielektrik. transistor bipolar dan FET. MATERI : Konsep dasar elektronika. Teori Mikroskopik kemagnetan. transistor.MATERI : Elektrostatis. Rangkaian pasif RLC. Prentice Hall. 1989. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. Arus transien. Reitz. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. dan C) serta komponen aktif (dioda. 1981. clamping dan clipping. Energi elektrostatik. Induktansi). Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. 193 . Dioda sebagai penyearah. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet. Vektor Pointing. Karakteristik transistor bipolar. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Allen Motter Head. dan FET/ MOSFET). Multipole. McGraw-Hill. Sifat magnet dari MATERI. 2003. PUSTAKA : J. Persamaan Maxwell. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. ITB. New Jersey. New Delhi. 2000. Peter H. Energi magnetik. Bandung. L. Medan magnet dari arus mantap (steady). Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. Beards. Tokyo. Prentice Hall. Hukum dan teorema dasar elektronika. R. Transistor sebagai penguat (CB. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R. Karakterietik dioda.

1981. L. Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. Basic Electronics. generator sinyal. Electronics vice and Circuits. Murray. Prentice Hall. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 . Wiley. MATERI : Deret. Spiegel. 1981. Refleksi dan refraksi (lensa. multimeter dan oscilloscope). cermin. 1972. Dioda sebagai penyearah. Singapore. New Delhi. mikroskop. Singapore.. Prentice Hall. McGraw-Hill. Karakteristik dan rangkaian FET.. Peter H. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Laser dan fiber optik 4. New York Spiegel. Vector Analysis. Tokyo. Schaum Series. 2003. pembesar. teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. Interferometer : Young’s double slit. Integral Lipat. Analisis Vektor. Bilangan Kompleks. 2002. Mathematical Methods in Physics Sciences. M. 2000. Allen Motter Head. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Beards. 1981. Schaum Series. Analog and Digital Electronics. McGraw-Hill. PUSTAKA : Boas. Murray. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Karakteritsik dioda.MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. Bernard Grob Mitchel Schultz. OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1. Benda optik: mata. Complex Variable. prisma) 2.

Radiasi Benda Hitam. 2004. 14. Optics. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics. Germain. tingkat-tingkat energi. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F. PUSTAKA : Arthur Beiser. 1996. Krane. Terry A. McGraw-Hill. Springer. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi. 7. Momentum Relativitas. Relativitas Khusus. Guenther. 9. 15. B. 11. 2003. New York. Kontraksi Panjang. Introduction to Optics. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. orbit. Massa Relativitas. 8.Inc Kenneth S. John. Modern Physics. Graham Smith. D. Dilatasi Waktu. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. 13. Teori Kuantum Atom Hidrogren. Atom Berelektron Banyak (Spin. Efek Zeman. Produksi Pasangan. Dover Publications. fresnel. 2009. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics. Strong. 12. Concepts of Modern Physics. 16. 6. Efek Fotolistrik.Inc. Transformasi Kecepatan. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. Dieter Mesche. Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. Kopling L-S).Spektrum molekul. 10. Dualisme Partikel Gelombang. Chartier.5. Struktur Atom. John Wiley & Sons. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. Concepts of Classical Optics. King.Canada 195 .

Osmosis. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. 196 . Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Interaksi gelombang ultrasonik 8. Tubuh manusia sebagai sistem 2. Tegangan permukaan. stimulus) 7. tekanan. 4. MATERI : Difraksi Gelombang Suara. Efek Doppler. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5. suhu badan.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. perubahan distribusi hormon. kadar gula. Efek Doppler. Efek fotolistrik. PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. MATERI : 1. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3. Efek fotolistrik. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini. difusi.

Metoda Penyelesaian PD dengan deret. Penerapan Hukum Planck. Perambatan Gelombang Elastik. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). PD-PD Khusus: PD Legendre. Kittel dan H. Statistical Physics. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. F. Reif. Radiasi Benda Hitam. H. L. dsb. S. Sears dan G. Gas Fermion. PUSTAKA : Kerson Huang.MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). Paramagnetisme Pauli. Taylor & Francis. Perambatan Kalor. Thermal Physics. Kalkulus Variasi. Kondensasi Bose-Einstein). 2001. Integral Lintasan. Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. L. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. Temperatur dan Entropi. Bobot Konfigurasi. Hassani. 1996. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. PD Bessel. F. Distribusi M-B). FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik. Landau. Emisi Termionik). Keadaan Asembel. Penerapan Statistik Termodinamika. M. New York. 197 . Panas Jenis dan derajat Kebebasan. 1975. Freeman and Company. Sifat Partikel Klasik.Termodinamika Gas. Panas Jenis Zat Padat. New York. PD Laguere PUSTAKA : Boas.. Wiley. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics. Mathematics for the Physical Sciences. Addison-Wesley.W.L. Springer-Verlag. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. B. Persamaan Difusi Einstein. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Panas Jenis Elektron. 2001. Pentingnya Fisika Statistik. Salinger. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar. C. Ekipartisi Energi. 2003. J. 1980. Mathematical Physics. Kroemer. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel. W. all. Seaborn.D.. Asembel.. Springer-Verlag. Efek Dopler. et. 2002. Butterworth-Heinemann. Introduction to Statistical Physics. Ruang Fase). 2003. Mathematical Methods in Physics Sciences. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik.

Fourth Edition. Steven C. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. New York. gauss-jordan 5. University of IllinoisUrbana-Champaign. Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. England. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. J. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Chapra. newton-cotes 9. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12. 2005. McGraw Hill. 198 . Second Edition. Heath. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. Integrasi numerik:kotak. Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. Michael T. 2002. trapesoid.1991. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. Raymond Canale.D. Butcher. Stiffness and Multistep Methods 11. Boston University. John Willey & Sons Ltd. 1988. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. Interpolasi dan extrapolasi 7. Perhitungan matrik 4. Ph. Chapra. Tufts University . Second Edition. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. Linear least square & Eigenvalues 6. C. MATERI : 1. Francis Scheid. 1988. Scientific Computing. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. Tufts University.

1997. Energi untuk kehidupan. 1973. 1996. T. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan. Addison-Wesley. P. 2001. P. Introduction to Quantum Mechanics. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan. Persamaan Harga Pribadi. H. Tipler. Pathways. Lingkungan bangunan. Prinsip Umum Ketakpastian. 2003. The Picture Book of Quantum Mechanics. Van Gronlle. 2003. Momentum Sudut.J. Reading. Addison-Wesley. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . SpringerVerlag.. dan Dahmen. Harga Harap. Environmental Physics. 1995. 1998. Massachusetts. J. Massachusetts. dan R.L. Prinsip Korespondensi. Freeman. H. John Wiley & Sons. Pengamatan cuaca. MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. W. Phillips. Iklim dan pola cuaca global. & Wittke. Physics for scientists and engineers. HazardouisWaste: Sources. H.. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Prentice Hall. an Introduction. Introductory Quantum Mechanics. Vegetasi dan keseimbangan karbon. PUSTAKA : Boeker. Atom Hidrogenik. John Wiley & Sons. Watts. R. Introduction to Quantum Mechanics. 1992. W. S. D. Lingkungan manusia. and Receptors. Quantum Mechanics.berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan. Lingkungan perkotaan.... Nobel. Springer-Verlag. Wiley. Mekanika Gelombang.A. Persamaan Schrodinger. Kecenderungan lingkungan masa depan. Brandt. Environmental Science. PUSTAKA : Liboff R. Matahari dan atmosfir. Dicke R. J. New York.. E.B. Reading. Greiner. dan RT Wright.

G.. Co. 3th Edition. New York. kesetimbangan non ideal. Kesetimbangan kimia dan komposisi. Biotermis. lemak. Larutan ideal dan koligatif. 1983. Molecular Biophysics. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan. Bioakustik. Biosensor. Physical Chemistry. Physical Chemistry. 1979. 7th Edition. Asam dan Basa. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat. W. PUSTAKA : Albert. R. Addison Wesley. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi. Eddison Wisley Pub. Biophysical Science. Castelan. London. Air dan enzim. 1978. Setlow R. John Wiley and Sons. Porland E.. bioakustik. New York. dan P Daniel. MATERI : Biooptik.. KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat. C. B.. 200 .A. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. Prentice Hall. 1983. PUSTAKA : Ackerman E. biotermis.Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. Vitamin dan Hormon. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana. Hukum Fasa.. biosensor. dan protein.

Cambridge University Press.E. Applied Geophysics. PUSTAKA : Bath. Gelombang seismik. New York. 1987. K. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana. S. Parameter sumber dan penentuannya. 1976. Interpretation Theory in Applied Geophysics. Co. Pengolahan data. F. Telford. PUSTAKA : F. New York. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana. U. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1979. Grant & G. PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . Cambridge University Press. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. West.. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik. SpringerVerlag. Introduction to Seismology. Instrumentasi seismologi. Bullen. M. MacGraw-Hill Pub. 1965. An Introduction to The Theory of Seismology. Elastisitas.

* disampaikan dalam bentuk praktikum. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak.Setelah mengikuti perkuliahan ini. 202 . Harper International Ed..P. MATERI : Gelombang elektromagnetik. Prosesing. Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak. Interpertasi. Cambridge University Press. 1973. M. Dasar-dasar konveksi. 1976. Principles of Heat Transfer. Perpindahan panas dengan perubahan phase*.. Aliran panas oleh radiasi. Konduksi panas keadaan transient. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. Sounding and Mapping methods. 3 rd ed. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Pertukaran panas*. Konveksi bebas..U. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi. Holman J. 1976. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). Metode-metode elektromagnetik. PUSTAKA : Telford. Gaya konveksi dalam tabung. Perpindahan massa*. Gaya konveksi pada permukaan luar. Mc Graw Hill. PUSTAKA : Frank Kreith. Heat Transfer. MATERI : Pendahuluan. Applied Geophysics. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh.

M.. Sensor cahaya: photoresistive. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. Linear Position Sensors: Theory and Applications.U. Phototransistor. thermistor 10. thermoelektrik 4. beta dan gamma PUSTAKA : David S. Nyce. photodioda 13. MATERI : 1. New York. Sensor radiasai alpha. metode gravity dan metode magnet. Introduction to GeoPhysics. Piezoelektrik 5. Thermocouple 11. New Jersey 203 . Applied Geophysics. Mc Graw Hill. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8. LVDT dan sensor kapasitif 7. Thermoresistive: resistance thermometer. Hall sensor 15. John Willey & Sons.Inc. PUSTAKA : Telford. CCD 14. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika.2004. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6. Milton B. ground penetrating RADAR. 1976. Campbridge Press. Dobrin.GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. metode geolistrik. Sifat statik dan dinamik sensor 3. Sifat-sifat bahan:thermoresistive. metode seismik. Sensor tekanan 9. Pyrometer optik 12. Definisi dan klasifikasi 2. 1976.

Kendall L. Tabel keadaan 4. EWB dan Pspice 3. Differensiator dan integrator 8. Third Edition. Newnes. Penjumlah dan offset (level shifting) 7. Osilator 13.5th edition. Su. Electronic Circuits Clayton. MATERI : 1. 2002. 2003. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital. Analog Filters. State diagram. Ulrich. Penguat transistor CC. 2001. San Francisco State University. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 . Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. Christoph. Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. Operational Amplifiers. Schenk.. Filter aktif 12. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3. Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco.PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Map Karnough 2. CE dan CB 5. Winr. Springer. Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4.I converter & line driver 9. Penguat instrumentasi 11. Rangkaian eksponensial dan log 10. Minimisasi rangkaian sekuensial 5. V . Tietze.

Newnes. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. I/O Mikrokomputer 2.6. 2003. USB 7. Sistem akusisis data 9. Wiley-IEEE Press. VHDL PUSTAKA : C. Aplikasi interfacing 10. 2002. Fundamentals of Logic Design. Newnes. R. Data Acquisition Techniques Using PCs. Edwin. Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. Profibus PUSTAKA : Tooley. Instrumentation and Signal Processing. Newnes Interfacing Companion Computers. Mackay. Austerlitz. Hill & G. Garrett. 1993.Willey. Tony. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. Patrick H. Komunkasi serial multiflop RS485 4. PC Based Instrumentation and Control. Komunikasi serial asinkron RS232 3. Perangkat lunak antar muka 8. J. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. Academic Press. Newnes. Roth Jr. MATERI : 1. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F. 4th Ed. H. Howard. 2000. 2005. Practical Data Communications for Instrumentation and Control.. Parallel port 5. Steve Wright. Transducers. 2003. 2002. Printer port 6. Fischer-Cripps. Peterson. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 .

and Environmental Samples C. Kopling optik. Bamber (Editor). G. Pengolahan chasing metal. 2000. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. L. Photolitography dan etching. 1998. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. Bioprocess. Commercial Biosensors. 1990. MATERI : Biopotential.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. Wiley-IEEE Press. Myer Kutz.Wiley. Applications to Clinical. INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. 1989. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 . 2002. Pengolahan chasing mika. WileyInterscienc. Pacemaker. J. Wiley. Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. C. R. ECG. Hill (Editor). A. Second Edition. ter Haar (Editor). Penyolderan dan troubelshooting. E. Pembatasan arus dan tegangan. EEG. R. 2002. 2007. Physical Principles of Medical Ultrasonics. Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. Geds. Mosby. Inc. Penguat operasional. Baker Tighe. 2009. Graham Ramsay (Editor). PUSTAKA : Mark I. Pembuatan film dan sablon.Wiley. Assoc. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. Instrumentation for the Operating Room. Peter Fish. Montrose. L. John G.. 2nd Edition. Medical Instrumentation Application and Design. Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers.

Sifat optik material 4. Sifat magnetik material 3. Sifat mekanik material 6. W. Difusi dalam padatan 6.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. Prentice Hall Inc. Addison-Wesley Publishing Co. Ilmu dan rekayasa bahan. Van Vlack. Mikroskopi 8. Spektroskopi 9.D. Sifat listrik material 2.. 2002. Material Science and Engineering: an Introduction . 1991. Callister. molekul dan ikatan kimia 3. 1985. Klasifikasi bahan. Physics of Engineering Material. John Wiley and Sons Inc. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2. Sifat termal material 5. Introduction to Material Science. Pengujian tak merusak 207 . Daniel D. Element of Material Science and Engineering. Pollock. MATERI : 1. New York.. Paris. 1990. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk. struktur dan kelakuan dari bahan. Ketidaksempurnaan Kristal 5. MATERI : 1. Jr. Perilaku elastik padatan 7. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Teknik Difraksi 7.. Atom. Struktur Kristal Padatan 4. Dislokasi & mekanisme penguatan 8.. Elsevier. sifat.

