PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

ARMP. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. Balai Bromo Tengger Semeru m. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Pemerintah Kabupaten Blitar c. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain. Serpong b. 1. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a. dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o. Puslit Fisika c. 1. Departemen Perindustrian dan Perdagangan.4. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h. Lemigas l. Pertamina k. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. baik melalui pendanaan RUT. dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada. of Chemistry) 5 .2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a. PHB. Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. Puslit Kimia. University of Okayama (Dept. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f. Dengan demikian. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang. Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan.4. FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga. Perum Jasa Tirta e. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. Kebun Raya Purwodadi j. Pemerintah Kabupaten Malang b. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. ITSF. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas.

Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar. f.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. dipimpin seorang Ketua Jurusan.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan. Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas. 6 . h. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. • Kegiatan lapang. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. g. yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB). Dalam melaksanakan tugas.4. 1.4. Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). yaitu : • Kegiatan pembekalan. Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2.5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. terdiri dari dua kegiatan utama. Belanda (Dept. Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ). Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium. Tahun 2005. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. sekurang-kurangnya 3 minggu. i. k. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005.e. penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA. Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun. University of Bonn. Applied Mathematics) University of Monash. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005. 1. j. berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester.

Si Jurusan Matematika Ketua : Dr. MS. Dr.1.. : Dr. M.5. SSi. Agus Widodo. M. M. Didik Rahadi Santoso.M.K. Program Studi Matematika Ketua : Dr.Si. Setyawan P.D. M.Phil. Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof. : Dr. Heni Kusdarwati.1... MS : Darjito. Program Studi Statistika Ketua : Ir. M. MSi. Eng. SSi..Si : Dr. SSi.MT. : Zulfaidah Penata Gama. Agung Pramana Warih M. MKes.. M. Ing. Agus Suryanto. Hermin Slistyarti : Dr. Adi Susilo : Dr. Sakti. : Dr.5. Rer nat. MSi.Agr.MSi. M. MSi. Sasangka Prasetyawan. Ph. Sri Rahayu. SSi. Abdurrouf. : Dr.. : Dr. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F. Wuryansari M.1.Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti. M.Si. : Tri Ardyati. M.5..1 Unsur Pelaksana Akademis 1. : Moh. Marjono.b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1.Eng. Farid Rahman. Dr.Kes 7 .

2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu. Unggul P... mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah..D : Drs.D : Drs. Sukir Maryanto. Johan A.W. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar. : Dr.D : Dr..Sc. S. MS. : Dra.Si. : Drs. Ph. : Muhaimin Rifa`i. MS : Dra. Rouf A. Rurini Retnowati.5. A. : Dr. MSi. Nunung Harijati. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1. MApp. MSi. : Dr. Lailatin Nuriyah. Ir. : Drs. M.Si MSi : Bayu Rahayudi. MT : Dra.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb.. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA. Suharjono. : Dr. Chasan Bisri.. MM : Sri Purworini. M.3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat.Sc.Si. kerjasama dan lain lain.Sc. S. Wasis. SE. SIP. : Masruroh. SSi. Nat. MSi. Diah Mardiana. MS.E. MSc.5. baik melalui dana DPP/SPP. Arinto Yudi P. MAP 1. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M)..Si. Rer. Sutrisno. : Dr. Wahyu Widoretno.D. Fisiologi Tumbuhan....M. PhD : Dr. MAB. ST. Bambang Ismuyanto. kompetisi. Dr.. : Dr. MS. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Drs. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra. : Dr.Ir Henny Pramoedio 8 .Med. : Suci Astutik. : Ismanu :: Sri Aminin. SSi. MSc. Noor.Si.. MSc. Juswono. Anna Roosdiana. S. MS : Rodiyati A. M.Ph.Si. Rachnat Triandi : Ir. dana hibah.Ph. Endang Ari Soesilaningsih. Megadiarti. Ph.

Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik.1. yaitu : 1. Dengan memperhatikan Undang-undang no.1.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2. 2. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat. minat maupun kemampuan akademik. 2. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut. Mahasiswa sebagai anak didik.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS. bakat dan kemampuannya. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat. perpustakaan. Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 4. 5. 6. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester. selalu memperhatikan enam faktor. laboratorium yang memadai.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan. b.2 Tujuan Khusus a. 2. 3. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 9 . Dengan demikian. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah.

d. e. 10 . Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan.2 Beban dan Masa Studi 2. berikut kegiatan iringannya. 2. b. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. 2. a. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum. sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. 2.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi. g. praktikum. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. beban kerja dosen.2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah.2.1.2. f.c.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.

1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. kurikulum inti b. b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma. Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. baik 11 .2. kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan.3. c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian. kurikulum institutional 2. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. 2.3. terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan. pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat. d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % . keahlian berkarya.

2. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b.3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi.3.4. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c. program magister. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 .4. 2.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila. dan sebagainya. program magister. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya.1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2. c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi.secara nasional maupun global. dan Pendidikan Kewarganegaraan. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana. dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no. program doktor. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. bahasa Inggris. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e. 2. 2.4. program doktor. Pendidikan Agama. Berlaku secara nasional dan internasional d.

5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian.4. Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari. dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa. ujian akhir semester. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. 2.50 – 2. maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester.00 – 2.50 – 1. Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja.49 1.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut.50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 . dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi.99 2.4 Kompetensi pendukung.2. kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 .99 < 1. 2. Dalam menentukan beban studi satu semester.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi. dan pengamatan oleh dosen. pelaksanaan tugas.00 2. ujian skripsi. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi. ujian akhir program studi. ujian tesis dan ujian disertasi.

quiz.7.7 Penilaian Kemampuan Akademik 2. yaitu. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN).0 2.5 2. ujian tengah semester.5 1. yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya.0 3. Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP. quiz. • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4). ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester.2. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 . 2. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum. ujian tengah semester.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP).5 3.2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian.7. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan. c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik.0 1.

Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+. tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan.74 2. apabila diperlukan konversi ke huruf mutu.24 1.25 – 3.75 – 3. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik. Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2. Nq i + Bm .74 0.75 3. Na.25 – 1.24 < 0.80 > 69 .7. Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti . NqI.8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a.75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 .75 > 60 .NA = ∑ Bt .44 2.00.55 > 44 .100 > 75 . 2.3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %. Nm.25 – 2.74 1.60 > 50 .50 0 . maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP. dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3. c. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan. Nt i =1 i n i + Bq i . Nm + Ba .75 – 2. Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C. Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e. b. Na + Bp .69 > 55 . b.24 2. 15 .75 – 1.

a. magang kerja.9. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. 2. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks. praktek kerja lapang. 16 . b. g. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. e. 2. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. 5. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. d. seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas. 4. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas. 3. spesialis I. studi kepustakaan. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu.c. untuk program doktor (S3) sekurang.00.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. 2. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. h. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. Tidak ada nilai akhir E. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. f. pascasarjana. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. c. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan.kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan.

Perpanjangan waktu. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. 2. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2.00. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan.d. c. 17 . Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. e. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir. b. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah. b. Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. c. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya. Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi. Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. 1. Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS.9. 2. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing. 2. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir. seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping.9. 2. d. b. c. Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. 3.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a.

c. Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing. 3. g. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1. g.9.d. f. Tidak ada nilai akhir E. b. Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian. e.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. 2. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa.9. Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450.9. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi. 1. d.5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. b. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. e. f. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam. i. Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana. 2. Penentuan Nilai Akhir. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji. 2. 18 . Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C.9. c. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). 2. 2. Penampilan selama ujian.7 Penilaian a. 2. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan. h.

maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi. dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa. c. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b. yang ditulis dengan angka. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester. a.76 – 3.10. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2. tahun kedua.00 – 2.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP). Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0. b. sangat memuaskan dan dengan pujian. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993. Hasil evaluasi ini 19 . IPK 2.75 : Memuaskan 2. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1. 2. tahun pertama.50 : Sangat memuaskan 3. Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat. maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a.25) tahun. IPK 3.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum. tahun ketiga dan tahun keempat. IPK 2.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut. c.9. yaitu memuaskan.d.9 Yudisium Sarjana a. 2.51 – 4. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji. Setelah 2 minggu belum selesai. 2. d.7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun.9. yang dinyatakan pada transkrip akademik. Setelah satu bulan revisinya belum selesai.

apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. 2.49 1. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua.50 b.00 – 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2. 2. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak.50 – 2. Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c. e.: 1. d. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU.99 2. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 . Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.50 – 1.99 < 1. f. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. 2. 2. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3.00 2.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik.

Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. 2. 2. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. 4. Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Setiap matakuliah yang diperbaiki. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. c. 21 . Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. g. 3.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Lulus ujian sarjana. b.00. h. 2. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. Tidak ada nilai E. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a.oleh fakultas. Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.10. Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks.

3. 2.11. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. e. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah. Setiap matakuliah yang diperbaiki. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. 4. Tidak ada nilai E. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut.11 Program Semester Pendek 2. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. 22 . g. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas.d. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. f. Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun. 2. Lulus ujian sarjana. 2. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya.11.00. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan.

2. 2. tugas terstruktur.4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu.2.3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka.11. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara.11. tugas mandiri dan ujian akhir.11.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 . praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).

baik secara langsung atau tidak.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. 3. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3. beban kredit dan prasyarat (bila ada). yaitu: a. sifat. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya. (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD). (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. b. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi. • Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester.1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. c. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester. 24 . Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan. yang meliputi kedudukan.2. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung. a. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan.

Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. 4. 3. 2. b. Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. 5.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. 3. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. d. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang. c. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. d. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. e. Tidak Daftar Ulang a. c. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. e. 2. 4. Formulir pendaftaran yang telah diisi. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. b.

6. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. yaitu : 1. 076/SK/1995. 3.alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian. 4. c. a. b. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang. 5.2. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS). dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat. 3. Kartu Rencana Studi (KRS). b. telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi.3. Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing. 26 . Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya.2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor).3. Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya. Untuk mahasiswa baru. 3. Kartu Hasil Studi (KHS). Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal.3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA. 3. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan.2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok. 2. Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab.

Merencanakan Ujian Matakuliah 1.d. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih. 27 . Seperti halnya ujian tengah semester. a. Pelaksanaan Ujian 1. Demikian juga untuk ujian akhir semester. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA). soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya. Karena bobotnya terbesar. Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. 2. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. 3. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian. Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan.3. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS). c. Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah. b. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar. apabila total kehadirannya paling tidak 80 %. Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah. Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku.

4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. Bilamana soal-soal akan diujikan. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5. 3.3. 3. dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. Bagi mahasiswa yang sakit. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. Panitia memperbanyak soal-soal. 28 . Setelah ujian dilaksanakan. Setelah pe-nyerahan. lisan atau dalam bentuk presentasi. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian. dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut.2. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian. kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. daftar hadir mahasiswa. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian. Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa. diserahkan pada Pembantu Dekan I. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian. Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai. rangkap 2 (dua). Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan. 4. 6. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut.

Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester. penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. Oleh karena itu. satu lembar diberikan kepada mahasiswa. dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas. Di samping KHS.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya).4. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi.5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester.4. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA.4 Administrasi Nilai 3.Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1. mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya. Dengan demikian. Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. bila ada. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. Permohonan penghentian sementara 29 .2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan. Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman. 3. satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata. 3. 3. sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain. pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut.1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester. 2. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat). perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut.

b. 3. 2. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. d. 3. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai. Mempunyai catatan akademik yang baik. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya. b. 3.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a. Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan. Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. c. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. 3. 30 . c. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. Daya tampung memungkinkan. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup. d. 3. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri.9 Program Semester Pendek 1. e. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal. Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. f.

5. Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 .4. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara. tugas mandiri dan ujian akhir. tugas terstruktur.

3. baik tetap atau tidak tetap. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum. baik PNS maupun honorer. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. 2. 2. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. Tenaga Administrasi. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. • Hak Mahasiswa 1. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. 2. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. 4. 4. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku. Bersikap ksatria. 3. 5. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. Dosen. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. • Kewajiban Mahasiswa 1. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya. 3.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1. 32 .BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler.2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas. Mahasiswa. 4. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan.

10. 33 . 14. perkataan. Bentuk sanksi dapat berupa : a. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. tanda Universitas Brawijaya. 2. 9. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya.4. 2. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. 3. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. Menggunakan secara tidak sah ruangan. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap. 8. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. c. b. Menghalangi. 4. d. 15. 6. 5. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. Teguran dan atau peringatan. 16. 17. Menyalahgunakan nama. tulisan maupun gambar. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. lambang. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. 11. Melakukan pengotoran/pengerusakan.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1. bangunan. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila. 2. 13. 12. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda. • Sanksi 1. Skorsing. 7. Memeras. berjudi.

• Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. 3. baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir. 34 . • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor. 2. Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun.e. dan keputusan terakhir ditangan Rektor.

Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1. Sustainability and Efficiency & productivity. institutional commitment. evaluasi diri. Internal management and organization. regional maupun internasional. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia. Selain itu. bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi). Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. Oleh karena 35 .2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan. misi. sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia. penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya). • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). budget. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk. kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. 5. • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program).BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5.1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. kurikulum. Academic atmosphere. Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance.

dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. kelemahan PS Biologi saat ini. SOP belum terimplementasi dengan baik. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. perikanan. tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. Sesuai dengan visi tersebut di atas. Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik.itu. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. kedokteran umum. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. kedokteran hewan dan kedokteran gigi). 5. Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia. 3. staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi. fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru. 2. peternakan. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 .

keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan. potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat. • Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi. kompetisi antar alumni sangat tinggi. kompeten. 5. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. f.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut. c. keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. e. profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. karyawan ataupun alumni. proses pendidikan yang belum standar internasional. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. Dengan melihat visi. kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional.meningkat. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas. meningkatkan permintaan layanan masyarakat. kesempatan kerja sama nasional & internasional.5 tahun. pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik. lama studi alumni lebih dari 4. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium. Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian.

Sc : Dr. MS. MS. Nunung Harijati. : Zulfaidah Penata Gama. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a.. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. Suharjono. Med. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d.Si : Dr. MKes..Si. Ph. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c.. Endang Ari Soesilaningsih. Ph.7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian. Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a.Si KEPALA LABORATORIUM : Dra.. Ph. M.Si. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5.5. Sri Rahayu. : Muhaimin Rifai. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b. M.1 dan 5. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b.D. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya.D : Rodliyati A. : 36 orang.Sc. : Dr. M. Fisiologi.. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5. S. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b. Meningkatkan citra kebiologian c. 38 . Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. Wahyu Widoretno. S.D.2. MS.

1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen. pestisida. selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 .Tabel 5.

6 3 2.Kes. Dr. 21. Sri Rahayu.DSc. 20.. Ph.Ph. MS. MSi.. Tri Ardyati. MScSt.D. Endang Arisoesilaningsih 13. 2. Agung Pramana W. MSi. 15. MSi. Dra. 19. Dr.. MKes 7. Estri Laras A.5. Dr. MSc.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3.. MSi.4 6 2 5. Sumitro Drs. Dra. Sasmito Djati.S. Dra. 14. Djati Batoro. Ph. Aminatun Munawarti. Serafinah Indriyani. 3. 23.D Dr. MS Drs.4. Dr. Rodliyati Azrianingsih. 3 4 4 6 3 4. Dra.4 2. M. MSi Drs. 8. Nunung Harijati. Catur Retnaningdyah. DAgrSc. Dr.5 3 4 4. Dra. MSi. Sri Widyarti.. 9. 6 A C C B A C A C C A A B 40 . Sofy Permana. MAgrSc. Wahyu Widoretno 11.2 No 1. Suharjono. Drs.M. Dr.6 3 3. 22. M. Dr.D 16. Ir. Magr. 18.4 5 2 4 4. 5. Dr. 4. Dra. SSi.. 10. Umi Marwati. Moch. Gustini Ekowati Dr. Fatchiyah. 24.Sc.3 2. MS. MS. Bagyo Yanuwiadi Dra. 17. Setijono Samino. Dra. 6. Aris Soewondo.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof. Sutiman B. Ir. PhD 12.6 2. MSi. Retno Mastuti. MSc. Ir.

Brian Rahardi. Amin Setyo Leksono. SSi. 34. Ph.. 32. 26. 30. Ph. Ph. MSi... Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1. Muhamad Imam. 33.3. 6.D. SSi. Biologi Konservasi C. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi. Bioteknologi 5. Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan.Si. Nia Kurniawan. 2. Tegas Iman Prasojo. S. Irfan Mustafa. SSi.8. SSi.6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25. 27. Dian Siswanto. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5.D 29.6 3 6 6 2 6 6 4. 31. Muhaimin Rifa’i. 5. 4. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . MAgrSc.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3.. Biomedik dan Reproduksi B. MSi. MP. Widodo. 36. MSi. 3. Yoga Dwi Jatmiko.. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A. Catatan: Laboratorium : 1. SSi. SSi.D 28. SSi.Si. SSi. Zulfaidah Penata Gama.6 2. 35. MSc.PhD. Luchman Hakim. M.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 . SSi.

Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri.9. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21. 5. analisis data secara statistik dan deskriptif. akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat.). Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern.Ruang Laboratorium 2. wirausaha seperti agribisnis. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. membuat program sederhana. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. Ruang Kuliah 1. 42 . objective. sceptical.Ruang Laboratorium 2.10. Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman. 5.Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5. keragaman hidup. accurate. memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity. Dengan penguasaan pola fikir analitis.Peralatan Laboratorium 1.11. creative. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). Departemen Pendidikan Nasional RI. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian. atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya.Peralatan Laboratorium 1. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik. dan moralistic). Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi.Ruang Laboratorium 2. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja.Ruang Laboratorium 2. 2000. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno. manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi.Ruang Laboratorium 2. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan. Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan. pationate. menyiapkan presentasi. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2. patient. Dirjen Dikti.2 3 4 5 6 Taksonomi.Peralatan Laboratorium 3. Perusahaan swasta).Peralatan Laboratorium 1. critical. Taman Nasional.Peralatan Laboratorium 1. mencari informasi di internet. good observer.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 . sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243.No. MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS. MAB4261 ≥ 72 SKS.

baik pada tingkat molekuler.like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah.No. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL. W: Wajib. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 .13. seluler hingga komunitas. J: Jumlah. Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. PR: Praktikum. P: Pilihan 5. baik pada mikro maupun makroorganisme.

. 3rd ed. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi.W. Campbell. USA. Ville C.G.F.. tumbuhan dan hewan. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam.Inc. P. Florida. 1999.. Academy Press Limited. Biology : Concept and Connections. Mitchell L. & Taggart R. Selain itu. N. E.P. Montgomery. Starr. mekanika. 1998. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak. misalnya sistem satuan dan pengukuran. pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme. Biosafety and Biodiversity.. Science Publ. 53 . presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Biology : The Unity and Diversity of Life. menyelesaikan masalah terkait Biologi. J. San Francisco. Solomon. Co. Martin D. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer. Biology. tugas terstruktur. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. Conservation Biological Control. 1990. kuis. Biotechnology. New York. . Benjamin/Cummings Publ. . 7th ed. praktikum. Barbosa. C. Wadsworth Publ. d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan.melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan.A. Co. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur. kepunahan spesies dan sumber material baru.. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. Berg L.P. 1994. 1991. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.. energi dan gelombang dan optik. S.B. Reece J. Saunders College Publ.. UK. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). D& R. Physics. Resnick. stoikiometri. kuis. Physics. kimia koloid. kesetimbangan kimia... struktur atom dan molekul. A. 1983. PUSTAKA : Halliday. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). edisi 2. Ayunan selaras. kinetika kimia. D. menggunakan alat. John Wiley & Sons. struktur atom. Part I. Halliday. Concept of Modern Physics. McGraw Hill. Optika geometri. kesetimbangan kimia. Balai acuan. K. Beiser. koloid dan kinetika kimia. Modern Physics. Selain itu. ikatan kimia. Usaha dan Energi. 1978. 1997. Krane. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. Selain itu. fluida statis dan dinamis. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. edisi 3. Pokok-pokok mekanika Newton. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. aljabar vektor. 1977. A. Fisika Modern. sistem komputasi. Part II. MATERI : Pendahuluan.. Resnick. sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika. menggunakan alat. torka dan momentum sudut. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. tugas terstruktur.TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay. edisi 4. Baiquni. Mekanika benda tegar. 54 . John Wiley & Sons. sistem satuan. misalnya stoikhiometri. praktikum. 1987. struktur molekul dan ikatan kimia. momentum linier. John Wiley & Sons.& R.

Selain itu. & A. 2000. set. Brady. R. kuis. tipe-tipe data dasar. A. enumerasi dan berkas. Algoritma dan Pemrograman. tugas terstruktur. string. Fundamental of computer algorithms. Kleifenter. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. praktikum. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). string. 1988. 1970. flowchart dan pseudo kode. 1986. Hadyana Pudjaatmaka. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). PUSTAKA : Keenan. tipe-tipe data dasar. kuis. seleksi. MATERI : Pengantar algoritma. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. tugas terstruktur. Munir.. set. 5th ed. flowchart dan pseudo kode. array. IF Bandung. KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma. jilid I dan II. Penerbit Erlangga. Jakarta. ElexMedia Komputindo. prosedur dan fungsi. General Chemistry. praktikum. seleksi. Wood. sub range.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Pemrograman Turbo Pascal. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer.. 1999. Singapore. Kimia Universitas. John Wiley & Sons. enumerasi dan berkas. E. PUSTAKA : Horowitz. sub range. J. array. E. tahapan penyelesaian menggunakan computer.E dan Humiston . Kadir. prosedur dan fungsi. statement IO. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. iterasi. iterasi. statement IO. tahapan penyelesaian menggunakan computer. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 .

TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. identifikasi. Bryophyta dan Pteridophyta. Familia pilihan Thallophyta. klasifikasi. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. koleksi. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat. tata nama. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. kuis. praktikum. Bryophyta dan Pteridophyta. pembuatan herbarium. Fitogeografi. fenetik. tugas terstruktur. PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. identifikasi. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 .Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. tata nama. Fitogeografi. klasifikasi. pembuatan herbarium. fenetik. filogenetik. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik. ungkapan lisan dan tulisan. Familia pilihan Thallophyta. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. filogenetik. Selain itu. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Thallophyta. MATERI : Beberapa teknik membaca. koleksi.

hubungan kekerabatan secara filogenitik. Klasifikasi dan ciriciri Molusca. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I. integrated entrepreunership learning. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan.J. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida. New York. UTS. Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. integrated english learning. evaluasi melalui kuis. Stace. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. 1979. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata.. dan kuliah lapang 57 . New York. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta. Kedudukan dan klasifikasi protozoa. Cryptogamic Botany Vol I & II. Alexopoulus. Yogyakarta. G. J. Lawrence. G. 1981. London. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. Taksonomi Tumbuhan. C. 1978. Textbook of Alga. Gadjah Mada University Press. 1988. Gupta. tugas terstruktur. Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. Edward Arnold. 1979. & Mitus. John Wiley & Sons. kuis. 3rd ed.M. tugas. praktikum. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria.. New York. Plant Taxonomy and Biosystematics. New Delhi. Tata Mc Graw Hill Co. Oxford & IBH Publishing Co. Tjitrosoepomo..B.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.S. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. C. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). PUSTAKA : Smith. Introductory Mycology.W.. 1979. C.A. The McMillan Co. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. UAS. Taxonomy of Vascular Plant. klasifikasi invertebrata.

Blackwell Science. 1974. koordinat kartesius. diferensial dan integral serta matrik. Guide to Invertebrates Animals. 1985. turunan dan penggunaan. Boston. J. turunan dan penggunaan. integral tak tentu.1992. fungsi. determinan. J. integral tentu. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kuis. E. Prentice Hall. matriks sampai dengan system persamaan linier. 58 . determinan. 1995. 1999. Kalkulus dan Geometri Analitis. Biology of the Invertebrate. Advanced Calculus for Applications. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. McGraw Hill. fungsi. kontinuitas. 4th ed. F. limit fungsi. Webb. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. 2000. MacMillan.D. 5th ed. Borror. Prentice-Hall Inc. Pedigo. kontinuitas. Pechenik. 1963. Differential Equations.. STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan .E. New York. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. Pengenalan Pelajaran Serangga.A. R. Ildebrand. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. aljabar vektor. tugas terstruktur. limit fungsi. PUSTAKA : Purcell. Yogyakarta.B. aljabar vektor. matriks sampai dengan system persamaan linier.J. The Invertebrates. McMillan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. integral tentu. L. Penerbit UGM Press. Erlangga. Entomologi and Pest Management. integral tak tentu. model matematik. E.PUSTAKA : Barnes. 2001... Raiville. New York. T.

Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis. Pteridophyta. Bryophytes and Pteridophytes. Ltd. mesoderm dan endoderm.P. Gametogenesis. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. Sass. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Cleavage. Fertilisasi. Cryptogamic Botany. yang meliputi diferensiasi ektoderm. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. Volume II. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi. Smith. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta. Bhatnagar.. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. Gastrulasi. 1955. Diferensiasi ektoderm. & S. B. 1977. Vikas Publ. The Embryology of Angiosperm.S. mesoderm dan endoderm. Vikas Publ. New Delhi. Gymnospermae dan Angiospermae.E. G. S. gametogenesis. 198. PUSTAKA : Bhojwani.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. Dattatreya & A. New York. Poliembrioni dan sexual incompatibility.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kuis. metamorfosis dan teratologi 59 . Srivastava. praktikum. K. J. Bryophyta. Bryophyta. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan.. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. New Delhi. tugas terstruktur. Inc. Botany. Pteridophyta dan Spermatophyta. 1958. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi.M. McGraw Hill Book Co.B. House PVT. Ltd. House PVT. Razaida.S.C. Diferensiasi pada setiap lapisan embrio. sporogenesis.

B. 1999. sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul.E. pemutaran CD dan latihan soal. Sinauer. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. diskusi kelas serta student centered learning (SCL).STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. evolusi dan ekologi). faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Mosby. Cambridge University Press. 60 . Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi. Human Embriology and Devalopmental Biology. 2000. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. Massachusetts. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. metode assay. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. bioenergetika dan biosintesis. 2 nd ed. Cambridge. 3 th ed. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. Sydney. Gilbert. kedokteran. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. nutrisi. metabolisme protein dalam makhluk hidup. J. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya. metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme. Sinauer Asssocates Inc. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya. Morphogenesis. pertanian. Philadelphia. London. St Louis. Publisher. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Carlson.M. lipid. mekanisme kerja enzim. Developmental Biology. (2) Protein : asam amino dan peptida. Toronto. asam amino dan nukleotida. 1 st ed.S. 1992. Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi. Siklus asam sitrat.

T. Karakteristik. Addison Wesley Longman. and Mc Kee J. and Hardin. tugas terstruktur.R.M. Inc. Perubahan pada komunitas.. kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan.. Dasar-dasar Biokimia. G. dan klasifikasi komunitas. Hukum minimum. Massachusetts..J. 2003. 2004.. J. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. L. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Habitat. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. Sinauer Associates. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. and Hausman. The Cell A Molecular Approach. 3rd ed.. struktur. Konsep similaritas dan similaritas komunitas.. The World of The Cell. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen. Indikator ekologis. Edge effect. Macam. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212. Kleinsmith. ecotone dalam fragmentasi habitat..E.. teknik-teknik mempelajari. Becker. praktikum.PUSTAKA : Thenawijaya. Mc Kee. Struktur.. aklimatisasi dan niche ekologi. kuis. M. Penerbit Erlangga. komponen 61 . 1982. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). karakteristik. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen. 4th ed. 3rd ed. Inc. 2000. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel.. Biochemistry : The Molecular Basis of Life. W.M. Regulasi populasi. R. PUSTAKA : Cooper.

kuis. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan. tugas terstruktur. laut dan estuari. W. tingkatan trofik dan aliran energi. Saunders Co. spesiasi secara simpatri dan allopatri. Seleksi alam. laut dan estuari. E. Perubahan pada komunitas. First Published. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. Predator. Pencemaran lingkungan. dan polifag. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium. aklimatisasi dan niche ekologi. spesiasi secara simpatri dan allopatri. 2nd Ed. 1978.T. Nilai gizi. 2001. daya cerna dan ketersediaan makanan. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS. Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. New York. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Press. Hukum minimum. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . spesiasi dan diversitas spesies. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. Predator. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan.ekosistem. Seleksi alam. USA. komponen ekosistem. Molles. Karakteristik. Ecology. General Ecology. Ekosistem perairan tawar. Transformasi energi. Ekosistem perairan tawar. Regulasi populasi. spesiasi dan diversitas spesies. rantai dan jaring makanan. Nilai gizi. Cambridge Univ. 2002. parasitoid. Macam.. dan klasifikasi komunitas. 3rd ed. tingkatan trofik dan aliran energi. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. John Wiley and Sons. Ecology. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi. M. parasitoid. praktikum. analisis model predasi pada kontrol biologis. struktur. segregasi niche. Brooks/Cole Thompson Learning. P. Struktur. Cambridge. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. McGraw-Hill. seleksi r dan K. presentasi dan diskusi kelas. 1971. karakteristik. Inc. Home range dan teritorialitas. Krebs. Home range dan teritorialitas. D. Odum. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem.J. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts.L.C. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. dan polifag. Edge effect. rantai dan jaring makanan.B. seleksi r dan K. Habitat. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Transformasi energi. Indikator ekologis. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. Pencemaran lingkungan. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. ecotone dalam fragmentasi habitat. 2nd Edition. daya cerna dan ketersediaan makanan. London. 2000. Colinvaux. analisis model predasi pada kontrol biologis. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. Rehabilitasi dan remediasi. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam. P. Ekologi terestrial. student centered learning (SCL). Concepts and Applications. 1986. segregasi niche. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. Ekologi terestrial.P. Boston. konsep kontinuitas/diskontinuitas. C. Osbore. Fundamentals of Ecology.

Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. & J. uji ragam.E. tugas terstruktur.H.H.J. praktikum. Resiko yang 63 . TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika. Brown Publishers. Johnson. Analisis statistik non parametrik. von Ende. Sokal. New York. Krebs. Analisis probit. Harper and Row Publishers. W. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. Rancangan perlakuan. kuis.3rd ed.. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer. pengujian hipotesis. Brower. New York. Analisis statistik non parametrik. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. New York.. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. Analisis probit. J. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. W. aktivitas manusia dan laju kepunahan. Field and Laboratory Methods for General Ecology. 1976. Harper and Row Publishers.K. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. C. New York. Freeman & Co. Macmillan Pub.Abundance.. Elementary Statistical Concepts. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).C. Rancangan perlakuan. R.. Rohlf. 1977. Zar J. & R. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini.. pengujian hipotesis. 1990.E.N. R. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.. Co. 2nd ed. J. G.A. Walpole. Statistical Concepts and Methods. New York. uji ragam. 1989. 1981. Ecological Methodology. PUSTAKA : Bhattacharryya.R. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi.Wiley. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. Dubuque. & C.

Oxford. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. New Hampshire. tugas terstruktur. Biodiversity and the future of democracy. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. RNA dan protein (blotting). PCR. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. H.dihadapi oleh populasi kecil. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja. aktivitas manusia dan laju kepunahan. Biodiversity and Sustainable Conservation. A. DNA. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. Tree. Conservation Biology in Theory and Practice. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. 1999. dinamika populasi. RFLP. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. serta teknik rekombinan DNA. student centered learning (SCL). melestarikan diversitas genetik. 2000. melestarikan diversitas genetik. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. Teknik deteksi gen. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Caughley. Dobson. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. Science Publ. presentasi dan diskusi kelas. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. Bioprospeksi. PUSTAKA : Kumar. Environmental Management Strategies.D. nilai ekonomi konservasi. gene profiling. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . G. 1996. praktikum. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. Integrating English learning dan Collaborative learning. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. and A. RAPD. Inc. peranan Ekologi. 12 (1): 39-40.. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. kuis. Bioprospek. dinamika populasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi.. Gunn. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. Blackwell Science. ekonomi.