Teknologi Vacuum 2. New York. M. 1 & 2. WCB Mc GrawHill. et. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik. Elton N.. MOCVD 4. 2001. W. Material Science of Thin Films. Aplikasi Lapisan Tipis 10. Wiley-Interscience. Listrik.. Schaffer. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis. Material Science and Engineering: an Introduction. Academic Press. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1.. Sputtering. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. Polimerisasi Adisi 3. Characterization of Material Vol. New York. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. Jr. al. MATERI : 1. 2 ed. Pendahuluan: Penamaan Polimer. John Wiley and Sons Inc..PUSTAKA : Callister. 1985.. Magnetic dan Optic 9. PVD : Evaporasi.D. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik. teknik pembuatan. 1999. Kaufmann. Karakteristik Lapisan Tipis 6. PLD 3. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik. Struktur Polimer 2. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. Imperfection dalam Film Epitaxy 7. Sifat Listrik 3 sks 208 . CVD : PE-CVD. Epitaxy: Aspek Epitaxy. The Science and sign of Engineering Material.2003.

An Introduction to Practical Infra-Red Spectros. Chapman and Hall. keselamatan dan pencegahan.4. 5. R. Prentice-Hall.. Polimer Biodegradabel. Gramedia. 1981. Martin Maner. Text Book of Polymer Science. Spektroskopi (IR & UV-VIS). ketelitian alat. A. Great Britain. peralatan. pengolahan dan interpretasi data. 1974. Difraksi Sinar-X. Jakarta. McGraw-Hill. Research sign and Methods. rentang variable. S.. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers.L. McGraw-Hill. Absorbable and Biogradable Polymers. Ltd..K... Shalaby.. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. 2005. Burg. MATERI : Falsafah ilmu. Studi/penelusuran PUSTAKA. Introduction of Polimers. Ilmu dalam Perspektif. Proses penelitian (penentuan hipotesis. 1980.J. 3 ed. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah. Rancangan penelitian (variable utama. jumlah data/sample. New Jersey.. Scanning Calorimetri (DSC). pengendalian percobaan.D. W. New York. 1987. jumlah dana dan waktu). 1969. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 . Bill Meyer.S. R. Polymer Material Science. New York. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott. PUSTAKA : Suriasumantri J. Penentuan Sifat Mekanik. J. Jerald Schultz. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer. F. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. 2000. Alan Jones. 2004. New York. Penulisan PUSTAKA.W. tata cara pengacuan. Cross. CRC Press. Butterworth & Co. Resonansi Magnetik Inti (NMR).. Diff.

Tipler. efek Hall. Worth Publisher. PUSTAKA : Symon. Selenoid.Inc. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Rangkaian listrik AC (Seri. Induktansi) . Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet). Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II. Resnick . Arus listrik dan Hk. 1991. GGL induksi magnet (Hk. Sistem partikel. Rangkaian listrik DC. 1981. PUSTAKA : Paul A. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. 1991. Erlangga. Physics For Scientists an Engineers. Gerakan benda tegar. Halliday. Mechanics. Gravitasi. Ampere-Laplace. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi. Kirchhoff. Addison wesley. Toroid). Physics.TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. Faraday. Interaksi Magnet. Dipole listrik. 1981. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Hukum Gauss. Hk. H.. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. D. Gelombang EM. Diagram Phasor). Medan listrik untuk distribusi muatan merata.. Addison Wisley. 210 . Gerak relatif. Classical Mechanics. Goldstein. K. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor). Paralel. R. Resonansi. Ohm. Hk Lenz.

McGraw-Hill. ADC/DAC 15. Osiloscope. plotter.. Springer Verlag. panjang. Jembatan Wheatstone. 3. D. suhu. PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. percepatan. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5.photodioda. Philip Bevington (ceased). resolusi. 2. Indeks Bias Larutan Gula. 2002.MATERI : Hukum Ohm. Macam-macam transducer:jarak. New York. 2010. range) 3. Third Edition. counter. thermocouple) 8. Jembatan AC 12. Rabinovic S.G.2003. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. tekanan. Case Western Reserve University. phototransistor) 13. Watak Lampu Pijar. optik (ldr. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. Struktur sistem instrumentasi 6. rata-rata. Ernest Doebelin. histerisis. Keith Robinson. Kapasitas Kalor. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. signal generator 14. error. Kotak Hitam. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. repeatabilitas. volume 7. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835. 211 . Sistem Lensa. presisi. dan Medan Magnet. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. Data akuisisi PUSTAKA : 1. Koefisien Kekentalan Zat Cair. Pengukuran suhu (thermometer gelas. Difraksi Celah Sempit. Potensiometer dan Jembatan DC 11. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10.

L. 3. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. Transformasi Koordinat.. G. 2002. efek jangka panjang. dosis serap. prinsip pengukuran. Arfken. MATERI 1. Schaum Series. Mathematical Method for Physicist. 2005. sistem pengaman. radiosensitivitas. sistem satuan dosis radiasi.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas. Fungsi Kompleks. pengolahan limbah radiasi) 7. Academic Press. Complex Variable. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . 4. Hans J. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. M. New York Spiegel.1981. Efek radiasi pada manusia (Efek dini. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis. Weber. Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. Proteksi radiasi (regulasi. RBE) 6. Murray.dosis efektif 5. Wiley. dosis ekuivalen. Fungsi delta Dirac. Mathematical Methods in Physics Sciences. MATERI : Deret Fourier. 2. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. sistem detektor.

Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. penjumlah. rangkaian op-amp (sebagai penguat. 2000. Analog and Digital Electronics. prinsip umpan balik negatif. Allen Motter Head. dan rangkaian osilator. 1972. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. B dan C. New Delhi. Beards. B dan C. Electronics vice and Circuits. MATERI : Parameter hybrid. Rangkaian op-amp sebagai penguat. Allen Motter Head. Beards. MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Peter H. Rangkaian osilator. New Delhi. Prinsip rangkaian dasar digital. Prentice Hall. 1981. Tokyo. Umpan balik negatif. McGraw-Hill.. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. 2000. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 . pengurang dan filter). Umpan balik negatif. Integrated Electronics Analog and Digital and System. 1972. Peter H.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. 1981. Prentice Hall. Rangkaian osilator. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Electronics vice and Circuits. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A. pengurang dan filter. penjumlah. Tokyo. Rangkaian penguat dasar kelas A. Penguat daya push-pull. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. umpan balik negatif. Analog and Digital Electronics.. Prentice Hall. Prentice Hall. McGraw-Hill. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital.

mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. riil). 2005. 2. Pain. Wave Theory and Applications. McGraw Hill. D. 1986. 1999. : Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. Sears and Salinger. Linear and Nonlinear Waves. 6. Hukum Ke nol. Entropi. G.R. 11. Whitham. 13. konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. 9. B. Bland. air. MATERI 1. Wiley-Interscience. 1988. Eltalpi. Proses Refrigerator..TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika. H. Persamaan Keadaan (gas ideal. 4. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. Thermodynamics. 214 . J. Addison Wesley. Hukum Kedua Termodinamika. Energi Gibs’s. GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya. The Physics of Vibrations and Waves. Siklus Carnot. Oxford University Press. 5. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. Hukum Pertama Termodinamika. Thermodynamics. 3. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. 3. Wiley. 7. 1992. 8. 12. 5th Edition. 10. Mesin Panas. Helmholtz. Heat and Thermodynamics. 2.

. Tetes Minyak Milikan. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan.T. Nobel. John Wiley & Sons. HazardouisWaste: Sources. 5. R. B. 1996.. 4. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). The Physics of Atmosphere. Tetes Minyak Milikan. and Receptors. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan. Pathways. J. 6. Generator Motor DC. 2.J. 1991. Press 215 . MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. Radioaktifitas Alpha. dan RT Wright. Radioaktifitas Gamma.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. 1997. GGL Induksi. PUSTAKA : 1. Boeker. Environmental Science. Cambridge Univ. 3. GGL Induksi. Efek Zeman.Inc. 1986. Van Gronlle. Watts. Generator Motor DC. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. John Wiley & Sons. Radioaktifitas Alpha.. Press Houton.. E. Oxford Univ. Monitoring the Environment. 1992.B. Tipler. Radioaktifitas Gamma. Paul A. Physics For Scientists an Engineers. Pemanasan Global. Worth Publisher. Environmental Physics. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). dan R. J. Cartedge. serta menganalisis dampak lingkungan. 1995.. Prentice Hall. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya. Efek Zeman.

3rd Ed. Griffiths..ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. PUSTAKA : Westgard. 12. 8. FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. 15. 4. Prentice Hall. 11. Springer-Verlag. Emisi gelombang EM. 14. Radiasi Gelombang EM. James B. 6. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. 2003. Electrodynamics: A Concise Introduction. 9. dan Tinjauan Relatifistiknya. 5. 10. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik).Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . 7. Introduction to Electrodynamics. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. Penjalaran Gelombang EM. MATERI 1. 13. Fisika Plasma. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik.. 2003. 3. mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons. David J. Polaron. 2.

Edward L. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom. 2nd Edition.1995 Solid State Physics. Haken. 3. Hook. J. Springer-Verlag. and King.. C. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. 2004. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). 217 . Wolf. Wiley. Introduction to Solid State Physics. 2003. Alex Zettl. 2. Campargue. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. 8th Edition.PUSTAKA : 1. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI. PUSTAKA : 1. teori. Efek Zeeman. dan Brewer. 2006. Charles Kittel. R. dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. dan laser. D. Springer. Wolf. spektroskopi. Wiley. Ibach Harald. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. 3. Transisi Radiatif. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. H. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul. Hans Lüth. yang berkaitan dengan inti atom. H. H.). T.2004. Wiley-VCH. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. 4. 2002.. Springer. Wiley. E. W. Hall. Atomic and Molecular Beams. Spektrum Atom dengan banyak elektron. Optics and Photonics. Teori Laser. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science. Smith. G. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah.. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. 2. 2004. F. Roger (ed. A.

L. J.) PUSTAKA : Pengantar Bisnis. 1985. Potensial membran. R. Basvant. Quantum Physics of Atoms.MATERI : Pengertian-pengertian. Pensinyalan biologi. Sifat-sifat Inti Atom. Enge. Jakarta. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). J. Reaksi Inti. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 .. Mol-mol Inti-atom. fluks ion Bioenergi. Membangun Jaringan dan Kemitraan. R. M. Singapore. dan Spiro. Introduction to Nuclear Physics. Proses Pengambilan Keputusan. Rich. Pengembangan Potensi Diri. John-Wiley & Sons. Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. 2004. SpringerVerlag. BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. MATERI : Manajemen dan Organisasi. 1981. tranduksi energi. SWOT Analisis. Molecules. Nuclei. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis. Reading. Hak Cipta (Standarisasi . and Particles. Addison-Wesle. Massachusetts. Analisa Masalah (ZOPP Analisis). & Resnick. Gaya-gaya dalam Intiatom. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Erlangga.. Solids. PUSTAKA : Eisberg. Sertifikasi dan Patent. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. Fundamentals in Nuclear Physics. Harald A. distribusi ion dan pompa ion. MATERI : Perubahan energi biologis.

2. Porland E. Kelistrikan sel. Biophysical Science.. Wubbeling F. 1978. PUSTAKA : 1. Freman and Company. Setlow R. Natterer F. Prentice Hall. 1996. Ackerman E. 2. C. Introduction to Biophysical Plant Physiology. 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia. Tomografi Emisi. 1980.. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . B. Molecular Biophysics. S. Transmisi Syaraf.. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. MATERI : Teori informasi dan sistem linier. USA.. 1979. Acamic Press. Biophysical Science. Porland E. 3.. 2001. Sistem umpan balik pada sistem biologis. Teori rekonstruksi proyeksi. Mathematical Methods in Image Reconstruction. London.. USA. Ackerman E. London Setlow R. C... 2. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan.penglihatan. USA. 1979. P. Addison Wesley. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia. Prentice Hall.. 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi. Molecular Biophysics.. SIAM. Tomografi transmisi. T. Image Reconstruction from Projection. 1978. PUSTAKA : 1. Addison Wesley. B.. Nobel. Analisis fluida pada tubuh manusia. Herman. PUSTAKA : 1.

PUSTAKA : Salisbury F. MATERI : 1. McGraw-Hill. dan gaya yang ada di dalam bumi.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.B. WB Sunrs Co. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral. 1989. USA. 1988. MATERI : 2 sks 220 . Physical Geology. Peta Topografi 6. 1992. sistem peredaran darah. Nicholas K. Geologi Struktur: formasi Batuan. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. respirasi. Air Tanah 4. sistem pernafasan dan panca indera. batuan.. Philadelpia. Gempa Bumi dan Seismologi 7. fotosintesis dan hormon.W. Text Book of Physiology. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. sistem syaraf dan otot. Terbentuknya Gunung 5. Pengantar Mineralogi. Pattaon. New York. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait. Teori Tektonik Lempeng 8. Pelapukan dan Tanah 3. Co.. transport air. Belmont. Wan World Publ. dan Ros E. Plant Physiology. perlapisan struktur.. osmose. Allan dan Coch. nutrisi.

M. ITB. metoda SP. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika. 2.. dkk. PUSTAKA : 1. Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. & Heiken G.. Instrumentasi seismik. G. 1972. 3. McGraw-Hill. Donald. 1976. Instrumentasi elektromagnetik. 2.. Bandung. Elektronika digital. dengan segala implikasinya. 1992. 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1997. Applied Geophysics. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. Prentice-Hall Inc. pengumpulan data. Volcanoes. Penerbit Nova. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Instrumentasi geolistrik. Bentuk dan struktur gunung api. Op-amp untuk penapisan isyarat. Milton B. pengolahan data dan teknik penafsiran. New Jersey. Bandung.. Pemantauan kegiatan gunung api. Dobrin. Wohletz K. Mac. University of California Press. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api. 1976. 221 . resistivitas. MATERI : Asal gejala vulkanisme. dasar-dasar teori. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. IP. Gravitymeter.. Mol dan mekanisme sumber gunung api. Pengolahan isyarat sensor. Cambridge University Press. Instrumentasi induced polarisation. Volcanology and Geothermal Energy. Instrumentasi magnetik.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. Introduction to Geophysics.A. U. instrumentasi.. PUSTAKA : Sutrisno. Elektronika Lanjutan. Los Angeles. PUSTAKA : 1. MATERI : Sensor. Telford. Alzwar M. New York. 1988. Tipe gunung api.

REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Pemrosesan citra digital. Citra satelit berawak. Cambridge Univ. Applied Geophysics... Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan. Springer-Verlag. 1976.. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi. R. Exploration Seismology. PUSTAKA : 1. Citra landsat.M. Aplikasi lingkungan. Sheriff. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi. Explorasi sumber daya mineral. Citra foto udara dan multispektral. Citra infra merah panas. Cambridge Univ. dan L. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Press. MATERI : Sistem penginderaan jauh.P. Analisa land-use dan land-cover. 1987.Telford. Yimaz. Citra radar. Press. 2. Geldart. Seismic Data Processing. Remote Sensing Principle. Perbandingan jenis-jenis citra. O.2007. London. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. PUSTAKA : Floyd F. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. 1987.E. W. Sabins Jr. Springer-Verlag. London. Bencana nasional.

New York. Cambridge Press. PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Applied Geophysics. 1976.1976. Universitas Brawijaya. McGraw-Hill. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi. Juwono. Dobrin.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 2. PUSTAKA : Telford.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. 6. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . Reduksi data. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. 1976. M. Introduction to Geophysics. Analisa data. Pengolahan. New York. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait. 10. 5. 3. Introduction to Geophysics. McGraw Hill. Bobrin. 7. 2. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1. 12. Intrepretasi. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. 9. A. Jurusan Fisika. 11. 8. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi. 4. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi. MATERI : Teori potensial gravitasi. Milton B.

Tokheim Roger. Ms. Applied Geophysics. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford. Milton B.1976.. 9. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer. 3. Introduction to Geophysics. CPLD. Dobrin. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. PAL. 2. Tokheim. New York. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 .2007. 6. 6e with MultiSIM CD-ROM. 8. Career Education. Roger L. 10. 12.TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori. 11. Sixth Edition. Decoder. of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder. 1976. 7. McGraw Hill. 4. 5. Cambridge Press. Digital Electronics: Principles and Applications. FPGA PUSTAKA : 1. pengukuran GPR. 2. pengukuran metode geolistrik. Chair Of pt. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA.

Design Of Feedback Control Systems. Fourth Edition. Matt. 3. PUSTAKA : 1. 9.2001. Wiley-VCH. Buchanan. Teknik pengukuran limbah cair.Springer Hankinson. 11... 2003. Industrial Instrumentation and Control. Pengukuran kebisingan. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan. Hodder Arnold. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1. Lidia Morawska (Editor). 10. SPIE-International Society for Optical Engine. 3. Distributed Systems. 7. 5. MATERI 1. Christopher P. Stefani./van Steen. Perancangan sistem telemetri. 4. Pengukuran kecepatan udara. William. Ausschnitt.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri. Andrew S. Teknik telemetri. Oxford University Press. 4. MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan. 6. Pengukuran kelembaban dan curah hujan.2006. 2. Prentice Hall.2005.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust. Tunga Salthammer (Editor). Padmanabhan. Tattamangalam R. Tanenbaum. Maarten. 2000. 5. 225 . Industrial Instrumentation. 8. Advanced Process Control and Automation. 2.

sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. Gilbert. Aplikasi rumah tangga.2001. Sensor kimia dan biosensor 2. Sensor cerdas terintegrasi 11. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor. lingkungan 15. automobil. Richard O. SPR 7. Immunosensor 3.2002. Aplikasi untuk industri.2004. 226 . Van Nostrand Reinhold International. medis. TSM sensor 8. Prinsip thermis 10. Roger N. baik sensor elektronik. Prinsip potensiometri 5. 3.2. Rienk van Gronlle. Reeve. 4. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. Material untuk sensor 13. Introduction to Environmental Analysis. Wiley. Egbert Boeker. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements. Optroda 6.1987. SAW sensor 9. Environmental Science: Physical Principles and Applications. Wiley. Sensor micro 14. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. Prinsip amperometri 4. Peter Jackson. Wiley. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring.

Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6. FFT. University of Victoria. Materials Science and Engineering: an Introduction . Properti fisis bahan (listrik. Holds BSEE And MSEE grees. Callister. Trasformasi Z. Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C. optik dan magnetik) 9. Jr. 5. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3.2000. panas. Elsevier. convolusi. Holds BSEE And MSEE grees. W. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. 4. Mercier. Britton Rorabaugh. Digital Signal Processing With CD-ROM. John Wiley and Sons Inc. Schuler.2001. Pengubahan signal analog ke digital.MATERI : Signal dan pengolahan signal. New York.. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1.2005. 3 sks 3. Sifat mekanik bahan logam 2. DSP Primer. Mitra. Second Edition.D. dkk. . Filter Digital. Andreas Antoniou. Complete Digital Signal Processing. University of California--Santa Barbara Charles A.1998. DFFT. Mahesh Chugani. Corelasi. Paris. Transformasi fasa dalam logam 4. Drexel University. 1985. Introduction to Material Science. 2e with DSP Laboratory using MATLAB.. Sanjit K. Drexel University. PUSTAKA : 1. 2. 227 .. Digital Filters. Korosi dan gradasi bahan 8. 2.2004. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. Career Education. 2002. Transformasi fourier. Britton Rorabaugh. Bahan komposit 7. Second Edition..

. ButterworthHeinemann. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. Myer Kutz (Editor). John Wiley & Sons. Teoh Swee Hin (Editor). 6. 4. The Science and sign of Engineering Materials. diagram pemanasan. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition. 2004. M. 5. listrik 5. transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. Schaffer. contoh bahan keramik 2. macam reaksi pembentukan 4. 2001.TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan. Mikell P. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). Ashby. World Scientific Publishing Company. Materials selection in mechanical sign. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. 2. kedudukan keramik diantara bahan lain. Perancangan produk dan pemrosesan bahan. Oxford University Press. optik. Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. et. 2 ed. Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. Manufaktur ramah lingkungan. termodinamika. Mark Saltzman. 2005. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . USA. WCB Mc Graw-Hill. mekanis. Metode pemilihan bahan. Processes and Systems 2nd Edition edition. W. Rekayasa bahan biomedis. Sifat bahan keramik: sifat fisis. Edition: 3. 2007. F. 1999. Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. Groover. diagram proses. New York. Al. Wiley. alur umum. 2004. PUSTAKA : 1. 3.

6. New York. 6.metode pembuatan serta karakterisasinya.. 5. 9. John Wiley & Sons. Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2. MATERI : 1. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger. W. 2. All. 4. PUSTAKA : Kingery. MATERI 1. 8. 2 ed. 3. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. Springer verlagt. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi.. et.D. Introduction to Ceramics. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . 7. 7. Semiconductor Physics. sifat . SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano. 2001.

2009. 3. Cady. Microcontroller Technology. Introduction to Microcontrollers. Dalby. Serial. 5. 6. 2. Spasov. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU. 6.2000. 2. 14. Hentea. 10.. Principles of Software and Hardware Engineering. Second Edition. Memory. Fredrick M. 8. Myke Predko.2007. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. Prentice Hall. 9. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. 230 . 13. 7. 3. Gonzales. Rigby. Prentice Hall. Microcontrollers and Microcomputers. 5. Oxford University Press.2004. Sibigtroth. Huang. Tab Bks.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1. Prentice Hall. 7. 4. 4. Peter. 11. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1. Iovine.2004. Register. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. Microcontrollers Practical Applications. John. Motorola M68Hc12. and Software and Hardware Engineering. PIC Microcontroller Project Book. 12. James M. McGraw-Hill/TAB Electronics.

maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. Pada Tahun 1995. rata-rata lama studi. yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar.24. 4.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika. Akan tetapi. Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik. maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai.BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8.38 bulan. PS Statistika. telah memasuki usianya yang ke-20. yaitu 684. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007. 2 Tahun 231 . 0371/10/1993. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika. dan PS Ilmu Komputer.013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Dalam 5 tahun terakhir. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no.07.

Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi. Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif.2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No.1989. Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya. Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. BAB IV Pasal 11 Ayat 7). Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut. Sesuai dengan Misi Unibraw. Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. Nasional maupun Internasional. Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. 8. Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. melakukan kegiatan Penelitian. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik.

b. Program Studi Matematika. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium. yaitu : a. Program Studi Statistika c. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a. Manajemen Informatika b. Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. LCD dan Komputer. yaitu : a.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi.untuk mengembangkan IPTEK. 8. Teknik Komputer 8. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. 4. Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. 3. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya. Laboratorium Matematika b. 5. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. 2. Laboratorium Statistika c.4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa.

untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri. Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. • Misi 1. 5. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain. baik secara keilmuan. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. 2. • 234 . Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. 4. 3. 3. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. 2. ekonomi maupun sosial.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. 4. publikasi hasil penelitian.

Bambang Sugandi.Si. Muslikh. Vira Hari K. M.Si. S. Dr. S. M. Hery Subagyo. Dr. M. Ratno Bagus E. M. Kwardiniya A. M.T. Indah Yanti.. Dr... M.Si.Sc. Dr. M. M.Si. Endang Wahyu H. Agus Suryanto.Si. Drs. M. Drs. M. M.Kes. M. Dra. Drs.Si.Si. S.Si. Drs.Sc.Si. M. Sa’adatul Fitri. W. Abdul Rouf A. Kes.Si. Drs. Dr. Agus Widodo.. II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan.Phil.Si. Dra. Ari Andari. Syaiful Anam. M. Imam Nurhadi P. Drs. Noor Hidayat. Aruman Imron.S. S. 235 . Wuryansari M. Dr.Si.• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof.T. Marsudi. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs.Sc. M. Marjono.Si.. M. M. Terapan Matematika Prof..T.Si. Sobri Abusini.K.Si. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I.Si. M... Simulasi dan Pemodelan Dra. Drs. M. S. M. M. Trisilowati. S. Isnani Darti. M.

pertanian. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 . kelautan. dan kependudukan. keuangan. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik. dan industri. kedokteran.• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks. komunikasi. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. asuransi. transportasi.

Peluang Geometri Analitik Pers. T.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diskrit I Peng. Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 .

T.Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diferensial Biasa 238 . Diskrit I Peng. Peluang Geometri Analitik Pers.

T. Diskrit I Peng. Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 .Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Peluang Geometri Analitik Pers.

Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat. Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .

Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.Topologi P. Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 . Grup Hingga Matrik atas Ring Mat.

Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 .Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 . Berkarir dalam bidang Manajerial 3. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat.Profil Lulusan Program Studi Matematika 1. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. Berkarir sebagai Ilmuwan. Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. tenaga pengajar.Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

6. Topologi 7. 10. 11. 4. KBK ANALISIS 1. Kapita Selekta Aljabar 1. 6. 4. Mat Riset Operasi I Mat. 4. Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. 2. 12. Kewirausahaan. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. 5. Pengantar Teori Modul 2. 5. 8. 4. Sistem Dinamik Diskrit 3. 13. Internet 1. 2. 3. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. Visual Pemrogr. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp.Ekonomi Mat. 6. Diskrit I Mat. Kewarganegaraan 247 . KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. 5. Elemen Hingga Data mining Pemrogr. Asuransi Stat. 8. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar. 2.Bhs Inggris 3. 14. Matriks atas Ring 4. 6. 5. Analisis Fungsional 5. Fungsi Univalen 6. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. Keuangan 1. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp. 3. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. Kapita Selekta Analisis 2. 2. 4. Sistem Dinamik Kontinu 4. 5.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. 3. Biologi Dasar. 3. 5. 2.Bhs Indonesia . 4.Dasar Algoritma dan Pemrograman 1. KKN. Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. 3. Teori Grup Hingga 3. Kompleks I F. Statistika Dasar. 9. 6. 3. Kimia Dasar. 7. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1. Diskrit II KS Terapan II 2. 2. 7.

DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT.

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

PDB tingkat tinggi. 2. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. E. transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA. Canada. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 . Boyce. kimia. Selain diberikan definisi. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. & Di Prima. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. PDB eksak dan tak eksak. Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial. 2003.. Kresyzig. Gauss. Differential equation. teorema integral (Green. John Willey & Sons. biologi. Shepley. Kalkulus Peubah Banyak. dan sebagainya. 1992. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems.R. E.L. R. Advanced Engineering Mathematics. ekonomi. Responsi Pustaka: 1. integral garis. 3. Inc. lintasan (parameterisasi dan turunannya). teorema dan pembuktian dalam kuliah. John Willey & Sons. W.ekstrim bersyarat. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan). 2000. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa.. W..W. 5th Ed. Responsi Pustaka : 1. PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Inc. teknik.. W. Penerbit ITB. Chen. L. New York. medan vektor.S. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya. C. Budi. metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). 2. 1974.

Apostol. 1990.V. 4.D. Strategi Pembelajaran Kuliah. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.V. T. teknik maupun kelautan. Rudin. Analisis Real I. 2th Ed. 1974. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks. R. ruang metric dan konsep-konsep topologinya. Third Ed. Comp. Ahlfor. 1979. Addison Wesley publ. teorema dan rumus Cauchy. 1976. McGraw-Hill International editions.Teorema dan Proposisi. W. J. McGraw-Hill Int. L. third Ed. Mathematical Analysis. pemetaan konformal dan penggunaan. Responsi Pustaka: 1. Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi. terhubung dan konveks. PT Karunika. Churchil. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping. Complex Variable for Scientists and Engineers 3. R. Principles of Mathematical Analysis. barisan bilangan real. deret kuasa. Second Ed. Goldberg. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real.M. 3. Complex Variable & Application 2.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. Complex Analysis. 1988. 1976. Soemantri. teorema residu. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan. himpunan kompak. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika. Methods of real Analysis. UT Jakarta 2. R. 1975. Poliouras. 2 sks 255 .

1978. Inc. ruang banach. kontinu. 1961. 1966. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Oxford University Press. operator unitary. 3 sks 256 . the Elements of Integration. S. self-adjoint . E. normal.G. New York. Publishing Company. Berberian. Royden.K. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. John Wiley & Sons. Introduction to Hilbert Space. John Willey & Sons 2. terbatas. 2. Analysis Real. ruang terukur. ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. Kreyszig. integral Lebesgue. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. Introduction to Functional Analysis with Application. transformasi linier dan operator-operator linier. MacMillan. Bartle. ruang bernorma .G. R. 1963. fungsi terukur. fungsional linear. ruang dual. Materi: Ruang linier. ruang pre-Hilbert dan Hilbert. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real.

J. convex and starlike.V. 1988. 2. 2 sks 257 . Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Complexs Variable & Application. Churchil. L.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya.V. Poliouras. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. Complex Analysis. univalent functions. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent. Ahlfor. Coefficient problem. 3. subclass of S. Complex Variable for Scientists and Engineers.D. third Ed. Robertson conjecture. McGraw-Hill International editions. 1979. Lebedev-Milin Inequalities. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. Lowner Theory. odd functions in S. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. 1975. Materi: The Riemann Mapping Theorem. R.

Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks.HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. transformasi linier. Pengantar Matematika Modern.T. aplikasi 2 sks 258 . Himpunan dan operasinya. Operasi elementer. relasi dan relasi ekivalensi. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. himpunan kuasa. universal dan eksistensial. Soehakso. Determinan. lemma. ruang hasil kali dalam. sistem persamaan linier. R. Sistem Persamaan linier. diagonalisasi. Ruang Vektor : Definisi. surjektif dan bijektif. sistem persamaan linier. nilai eigen dan vektor eigen. proposisi. dan transformasi linier. 1985.. tautologi dan kontradiksi. table-tabel nilai. pengertian konstanta dan variable. fungsi domain dan range. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. Introduction to Logic. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika. kata-kata penghubung kalimat. Oxford-Press. Materi: Semesta pembicaraan. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. kuantifikasi terbatas. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. ruang vektor kompleks.M.J. FMIPA-UGM 2. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan. kontraposisi dan ingkaran kalimat. dan sifat-sifat lainnya. ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. kalimat pernyataan. fungsi injektif. basis dan dimensi. Invers. 1959. kuantor. Materi: Matriks: Definisi. Pembuktian diperkenalkan. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema. A.. proses Gramm Schmidt. Torski. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. sub ruang vektor.

Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru). New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. Abstract Algebra. 2. John Willey & Sons. 2. algoritma pembagian. 2 sks 259 . 1980. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Prentice-Hall. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring. 1986. daerah integral. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Freleigh. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner. 1984. A First Course in Abstract Algebra. yang merupakan perluasan dari konsep grup.B. Hoffman dan Kunze. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. ring suku banyak. 5. . I. 4. field of quotient dari daerah integral. Anton. karakteristik ring.Strategi Pembelajaran: Kuliah. Additon-Wesley Publishing Company New York. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Inc. John Willey & Sons. lemma dsb. Responsi Pustaka: 1. 1979. lemma dsb. ideal maksimal. Herstein. Algebra. 1970. Linier Algebra. subring. J. J. Modern Algebra. Chand & Company Ltd. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. field. faktorisasi dari polinomial. Mac Millan Publishing Company. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. Isomorphisma. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. 1995. New York. yang merupakan salah satu jenis dari grup. New York. S. H. Modern Algebra. Raisinghania.. 3. Aggarwal.N.R. Lang. Durbin.

1988. Materi: Modul atas ring komutatif. cycle. Fourth Edition. rank. Fraleigh. Strategi Pembelajaran: Kuliah. New York. sentralisator.Materi: Grup permutasi. Matrices over Commutative Rings. resultan. JB. Inc. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif. the Theory of Groups.. 3. Chelsea Publishing Company. persamaan linier. aksi grup pada himpunan. grup simetri. matriks dengan entri atas ring komutatif. teorema Sylow. normalisator. 1993. Inc. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Interscience Publisher. 1989. baik yang linier maupun nonlinier.G. Horcourt Jovanovich. senter. teorema komposisi Jordan Holder. New York. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) . prima minimal dan radikal dari ideal. A. SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa. 1960. 2 sks 2 sks 260 . Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis. Brown W. 2. Linear Algebra and Its Application. 2. AddisonWesley Publishing Company. Introduction to the Theory of Finite Group. A First Coude in Abstract Algebra. 1984. San Diego. Marall Dekker. grup komutator. W. Inc. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. Ledermann. grup selang-seling. klas permutasi.. Kurosh. teorema Cayley Hamilton. Strang G.C. Responsi Pustaka: 1.

Jakarta. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Penerbit Salemba Empat. bunga & diskonto majemuk. iterasi fungsi. 2004. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. Manual Matematika Ekonomi..C. 2. sistem persamaan diferensial non linier. potret fase. 1999. Yogyakarta. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan. Continuous and Discrete. Gadjah Mada University Press. analisis kestabilan. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial. Graha Ilmu. Matematika Keuangan. Sihotang J. R. an Introduction to Dynamical Systems. Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. 2006. Pustaka: Robinson. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2003. Matematika Bisnis. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 . teori nilai uang. Frensidy B. anuitas umum. 3. anuitas sederhana. sistem persamaan diferensial linier. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. linierisasi. Wibisono Y.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik.

stochastic optimization. gelombang dan Laplace. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. Matheus. Materi: Pengenalan skema beda hingga. Schnabel . Berkaitan dengan hal tersebut. Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik. unconstrained optimization. 3 sks 262 . mahasiswa akan diberikan tugas besar. simulated annealing. Mc Graw Hill. Englewood Cliffs. 4. S. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. Chapra. konstruksi dan analisis skema beda hingga. Dennis dan Robert B. genetic algorithms. R. and Canale. Numerical Methods Using Matlab. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata. 4th Ed. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application. Sagastizbal Springer Series: Universitext. 2. khususnya dengan metode beda hingga.P.C. parabolik. 2002. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. dan Fink. dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. K.1988. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan. 3. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. constrained optimization. 2004. Claudia A. Frederic Bonnans.Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. Di akhir kuliah. Materi: pengantar optimasi. NJ. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. Selain diberikan definisi. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. John E. Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. J. J. 2006. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi.

peluang bersyarat dan kebebasan. 1992. Hoog R. Numerical methods for engineers and scientist. 199?. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. 2. Edward J.Strategi Pembelajaran: kuliah. Macmillan Publishing Comp. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. New York. Sheldon Ross. Dudeur and Statya N Mishsra. Introduction to mathematical Statistics. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. 3. AT. 1998. Ross. Roberts. Hoffman. Materi : Analisa kombinatorik. peubah ganda. Strategi Pembelajaran: Kuliah. teorema limit pusat. 1984. An Introduction to Applied Probability. a First Course in Probabilty. Modern Mathematical Statistics. Introduction to Probability and Satistical Interference. a First Course in Probability. 6. 1982. 1980. Inc. ketaksamaan peluang. Larson. 5. aksioma peluang. John Wiley & Sons. V dan Craig. New York 5th-Ed. Responsi Pustaka: 1. New York. Richard A. John Wiley. Second Edition 4. 2. Inc. ekspektasi dan variansi. A. Morton and Mayers. John Wiley & Sons. diskusi dan tugas Pustaka: 1. 3 sks 3 sks 263 . Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. Adison – Wesley Publishing Comp. Numerical solution of partial differential equations. 1992. Ltd. Mc Millan Publishing Co.

McGraw-Hill Book Company 2. analisa sensitivitas. Principles of Operation Research. Elemnts of Discrete Mathematics. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif. Eulerian path dan circuit. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Harvey. C. 2 sks 264 . by Prentice Hall. 1978. Dierker. NY. Inc..ed. Optimization Theory and Applications. McMillan Publishing Company and Inc 3. Wagner.T. P. fungsi tujuan dan kriterianya.USA 2. A. Materi: Latar belakang tentang riset operasional.l.. 2nd. Rao. relasi rekurensi. kendala.L. persamaan diferensi. pemrograman linier. teori inventori. pendekatan riset operasi. Discrete Mathematics.F. antrian pelayanan tunggal dan ganda.. Liu. W. model-model. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit.1987.. M. Operation Research. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Englewood Cliffs N. 3rd-Ed. S. Hamdy. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.. 1979. 1986. 1977. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi.J.S. graph dan planar graph. Responsi Pustaka: 1. and Voxman.

koord. matriks pada graph. New York. R. Prentice Hall. Addison-Wesley. integral lipat dan penggunaannya. koord. F. graph sebidang. gradient. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya. deret Taylor.TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda. Harary. keterhubungan. tingkat tinggi). KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. deret MacLaurin. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. Introduction to Graph Theory. graph dual.. aturan rantai dan penggunaannya. 4 sks 265 . 1994. pewarnaan graph.J. tabung. turunan (parsial. deret dan uji-ujinya. Longmon. D. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan.. turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). graph berlabel. 3.. berarah. total. 1972. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. perubahan koordinat (koordinat kutub. Wilson. teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. New Delhi. Narsingh. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Graph Theory. Materi: Barisan. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. London. 2. 1979. bola).

Howard.J. 1995 2. 1984. Kalkulus 4th Ed. Anton. Kalkulus Peubah Banyak. S. Steward. Matlab). Prentice Hall Inc. Multivariable Calculus. Singapore 3. fungsi periodik dan deret Fourier. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik. Responsi Pustaka: 1. Erlangga.J. Responsi Pustaka: 1. fungsi Bessel. 1994. Purcell. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. Budi. deret Fourier ganda . 5 th ed. FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. Strategi Pembelajaran: Kuliah.. 2. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple. McGraw-Hill. fungsi kesalahan. Singapore: John Wiley & Son. fungsi Legendre. Penerbit ITB. 1998. Inc. Vol. PD hypergeometrik. E. 2000.S. Farlow. 3.. W.. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 . Advanced Engineering Mathematics. di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma. Calculus with analytic geometry 4th Ed. J.Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. Kresyzig. 2. Vol 2. Selain itu. E. fungsi pembangkit.

metode pemisahan variable. McGraw-Hill International 3. Inc. PDP linier orde satu dan metode karakteristik. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). 5th Ed. Soemantri.. Teorema Arzela-Ascoli. E. 1976. pendiferensialan. ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. 7th-ed 3.M. PD tak homogen – prinsip Duhamel). Mathematical Analysis. E. Materi: Definisi dan timbulnya PDP. W. C. 1989. ruang metrik C[a. tugas dan responsi PUSTAKA: 1. PDP orde dua (klasifikasi). kekonvergenan titik dan seragam. John Willey & Sons. R. T. P. Karunika. Strategi Pembelajaran: kuliah. Principles of Mathematical Analysis. Apostol. diskusi. Materi: Integral Riemann-Stiltjes. Kresyzig. John Willey & Sons. 1974. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Teorema dan Proposisi. UT Jakarta 2. 1988. Addison Wesley Publishing Company. PDP orde satu. 2. solusi D’Alembert persamaan gelombang.berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. Boyce. Analsis Real I. Inc. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. & Di Prima. PDP kuasi-linier/tak linier. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral. E. Zauderer. deret Fourier dan penggunaannya. barisan fungsi.b]. R. keluarga fungsi ekuikontinu. 3 sks 267 . Partial differential equations of applied mathematics.. Canada. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi. Rudin. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen. pengintegralan. Third Ed. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks.. 2nd Ed. W. 1992.T. Advanced Engineering Mathematics. Second Ed..

mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. 1988. fungsi kompleks. fungsi harmonik. John Willey. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks. Persekitaran. Strategi Pembelajaran: Kuliah.V. 2-th Ed. Mac millan International edition 3. Complex Analysis. L. himpunan terbuka.V. interior. himpunan tertutup. R. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks. basis dan subbasis suatu topologi. McGraw-Hill International editions. Churchil.4. Poliouras. 1976. Goldberg. Selain itu. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. pengertian topologi. J.D. Complexs Variable & Application 2. 1979. Ahlfor. dan closure himpunan. R. 1975. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. Complexs Variable for Scientists and Engineers. third Ed. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal. limit. adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. Materi: Bilangan dan bidang kompleks. eksterior dan titik batas. Method of Real Analysis. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . Titik limit. Responsi Pustaka: 1. himpunan padat (dense set).

G. Numerical Mathematical Analysis. rumus-rumus interpolasi.h. Simmons. K. Inc. Materi: pengertian beda hingga. Sixth-Ed. An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. McGraw-Hill International Editions. General Topology. B. New Jersey. Responsi Pustaka: 1 Richardson.T.Pustaka: 1. C. R. teorema Newton. NY. teknik maupun ekonomi. Strategi Pembelajaran: Kuliah. operator beda hingga. Lipschut. New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik. fungsi faktorial. 1960. 1968. Van Nostrand Company. 1979. Simpson dan Wedle. persamaan beda linier dengan koofisien konstan.S. 1975. F. sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. S. An Introduction to The Calculus of Finite Difference. 1974. bilangan Stirling. 3 Scarborugh.F. Pub. J. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga. Introduction to Topologi and Modern Analysis. 2 sks 2 sks 269 . Henry Holt & Company.MIPA-UGM 2.M. 1963. aturan trapeziodal. Schaum s Series McGraw-Hill 3. operator translasi.J. Suhakso. Topologi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. 2 Miller.

1989.Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. koordinat kutub dan koordinat bola. 1999. sistem koordinat kartesius. persamaan permukaan lengkung. Purcell. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. John Wiley & Sons Inc. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario. Erlangga. 2. Materi: Pengertian sistem dinamik. model sistem dinamik diskrit satu dimensi. Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. Analytic Geometry a Vector Approach. Persamaanbidang datar. M. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan.J. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. B. D. permukaan derajat dua. dan Verners. Wexter C. 2 sks 2 sks 270 . irisan kerucut. kedudukan garis dan bidang. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. Strategi Pembelajaran: Kuliah. persamaan bola. kestabilan sistem. E. titik stasioner.). Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. Addison Wisley. titik tetap. 1984. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik. Wiley-Interscience. persamaan garis lurus. trayektori sistem. Responsi Pustaka: 1.

Karunia. Durbin.1986. I dan Friens. Materi: Operasi biner. Jakarta. Freleigh. Algebra. 1986. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa. John Wiley & Sons. Niven. 1971. bilangan rasional: urutan dan operasinya. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.M. teori aksiomatik bilangan. Raisinghania. New York. Inc. Sukirman. subgrup normal. Modern Algebra. 2. 1980. 3. New York. New York. subgrup. 5. Additon-Wesley Publishing Company. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . Chand & Company Ltd. J. S. New York 3. homomorfisma.1991. Serge Lang. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. Mac Millan Publishing Company.M. teorema Langrange.N. dalam hal ini identifikasi elemen.B. 1970. J. 1979. John Willey & Sons. Modern Algebra. Aggarwal. aksioma Peano. Abstract Algebra.P. A First Course in Abstract Algebra. An Introduction to The Theory of Numbers. I.. John Willey & Sons.R. Wirasto. isomorphisma. Pengantar Ilmu Bilangan. New Delhi. grup. teorema Cayley. lemma dsb. Konsep tentang himpunan. Ilmu Bilangan. Herstein. 2. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. 4. R. grup faktor. lambang bilangan. F-MIPA-UGM.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. 1995. Inc. koset.

. vektor eigen transformasi linier. teorema utama homomorfisma modul. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. Interscience Publishing. Algebra 3. Rings and Modules. lemma. homomorfisma modul. koordinat terhadap basis tertentu. Lang. S. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 .. Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). direct product & direct sum modul. lemma. Algebra. Fraleigh. lema. similaritas matriks. matriks representasi transformasi linear. yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. S. dan sifat lainnya.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring. Mac Lane. Lang. Addison – Wesley Publishing Company. free modul. Linear Algebra. Responsi Pustaka: 1. basis dan dimensi. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier.B. Lang S. ruang dual dan dual modul. Algebra. Materi: Definisi. ruang eigen. 1995. London. ruang bagian. 2. 1972. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema. diagonalisasi. 1989. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema. dan sifat lainnya. Birkhoff. A First Course In Abstract Algebra 4. generator. 1979.. J. Ribenboim. grup homomorfisma. 1969. pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. Addison Wesley Publishing Company 2. modul atas ring utama (principle ring). 1995.

mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata. model simulasi. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh.KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. seperti bidang fisika. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. dan sebagainya. 4 sks 273 . bidang ekonomi. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun. Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. Materi: Pengertian model secara umum. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Strategi Pembelajaran: Kuliah . Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. model matematika. Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang. diskusi. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. bidang biologi. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. presentasi. ekologi. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya.

2.Pustaka: 1. R. Sistem persamaan tak linear (Met Newton). Concepts of Mathematical Modelling. iterasi Jacobi. R. 3. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika... Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. Giordano. Inc. Newton Raphson. Burden and J Douglas Faires. Populaton Dynamics and profil flow. Meyer. Richard L. a Modeling Approach.. F.. syarat kekonvergenan). J.. Buchanan and Peter R. 3rd ed. Beltrami. Thomson Learning. iterasi titik tetap). M. Weir. 1989. 1977.. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear. Dekomposisi L-U. Mathematics for Dynamic Modelling. Matheus.. 4th Ed. Mathematical Models and Applications. METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 . Haberman. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. Simpson 1/3. 6. dan Weir. Turner. 1973. P. D. iterasi Gauss Seidel.Inc. Prentice Hall Inc.. W. Trapesium. M. F. akar persamaan tak linier (bagi dua. 1994. A first course in mathematical modeling. diferensiasi dan integrasi. Integrasi (Met. R. interpolasi . Simpson 3/8. M. Mathematical Model: Mechanical Vibrations. New York Don Mills. Mc Graw Hill. W.PSW-Kent Publishing Company. 1987.J. 1992.. 3. James L. K. Gauss-Jordan. 5. dan Fox. D.. Numerical Analysis. 2. Materi: Pengertian galat. 2004. Thomson. 4. Addison-Wesley Publishing Company Inc. Ontario. McGraw-Hill. posisi palsu. Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1. D. Giordano. Prentice-Hall. 2003. Maki. Numerical Method and Analysis. Numerical Methods Using Matlab.P. secant. Differential Equations. dan Fink. Lagrange). sistem persamaan linear dan tak linear.

Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. metode Ritz.Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga. Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. Analisis pulang pokok (Break Event Analysis). formulasi variasional (definisi fungsional. Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. basis-basis fungsi). Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. fungsi produksi. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. Strategi Pembelajaran: kuliah. turunan variasi. model distribusi Pareto. parabolik. model pertumbuhan. variasi pertama. hiperbolik). model bunga majemuk & model pertumbuhan. Pemakaian Deferensial: elastisitas. utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi. fungsibiaya dan fungsi penerimaan. penerimaan pajak maksimum. implementasi pada komputer (pemrograman). marjinal. Di akhir kuliah. diskusi dan tugas Pustaka: C. biaya produksi gabungan. metode Galerkin). keseimbangan pasar dua macam barang. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. permintaan parsial. Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. fungsi utilitas. Materi: Pengantar metode elemen hingga. Johnson. Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. model efisiensi wright. analisis keuntungan maksimmum. mahasiswa akan diberikan tugas besar. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . 1985. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga.

Stancl. Inc. 1999. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. sistem persamaan diferensial. Wibisono Y. Eigenvalue. Manual Matematika Ekonomi. diskusi dan tugas Pustaka: 1. James L. MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. estimasi parameter dan solving problem. K. Buchanan and Peter R. House Holder). Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. estimasi parameter dan solving problem. Invers Power method. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . Metode Kwadrat terkecil tak linear. Dumairy. 2. Calculus for Management and Life and Social Science. QR dekomposisi. 1988. USA. 1995.Inc. 3. Matheus. Richard D Irwin. 3. Strategi Pembelajaran: kuliah. dan Fink. McGraw-Hill. 1992. optimisasi. metode kuadrat terkecil tak linear. Numerical Method and Analysis. 2. Turner. J. Richard L. Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah). Yogyakarta. Burden and J Douglas Faires. Numerical Analysis. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks. 2004. Gadjah Mada University Press.keseimbangan produksi. Yogyakarta. Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. masalah syarat batas dengan metode shooting. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. Eigenvalue (Power method. BPPE. 4th Ed. 1989. Sistem Persamaan Diferensial.PSW-Kent Publishing Company. Numerical Methods Using Matlab. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa . Optimasi. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi.

C. Illionis 2. 1989.l. Asuransi I.L.. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Jakarta 3.. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 1977.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. Karunika UT. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. Dierker.. R. Pigeon hole principle. cadangan premi mendatar. Larson. Inc 2 sks 277 . Chicago. P. PT. Relasi dan Fungsi. Liu. Harcaurt Brace Javanovich Inc. 1962. NY. E.K. McGraw-Hill Book Company 2.W.E &Gaumnitz. premi tahunan. polis pensiun. faktor biaya. Induksi Matematika. Discrete Mathematics. anuitas. R.F. Jordan Jr.. Lattice. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu.. Kombinatorik. asuransi jiwa. 1967. and Voxman. Sembiring. W. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan. 1986. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.. John Willey & Sons. Elemnts of Discrete Mathematics. Live Insurance athemathic. Life Contingencies: The Society of Actuaries. C.

Materi: Pengantar pemrograman Delphi. Operation research. teori jaringan. program dinamik. Sedgewick. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi.. record dan file. 1987.1983. Algorithms. T. geometric algorithms. simulasi. Materi: Analisa jaringan. 2nd.ed. S. teori keputusan. pola dan teknik masalah transportasi. Englewood Cliffs N. 2. A. Pustaka: 1. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. McMillan Publishing Company and Inc. CPM/PERT dan aplikasinya. M.USA 3. Rao. Harvey. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. Optimization Theory and Applications. Robert. 3rd-Ed. 1979. random numbers. string processing. Addison-Wesley Publishing Company. Hamdy.S. 1978. metode optimasi untuk ruang tak hingga. by Prentice Hall. rantai Markov.RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata.J. analisa keputusan. Principles of Operation Research. mathematical algorithms. Inc. 2 +1sks 278 . Wagner. Responsi Pustaka: 1.

2.0. Silberschatz. M.MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data. Kroenke. statistika urutan. implementasi dan penggunaan suatu basis data. penaksiran sedang. Martina Inge. model relational. Design. bahasa dan fasilitas. aljabar dan kalkulus relational..F. disain basis data dan normalisasi. pemrosesan transaksi. Fundamentals. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. H. D. pemrosesan dan optimasi Query. Elex Media Komputindo. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Delphi 5. pemrosesan transaksi. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2000 Soegeng R. overview sistem basis data. Materi: Sejarah manajemen basis data. model basis data. and Implementation: Database Processing.2. Korth. model entity relationship. McGraw-Hill. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. disain basis data dan normalisasi. distribusi peluang sampling. momen. Database System Concept. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A. responsi 3 sks 279 . New York. penaksiran titik. 2004. & A. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. 3. Pearson Education Inc. bahasa Query SQL. transformasi peubah acak. distribusi pendekatan. 1991. bahasa query. New Jersey.

Laporan PKL wajib diseminarkan. John Willey & Sons. Hoog. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. R. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan.Pustaka: 1. Dudeur cz and Statya N Mishra. McMillan Publishing Co. A. 1988. Inc. F. Edward J. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset. (2+1) sks 280 . Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan.M.C. Introduction to the Theory of Statistics. New York 3.A & Boes. Mood. Tokyo 2.. Ltd.T. Modern Mathematical Statisics. Graybill.V & Craig. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika. 1970.. McGraw-Hill. Introduction to Mathematical Statistics. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. Inc. D. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. A. 1978.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya.

turunan total. 2. K. Vol. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. 1. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Vol. Martono. Purcell et.J. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Prentice Hall Inc. fungsi transenden..J. 1999. K. Kalkulus 4th Ed. Fungsi dua peubah atau lebih.Materi : Fungsi.al. 2. penggunaan integral rangkap. kekontinuan. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. 3. Kalkulus. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1.. penggunaan turunan parsial. 1. E. Calculus 8th Ed. limit. J. Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . teknik integrasi. Integral Tak Wajar. Vol. Martono. Erlangga. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Prentice Hall Inc. Erlangga. 1. turunan dan penggunaannya. Steward. integral tak tentu. integral tentu. integral rangkap dua. 2003. Purcell et. penggunaan integral tentu. E. 2003. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. 1999. Kalkulus. Erlangga.al. turunan parsial. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. integral rangkap tiga. Calculus 8th Ed. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. 1998.

Martono. Relasi dan Fungsi. Calculus 8th Ed. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. and Voxman. Kombinatorik. 2... Kalkulus. Induksi Matematika. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. E. C. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Poset. 1.. integral rangkap tiga. 2003. 1999.l. 1977. P. Dierker. penggunaan integral rangkap. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Purcell et. K. Liu. integral rangkap dua. Pigeon hole principle. Prentice Hall Inc. 2 sks 2 sks 282 . Erlangga.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. turunan total. Discrete Mathematics. MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi.J. McGraw-Hill Book Company 4. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. penggunaan integral tentu. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. turunan parsial. Elements of Discrete Mathematics. Vol.L. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial.F. 1986. NY. Fungsi dua peubah atau lebih.al. penggunaan turunan parsial. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3. Lattice. Integral Tak Wajar. Materi: Himpunan.. W. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman.

Materi : Penggunaan integral tentu. persamaan Cauchy Riemann. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace. deret Taylor dan Mac Laurin. fungsi kompleks. Fungsi dua peubah atau lebih. fungsi Beta dan Gamma.. Materi: Barisan. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. 1994. Kresyzig. integral rangkap dua. S. Advanced Engineering M Mathematics. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks.. integral Fourier. deret kuasa. turunan parsial. McGraw-Hill. penggunaan integral rangkap dua. transformasi Laplace dan penggunaannya.J. Responsi Pustaka: 1.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. deret. Singapore 2. Integral Tak Wajar. fungsi Bessel. fungsi Legendre. turunan total. 7th-ed 4 sks 283 . deret Fourier. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. penyelesaian PDB dengan deret. Strategi Pembelajaran: Kuliah. penggunaan turunan parsial. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks. E. Farlow.

meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar. pengguna lulusan dan kompetensi program studi. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I.1 Latar Belakang a. alumni. penelitian dan 2. penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght). PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. Kelemahan (Weakness). Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus. Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori. Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional. profil lulusan. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. Selayang Pandang Program Studi  1. learning to do. didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. 54/DIKTI/Kep. Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. 1. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. tracer study. Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). learning to live together. 284 . partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan.2. kurikulum berbasis kompetensi. dikelola secara tranparan dan akuntabel. learning to be. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi. Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi .

4. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian. pengabdian masyarakat. Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 .3. Misi. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja. penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja.3. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti.3. PBM berstandar internasional. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum. kesempatan studi lanjut. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu. 3. pencangkokan dan pelatihan. Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat. Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2. sertifikasi dosen. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4.3 Visi.2. pengabdian pada masyarakat. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. 1.3. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1.3. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. Peluang (Opportunity): Keterbukaan. kerja sama. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta. kesempatan seminar.

Maria Bernadetha M. Waego Hadi N. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang. menjalin kerja sama. Dr. lembaga dan bursa kerja. pengabdian dan ikut PHK. MSi. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. Atiek Iriany. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. Ir. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. MS Dra. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. 13. meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat. MSi Samingun Handoyo.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. 9. MS Nama Dosen Ir. 2. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. Loekito A.3. Dr. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis. Ir. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1. MM Ir. SSi. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. Solimun. Heni Kusdarwati. Sampling dan Survei T. NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. No. 286 . Ir. Peng. 6. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. 4. SSi.MS Dr. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat. Ni Wayan Surya W. MS Dr. 5.1. Suci Astutik. Tabel 1. 12. Mujiono. mengajukan penelitian. 10. Ir. menyediakan informasi. Rahma Fitriani. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. MAgr. 8. MSc . Ir. Dr. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB. Nama Dosen Prof. Prof. Henny Pramoedyo. menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. Dr. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian.4.4. Ir. SSi. S. 3. 7. Ani Budi Astuti. 11. pembekalan kelulusan.

pengembangan teori dan komputasi Statistika 2. Tabel 2. . Eni Sumarminingsih.Phil. 3.Model Spasial . F. SSi. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . 17.4. Dra. Umu Sa’adah. Achmad Effendi. Kelompok Studi.14. Darmanto. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi. 18.Sc..Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No.Model non linier multivariat . SSi. Pemetaan Respons Rancangan Percobaan. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2. M. Model Penguraian Jumlah Kuadrat . No. 19. 1. SSi. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian. Nurjanah SSi. Kelompok Studi. pengajaran. M. Model Perkecambahan Biji. SSi. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1. 15. MM Adji Achmad R. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2. MSi.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. 16. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan.

Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika. Statistika Teori 1 Nurjanah.. 8.Phil. Rancangan Percobaan. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr. 19. 18. M. Statistika Teori. SSi.Tabel 3.Ir. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11. Ni Wayan Surya W. 4. Ekonometrika 3 Darmanto. M. 15. 10. SSi. Mujiono. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika.5. 2 Dr. Loekito A S. Model kesehatan 2 Samingun H. Waego Hadi N. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. 7. Model Antrian 3 Dra. 11. Umu Sa’adah. Kelompok Studi Prof. MAgr. 3. Dr Ir. MS Model non linier multivariat 2 Ir. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No. SSi. Atiek Iriany. SSi. SSi. II. 6. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. SSi. 2. MS SEM 3 Ir. 5. sesuai dengan minatnya. MSi. 16. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi.Ir. Ani Budi Astuti. MSi. Minitab 13. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas. 17.5. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. Solimun. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. Dr.. Maria Bernadetha M. 9. PS Ilmu Komputer. Model Perkecambahan Biji. 2 Prof. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih. MSi Mode Spasial. 14.MSc.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks.MS Pemetaan Respons 2 Ir. 13. Henny Pramoedyo. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan.Ir. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 . Heni Kusdarwati. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R. SSi. 12. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1.Ir. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. Program R dan GENSTAT. SSi. PS Matematika. 1.

PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks).bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks. Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks). PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 .

Bahasa Indonesia 7. Matematika Dasar 8. Pend. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 . kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. Bahasa Inggris II 6. Agama 2.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. 3. Bahasa Inggris I 5. Kewirausahaan 4. Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Matematika I 9. Matematika II 10. Peng. Kewarganeg.

Peng. Pend. Bahasa Inggris I 15. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 .KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. 13. Matematika Dasar 18. Agama 12. Bahasa Indonesia 17. Kewirausahaan 14. Kewarganeg. Bahasa Inggris II 16. Matematika I 19. Matematika II 20.

kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 .KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Data dan Alg. Himp dan Log 22. Stat. Stat. Peng. Met. Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Biologi Dasar 25. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. Stat II 29. Mat I 30. Stat I 28. Kimia Dasar 26. Met. Struk. Komputer Dasar 23. Fisika Dasar 27. 24.

34. Peng. Stat. Komputer Dasar 33.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Stat. Stat I 38. Mat I 40. Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 . Kimia Dasar 36. Met. Met. Fisika Dasar 37. Biologi Dasar 35. Data dan Alg. Struk. Himp dan Log 32. Stat II 39.

An. Tek. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Met. Matriks dan R. Model Linier 46. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. Sam dan survey 47. Pengr Ranc. Stat. Nonpar 48. Peng. 44. Percob. 49. Regresi 50. An.KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. 45. Stat. motivator dan fasilitator 294 . Data Eksplor. RO 42. Komp. Numerik 43. Peng. Vekt.

Nonpar 58. Peng. Pengr Ranc.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51. Model Linier 56. Met. RO 52. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . Percob. Matriks dan R. Sam dan survey 57. An. Stat. An. Tek. Vekt. 55. 54. 59. Regresi 60. Peng. Numerik 53. Komp. Data Eksplor. Stat.

Data Kategori 63. Biometri Lanj. An. KKN 68. Skripsi 67. Stat. Peubah Ganda 64. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Peng Mutu Lanj. Mutu 65. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . An. 69. Ekonometrika 70. Peng. Stat. Deret Waktu 62. PKL 66. An. motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator.

Stat. Stat. An. An. 79. KKN 78. Data Kategori 73. Biometri Lanj. Ekonometrika 80. PKL 76. Peng. Peng Mutu Lanj. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 . Skripsi 77. Mutu 75.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. Deret Waktu 72. Peubah Ganda 74. An.

Peng. Ekonomi Mikro 90. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Data Mining 89. Konsultan Stat.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Asuransi 88. 85. Analisis Riil I 87. Teknik Optimasi 86. EPG 84. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 . Mat. Teori Keputusan 83. Proses Stokastik 82.

Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 . Mat. Teori Keputusan 93. Proses Stokastik 92. Ekonomi Mikro 100. Konsultan Stat.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. Analisis Riil I 97. Asuransi 98. 95. Peng. EPG 94. Teknik Optimasi 96. Data Mining 99.

RO Lanj. Ekonomi Makro 110.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Kapita Selekta 108. 104. Met. Metode Peramalan 105. Regresi Lanj. Reli Dan Uji hidup 106. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. An. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101. Sistem Basis Data I 109. Simulasi 107. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . Analisis Variansi 102. 103.

Regresi Lanj. 114. Kapita Selekta 118. 113. Simulasi 117. Met. Analisis Variansi 112. Sistem Basis Data I 119. Reli Dan Uji hidup 116. Ekonomi Makro 120. RO Lanj. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 . Metode Peramalan 115. An.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111.

Pemrograman Internet 122. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 . Sistem 127. Pemodelan Matematika 126. Biologi Radiasi 124. KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Anal. Pemrograman Visual 128.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Sosio Biologi 125. Dasar Hortikultura 123. Dasar Budidaya Tan. dan Peran.

Sosio Biologi 133. Anal. Af.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. Dasar Hortikultura 131. Ko. Biologi Radiasi 132. Dasar Budidaya Tan. Pemodelan Matematika 134. Sistem 135. Ps. Pemrograman Visual 136. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 . Pemrograman Internet 130. dan Peran.

11. RO Lanj. 2. Konsultan Stat. 4.III. 2. Regresi Lanj. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni. 2. 7. Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. Peng Mutu Lanj. 10. 6. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. manager dan wirausaha. 4. Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan.1 TABEL 3. 3. 6. 13. Pemograman Internet 304 . 1. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. 7. 5. MATA KULIAH Biometri Lanj.1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1. 8. 3. 10. 5. 9. Basis Data I 3. 9. 8.

PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Matematika Asuransi.. Matematika I. Riset Operasi. Teknik Optimasi. Metode Peramalan. Biologi Radiasi. Sosio Biologi. Sistem. Reliabilitas dan Uji Hidup.. Data Peubah Ganda. Teori Keputusan. Pendidikan Kewarganegaan. Kapita Selekta. Pengendalian Mutu. Stat. Pengantar Analisis Regresi. Proses Stokastik. Ekonometrika. Struktur Data. Ekonomi Mikro. Data Mining.. Teknik Sampling dan Survai. Matriks dan Ruang Vektor. Ekonomi Makro. Riset Operasi Lanjt. Pem. Pengantar Rancangan Percobaan. Pengantar Model Linier. Fisika Dasar. Analisis Multivariat. II. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. Analisis Regresi Lanjut. Kewirausahaan. Metode Statistika II. Pengantar Ilmu Pertanian. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Internet. Analisis Regresi Lanjt. Visual. Metode Simulasi.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----. Dasar Budidaya Tan. Statistika Matematika I. Dasar Hortikultura. I. Sistem Basis Data I. Skripsi IV. Data Mining.. KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. Analisis Data Katagori. Konsultan Statistika. Kimia Dasar. Statistika Non Parametrik. Pengendalian Mutu Lanjy. Pem. Statistika Matematika II. dan Peran. Analisis Variansi. Eksp. Matematika II. Biologi Dasar. Anal. Bahasa Inggris I. Komputer Dasar. Analisis Deret Waktu. Biometri Lanjt.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Metode Statistika I. Pengantar Teori Peluang..Pemodelan Mat. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Stat. Bahasa Inggris II 305 . Sistem Informasi Manajemen. Pengantar Himpunan dan logika. Analisis Riil I. Bahasa Indonesia..

Stat. Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 .IV.  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul.

Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). 2. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1. 14. 4. 5. 6. 8. 16. 20. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2. K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). 17. Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 7. PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1. 3.V. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). 9. 18. 12. 13. 11. 19. 10. 15.

No. Ekonometrika 19. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Proses Stokastik 24. Data Mining 28. Komputasi Statistika 3. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Analisis dan Perancangan Sistem. Kimia Dasar 22. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Analisis Regresi Lanjutan 26. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. 27. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Pemodelan Matematika 21. Matematika Asuransi 20. Sistem Informasi Manajemen 24. Pemrograman Internet 25. Basis Data I 29. Pemograman Visual 26. Analisis Variansi 25. Metode Peramalan 18. Pemrograman Linier 4. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Analisis Data Kategori 6. Pengantar Model Linier 5. Ekonomi Mikro 22. Riset Operasi Lanjutan 11. Eksplorasi Data Multivariat 12. Ekonomi Makro 23. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Konsultan Statistika 17. Fisika Dasar 23. Kapita Selekta 16. Teknik Optimasi 14. Biometri Lanjutan 8. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Teori Keputusan 10. Analisis Data Eksplorasi 2. Statistika Pengendalian Mutu 7. Metode Simulasi 15.

Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1.31. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4. PKL 2. Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . Sosio Biologi No. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. Dasar Hortikultura 33.

Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*. Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*. Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng. MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 . Mutu Statistika Matematika II Pend.

MAS 4231* MAS 4221**. MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**.MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 . MAS4218 MAS 4212*.

MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 . MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*. Peng.Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. MAS 4231* MAS 4221**. Mutu Lanj + Eksplorasi Data P.Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng.

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

Materi Kuliah : Diagram dahan daun. Terjemahan R. Siegel. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. pemulusan. tugas. Statistics and Data Analysis. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen. diskusi dan responsi.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. struktur SIM. Exploratory Data Analysis. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif.K. LP3ES. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. 2. perangkat keras dan lunak. konsep sistem. Pustaka : 1. menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. Ericson. 1988. konsep sistem informasi. Addison-Wesley.E. penyesuaian tabel dua dan tiga arah. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). 320 . plot hubungan. konsep organisasi dan manajemen. tugas. Sembiring. tranformasi. 1977. J. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Memahami Data. Materi Kuliah : Konsep informasi. 3.W. pemulusan. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. diskusi dan responsi. N. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1977. Tukey. konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan. tranformasi. A.

3d ed. tugas dan responsi. 1985. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral. 1979.Pustaka : 1. Calculus of One and Several Variables. tugas dan responsi.R. London. 1986. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. pengantar persamaan differensial.L. 5th ed. turunan dan menggunakan integral. Harper and Row. Leithold. K.D. penggunaan integral rangkap. Eliason. turunan parsial. Salas. Palo. Bussines Computer System an Applications.W. Edisi 4. fungsi dua variabel atau lebih. K. Purcell. turunan total. dan D. 3.J. Verbeg. 2. integral tak wajar. Erlangga. penggunaan turunan parsial. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. Hille. integral rangkap. H. A. 2.J. E. California. and W. dan Robert. The Calculus and Analytic Geometry. Jilid 1 dan 2. 1976. L. Terjemahan Kartasasmita. W. 1977. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. : 321 . Strategi Pembelajaran Kuliah. turunan dari dua atau tiga peubah. Porter. dan Kitts. John Wiley and Sons. Pustaka : 1. Communication In Organization. Kalkulus dan Geometri Analitis.

Anton. R. 1979. dan Mitra S. Colorado. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier. edisi 4. vektor eigen. jilid 1 dan 2. 1985. and W. 3.. Advanced Engineering Mathematics. Legendre. John Wiley and Sons. 1976. Generalized Inverse of Matrices and Its Application. kebalikan matriks sekatan. Purcell. C. J. E. 4th ed. 1984. Calculus of One Several Variables..Materi Kuliah : Barisan. W. 1971.J. 3rd ed. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. bentuk kuadrat. E. John Wiley & Sons. Verberg. Leithold. Pustaka : 1.J. Elementary Linier Algebra. Hille. John Wiley and Sons. Strategi Pembelajaran : Kuliah. SVD. persamaan Cauchy Riemman. Rao. Bessel. 3. Introduction to Matrices with Application in Statistics.K. deret Taylor. diskusi dan responsi. 2. The Calculus and Analytic Geometry.ortonormal. penggunaan PD di deret. Kreyszig. nilai eigen. determinan. 4. ruang vektor Rn. matriks. Wadsworth Inc. 1969. New York 322 . tranformasi Laplace dan penggunaannya. Salas. Graybill. 1986 (terjemah B. operasi. Integrak Fourier. ortogonal. dan D. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya. H. deret.R. tugas. deret Fourier. 5th ed. New York. matriks sekatan. deret Maclaurine. kebalikan matriks. transformasi linier. New York. Beta. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. fungsi Gama. John Wiley & sons. Erlangga 2. Harper and Row. Fungsi komplek. diagonalisasi.

bebas stokastik dan identik momen bersama. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. Mishra. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Wiley. 1988. Casella. dalil limit pusat. kaidah bilangan besar. Statistical Inference. & A. tugas. kekonvergenan. sebaran peubah acak kontinu. 1990. & R. G. sebaran jumlah peubah acak. A. sebaran normal multivariat. New York.J. metode fungsi pembangkit momoen.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. Wadsworth. 2.N.L. California. 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. E. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi.H. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. & S. sebaran normal multivariat. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi. ketidaksamaan. Strategi Pembelajaran : 323 . Pasific Grove. Bhatara Karya Aksara. Pustaka : 1. Nasoetion. diskusi dan responsi. Modern Mathematical Statistics. Ed. Dudewicz. ketidaksamaan. kekonvergenan. Berger. dalil limit pusat. Jakarta 3. 1984. kaidah bilangan besar. Rambe.

& S. diskusi dan responsi. penduga tak bias terbaik seragam. PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan.L. denah. metode momen. uji lanjutan dan interpretasi hasil. efisiensi relatif. Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. Pasific Grove. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. analisa lanjutan bila H1 diterima.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . tugas. Jakarta 3. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. statistik uji. Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. New York. kesalahan uji. Cramer-Rao. Wiley. G. metode kemungkinan maksimum.Kuliah. kekonsistenan. Modern Mathematical Statistics. A. & A. data hilang) . Rambe. California. denah percobaan. dalildalil Rao-Blackwell. percobaan faktorial. Mishra. Nasoetion. peninjauan di lapang dan responsi. Wadsworth. hipotesis tunggal dan majemuk. data hilang). Ed. uji tak bias. 1988. 1990. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. 2. 1984. analisis ragam. metode pendugaan selang : statistik pivot. analisis ragam. Berger.J. Dudewicz. rancangan acak lengkap (deskripsi. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . Strategi Pembelajaran : Kuliah. Casella. kecukupan. kelengkapan. denah. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat. rancangan acak kelompok (deskripsi.H.N. uji paling kuasa seragam. & R. tugas. Bhatara Karya Aksara. fungsi uji. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. diskusi. kuasa uji. Lehman-Scheffe. efisiensi relatif. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. uji nisbah kemungkinan. E. Statistical Inference. rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi. analisis ragam).

pendekatan matrik. R. analisis residual.H. New York. Massachusetts. and Torrie. keberartian model (ANOVA). korelasi berganda dan parsial. Gomez. diskusi dan responsi.. penaksiran nilai amatan. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. Pustaka : 1. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 . 1990. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. Design and Analysis of Experiment.C. Draper.. Introduction to Linear Regression Analysis. pengujian hipotesis terhadap parameter. Classical and Modern Regression with Applications. 3.A. Myers. Kempthorne. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh. 3. 1981. tugas. John Willey. and Gomez. stepwise. N. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). John Willey. D. Variabel dummy.. PWS-KENT. 2. manfaat regresi dan korelasi. Laguna. 1976. Strategi Pembelajaran : Kuliah. New York. 4. 1980. R. 1980. Tokyo.H. Boston.. Second Ed. Montgomery. Kurva fitting. and Smith H. 2. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. A.D. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. K. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. Weisberg. Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. Principles and Procedures of Statistics.G. John Wiley. New York. IRRI. New York. pengujian hipotesis. backward. LosBanos. Applied Regression Analysis. ilustrasi model. 1992. Willey. 1980. J.1. S. Applied Linear Regression. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter.A. Philippines. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana. O. forward. Steel.

Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. New York. Classical and Modern Regression with Applications. Peck [1992]. 4. 2. Applied Regression Analysis. C and Elizabeth A. Pustaka : 1. Bandung. H [1990]. Strategi Pembelajaran : Kuliah. R and H. Introduction to Linear Regression Analysis. tugas. Montgomery. Stanford [1985]. diskusi. Myers. Draper.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. 3. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri). ridge regression. New York. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. N. Weisberg. Douglas. Analisis Regresi. studi kasus regresi. diskusi dan responsi. Applied Linear Regression. tugas. Wiley. selama atau sesudah proses. 5. PT Gramedia. model pertumbuhan. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu. R. Penerbit ITB.K [1995]. Boston. Smith [1992]. evaluasi sebelum. Jakarta. Materi Kuliah : 326 . Wiley. Sembiring. R. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA. PWS-Kent Publishers. praktikum dan responsi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Regresi lag.

Operating Research. model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah. Cochran. nilai informasi. 2. Prat. Schlaifer. pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. H. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. London. S.O. probabilitas subjektif objektif. Mangkusubroto. Decision Theory and Decision Analysis. 3.. Prentice Hall. faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu. New York.. Binampa Aksara. diskusi dan responsi. New York. 1995... J.W. 19.L. 4. Statistics Quality Control. 2. Berger. Statistical Quality Control. Pub. Gupta. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip. C. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . 1981. Rios. 3. Aplication & Algoritm 3rd edition. Riset Operasi. Boston. Strategi Pembelajaran : Kuliah.L.. 1977. pohon keputusan. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis. McGraw Hill Publication. Grant. tugas. H. New York. W. fungsi keputusan Bayesian. dan Trisnadi. evaluasi sebelum. AHP Pustaka : 1. Pustaka : 1. Introduction to Statistical Decision Theory.. 1994. R. Analisa Keputusan. E. Springer. Jakarta 6. Bandung. fungsi kerugian dan resiko. teori utilitas. 1988.Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. John Wiley and Sons. Winston. 1994. Ganesa. K. J. Riffa. selama atau sesudah proses yang terjadi. strategi pengambilan keputusan. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan.G. 5. Trends and Challenger. Sampling Tehniques. 1987. Taha. MIT Press. New York. W. Duxbury Pers. cara pengambilan contoh. Kluwer Ac. 1997.L.

Principles of Operation Research. Wagner. 1997. Materi Kuliah : Pemrograman linier. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1. Duxbury Pers. California 3.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya.Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan. Prestice Hall. Riset Operasi.L. dualitas. Winston. Materi Kuliah : 328 . program dinamik. formulasi dan pemecahan grafik. tugas. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah. H. 1980. Introduction to Operations Research. teori antrian. H.S. W. Aplication & Algoritm 3rd edition.. metode simpleks dalam matrik. 4. Hillier. diskusi dan responsi. tugas. Holden-Day Inc. F. disiplin antrian. model jaringan. Binampa Aksara. California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. New York. sensitifitas. dan Lieberman. Taha. diskusi. 1982. metode simpleks. praktikum dan responsi. Jakarta 2. Operating Research. 1994.