Becker. & Goulding. Albert et al. A Laboratory Manual. 2nd Ed. Biotechnology. Teknik deteksi gen.. Cooper. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. Inc. Lewin. et al.: Lecture and Video. PCR.. & J. Sinauer Associates. Wilson. Genetics: A Molecular Approach. etc. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. T. A Laboratory Course. Genes. Biochemical Techniques : Theory & Practice. Jones. M. G. J.M. ASM Press.A. replikasi DNA. T. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. Maniatis. PUSTAKA : Brown. RT-PCR & Realtime PCR. Principles and Application of Recombinant DNA.R. Flowcytometry. Lodish et al. & Pasternak. K. gen & RNA. analisis genom dan protein serta bioinformatik.. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. P. Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf. 65 . teknik immunoblotting atau immunohistokimia. et al. Molecular Cloning. RNA dan protein (blotting). Elektroforesis. Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler. B. DNA sequencing. & White. 1998. 1996.Robyt. Pemberian kuis dan tugas terstruktur.F. Essential Techniques. dll. DNA. 2nd Ed. B.M. HGB dan bioinformatik. ASM Press. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. J.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. Glick. Sutton.Academic Press.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. 1997. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. A Molecular Approach.M. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK. Regulasi gen.G. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. Molecular Biotechnology. 2004. The Cell.W. Stickberger. Wiley. Plant Molecular Biology. New York. Sintesis protein/ekspresi gen. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA. Genetics. sintesis ekspresi gen dan regulasinya. MATERI : Struktur kromososm.

& J. tugas terstruktur. MAB 4270.G. New York. New Delhi. Conns Biological Stains. MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta. PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks.). praktikum. 2002. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). S. Selain itu. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan. PUSTAKA : Brown.M. Appleton Century Crafts. Capital Publishing Company. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Horobin.W. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang. whole mount. zat warna dan fotomikrografi. Khasim. An Introduction to Histotechnology. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Kierman (Eds. Mikrokimia.A. mikrometri. MATERI : Metode embedding dengan parafin. Oxford. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan. 66 . kayu dan polen. BIOS Scientific Publishers. . Botanical Microtechnique: Principles and Practice. maserasi. G. telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. smear. kuis.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik. Tenth Edition. 2002. R. 1970. dan metode non embedding meliputi squash.

MATERI : Pengertian dasar biokonservasi. aplikasi biokonservasi di lapangan. SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. kuliah umum dari pihak TNBTS. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. pendekatan pada masyarakat. PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. mengevaluasi hasil-hasil. mengevaluasi hasil-hasil. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. praktik di lapangan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. diskusi dengan NGO. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS). menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. ceramah. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. aplikasi biokonservasi di lapangan. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut.

Jurusan Biologi. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. tujuan dan manfaat penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. FMIPA. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. permasalahan. permasalahan. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Melakukan studi literatur. FMIPA. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. pembimbing dan peserta seminar. tujuan dan manfaat penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Pedoman Penulisan Skripsi. Melakukan studi literatur.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Malang. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. menentukan latar belakang. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. menentukan latar belakang. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. MATERI : Memilih topik penelitian. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Universitas Brawijaya. 68 . SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. PUSTAKA : Jurusan Biologi. menentukan latar belakang. Melakukan studi literatur. permasalahan. ---. Fakultas MIPA. Universitas Brawijaya. 2000.

Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. tujuan dan manfaat penelitian. Malang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi. Melakukan studi literatur. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . permasalahan. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. menentukan latar belakang.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Universitas Brawijaya. 2000. menentukan latar belakang. PUSTAKA : Jurusan Biologi. menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. MATERI : Memilih topik penelitian. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Jurusan Biologi. Melakukan studi literatur. FMIPA. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. permasalahan. pembimbing dan peserta seminar. Melakukan studi literatur. menentukan latar belakang. Pedoman Penulisan Skripsi. tujuan dan manfaat penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian.

leadership. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. decision making process. cara-cara pengambilan resiko. Universitas Brawijaya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. perencanaan pengendalian keuangan. manajemen waktu. PUSTAKA : - 70 .secara oral pada masing-masing working groupnya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Pedoman Penulisan Skripsi. perencanaan bisnis. Jurnal. manajemen waktu. decision making process. Skripsi. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. 2000. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. perencanaan bisnis. Monograph. Laporan Hasil Penelitian. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. cara-cara pengambilan resiko. Thesis dan Disertasi. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. leadership. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. Jurusan Biologi. Jurusan Biologi. Handbook. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. sistem informasi. sistem informasi. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. FMIPA. mahasiswa mampu menjelaskan karakter. PUSTAKA : Textbook. perencanaan pengendalian keuangan. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Malang.

BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kuis. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar. tugas terstruktur. 71 . sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir. : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya.

E.B. Harlow.. and Lane. A. 72 . Roit. 2000. praktikum. 2001. P. I. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. Saunders Co.S. J. Blackwell Science... and Delves. Cellular and Molecular Immunology. J. innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan... W. 1988. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten.H. 2001.. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir. A. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Mosby Publ.K. Antibodies A Laboratory Manual.. kuis.M. 7th ed..MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1.J.. tugas terstruktur.. USA. I. PUSTAKA : Abbas. Essential Immunology. Toronto. and Male. Cold Spring Harbor Laboratory. Roitt. Lichtman. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. D. Immunology. Brostoff. and Pober. D. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi.

Plant Growth Substance. Kultur primer. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. Philip. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. ABA. New Delhi. The Control of Growth and Differentiation in Plants. gibberelin. Co. Wadsworth Inc.B and C. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. MATERI : Karakter. tugas terstruktur. H.J and P. kuis. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. Plant Physiology.Graw-Hill Pub. New York. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Vitamin. 1981. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis. retardan dan morfaktin. Pergamon Press. PUSTAKA : Krishnamoorthy. peran dan metabolisme : Auksin. ABA. fenol dan fusicoccin.D. Ross. Vitamin. etilen. Belmont. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan. sitokinin. I. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan.F. Salisbury. F. sumber sel dan cara perawatannya. gibberelin.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. Ltd. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon. 73 . praktikum. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. 1985. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. fenol dan fusicoccin. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan. peran dan metabolisme : Auksin.N. 1981. retardan dan morfaktin. Tata Mc.W. sitokinin. Wearing. etilen.

Oxford. Kultur primer. Biologi kultur sel. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Usaha peningkatan efektivitas PB. New York. John Wiley & Sons Inc. perawatan kultur cell line. Pengendalian dengan predator. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa.I. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. Macam tindakan dalam PB.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati.E. Introduksi.C. In Vitro Cultivation of Animal Cells. parasitoid dan mikroorganisme. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. M. 74 . Publication. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. et al. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada. Innundasi. metodemetode pemisahan sel. 1993. Konservasi. Posisi PB dalam pengendalian terpadu. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB). Butterworth Heinemann Ltd. mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. Culture of Animal Cells. Dam ieres. Ekologi populasi sebagai dasar PB. 1987. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro. R.

Spiders and Pathogens. Ujian formal termasuk kuis. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. Barrion. 75 . 1980. Conservation Biological Control. New Technology of Pest Control. Insect Parasitoid. Academy Press Limited. B. UK. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. estuary. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik. . termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan.M. wetland. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan. S. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia.B. Manila. 19981. problem solving dan eksperimental dalam praktikum. Shepard.. kimia.David. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. Montgomery.A. New York. John Willey & Sons. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. Huffaker. Weage.1987. Edward Ardnold Publisher. London. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. USA.J. diskusi. P. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik.A. Barbosa.T. Helpful Insects. PUSTAKA : Shantharam. Biological Control of Pest and Weeds. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. M. London. MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan. G. Sammways. 1980. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. IRRI. 1998..Litsinger. J. pantai dan laut. Biotechnology. C. J. 1999. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. Assessment dan monitoring kualitas air.F. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan..J. MATERI : Karakter fisik. Academic Press. Science Publ. Biosafety and Biodiversity. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah..

etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. R. G. USA.A. antropologi dan ekologi masyarakat. 2002. MA. New York. teknik-teknik survey.. 2003. Haefner. University of Toronto Press.T. Chichester. Fresh Water Biology. Limnological Methods. praktikum.. Fundamentals of Oceanography.R. D. Huber. Bilby. Applied Limnology and Pollutants Effect. 1989. 2002. Bekerja dengan masyarakat lokal. Ecological Effects of Wastewater. K. 4th Ed. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. Blackwell Publishing. Press. Second Edition. Lindell. & R. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis. kuis. Edmondson. Graw Hill International Book Co. & A.E. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion. MATERI : Dasar-dasar etnobotani. antropologi dan ekologi masyarakat..J.D. P. Supriharyono. Sverdrup. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani. Duxburi. Boulton. New York. New York. New York. 1992. Jakarta. Oxford Univ. B. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia. Hynes. Welch. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani. Toronto. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. 2004.B. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. 1959. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. The Ecology of Running Water. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. 1948. M. 1972.C. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Mc. Boston. & T. McGrawHill. Press. E. teknik-teknik survey. Duxburi. W. Lymnology..E. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. Water Pollution Biology. 2001. 2001. E & FN Spon.. John Wiley and Sons Inc. Mc. 1983.A..S. Goldman. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Welch.N. A. New York. P.Horne. Ellis Horwood Limited Publishers. tugas terstruktur. Abel. P. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama.PUSTAKA : Naiman. C.. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. H.B. Springer. Marine Biology Laboratory and Field Exercises.J. Castro. Oxford Univ. Downes & A.. Graw Hill International Book Co. Bekerja dengan masyarakat lokal.. London. P. Closs. New York. 76 .

Sylvia.P. McGawhill. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia. Mc Grawhill.. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan. New York. Hartel. D. Beryl B. udara dan dalam siklus biogeokimia. Natural History Publications-WWF. Wellington. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. R. Sympson.M. Pengolahan limbah secara mikrobiologi. D. 2001.G.PUSTAKA : Garry J Martin. Gerba. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. P.... Bartha. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi. Trevors. New York. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia.M. Plants and Society. E. Estelle leventin... air . Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan.. J. Maier.. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia. Principles and Applications of Soil Microbiology. J. Prentice Hall Inc. Van Elsas.Fouth Ed. Fuhrmann. Zuberer. J. Third edition. R. 1999. Economic Botany. Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman.M.1998.D. PUSTAKA : Atlas.M. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu. 1998. R.A.H. 2003. Peranan mikroba di lingkungan darat. Modern Soil Microbiology. Pepper. I...T. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. praktikum di laboratorium. 1997. USA.. Marcel Dekker Inc. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan.L. praktikum lapang.. C. Addison Wesley Longman. 2000.. Etnobotany. 77 ..

screening dan produksi senyawa organik. Microbial Food Contamination. enzim dan antibiotik. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan.Hill. PUSTAKA : Garbut. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. J. 1990. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed.L.. USA.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. Sunderland.C. 2001. Frazier. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. 1988. Fundamantal Food Microbiology. and A. Crueger. ekologi mikrobia dalam bahan pangan. W. Washington DC. Droby. London. CRC Press. B. Food Microbiology 4 th ed.. 78 . kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan. produk pangan hasil aktivitas mikrobia. Westhoft. W. Ray. penyakit asal bahan pangan. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi. fermentasi. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri.. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. pengawetan bahan pangan. CRC Press. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri. Essentials of Food Microbiology. Arnold Hodder Headline Group.. Sinauer Associates. 1997.E. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. McGraw . Inc. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). 2001. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. S. kontrol kualitas dan keamanan pangan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah.. C. Cruegar. Wilson.. and D.

syaraf. pencernaan. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan.H. New York.C. MATERI : Struktur sel. The McMillan Company. San Diego.. Anatomi Tumbuhan Berbiji. tugas terstruktur. Fahn. Penerbit ITB. peredaran darah dan limfe. Tjitrosoepomo.. Pergamon Press. Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya. Daerah transisi. jaringan otot dan jaringan saraf. praktikum. batang dan daun. Taxonomy of Vascular Plant. jaringan dasar. Harcourt Academic Press. jaringan pelindung. jaringan ikat. 2000. organ indera dan endokrin. Gadjah Mada University Press. 1964. Oxford University Press. W. respirasi. 1991. 1974. Second Edition. E. New York. Second Edition. Essau. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. sistem rangka. A. Oxford... PUSTAKA : Bell. reproduksi. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel. Anatomy of Seed Plants. 1990. Bandung. Lawrence.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I. jaringan sekresi.B. Morfologi Tumbuhan.. Integrative Plant Anatomy. Plant Anatomy. A. Anatomi dan morfologi organ: akar. kambium pembuluh dan kambium gabus. 1995. ekskresi. jaringan meristem. jaringan pengangkut. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder.. G. New York.D. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. John Wiley & Sons. Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan. Dickison. Hidayat. K. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kuis. 1987. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . jaringan penunjang. Yogyakarta. dinding sel dan bagian protoplas.M. G.

K.G. Functional Histology. McGraw Hill Company. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain.K. variasi. Prentice Hall International Inc. biosistematik.C & Carr.. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern..R. pencernaan. organ indera dan endokrin. 2002. Adaptation & environment.Evolution. filogenetik dan kladistik.J. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan. New York.V.I. peredaran darah dan limfe. fitogeografi dan spesiasi. Chuechill Livingstone Edinburgh. McGraw Hill Company. fenetik.R. jaringan dasar. MATERI : Arti taksonomi/sistematik.K. 2004. anatomi dan fitokimia. McGraw Hill Company.New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta. sejarah taksonomi. koleksi. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 . reproduksi. New York. McGraw Hill New York. & Tate.V. 1999.R. 1979. Heiser. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II. & Daniels. sistem rangka. Cambridge University Press. 5 th. 2003. Animal Physiology..1997. 9th ed. Cambridge. jaringan ikat.. Wheater. ciri utama jaringan epitel. Sydney. Monochlamydeae. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi. Function. 6 th ed. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka.T. Comparative Anatomy..F.. Schmidt-Nielsen. Evolusi.C. Burkitt. Stephens. New York.b. dan Pough. hirarki taksonomi. Kardong. 5 th ed. London . Vertebrates. Human Physiology. 2001.G.P. Penggunaan buku flora. rawan dan tulang.H.G. Anatomy and Physiology. syaraf.MATERI : Sel hewan. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae. herbarium. konsep takson. Melbourne. New York. London. Kent.P. pemberian tugas terstruktur dan kuis.D.S. ekskresi. .H.. R. Comparative Anatomy of the Vertebrates. Vertebrate Life. jaringan otot dan saraf. Seeley. Post Chester. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi.Janis. familia pilihan Gymnospermae. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya. respirasi. Ed. 8 th.

2000.G. McGraw Hill Colbert.1991.V. tugas terstruktur.V. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan.M.1991. Fish Evolution and systematics. London. UTS. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Leiden. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. tugas. Stace. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. 1988. Plant Taxonomy and Biosystematics. Theorie and Practice. de Vogel.E. Leiden. 1964.. G. Jamieson. MacKinnon J. evaluasi melalui kuis. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. Evolution of the Vertebrata. Tjitrosoepomo..B. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia. Yogyakarta. hubungan kekerabatan secara filogenetik. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata.H. K. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia. Kardong. G. R. . praktikum.. Evolution. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton. PUSTAKA : Lawrence. Vertebrates. Gadjah Mada University Press.. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II.. 1979. E. C. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. Biology Vertebrate. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D. The McMillan Company. Seri Paduan Lapangan 81 . Manual of Herbarium Taxonomy. New York.A. Comparative Anatomy.. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes... The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. integrated english learning. Cambridge University Press.H. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. Geesink. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata. 2002. 1999. UAS. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes. Rijkherbarium. 1987. John Willey and Sons. Rijkherbarium Rapenburg.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kuis. Taxonomy of Vascular Plant. McGraw Hill. Taksonomi Tumbuhan. Function. New York. 1987.M.

New York. Pengujian hipotesis.Burung-Burung di Sumatera. Sokal. New York. Vaughan.. 1981. John Wiley. MATERI : Konsep dasar. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. Co. Klasifikasi satu arah dan dua arah. Mengolah data dengan paket program statistika di PC.A. Walpole. PUSTAKA : Bhattacharryya. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. San Diego. Regresi dan korelasi. Statistical Concepts and Methods. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah. Academic Prees. Praktikum. Freeman & Co.R.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Jawa dan Bali. Pendugaan parameter. Nilai harapan dan ragam. Saunders College Publishing. W. Johnson. 1976.E.R. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia. R.G. Menjelaskan Statistik deskriptif. Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis.K. 82 . Zug.. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC. & J. Teori peluang dasar. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah.H. Herpetology. Menjelaskan Regresi dan korelasi. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer.1993. G. Teori peluang dasar. Statistik deskriptif. & R. 1977. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. 1986. R. Rohlf. Nilai harapan dan ragam.. Mammalogy.. Macmillan Pub. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik. Philadelpia. New York. Elementary Statistical Concepts.

Ilmu dalam Perspektif. transport air. Pengolahan data : analisis deskriptif. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. Beberapa metode dasar. Germany. Metode Penelitian. transpirasi. silogisme. 1995. PUSTAKA : Hoover. Matiru. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah. 1981. UTS dan UAS. R. Cambridge. et al. J. osmosis. Ghalia Indonesia. Nazir. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur. Sharp. grafik. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction. Sistem ilmu. ISOS-GhK. menganalisis hubungan antara struktur. Difusi. jenis dan rancangan penelitian. Jakarta. nutrisi (unsur makro dan mikro).. statistik. proses dan fungsi pada tumbuhan. perumusan masalah. Perkembangan ilmu. memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah. Gower Publ. teknologi dan ilmu. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. ontologi.. 1970. 1983. metode keilmuan. M. Jakarta. K and J. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. Marzano. Interpretasi data. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. New York. deduktif. Howard. Fotosintesis dan beberapa 83 .A. empirisme dan induktif. potensial air.. et al. Dover Publ. The Management of a Student Research Project. hubungan tanah-air-tumbuhan.J. Gramedia. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan. proses dan fungsi pada tumbuhan. H. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer.S. 1988. mahasiswa mampu menjelaskan. epistomologi. persyaratan masalah keilmuan. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. ASCD. Proses penelitian. B. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP.. Essentials for the Scientific and Technical Writer. gambar. serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan. Virginia.. 1988. Suriasumantri.

Singapore. F. konsep sinapsis. jantung dan kerja jantung.W.J. Prentice Hall of India Pvt. Komposisi dan fungsi darah.Ltd. C. Lowlor. Otot dan gerak.. UTS dan UAS. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan.W. Termoregulasi. 1992. Fisiologi Stress. Metabolisme. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. fotorespirasi. and Ross. digestif. MATERI : Pendahuluan. Inc. Respek interaksi dengan lingkungan luar. Sel syaraf. hormon dan fungsinya.W. peran Ca dalam kontraksi. P. trnasport oksigen dan karbon dioksida. dan saraf otak serta panca indera. 1989. Komposisi dan fungsi darah. senesensi dan absisi. tekanan darah dan aliran darah. 84 . & Fritz. J. Metabolism. struktur yang berperan dalam kontraksi otot.B. absorbsi. PUSTAKA : Anderson. Respirasi. Permeabilitas dan Transport. New. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. jantung dan kerja jantung. permeabilitas dan transport. Wansword Publ. dan siklus pentosa fosfat. Sel syaraf. Macam-macam gerak pada tumbuhan. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. Co.lintasan fotosintesis. impuls saraf. Termoregulasi. Photosynthesis. Plant Physiology. Mekanisme pernafasan. 1991.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. G. Mekanisme pernafasan. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme. Proses dan kebutuhan respirasi. Fotomorfogenesis dan irama biologi. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid. and Beardall. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan. 1987. respirasi. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Blackwell Scientific Publ. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. Proses pencernaan dan absorpsi. Molecular Activities of Plant Cells. Salisbury. Proses pencernaan dan absorpsi. J.F. New York. sirkulasi. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. D. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. Fotoperiodisme dan vernalisasi. Wareing. Elbs/Longman Ltd. neurotransmiter. Dormansi. food intake.. London. Nutrisi.Delhi. Introductory Plant Physiology. peran dan fungsinya. Control and Physiology. persyaratan makanan.

rekayasa genetika pada mikrobia 85 . 8 th. MAK 4239.D. 5 th. 9th ed. dan saraf otak serta panca indera. algae. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya. karakteristik bakteri.I. Vertebrate Life. London. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. R. Anatomy and Physiology. Human Physiology. Cambridge. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia. dan Pough. genetika mikrobia. Respek interaksi dengan lingkungan luar. Melbourne. New York. 1979. Kardong. penggunaan energi dan regulasi metabolisme. Sydney. 5 th ed.Evolution. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia.F. 2002.P. Function. Schmidt-Nielsen.C & Carr. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. pemberian tugas terstruktur dan kuis.K. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. 2003. Adaptation & environment. New York. Post Chester.K. McGraw Hill New York..V. evolusi dan biosistematik mikrobia. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan. R.J. fungi. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan.C. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi. Prentice Hall International Inc.G. Chuechill Livingstone Edinburgh.P. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum. McGraw Hill Company.. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia. Cambridge University Press. 2004. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia. 6 th ed. Stephens. Heiser. McGraw Hill Company. Comparative Anatomy of the Vertebrates.. diversitas metabolit.1997. & Tate. Functional Histology. Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik.b. 2001. protozoa dan virus.Janis. McGraw Hill Company.S. R. New York.. New York. Comparative Anatomy. 1999. Kent.K.G. Burkitt. London . Animal Physiology. Wheater. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. Vertebrates. & Daniels.New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib. Seeley.Otot dan gerak.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia.V.H... Ed.R..T.G.H. dengan prasyarat MAB 4140.

Untuk mengetahui pemahaman 86 . Prescott. T. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Strategi pelestarian biodiversitas. mapping dan teknik analisis biodiversitas. nilai. tumbuhan dan mikroorganisme. MATERI : Pendahuluan : Batasan. Fifth ed. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. 1988. B. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya..D. Case. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. 2002 Microbiology: An Introduction. peranan. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora. San Fransisco. Biology of Microoganisms.. C.J. pemetaan dan kepunahan biodiversitas. Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler.R. Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas. peranan dan kepunahan biodiversitas. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. & Madigan M.P. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen. Funke. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. nilai. mendengarkan CD yang terdapat pada textbook. nilai. Prentice-Hall. G. Mc. tumbuhan dan mikroorganisme. Teknik analisis struktur.. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. Praktikum penentuan mutu biodiversitas. L. 2003. D.. New York. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. Harley.. J. Fifth ed. Klein.. mutu. Graw Hill Inc.Pearson Education Inc.L.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah.T.M. Microbiology. peranan dan kepunahan biodiversitas. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. mutu.A. Brock. mutu.

Unwin Hyman. A. perkawinan resiprok. di-. collaborative learning dan problem solving.D. penurunan sifat terpaut-X. kode genetik dan protein. gen. A. Biodiversity and the future of democracy. C. 2000. Dobson. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. Hukum Keseimbangan populasi. Tree 12 (1) : 39-40. Kromosom dan bahan genetik. Harper and Prw Publ. PUSTAKA : Kumar. Nature 405 : 220-227. Krebs. Letalitas . struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. test-cross . Purvis.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. K. Getting the measure of biodiversity. kodominan. London. Replikasi dan Rekombinasi. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan. Teori Kemungkinan dan uji chi-square. New Hampshire. penyebab dan mekanisme mutasi. mutasi. Pemetaan gen.Poligen. Biodiversity and Sustainable Conservation. dominasi. MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat. kromosom dan materi genetik..R. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. H. D. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. An Introduction to Vegetation Analysis. 1999. Global patterns in biodiversity. Hector. UTS dan UAS. & A. Transkripsi. Gaston. 87 . 1997. 1989. dominan. 2000. Alel Ganda. Mendelisme : mono-. Penentuan Jenis kelamin: hetero. Ecological Methode. Nature 405 : 212-219. inbreeding.1988. Inc. intermediet. Perubahan struktur gen : rek. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. translasi.. Conston. berangkai dan pindah silang. back-cross. Interaksi antar gen.J. trihibrid. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). New York. frekuensi gen.dan homogametik.. Science Publ. faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. Rangkai kelamin.

hipotesis Darwin dan adaptasi.. UTS dan UAS. Sinauer Pub. Diversitas sebagai pendukung kehidupan.W. 1991. Variabilitas dan polimorfisme genetik.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Genes V. Sunderland. 1983. mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi. Futuyma. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi.. Press. Diversitas sebagai pendukung kehidupan. B.. 1974. Evolutionary Biology. Lewin. Genetics. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. The Genetic Basis of Evolutionary Change. Cambridge Univ..D. Mass. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya.. New York. tugas terstruktur. Bukti-bukti evolusi. D. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Evolution from Molecules to Men. Seleksi alami. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL). Colombia Univ. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. PUSTAKA : Bendall. Cambridge. Press. kuis. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi.C. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. PUSTAKA : Strickberger. New York 88 . D. collaborative learning dan problem solving.. Genetika Manusia. Macmillan Pub. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. Co. MATERI : Pengertian evolusi. M. 1994. praktikum. R. Seleksi alami. Teori evolusi dan perkembangannya. hipotesis Darwin dan adaptasi. John Wiley and Sons. New York. Gadjah Mada University Press. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Lewontin. 1985. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi. Evolusi hewan dan tumbuhan. 1981. Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. Yogyakarta. Evolusi molekul dan sel.S. Surya. serta Evolusi molekul dan sel.

C. manfaat beriman. S. Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. 2000. 2001. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. Barnes. Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory). dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. Pengenalan GIS. Pengertian dan urgensi tauhid.R. Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. P and Brunak. kejadian manusia. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia.. Pembahasan tentang Arkanul Iman. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. mu’amalah. memahami. M. Bioinformatics for Geneticist.. kejadian bumi dan alam semesta. Penegenalan metode Fingerprinting DNA. PUSTAKA : Aluru. Menjelaskan 89 . Handbook of Computational Molecular Biology. Pevzner.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243.. MIT Press.. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi. Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia. Chapman & Hall/Crc. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. Baldi. sumber syari’ah Islamiyyah. 2003. Willey and Son. eds. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah. pembahasan tentang arkanul iman. and Gray. Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office.. Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia. 2006. ed. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA.. Pavel A. I. Srinivas.

Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam. Kapita Selekta: Sejarah Islam. Pembahasan tentang Arkanul Iman. praktikum. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. Kapita Selekta: Sejarah Islam. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya. Tujuan dan program hidup manusia. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. kuis. bermasyarakat dan bernegara. bermasyarakat dan bernegara. kejadian manusia. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. sumber syari’ah Islamiyyah. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. pembahasan tentang arkanul iman. Peranan agama dalam kehidupan manusia.dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. manfaat beriman. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. Aqidah islamiyyah. kejadian bumi dan alam semesta. Pengertian dan urgensi tauhid. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. mu’amalah. MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus.

panca srada. kuis. catur marga yoga. praktikum. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. presentasi dan diskusi kelas. presentasi dan diskusi kelas. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik. panca maha yadya. 91 . tatwa (filsafat). tugas terstruktur. kuis. praktikum. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. dasar dan tujuan hidup manusia. dharma sidharta. susila (etika). ketiga kerangka dasar agama Hindu. catur warna. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. dasar keimanan agama Hindu. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu.lingkungan hidupnya. bermasyarakat dan bernegara. catur asram. MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja.

presentasi dan diskusi kelas. epistemologi. tatwa (filsafat). relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. praktikum. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha. bermasyarakat dan bernegara. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. ketuhanan dalam agama Budha. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. panca maha yadya. catur warna. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. catur marga yoga. MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. metafisika. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. bermasyarakat dan bernegara. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. presentasi dan diskusi kelas. ciri kehidupan. dasar keimanan agama Hindu. kuis. susila (etika). ciri kehidupan. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. kuis. catur asram. ketuhanan dalam agama Budha. panca srada. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. ketiga kerangka dasar agama Hindu. metafisika. tugas terstruktur. epistemologi. 92 . kausalitas. nirvana. dasar dan tujuan hidup manusia. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. kausalitas. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. praktikum. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. dharma sidharta. tugas terstruktur. nirvana.

New York. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. 1994. Rekayasa genetic. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. Kultur sel. New Delhi. UTS dan UAS. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. Isolasi dan kultur protoplas. Micropropagation: Tehnology and Application. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. ELSEVIER. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. 1991.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah. London. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. Tokyo. 1991. John Wiley & Son. Plant Cell and Tissue Culture. Debergh PC & Zimmerman RH. Stafford A & Warren G. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Narayanaswamy S. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. Plant Cell and Tissue Culture. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. 1996. Kluwer Academic Publishers. a Revised Edition. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. teknik dasar. teknik dasar. 93 . Kultur sel. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. MATERI : Sejarah. Plant Tissue Culture: Theory and practice. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Produksi metabolit sekunder. hibridisasi dan cybridisasi somatik. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Isolasi dan kultur protoplas. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Produksi metabolit sekunder.

H. 1994. Howell. Pembelahan sel. Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal. Toronto. McManus. Veit. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan.. A molecular Approach. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. Plant Growth and development.PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut. 94 . dan B. D. Plant Growth and Development: Hormones and Environment. PUSTAKA : Fosket. Hongkong. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. McMahon. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Development.M. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur. Prentice Hall. pertumbuhan dan diferensiasi sel. Academic Press. Blackwell. L. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development. . pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. M. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition).. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah. hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman. 2001. Molecular Genetics of Plant Development. UTS dan UAS. S. perkecambahan dan pola pertumbuhan primer. M.E. Press. 2002.T. 1998. Peran cahaya. Cambridge Univ. Hartmann's Plant Science: Growth. 2001.. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan. Srivastava. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Academic Press.

W. Panther Books. MATERI : Cara reproduksi. mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme. 1965. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Martin H and Everitt Barry J. Human Sexuality. Transferstian. kuis.SE. termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. Robert C. regulasi reproduksi.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. integrasi dan struktur urogenital. D.J. nutrisi embrio dan plasentasi.O. Harper Collins Publishes. New York. Mosby year Book. populasi. The C.D. 1965. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. Caulwell. Virgine E. London . London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. praktikum. Sexology corporation. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah.M. 1995. The Psychopathic Sexuals. David Ona Dagno. Krafft. 1994. Ebing. disfungsi seksual.K. tugas terstruktur. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. PUSTAKA : Johnson. Nancy W. Oxford. Williams H. Human Sexuality. komunitas dan ekosistem. Essential Reproduction. New York. R. pemeliharaan anak. Mosby Company. Havez E. Human Semen and Fertility Regulation in Men. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. America . Aberation of Sexual Life. Chicago. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 .V. 1980. Blackwell Scientific Publication.

Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem.. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . Penerbit Univ. Y.M. Washington. de Zwart. C. mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. Lu. & G. Ujian formal termasuk kuis. D. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. Des. Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. Ecotoxicology. Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme).C. London. H.J. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. Tylor and Francis. F.. sequencing. . RFLP. Miller. Lethal and sublethal Responses to Chemicals. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi). PUSTAKA : Butler. Major classes of chemical pollutants. Manual on Aquatic Ecotoxicology. London. 1978. P.K. PCR. 2nd Edition. Indonesia. H. Kluwer Academic Publishers. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme. Basic Toxicology.pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan. Moriarty. teknik dasar deteksi bahan biologi. Fundamentals. 1995. teknik pembuatan rekombinan DNA. Jakarta. Connel. et al. 1996. Principles of ecotoxicology.A. 96 . Viswanathan. New York. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. Communities and Ecosystem. Target Organs. Academic Press. 1991. John Wiley and Sons. 1988. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran. and Risk Assessment..N. G. London. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. P. Walker C. Effects of Pollutants on Populations. The Study of Pollutants in Ecosystems. elektroforesis dan imunohistokimia. F. Bio-indicators and Bio-markers. Ray.. de Kruijf. W. Hemisphere Publishing Corporation. manipulasi gen. 1988.

teknik pembuatan rekombinan DNA. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. manipulasi gen. J.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. Konsep dasar analisis biologi molekuler. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Innis M. RT-PCR. Immunobloting dan immunohistokimia. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu.. UK. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi.. Walker. RAPD. PUSTAKA : Brown. PCR Application Protocol for Functional Genomics. Wilson.1991. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. DNA sequensing dan real-time PCR. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. Harlo. 4thEdition. Antigen-antibodi. Academic Press. 1987. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing. Academic Press Inc. Metoda analisis protein. Immunochemical Techniques Laboratory Manual. RFLP. New York. MATERI : Pendahuluan. jaringan tanaman.. PCR. California. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Antibodies : A Laboratory Manual. dan hewan/manusia. MATERI : 97 . 1993. Cambridge. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA. PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial. dan J. ..F dan White. Cambridge University Press. E dan Lane D. Gene Cloning and Introduction. kuliah dengan power point/animasi. Brooks/Cole Publishing Co. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern. Biochemicals Techniques : Theory and PPractice. Cold Spring Harbour Laboratory. 1998.A.J. TA. Elektroforesisi protein dan asam nukleat. Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur. Goers.. Gelfand DH. Sninsky JJ. 2004.J.. Nortern. Van Nostrand Rheinhold. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. B. Robyt. California.. K. Western Blot. New York.

Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. Bahasa Jerman. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. UTS dan UAS. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris. Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat. Bahasa Perancis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris.Bahasa Jepang. UTS dan UAS. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa.

John Wiley & Sons. 1980. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Biophysical Ecology. komunikasi pada insekta. 1961. Konsep panas. Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis.).). STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. New York. 99 . Biolistrik pada sel dan organ. 1979.R. Biologi sistem sensor (telinga. UTS dan UAS. syaraf. Kleiber.. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). Publ. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Biophysics. mata. Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. D. M.. Konversi energi pada transpot membran. Addison Wesley. mata.G. Inc. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. Prentice Hall. Setlow R. Sistem transpot pada makhluk hidup. Kluwer Acad. syaraf. Termodinamika. Biophysical Science. MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). Polard E.. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi.. komunikasi pada insekta. J. London. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis. Wisconsin. sistem perunut dll).PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). Menjelaskan dan membahas Konsep panas. An Introduction to Animal Energetics. Den Haag. Gates. New York. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga. Springer-Verlag. Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup.1980. An Introduction. Medical Physics of the Body. C. dll. Radioaktivitas (radiasi. Skofranick J. Cameron.C. Sybesmi. dll. Madison Publ. PUSTAKA : Ackerman E. 1978. The Fire of Life.B. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa.M. Roderick G. sistem perunut dll). Molecular Biophysics. 1989.

Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu. Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik. Potensi agribisnis tanaman obat. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL). kuis. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat. Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan. MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. Pengembangan industri tanaman obat.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. tugas terstruktur. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat. Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. Tanaman obat di Indonesia. Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. diskusi kelas. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan. akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 .

PEMBELAJARAN Kuliah. Pp. Harms. 2002 in press: Morphology. 4th edition. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual.kajian ilmiah lainnya. Dingley. Groves. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. D. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh.. D. G. Biol.B. Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan. D. J. Schemnitz (ed. morphometrics and taxonomy. Washington. diskusi PUSTAKA : : 101 . The funding base for Australian biological collections. V. Spraker. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. Dickison WC. bahan pengawet yang sehat. Pedersen.. 1980: Collection and field preservation of biological materials.. pengemasan spesimen awetan. 1992. C. ISBN: 0 12 323301 1. kimiawi dan mikrobiologis. Debbie Curtis. pengawetan basah dan kering. M. Teknik koleksi. Wobeser. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan. Sydney [u. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata).]. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. Academic Press. pengawetan tumbuhan dan bagiannya.). B. 1987. G. 1985: Biological museum methods. diskusi. 1: vertebrates. Evaluasi mutu sebelum. praktek PUSTAKA : : Armstrong. L. Hangay. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. Austral. Plant Science Bulletin 37 (2):11. R.A.. 1991. The "1-in-20 rule" for plant collectors.). Carolina Tips 50: 5-7. a.. In: Primate Field Methods. Wagner. T. 5: 80-87. PEMBELAJARAN Kuliah. Massey JR. Radford AE.C. Vol. The Wildlife Society. An Herbarium for Seawell. Jo Setchell (eds.'(Harper & Row: New York). Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics. P. S. A.. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. Cara-cara pengendalian fisis.

Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. Perlakuan pendahuluan sampel. tanaman dan hewan transgenik. karbohidrat. spektoscopi. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. teknik analisis konvensional dan modern. mineral. pigmen. Penerapan berbagai metode elektroforesis. zat anti gizi serta bahan aditif. HPLC dan cara analisisnya. PEMBELAJARAN Kuliah.BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. teknik sampling. vitamin. PEMBELAJARAN Kuliah. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. Kolom. GLC. lemak dan minyak. air. bakteri dan mikroorganisme lain. TLC. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik. Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 . Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein. kromatografi kertas.

PEMBELAJARAN Kuliah. Cara-cara pengendalian fisis. penambahan bahan-bahan kimia. baik pengawetan suhu rendah. garam. Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan. suhu tinggi. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . asam dan sebagaunya. PEMBELAJARAN Kuliah. cara penggunaan. mekanisme kerja. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. kimiawi dan mikrobiologis. pengolahan. penambahan gula. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. Evaluasi mutu sebelum. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. batas penggunaan dan aspek keamanannya. penyimpanan hasil pertanian. kimiawi dan biokimiawi.

viskositas. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan. bahan aditif. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. dll) PEMBELAJARAN Praktikum. vitamin. zat anti gizi. diskusi PUSTAKA : : 104 . air. diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. jenis-jenis material pengemas. PEMBELAJARAN Kuliah.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. perancangan grafis kemasan. serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. kandungan protein. tekstur elastisitas. lemak dan minyak. pengaruh penyimpanan. mineral. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). proses-proses pengemasan. karbohidrat.

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. Sejak tahun 1995. dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A. 105 . Litmud. Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA. Penelitian Dasar. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. IDP-Australia dan GTZ-Jerman. Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. Iptek. otonomi dan akreditasi. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan. A-1. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal. Pertanian. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. PHB. baik dalam pengelolaan pendidikan. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. A-2. DUE-like. akuntabilitas. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. A-3. B. Ristek. Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. Sejak berdirinya. B.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. TPSDP. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. dan C. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997. SemiQUE. SP-4. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). Voucer dan lain-lain. QUE.

Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Staf berusia produktif sangat tinggi (83. Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik). Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi. lama studi < 5 tahun. Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran.2. 2008). UBAQA. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK. Interaksi antar civitas akademik sangat baik. Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. IPK lulusan > 3. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian. pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal. dan Universitas. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang. PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun. Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian. 6. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana.14%) dan beban mengajar belum merata. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah. dan bidang penalaran mahasiswa. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. Fakultas. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai.33%). abdimas. Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. Banyaknya sumber dana yang diperoleh. Adanya 106 . Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif. lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. Sistem pembinaan.00. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan.

Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi.sistem penjaminan mutu (SPM).Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Menghasilkan lulusan yang profesional. dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas. Tujuan 1. Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Misi 1. Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. 2. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Memperoleh hak paten • • 107 . Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi. Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. sehingga banyak informasi yang tidak terakses. Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA.3. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional.

Peningkatan suasana akademik (A). 2. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. 6. Peningkatan manajemen internal (I). publikasi nasional > 10. Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6. Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi. Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. kemampuan komputer. dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. Peningkatan relevansi (R). Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E). Jumlah Penelitian tiap tahun >5.• Sasaran Program Studi 1. peningkatan sistem perencanaan. kemampuan berbahasa Inggris. dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. jiwa kewirausahaan. manajemen distribusi beban kerja staf. Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. 3. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5. melalui pengaturan beban kerja staf. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan. Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. 108 . manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. keahlian menggunakan instrumentasi. melalui peningkatan pengetahuan. lama studi 4 tahun. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3. skor TOEFL ≥ 500.4.

penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik.Si. Nat. M. SSi.Sc. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. MS.5. MSi. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). MSi. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord.Si..6. Ir. Bambang Ismuyanto. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 . Hermin Sulistyarti Prof. M. Dr. Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. Rachmat Triandi Tjahjanto Dra. MSi. dalam lembaga penelitian. Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. MSc. Hartoyo Dr..Si Ir. Anna Roosdiana. Sutrisno. Berdasarkan hasil evaluasi. Drs. yaitu D-3 Analis Kimia. Anna Safitri. Dr. Wasino dan Didik Siswanto Drs. M. Ir. Rer. Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). Rurini Retnowati. Chandrawati Cahyani. Dr. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian. Bambang Poerwadi.• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen. S. MS 6. Dra. MS. MS. Dr. pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset. SSi. 6. Diah Mardiana. Sri Wardhani. Administrasi Keuangan Koord. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia. Danar Purwanugroho. Sasangka Prasetyawan. Darjito. Chasan Bisri Dr. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. Seiring dengan berkembangnya industri.App. MS Yuniar Ponco Prananto.. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. Ir.

pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben. Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. Tanah.7. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air.Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya. Bioremidiasi. kecap dan kefyr). • Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik. untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus. vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 . Udara) • Pengelolaan limbah. 6. Bahkan. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi). • Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk. • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis.

Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam . MSc Ellya Indahyanti. Suratmo. indol. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi .Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari . dan pemanfaatan mineral . SSi. MSi Masruri. SSi. Arah Penelitian . Tanah.Sc.Pemisahan logam .Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina.Pemisahan. M. Rurini R. Diah Mardiana.TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. Ssi Lingkungan .Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan . Msi Drs. Bambang Poerwadi.Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna .MSi Qonitah Fardiyah. Rer. SSi.Biomassa dan aplikasinya . SSi.. Tutik Setianingsih. QSAR. Apt. Bambang Ismuyanto. SSi. Udara) Bahan Alam Dra..Sintesis Single Kristal.MSi Dr.Karakterisari. MSi Elvina Dhiaul Iftitah. . M.Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam . Akhmad Sabarudin. isolasi. Sri Wardhani.Sintesis material meso dan nano pori . MSi Dra. Ani Mulyasuryani. bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel. SSi. Barlah R.Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 . Misbah Khunur. MSc Dr. MS Dr. Danar Purwonugroho. isoflavon.. SSi. Chasan Bisri Ir. MS Dr. MSi Ir.Sintesis senyawa kompleks potensial . SSi. SSi.. MSi Ir. MSi Siti Maria Ulfa. MSi Darjito.Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya. Adam Wiryawan. Edi Priyo Utomo. Budi Kamulyan. MSc Lukman Hakim. MSi Drs. MSc M. dll .MSi Siti Mutrofin. Hermin Sulistyarti Dr.Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . SSi. SSi. Atikah. Nat Rachmat Triandi T.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan .. Uswatun Hasanah. Warsito. MSc Dr. MS Ulfa Andayani. Farid Rahman. MS Drs.Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. Yuniar Ponco P. MSi Drs. MS Drs. MSc Dr. senyawa kompleks . MSc Ir. MS Dr. MS Zubaidah Ningsih. MSi Dr.

MS Dra. FT-Infrared Spectrophotometer.Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma . perpustakaan.. MSc Prof. Dr. Chandrawati C. 6.Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . Turbidimeter. 5.Biokonversi Limbah . SSi. MS Dr. laboratorium untuk praktikum dan penelitian.Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . Apt.Bioanorganik 6.. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia. Total Organic Carbon (TOC) Analyzer. 6. MKes Dr. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia. SSi. Gas Chromatograph (GC). perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. 4. Chanif Mahdi.. Sutrisno. MSi Arie Srihardiastuti. MS Anna Safitri. Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. 7.Pengembangan biofungisid .Immunokontrasepsi . H. Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan. Soebiantoro. Ir. 2. Amino Acid Analyzer (AAA). DES Dr. MSc . Anna Roosdiana. H.8. 3.. Aulani’am.MAppSc Drs.9.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi . Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer. Electrophoreses. Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya. Dr. Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS).Bioteknologi Prof. 112 .Bioremidiasi dan Biokatalis . High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC). Sasangka P.. dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain.

2. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. A. Mampu merencanakan. B.6.3.2. 3. 4. 3. memonitor dan mengevaluasi. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Kompetensi Pendukung 1. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. Kompetensi Utama A. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh.1. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Kompetensi Khusus 1. meliputi penanganan bahan. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. konsep. C. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. melaksanakan. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Kemampuan merencanakan. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. anorganik dan biomolekul 2. A. Kompetensi lulusan A. Psikomotorik (Skill) 1. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. 2. Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. 113 . mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. teknik dan prosedur yang sesuai.10.

Perubahan kimia 7. Kinetika dan mekanisme 9. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Preparasi 3. Pengoperasian alat 3. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah.6. Teknik pemisahan 5. Energetika 8. meliputi penanganan bahan. Penanganan bahan 2. Mampu merencanakan. Teknik sintesis 4. Perubahan fisik 6. Struktur materi 4. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. Sintesis 5. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. BAHAN AJAR 1. teknik dan prosedur yang sesuai. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Analisis 1. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. A22 A23 A3 B1 114 . mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. Instrumentasi 1. konsep. Metode penulisan ilmiah 3.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Komposisi materi 2. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Instrumentasi 1. Rancangan Penelitian 2. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku.

serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok.PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. Kemampuan merencanakan. BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1. memonitor dan mengevaluasi. Disisipkan dalam semua bahan ajar 2.12. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT. melaksanakan. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 . Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.13 .

v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa.Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6. Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 .14.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.15 .

D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .

6.17. Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

manusia dan agama. ekspresi religius. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. pokok-pokok ajaran Islam. pokok-pokok ajaran Islam.6. Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an. demi pemahaman. Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi. sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh.18. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 . tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja. pemekaran pematangan pribadi.

arti-arti Parita/Mantram. empat kesunyataan mulia. Hinayana/Theravadea. Kebaktian. Tripitaka. Mahayana. lambang dalam agama Budha. delapan jalan utama.AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Tantrayana. Budha Dharma. karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 .

menulis materi kimia berbahasa Inggris. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. memahami idioms dan usage. stoikiometri. konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. wujud zat. membaca literatur kimia berbahasa Inggris. termodinamika. sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. struktur molekul dan ikatan kimia.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. ketahanan nasional. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . stoikiometri. struktur molekul dan ikatan kimia. larutan dan koloid. kebijakan dan strategi nasional. konsepsi wawasan Nusantara. larutan dan koloid. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. ketahanan Nasional. membenahi grammar. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. wujud zat. vocabulary. termodinamika. konsep negara kepulauan (Nusantara).

reaksi redoks. Klefer.. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1. Chemistry. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. struktur atom dan sistem periodik. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. 1994.. 2004. Gillis H.. Stanley G.H. Wood.W. 2001. Jakarta 126 . Klefer. Larry Peck M. Chang. elektrokimia. cair dan padatan). 5th Ed. General Chemistry. Humiston..G.. Keenan. Brooks/Cole. Jilid I dan II. Oxtoby D..E.. E. Redoks dan elektrokimia. New York 4. Edisi keempat. Edisi keempat. reaksi redoks. R. Gillis H. Kimia Universitas.W.E. 1986. John Wiley & Sons. Mac Graw-Hill inc.. Jilid I dan II. General Chemistry. wujud zat (gas. General Chemistry. 5th Ed. (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad).. 2004. 7th Ed.P. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Singapore 3..Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan.P. J. J.. 1990. 1986.. Wood.. John Wiley & Sons. Penerbit Erlangga. Davis R. Brooks/Cole. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad). 7th Ed.G. kimia inti. Nachtrieb N. Penerbit Erlangga. larutan dan koloid. USA 5.. Brady. Singapore 3.W.. USA 5. Kimia Universitas. Brady. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Jakarta 2.. kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1. Oxtoby D. Whitten K. Chemistry. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia. Humiston.. Larry Peck M. Stanley G... 2001.. elektrokimia. 1990.E. struktur molekul dan ikatan kimia. Chang.. General Chemistry. 1994. E. stoikhiometri. 5th Ed. Whitten K. kesetimbangan kimia. Penerbit Erlangga. Keenan. Jakarta 2. 5th Ed.W..H. Penerbit Erlangga...E. Mac Graw-Hill inc. termodinamika. Davis R. Nachtrieb N. R. New York 4. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika. kinematika. 1994. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Kimia Universitas. Wood. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. Klefer. Wolsey. Pengenalan Bahan.. larutan kerja). Brady. Brooks/Cole. mekanika benda tegar. 1997. pokok-pokok mekanika newton. Humiston.. 5th Ed. Masterton. Chemical Principles in the Laboratory... Kelarutan (Polar. Chemistry. Kolorimetri.E. 5th Ed. sistem satuan. Slowinski E.. Analisis kualitatif gugus fungsi. 8th Ed... momentum linier. aljabar vektor. E. non Polar). 127 . Masterson W. 1986. Penerbit Erlangga.PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan. Chang. 2005. Jakarta 2. USA 5. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. Wolsey W. ayunan selaras. Preparasi larutan. torka dan momentum sudut. J. Jilid I dan II. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik. Slowinski. usaha dan energi. Preparasi larutan (Pengenalan standar primer. Mac Graw-Hill inc. Singapore 3. John Wiley & Sons. General Chemistry. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis. New York 4. medan gravitasi dan implementasinya. Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat.. Brooks/Cole. larutan stok. Kolorimetri.. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka).L. sekunder. gerak relativitas. R. PUSTAKA : 1. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak.J. 1990.. Keenan.C. 6th Ed.

1983. 1987.Resnick. 1978.Resnick.Resnick. John Wiley & Sons 5. K.. Halliday. Physics. 1983. panjang gelombang cahaya. part II. Fisika Modern. 1977. 1978. A. Concept of Modern Physics. Concept of Modern Physics. John Wiley & Sons 2. Halliday. Baiquni. kesetaraan kalor-mekanika-listrik. part I. Balai acuan 4. Halliday. 1977. Edisi 3. John Wiley & Sons 5. D and R. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 ..Resnick. kelajuan bunyi. John Wiley & Sons 2. mekanika fluida PUSTAKA : 1. Physics. John Wiley & Sons 3. edisi 4. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. viskositas.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. A. Physics. besaran-besaran optik optik. John Wiley & Sons 3. Balai acuan 4. part II.. D and R. part I. Modern Physics. Edisi 3. A. 1977. A. Edisi 3. D and R. mekanika Newton. Beiser. Krane. edisi 4. 1977.. D and R. Modern Physics. 1987. listrik. vektor. Fisika Modern. Physics.. K. kemagnetan PUSTAKA : 1. Beiser. Krane. Baiquni. Halliday.. Edisi 3.

hormon dan vitamin. daur krebs. nutrisi tumbuhan. fotolisis. persamaan linier. integral tertentu sebagai limit jumlah. sistem saraf. persamaan logaritma dan eksponensial. proses alimenasi. kontinuitas. transer elektron. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu. transpor materi. trigonometri. geometri. genetika molekuler. persamaan diferensial. nilai ekstrim. sifat-sifat integral tertentu. pemanfaatan energi. evolusi primata. transpor materi. aljabar vektor. matriks. pertukaran gas. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. fotosintesa. sistem saraf. konsep ekosistem. bilangan nyata. sel. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). membran (difusi. respirasi. limit. khlorofil. asas reproduksi sel dan organisme. teori evolusi. glikolisis. operasi simetri. koordinat. osmose dan transfer aktif). teorema fundamental 129 . prinsip evolusi.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. fiksasi karbon dioksida.

penggunaan integral tertentu. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata. integral tak wajar. integral ganda. sifat-sifat integral tertentu. variabel acak. program pembuatan grafik. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic. teorema nilai rata-rata hitung integral.dan kalkulus. pengolah data. pengintegralan secara numerik. integral fungsi vektor. probabilitas. teorema nilai rata-rata hitung integral. distribusi 130 . integral fungsi vektor. ukuran tengah dan dispersi. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu. penggunaan integral tertentu. pengenalan web. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. teorema fundamental dan kalkulus.

D. West. distribusi binomial. kelarutan. hipergeometri dan poisson. estimasi interval. 4thed. kelarutan. Kalman Media Pustaka.. New York 3. Jr. 1990. Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri. L. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. titrasi pengendapan. PUSTAKA : 1. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia.A. Saunders College Publishing. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. 2nded. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion.. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Analisis kuantitatif secara gravimetri. 1995. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif.. 1996.L.H. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa. Inc. Skoog.. J. Day. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa. Toronto. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi..J. Saunders College Publishing.M. Fundamental of Analytical Chemistry .. D. Freeman & Co. Strategi Pembelajaran Kuliah. Prentice .. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi.. dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa. Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa. Quantitative Chemical Analysis.. Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro. 5thed.C. 2.A. Diterjemahkan oleh Setiono.probabilitas.H. New York 4. dan A. dan A. titrasi pengendapan..Hall International. diskusi. New York 5. dan F. Harris.. 1990. Kennedy. 1991.. Underwood. D. Holler. R. Quantitative Analysis. inferensi statistik. 6thed. Vogel. Pudjaatmaka. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . Analytical Chemistry : Principles. distribusi sampling statistik. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. 7thed.

. diskusi. New York 2. penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi. R. J. elektrolisis dan konduktometri. aplikasi pada titrasi asam basa 132 . 1984. Wolsley. Slowinski. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar.H.H. London 3. G. J. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri.C. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . Jeffery. penentuan kadar sulfat. Bassett. J. Kennedy. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. 1989. Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia. pemisahan kation. pemisahan dalam analisis kimia.. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. 2001. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas. Denney. PUSTAKA : 1. reaksi identifikasi kation dan anion.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif. Longman Scientific & Technical. 5thed. pemisahan anion.. Mendham. Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. Analytical Chemistry: Practice. penentuan kalsium secara permanganometri. Harcourt Brace Javanovich Publisher. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan.

Jr. R. HPLC). TLC. Saunders College Publishing. dan ekslusi sterik. potensial sel. pemisahan dan analisis secara kromatografi. J. 6thed. 1984.M. Distilasi: diagram fasa. dan A. materi praktikum secara keseluruhan. dan F. Longman Scientific & Technical.. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. Analytical Chemistry: Principles. teknik-teknik distilasi. New York 4. PUSTAKA : 1. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum. ekstraksi ion Ni2+. konsep pemisahan secara distilasi. New York 2. Kennedy. Mendham. PUSTAKA 1. Day. teknik-teknik kromatografi (kertas. Voltametri: polarografi.. Inc. mekanisme pemisahan secara kromatografi. penentuan KD I2 . 2. Fundamental of Analytical Chemistry . pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas.. Kromatografi : dasar teori kromatografi. 1989. gas. 7thed... Quantitative Chemical Analysis. J. R. G. 1991. CSV.. Denney. J. tektikteknik ekstraksi pelarut. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis. elektrogravimetri.A. konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator. Elektrolisis : potensial dekomposisi.. New York 3.. D. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik..H. kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. amperometri. Prentice . ASV. titrasi konduktometri. ekstraksi pelarut. Skoog. Harcourt Brace Javanovich Publisher. hubungan potensial dan arus. pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl.L. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda. penukaran ion. D. cair. 5thed. 2nded. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri. Strategi Pembelajaran Responsi. Harris. elektrogravimetri. Toronto. Freeman & Co. Quantitative Analysis.. Holler. Analytical Chemistry: Practice.C. 1990.A. 4thed.. West. KLT.. 1996. D. konsep pemisahan secara elektrolisis.C. Jeffery. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri. Underwood. 1995..dan titrasi pengendapan.Hall International. Bassett.J. J. London 133 .H. Kennedy.H. Saunders College Publishing..

dan Schenk.L. Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS.W. Haswell.. & Leary. vibrasi. 1991.H..J. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. New York 5. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 . 1991.S. D. 6. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4. 1982.. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik.. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X. G. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV. Quantitative Analytical Chemistry. Elsevier. Modern Analytical Chemistry.Sounder College 3. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah. Skoog.. UV-Vis.. Mc Graw Hill Book Co. S. Willard. Merrit. 1992. Harvey. Interaksi radiasi dengan materi. ICP.J. 4th ed. Atomic Absorption Spectrophotometry. D.. diskusi.G. Principle of Instrumental Analysis.al.1985. Fritz. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1. Boston 2. McGraw Hill. spektrofotometri infra merah (IR).A.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia. J.et. 4th Ed. Allyn & Bacon. 2000. Ewing. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. yaitu spektrofotometri Elektronik.

. New York 5.et al.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri. vol.1985.et. analisis bahan industri semen. pemilihan metode analisis. 3rd ed. kertas dan industri pertambangan. New York 4.. VCH Publishers. Cambridge 135 . Willard. R. 1982. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel. Sawyer..Sounder College 2.. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses. New York 4. 4th ed.. cat. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri. Ewing. analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR. 1982. Analisis bahan industri semen. New York. Chemistry experiments for instrumental methods.. ASTM 3. Zyca. Skoog. PUSTAKA : 1. 4th Ed. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi.L. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel. cat.Van Nostrand 3. Industrial Chemistry.. J.. 1992. & Leary..J. 1991. Instrimental Methods of Analysis. pupuk. PUSTAKA : 1. D.1. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed.W. Ch. 1995. pupuk. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis. Merrit.A. Instrumentation in Analytical Chemistry. 1997.R.. SNI 2. John Wiley & Sons. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi. 1984. Thomson. Principle of Instrumental Analysis. Lindley.Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak.G. kertas dan industri pertambangan. Riegel. Reinhold Publishing Co.al. Mc Graw Hill Book Co. E. The Royal Society of Chemistry. Ellis Horwood 5. Strategi Pembelajaran : Kuliah.T.R. D. Industrial Organic Chemistry.

Chemical Instrumentation: A Systematic Approach. W..KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 . PUSTAKA : 1. Analytical Chemistry: Principles.. 1989. 3rd ed. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . VCH Publishers. ekstraksi membran cair. elektrolisis). kromatografi plasma. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik. A. ekstraksi fasa padat. Strategi Pembelajaran : Kuliah. J.. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. New York 2. polarografi dan voltametri siklik. Electrochemical Methods. et al. Heineman.. John Wiley & Sons. polarografi dan voltametri siklik. Inc. 1994. John Wiley & Sons.R. diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 . J.J. potensiometri). titrasi amperometri. 1990. Bard..H. elektrolisis). New York 3. Strategi Pembelajaran : Kuliah.A.. 1980. Wang. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. titrasi amperometri. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia. pemisahan secara ekstraksi membran padat. kromatografi super kritik. Strobel. Kennedy. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. New York 4. Saunders College Publishing.. Analytical Electrochemistry. potensiometri). 2nd ed. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. dan elektroforesis. H..

Heftmann. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri.J. 1992. Brooks/Cole Publishing Company.tanah.. jenis dan susunan biosensor. John Wiley and Sons 2.. Elsevier. Holme. J.Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Analytical Electrochemistry..F and White B. E.. Wang. H. biosensor amperometri.R. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor. Longman Scientific & Technical. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri. dan elektroforesis PUSTAKA : 1.. Amsterdam 2.J. pemisahan secara ekstraksi membran padat. E. Monterey. 1994. 2002. Analitical Biochemistry. dan udara) 137 . Chemical Sensors & Biosensors. and Peck. Eggins. John Wiley & Sons. VCH Publishers. kromatografi pasangan ion.. kromatografi super kritik. second edition. Pembuatan. Bioanalytical Chemisty. Cortόn. Robyt. California 3.. Biochemical Techniques “Theory and Practice”. analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air. ekstraksi fasa padat. ekstraksi membran cair. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. 2004. S. Inc. John Wiley & Sons. New York 3. Mikkelsen. 1988. D. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1. J. Chromatography : Fundamental and Application.

analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air. Williams. 1992. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3.. et al. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri.L.. A. Academia Press. 14th Ed 4.. McGraw Hill Book Co.J. kertas. pesticida.. New York 2. PUSTAKA : 1. Slamet Sudarmadji. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian... 2nd Ed. analisis bahan industri. PUSTAKA 1.. R.S. HPLC in Food Analisis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan. Haswell.E. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. batu bara dan minyak bumi. Williams. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. WDCF 3. Official Methods of Analysis of the AOAC. Amsterdam 4. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling.. pupuk.. Macrae. preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri. Woodman.. cara smapling dan penanganan sampel. Atomic Absorption Spectrophotometry. pulp. 17ed. kromatografi dan spektrofotometri. AWWA. Greenberg. bahan makanan. 18th Ed. analisa dan preparasi untuk semen. S. London 138 .et al.. Van Nostrand 2. Elsevier. Food Analisis. baja. 1980. praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel). 1991. 1992. Official Methods of Analysis of the AOAC. 1989. Clesceri.. 1992.. 1988. 4th Ed. cat.S. tanah dan udara). S. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Standard Methods.

Clesceri. S. Washington 2. Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water. pengawet.L. 1989.S. APHA AWWA.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. lemak. et. 2002.. mineral.. 139 . protein. vitamin. dan lingkungan udara. Chand & Company Ltd. metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control. metode sampling dan pengawetan contoh air. lingkungan tanah.al.. Dara. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan. bahan aditif (pemanis.S. air. tanah dan udara. 17th ed.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n. kualitas air. PUSTAKA : 1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air. kimia analisa lingkungan air.. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan.S.. Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan.

Simetri kristal PUSTAKA : 1. Prentice-Hall. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 .. Prediksi orbital hibridisasi. Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks. 1. Inorganic Chemistry. 1991.. Inc... Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR. M. 1989. Struktur logam. 1993. John Wiley & Sons. Kiralitas.F. 1994.S.A. 1991.2. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas. J. and Rossi. Scott. vol. Inorganic Chemistry. AWWA.. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist. Glusker. Bentuk dan kepolaran molekul. Britain.L. Miessler. 4. Van Nostrand 2.PUSTAKA : 1. New York.L.. 1st ed. 1985.Principles of Structure and Reaktivity.. Haswell. Huheey et al... Operasi simetri. Struktur senyawa kovalen dan ionik..5th ed. Standard Method of Analysis. Spektroskopi inframerah dan raman. Point group. New Jersey. Elsevier. D. HarperCollins College Publishers.S. 3. S. New York.. 2.. 4th ed. M. ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom.. Clesceri. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron. Lewis. Atomic Absorption Spectrophotometry. 17ed. Kettlle. Symmetry and Structure.et al. and Tarr. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water.J. WDCF 3. Space group.. Inc. 1946. G. VCH Publishers.A.P.. Ltd.

E. Deret Spektrokimia. 1980. and R. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. D.H. New Jersey. Prentice-Hall International. New York 3. Tarr.. USA 4. and Tarr. 4th ed. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral. Miessler. E. Espenson.. Kompleks Oktahedral. HarperCollins College Publishers. 1993.. Prentice-Hall Internal. J. Inorganic Chemistry. Harper and Raw. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1. Miessler. Sistem Pelarut. and D. Canada. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks.. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity. Keiter. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism. Struktur Geometri Senyawa Kompleks. Keiter. Inc. 141 . Huheey.. Ltd.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa.A. Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism.. Stereokimia Reaksi Subtitusi. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar.L.. New York 2. van Nostrand Reinhold Company. Huheey. 1982..A. New York.E. 1991. G.. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks. J. J.L. 1st ed. Ukuran kekuatan Asam – Basa. Inorganic Chemistry. McGraw-Hill Book Company. G. Keisomeran . Distorsi Jahn-Teller. Principles of Structure and Reactivity.A. 1991. 2. Wilkinson.. Teori Medan Kristal. 1981. Inorganic Chemistry. Asam – Basa Keras dan Lunak. Teori Orbital Molekul. Kestabilan Tingkat Oksidasi. 3th ed. Teori Ikatan Valensi. Reaksi Substitusi Ligan. Inc. F. Tata Nama.L..