J. : Winston. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. Wagner. Duxbury Pers.Model sediaan: deterministik dan probabilistik. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. tugas. metode reduksi keragaman. B. H. spanning tree. Operating Research. H. F. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). 2. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. 4. Program dinamik: pola maksimum minimum. Principles of Operation Research. L. Operation Research : Application and Algorithm. W. 3. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. Elements of Simulation. Jakarta 2. 1980. California. max flow. A. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. Law. W. Materi Kuliah : Pendahuluan. Aplication & Algoritm 3rd edition. 1984. T. Winston. Min. 1994. Kelton. New York.. 3. proses Markov. J. Taha. teknik pembangkitan bilangan acak. 2004. 1997. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . goal programming. T. Prestice Hall. Kakiay. Pustaka : 1. 1991. 4. Lintasan terpendek. riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. pola pelayanan. dan Lieberman. Binampa Aksara. Simulasi Monte carlo. Morgan. Teori antrian: disiplin antrian. distribusi eksponensial dan Erlang. and W. Pustaka 1. 1994. M. Hillier. Riset Operasi.L.S. Simulation Modeling and Analysis. Holden-Day Inc. 1982. Introduction to Operations Research. diskusi dan responsi.

M. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah. turunan dan pengintegralan numerik.. Materi Kuliah : Pengertian galat. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. algoritma pencarian dan pengurutan.Deskripsi : Tipe data abstrak. tree. binary. tree dan general. praktikum dan responsi. Tanembaum. 1995. turunan dan pengintegralan numerik. diskusi. Scneider. 1978. dan Agustein. Data Structure Using Pascal. New York. G. diskusi. graph. Structured Programming With Turbo Pascal. akar persamaan tak linier. J. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah.. Printice Hall. Pensacole Junior Colledge. tugas. interpolasi. hashing.. Wayne. pencarian (searching) : sequential seraching.M. list. binary searching. queue. pengurutan : internal sort. praktikum dan responsi. 330 . tugas. sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. L. eksternal sort Pustaka : 1. John Wiley and Sons. M. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi. stack. A. 3. Horn. algoritma pencarian dan pengurutan. 2. 1981. Pointer dan variabel dinamis.

1992. McGraw-Hill. Inc 3. PSW-Kent Publishing Company. tugas. New York. Buchanan and Peter R. CAS dengan proporsi dan presentasi. Numerical Method and Analysis. W. 1977. Pustaka : 1. Mathews. Douglas Faires. penduga regresi. Richard L. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1992. 1989. Burden and J. penarikan contoh acak sederhana (CAS). perkiraan ukuran contoh.K. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. penarikan contoh sistematis. Numerical Analysis. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . penarikan contoh ganda. John Willey. Cochran. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. Sampling Techniques. TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. Sampling. Thompson. Elementary Survey Sampling. penarikan contoh berkelompok. sumber-sumber kesalahan dalam survai. penduga rasio. Science and Enginerring 2. Wardswarth Publ. S.Pustaka : 1. Turner.G. 3rd edition. James L. A-Wiley Interscience Publication. 3. Numerical Methods for Mathematics. 2. diskusi dan responsi. Belmont California. W. 1971. Mendenhall. 1989. penarikan contoh acak berlapis.

Sprent. Design and Analysis of Experiment. 1980. Gomez. diskusi dan responsi. 2. perlakuan terpaut (confaunding). P. Chapman and Hall. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. International student edition. analisa ragam percobaan berulang. W. tugas. berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. McGraw-Hill. R. Pustaka : 1. BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). pengujian keacakan dan kecenderungan. rancangan blok terbagi. New York.. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya. Kempthorne. 2. tabel kontingensi. and Gomez. perlakuan terpaut (confaunding). J. Kogakusita Ltd. rancangan blok terbagi. Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial).W. analisa ragam percobaan berulang. London. John Wiley. 4. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice.A. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. Chapman and Hall. London. Tokyo. 332 . LosBanos. tugas. 1989. S . 3. An Introduction to the Bootstrap. IRRI. A. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. O. Philippines. Siegel. 1993. 1976. Applied Non Parametric Statistical Methods. 1978. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. and Tibshirani. pengujian dua proporsi. K. Effron. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences. Laguna. Applied Nonparametric Statistics. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. Daniel. Houghton Mifflin Co. diskusi dan responsi. B.A. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi. 1956. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah.

8. New York. Steel.. 1985.H. S. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah. Cambridge University Press. and Kinncaid. R. Addison-Wesley Pub. Respones Surfaces Design and Analysis.J. J. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. Co. pengujian hipotesis fungsi linier parameter. Inc. Scheffe.. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . 6. Materi Kuliah : Model linier umum. Linier Model. K. 1981. John.. H. 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application.R. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. 1959. W. The Design and Analysis of Scientific Experiments. 4. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. data tak berimbang. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. and Torrie. Second Ed. 1987..D.G.. Matrix Computaions and Mathematical Software.R. 1980. Freeman and Company. model berkendala. Mc Graw Hill. 3. Principles and Procedures of Statistics. Sokal. Brooks and Code Cole Publishing Co. Linier Models. 1967. : Ksirshanger. R. Cheney. diskusi dan responsi. Numerical Mathematics and Computing.C. W. John Wiley and Sons Inc. 4. Khuri. 2nd. 1988. 2..A. John Wiley and Sons.A. Searle. 7. 5. New York. R. Peng.3. 1983. Tokyo. Biometry. and Rohlf..H. 2nd edition. prinsip galat bersyarat. Mead. and Cornell. The Analysis of Variance. Pustaka 1. pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. D. F. Canada. J. New York.L. tugas. penguraian jumlah kuadrat. 1971. New York. R. model berkendala. Marcell Dekker Inc.. A. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An.

W. 334 . 19… The Analysis of Time Series Cryer. tugas. 3. 1994.. Reinsel. 2. J.d. Materi Kuliah : Konsep dasar. Pub.Q). analisis spektrum Pustaka 1. AddisonWesley. C. spesifikasi model. New York Box. PWS-KENT Pub. Time Series. variasi dalam deret waktu. Company.MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. peramalan. 5.Analysis. Time Series Analysis. diskusi. penyusunan program macro statistika Minitab. New Yersey. tugas. Time Series Anlysis and Control Forecasting.S. Douglas. praktikum dan responsi. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika.D. model musiman (p. 1986. Time Series Analysis. J and Hamilton.q)(P. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pendugaan parameter. model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner. 1994. Jenkin. diskusi. Prentice Hall. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer.D. Comp. : Chatfield. pengujian model. Univariate and Multivariate Method. 1994. SPLUS dan R. praktikum dan responsi. 4. Boston Wei.

D. Introductory Statistics with R. Minitab Inc. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. Venables. model peluang bagi data kategorik (binomial.2 For Windows. W. 2002. A. N & Ripley. Dalgaard. John-Wley & Sons Inc. analisis tabel kontingensi. multinomial. diskusi dan responsi. Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1. 1994. Minitab Inc. poisson). managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi). tugas. B. Pustaka : 1. P. Categorical Data Analysis. 2002. Canada 335 . Modern Applied Statistics with S – Plus. USA 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus. Statistical Computation. Wiley. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika.Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. USA 3. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. SPLUS dan R. 1984. Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. SPLUS dan R). Springer – Verlag New York Inc 4. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. 1994. Maindonald. Agresti. model log linier untuk tabel kontingensi.. Minitab Reference Manual Release 10.

regresi dan pemulusan. 1989. Gujarati. England. 2003. Pustaka : 1. The MIT Press. diskusi dan responsi. variabel status dan klasik. Massachusetts and London. D. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah. S. John Wiley & Sons Inc.E. 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . 1977. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan. 1997. Prentice-Hall.N. pendugaan parameter model simultan. Mc-Graw Hill. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data.2. penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi.W. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi. New York. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan. intervensi analisis. Basic Econometrics 4th ed. tugas. Jr and Lemeshow. S. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. D. model regresi pada variabel boneka. 3. W. analisis model fungsi tranfer. Greene. Hosmer. Econometric Analysis. Fienberg. masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. Applied Logistic Regression.

Ledolter. diskusi dan responsi. syarat kuhntucker. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. 3. musiman.V. Pub. 3. Pustaka : 1. Time Series. Strategi Pembelajaran : Kuliah. AddisonWesley. Optimation Methode in Operations Research and Analysis. Applications and Algorithms. Metode steepest ascent. Univariate and Multivariate Method. program kuadratik. Winston. New York. analisis model fungsi tranfer.. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. menyelesaikan NLP dengan satu peubah.Operation Research. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 .Pemulusan. Shetty. tugas. 1983. HD. Non Linier Programming. New York. Duxbury Press. 1993. hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model. W. fungsi konveks dan konkaf.M. Wiley Eastern Ltd. Chatfield. L.Skerali. Bazara. Wei. M. Theoary and Algorithms. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah. C. dan Abraham.Analysis. 1984. 1994. intervensi analisis. 1994.S. 1978. Chapman and Hall. John Wiley and Sons 2.S. W. B. J. bivariate proses. Mital. K. The Analysis of Time Series An Introduction. Program kuadratik. Golden section search. regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren. C. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. Company. separable programing Pustaka : 1. 2. John Wiley & Sons. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Statistical Method to Forecasting.

1977. W. R. E. 3.L. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah. diskusi dan responsi.C. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng. tugas. sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling.Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. metode bayes untuk reliabilitas. diskusi dan responsi. tugas. sistem AQL. control chart untuk fraction defective. Romesh Chander Khana Pub. New Delhi. aplikasi beberapa topik. model-model parametrik dan inferensial.. Sampling Tehniques. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. 338 . metode grafik. 1981. pendugaan reliabilitas non parametrik. Gupta. John Wiley and Sons. New York. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng. Prentice Hall. distribusi life time. 2. Pustaka : 1.. 1988. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. Grant. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. New York.G. Statistical Quality Control.. Cochran. Statistics Quality Control. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart.

1982. Singapore. Addison Wesley. analisis faktor. J. Reliability Enginerring. McGraw-Hill. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. Kimber. Johnson. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. 1984. Mancova. Anderson. D. Multivariate Statistical Methods.I. analisis profil. Mancova. M. Wichern. Fifth edition. Willy. praktikum dan responsi. 1979. 4.. Statistical Analysis of Reliability Data. New York. New Jersey. Longman. R. analisis diskriminan. San Diego. tugas. 1996. R.T. Smith. John Wiley and sons. 675. Manova.V.L dan Swetting T.Pustaka : 1.W. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. analisis komponen utama. Multivariate Analysis. 3.A. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 . Prentice-Hall. Pustaka : 1. diskusi. K. J. Inc.J. 2. and DW. A Harcourt Science & Technology Company. distribusi T Hotelling.. Distribusi Wishart. F. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. analisis faktor. 3. 1991. Chapman & Hall London 2. 1990. Kent and J. 2002. Applied Multivariate Statistical Analysis.F. T. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. analisis diskriminan. Morrison. Mardia.. analisis korelasi kanonik. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi.M. AC. Elsayed A. analisis profil. Crowder. Inc. Lowless . Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. Bibby. analisis komponen utama. analisis korelasi kanonik. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis.

eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah. analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. 4. korelasi kanonik. 3. Inc.. Applied Multivariate Statistical Analysis.F.W. faktor. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD).V. 675. Wichern. tugas. diskusi. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. diskriminan dan cluster. Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 . San Diego. K. analisis diskriminan dan analisis cluster. Prentice-Hall. New Jersey. Multivariate Statistical Methods. korespondensi. Johnson. diskusi dan responsi. Multivariate Analysis. Singapore. Penskalaan dimensi ganda. Analisis korespondensi. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda. tugas. John Wiley and sons. and DW. McGraw-Hill.. 1990. R. 1979.. Anderson. A Harcourt Science & Technology Company. Mardia. New York. 2. 1984. D. Pustaka : 1. Bibby.A. 2002. T. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. Morrison.T. Fifth edition. analisis biplot. Kent and J.M. biplot. enskalaan dimensi ganda. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. Deskripsi.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. J. Strategi Pembelajaran Kuliah. analisis faktor : analisis korelasi kanonik.

Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika. kegiatan. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset.Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata. 341 . Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang. Laporan magang wajib diseminarkan.

Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik. tugas. Date. diskusi dan responsi. pembuatan dokumentasi. SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. Addison-Wesley.Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas . New York. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. diskusi.J. Materi Kuliah : Pengertian SBD. keamanan dan integritas data. C. rekomendasi dan praktek konsultasi. 342 . 1981. Spinger. model-model data. Statistical Consulting. 2002. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan. analisis dasar. praktikum di laboratorium dan lapang. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk. pengamatan selama konsultasi. praktek konsultan. An Introduction to Data Base System. basis data terdistribusi Pustaka : 1. arsitektur SBD. Third Ed. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall. manajemen SBD. kebebasan data.

and McCabe. New York.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah. 2nd ed. Strategi Pembelajaran : Kuliah.P. studi lapangan dan suatu hasil penelitian. diskusi. sampel dan populasi. tugas. Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. 343 . D. Regresi linier sederhana. Penduga selang satu dan parameter (rata-rata. serta mencari hubungan antar dua variabel. Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku).S. Moore. macam data). Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. ragam dan proporsi sukses). Pustaka : 1. praktikum dan responsi. dapat berupa studi literatur. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. sampling. Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa. 1993. seminar dan ujian komprehensip. Skripsi bersifat ilmiah. Freeman and Company. Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. G. Introduction to The Practice of Statistics. percobaan. diagram kotak garis. Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji. Ukuran pemusatan dan penyebaran.

Dasar-dasar Statistika. Bhattacharyya. S. and R. 3.H. Jakarta. 1978. Yitnosumarto. Cet. 1994. Walpole R. Kedua. New York. Myers.2. New York. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. Inc.E. and R.A. Statistical Concept and Methods.K. G. John Wiley & Sons. McMillan. Johson. 344 . 1977. Raja Grafindo Persada. 4.

Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . ruang baca. baik lulusan dalam maupun luar negeri. menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. ruang dosen dan lain-lain). laboratorium. mengirimkan data melalui jaringan.PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. ruang seminar. staf laboratorium R&D. Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. 2. S2 dan S3.

meliputi aspek administrasi database. KOMPETENSI LULUSAN A. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. Ketrampilan 3. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6.Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. Mampu merancang dan melakukan penelitian. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. keamanan sistem dan mobile computing. pengembangan web. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Sikap dan perilaku moral 15. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. perancangan antarmuka. Mampu melakukan perancangan. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha. seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot. Mampu merancang sistem cerdas 11. 3. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. implementasi. Mampu berkomunikasi efektif 346 . Mampu mengidentifkasi. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software. memformulasikan. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8.

Kewirausahaan 2. MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1.18. Skripsi 347 . dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. Bahasa Indonesia. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org. MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. Bahasa Inggris. Kewarganegaraan .

Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak.Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak. Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 . Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org.

Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak. Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak. Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 . Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak. Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak.

Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend.29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak. Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 .

Si. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 . M.Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy.. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh. Arif Rahman.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji.16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. pengajaran. Drs. Drs. Drs. Sistem Parallel Computing M. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo. Sistem Genetic Algorithm S. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok.

Si. M. S. M.Kom 7 132300240 Nurul Hidayat. M. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah. S. MT Nanang Yudi Setiawan.Kom.Pd. S. ST Reza Andria Siregar.Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron.Kom. ST 14 132313603 Djoko Pramono. S. S. M.. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java. ST. ST. Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 . ST 12 132304478 Achmad Basuki.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa. ST 10 132304307 Edy Santoso..Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso. M.Si. S. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari. S.Sc 8 132304116 Candra Dewi.6 132300224 Dian Eka Ratnawati. M.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi. S.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana.. ST Muhammad Tanzil Furqon.Kom.

pemrograman beroientasi obyek. Klasifikasi Komputer. Introduction to Computer and Information Processing. Tipe data dasar. Function. Steve.. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Fundamental of computer science. File. Materi : Struktur C. Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. H. Seleksi. Pengantar Jaringan Komputer. Pustaka : • Schildt. komponen dasar (organisasi) komputer. 356 . Organisasi dan Manajemen Data. Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Struct. Osborne McGraw-Hill. • Pots. Pratice Hell. 1989. 2002 : Teach Yourself C++. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. Sistim Komputer. Iterasi. Array. Pengantar Komunikasi Data. statement input dan output. dasar-dasar peranan sistem operasi. Materi : Definisi Komputer. Andi Offset. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. 2003 • Long L. Logika Dasar Komputer. Yogyakarta. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum. pengantar ukuran dll.

Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. 2005 : Java Howto program. Deitel-Deitel. Function Overloading. Class. Operator Overloading.. 2000 : Thinking in Java. Tujuan : 357 . Polimorphism. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek.. ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah.. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek. H. Pustaka : • Schildt.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. • Bruce Eckel. Inheritance. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer. Prentice Hall.

L. Konsep Abstract Data Type. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. set. advanced sort techniques. 1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . Prentice Hall. MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. RISC dan CISC.Morgan Kaufmann Publishers. notasi flowchart dan psudo-code. konsep dasar sequence. tipe-tipe data dasar. 2000. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. ALU. Model data hirarkis:Tree. sub algoritma. and Hennessy. algoritma pengurutan (non rekusif). William Stallings. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer. Model Data Linier: array dan list dinamis.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer. queue. meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. algoritma pencarian. array. 2nd edition. microprocessor. MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya. pengurangan dan transpose matrik. penjumlahan. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. fifth edition. Searching 358 . Internal Sorting: simple sort techniques. arsitektur bus. A. Patterson.Graph. J. sistem memory (internal. stack. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance .Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. CPU. D. Radixsort. seleksi dan iterasi... Set dan Hashing. octal dan hexadesimal). Materi : Representasi data(biner. instruction set. operasi matrik lanjut. studi kasus. perangkat IO. kinerja komputer. cache dan external memory).

ekspresi regular. 1979 : Introduction to Automata Theory. Masalah undecidable. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. state solution tree. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif. Mesin turing. Pustaka : • Hopcroft. And J. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design. Algoritma sub goal. Data structure using C++. persoalan NP. Push-down automata dan bahasa contex free. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. Ulman. non-deterministik. backtracking. Algoritma rekursif dan penerapannya. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. working backward. Cormen.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Languages and Computation. Materi : Finiter automata. evaluasi polinomial. string matching. sequence matrik multiplication. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa. Analisa Algoritma.D. contex free grammar. hill climbing. minimisasi states. Fundamental of computer science. studi kasus 359 . MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. JE. 2002 • T. deterministik. Algorithms. Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. pumping lemma. bentuk normal Chomsky dan Greibach.

Inc. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer. 1998. segmentasi. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi. konkurensi.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. deadlock. thread. 1998 Prentice-Hall. • William Stallings. semaphore. manajemen IO. manajemen berkas. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. 6th Ed. 2002 • T. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 . message queue. virtual memory. Fundamental of computer science. 2nd Ed. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. Data structure using C++. Operating System Concepts. manajemen IO. Operating Systems. Inc. Inc • Gray. Cormen. Prentice-Hall. manajemen berkas dan keamanan. Algorithms. pengantar proses. 2003 Addison Wesley. manajemen memory. penjadualan. 3rd Ed. Interprocess Communications in UNIX. konsep umum sistem operasi.

Teknologi Ethernet. Pengiriman Data. H. pemrosesan dan optimisasi query. O’Reilly. Database system Concepts. model relasional. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer. Pustaka : • Korth. model basis data. New York • Elmasri. concurrency control. Layanan dan Aplikasi Jaringan. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. Wide Area Network dan Internet. 2002 361 . Database System Concepts. 2005. TCP/IP Network Administration.adalah basis data relasional. Model Entity-Relationship. & A. Communication Networks. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol. McGraw-Hill. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. Jaringan Lokal. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi. disain basis data dan normalisasi. McGraw Hill. overview sistem basis data. WAN Router dan IP. bahasa dan fasilitas. Silberschatz. 2001 • Craig Hunt. New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. backup dan recovery. Fundamental Concepts and Key Architecture. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. Third Edition. TCP/IP. aljabar dan kalkulus relasional. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. bahasa query SQL.F. Pemrosesan transaksi. Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. McGraw-Hill.

natural language. Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak. dengan rule. Data Network. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat. E. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia. Pembelajaran(Learning). Penalaran. Sistem Pakar (Expert System). Pustaka : • Rich. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence). lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 . IP and the Internet. McGraw-Hill. Ruang masalah dan pelacakan. 2nd Ed. New York. 1991 : Artificial Intelligence. Pemrosesan Bahasa alami. Struktur-struktur Slot-and-Filler. Clark. ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar..• Martin P. John Wiley and Sons. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap. Perencanaan (Planning). Teknik-teknik pelacakan heuristik.

Whitten. Prentice Hall. The Role of the Modern Systems Analyst.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. 2nd Ed. Bentley and Kevin Dittman. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan. investigasi kebutuhan sistem. perancangan database. mencari permasalahan. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer. permodelan data dan proses. perancangan user interface. 2003. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. published by Irwin McGraw-Hill. Lonnie D. Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix. 2004 • Systems Analysis and Design. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix. mendefinisikan kebutuhan. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom. 2nd Edition. Pustaka : 363 .. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. Manajemen Jaringan. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. evaluasi penyelesaian alternatif. Pustaka : • System Analysis and Design Methods. Hoffer. SNMPv3. pembentukan solusi alternatif. George. 6th Edition by Jeffrey L. perancangan penyelesaian. published by John Wiley's & Sons Inc. Valacich. perencanaan proyek.

Levine. Principles of Network and System Administration. analisa syntax. McGraw-Hill. ML free variables. A. Implementation. A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management.V. Addison Wesley. 2004 • Stephen B. higher-order functions. virtual machines. Abstract syntax tree (ekpresi. Managing Internetworks with SNMP. & Ullman. Algorithm parsing. CRC Press. Second Edition. Network Management. Ethernet Networks. Principles. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical. Environments.• Aeleen Frisch. Fourth Edition. 2002 • Gilbert Held. Objects dan inheritance. Pengantar Lex dan Yacc. Resolving external references. 2003 • Mark A. inserting coercions. Bennett. 1999 • Mark Burgess. 1986. techniques and tools. MIB and MPLS. J. Essential System Administration. mekanisme passing argumen. O’Reilly. implementasi rgular expressions dan finite state machine. LEX and YACC. recursive descent dan (k)/LALR(k).. J. Penterjemahan ekpresi. 1990. Aho. Sethi. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman. Storage allocation. static and dynamic chains. 1999. Organization and Management. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. Ekpresi dan subexpression. Code generation. Design. Structure compiler sederhana. Moris. function. Unix Administration. San Francisco: Morgan Kaufmann. Miller. type checking. deklarasi dan command). Pengolahan variable treatment. Variable binding. • Linkers and loaders. run-time data oragnisation dan code-generation. John Wiley & Sons. Third Edition. Design and Implementation. IDG Book. 2003. 364 . R. Addison-Wesley. Typical machine codes. Intermediate code design. garbage collection. John Wiley & Sons.R. commands dan deklarasi.P. kompilasi dari sequence of translations. 2002 • Bozidar Levi.D. J. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C.

Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. Pustaka : Laudon and Laudon. pemrosesan. akuisisi. sistem informasi manajemen. implementasi. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. ISBN 0-13-1014986. Prentice-Hall. pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi. Sistem pengolahan data. expert system. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 .SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. perancangan. analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. Management Information: Systems Managing the Digital Firm. 8th Edition. dan human resource information systems. Materi : Sistem informasi berbasis komputer. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. mengelola informasi. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi. office automation. manufacturing information systems. nilai penting dalam organisasi. Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. dan penggunaan). financial information systems. 2002. decision support system. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. dan sistem informasi eksekutif.

1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach. Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix. Software quality asssurance. Ukuran mutu perangkat lunak. Sistem Interaksi . . and J. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. obyek.Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan. E. Computer aided software enggineering (CASE) tools. Pengujian perangkat lunak. Pemeliharaan perangkat lunak. 3rd edition. Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. 1993. Finlay. analisa. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. yang telah didefinisikan pada awal semester. Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. Prentice Hill. Komputer. pengujian dan pemeliharaan. McGraw-Hill.J -.S. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. data. Permasalahan dalam penulisan program. Manusia. Peralatan Teknik Interaksi. perancangan.. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. Metode Evaluasi. A. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan. Interaksi. 366 .tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah. Human Computer Interaction. R. Pustaka : • Pressman. pembuatan program. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak.

• Hearn. Kurva: Bezier. Baker. perancangan OO. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD. D. et al. B-spline. model-model warna. Ray Tracing. Phong shading. Pustaka : • Foley. Pengantar Antarmuka grafika. Prentice-Hall. fractal objects. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. J. Transformasi. Geometric modeling. model illuminasi.. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak.. Hidden line elimination. Realism. and P..D. Goroud Shading. inheritance dan substitution. message. dapat menampilkan berbagai grafik komputer.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer. 367 . Addison Wesley.D. Fungsi Primitif. Windowing dan Clipping. method dan class. 2nd Ed. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya. subclass dan subtype. static dan dinamic behaviour. 1993 : Computer Graphics and Application. hidden surface removal. instance dan initialization. dithering.

Prentice Hall. Pustaka : • Meyer. overloading. Pustaka : • Berry. overriding. polimorphism and software reuse. 1997. generic. Memory Bases Reasoning. UML and C++. Deteksi cluster. 368 . Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. Object Oriented Software Construction. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. Pengukuran efektifitas. Pohon Keputusan. Data Mining Techniques. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. framework. variabel polimorphic. G. design pattern. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing.implication dan substitution. John Wiley & Sons. ISBN 0-13629155-4 • Lee. Richard. Bertrand. MJA dan Linoff. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. multiple inheritance.

Analisis citra. 1991 : Digital Image Processing. teori warna. Metode Pengkodean. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. Teknik pencahayaan. SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . Koreksi geometris. Penajaman citra (HPF). Wintz. Deskripsi citra. Video Digital Untuk Multimedia. MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. Segmentasi . pencitraan diagnostik. Perbaikan gambar. Sistem diskret 2 dimensi. John Wiley & Sons.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. Peralatan input. Multimedia “ Authoring “. Restorasi. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P. Produksi Video Digital Dasar. konvolusi. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor.Audio Digital Untuk Multimedia. komunikasi gambar. analisis sumber daya alam. korelasi. photogrametry. Sistem visi manusia. New York. 1987 : Digital Image Processing. Sistem distorsi dan noise. • Pratt. Transformasi fourier. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. Transformasi unitary 2-dimensi. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. Addison Wesley.

John Wiley & Sons Inc. Ottawa. 1989. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. Beberapa contoh aplikasi. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis.jenis keluaran. gramatika. & J. mesin otomatis.. penggabungan. analisis dalam bidang frekuensi spasial.Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. Managemen pangkalan data spasial. Prentice Hall. data. 1992 : Pattern Recognition. S.E. analisis daerah. Pemrosesan dan jenis. rektifikasi/registrasi. Estes. Proses pengolahan data awal: konversi format. Materi Kuliah : Pencocokan pola. 370 . operasi geometrik dan spasial. Teori keputusan Bayes. 1990. pendeteksian kesalahan dan pengeditan. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. pengukuran. pemodelan. Geographic Information Systems: A Management Perspective. John Wiley & Sons Inc. • Star. J. pendekatan dengan parsing. sejarah perkembangan. Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). Unsur-unsur SIG. reduksi data. Pustaka : • Ronoff. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf. analisis statistik. latar belakang. Statistical. Pustaka : • Hart. graf. visi komputer. structural and Neural Approaches. CAD/CAM. dan aplikasinya. deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. Pengenalan pola sintaktik. • Schalkoff. perangkat lunak dan perangkat keras. P. WDL Publications. Struktur data raster dan vektor. New Jersey. Geographic Information Systems: An Introduction. dan lain-lain.

MIT Press. baik lokal ataupun Internet. Huss-Lederman. pembuatan coding. Allen. Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. Otto. B.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan. and J. M. Snir. Walker.. 371 . S. S. Dongarra. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM. volume 1. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. analisa kinerja. • MPI-The Complete Reference. D. dasar-dasar algoritma parallel. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel.Prentice-Hall. 2000. 1999. Wilkinson and M. Analisa algoritma parallel. jaringan dan data. Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. memahami berbagai model algoritma parallel.

2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. Internet Security. Springer. Algorithm and Protocols. Threat Vulnerability Attack dan Hack. 2003 • Simsons Garfinkel. Cisco Press. Internetworking. 372 . Virus dan Trojan. O’Reilly. Paradigma Komunikasi. Virtual Private Network. Practical Unix and Internet Security. Crypthographic Principles. Alan Schwartzn and Gene Spafford. Artech House. Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. Pengaturan Trafik Data. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. McGraw Hill. Keamanan Host. from Concepts to Implementations.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. model client-server. Third Edition. Scanning and Sniffing. Internet Security. Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou. Digital Press. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. 2004 John E. mengetahui model client-server. 2000 Man Young Rhee. Pustaka • • • • : Anonymous. Enkripsi Data. Fundamentals of Network Security. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. Pemodelan Client Server. Distributed System Design. CRC Press. Perangkat Pendukung Keamanan. A Jumpstart for System Administrator and IT Manager. John Wiley & Sons. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. Network Security Illustrated. Sistem Keamanan Jaringan. Canavan. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi. 2005 • Jie Wu. Firewall. Distributed Network System. Internetworking Technology Handbook.

Thomas. 1996 • Sowell. bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. Memori asosiatif fuzzy. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. Dieter Kranzlmuller. spesifik( elevator. Pustaka : • Bart K. diagnose error.. teori control ). model aktivasi. vacum cleaner).• Zoltan Juhasz. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy. and knowledge Engineering. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. Pengkodean transformasi citra fuzzy. politik dll). Perbandingan fuzzy dan probabilitas.. Peter Kacsuk. • N. Sistem fuzzy adaptif. Algoritma backpropagation. televisi. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. Springer. Prentice-Hall. Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin. MIT Press. 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence. fuzzy System. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. Foundation of Neural Network. ramalan cuaca analisa pasar. Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 . Kasabov. Konvergensi dan stabilitas.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->