Unsur. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi. Unsur. F.unsur golongan VIIIA.. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA.unsur golongan IIA. VIIB Unsur. isolasi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik. Co.unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe. Fourth Editions. and Wilkinson.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB. 1980.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. P. John Wiley & Sons. University Microfilm International. VIB. Pt.. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 .unsur logam transisi golongan VB. keberadaan. 2. Cotton. Introduction to Advance Inorganic Chemistry. Unsur. G. Unsur.. Unsur. Unsur.unsur golongan VA. London. Ni. Advanced Inorganic Chemistry.unsur golongan IVA. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik.A. 1986. Pd.unsur golongan VIIA.unsur golongan VIAUnsur. Unsur-unsur logam transisi golongan IIB. Unsur. Unsur. Unsur.unsur golongan IIIA. Durrant.KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan.

. Radioaktivitas. Muller.. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). Teori 143 . Inc. John Wiley & Son. Nuclear and Radiochemistry. Interaksi radiasi dengan materi. Mohri. Sawabe. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. High Surface Area Alumina Solid. Ulrich. Wiley Eastern Preivate Limited. Masahide. Proteksi radiasi. 1981. Process for Producing Alpha-Alumina. Fundamentals of Nuclear Science. US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. N. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti. Aplikasi PUSTAKA : 1. Radiasi inti dan Pengukurannya. Tiwari. 1974. Yoshinaiis Watanabe. Haussling Lukas. G.. US Patent 6238701 2. 3rd ed. Hisashi.PUSTAKA : 1. Uchida. 2001. Friedlander. Wolfgang. Paulus. P. Yoshio. New York 2.

1984. Teknik pengaturan suhu tinggi. Analisis termal PUSTAKA : 1. Lowell. 1959.D. Whiston. Elements of X-Ray Diffraction.. Struktur mineral.New Delhi 3. Penentuan luas permukaan padatan. W. Batuan beku. Chapman and Hall.. Spriger. John Wiley & Sons. 1987. 2nd ed. 2nd Ed.. S..Wesley Publishing Company. John Wiley and Sons. C.unit sel. Batuan sedimen. Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR.E. Crystallography.. John Wiley & Sons. Konsep mineral.. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik.O. X-Ray Methods. diameter pori). Teknik Kristalisasi. 1984. New York 5. 1995...Addision . Penentuan porositas padatan (volume pori.. Teknik pengaturan suhu rendah. 2nd Ed. 1995.. 1987. New York 4. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas). Crystallography.Inc. Sintesis fotokimia. Cacat kristal. Whiston.. Powder Surface Area and Porosity. Spriger. Indeks Miller dan Bravais Miller. Cullity.. and Shields. Batuan metamorfosa. West.R. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 . X-Ray Methods. New York 2. B. Difraksi sinar X. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1. Karakterisasi dengan Difraksi sinar X.O. A. C. Sintesis elektrolitik. Solid State Chemistry and It's Applications. J. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer. Boichardt. Boichardt. Masschusetts 2. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. Inc. W.

Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity. Tarr. J. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam.E.L. asam nukleat). Miessler. protein. meliputi metabolisme karbohidrat. seperti karbohidrat. R. 1991. Inorganic Chemistry. Huheey.. and D. Prentice-Hall International.. 4th ed. Strategi Pembelajaran Kuliah. Inc. Keiter... 145 ..A. N. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. PUSTAKA : 1.. bioenergetika dan metabolismenya. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup. katalis organologam . A. enzim dan vitamin. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. 1986. lipid. asam nukleat. Aturan 18-elektron. and Poller.. Keiter and R. analogi isobal. 1st ed. 1st ed. lemak dan protein.A. protein.W. Ltd. 1993. An Introduction to Organometalic Chemistry. Macmillan Publishing. Parkin.Y 2. New Jersey 3.L. lemak. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. reaksi modifikasi ligan. senyawa kluster. Ligan dalam senyawa organologam. struktur. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik. katalis heterogen. lipid.. protein. Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul. G. Harper Collins College Publishers.C. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. E.

146 .. E. serta aktivitas enzim. 1st edition. R and C. Lipid Biochemistry. and J. 1989. Chapman and Hall. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif. Biochemical Techniques. Robyt J F. 3rd edition. Leybold Didactic GMBH.. John Wiley and Sons. Prentice Hall International.. 2000. 2nd Ed. Balecavage. Inc. M. Harwood. 1990. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan. Worth Pub. K.. Canada 6. Benjamin/ Cummings. 1996. Voet. 1987. 1995. 1995. 1991. vitamin. Menlo Park. Brooks / Cole Publishing Company. Garret. Saunders college Pub. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . X. California 2. New York 3... asam nukleat (tumbuhan dan hewan). Lehninger. Biochemistry. An Introduction. asam amino. 3. Principle of Biochemistry.. Theory and Practice. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. Lehninger.. Inc. Biochemical Working Methods. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. 2nd Ed. lipida. Monterey. & K. W. L. Voet D. PUSTAKA : 1. seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. Grisham. Principles of Biochemistry. Biochemistry. By Nelson and Cox. and J. I. Biochemistry. Examination and Board Review Biochemistry. Matthew. Advanced Biochemistry. . Maerz U. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini.PUSTAKA : 1. 1992. C. New York 4. White B J. New York 5. Van Holde. Gurr. Orlando 2. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. G..

1987. London 8. 11. Lewin B. Sigapore. New York 12.. Inc. New York. Kerusakan DNA. Life Sci. 10. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. Molecular Design of Life. Genes VII. Science 291:2364-2369. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. Innis MA. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. New York 13. 75: 1499-1507. Bios Scientific Publisher. 147 . 5.131. Molecular Basis of Medical Cell Biology. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 . Prentice Hall Internatiopnal. 2. Burnashev and Rozov (2000). Mol. translasi. Biochemistry. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya). 4. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . Inc. 3. 1997. presentasi. diskusi. London.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah. Freeman and Co. Edward Arnold Publisher. PUSTAKA : 1. ELBS. W. PCR Protocols : A guide to Methods and Application. 1990. UK 9.266. Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. Biosintesis DNA.H. serta penerapannya dalam industri. Academic Press. 1994.. Fedorova and Fedorov (2003). Oxford University Pres. Voet D. Biochemistry and Molecular Biology. PCR : Introduction to Biotecniques. 1993. "Genomic control of receptor function" Cell . Principles and Technique of Practical Biochemistry. Stryer L. modifikasi enzim. Newton CR and Graham A. 7. 1990. Inc. 1997. Gelfand DH and Sninsky. 1989. pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. Campbell PN and Smith AD. kinetika reaksi. informasi genetik. Fuller GM and Shields D. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. Oxford University Pres. Helenius A and Aebi M (2001). 1998. 6. replikasi DNA. and Voet JG. transkripsi DNA. Elliot WM and Elliot DC. John Willey & Sons. Wilson K and Goulding KH. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim. fungsi. Roy (2003).

Michael J. Uji Aktivitas Enzim. T. Mason .B..E. pemurnian. Fungsi Protein.C. proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah. A. Morgan. serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya. Lilly. MCGraw-Hill. Enzim Allosterik. Genie Enzimatique. Academic Press Inc. diskusi. Fermentation and Enzyme Technology. Kandel.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi. karakter . Strategi Pembelajaran Kuliah. Mc Kane Larry. Inc. Humphrey and M. vol 182. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba. presentasi. Mekanisme reaksi enzimatis.I.D. Proses industri dan produk dan nutrisi.L. 1990. D. 1987. Wang. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. Kinetika Reaksi Enzimatis. London 148 . Palmer.Verlag. Inc. A. sifat . Canada 5. Waites. 1986. Judy.A. John S. D. Coutouly. Demain.. John Willey & sons. Neil. Metabolisme mikrobial. Higton. John Willey &sons. New York 3. 2002. C. PUSTAKA : 1. Microbiology Essentials and Applications. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1. Springer . singapore 2. Understanding enzyme. 1990. diskusi. German 4. Deutcher. Enzyme Handbook.M. Cooney. 1991. Pertumbuhan mikroba Bioprocessing. Blackwell Science..Paris 2. Methods in Enzimology. Schomburg. modifikasi dan uji aktivitas enzim.H. G. Gary. Isolasi Enzim. New York. International Edition. Dunnill. P.. presentasi. Industrial Microbiology : An Introduction.I. 1979. Modifikasi Enzim. P.

Pauline M. Springer-Verlag 2.BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. Kultur sel tanaman. fungsi. diskusi. kultur jaringan tanaman. karbohidrat. Rekayasa Genetik. lemak. jurnal reading). Pengolahan limbah secara bioteknologi. W. H.D. L. Direction in Modern Biotechnology. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Bahan Makanan Tambahan. Doran. Belitz. RJ. sifat fisik dan kimia bahan pangan. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. presentasi. Kultur sel hewan. Isi Matakuliah : Air. presentasi. Lipid. 1990. 1987. PUSTAKA : 1. Grosch. NAM. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. tugas terstruktur (makalah. rekayasa genetika. Eskin. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. New York Chemistry. Biochemistry of Foods. Protein. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Isi Matakuliah : Pendahuluan. Henderson. Food 3. diskusi. Vitamin. Karbohidrat. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Meyer. 1971. Academic Press. Teknologi fermentasi dan proses. Townsend. dan penyebaran penyakit melalui makanan. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein. Food Chemistry. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. Biotekonogi mineral. Hawker Brownlow 149 . pengawetan dan pengemasan.H. HM. 1973. kultur sel hewan. Fermentasi dan teknologi proses.

and Graham A. Venetia A and John R. Robbyt.F & White B. Scopes. 1990.R. Elektroforesis.Education. AAA. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik . Analisa kuantitatif molekuler. Basic Biochemical Methods. Principle and Methods.. Theory and Practice. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation. Elektroforesis). Griffiths and M. 2. John Willey & sons. California 3. Anonim. Wilkinson. 1987. Co. teknik pemisahan (kromatografi. Metode Spektroskopik. Saunders. 2nd ed. teknik Elektroforesis. Anonim. AAA. PCR PUSTAKA : 1.. New York 4. Alexander R. R. Gel Filtration.K. J.R. 1985. Inc. Teknik Kromatografi. 1987. Theory and Practice. Praparasi bahan biologi. Strategi Pembelajaran Kuliah. Saunders. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. J.teknik preparasi larutan.M. Biochemical techniques. 1990. New York 2. Newton C. PCR : Introduction to Biotechniques. Brooksshole Pub. Gerfand DH and Sninsky. Pharmacia Fine Chemical Innis. Enzimologi. Ion Exchange Chromatography. meliputi kromatografi. diskusi. Afinitas Chromatography.T. 7. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif. Pharmacia Fine Chemical 6. London 8.. Principle and Methods. Microbial Genetics Applied to Biotechnology. presentasi. teknik preparasi sampel biologi. Anonim. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application.J.L. teknik pemisahan. Protein Purification Principles and Practice. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan. Springer Verlag. M.. 1994. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 . Academic Press. Pharmacia Fine Chemical 5.

1989. Lehninger. 6. Berlin. Kristensen P. 2000. tugas terstruktur (makalah. the ins and outs of signaling. Membran Protein. Fuller GM and Shields D. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals. tugas terstruktur (makalah.Verlag.. Membrane Transport in Biology. Inc. Nature 411: 759-762. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi. jurnal reading). Struktur membrane. 1998. Schafer JA. Katz and Clemens. Scott and Pawson. Freeman and Co. Struktur Mitokondria Diffusi. 4. Springer. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). 2001. Transpor Membran.. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79. 1998. Biogenesis. Voltage gated ion channels and electrical excitability. diskusi. and Giebisch. 8.Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. 7. Membran Karbohidrat. Model Membran. Prentice Hall International. Membran Lipid.H. W. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. 2000.. Volume 5. Osmosis dan Tonisitas. Molecular Design of Life. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. New York. 3rd edition. Using HH. 1992. Principle of Biochemistry. New York. 2. Signal Transduksi. Trends in neurosciences 24: 1825 5. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Downward. Stryer L. diskusi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Neuron 20: 371-380. jurnal reading). 3. Armstrong and Hille. Komponen Membran PUSTAKA : 1.. By Nelson and Cox. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi. 2001. 151 . Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi.

Oxford University..Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi... Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. kesetimbangan kimia dan komposisi.. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia. 2002. pengetahuan mengenai gas ideal.R and Williams . Paula. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler. PUSTAKA : 1.P. Spontanitas dan kesetimbangan. Cu. Kaim. hukum-hukum termodinamika. 1994. Peran biomolekul dan polimer. termokimia.J. 1983. and J. Physical Chemistry. Fra’usto da Silva. Oxford University Press : NewYork 2. Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian. proses spontan. larutan ideal. W. and Schwederski. Hukum Termodinamika. Alberty. kesetimbangan fasa.G.J.. Physical Chemistry. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. Biokimia magnesium dan kalsium. 2. Castelan W. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen. 7th ed. 3rd Ed.Co dan Mo. New York 3. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1. John Wiley & Sons. kesetimbangan fasa sederhana. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life. gas sejati. kalium dan klorida. B. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi. hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal. dan Daniel P. 1988. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry. J.R. Atkins P. Strategi Pembelajaran Kuliah. John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. New York.. Natrium. Peran Mn. RA. Physical Chemistry . diskusi. struktur materi. 1993. Addison-Wesley Publishing Company. 7th ed. Oxford 152 . Besi non-haem dan besi haem. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian.

3..J.. Atkins P. Chemical Kinetics and Reaction Dynamics. New York 5. pembentukan molekul. Kinetika homogen dan mekanisme(katalis.). Edisi ke-7th. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. New York 7. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. W.. 2nded. UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana. D.KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. 4. Physical Chemistry . An Introduction to Chemical Kinetics. presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. sonokimia. 2002.E. fotokimia. D. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. Houston.Basic Reaction kinetics and Mechanism.. Teori Tabrakan.. Avery. 2001. 1st Ed. Laidler. Oxford 6. John Wiley& Sons. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik. Addition-Wesley Publishing Co. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya. Kinetics and Mechanism. 1983. H.1981. Paula. and J.W. and Pearson. Margaret Robson Wright. Paul L. McGraw Hill. 3thed. Moore. diskusi. 2004.K. atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 . Chemical Kinetics.G.. John Wiley & Sons. Teori Keadaan Transisi. 4th ed. New York 2. reaksi berantai). Castellan. Physical Chemistry. Oxford University.

. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika.N. Persamaan Schrodinger. PUSTAKA : 1. 2. aliran.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Osilator Harmonik. Techniques and Experiments. Methods. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia. 1972. W. Strategi Pembelajaran Praktikum. C. diskusi. Rodney J. Germany 3. 4th ed. Schafer.. 1st ed. Physical Chemistry . Banwell. and J. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa.. sifat aliran zat cair. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik. Inc. Prentice-Hall. 1998. Atkins P. 2002. Quantum Chemistry. Horace D. al. Paula. Partikel dalam Kotak. Saunders College Publishing. Atom Hidrogen. Physical Chemistry. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator.. 2nd Ed. Levine.. California 154 . John Wiley & sons 2. hantaran.. et al. Prinsip mekanika kuantum. Fundamental of Molecular Spectroscopy. Sime. 1991. Edisi ke-7th. 1975. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. Crockford et. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. 2nd ed. terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. Ira N. Oxford University. PHYWE Laboratory Experimental Chemistry. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. Laboratory Manual of Physical Chemistry. optik dan sifat permukaan. 1990.

Adamson. 1985. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. Colloidal Phenomena.MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek. R. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. emulsi. optik. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. sifat(listrik. aliran). tanah dan air. kinetik. kestabilan koloid. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. Disposal. Reuse. detergensi. Waste Water Engineering: Treatment. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. sol-gel. 3th Ed. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah.. gejala elektrokinetik. Noyes Pub. S. Hirtzel. Physical Chemistry of Surfaces. 155 . pembuatan. pembasahan dan tolak air.. 1994. 1982. kontaminan udara.. 4th ed. jenis sumber limbah. flotasi) PUSTAKA : 1. John Wiley & sons. New Jersey 2. Arthur W. & Rajagopalan. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. implementasi (surfaktan. Metcalf & Eddy.

perubahanan massa dengan 156 . Transport Process & Unit Operation. J. Allya & Bacon.. Tata Mc Graw Hill Book Co. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa. hukum-hukum fluida. 2..C. Graw Hill 2.F. C. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1.. jenis-jenis fluida. Mc. Separation Processes. Inc... Judkins. Unit Operation of Chemical Engineering... Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri. 1982.. Geankoplis. 2nd Ed. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida. penerapan hukum kekekalan massa dan energi. 1982.McGraw Hill Book Co. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. Englewood Cliff. 1993. dan Harriaot. P...C. 2nd ed. proses pemisahan fluida dan zat padat. J.. 5th ed. Mc Cabe.J.L. L.. proses pengadukan. King. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida. Smith J. ekstraksi. Prentice-Hall.D. Benefield. 1983. W. Inc.. pengecilan ukuran. New Delhi 3. perubahan massa tanpa reaksi.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya.. kapasitas panas. Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan. material dan ekonomi). anorganik. anorganik. by-pass dan purge.reaksi. Strategi Pembelajaran Kuliah. pengertian recycle. asam nitrat. struktur dan sifat. Himmeblau. asam sulfat. Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Sukha. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik.. Proses industri gas. akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. 1989. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. seleksi dan penggolongan material. fermentasi PUSTAKA : 1. perubahan entalpi dan reaksi kimia. Chemical Process Industries 2. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. kaustik soda. 5th ed. 157 . Shreve. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1. pupuk. polimer.M. hukum konservasi energi. D. biokimia. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia.

adsorpsi fisik. New York 2. ROYAL institute of Chemistry 4. 1992. keramik dan karbon. Polymer Degradation: Principles and Practical Applications.. Bon. Polimer (Alamiah dan sintetik).. Adsorption from Solution Non Electrolytes. 1988. adsorpsi kimia. enzimatis PUSTAKA : 1. Interrante. L. Schnabel... J. Carl Hanser Verlag. 1972. 2nd ed. London 4. Cowie. Gate.. 1998. KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. adsorpsi isotermis.. (1981). cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah.J. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben. adsorbat. Adsorption 3. adsorpsi gas oleh padat. Blackie Academic & Professional.M.G.(1991). padat/cair. Inc. John Wiley & Sons. heterogen. padat/gas. Wiley. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. Hampden. WileyVCH. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas. jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik. New York 3. G.V and M. B. J. 1982. adsorpsi cair oleh padat. Catalytic Chemistry. Klasifikasi katalis. Kipling.G. 1968. John Wiley & Sons. Solid State Chemistry .karakterisasi dan aplikasi: Logam. Proses katalitik homogen. A. Chemistry of Advanced Materials. Oscik. diskusi.C. West. New York 2. adsorbat. komposit. Degradasi material PUSTAKA : 1. W. J. Principles of Catalysis.

isomeri. Pengertian rumus molekul.S. J. R.. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik. Lecture series on Membrane Technology 2. Strategi Pembelajaran : Kuliah.M. Mekanisme reaksi substitusi. karakterisasi membran padat. alkena.. Rautenbach. jenis-jenis membrane. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1. stabilitas. Blackie Academic & Professional. 3rd edition.J. 1971. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. 1987. J. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik. Fessenden. teknik pembuatan membran. stereokimia. diskusi. Membrane Processes. tiol. R. rumus struktur. R. 2nd ed. PUSTAKA : 1.(1991). allkil halida.. stabilitas. dan Fessenden. eter.G. eliminasi. amina dan senyawa karbonil.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran. jenis dan bahan membran. Synthetic Polymeric Membrane. sifat-sifat. John Wiley & Sons 3. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon. Organic Chemistry.E. R & Albrecht. stereokimia. Pengantar sintesis senyawa organik. 1989. London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur. sifat fisika dan kimia alkana. Commaille. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur. Kesting.F. Wadsworth 159 . alkohol. tatanama. New York 4. tatanama.. J. Cowie.. tata nama. 1986. Mc Graw Hill Book. aromatik.

diskoneksi 1. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. Morrison and Boyd. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. Allyn & Bacon. sintesis amina. M.. Strategi Pembelajaran : Tutorial. 1994. kemoselektifitas. amina. Organic Chemistry. Warren. prinsip dasar dan strategi sintesis. Organic Synthesis. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik.C.. John Wiley & Sons. Int... Organic Synthesis. S.O. retrosintesis. dan sintesis alkena. sintesis amina. Norman. strategi umum pemilihan diskoneksi. Smith. R. sintesis alkohol. diskoneksi 2 gugus C-X. urutan langkah sintesis. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. 5th ed. the Disconnection Approach. John Wiley & Sons Inc. dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik.. London. California 2. PUSTAKA : 1.G. intermediet. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya. 1994. McGraw-Hill. Bellmont. 1975.B. retrosintesis. Series. pemutusan satu gugus C-X. SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis. 1988. New York 2..Inc. alkohol dan alkena. diskoneksi. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . isotop. Organic Synthesis.. diskoneksi 1 gugus C-C. stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. 2.

Mechanism and Structure in Organic Chemistry. Rinehart and Winston 2. A Study Guide to Organic Pathway. identifikasi (titik lebur. London. kereaktifan. Prentice Hall. identifikasi (titik lebur. 4th ed.. John Wiley & Sons Inc. 161 . brat jenis. E. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. Engglish Language Book Society Longman.. sifat organoleptik. New York 3. kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik. Longman 2. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi. dan Mekanisme.S. Textbook of Practical Organic Chemistry. 1990. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. PUSTAKA : 1.F.Pendahuluan. substitusi dan penataan ulang. hubungan struktur dan reaktifitas. data kinetika dan interpretasinya. penggunaan isotop. Issacs. indeks bias. berat jenis. indeks bias. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). New Jersey. dan kromatografi). indeks bias. kromatografi sederhana). kekuatan asam basa. dan benzil alkohol. identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. eliminasi. M. titik didih. titik didih. Furniss. distilasi.S. titik didih. kajian intermediet reaktif. sifat organoleptik.. kinetika dan nonkinetika reaksi. Sykes. titik didih. dan kromatografi). sifat organoleptik. et al. asetanilida. dibenzalaseton. kelarutan dan reaksi gugus fungsi. indeks bias. Wilcox Jr. Holt. C. 1964. iodoform. distilasi. eliminasi. struktur. kelarutan dan putaran optik). indeks bias. 6th ed. kelarutan dan putaran optik).. pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). P. Physical Organic Chemistry. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi. 1995.. N. PUSTAKA : 1. 1978. distilasi. 2nd ed. and Wilcox. butil asetat. Gould. substitusi dan penataan ulang.. percobaan tentang sintesis aniline..... PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi..F.S. 1987. titik didih. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. berat jenis. B.

isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. G.. IR.. isolasi kafein dari daunt eh. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV. isolasi kafein dari daun the. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala.F. D. Spektroskopi Massa. NMR. Prentice Hall. isolasi kurkuminoid dari kunyit.. tampak. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur. presentasi hasil percobaan dan diskusi. 1996. Shurvell.S. penentuan struktur berdasarkan spektra. H.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. G. Fort Worth. Pavia. tampak. 1998. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. and Cooks. Saunders College Publishing.G. dan Massa. Strategi Pembelajaran : Tutorial.m. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. Introduction Spectroscopy. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. Spektroskopi Infra Merah (IR). New Jersey 2. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. D.B.A. and Krisz. evaluasi 162 . Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR).. isolasi kurkuminoid dari kunyit. R. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe.. Lampman.L. NMR. IR. Lambert. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. Lightner. J... 2nd ed. Organic Structural Spectroscopy. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh. PUSTAKA : 1. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS). hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala.

2006. C. proses fotosintesis. 2006. dan minyak atsiri. Experimental Organic Chemistry 3. diskusi. New Jersey 4. R. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. nilai kalor biofuel. C.. Janez Potoenik (editor). A Small-Scale Approach. Ikan. 1991. 1980.W. Silverstein.F. PUSTAKA 1. New York. pengujian biofuel. Natural Products. Wilcox Jr. 163 . Patzek. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel... pembentukan metabolit primer dan sekunder. New York 2. Bassler. sifat-sifat reaksi serta mekanismenya. metode isolasi dan pengolahannya.. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika. Office for Official Publications of the European Communities. R. analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. M. Prentice Hall. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. 2.semua materi percobaan. The Real Biofuel Cycles.C. John Wiiley & Sons. Academic Press. pestidisida nabati... T. cara isolasi dan identifikasi metabolit. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi.. 4th ed. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. Luxemburg. 2nd ed. 1995. Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds.F. and Wilcox.. Berkeley University. 2nd ed.M. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond.

isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. 2006. New York 2.M. C. Pergamon Press. 2nd ed. 1969. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. 2005. metabolisme poliketida. Geissman T. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino.. 2ndedition. metabolisme asam sikimat. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana.. isoprenoid. 2006. Elsevier. model molekuler enzim. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism. Feeman.. 5th edition. Biogenesis of Natural Compounds. England. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. substrat..P. Faber. Ltd. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya. PUSTAKA : 1.. isolasi metabolit sekunder. 1967.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. Dewick. Biotransformation in Organic Chemistry. Whitman. alkaloid. P. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. 164 .. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1.. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim). 3. Bernfield. Bioorganic Chemistry. Cooper & Co. diskusi. flavonoid. biosintesis asam lemak. dan situs aktif. K.A. Germany 2. John Wiley & Sons. Strategi Pembelajaran : Tutorial. P. San Fransisco.

HKSA dalam rancangan obat. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA). (4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah. HKSA obat antibiotika. Strategi Pembelajaran : Tutorial. 1970. kromatografi.KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. Essential of Molecular Pharmacology. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis. PUSTAKA : 1. kelarutan. New York. (5) mengembangkan rancangan obat. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik. Background for Drug Design. 1972. distilasi. modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. HKSA obat antikanker. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. 2. McGraw Hill. pengembangan obat. John Wiley & Sons. Korolvokas. HKSA obat antiinfeksi. hubungan struktur.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. A. distribusi dan sekresi obat. Foye. Medicinal Chemistry. L.. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 .

. et al. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian. diskusi. analisis datamenarik kesimpulan. Rineka Cipta. 1978. kromatografi kertas. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. 4th edition. 2nd edition.F. Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach. Textbook of Practical Organik Chemistry.. M. menentukan sumber data. Prosedur Penelitian. 1995. perumusan masalah penelitian.. kromatografi kolom.. mengumpulkan data. Jakarta. dan ultrasonikasi. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. pengertian penelitian. B. ekstraksi padat-cair. kromatografi gas (GC). HPLC. 2. Longman.S. merumuskan hipotesis. memilih pendekatan. kromatografi lapis tipis (KLT). KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 . 2. membuat laporan. PUSTAKA : 1. 1998. rekristalisasi.. 2002. and Wilcox. Nazir. ekstraksi cair-cair. diskusi. distilasi-ekstraksi kontinyu. Furnis. penentuan judul penelitian. C. PUSTAKA : 1. Strategi Pembelajaran : Kuliah. New Jersey. fraksional. bagan metode keilmuan. MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian. Prentice Hall. sublimasi. merumuskan anggaran dasar. M. Suharsini Adikunto. Metodologi Penelitian.F.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Wilcox Jr. metode ilmiah.

”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. pengenalan diri dan lingkungan. pengembangan motivasi berprestasi. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial. PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. kebersamaan dan etika bisnis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. pengembangan kewirausahaan.

pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan. penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. air. dan udara 168 . PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. tanah. air.Strategi Pembelajaran : Studi literatur. praktikum. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian. buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan. serta siklus beberapa unsur di tanah.

. teknik PUSTAKA : 1. Biokimia. 2002.6. teoritis kimia komputasi. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. logam berat. Kimia Anorganik. Verlag Chemie. Handout Pelatihan Kimia Komputasi.. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. G. FMIPAUGM. O (ed).Strategi Pembelajaran : Tutorial. Inc. Heard. 2000. hidrogen volatil. 1996 2. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara. dll PUSTAKA : 1. Garis besar pembuatan algoritma. Hypercube. Staff PPKIA. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik. The Handbook of Environmental Chemistry. Spesiasi beberapa unsur dalam air. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. air. Handout http:// www. Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v. Metode komputasi. juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. Jurusan Kimia. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). 169 . Group Theory and computational Chemistry.edu/~gheard/chem428/ 3. 1980.unca. Hutzinger. Kimia Fisika. Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida. tanah. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v.

Prakiraan dampak. pengertian AMDAL. Dr. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan.W. pembangunan berwawasan lingkungan. Dr.. Kimia Fisik. Kimia Organik. AMDAL. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial. MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . RKL. Daud Silalahi. New York 2. RPL. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian.. dan pelaporan. 1996. Prof. Biokimia.. Jakarta. PUSTAKA : 1. evaluasi dampak. Pembangunan dan Lingkungan. kerangka acuan (TOR). Otto Soemarwoto.Soerjani. AMDAL. Prof. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. M. Strategi Pembelajaran : Tutorial. L. metodologi AMDAL. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep. audit lingkungan. McGraw-Hill. Identifikasi dampak. Canter. penapisan (screening). Dr. 3. pelingkupan. N. Gajah Mada Press 4. 1999. IPPL. Inc. 1995. Kimia Anorganik. Environmental Impact Analysis.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. sejarah lahirnya AMDAL. SH. ruang lingkup. presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan.

Strategi Pembelajaran : Kuliah.. pengorganisasian. pengertian manajemen. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. environmental manajemen system (ISO 14000). 1973. polimerisasi (adisi. A. Sistem Manajemen Lingkungan. alkoksida logam. Yogyakarta 2. diskusi. Handoko. Kuhre. 3. Alexander. Emeleus. polimer koordinasi). London. karakterisasi polimer. polimer kelat. W. ketrampilan administrasif.Pembahasan tentang konsep.L. klasifikasi polimer (berdasar sumber. kondensasi. K. 1966. identifikasi. Runtledge & Kegan Paul Louder.. Manajemen.. T. 1988. Facility Management. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. fungsi kepengawasan. 1997. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). 4thed. mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial. PPM. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium.. polimer koordinasi.J. dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. struktur organisasi laboratorium. Fungsi kepemimpinan. manajemen pengendalian lingkungan kerja. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. polikation dan polianion. Modern Aspect of Inorganic Chemistry.G. ketrampilan-ketrampilan manajerial. H.. dan penentuan massa polimer. and Sharpe. BPFE. heteroatomik. dan kopolimerisasi).H. E & FN SPON. ketrampilan teknik. manajemen laboratorium. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur. Perencanaan. ketrampilan konseptual. sifat. PUSTAKA : 1. 171 . PUSTAKA : 1. ruang lingkup. reaksi polimerisasi). ketrampilan kemanusiaan.

Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited. 1984. Saunders. K.2.. 3. Manku.J.. New Delhi.S. Chapman and Hall. 172 . 1973. Inorganic Chemistry. G. Organic Polymer Chemistry.

Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 . Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling. KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Biofisika. penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan. Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan. nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Instrumentasi dan Pengukuran.

Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. Lailatin Nuriyah. : Drs. Arinto Yudi Ponco Wardoyo.PhD. SSi. : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab. Wasis. MSi.Si. rer.Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs. : Drs. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab...PhD... M. Adi Susilo.. MAB 174 . MSi. : Masruroh. Johan Andoyo Effendi Noor.. : Drs.. MSc. PhD.. SSi. MSc. MSi.PhD. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab. PhD. Unggul Punjung Juswono. Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs. Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab. SSi. Dr. : Sukir Maryanto. MSi. nat Abdurrouf. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. MSc..

9. 10. MSi : Sukir Maryanto. Djoko Herry Santjojo. MSi. PhD.PhD. Johan Andoyo Effendi Noor. : Dr. 5. 3.J. 8. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir. : Gancang Saroja.Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1. SSi. Mphil. 6. 4. : Dr. Eng. SSi. Eng Agus Naba. MT. : Drs.. Didik Rahadi S. Unggul Punjung Juswono. PhD. SSi. MSc. MSi... D. nat Abdurrouf. 2.. : Drs. Wiyono. 7. : Ir. MSi. rer... : Dr. MSc.. SSi. : Jaedi 175 .

Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Fisika Lanjutan Tata Usaha Div. Komputasi dan Modeling Lab. Penelitian Div. Kurikulum dan Standardisasi Div. Sistem Administrasi Div. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 . Fisika Bahan Lab. Kemahasiswaan Lab. Biofisika Lab Geofisika Div. Humas Pelayanan Lab.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab. Fisika Dasar Lab.

MAB Dra. 3. MPhil. M.1.001 19691020. 10. nat.Si. Heru Harsono..001 19690920.001 19640910.001 19640702. MSi. MSi. 9. SSi. Ir. Drs. M. Djoko HS. 2. Unggul P. T. 27. Si. S. MSi Drs.1..1.001 19631227. Kusharto. Aniwati Ir. SSi. 26. MSi.Sc.1. M. M. Didik R. Dr. PhD.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118. Dr.199802. Drs. SSi N I P. 34. Istiroyah.Eng. SSi.2.1. Masruroh. M. SSi. D J. Dharmawan. Mauludi A. 21. Dr.200604.Si. Dr.1. Ir.. M. S. Apt. A.198503.001 19740815.1.002 177 .002 19650825.001 19671228. Eng Agus Naba. H.. 24.001 19600421.198403. M.. 22. Hari A. 30. MSi.1.MSc.199002. Sugeng Rianto.001 19650111. Si.1. PhD. Ir.002 19730412. MSc.001 19510728.1.Daftar Staf Pengajar : No.199412. SSi.001 19560617. Juswono.200212.1..001 19660131. 6. 28.199512. Chomsin S.Widodo. M. Drs.199002. Ph. M. Drs.003 19660822. 20. S. 12.199412. 14.199903.Eng Drs.001 19600716.198601.2. M. 17.198601.199512.1. Sc. 8. SSi. Didik Yudianto. 18.001 19720903. Sunaryo. SSi.1..199402.002 19690930. Eng. 25. Ahmad Nadhir. NAMA dr.2. MSi. 23.199412. PhD. Setyawan P.001 19690610.199002.001 19681210.199004. 16. 13. Sukir Maryanto.199103. 7.. MSi. Dr. 33. Achmad Hidayat.198003. 1.. Firdy Yuana.. Wasis.199412. rer.2.002 19741203. MSc.W. Iswarin.001 19650325.D.-Ing.1. 5. SSi. Drs.1.001 19580210. 31. T..199402.1.1. M. MSi. Dr.200003..2. 15.1. Drs. Nurhuda. Juwono.2. MPd. rer.002 19831019. Djamil. 29.199403. Wiyono.1. Lailatin Nuriyah. 32. 19481025. Drs. Arinto Yudi P.013 19751231. nat Abdurrouf.199002.001 19690425.. Johan A E Noor. Pamungkas.002 19710621. Gancang Saroja..1.199903.1. M. Eng.T. Santoso. S J.. Ach.. MSi. MSi. Dra.1. MT. MSi. Dr. Adi Susilo.Si. 19.001 19551109. 11.199403. SSi Sri Herwiningsih.1.198403.198802. SSi. PhD.200501. MSi.001 19521215.1. M.005 19550228. Agus Dardiri.198303.001 19720806.. Drs. 4... Drs.198903. MSi.1.1.1.198602.

rer. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.Si. M.001 19720915..1. Sunaryo.199303.D 178 .001 19620228. M. M. Koordinator : Drs. Ph. 19671031.001 19661212. Eng.1.1. S.199512.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori.1..200910. M. M. Masruroh.D Drs.1.Daftar Staf Akademik : No. M.001 19751031.1. Yuwono. Dr. mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan.Si.002 19700214.Si.199702.199303. Wasis.1. Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran.001 19670812.001 19690419. M.200701.Si. Koordinator Anggota : : Drs. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A.Si.002 10690930.001 19661004. Drs.1.001 19651209.. Johan Andoyo Effendi Noor MSc.199512. M. Didik Yudianto.200701. Drs. Adi Susilo MSi.Sc.1.Si. Wiyono. AB Drs. Alamsyah M.Sc.199501. M.Si. PhD. Gancang Saroja.1. S. Dr.199501. Ph. Sugeng Rianto.199403. Drs.1.Si Sukir Maryanto. nat. Koordinator Anggota : : Ir. Abdurouf.

Djoko H..Si. Djoko H. S. D.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M. Lailatin Nuriyah M. Agus Naba. Arinto Yudi Ponco Wardoyo. MSc. S.J. MSc. M.. H. Drs.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. MPhil. M. Siti Jazimah Iswarin. SSi. MSi. PhD.) o Bahan degradable-polimer (Dra. Djoko Herry Santjojo M. MT. Ir.Phil.) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr.Si. MT.. M. MSi... M.Si.. PhD.-Ing. Drs. Adi Susilo. Chomsin Sulistya Widodo. Mauludi Ariesto Pamungkas.Anggota : Dra. Koordinator Anggota : : Ir. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . SSi. MT.. MPhil. Sugeng Rianto.J.Si. Ir.) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs. PhD.Si. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan. Ahmad Nadhir. M. Achmad Agus Dardiri. M. Kusharto. M. M. Apt. Setyawan Purnomo Sakti. Heru Harsono. PhD. MT.Eng. Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir. Sri Herwiningsih. M. Didik Rahadi Santoso. Unggul Pujung Juswono.Si. PhD. Drs.Sc.Si Firdy Yuana. Dra. D.. D.. M. dr.Si. Drs.Eng.) o Redox-forming (Ir.. rer.J. MSi.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika. Eng Dr.S. Istiroyah. Hari Arief Dharmawan.. Eng. SSi. Drs. Djamil. nat. MT. Lailatin Nuriyah... PhD.S. M. M. Drs. M. Dr.Pd. Drs. Koordinator Anggota : : Dr.Si Drs.

komputer. menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi. Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat.Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran.. Pertamina. Setyawan P. MSc. Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya.) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika. instrumentasi.. dan kewirausahaan. Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya. fisika material dan fisika teori. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa).-Ing. M. geofisika. Rumah Sakit. PhD. Perusahaan-perusahaan Perminyakan. Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs.W.• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian.S. Arinto Yudi P. dll. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris. 180 .. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta. Lembaga-lembaga penelitian.

181 .• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam. Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika. membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya.

Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca. Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 . Menulis.5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma.

M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 .Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB.6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika . MPB MPB.FMIPA .

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

Gerak Rotasi.. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Gerak dalam bidang datar.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. Worth Publisher. Newton). 1991. Mekanika Fluida. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Physics For Scientists an Engineers. Gelombang bunyi. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. Statika dan Dinamika partikel (Hk. Modulus Young. Physics. 1985. Momen Inersia. PUSTAKA : Paul A. MATERI : Besaran dan Sistem Satuan. Dinamika Partikel. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I. Halliday. Momentum dan Impuls. Usaha dan energi. Gerak Rotasi. panas dan bunyi. dan Resonansi Bunyi. Kekekalan energi dan momentum. Tipler. Pengukuran dan Satuan. Resnick . mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika. 3 sks 192 . Vektor dan Skalar. Suhu dan Kalor.Inc R. D. Tumbukan. Osilasi. Erlangga. Kinematika Partikel. Statika dan Dinamika Fluida. MATERI : Gaya Gravitasi.

dan FET/ MOSFET). Teori Mikroskopik kemagnetan. R.MATERI : Elektrostatis. Teori mikroskopik dalam dielektrik. Induktansi). Analog and Digital Electronics. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. transistor bipolar dan FET. Beards. 1981. Antene. 193 . Medan magnet dari arus mantap (steady). Multipole. clamping dan clipping.. Peter H. Persamaan Maxwell. McGraw-Hill. CE dan CC) dan saklar. Reitz. 2000. 1972. Vektor Pointing. Electronics vice ircuits. MATERI : Konsep dasar elektronika. Davis J. Allen Motter Head. McGraw Hill. Transistor sebagai penguat (CB. PUSTAKA : J. Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. ITB. 1989. Karakterietik dioda. 1990. Griffith. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. Dioda sebagai penyearah. Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. Introduction to Electrodinamics. L. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet. Arus transien. Bandung. Energi elektrostatik. Prentice Hall. dan C) serta komponen aktif (dioda. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. Prentice Hall. Karakteristik transistor bipolar. Sifat magnet dari MATERI. Dipole. Tokyo. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R. New Delhi. transistor. Energi magnetik. Rangkaian pasif RLC. Hukum dan teorema dasar elektronika. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. New Jersey. Basic Electronics. 2003.

Karakteristik dan rangkaian FET. Beards. teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. Interferometer : Young’s double slit. Schaum Series. Singapore. Integrated Electronics Analog and Digital and System. 1981. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Spiegel. Vector Analysis. Integral Lipat. mikroskop.. OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1. Murray. MATERI : Deret. Tokyo. Laser dan fiber optik 4. PUSTAKA : Boas. M. generator sinyal. Benda optik: mata. Prentice Hall. Basic Electronics.MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. 2003. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. McGraw-Hill. 1981. Refleksi dan refraksi (lensa.. Murray. 1981. 2002. New York Spiegel. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Allen Motter Head. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 . pembesar. McGraw-Hill. multimeter dan oscilloscope). prisma) 2. Complex Variable. Singapore. Wiley. Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. Bilangan Kompleks. Bernard Grob Mitchel Schultz. cermin. Peter H. Karakteritsik dioda. Electronics vice and Circuits. Analog and Digital Electronics. 1972. Prentice Hall. L. Mathematical Methods in Physics Sciences. New Delhi. Analisis Vektor. 2000. Dioda sebagai penyearah. Schaum Series.

Concepts of Modern Physics. Efek Zeman. Teori Kuantum Atom Hidrogren. Massa Relativitas. Dilatasi Waktu. Graham Smith. John. Guenther.Spektrum molekul. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. tingkat-tingkat energi. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics.5. PUSTAKA : Arthur Beiser. 12. Modern Physics. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. orbit. Springer. 13. 8. 10. 11. Krane. McGraw-Hill. Radiasi Benda Hitam. D.Canada 195 . Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. King. Strong. 6. Dieter Mesche. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. Germain. Chartier. 2004. Atom Berelektron Banyak (Spin. Dover Publications. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics. John Wiley & Sons. 16. Concepts of Classical Optics. New York. 14. Kopling L-S). 2003. B. Produksi Pasangan. Optics. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi.Inc Kenneth S. 15. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. 2009. Efek Fotolistrik. Introduction to Optics. Transformasi Kecepatan. Relativitas Khusus. fresnel. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. Terry A. Dualisme Partikel Gelombang. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron.Inc. Momentum Relativitas. Kontraksi Panjang. 9. Struktur Atom. 1996. 7.

Interaksi gelombang ultrasonik 8. difusi. Tegangan permukaan. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini. perubahan distribusi hormon. kadar gula. suhu badan. 4. MATERI : 1. stimulus) 7. 196 . dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. Osmosis. Efek fotolistrik. PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. tekanan. Tubuh manusia sebagai sistem 2. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. MATERI : Difraksi Gelombang Suara. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. Efek fotolistrik. Efek Doppler. Efek Doppler.

MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). F. Efek Dopler. Temperatur dan Entropi. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel. Metoda Penyelesaian PD dengan deret. Emisi Termionik). Introduction to Statistical Physics. Seaborn. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. Springer-Verlag. Bobot Konfigurasi. Penerapan Statistik Termodinamika.. S. Springer-Verlag. 2002. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. Radiasi Benda Hitam. Gas Fermion.. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. Ekipartisi Energi. Landau. Integral Lintasan. Ruang Fase). 2001. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Sifat Partikel Klasik. Perambatan Gelombang Elastik. 2003.D. Addison-Wesley. B. Butterworth-Heinemann. Mathematics for the Physical Sciences. Thermal Physics. Wiley. Reif. New York. Statistical Physics. Taylor & Francis. Penerapan Hukum Planck.. Persamaan Difusi Einstein. 2003. Distribusi M-B). PUSTAKA : Kerson Huang. FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik.W. Kalkulus Variasi. J. 1975. 197 . dsb. F. New York.L. Mathematical Physics. Kroemer.Termodinamika Gas. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics. et. Kondensasi Bose-Einstein). H. PD-PD Khusus: PD Legendre. Mathematical Methods in Physics Sciences. Salinger. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar. all. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. Panas Jenis Elektron. Paramagnetisme Pauli. M. 1996. Panas Jenis dan derajat Kebebasan. Panas Jenis Zat Padat. W. 2001. L. C. Asembel. Sears dan G. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. 1980. Hassani. Kittel dan H. Pentingnya Fisika Statistik. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. Perambatan Kalor. PD Bessel. Keadaan Asembel. PD Laguere PUSTAKA : Boas. L. Freeman and Company.

Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods. 1988. Michael T. newton-cotes 9. Raymond Canale. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel. Interpolasi dan extrapolasi 7. Boston University. MATERI : 1. McGraw Hill. trapesoid.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Tufts University. Ph. Heath. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. New York. Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. 2002. Perhitungan matrik 4. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. Integrasi numerik:kotak. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12. University of IllinoisUrbana-Champaign. Steven C. Tufts University . Butcher. Scientific Computing. gauss-jordan 5. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. J. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. Second Edition. John Willey & Sons Ltd. Second Edition. Fourth Edition. Linear least square & Eigenvalues 6. C. Francis Scheid. Stiffness and Multistep Methods 11. 1988. Chapra. Chapra. 2005.D. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. England. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. 198 .1991.

Prinsip Korespondensi. Kecenderungan lingkungan masa depan. Environmental Physics. Massachusetts. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Mekanika Gelombang. Vegetasi dan keseimbangan karbon. and Receptors. Physics for scientists and engineers. Energi untuk kehidupan. dan RT Wright. 1995. PUSTAKA : Liboff R.. Addison-Wesley. Nobel. Wiley.. Matahari dan atmosfir. E. Lingkungan perkotaan. H. 2001. Introductory Quantum Mechanics. T. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . R. Atom Hidrogenik. Introduction to Quantum Mechanics. Prentice Hall. John Wiley & Sons. D. John Wiley & Sons. Momentum Sudut. 1973. J. The Picture Book of Quantum Mechanics. Persamaan Schrodinger. J. Watts. Prinsip Umum Ketakpastian. Lingkungan manusia. 1996. Introduction to Quantum Mechanics. Brandt. SpringerVerlag. P. Tipler. Pengamatan cuaca. MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. Dicke R. & Wittke. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan. dan R.B. dan Dahmen. Lingkungan bangunan. S. Van Gronlle. Reading. Harga Harap. Environmental Science. New York. PUSTAKA : Boeker. HazardouisWaste: Sources. Massachusetts. Freeman. Persamaan Harga Pribadi. P. Phillips.. 1998.berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan.L. H. W. Reading. Addison-Wesley.A. H.. Springer-Verlag. 2003. 2003. 1992. Pathways.. Iklim dan pola cuaca global.. an Introduction. W. Quantum Mechanics. 1997. Greiner.J.

200 . Biosensor.A. 1983.. Bioakustik. Molecular Biophysics. 1978.G. Biotermis. PUSTAKA : Ackerman E. kesetimbangan non ideal. Setlow R. W. biosensor. Hukum Fasa. Porland E. Prentice Hall. KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat. R. Physical Chemistry. PUSTAKA : Albert. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi. 1979.Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. Castelan. New York. Addison Wesley. MATERI : Biooptik. Eddison Wisley Pub. 7th Edition. Vitamin dan Hormon. biotermis. dan P Daniel. 3th Edition. London. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat.. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan. Physical Chemistry. bioakustik. John Wiley and Sons. B. Co. Air dan enzim.. dan protein. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. Kesetimbangan kimia dan komposisi. 1983. lemak... Biophysical Science. New York. Larutan ideal dan koligatif. C. Asam dan Basa.

1987. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi. New York.E. M. Introduction to Seismology. West. 1979. MacGraw-Hill Pub. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Applied Geophysics. Cambridge University Press. Parameter sumber dan penentuannya. 1965. Co. U. PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . 1976. Interpretation Theory in Applied Geophysics. Telford. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. Pengolahan data. Gelombang seismik.. Elastisitas. New York. F. Bullen. S. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana. PUSTAKA : Bath. An Introduction to The Theory of Seismology. K. SpringerVerlag. Instrumentasi seismologi. PUSTAKA : F. Grant & G. Cambridge University Press.

Aliran panas oleh radiasi. Holman J. MATERI : Pendahuluan. Perpindahan panas dengan perubahan phase*. 202 . Konduksi panas keadaan transient. Sounding and Mapping methods. Gaya konveksi pada permukaan luar. 1973. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. Metode-metode elektromagnetik. Konveksi bebas. * disampaikan dalam bentuk praktikum. 3 rd ed. Heat Transfer. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak. Perpindahan massa*. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh. M.. 1976. Prosesing. Dasar-dasar konveksi. Principles of Heat Transfer. MATERI : Gelombang elektromagnetik. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Interpertasi. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). Applied Geophysics. PUSTAKA : Telford. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Harper International Ed.. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi.P. Mc Graw Hill. Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak. Pertukaran panas*. 1976.Setelah mengikuti perkuliahan ini.U. PUSTAKA : Frank Kreith. Gaya konveksi dalam tabung. Cambridge University Press..

Sensor cahaya: photoresistive. M. Sifat statik dan dinamik sensor 3. thermoelektrik 4. metode geolistrik.GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Thermoresistive: resistance thermometer. MATERI : 1. Nyce.Inc. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis. New York. metode gravity dan metode magnet. Phototransistor. Pyrometer optik 12. metode seismik. Sensor tekanan 9. thermistor 10.. Campbridge Press. photodioda 13. Thermocouple 11. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6. Introduction to GeoPhysics. Sensor radiasai alpha. Applied Geophysics. Dobrin.2004. beta dan gamma PUSTAKA : David S. Hall sensor 15. Definisi dan klasifikasi 2. Milton B. LVDT dan sensor kapasitif 7. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika. Mc Graw Hill. Sifat-sifat bahan:thermoresistive. CCD 14. John Willey & Sons. Piezoelektrik 5. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. New Jersey 203 . 1976. ground penetrating RADAR. PUSTAKA : Telford. 1976.U. Linear Position Sensors: Theory and Applications.

Penguat instrumentasi 11. Electronic Circuits Clayton. CE dan CB 5. Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. Filter aktif 12. Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. State diagram. Differensiator dan integrator 8. Tabel keadaan 4. Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6. Christoph. Su. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco. Penjumlah dan offset (level shifting) 7. Winr. Third Edition. Rangkaian eksponensial dan log 10. Map Karnough 2. 2002. 2003. EWB dan Pspice 3.. V . Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4. Minimisasi rangkaian sekuensial 5.I converter & line driver 9. Penguat transistor CC.PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Schenk. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 . Newnes. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital. Analog Filters. Ulrich. Osilator 13. Tietze. San Francisco State University. Kendall L. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3. MATERI : 1.5th edition. Springer. Operational Amplifiers. 2001.

Roth Jr. Data Acquisition Techniques Using PCs. Academic Press. Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 .6. Profibus PUSTAKA : Tooley. Sistem akusisis data 9. Mackay. 2003. Komunikasi serial asinkron RS232 3. Peterson. Newnes. Edwin. Printer port 6. Parallel port 5. Komunkasi serial multiflop RS485 4. 2003. 2000. Howard. Austerlitz. Practical Data Communications for Instrumentation and Control. Fischer-Cripps. Aplikasi interfacing 10.Willey. 2002. Newnes. USB 7. 2002.. Steve Wright. Perangkat lunak antar muka 8. Garrett. MATERI : 1. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. Hill & G. 4th Ed. Patrick H. Newnes Interfacing Companion Computers. Tony. 2005. 1993. Newnes. R. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. Transducers. Wiley-IEEE Press. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F. Fundamentals of Logic Design. J. I/O Mikrokomputer 2. H. VHDL PUSTAKA : C. PC Based Instrumentation and Control. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. Instrumentation and Signal Processing.

Hill (Editor). Second Edition. C. 1990. Baker Tighe. INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. L. Applications to Clinical. Pengolahan chasing mika. Kopling optik. 2000. Pengolahan chasing metal. Bioprocess. Peter Fish. Assoc. Medical Instrumentation Application and Design.Wiley. 2002. ter Haar (Editor). Photolitography dan etching. L. 2007. Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. Penguat operasional. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 . A.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. Bamber (Editor). Geds. PUSTAKA : Mark I. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. MATERI : Biopotential. Wiley. EEG. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. Wiley-IEEE Press. Mosby. Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. Pembatasan arus dan tegangan. R. WileyInterscienc. 1989. Myer Kutz.. E. Commercial Biosensors. Pacemaker. ECG.Wiley. 2009. G. Instrumentation for the Operating Room. 2nd Edition. Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers. and Environmental Samples C. Penyolderan dan troubelshooting. J. 2002. Pembuatan film dan sablon. 1998. R. Inc. Montrose. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. Graham Ramsay (Editor). Physical Principles of Medical Ultrasonics. John G.

D. Addison-Wesley Publishing Co. Pengujian tak merusak 207 . Difusi dalam padatan 6.. John Wiley and Sons Inc. Sifat termal material 5. MATERI : 1.. Klasifikasi bahan.. Jr. Sifat magnetik material 3. Prentice Hall Inc. Paris. Spektroskopi 9. molekul dan ikatan kimia 3.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. Ketidaksempurnaan Kristal 5. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Mikroskopi 8. Elsevier. Atom. 1991. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan. Teknik Difraksi 7. Perilaku elastik padatan 7. New York. Van Vlack. Sifat optik material 4. 2002. 1985.. Material Science and Engineering: an Introduction . W. MATERI : 1. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2. 1990. Ilmu dan rekayasa bahan. Introduction to Material Science. Daniel D. Sifat mekanik material 6. Element of Material Science and Engineering. Struktur Kristal Padatan 4. Pollock. struktur dan kelakuan dari bahan. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk. Sifat listrik material 2. Dislokasi & mekanisme penguatan 8. Physics of Engineering Material. Callister. sifat.

Sputtering. 2 ed. MATERI : 1. Magnetic dan Optic 9. Academic Press. Pendahuluan: Penamaan Polimer. 1985. et. M.2003. 1999. New York. PLD 3. Wiley-Interscience. Characterization of Material Vol. Karakteristik Lapisan Tipis 6. 1 & 2. Imperfection dalam Film Epitaxy 7. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik. Aplikasi Lapisan Tipis 10. Teknologi Vacuum 2. Material Science of Thin Films.D.. Elton N.. MOCVD 4. teknik pembuatan. The Science and sign of Engineering Material. Polimerisasi Adisi 3. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik. New York. W.PUSTAKA : Callister. John Wiley and Sons Inc. al. Schaffer. Jr. WCB Mc GrawHill. CVD : PE-CVD.. Listrik. Kaufmann. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. Struktur Polimer 2. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi.. 2001. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis. Material Science and Engineering: an Introduction. Epitaxy: Aspek Epitaxy. PVD : Evaporasi. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik.. Sifat Listrik 3 sks 208 .

Rancangan penelitian (variable utama. keselamatan dan pencegahan. Ilmu dalam Perspektif. pengendalian percobaan. Jakarta. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer.J. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. New York. MATERI : Falsafah ilmu.. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. Difraksi Sinar-X. Alan Jones. An Introduction to Practical Infra-Red Spectros. Prentice-Hall. 1981. Research sign and Methods. ketelitian alat. Penulisan PUSTAKA. Proses penelitian (penentuan hipotesis.. Introduction of Polimers. Diff. peralatan. New York. J. Cross. Polymer Material Science. Scanning Calorimetri (DSC). 2000. 1987. 1980. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer.D.L. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. S. W. jumlah dana dan waktu). Martin Maner. 3 ed. 2004. Bill Meyer. Gramedia. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers.S.. Butterworth & Co.. 1969. 5. Ltd. New York. 1974.4. CRC Press. tata cara pengacuan. jumlah data/sample. Absorbable and Biogradable Polymers.W. Chapman and Hall. Jerald Schultz. PUSTAKA : Suriasumantri J. pengolahan dan interpretasi data.. McGraw-Hill. Studi/penelusuran PUSTAKA... Shalaby. Spektroskopi (IR & UV-VIS). F. Resonansi Magnetik Inti (NMR). McGraw-Hill. Penentuan Sifat Mekanik. Great Britain. rentang variable. 2005. R. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 . New Jersey. Burg. A. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah. Text Book of Polymer Science. Polimer Biodegradabel. R..K.

Diagram Phasor). Erlangga. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. Hk Lenz. Ohm. 1991. Gelombang EM. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor).Inc.. Mechanics. Faraday. efek Hall. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Classical Mechanics. Ampere-Laplace. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. Medan listrik untuk distribusi muatan merata. Sistem partikel. Induktansi) . Hk. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II. H. Interaksi Magnet. D. Paralel. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. R. PUSTAKA : Paul A. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Resnick . Dipole listrik. Resonansi. Tipler.TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. K. Worth Publisher. Gerakan benda tegar. Selenoid. 1991. Arus listrik dan Hk. Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. Gravitasi. Halliday. GGL induksi magnet (Hk. Gerak relatif. Goldstein. Physics. Rangkaian listrik DC. Addison wesley. Toroid). Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet). 1981. MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi. Kirchhoff.. 210 . Physics For Scientists an Engineers. 1981. Addison Wisley. PUSTAKA : Symon. Hukum Gauss. Rangkaian listrik AC (Seri.

Kotak Hitam. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. Keith Robinson. 3.photodioda. suhu. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. counter. Struktur sistem instrumentasi 6. range) 3. Springer Verlag. New York. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. ADC/DAC 15. Sistem Lensa. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. Data akuisisi PUSTAKA : 1. presisi. percepatan. dan Medan Magnet. error. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5. optik (ldr.MATERI : Hukum Ohm. Philip Bevington (ceased). rata-rata. Pengukuran suhu (thermometer gelas.. McGraw-Hill. Jembatan AC 12. 2002. Watak Lampu Pijar. Difraksi Celah Sempit. phototransistor) 13. volume 7. Rabinovic S.2003. Potensiometer dan Jembatan DC 11. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. Macam-macam transducer:jarak. Koefisien Kekentalan Zat Cair. resolusi. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences.G. Third Edition. Case Western Reserve University. repeatabilitas. signal generator 14. histerisis. Indeks Bias Larutan Gula. 2010. thermocouple) 8. Kapasitas Kalor. 2. Osiloscope. Jembatan Wheatstone. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10. 211 . PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. Ernest Doebelin. panjang. tekanan. D. plotter. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835.

Schaum Series. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. Complex Variable.dosis efektif 5. MATERI 1. radiosensitivitas. Proteksi radiasi (regulasi. M. Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Weber.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas.1981. L. dosis serap. 4. 3. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . dosis ekuivalen. Fungsi delta Dirac. pengolahan limbah radiasi) 7. G. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. Murray. sistem detektor. 2005. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis. New York Spiegel. Efek radiasi pada manusia (Efek dini.. sistem pengaman. Fungsi Kompleks. MATERI : Deret Fourier. 2. Hans J. RBE) 6. Arfken. Wiley. efek jangka panjang. Mathematical Method for Physicist. prinsip pengukuran. Academic Press. 2002. Mathematical Methods in Physics Sciences. Transformasi Koordinat. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. sistem satuan dosis radiasi.

Rangkaian op-amp sebagai penguat.. New Delhi. Prentice Hall. Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. prinsip umpan balik negatif. penjumlah. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 . 1972. Tokyo. Electronics vice and Circuits. Rangkaian osilator. Analog and Digital Electronics. Electronics vice and Circuits. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. umpan balik negatif. MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. MATERI : Parameter hybrid. pengurang dan filter). Allen Motter Head. Rangkaian osilator. B dan C. 1972. Prentice Hall. Tokyo. Integrated Electronics Analog and Digital and System.. Peter H. 2000. Umpan balik negatif. 1981. Analog and Digital Electronics. McGraw-Hill. dan rangkaian osilator. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. New Delhi. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Prinsip rangkaian dasar digital. Peter H. Prentice Hall. Integrated Electronics Analog and Digital and System. B dan C. Prentice Hall. McGraw-Hill. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A. Beards. penjumlah. Umpan balik negatif. 2000. pengurang dan filter. Allen Motter Head. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. 1981.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. rangkaian op-amp (sebagai penguat. Rangkaian penguat dasar kelas A. Penguat daya push-pull. Beards. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital.

: Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. 10. Entropi. Whitham. Mesin Panas. B. 2. Hukum Pertama Termodinamika. Helmholtz. 11. 1986. Hukum Ke nol. konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. J. 13. 7. 3. Hukum Kedua Termodinamika. Thermodynamics. Addison Wesley. Linear and Nonlinear Waves. 9. Eltalpi. D. 2. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. 2005. riil). 5th Edition. 1992.R. 1999. 4.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika. 12. Wave Theory and Applications. Bland. MATERI 1. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. Pain. Wiley. Thermodynamics. 214 . 6. Proses Refrigerator. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. H. Wiley-Interscience. Energi Gibs’s. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. 3. 8. Persamaan Keadaan (gas ideal. Heat and Thermodynamics.. 1988. Oxford University Press. McGraw Hill. air. Sears and Salinger. Siklus Carnot. The Physics of Vibrations and Waves. 5. G.

1991. MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. 1995. dan RT Wright.. Press Houton. 5.. Generator Motor DC. Efek Zeman.T. Cambridge Univ. 1992. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. 1997. Tetes Minyak Milikan. 6. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan. Watts. Radioaktifitas Alpha. 2. dan R. John Wiley & Sons. Tetes Minyak Milikan. J. 4. Van Gronlle. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). 3. Press 215 . Worth Publisher..B. Physics For Scientists an Engineers. John Wiley & Sons. Tipler. 1996. GGL Induksi. Boeker. Radioaktifitas Gamma. Environmental Physics. Pemanasan Global. J. GGL Induksi. and Receptors. Monitoring the Environment. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). PUSTAKA : 1. B. Cartedge. serta menganalisis dampak lingkungan. Paul A. The Physics of Atmosphere. Oxford Univ. E. Environmental Science.. Nobel. Efek Zeman. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. 1986. Generator Motor DC. Radioaktifitas Alpha. Radioaktifitas Gamma.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. Prentice Hall.J. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya. R.. HazardouisWaste: Sources.Inc. Pathways.

Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . 5. 11. 13. Prentice Hall. 8. MATERI 1. 7. Introduction to Electrodynamics. Radiasi Gelombang EM. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. David J. 14. Emisi gelombang EM. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. Electrodynamics: A Concise Introduction.. 15. 2003. 2003. 3. PUSTAKA : Westgard. Springer-Verlag. FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. 4. Penjalaran Gelombang EM. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik). 6. Fisika Plasma. Griffiths. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik. 10. dan Tinjauan Relatifistiknya. Polaron. 3rd Ed. mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons. 9.. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. 12.ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 2. James B.

. Spektrum Atom dengan banyak elektron. Campargue. Wiley-VCH. Wiley. F. 2002. teori. Hans Lüth. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. Optics and Photonics. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul.PUSTAKA : 1. Transisi Radiatif. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science. Ibach Harald. E. Wolf. 2. Roger (ed. H. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. Efek Zeeman. dan Brewer. Teori Laser. 8th Edition. 217 . W.). mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. A. yang berkaitan dengan inti atom. C. PUSTAKA : 1. Hall. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi. Hook. Wolf. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. Charles Kittel. 2003. 3. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom.. Springer-Verlag. R. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. T. Wiley. D. Edward L.2004. Introduction to Solid State Physics. 2004. 2nd Edition. Springer. and King. Haken. Smith. 2. Wiley. Alex Zettl. H.. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). 2006. dan laser.1995 Solid State Physics. spektroskopi. dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. Atomic and Molecular Beams. H. 4. J. Springer. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah. G. 2004. 3.

MATERI : Manajemen dan Organisasi. & Resnick. Sertifikasi dan Patent.MATERI : Pengertian-pengertian. MATERI : Perubahan energi biologis. 2004. fluks ion Bioenergi. BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. Rich. Quantum Physics of Atoms. R. Addison-Wesle. Potensial membran. 1981. Sifat-sifat Inti Atom. Fundamentals in Nuclear Physics. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. Massachusetts. J. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 .. Harald A.. 1985. M. L. Singapore. SpringerVerlag. Pengembangan Potensi Diri. John-Wiley & Sons. Pensinyalan biologi.) PUSTAKA : Pengantar Bisnis. Reaksi Inti. Hak Cipta (Standarisasi . Membangun Jaringan dan Kemitraan. Basvant. distribusi ion dan pompa ion. Mol-mol Inti-atom. Enge. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). PUSTAKA : Eisberg. Introduction to Nuclear Physics. Jakarta. Molecules. Proses Pengambilan Keputusan. SWOT Analisis. Nuclei. Solids. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Gaya-gaya dalam Intiatom. dan Spiro. R. Analisa Masalah (ZOPP Analisis). Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. J. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis. tranduksi energi. Erlangga. Reading. and Particles.

Porland E. B. Prentice Hall.. 1979. 1979. Tomografi transmisi. Freman and Company. Addison Wesley.. 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi.. 1980. Porland E.. PUSTAKA : 1.. Introduction to Biophysical Plant Physiology. Natterer F. 2. C. USA. Addison Wesley. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan. Tomografi Emisi. Ackerman E. Wubbeling F. SIAM. Ackerman E. MATERI : Teori informasi dan sistem linier. USA. Analisis fluida pada tubuh manusia. PUSTAKA : 1. Sistem umpan balik pada sistem biologis...penglihatan. Molecular Biophysics. London. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia.. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. Acamic Press. 1978. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . Nobel. Setlow R. USA. Biophysical Science. Mathematical Methods in Image Reconstruction. P. Biophysical Science.. 2. Transmisi Syaraf. Prentice Hall. S. 2. 1996. 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia. Molecular Biophysics. London Setlow R. C.. Kelistrikan sel. 1978.. Herman. T. 3. Teori rekonstruksi proyeksi. 2001. B. PUSTAKA : 1. Image Reconstruction from Projection.

MATERI : 2 sks 220 . perlapisan struktur. Text Book of Physiology.. sistem peredaran darah. Pengantar Mineralogi. 1988. Allan dan Coch. fotosintesis dan hormon. USA. Air Tanah 4. Physical Geology. Gempa Bumi dan Seismologi 7.W. dan Ros E. GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. New York. Teori Tektonik Lempeng 8. 1992. PUSTAKA : Salisbury F. transport air. sistem syaraf dan otot. nutrisi. sistem pernafasan dan panca indera. 1989.. batuan. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. Pattaon. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. Plant Physiology. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait.B. Philadelpia. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman.. McGraw-Hill. Wan World Publ.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. MATERI : 1. respirasi. Belmont. Terbentuknya Gunung 5. Peta Topografi 6. Nicholas K. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral. osmose. WB Sunrs Co. Pelapukan dan Tanah 3. dan gaya yang ada di dalam bumi. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. Co. Geologi Struktur: formasi Batuan.

Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. MATERI : Sensor. Alzwar M. Instrumentasi geolistrik.. Telford. M. Introduction to Geophysics. dasar-dasar teori. dkk. Pengolahan isyarat sensor.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. Instrumentasi magnetik. 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. ITB. Gravitymeter. pengumpulan data. Los Angeles. Op-amp untuk penapisan isyarat. Dobrin... Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. Donald.A. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. 1976. Volcanoes.. & Heiken G. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api. PUSTAKA : 1. Elektronika digital. Instrumentasi seismik. Volcanology and Geothermal Energy. 2. 1988. Prentice-Hall Inc... 221 . 1992. Bentuk dan struktur gunung api. 1972. 2. 3. Mol dan mekanisme sumber gunung api. Mac. Tipe gunung api. metoda SP. 1976. Milton B. Instrumentasi induced polarisation. dengan segala implikasinya. New Jersey. resistivitas. Cambridge University Press. 1997. IP. U. University of California Press. MATERI : Asal gejala vulkanisme. PUSTAKA : Sutrisno. New York. Penerbit Nova. instrumentasi. Bandung. McGraw-Hill. Bandung. Elektronika Lanjutan. Applied Geophysics. Pemantauan kegiatan gunung api. Instrumentasi elektromagnetik. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika. Wohletz K. pengolahan data dan teknik penafsiran. G. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. PUSTAKA : 1.

E. Applied Geophysics. Cambridge Univ. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi. Springer-Verlag. Citra foto udara dan multispektral. Press. PUSTAKA : Floyd F. Seismic Data Processing. Aplikasi lingkungan. Sabins Jr. Exploration Seismology. REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. 2. Yimaz. MATERI : Sistem penginderaan jauh. W. Press.Telford. Springer-Verlag. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi.P. Remote Sensing Principle. dan L. O. Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan.. PUSTAKA : 1. Sheriff. 1987. Explorasi sumber daya mineral. Citra infra merah panas.2007. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . Cambridge Univ. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. Bencana nasional. Pemrosesan citra digital. Geldart. London. Analisa land-use dan land-cover. 1987. Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. London. Perbandingan jenis-jenis citra. Citra satelit berawak... Citra radar.M. R. 1976. Citra landsat.

M. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait. 1976. 2. Milton B. New York. Universitas Brawijaya. 6. Applied Geophysics. Introduction to Geophysics. 5. MATERI : Teori potensial gravitasi. 1976. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 10. Jurusan Fisika. Bobrin. 9. PUSTAKA : Telford. Cambridge Press. 3. 11. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. Dobrin. McGraw Hill. Analisa data. A. Introduction to Geophysics. Intrepretasi. 7. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi.1976. McGraw-Hill. Juwono. 4. Pengolahan. 2. 12. 8. New York. Reduksi data.

of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. 9. 8. 1976.. CPLD. McGraw Hill. 6e with MultiSIM CD-ROM. 2. pengukuran GPR. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. 11. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder. 10. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 . Cambridge Press. Tokheim Roger. Career Education. 3. FPGA PUSTAKA : 1. Milton B. pengukuran metode geolistrik. Introduction to Geophysics. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford. 2. Sixth Edition. Decoder. 7. Digital Electronics: Principles and Applications. New York. Tokheim. Chair Of pt. Dobrin. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer.1976. 5. 4.2007.TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori. Applied Geophysics. 6. 12. PAL. Roger L. Ms.

2006. Distributed Systems.2005. 9. 5.. Tanenbaum. Pengukuran kecepatan udara. 2. William. 3. Advanced Process Control and Automation. 2000. Design Of Feedback Control Systems. PUSTAKA : 1. Ausschnitt. Industrial Instrumentation and Control. 4. 3./van Steen. 11. 10.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust. 7. Andrew S. MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1. 6.. Padmanabhan. Industrial Instrumentation. Pengukuran kebisingan. 2003. Hodder Arnold. Christopher P. 5. 4. Buchanan. Oxford University Press. MATERI 1. Tattamangalam R. Matt. Wiley-VCH. 8. Lidia Morawska (Editor). Teknik telemetri.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri. 225 . Stefani. Pengukuran kelembaban dan curah hujan. Perancangan sistem telemetri. Fourth Edition. 2. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan. Tunga Salthammer (Editor). Teknik pengukuran limbah cair. Maarten.Springer Hankinson. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. SPIE-International Society for Optical Engine.2001. Prentice Hall.

Wiley. Aplikasi untuk industri.2001. medis. Aplikasi rumah tangga. Optroda 6. Environmental Science: Physical Principles and Applications.2002. Sensor kimia dan biosensor 2. SPR 7. Material untuk sensor 13. Sensor micro 14. TSM sensor 8. Reeve. Immunosensor 3. 4. lingkungan 15. Van Nostrand Reinhold International. Prinsip amperometri 4. Prinsip thermis 10. automobil. Wiley. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring. Egbert Boeker. baik sensor elektronik.2. SAW sensor 9. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. 3. 226 . 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements.1987. Wiley. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. Sensor cerdas terintegrasi 11. Introduction to Environmental Analysis. Roger N. Gilbert. Rienk van Gronlle. Richard O. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. Prinsip potensiometri 5. Peter Jackson.2004.

Complete Digital Signal Processing. Materials Science and Engineering: an Introduction . Callister.2000. Mercier. Digital Filters. Filter Digital. Pengubahan signal analog ke digital. New York. 2. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3. 5. John Wiley and Sons Inc. Britton Rorabaugh. 2e with DSP Laboratory using MATLAB. Britton Rorabaugh. Mahesh Chugani. Second Edition.1998. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. Elsevier.MATERI : Signal dan pengolahan signal. DFFT. Career Education. Holds BSEE And MSEE grees. convolusi. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. Transformasi fasa dalam logam 4. Drexel University. Transformasi fourier. Mitra. Second Edition. 1985. 2. Introduction to Material Science. Korosi dan gradasi bahan 8. . Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C.. University of California--Santa Barbara Charles A. Jr. FFT. Andreas Antoniou. Holds BSEE And MSEE grees.D.2005. 2002. Paris. DSP Primer. Drexel University. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. Sanjit K. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1. 227 .. W. dkk. Trasformasi Z. 3 sks 3.2004. University of Victoria. Sifat mekanik bahan logam 2. Schuler. 4. Properti fisis bahan (listrik. Digital Signal Processing With CD-ROM. Bahan komposit 7..2001. Corelasi. optik dan magnetik) 9.. Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6. panas. PUSTAKA : 1.

Perancangan produk dan pemrosesan bahan. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). Mikell P. Materials selection in mechanical sign. Schaffer. 2 ed. 2005. 2001. transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. Rekayasa bahan biomedis. ButterworthHeinemann. Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. 2004. diagram proses. Wiley.. Mark Saltzman. 4. Edition: 3. diagram pemanasan. 1999. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. 2004. Sifat bahan keramik: sifat fisis. USA. mekanis. contoh bahan keramik 2. alur umum. Ashby. M. The Science and sign of Engineering Materials. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . Manufaktur ramah lingkungan. Oxford University Press. Processes and Systems 2nd Edition edition. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. et. Groover. 6. WCB Mc Graw-Hill. 2. listrik 5. Metode pemilihan bahan. Al. macam reaksi pembentukan 4. F. New York. 3. termodinamika. 5. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition. Teoh Swee Hin (Editor). optik. kedudukan keramik diantara bahan lain. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. 2007. Myer Kutz (Editor). Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. PUSTAKA : 1. John Wiley & Sons. W.TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan. World Scientific Publishing Company.

6. Introduction to Ceramics. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . New York. SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor.D. 3. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano. 9.metode pembuatan serta karakterisasinya. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi.. 4. Semiconductor Physics.. John Wiley & Sons. Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2. 7. 2. W. 7. sifat . Springer verlagt. 2001. PUSTAKA : Kingery. MATERI 1. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger. 5. 2 ed. et. 8. 6. All. MATERI : 1.

2004. Motorola M68Hc12. 6. 5. 10. John. 7. 8. 3. 6. Principles of Software and Hardware Engineering.2000. Prentice Hall. Microcontroller Technology.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1. Memory. 4. Iovine. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU. Sibigtroth. Peter. 12. Second Edition. Microcontrollers Practical Applications. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. Rigby. Tab Bks.2007. Dalby. and Software and Hardware Engineering. 3. 4.2009. Register. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. Gonzales. 9.. Myke Predko. Fredrick M. Cady. Prentice Hall. Hentea. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. 2. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1. Spasov. 230 . Oxford University Press.2004. Introduction to Microcontrollers. PIC Microcontroller Project Book. Serial. Microcontrollers and Microcomputers. 7. McGraw-Hill/TAB Electronics. James M. Huang. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. 14. 2. Prentice Hall. 11. 13. 5.

rata-rata lama studi. 4. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik. telah memasuki usianya yang ke-20.24.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya. Akan tetapi. PS Statistika. yaitu 684.07. maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. Dalam 5 tahun terakhir. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3. Pada Tahun 1995. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata. 2 Tahun 231 . yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir.013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007. 0371/10/1993.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi.BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8. dan PS Ilmu Komputer. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai.38 bulan. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer.

Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas. Nasional maupun Internasional. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi.2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No.1989. Sesuai dengan Misi Unibraw. BAB IV Pasal 11 Ayat 7). Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut. Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. 8. melakukan kegiatan Penelitian. Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya. Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No. Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik.

4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. 3. 5. Manajemen Informatika b. Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya. Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. yaitu : a. 8. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. Program Studi Matematika. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. Laboratorium Statistika c.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi. b. Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium.untuk mengembangkan IPTEK. Teknik Komputer 8. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. LCD dan Komputer. 4. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . Program Studi Statistika c. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a. yaitu : a. Laboratorium Matematika b. 2.

5. 3. 4. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan. Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut. baik secara keilmuan. untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri. • Misi 1. Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. ekonomi maupun sosial. 3. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. • 234 . 2. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. 4. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. 2. publikasi hasil penelitian.

II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan. Syaiful Anam. Agus Suryanto.Sc. M. M. W. Muslikh. M.S. M.Si.Si.Kes. Agus Widodo. Indah Yanti. Dr. 235 . Bambang Sugandi.K. M.Si.Si. S. Dr. M. Abdul Rouf A.Sc. S. M.Si.Si. Ari Andari.Phil. Dr..Si. Drs. S. Drs.. M. M.. Drs. Trisilowati. Dra. M. Drs. M. Dr. Endang Wahyu H.Si. Marsudi. Drs.T.• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof. M. M. Hery Subagyo.. Drs.Si. Marjono. Ratno Bagus E. Sa’adatul Fitri.Sc. Dra. Noor Hidayat. Kwardiniya A. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs.Si. Kes.. Dr. S. M. Aruman Imron.T. M. Imam Nurhadi P. M. Wuryansari M. S.Si. M. M.. Dr.Si. Drs. Sobri Abusini.Si. M.T. Simulasi dan Pemodelan Dra. M. Isnani Darti. Terapan Matematika Prof.Si. S. Vira Hari K.Si..Si.. M. M. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I.

transportasi. kelautan. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. dan industri. komunikasi.• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks. pertanian. kedokteran. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 . dan kependudukan. asuransi. keuangan.

Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 . T.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diskrit I Peng. Peluang Geometri Analitik Pers.

Peluang Geometri Analitik Pers. T. Diferensial Biasa 238 . Diskrit I Peng.Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat.

Peluang Geometri Analitik Pers. Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 . Diskrit I Peng. T.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat.

Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat.

Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 .Topologi P. Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.

Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 . Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T.Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P.

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

tenaga pengajar. Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 . Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2. Berkarir sebagai Ilmuwan. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat.Profil Lulusan Program Studi Matematika 1. Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P.Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Berkarir dalam bidang Manajerial 3.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

Kompleks I F.Bhs Inggris 3. 2. Diskrit II KS Terapan II 2. Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. Topologi 7.Bhs Indonesia . 4. 2. Asuransi Stat. 10. Sistem Dinamik Diskrit 3. 4. 3. 4. Sistem Dinamik Kontinu 4. Internet 1. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. 5. 4. 8. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. 5. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. 5. 6. Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. 14. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. Statistika Dasar. 5. Keuangan 1. KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. 6. 11. Mat Riset Operasi I Mat. 2. 3. 7. 5. KBK ANALISIS 1. Kewirausahaan. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1.Ekonomi Mat. 3. 4. 7.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1.Dasar Algoritma dan Pemrograman 1. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar. Teori Grup Hingga 3. 6. Biologi Dasar. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. 3. Kimia Dasar. Kewarganegaraan 247 . 9.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. 6. 3. 2. Matriks atas Ring 4. Visual Pemrogr. 13. 6. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp. 3. Kapita Selekta Aljabar 1. Kapita Selekta Analisis 2. Pengantar Teori Modul 2. 4. Analisis Fungsional 5. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. 12. 8. Fungsi Univalen 6. 5. 2. KKN. Elemen Hingga Data mining Pemrogr. Diskrit I Mat. 2.

DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT.

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

Kresyzig. Kalkulus Peubah Banyak. Advanced Engineering Mathematics. integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan). medan vektor. 2000. 3. 2003. Penerbit ITB. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. ekonomi.L. Canada. Chen.S. Budi.ekstrim bersyarat. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. Responsi Pustaka : 1. W. & Di Prima.. E. 2. PDB tingkat tinggi. biologi. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya. New York. transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA. kimia. 1992. teorema integral (Green. lintasan (parameterisasi dan turunannya). W.. Responsi Pustaka: 1. C.R. 1974. PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal. E. 5th Ed. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). Differential equation. teorema dan pembuktian dalam kuliah.. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa. Gauss.W. L. Boyce. John Willey & Sons. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. Inc. PDB eksak dan tak eksak. W. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial. integral garis. metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). dan sebagainya. Shepley. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. teknik. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 .. Selain diberikan definisi. John Willey & Sons. R. 2. Inc.

Complex Variable & Application 2. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. 1975. 1976. Strategi Pembelajaran Kuliah. 2 sks 255 . Goldberg.V. deret kuasa. McGraw-Hill International editions. Churchil. ruang metric dan konsep-konsep topologinya. T. Comp. Apostol. Soemantri.M. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real. 4. W. teorema residu. Third Ed. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan. pemetaan konformal dan penggunaan. terhubung dan konveks. R. Responsi Pustaka: 1. 1974. teknik maupun kelautan. Ahlfor. 1990. barisan bilangan real. 3. 1988. McGraw-Hill Int.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. Mathematical Analysis.D. L.V.Teorema dan Proposisi. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika. Complex Analysis. Rudin. 1979. Addison Wesley publ. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping. Analisis Real I. Poliouras. R. J. Methods of real Analysis. Principles of Mathematical Analysis. Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi. 1976. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. R. Complex Variable for Scientists and Engineers 3. UT Jakarta 2. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks. 2th Ed. himpunan kompak. teorema dan rumus Cauchy. Second Ed. PT Karunika. third Ed.

normal. Oxford University Press.G. terbatas. Royden.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. Introduction to Hilbert Space. E. self-adjoint . ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. ruang bernorma . kontinu. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. transformasi linier dan operator-operator linier. 1966. operator unitary. 2. R. 3 sks 256 . ruang pre-Hilbert dan Hilbert. ruang banach. John Wiley & Sons. fungsional linear. Introduction to Functional Analysis with Application. S. Bartle. ruang terukur. MacMillan. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real. integral Lebesgue. 1978. 1961. John Willey & Sons 2. fungsi terukur.G. the Elements of Integration. Inc. ruang dual. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Berberian. Analysis Real.K. Kreyszig. Publishing Company. Materi: Ruang linier. 1963. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. New York.

V. 2. 3. 1988.V. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. Complex Analysis. L. Materi: The Riemann Mapping Theorem. 1975. McGraw-Hill International editions. Coefficient problem. Complex Variable for Scientists and Engineers. J. subclass of S. odd functions in S.D. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. Churchil. 1979. Lebedev-Milin Inequalities. univalent functions. R.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya. convex and starlike. third Ed. 2 sks 257 . Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Poliouras. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent. Lowner Theory. Ahlfor. Complexs Variable & Application. Robertson conjecture.

kuantor. sistem persamaan linier. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema.. Ruang Vektor : Definisi. ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika.. kuantifikasi terbatas. 1959. R. dan transformasi linier. kalimat pernyataan. nilai eigen dan vektor eigen. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan. relasi dan relasi ekivalensi. Determinan. Soehakso. Torski. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. fungsi domain dan range. A. Introduction to Logic. basis dan dimensi. proposisi. proses Gramm Schmidt. Pembuktian diperkenalkan. surjektif dan bijektif.J. Operasi elementer. lemma. Materi: Matriks: Definisi. pengertian konstanta dan variable. aplikasi 2 sks 258 . tautologi dan kontradiksi. ruang vektor kompleks. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks. Oxford-Press. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. Invers. dan sifat-sifat lainnya.T. transformasi linier.M. universal dan eksistensial. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. table-tabel nilai. diagonalisasi. FMIPA-UGM 2. kontraposisi dan ingkaran kalimat. sistem persamaan linier. ruang hasil kali dalam. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. Materi: Semesta pembicaraan. sub ruang vektor. Himpunan dan operasinya. Sistem Persamaan linier. himpunan kuasa.HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. fungsi injektif. Pengantar Matematika Modern. kata-kata penghubung kalimat. 1985.

Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Modern Algebra. New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. Prentice-Hall. Hoffman dan Kunze. John Willey & Sons. 1979. 1986.B. Anton. yang merupakan perluasan dari konsep grup. Aggarwal. J. Inc. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. 5. lemma dsb. Herstein. Abstract Algebra. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. Additon-Wesley Publishing Company New York. . faktorisasi dari polinomial. ideal maksimal. Isomorphisma. 1980. daerah integral. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 1970. lemma dsb. New York. Freleigh. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata.R. 4. Mac Millan Publishing Company. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner.. 1995. karakteristik ring. yang merupakan salah satu jenis dari grup. John Willey & Sons. 2. Raisinghania. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. 2 sks 259 . subring. Lang. New York.N. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. 1984. J. Algebra. 3. Chand & Company Ltd. field. A First Course in Abstract Algebra.Strategi Pembelajaran: Kuliah. H. Durbin. Responsi Pustaka: 1. Linier Algebra. Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru). I. 2. ring suku banyak. field of quotient dari daerah integral. Modern Algebra. S. algoritma pembagian.

Strang G. baik yang linier maupun nonlinier.. teorema komposisi Jordan Holder. Inc. persamaan linier. rank. teorema Sylow. Inc. grup komutator.. Inc. Responsi Pustaka: 1. cycle. New York. 1988. Materi: Modul atas ring komutatif.C. Introduction to the Theory of Finite Group. Marall Dekker. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) .G. 1984. matriks dengan entri atas ring komutatif. San Diego. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . Matrices over Commutative Rings. Chelsea Publishing Company.Materi: Grup permutasi. normalisator. 1960. Linear Algebra and Its Application. aksi grup pada himpunan. klas permutasi. prima minimal dan radikal dari ideal. 2. SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa. JB. Horcourt Jovanovich. senter. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. teorema Cayley Hamilton. grup selang-seling. grup simetri. A. Brown W. 1993. Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. sentralisator. 3. 2. New York. Kurosh. Strategi Pembelajaran: Kuliah. 2 sks 2 sks 260 . the Theory of Groups. AddisonWesley Publishing Company. Fourth Edition. Fraleigh. Ledermann. 1989. W. Interscience Publisher. A First Coude in Abstract Algebra. resultan. MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif.

anuitas sederhana. 2. 1999. anuitas umum. Jakarta. Yogyakarta. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 . sistem persamaan diferensial non linier. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. Wibisono Y. bunga & diskonto majemuk. Continuous and Discrete. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. linierisasi. 2003. Pustaka: Robinson. potret fase. Graha Ilmu. analisis kestabilan. Manual Matematika Ekonomi.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. R. Matematika Keuangan. 2006.C. Matematika Bisnis. teori nilai uang. an Introduction to Dynamical Systems. Penerbit Salemba Empat. Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. Frensidy B. iterasi fungsi. 3.. Sihotang J. Gadjah Mada University Press. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. sistem persamaan diferensial linier. 2004.

J. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. dan Fink. Chapra. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. Numerical Methods Using Matlab. 2002. gelombang dan Laplace. dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. Materi: Pengenalan skema beda hingga. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan. Di akhir kuliah. 2. Dennis dan Robert B. Matheus. Frederic Bonnans. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. Schnabel . 3 sks 262 . Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application. John E. J. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata. Selain diberikan definisi. R. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi. constrained optimization. khususnya dengan metode beda hingga. 4. Berkaitan dengan hal tersebut. Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. S. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini.1988. NJ. parabolik. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. konstruksi dan analisis skema beda hingga. Materi: pengantar optimasi. 2004. and Canale.Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. stochastic optimization.P. Englewood Cliffs. Mc Graw Hill. simulated annealing. 2006. Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik. 4th Ed. Sagastizbal Springer Series: Universitext.C. 3. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. unconstrained optimization. K. Claudia A. genetic algorithms. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. mahasiswa akan diberikan tugas besar.

Hoffman. Hoog R. Adison – Wesley Publishing Comp. ketaksamaan peluang. 1980. John Wiley & Sons. 1992. Macmillan Publishing Comp. John Wiley & Sons. John Wiley. peluang bersyarat dan kebebasan. Responsi Pustaka: 1. 1992. peubah ganda. 1984. 2. 2. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Modern Mathematical Statistics. Dudeur and Statya N Mishsra. Numerical methods for engineers and scientist. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. 3 sks 3 sks 263 . a First Course in Probabilty. aksioma peluang.Strategi Pembelajaran: kuliah. Mc Millan Publishing Co. V dan Craig. Inc. Second Edition 4. A. An Introduction to Applied Probability. Ltd. ekspektasi dan variansi. Sheldon Ross. Roberts. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. 6. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. diskusi dan tugas Pustaka: 1. Richard A. Morton and Mayers. 5. teorema limit pusat. a First Course in Probability. 199?. Numerical solution of partial differential equations. 1998. 1982. Introduction to Probability and Satistical Interference. New York. AT. Introduction to mathematical Statistics. Inc. New York 5th-Ed. New York. 3. Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. Edward J. Ross. Larson. Materi : Analisa kombinatorik.

Strategi Pembelajaran: Kuliah..ed. relasi rekurensi. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal. pendekatan riset operasi. analisa sensitivitas. teori inventori. 1979. Materi: Latar belakang tentang riset operasional. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. and Voxman. Discrete Mathematics. 1986. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. kendala. Eulerian path dan circuit. Optimization Theory and Applications. P. Elemnts of Discrete Mathematics. Operation Research.l. McGraw-Hill Book Company 2. 3rd-Ed. persamaan diferensi. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit. Harvey..USA 2.. 2nd. fungsi tujuan dan kriterianya.J.T.. Wagner. 1978. Liu. Responsi Pustaka: 1. Englewood Cliffs N. M. S. 2 sks 264 . by Prentice Hall.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif. Harcaurt Brace Javanovich Inc..F.1987. graph dan planar graph. antrian pelayanan tunggal dan ganda. Rao.S. Dierker. A. 1977. McMillan Publishing Company and Inc 3. Principles of Operation Research. model-model. W. pemrograman linier. Inc. NY.L. C. Hamdy.

perubahan koordinat (koordinat kutub. Materi: Barisan. aturan rantai dan penggunaannya. Narsingh. deret MacLaurin. 1972. 3. Harary. keterhubungan.. New Delhi. koord. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. gradient. deret Taylor. teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. bola). integral lipat dan penggunaannya. 1994. KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. berarah. graph dual. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. 2. New York. Prentice Hall.. tingkat tinggi).TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda. 1979. F.. D. Addison-Wesley. pewarnaan graph. tabung. Longmon. matriks pada graph. Introduction to Graph Theory. graph sebidang. Graph Theory. total. graph berlabel. turunan (parsial. Wilson. deret dan uji-ujinya. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. R. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). London. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya. koord.J. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). 4 sks 265 .

J. deret Fourier ganda . Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. 1984. Singapore 3. S. 5 th ed. Kresyzig. E.. Singapore: John Wiley & Son. Kalkulus 4th Ed.S. Multivariable Calculus. FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. J. 3. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik.. 1994. Kalkulus Peubah Banyak. fungsi Legendre. Purcell. Penerbit ITB.Strategi Pembelajaran: Kuliah. 2. 2. Vol 2. Budi. McGraw-Hill. 1998. Responsi Pustaka: 1. W. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. Howard.. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple. fungsi periodik dan deret Fourier. Erlangga. Advanced Engineering Mathematics. Strategi Pembelajaran: Kuliah. PD hypergeometrik. fungsi pembangkit. Farlow. Prentice Hall Inc. Matlab). Vol. Calculus with analytic geometry 4th Ed. Responsi Pustaka: 1. Anton. 2000. di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 .J. fungsi kesalahan. fungsi Bessel. Selain itu. Inc. 1995 2. E. Steward.

deret Fourier dan penggunaannya. Addison Wesley Publishing Company. solusi D’Alembert persamaan gelombang. Analsis Real I. PDP kuasi-linier/tak linier. kekonvergenan titik dan seragam.. UT Jakarta 2. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). Rudin.M. Partial differential equations of applied mathematics. 2nd Ed. Strategi Pembelajaran: kuliah. Zauderer. R. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi. E. R. pengintegralan. Third Ed. Second Ed. keluarga fungsi ekuikontinu. Advanced Engineering Mathematics. John Willey & Sons.berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. Mathematical Analysis. Inc. McGraw-Hill International 3. 1988. Boyce. 2. PDP orde dua (klasifikasi). Principles of Mathematical Analysis. & Di Prima. 1992. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral.. Teorema Arzela-Ascoli. Inc. Canada. W.. barisan fungsi. Kresyzig. E. T. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. diskusi. tugas dan responsi PUSTAKA: 1. 1989. 5th Ed. Karunika.. C. Apostol. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen.T.b]. E. ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. ruang metrik C[a. PD tak homogen – prinsip Duhamel). Materi: Definisi dan timbulnya PDP. John Willey & Sons. PDP orde satu. Materi: Integral Riemann-Stiltjes. 1974. 1976. Soemantri. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks. pendiferensialan. Teorema dan Proposisi. 7th-ed 3. W. PDP linier orde satu dan metode karakteristik. P. 3 sks 267 . metode pemisahan variable.

L. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . Titik limit. Complex Analysis. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Persekitaran. himpunan padat (dense set). 1976. 2-th Ed. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa.D.V.4. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal. 1975. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. third Ed. Complexs Variable for Scientists and Engineers. Ahlfor. interior. Responsi Pustaka: 1. 1988. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. Poliouras. Materi: Bilangan dan bidang kompleks. pengertian topologi. J. R. adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. fungsi harmonik.V. basis dan subbasis suatu topologi. Mac millan International edition 3. eksterior dan titik batas. fungsi kompleks. Selain itu. R. dan closure himpunan. McGraw-Hill International editions. Goldberg. himpunan terbuka. Churchil. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks. Method of Real Analysis. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. limit. himpunan tertutup. Complexs Variable & Application 2. mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. 1979. John Willey.

T. Schaum s Series McGraw-Hill 3. K. Introduction to Topologi and Modern Analysis. McGraw-Hill International Editions.J. Suhakso. Materi: pengertian beda hingga. Numerical Mathematical Analysis. Topologi. 1968. New Jersey. Van Nostrand Company. An Introduction to The Calculus of Finite Difference. teknik maupun ekonomi. Pub. Simmons. General Topology. 1974. operator translasi. 2 Miller.F.Pustaka: 1. G. S. aturan trapeziodal.h. 3 Scarborugh. Strategi Pembelajaran: Kuliah. F. Henry Holt & Company. C.M.S. rumus-rumus interpolasi. Lipschut. 1963. J. 1975. Sixth-Ed. sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. B. 1979. Responsi Pustaka: 1 Richardson. operator beda hingga. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. bilangan Stirling. 2 sks 2 sks 269 . New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik.MIPA-UGM 2. fungsi faktorial. 1960. teorema Newton. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga. R. Simpson dan Wedle. Inc. NY. persamaan beda linier dengan koofisien konstan.

persamaan bola. Erlangga. 2. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. Persamaanbidang datar. D. dan Verners. Addison Wisley.Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. kedudukan garis dan bidang. irisan kerucut. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan. Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. Analytic Geometry a Vector Approach. E. Purcell. Materi: Pengertian sistem dinamik. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario. model sistem dinamik diskrit satu dimensi. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik. Wiley-Interscience. 2 sks 2 sks 270 . Wexter C. John Wiley & Sons Inc. persamaan garis lurus. 1989. B. Responsi Pustaka: 1. 1984. titik stasioner. kestabilan sistem. titik tetap. Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. Strategi Pembelajaran: Kuliah. permukaan derajat dua. persamaan permukaan lengkung. trayektori sistem.).J. koordinat kutub dan koordinat bola. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. 1999. sistem koordinat kartesius. M.

Inc. New York. lambang bilangan.R. Jakarta. isomorphisma. teori aksiomatik bilangan. A First Course in Abstract Algebra. Karunia. John Willey & Sons. 3. J. 1970.1986. New York. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . 2. koset. teorema Cayley. subgrup. Aggarwal. Abstract Algebra. 1980. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa. Modern Algebra. Chand & Company Ltd. I.1991. An Introduction to The Theory of Numbers. Sukirman. 1979. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.B. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. grup faktor. Inc. 2. Herstein. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. Wirasto. J. 4. Freleigh. grup. aksioma Peano. New Delhi. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. John Wiley & Sons. subgrup normal. Raisinghania. R.. New York 3. 1986.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. Konsep tentang himpunan. teorema Langrange. Mac Millan Publishing Company. Niven.M.M. lemma dsb. Ilmu Bilangan. Pengantar Ilmu Bilangan. Modern Algebra. dalam hal ini identifikasi elemen. homomorfisma. S. John Willey & Sons. Materi: Operasi biner. F-MIPA-UGM. Algebra. Additon-Wesley Publishing Company.N. bilangan rasional: urutan dan operasinya. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. I dan Friens. Durbin.P. New York. 5. 1971. 1995. Serge Lang.

S. homomorfisma modul. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier. 1989. modul atas ring utama (principle ring). yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 . Addison Wesley Publishing Company 2. Responsi Pustaka: 1. teorema utama homomorfisma modul. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. ruang bagian. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. direct product & direct sum modul. Rings and Modules. Fraleigh. Addison – Wesley Publishing Company. A First Course In Abstract Algebra 4. vektor eigen transformasi linier. ruang eigen. Materi: Definisi. koordinat terhadap basis tertentu. grup homomorfisma. pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. lemma. dan sifat lainnya. Lang. Strategi Pembelajaran: Kuliah. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. 1995. Mac Lane. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema. S. ruang dual dan dual modul.. Algebra 3. 1995. free modul. Lang. Interscience Publishing. Birkhoff. Ribenboim. dan sifat lainnya. Algebra. J.. London. basis dan dimensi. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema.B. Lang S. 2. 1972. Linear Algebra.. 1979. Algebra. similaritas matriks. generator. diagonalisasi. lema. Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). lemma. matriks representasi transformasi linear. 1969.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring.

Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. model simulasi. model matematika. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya. bidang ekonomi. Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang.KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. Materi: Pengertian model secara umum. diskusi. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun. dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. Strategi Pembelajaran: Kuliah . ekologi. mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. presentasi. 4 sks 273 . bidang biologi. seperti bidang fisika. dan sebagainya. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer.

1994. Richard L. 1992. Inc. posisi palsu.Pustaka: 1.. Simpson 3/8. R. 1977. McGraw-Hill. iterasi Gauss Seidel. dan Fox.. Prentice Hall Inc. Thomson. New York Don Mills.J. D. A first course in mathematical modeling.. M. Giordano. Numerical Methods Using Matlab. D. dan Weir. Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. Newton Raphson. secant. 3rd ed. W. a Modeling Approach. Beltrami. diferensiasi dan integrasi. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. 4th Ed. 2. Mathematical Model: Mechanical Vibrations. F. D. 5. iterasi Jacobi. 2004. Weir. Buchanan and Peter R. Mathematical Models and Applications. Haberman. Trapesium. sistem persamaan linear dan tak linear.. James L. iterasi titik tetap)...P. Burden and J Douglas Faires. Mc Graw Hill.. Matheus. Numerical Method and Analysis. syarat kekonvergenan). J. Ontario. 3. 6. 1989.. Populaton Dynamics and profil flow. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika. Concepts of Mathematical Modelling. Materi: Pengertian galat. 1987. Maki. M.Inc. Differential Equations. Prentice-Hall. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear. Giordano. 1973. W. METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 . 4. dan Fink. interpolasi . Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1. Integrasi (Met. Dekomposisi L-U. R. Thomson Learning.PSW-Kent Publishing Company. Mathematics for Dynamic Modelling. Gauss-Jordan. R. 2003. Lagrange). Numerical Analysis.. 2. Meyer. Turner. Simpson 1/3. M.. K. Addison-Wesley Publishing Company Inc. F. 3. P. akar persamaan tak linier (bagi dua. Sistem persamaan tak linear (Met Newton).

Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. model bunga majemuk & model pertumbuhan. basis-basis fungsi). fungsi utilitas. model efisiensi wright. Pemakaian Deferensial: elastisitas. fungsi produksi. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga. Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. biaya produksi gabungan. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. permintaan parsial. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. metode Galerkin). Strategi Pembelajaran: kuliah. Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. Materi: Pengantar metode elemen hingga. turunan variasi. model pertumbuhan. metode Ritz. keseimbangan pasar dua macam barang. analisis keuntungan maksimmum. Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. marjinal. variasi pertama. mahasiswa akan diberikan tugas besar. Johnson. implementasi pada komputer (pemrograman). model distribusi Pareto. 1985. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . fungsibiaya dan fungsi penerimaan. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. Analisis pulang pokok (Break Event Analysis). formulasi variasional (definisi fungsional.Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi. Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi. parabolik. diskusi dan tugas Pustaka: C. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. Di akhir kuliah. penerimaan pajak maksimum. hiperbolik).

Inc. McGraw-Hill. Richard D Irwin. Burden and J Douglas Faires. Numerical Method and Analysis. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. masalah syarat batas dengan metode shooting. 3. Matheus. estimasi parameter dan solving problem. Wibisono Y. optimisasi. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . 4th Ed. Numerical Analysis. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. USA.keseimbangan produksi. James L. 1988. House Holder). MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. Richard L. 3. Eigenvalue. Strategi Pembelajaran: kuliah. Manual Matematika Ekonomi. 2. Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. Optimasi. Numerical Methods Using Matlab. Gadjah Mada University Press. Sistem Persamaan Diferensial. K. 2. Calculus for Management and Life and Social Science. Yogyakarta. diskusi dan tugas Pustaka: 1. metode kuadrat terkecil tak linear. Dumairy. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa . Yogyakarta. Metode Kwadrat terkecil tak linear. estimasi parameter dan solving problem. sistem persamaan diferensial. BPPE. J. 1999. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah). Stancl. 2004. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks. 1995. Invers Power method. 1989. dan Fink. Buchanan and Peter R. Eigenvalue (Power method. QR dekomposisi.Inc. Turner.PSW-Kent Publishing Company. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. 1992.

R. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan. Live Insurance athemathic. Illionis 2. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Dierker. Discrete Mathematics. Jakarta 3.l. John Willey & Sons. Chicago. Jordan Jr. 1989. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. anuitas. R. polis pensiun. Pigeon hole principle. Karunika UT. and Voxman. Life Contingencies: The Society of Actuaries. 1977.. Asuransi I. Larson. 1967.K. W.. Induksi Matematika.. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu. McGraw-Hill Book Company 2. Inc 2 sks 277 .. faktor biaya. cadangan premi mendatar. Elemnts of Discrete Mathematics. E.L. asuransi jiwa. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas. Kombinatorik. 1962.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. PT.E &Gaumnitz. NY. 1986.F.. Lattice. Sembiring.W. C. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Relasi dan Fungsi. premi tahunan. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan.. C. P. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Liu.

Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi. Operation research. T. 1987. M.ed. Rao. Wagner. pola dan teknik masalah transportasi. teori keputusan. geometric algorithms. Materi: Pengantar pemrograman Delphi. Hamdy. 3rd-Ed. 2nd. Algorithms.RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata. string processing. record dan file. Englewood Cliffs N. by Prentice Hall. 1979. Robert. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. metode optimasi untuk ruang tak hingga. McMillan Publishing Company and Inc. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. A. Responsi Pustaka: 1. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. Principles of Operation Research. Inc. Sedgewick. program dinamik. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. Harvey. S.USA 3. rantai Markov. Pustaka: 1. teori jaringan. Optimization Theory and Applications.1983.J. simulasi. mathematical algorithms. 2. Materi: Analisa jaringan. Addison-Wesley Publishing Company..S. CPM/PERT dan aplikasinya. 1978. analisa keputusan. random numbers. 2 +1sks 278 .

MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data.0. and Implementation: Database Processing. implementasi dan penggunaan suatu basis data. 2. penaksiran titik. aljabar dan kalkulus relational. bahasa query. Elex Media Komputindo.2. D. distribusi pendekatan. model entity relationship. 3. New Jersey. bahasa Query SQL. responsi 3 sks 279 . McGraw-Hill. Martina Inge. distribusi peluang sampling. model basis data. model relational. Silberschatz. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Delphi 5. 2000 Soegeng R. pemrosesan dan optimasi Query. Database System Concept. Materi: Sejarah manajemen basis data. Design. Korth. penaksiran sedang. momen. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. overview sistem basis data. Fundamentals. 1991.. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. M. New York. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. H. 2004. statistika urutan. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A.F. Pearson Education Inc. transformasi peubah acak. disain basis data dan normalisasi. bahasa dan fasilitas. pemrosesan transaksi. Kroenke. pemrosesan transaksi. & A. disain basis data dan normalisasi.

C. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset. 1978.. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. Introduction to the Theory of Statistics. D. Hoog. Mood. McGraw-Hill. F. Introduction to Mathematical Statistics. New York 3. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. A. McMillan Publishing Co. Dudeur cz and Statya N Mishra. Laporan PKL wajib diseminarkan.. PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. Ltd. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan. Modern Mathematical Statisics. A. R. 1988.T. (2+1) sks 280 . Inc.A & Boes.Pustaka: 1. Edward J. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). John Willey & Sons. Inc. Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan. Tokyo 2.. 1970.V & Craig.M. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah. Graybill. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika.

2.al. integral rangkap tiga. E.al. Integral Tak Wajar. Erlangga. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. 1. 2003. E.. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. Kalkulus 4th Ed. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1. Martono. 3. 1998. teknik integrasi. 2003.Materi : Fungsi. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah.J. Vol. K. Martono. J. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. 1. Erlangga. penggunaan integral tentu. K. 1999. 1999. penggunaan integral rangkap. integral rangkap dua. 2. integral tak tentu.J. turunan total. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Steward. turunan dan penggunaannya. Kalkulus. limit.. fungsi transenden. Prentice Hall Inc. integral tentu. Purcell et. Vol. Purcell et. turunan parsial. Vol. penggunaan turunan parsial. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Fungsi dua peubah atau lebih. Erlangga. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. 1. Prentice Hall Inc. Kalkulus. Calculus 8th Ed. Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . Calculus 8th Ed. kekontinuan.

and Voxman. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Martono.F.L.. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Poset.. Kombinatorik. 2003. Erlangga.l. E. Fungsi dua peubah atau lebih. C. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. penggunaan integral tentu.. Pigeon hole principle. 2. Discrete Mathematics. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Dierker. K. Relasi dan Fungsi. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. 1999. integral rangkap dua.al. W. Purcell et. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3. penggunaan integral rangkap.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Liu. Prentice Hall Inc. turunan total. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman. turunan parsial. integral rangkap tiga. 1977. Induksi Matematika. penggunaan turunan parsial. McGraw-Hill Book Company 4. Integral Tak Wajar. Elements of Discrete Mathematics.. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Kalkulus. NY. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. 2 sks 2 sks 282 . MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. 1986. Vol. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. 1. Lattice. Calculus 8th Ed. P. Materi: Himpunan.J.

fungsi Legendre.. Materi : Penggunaan integral tentu. Responsi Pustaka: 1. integral Fourier. penyelesaian PDB dengan deret. deret. penggunaan integral rangkap dua. turunan parsial. Strategi Pembelajaran: Kuliah. fungsi kompleks.J. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks. 7th-ed 4 sks 283 . Farlow. deret Fourier. S. persamaan Cauchy Riemann. Advanced Engineering M Mathematics. E. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret. fungsi Beta dan Gamma. deret Taylor dan Mac Laurin. Materi: Barisan. integral rangkap dua. fungsi Bessel. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application.. penggunaan turunan parsial. transformasi Laplace dan penggunaannya. deret kuasa. turunan total. McGraw-Hill. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. Integral Tak Wajar. Kresyzig. Singapore 2. Fungsi dua peubah atau lebih. 1994.

54/DIKTI/Kep. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1. Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori.2. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght).1 Latar Belakang a. partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan. 1. learning to be. pengguna lulusan dan kompetensi program studi. Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. kurikulum berbasis kompetensi. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. profil lulusan. menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). penelitian dan 2. Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi . alumni. tracer study. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi. Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I. 284 . Kelemahan (Weakness). Selayang Pandang Program Studi  1. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri. meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar. learning to live together. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus. learning to do. dikelola secara tranparan dan akuntabel. penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal.

2. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4. kesempatan studi lanjut. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana. PBM berstandar internasional. Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. 3. kesempatan seminar. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat. 4.3. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. sertifikasi dosen. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1. pengabdian masyarakat. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2. Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 . Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. Misi. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A. kerja sama.3.3. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. Peluang (Opportunity): Keterbukaan.3 Visi. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4.3.3. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global. mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. pengabdian pada masyarakat. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti. penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional. 1. Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. pencangkokan dan pelatihan.

menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. SSi. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. 6. Dr.4. MS Nama Dosen Ir.3. 4. MM Ir.4. 2. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang. 286 . Nama Dosen Prof. Ir. MS Dr. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. MS Dra. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. SSi. Maria Bernadetha M. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. MSi. lembaga dan bursa kerja. Sampling dan Survei T. Ir. Ni Wayan Surya W. 3. Rahma Fitriani. pembekalan kelulusan. S. Peng. 12. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. menyediakan informasi. MSc . Atiek Iriany. Heni Kusdarwati. 9. Ir. Henny Pramoedyo. No. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. pengabdian dan ikut PHK.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. 13. Dr. MAgr. 5. menjalin kerja sama. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. SSi. Tabel 1. Solimun. Waego Hadi N. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis. NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. Ir. Prof.1. MSi Samingun Handoyo. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat. Ani Budi Astuti. Ir. Suci Astutik. Dr. meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat. 11. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1.MS Dr. mengajukan penelitian. 7. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. Ir. Mujiono. Loekito A. 10. 8. Dr.

Umu Sa’adah. 18. Kelompok Studi. F. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan. Eni Sumarminingsih. pengembangan teori dan komputasi Statistika 2. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi.Model Spasial . Tabel 2. SSi. MM Adji Achmad R. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2. pengajaran. No.4. SSi. M.Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No. Pemetaan Respons Rancangan Percobaan. Dra. . Model Perkecambahan Biji.Model non linier multivariat . Darmanto. 3.. 16. SSi. 15. M. Achmad Effendi. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . Kelompok Studi.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. SSi.Phil. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1. 17. Nurjanah SSi.14. 19. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian.Sc. Model Penguraian Jumlah Kuadrat . Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2. 1. MSi.

Heni Kusdarwati. Model kesehatan 2 Samingun H. PS Matematika. Mujiono. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr. MSi. 13. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. SSi. Statistika Teori 1 Nurjanah.Ir. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas.MSc. Ekonometrika 3 Darmanto. M. SSi. 2. Solimun. Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika.5. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No. MAgr. SSi. SSi. II. Program R dan GENSTAT.Ir. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. SSi. MS Model non linier multivariat 2 Ir. Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11.Ir. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika. 8. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 . SSi. Model Antrian 3 Dra.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. 9. 17. Kelompok Studi Prof. MSi. 15. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih.Tabel 3. PS Ilmu Komputer. Ni Wayan Surya W. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. Minitab 13. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. MS SEM 3 Ir. Loekito A S. Dr Ir. Model Perkecambahan Biji. Rancangan Percobaan. 7. SSi. 18. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. 1. Umu Sa’adah. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi. Waego Hadi N. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks. 12.MS Pemetaan Respons 2 Ir. M. Atiek Iriany. 11. 2 Dr.. 19. 16. 3.5.Phil. 6. SSi. 14. sesuai dengan minatnya. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1.Ir.. MSi Mode Spasial. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. Maria Bernadetha M. 4. 2 Prof. 10. Henny Pramoedyo. 5. Ani Budi Astuti. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R. Dr. Statistika Teori.

Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks).bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks. PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 . PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks).

kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 . Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Matematika Dasar 8. Peng.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. Pend. Bahasa Inggris I 5. Kewirausahaan 4. 3. Matematika II 10. Agama 2. Kewarganeg. Bahasa Inggris II 6. Matematika I 9. Bahasa Indonesia 7.

Bahasa Inggris I 15. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 . Peng. 13. Agama 12. Matematika II 20. Kewirausahaan 14. Matematika I 19. Bahasa Inggris II 16. Bahasa Indonesia 17. Kewarganeg.KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. Matematika Dasar 18. Pend.

Data dan Alg. Biologi Dasar 25. Himp dan Log 22. Stat. Met. Met. 24. Fisika Dasar 27. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 . Kimia Dasar 26. Stat II 29. Peng. Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Mat I 30. Struk. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. Stat I 28.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Komputer Dasar 23. Stat.

Stat I 38. Biologi Dasar 35. Stat. Struk. Stat II 39. Komputer Dasar 33. Met. Data dan Alg. Fisika Dasar 37.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Peng. 34. Himp dan Log 32. Kimia Dasar 36. Stat. Mat I 40. Met. Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 .

Met.KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. Nonpar 48. Komp. Tek. Percob. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. 44. Peng. Model Linier 46. Matriks dan R. Data Eksplor. Sam dan survey 47. An. RO 42. Pengr Ranc. Regresi 50. An. Vekt. 45. Numerik 43. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Peng. 49. Stat. motivator dan fasilitator 294 . Stat.

55. An. Regresi 60. RO 52. Matriks dan R. Tek. 54. An. Peng. Peng. Vekt. Pengr Ranc. Percob. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . Stat. Data Eksplor. Numerik 53. Stat.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51. Model Linier 56. 59. Nonpar 58. Met. Sam dan survey 57. Komp.

Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . An. Peng.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Stat. 69. PKL 66. Mutu 65. An. Biometri Lanj. Deret Waktu 62. motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61. Ekonometrika 70. Skripsi 67. Data Kategori 63. Stat. Peubah Ganda 64. An. Peng Mutu Lanj. KKN 68.

Biometri Lanj. Peubah Ganda 74. Mutu 75.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. An. PKL 76. An. Stat. An. 79. KKN 78. Stat. Deret Waktu 72. Data Kategori 73. Skripsi 77. Ekonometrika 80. Peng Mutu Lanj. Peng. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 .

kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 . Asuransi 88. Konsultan Stat. Teori Keputusan 83. Peng. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. Analisis Riil I 87. EPG 84.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. 85. Ekonomi Mikro 90. Teknik Optimasi 86. Proses Stokastik 82. Data Mining 89. Mat. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis.

Mat. Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 .KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. Teknik Optimasi 96. Ekonomi Mikro 100. Teori Keputusan 93. Analisis Riil I 97. EPG 94. Data Mining 99. Peng. Proses Stokastik 92. Konsultan Stat. Asuransi 98. 95.

Kapita Selekta 108. Sistem Basis Data I 109. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . 103. 104. Ekonomi Makro 110. Simulasi 107. Analisis Variansi 102. Reli Dan Uji hidup 106. An. Metode Peramalan 105. RO Lanj. Met. Regresi Lanj. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101.

Analisis Variansi 112. Kapita Selekta 118. Simulasi 117. An. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 . Reli Dan Uji hidup 116. 114.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111. RO Lanj. Regresi Lanj. Ekonomi Makro 120. Sistem Basis Data I 119. Metode Peramalan 115. 113. Met.

Pemrograman Visual 128. Sistem 127. Biologi Radiasi 124. Anal. Dasar Budidaya Tan.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Sosio Biologi 125. Pemodelan Matematika 126. motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Dasar Hortikultura 123. Pemrograman Internet 122. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 . KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. dan Peran.

Biologi Radiasi 132. Ps. dan Peran. Sosio Biologi 133. Ko.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. Pemrograman Internet 130. Anal. Pemodelan Matematika 134. Dasar Hortikultura 131. Dasar Budidaya Tan. Pemrograman Visual 136. Af. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 . Sistem 135.

2. Konsultan Stat. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni. 9. 1. Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. Basis Data I 3. 13. 3. 10. lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan. 5. 6. manager dan wirausaha. 4.1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1. 7. 8. Pemograman Internet 304 . 2. 4. Regresi Lanj. Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. 7.III. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1. 6. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. 10. 5. MATA KULIAH Biometri Lanj. 9.1 TABEL 3. 2. 8. 11. RO Lanj. Peng Mutu Lanj. 3.

Matematika I.. I. Kimia Dasar. Metode Statistika II. Pengantar Himpunan dan logika. Biologi Radiasi. Sistem. Bahasa Inggris I. Stat. Metode Statistika I. Konsultan Statistika.. Ekonomi Mikro. Dasar Hortikultura. Pengendalian Mutu Lanjy. Analisis Multivariat. Statistika Matematika II. Data Mining. Proses Stokastik. Stat. Statistika Non Parametrik. Statistika Matematika I. Kapita Selekta. II. Komputer Dasar. Dasar Budidaya Tan.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----.Pemodelan Mat. Struktur Data. KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. Sistem Informasi Manajemen. Metode Peramalan. Matematika II.. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Internet. Teknik Optimasi. Pengantar Model Linier. Pengantar Teori Peluang. Riset Operasi. Pem. Ekonomi Makro. Sosio Biologi. Anal.. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Analisis Variansi. Metode Simulasi. Analisis Data Katagori. Bahasa Inggris II 305 . dan Peran. Ekonometrika. Analisis Regresi Lanjut.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Data Mining. Pem. Skripsi IV. Matematika Asuransi. Biologi Dasar. Reliabilitas dan Uji Hidup. Eksp. Kewirausahaan. Matriks dan Ruang Vektor. Data Peubah Ganda. Analisis Regresi Lanjt. Pendidikan Kewarganegaan. Analisis Deret Waktu. Fisika Dasar. Sistem Basis Data I. Pengantar Ilmu Pertanian.. Analisis Riil I. Pengendalian Mutu. Pengantar Rancangan Percobaan. Bahasa Indonesia.. Teori Keputusan. Pengantar Analisis Regresi. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Visual. Teknik Sampling dan Survai. Biometri Lanjt. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. Riset Operasi Lanjt.

Stat.IV.  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul. Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 .

Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 10. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2. 15. 14. 4. 11. 6. 7. 5. 19. 2. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). 17.V. 13. 18. 3. 20. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . 9. 16. 8. 12. PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1.

Ekonomi Mikro 22. Riset Operasi Lanjutan 11. Basis Data I 29. Pengantar Model Linier 5. Teori Keputusan 10. Sistem Informasi Manajemen 24. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. Kimia Dasar 22.No. Konsultan Statistika 17. Matematika Asuransi 20. Metode Simulasi 15. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Analisis Variansi 25. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Metode Peramalan 18. Pemrograman Linier 4. Analisis dan Perancangan Sistem. Ekonometrika 19. Proses Stokastik 24. Analisis Regresi Lanjutan 26. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Statistika Pengendalian Mutu 7. Pemrograman Internet 25. Komputasi Statistika 3. Fisika Dasar 23. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Pemograman Visual 26. 27. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Pemodelan Matematika 21. Kapita Selekta 16. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Ekonomi Makro 23. Analisis Data Eksplorasi 2. Data Mining 28. Teknik Optimasi 14. Biometri Lanjutan 8. Eksplorasi Data Multivariat 12. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Analisis Data Kategori 6.

Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng. Sosio Biologi No. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. PKL 2. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4. Dasar Hortikultura 33.31. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5.

Mutu Statistika Matematika II Pend. Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng. Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*. MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 .Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*.

MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAS 4231* MAS 4221**. MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 . MAS4218 MAS 4212*. MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**.

MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAS 4231* MAS 4221**.Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng.Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 . Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*. Peng. Mutu Lanj + Eksplorasi Data P.

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan. Ericson. 2. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. 1977. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. perangkat keras dan lunak. LP3ES. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen. penyesuaian tabel dua dan tiga arah. struktur SIM. tranformasi. tugas. Memahami Data. tranformasi. Tukey. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. diskusi dan responsi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif. Exploratory Data Analysis. 1977. pemulusan.E. N. Materi Kuliah : Diagram dahan daun. Terjemahan R. diskusi dan responsi. konsep sistem. Strategi Pembelajaran : Kuliah. A. Siegel.W. pemulusan. plot hubungan. konsep sistem informasi. konsep organisasi dan manajemen. Sembiring. Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. Statistics and Data Analysis. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. Addison-Wesley.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. 3. 320 . Materi Kuliah : Konsep informasi. J. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1988. tugas.K.

dan Robert. Leithold. Salas. London. Purcell. 1977.J. H. integral rangkap. Eliason. Terjemahan Kartasasmita. turunan dan menggunakan integral. 1976. Porter.Pustaka : 1.R. integral tak wajar. 3. Harper and Row. E. tugas dan responsi. fungsi dua variabel atau lebih. Palo. penggunaan integral rangkap. Edisi 4. dan Kitts. John Wiley and Sons. K. K. 1985.W. Hille. The Calculus and Analytic Geometry. and W. 1979. Strategi Pembelajaran Kuliah. Communication In Organization. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. tugas dan responsi. Verbeg. Calculus of One and Several Variables.L. 2. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. Bussines Computer System an Applications. pengantar persamaan differensial. 5th ed. turunan dari dua atau tiga peubah. turunan total. turunan parsial. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral.D. penggunaan turunan parsial. Pustaka : 1. : 321 . L. dan D. A. 1986. 3d ed. Kalkulus dan Geometri Analitis. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral. Erlangga. California.J. W. Jilid 1 dan 2. 2.

Materi Kuliah : Barisan. H. Salas. ortogonal. W. deret Taylor. Wadsworth Inc. diagonalisasi. 4th ed. diskusi dan responsi. dan Mitra S. determinan. 1971. New York.. fungsi Gama. 4. SVD. Pustaka : 1. Colorado. 1979. Advanced Engineering Mathematics. 3. Calculus of One Several Variables. Beta. Introduction to Matrices with Application in Statistics. E. ruang vektor Rn. 1986 (terjemah B. E.J. nilai eigen. matriks sekatan. R.J. jilid 1 dan 2. J. 2. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. Legendre.K. matriks. Generalized Inverse of Matrices and Its Application. bentuk kuadrat. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier. John Wiley and Sons. 5th ed. dan D. 3. 3rd ed. 1969. Graybill. Elementary Linier Algebra. Bessel. 1984. Erlangga 2. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1. kebalikan matriks. C. Integrak Fourier.ortonormal. New York 322 . Leithold. operasi. Verberg. penggunaan PD di deret. New York. The Calculus and Analytic Geometry. Purcell. tranformasi Laplace dan penggunaannya.. deret. Fungsi komplek. Hille. Strategi Pembelajaran : Kuliah. deret Maclaurine. transformasi linier. Anton. Kreyszig. John Wiley & Sons.R. John Wiley and Sons. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. Rao. deret Fourier. edisi 4. tugas. 1976. and W. vektor eigen. 1985. persamaan Cauchy Riemman. Harper and Row. kebalikan matriks sekatan. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya. John Wiley & sons.

Strategi Pembelajaran : 323 . Pasific Grove. ketidaksamaan. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. sebaran normal multivariat. kaidah bilangan besar. metode fungsi pembangkit momoen.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. 2. STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. tugas. sebaran peubah acak kontinu.H. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. ketidaksamaan. New York. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistical Inference.L. 1988. dalil limit pusat. & A. kekonvergenan. Nasoetion. Berger. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. diskusi dan responsi. California.J. sebaran jumlah peubah acak. A. Pustaka : 1. dalil limit pusat.N. bebas stokastik dan identik momen bersama. G. Dudewicz. & S. Wadsworth. Bhatara Karya Aksara. 2. Ed. sebaran normal multivariat. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. 1990. Mishra. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi. Rambe. & R. kekonvergenan. 1984. Wiley. kaidah bilangan besar. Modern Mathematical Statistics. Casella. Jakarta 3. E. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi.

statistik uji.J. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. analisis ragam). tugas. metode kemungkinan maksimum. data hilang) . PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan. kesalahan uji. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. efisiensi relatif. analisis ragam. Bhatara Karya Aksara. uji tak bias. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. 1990. A. & S. penduga tak bias terbaik seragam. Nasoetion. New York. 1984. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif.Kuliah. California.N. Berger. Rambe. fungsi uji. Casella. metode momen. kelengkapan. percobaan faktorial. G. analisa lanjutan bila H1 diterima. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . Strategi Pembelajaran : Kuliah. efisiensi relatif. Jakarta 3. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat. & A. Wiley. peninjauan di lapang dan responsi. dalildalil Rao-Blackwell. 1988. 2. uji nisbah kemungkinan. hipotesis tunggal dan majemuk. kecukupan. metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. analisis ragam. rancangan acak kelompok (deskripsi. kuasa uji. metode pendugaan selang : statistik pivot.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . denah percobaan. Ed. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. uji paling kuasa seragam.L. uji lanjutan dan interpretasi hasil. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. kekonsistenan. diskusi. Pasific Grove. diskusi dan responsi. tugas. Wadsworth. rancangan acak lengkap (deskripsi. denah. Mishra. & R. E. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. denah. Dudewicz. rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi. Pustaka : 1. Cramer-Rao. Statistical Inference. data hilang). Lehman-Scheffe. Modern Mathematical Statistics.H.

3.A. 1990.. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 . Tokyo. John Willey. and Smith H. Kurva fitting.H.D. Pustaka : 1. Montgomery. ilustrasi model. O.G.1. A.. Weisberg. Classical and Modern Regression with Applications.A.. 2. Kempthorne. S. J. Laguna. 1980. Boston. R. 1980. backward. korelasi berganda dan parsial. pendekatan matrik. IRRI. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. Introduction to Linear Regression Analysis. Second Ed. manfaat regresi dan korelasi. New York. New York. Willey. pengujian hipotesis. Variabel dummy. tugas. Principles and Procedures of Statistics. PWS-KENT. N. 1980. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. Philippines. 2. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). Myers. John Wiley. keberartian model (ANOVA). 4. Massachusetts.C. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. analisis residual.. LosBanos. 3. Applied Regression Analysis. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. and Torrie. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana. K. forward. Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. stepwise. Design and Analysis of Experiment. New York. New York. Draper. R. pengujian hipotesis terhadap parameter. D. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter. 1992. penaksiran nilai amatan. Applied Linear Regression. Steel. diskusi dan responsi. 1981. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh.H. Gomez. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. John Willey. 1976. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. and Gomez.

Strategi Pembelajaran : Kuliah. Smith [1992]. Jakarta. 4. C and Elizabeth A. Peck [1992]. selama atau sesudah proses. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. N. ridge regression. H [1990]. Strategi Pembelajaran : Kuliah. R. Douglas. Regresi lag. 3. PWS-Kent Publishers. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA. Montgomery. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. Wiley. Pustaka : 1.K [1995]. Draper. Myers. R and H. New York. Bandung. evaluasi sebelum. Introduction to Linear Regression Analysis. studi kasus regresi. Weisberg. diskusi dan responsi. diskusi. Analisis Regresi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. Stanford [1985]. Boston. Materi Kuliah : 326 . PT Gramedia. Applied Regression Analysis. 2. Applied Linear Regression. Penerbit ITB. model pertumbuhan. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri). tugas. Wiley.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. tugas. Sembiring. Classical and Modern Regression with Applications. New York. R. praktikum dan responsi. 5. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu.

probabilitas subjektif objektif. 2. S. London. Taha. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . Mangkusubroto. tugas.. 19. teori utilitas. Decision Theory and Decision Analysis. strategi pengambilan keputusan. Bandung. Statistics Quality Control. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip. pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. diskusi dan responsi. Boston. faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu. nilai informasi. Riffa.L.. E. MIT Press. J. 1995. C. H. 1981. R. Rios. 1997. Pustaka : 1. Statistical Quality Control.L. Winston. model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah. John Wiley and Sons... 3. selama atau sesudah proses yang terjadi. Introduction to Statistical Decision Theory. fungsi keputusan Bayesian. 1988. Springer. Sampling Tehniques. AHP Pustaka : 1. Gupta. Schlaifer. J. Riset Operasi. New York. fungsi kerugian dan resiko. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan. 1994. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. New York. 5. evaluasi sebelum. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Binampa Aksara. 1977.W. cara pengambilan contoh. W. H. Operating Research. Grant. Duxbury Pers. Prat. W. New York.O. Berger.G.Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. 1987. K. 3.L. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis. Prentice Hall. pohon keputusan. Ganesa. 2.. Aplication & Algoritm 3rd edition. dan Trisnadi. Kluwer Ac. 1994. Jakarta 6. New York. McGraw Hill Publication.. Trends and Challenger. Analisa Keputusan. Cochran. Pub. 4.

metode simpleks dalam matrik. 4. Principles of Operation Research. model jaringan. H. Taha. dan Lieberman. Hillier. Winston. Prestice Hall. diskusi. diskusi dan responsi. Duxbury Pers.L. tugas. dualitas. California 3. disiplin antrian. Holden-Day Inc. Aplication & Algoritm 3rd edition.Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan. 1997. program dinamik. sensitifitas. New York. 1980. 1994. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Materi Kuliah : Pemrograman linier. Materi Kuliah : 328 . Jakarta 2. formulasi dan pemecahan grafik. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1.. Operating Research.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya. praktikum dan responsi. Introduction to Operations Research. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. Riset Operasi. metode simpleks. Wagner. Binampa Aksara. F. California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. tugas. teori antrian.S. W. H. 1982.

diskusi dan responsi. L. Pustaka 1. Elements of Simulation. J. Duxbury Pers. 1994. Taha. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. tugas. max flow. teknik pembangkitan bilangan acak. Materi Kuliah : Pendahuluan. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. 4. riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. Winston. Simulasi Monte carlo.L. dan Lieberman. Holden-Day Inc. 4. spanning tree. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). Law. B. Introduction to Operations Research. 2004. M. Simulation Modeling and Analysis. J. Pustaka : 1. 1994. 1984.. Program dinamik: pola maksimum minimum. Kelton. Min. W. pola pelayanan. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. Wagner. Aplication & Algoritm 3rd edition. H. distribusi eksponensial dan Erlang. proses Markov. Operation Research : Application and Algorithm. 1982. and W. W. Principles of Operation Research. H. : Winston. Riset Operasi. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. Hillier. 3. Morgan. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . Lintasan terpendek. T. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. Kakiay. T. 1980. 3. 1991. Teori antrian: disiplin antrian. F. New York. goal programming.S. Prestice Hall. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. Binampa Aksara. 1997. California. metode reduksi keragaman. 2. Operating Research. Jakarta 2.Model sediaan: deterministik dan probabilistik. A.

2. interpolasi. sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. stack. hashing. 3. algoritma pencarian dan pengurutan. diskusi. G. praktikum dan responsi. dan Agustein. Printice Hall. turunan dan pengintegralan numerik. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. Scneider. A.M. Structured Programming With Turbo Pascal. Pensacole Junior Colledge. tugas. binary searching. praktikum dan responsi. 1981. Wayne. L. M. tree. Horn. algoritma pencarian dan pengurutan. queue. tugas. akar persamaan tak linier. binary.Deskripsi : Tipe data abstrak. tree dan general. Pointer dan variabel dinamis. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal..M. J. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah. graph. Materi Kuliah : Pengertian galat. pengurutan : internal sort. Data Structure Using Pascal. John Wiley and Sons.. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah. pencarian (searching) : sequential seraching. 1978. diskusi. 1995. list. 330 . eksternal sort Pustaka : 1. Tanembaum. New York.. turunan dan pengintegralan numerik. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi.

Cochran. Pustaka : 1.Pustaka : 1. Wardswarth Publ. Belmont California. penarikan contoh acak berlapis. Inc 3. penduga rasio. James L. 3. John Willey. Mendenhall. penarikan contoh ganda. A-Wiley Interscience Publication. 1992. TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. 3rd edition. sumber-sumber kesalahan dalam survai. penarikan contoh sistematis. penarikan contoh acak sederhana (CAS). W. penarikan contoh berkelompok. 2.G. Buchanan and Peter R. CAS dengan proporsi dan presentasi. PSW-Kent Publishing Company. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . diskusi dan responsi. Sampling. 1989. Thompson. Douglas Faires. Science and Enginerring 2. 1989. McGraw-Hill. Numerical Analysis. tugas. Mathews. S. penduga regresi.K. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. Richard L. Burden and J. Turner. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. New York. Numerical Methods for Mathematics. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. 1992. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1971. Sampling Techniques. Numerical Method and Analysis. 1977. Elementary Survey Sampling. W. perkiraan ukuran contoh.

. 4. 2. Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). K. pengujian dua proporsi. tabel kontingensi. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. 3. W. McGraw-Hill. A. Pustaka : 1. London. P. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah. LosBanos. 1978. Tokyo. B. Design and Analysis of Experiment. Houghton Mifflin Co. R. analisa ragam percobaan berulang. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi. tugas.A. Siegel. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. rancangan blok terbagi. 2. pengujian keacakan dan kecenderungan. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. Effron. John Wiley. 1980. diskusi dan responsi. 1993. An Introduction to the Bootstrap. 332 . Chapman and Hall. Kempthorne. Gomez.Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1956. perlakuan terpaut (confaunding). BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor.W. O. S . Philippines. diskusi dan responsi. IRRI. perlakuan terpaut (confaunding). 1976. London.A. J. Applied Nonparametric Statistics. Sprent. and Gomez. International student edition. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences. Laguna. analisa ragam percobaan berulang. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. Applied Non Parametric Statistical Methods. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. and Tibshirani. Chapman and Hall. New York. Kogakusita Ltd. rancangan blok terbagi. tugas. Daniel. 1989. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu.

1987. 3.R. R. Second Ed. Inc. Scheffe. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An. 1980. and Rohlf. penguraian jumlah kuadrat. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. diskusi dan responsi.A. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. Linier Model. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. Numerical Mathematics and Computing. 1983. 2nd edition. and Kinncaid. W..D.. 1985. 7. Searle. Peng. John Wiley and Sons. and Cornell. 2. 1959. 1991. and Torrie.3. 1967. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . F. 4. The Analysis of Variance. 4... S. John. model berkendala. Brooks and Code Cole Publishing Co. The Design and Analysis of Scientific Experiments. New York. Pustaka 1.H. pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. Canada. Steel. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. Sokal.. Mead. W. John Wiley and Sons Inc. Linier Models.J. J. Cheney.A. data tak berimbang. Addison-Wesley Pub. Principles and Procedures of Statistics. Freeman and Company. 8. Respones Surfaces Design and Analysis.. New York. D. New York. New York. A. 6. R. Cambridge University Press. Marcell Dekker Inc. Mc Graw Hill. Tokyo. K. 1981. 1988. 1971. H.R. 5... : Ksirshanger. Matrix Computaions and Mathematical Software. Biometry. Khuri. tugas. pengujian hipotesis fungsi linier parameter. J. prinsip galat bersyarat. Materi Kuliah : Model linier umum. R. Co.C.L.H. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah. model berkendala.G. R. 2nd.

diskusi.D.d. Boston Wei. C. 5. Prentice Hall. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika. Strategi Pembelajaran : Kuliah.S.D. pendugaan parameter. penyusunan program macro statistika Minitab. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer. Time Series Analysis.Q). PWS-KENT Pub. SPLUS dan R. 1986. Company. Time Series. 2. analisis spektrum Pustaka 1. New Yersey. model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner. Pub. tugas. variasi dalam deret waktu. model musiman (p. 334 . Jenkin.MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1994. New York Box. 3. Douglas. Time Series Analysis. W.q)(P. 4. Time Series Anlysis and Control Forecasting. praktikum dan responsi.. tugas. Materi Kuliah : Konsep dasar. 1994. Comp.Analysis. spesifikasi model. 1994. AddisonWesley. praktikum dan responsi. : Chatfield. peramalan. J and Hamilton. 19… The Analysis of Time Series Cryer. Reinsel. diskusi. J. Univariate and Multivariate Method. pengujian model.

model peluang bagi data kategorik (binomial. Venables.Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. Dalgaard. Maindonald. D. SPLUS dan R. N & Ripley. Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus. analisis tabel kontingensi. poisson). Statistical Computation. W. multinomial. SPLUS dan R). 2002. model log linier untuk tabel kontingensi. 1984. Minitab Reference Manual Release 10. Modern Applied Statistics with S – Plus. Pustaka : 1. Agresti. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika. Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. tugas.. A.. Wiley. Introductory Statistics with R. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. 1994. Springer – Verlag New York Inc 4. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. Minitab Inc. 2002. Canada 335 . 1994. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. P. John-Wley & Sons Inc. regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. Minitab Inc. managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi).2 For Windows. Categorical Data Analysis. Strategi Pembelajaran : Kuliah. USA 3. diskusi dan responsi. B. penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. USA 2.

S. 2003. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan. Jr and Lemeshow. Basic Econometrics 4th ed. model regresi pada variabel boneka. Greene. Fienberg. S. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan.W. Pustaka : 1. masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. John Wiley & Sons Inc. 1977. Hosmer. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi.N. 2. The MIT Press. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah.E. New York. diskusi dan responsi.2. D. 1989. 3. variabel status dan klasik. Prentice-Hall. pendugaan parameter model simultan. analisis model fungsi tranfer. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data. Econometric Analysis. D. Applied Logistic Regression. regresi dan pemulusan. England. intervensi analisis. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. 1997. W. Massachusetts and London. Gujarati. Mc-Graw Hill. tugas.

musiman. HD. regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren. John Wiley & Sons. K. diskusi dan responsi. M. Company. John Wiley and Sons 2. 1983. Wei. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. menyelesaikan NLP dengan satu peubah. dan Abraham. hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model.. 2. 1994. Applications and Algorithms. bivariate proses. 1978. L. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 . C. J. W. fungsi konveks dan konkaf. 1993. Time Series. New York. analisis model fungsi tranfer. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1994. 3. B.M. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah.Skerali. intervensi analisis. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. syarat kuhntucker.V. Univariate and Multivariate Method. program kuadratik. New York. Pustaka : 1.S. Non Linier Programming. 1984.S. Duxbury Press. tugas. C. separable programing Pustaka : 1.Operation Research. Golden section search. AddisonWesley. Chapman and Hall. Wiley Eastern Ltd. Program kuadratik. Winston. Mital. The Analysis of Time Series An Introduction.Pemulusan. W. Optimation Methode in Operations Research and Analysis. Statistical Method to Forecasting. 3.Analysis. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Bazara. Shetty. Metode steepest ascent. Theoary and Algorithms. Chatfield. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. Pub. Ledolter.

diskusi dan responsi. W. Grant. Sampling Tehniques. E. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. 3.. John Wiley and Sons..Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Gupta. Statistical Quality Control. sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling. Pustaka : 1. New York. tugas. New York.G. diskusi dan responsi. R. tugas. sistem AQL. pendugaan reliabilitas non parametrik. 2. model-model parametrik dan inferensial. control chart untuk fraction defective. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. Statistics Quality Control. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart. distribusi life time. Cochran. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. metode bayes untuk reliabilitas..L. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah.C. Prentice Hall. aplikasi beberapa topik. 1981. 1977. Romesh Chander Khana Pub. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. 338 . 1988. New Delhi. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng. metode grafik. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng.

F.F. Manova. Multivariate Analysis. analisis profil.I. Smith. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Morrison. A Harcourt Science & Technology Company. Reliability Enginerring. T.W. J. Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. 1979. tugas. 3. New Jersey. analisis profil.Pustaka : 1.M. Anderson. K. analisis faktor. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. and DW. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. Multivariate Statistical Methods. Wichern.. Lowless .T. Willy. analisis komponen utama.L dan Swetting T. Mancova. New York. 1982.J. Inc. Applied Multivariate Statistical Analysis. Statistical Analysis of Reliability Data.V. distribusi T Hotelling. John Wiley and sons. Addison Wesley. Mardia. Chapman & Hall London 2. 1990. 4. 675.. 1984. analisis faktor. Crowder. R. Elsayed A. 1991. praktikum dan responsi. 2002. analisis korelasi kanonik. AC. 2. analisis korelasi kanonik. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. Singapore.A. McGraw-Hill. Bibby. analisis diskriminan. analisis diskriminan. diskusi. San Diego. D. analisis komponen utama. Prentice-Hall. Fifth edition. Mancova. Johnson. 1996. Distribusi Wishart. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. Kimber. Kent and J. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 . Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. 3. Pustaka : 1. M.. J. Inc. R. Longman.

675. biplot. Mardia. Applied Multivariate Statistical Analysis. 1990. tugas. 1984.W. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD). Anderson. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda.. 2002. Pustaka : 1. Johnson. analisis faktor : analisis korelasi kanonik. korespondensi. New Jersey.F. and DW. Strategi Pembelajaran Kuliah. Penskalaan dimensi ganda.. Wichern. T. diskusi.V. Fifth edition. Inc. John Wiley and sons. A Harcourt Science & Technology Company. korelasi kanonik. R. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. Deskripsi. faktor.T. Morrison. diskusi dan responsi.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. analisis biplot. tugas. eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah. Singapore. Multivariate Statistical Methods. Bibby. 3. diskriminan dan cluster. 4. New York. Kent and J. Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 . analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. K. Analisis korespondensi. D. 2. analisis diskriminan dan analisis cluster. 1979. Prentice-Hall.A. McGraw-Hill. enskalaan dimensi ganda. J.M. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. San Diego.. Multivariate Analysis.

Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi. Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. Laporan magang wajib diseminarkan. kegiatan. 341 . permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika.Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata.

Materi Kuliah : Pengertian SBD. manajemen SBD. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk. arsitektur SBD. Third Ed. Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah. basis data terdistribusi Pustaka : 1. 2002. praktek konsultan. 1981. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik. Date. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan.J. C. model-model data. keamanan dan integritas data. diskusi. Spinger. An Introduction to Data Base System. pengamatan selama konsultasi. praktikum di laboratorium dan lapang. pembuatan dokumentasi. alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. diskusi dan responsi. Statistical Consulting. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall. rekomendasi dan praktek konsultasi.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Addison-Wesley. tugas. tugas . SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. New York. 342 . analisis dasar. kebebasan data.

diagram kotak garis. tugas. Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. Skripsi bersifat ilmiah. macam data). 343 . Regresi linier sederhana. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. sampel dan populasi. G. 2nd ed. Ukuran pemusatan dan penyebaran. 1993.P. Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku). diskusi. Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa.S. dapat berupa studi literatur. Pustaka : 1. serta mencari hubungan antar dua variabel. D. Penduga selang satu dan parameter (rata-rata. Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. and McCabe. percobaan. Introduction to The Practice of Statistics. New York. Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). Freeman and Company. studi lapangan dan suatu hasil penelitian. Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. Strategi Pembelajaran : Kuliah. sampling. praktikum dan responsi. Moore. ragam dan proporsi sukses). seminar dan ujian komprehensip. Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah.

and R. S. John Wiley & Sons.H. Raja Grafindo Persada. Kedua. 3. Bhattacharyya.A. Myers. 1994. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. Jakarta. 1978. Statistical Concept and Methods. Cet. New York.K.E. 4. and R. Johson. Inc.2. McMillan. G. Walpole R. New York. 344 . Dasar-dasar Statistika. Yitnosumarto. 1977.

staf laboratorium R&D. S2 dan S3. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. ruang baca. Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. mengirimkan data melalui jaringan. Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. baik lulusan dalam maupun luar negeri. seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. ruang dosen dan lain-lain). Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1.PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. 2. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. ruang seminar. laboratorium.

Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. 3. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6. Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. pengembangan web. Mampu merancang dan melakukan penelitian. perancangan antarmuka. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software. meliputi aspek administrasi database. seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot. Mampu merancang sistem cerdas 11. implementasi. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. Mampu berkomunikasi efektif 346 . Mampu melakukan perancangan. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. Sikap dan perilaku moral 15. keamanan sistem dan mobile computing. Mampu mengidentifkasi. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. KOMPETENSI LULUSAN A. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. Ketrampilan 3. memformulasikan.

Kewirausahaan 2. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama. dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1. MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. Skripsi 347 . PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org. Kewarganegaraan .18. Bahasa Inggris. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer. Bahasa Indonesia.

Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 . Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak. Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org.Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak.

Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak.

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 . Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak.Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak. Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak.

29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak. Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 . Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak.

Sistem Genetic Algorithm S. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 . Drs. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo.Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy.Si. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh. pengajaran.. Drs. M.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji. Arif Rahman.16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian. Sistem Parallel Computing M. Drs.

Si. S. S.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi.Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron.Kom.6 132300224 Dian Eka Ratnawati. ST 12 132304478 Achmad Basuki. S..Pd. ST. S. ST Muhammad Tanzil Furqon. M.Kom. ST. M.Kom. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java. M. ST 10 132304307 Edy Santoso. ST 14 132313603 Djoko Pramono..Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso.Sc 8 132304116 Candra Dewi. MT Nanang Yudi Setiawan. Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 .. S. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari. M.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana. M. S.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah. S. S.Kom 7 132300240 Nurul Hidayat.Si. M. ST Reza Andria Siregar.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo.

Tipe data dasar. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++. Organisasi dan Manajemen Data. Fundamental of computer science. Sistim Komputer.pemrograman beroientasi obyek. pengantar ukuran dll. Struct. statement input dan output. Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. Steve. Logika Dasar Komputer.. Introduction to Computer and Information Processing. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Pengantar Komunikasi Data. komponen dasar (organisasi) komputer. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. Materi : Definisi Komputer. Yogyakarta. • Pots. Iterasi. Function. Klasifikasi Komputer. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum. dasar-dasar peranan sistem operasi. Materi : Struktur C. File. Osborne McGraw-Hill. Andi Offset. 2003 • Long L. H. Pratice Hell. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. 356 . Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Seleksi. Array. Pustaka : • Schildt. 2002 : Teach Yourself C++. 1989. Pengantar Jaringan Komputer.

ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah. Prentice Hall. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. Operator Overloading.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. Pustaka : • Schildt. 2005 : Java Howto program. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek.. 2000 : Thinking in Java. H.. Inheritance. • Bruce Eckel. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Function Overloading. Tujuan : 357 . Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi. Deitel-Deitel.. Class. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer. Polimorphism.

1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . octal dan hexadesimal). studi kasus. operasi matrik lanjut. algoritma pencarian. 2nd edition. advanced sort techniques. CPU. Internal Sorting: simple sort techniques. Materi : Representasi data(biner. array. pengurangan dan transpose matrik.Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. perangkat IO. sub algoritma. MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. stack. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance . William Stallings. RISC dan CISC. queue. sistem memory (internal. J. notasi flowchart dan psudo-code. fifth edition. arsitektur bus.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer. 2000. ALU. Model data hirarkis:Tree. and Hennessy. set.. meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. Set dan Hashing. cache dan external memory). instruction set. Searching 358 . Konsep Abstract Data Type. kinerja komputer. D. Radixsort. tipe-tipe data dasar. Prentice Hall. microprocessor. algoritma pengurutan (non rekusif). MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya. konsep dasar sequence. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut. A. L.. Patterson. Model Data Linier: array dan list dinamis. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer.Morgan Kaufmann Publishers. penjumlahan. seleksi dan iterasi.Graph.

backtracking. persoalan NP. working backward. Ulman. ekspresi regular. Cormen. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif.D. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa. hill climbing. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. Algoritma sub goal. Mesin turing. Pustaka : • Hopcroft. And J. Analisa Algoritma. Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. state solution tree. Fundamental of computer science. MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. bentuk normal Chomsky dan Greibach. studi kasus 359 . 2002 • T. sequence matrik multiplication. pumping lemma. non-deterministik.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. Languages and Computation. Materi : Finiter automata. 1979 : Introduction to Automata Theory. Algoritma rekursif dan penerapannya. Masalah undecidable. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Algorithms. minimisasi states. evaluasi polinomial. string matching. Push-down automata dan bahasa contex free. JE. deterministik. contex free grammar. Data structure using C++.

message queue. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 . Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. 2002 • T. Operating Systems. 1998. penjadualan. manajemen berkas. • William Stallings. Cormen. virtual memory. thread. Operating System Concepts. Inc. deadlock. 1998 Prentice-Hall. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. segmentasi. konkurensi. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. 6th Ed. manajemen IO. semaphore. Inc. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. MIT Press 2002 • Thomas Standish. Fundamental of computer science. konsep umum sistem operasi. pengantar proses. manajemen memory. 3rd Ed. 2003 Addison Wesley. Data structure using C++. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. Interprocess Communications in UNIX. manajemen berkas dan keamanan. Algorithms. Prentice-Hall. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. 2nd Ed. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. Inc • Gray. manajemen IO.

adalah basis data relasional. TCP/IP. McGraw Hill. McGraw-Hill. overview sistem basis data. Fundamental Concepts and Key Architecture. pemrosesan dan optimisasi query. Database System Concepts. Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet. Pemrosesan transaksi.F. concurrency control. aljabar dan kalkulus relasional. model relasional. model basis data. backup dan recovery. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. Wide Area Network dan Internet. New York • Elmasri. TCP/IP Network Administration. Layanan dan Aplikasi Jaringan. H. Model Entity-Relationship. McGraw-Hill. Third Edition. WAN Router dan IP. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. bahasa dan fasilitas. Communication Networks. Pengiriman Data. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer. O’Reilly. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. 2002 361 . Database system Concepts. & A. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol. 2001 • Craig Hunt. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi. Pustaka : • Korth. Jaringan Lokal. bahasa query SQL. Silberschatz. disain basis data dan normalisasi. Teknologi Ethernet. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. 2005.

Penalaran. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. Ruang masalah dan pelacakan. Teknik-teknik pelacakan heuristik. E. lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan.. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. Struktur-struktur Slot-and-Filler. Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar. 2nd Ed. Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence). Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak.• Martin P. Sistem Pakar (Expert System). Clark. ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. New York. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 . repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. Perencanaan (Planning). Pustaka : • Rich. dengan rule. natural language. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia. Pembelajaran(Learning). 1991 : Artificial Intelligence. John Wiley and Sons. Pemrosesan Bahasa alami. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat. McGraw-Hill. Data Network. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap. IP and the Internet.

Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix. 6th Edition by Jeffrey L. Bentley and Kevin Dittman. pembentukan solusi alternatif. perancangan penyelesaian. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. permodelan data dan proses. 2nd Ed. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix. The Role of the Modern Systems Analyst. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. published by Irwin McGraw-Hill. evaluasi penyelesaian alternatif. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. 2004 • Systems Analysis and Design. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. mencari permasalahan. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom.. mendefinisikan kebutuhan. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. perancangan user interface. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. perencanaan proyek. Hoffer. Manajemen Jaringan. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. Pustaka : 363 . Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). Valacich. Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan. 2nd Edition.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. perancangan database. Pustaka : • System Analysis and Design Methods. Lonnie D. published by John Wiley's & Sons Inc. Whitten. investigasi kebutuhan sistem. SNMPv3. Prentice Hall. George. 2003.

ML free variables. Pengolahan variable treatment. Principles. Objects dan inheritance. Design and Implementation. MIB and MPLS. 2002 • Gilbert Held. CRC Press.D. 1999 • Mark Burgess. higher-order functions. Second Edition. A. McGraw-Hill. Variable binding. Aho. Network Management. Fourth Edition. J. 2002 • Bozidar Levi. Essential System Administration. Algorithm parsing.. type checking. Typical machine codes. Penterjemahan ekpresi. Miller. J. Intermediate code design. kompilasi dari sequence of translations. Levine. 1999. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. Design. 2004 • Stephen B. Abstract syntax tree (ekpresi. mekanisme passing argumen. function. Resolving external references. John Wiley & Sons. Storage allocation. 364 . static and dynamic chains. 2003 • Mark A. Pengantar Lex dan Yacc. implementasi rgular expressions dan finite state machine. techniques and tools. Addison Wesley. • Linkers and loaders. Unix Administration. Addison-Wesley. deklarasi dan command). Sethi. 1986. virtual machines. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman. inserting coercions. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical. San Francisco: Morgan Kaufmann. & Ullman.P. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C. commands dan deklarasi. Organization and Management. IDG Book. Code generation. garbage collection. Third Edition. A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management. Moris. 2003. run-time data oragnisation dan code-generation. analisa syntax. Ekpresi dan subexpression.V. John Wiley & Sons. Managing Internetworks with SNMP. Principles of Network and System Administration. 1990.R. recursive descent dan (k)/LALR(k). Structure compiler sederhana. J.• Aeleen Frisch. Implementation. Bennett. LEX and YACC. Ethernet Networks. Environments. R. O’Reilly.

2002. Sistem pengolahan data. decision support system. ISBN 0-13-1014986. 8th Edition. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. mengelola informasi. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. manufacturing information systems. perancangan. pemrosesan. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 . nilai penting dalam organisasi. Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. dan penggunaan). analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. dan human resource information systems.SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. Pustaka : Laudon and Laudon. implementasi. Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. Prentice-Hall. pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. financial information systems. sistem informasi manajemen. office automation. Management Information: Systems Managing the Digital Firm. Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. expert system. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). Materi : Sistem informasi berbasis komputer. akuisisi. dan sistem informasi eksekutif. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi.

Finlay. pembuatan program. and J. Software quality asssurance.. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. E.tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah. Prentice Hill.Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan. obyek. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. Peralatan Teknik Interaksi. Manusia. Pengujian perangkat lunak. 1993. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. McGraw-Hill. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. 1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach. pengujian dan pemeliharaan. Ukuran mutu perangkat lunak. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak.J -. Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix.S. Metode Evaluasi. Sistem Interaksi . perancangan. Human Computer Interaction. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Pustaka : • Pressman. Pemeliharaan perangkat lunak. Permasalahan dalam penulisan program. Komputer. A. data. Interaksi. . 3rd edition. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan. Computer aided software enggineering (CASE) tools. 366 . analisa. R. yang telah didefinisikan pada awal semester.

perancangan OO. static dan dinamic behaviour. model illuminasi. instance dan initialization. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer. Kurva: Bezier.D. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. Goroud Shading. Ray Tracing. Pengantar Antarmuka grafika. subclass dan subtype.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya. hidden surface removal. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya. Phong shading. 1993 : Computer Graphics and Application. Transformasi. Geometric modeling. • Hearn. Realism. Windowing dan Clipping. Fungsi Primitif. and P. 2nd Ed. inheritance dan substitution. Pustaka : • Foley.. dithering..D. model-model warna.. Hidden line elimination. Prentice-Hall. 367 . method dan class. D. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD. message. fractal objects. B-spline. J. dapat menampilkan berbagai grafik komputer. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. Baker. Addison Wesley. et al.

overloading. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. generic. Pustaka : • Meyer. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing. design pattern. Data Mining Techniques. UML and C++. Deteksi cluster. Pengukuran efektifitas. Memory Bases Reasoning. G.implication dan substitution. John Wiley & Sons. overriding. Pustaka : • Berry. framework. MJA dan Linoff. 1997. Bertrand. Richard. 368 . Pohon Keputusan. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. Prentice Hall. Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut. ISBN 0-13629155-4 • Lee. Object Oriented Software Construction. polimorphism and software reuse. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. variabel polimorphic. multiple inheritance.

MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . 1987 : Digital Image Processing. Addison Wesley. Sistem diskret 2 dimensi. Teknik pencahayaan. teori warna. konvolusi. Multimedia “ Authoring “. analisis sumber daya alam. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. Sistem distorsi dan noise. • Pratt.Audio Digital Untuk Multimedia. Produksi Video Digital Dasar. Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. Penajaman citra (HPF). Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. Transformasi fourier. Peralatan input. photogrametry. pencitraan diagnostik. Deskripsi citra. John Wiley & Sons. Restorasi. 1991 : Digital Image Processing. Metode Pengkodean. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. komunikasi gambar. New York. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). Sistem visi manusia. Transformasi unitary 2-dimensi. Segmentasi . Koreksi geometris. Video Digital Untuk Multimedia. Analisis citra. Perbaikan gambar. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor. korelasi. Wintz.

Unsur-unsur SIG. John Wiley & Sons Inc. latar belakang. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf. 1990. Managemen pangkalan data spasial. reduksi data. penggabungan. Teori keputusan Bayes. Geographic Information Systems: A Management Perspective. Prentice Hall. pemodelan. 1989. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis. mesin otomatis. sejarah perkembangan.. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. graf. P. perangkat lunak dan perangkat keras. WDL Publications. gramatika. dan lain-lain. Proses pengolahan data awal: konversi format. J. Pustaka : • Ronoff. • Star. Materi Kuliah : Pencocokan pola. Ottawa. Struktur data raster dan vektor. Pemrosesan dan jenis. New Jersey. analisis statistik. 1992 : Pattern Recognition. visi komputer.jenis keluaran.E. 370 . Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). operasi geometrik dan spasial. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. & J. pendekatan dengan parsing. John Wiley & Sons Inc. structural and Neural Approaches. S. Statistical. data.Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. pengukuran. • Schalkoff. Beberapa contoh aplikasi. dan aplikasinya. analisis daerah. Pustaka : • Hart. rektifikasi/registrasi. analisis dalam bidang frekuensi spasial. deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. Geographic Information Systems: An Introduction. CAD/CAM. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. Pengenalan pola sintaktik. Estes. pendeteksian kesalahan dan pengeditan.

pembuatan coding. dasar-dasar algoritma parallel. memahami berbagai model algoritma parallel. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan..Prentice-Hall. S. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan. S. 2000. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM. jaringan dan data. Wilkinson and M. baik lokal ataupun Internet. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel. M. Analisa algoritma parallel. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. analisa kinerja. Dongarra. 371 . Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. • MPI-The Complete Reference. Snir. Walker. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. B. 1999. Allen. Otto. Huss-Lederman. and J. D. volume 1. MIT Press.

Enkripsi Data.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. Distributed Network System. model client-server. Canavan. Pustaka • • • • : Anonymous. Fundamentals of Network Security. Internet Security. Alan Schwartzn and Gene Spafford. A Jumpstart for System Administrator and IT Manager. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. 2005 • Jie Wu. Virus dan Trojan. Digital Press. Sistem Keamanan Jaringan. Internetworking. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. Virtual Private Network. Network Security Illustrated. Third Edition. Perangkat Pendukung Keamanan. Artech House. 372 . Scanning and Sniffing. Algorithm and Protocols. Pemodelan Client Server. 2003 • Simsons Garfinkel. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. 2000 Man Young Rhee. Crypthographic Principles. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou. Keamanan Host. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. from Concepts to Implementations. Springer. Pengaturan Trafik Data. McGraw Hill. Internet Security. Threat Vulnerability Attack dan Hack. Paradigma Komunikasi. Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. mengetahui model client-server. John Wiley & Sons. Internetworking Technology Handbook. 2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. O’Reilly. Distributed System Design. Cisco Press. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi. CRC Press. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. Firewall. 2004 John E. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Practical Unix and Internet Security.

spesifik( elevator. Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 . ramalan cuaca analisa pasar. 1996 • Sowell. • N.. Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. MIT Press. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. Prentice-Hall. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy.• Zoltan Juhasz. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. vacum cleaner). bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. Foundation of Neural Network. model aktivasi. Perbandingan fuzzy dan probabilitas. Konvergensi dan stabilitas. Sistem fuzzy adaptif. Pustaka : • Bart K. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence. fuzzy System. and knowledge Engineering.. televisi. Pengkodean transformasi citra fuzzy. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. Springer. Thomas. diagnose error. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. Memori asosiatif fuzzy. Peter Kacsuk. Dieter Kranzlmuller. teori control ). Kasabov. Algoritma backpropagation. politik dll).

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful