PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0090004000 0 Juli 2010 Dekan ttd

Disetujui oleh

:

Prof. Dr. Marjono, M.Phil Ketua Senat UB ttd Prof. Dr. Marjono, M.Phil

i

KATA PENGANTAR

Dalam rangka untuk menyebarluaskan informasi sistem pendidikan di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya, maka disusun BUKU PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS MIPA. Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang tata cara proses pendidikan di Fakultas MIPA Universitas Brawijaya kepada civitas akademika, pegawai dan masyarakat luas, khususnya bagi mahasiswa Baru Fakultas MIPA tahun akademik 2010/2011. Mengingat masalah pendidikan selalu berkembang maka pada periode selanjutnya buku pedoman ini akan dilakukan penyempurnaan, agar dapat mengikuti perubahan-perubahan yang terkait erat dengan tuntutan kualitas proses pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan dating. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan kepada Tim Revisi Buku Pedoman Pendidikan Fakultas MIPA Universitas Brawijayam, yang telah berupaya dan berhasil menyempurnakan Buku Pedoman ini. Akhirnya buku pedoman ini diharapkan dapat bermanfaat secara maksimal bagi penggunya.

Malang, Juli 2010 FMIPA Universitas Brawijaya Dekan,

Prof. Dr. Marjono, M.Phil. NIP. 19621116 198803 1 004

ii

BAB I PENDAHULUAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Brawijaya menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembangunan dalam bidang sain dan teknologi untuk menyongsong kegiatan pembangunan dalam era industrialisasi di Indonesia. Kurikulum pendidikan tingkat strata satu (S1), menitik beratkan pada pembelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk keperluan pembangunan masa sekarang dan yang akan datang, dan sejak 1995 telah dikembangkan pendidikan diploma yang dititik beratkan pada penguasaan keterampilan, serta pada tahun 1997 dimulai pendidikan strata dua (S2). Fasilitas pendidikan yang dimiliki oleh FMIPA UNIBRAW selain untuk pendidikan S-1 FMIPA, juga untuk program D-3 dan pelayanan fakultas-fakultas lain dalam memberikan perkuliahan dan praktikum ilmu-ilmu dasar serta sebagai penunjang keperluan penelitian para dosen dan mahasiswa Pasca Sarjana di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.1 Sejarah Singkat Persiapan pendirian FMIPA UNIBRAW telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun laboratorium-laboratorium dasar di lingkungan UNIBRAW menjadi Laboratorium Sentral yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan pengajaran dan praktikum ilmu-ilmu dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S-1, maka pada tahun 1987 dibuka PROGRAM MIPA yang terdiri atas 4 program studi meliputi Program Studi Biologi, Fisika, Kimia dan Matematika. Sebagai upaya untuk melengkapi sarana dan prasarana, kerjasama dilakukan dengan pihak luar negeri, antara lain dengan NUFFIC-Belanda, IDPAustralia dan GTZ-Jerman. Dalam perkembangannya, Program MIPA mendapat perhatian khusus dari Pemerintah (DEPDIKNAS), baik dari sisi peningkatan sarana dan prasarana ataupun peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga dosen. Sesuai dengan perkembangan yang telah dicapai Program MIPA dan ditunjang oleh kebutuhan lulusan MIPA dalam bidang pembangunan dan industri, maka sejak tanggal 21 Oktober 1993 dengan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993 status MIPA ditingkatkan menjadi FAKULTAS MIPA yang terdiri atas 4 jurusan, meliputi jurusan MATEMATIKA, FISIKA, KIMIA dan BIOLOGI. Pesatnya perkembangan teknologi dan dunia industri menuntut tersedianya tenaga-tenaga terampil dalam bidang komputer dan analisis, sehingga atas dasar fasilitas dan SDM yang dimiliki FMIPA, maka pada tahun 1995 dibuka PROGRAM D3 Manajemen Informatika dan Teknik Komputer (D3-MITEK) serta pada tahun 1997 dibuka PROGRAM D3 Analis Kimia. Jumlah program-program pendidikan terus bertambah, pada tahun 1998 dimulai program studi STATISTIK, pada tahun 1997 program studi Pascasarjana dimulai yaitu BIOLOGI REPRODUKSI, dan program studi khusus S-1 Ilmu Komputer (Jurusan Matematika) dimulai tahun 2002. Pada tahun 2007 telah dibuka program S-2 Ilmu Kimia.Program S2 Fisika Mulai dibuka Tahun 2009.

1

1.2 Visi dan Misi • Visi Menjadi institusi teladan dalam menyelenggarakan pendidikan sain dan matematika dengan standar internasional dan mendukung ilmu-ilmu terapan untuk meningkatkan kesejahteraan manusia. • Misi 1. Menghasilkan lulusan MIPA yang berkualitas. 2. Berperan aktif dalam mengisi dan mengembangkan IPTEK. 3. Meningkatkan apresiasi masyarakat pada ke-MIPA-an. 4. Mendukung perkembangan ilmu terapan di lingkungan Universitas Brawijaya. 1.3 Fasilitas Pendidikan 1.3.1 Gedung FMIPA UNIBRAW menempati tujuh gedung yang dipergunakan untuk 15 ruang kuliah, 26 ruang laboratorium, 1 ruang perpustakaan, 2 unit rumah kaca, 1 ruang workshop / bengkel elektronika dan beberapa ruang kantor. 1.3.2 Laboratorium Merupakan sarana penting dalam proses belajar mengajar untuk menunjang latihan dan memperdalam per-kuliahan. Sampai saat ini FMIPA-UNIBRAW memiliki 26 laboratorium dengan peralatan yang cukup memadai dan tersebar pada empat jurusan, seperti tercantum pada Tabel 1.1 di bawah ini : Tabel 1.1 Laboratorium-laboratorium di Fakultas MIPA JURUSAN BIOLOGI LABORATORIUM Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Fisika Dasar Fisika Lanjutan Biofisika Fisika Material Kimia Dasar Kimia Organik Kimia Anorganik Instrumentasi Matematika Statistika Fisiologi Tumbuhan, Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Fisiologi , Struktur dan Perkembangan Hewan Workshop Instrumentasi dan Pengukuran Geofisika Model dan Simulasi Kimia Fisik Biokimia Kimia Analitik Komputasi

FISIKA

KIMIA

MATEMATIKA

2

1.3.3 Perpustakaan Perpustakaan FMIPA terletak di lantai II, dikelola oleh 2 tenaga petugas akademik dan dilengkapi dengan fasilitas searching melalui internet. Pada saat ini telah dimungkinkan seseorang melihat koleksi buku di perpustakaan pusat maupun di perpustakaan FMIPA melalui saluran internet. Table 1.2 Koleksi Buku di Perpustakaan FMIPA Sampai dengan Tahun 2009/2010 JURUSAN BUKU Bio Kim Fis Mat Ankim Mitek Teks Books 338 265 228 326 T. Akhir 739 962 698 1528 475 1151 KKL 580 Jumlah 1077 1227 1506 1854 475 1151 Total 1.3.4 Bengkel Bengkel merupakan fasilitas yang mutlak keberadaannya di FMIPA karena fungsinya yang menunjang kelancaran berfungsinya seluruh fasilitas fisik di lingkungan FMIPA, baik berupa bangunan, instrumentasi laboratorium dan lain lain. Saat ini penyempurnaan fasilitas, fungsi dan layanan bengkel sedang dalam proses dan disadari bahwa hal ini akan memakan waktu cukup lama. Bengkel dipimpin oleh Drs. Didik Yudianto, MSi dengan dibantu beberapa tenaga teknisi. 1.3.5 Sistem Informasi Fakultas Sistem informasi Fakultas mulai dikembangkan pada tahun 2000. Pengembangan ini dibantu mahasiswa peminat IT terutama dari jurusan fisika dan matematika, dalam merealisir berfungsinya jaringan internet dan intranet fakultas. Saat ini sistem informasi yang telah dikembangkan di bidang akademik, antara lain dalam bentuk pelaksanaan KRS dan registrasi online. Dengan sistem ini mahasiswa dapat melakukan input sendiri ke komputer di jurusan masing-masing, yang terhubung dengan jaringan intranet fakultas, tentang rencana studinya, serta mendapatkan print out di jurusan masing-masing. Masukan data tersebut dilayani oleh satu server terpadu yang berada di fakultas, sehingga semua informasi tersebut dapat di akses dari fakultas. Sistem informasi ini terus dikembangkan meliputi evaluasi dan statistik mahasiswa sehingga nantinya akan memungkinkan seorang mahasiswa melihat statusnya tiap saat dimana saja, berkenaan dengan evaluasi studi tahunan. Akademik

Jumlah 1157 5553 580 7290 7290

3

1.3.6 Sumber Daya Manusia Tenaga pengajar Fakultas MIPA-UNIBRAW pada tahun akademik 2009/2010 berjumlah 181 orang. Kualifikasi staf pengajar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan disajikan pada Tabel 1.3. Tenaga pengajar bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan pengembangan kegiatan akademik berupa proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Tenaga administrasi dan laboran berjumlah 78 orang, dan disajikan pada Tabel 1.4. Tenaga administrasi mendukung kelancaran proses belajar mengajar, operasionalisasi dan pemeliharaan fasilitas belajar mengajar serta penyelenggaraan administrasi pendidikan. Tabel 1.3 Jumlah Dosen Tahun Akademik 2009/2010 (per Juni 2010) Pendidikan S-3 S-2 S-1 Guru Besar Jumlah Bio 20 12(8) 4(1) 1 36 Jumlah Dosen pada Jurusan Kim Fis Mat 14 12 12 26(8) 19(6) 40(11) 2(1) 3(1) 17(6) 2 5 42 34 69 Jumlah 58 97(33) 26(9) 8 181

Tabel 1.4 Tenaga Administrasi, Laboran dan Teknisi Tahun Akademik 2009/2010 Pegawai Administrasi Laboran Teknisi Satpam Jumlah Bio 4 8 12 Jumlah Pegawai F.MIPA Kim Fis Mat 8 5 7 8 6 1 1 16 11 9 Fakultas 27 1 2 30 Jumlah 51 23 2 2 78

1.4 Kegiatan Civitas Akademika Berdasarkan UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka kegiatan FMIPA UNIBRAW didasarkan pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat 1.4.1 Pendidikan dan Pengajaran Proses belajar dan mengajar dilakukan di kelas, laboratorium dan lapangan. Mahasiswa mengikuti kuliah sesuai dengan program yang telah direncanakan sendiri setiap awal semester. Proses belajar di kelas dilengkapi dengan peralatan audio visual (OHP dan video), sedangkan di laboratorium menggunakan peralatan laboratorium yang sesuai. Sampai dengan awal Semester Genap 2008/2009 FMIPA UNIBRAW telah menghasilkan lulusan sebanyak 5145 orang yang terserap di berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta antara lain di LIPI, Petrochina, BPPT, ABRI, Pertamina, DIKNAS (dosen di UNIBRAW, UNS, UNRAM dan UNLAM).Univ. Jember, IPB Bogor, Univ. Mulawaman, Univ. Tanjung pura, Univ. Negeri Malang. Kurikulum mengalami penyempurnaan tiap 4 tahun, dan kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum 2007. Penyempurnaan kurikulum ini melalui rangkaian panjang diskusi intensif dan dikembangkan terus kemungkinan perkuliahan lintas jurusan/fakultas yang didukung oleh penataan kode mata kuliah.

4

FMIPA UNIBRAW juga terbuka bagi masyarakat luas untuk ikut memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia baik melalui kerjasama sebagai mitra kerja atau melalui konsultasi sebagai realisasi pengabdian lembaga kepada masyarakat. University of Nagoya (Graduate School of Science) b. Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Daerah (Bapedalda) f.ARMP. Balai Bromo Tengger Semeru m. dapat dilaksanakan di FMIPA dengan benar dan tertib karena kesiapan jaringan intranet/internet FMIPA yang ada.Administrasi pendidikan dan pengajaran merupakan satu satunya bidang dalam administrasi fakultas yang telah memanfaatkan teknologi informasi. Dirjen Industri dan Dagang Kecil Menengah Jakarta n. University of Hiroshima (Graduate School of IDEC) d. Pemerintah Kabupaten Malang b. Pertamina k. Puslit Kimia. Kantor Menristek Kerjasama Luar Negeri : a.2 Penelitian Kegiatan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pengajar/peneliti FMIPA UNIBRAW sampai saat ini telah mencapai 360 judul. Pengembangan roadmap penelitian yang direncanakan. Kegiatan penelitian dari dana DPP/SPP banyak diarahkan untuk menunjang. baik melalui pendanaan RUT. Perum Jasa Tirta e. Departemen Perindustrian dan Perdagangan. Puslit Fisika c. Rumah Sakit Umum “Syaiful Anwar” Malang h.4. of Chemistry) 5 . Komisi Pestisida Departemen Pertanian di Jakarta i. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) : a. University of Tokyo (Research Centre for Advanced Science & Technology) c. 1. Kebun Raya Purwodadi j. Registrasi ulang terpadu universitas yang pelaksanaannya di akhir semester diserahkan ke fakultas masing-masing. University of Okayama (Dept. Pemerintah Kabupaten Tulungagung d. DPP/SPP maupun melalui kerjasama dengan pihak lain. PHB.3 Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tenaga akademik atas nama lembaga. Beberapa Balai/Lembaga Penelitian di Jawa Timur g. Beberapa Perguruan Tinggi di Jawa Timur o. Serpong b. Dengan demikian. dimaksudkan untuk memberikan sumbangan langsung kepada masyarakat luar kampus yang membutuhkan. dalam arti adanya jaringan intranet dan internet yang memungkinkan pengisian KRS terpadu dilakukan sendiri oleh mahasiswa di jurusan masing-masing dan selanjutnya dapat diakses oleh pusat administrasi di fakultas. Lemigas l. 1. Kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh FMIPA UNIBRAW antara lain : Kerjasama Dalam Negeri : a. Pemerintah Kabupaten Blitar c.4. ITSF.

Jurusan Kimia Mendapatkan dana Semi Que batch IV selama 2 tahun. Sementara Jurusan Fisika adalah program studi satu satunya di Universitas Brawijaya yang mendapatkan dana kompetisi TPSDP batch II untuk tahun anggaran 2002 – 2005.5 Struktur Organisasi Fakultas dipimpin seorang Dekan yang bertanggung jawab kepada Rektor. berupa tatap muka di ruang kelas setiap Sabtu sedikit-dikitnya 8 kali tatap muka dalam satu semester. Perolehan dana kompetisi mempercepat kemajuan dan perkembangan proses belajar mengajar. bertanggung jawab langsung kepada Dekan. • Kegiatan lapang. i. Applied Mathematics) University of Monash. h. dipimpin seorang Ketua Jurusan.4. sekurang-kurangnya 3 minggu. Pembantu Dekan II (bidang Administrasi Umum dan Keuangan) serta Pembantu Dekan III (bidang Kemahasiswaan dan Alumni). Di dalam setiap jurusan terdapat laboratorium yang dipimpin oleh seorang Kepala Laboratorium. Dekan dibantu oleh Pembantu Dekan I (bidang Akademik ).4.e. University of Bonn.4 KKN KKN merupakan suatu kegiatan akademik dengan bobot 3 sks. terdiri dari dua kegiatan utama. 1. diakhiri dengan pembuatan proposal kelompok untuk kegiatan lapang. selama jangka waktu 4 tahun ( 2001 – 2004 ). 6 . yang bersumber dari Asean Development Bank (ADB). yaitu : • Kegiatan pembekalan. k. Jerman (Institute for Inorganic Chemistry) University of Twente. Mulai tahun 2007 jurusan Biologi mendapatkan dana I-MHERE. Jurusan sebagai unsur pelaksana tugas dari fakultas. f. Jurusan Kimia mendapat dana hibah kompetisi A2. Australia University of Korea Ewha Women University (Korea) National Central University (NCU) 1. sejak tahun 2002 – 2003 sedang Jurusan Matematika mendapatkan dana SP4 pada tahun 2005. Tahun 2005. berupa kegiatan langsung di tengah masyarakat desa sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Dalam melaksanakan tugas. Belanda (Dept. g. Australia (Water Studies Centre) University of Sidney. 1. Ketua Jurusan dibantu seorang Sekretaris Jurusan.5 Dana Kompetisi Jurusan Biologi merupakan program studi pertama dan satu satunya di Universitas Brawijaya yang berhasil mendapatkan dana kompetisi Technological Professional Skill Development Project (TPSDP) batch I. j. penelitian dan pengabdian masyarakat di program program studi di lingkungan FMIPA.

Si.D.5. MS. Farid Rahman. Heni Kusdarwati. Ph. SSi. : Moh. MSi.Si : Dr.. Rer nat. Setyawan P.1 Unsur Pelaksana Akademis 1. : Dr. M. Sasangka Prasetyawan. Didik Rahadi Santoso. Agung Pramana Warih M. MSi. Abdurrouf. Program Studi S-2Matematika Ketua : Prof. Dr. M.5.Si.Kes 7 . MSi.. Program Studi Statistika Ketua : Ir.M.Si Jurusan Matematika Ketua : Dr.Phil. SSi. MS : Darjito. Ing..Eng.1. Hermin Slistyarti : Dr. M. : Dr. Marjono.. Wuryansari M. M. Program Studi Ilmu Komputer Ketua : Wayan F.b Pimpinan Jurusan Jurusan Biologi Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Biologi Ketua Jurusan Kimia Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Kimia Ketua Jurusan Fisika Ketua Sekretaris Program Studi S-2 Fisika Ketua : Prof.1. M. Adi Susilo : Dr. Dr. : Dr.MSi.5. SSi. SSi. : Tri Ardyati. : Zulfaidah Penata Gama. Eng. Agus Suryanto. Program Studi Matematika Ketua : Dr..1. M.Agr. M. Agus Widodo. Sakti. M...Sc Sekretaris : Dra Ani Budi Astuti.a Pimpinan Fakultas Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III 1. M.K. MKes.MT. Sri Rahayu. : Dr. : Dr.

Rer.Ph. baik melalui dana DPP/SPP. Rurini Retnowati. Johan A. Unggul P. Nunung Harijati. : Suci Astutik. S. Ph. : Dr. MSc. : Dr. : Ismanu :: Sri Aminin. MAB. MM : Sri Purworini.D : Dr. MT : Dra. Arinto Yudi P.D : Drs. serta mengkoordinasikan kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.. yaitu Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M). Fisiologi Tumbuhan. : Drs.5. Lailatin Nuriyah.Ph. S. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan Genetika Fisiologi Struktur dan Perkembangan Hewan Jurusan Kimia Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Lingkungan Jurusan Fisika Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Biofisika Laboratorium Fisika Lanjutan Laboratorium Fisika Material Laboratorium Geofisika Laboratorium Instrumen & Pengukuran Laboratorium Model dan Simulasi Jurusan Matematika Laboratorium Matematika Laboratorium Statistika Laboratorium Komputasi 1. Suharjono. Rachnat Triandi : Ir. Kepala Sub bagian Umum dan Perlengkapan Kepala Sub bagian Kemahasiswaan Kepala Sub bagian Akademik KEPALA LABORATORIUM : Dra.Sc.5.Si.Si.Si. PhD : Dr.Ir Henny Pramoedio 8 . MS.Med.. MS : Rodiyati A. MSi.Kepala Laboratorium NAMA LABORATORIUM Jurusan Biologi Biologi Dasar Ekologi dan Diversitas Hewan Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb.D. M. Diah Mardiana. MS : Dra. Nat..E. Bambang Ismuyanto. P3M bertugas menggalang kerjasama penelitian dengan instansi luar. M. Dalam tugasnya P3M harus selalu bekerjasama dan berkoordinasi dengan Kelompok Bidang Minat/Kelompok Peneliti yang ada di tiap program studi di FMIPA. MS.Si. : Dr. Noor. MAP 1. : Dr. MSc. dana hibah. kerjasama dan lain lain.. Megadiarti. Rouf A. Endang Ari Soesilaningsih. MSi. SSi.. Dr. Anna Roosdiana. : Drs.Sc. Ph. SE.Si.. ST. MSc. : Masruroh. SSi. S. MApp.. Pada saat ini P3M di ketuai oleh Prof. : Drs.D : Drs. Sukir Maryanto. Juswono. MS..2 Unsur Pelaksana Administrasi Fakultas Kepala Bagian Tata Usaha Kepala Sub bagian Kepegawaian dan Keu.Si MSi : Bayu Rahayudi.Sc. Wasis. : Dr. Ir. Chasan Bisri. SIP. Wahyu Widoretno. : Dr. Sutrisno.3 Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Semua kegiatan penelitian dan Pengabdian Masyarakat. : Muhaimin Rifa`i. : Dra. MSi..W. M.. : Dr...M. mulai bulan Juli tahun 2003 dicoba dikoordinasikan dalam suatu wadah. kompetisi. A.

Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-acara akademik. Mahasiswa sebagai anak didik. Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas Dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester. Dengan memperhatikan Undang-undang no. nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. Sarana pendidikan seperti ruang kuliah. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat.1. 6. 3. Salah satu sistem yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Semester. merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat –singkatnya. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. yang secara kodrati memiliki perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat. sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ke enam faktor tersebut. laboratorium yang memadai. 2.1. yaitu : 1.BAB II SISTEM PENDIDIKAN Universitas Brawijaya telah menganut Sistem Kredit Semeter (SKS) yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tangal 3 Mei 1976. 2.1 Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) 2. bakat dan kemampuannya. maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS. Dengan cara tersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada tiap mahasiswa untuk menentukan dan mengatur strategi proses studi nya agar diperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik. b.1 Tujuan Umum Agar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan. Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS. Peraturan Pemerintah nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 2. Dengan demikian. selalu memperhatikan enam faktor. maka perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel.2 Tujuan Khusus a. Universitas sebagai lembaga pendidikan tinggi. serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi. Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. perpustakaan. 4. 5. 9 . minat maupun kemampuan akademik.

2 Beban studi program diploma III sekurang-kurangnya 110 (seratus sepuluh) sks dan sebanyak-banyaknya 120 (seratus dua puluh) sks yang dijadwalkan untuk 6 (enam) semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 (enam) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester setelah pendidikan menengah. 2. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu ke Perguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi lain dalam suatu Perguruan Tinggi tertentu.2 Beban dan Masa Studi 2. b. Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studi atau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar Perguruan tinggi. f. termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan penilaian. a. • Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam kegiatan perkuliahan.2. 2.1. g. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output majemuk dapat dilaksanakan. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 jam perkuliahan atau 2 jam praktikum. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya. beban kerja dosen. berikut kegiatan iringannya. • Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama. pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program. d.2. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. 2.3 Sistim Kredit Semester Adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa. sesuai dengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing. 10 . atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.c. kerja lapangan atau tugas-tugas lain. e. praktikum.1 Beban studi sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) sks dan sebanyak-banyaknyta 160 (seratus enam puluh) sks yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah pendidikan menengah. Ciri-ciri sistem kredit semester ialah : • Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks).

kurikulum institutional 2. pendalaman intensitas pemahaman dan penghayatan MPK inti.2. keahlian berkarya. terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang bersangkutan.3. a) Kurikulum inti terdiri atas kelompok matakuliah pengembangan kepribadian. d) Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. sebagai persyaratan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penyelesaian suatu program studi.3 Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional Kurikulum pendidikan tinggi yang menjadi dasar penyelenggaraan program studi terdiri atas : a. kurikulum inti b. d) Kurikulum inti program diploma sekurang-kurangnya 40 % dari jumlah sks kurikulum program diploma.1 Kurikulum inti merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional. b) Kurikulum inti program sarjana dan program diploma terdiri atas : • kelompok MKP (Matakuliah Pengembangan Kepribadian) • kelompok MKK (Matakuliah Keilmiuan dan Keterampilan) • kelompok MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya) • kelompok MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya) • kelompok MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama) c) Kurikulum inti program sarjana sebagaimana dimaksud diatas berkisar antara 40 % . kelompok mata kuliah yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu pengetahuan dan ketrampilan. e) Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upaya pemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat.2 Kurikulum institusional merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dari kurikulum pendidikan tinggi. Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a) Kelompok MKP yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengayaan wawasan. baik 11 . b) Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan. c) Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan. sikap prilaku dalam berkarya dan cara berkehidupan bermasyarakat.3.80 % dari jumlah SKS kurikulum program sarjana. bertujuan untuk memperkuat penguasan dan memperluas wawasan perilaku berkarya sesuai dengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi. 2.

dan program diploma yang ditetapkan oleh Menteri sesuai UU no.secara nasional maupun global. program doktor. Acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi c. dan Pendidikan Kewarganegaraan.3 Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan b. Pendidikan Agama. program magister. c) Kurikulum inti untuk setiap program studi pada program sarjana.3. penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. masyarakat profesi dan pengguna lulusan 12 . program magister. bahasa Inggris.4. 2. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa datang e.2 Elemen-elemen kompetensi terdiri atas : o Landasan kepribadian o Penguasaan ilmu dan ketrampilan o Kemampuan berkarya o Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai o Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.3 Matakuliah Kelompok a) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas Pendidikan Pancasila.4. yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya. dan program diploma ditetapkan oleh masing-masing perguruan tinggi. 2. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. Berlaku secara nasional dan internasional d. program doktor. dan sebagainya. 2. 2.4 Kompetensi Adalah seperangkat tindakan cerdas.1 Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : o Kompetensi utama o Kompetensi pendukung o Kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama 2. d) Kurikulum institusional untuk setiap program studi pada program sarjana.4. b) Kelompok MPK pada kurikulum institusional dapat termasuk bahasa Indonesia. 232/U/2000 tetap berlaku hingga ditetapkannya kurikulum inti oleh kalangan perguruan tinggi bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan.

00 – 2. 2. kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya dengna berpedoman pada tabel berikut ini : Indeks Prestasi (IP) > 3.50 – 2. Seorang mahasiswa dituntut bekerja lebih lama sehingga tidak saja ia bekerja pada siang hari tetapi juga pada malam hari. ujian akhir semester. Oleh karena itu satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan tiga jam kerja.6 Beban Studi dalam Semester Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-rata waktu kerja sehari dan kemampuan individu. Pada umumnya orang bekerja rata-rata 6 – 8 jam selama enam hari berturut-turut. dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama suatu program studi ditetapkan oleh institusi penyelenggara program studi. Kalau dianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6 .50 Beban Studi (sks) 22 – 24 19 – 21 16 – 18 12 – 15 < 12 13 . 2.49 1. Ujian dapat diselenggarakan melalui ujian tengah semester. ujian tesis dan ujian disertasi.00 2. maka beban studi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16 – 20 sks atau sekitar 18 sks. perlu diperhatikan kemampuan individu berdasarkan hasil studi seorang mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukur dengan parameter indek prestasi. ujian akhir program studi.99 < 1. pelaksanaan tugas. dan pengamatan oleh dosen.4.8 jam dan malam hari dua jam selama 6 hari berturutturut. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitung sebagai berikut : IP = ∑ K NA i =1 i n i ∑K i =1 n i dimana IP : Indeks Prestasi.50 – 1.2.99 2. dapat berupa indek prestasi semester atau indeks prestasi kumulatif K : jumlah sks masing-masing mata kuliah NA : nilai akhir masing-masing mata kuliah n : banyaknya matakuliah diambil Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiap mahasiswa.5 Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan penilaian secara berkala yang dapat berbentuk ujian. ujian skripsi. maka seorang mahasiswa diperkirakan memiliki waktu belajar sebanyak 8 – 10 jam sehari atau 4 – 60 jam seminggu.4 Kompetensi pendukung. Dalam menentukan beban studi satu semester.

0 1.7. • Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN). ujian tengah semester. b) Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dalam Huruf Mutu (HM) dan angka Mutu (AM) seperti tertera dalam tabel berikut : Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Angka Mutu 4.1 Ketentuan Umum a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur. quiz. • Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN.7.0 2. yaitu dengan cara membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya. yaitu menentukan nilai batas kelulusan terlebih dahulu. 2.5 1. ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum. Disarankan dalam sistem penilai mengggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP. kemudian membandingkan nilai yang lulus relatif dengan kelompoknya.0 3. ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu. d) Penilaian melalui tugas tugas terstruktur. d) Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbangan materi kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satu semester. ujian tengah semester. b) Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua) kali dalam satu semester. quiz. yaitu dengan cara menentukan batas kelulusan.5 3. c) Ujian tengah semester dan akhir semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik.7 Penilaian Kemampuan Akademik 2. yaitu.2 Nilai Akhir a) Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkan pada tiga alternatif penilaian. e) Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiap kegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus : 14 .2.0 0 Golongan Kemampuan Sangat baik Antara sangat baik dan baik Baik Antara baik dan cukup Cukup Antara cukup dan kurang Kurang gagal c) Pemberian Nilai pada tiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu (E – A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0 – 4).5 2. • Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP).

75 – 3.75 – 1.24 2.7. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuiah di luar waktu yang telah ditentukan. Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Ujian khusus berlaku bagi matakuliah dengan nilai maksimum C+.74 1.55 > 44 . Nm. Nq i + Bm .60 > 50 .25 – 1.69 > 55 .00.100 > 75 . Np ∑ Bt i =1 n i + Bq i + Bm + Ba + Bp = bobot nilai tugas terstruktur ke i dengan Bti Bqi = bobot nilai quiz ke i Bm = bobot nilai ujian tengah semester Ba = bobot nilai ujian akhir semester Bp = bobot nilai praktikum Nti .80 > 69 . b.44 2.NA = ∑ Bt . Nm + Ba .75 > 60 . apabila diperlukan konversi ke huruf mutu. 15 . Na. sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik.24 < 0.74 2. Na + Bp . Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160 sks dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperoleh kurang dari 2. maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap diperhitungkan untuk menentukan IP.25 – 3.75 3. Ujian perbaikan diperuntukan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C. Nt i =1 i n i + Bq i .3 Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus Ujian perbaikan dan ujian khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhir sesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan : a. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %. dapat digunakan acuan sebagai berikut : Kisaran Angka Mutu > 3.8 Sanksi Akademik Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaran ketentuan akademik a. 2.74 0.50 0 .25 – 2.75 Huruf Mutu A B+ B C+ C D+ D E Kisaran Nilai > 80 . b. c. tidak diperbolehkan menempuh ujian akhir semester untuk matakuliah yang bersangkutan. Np = nilai setiap kegiatan akademik f) Dari hasil perhitungan rumus pada butir e.24 1.75 – 2. NqI.

c. a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenai sanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. 16 . spesialis I. b. yaitu karya ilmih dibidang ilmunya yang ditulis berdasarkan hasil penelitian. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan. 3.kurangnya 12 (dua belas) sks dan program diploma III sekurang-kurangnya 4 (empat) sks. Tata Cara dan Metode pembuatan Tugas Akhir Tata cara dan metode pembuatan tugas akhir diatur dalam buku tersendiri. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenai sanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagai terminal. e.9. atau janji atau tipu muslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Fakultas. pascasarjana. pendidikan diselenggarakan dengan Sistem Kredit Semester dan diakhiri dengan ujian tugas akhir.1 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Untuk menempuh ujian tugas akhir program sarjana. 5. atau tugas lain yang ditentukan oleh fakultas masing-masing. Mahasiswa yang curang dalam ujian akan mendapat sanksi dapat berupa pengguguran seluruh matakuliah yang di programkan pada semester tersebut atau sanksi lain yang ditentukan oleh Fakultas. 2. 4. untuk program doktor (S3) sekurang. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. g. praktek kerja lapang. h. 2. d. untuk program magister (S2) sekurang-kurangnya 9 (sembilan) sks.c. f. Tidak ada nilai akhir E. 2. profesi dan diploma di Universitas Brawijaya. magang kerja.9 Ujian Tugas Akhir Program Sarjana dan Diploma Untuk menyelesaikan pendidikan program sarjana. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2. Nilai Kredit Tugas Akhir Nilai kredit tugas akhir program sarjana sekurang-kurangnya 6 (enam) sks. seorang mahasiswa ditugaskan membuat tugas akhir yang berbentuk skripsi. maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir Seorang mahasiswa diperkenankan membuat tugas akhir bilamana memenuhi syaratsyarat : 1. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan ketetapan fakultas. studi kepustakaan.00.

1. b. e. c. c. dengan tambahan gelar Magister/sederajat. Penentuan pembimbing diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Dosen luar biasa/dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. 17 . Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor dengan tambahan gelar Magister/sederajat atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor/sederajat. seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 atau 3 orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang atau 2 orang pembimbing pendamping. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang keahliannya.3 Syarat-syarat Menempuh Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh Ujian Tugas Akhir program sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat : a. b. Ujian tugas akhir program sarjana juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap halhal yang dianggap lemah. c. Syarat-syarat Pembimbing Pembimbing Utama serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor. IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2.2 Sifat dan Tujuan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a.d. Membimbing mahasiswa dalam penulisan tugas akhir. Membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan tugas akhir. Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu Pembimbing utama dalam melaksanakan bimbingan tugas akhir mahasiswa. Pembimbing Tugas Akhir Untuk membuat tugas akhir. Mengumpulkan sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan fakultas masing-masing. b. Tugas akhir harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak tugas akhir diprogramkan dalam KRS. Waktu Penyelesaian Tugas Akhir 1. 2. 2. Penentuan Pembimbing Dekan/Ketua Jurusan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Ketua Program Studi. Ujian tugas akhir program sarjana bersifat komprehensif. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah : a.9. Perpanjangan waktu. Penyimpangan persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. 2. Ujian tugas akhir program sarjana adalah ujian terakhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan.9.00. harus mendapat persetujuan Dekan/Ketua Jurusan dengan tata cara yang ditentukan fakultas. d. 2. 3. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar pembuatan Tugas Akhir.

seorang sekretaris merangkap anggota dan ditambah minimal 3 orang anggota sehingga jumlah keseluruhan penguji adalah minimal 5 orang. 3. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut : Serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional akademik Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S-1 (Sarjana) atau Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2 (Magister). Memiliki sertifikat TOEFL ekivalen dengan nilai minimal 450. Penentuan majelis penguji diluar persyaratan diatas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan. Majelis penguji ditetapkan oleh Ketua Jurusan atas usul pembimbing Utama. Tidak ada nilai akhir E. d.9. seorang mahasiswa sekurang-kurangnya harus mencapai nilai C. b. g. f. Tugas Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana. Penampilan selama ujian. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. f.9. 2. 2. Ketua Bersama sekretaris majelis penguji bertugas mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari Majelis Penguji. 2. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan fakultas. dan Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor).5 Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir Program Sarjana a. Susunan majelis penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota. c.9. 2. i. 2.4 Tata Cara Permohonan Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Tata cara permohonan ujian tugas akhir ditentukan oleh fakultas dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. b. Telah menyelesaikan Tugas Akhir. Untuk dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana. e.6 Waktu Ujian Tugas Akhir Program Sarjana Waktu yang disediakan untuk ujian tugas akhir paling lama 2 (dua) jam. c. Penentuan Nilai Akhir. Penguji bukan pembibing dapat diangkat dari dosen jurusan/instansi yang bidang ilmunya sesuai dengan tugas akhir mahasiswa. 2. Ketua dan sekretaris majelis penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi atau dosen lain yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan.d. 18 .7 Penilaian a. Yang dinilai dalam ujian tugas akhir program sarjana meliputi : 1. Majelis penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian. Anggota penguji dapat terdiri dari pembimbing dan atau bukan pembimbing. h. g. Kualitas karya ilmiah (skripsi) yang meliputi bobot akademik dan tata cara penulisan. e. 1. Memiliki sertifikat kursus komputer untuk 2 aplikasi.9.

sangat memuaskan dan dengan pujian.9. Setelah 2 bulan atau lebih revisinya masih belum selesai. dan biaya ujian menjadi tanggung jawab mahasiswa. maka mahasiswa tersebut harus menempuh ujian Tugas Akhir lagi.10 Evaluasi Keberhasilan Studi 2. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian tugas akhir harus melaksanakan keputusan majelis penguji.00 : Cumlaude (dengan pujian) Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masa studi maksimum.76 – 3. 2. untuk program sarjana 5 tahun sedangkan untuk alih program (n + 0. yang dinyatakan pada transkrip akademik. meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut.10. maka nilai mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat. maka mahasiswa tersebut harus melakukan penelitian ulang dengan judul yang baru dan dapat mengganti Pembimbing Utama dan Pembimbing Kedua b. Setelah satu bulan revisinya belum selesai. tahun ketiga dan tahun keempat. maka mahasiswa tersebut diberi waktu 2 minggu untuk melakukan revisi dan menyerahkan Tugas Akhirnya ke Bagian Akademik Fakultas MIPA yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing dan Ketua Jurusan. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian tugas akhir program sarjana bila telah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada bab 2.75 : Memuaskan 2. Indek Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah : 1.9 Yudisium Sarjana a.8 Penyelesaian Administrasi Tugas Akhir a. 2.9. tahun pertama. Predikat Predikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat.7 dan tidak melampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester. IPK 3.51 – 4.50 : Sangat memuaskan 3. yang ditulis dengan angka. Setelah 2 minggu belum selesai. c. tahun kedua. c.1 Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana (S1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indek prestasi (IP). yaitu memuaskan. IPK 2. Setelah ujian Tugas Akhir dan dinyatakan lulus.d.00 – 2. d. Gelar Kesarjanaan Gelar sarjana diatur dengan SK Mendikbud Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Pebruari 1993. b. Hasil evaluasi ini 19 . 2. a.25) tahun. IPK 2.

Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks. e. diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan 20 .50 – 1. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.00 yang diperhitungkan dari 48 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Beban Studi dalam semester 22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks c.99 2. 2. 2. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Universitas Brawijaya.49 1. Mencapai indek prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut : IP Semester yang diperoleh > 3. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik.99 < 1. 2. f.: 1.00 – 2.50 b.50 – 2.00 yang diperhitungkan dari 72 sks matakuliah dengan nilai terbaik. 2. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2. d. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks.00 2. apabila memenuhi syarat sebagai berikut : 1.00 yang diperhitungkan dari 20 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 sks termasuk MKU. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 72 sks.

Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks. Tidak ada nilai E. Mencapai IP sekurang-kurangnya 2.2 Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa Alih Program Alih program adalah program yang di khususkan bagi lulusan program D3 yang akan melanjutkan ke program jenjang S1. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri.00 yang diperhitungkan dari 96 sks matakuliah dengan nilai terbaik. Setiap matakuliah yang diperbaiki. Jumlah sks yang diakui pada saat pertama kali masuk program adalah minimum 72 sks. Evaluasi Keberhasilan Studi 1 Tahun pertama Evaluasi keberhasilan studi satu tahun pertama dari mahasiswa alih program adalah sama dengan evaluasi keberhasilan studi tahun ke-4 program S1 yang meliputi : 1.10. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya.oleh fakultas. Lulus ujian sarjana. 4. 2. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2. 3. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. b. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. 21 . Bagi lulusan program D3 yang diterima diprogram alih jenjang ke S1 di salah satu program studi yang ada di MIPA akan diberlakukan peraturan-peraturan evaluasi keberhasilan studi sebagai berikut : a.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. c. Dalam keadaan normal program D3 dilaksanakan selama 6 semester (3th). Masa studi tujuh (7) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. 2. h. Mahasiswa telah dianggap menempuh 6 semester pada saat masuk alih program. 2. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. Batas Masa Studi Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh (7) tahun.00. g. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.

Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan.11. 2.d. nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi. maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Jumlah sks minimum ditentukan oleh fakultas dalam batas sebaran tersebut. 2. g.1 Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. 3. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana adalah 144 – 160 sks termasuk skripsi / tugas lain yang ditentukan oleh fakultas. Tidak ada nilai E. Apabila indek prestasi yang dicapai kurang dari 2. Hal-hal lain seperti persamaan suatu mata kuliah. tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi.11 Program Semester Pendek 2. Pengguguran Kelebihan Matakuliah Mahasiswa tidak diperbolehkan menggugurkan kelebihan matakuliah yang telah diprogramkan dan telah tertulis / muncul dalam KHS. Setiap matakuliah yang diperbaiki. kegiatan kuliah tambahan dan sebagainya yang belum diatur dalam buku pedoman ini akan diatur tersendiri oleh jurusan. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2.11. Masa studi empat (4) tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal. kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur tersendiri. Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total. e. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah sks minimum diatas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat-syarat : 1.00.2 Tujuan Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi.00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa alih program ke S1. 4. f. Lulus ujian sarjana. mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan. 2. 22 . Batas Masa Studi Alih Program harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari empat (4) tahun.

Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan program studi penyelenggara.4 Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum danperaturan akademik yang berlaku saat itu. 2. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya). tugas mandiri dan ujian akhir.5 Peraturan tentang Penilaian Matakuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri 23 .11. tugas terstruktur.2.11.11.3 Penyelenggaraan Meliputi kegiatan tatap muka. 2.

beban kredit dan prasyarat (bila ada). a. • Untuk mengetahui besar student body dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademis secara aktif pada setiap semester. ada beberapa syarat administrasi yang harus dipenuhi. (4) Mata kuliah yang di tawarkan selama studi. (2) Mata kuliah untuk program studi sesuai dengan jenjangnya.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit 3. (2) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya kredit yang dapat diambil (3) Mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing. pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap terus dikembangkan.1 Pelaksanaan Registrasi Administratif Semua mahasiswa diharuskan melakukan pendaftaran ulang secara tertib dan sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. yang meliputi kedudukan.BAB III ADMINISTRASI PENDIDIKAN Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan suatu sistem kredit semester. (5) Melaporkan tingkat kemajuan belajar mahasiswa bimbingannya kepada Dekan. Adanya dosen penasehat akademik (PA) Penasehat akademik bertugas antara lain : (1) Mengarahkan mahasiswa dalam menyusun rencana studi dan mem-berikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang sedang berlangsung. (3) Banyaknya nilai kredit mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan untuk menyelesaikan masing-masing program studi. baik secara langsung atau tidak. 24 . yaitu: a. antara lain saat ini dengan sistim informasi akademik (SIAKAD). Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 3.1 Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik. 3. c. sifat. (4) Memberikan lain yang berpengaruh terhadap studi. Tersedianya buku pedoman / panduan Disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik berikutnya dimulai. Tujuan • Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademis pada setiap semester. yang berisi antara lain : (1) Ketentuan umum administrasi pendidikan. Pendaftaran ulang mahasiswa ditangani secara langsung oleh bagian administrasi akademik Universitas/FMIPA dan setiap tahun akademik dilaksanakan 2 kali yaitu pada awal Semester Ganjil dan Semester Genap tahun akademik yang bersangkutan.2. b.

Tempat dan Waktu Pendaftaran • Tempat pendaftaran ulang pada Bagian Akademik Universitas/FMIPA. d. b. tetapi tidak sesuai dengan data mahasiswa (misalnya alamat tidak sesuai dengan alamat sebenarnya) dapat dilaporkan kepada Bagian Akademik Universitas untuk diganti. 4. 3.• Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. dinyatakan TIDAK AKTIF untuk semester tersebut. Syarat-syarat Pendaftaran Ulang Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan pendaftaran ulang dengan menyerahkan: 1. maka harus meminta surat rekomendasi Rektor dengan 25 . e. 4. c. TIDAK ADA perpanjangan waktu untuk pendaftaran ulang. Tidak memiliki kartu mahasiswa tetapi tetap mendapat persetujuan Rektor untuk mendaftar ulang. 2. Mahasiswa yang oleh karena sesuatu sebab dapat mengajukan berhenti sementara (terminal) dari kegiatan akademik kepada Rektor selambat-lambatnya SATU MINGGU sejak penutupan pendaftaran ulang dengan jumlah kumulatif maksimal DUA TAHUN dengan ketentuan permohonannya disetujui oleh Rektor. Mahasiswa yang TIDAK DAFTAR ULANG pada satu semester tanpa mendapatkan persetujuan dari Rektor Universitas Brawijaya. d. e. Pas foto terbaru sebanyak 2 lembar dengan ukuran 3x3 cm. Tidak Daftar Ulang a. Mahasiswa yang TERLAMBAT melakukan daftar ulang pada waktu yang telah ditentukan untuk suatu semester dinyatakan TIDAK AKTIF sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. maka pada waktu pendaftaran ulang harus menunjukkan persetujuan dari Rektor. 5. Pada saat mendaftarkan ulang tidak dapat menunjukkan kartu mahasiswa semester sebelumnya karena hilang. Mendapatkan kartu mahasiswa yang baru. Tidak memiliki kartu mahasiswa semester sebelumnya dan tidak lebih dari dua tahun akademis. Bukti lunas pembayaran SPP semester sebelumnya bila yang bersangkutan aktif kembali setelah terminal dan SPP tahun akademik yang akan berjalan. c. Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi termasuk masa evaluasi akhir studi. Ijin aktif kembali dari Rektor bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik pada semester sebelumnya. Ketentuan Tambahan tentang Kartu Mahasiswa dan Pendaftaran Ulang Bagi mahasiswa yang : 1. 2. maka akan mendapat kartu mahasiswa sementara sebagai bukti pendaftaran ulang. • Waktu pendaftaran sesuai dengan kalender akademik yang telah ditentukan. persetujuan tersebut didapat dengan mengajukan permohonan kepada Rektor dengan mengemukakan alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA. Kartu Mahasiswa Semester sebelumnya. 3. Formulir pendaftaran yang telah diisi. Untuk sementara mahasiswa yang bersangkutan dapat menggunakan kartu mahasiswa tersebut sampai mendapat ganti kartu mahasiswa yang sesuai. b.

Untuk mahasiswa baru. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya.2. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester dilakukan dengan bimbingan Dosen PA yang telah ditentukan. Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM). Perpindahan program studi diatur dengan Surat Keputusan Rektor No. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya. Pemberitahuan pendaftaran tersebut tidak melampaui batas tanggal pendaftaran ulang. rencana studi pada Semester Ganjil tahun pertama diwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan. Dalam hal ini peranan Dosen PA minimal. maka mahasiswa diberi kesempatan untuk mengadakan perubahan Program Studi. 076/SK/1995. Perubahan rencana studi dilaksanakan secara kolektif melalui ketua Program Studi masing-masing. 3.2 Perpindahan Program Studi Bilamana mahasiswa merasa bahwa program studi yang telah dipilih dan disetujui oleh pimpinan universitas kurang cocok.alasan-alasan yang diperkuat oleh Dekan FMIPA dan Surat Keterangan Tanda Lapor dari Kepolisian.2 Pengisian Kartu Rencana Studi Kartu Rencana Studi dapat diambil di Bagian Akademik FMIPA dengan menunjukkan Kartu Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut (tetap atau sementara atau dengan ijin Rektor). Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS). Perubahan Rencana Studi Perubahan Rencana Studi adalah mengganti suatu matakuliah yang telah dipilih dengan matakuliah lain dalam semester yang sama. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya ditentukan oleh indeks prestasi dengan persetujuan Dosen PA. 3. b. 5. pendaftaran ulang dapat dilakukan dengan mengirim surat tercatat.3. 4. 6. b.3. Penentuan rencana studi semester selanjutnya ditentukan berdasar prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester sebelumnya.3 Pelaksanaan Registrasi Akademik 3. c.1 Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftara ini antara lain : a. Mahasiswa selanjutnya melakukan pengisian KRS terkomputerisasi di jurusan masing-masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. 3. 26 . Kartu Hasil Studi (KHS). 3. a. Pada saat pendaftaran ulang tidak dapat datang karena sesuatu sebab. yaitu : 1. Kartu Rencana Studi (KRS). 2. Pembatalan Matakuliah Pada Semester yang sedang berjalan Pembatalan ini harus sepersetujuan dosen PA dan Ketua Program Studi serta diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas paling lambat pada akhir waktu perubahan KRS. Selanjutnya hasil “print out” KRS akan didistribusikan sesuai ketentuan yang berlaku. dengan persetujuan dosen PA dan diajukan ke Sub Bagian Akademik Fakultas. telegram dan teleks dengan catatan bukti pengiriman.

Demikian juga untuk ujian akhir semester. harus dimasukkan ke dosen ybs atau ke bagian akademik paling lambat pada perkuliahan minggu berikutnya dan apabila lebih dari waktu tersebut maka yang bersangkutan dianggap tidak hadir dalam kuliah. c. soal dapat diberikan ke jurusan/fakultas untuk diperbanyak. Pada prinsipnya jadwal ujian adalah sesuai dengan jadwal kuliah supaya tidak terjadi perbenturan waktu mahasiswa. b. 27 . Ujian tengah/akhir semester Ujian tengah semester hanya merupakan salah satu komponen di dalam menentukan nilai akhir suatu mata kuliah. Jadwal perkuliahan dan praktek diatur tersendiri. Merencanakan Ujian Matakuliah 1. Seorang mahasiswa diijinkan mengikuti ujian. Apabila kurang dari 12 kali tatap muka maka semua mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian akhir semester. Surat dokter/ keterangan lain yang digunakan untuk menunjukkan alasan ketidakhadiraan dalam kuliah. Evaluasi kehadiran Mahasiswa Total kehadiran mahasiswa dalam kuliah (tatap muka) dan praktikum menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan apakah seorang mahasiswa dijinkan untuk mengikuti ujian tengah/akhir semester atau tidak. evaluasi kehadiran mahasiswa dilakukan apabila total tatap muka suatu mata kuliah mencapai 12 kali atau lebih. Apabila memerlukan perbanyakaan soal (stensil). Ujian ini pada umumnya diadakan setelah perkuliahan berjalan kira-kira 8 kali (tergantung pada kalender akademik universitas) dan pelaksanaannya diserahkaan kepada dosen mata kuliah sendiri yaitu pada hari & jam perkuliahan. apabila total kehadirannya paling tidak 80 %. jadwal ujian akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan tenaga pengajar.d. Pelaksanaan ujian akhir semester dilakukan bersama-sama untuk semua jurusan dan penjadwalan dilakukan secara bersama-sama untuk semua jurusan dan dikoordinir oleh fakultas. Seperti halnya ujian tengah semester.3 Kuliah dan Praktikum dan Ujian Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah dan praktikum serta kegiatan akademis lainnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur atas dasar ketentuan-ketentuan yang berlaku. Apabila kehadiran dosen dalam memberikan kuliah (tatap muka) suatu mata kuliah sebelum ujian tengah semester tidak mencapai 6 kali atau lebih maka evaluasi kehadiran mahasiswa tidak dilakukan dan semua mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian tengah semester. Pelaksanaan Ujian 1. Merencanakan jadwal ujian Sesuai dengan Kalender Akademik. Hasil Studi Hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS). Hasil evaluasi kehadiran sebaiknya diumumkan sebelum pelaksanaan ujian. 2. diperlukan pengelolaan yang sebaik-baiknya dalam pelaksanaannya. 3. Karena bobotnya terbesar. ujian akhir semester juga merupakan salah satu komponen di dalam penentuan nilai akhir (NA).3. a.

4 Pengumuman Nilai Akhir Penilaian kemampuan akademik seorang mahasiswa terhadap setiap mata kuliah dinyatakan dengan satu nilai akhir yang dicatat dalam Kartu Hasil Studi mahasiswa yang bersangkutan. Soal-soal ujian ini dibuat rangkap 2 (dua) yang aslinya diserahkan kepada Panitia Ujian dan rangkapnya disimpan oleh tenaga pengajar yang bersangkutan. daftar hadir mahasiswa. Tenaga pengajar perlu mempersiapkan soal-soal ujian. kertas-kertas ujiaan dan berita acara. 3. dimasukkan dalam amplop dan disiapkan beserta kelengkapannya yaitu daftar hadir mahasiswa.3. Daftar hadir dibuat rangkap 4 (empat) satu diberikan bersama-sama kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan dan yang lain disimpan oleh Panitia Ujian. Perbanyakan soal ujian Semua soal-soal yang diterima oleh Panitia Ujian perlu di-perbanyak sesuai dengan kebutuhan. setelah mendapat persetujuan dari PD-1 5. 6. rangkap 2 (dua). Panitia memperbanyak soal-soal. namanya pada daftar hadir LANGSUNG DICORET oleh panitia ujian. pekerjaan mahasiswa harus sudah selesai diperiksa dan nilainya setelah digabung dengan nilainilai kegiatan lainnya dipergunakan untuk menentukan Nilai Akhir (NA). 28 . Penyerahan kertas/lembar jawaban ini harus disertai berita Acara. blanko daftar isian nilai dan satu lembar soal ujian matakuliah tersebut. Bagi mahasiswa yang sakit. maka Panitia Ujian menyerahkan soal-soal itu kepada Koordinator Pengawas Ujian. 3. Surat ijin dokter atau surat keterangan yang diserahkan SESUDAH waktu yang ditentukan tersebut TIDAK BERLAKU dan yang bersangkutan dianggap tidak mengikuti ujian untuk mata kuliah tersebut. Penyerahan ini dilakukan oleh Panitia Ujian. lisan atau dalam bentuk presentasi. dan pelaksanaannya diatur sendiri oleh dosen mata kuliah. dapat disediakan jadwal ujian tersendiri dengan ketentuan dapat menyertakan Surat Keterangan Dokter. kerahasiaan adalah tanggung jawab Panitia Ujian. Ujian susulan ini akan diberikan setelah Ujian Akhir Semester seluruhnya selesai. Koordinator Pengawas Ujian bersama-sama pengawas ujian yang lain mengawasi jalannya ujian. Penyerahan kertas/lembar jawaban Penyerahan kertas/lembar jawaban kepada tenaga pengajar yang bersangkutan harus dilaksanakan secepat mungkin paling lambat sehari setelah ujian dilaksanakan. Perbanyakan soal-soal ujian ini harus selesai paling lambat 3 hari sebelum ujian dimulai. dan diserahkan ke panitia ujin paling lambat 5 hari sebelum mata-kuliah tersebut diujikan sudah diserahkan kepada Panitia Ujian Akhir Semester. Pelaksanaan ujian Mahasiswa yang terkena evaluasi kehadiran. Setelah pe-nyerahan. Koordinator Pengawas Ujian menyerahkan lembar/kertas jawaban kepada Panitia Ujian yang disertai dengan berita acara dan daftar hadir mahasiswa peserta ujian. 4. Pemeriksaan lembar/kertas jawaban Dalam waktu paling lama satu minggu setelah ujian dilaksanakan. diserahkan pada Pembantu Dekan I. Persiapan pembuatan soal ujian Ujian yang diselenggarakan dapat berupa ujian tulis. HARUS menyerahkan surat ijin dokter atau surat keterangan yang syah ke Bagian Akademik FMIPA selambat-lambatnya 3 (tiga) hari setelah ketidakhadirannya dalam ujian tersebut. Setelah ujian dilaksanakan. Bilamana soal-soal akan diujikan. Bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti ujian karena sakit atau keperluan lain yang bisa dipertanggungjawabkan.2.

Sekaligus di dalamnya tercakup nilai kumulatif untuk semua mata kuliah dari sejak awal sampai dengan semester yang bersangkutan.4 Administrasi Nilai 3. 3.2 Penyimpanan Menyeluruh Hasil Penilaian/Evaluasi Mahasiswa Kebutuhan akan data mahasiswa berlangsung lama baik selama mahasiswa itu masih ada di kampus maupun setelah meninggalkannya. perlu diciptakan organisasi yang baik untuk menyimpan data tersebut.kuliah dan jumlah kredit pada semester berikutnya).1 Kartu Hasil Studi (KHS) Nilai akhir semua mata kuliah yang diperoleh seorang mahasiswa dalam suatu semester. 3.Penilaian kemampuan akademik mahasiswa sebagaimana tertera dalam Buku pedoman Universitas. maka waktu penghentian sementara diperhitungkan dalam batas lamanya studi. Bilamana penghentian studi sementara disebabkan karena hukuman akademik atau hukuman lain yang dikenakan oleh universitas ataupun instansi pemerintah lain. Mata kuliah dan nilainya masing-masing dalam KHS sesuai dengan mata kuliah yang ada dalam KRS beserta perubahan dan pembatalannya. Seorang mahasiswa hanya diperbolehkan mengajukan permintaan penghentian studi sementara. Dengan demikian.5 Penghentian Studi Semester Seorang mahasiswa dapat menghentikan studinya untuk sementara (ter-minal) paling lama adalah dua tahun atas persetujuan dari Rektor Univer-sitas Brawijaya setelah menjadi mahasisa UNIBRAW paling tidak 2 (dua) semester. satu lembar diberikan kepada mahasiswa. 3.4. 2. mahasiswa dianjurkan menunjukkan KHS semester sebelumnya. penyimpanan data evaluasi keberhasilan mahasiswa perlu dilakukan oleh FMIPA. Data hasil evaluasi mahasiswa yang perlu disimpan adalah : 1. setelah semua nilai matakuliah yang ada pada semester tersebut masuk ke bagian akademik jurusan/fakultas. satu lembar diberikan kepada Dosen Penasehat Akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhan mahasiswa (guna menentukan pengambilan mata. maka salah satu daftar hasil penilaian kemampuan akademik yang diperoleh dari tenaga pengajar dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi diumumkan pada papan pengumuman yang telah disediakan. Kartu Hasil Studi semester yang berisi rekaman dari seluruh hasil penilaian kemampuan akademik mata kuliah dari mahasiswa yang bersangkutan pada semester yang sesuai beserta Indeks Prestasinya. Waktu penghentian sementara tersebut tidak diperhi-tungkan dalam menentukan batas lamanya studi. Untuk menjaga ketepatan dan kecepatan pengumuman. Permohonan penghentian sementara 29 . pada setiap konsultasi dengan Dosen Penasehat Akademiknya. Oleh karena itu. dicantumkan secara keseluruhan dalam Kartu Hasil Studi (KHS). bila ada. sebanyak-banyaknya DUA KALI dan secara kumulatif paling lama DUA TAHUN. Daftar hasil penilaian kemampuan akademik mahasiswa untuk setiap mata kuliah yang diberikan oleh tenaga pengajar yang mengasuh mata kuliah tersebut.4. Perubahan nilai akhir yang sudah diumumkan TIDAK DIIJINKAN kecuali ada alasan khusus dari dosen yang bersangkutan dan diketahui oleh Pembantu Dekan I / Ketua Jurusan / Ketua Program Studi. satu lembar diberikan kepada orang tua/wali mahasiswa dan satu lembar lagi untuk Bagian Akademik FMIPA. Kartu Hasil Studi hanya dicetak pada akhir semester. Kartu Hasil Studi dibuat rangkap 4 (empat). Di samping KHS.

Tidak melampaui batas waktu studi sesuai dengan tahapan evaluasi yang berlaku di Universitas Brawijaya dengan menghitung lamanya studi di Perguruan Tinggi asal. Daya tampung memungkinkan.9 Program Semester Pendek 1. Telah menempuh evaluasi 2 tahun pertama dan dinyatakan boleh me-lanjutkan studi oleh Perguruan Tinggi Negeri asal.6 Perpindahan Mahasiswa Universitas Brawijaya hanya menerima perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain untuk program studi yang bersesuaian sepanjang daya tampung memungkinkan. 3. 2. 3. Tujuan Program semester pendek bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi. c.8 Sanksi Akademis Seperti tercantum pada Buku Pedoman Univesitas Brawijaya.ditujukan kepada Rektor dan harus disampaikan PALING LAMBAT SATU MINGGU sejak daftar ulang ditutup. b. 3. Perpindahan mahasiswa diatur dengan peraturan tersendiri. f. Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka. e. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang telah di-tentukan. c. Mempunyai catatan akademik yang baik. d. Memenuhi syarat-syarat administrasi yang telah ditentukan. Berasal dari Perguruan Tinggi Negeri / Akademi Negeri. b. d. Tidak dikenakan hukuman akademik atau hukuman lain dari Perguruan Tinggi asal maupun Instansi Pemerintah. 3. Tidak lebih dari 2 tahun meninggalkan Perguruan Tinggi. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. 3. Perpindahan mahasiswa dari fakultas lain di lingkungan Universitas Brawijaya dapat dilaksanakan dengan syarat-syarat tersebut di atas. Permohonan pindah diajukan kepada Rektor Universitas Brawijaya sebelum perkuliahan Semester Ganjil dari suatu tahun ajaran dimulai. Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Negeri lain yang pindah ke Universitas Brawijaya harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut : a. 30 . Memilih Program Studi/Jurusan yang sesuai.7 Mahasiswa Tugas Belajar Fakultas MIPA Universitas Brawijaya menerima mahasiswa Tugas Belajar dari Instansi Pemerintah dengan syarat-syarat sebagai berikut : a.

tugas terstruktur. 5. tugas mandiri dan ujian akhir. Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek diatur tersendiri dalam buku pedoman fakultas masing-masing 31 . Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu.4. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara. dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang. praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya).

• Kewajiban Mahasiswa 1. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas MIPA maupun di Universitas Brawijaya. Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya. yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum. 4.2 Hak dan Kewajiban Hak dan Kewajiban tenaga akademik dan administrasi diatur seperti yang tercantum dalam buku pedoman universitas. baik tetap atau tidak tetap. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler.BAB IV TATA TERTIB KELUARGA BESAR FAKULTAS MIPA 4. 4. baik PNS maupun honorer. 2. bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. 3. 3. sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas. 3. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler. 5. yaitu mahasiswa Fakultas MIPA. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan. Dosen. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan diantara sesama Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya. • Hak Mahasiswa 1. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku.1 Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas MIPA dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas MIPA yang terdiri dari : 1. Bersikap ksatria. 32 . Tenaga Administrasi. 4. 2. kesopanan serta sesuai dengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia. Mahasiswa. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas maupun Universitas. 2.

Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari universitas/ fakultas. 9. 15. berjudi. 14. 2. 16. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/ Keluarga Besar Universitas Brawijaya. 13. tanda Universitas Brawijaya. Melakukan pengotoran/pengerusakan. 10. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap sesama manusia. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila. perkataan. 7. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas atau Fakultas dalam menjalankan tugas dan jabatannya.3 Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1. Menghalangi. 12. membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. Skorsing. 3. 5. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas Brawijaya. c. Menggunakan secara tidak sah ruangan. • Sanksi 1. 33 . 11. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi.4. Melawan dan menolak tugas dari yang berwenang. lambang. berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. Teguran dan atau peringatan. 2. Menyalahgunakan nama. bangunan. 8. d. maupun sarana lain milik Universitas Brawijaya tanpa izin. 6. Memeras. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. • Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya. mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan universitas/fakultas. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. 17. Keluarga Besar Fakultas MIPA mempunyai tanggung-jawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung jawab bersama. b. 2. tulisan maupun gambar. 4. Bentuk sanksi dapat berupa : a. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap.

34 . 2. • Ketentuan Tambahan Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri dihadapan Rektor. untuk masa jabatan 2 (dua) tahun. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepada Rektor. • Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) 1. dan keputusan terakhir ditangan Rektor. Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atas usul Dekan-Dekan Fakultas. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Universitas Brawijaya. baik lisan maupun tertulis sebelum Rektor memberikan keputusan akhir.e. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akan diproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yang dibentuk dengan Surat Keputusan Rektor. 3.

5. Menindak lanjuti paradigma baru Dikti di atas. Selain itu. maka tuntutan era globalisasi di masa depan harus mendapat sambutan melalui perbaikan RAISE : Relevance. regional maupun internasional. Oleh karena 35 . bersaing dan merebut peran (job) di pasar kerja lokal. • accreditation (dicerminkan oleh hasil pemantauan dan pengembangan proses pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN)). budget. evaluasi diri. penentuan strategi dan kegiatan nyata untuk meraih sasaran yang ditetapkan. • evaluation (hasil evaluasi oleh evaluator internal dan eksternal akan memberikan gambaran tentang keberhasilan suatu program). Sustainability and Efficiency & productivity. prioritas penelitian dan mengelola sumber daya). kesadaran dan harapan akan megadiversitas sumber daya alam tropika Indonesia. maka Program Studi Biologi telah mengkaji ulang sistem pendidikan Biologi yang ada dan mengembangkannya melalui serangkaian kegiatan : penyusunan visi. kurikulum. Paradigma baru yang dipakai Dikti untuk mengevaluasi manajemen di pendidikan tinggi adalah: • autonomy (ditunjukkan oleh manajemen yang transparan untuk menentukan kualifikasi staf dan mahasiswa. Internal management and organization. perubahan biosfer dan intervensi manusia telah menyebabkan laju kepunahan spesies semakin tinggi. Perbaikan sistem pendidikan tinggi jenjang S-1 atau QUE (Quality for Undergraduate Education) diharapkan akan meningkatkan kualitas sarjana S-1. • accountability (kemampuan program studi untuk meyakinkan bahwa kegiatan yang direncanakan akan berhasil dan memuaskan semua pihak). Kompetensi sarjana pada suatu bidang dinilai sangat rendah akibat kualitas pendidikan tinggi yang juga masih rendah. Potensi biodiversitas kita sangat besar dan belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk kesejahteraan umat manusia. • quality (dicerminkan oleh misi dan tujuan program studi).BAB V PROGRAM STUDI BIOLOGI 5. Academic atmosphere. sumber daya manusia dan sarana/prasarana yang tersedia. institutional commitment. Selanjutnya mereka diharapkan akan berhasil masuk. misi.2 Visi Jurusan Biologi dan Misi Program Studi (PS) Biologi Visi dan misi yang dikembangkan Jurusan Biologi Fakultas MIPA Universitas Brawijaya bermula dari suatu keprihatinan.1 Pendahuluan Observasi Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi menunjukkan bahwa kualitas sebagian besar Sarjana S-1 masih di bawah standar internasional. Mengingat besarnya potensi yang dimiliki dunia pendidikan tinggi di Indonesia.

serta berpartisipasi aktif dalam mengembangkan ide dan konsep tersebut untuk mendukung perkembangan ilmuilmu hayati terapan (antara lain pertanian. Magister dan Doktor yang memiliki pemahaman menyeluruh mengenai konsep biologi modern (konsep paling mutakhir yang berlaku pada saat ini) dan biokonservasi. serta mampu mendukung perkembangan ilmu-ilmu terapan untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahteraan manusia. Melayani program pendidikan dan keahlian biologi sepanjang hayat kepada masyarakat profesional maupun awam. dan memiliki kesadaran tinggi untuk melestarikan biodiversitas. tantangan besar untuk Biologist di masa depan adalah melestarikan biodiversitas dan lingkungannya untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan. meningkatnya motivasi untuk mengelola aktivitas pengabdian masyarakat. tempat melakukan penelitian untuk mengembangkan konsep biologi modern. sebagian besar staff memiliki kemampuan meneliti yang tinggi. I-MHERE dan akreditasi Nasional A. 2. staff yang berkomitmen dan berdedikasi pada pengembangan institusi.3 Hasil Evaluasi Diri (SWOT analysis) Evaluasi diri akan menentukan keunggulan. warga negara Indonesia dan umat manusia melalui program-program terbaik untuk : 1. 3. SOP belum terimplementasi dengan baik. kelemahan PS Biologi saat ini. 5.itu. menjunjung tinggi etika dengan menghargai hak hidup semua bentuk kehidupan dan mampu bekerja sama di lingkungannya. • Kelemahan (Weakness) : Kualitas layanan belum sesuai Standar Internasional. serta kesempatan dan ancaman terhadap PS Biologi di masa datang. Memainkan peran penting sebagai institusi pelopor pendidikan dan penelitian biologi. meningkatnya kerja sama terutama dalam lingkup nasional. kedokteran hewan dan kedokteran gigi). Kecenderungan global tersebut mendasari penentuan visi : Jurusan teladan dalam menyelenggarakan pendidikan biologi sesuai dengan standar internasional terbaik. perikanan. meningkatnya efisiensi dan produktifitas proses pembelajaran. yang mampu menggali dan menemukan pengetahuan baru. produktifitas dalam menciptakan IPR belum 36 . Lulusan JB-UB diharapkan dapat mengamalkan ilmunya untuk membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pelestarian lingkungan selama hidupnya. kapasitas laboratorium belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. Sarjana biologi tersebut harus memiliki profil/prestasi akademik yang baik. fasilitas & infrastruktur belum memadai untuk pengembangan program pascasarjana. peternakan. meningkatnya jumlah publikasi nasional & internasional. • Keunggulan (Strength) : Meningkatnya kinerja jurusan dengan indikasi kelancaran dan keberhasilan program TPSDP. Bertindak sebagai pelopor (memiliki kepekaan tinggi dan cepat bertindak) dalam membantu memecahkan permasalahan biologi umat manusia. PS Biologi memiliki misi untuk melayani masyarakat Jawa Timur. Sesuai dengan visi tersebut di atas. Mendidik mahasiswa untuk menjadi Sarjana. kedokteran umum.

kerja sama secara individu lebih banyak dibandingkan dengan kerja sama secara institusional. kesempatan untuk bekerja sama dengan pengguna jasa. dia juga harus mempunyai tanggung jawab besar sebagai pendidik dan bisa menjalin hubungan harmonis dengan mahasiswa. potensi aktivitas bisnis yang berkaitan dengan aspek biologi. meningkatnya permintaan masyarakat terhadap lingkungan yang sehat dan berkualitas. kompetisi antar alumni sangat tinggi. staff yang memiliki kapasitas dan pengalaman untuk membangun kerja sama masih sedikit. Menyelenggarakan proses pendidikan Sarjana S-1 yang efisien dan relevan untuk mendidik mahasiswa agar menjadi Sarjana berkualitas. Menciptakan iklim/suasana akademis yang kondusif. proses pendidikan yang belum standar internasional. 5. kesempatan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbasis kompetensi. kompeten. e. dosen selain harus menjadi ilmuwan yang baik. kesempatan kerja sama nasional & internasional. • Ancaman (Threats) : Kompetisi tinggi untuk mendapatkan funding. • Kesempatan (Opportunity) : Kesempatan untuk menjadi jurusan yang terbaik di universitas.meningkat. f. Menjamin ketersediaan dana untuk mengembangkan laboratorium. stabilitas Ekonomi dan Politik Nasional. Menyempurnakan manajemen internal dan organisasi d. Dengan melihat visi. c. misi serta tujuan di atas maka Jurusan Biologi memiliki strategi agar tujuan tersebut tercapai yaitu : • Memperkuat kapasitas dalam penyelenggaraan akademik sehingga mendukung pencapaian Good University Governance (GUG) • Memperkuat relevansi dan efisiensi dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi • Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama institusional dan generating fund 37 . profesi yang berkaitan dengan biologi belum dikenal. kesempatan untuk meningkatkan standar hidup masyarakat dengan mempromosikan ilmu pengetahuan dan teknologi.5 tahun. keberlanjutan publikasi khususnya SIM masih menjadi permasalahan. keseriusan dan itikad baik dari pemerintah pusat untuk mereformasi sistem pendidikan tinggi di tingkat universitas. kontribusi dalam manajemen lingkungan hidup dan biodiversitas. Agar sangat kompeten dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan inovasi baru bidang biologi untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan manusia. meningkatkan permintaan layanan masyarakat. lama studi alumni lebih dari 4. profil akademik tinggi dan mampu bersaing di pasar kerja luar negeri sekalipun b. karyawan ataupun alumni. jumlah dan kualitas pengabdian masyarakat belum sepadan dengan tuntutan masyarakat. Meningkatkan efisiensi dan produktifitas fasilitas yang dimiliki untuk proses belajarmengajar dan melaksanakan penelitian. aktivitas bisnis yang berkaitan dengan Biologi.4 Tujuan dan Strategi Program Studi Biologi Berdasarkan visi dan misi tersebut. PS Biologi memiliki tujuan antara lain : a. pelayanan pada masyarakat dan pembiayaan penelitian berskala nasional atau internasional. tuntutan stakeholder terhadap luaran yang berkualitas.

Mengembangkan dan menerapkan SOP untuk manajemen internal c. Mempromosikan biologi kepada pengguna jasa dengan meningkatkan kompetensi lulusan 5.D : Rodliyati A.6 Struktur Organisasi dan Staf Pendukung Program Studi Biologi Jurusan Biologi Ketua Sekretaris : Dr. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan institusi (Strengthening internal capacity) meliputi : a.1 dan 5. mengajar dan membimbing mahasiswa secara berkelompok sesuai dengan bidang studinya. S.D. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi manajemen SIM pada sistem informasi d. Meningkatkan peran dalam mendukung kemampuan daya saing bangsa melalui standarisasi internasional d. Struktur dan perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan. Nunung Harijati. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar menuju stándar internasional b. NAMA LABORATORIUM Biologi Dasar Taksonomi Struktur dan Perkembangan Tumb. Memperkuat kemampuan menjalin kerja sama (Strengthening external capacity) meliputi : a. Meningkatkan fungsi dari jaminan mutu internal di tingkat jurusan b. : Zulfaidah Penata Gama..Si KEPALA LABORATORIUM : Dra. MS. Suharjono. Fisiologi. Sc : Dr. MKes. Meningkatkan produktifitas dan efisiensi manajemen pendapatan jurusan 2. : Dr. Sri Rahayu.5. S. Wahyu Widoretno. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi Ekologi dan Diversitas Hewan STAFF PENGAJAR JURUSAN BIOLOGI 5.. M.Si..Sc. Endang Ari Soesilaningsih.Si. Med. Ph.5 Program Pengembangan Program Studi Strategi tersebut di atas telah dijabarkan dalam bentuk kegiatan/aktivitas : 1.Si : Dr. Ph. : Muhaimin Rifai.. Membentuk spesialisasi staff dan memfokuskan pada disiplin ilmunya c. Meningkatkan kapasitas institusi untuk bekerja sama dan membangun jaringan b. : 36 orang. Meningkatkan jumlah dan kualitas aktivitas pengabdian pada masyarakat 3. MS. Tiga kelompok studi yang dikembangkan pada enam laboratorium berikut topik penelitian jangka panjang kelompok peneliti ditunjukkan pada Tabel 5. Memperkuat kegiatan dalam penyelenggaraan proses Tridarma Perguruan Tinggi (Strengthening internal efficiency of education process) meliputi : a. M..7 Kelompok Peneliti di Program Studi Biologi Staf pengajar meningkatkan kompetensinya dengan melakukan penelitian. M.2.D. MS. Meningkatkan citra kebiologian c. Ph. 38 .

selulosa dan lignin • Biomonitoring kualitas perairan tawar dengan menggunakan organisme perairan • Eksplorasi dan optimasi penyakit alami untuk mengontrol nyamuk dan lalat • Eksplorasi predator dan parasitoid dari hama tanaman • Konservasi tanah dan air melalui penghijauan dengan tanaman tahan kering • Status air pada tanaman tahan kering • Pola perkembangan arsitektur akar dan percabangan dari tanaman tahan air • Struktur internal tanaman yang kekurangan air • Rekayasa ketahanan tanaman terhadap kekeringan • Rekayasa genetika terhadap kedelai yang tahan terhadap virus dengan menggunakan gen CP dari SMV • Analisis gen percabangan pada tanaman Isolasi senyawa bioaktif tanaman lokal • Optimasi 39 .1 Kelompok Studi yang ada di Program Studi Biologi dan Program Penelitian Jangka Panjang Kelompok Studi Biomedik dan Reproduksi Topik Studi Pemicu stres dan kanker Penyakit-penyakit degenerative Sexing Embrio Tema Penelitian Jangka Panjang • Protein Embryonic Stem  Cell  Biologi Konservasi Inventarisasi dan karakterisasi dari sumber daya biologi Biodegradasi polutan stres dengan melalui induksi faktor-faktor fisika-kimia • Studi tentang respon stres pada eukariota Analisis molekuler beberapa penyakit degeneratif terutama pada gen HLA • Separasi sperma X-Y untuk sexing embrio preimplantasi pada sapi • Sexing embrio melalui metode hibridisasi in situ dan karyotiping perkembangan embrio secara in vitro Strategi dan isolasi dari embryonic stem cell untuk digunakan sebagai therapeutic cloning • Inventarisasi dan karakterisasi dari spesies endemik • Variabilitas filogenetik pada spesies • Kemotaksonomi pada tanaman • Usaha untuk peningkatan kemampuan Eksplorasi musuh alami dari hama Rehabilitasi tanah dataran rendah terdegradasi Struktur dan perkembangan akar dan percabangan dari tanaman Bioteknologi Manipulasi genetik tanaman Senyawa bioaktif purifikasi alami pada Sungai Brantas biodegradasi dari deterjen. pestisida.Tabel 5.

Dr. MSi. 6. 4.6 Bidang Minat Biologi Sel Ekotoksikologi Taksonomi Tumbuhan Tinggi Pengendalian Hayati Diversitas tanaman Perkembangan organ seksual hewan Genetika Molekuler Tanaman Mikrobiologi Lingkungan Struktur dan Perkembangan tumbuhan Kultur Jaringan Tumbuhan Pengaturan dan analisis gen pada kasus hewan dan manusia Ekofisiologi tumbuhan tahan kering untuk konservasi ekosistem Struktur dan Perkembangan Hewan Protoplas dan Kultur Jaringan dari tanaman C3-C4 Fisiologi Tumbuhan Ekotoksikologi Perairan Fisiologi Hewan dan Biologi Sel Mikrobiologi Terapan Reproduksi Hewan Bioteknologi Tumbuhan Mikrobiologi Lingkungan Biofisika Molekular Manipulasi Embrio Kemotaksonomi Tumbuhan Kelom pok Studi A B B B B A C B B C A B Prof. Aris Soewondo. SSi. Sofy Permana. Daftar Kelompok Studi dan Bidang Minat dari Staf Akademik Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 3. MKes 7. Dr. M. MScSt. MSc. Ir. Nunung Harijati. 20.D. 3.Kelompok Studi Topik Studi Mikropropagasi tanaman Tema Penelitian Jangka Panjang Teknik kultur jaringan untuk mikropropagasi tanaman Tabel 5. 3 4 4 6 3 4. Dr. 10. Sasmito Djati. 14.Kes. MSi. Dra.3 2.5 3 4 4. Sri Rahayu. 9. 17. MS.. MSc. Suharjono. 21. 24. Sumitro Drs. 15. DAgrSc. Dr. 5.4. Dr. Bagyo Yanuwiadi Dra. Serafinah Indriyani. Aminatun Munawarti. Retno Mastuti. MSi. Dra. Dra. Sri Widyarti. Dra. Umi Marwati. Estri Laras A. M. MS. 8.6 3 3.4 6 2 5. 22.DSc. 23. Ir.4 2. MSi. Dra.Ph..5. Tri Ardyati. Dr. Setijono Samino. Gustini Ekowati Dr. Agung Pramana W. MSi. Dra.. Rodliyati Azrianingsih. Catur Retnaningdyah. 19.4 5 2 4 4. Dra..M.S. MS. Wahyu Widoretno 11. MS Drs.Sc. Dr. Fatchiyah. Magr. Dr.2 No 1.D Dr. MSi Drs. Ir. Sutiman B. Ph.. Ph. Moch.D 16. Drs..6 2. PhD 12. 18.6 3 2. Endang Arisoesilaningsih 13. 6 A C C B A C A C C A A B 40 . Djati Batoro. MAgrSc. 2. MSi.

Brian Rahardi. Kultur Jaringan dan Mikroteknik Laboratorium Mikrobiologi Laboratorium Ekologi dan Diversitas Hewan Kelompok Studi: A. SSi. Muhaimin Rifa’i. Nia Kurniawan. Muhamad Imam. Widodo. Laboratorium Biologi Dasar Laboratorium Taksonomi . Bioteknologi 5. SSi. 6. 32.. 33. Biomedik dan Reproduksi B. Ph.. Laboratorium dan Fasilitas Tabel 5. MSi. MP. SSi.D. 2.Si. M. Ph. Tegas Iman Prasojo. Catatan: Laboratorium : 1. S. 26.. MSi. SSi. Struktur dan Perkembangan Hewan Laboratorium Fisiologi Tumbuhan. Amin Setyo Leksono. MSc.D 28.3. 4. SSi. Ph. SSi. 31.6 2. 30. 5.Ruang Laboratorium Keadaan/ Kondisi Baik 41 . 36. Yoga Dwi Jatmiko. Zulfaidah Penata Gama. SSi.6 3 6 6 2 6 6 4. SSi. 27. 35.D 29..6 5 5 Bidang Minat Entomologi dan Pengendalian Hayati Biologi Molekuler dan Imunologi Pengelolaan daerah konservasi Genetika Molekuler Entomologi dan Ekologi Serangga Taksonomi Hewan Taksonomi Tumbuhan Taksonomi Vertebrata Taksonomi Vertebrata Fisiologi tumbuhan in vivo Mikrobiologi Pangan Mikrobiologi Lingkungan Kelom pok Studi B A B A B B B B B C C C 25. Luchman Hakim. SSi. Irfan Mustafa.Si. Dian Siswanto. 3. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Laboratorium Fisiologi.PhD.. 34. MAgrSc. Biologi Konservasi C.8.No Nama Staf Akademik Laboratorium Pendukung 6 3. Daftar Laboratorium dan fasilitasnya No 1 Laboratorium Biologi Dasar Fasilitas 1. MSi.

keragaman hidup. Kemampuan berfikir analitis berdasar pada konsep Biologi modern. Perusahaan swasta). akan membekali seorang sarjana S-1 Biologi yang memiliki adaptabilitas tinggi terhadap lapangan kerja. menyiapkan presentasi.Peralatan Laboratorium 1. 5.Ruang Laboratorium 2. memiliki kemampuan yang besar untuk mengembangkan kompetensinya dengan melakukan penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pengabdian pada masyarakat.11.Ruang Laboratorium 2. patient. memiliki profil akademik yang baik (to be curiosity. Jaringan dan Mikroteknik Mikrobiologi dan dan Kultur Ekologi dan Diversitas Hewan 2. Pohon Diagram Kurikulum dan Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum pendidikan S-1 dalam bidang Biologi (yang merupakan suatu program akademik) lebih mengutamakan penguasaan.). membuat program sederhana. Dirjen Dikti. Departemen Pendidikan Nasional RI. manipulasi gambar dan menggunakan GIS untuk kelompok studi Biologi Konservasi. good observer. Prospek Lulusan Sarjana Biologi mempunyai peluang pekerjaan di berbagai instansi pemerintah atau industri. misalnya: penelitian dan pengembangan (Balai Penelitian.10.Peralatan Laboratorium 1. critical. 5.Peralatan Laboratorium 1.Ruang Laboratorium 2. objective. pemerhati dan pelestari lingkungan (LSM). atau melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. mencari informasi di internet.Ruang Laboratorium 2. 42 . pationate.Ruang Laboratorium 2. Struktur Perkembangan Hewan Fisiologi Tumbuhan.Peralatan Laboratorium 3. serta mampu menggunakan komputer dengan baik seperti untuk menulis laporan ilmiah. dan moralistic). Struktur Perkembangan Tumbuhan Fisiologi. analisis data secara statistik dan deskriptif. accurate.Peralatan Laboratorium Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik 5.Peralatan Laboratorium 1. 2000. Kompetensi Lulusan Sarjana Biologi memiliki pemahaman tentang konsep Biologi Modern dan kesadaran untuk tujuan Biologi konservasi.9. makin tajamnya kompetisi maupun perubahan jaman.2 3 4 5 6 Taksonomi. Hal ini berbeda dengan program pendidikan profesional yang lebih mengutamakan penerapan keahlian tertentu pada lulusannya. Dengan penguasaan pola fikir analitis. creative. lulusan S-1 bukanlah ilmuwan muda yang 100 % jadi (Sutrisno. Ruang Kuliah 1. Taman Nasional. penyuluh dan pendamping masyarakat serta sebagai penulis dan pendidik. sceptical. wirausaha seperti agribisnis. penerapan maupun pengembangan ilmu pengetahuan. Sarjana Biologi juga dapat berkomunikasi ilmiah baik dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris secara lisan maupun tulisan. namun mereka masih perlu dibentuk lebih jauh agar sesuai dengan kompetensi yang dituntut di lapangan kerja. Kurikulum Pendidikan Tinggi di Indonesia untuk Abad 21.

Secara umum lulusan pendidikan tinggi diharapkan mampu menggunakan ilmunya dalam konteks nyata, yaitu orang masyarakat di sekitarnya. Selain itu, mereka juga dapat memberikan peran sebagai agen kohesi masyarakat. Tanpa adanya kohesi yang kuat, masyarakat sulit menghadapi persaingan global yang ketat, masyarakat akan terpecah belah dan tidak ada kebersamaan masyarakat untuk meraih kesejahteraan. Mengingat bahwa kualitas lulusan banyak ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran yang dialami mahasiswa, maka pedoman penyelenggaraan pendidikan dalam bentuk kurikulum perlu dirancang sesuai dengan pola fikir (paradigma). Pola fikir dapat berdasar pada materi ajar (content), pola kegiatan pembelajaran serta bentuk evaluasi pembelajaran yang digunakan. Pola fikir berdasar materi ajar akan menanamkan pengetahuan non-aktif dalam diri lulusan tanpa aspek penerapannya dalam konteks hidup bermasyarakat. Selain itu, pola fikir ini menyebabkan lulusan kurang memiliki kemampuan sosial (social skill), kemampuan learning to learn, tanpa kearifan (wisdom) dan penanaman emotional intellegence. Kurikulum pendidikan tinggi hendaknya mengantarkan lulusan yang berpotensi tinggi untuk berkembang menjadi individu yang matang secara mental, spiritual, profesional, kompetensi dan sikap sebagai angkatan kerja, serta memiliki ketrampilan sosial yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada tahun 1996 Jacques Delors memimpin penyebarluasan laporan International Commission on Education for the Twenty-first Century yang berjudul Learning : The Treasure Within (www.education.unesco.org.80/educnews/delors). Dalam laporan tersebut dikemukakan empat pilar pola fikir pembelajaran : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Bila dikaitkan dengan pilar pembelajaran UNESCO maka mata kuliah yang ditawarkan akan mendukung learning to be, learning to know, learning to do dan learning to live together. Kompetensi to know berhubungan dengan to know what serta to know how to know atau learning to learn. Empat pilar ini tidak hanya berkaitan dengan kurikulum namun juga harus melekat dengan kegiatan/proses pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa. Dalam era globalisasi, informasi dapat diraih dengan mudah dan cepat melalui internet. Kemampuan untuk belajar secara mandiri sangat diperlukan untuk dapat mengubah informasi yang ada di Web menjadi pengetahuan. Kompetensi ini diharapkan juga akan mendorong keinginan untuk belajar sepanjang hayat (learning throughout life) dan mendukung kenikmatan dalam belajar (joy of learning). Selanjutnya hal tersebut akan mendukung kompetensi masyarakat untuk mejadi learning society. Dalam rangka menanggapi perubahan isu pendidikan global, situasi krisis ekonomi, ancaman sertifikasi internasional, masuknya tenaga kerja asing dalam angkatan kerja nasional menyadarkan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI untuk menggeser paradigma keilmuan dan menggantinya dengan paradigma kompetensi lulusan, dalam kehidupannya sebagai individu yang matang, tenaga profesional yang handal di lapangan kerja atau sebagai anggota masyarakat yang aktif membangun dan memperjuangkan kesejahteraan bersama. Penyebaran mata kuliah pada semester ganjil dan genap, dimulai pada tahun pertama hingga tahun ke-4 diperlihatkan dalam Tabel Peta Kurikulum berikut. Setiap mata kuliah memiliki Kode Mata Kuliah tertentu yang menggambarkan fakultas (fakultas MIPA menjadi digit pertama dan ke-2 : MA) dan program studi (digit ke-3) : B (Biologi), K (Kimia), P (Fisika), M (Matematika), S (Statistika), I (Ilmu Komputer) penyelenggara mata

43

kuliah, program pendidikan (digit ke-4: 4 untuk S1), semester dimana mata kuliah ditawarkan (digit ke-5: 0 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan genap, 1 untuk MK yang ditawarkan pada semester ganjil dan 2 untuk MK yang ditawarkan pada semester genap), kelompok MK (digit ke-6: 0 untuk kelompok filosofi, 1 untuk kelompok botani, 2 untuk kelompok zoologi, 3 untuk kelompok lingkungan, dan 4 untuk kelompok lain-lain) dan urutan MK pada tiap-tiap kelompok (digit ke-7). Sebagai contoh : MAB4113 Taksonomi Tumbuhan Tinggi MA : Fakultas MIPA B : Jurusan Biologi 4 : Program Pendidikan S1 1 : Ditawarkan pada semester ganjil 1 : MK pada kelompok Botani 3 : Urutan MK

Tujuan, materi dan pustaka yang bisa digunakan sebagai acuan untuk setiap mata kuliah diperlihatkan di silabus mata kuliah.

PETA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 
Tabel 5.4 Peta Kurikulum Berbasis Kompetensi
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Sistematika Tumbuhan I Sistematika Tumbuhan II Komputer Dasar Bahasa Inggris Struktur dan Perkemb. Tumb. I Histologi-Anatomi Hewan Sistematika Tumbuhan II Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metodologi Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Matematika Dasar Struktur dan Perkemb. Tumb. II Embriologi Hewan Biokimiadan Instrumentasi I1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx xx x I2 x I3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x I4 x I5 x I6 A1 x x x x x x x x x x x x x x A2 x A3 x A4 x P1 x xx x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx x x x x x x x xx x x xx xx xx x x x xx xx xx x xx x x x xx x x x x x x P2 x P3 x x P4 x x P5 x x x x x x x P6 x x xx x x x x x x x x x P7 x P8

44

No 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mata Kuliah Biologi Sel Ekologi Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Biostatistika Biologi Konservasi Mikroteknik KKL Biologi Biologi Komputasi dan Informatika Evolusi Kewirausahaan Biologi Molekuler KKN Seminar Proposal Skripsi Kewarganegaraan Topik Khusus Penunjang Slkripsi Bahasa Indonesia Pendidikan Agama Seminar Hasil Penelitian Skripsi Immunologi Fitohormon Kultur Jar. dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Ling. Mikrobiologi Pang.Indus. Mata kuliah Pilihan dari Fakultas Hukum, dan Teknologi Pertanian PS THP

I1

I2 x

I3 xx xx xx xx xx xx xx x xx xx xx xx xx xx xx xx xx x xx x x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

I4

I5

I6

A1 x x x x x x x

A2

A3

A4

P1

P2 x x x x x

P3

P4

P5 x

P6 x

P7

P8

x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx xx x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x xx x xx x x x xx x x x

x x x x x x x x xx xx x x xx x xx xx x xx x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x xx xx xx xx x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x xx x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x xx x x x

xx

xx

x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x xx x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

x x x x x x x x x x x x xx x x x

49

45

No 50 51

Mata Kuliah Kultur Jaringan Tumb. Teknik Analisis Biologi Molekuler Pertumb.danPerke mb. Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Psikologi sosial/Sosiobiologi ? Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen

I1 x x

I2 x x

I3 xx xx

I4

I5

I6

A1 x

A2

A3

A4

P1 x

P2 x x

P3 x x

P4 x x

P5 x x

P6 x x

P7

P8

x

x

x

x

52 53 54 55 56 57 58 59

x x x xx x x x x

x x x x xx x x x

xx xx xx x x x xx xx x x x x xx

x x x xx x x x x xx x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x xx x x xx

Keterangan: I=Kompetensi Intelektual; A= Kompetensi Afektif; P= Kompetensi Psikomotorik

Kompetensi dari lulusan JB-UB Tabel 5.5. Daftar Kompetensi mahasiswa lulusan PS S-1 Biologi Kompetensi
Utama

Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I)
I.1.Penguasaan Peran dan kontribusi Biologi, Peran mahasiswa, universitas dan sarjana, Metode penelitian Biologi dan penulisan ilmiah I.2 Penguasaan Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing) I.3 Pemahaman konsep dasar Biologi Modern (up to date) meliputi Biologi molekuler hingga komunitas, Taksonomi, Genetika, Struktur & Fungsi, Ekologi dan Evolusi (Mikroorganisme hingga

Afektif, emotional quotion (A)
A.1 Scientific attitudes (rasa ingin tahu, obyektif, rasional, kritis, open mind, innovative, pantang menyerah, percaya diri dll.) A.2 Beretika (sopan, menghargai orang lain, menahan nafsu amarah, dengki, iri, pendengar yang baik, dll A.3 Bioentrepreneurship spirit (leadership, managerial, self motivation, responsive, berani ambil resiko, working team and under pressure)

Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P)
P.1 Terampil memilih, menerapkan metode penelitian Biologi dan menulis laporan ilmiah

P.2 Terampil ber Bahasa Inggris (reading, listening, speaking dan writing)

P.3 Terampil dalam operasi komputer dasar untuk filing management, menulis, analisis data, menyiapkan presentasi oral-poster, drawing objects, image analysis dan mencari informasi di internet, dasar algorithma

46

Makroorganisme)

Pendukung

Kompetensi Pendukung

I.4 Pemahaman management terkait dengan bidang Research & Development : self evaluation, planning, audit, standarisasi prosedur dan kinerja Kognitif, knowledge, intelektual quotion (I) 1.5 Pemahaman Analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha I.6 Penguasaan Dasar Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

A.4 Personal approach (bersikap sesuai peran, bisa membawa diri dll)

P.4 Terampil Bioinformatika dan Biologi Komputasi (Analisis Biostatistik, Analisis Clustering/ Coordination, Analisis Fenetik-Filogenetik, GIS) P.5 Terampil praktek menjadi konsultan, peneliti, wirausahawan, environmental assessment P.6 Terampil praktek Bioassay Psikomotorik, Psychomotoric Skills (P) P.7 Terampil analisis kebutuhan pasar untuk inisiasi wirausaha, marketing, promosi, praktek wirausaha P.8 Terampil Dasar ber Bahasa Asing non Inggris (membaca, mendengar, berbicara dan menulis)

Afektif, emotional quotion (A)

47

48

5.12. Daftar Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap Tabel 5.6 Daftar Matakuliah Semester Ganjil
Kegiatan (SKS) K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 0 1 0 PR 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 2 2 1 J 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 1 Status W v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v P Keterangan / Prasyarat MAB4244 MAB4246 MAB4211, MAB4247 MAS4280 MAB4243 MAB4261 MAB4145, MAB4148 ≥ 72 SKS, MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 -

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kode Mata Kuliah MAB4171 MAP4190 MAK4103 MAI4180 UBU4004 MAB4110 MAB4150 MAM4190 MAB4145 MAB4148 MAK4136 MAB4160 MAB4142 MAS4181 MAB4151 MAB4162 MAB4121 UBU4009 UBU4002 MAB4076

Mata Kuliah Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar Komputer Dasar Bahasa Inggris Sistematika Tumbuhan I Sistematika Hewan I Matematika Dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II Embriologi Hewan Biokimia dan Instrumentasi Biologi Sel Ekologi Biostatistika Biologi Konservasi Biologi Molekuler Mikroteknik Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi

21 22 23 24

MAB4077 UBU4001 UBU4005 UNG4008

Seminar Hasil Penelitian Skripsi Kewirausahaan Bahasa Indonesia

0 0 2 3

1 6 1 0

1 6 3 3

v v v v

-

49

No 25

Kode Mata Kuliah MAB4075

Mata Kuliah Topik Skripsi Khusus Penunjang

Kegiatan (SKS) K 0 PR 3 J 3

Status W P v

Keterangan / Prasyarat ≥ 90 SKS, sudah menetapkan pembimbing TA MAB4232 MAB4220 MAB4232 MAB4142 MAB4142 MAB4211 MAB4250 MAB4250 -

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

MAB4149 MAB4147 MAB4133 MAB4146 MAB4172 MAB4154 MAB4153 MAB4152 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4121 TPH 4114

Immunologi Fitohormon Kultur Jaringan dan Sel Hewan Pengendalian Hayati Manajemen Ekosistem Perairan Etnobotani Mikrobiologi Lingkungan Mikrobiologi Pangan dan Industri Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Bioteknologi Pangan Pengawasan Mutu

1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

1 1 1 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

2 3 3 3 3 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-

v v v v v v v v v v v v v v v v v v

Tabel 5.7

Daftar Matakuliah Semester Genap

No. 1 2 3

Kode Mata Kuliah MAB4244 MAB4246 MAB4211

Mata kuliah Struktur dan Tumbuhan I Perkembangan

Kegiatan (SKS) K 2 2 2 PR 1 1 1 J 3 3 3

Status W v v v P -

Keterangan / Prasyarat MAB4110

Anatomi-Histologi Hewan Sistematika Tumbuhan II

50

No. MAB4270 ≥ 90 SKS ≥ 108 SKS. MAB4261 ≥ 72 SKS. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4220 UBU4005 MAB4273 MAB4272 UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 UBU4009 UBU4002 MAB4076 v v v v v v v v v v v 16 17 18 19 20 21 MAB4077 UBU4001 MAB4075 Seminar Hasil Penelitian Skripsi Topik Skripsi Khusus Penunjang 0 0 0 1 6 3 1 6 3 v v - v 22 MAB4223 Kultur Jaringan Tumbuhan 2 1 3 - v 51 . 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kode Mata Kuliah MAB4247 MAS4280 MAB4270 MAB4220 MAB4232 MAB4250 MAB4243 MAB4261 Mata kuliah Sistematika Hewan II Statistika Dasar Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah Fisiologi Tumbuhan Fisiologi Hewan Mikrobiologi Umum Biodiversitas Genetika Kewirausahaan Biologi Komputasi dan Bioinformatika Evolusi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Kuliah Kerja Lapang (KKL) Biologi Kuliah Kerja Nyata (KKN) Seminar Proposal Skripsi Kegiatan (SKS) K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 3 3 0 1 0 PR 1 1 0 1 1 2 1 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2 2 1 J 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 1 Status W v v v v v v v v P - Keterangan / Prasyarat MAB4140 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAK4136 atau MAK4239 MAB4142 MAK4136 atau MAK4239 MAB4243. sudah menetapkan pembimbing TA MAB4076 MAB4077 ≥ 90 SKS.

baik pada tingkat molekuler. P: Pilihan 5. PR: Praktikum. baik pada mikro maupun makroorganisme.13. Silabus Mata Kuliah Jurusan Biologi BIOLOGI UMUM (MAB4171) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1 ) sks Mata kuliah mendiskusikan secara umum peran penting konsep Biologi Modern mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.like ≥450 - 44 TPH 4211 45 TPH 4214 46 TPH 4216 Keterangan: K: Kuliah. Relevansi pemahaman bidang Biologi disampaikan 52 .No. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Kode Mata Kuliah MAB4225 MAB4234 MAB4248 MAB4263 MAB4249 MAB4200 MAP4290 MAB4215 MAB4274 HKE 4016 HKE 4014 HKD 4020 HKI 4022 HKA 4003 HKA 4018 HKD 4026 HKK 4005 TPH 4208 TPH 4209 Mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembamgan Tanaman Biologi Reproduksi Hewan Ekotoksikologi Teknik Analisis Biologi Molekuler Psikologi Sosial Bahasa Asing non Inggris Pengantar Biofisika Tanaman Obat Teknik Pengawetan Spesimen Hukum Persaingan Usaha Hukum Kekayaan Intelektual Perlindungan Konsumen Hukum Ekonomi Internasional Hukum Lingkungan Hukum Perijinan Hukum Kesehatan Hukum Peradilan Pidana Analisa Pangan Bahan Tambahan Pangan dan Toksikologi Teknologi Pengolahan Pangan Praktikum Analisa Pangan Pengemasan dan penyimpanan Kegiatan (SKS) K 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 PR 1 1 1 2 0 0 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 0 2 J 3 3 3 3 2 2 3 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Status W P v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Keterangan / Prasyarat MAB4220 MAB4148 MAB4142 MAB4261 Nilai TOEFL. J: Jumlah. seluler hingga komunitas. W: Wajib.

W. energi dan gelombang dan optik. J.P. menyelesaikan masalah terkait Biologi. Saunders College Publ. d) inovasi teknik kultur jaringan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. Co. 7th ed. Selain itu. 1998. N.. mahasiswa akan mampu menjelaskan peran dan alasan perlunya menekuni Biologi serta meningkatkan ketrampilan sebagai anggota muda masyarakat ilmiah yang trampil mengembangkan diri secara individual atau berkelompok serta berkomunikasi. Biotechnology. Biology : The Unity and Diversity of Life. . Mitchell L. misalnya : a) Peran penting keragaman kehidupan bagi pelestarian biosfer.melalui contoh-contoh sumbangan nyata konsep Biologi Modern untuk mendukung perkembangan ilmu terapan. b) kemajuan Biologi Molekuler Biologi Sel dan Anatomi dalam diagnosis dan terapi penyakit.. New York. kepunahan spesies dan sumber material baru. Biology. Co. Reece J. Starr.F. Benjamin/Cummings Publ. E.Inc. mekanika. collaborrative learning PUSTAKA : Shantharam. Montgomery. UK. Berg L. S. 3rd ed. 1991. USA. MATERI : Perkembangan peran dan kemajuan Biologi di era global melalui berbagai konsep Biologi Modern yang ada di berbagai bidang untuk mendasari BioEntrepreuneur. misalnya sistem satuan dan pengukuran. 1999. Solomon.A. San Francisco. tugas terstruktur. Florida. & Taggart R. Wadsworth Publ. praktikum. Biosafety and Biodiversity. Biology : Concept and Connections.. P. tumbuhan dan hewan. Ville C. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).G. menyelesaikan masalah dan memenuhi kebutuhan saat ini. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep Biologi Modern dan aplikasinya dalam mendukung perkembangan ilmu terapan. Martin D. e) peran konsep Ekologi dalam perlindungan dan rehabilitasi ekosistem yang rusak..P. 53 .B. c) peran Genetika dalam menyelesaikan masalah reproduksi. Barbosa. . kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.. 1994. pemuliaan dan pertumbuhan mikroorganisme.. Campbell. Academy Press Limited. C. FISIKA DASAR (MAP4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Fisika dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini.. Science Publ. 1990. Conservation Biological Control.

PUSTAKA : Halliday. McGraw Hill. Krane. Concept of Modern Physics. Ayunan selaras. kuis.. KIMIA DASAR (MAK4103) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Mata kuliah mendiskusikan secara singkat beberapa konsep dasar Kimia dan relevansinya untuk memahami fenomena Biologi dan mengikuti kemajuan IPTEK saat ini. kesetimbangan kimia. edisi 3. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. D. misalnya stoikhiometri. 1977. stoikiometri. John Wiley & Sons. Selain itu. menggunakan pemahaman kimia dalam penelitian Biologi dan bioassay..& R. edisi 2.. Usaha dan Energi. A. K. Gelombang mekanik dan gelombang elektromekanik (EM). A. ikatan kimia. aljabar vektor. menggunakan alat. sistem satuan. kesetimbangan kimia. 54 . Mekanika benda tegar.TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Fisika dan relevansinya dalam mendukung perkembangan Biologi Modern. 1997. tugas terstruktur. sistem informasi dan bioassay MATERI : Konsep-konsep dasar Fisika. Pokok-pokok mekanika Newton. Resnick. Halliday. 1987. Modern Physics. Beiser. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). John Wiley & Sons. struktur atom. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Physics. struktur molekul dan ikatan kimia. edisi 4. MATERI : Pendahuluan. 1983. 1978. Physics. kinetika kimia. menggunakan alat. Part I. kimia koloid. Selain itu. koloid dan kinetika kimia. praktikum. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa contoh konsep dasar Kimia dan relevansinya dalam mendukung perkembangan peran Biologi Modern. Baiquni.. struktur atom dan molekul. Part II. Fisika Modern. Optika geometri. fluida statis dan dinamis. Dinamika dalam acuan yang bergerak dan gerak relatif. sistem komputasi. John Wiley & Sons. Resnick. torka dan momentum sudut. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan dasar melakukan pengukuran. momentum linier. D& R. Balai acuan.

prosedur dan fungsi. PUSTAKA : Keenan. Wood. sub range. E. statement IO. Selain itu. Singapore. tipe-tipe data dasar. IF Bandung. praktikum. 5th ed. array. MATERI : Pengantar algoritma. string. set. KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas pengantar algoritma. statement IO. iterasi. John Wiley & Sons. Algoritma dan Pemrograman. Hadyana Pudjaatmaka. Munir. prosedur dan fungsi. E. set. Penerbit Erlangga. tugas terstruktur.. Kimia Universitas. 1986. seleksi. 1999. PUSTAKA : Horowitz. praktikum. ElexMedia Komputindo. jilid I dan II. tipe-tipe data dasar. Kadir. A. 1988. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang perancangan algoritma dan implementasinya dalam bahasa pemrograman yang relevan dengan bidang Biologi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). & A. array. 1970. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Brady. flowchart dan pseudo kode. 2000. iterasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. sistem informasi dan mendasari penggunaan paket program aplikasi. seleksi. Kleifenter. tahapan penyelesaian menggunakan computer. J. flowchart dan pseudo kode. Fundamental of computer algorithms. kuis. General Chemistry.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tugas terstruktur. sub range. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan menggunakan komputer. Pemrograman Turbo Pascal. Jakarta.. BAHASA INGGRIS (UBU4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks 55 . enumerasi dan berkas. enumerasi dan berkas.E dan Humiston . R. kuis. tahapan penyelesaian menggunakan computer. string.

Familia pilihan Thallophyta. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan 56 . kuis. koleksi. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). PUSTAKA :2 (2-0) sks SISTEMATIKA TUMBUHAN I (MAB4110) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas dasar-dasar taksonomi/sistematik. identifikasi. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. Fitogeografi. fenetik. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. tata nama. filogenetik. Bryophyta dan Pteridophyta. pembuatan herbarium. Perbaikan struktur kalimat diberikan sesuai dengan bacaan ilmiah General Biology. praktikum. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi dan hubungan perkerabatan pada tumbuhan tingkat rendah (Schizophyta. tata nama. Familia pilihan Thallophyta. pembuatan kunci dan penggunaan buku flora serta pengenalan di lapangan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan I. fenetik. ungkapan lisan dan tulisan. Fitogeografi. Bryophyta dan Pteridophyta.Mata kuliah memprogramkan bahasan sistem informasi berbahasa Inggris melalui bacaan ilmiah terkait bidang Biologi. pembuatan herbarium. klasifikasi. menemukan pokok bahasan dan mengungkapkan kembali pokok pikiran secara lisan dan tulisan berbahasa Inggris. Selain itu. koleksi. Bryophyta dan Pteridophyta) serta bisa menggunakan pustaka taksonomi di lapangan MATERI : Dasar-dasar taksonomi/sistematik. MATERI : Beberapa teknik membaca. filogenetik. identifikasi. TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa teknik membaca teks ilmiah yang mendukung peningkatan ketrampilan mengakses sistem informasi terkait Biologi secara lebih cepat dan tepat. keanekaragaman dan hubungan kerabat klasik. klasifikasi. Thallophyta. tugas terstruktur. mahasiswa dapat meningkatkan ketrampilan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan dengan struktur kalimat dan ungkapan yang lebih tepat.

G.S.W. C. 3rd ed.. UAS.. C. New Delhi. potensi bisnis invertebrata STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. Klasifikasi dan ciri-ciri Cnidaria. Kedudukan dan klasifikasi protozoa. Gupta. Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan invertebrata.. Taxonomy of Vascular Plant. London. 1979. Klasifikasi dan ciri-ciri Annelida. dan kuliah lapang 57 . 1979. integrated entrepreunership learning. Plant Taxonomy and Biosystematics. New York. Tata Mc Graw Hill Co. Klasifikasi dan ciri-ciri Arthropoda. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan I. Klasifikasi dan ciri-ciri Insecta. J. John Wiley & Sons. UTS. New York.B. SISTEMATIKA HEWAN I (MAB4150) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 2 (2-0) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan khususnya tanpa tulang belakang (mulai dari protozoa sampai protostomia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. & Mitus. Oxford & IBH Publishing Co. PUSTAKA : Smith. Introductory Mycology. 1979. hubungan kekerabatan secara filogenitik. Yogyakarta. Lawrence. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata dan memahami dasar pengelompokkannya. Taksonomi Tumbuhan. kuis. 1988. Edward Arnold. The McMillan Co. New York. Klasifikasi dan ciri-ciri Platyhelminthes. 1978. Gadjah Mada University Press. Mampu menjelaskan hubungan kekerabatan antar kelompok hewan invertebrata MATERI : Pengantar sistematika hewan. Tjitrosoepomo. Stace. tugas. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi invertebrata. tugas terstruktur. C.J. 1981. evaluasi melalui kuis. Klasifikasi dan ciriciri Molusca.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. praktikum.. Textbook of Alga.M. G. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Klasifikasi dan ciri-ciri Nematoda. Alexopoulus.A. Cryptogamic Botany Vol I & II. Klasifikasi dan ciri-ciri Porifera. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa. integrated english learning. klasifikasi invertebrata.

The Invertebrates. Guide to Invertebrates Animals. aljabar vektor. determinan. Pedigo. MacMillan..B. PUSTAKA : Purcell. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip dasar himpunan bilangan. integral tak tentu. diferensial dan integral serta matrik. aljabar vektor. integral tentu. Blackwell Science. E. koordinat kartesius. Pengenalan Pelajaran Serangga. kontinuitas. Webb. STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN II (MAB4145) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4244 : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ reproduktif/generatif pada tumbuhan . Yogyakarta. New York. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). J. 2001.PUSTAKA : Barnes. Prentice Hall. Penerbit UGM Press. integral tak tentu. matriks sampai dengan system persamaan linier. kuis. Kalkulus dan Geometri Analitis. J. T. 1974. 1999. F.J. Biology of the Invertebrate. R. Prentice-Hall Inc. Erlangga. model matematik. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Matematika Dasar. 5th ed. London MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas sistem bilangan sampai dengan kompleks. integral tentu. limit fungsi. fungsi. 1963. MATERI : Sistem bilangan sampai dengan kompleks. matriks sampai dengan system persamaan linier. Advanced Calculus for Applications. McGraw Hill. Entomologi and Pest Management. tugas terstruktur.E. New York..D. 1995. Pechenik. 2000. Differential Equations. kontinuitas. 1985. Borror. turunan dan penggunaan. turunan dan penggunaan. E. L. fungsi. determinan.. 4th ed. Boston. Raiville.A. 58 . Ildebrand. McMillan.1992. limit fungsi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.

Sass. Pada matakuliah ini juga akan disampaikan bermacam-macam cleavage yang ada pada vertebrata sampai terjadinya gastrulasi. Cleavage. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Embriologi Hewan. Bryophyta. Poliembrioni dan sexual incompatibility. yang meliputi diferensiasi ektoderm. Bryophyta. Vikas Publ. MATERI : Perkembangan morfologi dan anatomi organ reproduksi. Kelainan yang mungkin terjadi selama proses gametogenesis serta selama organogenesis. New York. New Delhi. Pteridophyta. J. Pembentukan gamet atau gametogenesis yang meliputi spermatogenesis dan oogenesis.. House PVT. mesoderm dan endoderm. kuis. pembuahan dan perkembangan embrio pada Thallophyta. PUSTAKA : Bhojwani. sporogenesis.S.C. Smith. House PVT. EMBRIOLOGI HEWAN (MAB4148) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4246 : 3 (2-1) sks Pada matakuliah akan disampaikan pengertian tentang prinsip perkembangan embrio pada hewan vertebrata. mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan organ reproduksi pada tumbuhan Thallophyta.S. mesoderm dan endoderm. gametogenesis. & S. Fertilisasi yang meliputi perubahan yang terjadi pada spermatozoa maupun sel telur pada saat terjadinya fertilisasi dan sesaat setelah fertilisasi. Gymnospermae dan Angiospermae. Ltd.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan II. Vikas Publ. McGraw Hill Book Co. The Embryology of Angiosperm.P. 198. Razaida. tugas terstruktur. Pteridophyta dan Spermatophyta. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.B. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis tahap-tahap perkembangan embrio dan proses-proses perkembangan embrio beserta regulasinya MATERI : Prinsip perkembangan.. 1955.M.. Dattatreya & A. Fertilisasi. Bhatnagar. Diferensiasi pada setiap lapisan embrio. Gastrulasi. 1958. New Delhi. 1977. Gametogenesis.E. Diferensiasi ektoderm. metamorfosis dan teratologi 59 . Srivastava. Volume II. Ltd. praktikum. G. Botany. S. B. K. Inc. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Bryophytes and Pteridophytes. Cryptogamic Botany.

Gilbert. Morphogenesis.B. nutrisi. evolusi dan ekologi). 1999. J. metode assay. Publisher. Philadelphia. mekanisme kerja enzim. BIOKIMIA DAN INSTRUMENTASI (MAK4239) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: 3 (2-1) sks Pada mata kuliah ini disampaikan tentang senyawa-senyawa biomolekul meliputi sifat-sifat fisik dan kimia serta metabolismenya. diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Sinauer Asssocates Inc. London. 60 . sifat-sifat umum dari senyawa-senyawa penyusun makhluk hidup atau biomolekul. 2000. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Instrumentasi difokuskan pada penggunaan dan pemeliharaan peralatan penelitian di laboratorium MATERI : (1) Pendahuluan : biokimia diantara ilmu-ilmu lain (fisiologi. Siklus asam sitrat. lipid. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Bard. kedokteran. 3 th ed. metode assay (5) Enzim : mekanisme kerja.E.S. praktikum terkait materi dan penggunaan peralatan penelitian di laboratorium. 1992. regulasi dalam sistem biologi (6) Vitamin dan mineral : metabolisme dalam sel (7) Bioenergetika dan metabolisme : Glikolisis. Cambridge. Instrumentasi difokuskan untuk mengenalkan peralatan laboratorium terkait kegiatan penelitian dan pemeliharaannya TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biokimia dan Instrumentasi. (2) Protein : asam amino dan peptida. Massachusetts. asam amino dan nukleotida. Carlson. Mosby. Sinauer. metode assay (4) Lipid : klasifikasi dan metabolisme. Rantai transport elektron (8) Biosintesis : karbohidrat. metabolisme protein dalam makhluk hidup. Human Embriology and Devalopmental Biology. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis sifat-sifat fisik dan kimia senyawa-senyawa biomolekul dan metabolismenya. faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Cambridge University Press. pemutaran CD dan latihan soal.STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Embriologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Sydney. St Louis. Toronto. bioenergetika dan biosintesis. (3) Karbohidrat : klasifikasi dan metabolisme karbohidrat. 1 st ed. pertanian.M. 2 nd ed. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan dengan ceramah. kinetika serta faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas enzim. Developmental Biology.

Biochemistry : The Molecular Basis of Life. Inc. praktikum.. 2000. Penerbit Erlangga. W. McGraw Hill BIOLOGI SEL (MAB4160) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang sel sebagai model eksperimen.. The Cell A Molecular Approach.J.. Massachusetts. Perubahan pada komunitas. J. konsep dasar berfikir fisikawi dan kimiawi dalam biologi sel (2) Metode eksperimen dalam biologi sel (3) Membran sel (4) Transport molekul intraseluler (5) Sitoskeleton dan mekanisme molekuler gerakan di dalam sel (6) Cell signalling(7) Siklus sel (8) Proliferasi sel (9) kematian sel STRATEGI PEMBELAJARAN: Meliputi perkuliahan. komponen 61 ...E. 1982. 3rd ed. Regulasi populasi. teknik-teknik mempelajari. T. Indikator ekologis. karakteristik. mekanisme aktivitas sel secara seluler dan molekuler TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Sel.. The World of The Cell. 3rd ed. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. PUSTAKA : Cooper. G.PUSTAKA : Thenawijaya.M. L. Kleinsmith.. kuis. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Mc Kee. EKOLOGI (MAB4142) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4212.R.. Addison Wesley Longman.. ecotone dalam fragmentasi habitat. and Mc Kee J. Sinauer Associates. MAB4247 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dan ruang lingkup Ekologi. Konsep similaritas dan similaritas komunitas. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Inc. kisaran toleransi dan faktor-faktor abiotik lingkungan. R. and Hardin. 2004. Edge effect. struktur. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. 2003. Hukum minimum.M.. Becker. Habitat. Macam. Dasar-dasar Biokimia. tugas terstruktur. Karakteristik. dan klasifikasi komunitas. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis mekanisme yang terjadi di dalam sel secara seluler dan molekuler MATERI : 1) Pendahuluan : sel sebagai model eksperimen. 4th ed. aklimatisasi dan niche ekologi. and Hausman. Struktur. M.

student centered learning (SCL). Ketrampilan mahasiswa dalam menggunakan teknik analisis ekologis dilakukan dengan praktikum beberapa contoh pengamatan ekologis. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. Ecology of the Experimental Analysis of Distribution and 62 . Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. spesiasi dan diversitas spesies. P. Nilai gizi. 2002. Fundamentals of Ecology. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem. tingkatan trofik dan aliran energi. interaksi intra/inter populasi dan stabilitas populasi. Krebs. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. karakteristik. 2nd Ed. spesiasi dan diversitas spesies. presentasi dan diskusi kelas. Ecology. W. laut dan estuari. USA. Tropical Ecosystems & Ecological Concepts. Concepts and Applications. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekologi. Cambridge Univ. Edge effect. seleksi r dan K. Saunders Co. Predator. seleksi r dan K. Pengaruh predasi pada struktur komunitas. Transformasi energi. kisaran toleransi dan faktorfaktor abiotik lingkungan. New York. laut dan estuari. collaborative learning PUSTAKA : Krohne. Inc.L. C. konsep kontinuitas/diskontinuitas. Macam. aklimatisasi dan niche ekologi. mekanisme suksesi serta konsep klimaks. segregasi niche. dan polifag. analisis model predasi pada kontrol biologis. London. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam. 1986. Home range dan teritorialitas. Ekologi terestrial. Habitat. E. spesiasi secara simpatri dan allopatri. P. dan klasifikasi komunitas. kuis.B. ecotone dalam fragmentasi habitat. tingkatan trofik dan aliran energi. komponen ekosistem. dan polifag. spesiasi secara simpatri dan allopatri. Molles. Ekologi evolusioner: evolusi biosfer dan ekosistem.. Ecology. Brooks/Cole Thompson Learning. First Published. Indikator ekologis. Karakteristik. 1971.P. MATERI : Pengertian dan ruang lingkup Ekologi. ruang lingkup serta konsep-konsep dalam Ekologi. Konsep similaritas dan similaritas komunitas.ekosistem. D. Ekologi terestrial.C.T. Pencemaran lingkungan. Hukum minimum. Seleksi alam. McGraw-Hill. pertumbuhan dan estimasi populasi dan pola-pola penyebaran populasi. tugas terstruktur. praktikum. Pengelolaan sistem ekologi : Konsep pengelolaan sumberdaya alam dan DAS. M. Ekosistem perairan tawar. Odum. mahasiswa dapat menjelaskan dan menjabarkan serta menganalisis batasan. 3rd ed. John Wiley and Sons. Home range dan teritorialitas. Mahasiswa memiliki ketrampilan melakukan pengamatan fenomena ekologis menggunakan teknik analisis ekologis dan peralatan standar laboratorium.J. Boston. parasitoid. analisis model predasi pada kontrol biologis. Rehabilitasi dan remediasi. daya cerna dan ketersediaan makanan. 2nd Edition. Perubahan pada komunitas. struktur. Osbore. Efisiensi ekologis dan struktur piramida ekologi. General Ecology. Press. Ekosistem perairan tawar. Struktur. respon tingkah laku dan adaptasi organisme terhadap faktor lingkungan. rantai dan jaring makanan. 2000. segregasi niche. Cambridge. rantai dan jaring makanan. 2001. Seleksi alam. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Colinvaux. Pencemaran lingkungan. daya cerna dan ketersediaan makanan. Regulasi populasi. Transformasi energi. Predator. parasitoid. Nilai gizi. 1978.

& C. Rancangan perlakuan. Mengolah data dengan paket program statistika di PC.J. BIOSTATISTIKA (MAS4181) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAS4180 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. 2nd ed. Co. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini. Mengolah data dengan paket program statistika di PC.Abundance. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. MATERI : Prinsip-prinsip dasar dan macam perancangan percobaan. tugas terstruktur. R. aktivitas manusia dan laju kepunahan. Analisis statistik non parametrik.Wiley. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biostatistika. pengujian hipotesis.R. Johnson. Elementary Statistical Concepts. 1977. Rohlf.. Resiko yang 63 . New York. Field and Laboratory Methods for General Ecology. Analisis probit. Krebs. New York. 1989. & R.H. PUSTAKA : Bhattacharryya. kuis. Walpole. 1981. New York. W. Brown Publishers. uji ragam. Statistical Concepts and Methods.K. New York. Harper and Row Publishers. Macmillan Pub. New York. Zar J.3rd ed. C. 1976. Rancangan perlakuan. Sokal. Ecological Methodology. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi.. BIOLOGI KONSERVASI (MAB4151) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4242 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas paradigma baru biologi konservasi.E.A. & J.E. G. Analisis probit.. Freeman & Co.. mahasiswa dapat memiliki ketrampilan merencanakan dan menganalisis data hasil penelitian bidang Biologi berdasarkan kaidah analisis Statistika secara manual maupun komputer. Analisis korelasi dan regresi (linier dan non-linier) dalam bidang Biologi. J. Analisis statistik non parametrik. Dubuque. Harper and Row Publishers.. 1990. Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies..H. Brower.C. W. uji ragam. J. pengujian hipotesis. von Ende. R. praktikum.N. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).

and A. Sintesis ekspresi gen: proses transkripsi dan translasi dan pengontrolan ekspresi gen secara molekuler pada Prokariotik dan Eukariotik. mahasiswa mampu menerangkan dan menjabarkan hilangnya biodiversitas. Oxford. Tree.. PUSTAKA : Kumar. kuis. Bioprospek. PCR. Selain itu juga dijelaskan tentang analisis genome dan DNA. tugas terstruktur.D. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. Resiko yang dihadapi oleh populasi kecil. Science Publ. analisis viabilitas dan variabilitas spesies. presentasi dan diskusi kelas. G. A. Biodiversity and the future of democracy. peranan Ekologi. Teknik deteksi gen. Dobson. BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4162) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian tentang gen. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. aktivitas manusia dan laju kepunahan. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. Ancaman kepunahan diversitas spesies : Jaman purba dan kasus saat ini.. Environmental Management Strategies. Analisis lingkungan dan perencanaan program pelestarian lingkungan berbasis kinerja.dihadapi oleh populasi kecil. perdagangan dan kebijaksanaan tentang kelestarian biodiversitas. New Hampshire. MATERI : Dua paradigma biologi konservasi. 12 (1): 39-40. Blackwell Science. melestarikan diversitas genetik. RAPD. ekonomi. Biodiversity and Sustainable Conservation. Strategi konservasi : memelihara diversitas ekosistem pendukung kehidupan. 1996. student centered learning (SCL). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Konservasi. DNA. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. RNA dan protein (blotting). Bioprospeksi. Conservation Biology in Theory and Practice. dan kromosom secara menyeluruh baik struktur maupun fungsi pada Prokariotik dan Eukariotik. 1999. praktikum. Integrating English learning dan Collaborative learning. serta teknik rekombinan DNA. menjamin pemanfaatan biodiversitas secara berkelanjutan secara in situ dan ex situ. RFLP. dinamika populasi dan Genetika untuk menganalisis penyebab dan mengatasi kepunahan biodiversitas baik secara in situ ataupun ex situ. dinamika populasi. 2000. Mahasiswa mendapatkan ketrampilan melakukan analisis lingkungan untuk membuat perencanaan strategis konservasi SDA. melestarikan diversitas genetik. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein 64 . Peraturan dan kesepakatan nasional/internasional terhadap kepunahan spesies. Caughley. dinamika populasi. nilai ekonomi konservasi. gene profiling. Inc. Gunn. H. analisis viabilitas dan variabilitas spesies.

65 . Biomol disajikan dalam bentuk: bahan kuliah power point dan Pdf. Cooper. Lewin. 1997. ASM Press. Maniatis.M. Lodish et al. et al. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Molekuler. Sinauer Associates. MAB 4148 : 2(1-1) sks Membahas tentang pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan maupun hewan dengan metode embedding dan non embedding. DNA sequencing. Teknik deteksi gen.G. MATERI : Struktur kromososm.F. Genetics: A Molecular Approach. The Cell.M. Teknik dasar analisis genom & pembuatan rekombinan DNA. Biochemical Techniques : Theory & Practice. J. sintesis ekspresi gen dan regulasinya. Flowcytometry. T. 1998. 1996. PUSTAKA : Brown.. 2nd Ed. RNA dan protein (blotting). Molecular Biotechnology. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. B. etc. & Goulding. RT-PCR & Realtime PCR. Sintesis protein/ekspresi gen. A Laboratory Course.. Wilson. Molecular Cloning.dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. G.: Lecture and Video. Jones. MIKROTEKNIK (MAB 4121) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4145. & White. analisis genom dan protein serta bioinformatik.R. Pemberian kuis dan tugas terstruktur. A Laboratory Manual. dll. Plant Molecular Biology. 2004. P.W. & Pasternak. Glick. Bioinformatik dalam Biologi Molekuler. 2nd Ed. Genetics. Becker. Elektroforesis. Analisis protein dan enzim: teknik-teknik dasar analisis protein dan enzim meliputi presipitasi dan isolasi protein. teknik immunoblotting atau immunohistokimia. Wiley. Principles and Application of Recombinant DNA. K. M.A.) and Animation Movie from The Molecular Biology of Cell. replikasi DNA. Inc. Genes. J. et al. Regulasi gen. Manipulasi gen: RFLP & analisis mutasi gen.Robyt.M. Albert et al.Academic Press. B. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. HGB dan bioinformatik.. Sutton. T. & J. mahasiswa mampu menjelaskan serta menganalisis konsep dasar biologi molekuler. A Molecular Approach. New York. ASM Press. animasi dengan sumber: Animation Movie from MCB (molecular cell Biology. gen & RNA. DNA. PCR. Essential Techniques. Stickberger. Biotechnology. STRATEGI PEMBELAJARAN : MK.

Oxford. BIOS Scientific Publishers. 1970. kayu dan polen. G. kuis. New Delhi.G. maserasi. R. 2002. MATERI : Metode embedding dengan parafin. Botanical Microtechnique: Principles and Practice. 2002. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Khasim. mahasiswa dapat melakukan penelitian ilmu dasar (biologi) yang mendukung perkembangan ilmu terapan (life sciences) dan balai-balai penelitian dalam kurun waktu tertentu dan dengan bantuan dua pembimbing. praktikum. Capital Publishing Company. Tenth Edition.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikroteknik.). telah mengambil mata kuliah terkait topik KKL : DESKRIPSI SINGKAT Kuliah kerja lapang adalah bentuk kuliah yang berupa magang kerja di lembaga / instansi pemerintah dan atau swasta selama kurun waktu maksimal 160 jam/semester (=8 jam/minggu selama 16 minggu/4 bulan) dengan bantuan dua dosen pembimbing. mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan. Conns Biological Stains. MAB 4270. MATERI : Bentuk kuliah yang dilakukan dengan magang kerja di lembaga/instansi pemerintah dan/atau swasta.W. Kierman (Eds. 66 . PUSTAKA : Brown. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Lapang. zat warna dan fotomikrografi. whole mount. PRAKTEK LAPANG (PKL) BIOLOGI (UBU4009) Prasyarat 2 (0-2) sks : ≥ 72 sks. New York. . S. Selesai KKL mahasiswa menyiapkan draft poster dan/atau laporan tertulis yang siap untuk dipublikasikan dalam bentuk poster (=ujian poster). & J. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). tugas terstruktur.A. smear. dan metode non embedding meliputi squash. mikrometri. Appleton Century Crafts. Horobin. Selain itu.M. mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikannya metode-metode pembuatan preparat biologi dari jaringan tumbuhan dan hewan. An Introduction to Histotechnology. Mikrokimia. penerapan dan perkembangan ilmu biologi di lapang.

kuliah umum dari pihak TNBTS.STRATEGI PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat melakukan proses magang di liburan semester atau pada awal semester. mengevaluasi hasil-hasil. Penilaian KKL berasal dari rata-rata nilai dua orang dosen pembimbing dan satu orang dosen penguji. praktik di lapangan. mahasiswa mampu menjelaskan peranan biologi untuk konservasi sumber daya alam dan juga mengenal permasalahan biologi di lapang agar selanjutnya dapat belajar menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah untuk memecahkan permasalahan tersebut. MATERI : Pengertian dasar biokonservasi. ceramah. sosioekologi Desa Ranupani dan sekitarnya. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. SEMINAR PROPOSAL TUGAS AKHIR (MAB4076) Prasyarat : ≥ 108 SKS. pendekatan pada masyarakat. diskusi dengan NGO. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. Pada awal semester akan diadakan pendataan dan pengarahan bagi mahasiswa yang sudah memprogram KKL sehingga pada saat itu juga dapat direncanakan waktu untuk ujian posternya. menetapkan rencana masa depan terhadap pemecahan masalah lingkungan di daerah tersebut. mengevaluasi hasil-hasil. PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. integrated entrepreunership learning PUSTAKA : Disesuaikan dengan permasalahan. sudah menetapkan pembimbing 1 (0-1) sks 67 . aplikasi biokonservasi di lapangan. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan pedesaan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. Setiap mahasiswa mempunyai jadwal khusus / tertentu selama kurun waktu 1 minggu untuk memasang posternya masing-masing dan melakukan ujian poster. aplikasi biokonservasi di lapangan. menyusun konsep perencanaan pemecahan masalah lingkungan dan mengaplikasikannya di desa yang berada di daerah inti konservasi. KULIAH KERJA NYATA (KKN) (UBU4002) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : ≥ 90 sks : 3 (1-2) sks Menjelaskan pengertian dasar biokonservasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembekalan. Ekologi kawasan Taman Nasional (TNBTS).

FMIPA. Melakukan studi literatur. Menyampaikan rencana penelitian tugas akhir di forum seminar yang dikelola PS Biologi. menentukan latar belakang. ---. Fakultas MIPA.DESKRIPSI SINGKAT : Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. FMIPA. Melakukan studi literatur. MATERI : Memilih topik penelitian. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. permasalahan. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. tujuan dan manfaat penelitian. permasalahan. Jurusan Biologi. mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. permasalahan. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. tujuan dan manfaat penelitian. menentukan latar belakang. SEMINAR HASIL PENELITIAN (MAB4077) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4076 : 1 (0-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. Universitas Brawijaya. Universitas Brawijaya. pembimbing dan peserta seminar. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian dan bentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. 68 . Pedoman Penulisan Skripsi. menentukan latar belakang. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. Pedoman Penulisan Tugas Akhir. PUSTAKA : Jurusan Biologi. Melakukan studi literatur. Malang. tujuan dan manfaat penelitian. 2000.

menginterpretasikan serta mengkomunikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan dan lisan.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Seminar. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya 69 . mahasiswa mampu menerapkan tata cara presentasi oral secara ilmiah yang baik dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasil tugas akhirnya secara oral dalam forum ilmiah di depan penguji. Melakukan studi literatur. menentukan latar belakang. 2000. PUSTAKA : Jurusan Biologi. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. permasalahan. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. pembimbing dan peserta seminar. TUGAS AKHIR (UBU4007) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB 4076 : 6 (0-6) sks Menjelaskan dan membahas tentang pemilihan topik penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. Universitas Brawijaya. tujuan dan manfaat penelitian. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tugas Akhir. Melakukan penelitian baik di lapangan atau laboratorium sesuai dengan yang diusulkan. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. serta mengevaluasi pemahaman secara teoritis mengenai ilmu biologi terutama yang berkaitan dengan penelitian. MATERI : Memilih topik penelitian. menentukan latar belakang. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Malang. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. FMIPA. Pedoman Penulisan Skripsi. permasalahan. Melakukan studi literatur. permasalahan. Membuat usulan penelitian dan mempresentasikannya secara oral pada masing-masing working groupnya. Menyampaikan hasil penelitian Tugas Akhir di forum seminar hasil penelitian yang dikelola oleh PS Biologi. mahasiswa mampu menyiapkan dan melakukan penelitian. menentukan latar belakang. tujuan dan manfaat penelitian. Melakukan studi literatur. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. Jurusan Biologi.

Skripsi. sistem informasi. decision making process. manajemen waktu. perencanaan bisnis. PUSTAKA : Textbook. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. Melakukan analisis data dan interpretasi hasil penelitian. PUSTAKA : - 70 . mahasiswa mampu menjelaskan karakter. Pedoman Penulisan Skripsi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Mendatangkan pelaku wirausaha. Thesis dan Disertasi. FMIPA.secara oral pada masing-masing working groupnya. Malang. Jurusan Biologi. KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas ciri-ciri wiraswasta. Jurnal. Melakukan penelitian sesuai dengan yang diusulkan. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. Mempresentasikan hasil penelitian serta menyusun laporan hasil penelitian danbentuk skripsi dan mempertahankannya di ujian skripsi. Pekerjaan laboratorium atau lapang sesuai dengan topik yang diambil oleh mahasiswa. STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan pembimbing. leadership. perencanaan bisnis. sistem informasi. Jurusan Biologi. Meninjau ke lapang pelaku wirausaha supaya mahasiswa mempunyai wawasan adanya beberapa peluang untuk berwirausaha. penggunaan sumberdaya dan menilai peluang pasar. Monograph. perencanaan pengendalian keuangan. Laporan Hasil Penelitian. leadership. sikap yang diperlukan oleh wiraswastawan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. manajemen waktu. MATERI : Ciri-ciri wiraswasta. 2000. Universitas Brawijaya. Handbook. decision making process. peran dan manajemen yang dilakukan oleh wiraswastawan. cara-cara pengambilan resiko. Selain itu mahasiswa juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. cara-cara pengambilan resiko. perencanaan pengendalian keuangan.

presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). serta mempunyai tambahan perbendaharaan kata yang dituangkan dalam penulisan karya ilmiah dan forum diskusi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. sudah menetapkan pembimbing skripsi : TKPTA berisi materi yang terkait dengan Topik Tugas Akhir Mahasiswa yang bersangkutan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Topik Khusus Penunjang Tugas Akhir. PUSTAKA Menyesuaikan TOPIK KHUSUS PENUNJANG TUGAS AKHIR (MAB4075) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT 3 (0-3) sks : : ≥ 90 SKS. Menjelaskan dan membahas Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. mahasiswa mampu membangun kerangka teoritis sesuai dengan topik skripsinya. Struktur kalimat (tata bahasa) diberikan sesuai dengan bacaan ilmiahnya. mahasiswa mampu menerapkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. tugas terstruktur.BAHASA INDONESIA (UBU4008) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas penggunaan Bahasa Indonesia yang ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. 71 . : MATERI Penggunaan ditekankan pada kemampuan memahami bacaan ilmiah khususnya bidang biologi dan penambahan perbendaharaan kata serta ungkapan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Mahasiswa mampu melakukan eksperimen dengan baik dan benar.

innate immunity (5) Hipersensitivitas (6) Imunitas kanker (7) Sistem HLA (8) Imunodefisiensi dan autoimun (9) Imunologi reproduksi STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.B.. and Delves. I. Immunology. J. A. and Male. tugas terstruktur. mekanisme patologis yang melibatkan sistem imun serta aplikasi sistem imun dalam bidang reproduksi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Immunologi. 2001.J. Mosby Publ. W. J. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis dasar-dasar sistem dan respon imunologis MATERI : (1) Pendahuluan: sifat umum respon imun. P. Cold Spring Harbor Laboratory.. 7th ed.. 2000.. Toronto. 1988. I.. Harlow. PUSTAKA : Abbas. Essential Immunology. kuis...K. Roit. and Pober. USA. Roitt. sel dan jaringan dalam sistem imun (2) Pengenalan antigen dan antibodi (3) Maturasi dan aktivasi limfosit (4) Mekanisme efektor respon imun: sitokin. Lichtman. Antibodies A Laboratory Manual. Brostoff.MATERI : Ada dua macam pilihan materi dalam kuliah ini yang dapat dipilih atau dilakukan keseluruhannya : 1.H.. Cellular and Molecular Immunology. Kajian teknik analisis dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya STRATEGI PEMBELAJARAN : Diskusi intensif dengan calon pembimbing tugas akhir. Blackwell Science. PUSTAKA Disesuaikan dengan skripsinya IMMUNOLOGI (MAB4149) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : 2 (1-1) sks : Menjelaskan dan membahas tentang sistem imunitas dan sel-sel imunokompeten. 2001. and Lane. praktikum. D.S.M. Studi pustaka dengan topik yang sesuai dengan penelitian skripsinya 2. Saunders Co. E.. D. 72 . A.. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).

Salisbury. Plant Growth Substance. KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN (MAB4133) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4232 : Pada matakuliah ini akan disampaikan sejarah dan perkembangan kultur sel dan hjaringan hewan. fenol dan fusicoccin. Plant Physiology. Ross. Belmont. Pergamon Press. tugas terstruktur. PUSTAKA : Krishnamoorthy. retardan dan morfaktin. H.J and P. Kultur primer. meliputi penemu dan cara paling sederhana yang pernah dilakukan di dalam kultur sel hewan.W. Wadsworth Inc.Graw-Hill Pub. New Delhi. 73 . etilen. sumber sel dan cara perawatannya. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis jenis.B and C. F.F. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fitohormon.FITOHORMON (MAB4147) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang karakter. Philip. New York.D. retardan dan morfaktin. kuis. Peralatan yang diperlukan dalam laboratorium kultur sel hewan. Vitamin. Tata Mc. fenol dan fusicoccin. sitokinin. 1981. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Ltd. praktikum.N. gibberelin. Bermacam-macam cell line dan cara perawatannya. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. etilen. peran dan metabolisme zat pengatur tumbuh (zpt) pada tumbuhan. ABA. Biologi kultur sel yang menggambarkan bagaimana sel itu bisa hidup dalam kondisi in vitro. baik yang utama maupun peralatan yang digunakan sebagai pendukung. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. 1981. peran dan metabolisme : Auksin. Vitamin. Wearing. sitokinin. ABA. Preparasi dan bermacammacam sterilisasi yang digunakan untuk peralatan maupun untuk media. Co. MATERI : Karakter. gibberelin. 1985. The Control of Growth and Differentiation in Plants. Pemakaian zpt dalam bidang biologi dan pertanian. I. peran dan metabolisme : Auksin.

R. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Freshney. New York.E. Oxford. peralatan laboratorium preparasi dan sterilisasi.I. et al. Ekologi populasi sebagai dasar PB. Publication. 1987. John Wiley & Sons Inc. 1993. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengendalian Hayati. Biologi kultur sel. PENGENDALIAN HAYATI (MAB4146) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pengendalian hayati merupakan salah satu aplikasi dari ekologi sehingga way of thinking dari ekologi sangat kental dalam mata kuliah ini. 74 . Pengembangan pengendalian secara mikrobiologi. Culture of Animal Cells. M. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro. perawatan kultur cell line. memahami dasar pengembangan penelitian dasar untuk tujuan ini dan dapat mengembangkan learning by doing di dalam pengendalian biologis (PB). mengenal pemilihan tindakan pengendalian yang tepat. Innundasi.C. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Untuk itu manipulasi jumlah/populasi organisme penyusun ekosistem serta habitat harus dilakukan. Usaha peningkatan efektivitas PB. In Vitro Cultivation of Animal Cells. Dam ieres. Macam tindakan dalam PB. kapan/situasi yang bagaimana salah satunya atau beberapa harus dilakukan. Konservasi. MATERI : Arah dan perkembangan pengendalian biologi. parasitoid dan mikroorganisme. Selain itu mahasiswa mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro MATERI : Sejarah dan perkembangan kultur jaringan sel hewan. Posisi PB dalam pengendalian terpadu. Pengendalian dengan predator. Introduksi. Mahasiswa diharapkan dapat memahami teori dan stabilitas ekosisitem dan mampu mengupayakan untuk kestabilan tersebut dengan berbagai cara/metode yang ada.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan. Kultur primer. metodemetode pemisahan sel. Butterworth Heinemann Ltd. mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pengendalian organisme pengganggu. Selain itu tindakan yang ada dalam pengendalian hayati juga menjadi issue pokok yang harus dikuasai oleh mahasiswa. pemberian tugas terstruktur dan kuis.

Assessment dan monitoring kualitas air. Academy Press Limited. kimia. STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. Hubungan sifat biologi dengan sifat fisik dan kimia ekosistem perairan. Dampak tata guna lahan dan aktivitas manusia terhadap ekosistem perairan. Science Publ. Barbosa. Academic Press. 1999. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. . 19981. Huffaker. diskusi. Shepard. kimia dan biologi ekosistem perairan tawar lotik dan lentik..STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi ceramah. pantai dan laut. G.David.. Spiders and Pathogens. 1998. dan biologi di antara ekosistem perairan yang ada serta menjabarkan hubungan antara sifat-sifat tersebut. wetland.Litsinger. Barrion. B. Edward Ardnold Publisher. 75 . Ujian formal termasuk kuis.B. termasuk aplikasi dari penelitian dalam rangka konservasi ekosistem perairan. New Technology of Pest Control. Studi kasus pengelolaan ekosistem perairan di Indonesia. mempunyai wawasan untuk melakukan pengelolaan terhadap ekosistem perairan serta mempunyai kemampuan untuk melakukan penelitian di bidang manajemen ekosistem perairan. Weage. MANAJEMEN EKOSISTEM PERAIRAN (MAB4172) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Kuliah ini meliputi teori dan pendekatan aplikasi lapang pada bidang Ekologi Perairan. S. UK.1987.F. Biotechnology. Perspektif Ekonomi dan Ekologi dalam pengelolaan ekosistem perairan. Biological Control of Pest and Weeds. estuary. C. 1980. MATERI : Karakter fisik. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. New York.. London. PUSTAKA : Shantharam. M. Kebijakan dan strategi pemerintah dalam pengelolaan ekosistem perairan. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. Sammways. P. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah ini. Insect Parasitoid. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok.M..T.J. London. Conservation Biological Control. J. J. IRRI. mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan karakter fisik. USA. Helpful Insects. Penggunaan organisme perairan sebagai indikator pengelolaan ekosistem perairan. 1980. problem solving dan eksperimental dalam praktikum. Biosafety and Biodiversity.J. John Willey & Sons.A. Montgomery.A. Manila.

. W. Exploring Marine Biology Laboratory and Field Exercises. teknik-teknik survey.. New York. Boston. 1972. Goldman. Jakarta. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat. Oxford Univ. Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam di Wilayah Pesisir Tropis. Press. G. MATERI : Dasar-dasar etnobotani. 1948. Hynes. Duxburi. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. antropologi dan ekologi masyarakat. Sverdrup. Bilby. New York. D. Huber. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani.J..B.. John Wiley and Sons Inc. 1989. E & FN Spon. Sealian itu mahasiswa mampu mengidentifikasi tumbuhan yang bernilai ekonomis dan memanfaatkannya untuk kesejahteraan manusia. P. ETNOBOTANI (MAB4154) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4211 : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas dasar-dasar etnobotani. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama. R. New York. 4th Ed.Horne. Ellis Horwood Limited Publishers. Lymnology. praktikum.C. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Mc. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip-prinsip dalam etnobotani dan metodologi penelitian etnobotani. E. H. C. M. wawancara dan pengelolaan data dalam studi etnobotani. 2004. & T. Freshwater Ecology A Scientific Introduction. 1959.A. P.N. 1983. & R. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. Applied Limnology and Pollutants Effect.. A. 1992. Bekerja dengan masyarakat lokal. Haefner.B. Abel.. & A. Press. Lindell. Bekerja dengan masyarakat lokal. Second Edition. Springer. Chichester. Fundamentals of Oceanography. Toronto. 2001. P. Welch.A.PUSTAKA : Naiman. sumberdaya tumbuhan dan masyarakat.. Closs. 2003. Downes & A. The Ecology of Running Water. London. 2002. 2001.S. 76 . Graw Hill International Book Co.. antropologi dan ekologi masyarakat. Blackwell Publishing.E. Fresh Water Biology. New York. MA. University of Toronto Press. B. tugas terstruktur. Limnological Methods. USA. Edmondson.E. River Ecology and Management Lessons from the Pacific Coastal Ecoregion. Boulton. manajemen agroekosistem dan sistem-sistem terkait pertanian. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Etnobotani. New York. Mc. etnofarmakologi dan sumberdaya makanan. Water Pollution Biology. kuis. Supriharyono. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). 2002.D. Graw Hill International Book Co. Castro. Duxburi.. P. Marine Biology Laboratory and Field Exercises. McGrawHill. teknik-teknik survey.T.R.J. Welch. Ecological Effects of Wastewater. Oxford Univ. New York. K.

Prentice Hall Inc. Beryl B. Natural History Publications-WWF.D. Modern Soil Microbiology.H. E. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi. Maier. D.P. MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN (MAB4153) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. udara dan dalam siklus biogeokimia.. Mikrobia indikator penentu kualitaslingkungan.. Estelle leventin. I. Sympson... 2000.Fouth Ed. Fuhrmann. PUSTAKA : Atlas.L. J. J.T.M. Environmental Microbiology Academic Press Elsevier. Bartha. Addison Wesley Longman.. D. C.A. J. pengukuran akivitas dan biomassa mikrobia. 1998. praktikum lapang. Interaksi mikroba dengan hewan dan tanaman. Third edition.M.. USA. 1997. air . Pengolahan limbah secara mikrobiologi. 2001.1998. Marcel Dekker Inc. Hartel. R. pendekatan molekuler untuk mempelajari mikrobia. Wellington. Peranan mikroba di lingkungan darat. Mc Grawhill. Presentasi dan diskusi journal berbahasa Inggris dan tulisan terkait dengan topik tertentu..M. Penerapan mikrobiologi pada lingkungan menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang terkait dengan peranan dan kemampuan serta teknik-teknik pemanfaatan mikrobia dalam mengatasi permasalahan lingkungan TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Lingkungan. Zuberer.. 77 . mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia di lingkungan dan pengaruh faktor-faktor lingkungan terhadap komunitas mikrobia. dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. McGawhill.. P. Economic Botany. praktikum di laboratorium. New York. Plants and Society.. Pepper. New York. 2003.. Etnobotany. Trevors. Principles and Applications of Soil Microbiology. Van Elsas. 1999.. R.. Gerba. Microbial Ecology : Fundamentals and Applications. Sylvia.M.PUSTAKA : Garry J Martin. menganalisis teknik-teknik konvensional dan advance untuk deteksi mikrobia pada lingkungan tertentu dan melakukan komunikasi ilmiah terkait permasalahan lingkungan MATERI : Perkembangan dan pentingnya mikroba di lingkungan. R.G..

. Droby. Inc. CRC Press. Biotechnology of Industrial Microbiology 2nd ed. pengawetan bahan pangan. Food Microbiology 4 th ed. praktikum di laboratorium dan praktikum/kunjungan lapang ke industri pangan. 1990. kontrol kualitas dan keamanan pangan.. Westhoft.. 1997. mahasiswa mampu menjelaskan peranan mikrobia dalam menghasilkan produk pangan dan industri. McGraw . ekologi mikrobia dalam bahan pangan. penyakit asal bahan pangan. J. London. enzim dan antibiotik. S. 2001. produk pangan hasil aktivitas mikrobia. Cruegar.Hill. 78 . B. USA.E. New York STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN I (MAB 4244) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Membahas tentang struktur dalam (anatomi) dan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). dengan prasyarat telah mengambil mikrobiologi umum. fermentasi. C. Microbial Food Contamination. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook.MIKROBIOLOGI PANGAN DAN INDUSTRI (MAB4152) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4250 : 3 (2-1) sks Merupakan mata kuliah pilihan. faktorfaktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam menghasilkan produk serta proses produksi. W. and D. Essentials of Food Microbiology. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Industri. PUSTAKA : Garbut. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. CRC Press. teknik advance dalam mikrobiologi pangan. memahami dan menerapkan konsep biologi molekuler untuk peningkatan kualitas mikrobia yang penting dalam bidang industri dan pangan MATERI: Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam bidang pangan dan industri. Arnold Hodder Headline Group.L.. kontaminasi dan kerusakan mikrobia dalam bahan pangan. Sinauer Associates. Sunderland. Frazier.. 2001. 1988. Penerapan mikrobiologi dalam berbagai bidang industri menyebabkan perlunya membekali mahasiswa dengan mata kuliah yang lebih spesifik terkait dengan kemampuan dan manipulasi mikrobia dalam menghasilkan produk-produk pangan maupun industri. Wilson. Crueger. Washington DC. and A. Ray. kuliah tamu dengan menghadirkan praktisi dari industri.. Fundamantal Food Microbiology. screening dan produksi senyawa organik.C. W.

.. Tjitrosoepomo. Gadjah Mada University Press. peredaran darah dan limfe. kambium pembuluh dan kambium gabus. reproduksi. Oxford University Press. 1974. W. jaringan ikat. Second Edition. G.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan I. G. MATERI : Struktur sel. 2000. jaringan pengangkut. Morfologi Tumbuhan. Taxonomy of Vascular Plant. Modifikasi alat dibahas sehubungan dengan fungsi dan arsitektur tumbuhan. K. Lawrence. A. New York. organ indera dan endokrin.H. ekskresi. Anatomi Tumbuhan Berbiji. 1991. mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis jaringan. John Wiley & Sons. Essau. Daerah transisi.C. Hidayat.. jaringan otot dan jaringan saraf.M. jaringan dasar.. batang dan daun. mahasiswa mampu menjelaskan struktur dalam (anatomi) dan menganalisis preparat tumbuhan. 1964. kuis. jaringan sekresi. struktur dan fungsi tubuh hewan serta mampu menganalisis preparat histologi 79 . Oxford. Bandung. ANATOMI DAN HISTOLOGI HEWAN (MAB 4246) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan bermacam-macam jenis serta ciri-ciri jaringan dasar yang meliputi jaringan epitel. Pergamon Press. Plant Anatomy. jaringan penunjang. 1995. 1990. Yogyakarta. praktikum. Anatomy of Seed Plants. San Diego. Fahn. menjelaskan struktur luar (morfologi) serta perkembangan organ vegetatif pada tumbuhan berbiji (Spermatophyta). Plant Form: An Illustration Guide to Flowering Plant Morphology. jaringan meristem. Penerbit ITB. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Anatomi dan morfologi organ: akar. jaringan pelindung. Integrative Plant Anatomy. Struktur dan fungsi dari berbagai macam sistem organ seperti : sistem integumen dengan derivatnya. syaraf. 1987. pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. Second Edition. tugas terstruktur. New York.. dinding sel dan bagian protoplas. A. respirasi. PUSTAKA : Bell. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). sistem rangka.D. The McMillan Company.B. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Anatomi-Histologi Hewan. pencernaan. New York. E.. Dickison. Harcourt Academic Press.

konsep takson.T. Penggunaan buku flora. 6 th ed. Comparative Anatomy..H. Monochlamydeae. biosistematik. keaneka-ragaman dan hubungan kerabat klasik. Pembuatan dan pengenalan kunci determinasi. jaringan dasar.G. respirasi. 2004.G. Sympetalae dan kelompok Monocotyledoneae 80 . New York. 8 th.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Anatomi dan Histologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Kardong. 9th ed. Prentice Hall International Inc. koleksi. & Tate. New York. Burkitt.. .H.K.1997. dan Pough. herbarium.K.V. familia pilihan Angiospermae kelompok Dicotyledoneae Dialypetalae.. Anatomy and Physiology. Wheater. peredaran darah dan limfe.S. R.MATERI : Sel hewan. Vertebrates. Animal Physiology. Comparative Anatomy of the Vertebrates.I. Sydney. Heiser. Function. & Daniels. 2002. 1999. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox. organ indera dan endokrin. hirarki taksonomi. fitogeografi dan spesiasi. McGraw Hill Company. Seeley. Prinsip taksonomi : kriteria morfologi.Janis. Adaptation & environment. Ed. Schmidt-Nielsen.K.F. McGraw Hill New York. McGraw Hill Company. London.P. Struktur dan fungsi : sistem integumen dengan derivatnya.J. McGraw Hill Company.V. New York. ciri utama jaringan epitel. Human Physiology. mahasiswa mampu menjelaskankan prinsip-prinsip dasar taksonomi konvensional dan modern.b. variasi. Chuechill Livingstone Edinburgh.. Melbourne. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Tumbuhan II.R.Evolution. familia pilihan Gymnospermae.R. jaringan ikat. reproduksi. 2003.New York SISTEMATIKA TUMBUHAN II (MAB 4211) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4110 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistematika tumbuhan Spermatophyta. London .G. jaringan otot dan saraf. New York. Evolusi.P. ekskresi. Post Chester. 1979. sejarah taksonomi. Cambridge University Press.. anatomi dan fitokimia.. kegunaan dan hubungan taksonomi dengan ilmu lain. pemberian tugas terstruktur dan kuis. filogenetik dan kladistik. Vertebrate Life.R. Kent. syaraf. Functional Histology. Cambridge. Stephens. 5 th. fenetik. mengenal hubungan kekerabatan pada tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta) konvensional dan modern serta menggunakan pustaka taksonomi di lapangan. MATERI : Arti taksonomi/sistematik.C & Carr. pencernaan.C.D. 2001. rawan dan tulang. sistem rangka. 5 th ed.

. Biology Vertebrate. G. New York.1991. tugas terstruktur. serta mempelajari ciri-ciri umum dan khusus dalam klasifikasi vertebrata. Geesink. Lecture in english: modern sistematic STRATEGI PEMBELAJARAN : Ceramah. Seri Paduan Lapangan 81 . Klasifikasi dan ciri-ciri Agnata dan Condroichthyes..G. SISTEMATIKA HEWAN II (MAB 4247) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4150 : 3 (2-1) sks Matakuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan pengertian mengenai sistematika hewan deuterostomia (mulai dari Echinodermata sampai Mamalia) melalui pembahasan tentang: Evolusi hewan. Cambridge University Press. Menjelaskan hubungan kekerabatan secara konvensional dan modern di antara hewan-hewan vertebrata.B. praktikum. John Willey and Sons. Klasifikasi dan ciri-ciri Aves. The McMillan Company. McGraw Hill Colbert.. kuis. Stace. Plant Taxonomy and Biosystematics. Gadjah Mada University Press. New York. Kardong.M. Evolution of the Vertebrata.1991. R. Vertebrates. Leiden. Leiden. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Sistematika Hewan II. McGraw Hill. .H. E. Klasifikasi dan ciri-ciri Mamalia. Klasifikasi dan ciri-ciri Reptilia. klasifikasi deuterostomia dan vertebrata. 1987.V.H. PUSTAKA : Lawrence. G. evaluasi melalui kuis.. Rijkherbarium. MATERI : Pengantar taksonomi fauna Indonesia.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan.A. Fish Evolution and systematics. Taksonomi Tumbuhan.V. Mampu mendeskripsikan karakter umum dan khusus yang menjadi dasar identifikasi hewan vertebrata. Rijkherbarium Rapenburg. 1999. Edward Arnold a Division Holder a Stoughton. integrated english learning.E.. 1988.. The Theorie van de Natuurlijke Classificatie. Theorie and Practice.. Kedudukan dan klasifikasi Deuterostomia. tugas. mahasiswa diharapkan: Mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan karakter morfologi dan fisiologi. Comparative Anatomy. Klasifikasi dan ciri-ciri Amfibia. 1964. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). MacKinnon J. K. Manual of Herbarium Taxonomy. presentasi dan diskusi oleh mahasiswa.M. de Vogel.. UTS. London. Taxonomy of Vascular Plant. Klasifikasi dan ciri-ciri Osteichthyes. 1987. Jamieson. Evolution. 1979. praktikum dan kuliah lapang PUSTAKA : Linzey D. UAS. Yogyakarta. 2000. hubungan kekerabatan secara filogenetik. C. Tjitrosoepomo. 2002. Function.

Jawa dan Bali. Menjelaskan Regresi dan korelasi. Sokal. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Freeman & Co. G. Pendugaan parameter dan Pengujian hipotesis. Teori peluang dasar. Co. metode-metode penelitian hayati dan kaidah penulisan ilmiah.K. 1986.G. mahasiswa mampu merancang penelitianpenelitian biologi/bioentepreneur berdasarkan prinsip-prinsip dasar analisis statistik secara manual maupun dengan komputer. & J. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Statistika Dasar. Johnson. Zug. Macmillan Pub. Pendugaan parameter. Mammalogy. R.R. New York. Menjelaskan Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. Teori peluang dasar. 82 . Vaughan. Klasifikasi satu arah dan dua arah. Sebaran peluang diskrit dan kontinyu. W.. PUSTAKA : Bhattacharryya. STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan Konsep dasar statistik.1993. Pengujian hipotesis.. Herpetology.. Philadelpia.Burung-Burung di Sumatera.. Statistical Concepts and Methods.E. Regresi dan korelasi. 1981. Academic Prees. Mengolah data dengan paket program statistika di PC. MATERI : Konsep dasar. R. Elementary Statistical Concepts. METODE PENELITIAN HAYATI DAN PENULISAN ILMIAH (MAB4270) 3 (3-0) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Membahas tentang hakekat ilmu. Statistik deskriptif. Menjelaskan Statistik deskriptif.A.R. Menjelaskan Klasifikasi satu arah dan dua arah. John Wiley. New York. Saunders College Publishing. 1976. New York. Praktikum.H. Nilai harapan dan ragam. 1977. San Diego. Biometry : The Principles and Practice of Statistical in Biological Research. Nilai harapan dan ragam. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Statistika Dasar disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. Rohlf. Walpole.. An Introductory Biology of Amphians and Reptilia. Menjelaskan cara Mengolah data dengan paket program statistika di PC. & R.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. MATERI : Pendahuluan: hakekat ilmu. teknologi dan ilmu. perumusan masalah. hubungan tanah-air-tumbuhan. jenis dan rancangan penelitian. et al. New York. silogisme. UTS dan UAS. Germany. Cambridge. et al. transport air. Interpretasi data. 1970. pengamatan/persepsi terhadap penafsiran. deduktif. Marzano. 1983. Teach Your Best: A Handbook for University Lecturer. Howard. Metode Penelitian. Suriasumantri. Tugas terstruktur diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan banyak melatih mahasiswa dalam hal penulisan ilmiah dan metode penelitian hayati. 1981. Dimensions of Thinking: a framework for curriculum and instruction.. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi metode penelitian hayati dan penulisan ilmiah diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. R. epistomologi. Gramedia. osmosis. MATERI : Konsep-konsep fisiologi tumbuhan. Matiru. memilih metode penelitian ilmiah serta menerapkan dalam komunikasi/tulisan ilmiah. J. Virginia. metode keilmuan. Pengolahan data : analisis deskriptif.. menganalisis hubungan antara struktur. 1995.. Essentials for the Scientific and Technical Writer. M. 1988. Sharp. ontologi. potensial air. Beberapa metode dasar. statistik. transpirasi. Rancangan penelitian eksperimental dan observasi. Sistem ilmu. grafik.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Metode Penelitian Hayati dan Penulisan Ilmiah.J. Nazir. proses dan fungsi pada tumbuhan. Gower Publ. FISIOLOGI TUMBUHAN (MAB 4220) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Membahas tentang hubungan antara struktur. persyaratan masalah keilmuan. Gaya bahasa dalam penulisan ilmiah dan ilmiah populer. Ghalia Indonesia. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Jakarta. Ilmu dalam Perspektif. Perkembangan ilmu. PUSTAKA : Hoover. mahasiswa mampu menjelaskan.A. nutrisi (unsur makro dan mikro). ASCD.S. empirisme dan induktif. Dover Publ. gambar. mahasiswa mampu menjelaskan hakekat ilmu. Jakarta. Fotosintesis dan beberapa 83 . proses dan fungsi pada tumbuhan. ISOS-GhK.. Difusi. B. Proses penelitian. H.. serta dapat memecahkan permasalahan yang ditemui di lapangan. K and J. The Management of a Student Research Project. 1988.

London. absorbsi. 84 . Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi fisiologi tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Photosynthesis. Sel syaraf. Elbs/Longman Ltd. Salisbury. Fotomorfogenesis dan irama biologi. Otot dan gerak. senesensi dan absisi. Dormansi. Wareing. impuls saraf. PUSTAKA : Anderson. D. 1992. Senyawa metabolit sekunder : biosintesis. sirkulasi.W.B. Fisiologi Stress. and Beardall. digestif. Metabolism. Co. C. Blackwell Scientific Publ. Proses pencernaan dan absorpsi. Introductory Plant Physiology. Macam-macam gerak pada tumbuhan. Wansword Publ. and Ross. Permeabilitas dan Transport. tekanan darah dan aliran darah. peran dan fungsinya. 1991. TUJUAN : Mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena fisiologi yang terjadi dalam organisme hidup. Termoregulasi. Inc. G. Mekanisme pernafasan.W.lintasan fotosintesis. J. Prentice Hall of India Pvt. trnasport oksigen dan karbon dioksida. FISIOLOGI HEWAN (MAB 4232) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Pada matakuliah ini akan disampaikan pengertian tentang metabolisme. hormon dan fungsinya. Plant Physiology. Termoregulasi. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. jantung dan kerja jantung. Respek interaksi dengan lingkungan luar. Singapore. New. F. neurotransmiter.W. dan saraf otak serta panca indera. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. food intake. permeabilitas dan transport. Respirasi. struktur yang berperan dalam kontraksi otot. & Fritz. 1987. Metabolisme nitrogen dan metabolisme lipid. Nutrisi. UTS dan UAS. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian fisiologi tumbuhan yang dilakukan. P. Osmoregulasai dan ekskresi pada hewan akuatik dan terestrial. fotorespirasi. Metabolisme. Sel syaraf.. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan. dan siklus pentosa fosfat. Mekanisme pernafasan.Ltd. konsep sinapsis.J. 1989. MATERI : Pendahuluan. J. Proses dan kebutuhan respirasi.Delhi. respirasi. Fotoperiodisme dan vernalisasi. Proses pencernaan dan absorpsi. Komposisi dan fungsi darah. Lowlor. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Control and Physiology.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia.F. Molecular Activities of Plant Cells. persyaratan makanan.. peran Ca dalam kontraksi. New York. Komposisi dan fungsi darah. jantung dan kerja jantung.

Anatomy and Physiology. Chuechill Livingstone Edinburgh.b. Seeley. Kardong.I.C & Carr. Cambridge. mikrobia dapat dikembangkan untuk berbagai tujuan yang bermanfaat bagi kehidupan manusia TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Mikrobiologi Umum. & Daniels. McGraw Hill New York.Arti fisiologi dalam kehidupan mamalia. fungi. Ed. Vertebrates.Janis. dan saraf otak serta panca indera. R. protozoa dan virus. pembagian kelompok mikrobia berdasarkan organisasi struktur sel dan fungsinya. Kent. 1979.Otot dan gerak. 1999. Sydney.V.. evolusi dan biosistematik mikrobia. Stephens..T. Praktikum Laboratorium PUSTAKA : Fox.F. Comparative Anatomy of the Vertebrates.P. Prentice Hall International Inc. Jaringan skeletal dan otot dalam membangkitkan kontraktilitas dan pergerakan. Melbourne. STRATEGI PEMBELAJARAN : Matakuliah Kuliah Fisiologi Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka. algae. prinsip-prinsip dasar perbanyakan sel mikrobia.G.H. McGraw Hill Company. Cambridge University Press. 5 th.C. pertukaran material genetik pada mikrobia serta mampu menjelaskan aplikasi mikrobia dalam berbagai bidang MATERI : Pengenalan tentang diversitas mikrobia dan peranannya dalam kehidupan. 5 th ed. Heiser.R. R. 2001. London . MAK 4239. Function.J. prinsip-prinsip dasar metabolisme mikrobia. pemberian tugas terstruktur dan kuis. Wheater. McGraw Hill Company.K. Pengenalan mikrobia yang ada di sekitar kita dengan ciri dan karakteristik masing-masing sangat penting bagi pengelompokan maupun perbanyakan mikrobia. dan Pough.. McGraw Hill Company. struktur dan fungsi organisme prokariotik dan eukariotik. New York. diversitas metabolit.S. penggunaan energi dan regulasi metabolisme.K. 2002. Schmidt-Nielsen. Post Chester. 6 th ed..K.New York MIKROBIOLOGI UMUM (MAB4250) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (2-2) sks Merupakan mata kuliah wajib. Respek interaksi dengan lingkungan luar.Evolution.H. transport nutrisi transmembran dan penghasilan energi.P. dengan prasyarat MAB 4140.1997. London. New York. Adaptation & environment. New York. rekayasa genetika pada mikrobia 85 . R.V. Animal Physiology. Human Physiology. New York. karakteristik bakteri. 2004. 8 th. genetika mikrobia. Burkitt. 9th ed.G. mahasiswa mampu menjelaskan diversitas mikrobia beserta peranannya dalam kehidupan. & Tate. pertumbuhan dan pembiakan mikrobia. Mekanisme tercapainya regulasi dalam tubuh hewan.D..G. Functional Histology.. Vertebrate Life. Selain itu dengan memahami metabolisme yang spesifik. Comparative Anatomy.. 2003.

. Membahas Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. nilai.M...T.. J. mutu. presentasi dan diskusi jurnal atau topik tertentu dari textbook. peranan dan kepunahan biodiversitas. Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas. & Madigan M.Pearson Education Inc. D. New York. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Fifth ed.J. mutu. Graw Hill Inc. peranan dan kepunahan biodiversitas. Menjelaskan tentang Teknik analisis biodiversitas yang meliputi : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. Mendiskusikan Dampak aktivitas manusia terhadap biodiversitas dan Strategi pelestarian biodiversitas. G.R. Menjelaskan tentang Teknik analisis struktur. MATERI : Pendahuluan : Batasan. Teknik analisis biodiversitas : Analisis keanekaragaman spesies secara kualitatif dan kuantitatif (tak langsung. sensus dan sampling) dan biodiversity mapping. Harley. pemetaan dan kepunahan biodiversitas. praktikum di laboratorium PUSTAKA : Tortora. tumbuhan dan mikroorganisme. Prentice-Hall.A. mahasiswa mampu menjelaskan damnganalisis komponen. B. Strategi pelestarian biodiversitas. Funke. Praktikum penentuan mutu biodiversitas. serta mampu melakukan beberapa teknik analisis diversitas (spesies dan ekosistem) berikut pemetaannya. Untuk mengetahui pemahaman 86 . T.D. Prescott.. Fifth ed. Biology of Microoganisms. C. Microbiology. Menjelaskan tentang Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. 1988. nilai. peranan.P. mutu. mendengarkan CD yang terdapat pada textbook. Brock. nilai. Aplikasi dan dampak bioteknologi terhadap biodiversitas. Cliffs BIODIVERSITAS (MAB4243) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Pada Pendahuluan menjelaskan tentang : Batasan.STRATEGI PEMBELAJARAN : Pembelajaran dilakukan dengan metode ceramah. tumbuhan dan mikroorganisme. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Teknik Analisis Biodiversitas diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Identifikasi keanekaragaman genetik pada tingkat molekuler. klasifikasi dan keanekaragaman hewan. San Fransisco. Case.L. Teknik analisis struktur. L.. 2003. Klein. mapping dan teknik analisis biodiversitas. 2002 Microbiology: An Introduction. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biodiversitas. Mc.

frekuensi gen. kode genetik dan protein. Harper and Prw Publ. Hector.1988. Replikasi dan Rekombinasi. Unwin Hyman. GENETIKA (MAB4261) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAK4239 : 4 (3-1) sks Menjelaskan dan membahas tentang materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis materi dan dasar-dasar pewarisan sifat. New York. di-. A. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya dalam ekspresi gen dan pewarisan sifat dalam populasi TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Genetika. Biodiversity and Sustainable Conservation. berangkai dan pindah silang. Purvis. perkawinan resiprok. kodominan. Global patterns in biodiversity. A. gen. 2000. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian yang dilakukan.mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.D. Penentuan Jenis kelamin: hetero.. 1997. translasi. & A. Inc. faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen. intermediet. Conston. penurunan sifat terpaut-X. Nature 405 : 212-219. 1999. Hukum Keseimbangan populasi. London. trihibrid. Tree 12 (1) : 39-40. Rangkai kelamin. penyebab dan mekanisme mutasi.Poligen. UTS dan UAS.. Mendelisme : mono-. Gaston. Perubahan struktur gen : rek.R. Science Publ. Nature 405 : 220-227. D. An Introduction to Vegetation Analysis. 87 . H. dominan. Kesalahan pewarisan : penyakit autosomal resesif. Pendekatan yang dilakukan adalah student centered learning (SCL). Kromosom dan bahan genetik.dan homogametik. MATERI : Meiosis dan hubungannya dengan pewarisan sifat. collaborative learning dan problem solving. 1989. Alel Ganda. Ecological Methode. Interaksi antar gen. inbreeding. Krebs. mutasi. Dobson. Pemetaan gen. PUSTAKA : Kumar. struktur dan organisasi DNA dalam kromosom. perubahan materi pewarisan sifat dan pengaruhnya serta pewarisan sifat dalam populasi. 2000. Letalitas . K. New Hampshire. Teori Kemungkinan dan uji chi-square. C.. Transkripsi.J. test-cross . back-cross. kromosom dan materi genetik. Biodiversity and the future of democracy. Praktikum dilakukan untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa menggunakan teknik analisis biodiversitas serta memudahkan mahasiswa lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Getting the measure of biodiversity. dominasi.

mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan perkembangan Teori Evolusi. Co. Menjelaskan dan membahas Teori evolusi dan perkembangannya. tugas terstruktur. Cambridge Univ. Lewin. serta Evolusi molekul dan sel. Genetics. hipotesis Darwin dan adaptasi. PUSTAKA : Strickberger. New York 88 . Sinauer Pub. 1974. praktikum. New York. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Evolusi. Cambridge.. Seleksi alami. D. Evolusi molekul dan sel. Tugas terstruktur diskusi juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang evolusi. Gadjah Mada University Press.. Yogyakarta. Futuyma. Variabilitas dan polimorfisme genetik. Diversitas sebagai pendukung kehidupan.. 1994. MATERI : Pengertian evolusi. Genes V. Evolutionary Biology. EVOLUSI (MAB4272) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan tentang Pengertian evolusi. Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Evolusi diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Menjelaskan dan membahas Bukti-bukti evolusi. B. PUSTAKA : Bendall. UTS dan UAS. kaitan antara diversitas-seleksi alam-adaptasi-spesiasi.C. Bukti-bukti evolusi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah student centered learning (SCL). presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). kuis.W. D. 1981. Lewontin. Diversitas sebagai pendukung kehidupan.. John Wiley and Sons. R. The Genetic Basis of Evolutionary Change. Seleksi alami. collaborative learning dan problem solving. Menjelaskan dan membahas Evolusi hewan dan tumbuhan. 1991. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Macmillan Pub. 1983. variasi genetik sebagai bahan dasar evolusi. Mempelajari beberapa contoh evolusi organisme. Teori evolusi dan perkembangannya. Surya. hipotesis Darwin dan adaptasi.S. Variabilitas dan polimorfisme genetik. New York. Sunderland. M. Colombia Univ. Press. Genetika Manusia. Evolution from Molecules to Men. Evolusi hewan dan tumbuhan.D. Menjelaskan serta membahas Mekanisme dan proses terjadinya spesiasi. Press. 1985... Mass.

M. dan mempraktekkan teknik analisis Bioinformatika sebagai cabang ilmu yang bertujuan menciptakan atau meningkatkan teknik-teknik komputasi untuk menjelaskan fenomena biologi berdasarkan data dan simulasi.. Bioinformatics for Geneticist. Pengertian dan urgensi tauhid.. P and Brunak. Pengenalan beberapa program Biosistematik untuk identifikasi. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Komputasi dan Bioinformatika.. pembahasan tentang arkanul iman. Barnes. MATERI : Pengenalan metode BLAST dalam pencarian sekuens Protein dan DNA. Menjelaskan dan membahas tentang Syari’ah Islamiyyah yang meliputi : Pengertian syariah Islamiyyah. Mahasiswa semakin terampil menggunakan beberapa piranti lunak dan terampil dalam membuat utilitas kecil dalam memecahkan permasalahan dalam ilmu biologi. S.. Pevzner. 2001. Praktikum menggunakan Komputer dan koneksi internet berupa tutorial dan demo (wet laboratory). eds.. Menjelaskan dan membahas Manusia dan Agama yang meliputi : status dan fungsi manusia. Pavel A. Pengenalan Visual Basic for Application untuk pengembangan fungsi Office. Menjelaskan 89 . Bioinformatics: The Machine Learning Approach 2nd ed. STRATEGI PEMBELAJARAN : Pemberian materi metode kuliah dan demo. Menjelaskan dan membahas tentang Aqidah islamiyyah. MIT Press.C. MAB4261 : 3 (1-2) sks Menjelaskan. 2000. Menjelaskan dan membahas tentang Tujuan dan program hidup manusia. PUSTAKA : Aluru.R. and Gray. 2003. Menjelaskan dan membahas Peranan agama dalam kehidupan manusia. Baldi. I. Handbook of Computational Molecular Biology. Pengenalan GIS. Pengenalan operasi database untuk menyimpan dan mengambil data. memahami. mu’amalah. kejadian bumi dan alam semesta. mahasiswa memahami hubungan antara beberapa subjek dalam ilmu biologi dengan ilmu komputasi. sumber syari’ah Islamiyyah. kejadian manusia.. Penegenalan metode Fingerprinting DNA. 2006. Pembahasan tentang Arkanul Iman. Chapman & Hall/Crc. ed. manfaat beriman. Willey and Son. Srinivas.BIOLOGI KOMPUTASI DAN BIOINFORMATIKA (MAB 4273) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4243. Computational PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (UNG 4001) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (3-0) sks Menjelaskan dan membahas Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup.

TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Islam. Pembahasan tentang Arkanul Iman. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. kuis. Tujuan dan program hidup manusia. Manusia dan Agama : status dan fungsi manusia. Aqidah islamiyyah. Menjelaskan dan membahas tentang : Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan lingkungan hidupnya. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN (UNG4002) Prasayarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas tentang : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. Syari’ah Islamiyyah: Pengertian syariah Islamiyyah. MATERI : Mengembangkan penerapan Dasar-dasar Iman Kristen untuk melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh sebagai pribadi yang utuh dan ciptaan baru dalam Yesus Kristus. Kapita Selekta: Sejarah Islam. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. kejadian manusia. sumber syari’ah Islamiyyah. praktikum. Pengertian dan urgensi tauhid. MATERI : Al-Qur’an dan Sains tentang kejadian hidup. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan. Peranan agama dalam kehidupan manusia. bermasyarakat dan bernegara. Meningkatkan tanggung jawab terhadap Allah melalui kepekaannya terhadap sesama dan 90 . presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL).dan membahas Akhlak al Islam yang meliputi : Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. tugas terstruktur. bermasyarakat dan bernegara. manfaat beriman. kejadian bumi dan alam semesta. Akhlak al Islam: Pengertian akhlaqul karimah dan akhlaqul madsumumah. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. pembahasan tentang arkanul iman. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. Kapita Selekta: Sejarah Islam. mu’amalah.

dasar keimanan agama Hindu. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. panca srada. panca maha yadya. presentasi dan diskusi kelas. praktikum. praktikum. tatwa (filsafat). catur warna. PUSTAKA :3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA HINDU (UNG4004) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Sejarah perkembangan agama Hindu.lingkungan hidupnya. Dengan demikian sebagai insan akademis dapat terjun ke masyarakat dengan pengabdian yang didasarkan atas pelayanan dan untuk hormat dan kemuliaan Allah. tugas terstruktur. mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara Agama. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap-sikap mentalita pribadi seorang sarjana Katholik yang dapat membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya. dharma sidharta. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. 91 . catur asram. kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. bermasyarakat dan bernegara. ketiga kerangka dasar agama Hindu. presentasi dan diskusi kelas. susila (etika). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Katolik. kuis. tugas terstruktur. dasar dan tujuan hidup manusia. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (UNG4003) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT :: Menjelaskan dan membahas Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. yadya (ritual) Uraian tentang Wada. MATERI : Peningkatan pemahaman konsep beriman dalam Gereja. catur marga yoga.

STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. kuis. ketiga kerangka dasar agama Hindu. tugas terstruktur. bermasyarakat dan bernegara. dharma sidharta. kuis. tatwa (filsafat). nirvana. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. PUSTAKA : 3 (3-0) sks PENDIDIKAN AGAMA BUDHA (UNG4005) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : Menjelaskan dan membahas Awqal berdirinya agama Budha. kausalitas. manusia dan ilmu pengetahuan dan memahami pentingnya peranan Agama dalam kehidupan pribadi. 92 . yadya (ritual) Uraian tentang Wada. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Budha. panca srada. metafisika. praktikum. ciri kehidupan. tugas terstruktur. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. MATERI : Sejarah perkembangan agama Hindu. epistemologi. presentasi dan diskusi kelas. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. karma kelahiran kembali moralitas dan etika.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pendidikan Agama Hindu. bermasyarakat dan bernegara. ketuhanan dalam agama Budha. praktikum. kedudukan agama Budha dalam khasana pengetahuan manusia. karma kelahiran kembali moralitas dan etika. dasar keimanan agama Hindu. epistemologi. relevansi agama Budha dengan zaman modern dan era pembangunan Indonesia. ciri kehidupan. presentasi dan diskusi kelas. susila (etika). catur asram. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. kausalitas. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. dasar dan tujuan hidup manusia. mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara Agama. panca maha yadya. catur warna. percanganan dan ciri khas masing-masing aliran. ketuhanan dalam agama Budha. catur marga yoga. MATERI : Awqal berdirinya agama Budha. nirvana. metafisika.

hibridisasi dan cybridisasi somatik. Debergh PC & Zimmerman RH. teknik dasar. a Revised Edition. Plant Tissue Culture: Theory and practice. ELSEVIER. Tokyo. Menjelaskan dan membahas Rekayasa genetic. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi Kultur Jaringan Tumbuhan diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Produksi metabolit sekunder. Kluwer Academic Publishers. Narayanaswamy S. teknik dasar. hibridisasi dan cybridisasi somatik. Menjelaskan dan membahas Masalahmasalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. Kultur sel. 93 . faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. 1994. Produksi metabolit sekunder. mahasiswa mampu menerapkan proses-proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman melalui teknik in vitro dan menerapkan teknik-teknik in vitro dalam membantu pemuliaan tanaman. Praktikum dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan.PUSTAKA : 3 (2-1) sks KULTUR JARINGAN TUMBUHAN (MAB 4223) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Menjelaskan Sejarah. Micropropagation: Tehnology and Application. Kultur sel. UTS dan UAS. 1991. 1996. Masalah-masalah yang terjadi dalam inisiasi dan pemeliharaan kultur. London. Mikropropagasi: organogenesis dan embriogenesis somatik. Rekayasa genetic. Plant Cell and Tissue Culture. Menjelaskan dan membahas tentang Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. Tata McGraw-Hill Publishing Company limited. prinsip dan media kultur jaringan tumbuhan. Isolasi dan kultur protoplas. New Delhi. Menjelaskan dan membahas Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Produksi tanaman haploid & triploid serta tanaman bebas virus. PUSTAKA : Bhojwani SS & Razdan MK. John Wiley & Son. Isolasi dan kultur protoplas. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Variasi dalam kultur dan tanaman hasil regenerasi. Stafford A & Warren G. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang Kultur Jaringan Tumbuhan. 1991. Menjelaskan Mikropropagasi yang meliputi : organogenesis dan embriogenesis somatik. New York. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan Tumbuhan. faktor-faktor yang mempengaruhi morfogenesis. MATERI : Sejarah. Plant Cell and Tissue Culture.

Howell. D. 2001. McManus. Cambridge Univ. Molecular Genetics of Plant Development. PUSTAKA : Fosket. McMahon.. Faktor-faktor yang mempengaruhi aspek perkembangan tanaman.M. 2002. perkecambahan dan pola pertumbuhan primer.E. Pembelahan sel. Selain itu mahasiswa mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkan dalam bentuk komunikasi ilmiah.. MATERI : Konsep dasar perkembangan : pembelahan. L. Development.H. Peran cahaya. Academic Press. dan B. Meristematic Tissue in Plant Growth & Development. Beberapa karakter sel tanaman yang penting dalam perkembangan. pertumbuhan dan diferensiasi sel. . 1998. and Utilization of Cultivated Plants (3rd Edition). Pertumbuhan tanaman ‘dewasa’ yang meliputi pertumbuhan dan perkembangan meristem apikal. Plant Growth and Development: Hormones and Environment. Veit. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Hongkong. UTS dan UAS. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. Hartmann's Plant Science: Growth. M. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman. mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhinya dan mampu menjelaskan pustaka Bahasa Inggris yang relevan terutama juga terkait dengan Biologi Modern dan Bioentrepreneur. Plant Growth and development. Srivastava. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi pertumbuhan dan perkembangan tanaman diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Toronto. Pertumbuhan dan perkembangan biji yang meliputi embriogenesis.PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TANAMAN (MAB 4245) 3 (2-1) sks Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4220 : Membahasa tentang proses-proses perkembangan dan pertumbuhan tanaman serta bagaimana faktor-faktor internal maupun eksternal dapat mempengaruhi proses tersebut.T. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa tentang kajian-kajian pertumbuhan dan perkembangan tanaman yang dilakukan. 94 . S. hormon danlintasan sinyal pada perkembangan tanaman. Blackwell. Prentice Hall. pertumbuhan akar dan pertumbuhan sekunder. Academic Press. 1994. M. A molecular Approach.. 2001. polaritas dan pertumbuhan dalam perkembangan tanaman. Press.

O. disfungsi seksual. mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem reproduksi hewan secara komparatif dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. komunitas dan ekosistem. pemeliharaan anak. New York. presentasi dan diskusi kelas serta student centered learning (SCL). Aberation of Sexual Life. 1980. mahasiswa mampu menjelaskan tentang aspek-aspek toksikologi lingkungan serta pengaruh bahan pencemar terhadap individu organisme. The Psychopathic Sexuals. 1994. Sexology corporation. tugas terstruktur. nutrisi embrio dan plasentasi. D. praktikum.BIOLOGI REPRODUKSI HEWAN (MAB4234) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4148 : 3 (2-1) sks Membahas tentang sistem reproduksi pada hewan. Harper Collins Publishes. Human Sexuality.W. Selain itu mahasiswa mampu menjelaskan 95 . Blackwell Scientific Publication. Krafft.V.SE. America . Robert C. MATERI : Cara reproduksi. London EKOTOKSIKOLOGI (MAB4248) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4142 : 3 (2-1) sks Mata Kuliah ini membahas secara teoritis dan praktis tentang ilmu Ekotoksikologi. Nancy W. Williams H. Mosby year Book. David Ona Dagno. Human Sexuality. New York. PUSTAKA : Johnson. 1965. R. Ebing.D. regulasi reproduksi. Havez E. Panther Books. kuis. Transferstian.M. London . termasuk aplikasi alat dan prosedur yang digunakan untuk penelitian berkaitan dengan ilmu Ekotoksikologi dalam rangka evaluasi kualitas lingkungan melalui uji toksisitas TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Ekotoksikologi. Human Semen and Fertility Regulation in Men. Essential Reproduction. fertilitas dan infertilitas serta diferensiasi seksual. Mosby Company.J.K. integrasi dan struktur urogenital. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Biologi Reproduksi Hewan. 1995. sistem perkawinan dan pengaruh lingkungan. Chicago. populasi. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. 1965. Martin H and Everitt Barry J. Virgine E. Oxford. Caulwell. The C.

W. F. 96 . mampu mempraktekkan metode penelitian dan menunjukkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. G. The Study of Pollutants in Ecosystems. Fate of Organic Pollutants in Individuals and in Ecosystem.J. Washington. problem solving dan latihan analisis data yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan scientific dan aplikasi di laboratorium maupun lapangan. MATERI : PENDAHULUAN (Pengertian ekotoksikologi vs toksikologi klasik dan aspek-aspek ekotoksikologi). Ray.. Kluwer Academic Publishers. sequencing. 1995. Lethal and sublethal Responses to Chemicals.K. Ecotoxicology. Efek toksik pencemar terhadap komunitas tumbuhan dan hewan baik di darat maupun perairan STRATEGI PEMBELAJARAN : Kombinasi dari kuliah interaktif. Efek toksik pencemar terhadap komunitas mikroorganisme. London. H. 1996. and Risk Assessment. Miller. Lu. toxicity of pollutants and major entry of pollutant into Ecosystem. Effects of Pollutants on Populations.M. Walker C. Target Organs. F. Manual on Aquatic Ecotoxicology. H. PCR.N. P. PUSTAKA : Butler. de Zwart. UK TEKNIK ANALISIS BIOLOGI MOLEKULER (MAB 4263) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : MAB4261 : 3 (1-2) sks Melakukan observasi dan menganalisis molekul dengan teknik analisis biologi molekuler diberikan dalam bentuk praktikum (dominan) dan Kuliah pengantar . manipulasi gen. Viswanathan. RFLP. et al. Moriarty. Jakarta. Materi yang diberikan adalah teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. 1991. John Wiley and Sons.. Ujian formal termasuk kuis. Kimia dan Ekotoksikologi Pencemaran. Y. pemahaman dan kemampuan mahasiswa. diskusi dari tugas yang dipresentasikan oleh kelompok..pustaka dalam Bahasa Inggris yang relevan. UTS dan UAS akan digunakan untuk menguji pengetahuan. D. Connel. Academic Press. Des. Basic Toxicology. London. teknik pembuatan rekombinan DNA. London. Principles of Ecotoxicology SCOPE 12. 1978. Communities and Ecosystem.A. New York. Fundamentals. Major classes of chemical pollutants.. Penerbit Univ. teknik dasar deteksi bahan biologi. 2nd Edition. & G. 1988. Effects of Pollutants on Individual Organisms (Prosedur pengujian penelitian toksisitas dan aplikasinya pada tingkat organisme). P. Principles of ecotoxicology. C.C. Hemisphere Publishing Corporation. elektroforesis dan imunohistokimia. de Kruijf. Indonesia. Diterjemahkan dari: Chemistry and Ecotoxicology of Pollution oleh Koestoer. Fate of Metals and Radioactive Isotopes in Contaminated Ecosystem. Tylor and Francis. Bio-indicators and Bio-markers. 1988. .

teknik pembuatan rekombinan DNA. Elektroforesisi protein dan asam nukleat. UK. MATERI : 97 .. dan J. Western Blot. PCR. Sninsky JJ.. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. California. PSIKOLOGI SOSIAL (MAB 4249) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2 (2-0) sks Menjelaskan dan membahas pengertian dasar psikologi sosial yang meliputi : nilai-nilai sosial. Nortern. jaringan tanaman. manipulasi gen. . Praktikum dan lecture note dan tugas terstruktur.. New York. Principles and Techniques of Practical Biochemistry. Van Nostrand Rheinhold. Brooks/Cole Publishing Co. Innis M. MATERI : Pendahuluan... J. 2004. Metoda analisis protein. Teknik dasar isolasi DNA bakteri/jamur. 1987. New York. California. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Manipulasi gen: RFLP dan analisis mutasi.. RT-PCR. Antigen-antibodi. 4thEdition. Immunochemical Techniques Laboratory Manual. Cold Spring Harbour Laboratory. E dan Lane D. Walker.J.F dan White. PCR Application Protocol for Functional Genomics. Teknik dasar isolasi dan presipitasi protein. B. kuliah dengan power point/animasi. Cambridge University Press. elektroforesis dan immunoblotting dan teori dasar immunohistokimia & sequensing. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler. DNA sequensing dan real-time PCR. Konsep dasar analisis biologi molekuler. RFLP. Gelfand DH. Immunobloting dan immunohistokimia. Amplifikasi gen dengan teknik PCR. K. dan hewan/manusia.. RAPD. Biochemicals Techniques : Theory and PPractice.1991.A. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi praktikum di laboratorium. Gene Cloning and Introduction. Teknik dasar dewteksi bahan biologi : Southern. Goers. 1998. Teknik dasar pembuatan rekombinan DNA. Harlo. TA. Academic Press. mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknik-teknik dasar biologi molekuler seperti isolasi DNA dan protein. Antibodies : A Laboratory Manual.J. Wilson. PUSTAKA : Brown. Academic Press Inc. Cambridge. TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah Psikologi Sosial mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan baik dalam menyampaikan pendapat terkait dengan Biologi Modern. 1993. Robyt.

PUSTAKA Menyesuaikan BAHASA ASING NON INGGRIS (MAB 4200) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : Nilai TOEFL.Pengertian dasar psikologi sosial yang mneliputi : nilai-nilai social.Bahasa Jepang. Berbagai metode pendekatan pada masyarakat untuk mempengaruhinya atau menyapaikan misi tertentu. tradisi dan pranata sosial dalam masyarakat. TUJUAN : Setelah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Asing non Inggris. MATERI Menyesuaikan STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Bahasa Asing non Inggris diberikan dalam bentuk tatap muka. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Berbagai issue prinsip biologi yang dapat diterapkan pada kehidupan masyarakat. Bahasa Jerman. UTS dan UAS. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Psikologi Sosial diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Bahasa Perancis. mahasiswa mampu melakukan komunikasi dengan Bahasa Asing non Inggris secara Efektif. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Evaluasi keberhasilan pendekatan secara psikologi sosial. Bahasa Mnadari dan Bahasa Arab. PUSTAKA Menyesuaikan :: 98 . UTS dan UAS.like ≥ 450 : 2(2-0) sks : - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari bahasa asing non Inggris.

The Fire of Life. Konversi energi dalam tinjauanBiiologi Lingkungan (fotosintesis.PENGANTAR BIOFISIKA (MAP4290) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 3 (2-1) sks Menjelaskan dan membahas Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). London. An Introduction to Animal Energetics. John Wiley & Sons. Biolistrik pada sel dan organ. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan). Molecular Biophysics.. Menjelaskan dan membahas Konversi energi dalam tinjauan Biologi Lingkungan (fotosintesis.). TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Pengantar Biofisika. C. Gates.. komunikasi pada insekta. Biophysics. Inc. mempraktekkan metode penelitian biofisika dan menuangkannya dalam bentuk komunikasi ilmiah. MATERI : Listrik dan magnet dalam bidang Biologi (jantung dan organ lainnya). dll.C. Publ. Skofranick J..M. STRATEGI PEMBELAJARAN : Materi-materi dalam MK Pengantar Biofisika diberikan dalam bentuk power point dan transparant sheet dengan alat bantu LCD dan OHP. Springer-Verlag. New York. Konversi energi pada transpot membran. 1989. New York. Tugas terstruktur juga diberikan secara terpadu dalam acara perkuliahan dengan tujuan memberikan wawasan pada mahasiswa. Kluwer Acad. Madison Publ. M. mata. efisiensi transfer energi pada tumbuhan dan hewan) dan Radioaktivitas (radiasi. Termodinamika dan Biologi sistem sensor (telinga.G.R. sistem perunut dll). 1978. 1979. J. D. Menjelaskan dan membahas Konsep panas. Cameron. Biophysical Ecology. Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dilakukan evaluasi melalui pemberian kuis.. Konsep panas. Wisconsin.B. Termodinamika. Den Haag. Sistem transpot pada makhluk hidup.1980. Biologi sistem sensor (telinga. Kleiber. 1961. Roderick G. Medical Physics of the Body. Praktikum untuk beberapa topik dilakukan untuk lebih memahami teori yang disampaikan di perkuliahan. sistem perunut dll). mata. komunikasi pada insekta. An Introduction. 1980. Menjelaskan dan membahas Biolistrik pada sel dan organ. dll. 99 . Menjelaskan dan membahas Sistem transpot pada makhluk hidup. syaraf. Prentice Hall. Menjelaskan dan membahas Konversi energi pada transpot membran. Setlow R. mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar biofisika. syaraf. PUSTAKA : Ackerman E. Radioaktivitas (radiasi. Addison Wesley. Biophysical Science. Sybesmi. Polard E.). UTS dan UAS.

Pengembangan industri tanaman obat. Sosialisasi pemanfaatan tanaman obat. mahasiswa mampu menjelaskan macammacam tanaman obat dan pemanfaatannya. tugas terstruktur. Kemampuan untuk mengawetkan specimen ini jika digabung dengan penataan yang artistik. diskusi kelas. pemanfaatan tanaman asal hutan dan kebun. STRATEGI PEMBELAJARAN : Meliputi perkuliahan. dan peninjauan lapang serta student centered learning (SCL). Keberadaan spesimen yang memadai diperlukan untuk memperoleh hasil kajian ilmiah yang baik. Potensi agribisnis tanaman obat. Pemahamam dan ketrampilan untuk menangani dan mengawetkan spesimen dengan standar ilmiah selain menyokong kajian taksonomi juga dapat digunakan untuk pengenalan mengenai keanekaragaman tumbuhan dan hewan. PUSTAKA Menyesuaikan TEKNIK PENGAWETAN SPESIMEN (MAB 4274) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(1-1) sks : Kajian taksonomi tumbuhan dan hewan memerlukan pengkajian suatu spesimen dari berbagai aspek. MATERI : Asal mula (sejarah) penggunaan tanaman obat. Tantangan dan kendala pengembanagn tanaman obat.TANAMAN OBAT (MAB 4215) Prasyarat DESKRIPSI SINGKAT : : 2(2-0) sks Menjelaskandan membahas tentang tanaman obat yang meliputi potensi dan peluang. Tanaman obat di Indonesia. akan membuka peluang untuk sovenir dan hiasan yang bernilai ekonomi : TUJUAN Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menyiapkan dan mengaplikasikan spesimen sesuai dengan standar untuk berbagai keperluan dalam kajian taksonomi dan 100 . Perlakuan spesimen harus memenuhi standar tertentu. kuis. oleh karena itu perlakuan yang benar terhadap spesimen harus dilakukan. TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Tanaman Obat.

Mempelajari dan mempraktekkan pengawetan specimen untuk kajian taksonomi dan pengenalan keanekaragaman tumbuhan dan hewan. V. 5: 80-87. Biol. An Herbarium for Seawell. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. 1987. ISBN: 0 12 323301 1. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. In: Primate Field Methods. R. 2002 in press: Morphology. P. Cara-cara pengendalian fisis. PEMBELAJARAN Kuliah. diskusi.). G.. Austral.. Evaluasi mutu sebelum. 1992. pengawetan tumbuhan dan bagiannya.. Dingley. menejemen penyimpanan koleksi spesimen. yang sehat dan memenuhi standar untuk kajian ilmiah MATERI : Pengenalan bahan pengawet. Jo Setchell (eds. A. Vol.kajian ilmiah lainnya. Harms. 1985: Biological museum methods. PENGAWASAN MUTU (THP 4114) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 3(3-0) sks Batasan. kimiawi dan mikrobiologis. Hangay.. Groves. morphometrics and taxonomy. Massey JR. Academic Press. Dickison WC. S. pengawetan hewan (invertebrata dan vertebrata). Wobeser. 4th edition. praktek PUSTAKA : : Armstrong. T. 1: vertebrates. Wagner. Pedersen. Carolina Tips 50: 5-7. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. Schemnitz (ed. D. Washington. Plant Science Bulletin 37 (2):11. Pp. G. diskusi PUSTAKA : : 101 . M. bahan pengawet yang sehat. The "1-in-20 rule" for plant collectors. Bell CR (1974) 'Vascular Plant Systematics. 1991.B. Sydney [u. PEMBELAJARAN Kuliah. 537-551 in: Wildlife Management Techniques Manual.'(Harper & Row: New York). D. C. 1980: Collection and field preservation of biological materials. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. The funding base for Australian biological collections. J. pengemasan spesimen awetan. pengawetan basah dan kering. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. a.C. B. Teknik koleksi. L. Debbie Curtis.). Radford AE.].. D. The Wildlife Society. Spraker.A..

mineral. teknik biosensor pada bahan pangan serta evaluasi keamanan pangan hasil rekayasa genetik. PEMBELAJARAN Kuliah. lemak dan minyak. spektoscopi. pigmen. TLC. tanaman dan hewan transgenik. karbohidrat. bakteri dan mikroorganisme lain. Penerapan berbagai metode elektroforesis. Pengertian teknik analisis baik kualitatif maupun kuantitatif pada bahan pangan. Prinsip dan metode analisis proximate dari kandungan protein. Aplikasi metode biomolekuler untuk pengembangan produk pangan dan deteksi patogen serta pangan transgenik. Kolom. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : ANALISA PANGAN (THP 4208) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Menerangkan tentang analisis kimia dan fisika bahan pangan. GLC. kromatografi kertas. teknik analisis konvensional dan modern. bioproses dalam penanganan limbah industri pangan. PEMBELAJARAN Kuliah. Perlakuan pendahuluan sampel. HPLC dan cara analisisnya. vitamin. teknik sampling.BIOTEKNOLOGI PANGAN (THP 4121) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : 2(2-0) sks Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai ruang lingkup dan perkembangan aplikasi bioteknologi terhadap produk-produk pangan seperti produk-produk serta proses yang melibatkan yeast. zat anti gizi serta bahan aditif. air. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : BAHAN TAMBAHAN PANGAN DAN TOKSIKOLOGI (THP 4209) Prasyarat : - 102 .

Faktor yang berpengaruh terhadap terjadinya perubahanperubahan tersebut meliputi perubahan fisik. mekanisme kerja. asam dan sebagaunya. penyimpanan hasil pertanian. pengolahan. TUJUAN MATERI : : Mempelajari tentang bahan tambahan pangan yang bisa digunakan pada produk pangan. diskusi PUSTAKA : 2(2-0) sks : PENGEMASAN DAN PENYIMPANAN (THP 4216) Prasyarat TUJUAN : : 103 . Evaluasi mutu sebelum. suhu tinggi.DESKRIPSI SINGKAT : Batasan. penambahan bahan-bahan kimia. diskusi PUSTAKA : 3(3-0) sks : KNOLOGI PENGOLAHAN PANGAN Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Pengenalan dan pemahaman sejumlah dasar proses penting dalam penanganan. kimiawi dan mikrobiologis. Faktor-faktor penting dalam pengendalian mutu terpadu selama penanganan. garam. pengujian statistik untuk pembedaan mutu bahan baku atau produk yang satu dengan lainnya. kimiawi dan biokimiawi. cara penggunaan. baik pengawetan suhu rendah. selama dan sesudah pengolahan yang terdiri atas : cara pengambilan contoh. penambahan gula. PEMBELAJARAN Kuliah. pengolahan dan penyimpanan bahan hasil pertanian. tujuan pengendalian mutu dalam pengolahan bahan hasil pertanian. PEMBELAJARAN Kuliah. batas penggunaan dan aspek keamanannya. Prinsip-prinsip dasar pengawetan. Pembahasan setiap jenis bahan tambahan pangan meliputi : sifat fisik dan kimiawi. Cara-cara pengendalian fisis.

bahan aditif. proses-proses pengemasan. jenis-jenis material pengemas. kandungan protein. labelling serta perhitungan perancangan secara tehnis dan aplikasinya pada produk-produk makanan (produk segar dan produk olahan). vitamin. karbohidrat. air. pengaruh penyimpanan. susut berat dan pendugaan masa kedaluarsa pada suatu produk yang disimpan. zat anti gizi.MATERI : Kuliah ini mencakup pengetahuan mengenai dasar-dasar pengemasan. perancangan grafis kemasan. diskusi PUSTAKA : : 104 . diskusi PUSTAKA : 2(0-2) sks : {RAKTIKUM ANALISA PANGAN (THP 4214) Prasyarat TUJUAN MATERI : : : Praktikum ini meliputi cara penentuan teknik sampling. PEMBELAJARAN Kuliah. mineral. lemak dan minyak. tekstur elastisitas. viskositas. serta pengujian sifat fisik produk pangan (warna. serta mempelajari tentang dasar-dasar penyimpanan. dll) PEMBELAJARAN Praktikum.

SemiQUE. QUE. Semua upaya yang diraih melalui hibah kompetitif. otonomi dan akreditasi. TPSDP. Seiring dengan semakin tersedianya peralatan dan instrumentasi hasil kerjasama dengan NUFFIC-Belanda. B. hibah kompetitif Universitas Brawijaya (2004) untuk Pengelolaan Pendidikan. yang seluruh upaya nasional pada subsektor pendidikan tinggi diarahkan untuk memberikan kontribusi nyata pada peningkatan daya saing bangsa. A-3. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah mulai memperkenalkan program pendanaan kompetitif yang dirancang berdasarkan konsep paradigma baru pendidikan tinggi yang dituangkan dalam Kerangka Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KPPJT) III. yang sangat memadai dan sesuai dengan kebutuhan pasar global disamping mendukung daya saing bangsa. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0371/0/1993. Program pendanaan kompetitif untuk peningkatan kualitas Program Studi dilaksanakan melalui beberapa program seperti DUE. dan hibah kompetitif A-2 (tahun 2006 sampai 2008) untuk Peningkatan Kapasitas dan Efisiensi Internal. Voucer dan lain-lain. Iptek. Jurusan Kimia telah mencetak lulusan dengan sumber daya manusia yang telah menguasai ilmu pengetahuan khususnya bidang kimia. A-1. Ristek.1 Latar Belakang Jurusan Kimia telah dipersiapkan sejak tahun 1981 sebagai laboratorium dasar di lingkungan Universitas Brawijaya yang berfungsi sebagai laboratorium pelayanan dan praktikum kimia dasar bagi fakultas-fakultas eksakta. Seiring dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat. SP-4. A-2. Pertanian. Penelitian Dasar. PHB. 105 . akuntabilitas. Sejak berdirinya. Sejak tahun 1995. baik dalam pengelolaan pendidikan. Sedangkan hibah kompetitif dalam Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun selalu diraih oleh staf Jurusan Kimia dari berbagai Departemen seperti Depdiknas. dibentuk Jurusan Kimia sebagai salah satu Jurusan di Fakultas MIPA. Konsep tersebut pada saat ini telah diintegrasikan sepenuhnya dalam HELTS 2003-2010. Hibah kompetitif yang berhasil diraih oleh Jurusan Kimia adalah program SemiQUE IV (tahun 2002 dan 2003). dan sejak tahun 2007 telah dikembangkan Program Hibah Kompetisi berbasis institusi melalui Program A.BAB VI JURUSAN KIMIA 6. Program Studi Kimia didirikan sebagai bagian dari Program MIPA yang diresmikan pada tahun 1987. dan Kesehatan melalui hibah-hibah seperti RUT. pengembangan Program S-1 dengan memperluas input mahasiswa melalui jalur Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS). IDP-Australia dan GTZ-Jerman. dan C. Pendidikan yang dilaksanakan di Jurusan Kimia sejalan dengan kebijakan dasar utama dalam Strategi Pengembangan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (HELTS) 2003-2010. Paradigma Baru Pendidikan Tinggi terfokus pada tercapainya kualitas yang ditunjang oleh empat pilar yaitu evaluasi diri. riset dan pengabdian kepada masyarakat tersebut dalam rangka meningkatkan kualitas masukan. Litmud. DUE-like. B. Jurusan Kimia telah memperbesar daya tampungnya melalui pendirian Program Diploma III Analis Kimia pada tahun 1997. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) dan Seleksi Alih Program (SAP) sejak tahun 2001 serta pembukaan Program S2 Kimia pada tahun 2007.

Keberlanjutan perolehan hibah kompetitif belum sepenuhnya terjamin. Pengawasan melekat IRJEN terhadap kinerja staf akademik dan administrasi. IPK lulusan > 3. Keunggulan (Strength) : Input mahasiswa mempunyai nilai passing grade dan perolehan kompetisi karya ilmiah sangat tinggi. Beberapa instrumen sudah berumur lebih dari 10 tahun.proses dan hasil pembelajaran sehingga dicapai tingkat efisiensi yang tinggi dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Adanya 106 . PS Kimia telah mulai menerapkan sistem jaminan mutu (peringkat I pada University of Brawijaya Annual Quality Award. Pelaksanaan PBM belum sepenuhnya mengacu KBK. Sebagian besar lulusan bekerja di Jawa Timur dan promosi ke pengguna lulusan masih terbatas. Evaluasi PBM dilaksanakan secara rutin dan terencana. dan bidang penalaran mahasiswa. Staf berusia produktif sangat tinggi (83.14%) dan beban mengajar belum merata. Tersedianya beasiswa studi lanjut dan hibah penelitian. Tersedianya pelatihan rutin metode SCL dan terbukanya kerjasama dengan stakeholder. Interaksi antar civitas akademik sangat baik. Fakultas. dan Staf dosen banyak memperoleh dana hibah penelitian tingkat lokal dan nasional Kelemahan (Weakness) : Jumlah mahasiswa gender perempuan masih tinggi. 2008). Staf berpendidikan S-2 masih banyak (57. Banyaknya sumber dana yang diperoleh. abdimas.00. Diktat atau modul yang disediakan oleh staf dosen belum memadai. pemberian reward pada staf berprestasi serta punishment yang indisipliner belum optimal. UBAQA.2. Evaluasi terhadap kualitas tersebut dilakukan baik secara internal melalui Evaluasi Diri Institusional maupun secara eksternal oleh Badan Akreditasi Nasional. Evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala (4 tahun ) dan matakuliah pilihan dirancang sesuai kebutuhan pasar. Belum semua hasil evaluasi ditindaklanjuti dan akreditasi PS Kimia masih B. Banyaknya kegiatan yang melibatkan interaksi dosen dan mahasiswa dalam penelitian. Terbukanya resource sharing dengan berbagai instansi. lama studi < 5 tahun. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analysis) Evaluasi diri di Jurusan Kimia dilakukan secara berkala dan berkesinambungan untuk menentukan keunggulan dan kelemahan PS Kimia saat ini serta peluang dan tantangan terhadap PS Kimia di masa datang. Perolehan paten hibah penelitian internasional dan abdimas masih rendah. Untuk yang terakhir ini (tahun 2004) Jurusan Kimia terakreditasi B (baik). Kesempatan (Oppurtunity) : Kompetensi mahasiswa mudah ditingkatkan dan perolehan beasiswa dapat ditingkatkan. Sarana dan prasarana yang dimiliki PS Kimia sudah memadai. dan Universitas. Interaksi dosenmahasiswa melalui tutorial masih terbatas. Kehadiran dosen di kelas lebih dari 90% dan sebagian besar dosen sudah mengikuti sertifikasi teknik pembelajaran. Tersedianya sistem informasi yang handal di tingkat Jurusan. Soft skill SDM tentang teknologi informasi belum merata. lama tunggu lulusan < 12 bulan serta mayoritas lulusan bekerja sesuai bidang ilmu. Evaluasi kinerja dilakukan secara rutin dan terencana. Belum seluruh aktifitas dilengkapi dengan dokumen mutu. 6. baik melalui DIPA maupun hibah kompetitif.33%). Sistem pembinaan. Banyaknya tawaran hibah kompetitif yang bersifat individu maupun institusional dan kerjasama dengan PEMDA. Keputusan yang diambil oleh PS Kimia merupakan hasil musyawarah melalui mekanisme berjenjang.

Keketatan persaingan untuk memperoleh hibah kompetisi semakin meningkat. Perubahan perkembangan IPTEK sangat cepat dan tuntutan dunia kerja terhadap kompetensi lulusan meningkat. Mengembangkan riset berbasis bahan alam yang potensial menjadi produk unggulan 3. Kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi. Pasar kerja menuntut akreditasi PS kimia yang tinggi. Jejaring kerjasama dalam rangka pengembangan dan implementasi IPTEK memerlukan kualitas hasil penelitian yang tinggi 6. Banyaknya tawaran penelitian dan abdimas kompetitif baik tingkat nasional dan internasional Ancaman (Threats) : Lapangan pekerjaan yang tersedia memprioritaskan laki-laki. Menghasilkan lulusan yang profesional. Tujuan 1. Mengimplementasikan hasil riset untuk mengembangkan industri yang berwawasan lingkungan.3. Siklus penjaminan mutu internal dan eksternal dilakukan secara rutin. Misi dan Tujuan sebagai berikut : • Visi Menjadi lembaga terkemuka di bidang pendidikan dan riset kimia dalam pengembangan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan. berkualitas internasional dan mampu bersaing di bidang kimia 2. Teknologi informasi berkembang sangat pesat. Ketatnya persaingan perekrutan mahasiswa antar perguruan tinggi. Melaksanakan pendidikan kimia secara profesional dan berstandar internasional. Tujuan dan Strategi Program Studi Seiring dengan visi dan misi Universitas Brawijaya maupun Fakultas MIPA. Lapangan kerja menuntut lulusan dengan kemampuan akademik tinggi.sistem penjaminan mutu (SPM). Memiliki kemampuan eksplorasi sumber daya alam potensial 3. Kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) secara terencana dan berkesinambungan. Tuntutan kualitas PS Kimia oleh stakeholders semakin meningkat. Pasar kerja membutuhkan lulusan dengan penguasaan instrumen yang tinggi. dalam rangka memberikan kontribusi kepada peningkatan daya saing bangsa maka Program Studi Kimia menetapkan Visi. sehingga banyak informasi yang tidak terakses. Memperoleh hak paten • • 107 . Kapasitas bandwidth yang tersedia di UB cukup besar dan tersedianya pelatihan untuk penguasaan teknologi informasi. 2.Tuntutan profesionalisme staf semakin meningkat. Tersedianya hibah penulisan buku ajar dari DIKTI dan reward dari universitas. Kualitas mahasiswa serumpun makin tinggi. Misi 1. Banyak tawaran kesempatan kerja dari luar Jawa Timur. Memberdayakan masyarakat melalui terapan Iptek dan jasa layanan bekerjasama dengan berbagai pihak 4.

6. lama studi 4 tahun. pengembangan sistem institusional melalui sistem penjaminan mutu. monitoring dan evaluasinya serta perencanaan dan pelaporan aktivitas yang dilaksanakan. Pembangunan budaya melaksanakan nilai-nilai dan good practices (+) di dalam aktivitas rutin institusional baik perseorangan maupun kolektif 6. melalui pengaturan beban kerja staf. skor TOEFL ≥ 500. manajemen distribusi beban kerja staf. Peningkatan manajemen internal (I). Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan tiap tahun : publikasi internasional >3. Jumlah Penelitian tiap tahun >5. Menghasilkan lulusan dengan IPK ≥ 3. Renstra jangka panjang Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : • Peningkatan atmosfir akademik (A) melalui peningkatan kualitas dosen dan kegiatan ilmiah di dalam dan di luar kampus • Peningkatan manajemen internal (I) melalui peningkatan sistem manajemen informasi berbasis teknologi informasi. jiwa kewirausahaan. kemampuan komputer. Kerjasama penelitian untuk eksplorasi bahan alam dan lingkungan >2 • Strategi 1. kemampuan berbahasa Inggris. Peningkatan relevansi (R). melalui peningkatan pengetahuan. dengan cara mengembangkan sikap ilmiah dan kemampuan staf akademik dan mahasiswa dalam meraih riset kompetitif 3. Jumlah riset yang mendapat hak paten >1. 108 . dan peningkatan promosi Program Studi Kimia 2. Jumlah riset yang yang diimplementasikan dalam kegiatan masyarakat >3 4. manajemen keuangan dan manajemen sistem informasi berbasis teknologi informasi 4. 2. manajemen pengelolaam aset serta manajemen perencanaan dan pendanaan • Peningkatan keberlanjutan (S) finansial melalui peningkatan kerjasama dengan industri dan kinerja laboratorium analisa serta pembentukan Pusat Kajian Kimia dan optimalisasinya untuk menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan disamping promosi Program Studi • Peningkatan kapasitas kepemimpinan (L) secara perorangan dan kelembagaan. peningkatan sistem perencanaan. 3. Menjaga keberlanjutan (S) melalui pengelolaan aset secara professional baik dalam aspek kelembagaan maupun kerjasama dengan stake holders yang saling menguntungkan 5.• Sasaran Program Studi 1. melalui pola proses belajar mengajar berbasis student centered learning (SCL) dengan memanfaatkan teknologi informasi (internet) sebagai piranti utamanya. Program Pengembangan Program Studi Program pengembangan Jurusan Kimia didasarkan pada rencana strategis yang diformulasikan atas dasar visi dan misi Jurusan Kimia. lama tunggu mendapatkan pekerjaan < 6 bulan dan bekerja pada bidang yang sesuai. Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E). Peningkatan suasana akademik (A).4. publikasi nasional > 10. keahlian menggunakan instrumentasi.

Anna Roosdiana. MSi. pelayanan laboratorium untuk praktikum dan pelaksanaan riset. Drs. Dr. Nat. yaitu D-3 Analis Kimia... Selanjutnya sejak tahun 2007 membuka Program Pascasarjana (S2) Kimia. sebagai peneliti dalam lembaga penelitian. SSi. Hartoyo Dr. S.Si. Ir. Diah Mardiana. SSi. Wasino dan Didik Siswanto Drs. Seiring dengan berkembangnya industri. Bidang kerja lulusan S-1 Kimia meliputi bidang industri. Chandrawati Cahyani. 6. Rurini Retnowati. baik di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D). M. MSi. Hermin Sulistyarti Prof. Ir. MSc Ernawati dan Sugiono Priyanto Hariadi dan Arief Nurhadi. Dra. MS. Berdasarkan hasil evaluasi.• Peningkatan efisiensi dan produktivitas (E) proses pembelajaran melalui peningkatan profesionalisme dosen. MS Yuniar Ponco Prananto. sebagian besar lulusan baik S-1 Kimia maupun D-3 Analis 109 .5. Dr. Anna Safitri. Secara keseluruhan Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Kalab Kimia Analitik Kalab Kimia Anorganik Kalab Biokimia Kalab Kimia Fisik Kalab Kimia Organik Kalab Kimia Dasar Kalab Lingkungan Koord. yaitu Program Studi Kimia dan sejak tahun 1997 membuka Program Studi Jenjang D-3. MSi. maka kebutuhan tenaga kerja yang lulusan berbasis ilmu kimia pada berbagai jenjang pendidikan diperkirakan akan meningkat. MS. MS. penyempurnaan kurikulum dan peningkatan fungsi dosen penasehat akademik. Rachmat Triandi Tjahjanto Dra. MSc. Prospek Lulusan Lulusan S-1 Kimia disiapkan untuk dapat menerapkan ilmu kimia di dunia kerja. Darjito. Danar Purwanugroho. dalam lembaga penelitian. Dr. Ir. Administrasi Keuangan Koord. Bambang Poerwadi.6.Si Ir. M. Organisasi dan Personalia Jurusan Kimia memiliki sebuah program studi jenjang S-1. terutama di Quality Control (QC) atau Research & Development (R&D).Si. Sedangkan lulusan D-3 Analis Kimia disiapkan untuk mampu menjadi tenaga Analis Tingkat Madya dalam bidang industri.App. Sri Wardhani. Dr. mampu mengikuti pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan mampu berwirausaha. Selain itu sejak tahun 2006 telah dibentuk Pusat Kajian Kimia (PKK) sebagai wadah untuk mengembangkan atmosfir akademik di Jurusan Kimia. sebagai tenaga pengajar di perguruan tinggi negeri maupun swasta dan bidang wirausaha. Sutrisno. MS 6. Unit Instrumentasi UPT Kemahasiswaan & Alumni Bagian Administrasi Akademik Bagian Administrasi Kepegawaian Bagian Perlengkapan Ketua Program D-3 Analis Kimia Sekretaris Program D-3 Bagian Administrasi Ketua Program S-2 Kimia Ketua Pusat Kajian Kimia : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. M. Sasangka Prasetyawan. Chasan Bisri Dr. Bambang Ismuyanto.Sc.. Rer.

Kelompok Kajian di Jurusan Kimia Kelompok Studi Topik Studi • Eksplorasi bahan alam hayati (Natural Product) • Sintesis Biotransformasi dan QSAR Tema Penelitian Jangka Panjang • Isolasi dan Identifikasi serta modifikasi struktur senyawa organik bahan alam yang melimpah di Indonesia • Sintesis senyawa feromon dan attraktan • Sintesis senyawa berpotensi obat menggunakan biokatalis (enzim) • Bioassay senyawa aktif (hasil isolasi maupun sintesis) untuk penyiapan obat • Sintesis. • Fermentasi Limbah • Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma • Biokatalis. untuk lulusan D-3 Analis Kimia diantaranya sudah diterima bekerja sebelum lulus. Bahkan. 6. • Pemanfaatan limbah industri agrokomplek untuk diversifikasi produk pakan terfermentasi. vaksin • Penggunaan Bahan Alam untuk gangguan metabolik Bioteknologi 110 .7. Biotransformasi dan QSAR • Rekayasa material nano pori • Aplikasi konsep kimia kordinasi pada berbagai kepentingan • Pemisahan. kecap dan kefyr). • Penanganan dan penyiapan biomassa untuk penanganan lingkungan melalui bioremidiasi. • Biokonversi limbah • Produksi starter-starter produk susu terfermentasi (Yoghurt. Keberadaan Program Studi Kimia Jenjang S-1dan D-3 Analis Kimia telah mulai dikenal luas oleh kalangan industri terbukti dari banyaknya tawaran kesempatan kerja yang masuk. Udara) • Pengelolaan limbah. • Produksi sel-sel hibridoma yang mampu memproduksi protein dan antibody yang dikembangkan untuk deteksi dini gangguan metabolik. Tanah. Bioremidiasi.Kimia mendapatkan pekerjaan sesuai bidang keahliannya. • Separasi bahan alam dan pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan • Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air. • Penyiapan biofungsid berbasis Trichoderma viriidae Bahan Alam • Eksplorasi bahan alam non hayati (mineral dan polimer anorganik) • Pengolahan Limbah • Peningkatan Uji Kualitas Lingkungan Lingkungan • Pengelolaan Limbah Padat dan Cair • Bioteknologi Pangan dan Pakan (Produk terfermentasi). pemurnian dan pemekatan logam berpotensi • Pemanfaatan bahan alam hayati dan non hayati untuk pemisahan logam • Pengolahan limbah • Eksplorasi bahan blam Sebagai adsorben.

Pemisahan logam . Atikah. isoflavon. MS Ulfa Andayani. Misbah Khunur. Barlah R.Sintesis senyawa kompleks potensial . MS Drs. MSi Drs. Danar Purwonugroho. Budi Kamulyan. SSi. Apt. MSc Dr.. MSc Ellya Indahyanti. Tanah. Ani Mulyasuryani.. MS Dr. MSi Darjito. indol.Pemisahan.Biomassa dan aplikasinya . Akhmad Sabarudin. MS Drs.Sintesis material meso dan nano pori . Uswatun Hasanah. M. SSi. MSi Masruri. Udara) Bahan Alam Dra.Isolasi dan sintesis feromon serta attraktan .Pemantauan Kualitas Lingkungan (Air.Sintesis Single Kristal. Rer. MSi Ir. senyawa kompleks . MSi Dra. SSi. SSi. SSi. SSi. MSi Dr. Suratmo. Adam Wiryawan.Penemuan senyawa baru dan derivativatisasinya.MSi Dr. MSc Dr. Msi Drs. Nat Rachmat Triandi T. MSc Dr. Hermin Sulistyarti Dr. QSAR. MSi Ir. Ssi Lingkungan . MSi Siti Maria Ulfa.. SSi. Yuniar Ponco P. MS Dr.Karakterisari. MSc M.. SSi. Sri Wardhani. Tutik Setianingsih. SSi. M. MS Dr. Diah Mardiana. Pemurnian dan Pemekatan logam berpotensi .Penyediaan bahan obat berbasis heteroatom seperti isoquinolina. MSi Elvina Dhiaul Iftitah. isolasi. Edi Priyo Utomo. dll . Chasan Bisri Ir. dan pemanfaatan mineral .Aplikasi dari konsep ikatan senyawa kompleks untuk kehidupan sehari-hari . SSi.MSi Siti Mutrofin.Sc. Warsito. Rurini R.Pengelolaan hasil samping pertanian menjadi produk berdaya guna . MSi Drs. Bambang Poerwadi..TABEL  DAFTAR KELOMPOK PENELITI DI JURUSAN KIMIA  Bidang Kajian Kelompok Peneliti Drs. Arah Penelitian . Bambang Ismuyanto. Farid Rahman.Pengembangan metode Kimia Analisis Lingkungan .Pengelolaan bahan keperluan pertanian untuk ketahanan pangan . . MSc Ir. SSi.Isolasi dan pemanfaatan surfaktan alam .MSi Qonitah Fardiyah. MS Zubaidah Ningsih.Eksplorasi senyawa berpotensi sebagai obat dalam bahan alam . MSc Lukman Hakim. bioassay senyawa bahan alam dalam kultur sel.Pengelolaan limbah yang berwawasan lingkungan 111 .

Chanif Mahdi. Gas Chromatograph (GC). FT-Infrared Spectrophotometer. Dr.. Soebiantoro. Laboratorium Dan Fasilitasnya Jurusan Kimia dilengkapi dengan sarana dan prasarana perkuliahan. 6. H. SSi. MS Dr.Pengembangan Biofertilizer dan Pakan Ternak Terfermentasi . High Performanced Liquid Chromatograph (HPLC). MS Dra. Anna Roosdiana. Sutrisno. 5.Bioremidiasi dan Biokatalis .. 4. 7. Electrophoreses. Dr. Total Organic Carbon (TOC) Analyzer. Ir. laboratorium untuk praktikum dan penelitian.8. DES Dr.Bioteknologi Prof. Spectronic 20 dan peralatan kelengkapan laboratorium lainnya. H. perpustakaan fakultas MIPA serta perpustakaan pusat yang dilengkapi dengan internet untuk penelusuran literatur. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia.Immunokontrasepsi .Pengembangan biofungisid . Laboratorium untuk praktikum dan penelitian tugas akhir antara lain : 1. Apt. Aulani’am..Pengembangan Bioaktif untuk perbaikan gangguan metabolik . SSi. Chandrawati C. 2. Fasilitas pendukung lainnya adalah perpustakaan dengan literatur yang memadai antara lain perpustakaan jurusan Kimia. MSi Arie Srihardiastuti. perpustakaan.Diversifikasi Produk Susu dan Kedelai Terfermentasi . MKes Dr.Bioanorganik 6..9. MSc . Profil Lulusan Lulusan Jurusan Kimia UB adalah lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Turbidimeter. Sasangka P. dan tenaga pengajar yang kompeten dibidangnya serta unit layanan masyarakat dan pelatihan antara lain. Atomic Absorbtion Spectrophotometer (AAS). Laboratorium Kimia Organik Laboratorium Kimia Anorganik Laboratorium Biokimia Laboratorium Kimia Fisik Laboratorium Kimia Analitik Laboratorium Kimia Dasar Laboratorium Lingkungan Selain itu Jurusan mempunyai Unit Instrumentasi yang dilengkapi dengan instrumentasi canggih dengan standar untuk riset dan analisis antara lain : UV-Vis Spectrophotometer. 3.Produksi Protein dan Monoklonal antibodi melalui penyiapan kultur sel Hibridoma .MAppSc Drs. 112 .. MSc Prof.Biokonversi Limbah . MS Anna Safitri. Amino Acid Analyzer (AAA). 6.

1. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. B. Kognitif (Knowledge) Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. konsep. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. memonitor dan mengevaluasi. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. meliputi penanganan bahan. Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. teknik dan prosedur yang sesuai.10. Mampu merencanakan. 2. C. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan. Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar. anorganik dan biomolekul 2. A.2. Kompetensi Pendukung 1. Kompetensi lulusan A. Afektif (Attitude) Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. serta memperbarui secara berkelanjutan cara-cara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok. melaksanakan. Psikomotorik (Skill) 1. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT.6. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. Kemampuan merencanakan. Kompetensi Utama A. 113 . yang sadar dan peka terhadap lingkungan.3. 4. Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. 2. Kompetensi Khusus 1. 3. A. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. 3. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan.

Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan makhluk sosial. konsep. Sifat fisik dan sifat kimia materi 3.11 Matriks Kompetensi NO A11 KOMPETENSI Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang fakta-fakta dasar. Instrumentasi 1. Perubahan fisik 6. Instrumentasi 1. Analisis 1. analisis hingga evaluasi hasil yang diperoleh. perubahan kimia dengan cara mengoperasikan peralatan kimia baku. pekerjaan sintesis dan analisis yang terkait dengan bahan-bahan organik. serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar. Kemampuan ini mencakup juga pemilihan bahan. Teknik pemisahan 5. Kinetika dan mekanisme 9. prinsip-prinsip kimia dan teori yang terkait untuk memecahkan permasalahan. Ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan/atau internasional yang baik dan benar. Mampu merencanakan. Penanganan bahan 2. mendesain dan melakukan penelitian sejak pengenalan masalah. anorganik dan biomolekul Mampu mengamati dan mengukur sifat-sifat kimia. Struktur materi 4. Sintesis 5. Energetika 8. teknik dan prosedur yang sesuai. mengembangkan dan mengkomunikasikan (transfer of knowledge) ilmu kimia secara profesional. Rancangan Penelitian 2. Metode penulisan ilmiah 3. A22 A23 A3 B1 114 . Pengoperasian alat 3. Perubahan kimia 7. Pengamatan dan Teknik pengukuran 2. meliputi penanganan bahan. BAHAN AJAR 1. A21 Kemampuan melaksanakan prosedur laboratorium standar.6. Komposisi materi 2. yang sadar dan peka terhadap lingkungan. Teknik sintesis 4. Pengolahan dan analisis data Disisipkan dalam semua bahan ajar (diwujudkan dalam metode pembelajaran) Disisipkan dalam semua bahan ajar PROFIL Lulusan yang memiliki kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang mampu menerapkan. Preparasi 3.

Kemampuan menerapkan pengetahuan dan ketrampilan dalam penelitian berbasis bahan alam yang berwawasan lingkungan. BAHAN AJAR Disisipkan dalam semua bahan ajar 1. melaksanakan. Disisipkan dalam semua bahan ajar 2. Teknologi Informasi Disisipkan dalam semua bahan ajar C1 C2 Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian Judul Tugas Akhir dan Judul Penelitian 6. Matriks Kompetensi dan Matakuliah Kompetensi Utama A11 v v v v v v v v A21 v A22 v v v A23 A3 v v v v v v v v B1 v v v v v v v v Kompetensi Pendukung B2 v v v v v v v v B3 v B4 v v v v v v v v Kompetensi Khusus C1 C2 Matakuliah Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Statistika Dasar Agama Kimia Dasar II v 115 . serta memperbarui secara berkelanjutan caracara kerja yang efektif dan efisien baik secara pribadi maupun kelompok.PROFIL NO B2 B3 B4 KOMPETENSI Ketrampilan memperoleh dan memanfaatkan informasi primer dan sekunder Ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya. memonitor dan mengevaluasi. termasuk menggunakan multimedia berbasis IT.12. Kemampuan merencanakan. Kemampuan membangun kerja sama dalam rangka menerapkan dan mengembangkan hasil-hasil penelitian bahan alam potensial menjadi produk unggulan daerah kompetitif yang berwawasan lingkungan.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Praktikum Kimia Organik Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Praktikum Kimia Anorganik Kewarganegaraan Kimia Koordinasi Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Organik Fisik v v v v v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v 116 .13 .Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Kimia Organik Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Kinetika Praktikum Kimia Fisik Sintesis Kimia Organik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.

v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus Bioorganik Pemisahan dan Pemurnian Senyawa.Biokimia Molekuler Spektroskopi Molekul Organik Praktikum Kimia Organik Lanjut Metodologi Penelitian Kimia Fisik Koloid Kimia Lingkungan Radiokimia Mineralogi & Kristalografi Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi Proses Industri Kimia Kimia Medisinal Kimia Bahan Alam Biofuel 6. Organik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Elektroanalisis Teknik Pemisahan Analitik Sintesa Anorganik Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Material Manajemen Laboratorium Kimia Polimer Amdal 117 .14.

Matriks Kompetensi dan Matakuliah (Lanjutan) Matakuliah Bioanorganik Biokimia Lanjut PKL Kewirausahaan KKN Skripsi v v v v v v Kompetensi Utama v v v v v v v v v v v v Kompetensi Pendukung v v v v v v v v v v v v Kompetensi Khusus v v v v v v v v v v 118 .15 .Kimia Analisa Terapan Kimia Analisa Bahan Industri Kimia Analisa Lingkungan Kimia Analisa Bahan Makan Kimia Unsur Organologam Biokimia Enzim Pengantar Teknologi Fermentasi Kimia Bahan Pangan Pengantar Bioteknologi Kimia Membran Komputasi Kimia Kapita Selekta Biokimia Teknik v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v 6.

D as ar pengolahan Lim bah S i n te s i s K i m i a O r ganik P r a k ti k u m K im ia O r ganik S i n te s a A nor ganik P e n g a n ta r K i m i a K u a n tu m K im ia A ds or ps i d a n K a ta l i s i s K im ia O r gani k F is ik P em is ahan dan P em ur nian S eny aw a O r ganik B iok im ia U m um P r a k ti k u m B iok im ia K im ia P olim er AM D AL B iok im ia T ek nik > 35 sks S K R IP S I S K R IP S I > 54 sks K im ia B ahan A lam B i o tr a n s fo r m a s i S eny aw a O r ganik K ew ar ganegar aan M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan > 90 sks > 100 sks > 120 sks 119 .SEM EST ER I S E M E S T E R II S E M E S T E R III S E M E S T E R IV SEM EST ER V SEM EST ER VI S E M E S T E R V II S E M E S T E R V IIII K im ia D as ar I K im ia D as ar II P r a k ti k u m K im ia D as ar K i m i a A n a l i ti k I P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k I S tr u k tu r A nor ganik E n e r g e ti k a P e n g a n ta r K im ia K oloid K im ia O r ganik K i m i a A n a l i ti k II P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k II R eak s i A nor ganik M iner alogi dan K r i s ta l o g r a fi K i n e ti k a K i m i a P r a k ti k u m K im ia F is ik O p e r a s i In d u s tr i K im ia K i m i a A n a l i ti k III P r a k ti k u m K i m i a A n a l i ti k III K im ia E l e k tr o a n a l i s i s S ens or A nalis is ( B ios ens or ) K im ia K oor di nas i P r a k ti k u m K i m i a A nor ganik R adiok im ia K im ia A nalis a B a h a n In d u s tr i K im ia A nalis a Li ngk ungan K im ia A nalis a B ahan M ak an P r a k ti k u m K i m i a A nal is a T er apan K i m ia U ns ur K o m p u ta s i K i m i a S p e k tr o s k o p i M olek ul O r ganik P r a k ti k u m K i m i a O r ganik Lanjut B iok im ia M olek ular B iok im ia E nz im P e n g a n ta r T ek nologi F e r m e n ta s i P e n g a n ta r B i o te k n o l o g i M e to d o l o g i P e n e l i ti a n d a n S ta ti s ti k K i m i a K a p i ta S e l e k ta K im ia KKN P r a k te k K e r j a Lapang K ew ir aus ahaan K i m i a M a te r i a l K im ia M em br an F is ik a D as ar I M a te m a ti k a D as ar K o m p u te r D as ar B iologi D as ar B ahas a In g g r i s F is ik a D as ar II K im ia M edis inal O r ganologam K alk ulus S ta ti s ti k D as ar A gam a B ioanor ganik K im ia B ahan P angan B iok im ia Lanjut B i o fu e l B ahas a In d o n e s i a K im ia Lingk ungan M anajem en L a b o r a to r i u m P e n g a n ta r P a ti k m N e rra cka Mua s s a K id a na E nre ra n i k m i O g gi D as ar .

17.6. Daftar Matakuliah SEMESTER GANJIL MATA KULIAH Kimia Dasar I Fisika Dasar I Matematika Dasar Bahasa Inggris Biologi Dasar Komputer Dasar Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Struktur Anorganik Energetika Pengantar Kimia Koloid Kimia Organik Biofuel Kimia Lingkungan Manajemen Laboratorium Kimia Analitik III Praktikum Kimia Analitik III Kimia Elektroanalitik Teknik Pemisahan Analitik Sensor Analisis (Biosensor) Kimia Koordinasi Praktikum Kimia Anorganik Radiokimia Sintesa Anorganik Biokimia Umum Praktikum Biokimia Pengantar Kimia Kuantum Kimia Adsorpsi & Katalisis Kimia Organik Fisik Pemisahan & Pemurnian Senyawa Organik Kimia Polimer AMDAL Kimia Medisinal Kimia Material Biokimia Teknik 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 SKS K 4 2 3 3 2 2 3 2 1 1 1 Pr J 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 4 2 2 2 3 1 2 2 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 STATUS w w w w w w w w w w P w P P P w w P P P w w P P w w w P w P P P P P P PRASYARAT MAK4200 MAK4203 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 MAK4200 >35 sks MAK4211 MAK4212 MAK4211 MAK4211 MAK4211 MAK4221 MAK4221 MAK4140 MAK4221 MAK4150 MAK4150 MAK4140 MAK4200 MAK4280 MAK4150 MAK4150 & MAK4129 MAK4221 MAK4150 MAK4140 MAK4131 SMT 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 7 7 7 KODE MAK4100 MAP4190 MAM4180 UBU4004 MAB4150 MAI4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4140 MAK4147 MAK4150 MAK4159 MAK4161 MAK 4164 MAK4113 MAK4114 MAK4117 MAK4116 MAK4118 MAK4127 MAK4128 MAK4123 MAK4129 MAK4131 MAK4132 MAK4144 MAK4145 MAK4154 MAK4180 MAK4165 MAK4162 MAK4158 MAK4146 MAK4133 120 .

SKS KODE MATA KULIAH K 2 2 2 2 3 3 2 6 Pr J 2 2 2 2 3 3 2 6 STATUS P P w P w w P w PRASYARA T MAK4131 MAK4131 > 90 sks > 90 sks >100 sks > 90 sks > 100 sks > 120 sks SMT 7 7 6&7 6&7 6&7 6 &7 6&7 7&8 MAK4134 Biokimia Lanjut MAK4135 Bioanorganik Metodologi Penelitian dan MAK4060 Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4005 Kewirausahaan UBU4002 KKN UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi SEMESTER GENAP SKS KODE UNG4001 UNG4002 UNG4003 UNG4004 UNG4005 MAK4200 MAK4203 UNG4008 MAP4218 MAM4290 MAS4280 MAK4211 MAK4212 MAK4221 MAK4226 MAK4247 MAK4270 MAK4243 MAK4244 MAK4245 MATA KULIAH K 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 1 1 1 Pr J 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 2 2 2 2 2 STATUS PRASYARAT SMT w w w w w w w w w w w w w w P w w P P P P MAK4100 MAK4100 MAP4190 MAM4180 MAK4111 MAK4112 MAK4121 MAK4121 MAK4140 MAK4203 MAK4161 MAK4100 MAK4100 MAK4140 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Agama Islam Agama Katolik Agama Kristen Agama Hindu Agama Budha Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Kalkulus Statistika Dasar Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Reaksi Anorganik Mineralogi & Kristalografi Kinetika Praktikum Kimia Fisik Dasar Pengolahan Limbah Operasi Industri Kimia Pengantar Neraca Massa & Energi MAK4246 Proses Industri Kimia 121 .

MAK4280 MAK4281 MAK4282 MAK4283 Sintesis Kimia Organik Praktikum Kimia Organik Kimia Bahan Alam Biotransformasi Senyawa Organik UNG4007 Kewarganegaraan 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 w w P P w MAK4150 MAK4150 MAK4150 MAK4150 > 54 sks 4 4 4 4 4 SKS KODE MATA KULIAH K Pr J STATUS PRASYARAT SMT MAK4114 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 MAK4060 Metodologi Penelitian dan Statistika Kimia MAK4062 Kapita Selekta Kimia UBU4002 KKN UBU4005 Kewirausahaan UBU4006 Praktek Kerja Lapangan UBU4001 Skripsi MAK4227 Organologam MAK4234 Kimia Bahan Pangan 2 MAK4248 Kimia Membran 2 2 2 P P 2 2 3 3 2 6 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 2 6 2 P MAK4114 P P P w w P P P w w P w P w w P w P MAK4114 MAK4114 MAK4127 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4131 MAK4154 MAK4281 MAI4280 & MAK4154 > 90 sks > 90 sks > 90 sks >100 sks > 100 sks > 120 sks MAK4127 & MAK4150 MAK4131 & MAK4113 MAK4140 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6&7 6&7 6&7 6&7 6&7 7&8 8 8 8 6 MAK4213 Praktikum Kimia Analisa Terapan MAK4214 Kimia Analisa Bahan Industri MAK4215 Kimia Analisa Lingkungan MAK4216 Kimia Analisa Bahan Makan MAK4228 Kimia Unsur MAK4231 Biokimia Molekuler MAK4232 Biokimia Enzim MAK4233 Pengantar Teknologi Fermentasi MAK4235 Pengantar Bioteknologi MAK4258 Spektroskopi Molekul Organik MAK4250 Praktikum Kimia Organik Lanjut MAK4263 Komputasi Kimia 122 .

Silabus MATAKULIAH UMUM AGAMA ISLAM (UNG4001) Prasyarat :3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi. pokok-pokok ajaran Islam. Al Qur’an dan Rosululloh Muhammad SAW Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Islam mahasiswa dapat menjalankan ajaran Agama Islam secara kaffah Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Manusia dan Agama.18. ekspresi religius. tujuh golongan orang yang mendapat lindungan Allah PUSTAKA : 3/0 sks AGAMA KATOLIK(UNG4002) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam kuliah ini meliputi pokok-pokok ajaran gereja. sehingga dengan penghayatan iman yang auntentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia PUSTAKA : 123 .6. pokok-pokok ajaran Islam. pemekaran pematangan pribadi. coenseientasi makna beriman dan internalisasi tuntunan iman kristiani. manusia dan agama. kepercayaan kepada Tuhan YME tidak melalui proses evolusi tetapi melalui revelasi. klasifikasi manusia menurut Al Qur'an. makna beriman dan penghayatannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Katolik mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan lingkup pendewasaan iman. sejarah perjuangan Muhammad Rasululloh. demi pemahaman.

AGAMA BUDHA(UNG4005) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang ajaran-jaran Budha dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Agama Budha mahasiswa dapat menjalankan ajaran agamanya secara benar Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pendahuluan. Kebaktian. Hinayana/Theravadea. delapan jalan utama. arti-arti Parita/Mantram. Tripitaka. Budha Dharma. lambang dalam agama Budha. karma dan Tumimbal lahir PUSTAKA BAHASA INDONESIA (UNG4008 ) Prasyarat : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum Strategi Pembelajaran Kuliah Isi Matakuliah : : : PUSTAKA BAHASA INGGRIS (UBU4004 ) Prasyarat : : 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris mahasiswa dapat menggunakan literatur kimia dalam bahasa Inggris dan dapat secara aktif berdiskusi dalam bahasa Inggris Strategi Pembelajaran : 124 . Mahayana. empat kesunyataan mulia. Tantrayana.

ketahanan nasional. termodinamika. memahami idioms dan usage. ketahanan Nasional. vocabulary. konsepsi wawasan Nusantara. sistem Hankamrata PUSTAKA MATAKULIAH DASAR KIMIA DASAR I (MAK4100) Prasyarat :4/0 sks : Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi filosofi tentang ilmu kimia. membaca literatur kimia berbahasa Inggris. wujud zat. stoikiometri. kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air 125 . konsep negara kepulauan (Nusantara). kesetimbangan kimia serta kesetimbangan dalam air Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. termodinamika. larutan dan koloid. diskusi dan presentasi materi kimia berbahasa Inggris. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian kewiraan. prinsip-prinsip struktur atom dan sistem periodik. PUSTAKA : 3/0 sks PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (UNG4007) Prasyarat : > 54 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa dapat menghayati dan menerapkan wawasan nusantara. kebijakan dan strategi nasional. membenahi grammar. struktur molekul dan ikatan kimia. larutan dan koloid. wujud zat. struktur molekul dan ikatan kimia. kkhususnya dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional dan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta untuk mempertebal semangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa. menulis materi kimia berbahasa Inggris. kerangka pikir dan sertifikasi polstrahan.Kuliah Isi Matakuliah : Latihan reading dan pronounciation. stoikiometri. konsep bela negara dan dwi fungsi ABRI.

1986. kesetimbangan kimia. Penerbit Erlangga. Chang. 2001. E. 5th Ed. Brooks/Cole. Chemistry. Brady. cair dan padatan). 1990.. Oxtoby D. Stanley G. Chang. struktur molekul dan ikatan kimia. elektrokimia. Penerbit Erlangga. Brady. stoikhiometri. Klefer. (Penerjemah: Suminar Setiati Achmad). Penerbit Erlangga. Singapore 3. Jakarta KIMIA DASAR II (MAK4200) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar ilmu kimia yang meliputi kinetika kimia. Humiston.W.G..P. Larry Peck M. 1994. 7th Ed. General Chemistry. kesetimbangan dalam air PUSTAKA : 1. kimia inti. Mac Graw-Hill inc. J.H. General Chemistry.W.G. Gillis H. Whitten K.. R.. USA 5. Kimia Universitas. Gillis H.W. 2004. 5th Ed. New York 4. John Wiley & Sons. Jilid I dan II. kimia inti dan kimia organik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Kinetika kimia. Kimia Universitas. 7th Ed. Keenan.... reaksi redoks. 1986.. (Penerjemah : Suminar Setiati Achmad). Whitten K. Penerbit Erlangga. reaksi redoks. E. 5th Ed.. wujud zat (gas.H... struktur atom dan sistem periodik. Edisi keempat.. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). 2004. USA 5. General Chemistry. J. Keenan.. Jakarta 2. Klefer.. Mac Graw-Hill inc. Stanley G. Humiston. Wood. Redoks dan elektrokimia. Nachtrieb N. Brooks/Cole. Wood... Nachtrieb N. kimia inti dan kimia organik Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar kinetika kimia.. R. 1994. elektrokimia. New York 4. Davis R.E.P. Edisi keempat.E. Jakarta 2. General Chemistry. Larry Peck M. Jilid I dan II. 1990..E. Jakarta 126 .. Oxtoby D... Prinsip-Prinsip Kimia Modern.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan.. Chemistry. John Wiley & Sons. Prinsip-Prinsip Kimia Modern. Davis R. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). 2001.E. Singapore 3. larutan dan koloid.. kimia organik (gugus fungsi) PUSTAKA : 1..W. 5th Ed. termodinamika.

. kinematika. Masterton. Masterson W. Wolsey. Singapore 3. Kelarutan dan Analisis kualitatif gugus fungsi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti Praktikum Kimia Dasar mahasiswa dapat melakukan percobaan kimia dengan benar untuk mengamati terjadinya perubahan kimia dan menghitung data-data percobaan serta menangani bahan-bahan kimia. Chemical Principles in the Laboratory with Qualitative Analysis.. 5th Ed. Kimia Universitas.L. aljabar vektor. 1997. Kolorimetri. General Chemistry. larutan kerja). Wolsey W.. Pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. 1994.. Jilid I dan II. USA 5.E. 1986. Klefer.. pokok-pokok mekanika newton. statistika dan dinamika zat alir gelombang mekanik. Strategi Pembelajaran Praktikum : Isi Matakuliah : Pengenalan Alat... 1990. PUSTAKA : 1. sistem satuan. John Wiley & Sons. Humiston. Keenan. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Fisika Dasar mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar fisika. mekanika benda tegar. Chemistry. Chang. ayunan selaras. 8th Ed.. larutan stok. USA FISIKA DASAR I (MAP4190) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Dalam kuliah ini akan disampaikan tentang mekanika dan dinamika dengan pendekatan matematik.J. sekunder. Penerbit Erlangga. Kelarutan (Polar. pembakuan larutan sekunder dan pengenalan jenis indikator. Jakarta 2.. Brooks/Cole. torka dan momentum sudut. usaha dan energi. E. dinamika dalam kerangka acuan yang bergerak. (Penerjemah : Hadyana Pujaatmaka). Brooks/Cole. Wood. Slowinski. momentum linier. Slowinski E. Chemical Principles in the Laboratory.. 127 . 6th Ed. Analisis kualitatif gugus fungsi. 2005. non Polar). New York 4. gerak relativitas. Preparasi larutan (Pengenalan standar primer. R.PRAKTIKUM KIMIA DASAR (MAK4203) Prasyarat : MAK4100 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah  :  Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia dasar adalah Pengenalan Alat dan bahan. Pengenalan Bahan.C. Brady. Mac Graw-Hill inc. Preparasi larutan. Kolorimetri. J. 5th Ed. medan gravitasi dan implementasinya.

Baiquni. 1977. John Wiley & Sons 3. kesetaraan kalor-mekanika-listrik. John Wiley & Sons 2.Resnick. listrik. Halliday. Mc Graw Hill BIOLOGI DASAR (MAB4150) Prasyarat :2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : 128 . Krane. edisi 4. 1978. John Wiley & Sons 5. viskositas. Edisi 3. mekanika fluida PUSTAKA : 1. Physics. part I. 1987. vektor. 1983. Fisika Modern. 1977. kelajuan bunyi. Halliday. besaran-besaran optik optik. Concept of Modern Physics. K.. Physics. kemagnetan PUSTAKA : 1. 1983.. edisi 4. Balai acuan 4. Edisi 3. Modern Physics. Halliday. Balai acuan 4. A. 1987. A. Physics. John Wiley & Sons 3.Resnick.Resnick. John Wiley & Sons 5. 1977. D and R. Baiquni. John Wiley & Sons 2. part I. A. Modern Physics. part II. K.. part II. panjang gelombang cahaya. Beiser. Physics. Concept of Modern Physics.Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Sistem satuan. D and R. Fisika Modern.. mekanika Newton. Halliday. Mc Graw Hill FISIKA DASAR II (MAP4218) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Praktikum Fisika Dasar II mahasiswa dapat menggunakan alat-alat ukur dan dapat melakukan pengukuran dengan benar mengenai sifat-sifat optik Strategi Pembelajaran Kuliah dan Praktikum : Isi Matakuliah : Pengukuran koefisien pengembangan. A.Resnick. 1978. Edisi 3. Edisi 3. D and R. 1977.. Krane.. D and R. Beiser.

asas reproduksi sel dan organisme. osmose dan transfer aktif). khlorofil. fotosintesa. genetika molekuler. pertukaran gas. sifat-sifat integral tertentu. integral tertentu sebagai limit jumlah. proses alimenasi. sistem saraf. sistem saraf. teori evolusi Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Teori asal mula kehidupan dan konsep hidup. membran (difusi. persamaan diferensial.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Biologi Dasar mahasiswa dapat menjelaskan teori sel. bioteknologi PUSTAKA : 2/1 sks MATEMATIKA DASAR (MAM4180) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Matematika Dasar mahasiswa dapat menerangkan himpunan bilangan serta diferensial sederhana. nutrisi tumbuhan. transer elektron. hormon dan vitamin. teori evolusi. transpor materi. prinsip evolusi. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Deret (persamaan virial). limit. glikolisis. matriks. nilai ekstrim. trigonometri. transpor materi. pemanfaatan energi. persamaan logaritma dan eksponensial. teorema fundamental 129 . fotolisis. persamaan linier. geometri. bilangan nyata. konsep ekosistem. operasi simetri. sel. kontinuitas. koordinat. respirasi. fiksasi karbon dioksida. evolusi primata. daur krebs. aljabar vektor. PUSTAKA KALKULUS (MAM4290) Prasyarat : MAM4180 : 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Kalkulus mahasiswa dapat menjelaskan integral tak tentu.

integral tak wajar. data dan pembuatan grafik serta pemrograman menggunakan bahasa basic. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : integral tak tentu. ukuran tengah dan dispersi. Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Paket program pengolah kata. probabilitas. pengenalan multimedia PUSTAKA : STATISTIKA DASAR (MAS4280) Prasyarat : 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Statistik Dasar mahasiswa dapat melakukan pengujian data pada populasi serta dapat menerapkan teori probabilitas Strategi Pembelajaran Kuliah dan praktikum : Isi Matakuliah : Distribusi data. penggunaan integral tertentu. teorema nilai rata-rata hitung integral. distribusi 130 . pengintegralan secara numerik. teorema fundamental dan kalkulus. integral tak wajar PUSTAKA : 2/1 sks KOMPUTER DASAR (MAI4180A) Prasyarat :- Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah Komputer Dasar mahasiswa dapat membuat program pengolahan kata. pengolah data. integral ganda. sifat-sifat integral tertentu. pemrograman sederhana menggunakan bahasa basic. integral fungsi vektor. integral fungsi vektor. pengenalan web. penggunaan integral tertentu. teorema nilai rata-rata hitung integral. program pembuatan grafik. variabel acak.dan kalkulus.

diskusi. 1996. Harris.H. Day. Analisis kuantitatif secara gravimetri.M. dan A. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analitik I mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar kesetimbangan pada analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengertian Kimia Analitik dan tahapan dalam analisis kimia..J.L. Saunders College Publishing. Kesetimbangan Kimia : kesetimbangan asam-basa.. 7thed.H. dan A. Saunders College Publishing. 6thed. 1991. Dalam analisis kuantitatif dipelajari analisis secara gravimetri. distribusi binomial. 2.A. Fundamental of Analytical Chemistry . Underwood. Pudjaatmaka.. Kedua analisis tersebut didasarkan pada kesetimbangan secara keseluruhan yaitu kesetimbangan asambasa. dan F. Inc. sistematika analisis dan reaksi pengenalan kation dan anion. L.. West.. PUSTAKA : 1. titrasi pengendapan. 2nded. 1990. distribusi sampling statistik. estimasi interval. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi.. Kennedy. Skoog. dan volumetri yang meliputi titrasi asambasa.Hall International. 1995. Analytical Chemistry : Principles.C. uji hipotesis untuk satu populasi dan dua populasi PUSTAKA : MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALITIK I (MAK 4111) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Yang utama kimia analitik I mempelajari analisis kualitatif dan kuantitatif.. New York 4. J..probabilitas.. New York 3. 5thed. Kalman Media Pustaka. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. D. 4thed. Quantitative Analysis.. 1990. D. kelarutan. Vogel. Jakarta PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK I (MAK 4112) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks 131 . Diterjemahkan oleh Setiono. Jr. R. kelarutan.. Freeman & Co. titrasi pembentukan kompleks dan titrasi redoks. Toronto. pembentukan kompleks dan reaksi reduksi-oksidasi.A. Analisis kuantitatif secara volumetri : titrasi asam-basa.. Quantitative Chemical Analysis. Holler. hipergeometri dan poisson. New York 5. Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimikro. D. Prentice . inferensi statistik. Strategi Pembelajaran Kuliah. titrasi pengendapan. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan.

Analisis kuantitatif secara volumetri : penentuan campuran basa dan karbonat/bikarbonat. Bassett. diskusi. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Pengenalan dan tata cara pemakaian peralatan gelas.Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan dalam praktikum kimia analitik I adalah analisis kuatitatif. Analisis kuantitatif secara gravimetri : penentuan kadar air . Kennedy. distilasi dan kromatografi Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa mampu menerapkan metode elektroanalitik dan dasar pemisahan pada analisis kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. Mendham.C. penentuan kadar klorida dengan metoda Volhard dan Mohr. Chemical Principle in the Laboratory with Qualitative Analysis. pemisahan anion. reaksi identifikasi kation dan anion. London 3.. Jeffery. KIMIA ANALITIK II (MAK 4211) Prasyarat : MAK4111 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Kimia Anaitik II ada dua bagian pertama adalah dasar-dasar analisis secara elektrokimia yang meliputi potensiometri. Kedua adalah dasar-dasar pemisahan yang meliputi ekstraksi pelarut. Slowinski. 1989.H. J.H. Longman Scientific & Technical. G.. Konduktometri : pengukuran dan perhitungan daya hantar. R. New York 2. analisis kuantitatif secara gravimetri dan analisis kuantitatif secara volumetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik I mahasiswa mampu melakukan analisis kimia baik secara kualitatif maupun kuantitatif yang meliputi gravimetri dan volumetri Strategi Pembelajaran Responsi. Harcourt Brace Javanovich Publisher. Wolsley. 1984. Vogel's: Texbook of Quantitative Chemical Analysis. aplikasi pada titrasi asam basa 132 . J. Denney. PUSTAKA : 1. 2001. elektrolisis dan konduktometri. pemisahan kation. 5thed. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : konsep pengukuran secara elektrokimia.. Analisis kualitatif anorganik : reaksi pendahuluan. J. penentuan kalsium secara permanganometri. Analytical Chemistry: Practice. penentuan kadar sulfat. penentuan kesadahan air dan kadar Ni2+ secara kompleksometri. pemisahan dalam analisis kimia.

A. Ekstraksi pelarut : mekanisme dan persamaan distribusi pada ekstraksi asam lemah dan ion logam. 7thed. pembuatan dan karakterisasi elektroda Ag/AgCl.. New York 2. D. pemisahan dan analisis secara kromatografi. Kennedy. Kromatografi : dasar teori kromatografi. Analytical Chemistry: Principles. elektrogravimetri. penukaran ion. Elektrolisis : potensial dekomposisi. 5thed. Analytical Chemistry: Practice. praktikum : Isi Matakuliah : Pendahuluan : sistem pelaksanaan praktikum. Potensiometri : konsep pengukuran dan perhitungan potensial elektroda. ekstraksi pelarut... 1989. konsep kerja dan pembuatan elektroda pembanding dan elektroda indikator. Quantitative Chemical Analysis. 1996. Harris.. teknik-teknik kromatografi (kertas. Mendham. Toronto. tektikteknik ekstraksi pelarut. amperometri. KLT. Jr. Saunders College Publishing. konsep pemisahan secara distilasi. potensial sel. D. J. gas.H.. Jeffery. ASV.. teknik-teknik distilasi. Vogel's : Texbook of Quantitative Chemical Analysis.. dan ekslusi sterik. 1984. Voltametri: polarografi. PUSTAKA 1. Underwood. konsep pemisahan secara elektrolisis. 1995. mekanisme pemisahan secara kromatografi.A.C.. 2. CSV.dan titrasi pengendapan. 1990. TLC. Skoog. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik II mahasiswa mampu melakukan analisis secara elektroanalitik. New York 3. Day. J. London 133 .M.. Fundamental of Analytical Chemistry . kromatografi kertas dan kromatografi penukaran ion. hubungan potensial dan arus. titrasi konduktometri. J. elektrogravimetri. penentuan KD I2 . G. 2nded. dan F. Holler. Denney. dan A.H. 1991. D. Analisis elektrometri: titrasi potensiometri. Prentice . Quantitative Analysis. Strategi Pembelajaran Responsi. Longman Scientific & Technical. 4thed. New York 4.J. cair. PUSTAKA : 1. R. pemisahan ion logam secara kromatografi penukar ion dan kromatografi kertas. Freeman & Co. Inc..Hall International. R. J. HPLC).L. Distilasi: diagram fasa. Harcourt Brace Javanovich Publisher.. West. Bassett. New York PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK II (MAK 4212) Prasyarat : MAK4112 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Anaitik II meliputi titrasi potensiometri.H.. ekstraksi ion Ni2+. Kennedy. Saunders College Publishing. 6thed.C. materi praktikum secara keseluruhan...

. spektrofotometri serapan atom (SSA) & Emisi (nyala. D.KIMIA ANALITIK III (MAK 4113) Prasyarat : MAK4211 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas metode spektrofotometri untuk analisis kimia. Skoog. S. 1982.et. 1991. Interaksi radiasi dengan materi.J.. McGraw Hill. vibrasi.. Boston 2. responsi : Isi Matakuliah : Pendahuluan : Radiasi elektromagnetik. Quantitative Analytical Chemistry.. J. Harvey. G.G.al. Metode non spektrofotometri :Turbidimetri & Neflometri PUSTAKA : 1. yaitu spektrofotometri Elektronik. & Leary. IR< AAS dan turbidimetri Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh Praktikum Kimia Analitik III mahasiswa mampu melakukan pengukuran dan analisa kimia secara spektrofotometri Strategi Pembelajaran : Praktikum dan Responsi 134 .J. D. Principle of Instrumental Analysis. Metode spektrofotometri : Spektrofotometri UV-VIS. Hukum dasar absorbsi & Instrumentasi spektrofotometer. New York 5.1985. Mc Graw Hill Book Co.Sounder College 3.. UV-Vis. Arc-Spark) serta spektrofotometri sinar X.H. 1992.. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. Instrimental Methods of Analysis Van Nostrand 4.S. Merrit. Amterdam PRAKTIKUM KIMIA ANALITIK III (MAK 4114) Prasyarat : MAK4212 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum Kimia Analitik III meliputi : Spektrofotometri UV. 6. 1991. dan Schenk. Modern Analytical Chemistry. absorpsi dan emisi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Kimia Analitik III mahasiswa dapat menerapkan pengukuran dalam analisis kimia secara spektrofotometri dan non spektrofotometri (nefelometri & turbidimetri) Strategi Pembelajaran Kuliah. Atomic Absorption Spectrophotometry. 4th ed.A. ICP.W. Elsevier. 4th Ed. 2000. Ewing. Willard. spektrofotometri infra merah (IR). diskusi. Allyn & Bacon. Fritz.L. Haswell..

Strategi Pembelajaran : Kuliah.al. Merrit. New York. Ellis Horwood 5.R. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi.A. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : cara pengambilan dan reduksi sampel. kertas dan industri pertambangan..R. Reinhold Publishing Co. Willard.J. pupuk. Analisis bahan industri semen.et al. Thomson. analisis bahan industri semen. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Analitik II mahasiswa dapat mengaplikasikan metoda-metoda analisis kimia secara nyata dalam analisis bahan baku dan bahan hasil industri. VCH Publishers. Instrimental Methods of Analysis. New York 4.G. 1984. Industrial Chemistry. SNI 2. penentuan logam secara Spektroskopi Serapan Atom dan turbidimetri.L. 1982.. Lindley. & Leary. Instrumentation in Analytical Chemistry. J. analisa kualitatif dan kuantitatif dengan spektrofotometer UV dan IR.W...1985. pupuk. cat. 1991. 4th Ed. Chemistry experiments for instrumental methods.. E. Industrial Inorganic Chemical: Production and Uses. Riegel. cat. John Wiley & Sons.. Analisis meliputi bahan baku dan bahan jadi.et... D. Ewing. New York 4. Skoog. 3rd ed. Instrumental Methods of Chemical Analysis 5th Ed. D.T.Van Nostrand 3.. Industrial Organic Chemistry. The Royal Society of Chemistry. Sawyer. 1982. Cambridge 135 .. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANALITIK KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK 4214) Prasyarat : MAK4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah Analisa Bahan Industri meliputi cara pengambilan dan reduksi sampel. Mc Graw Hill Book Co.Isi Matakuliah : Penentuan unsur dan senyawa dengan spektrofotometri sinar tampak. vol. pemilihan metode analisis. 4th ed. Zyca.. 1995. 1997. preparasi sampel dan pemilihan metode analisis. PUSTAKA : 1. kertas dan industri pertambangan. 1992. PUSTAKA : 1. R. ASTM 3. Principle of Instrumental Analysis. New York 5. Ch.Sounder College 2.1.

diskusi dan presentasi dari mahasiswa 136 . elektrolisis). et al. potensiometri).A.. titrasi amperometri. 1994.. Analytical Electrochemistry. Heineman. New York 2. polarografi dan voltametri siklik. ekstraksi membran cair. Bard. 1990. potensiometri). PUSTAKA : 1. pembuatan elektrode ion selektif dinamis (I = 0. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Kimia Elektro Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi elektrokimia dalam analisis secara elektrokimia. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif statis ( I = 0 . John Wiley & Sons. J.. analisis secara kulometri arus tetap dan potensial tetap. titrasi amperometri.KIMIA ELEKTROANALITIK (MAK 4117) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah elektroanaitik meliputi pembuatan elektrode ion selektif statis ( I = 0 . Electrochemical Methods. Kennedy. New York 4. polarografi dan voltametri siklik. 2nd ed.. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Inc. 1980. Wang. New York 3. 3rd ed. pembuatan dan karakterisasi elektrode ion selektif dinamis (I = 0. Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Teknik Pemisahan Analitik mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan aplikasi teknik-teknik pemisahan dalam kimia analitik. Chemical Instrumentation: A Systematic Approach.J. elektrolisis)... J. dan elektroforesis. H. John Wiley & Sons. Strategi Pembelajaran : Kuliah.H. kromatografi super kritik. 1989. VCH Publishers. pemisahan secara ekstraksi membran padat.. W. kromatografi plasma. New York TEKNIK PEMISAHAN ANALITIK (MAK 4116) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan.. Analytical Chemistry: Principles. A. Strobel. ekstraksi fasa padat. Saunders College Publishing.R.

J. Pembuatan. Mikkelsen.Isi Matakuliah : Pendahuluan : Materi yang disampaikan pada kuliah teknik pemisahan analitik meliputi pemilihan metode pemisahan. Wang. analisa bahanan makan serta analisa lingkungan (air. California 3. biosensor konduktometri dan biosensor optik PUSTAKA 1. H. ekstraksi fasa padat. New York BIOSENSOR (MAK4118) Prasyarat : MAK4211 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang pembuatan dan pemanfaatan biosensor Tujuan Instruksional Umum : Setelah kuliah Biosensor mahasiswa dapat memahami konsep dan aplikasi pembuatan serta karakterisasi biosensor Strategi Pembelajaran : Kuliah. 2004.tanah.. J. Holme. John Wiley & Sons. E.R. diskusi dan presentasi dari mahasiswa Isi Matakuliah : Pendahuluan : pengertian dan aplikasi biosensor. New York 3.J. Inc. John Wiley & Sons. and Peck. Chromatography : Fundamental and Application. 1994. Amsterdam 2. Chemical Sensors & Biosensors. Biochemical Techniques “Theory and Practice”. dan udara) 137 .F and White B. 1992. 2002. Cortόn. John Wiley and Sons 2. Heftmann. metode sampling dan preparasi sampel dalam analisa bahan industri. jenis dan susunan biosensor. dan elektroforesis PUSTAKA : 1. pemisahan secara ekstraksi membran padat. Analytical Electrochemistry. Eggins. ekstraksi membran cair. 1988. E. second edition.. Elsevier. Longman Scientific & Technical. karakterisasi dan penggunaan biosensor potensiometri. biosensor amperometri. S. Robyt. D. J. Monterey. kromatografi pasangan ion.. kromatografi super kritik.. Bioanalytical Chemisty... New York PRAKTIKUM KIMIA ANALISA TERAPAN (MAK4213) Prasyarat : MAK 4114 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi yang disampaikan pada praktikum kimia Analisa Terapan meliputi penerapan metode pengukuran. Analitical Biochemistry.. VCH Publishers. Brooks/Cole Publishing Company.

praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Metode sampling (preparasi dan perlakuan sampel). cat. A. analisis bahan industri. Amsterdam 4. WDCF 3.. 4th Ed. Haswell.. kertas.J. 1980... Food Analisis. Standard Methods. 1988..S. HPLC in Food Analisis. 1989.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah Kimia Analisa Terapan.. Woodman. Teori Analisa Bahan Makanan dan Pertanian.. analisa dan preparasi untuk semen. PUSTAKA 1. Williams. R.. 2nd Ed.S.et al. 1992. pulp. 14th Ed KIMIA ANALISA BAHAN INDUSTRI (MAK4214) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia yang digunakan di industri. Official Methods of Analysis of the AOAC. analisis lingkungan air tanah dan udara secara volumetri. S. Strategi Pembelajaran : Kuliah. PUSTAKA : 1. London 138 . 1992. analisa bahan makanan dan analisa lingkungan (air. Greenberg. Academia Press. Van Nostrand 2. Elsevier. Prosedur Analisa untuk Bahan Makan dan Pertanian 3. 1992. 17ed. Clesceri.. bahan makanan.. kromatografi dan spektrofotometri. 14th Ed 4. Official Methods of Analysis of the AOAC. McGraw Hill Book Co..E. preparasi dan pengukuran sampel untuk analisa bahan industri. cara smapling dan penanganan sampel. 1991. batu bara dan minyak bumi. mahasiswa mampu melakukan dan menerapkan metode sampling. S. AWWA.L. pesticida. 18th Ed. Macrae.. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water. pupuk. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Industri ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan penerapan analisis bahan industri Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. tanah dan udara). New York 2.. Williams. Slamet Sudarmadji. baja. et al. Atomic Absorption Spectrophotometry.

dan lingkungan udara.al.. kimia analisa lingkungan air. metode sampling dan pengawetan contoh air..S. New Delhi KIMIA ANALISA BAHAN MAKAN (MAK4216) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis bahan-bahan kimia dalam makanan.L. et. A Textbook of Environmental Chemistry and Pollution Control.. lemak. protein. pengawet. Dara. 17th ed. Washington 2. Clesceri.S. Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Pendahuluan. tanah dan udara. Chand & Company Ltd. PUSTAKA : 1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Lingkungan diharapkan mahasiswa mampu melakukan teknik sampling dan analisa beberapa parameter kualitas lingkungan yang ada di lingkungan air.KIMIA ANALISA LINGKUNGAN (MAK4215) Prasyarat : MAK 4114 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metode analisis lingkungan dan paremeter lingkunga n. vitamin. 2002. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah Kimia Analisa Bahan Makan ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan analisis bahan makan Strategi Pembelajaran Kuliah dan diskusi : Isi Matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar analisis bahan makan yang meliputi analisis karbohidrat. metode-metode yang lazim digunakan dalam analisa kimia lingkungan. air. kualitas air. Stándar Methods for The examination of Water and Waste Water. S.. mineral.. APHA AWWA.. bahan aditif (pemanis. lingkungan tanah. 1989. 139 .S. pewarna) baik yang alami atau buatan dan bahan ikutan. baku mutu air limbah dan penentuan status mutu air.

New York. 4. Prediksi orbital hibridisasi. Point group. Inorganic Chemistry. Glusker.. Space group. REAKSI ANORGANIK (MAK4221) Prasyarat : MAK4121 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji konsep dasar mekaninisme reaksi anorganik dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. 3. Struktur logam. Clesceri... ionik dan teori group (simetri) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah struktur kimia anorganik ini mahasiswa mampu menerapkan teori struktur senyawa anorganik dan implementasinya dalam berbagai bidang terkait Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Struktur atom. 17ed.. Britain. Inorganic Chemistry. Operasi simetri. 1. Standard Method of Analysis. 1991. Kettlle. mahasiswa mampu menganalisis mekanisme reaksi 140 .A. Teori VSEPR dan bentuk molekul dengan ataom pusat tidak memiliki pasangan bebas elektron. Huheey et al... Symmetry and Structure.2. John Wiley & Sons. Crystal Structure Analysis for Chemists and Biologist. Miessler. G. Elsevier.. Scott. J. AWWA. 1946. Ltd. Inc.et al. 1985. 1st ed. Haswell.F. Inc.. New Jersey.A.S. 2. Amsterdam MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK STRUKTUR ANORGANIK (MAK4121) Prasyarat : MAK4200 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mengkaji struktur senyawa-senyawa anorganik dengan pendekatan teori VSEPR.. Lewis. 4th ed.Principles of Structure and Reaktivity. D.. 1989.. Simetri kristal PUSTAKA : 1.J.S. 1993. and Rossi.. Penggunaan teori VSEPR untuk senyawa kompleks. HarperCollins College Publishers. S. New York. Atomic Absorption Spectrophotometry.P..L. 1994.. Struktur senyawa kovalen dan ionik. M. WDCF 3.L. vol. Standar Methods for The Examination of Water and Waste Water.5th ed. VCH Publishers..PUSTAKA : 1. Van Nostrand 2. Bentuk dan kepolaran molekul. Bentuk molekul dengan atom pusat memiliki pasangan elektron bebas. Kiralitas. Prentice-Hall. Spektroskopi inframerah dan raman. 1991. M. and Tarr.

L.L. Kestabilan Kompleks Bilangan Koordinasi 4 dan 6. Reaksi Substitusi Ligan. Keiter.E. Principles of Structure and Reactivity. Kompleks Oktahedral. J. Reaksi Oksidasi Reduksi PUSTAKA : 1. Espenson. Kinetika dan Mekanisme Reaksi Substitusi Kompleks Oktahedral. Ltd. Miessler.L. Deret Spektrokimia. Tarr. 1991... 3th ed. Tata Nama. F. D. Ukuran kekuatan Asam – Basa. G.. KIMIA KOORDINASI (MAK4127) Prasyarat : MAK4221 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar kimia koordinasi dan aplikasinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar kimia koordinasi pada bidang lain Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Senyawa koordinasi/ senyawa kompleks. 1993.E. Keisomeran . 4th ed. McGraw-Hill Book Company. Distorsi Jahn-Teller. 1981. Huheey. 1st ed. and R. Stereokimia Reaksi Subtitusi Kompleks segi empat planar. J.. G. Asam – Basa Keras dan Lunak. 1982. Teori Medan Kristal. New Jersey. Kestabilan Tingkat Oksidasi. Inorganic Chemistry.H. 1980. Prentice-Hall Internal. Inorganic Chemistry. Canada. Wilkinson. Inc. Stereokimia Reaksi Subtitusi. E. Inorganic Chemistry : Principles of Structure and Reactivity.senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Reaksi Asam – Basa.. Inc.. Kelajuan dan Orde Reaksi Senyawa Anorganik Non Kompleks PUSTAKA : 1. Keiter.. Prentice-Hall International.A. HarperCollins College Publishers. Huheey.A. Sistem Pelarut. New York. van Nostrand Reinhold Company. USA 4. Miessler. 2. Struktur Geometri Senyawa Kompleks. New York 3.. Teori Orbital Molekul. 141 . and Tarr.A. J. Teori Ikatan Valensi.. Spektra Elektronik Senyawa Kompleks. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism... 1991. New York 2. and D. Inorganic Chemistry. Harper and Raw. Chemical Kinetics and Reaction Mechanism.

Co.unsur logam tansisi golongan VIIIB logam Fe. John Wiley & Sons. F. Ni. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengevaluasi sifat dari unsur-unsur dalam sistem periodik. London. VIIB Unsur.unsur golongan IB PUSTAKA : 1. VIB. Cotton.unsur logam tansisi golongan IIIB dan IVB. preparasi dan reaktifitas unsurunsur dalam sistem periodik. 1986. isolasi.unsur golongan VIAUnsur.. Unsur. Unsur. Unsur-unsur logam transisi golongan IIB. Advanced Inorganic Chemistry.unsur logam transisi golongan VB. Sifat umum unsur=unsur golongan transisi.unsur golongan VIIA. Pt. Unsur.unsur golongan VIIIA. keberadaan. Fourth Editions. Introduction to Advance Inorganic Chemistry.unsur golongan IIIA. Unsur. Durrant. 2.unsur golongan VA. Unsur. Pd. Unsur. Unsur..unsur golongan IIA. and Wilkinson. Unsur. New York PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK (MAK4128) Prasyarat : MAK4221 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan sintesis dan karakterisasi senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Praktikum Isi Matakuliah Pembentukan Cis-Trans : : 142 .KIMIA UNSUR (MAK4228) Prasyarat : MAK4127 3/0 sks Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini mengkaji kelimpahan. G. 1980. P. Unsur..unsur golongan IVA. University Microfilm International.A. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Unsur Hidrogen dan unsur-unsur golongan IA.

Process for Producing Alpha-Alumina.PUSTAKA : 1. Uchida. 2001. Radiasi inti dan Pengukurannya. N. Wiley Eastern Preivate Limited. P. Ulrich. US Patent 6521203 MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ANORGANIK RADIOKIMIA (MAK4123) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari tentang radioactivitas inti dan aplikasinya di berbagai bidang Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini. Aplikasi PUSTAKA : 1. US Patent 6238701 2. Sawabe. Hisashi. Teori close packing (cp) dan space filling polihedron (sfp). Yoshio. 1974. John Wiley & Son. Mohri. New Delhi MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (MAK4226) Prasyarat : MAK4121 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang kristalografi dan mineralogi Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisis struktur kristal suatu padatan termasuk batuan dan sifat fisikokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Jenis dan sifat kristal. Nuclear and Radiochemistry. 3rd ed.. Radioaktivitas. Proteksi radiasi. mahasiswa akan dapat menjelaskan sifat – sifat zat radioaktif dan penggunaannya Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Inti. Tiwari. Masahide. High Surface Area Alumina Solid. Wolfgang. New York 2. Friedlander. Muller. Inc. Fundamentals of Nuclear Science. Teori 143 . Yoshinaiis Watanabe. 1981.. Paulus. G.. Interaksi radiasi dengan materi. Haussling Lukas.

1987. West. Whiston. Karakterisasi dengan spektrofotometeri UV-VIS. Analisis termal PUSTAKA : 1.. 1987. C.Wesley Publishing Company..unit sel. X-Ray Methods. Boichardt. Germany ORGANOLOGAM (MAK4227) Prasyarat : MAK4127 DAN MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini mempelajari konsep dasar senyawa organologam dan aplikasinya 144 .R. New York 2. New York 4... New York 5. Difraksi sinar X. Teknik Kristalisasi. and Shields. A. Boichardt.. Karakterisasi dengan Difraksi sinar X. C. John Wiley & Sons. 1984. 2nd ed.. Aplikasi mineral PUSTAKA : 1. Sintesis fotokimia. 1995. Penentuan luas permukaan padatan. Batuan sedimen. Penentuan keasaman dan kebasaan padatan(metode titrasi dan adsorpsi gas).. W. Sifat fisik mineral dan cara identifikasinya. Chapman and Hall. Batuan beku.D. Inc. X-Ray Methods. Germany SINTESA ANORGANIK (MAK4129) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik-teknik sintesis senyawa anorganik dan karakterisasai hasil sintesis Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan teknik sintesis senyawa anorganik Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar sintesisa anorganik. Lowell. Masschusetts 2. Powder Surface Area and Porosity.E. J. 1995. 2nd Ed. Whiston. Spriger. Penentuan porositas padatan (volume pori. Cullity.Inc. Indeks Miller dan Bravais Miller. Spriger. Solid State Chemistry and It's Applications.. Batuan metamorfosa. John Wiley and Sons. S.. John Wiley & Sons. 2nd Ed. Sintesis elektrolitik. Elements of X-Ray Diffraction.. Crystallography.Addision . W. 1984.New Delhi 3. Karakterisasi dengan analisis kimia dan metode fisik elementer.O. Konsep mineral. Karakterisasi dengan spektrofotometeri IR. Teknik pengaturan suhu rendah.. 1959.. diameter pori). Crystallography. Cacat kristal. B. Struktur mineral.O. Teknik pengaturan suhu tinggi.

J. protein. Miessler.. katalis heterogen. analogi isobal. Macmillan Publishing. R.A. Strategi Pembelajaran Kuliah. 1st ed. Tarr. lemak dan protein. enzim dan vitamin. Hongkong MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA UMUM (MAK 4131) Prasyarat : MAK4150 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang biomolekul. Harper Collins College Publishers. Aturan 18-elektron. 4th ed.L. asam nukleat).. asam nukleat) dan proses kimia yang berlangsung dalam sel hidup. Inorganic Chemistry: Principles of Structure and reactivity. Inc. An Introduction to Organometalic Chemistry. Ikatan antara atom logam dan ligan sistem πorganik.. Parkin. N. diskusi dan presentasi : Isi Matakuliah : Fungsi biologis organel sel. 1993.E. meliputi metabolisme karbohidrat.. dan fungsi biomolekul (karbohidrat. lemak. and Poller. 145 . 1st ed. senyawa kluster. mahasiswa dapat menjelaskan struktur biomolekul (karbohidrat.. lipid. Huheey.A.. keparalelan sifat senyawa golongan utama dengan kompleks karbonil biner. Reaksi penambahan atau pengurangan ligan. protein. E. New Jersey 3.. and D. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. serta reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada makhluk hidup. Kompleks organologam dengan ikatan σ logam-karbon. reaksi modifikasi ligan. Ltd. 1986.Y 2. Analisis spektra dan karakterisasi kompleks organologam. katalis organologam . bioenergetika dan metabolismenya. struktur. Keiter and R. protein.. Inorganic Chemistry. PUSTAKA : 1.C. G.L. A. 1991.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menghubungkan konsep dasar senyawa organologam dalam berbagai bidang Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Tatanama dan ligan organik. Ligan dalam senyawa organologam. asam nukleat.W. seperti karbohidrat. Keiter. Prentice-Hall International. lipid.

1st edition. 1992. Examination and Board Review Biochemistry. K. Pokok bahasan meliputi “the central pathways “yang mendasari mekanisme biologis dan fisiologis normal baik pada tingkat organ . Biochemical Techniques. asam nukleat (tumbuhan dan hewan). 3rd edition. serta aktivitas enzim. An Introduction. PUSTAKA : 1. Menlo Park. Chapman and Hall. 3. R and C. G.PUSTAKA : 1.. Voet D. analisis kualitatif dan kuantitatif senyawa karbohidrat. C. New York 3. Matthew.. Biochemistry. Balecavage. Biochemistry. New York 4. Grisham. 1995. Lehninger. Voet. Monterey. 146 . lipida. Worth Pub. Inc. 2000. John Wiley and Sons. mahasiswa dapat mempraktekkan isolasi. PRAKTIKUM BIOKIMIA (MAK 4132) Prasyarat : MAK 4250 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Analisis biomolekul secara kualitatif dan kuantitatif serta cara –cara isolasi biomolekul Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini. Lehninger. and J. 2nd Ed. & K. White B J. Harwood. Biochemistry. Benjamin/ Cummings. pemurnian dan identifikasi biomolekul berdasarkan sifat-sifatnya serta mengukurnya secara kuantitatif... Prentice Hall International. vitamin. E. California 2. Leybold Didactic GMBH... . asam amino. X. By Nelson and Cox. Advanced Biochemistry. Saunders college Pub.. 1989. Strategi Pembelajaran : Praktikum dan responsi Isi Matakuliah : Isolasi. Lipid Biochemistry. Principle of Biochemistry. Biochemical Working Methods.. Maerz U. seluler dan molekuler serta struktur dan fungsi biomolekul. 1990. Brooks / Cole Publishing Company. 1st edition BIOKIMIA MOLEKULER (MAK4231) Prasyarat : MAK4131 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah Biokimia Molekuler memberikan pemahaman tentang “the central pathways “ transfer informasi dalam system kehidupan. 2nd Ed. Van Holde. Inc. W. Principles of Biochemistry. 1991. 1987. and J.. Garret. Canada 6. M. 1995. Orlando 2. I. New York 5. Gurr. Theory and Practice. L. Robyt J F. 1996.

pengendalian ekspresi genetik pada sel eukariot dan prokariot. John Willey & Sons. Oxford University Pres. Kerusakan DNA. informasi genetik. 5. Lewin B. 2. diskusi.. Biochemistry Illustrated : An Illustrated Summary of the Subject for Medical and Other Students of Biochemistry. Helenius A and Aebi M (2001). Genes VII. 1987. London. Elliot WM and Elliot DC.131. UK 9. replikasi DNA. 75: 1499-1507.. 10. Life Sci. cara isolasi dan pemurnian serta uji aktivitas enzim. translasi. PCR : Introduction to Biotecniques. 11. New York.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur dan fungsi biomolekul (asam nukleat) sebagai dasar ekspresi genetik secara molekuler Strategi Pembelajaran Kuliah. 1993. Newton CR and Graham A. Mol. Bios Scientific Publisher. Molecular Design of Life. 6. Molecular Basis of Medical Cell Biology. 3. and Voet JG. 147 . Inc. 1989. Edward Arnold Publisher. 4. ELBS. W. Principles and Technique of Practical Biochemistry. Biochemistry. 1998. Biosintesis DNA. 7. Wilson K and Goulding KH. Stryer L. Oxford University Pres. : Isi Matakuliah : Biomolekul DNA dan RNA. Burnashev and Rozov (2000). kinetika reaksi. Inc. DNA rekombinan dan rekayasa genetik. Science 291:2364-2369. Prentice Hall Internatiopnal. Roy (2003). PCR Protocols : A guide to Methods and Application. Academic Press. Biochemistry and Molecular Biology. Intracellular Functions of N-Linked Glycans. 1990. transkripsi DNA. Gelfand DH and Sninsky. Voet D. Freeman and Co. 1994. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT BIOKIMIA BIOKIMIA ENZIM (MAK4232) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini membahas tentang struktur. Fedorova and Fedorov (2003). presentasi. Fuller GM and Shields D. "Recent evidence for the exon theory of genes" Genetica 118: 251 . Sigapore. asam nukleat (struktur dan karakterisasinya).266. 1997. serta penerapannya dalam industri. Innis MA. New York 13. PUSTAKA : 1. 1990.H. Inc. "Genomic control of receptor function" Cell . New York 12. Campbell PN and Smith AD. London 8. 1997. "Introns in gene evolution" Genetica 118: 123 . modifikasi enzim. fungsi.

I. Morgan. Judy. Isolasi Enzim. karakter . Peranan enzim dalam bioteknologi dan industri PUSTAKA : 1. Dunnill. Mason . serta penerapannya dengan menggunakan persamaan kinetika reaksi enzimatis untuk menghitung aktivitasnya. Fungsi Protein. International Edition. 1990. German 4. Springer . P. presentasi. Academic Press Inc. C. A. Cooney. Lilly. John Willey &sons. presentasi. pemurnian... Inc. Enzyme Handbook. John S. vol 182. diskusi. Enzim Allosterik. Industrial Microbiology : An Introduction. Deutcher.Paris 2. : Isi Matakuliah : Pengantar dan Struktur Protein. Higton. PENGANTAR TEKNOLOGI FERMENTASI (MAK4233) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Materi kuliah ini menjelaskan mikroba. Blackwell Science. Schomburg.C. Inc. sifat .Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan cara isolasi.Verlag. Palmer. MCGraw-Hill. modifikasi dan uji aktivitas enzim. Mekanisme reaksi enzimatis. Microbiology Essentials and Applications. 2002. Kinetika Reaksi Enzimatis. PUSTAKA : 1. John Willey & sons... D. 1987.L.H. Mc Kane Larry. G. Demain. Gary. D. Neil. Fermentation and Enzyme Technology. Methods in Enzimology. Understanding enzyme. Pertumbuhan mikroba Bioprocessing. Metabolisme mikrobial. Uji Aktivitas Enzim. Strategi Pembelajaran Kuliah.D. Genie Enzimatique. 1991. P.A. Canada 5. 1979. Kandel. diskusi. Proses industri dan produk dan nutrisi. singapore 2. Modifikasi Enzim. proses fermentasi dan aplikasinya di bidang industri Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia dalam menjelaskan sifat mikroba dan peranannya dalam industri Strategi Pembelajaran Kuliah. New York. 1986.B. Coutouly. Humphrey and M.M.E. T. Waites. 1990. : Isi Matakuliah : Fisiologi mikroba.I. A. New York 3. Michael J. Wang. London 148 .

Kultur sel hewan. vitamin dan mineral) dengan peranan serta adanya efek negatifnya yang diakibatkan karena kesalahan penanganan. Biochemistry of Foods. fungsi. HM. Belitz. New Delhi PENGANTAR BIOTEKNOLOGI (MAK4235) Prasyarat : MAK4131 2/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang ruang lingkup bioteknologi. Protein. Strategi Pembelajaran : Kuliah. lemak. 1971. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Kultur sel tanaman. Rekayasa protein dan teknik diagnosa. NAM. 1990. Vitamin. Direction in Modern Biotechnology. L. Food Chemistry. sifat fisik dan kimia bahan pangan. H. Townsend. rekayasa genetika. Food 3. pengawetan dan pengemasan. W. Isi Matakuliah : Pendahuluan. karbohidrat.D. pengolahan mineral dan pengolahan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep biokimia molekuler dan biokimia enzim pada aplikasinya di berbagai bidang. Isi Matakuliah : Air. Rekayasa Genetik. Hawker Brownlow 149 . 1973. PUSTAKA : 1. RJ. 1987. diskusi. Springer-Verlag 2. Toksikologi bahan pangan PUSTAKA : 1. jurnal reading). Eskin. Meyer.BIOKIMIA BAHAN PANGAN (MAK4234) Prasyarat : MAK4131 DAN MAK4113 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata Kuliah ini membahas tentang sumber. Academic Press. Karbohidrat. Grosch. Lipid. diskusi. presentasi. Bahan Makanan Tambahan. Doran. Fermentasi dan teknologi proses. Henderson. New York Chemistry. Biotekonogi mineral. kultur jaringan tanaman. Pauline M. Teknologi fermentasi dan proses. kultur sel hewan. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara sumber-sumber bahan pangan (protein. Pengolahan limbah secara bioteknologi. Rekayasa Protein dan teknologi diagnosis. presentasi. tugas terstruktur (makalah.H. dan penyebaran penyakit melalui makanan.

John Willey & sons. Ion Exchange Chromatography. Enzimologi dalam menganalisis bahan-bahan biomolekul secara kuantitatif dan kualitatif.. AAA. Scopes. 7. teknik preparasi sampel biologi. Anonim. teknik pemisahan (kromatografi. Springer Verlag. 1994. London 8.. 1987. : Isi Matakuliah : Preparasi larutan. Principles and Techniques of Gene Transfer and Manipulation.K. 1987.M..F & White B. R. 1990. teknik pemisahan. Wilkinson. Inc. Anonim. 2. Basic Biochemical Methods. New York 4. Theory and Practice. Griffiths and M. Brooksshole Pub. 1985. Gel Filtration. teknik Elektroforesis. Enzimologi. Saunders. Biochemical techniques. and Graham A. Protein Purification Principles and Practice. Pharmacia Fine Chemical 6.teknik preparasi larutan. Bioscientific Publisher BIOKIMIA LANJUT (MAK4134) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Komponen dan sifat membran biologi dan aplikasinya dalam transport metabolit 150 . Principle and Methods. Gerfand DH and Sninsky.Education. PCR PUSTAKA : 1. Co. Newton C. Elektroforesis. AAA. Elektroforesis). New York 2. Microbial Genetics Applied to Biotechnology.R. Anonim. PCR Protocol : A Guide to Methods and Application. Theory and Practice. meliputi kromatografi.. California 3. Saunders. Pharmacia Fine Chemical 5. J. Venetia A and John R. presentasi. PCR : Introduction to Biotechniques. Croom Helm Ltd BIOKIMIA TEKNIK (MAK4133) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang teknik . Teknik Kromatografi. Metode Spektroskopik. Robbyt.R. 1990. 2nd ed. Principle and Methods.T. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan teknik preparasi larutan dan sampel biologi. Academic Press. J. Afinitas Chromatography. Strategi Pembelajaran Kuliah. Praparasi bahan biologi. Alexander R. diskusi.J. M. Analisa kuantitatif molekuler. Pharmacia Fine Chemical Innis.L.

Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur. Downward. BIO ANORGANIK (MAK4135) Prasyarat : MAK4131 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini menjelaskan :Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur untuk kehidupan. Fuller GM and Shields D.H. 2000. fungsi membran biologi dengan sistem transport metabolit ( lalu lintas bahan melalui membran ). By Nelson and Cox. Voltage gated ion channels and electrical excitability. New York. Stryer L. the ins and outs of signaling. 1998. 1998. 1989. Armstrong and Hille. Katz and Clemens. 4. diskusi.. Signal Transduksi. Membran Karbohidrat. Membrane Transport in Biology. Bentuk dan integrasi fungsi unsur dalam sistem biologi Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat menghubungkan antara struktur biomolekul dengan ion anorganik dan organik dalam perannya terhadap pengendalian unsur dalam sistem biologi. Biogenesis. 7. Strategi Pembelajaran : Kuliah.. 2. tugas terstruktur (makalah. Model Membran.. Nature 411: 759-762. Inc. 1992. and Giebisch. Principle of Biochemistry. Schafer JA. 3. Molecular Basis of Medical Cell Biology. 2000. jurnal reading). Membran Lipid. diskusi. Transpor Membran. Prentice Hall International. Scott and Pawson. jurnal reading). Membran Protein. Berlin. 151 .. Osmosis dan Tonisitas.Verlag. Volume 5. 6. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang membran biologi. Peran masing-masing unsur dalam sistem biologi. W. tugas terstruktur (makalah. Biochemical networks in nervous systems : expanding neuronal information capacity beyond voltage signals. 2001. 8. Isi Matakuliah : Pendahuluan tentang bioanorganik. Molecular Design of Life. Using HH. Kristensen P. Prinsip penyerapan spesi unsur kimia dalam sistem biologi. Struktur Mitokondria Diffusi. Faktor fisika dan kimia yang mengendalikan unsur dalam sistem biologi. 3rd edition. 2001. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Freeman and Co. Struktur membrane. New York. Springer. Komponen Membran PUSTAKA : 1. Cell comunication: the inside story Scientific American 282: 72-79. Neuron 20: 371-380. Trends in neurosciences 24: 1825 5. Lehninger.

Peran Mn. Paula. Addison-Wesley Publishing Company. Kinetika reaksi katalisis dan pengendalian. 2002. dan Daniel P. Strategi Pembelajaran Kuliah. W. Energi dalam sistem biologi dan biokimia hidrogen. pengetahuan mengenai gas ideal.. kesetimbangan fasa. Castelan W. kesetimbangan kimia dan komposisi. B. dan fasa terkondensasi serta sifat larutan mempelajari kimia. struktur materi.J.J. 7th ed.Co dan Mo. Peran biomolekul dan polimer. New York 3. 1988. Peran Non logam asam basa dan non logam redoks. Physical Chemistry . diskusi.R and Williams . hukum-hukum termodinamika serta aplikasinya pada larutan dan kesetimbangan Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti materi ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan konsep gas ideal. akan diberikan pemahaman kelakuan PVT gas hasil percobaan dan hubungan empirik yang didapat dengan menggunakan model molekuler. 2. kesetimbangan fasa sederhana. RA. The biological chemistry of the elements : The inorganic chemistry. Nilai fungsional unsur kimia dalam sistem biologi. larutan ideal. gas sejati. presentasi : Isi Matakuliah : Gas Ideal. 3rd Ed. Oxford University. Kaim. and Schwederski.. Bioanorganic Chemistry : Inorganic elements in the Chemistry of life. Bentuk biomineral dan integrasi fungsi unsur PUSTAKA : 1. proses spontan. Biokimia magnesium dan kalsium. J.Pemisahan unsur secara fisika : Compartment dan zona dalam sistem biologi. PUSTAKA : 1.P. 1994. Alberty. Oxford 152 . Atkins P. Physical Chemistry. 1993... Besi non-haem dan besi haem. Natrium. 7th ed. Spontanitas dan kesetimbangan. Physical Chemistry. 1983. Hukum Termodinamika. Seng : katalis asam Lewis dan pengendalian.. and J. Fra’usto da Silva. Cu. John Willey and Sons : New York MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA FISIK ENERGETIKA (MAK4140) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Oxford University Press : NewYork 2. John Wiley & Sons. termokimia. kalium dan klorida. hukum-hukum termodinamika.R..G. New York.

Physical Chemistry. Castellan.E. 4th ed... diskusi. John Wiley& Sons. Physical Chemistry . 3. Metode Pengukuran dan Pengolahan Data Kinetik. New York 5. Kinetics and Mechanism. 2002. McGraw Hill. New York 2. 1st Ed.Basic Reaction kinetics and Mechanism. fotokimia.. Paula.1981. D.. D. Paul L. 1983. atom serta dasar spektroskopi Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori kuantum dalam sistem sederhana sebagai konsep dasar terbentuknya spektrum 153 . Chemical Kinetics and Reaction Dynamics. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menghubungkan laju reaksi dengan mekanisme reaksi Kimia Strategi Pembelajaran Kuliah. reaksi berantai). Chemical Kinetics. 2004. Oxford University.G. Teori Tabrakan.W.. Moore. sonokimia. Edisi ke-7th.). 2001. Laidler.KINETIKA KIMIA (MAK4247) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. 3thed.K. and Pearson. Houston. Teori Keadaan Transisi. Addition-Wesley Publishing Co. 4. 2nded. reaksi enzimatis PUSTAKA : 1. W. Kinetika homogen dan mekanisme(katalis. and J. John Wiley & Sons.. Margaret Robson Wright. UK PENGANTAR KIMIA KUANTUM (MAK4144) Prasyarat : MAK4140 3/0 sks Deskripsi singkat : Matakuliah ini membahas dasar mekanika kuantum dan sifat gelombang dalam sistem sederhana. presentasi : Isi Matakuliah : Hukum Empiris reaksi. H. Atkins P. akan diberikan pemahaman teori-teori kinetika dan katalisis beserta mekanismenya.J. New York 7. Kinetika heterogen dan mekanisme (reaksi kompleks. Oxford 6. Avery. pembentukan molekul. An Introduction to Chemical Kinetics.

Physical Chemistry . 2nd ed. Methods. 1998. Fundamental of Molecular Spectroscopy. Prinsip mekanika kuantum. Crockford et. and J. Persamaan Schrodinger. Atom Hidrogen. sifat aliran zat cair. Banwell. Schafer. PUSTAKA : 1. Rodney J. C. Atkins P. terutama didasarkan pada pengamatan sifat termal. 1972. John Wiley & sons 2. Techniques and Experiments.. et al. 2nd Ed. 2002. Ira N.. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Operator. 1991. kemampuan senyawa untuk menghantarkan arus listrik.. Laboratory Manual of Physical Chemistry. 2. Osilator Harmonik. Edisi ke-7th. optik dan sifat permukaan. kemampuan senyawa untuk merubah sifat cahaya dan perubahan sifat permukaan bahan pada proses eletrokimia. 1975. PHYWE Laboratory Experimental Chemistry. diskusi. W. Saunders College Publishing.N.Strategi Pembelajaran : Kuliah. aliran. California 154 . 1st ed. Prentice-Hall.. Oxford University. 1990. 4th ed. hantaran.. al. Horace D.. Sime. McGraw-Hill Book Company (UK) 3. Quantum Chemistry. Levine. Dasar-dasar spektroskopi (Spektrofotometri Atom dan Spektroskopi Molekul) PUSTAKA : 1. Paula. Physical Chemistry. Strategi Pembelajaran Praktikum. responsi : Isi Matakuliah : Analisis sifat termal pada perubahan kimia dan perubahan fasa. Inc. Germany 3. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti praktikum Kimia Fisik mahasiswa mampu melakukan percobaan dengan benar untuk mengamati perubahan fisik dan kimia baik secara termodinamika maupun kinetika. Oxford PRAKTIKUM KIMIA FISIK (MAK4270) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada Praktikum Kimia Fisik dipelajari beberapa gejala terjadinya perubahan sifat fisik dan sifat kimia bahan dengan dilakukan pengukuran perubahan energi dan pengamatan laju yang menyertainya. Partikel dalam Kotak.

MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA FISIK PENGANTAR KIMIA KOLOID (MAK4147) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari preparasi koloid beserta sifat dan kestabilannya serta beberapa contoh aplikasi dalam berbagai aspek... kinetik. Arthur W. kestabilan koloid. John Wiley & sons. Physical Chemistry of Surfaces. optik. 1982. pembasahan dan tolak air. cair dan udara serta macam teknologi yang digunakan Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengertian limbah.. jenis sumber limbah. pengelolaan limbah cair PUSTAKA : 1. 155 . 4th ed. implementasi (surfaktan. kontaminan udara. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat koloid. flotasi) PUSTAKA : 1. Disposal. Adamson. sifat(listrik. New York DASAR-DASAR PENGELOLAAN LIMBAH (MAK4243) Prasyarat : MAK4161 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari pengertian limbah. pembuatan makalah Isi Matakuliah : Penggolongan. emulsi.. pembuatan. & Rajagopalan. Colloidal Phenomena. R. sol-gel. gejala elektrokinetik. aliran). New Jersey 2. 1994. detergensi. kestabilan koloid dan aplikasinya dalam berbagai aspek. jenis sumber limbah dan pengelolaan limbah Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang limbah padat. Hirtzel. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 3th Ed. Reuse. Metcalf & Eddy. Waste Water Engineering: Treatment. 1985. Noyes Pub. tanah dan air. S.

J. Tata Mc Graw Hill Book Co. Mc. hukum-hukum fluida.. King. perubahanan massa dengan 156 . jenis-jenis fluida. Prentice-Hall. perubahan massa tanpa reaksi. proses pengadukan. Separation Processes. dan Harriaot.. 5th ed... Allya & Bacon. Judkins. Graw Hill 2. pengertian dasar operasi pemisahan dengan sistem: destilasi. Benefield.C. pengecilan ukuran. P. Mc Cabe. 1983. Inc.C. Transport Process & Unit Operation.. Process Chemistry for Water & Wastewater Treatment. W.. ekstraksi. Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Pengantar aliran fluida. 2. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dasar perhitungan dalam proses industri dan penerapan hukum kekekalan massa dan energi Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Hukum konservasi massa.J. New Delhi 3. L. Boston PENGANTAR NERACA MASSA DAN ENERGI (MAK4245) 2/0 sks Prasyarat : MAK4100 : Deskripsi singkat matakuliah Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar perhitungan dalam proses industri. 1982.. Englewood Cliff. C.McGraw Hill Book Co.. 2nd ed. New Jersey OPERASI INDUSTRI KIMIA (MAK4244) Prasyarat : MAK4100 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang fluida dan dasar operasi pemisahan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan fenomena fluida. Smith J..F.D. 2nd Ed.. proses pemisahan fluida dan zat padat. 1982.. Unit Operation of Chemical Engineering.. penerapan hukum kekekalan massa dan energi.L. J.. Inc. Geankoplis. evaporasi dan membrane PUSTAKA : 1. 1993.

Chemical Process Industries KIMIA MATERIAL (MAK4146) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini.reaksi. seleksi dan penggolongan material. akan dilakukan eksplorasi (pembuatan. biokimia Strategi Pembelajaran Kuliah : Isi Matakuliah : Prinsip-prinsip industri kimia. polimer. perubahan entalpi dan reaksi kimia. hukum konservasi energi. Chemical Process Industries 2. asam sulfat. fermentasi PUSTAKA : 1.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat memodifikasi berbagai jenis material sesuai dengan kegunaannya. asam nitrat. perubahan massa pada kondensasi dan penguapan. kapasitas panas. D. pupuk. kaustik soda.. Strategi Pembelajaran Kuliah. modifikasi dan karakterisasi) berbagai material beserta kegunaannya. Basic Principle and Calculation in Chemical Engineering. by-pass dan purge. 1989. presentasi : Isi Matakuliah : Pengenalan (Aturan main perkuliahan. material dan ekonomi). 5th ed. biokimia. Sukha. proses pembuatan dan modifikasi ramah lingkungan. anorganik. Himmeblau. struktur dan sifat. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan prosesproses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. pengertian recycle. 157 . Prentice Hall PROSES INDUSTRI KIMIA (MAK4246) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada kuliah ini. Shreve. akan dilakukan pembahasan mengenai proses-proses pembuatan bahan kimia pada industri kimia organik. panas larut dan campuran PUSTAKA : 1. anorganik. Proses industri gas.M.

1972.. adsorbat. Klasifikasi katalis. 1998. G. 1982. New York 3. cair/cair serta proses katalitik homogen dan heterogen Strategi Pembelajaran : Kuliah.(1991). Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. adsorpsi cair oleh padat.. komposit. Bon. Wiley. adsorpsi gas oleh padat.M. Degradasi material PUSTAKA : 1.G. padat/gas. padat/cair. Kipling. Schnabel. 1968. diskusi. Solid State Chemistry . Polymer Degradation: Principles and Practical Applications. J. Adsorption from Solution Non Electrolytes. enzimatis PUSTAKA : 1. Interrante. adsorpsi pada berbagai wujud zat dan proses katalitik. Inc. Adsorption 3. L.J. adsorbat. Polimer (Alamiah dan sintetik).. B. Oscik. 1988. Catalytic Chemistry. ROYAL institute of Chemistry 4.V and M. KIMIA MEMBRAN (MAK4248) Prasyarat : MAK4140 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari beberapa metode pembuatan membran. Carl Hanser Verlag. J. Principles of Catalysis. (1981). Gate.karakterisasi dan aplikasi: Logam. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan gejala adsorpsi pada cairan/gas. Munchen KIMIA ADSORPSI DAN KATALISIS (MAK4145) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pada matakuliah ini dipelajari tentang pengertian adsorben.. John Wiley & Sons. A. heterogen. adsorpsi kimia. jenis membran serta cara karakterisasinya dilengkapi dengan penggunaannya pada berbagai bidang 158 . 2nd ed. keramik dan karbon.. adsorpsi isotermis. WileyVCH. John Wiley & Sons. Hampden. 1992. Chemistry of Advanced Materials.C. London 4. New York 2.. adsorpsi fisik. New York 2. Proses katalitik homogen. Blackie Academic & Professional. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengertian adsorben. Cowie. W.G. West. J.

sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pengantar kimia karbon. adisi dan penataan ulang pada senyawa organik. John Wiley & Sons 3. Wadsworth 159 . R. 1986. Pengertian rumus molekul.F. Membrane Processes. 3rd edition. sifat-sifat dan reaksi-reaksi senyawa organik berikut mekanismenya Strategi Pembelajaran : Tutorial. jenis-jenis membrane. Kesting. Strategi Pembelajaran : Kuliah. hidrokarbon aromatik dan hidrokarbon yang mengandung heteroatom Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan struktur. stabilitas. teknik pembuatan membran. Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials. tiol. Mc Graw Hill Book. Blackie Academic & Professional. rumus struktur. interaksi molekul dan reaksi-reaksi molekul organik dari golonganhidrokarbon alifatik. R & Albrecht. dan Fessenden.S. tatanama. karakterisasi membran padat serta penggunaannya. J..(1991). tatanama. stereokimia. aromatik. alkena. 1989.G. isomeri. amina dan senyawa karbonil. eliminasi. jenis dan bahan membran. diskusi. tugas terstruktur Isi Matakuliah : Dasar pemisahan dengan membran. Cowie. tata nama. Lecture series on Membrane Technology 2. Mekanisme reaksi substitusi. Rautenbach. 2nd ed. J.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metode pembuatan membrane. sifat fisika dan kimia alkana. eter.. alkohol. London MATAKULIAH WAJIB BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK KIMIA ORGANIK (MAK4150) Prasyarat : MAK4200 4/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang senyawa karbon berkaitan dengan struktur. sifat-sifat. J. 1971. R. New York 4.J. 1987.M. karakterisasi membran padat. stabilitas. R.E. sifat periodik karbon dan hibridisasinya dalam pembentukan senyawa organik. terapan penggunaan membran PUSTAKA : 1. allkil halida.. Synthetic Polymeric Membrane. Fessenden. Organic Chemistry. Pengantar sintesis senyawa organik. PUSTAKA : 1. stereokimia... Commaille.

urutan langkah sintesis. amina. Morrison and Boyd. Bellmont. diskoneksi 2 gugus C-X. Organic Synthesis. New York 2. 5th ed. strategi umum pemilihan diskoneksi. Organic Synthesis. Int.Inc. stabilitas intermediet dan kinetika reaksinya Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjabarkan jalur dan mekanisme (pathway and mechanism) dari reaksi-reaksi organik melalui interpretasi data kinetik. Smith. sintesis amina. intermediet. John Wiley & Sons. Norman. diskoneksi 1 gugus C-C.B. alkohol dan alkena.. sumbang saran dan tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. kemoselektifitas. dan sintesis alkena. pemutusan satu gugus C-X.C. 1988. R. retrosintesis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mendesain rancangan retrosintesis suatu molekul organik dan menentukan jalur sintesisnya. M. 2. California 2. S. sintesis alkohol.G. prinsip dasar dan strategi sintesis.O. retrosintesis. diskoneksi 1.. prinsip dasar sintesis senyawa aromatik. PUSTAKA : 1. isotop.. 1994.. McGraw-Hill.. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Strategi Pembelajaran Tutorial dan sumbang saran Isi Matakuliah : : 160 . Allyn & Bacon. KIMIA ORGANIK FISIK (MAK4154) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai struktur dan kereaktifan dari suatu molekul organik yang berdampak pada aspek-aspek kekuatan asam-basa. sintesis amina. diskoneksi.. 1975. dan 3 gugus C-X maupun C-C dalam sintesis aromatik. John Wiley & Sons Inc. London. Organic Chemistry. 1994. dan reaktifitas dari struktur molekul organik. SINTESIS ORGANIK (MAK4280) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai reaksi organik yang mendasari sintesis.. Organic Synthesis. Warren. Series. the Disconnection Approach.

indeks bias. distilasi. kelarutan dan reaksi gugus fungsi dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Pemisahan (ekstraksi. asetanilida. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi). E. PUSTAKA : 1. substitusi dan penataan ulang. London. 4th ed. dan benzil alkohol. Rinehart and Winston 2.. berat jenis. kereaktifan. berat jenis.. pemurnian (rekristalisasi dan sublimasi) dan identifikasi (titik lebur. Textbook of Practical Organic Chemistry. Mechanism and Structure in Organic Chemistry. titik didih.S. 1978. 1990.. kelarutan dan putaran optik). kekuatan asam basa. titik didih. sifat organoleptik. Wilcox Jr. distilasi. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK (MAK4281) Prasyarat : MAK4203 0/2 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang metode pemisahan (ekstraksi. brat jenis. Gould.Pendahuluan. titik didih. Holt. struktur. indeks bias.S. penggunaan isotop. A Study Guide to Organic Pathway.. New York 3. John Wiley & Sons Inc.. dan kromatografi).F. data kinetika dan interpretasinya. kajian intermediet reaktif.. Experimental Organic Chemistry: A SmallScale Approach. Sykes. titik didih. sifat organoleptik. C. eliminasi. penggunaan isotop: kinetika dan interpretasinya. Sintesis senyawa organik melalui mekanisme reaksi adisi. 1964. kinetika dan nonkinetika reaksi. M. et al. PUSTAKA : 1.S. indeks bias. Furniss. pemurnian(rekristalisasi dan sublimasi). indeks bias. P. percobaan tentang sintesis aniline. dan kromatografi). 1987. N. iodoform. New Jersey. butil asetat. distilasi. eliminasi. 6th ed.. 2nd ed. identifikasi (titik lebur. 161 . kelarutan) untuk menganalisa senyawa organik. and Wilcox. sifat organoleptik. dibenzalaseton. Engglish Language Book Society Longman. kelarutan dan putaran optik). kromatografi sederhana). substitusi dan penataan ulang. hubungan struktur dan reaktifitas. sintesis senyawa organik melalui mekanisme adisi. Prentice Hall.F. Longman 2.. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode pemisahan (ekstraksi. B. Issacs. identifikasi (titik lebur.. 1995. dan Mekanisme... titik didih. Physical Organic Chemistry. indeks bias. kelarutan dan reaksi gugus fungsi. serta mampu mengidentifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur. identifikasi senyawa hasil sintesis melalui titik lebur.

A. Lightner. NMR. 1998. Pavia. presentasi hasil percobaan dan diskusi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat mempraktekkan metode isolasi dan identifikasi senyawa organik bahan alam dengan terkoordinasi Strategi Pembelajaran Praktikum dan responsi : Isi Matakuliah : Isolasi eugenol dari minyak cengkeh.m. Prentice Hall. Shurvell.L. D. Fort Worth. IR. tampak. 2nd ed. spektroskopi ultraviolet dan sinar tampak (UV-VIS). isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. G..F.S. G. PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK LANJUT (MAK4259) Prasyarat : MAK4281 0/1 sks Deskripsi singkat matakuliah : Percobaan tentang isolasi eugenol dari minyak cengkeh. Lampman. Strategi Pembelajaran : Tutorial. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. tampak.. isolasi kurkuminoid dari kunyit. Spektroskopi Massa. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. isolasi kafein dari daun the. Introduction Spectroscopy. isolasi kafein dari daunt eh. D.. J..B. Organic Structural Spectroscopy. isolasi kurkuminoid dari kunyit. NMR.. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala. Spektroskopi Infra Merah (IR). evaluasi 162 .. PUSTAKA : 1.. and Cooks. dan massa sehingga dapat ditentukan strukturnya. H. Saunders College Publishing. IR. R. Tujuan Instruksional Umum : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat prediksi struktur senyawa organik berdasarkan interpretasi dari spektrum UV. isolasi etil trans-p-metoksi sinamat dari rhizome kencur. isolasi etil trans-pmetoksi sinamat dari rhizoma kencur. New Jersey 2. isolasi antosianin dengan kromatografi kertas. penentuan struktur berdasarkan spektra. isolasi dan identifikasi senyawa penyusun minyak jahe. Spektroskopi Resonansi Magnetik Inti (NMR).G. 1996. and Krisz. dan Massa. hidrolisis trimiristin hasil isolasi dari buah pala.SPEKTROSKOPI MOLEKUL ORGANIK (MAK4258) Prasyarat : MAK4154 3/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan mengenai sifat fisika kimia senyawa organik berdasarkan interaksi senyawa dengan cahaya UV. Lambert.

Silverstein. Biofuel in the European Union: A vision for 2030 and beyond. New York 2. pengujian biofuel. T.F. 1995. R. diskusi. Experimental Organic Chemistry 3. 2. 2nd ed. nilai kalor biofuel. C. analisis dan pengolahannya Strategi Pembelajaran : Tutorial. PUSTAKA 1. 1980. A Small-Scale Approach.W.. 2006. R. Academic Press. berbagai tipe biodiesel dan sifat-sifat fisika. New York.. metode isolasi dan pengolahannya. Wilcox Jr. KIMIA BAHAN ALAM (MAK4282) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang metabolisme yang terjadi pada makhluk hidup terutama pada tumbuhan yang meliputi kemotaksonomi tumbuhan. Patzek. Ikan. 4th ed. 163 .. Office for Official Publications of the European Communities.. dan minyak atsiri.F. Natural Products. and Wilcox. 2nd ed.. mempelajari bioaktivitas sebagai biofarmaka. John Wiiley & Sons. proses fotosintesis. proses produksi biofuel dan penggunaannya PUSTAKA : 1. 2006.semua materi percobaan.C. Bassler.M. 1991.. M. C. pestidisida nabati. MATAKULIAH PILIHAN BIDANG MINAT KIMIA ORGANIK BIOFUEL (MAK4159) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang sumber-sumber alam khususnya tumbuhan yang bermanfaat sebagai bahan bakar pengganti bahan bakar fosil seperti minyak nabati dan jenis senyawaannya serta proses pengolahannya melalui reaksi esterifikasi dan reaksi organik lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan beberapa sumber biofuel serta metode isolasi. sifat-sifat reaksi serta mekanismenya. pembentukan metabolit primer dan sekunder. Prentice Hall. The Real Biofuel Cycles. New Jersey 4... Spectrometric Odentofocation of Organic Compounds. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Sumber-sumber bahan dasar biofuel. Berkeley University. Luxemburg. cara isolasi dan identifikasi metabolit. Janez Potoenik (editor).

isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa terpenoid. diskusi... Biogenesis of Natural Compounds. BIOTRANSFORMASI SENYAWA ORGANIK (MAK4283) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang reaksi-reaksi organik yang dikatalisis oleh enzim yang dihasilkan oleh mikroorganisme yang meliputi mekanisme reaksi dan aspek-aspek kinetikanya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan mekanisme reaksi organik melalui biokatalisator Strategi Pembelajaran : Tutorial. Organic Chemistry of Secondary Plant Metabolism.A. Cooper & Co. Bioorganic Chemistry. P.. Feeman. 3. England.. 2006. 164 . 1969. K. fotosintesis dan pembentukan gula sederhana. 2006. isoprenoid. Medicinal Natural Products: A Biosynthetic Approach. Whitman. Ltd.. Dewick. metabolisme asam sikimat. 2nd ed.Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan biosintesis metabolit primer dan sekunder serta cara mengisolasi dan mengidentifikasinya. metabolisme poliketida. 2ndedition.P. substrat. model molekuler enzim. melakukan isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa lipida.. biosintesis asam lemak. mekanisme serta aplikasi biokatalisis dalam reaksi organik PUSTAKA : 1. Strategi Pembelajaran : Tutorial. John Wiley & Sons. Germany 2.. dan situs aktif. Faber. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Kemotaksonomi. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan (Kimia peptida dan enzim). Biotransformation in Organic Chemistry. 2005. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa gula dan turunannya. C. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. Elsevier. PUSTAKA : 1. P. New York 2. Geissman T. San Fransisco. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa amino. isolasi dan mengidentifikasi senyawa-senyawa fenol. 5th edition. flavonoid. Pergamon Press. isolasi metabolit sekunder. 1967. alkaloid.M. Bernfield.

HKSA obat antikanker. Medicinal Chemistry. hubungan ikatan kimia terhadap aktifitas biologis. kelarutan.. Essential of Molecular Pharmacology. hubungan struktur dan sifat kimia fisika dengan proses absorpsi. 1970. aspek strereokimia dan aktifitas biologis obat. Strategi Pembelajaran : Tutorial. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menggunakan konsep hubungan kuantitatif struktur-aktifitas (HKSA) obat untuk mengukur aktifitasnya serta dapat mengembangkan senyawa obat dengan cara memodifikasi senyawa obat melalui perancangan obat.KIMIA MEDISINAL (MAK4158) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah kimia medicinal menyajikan pokok bahasan tentang : (1) isolasi dan identifikasi senyawa aktif dalam tanaman yang secara empirik telah digunakan untuk pengobatan. (3)verifikasi struktur induk baru dengan mensintesis senyawa organik. (6) mengembangkan hubungan struktur kimia dan aktifitas biologis melalui sifat kimia fisika dengan bantuan statistik. (5) mengembangkan rancangan obat. pengembangan obat. hubungan struktur.. HKSA obat antiinfeksi. sumbang saran dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Hubungan kuantitatif antara struktur dan aktifitas (HKSA). McGraw Hill. kromatografi. PEMISAHAN DAN PEMURNIAN SENYAWA ORGANIK (MAK4180) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang dinamika dalam interaksi molekular senyawa-senyawa organik yang diaplikasikan dalam ekstraksi. (2)sintesis struktur analog dari bentuk dasar senyawa yang mempunyai aktifitas pengobatan potensial. 2. (4)menghubungkan struktur kimia obat dengan cara kerjanya. distilasi. Background for Drug Design. L. dan metoda pemisahan lainnya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan teori dan teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik 165 . PUSTAKA : 1. 1972. A. Foye. Korolvokas. New York. modifikasi molekul dan rancangan obat tradisional. distribusi dan sekresi obat. HKSA obat antibiotika. HKSA dalam rancangan obat. John Wiley & Sons. baik yang berhubungan maupun tidak berhubungan dengan zat aktif alamiah.

diskusi. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. KULIAH KERJA NYATA (UBU4002) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks 166 . MATAKULIAH WAJIB NON BIDANG MINAT METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIK KIMIA (MAK4061) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas langkah-langkah penulisan ilmiah dan rancangannya melalui penggunaan statistika khususnya metode statistik yang sesuai dengan keperluan mahasiswa kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep metodologi penelitian dan langkah-langkah melakukan penelitian dan membuat proposal penelitian. mengumpulkan data.. et al.S. menentukan sumber data. 2002. Nazir. 2. memilih pendekatan. perumusan masalah penelitian. Suharsini Adikunto. metode ilmiah. 1998.Strategi Pembelajaran : Kuliah. bagan metode keilmuan. Longman. M. Furnis. ekstraksi cair-cair. menentukan metode pengumpulan data dan instrument pengumpulan data. Prosedur Penelitian. B. merumuskan anggaran dasar. Experimental Organic Chemistry: A Smallscale Approach.. merumuskan hipotesis. dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pembahasan mengenai prinsip-prinsip pemisahan yang meliputi distilasi uap. kromatografi kolom. kromatografi kertas.. diskusi. and Wilcox. Prentice Hall. 4th edition. Rineka Cipta. Jakarta. masalah penelitian : cara menemukanmasalah penelitian. Textbook of Practical Organik Chemistry. analisis datamenarik kesimpulan. PUSTAKA : 1. 2.F. M. rekristalisasi. Metodologi Penelitian.. distilasi-ekstraksi kontinyu. penentuan judul penelitian. Strategi Pembelajaran : Kuliah. dan ultrasonikasi. kromatografi lapis tipis (KLT). 1978.F. ekstraksi padat-cair. C. membuat laporan. PUSTAKA : 1.. 2nd edition. sublimasi. pengertian penelitian. Wilcox Jr. New Jersey. kromatografi gas (GC). HPLC. fraksional. 1995.

pengembangan motivasi berprestasi. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan dan mengevaluasi data-data ilmiah sesuai dengan bidang ilmu kimia 167 . diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Konsep umum kewirausahaan. melakukan penulisan ilmiah berdasarkan hasil penelitian yang harus dipresentasikan dalam bentuk seminar dan dipertahankan dalam ujian skripsi.Deskripsi singkat matakuliah : Tujuan Instruksional Umum : Strategi Pembelajaran : Tutorial. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah PUSTAKA : : 3/0 sks KEWIRAUSAHAAN (UBU4005) Prasyarat : > 100 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini membahas tentang pengembangan keperibadian terutama mengarah kepada pengembangan kepemimpinan dan kerja kelompok untuk memotivasi jiwa kewirausahaan. kebersamaan dan etika bisnis. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu mengenal dan menjelaskan dasardasar kewirausahaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. ”Buku Ajar Kewirausahaan” MATAKULIAH WAJIB NON TATAP MUKA SKRIPSI (UBU4001) Prasyarat : 120 sks 6/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Serangkaian penelitian di laboratorium dengan arahan tim dosen pembimbing. pengenalan diri dan lingkungan. PUSTAKA : LP3 UNIBRAW. pengembangan kewirausahaan.

Strategi Pembelajaran : Pengamatan lapangan dan penyusunan laporan Isi Matakuliah : Konsep-konsep kimia dan penerapannya melalui orientasi langsung di lapangan PUSTAKA : Petunjuk penyusunan laporan kerja praktek kimia MATAKULIAH PILIHAN NON BIDANG MINAT KIMIA LINGKUNGAN (MAK4161) Prasyarat : MAK4200 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang lingkungan dan aspek-aspeknya Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan komposisi atmosfir. penulisan laporan akhir hasil penelitian untuk disusun dalam bentuk skripsi. dan seminar Isi Matakuliah : Studi pustaka untuk penyusunan usulan penelitian. air. PUSTAKA : Jurnal/laporan penelitian. dan udara 168 . pelaksanaan penelitian di laboratorium dengan topik sesuai usulan. tanah.Strategi Pembelajaran : Studi literatur. praktikum. air. serta siklus beberapa unsur di tanah. buku pedoman penulisan skripsi FMIPA Unibraw MATAKULIAH PILIHAN NON TATAP MUKA PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU4006) Prasyarat : > 100 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Mata kuliah ini merupakan wahana bagi mahasiswa untuk mengaitkan konsep dasar kimia yang telah didapatkan dengan kondisi faktual di industri dan lembaga lainnya yang terkait dengan kimia Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjabarkan perkembangan dan penerapan ilmu kimia di lapangan.

2002. Biokimia. Garis besar pembuatan algoritma. dll PUSTAKA : 1. Spesiasi beberapa unsur dalam air. Verlag Chemie. Jurusan Kimia.6 yang menyediakan fasilitas pembuatan model molekul 3D. The Handbook of Environmental Chemistry. Kimia Anorganik. juga data-base dan program simulasi MonteCarlo dan Molekuler Dynamic (MD) Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menggunakan dan interpretasi program HyperChem sehingga dapat melakukan simulasi percobaan Strategi Pembelajaran : Tutorial. hidrogen volatil.unca. 2000. Manual HyperChem@ Computational Chemistry. 1980. Metode komputasi. Bahan-bahan toksik di lingkungan: pestisida. Siklus beberapa unsur dalam tanah air udara.edu/~gheard/chem428/ 3. Hypercube. Staff PPKIA. teoritis kimia komputasi. FMIPAUGM. logam berat. Yogyakarta KAPITA SELEKTA KIMIA (MAK4062) Prasyarat : > 90 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kuliah tentang hasil penelitian dari semua bidang minat yaitu Kimia Analitik. perhitungan mekanika molekuler dan mekanika kuantum (Semi-empiris dan Ab-initio). Weinheim KOMPUTASI KIMIA (MAK4263) Prasyarat : MAI4180 DAN MAK4154 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Matakuliah ini memperkenalkan salah satu program aplikasi kimia yaitu HyperChem v.Strategi Pembelajaran : Tutorial. Inc. teknik PUSTAKA : 1.. O (ed). Hutzinger. 169 . G. 1996 2. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Atmosfir/udara. tanah.6. air.. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pengenalan program Hyperchem v. Handout Pelatihan Kimia Komputasi. Handout http:// www. dan Kimia Organik yang memberikan bekal bagi mahasiswa untuk menyusun proposal penelitiannya. Heard. Kimia Fisika. Group Theory and computational Chemistry.

Environmental Impact Analysis.W. Dr. dan pelaporan. Prakiraan dampak. ruang lingkup. Identifikasi dampak. M. Pembangunan dan Lingkungan. N. New York 2.. evaluasi dampak. Jakarta. 1996. PUSTAKA : Jurnal-jurnal penelitian ruang lingkup Kimia AMDAL (MAK4162) Prasyarat : MAK4221 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Pembahasan tentang konsep. 1995. pengertian AMDAL. Dr. Arah dan hasil-hasil penelitian di bidang minat Kimia Analitik. AMDAL.. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. AMDAL. Daud Silalahi. Canter. pembangunan berwawasan lingkungan. Inc. RPL. Otto Soemarwoto. Kimia Anorganik. 1999. PUSTAKA : 1. Kimia Organik. metodologi AMDAL. Biokimia. McGraw-Hill. 3. sejarah lahirnya AMDAL. metodologi dan rancangan analisis dampak lingkungan Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep dasar analisis dampak lingkungan dan dapat mengidentifikasi proyek-proyek pembangunan yang memerlukan AMDAL Strategi Pembelajaran : Tutorial.Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa akan dapat membuat proposal penelitian sesuai dengan bidang minatnya. L. MANAJEMEN LABORATORIUM (MAK4164) Prasyarat : > 35 sks 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : 170 . Kimia Fisik. pelingkupan. Gajah Mada Press 4. Prof. Strategi Pembelajaran : Tutorial. penelusuran literatur dan pembuatan proposal penelitian. audit lingkungan. penapisan (screening). presentasi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Pendahuluan. RKL.Soerjani.. kerangka acuan (TOR). IPPL. SH. Prof. Dr.

PUSTAKA : 1. H. ketrampilan teknik. Jakarta KIMIA POLIMER (MAK4165) Prasyarat : MAK4150 2/0 sks Deskripsi singkat matakuliah : Kajian tentang struktur.. manajemen laboratorium. Handoko.. Modern Aspect of Inorganic Chemistry. identifikasi. dan penentuan massa polimer. polimer kelat. struktur organisasi laboratorium. Polimer organik (alam maupun sintetik) dan polimer anorganik (homoatomik. 4thed. PPM. Fungsi kepemimpinan. karakterisasi polimer. and Sharpe. K. Runtledge & Kegan Paul Louder.. 1966. manajemen pengendalian lingkungan kerja. alkoksida logam. PUSTAKA : 1. ketrampilan administrasif. environmental manajemen system (ISO 14000). pengorganisasian. polimer koordinasi. ketrampilan-ketrampilan manajerial. ketrampilan kemanusiaan. polimerisasi (adisi. 1997. Facility Management. pemberian tugas Isi Matakuliah : Pendahuluan. klasifikasi polimer (berdasar sumber. ruang lingkup. diskusi. Sistem Manajemen Lingkungan.. E & FN SPON. polikation dan polianion. manajemenpenjaminan mutu (ISO 9000). BPFE. pengertian manajemen. reaksi polimerisasi). W. 3. Strategi Pembelajaran : Kuliah. fungsi kepengawasan. mekanisme sintesis dari senyawa polimer organik dan anorganik Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa akan dapat memformulasikan senyawa polimer organik dan anorganik Strategi Pembelajaran : Tutorial.L.Pembahasan tentang konsep. Kuhre. dan kopolimerisasi). Manajemen.J. London..H.G. T. kondensasi. 1973. sifat. polimer koordinasi). dengan menerapkan pada perencanaan laboratorium. tata laksana dan standar manajemen laboratorium Tujuan Instruksional Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menggunakan konsep-konsep dasar manajemen dan manajemen laboratorium dalam mengelola laboratorium. Yogyakarta 2. ketrampilan konseptual. Alexander. Perencanaan. diskusi dan tugas terstruktur Isi Matakuliah : Perkembangan polimer terkini. Emeleus. heteroatomik. 171 . A. 1988.

S.2. Chapman and Hall. Inorganic Chemistry. G. 3. Manku..J. Saunders. 1973.. 172 . K. New Delhi. 1984. Tata Mc Graw-Hill Publishing Company Limited. Organic Polymer Chemistry.

nasional dan internasional dengan keahlian untuk mendukung pengembangan teknologi dan kegiatan masyarakat yang lain dalam bidang fisika. Dalam mendukung misi Universitas Brawijaya. Dalam perkembangan Program Studi Fisika diwarnai dengan munculnya bidang-bidang minat antara lain : kelompok bidang minat (KBM) Geofisika. Visi & Misi Jurusan Visi Program Studi Fisika : • Menjadi program studi dengan kualitas internasional dalam pendidikan. Strategi dan program pengembangan Jurusan Strategi dan pengembangan jurusan fisika dilakukan dengan berdasar pada: • Konsep Pengembangan Perguruan Tinggi: KPPT-JP IV (2003-2010) • Paradigma Baru Perguruan Tinggi sebagai Strategi Nasional 173 . KBM tersebut akan menjadi akar yang menunjang kehidupan Jurusan Fisika dalam mencapai misinya terutama dalam bidang medis dan lingkungan. terutama dalam bidang Fisika Medis dan Fisika Lingkungan • Melayani kebutuhan masyarakat lokal. Fisika Bahan (material) serta Fisika Komputasi & Modeling. Walupun demikian Program Studi Fisika berkembang dengan pesat menyesuaikan diri dalam pengembangan akademik di bidang sains dan teknologi baik di tingkat nasional maupun internasional. Misi Program Studi Fisika : • Mempersiapkan lulusan-lulusan berkualitas tinggi dengan pengakuan internasional dalam bidang fisika dan aplikasi-aplikasinya. penelitian dan implementasi sains dan teknologi dalam bidang fisika medis dan fisika lingkungan • Menjadi institusi berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan sains terapan dan teknologi untuk meningkatkan taraf hidup manusia dan kemanusiaan.BAB VII JURUSAN FISIKA Selayang Pandang Latar belakang Program Studi Fisika Jurusan Fisika bersama-sama dengan program studi lainnya di jurusanjurusan lain di lingkungan Fakultas MIPA adalah jurusan yang berusia relatif muda. Instrumentasi dan Pengukuran. Program Studi Fisika akan memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu-ilmu terapan terutama di bidang medis dan lingkungan. Biofisika.

. MSi. MAB 174 . : Sukir Maryanto.Si. Laboran : Murti Wahyu Adi Widodo Laboratorium Fisika Material Kepala Lab. MSc.. Unggul Punjung Juswono. M. Surahman Purnomo Laboratorium Fisika Dasar Kepala Lab.. : Masruroh. : Drs. Lailatin Nuriyah. : Drs. Laboran : Agus Prasmono Laboratorium Biofisika Kepala Lab. Johan Andoyo Effendi Noor. Laboran : Wahyudi Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran Kepala Lab. Laboran : Puji Santoso Laboratorium Komputer dan Pemodelan Kepala Lab : Drs.. Adi Susilo..PhD. SSi. PhD. MSc. nat Abdurrouf. : Drs. SSi. rer. MSi. PhD. Jaedi (Administrasi Jurusan) Susilo Purwanto (Administrasi Akademik) Sahri (Administrasi Umum) Dra. MSi.PhD. MSi.PhD.. Dr. Laboran : Robby Asmara Indrajid Laboratorium Geofisika Kepala Lab..Evaluasi Kualitas Otonomi Akuntabilitas Akreditasi Struktur Organisasi & Personalia Pengelola di Jurusan Fisika adalah sebagai berikut : Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Staf administrasi : : : Drs. Arinto Yudi Ponco Wardoyo... : Laboran : Laboratorium Fisika Lanjutan Kepala Lab. MSc. Wasis. SSi.

: Dr. 3. : Jaedi 175 . : Drs. D. Didik Rahadi S. Eng. PhD. : Drs. Koordinator Sekertaris Divisi Belajar-Mengajar Divisi Kurikulum & Standard Divisi Riset dan Pengembangan Divisi Kemahasiswaan Divisi Sistem Informasi Divisi Layanan & Humas Divisi Pengembangan Staf Divisi Sistem Administrasi : Ir. : Gancang Saroja. Mphil. SSi. MSi.J. MSi. : Ir.. 5. : Dr. SSi. 6..PhD. MSi. nat Abdurrouf. 10.. 2. SSi. 8.Tim Pengembangan Mutu (UJM) 1. MSc. Wiyono.. 9. Unggul Punjung Juswono. MT.. rer. 4. SSi. MSc. Eng Agus Naba. PhD. : Dr... Djoko Herry Santjojo. Johan Andoyo Effendi Noor. MSi : Sukir Maryanto. 7.

Proses Belajar Mengajar Divisi Sistem Informasi dan Basis Data Div. Sistem Administrasi Div. Penelitian Div. Kurikulum dan Standardisasi Div. Biofisika Lab Geofisika Div. Humas Pelayanan Lab. Instrumentasi dan Pengukuran Bengkel Teknis Divisi Pengembangan Staff Divisi-divisi Pengembangan Mutu Unit-unit Struktural 176 . Fisika Lanjutan Tata Usaha Div. Komputasi dan Modeling Lab. Fisika Bahan Lab. Fisika Dasar Lab.STRUKTUR ORGANISASI Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Lab. Kemahasiswaan Lab.

. Arinto Yudi P. Eng Agus Naba. MT.2. Dr. 6.1. Mauludi A.001 19671228. Chomsin S.001 19580210.1.001 19631227.001 19720903. 31. SSi. SSi.1. S..198403.002 19741203.198601.199002. 22. 20. M. A. 4... M.Sc. Dr..199402.. 29. Dr. Ir.2. Drs.D. 23. M.Si.199903. MSi. 10. Dra. Iswarin. T..001 19521215. Pamungkas..002 19730412. SSi.1. M.001 19720806. Agus Dardiri. Ir.198802. S J.. SSi.2.001 19690425. MSi. M. 25.200003.200501. Sukir Maryanto. Eng. Gancang Saroja.1.Si. SSi Sri Herwiningsih. S. PhD. M.2. Santoso. SSi. rer. MSi. SSi. nat. PhD. Istiroyah. 1.199403.1. 18. 28.. Drs.002 Keterangan S2 S2 S2 S2 S3 S1 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 S3 S3 S3 S3 S3 S2 S2 Studi S3 S3 S3 S2 S3 Studi S2 S3 S2 Studi S3 Studi S3 S3 S2 S1 Studi S2 132 313 396 19771118.. Masruroh.-Ing. rer. Djamil.Eng Drs.001 19691020.1.200212.199802.1.001 19600716. Si.002 177 .Daftar Staf Pengajar : No. M.MSc. 5.013 19751231. SSi N I P..001 19740815.199512. SSi. Lailatin Nuriyah.199402.199002.1. 24.198601. Dharmawan. MSi..005 19550228.001 19551109.2. 21.001 19510728. Achmad Hidayat. Wiyono. SSi. 11.199004. MPd. PhD.002 19710621. 8.001 19560617.1. 7. Firdy Yuana.200604.1.199512. Didik R. 15.198303. Sc. 27. 16.. Si.1. 17. 32. Setyawan P.1.2.1. MSi.1.Si. Ach.. MSi. M. 14. MSi. PhD.. Drs. Wasis. Drs.001 19650325. Aniwati Ir.199002.001 19690920. Dr.1. Johan A E Noor.W.1. Unggul P.1.198403. Dr.1. MSi.199002. D J.Widodo. Djoko HS.. nat Abdurrouf..002 19831019. M.001 19660131. Hari A. Nurhuda.199412. MSi. 26.1. Drs. Drs. 12.001 19681210.198503. 3. 19.198003.1.1. 34.199412. MAB Dra.001 19650111. M. MSi Drs. 33.1. Ir. Drs. 30. M. M. MSi. Juswono.T.002 19690930.001 19640910. Kusharto.001 19690610. Dr. 9. MSc. 2. Eng. MSi. Juwono. MPhil. Sunaryo. H. SSi.199103. S. Ahmad Nadhir.198903. MSc.1.Eng.1.199403. Didik Yudianto. MSi. Drs. Ph. Dr. Drs. 13..199412.1. M. Adi Susilo. NAMA dr.199903. Heru Harsono.198602.002 19650825. Apt.001 19600421.1. Sugeng Rianto. T.001 19640702. 19481025.199412.003 19660822.

S.1.Daftar Staf Akademik : No.1.1.001 19661004. 19671031. Sugeng Rianto. M. Gancang Saroja.001 19670812.199702. M. Drs.199303. S.Si.200701.001 19651209. rer. Alamsyah M.001 19720915. Adi Susilo MSi. Dr.001 19690419.. Drs. Drs.199303.1.199403. Koordinator Anggota : : Drs. Wiyono.Si.002 19700214.001 Keterangan ------ CPNS Honorer Kelompok Bidang Minat Kelompok Bidang Komputasi dan Modeling Dan Kelompok Bidang Minat Fisika Teori. Didik Yudianto. Kelompok Bidang Biofisika Kelompok Bidang Minat Biofisika memfokuskan diri untuk mendalami gejala-gejala dan proses-proses fisis yang berkaitan dengan gejala-gejala biologis dan dunia kedokteran.1. M. M. Ph. Eng.1.200701. Johan Andoyo Effendi Noor MSc. Kelompok Bidang Geofisika Kelompok Bidang Minat Geofisika adalah kelompok yang mempelajari gejala-gejala fisis kondisi bumi bawah permukaan.Si. Wasis.Si.Si.1.199501.199512.199501. Indrajid Wahyudi Sunariyadi Susilo Purwanto Puji Santoso Deny Agus Darmawan N I P.001 19620228.. Dr. Koordinator Anggota : : Ir.001 19661212.1. Koordinator : Drs. Masruroh..Si.Sc. Yuwono. nat. Abdurouf.D 178 .199512.1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NAMA Jaedi Purnomo Agus Prasmono Sahri Surakhman Murti Adi W Robby A. M.200910. Sunaryo. PhD.001 19751031. mengarahkan diri pada pengkajian fisika secara teoritis dan mengembangkan pemodelan dan komputasi fisika.Si. M.1.1. AB Drs. M. M.Si Sukir Maryanto.Sc.002 10690930. Ph.D Drs. M.

Drs. Dra. Heru Harsono. PhD. Koordinator Anggota : : Dr. PhD.) Kelompok Penelitian Sumber Energi Alternatif (Dr. nat.. M. PhD. SSi.-Ing.. M. S. Siti Jazimah Iswarin. S.Si Kelompok Bidang Instrumentasi dan Pengukuran Kelompok Bidang Minat Instrumentasi dan Pengukuran memberikan kontribusinya terutama melalui penerapan dan pengembangan sistem-sistem pengukuran dan instrumentasi serta perancangan-perancangan sistem elektronika.) o Redox-forming (Ir.Si.Si. MT. MPhil.J. PhD. Drs. MSi. Unggul Pujung Juswono. MSc. Eng.Si. MSc. MSi.Si Drs.Phil. Djoko Herry Santjojo M. Drs. PhD. MT. M. Ir.) dengan topik penelitian: o Bahan Biokomposit (Istiroyah. Eng Dr. Lailatin Nuriyah M. M. Apt. M.. M. Sugeng Rianto. MT. H.. Aniwati Kelompok Bidang Fisika Bahan Kelompom Bidang Minat Fisika Material mengarahkan diri untuk mempelajari sifat-sifat dan kelakuan bermacam-macam bahan dan mengembangkan bahan-bahan terutama bahanbahan sensor dan bahan-bahan ramah lingkungan. MSi. Ahmad Nadhir. M. Drs. M. D.) Kelompok Penelitian Explorasi Sumberdaya Alam (Sukir M.Si. Drs. M..Si Firdy Yuana. Drs. Chomsin Sulistya Widodo. Mauludi Ariesto Pamungkas. M.Eng. Koordinator Anggota : : Ir. Nurhuda) dengan topik penelitian: o Bahan bakar biosolar (biodiesel) • • • 179 . Achmad Agus Dardiri.. D.Si.J. Sri Herwiningsih. dr.Pd. Djoko H. Lailatin Nuriyah.J. SSi... Didik Rahadi Santoso..Sc.S. MT. Adi Susilo.Si. Ir. M. Kelompok Penelitian Multidisipliner • Kelompok Penelitian Bahan dan Manufaktur Ramah Lingkungan (Ir. Arinto Yudi Ponco Wardoyo. D. Djamil. SSi. M. Hari Arief Dharmawan. Kusharto. MPhil.Si. Drs.) Kelompok Penelitian Mitigasi Bencana Alam (Drs. Dr. Istiroyah... Setyawan Purnomo Sakti.Eng. MT. Djoko H.Anggota : Dra...) o Bahan degradable-polimer (Dra. Agus Naba. PhD.S. M. rer.

Matriks Kompetensi Kompetensi (skill) mahasiswa jurusan Fisika dikembangkan dengan mengelompokkannya dalam empat kategori yaitu • • Keahlian utama fisika : adalah skill mendasar dalam memahami fenomena alam dan model matematisnya. Selain mempunyai kompetensi di bidang keahlian. geofisika. Lembaga-lembaga penelitian. lulusan juga diharapkan mempunyai kemampuankemampuan tambahan terutama dalam bahasa Inggris. Perusahaan-perusahaan Perminyakan. Dengan kompetensi tersebut lulusan akan mampu berkompetisi secara aktif di masyarakat. Rumah Sakit.. Arinto Yudi P. dan kewirausahaan.Eng) Kelompok Penelitian Pengukuran. Penunjang umum : adalah skill yang secara umum dapat membantu lulusan untuk dapat memasuki masyarakat ilmiah sesuai dengan bidangnya pilihannya. M.S. fisika material dan fisika teori.• • Fasilitas • o Pemenfaatan Energi Matahari Kelompok Penelitian Pengembangan Mekanisme Sensing (Dr. komputer.) • • • • • • Laboratorium o Laboratorium Fisika Dasar o Laboratorium Fisika Lanjutan o Laboratorium Komputasi dan Modeling o Laboratorium GeoFisika o Laboratorium BioFisika o Laboratorium Instrumentasi dan Pengukuran o Laboratorium Fisika Bahan Bengkel teknis Perpustakaan Ruang Kuliah Ruang Sidang Ruang Bersama untuk Staf (Staf Common Room) Ruang Bersama untuk Mahasiswa (Student Common Room) Kompetensi dan Prospek Lulusan Lulusan Jurusan Fisika diharapkan mempunyai kompetensi yang tinggi terutama sesuai dengan visi dan misi yaitu di bidang fisika medis dan fisika lingkungan serta dalam bidang biofisika..W.. menjelaskannya dan menggunakannya untuk menyelesaikan permasalahan secara sistematis. 180 . Monitoring dan Pengontrolan Lingkungan (Drs. dll. Instansi Swasta yang bergerak dalam bidang telekomunikasi. Pertamina. Berdasarkan data yang ada lulusan Jurusan Fisika telah diserap oleh berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta. instrumentasi. PhD. antara lain : Perguruan Tinggi (hampir tersebar di seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Jawa).-Ing. MSc. Setyawan P.

Tahapan Pengembangan Kompetensi disusun sedemikian sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan studinya dalam waktu 4 tahun Keahlian khusus (minat) P e n u n j a n g U M U M P e n u n j a n g K H U S U S Keahlian Utama Fisika Gambar: Tahapan Pengembangan Kompetensi (Alur Belajar) untuk mencapai gelar sarjana Fisika. membuat model serta memadukan unsur-unsur dalam pengembangan sains dan teknologi terutama untuk mengatasi masalah medis dan lingkungan Keahlian khusus : adalah skill yang dapat dipilih mahasiswa sesuai dengan minatnya. 181 .• • Penunjang khusus : adalah skill yang secara khusus dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami lebih dalam fenomena alam.

Mendengarkan dan Berbicara (Bahasa Indonesia & Inggris) Metode Penelitian Penunjang Khusus Matematika Komputasi Elektronika Keahlian utama Mekanika Thermodinamika Gelombang Listrik & Magnet Fisika Zat Padat Keahlian utama Fisika Atom Fisika Nuklir Fisika Modern Fisika Kuantum Elektrodinamika Fisika Eksperimen Penunjang Umum Nasionalisme Penunjang Khusus Fisika Lingkungan Fisika Medis Fisika radiasi Penunjang Khusus Matematika Komputer & Komputasi Ilmu dasar Kontemporer Keahlian tambahan Keahlian Tambahan Tahap I Tahap II Tahap III Tahap IV 182 .5 Kurikulum (Diagram) Penunjang Umum Norma. Menulis. Etika dan moral Penunjang Umum Teknik Komunikasi Ilmiah: Membaca.

M PK MBB Kompetensi D B ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ MK Utama & Penunjang MK Utama & Khusus MK Penunjang MK Penunjang Kode MAP4101 MAP4102 MAP4203 MAP4204 MAP4202 MAP4103 MAP4107 MAP4211 MAP4210 MAP4108 MAP4214 MAP4215 MAP4216 MAP4217 MAP4112 MAP4115 MAP4212 MAP4110 MAP4130 MAP4230 MAP4231 MAP4232 Mata kuliah Fisika I Praktikum Fisika 1 Fisika II Praktikum Fisika II Mekanika Listrik Magnet Optik Gelombang Termodinamika Fisika Modern Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti Fisika Statistik Fisika Kuantum Fisika Eksperimen I Fisika Eksperimen II Biofisika I Biofisika II Biomekanika & Biolistrik Tomografi K +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ +++ L ++ ++ + + + + + Keterangan Matakuliah Utama * * * * * + * * + + ++ + + * * 183 .Universitas Brawijaya Malang Learning to know (K) Learning to do (D) Learning to be (B) Learning to live together (L) Kategori Matakuliah Kognitif Psikomotorik Afektif Afektif MKK MKB.6 Matriks Kompetensi Mata Kuliah Jurusan Fisika . MPB MPB.FMIPA .

Kategori Matakuliah Kode MAP4233 MAP4131 MAP4132 MAP4240 MAP4241 MAP4242 MAP4243 MAP4244 Mata kuliah Anatomi & Fisiologi Terapan Kesetimbangan Fisika Kimia Biokimia Fisika Geologi Geolistrik Panas dan Radiasi Bumi Fisika Gunung Api Instrumentasi Geofisika Mata kuliah Remote Sensing Seismologi Eksplorasi Metode Gravity Workshop Geofisika Grafitasi dan Magnet Bumi Seismologi Pengolahan Data Geofisika Survey Elektromagnetik Perpindahan Panas Geofisika Sensor I Sensor II Perancangan Sistem Elektronika Perancangan Sistem Digital Desain Sistem Instrumentasi Mikrokontroler Pemrosesan Signal Digital Interfacing Workshop Elektronika Instrumentasi Medis Instrumentasi Industri Instrumentasi Lingkungan Fisika Material I K +++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ ++ Kompetensi D B + + +++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ +++ +++ +++ ++ Kompetensi D B +++ +++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + +++ ++ +++ ++ + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ + ++ L Keterangan + + + * * * Kategori Matakuliah Kode MAP4245 MAP4246 MAP4247 MAP4140 MAP4141 MAP4142 MAP4143 MAP4144 MAP4145 MAP4146 MAP4150 MAP4250 MAP4151 MAP4152 MAP4251 MAP4252 MAP4253 MAP4153 MAP4154 MAP4155 MAP4254 MAP4255 MAP4160 Matakuliah Keahlian Khusus K ++ ++ ++ + +++ +++ ++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ ++ + ++ ++ ++ +++ L ++ + + Keterangan * * * * * * + + + + + + * * * + + + * * 184 .

Kategori Matakuliah Kode MAP4260 MAP4264 MAP4261 MAP4161 MAP4162 MAP4163 MAP4263 MAP4264 MAP4170 MAP4270 MAP4271 MAP4272 MAP4171 MAP4172 MAP4173 Mata kuliah Fisika Material II Eksperimen Material Teknologi Material Analisa Material Teknologi Lapisan Tipis Fisika Polimer Keramik & Komposit Semikonduktor Fisika Matematika IV Mekanika Analitik Mekanika Kuantum Lanjutan Komputasi Fisika Lanjutan Mekanika Medium Kontinyu Optika Non Linier Teori Relativitas K +++ + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ Kompetensi D B + +++ ++ +++ ++ ++ ++ ++ + + + + + + + ++ +++ ++ +++ + ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ L + + Keterangan * * * * * ++ 185 .

Kategori Matakuliah Kode MAB4150 MAK4103 MAM4180 MAI4180 MAS4180 MAM4284 MAP4106 MAP4207 MAP4111 MAP4113 MAP4114 MAP4116 MAP4213 MAP4109 MAP4206 MAP4205 MAP4104 MAP4105 MAP4208 MAP4209 UBU UBU4004 UBU4005 UNG4001-5 UNG4007 UBU4006 UBU4001 UBU4002 Mata kuliah Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Komputer`Dasar Matematika Lanjut Fisika Matematika I Fisika Matematika II Fisika Matematika III Fisika Komputasi Praktikum Fisika Komputasi Fisika Lingkungan I Fisika Lingkungan II Fisika Medis I Fisika Medis II Instrumentasi Dasar Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Agama Pendidikan Kewarganegaraan KKL Skripsi KKN Matakuliah Penunjang khusus K +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ + + + + + + ++ Matakuliah Penunjang Umum Kompetensi D B +++ + + + + + + + ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + +++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ ++ ++ +++ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ ++ ++ +++ +++ +++ +++ +++ L + Keterangan + ++ ++ ++ ++ + + ++ + ++ + + ++ +++ +++ +++ ++ +++ * * * * * * * *) mata kuliah ini dilengkapi dengan praktek & dem 186 .

7 Daftar Matakuliah Matakuliah Wajib SEMESTER GANJIL No Kode MK 1 UNG 4008 2 MAB 4150 3 MAK 4103 4 MAM 4180 5 MAI 4180 6 MAP 4101 7 MAP 4102 8 MAP 4103 9 MAP 4104 10 MAP 4105 11 MAP 4106 12 MAP 4107 13 MAP 4108 14 MAP 4109 15 MAP 4110 16 MAP 4111 17 MAP 4112 18 MAP 4113 19 MAP 4114 20 MAP 4115 21 MAP 4116 TOTAL MK Bahasa Indonesia Biologi Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar Statistika Dasar Fisika I Praktikum Fisika I Listrik Magnet Elektronika Dasar I Praktikum Elektronika Dasar I Fismat I Optika Fisika Modern Fisika Medis 1 Fisika Eksperimen II Fismat III Fisika Statistik Fisika Komputasi Prakt Fisika Komputasi Fisika Kuantum Fisika Lingkungan 1 K 3 2 2 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2 2 3 2 1 4 2 49 18 P 1 1 19 Total 1 17 5 54 187 .

SEMESTER GENAP No Kode MK 1 UBU 4004 2 MAS 4180 3 MAM 4284 4 MAP 4202 5 MAP 4203 6 MAP 4204 7 MAP 4205 8 MAP 4206 9 MAP 4207 10 MAP 4208 11 MAP 4209 12 MAP 4210 13 MAP 4211 14 MAP 4212 15 MAP 4213 16 MAP 4214 17 MAP 4215 18 MAP 4216 19 MAP 4217 TOTAL MK Bhs Inggris Komputer Dasar Matematika Lanjut Mekanika Fisika II Praktikum Fisika II Instrumentasi Dasar Fisika Medis 2 Fismat II Elektronika Dasar II Praktikum Elektronika Dasar II Termodinamika Gelombang Fisika Eksperimen I Fisika Lingkungan 2 Elektrodinamika Fisika Zat Padat Fisika Atom dan Spektroskopi Fisika Inti K 2 2 3 3 3 2 2 3 2 P 1 Total 17 1 1 3 3 2 2 3 3 2 3 41 16 13 5 46 188 .

Matakuliah Pilihan SEMESTER GANJIL No Ko MK MK Bidang Minat Biofisika 1 MAP 4130 Biofisika I 2 MAP 4131 Kesetimbangan Fisika Kimia 3 MAP 4132 Biokimia Fisik Bidang Minat Geofisika 4 MAP 4140 Workshop Geofisika 5 MAP 4141 Grafitasi dan Magnet Bumi 6 MAP 4142 Seismologi 7 MAP 4143 Pengolahan Data Geofisika 8 MAP 4144 Survey Elektromagnetik 9 MAP 4145 Perpindahan Panas 10 MAP 4146 Geofisika Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 11 MAP 4150 Sensor I 12 MAP 4151 Perancangan Sistem Elektronika 13 MAP 4152 Perancangan Sistem Digital 14 MAP 4153 Interfacing 15 MAP 4154 Workshop Elektronika 16 MAP 4155 Instrumentasi Medis Bidang Minat Fisika Bahan 17 MAP 4160 Fisika Bahan I 18 MAP 4161 Analisis Material 19 MAP 4162 Teknologi Lapisan Tipis 20 MAP 4163 Fisika Polimer Bidang Fisika Komputasi & Moling 21 MAP 4170 Fisika Matematika IV 22 MAP 4171 Mekanika Medium Kontinyu 23 MAP 4172 Optik non Linear 24 MAP 4173 Teori Relativitas K 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 P Total 7 14 14 12 8 189 .

SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP Bidang Minat Biofisika 4230 Biofisika II 4231 Biomekanika dan Biolistrik 4232 Pencitraan Medis 4233 Anatomi & Fisiologi Terapan Bidang Minat Geofisika 4240 Geologi 4241 Geolistrik 4242 Panas dan Radiasi Bumi 4243 Fisika Gunung Api 4244 Instrumentasi Geofisika 4245 Remote Sensing 4246 Seismologi Eksplorasi 4247 Metode Gravity Bidang Minat Instrumentasi & Pengukuran 4250 Sensor II 4251 Elektronika Digital 4252 Mikrokontroller 4253 Pemrosesan Signal Digital 4254 Instrumentasi Industri 4255 Instrumentasi Lingkungan 4256 Disain Sistem Instrumentasi Bidang Minat Fisika Bahan 4260 Fisika Bahan II 4261 Teknologi Bahan 4262 Semikonduktor 4263 Keramik & Komposit 4264 Eksperimen Fisika Bahan Bidang Minat Fisika Komputasi dan Moling 4270 Mekanika Analitik 4271 Mekanika Kuantum Lanjutan 4272 Komputasi Fisika Lanjutan K 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 P Total 8 16 1 16 14 2 3 3 2 8 190 .

Matakuliah Umum SEMESTER GANJIL/GENAP No Ko MK MK 1 UBU 4001 Skripsi (utk sem ganjil / genap) 2 UBU 4005 Kewirausahaan 3 UBU 4006 KKL (utk sem ganjil / genap) 4 UBU 4002 KKN (utk sem ganjil / genap) 5 UNG 4001 Agama Islam 6 UNG 4002 Agama Katolik 7 UNG 4003 Agama Prostestan 8 UNG 4004 Agama Hindu 9 UNG 4005 Agama Budha 10 UNG 4007 Pendidikan Kewarganegaraan Matakuliah Layanan SEMESTER GANJIL No Ko MK 1 MAP 4190 2 MAP 4191 MK Fisika Dasar Radiobiologi K 2 2 P 1 Total 5 K 6 3 2 3 2 2 2 2 2 2 P Total 18 SEMESTER GENAP No Ko MK MK 1 MAP 4290 Pengantar Biofisika 2 MAP 4291 Pengantar Fisika Modern 3 MAP 4292 Fisika Dasar II 4 MAP 4293 Praktikum Fisika Dasar II K 2 3 2 P 1 Total 9 1 191 .

Usaha dan energi. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Erlangga. dan Resonansi Bunyi.Inc R. Gerak dalam bidang datar. Kinematika Partikel. MATERI : Gaya Gravitasi. Physics.Silabus SEMESTER GANJIL FISIKA I (MAP4101) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika I. 1985. PUSTAKA : LISTRIK MAGNET (MAP4103) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan hukumhukum kelistrikan dan kemagnetan. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar mekanika. Resnick . Dinamika Partikel. Gelombang bunyi. Osilasi. Physics For Scientists an Engineers. Mekanika Fluida. Kekekalan energi dan momentum. D. Tipler. Vektor dan Skalar. Gerak Rotasi. Statika dan Dinamika Fluida. Tumbukan. Momen Inersia. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. 1991. Halliday. Newton). Statika dan Dinamika partikel (Hk. Pengukuran dan Satuan. Gerak Rotasi. 3 sks 192 .. Suhu dan Kalor. Momentum dan Impuls. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA I (MAP4102) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika I. panas dan bunyi. Modulus Young. Worth Publisher. PUSTAKA : Paul A. MATERI : Besaran dan Sistem Satuan.

2003. 1989. Transistor sebagai penguat (CB. Induksi elektromagnetik (Hukum Faraday. New Delhi. Electronics vice ircuits. Dipole. transistor bipolar dan FET. Vektor Pointing. Medan magnet dari arus mantap (steady). 193 . 1972. Rangkaian pasif RLC. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Introduction to Electrodinamics. 1990. Prentice Hall Bernard Grob Mitchel Schultz. Karakterietik dioda. L. sifat dan cara kerja komponen elektronika pasif (R. transistor. Peter H. Antene.. Prentice Hall. Davis J. Teori Mikroskopik kemagnetan. dan FET/ MOSFET). Medan elektrostatik dalam medium dielektrik. Penyelesaian persamaan Poisson dalam bermacam-macam system koordinat. Hukum dan teorema dasar elektronika. Energi elektrostatik. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Bandung. Beards. PUSTAKA : J. Basic Electronics. Teori mikroskopik dalam dielektrik. Griffith. dan C) serta komponen aktif (dioda. clamping dan clipping. McGraw-Hill. Reitz. ITB. Energi magnetik. Allen Motter Head. 2000. Prentice Hall. Sifat magnet dari MATERI. Multipole. CE dan CC) dan saklar. Induktansi). New Jersey. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4105) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika Dasar II) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian-rangkaian menggunakan dioda. ELEKTRONIKA DASAR I (MAP4104) Prasyarat : MAP 4203 (Fisika II) TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan hukum dan teorema dasar elektronika. McGraw Hill. Arus transien.MATERI : Elektrostatis. Karakteristik dan rangkaian FET/MOSFET. Analog and Digital Electronics. R. 1981. MATERI : Konsep dasar elektronika. Tokyo. Persamaan Maxwell. Karakteristik transistor bipolar. Dioda sebagai penyearah. Dasar-Dasar Teori Listrik Magnet.

Karakteristik dan rangkaian transistor sebagai penguat. mikroskop. Bernard Grob Mitchel Schultz. 2002. Mathematical Methods in Physics Sciences. Murray. PUSTAKA : Boas. Tokyo. Karakteristik dan rangkaian FET. New Delhi. Vector Analysis. Refleksi dan refraksi (lensa. 1981. pembesar. Wiley. teleskop dan lensa serta cacat lensa 3. Beards. Michelson interferometer: longitudinal coherence 194 . OPTIK (MAP4107) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat optik secara geometri dan fisis MATERI : 1.. McGraw-Hill.. McGraw-Hill. Basic Electronics. Schaum Series. multimeter dan oscilloscope).MATERI : Pengenalan alat (sumber tegangan. Integral Lipat. Spiegel. Singapore. 2000. generator sinyal. MATERI : Deret. New York Spiegel. Schaum Series. 1972. Dioda sebagai penyearah. 1981. Bilangan Kompleks. Complex Variable. Analog and Digital Electronics. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Peter H. Singapore. M. Laser dan fiber optik 4. Electronics vice and Circuits. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. Murray. Prentice Hall. 2003. L. Interferometer : Young’s double slit. 1981. Prentice Hall. Karakteritsik dioda. Benda optik: mata. FISIKA MATEMATIKA I (MAP4106) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Allen Motter Head. cermin. prisma) 2. Analisis Vektor.

Germain.Spektrum molekul. King. 8. Concepts of Classical Optics. Dualisme Partikel Gelombang (Teori d’Broglie) : Efek Compton. 2003. 7. 6. Dualisme Partikel Gelombang. Prinsip Ketidakpastian Heisenberg. Graham Smith. Holography Dispersi cahaya Difraksi: kisi. B. D. PUSTAKA : Arthur Beiser. 1996. Modern Physics. Kontraksi Panjang. Guenther. Atom Hidrogen : Struktur Atom dan Konfigurasi elektron. Atom Berelektron Banyak (Spin. 16. Fabry–Perot interferometer : Thin optical films. Optics and Photonics: An Introduction Morn Optics. Efek Fotolistrik. New York. John Wiley & Sons. Terry A. The Mathematics of Geometrical and Physical Optics. fresnel. Radiasi Benda Hitam. Chartier. Transformasi Kecepatan. Krane. 14. 12. Light and Lasers: The Practical Approach to Morn Aspects of Photonics and Laser Physics.Canada 195 . Strong. McGraw-Hill. Optics. 2004. 11.5. 9. Dilatasi Waktu. orbit. tingkat-tingkat energi. Introduction to Optics. 2009. Massa Relativitas. 15. 13.Inc Kenneth S. Relativitas Khusus. 10. fraunhofer Polarisasi cahaya Hamburan cahaya: back scattering Dielectric interfaces Complex refractive inx Optical wave guide and fibres Light pulses in dispersive materials Anisotropic optical materials Optical modulators Optoelektronik PUSTAKA : F.Inc. dan Atom Berelektron Banyak MATERI : Gerak Relatif. Dover Publications. Kopling L-S). Springer. Momentum Relativitas. Efek Zeman. Struktur Atom. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar teori Relativitas. Teori Kuantum Atom Hidrogren. FISIKA MODERN (MAP4108) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Modern. Produksi Pasangan. Dieter Mesche. Concepts of Modern Physics. John.

suhu badan. Interaksi gelombang ultrasonik 8. 4. Osmosis. Interaksi gelombang elektromagnetik (polarisasi muatan. difusi. Efek Doppler. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Tubuh manusia sebagai sistem 2. 196 . PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA III (MAP4111) Prasyarat : Fisika Matematika I TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan.FISIKA MEDIS I (MAP4109) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sistem fisis yang ada pada tubuh dan interaksi besaran fisis diluar dengan tubuh manusia. kadar gula. MATERI : 1. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Difraksi Gelombang Suara. Efek Doppler. Serapan Radiasi oleh MATERI dan Interferometer Michelson. Sistem umpan balik dari tubuh (mata. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip matematika yang disampaikan dalam perkuliahan ini. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. Panas dan metabolisme energi dalam tubuh manusia 5. tekanan. Efek fotolistrik. Efek fotolistrik. MATERI : Difraksi Gelombang Suara. Listrik dan magnet dalam tubuh manusia 6. Tegangan permukaan. fibrasi kromosom) PUSTAKA : FISIKA EKSPERIMEN II (MAP4110) Prasyarat : Praktikum Fisika I & II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen II. perubahan distribusi hormon. stimulus) 7. Fluida dan tekanan dalam dalam tubuh manusia 3.

Kroemer. dsb. 2001. Fundamentals of Statistical and Thermal Physics.MATERI : Persamaan Diferensial Parsial (PDP). mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep dasar statistik pada sistem partikel. 1975. FISIKA STATISTIK (MAP4112) Prasyarat : Termodinamika TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Statistik. 2002. Ensembel Kanonik dan Kanonik Besar. Distribusi M-B). Kittel dan H. Wiley. PD-PD Khusus: PD Legendre. Kalkulus Variasi. Springer-Verlag. S. PUSTAKA : Kerson Huang. B. Thermodynamics: Kinetic Theory and Statistical Thermodynamics. 2003. PD Laguere PUSTAKA : Boas. F. Addison-Wesley. Seaborn. Pentingnya Fisika Statistik. Ekipartisi Energi. Penerapan Statistik Maxwell-Boltzmann (Gas Sempurna Klasik.D. Penerapan Hukum Planck. Statistik Fermi-Dirac (Distribusi FD. Emisi Termionik). C. 2003. et. all. Integral Lintasan.L. Temperatur dan Entropi. New York. Kondensasi Bose-Einstein). Mathematics for the Physical Sciences. Introduction to Statistical Physics. Keadaan Asembel.W. Persamaan Difusi Einstein. PD Bessel. W. Gas Sempurna dalam Medan Gravitasi). Gas Fermion. Reif. Tinjauan Umum PDP: untuk Aliran Fluida. 1996. Paramagnetisme Pauli. M. 2001. Perambatan Kalor. Sears dan G. Bobot Konfigurasi. Panas Jenis dan derajat Kebebasan. Efek Dopler. Freeman and Company. Statistical Physics. Perambatan Gelombang Elastik. Panas Jenis Zat Padat. New York.. Ruang Fase). Metoda Penyelesaian PD dengan deret. Springer-Verlag. Hassani. Butterworth-Heinemann. Mathematical Physics.. F. L. 197 . Mathematical Methods in Physics Sciences. Salinger. L.Termodinamika Gas. Thermal Physics. Statistik Bose-Einstein (Distribusi B-E. MATERI : Pendahuluan (Pengertian Fisika Statistik. Radiasi Benda Hitam. 1980. Penerapan Statistik Termodinamika. H. J. Panas Jenis Elektron. Statistik Maxwell-Boltzmann (Distribusi Energi. Sifat Partikel Klasik. Taylor & Francis.. Landau. Taylor & Francis/August McGraw-Hill Book Company. Asembel.

Tufts University. New York. 1988. 2005. Chapra. newton-cotes 9. Perhitungan matrik 4. Penyelesaian persamaan linear:gauss-seidel. Second Edition. Applied Numerical Methods With Matlab For Engineering And Science Engineering Subscription Card. Integrasi numerik:kotak. 2002. Ph. University of IllinoisUrbana-Champaign. FISIKA KUANTUM (MAP4115) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : 4 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Boundary-Value and Eigenvalue Problems 12.FISIKA KOMPUTASI (MAP4113) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar komputasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dibidang fisika. Francis Scheid. Persamaan beda hingga:Persamaan eliptik dan parabolik 8. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika kuantum sederhana. Linear least square & Eigenvalues 6. C. Numerical Methods For Engineers: With Software and Programming Applications. 1988. Schaum's Outline Of Numerical Analysis. Butcher. Open Methods 7 Roots of Polynomials) 3. Chapra. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena kuantisasi besaranbesaran fisik. Stiffness and Multistep Methods 11. Metode elemen hingga Fast Fourier Transform PUSTAKA : Steven C. gauss-jordan 5. Raymond Canale. Interpolasi dan extrapolasi 7. MATERI : 1.D. Scientific Computing. Steven C. 198 . Michael T. Mencari akar persamaan polinomial orde tinggi (Bracketing Methods. J. Fourth Edition. Error akibat pembulatan dan pemotongan dalam penyimpanan dan pengolahan 2. Boston University. Second Edition. trapesoid. Heath. Numerical Methods for Ordinary Differential Equations. McGraw Hill. England. Solusi persamaan differensial: Runge-Kutta Methods 10. John Willey & Sons Ltd.1991. Tufts University .

Prentice Hall. Nobel. The Picture Book of Quantum Mechanics. Environmental Science. Wiley. Addison-Wesley. Vegetasi dan keseimbangan karbon. an Introduction. Persamaan Harga Pribadi. Introduction to Quantum Mechanics. 1992. Iklim dan pola cuaca global. BIOFISIKA I (MAP 4130) 2 sks 199 . SpringerVerlag. 1998. Introductory Quantum Mechanics. and Receptors. Brandt. Addison-Wesley. PUSTAKA : Boeker.J. Momentum Sudut. dan RT Wright. D. W. Harga Harap. Springer-Verlag. E.berdasar pada prinsip-prinsip dalam fisika kuantum yang telah disampaikan dalam perkuliahan. New York. Massachusetts. 2003. 2003. Pengamatan cuaca. P.. P. Quantum Mechanics. Massachusetts. & Wittke. Lingkungan perkotaan. Atom Hidrogenik. FISIKA LINGKUNGAN I (MAP4116) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang keseimbangan lingkungan dan faktor-faktor fisika yang dapat mempengaruhi lingkungan. Energi untuk kehidupan. T. Persamaan Schrodinger.. HazardouisWaste: Sources. Matahari dan atmosfir. Dicke R. Prinsip Umum Ketakpastian. Van Gronlle. Environmental Physics. Introduction to Quantum Mechanics. MATERI : Pengertian Fisika Kuantum. J. 1996..L. MATERI : Pengertian Fisika lingkungan.. 1973.. Reading. 1997. Reading. Lingkungan manusia. Physics for scientists and engineers.B.A. Pathways. S. H. 1995. Tipler. H. Phillips. 2001. Prinsip Korespondensi. John Wiley & Sons. H. Greiner. dan R. Operator-operator dalam Fisika Kuantum. Kecenderungan lingkungan masa depan. John Wiley & Sons. PUSTAKA : Liboff R. R. Freeman. Mekanika Gelombang. dan Dahmen.. Watts. J. Lingkungan bangunan. W.

1983. Physical Chemistry. lemak. Biotermis. 3th Edition. Asam dan Basa. C. Prentice Hall. Porland E. B.. New York. Castelan. W. 1979. Eddison Wisley Pub.G. MATERI : Biooptik. dan protein. 7th Edition. Co. 1983. kesetimbangan non ideal...Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tentang bioptik. MATERI : 2 sks Struktur dan fungsi sel hidup Metabolisme : karbohidrat... 1978. Physical Chemistry. Kesetimbangan kimia dan komposisi. kesetimbangan fasa dalam sistem sederhana. Biosensor. Molecular Biophysics. Setlow R. MATERI : Spontanitas dan kesetimbangan. London. PUSTAKA : Albert. PUSTAKA : Ackerman E. 200 . Bioakustik. BIOKIMIA FISIK (MAP 4132) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan proses kimia tentang metabolisme dalam organisme hidup. John Wiley and Sons. Hukum Fasa. dan P Daniel.A. Kesetimbangan bentuk fasa terkondensasi. biotermis. Vitamin dan Hormon. Larutan ideal dan koligatif. Biophysical Science. biosensor. Addison Wesley. bioakustik. KESETIMBANGAN FISIKA KIMIA (MAP 4131) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep kesetimbangan kimia dalam beberapa fase zat. R. Air dan enzim. New York.

1965. M. Elastisitas. MATERI : Teori medan potensial gravitasi dan magnetik. U. Introduction to Seismology. K. PUSTAKA : F. 1979. SEISMOLOGI (MAP4142) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini.E. Instrumentasi seismologi. Bullen. MacGraw-Hill Pub. S. Telford. Cambridge University Press. Gelombang seismik. New York. Applied Geophysics. Cambridge University Press. Pengolahan data.PUSTAKA : GRAVITASI DAN MAGNET BUMI (MAP4141) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. PENGOLAHAN DATA GEOFISIKA (MAP4143) Prasyarat : Fisika Matematika III TUJUAN : 2 sks 201 . Parameter sumber dan penentuannya. 1976. Co. SpringerVerlag. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip dasar gravitasi & magnetik dalam menentukan anomali gravitasi dan anomali medan magnetik. PUSTAKA : Bath. MATERI : Sejarah dan kawasan seismologi. An Introduction to The Theory of Seismology. mahasiswa dapat menjelaskan serta menerapkan MATERI dalam perkuliahan ini dalam persoalan seismologi sederhana. West. Penafsiran untuk situasisituasi geologi yang sederhana. Interpretation Theory in Applied Geophysics. New York. Grant & G. F. 1987..

Aliran panas oleh radiasi. 3 rd ed.P. Dasar-dasar konveksi. 1976. Mc Graw Hill. dengan pencuplikan diskrit interval ruang (magnetik dan gravitasi) atau waktu (seismik dan elektromagnetik). Cambridge University Press.. Harper International Ed.. mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar survei dengan metode elektromagnetik. Gaya konveksi dalam tabung. MATERI : Pendahuluan. M. Konduksi panas dua dan tiga dimensi dalam keadaan tunak. MATERI : PUSTAKA : SURVEY ELEKTROMAGNETIK (MAP4144) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. PUSTAKA : Frank Kreith. Konduksi panas keadaan transient. Holman J. 202 . Applied Geophysics. MATERI : Gelombang elektromagnetik. Interpertasi.Setelah mengikuti perkuliahan ini. Konveksi bebas. * disampaikan dalam bentuk praktikum.. Sounding and Mapping methods. PERPINDAHAN PANAS (MAP4145) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Perpindahan massa*. Gaya konveksi pada permukaan luar. mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip yang melibatkan proses aliran panas/energi. Hantaran panas satu dimensi dalam keadaan tunak.U. Metode-metode elektromagnetik. Perpindahan panas dengan perubahan phase*. PUSTAKA : Telford. Principles of Heat Transfer. Heat Transfer. Pertukaran panas*. Prosesing. mahasiswa dapat menerapkan prosedur-prosedur untuk menganalisa data geofisika yang diperoleh. 1973. 1976.

. metode geolistrik. MATERI : 1. New York. Thermoresistive: resistance thermometer. PUSTAKA : Telford. 1976. Milton B. thermistor 10.Inc. M. metode seismik. Thermocouple 11. Sensor mekanik: Potensiometer & Optical encode 6.GEOFISIKA (MAP4146) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Pyrometer optik 12. LVDT dan sensor kapasitif 7. John Willey & Sons. Sensor tekanan 9. Sensor radiasai alpha. Sifat-sifat bahan:thermoresistive. SENSOR I (MAP4150) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dari sensorsensor besaran fisis.2004. Applied Geophysics. Sensor getaran: accelerometer & tachometer 8. Piezoelektrik 5. ground penetrating RADAR. Dobrin. mahasiswa dapat memahami metode-metode dalam geofisika dan mengaplikasikan di lapangan. MATERI : Pendahuluan Pengantar Geofisika. 1976. Nyce. Linear Position Sensors: Theory and Applications. Sifat statik dan dinamik sensor 3. CCD 14. beta dan gamma PUSTAKA : David S. Sensor cahaya: photoresistive. Definisi dan klasifikasi 2. Introduction to GeoPhysics. Mc Graw Hill. photodioda 13. Hall sensor 15. metode gravity dan metode magnet. Campbridge Press.U. New Jersey 203 . thermoelektrik 4. Phototransistor.

V . Sifat-sifat nyata transistor dan op-amp 4. Kendall L.PERANCANGAN SISTEM ELEKTRONIKA (MAP4151) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu melakukan perancangan sistem elektronika berbasis transistor dan operasional amplifier MATERI : 1. Winr. Rangkaian eksponensial dan log 10. Perancangan dengan CPLD dan FPGA 204 . Electronic Circuits Clayton. Osilator 13. Ulrich. Design With Operational Amplifiers And Analog Integrated Circuits. Penguat instrumentasi 11. Penguat transistor CC. Tabel keadaan 4.5th edition. Perancangan sistem penguat inverting dan non inverting 6. State diagram. 2001. Su..I converter & line driver 9. Penjumlah dan offset (level shifting) 7. PERANCANGAN SISTEM DIGITAL (MAP4152) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan perancangan sistem digital. CE dan CB 5. Algoritma minimisasi Mc Cluesky 3. Analog Filters. MATERI : 1. Filter aktif 12. 2003. Tietze. Newnes. Penggunaan perangkat lunak pendukung 2. San Francisco State University. Third Edition. Minimisasi rangkaian sekuensial 5. Christoph. Operational Amplifiers. Schenk. Springer. Regulator PUSTAKA : Sergio Franco. 2002. Differensiator dan integrator 8. EWB dan Pspice 3. Map Karnough 2.

Printer port 6. Newnes Interfacing Companion Computers. INTERFACING (MAP4153) Prasyarat :2 sks TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kerja dan aplikasi interfacing. H. Hill & G. USB 7. WORKSHOP ELEKTRONIKA (MAP4154) Prasyarat : 2 sks 205 . Komunkasi serial multiflop RS485 4. Aplikasi interfacing 10. 4th Ed West ISBN0-314-92218-0 F. 2005. Computer Aid Logical Design with Emphasis on VLSI. Profibus PUSTAKA : Tooley. Transducers. Fundamentals of Logic Design. Steve Wright. Edwin. 2000. 1993.. Garrett. Practical Data Communications for Instrumentation and Control. Pengenalan standard komunikasi:GPIB. Austerlitz. Patrick H. VHDL PUSTAKA : C. PC Based Instrumentation and Control. Newnes. Mackay. Newnes. Fischer-Cripps. 2002. 2003. Wiley-IEEE Press.Willey. 4th Ed. Parallel port 5. R. Perangkat lunak antar muka 8. Advanced Instrumentation and Computer I/O sign: Real-Time Computer Interactive Engineering. Sistem akusisis data 9. Roth Jr. 2002. Newnes. Tony.6. J. Data Acquisition Techniques Using PCs. MATERI : 1. Academic Press. 2003. Howard. Peterson. I/O Mikrokomputer 2. Komunikasi serial asinkron RS232 3. Instrumentation and Signal Processing.

Standard Handbook Of Biomedical Engineering & Design. Pembuatan film dan sablon. Pengolahan chasing mika. Penguat operasional. Pacemaker. 2002. 1989. Wiley. Ultrasonic imaging PUSTAKA : Webster. C. Pengolahan chasing metal. Principles of Applied Biomedical Instrumentation 3rd Edition. 2007. Assoc. 1998. MATERI : Biopotential. Graham Ramsay (Editor).TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan kerja workshop elektronika secara benar. Wiley-IEEE Press. INSTRUMENTASI MEDIS (MAP4155) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja instrumentasi medis. Geds.Wiley. Commercial Biosensors. A.Wiley. R. MATERI : Penggunaan perangkat lunak perancangan PCB. Baker Tighe. Mosby. ter Haar (Editor). Second Edition. Hill (Editor). Pembatasan arus dan tegangan. Montrose. WileyInterscienc. 2nd Edition. ECG. Medical Instrumentation Application and Design.. G. Applications to Clinical. Inc. Penyolderan dan troubelshooting. Kopling optik. Printed Circuit Board sign Techniques for EMC Compliance: A Handbook for signers. 2000. 2009. FISIKA BAHAN I (MAP4160) Prasyarat : Fisika Modern 3 sks 206 . L. J. Physical Principles of Medical Ultrasonics. Instrumentation for the Operating Room. Photolitography dan etching. L. Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound. Myer Kutz. R. Peter Fish. E. EEG. PUSTAKA : Mark I. Bamber (Editor). 2002. 1990. John G. and Environmental Samples C. Bioprocess.

Dislokasi & mekanisme penguatan 8. Elsevier. Pengujian tak merusak 207 . Introduction to Material Science. Van Vlack. Spektroskopi 9. Sifat magnetik material 3. Sifat mekanik material 6. Jr. struktur dan kelakuan dari bahan.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan jenis. MATERI : 1. Sifat optik material 4. Sifat termal material 5. Prentice Hall Inc. Ilmu dan rekayasa bahan. 1985. Element of Material Science and Engineering. molekul dan ikatan kimia 3. Pollock. ANALISIS BAHAN (MAP4161) Prasyarat : Fisika Zat Padat TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan sifat material secara umum dan prinsip serta teknik karakterisasi bahan. Pendahuluan : Peran bahan dalam kehidupan. Paris. 1990. Perilaku elastik padatan 7. Physics of Engineering Material. Kegagalan material PUSTAKA : Mercier dkk. Daur hidup bahan dan sumber daya alam 2.. John Wiley and Sons Inc. 2002. Material Science and Engineering: an Introduction .. Klasifikasi bahan. W. Ketidaksempurnaan Kristal 5. Daniel D.. Difusi dalam padatan 6. Mikroskopi 8. MATERI : 1.D. 1991. Callister. Addison-Wesley Publishing Co. sifat. New York.. Struktur Kristal Padatan 4. Atom. Sifat listrik material 2. Teknik Difraksi 7.

Polimerisasi Adisi 3. Sintesa Polimer: Polimerisasi Kondensasi. Jr. New York. 1 & 2.2003. New York. Wiley-Interscience. Academic Press. Material Science and Engineering: an Introduction... PVD : Evaporasi. membuat dan memodifikasi serta mengkarakterisasi bahan polimer MATERI : 1. 2 ed. W. teknik pembuatan. Elton N. Modifikasi Permukaan dari Film PUSTAKA : Ohring. MATERI : 1. Karakteristik Lapisan Tipis 6. Pendahuluan: Penamaan Polimer.D. Sputtering. 1999. Characterization of Material Vol. John Wiley and Sons Inc. PLD 3. FISIKA POLIMER (MAP4163) Prasyarat : Fisika Material I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mengenal. Teknologi Vacuum 2. Formasi dan Struktur Lapisan Tipis 5. MOCVD 4. Material Science of Thin Films. CVD : PE-CVD. Kaufmann.PUSTAKA : Callister. Sifat-sifat Polimer: Sifat Mekanik. Magnetic dan Optic 9... Aplikasi Lapisan Tipis 10.. 1985. et. TEKNOLOGI LAPISAN TIPIS (MAP4162) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik. Listrik. M. Epitaxy: Aspek Epitaxy. Sifat Listrik 3 sks 208 . 2001. WCB Mc GrawHill. The Science and sign of Engineering Material. Imperfection dalam Film Epitaxy 7. al. Schaffer. Diffusi dan Reaksi dalam Lapisan Tipis 8. Struktur Polimer 2. Sifat-sifat Lapisan Tipis: Mekanik. aplikasi serta modifikasi dari lapisan tipis.

W. New Jersey. 1980. 1974. Scanning Calorimetri (DSC). 2004. Prentice-Hall. Rancangan penelitian (variable utama. pengolahan dan interpretasi data.. Jakarta. The Research Process A Complete Gui and Reference for Writers.. PUSTAKA : Suriasumantri J. Penentuan Sifat Mekanik. Polimer Biodegradabel. ketelitian alat. Jerald Schultz. 1969.D. 1987.. 2000. New York. Ltd. 3 ed. 1981. Alan Jones. A. Karakterisasi Polimer: Penentuan Berat Molekul Polimer. Shalaby. CRC Press. Teknik pencarian masalah dan pemilihan judul. jumlah dana dan waktu). tata cara pengacuan. Kenneth Borns Bruce Barrington Abbott.. jumlah data/sample. Great Britain. MATERI : Falsafah ilmu. J.S. Polymer Material Science.K. Introduction of Polimers. rentang variable. 2005.. An Introduction to Practical Infra-Red Spectros. McGraw-Hill. Diff.4. Absorbable and Biogradable Polymers. Proses penelitian (penentuan hipotesis. keselamatan dan pencegahan. Ilmu dalam Perspektif.. New York.. pengendalian percobaan. Difraksi Sinar-X. Studi/penelusuran PUSTAKA.L. Burg. MEKANIKA (MAP4202) Prasyarat : FISIKA I (MAP 4101) 2 sks 209 .W. Butterworth & Co. Penulisan PUSTAKA. Text Book of Polymer Science. R. R. New York.. Polimer Konduktif PUSTAKA : Young. Spektroskopi (IR & UV-VIS). S. McGraw-Hill. Bill Meyer. SEMESTER GENAP METODE PENELITIAN DAN TPI (MAP4201) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hakekat ilmu. Cross. 5. F. Resonansi Magnetik Inti (NMR).J. Martin Maner. peralatan. Chapman and Hall. Research sign and Methods. Pengukuran Konduktivitas Bahan Polimer Modifikasi: Komposit Polimer. Gramedia. metode penelitian ilmiah dan penulisan ilmiah.

. Lintasan Partikel Bermuatan pada medan magnet). Gravitasi. Physics For Scientists an Engineers. Interaksi Magnet. Tipler. 1981. Sistem partikel. H. mahasiswa akan dapat melakukan pengkuran-pengukuran besaran fisis dengan benar. Worth Publisher. PUSTAKA : Paul A. PUSTAKA : Symon. Jakarta PRAKTIKUM FISIKA II (MAP4204) Prasyarat : TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh mata kuliah Praktikum Fisika II. 210 . Resnick . Gerak relatif. Physics. Dipole listrik. Ampere-Laplace. GGL induksi magnet (Hk. Kirchhoff. Paralel. FISIKA II (MAP4203) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika II. Induktansi) . Mechanics.TUJUAN : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisis gerak sistem partikel dan benda tegar. Hk. Hukum Gauss.. Erlangga. Addison wesley. Gelombang EM. MATERI : Gerakan partikel satu dimensi dan tiga dimensi. Gerakan benda tegar. Rangkaian listrik DC. Medan listrik untuk distribusi muatan merata. Arus listrik dan Hk. Classical Mechanics. 1991. Rangkaian listrik AC (Seri. Selenoid. mahasiswa akan dapat menganalisis gejala-gejala kelistrikan dan kemagnetan dengan menggunakan hukum-hukum yang ada serta dapat menganalisis suatu rangkaian listrik MATERI : Kelistrikan dengan tinjauan sebagai muatan titik. 1991. R. 1981. dapat menganalisis data praktikum dan dapat menuangkan nya dalam bentuk tulisan ilmiah. Hk Lenz. Gaya magnet pada muatan yang bergerak (Gaya Lorentz. Polarisasi bahan dielektrik (dalam kapasitor).Inc. efek Hall. Halliday. Addison Wisley. Induksi magnet pada kawat berarus (Hk. Faraday. Diagram Phasor). Goldstein. Toroid). D. Resonansi. K. Ohm.

dan Medan Magnet. presisi. Jembatan AC 12. Jembatan Wheatstone. volume 7. ADC/DAC 15. histerisis.2003. Peran pengukuran dalam fisika dan bidang lain 2. Keith Robinson. percepatan. error. Pengukuran besaran-besaran mekanik: massa. 3. repeatabilitas. Watak Lampu Pijar. resolusi. 2010.G. Ernest Doebelin. counter. signal generator 14.. Measurement Error and Uncertainty: Theory and Practice. Struktur sistem instrumentasi 6. Jenis dan perambatan kesalahan dalam pengukuran 4. Definisi-definisi dalam pengukuran (akurasi. MEASUREMENT SYSTEMS Fifth Edition 0-387-98835. Case Western Reserve University. New York. suhu. 2002. Kapasitas Kalor.MATERI : Hukum Ohm. Rabinovic S. 211 . Springer Verlag. optik (ldr. Philip Bevington (ceased). tekanan. Data akuisisi PUSTAKA : 1. Galvanometer:ampermeter dan voltmeter 10. Indeks Bias Larutan Gula. thermocouple) 8. McGraw-Hill. rata-rata. phototransistor) 13. Sifat statik dan dinamik alat ukur 9. D. Osiloscope. Kotak Hitam. Difraksi Celah Sempit.photodioda. panjang. PUSTAKA : INSTRUMENTASI DASAR (MAP4205) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik sistem pengukuran besaran fisis MATERI : 1. Sistem Lensa. 2. Potensiometer dan Jembatan DC 11. range) 3. Koefisien Kekentalan Zat Cair. Pengukuran suhu (thermometer gelas. Presentasi hasil pengukuran (regresi linear) 5. Third Edition. plotter. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Sciences. Macam-macam transducer:jarak.

sistem satuan dosis radiasi. Academic Press. Mathematical Method for Physicist. Fungsi Kompleks. Arfken. 4. Laser PUSTAKA : FISIKA MATEMATIKA II (MAP4207) Prasyarat : Matematika Dasar TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. New York Spiegel. sistem pengaman. Transformasi Fourier PUSTAKA : Boas. : Radiasi pengion Radioaktivitas dan radiofarmaka Aplikasi Radioaktivitas dan radiofarmaka untuk keperluan medis Dosimetri (Konsep dasar. radiosensitivitas. L. dosis ekuivalen. Transformasi Koordinat. G. Weber. Murray. Fungsi delta Dirac. Efek radiasi pada manusia (Efek dini.1981.dosis efektif 5. RBE) 6. MATERI : Deret Fourier. proteksi radiasi dan aplikasi radiasi dalam bidang medis. Schaum Series.. efek jangka panjang. M. 2005.FISIKA MEDIS II (MAP4206) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teori dasar radio aktivitas. 2. ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4208) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) 2 sks 212 . Pemecahan Persamaan Diferensial Biasa dengan deret. dosis serap. sistem detektor. Wiley. prinsip pengukuran. Proteksi radiasi (regulasi. Hans J. MATERI 1. 3. Mathematical Methods in Physics Sciences. pengolahan limbah radiasi) 7. mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai persoalan fisika dengan menggunakan prinsip-prinsip matematik yang disampaikan dalam perkuliahan ini. 2002. Complex Variable.

Beards. Prentice Hall. MATERI : Parameter hybrid. Prinsip dan Rangkaian menggunakan OP-AMP. Prinsip rangkaian dasar digital. MATERI : Analisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Integrated Electronics Analog and Digital and System. New Delhi. McGraw-Hill. 1981. 1972. Electronics vice and Circuits. McGraw-Hill. New Delhi. pengurang dan filter. serta mampu menjelaskan rangkaian penguat dasar kelas A.. dan rangkaian osilator. PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II (MAP4209) Prasyarat : MAP 4104 (Elektronika Dasar I) TUJUAN : 1 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid serta mampu menjelaskan dan melakukan eksperimen tentang rangkaian penguat daya push-pull. Analog and Digital Electronics. TERMODINAMIKA (MAP4210) Prasyarat : Fisika I 3 sks 213 . Tokyo. Analog and Digital Electronics. B dan C. rangkaian op-amp (sebagai penguat. 1972. Allen Motter Head. Electronics vice and Circuits.. 2000. Allen Motter Head. umpan balik negatif. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. 1981. penjumlah. Peter H. Integrated Electronics Analog and Digital and System. Beards. Tokyo.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menganalisa rangkaian menggunakan parameter hybrid. Umpan balik negatif. B dan C. 2000. Rangkaian penguat dasar kelas A. Peter H. Rangkaian osilator. penjumlah. prinsip dan rangkaian menggunakan OP-AMP. Prentice Hall. rangkaian osilator dan memahami prinsip rangkaian dasar digital. Penguat daya push-pull. prinsip umpan balik negatif. Umpan balik negatif. Prentice Hall. PUSTAKA : Millmann dan Halkias. Prentice Hall. pengurang dan filter). Rangkaian osilator. Rangkaian op-amp sebagai penguat.

Wiley. 8. 2. 12. 214 . Proses Refrigerator. PUSTAKA : Zemansky and Dittman. Mesin Panas. Hukum Ke nol. 9. Thermodynamics. air. J. Entropi. 1992.. Linear and Nonlinear Waves. McGraw Hill. 5th Edition. Bland. The Physics of Vibrations and Waves. Hukum Pertama Termodinamika. Hukum Kedua Termodinamika. Thermodynamics. 4. Energi Gibs’s. 1988. 5. Wave Theory and Applications. 13. B. Whitham. mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep termodinamika dalam sistim fisis. udara) Interaksi gelombang mekanik berjalan dengan medium (refleksi dan refraksi gelombang. 7. 1999. Pain. GELOMBANG (MAP4211) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menganalisa spektrum gelombang dengan segala aspeknya. Siklus Carnot.R. Oxford University Press. Addison Wesley. Sears and Salinger. 3. 2. difraksi) Spektrum gelombang EM dan energinya Interaksi gelombang EM dan medium Medium anisotropik Pandu gelombang Analisa spektrum PUSTAKA : 1. 1986. Heat and Thermodynamics. konsep impedansi) Sumber-sumber radiasi EM Sifat-sifat fisis dan matematis gelombang EM (Maxwell Equation) Perambatan gelombang EM dalam hampa Interaksi gelombang EM (interferensi. H. D. : Kinetic Theory and Statistical 3 sks Getaran selaras serhana Getaran bebas dalam sistem dengan banyak derajat kebebasan Gelombang mekanik berjalan: macam-macam gelombang beserta sifat-sifatnya (tali. 2005. Persamaan Keadaan (gas ideal. Eltalpi. G. riil). 11. Wiley-Interscience.TUJUAN : Setelah menempuh mata kuliah Termodinamika. MATERI : Konsep-konsep Termodinamika. Helmholtz. 10. 6. MATERI 1. 3.

Inc.B. J. Pathways. Radioaktifitas Alpha. PUSTAKA : 1. Nobel. Generator Motor DC. Pemanasan Global. GGL Induksi. 4. Prentice Hall. 1991. Press Houton.FISIKA EKSPERIMEN I (MAP4212) Prasyarat : Praktikum Fisika I&II TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Fisika Eksperimen I. GGL Induksi. Tetes Minyak Milikan. Watts. PUSTAKA : FISIKA LINGKUNGAN II (MAP4213) Prasyarat : Fisika Lingkungan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan tentang pencemaran lingkungan dan penanggulangannya.J. mahasiswa akan dapat melakukan eksperimen dengan benar. dan R. Radioaktifitas Gamma. dapat menentukan variabel-variabel pengukuran serta dapat menjelaskan fenomena fisis dari Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). 2.. 5. Van Gronlle.. Oxford Univ. Generator Motor DC. 3. Tetes Minyak Milikan. 1996. Worth Publisher. 1992. MATERI : Spektrum Atom Hidrogen (Deret Balmer). Radioaktifitas Gamma.. John Wiley & Sons. Physics For Scientists an Engineers. John Wiley & Sons. Monitoring the Environment. Efek Zeman.T. dan RT Wright. HazardouisWaste: Sources. Efek Zeman. MATERI : 2 sks Pencemaran Lingkungan. The Physics of Atmosphere. Tipler. 1995. R. Paul A. Cartedge. 6. and Receptors. B. serta menganalisis dampak lingkungan. Environmental Physics. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. 1997. 1986. Cambridge Univ.. J. Press 215 . Boeker. Radioaktifitas Alpha. Penanggulangan Pencemaran Lingkungan.. Environmental Science. E.

Radiasi Gelombang EM. FISIKA ZAT PADAT (MAP4215) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan struktur kristal dan nano teknologi. Griffiths. 6.Polariton Sifat-sifat optik dan eksitasi Sifat permukaan zat padat Struktur nano zat padat 216 . 3. Introduction to Electrodynamics. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan. 8.ELEKTRODINAMIKA (MAP4214) Prasyarat : Fisika Dasar II TUJUAN : 3 sks Setelah mengikuti perkuliahan. 15. 7. Dinamika Elektron dalam Medan Listrik. PUSTAKA : Westgard. dan Tinjauan Relatifistiknya. Polaron. Fisika Plasma. 5. Springer-Verlag. Electrodynamics: A Concise Introduction. Prentice Hall.. 10. 3rd Ed. David J. 2003. James B. Penjalaran Gelombang EM. 2. 12. MATERI 1. Emisi gelombang EM. 9. 4. 11. : Struktur kristal dan ikatan antar atom Difraksi kristal serta perhitungan jarak kisi Struktur balik Cacat kristal Vibrasi kristal Sifat panas Elektron bebas. 13. 14. MATERI : Persamaan Maxwell (ulas-balik). 2003.. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena yang berkaitan dengan dinamika partikel bemuatan listrik. mol fermi dan Pita energi Kristal semikonduktor Metal dan permukaan fermi Sifat dielektrik Sifat magnetik zat padat Plasmons.

F. dan Brewer. 3. Alex Zettl.1995 Solid State Physics. Optics and Photonics. H. 2006. Nanophysics and Nanotechnology: An Introduction to Morn Concepts in Nanoscience. Pendinginan Laser dan Manipulasi Molekul. E. 2002. Wiley. 2. dan laser. 3.2004. Efek Zeeman. Introduction to Solid State Physics. 3 sks FISIKA ATOM DAN SPEKTROSKOPI (MAP4216) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. Atomic and Molecular Beams. D. Wolf. Campargue. 8th Edition. Interaksi berkas dengan permukaan MATERI. Spektrum atom sederhana (hidrogenik). Springer. C. W. Spektroskopi dan disosiasi cahaya (photodisociation) dalam berkas molekular. 217 . Wiley.. Edward L.. Hans Lüth. 4. Hook. dengan menggunakan prinsip-prinsip yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI : Teori tentang atom. PUSTAKA : 1. Roger (ed. dan dapat menyelesaikan berbagai persoalan spektroskopi sederhana dan menengah. Transisi Radiatif.). dan prinsip-prinsip yang menyangkut inti-atom dan dapat menerapkannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan sederhana dan menengah. 3 sks FISIKA INTI (MAP4217) Prasyarat : Fisika Modern TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan. Hall. Ibach Harald. Solid-State Physics : An Introduction to Principles of Materials Science. Wolf. 2003. Smith. 2004.PUSTAKA : 1. Wiley. Spektrum Atom dengan banyak elektron. Charles Kittel. J. Molecular Physics and Elements of Quantum Chemistry. and King. 2004. 2nd Edition. yang berkaitan dengan inti atom. teori. R. spektroskopi. Teori Laser. mahasiswa dapat menjelaskan fenomena atom. Wiley-VCH. Springer.. 2. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai definisi. Haken. H. Springer-Verlag. A. T. H. G.

. Sertifikasi dan Patent. & Resnick. Harald A. BIOFISIKA II (MAP 4230) Prasyarat : Biofisika I (MAP 4130) TUJUAN : 2 sks Mahasiswa dapat menganalisis sistem umpan balik dan transport ion pada tubuh. Rich. Singapore. R. KEWIRAUSAHAAN (MAP4001) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah Kewirausahaan. Penerimaan dan tranduksi sensor dan 218 . Pengenalan pada partikel-partikel fundamental. Quantum Physics of Atoms. Massachusetts.. Reading. Analisa Masalah (ZOPP Analisis).) PUSTAKA : Pengantar Bisnis.MATERI : Pengertian-pengertian. tranduksi energi. Potensial membran. MATERI : Manajemen dan Organisasi. Reaksi Inti. J. MATERI : Perubahan energi biologis. Sifat-sifat Inti Atom. Enge. 2004. 1981. Nuclei. Erlangga. PUSTAKA : Eisberg. Hak Cipta (Standarisasi . Solids. and Particles. Membangun Jaringan dan Kemitraan. Sintesis Teori dan Filosofi Fisika Dalam Kajian Bisnis). Addison-Wesle. mahasiswa akan dapat mengembangkan potensi diri dan menerapkan pengetahuan tentang bisnis untuk menciptakan lapangan usaha bagi dirinya sendiri dan masyarakat umum. Proses Pengambilan Keputusan. Pensinyalan biologi. R. Molecules. fluks ion Bioenergi. Explorasi Nilai Jual Ilmu ( Implikasi bisnis. Jakarta. Fundamentals in Nuclear Physics. Introduction to Nuclear Physics. L. Basvant. Mol-mol Inti-atom. SWOT Analisis. Gaya-gaya dalam Intiatom. 1985. J. John-Wiley & Sons. M. Pengembangan Potensi Diri. dan Spiro. SpringerVerlag. distribusi ion dan pompa ion.

. PUSTAKA : 1.. 1979. USA. B.. Sistem umpan balik pada sistem biologis. Natterer F. 1980. C. Gerakan Otot dan analisis mekanika pada gerakan manusia. 1979. Herman. 2001. Wubbeling F. 1978. PUSTAKA : 1. B..... 2 sks BIOMEKANIKA DAN BIOLISTRIK (MAP 4231) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem gerak dan kelistrikan organ tubuh manusia. USA.. 2 sks ANATOMI DAN FISIOLOGI TERAPAN (MAP 4233) Prasyarat : 219 . SIAM. PUSTAKA : 1. P. 3. C. Mathematical Methods in Image Reconstruction. Image Reconstruction from Projection.. Teori rekonstruksi proyeksi. Introduction to Biophysical Plant Physiology. Addison Wesley. Molecular Biophysics.. 1996. 2. MATERI : Sistem gerak tubuh manusia. Porland E. Prentice Hall. Addison Wesley. Ackerman E. 2. Ackerman E. MATERI : Teori informasi dan sistem linier. Porland E. Nobel. 1978. S. 2. Biophysical Science. Freman and Company.. Tomografi Emisi. USA. Tomografi transmisi. Acamic Press. 2 sks TOMOGRAFI (MAP 4232) Prasyarat : TUJUAN : Mahasiswa dapat menganalisis sistem akuisisi data dan pembentukan citra tomografi. London. Transmisi Syaraf. Setlow R. T. Analisis fluida pada tubuh manusia. Kelistrikan sel. Molecular Biophysics. London Setlow R. Biophysical Science. Tracing ion dalam nutrisi pada tumbuhan.penglihatan. Prentice Hall.

osmose.. New York. MATERI : Konsep dasar fisiologi tumbuhan : difusi. MATERI : 1. Air Tanah 4. Konsep dasar fisiologi hewan : metabolisme dan energi.. WB Sunrs Co. perlapisan struktur. PUSTAKA : Salisbury F. Text Book of Physiology. Wan World Publ. MATERI : 2 sks 220 . sistem pernafasan dan panca indera. respirasi. Physical Geology.B. transport air. Jenis Batuan dan Proses Pembentukannya 2. McGraw-Hill. Allan dan Coch. Sumber Daya Alam Geologis PUSTAKA : Ludman.TUJUAN : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep fisika pada tumbuhan dan hewan. Philadelpia. Pattaon. GEOLOGI (MAP4240) Prasyarat : Geofisika TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. dan menyelesaikan perosalan-persoalan terkait. Geologi Struktur: formasi Batuan. Pengantar Mineralogi. Terbentuknya Gunung 5. GEOLISTRIK (MAP4241) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep Geolistrik dalam persoalan-persoalan teoritik maupun praktis lapisan bumi. Peta Topografi 6. sistem syaraf dan otot. dan Ros E. batuan. dan gaya yang ada di dalam bumi. 1989. 1992. sistem peredaran darah. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip/konsep yang menyangkut mineral.. Gempa Bumi dan Seismologi 7. Co. USA. Teori Tektonik Lempeng 8. fotosintesis dan hormon. Belmont. Nicholas K.W. 1988. Pelapukan dan Tanah 3. Plant Physiology. nutrisi.

New Jersey. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api. PUSTAKA : 1. Alzwar M. Dobrin. Mol dan mekanisme sumber gunung api. Volcanoes. Cambridge University Press. Applied Geophysics. 2 sks INSTRUMENTASI GEOFISIKA (MAP4244) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. 1992.. M. G. ITB. Telford. resistivitas. Prentice-Hall Inc. mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan mengoperasikan peralatan geofisika. Volcanology and Geothermal Energy. 2. dengan segala implikasinya. Mekanisme dan tipe erupsi gunung api. Mac. Instrumentasi magnetik. 1976. 3. 1972. Bandung. dkk. Op-amp untuk pengaturan tegangan dan arus. 1976.. University of California Press. Introduction to Geophysics. Tipe gunung api.. Instrumentasi elektromagnetik. 2. 221 . Instrumentasi seismik. Elektronika digital. Instrumentasi induced polarisation.Sifat kelistrikan dari batuan dan mineral. Milton B.. Instrumentasi geolistrik. Op-amp untuk penapisan isyarat. MATERI : Asal gejala vulkanisme. PUSTAKA : Sutrisno. pengolahan data dan teknik penafsiran. 1988. & Heiken G. dasar-dasar teori. Penerbit Nova. Wohletz K. metoda SP. Pemantauan kegiatan gunung api. PUSTAKA : 1. New York. Bandung.. Gravitymeter. Pengolahan isyarat sensor. pengumpulan data.A. Donald. Los Angeles. Bentuk dan struktur gunung api. Elektronika Lanjutan. mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gunung api.. 1997. McGraw-Hill. U. 2 sks FISIKA GUNUNG API (MAP4170) Prasyarat : TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. IP. instrumentasi. MATERI : Sensor.

Press.2007. Yimaz. PUSTAKA : Floyd F. W. Berbagai area penelitian dan pengembangan metoda seismik eksplorasi pada saat ini. London. REMOTE SENSING (MAP4245) Prasyarat : Optik TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Perbandingan jenis-jenis citra. 1987.Telford. Springer-Verlag.M. 2 sks METO GRAVITY (MAP4247) Prasyarat : - 222 . Explorasi sumber daya mineral. Citra infra merah panas. Citra radar.. Bencana nasional. Sabins Jr. London. 1976. Springer-Verlag. Pemodelan di dalam seismik eksplorasi. MATERI : Sistem penginderaan jauh. Citra satelit berawak. Aplikasi lingkungan. O.. Citra foto udara dan multispektral. Citra landsat.E. dan L. Geldart. Prinsip-prinsip pengambilan data lapangan. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerangkan sistim penginderaan jarak jauh terapannya dan analisis citranya. SEISMOLOGI EKSPLORASI (MAP4246) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan ini. Cambridge Univ. Press. Seismic Data Processing. Sheriff. PUSTAKA : 1.P. Applied Geophysics. 1987. Exploration Seismology. Pemrosesan citra digital. Cambridge Univ. Prinsip-prinsip pengolahan data standar dan lanjut. 2. Analisa land-use dan land-cover. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan serta menganalisa metode dan teknik seismik refleksi pada eksplorasi MATERI : Teori dasar seismik refleksi.. R. Remote Sensing Principle.

7. Universitas Brawijaya.dan 3-dimensi Suhu bawah permukaan akibat variasi suhu dan topografi permukaan yang harmonik Rambatan panas yang gayut waktu Pemanasan dan Pendinginan Mendadak Pendinginan Litosfir Lautan Tegangan Kalor (Thermal Stresses) Mol Penurunan Basin Sedimen PUSTAKA : 1. Reduksi data. Introduction to Geophysics. dan dapat menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait.TUJUAN : Setelah mengikuti perkuliahan ini. Milton B. mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan prinsip metoda gravity dalam persoalan-persoalan sederhana. 6. A.1976. Applied Geophysics. Bobrin. Pengolahan. 10. Intrepretasi. PUSTAKA : Telford. McGraw Hill. berdasarkan pada MATERI yang disampaikan dalam perkuliahan MATERI 1. 1976. New York. 4. : Perpindahan panas: Hukum Fourier tentang rambatan panas Aliran panas di permukaan bumi Panas yang dihasilkan oleh Peluruhan Unsur Radioaktif Rambatan panas 1-dimensi. Jurusan Fisika. 2004: Diktat Kuliah Panas dan Radioaktivitas Bumi. McGraw-Hill. Analisa data. 2. Juwono. 5. mahasiswa dapat menjelaskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan sumber dan rambatan panas dalam lapisan bumi. New York. 9. Cambridge Press. PANAS DAN RADIOAKTIVITAS BUMI (MAP4242) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah mengikuti perkuliahan. Profil Suhu (Geoterma) Geoterma Kontinen Rambatan Panas 2. 1976. 3. 11. 12. 2 sks WORKSHOP GEOFISIKA (MAP4140) Prasyarat : - 223 . Dobrin. 2. Introduction to Geophysics. MATERI : Teori potensial gravitasi. M. 8.

PAL. CPLD. Introduction to Geophysics. 3. ELEKTRONIKA DIGITAL (MAP4251) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan cara kerja dan rangkaian elektronika digital kombinasional dan sekuensial serta mampu menjelaskan penggunaannya dalam sistem instrumentasi MATERI 1. dapat melakukan survey/pengukuran di lapangan dan akuisisi data lapangan MATERI : Pengukuran metode gravitasi dan magnet. Sixth Edition. 12. Tri state & Latch Map Karnough Algoritma minimisasi Mc Cluesky Pengenalan PLA. 7. 6e with MultiSIM CD-ROM. of TOCCI Digital Systems: Principles and Applications C/C with Electronic Book Wiesner Digital Electronics: a Practical Approach a practical approach. pengukuran GPR. 10. 6. : Minimisasi dengan aljabar bool Bentuk Minterm & Maxterm rangkaian kombinasional Schmit trigger & Adder Rangkaian kombinasional:Encoder. 4. McGraw Hill. 2 sks INSTRUMENTASI INDUSTRI (MAP4254) Prasyarat : - 224 .1976. Decoder. Career Education. pengukuran metode geolistrik. Chair Of pt.. Digital Electronics: Principles and Applications. 1976.2007. FPGA PUSTAKA : 1. Tokheim Roger.TUJUAN : Setelah mahasiswa memahami teori. Ms. 9. 11. 2. New York. Cambridge Press. 2. Multiplexer dan Demux Rangkaian sekuensial: Multivibrator & Flip-Flop Register & Memory Counter ADC dan DAC Buffer. 8. 5. pengukuran metode seismik refraksi PUSTAKA : Telford. Roger L. Milton B. Applied Geophysics. Tokheim. Dobrin.

. 11. Teknik-teknik pengukuran polusi udara. MATERI 1. Prentice Hall.Springer Hankinson. Teknik telemetri. Stefani. Lidia Morawska (Editor).2005. : Macam-macam aksi pengontrolan Kontrol Proporsional Kontrol PI Kontrol PID Digital kontrol Pengukuran dan pengendalian temperatur Pengukuran dan pengendalian tekanan Pengukuran dan pengendalian level Pengukuran dan pengendalian aliran Noise dalam proses industri Penggunaan mikrokontroller dalam proses industri PUSTAKA : 1. 225 . 6. 8. 9.. Fourth Edition. 3. Tanenbaum. 2000. Matt. Tunga Salthammer (Editor). Padmanabhan.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat melakukan analisis instrumentasiinstrumentasi industri. Wiley-VCH. Buchanan. Tattamangalam R. 2 sks INSTRUMENTASI LINGKUNGAN (MAP4255) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan teknik-teknik pengukuran keadaan lingkungan. Pengukuran kecepatan udara. Pengukuran kebisingan. 7. MATERI : Kendala-kendala pengukuran di lapangan.2004 Indoor Environment: Airborne Particles and Settled Dust./van Steen. William. SPIE-International Society for Optical Engine. 4. 5. Maarten. 3. Hodder Arnold. PUSTAKA : 1. Pengukuran kelembaban dan curah hujan. Industrial Instrumentation and Control. 4. 5. Design Of Feedback Control Systems. Perancangan sistem telemetri. Teknik pengukuran limbah cair. Ausschnitt. Distributed Systems. 2.2001. Advanced Process Control and Automation. 10.2006. 2. Oxford University Press. Andrew S. 2003. Christopher P. Industrial Instrumentation.

Sensor kimia dan biosensor 2. Wiley. Introduction to Environmental Analysis. Prinsip amperometri 4. Statistical Methods for Environmental Pollution Monitoring. 3. Wiley. medis. Van Nostrand Reinhold International. Wiley. Optroda 6.2004. SPR 7. Rienk van Gronlle. 226 .2. baik sensor elektronik. Reeve. TSM sensor 8. automobil. Radioisotope Gauges for Industrial Process Measurements.2001. Egbert Boeker.2002. PEMROSESAN SIGNAL DIGITAL (MAP4253) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan cara pemrosesan sinyal digital. Material untuk sensor 13. Sensor cerdas terintegrasi 11. Richard O. lingkungan 15. Roger N. SAW sensor 9. Environmental Science: Physical Principles and Applications. Aplikasi untuk industri. Prinsip thermis 10. Aplikasi rumah tangga. Immunosensor 3. sensor mekanik maupun biosensor MATERI : 1. militer PUSTAKA : Geir Anton Johansen. 4. Sensor micro 14. 2 sks SENSOR II (MAP4250) Prasyarat : TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi-aplikasi sensor. Peter Jackson. Prinsip potensiometri 5. Sistem multisensor: sensor array dan fusi sensor 12. Gilbert.1987.

panas. New York. Bahan komposit 7. Second Edition. Corelasi. 2e with DSP Laboratory using MATLAB. University of California--Santa Barbara Charles A. Britton Rorabaugh. 1985. W. dkk.. FISIKA BAHAN II (MAP4163) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik dan kelakuan berbagai bahan (logam dan non-logam) MATERI : 1. John Wiley and Sons Inc. Introduction to Material Science. Bahan Paduan dan Diagram fasa 3. Paris. 227 . Jr. Elsevier. DSP Primer. 5.2005.2000. convolusi. Drexel University. Callister. Holds BSEE And MSEE grees. Schuler. Andreas Antoniou. FFT. Digital Filters.D. 2.2004. Mahesh Chugani. Filter Digital. Drexel University. Sanjit K. Sains dan teknologi bahan Nano PUSTAKA : 1. Trasformasi Z. Complete Digital Signal Processing. Mitra. Materials Science and Engineering: an Introduction . Canada (Visit the author's web site to download the co of D-Filter and a tailed User's Gui) C. Holds BSEE And MSEE grees. 2. Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach. Digital Signal Processing With CD-ROM..MATERI : Signal dan pengolahan signal. Second Edition. Properti fisis bahan (listrik. Pengubahan signal analog ke digital. Korosi dan gradasi bahan 8. Sifat mekanik bahan logam 2. 3 sks 3. University of Victoria. PUSTAKA : 1.2001. .. Career Education.1998. Transformasi fourier. 2002. DFFT. Mercier. optik dan magnetik) 9. Britton Rorabaugh.. Fabrikasi & Pemrosesan panas paduan logam 5. Transformasi fasa dalam logam 4. 4. Struktur dan properti Bahan non-logam (keramik & polimer) 6.

Edition: 3. listrik 5. 2007. transformasi fasa dan diagram fasa berbagai bahan keramik 3. Mikell P. 4. Processes and Systems 2nd Edition edition. Ashby. contoh bahan keramik 2.TEKNOLOGI BAHAN (MAP 4261) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teknik pembuatan dan modifikasi bahan. diagram pemanasan. optik. The Science and sign of Engineering Materials. kedudukan keramik diantara bahan lain. 2001. Perancangan produk dan pemrosesan bahan. 2005. 2. Mark Saltzman. Engineering Materials For Biomedical Applications (Biomaterials Engineering and Processing Series). John Wiley & Sons. Al. Teoh Swee Hin (Editor). Oxford University Press. Manufaktur ramah lingkungan. Fundamentals of Morn Manufacturing: Materials. W. diagram proses. 5. World Scientific Publishing Company. Groover. WCB Mc Graw-Hill. termodinamika. M. Tissue Engineering: Engineering Principles for the sign of Replacement Organs and Tissues 1 edition. F. Metode pemilihan bahan. Rekayasa bahan biomedis. Teknologi Pembuatan Keramik : bahan dasar dan peralatan. mekanis. USA. 2 ed. MATERI : Teknologi dan Proses Perancangan. KERAMIK & KOMPOSIT (MAP4263) Prasyarat : Fisika Bahan I TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan keramik dan komposit serta karakteristik fisisnya MATERI : 1. 2004. macam reaksi pembentukan 4. Schaffer. Environmentally Conscious Manufacturing 1 edition. Bahan komposit dan aplikasinya 228 . et. PUSTAKA : 1. Struktur dan klasifikasi keramik : struktur mikro dan makro. alur umum. 3. Sifat bahan keramik: sifat fisis. Wiley. Myer Kutz (Editor). Materials selection in mechanical sign. Sifat umum dan aplikasi keramik: sejarah. 2004. 1999. Bahan-bahan rekayasa dan propertinya. New York. ButterworthHeinemann. 6..

SEMIKONDUKTOR (MAP4062) Prasyarat : TUJUAN : 3 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bahan semikonduktor. 2. W. Teknik Pemrosesan Bahan: Molding 2. 3.D. EKSPERIMEN FISIKA BAHAN (MAP4064) Prasyarat : TUJUAN : 2 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempraktekkan pembuatan bahan dan mengkarakterisasi. PUSTAKA : MIKROKONTROLER (MAP4252) Prasyarat : 4 sks 229 . MATERI : 1. 8. 7. 4. All. Semiconductor Physics. 5. : Struktur pita logam dan non logam Struktur pita semikonduktor Semikonduktor murni Impurity Sambungan P-N Dioda P-N dan transistor Fotodioda dan LED Teknologi pembuatan semikonduktor Karakterisasi dan modifikasi PUSTAKA : Karlheinz Seeger.metode pembuatan serta karakterisasinya. Springer verlagt. et. Sain bahan komposit Bahan komposit Nano. Pengujian Mekanik dan karekterisasi bahan. 9.. 2 ed. John Wiley & Sons. 7. 2001. Introduction to Ceramics. MATERI 1.6. sifat . PUSTAKA : Kingery. 6.. New York.

Sibigtroth. Gonzales. Introduction to the Microchip Pic 17 Microcontroller. Counter & Timer Penjelasan tentang port-port yang tersedia (Parallel. 14. 3.2009. Prentice Hall. Oxford University Press.TUJUAN : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi mikrokontoler MATERI 1. 10. 2. 12. 6.2000. Microcontrollers Practical Applications. PIC Microcontroller Project Book. McGraw-Hill/TAB Electronics. Peter. 9. Register. 5. Dalby. Memory. 4. Motorola M68Hc12. For PIC Basic and PIC Basic Pro Compilers. John.2004. : Mikrokontroller dan aplikasinya Arsitektur Microcontroller:ALU. Myke Predko. Hentea. 230 . Spasov. Fredrick M. and Software and Hardware Engineering. 5. Principles of Software and Hardware Engineering.2007. Second Edition. Introduction to Microcontrollers. Iovine. James M. 6. 11.2004. Rigby. 13. 2. Prentice Hall. Programming & Customizing Picmicro Microcontrollers. Cady. Serial. Prentice Hall. 7. 7. 8. Microcontrollers and Microcomputers. 4. Huang. Analog) Macam-macam instruksi Operasi dasar antar register Operasi dengan I/O digital Operasi dengan Timer & Counter Interupsi & Watchdog Operasi dengan I/O analog Sub-routine dan module Interfacing dengan memory dan peralatan lain Komunikasi data serial Aplikasi Digital Aplikasi Analog PUSTAKA : 1.. Microcontroller Technology. 3. Tab Bks.

BAB VIII JURUSAN MATEMATIKA 8. Dalam perkembangan selanjutnya sesuai dengan tersedianya tenaga dosen yang berlatar belakang disiplin Ilmu Statistika serta meningkatnya minat mahasiswa terhadap bidang minat Ilmu Statistika.24. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya adalah satu-satunya jurusan di Fakultas MIPA yang memiliki tiga Program Studi yaitu PS Matematika.76 tahun dan rata-rata lama penulisan skripsi 12. Akan tetapi. maka pada tahun 1998 di Jurusan Matematika dibuka Program Studi Statistika. sebagai satuan penyelenggara pendidikan Akademik. Dengan kualitas calon mahasiswa yang cukup baik. maka pada tahun 2002 dibuka Program Studi Ilmu Komputer. PS Statistika. yaitu 684.38 bulan. Pada tahun 1993 Program Studi Matematika meningkat statusnya menjadi Jurusan Matematika dengan satu program studi yaitu Program Studi Matematika berdasarkan SK Mendikbud RI no. maka pada tahun 1987 dibuka Program Studi Matematika di bawah Program MIPA. Adapun jumlah peminat calon mahasiswa untuk masuk ke Jurusan mengalami penurunan dalam 5 tahun terakhir. Setelah sarana dan prasarana dianggap mencukupi untuk keperluan pendidikan S1. 2 Tahun 231 . yakni pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (UU No.07. 0371/10/1993. Program studi (PS) ini dikelola oleh sekelompok dosen yang memiliki latar belakang ilmu matematika dan statistika yang tersebar di berbagai fakultas di lingkungan Universitas Brawijaya yang didukung oleh tenaga administrasi serta dilengkapi dengan sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar mengajar. dan PS Ilmu Komputer. rata-rata score mahasiswa yang diterima relatif masih di atas rata-rata. Jurusan Matematika Universitas Brawijaya pada tahun 2007.013 dan rata-rata nilai UAN dari mahasiswa yang diterima adalah 7. Sedangkan untuk Program Diploma III (D-3) terdapat dua PS. 4. yaitu PS Manajemen Informatika dan Teknik Komputer. Jurusan Matematika telah meluluskan mahasiswa sebanyak 460 lulusan dengan rata-rata IPK 3. Demikian pula sejalan dengan perkembangan ilmu dalam era globalisasi khususnya di bidang Teknologi Informasi.1 Selayang Pandang tentang Jurusan Persiapan pendirian Jurusan Matematika telah dilakukan sejak tahun 1981 dengan menghimpun semua laboratorium-laboratorium ilmu-ilmu dasar di lingkungan Universitas Brawijaya menjadi pusat layanan untuk keperluan pengajaran dan praktikum bagi fakultasfakultas di Universitas Brawijaya. telah memasuki usianya yang ke-20. maka jurusan mempunyai kesempatan untuk meningkatkan sistem pembelajaran yang lebih baik sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki kualitas yang memadai. Jurusan Matematika membuka program Diploma III (D-3) MITEK untuk memfasilitasi para calon mahasiswa yang berminat dalam bidang Sistem Informasi dan Teknologi Komputer. Pada Tahun 1995. Dalam 5 tahun terakhir. rata-rata lama studi.

BAB IV Pasal 11 Ayat 7). Nasional maupun Internasional.1989. Pengenalan dan penghayatan terhadap arus perubahan yang demikian haruslah dimulai oleh setiap insan akademik di dalam kelas. Sejalan dengan ini Jurusan Matematika Unibraw mau tidak mau akan menghadapi arus perubahan yang terjadi baik di tingkat Asia maupun di tingkat antar bangsa. 045/U/2001 tentang kurikulum berbasis kompetensi.2 Tujuan Pendidikan Tujuan umum Program Pendidikan Sarjana pada Jurusan Matematika adalah seperti yang digariskan di dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional No. melakukan kegiatan Penelitian. Tujuan khusus Program Sarjana pada Jurusan Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan (khususnya dalam bidang Matematika. Sesuai dengan Misi Unibraw. 232/U/2000 tentang Kurikulum pendidikan tinggi dan No. Kurikulum disusun tidak hanya menyangkut nama-nama mata kuliah saja melainkan dirancang meliputi manajemen kelas. Pengabdian pada Masyarakat serta aktif berpartisipasi mengikuti pelatihan-pelatihan baik ditingkat Regional. proses pembelajaran yang berkualitas serta mendorong setiap staf pengajar untuk menyediakan suasana perkuliahan yang merangsang anak didik untuk belajar secara proaktif dan merancang kuliahnya secara kreatif dan menarik. Statistika dan Ilmu Komputer) dalam rangka pemenuhan kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi 232 . Dari keadaan ini Jurusan Matematika terpacu untuk menyetarakan posisinya dengan jurusan lain baik yang berada di dalam Unibraw maupun di luarnya. Ini suatu usia yang masih sangat muda dalam kiprahnya di dunia pendidikan dibandingkan jurusan lain yang berada di lingkungan Universitas Brawijaya. Untuk mewujudkan kontribusi positif Matematika dalam misi ini diperlukan Sarjana Matematika yang memiliki potensi moral yang tangguh serta berkemampuan untuk menumbuhkembangkan sikap pembelajar aktif. Penciptaan suasana akademik di Jurusan Matematika adalah suatu keharusan sebagai landasan yang kokoh untuk menghadapi tantangan tersebut di atas. kreatif dan mandiri sehingga mampu berperan secara optimum dalam kancah perubahan global yang semakin cepat. Indikasi ini ditunjukkan dengan semakin banyaknya calon mahasiswa yang berminat masuk ke Jurusan Matematika dan semakin meningkatnya tenaga pengajar untuk studi lanjut. 8. maka salah satu syarat untuk mencapai keunggulan dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah tumbuh berkembangnya ilmu-ilmu dasar termasuk Matematika. 2 Tahun 1989 dan statuta Universitas Brawijaya serta sesuai dengan Kepmen DIKNAS RI No. Semua ini merupakan dasar penyusunan kurikulum yang sekaligus mencakup kerangka tujuan pembelajaran yang tidak mengurangi kreatifitas pengajar mata kuliah melainkan sebagai rambu-rambu dan pengembangan kreatifitas tersebut. Karena itu pencapaian landasan ini sangat diperlukan.

Meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti.3 Program Studi Pendidikan Sarjana di Jurusan Matematika mempunyai tiga Program Studi. Program Studi Ilmu Komputer Pendidikan Diploma III (D-3) di Jurusan Matematika mempunyai dua Program Studi. Teknik Komputer 8. b. Membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut. Sampai saat ini tersedia laboratorium sebagai berikut: a. Statistika atau Ilmu Komputer serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri. 8. juga disediakan laboratorium untuk kegiatan Praktikum Mahasiswa. Menumbuhkan kemampuan daya nalar yang nyata. Laboratorium Matematika b. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan oleh bidang-bidang lainnya. Membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun madzab baru. Manajemen Informatika b. Program Studi Statistika c. 5. Laboratorium Statistika c. Laboratorium Ilmu Komputer Sesuai dengan perkembangan kebutuhan jurusan dikaitkan dengan perkembangan teknologi informasi. keperluan penelitian dan kemajuan industri sehingga setiap mahasiswa diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam : 1. Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Simulasi dan Pemodelan 233 . 2. LCD dan Komputer. yaitu : a. Program Studi Matematika. 3. antara lain Laboratorium Sistem Cerdas dan Multimedia. yaitu : a. maka dalam beberapa bulan mendatang akan dikembangkan beberapa laboratorium.4 Laboratorium dan Fasilitasnya Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di Jurusan Matematika di samping tersedia sarana prasarana pembelajaran di kelas berupa OHP.untuk mengembangkan IPTEK. Meningkatkan kemampuan belajar Matematika. 4.

Tujuan Pendidikan Program Studi Tujuan diselenggarakannya pendidikan Program Sarjana pada Program Studi Matematika adalah menyediakan sarana dan prasarana informasi Ilmu Pengetahuan khususnya dalam bidang Matematika. 3. Dengan demikian setiap mahasiswa Program Studi Matematika diupayakan agar dapat mengembangkan dirinya dalam 1. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian Matematika yang bernilai. meningkatkan kemampuan belajar Matematika serta bidang-bidang lain yang berkaitan dengan bidang ilmunya secara mandiri meningkatkan kemampuan intelektual sederhana dan kemampuan berpikir jauh ke depan secara tepat dan pasti menumbuhkan kemampuan bernalar. 3. baik secara keilmuan. Memasyarakatkan Matematika melalui kerja sama dengan pihak lain. 5. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan Matematika. 4. dan pengabdian pada masyarakat berbasis Matematika terapan.PROGRAM STUDI MATEMATIKA • Visi Menjadi pusat pengembangan Matematika terapan yang berkualitas. untuk keperluan penelitian dan untuk mendukung kemajuan industri. Menghasilkan lulusan yang berkemampuan mengembangkan Matematika secara tepat dan berdaya guna serta siap untuk studi lanjut. publikasi hasil penelitian. Hal ini dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan akan tenaga berpendidikan tinggi untuk mengembangkan IPTEK. 2. generalisasi dan interpretasi yang tepat sehingga hasilnya dapat didayagunakan pada bidang-bidang lainnya membina kemampuan berkomunikasi yang dapat menunjang kemampuan interpersonal untuk studi lanjut membaharukan kemampuan daya cipta yang bebas dari unsur subyektifitas dan rekayasa logika sehingga bernilai obyektif dan mampu membangun mahdzab keilmuan baru. • 234 . 4. ekonomi maupun sosial. • Misi 1.

Dr. S. Dr.Si. M. Imam Nurhadi P. M. Marsudi. Syaiful Anam... M.Kes. Drs.Si.T. Abdul Rouf A.Si. M. Drs. M. Vira Hari K. Dr. Sa’adatul Fitri. Drs. Dr. Dr. M. Hery Subagyo.Si..Si. M. Drs. S. Agus Suryanto. Marjono.. Indah Yanti. Ratno Bagus E.Si. Mata kuliah yang Dibina Kalkulus I.. Matematika Metode Elemen Hingga Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PDP Numerik Kapita Selekta Terapan I Pemrograman dan Algoritma Basis Data Riset Operasi Matematika Ekonomi Matematika Keuangan Matematika Asuransi Kapita Selekta Terapan II Teori Graf Matematika Diskrit Optimasi Numerik Teknik Optimasi Data Mining Aljabar Drs.Si. 235 .Si. M. M. M. Sobri Abusini..Si.• Kelompok Bidang Keahlian (KBK) KBK Analisis Nama Staf Akademik Prof.. M. W.Sc. M. Kwardiniya A. M. Noor Hidayat. Isnani Darti. Wuryansari M. S. Agus Widodo. Drs. M.K. Dra.Si. II dan III Analisis Real I dan II Fungsi Kompleks I dan II Topologi Analisis Fungsional Teori Ukuran Kapita Selekta Analisis Sistem Dinamik Fungsi Univalen Geometri Analitik Teori Bilangan Fungsi Khusus Aljabar Linier Aljabar Linier Lanjut Himpunan dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Matriks atas Ring Pengantar Teori Modul Kapita Selekta Aljabar Teori Group Hingga Metode Numerik Matematika Komputasi Pemodelan. Dr. S.Si. Terapan Matematika Prof. Dra. Ari Andari.Si.Sc.T. M. Muslikh. M.Phil. M..Si. Kes. M.T. Simulasi dan Pemodelan Dra.Sc. Endang Wahyu H. Trisilowati.Si. S. M. M. S.Si. M.S. Drs. Bambang Sugandi. Drs. Aruman Imron.Si. M.

• Tema Penelitian Jangka Panjang KBK Analisis Topik Kajian Pengkajian matematika secara teoritis pada berbagai ruang atas bilangan real dan bilangan kompleks Pengembangan teori dan aplikasi bidang aljabar abstrak dan invers matriks. • Gelombang non linier • Sistem Dinamik Diskrit dan Kontinu • Analisis dan pengembangan metode numerik • Riset Operasi • Kombinatorika • Paket program Matematika Terapan Matematika 236 . komunikasi. Penerapan Matematika pada bidang kesehatan. keuangan. kedokteran. dan kependudukan. pertanian. asuransi. kelautan. dan industri. transportasi. Tema Penelitian Jangka Panjang • • • • • • • • • • • Ruang metrik Ruang Banach Ruang Hilbert Fungsi variabel kompleks Matriks atas ring Matriks atas modul Invers Moore Penrose Invers Drazin Teori group Teori ring Teori modul Aljabar Simulasi dan Pemodelan Pemodelan dan komputasi pada bidang teknik.

Peluang Geometri Analitik Pers. T.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannya dan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 10 Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi Terampil dalam penggunaan komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** *** 7 *** *** *** 8 *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika 3 4 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika 5 *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** 9 *** *** *** *** *** *** Kompetensi Lulusan * * * * * * * * * Kompetensi Pendukung Khusus • * * * * * * * * Utama *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 1 Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** 2 *** Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diferensial Biasa Mata Kuliah 237 . Diskrit I Peng.

Mata Kuliah Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 *** *** Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 *** *** 14 *** 15 Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus * * * * * * * * * 11 *** *** *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 16 *** Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 19 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 20 *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan * * * * * * * * Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. T. Diskrit I Peng. Diferensial Biasa 238 . Peluang Geometri Analitik Pers.

Diferensial Biasa Mata Kuliah 239 . T. Peluang Geometri Analitik Pers.Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok *** *** Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika 9 *** *** 10 *** *** 6 *** 5 *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu 3 *** *** 2 *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** *** *** 1 *** *** * * * * * * * * Khusus * Kompetensi Pendukung * * * * * * * * * Utama *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan Dan Logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Diskrit I Peng.

Matematika Fungsi Kompleks I Riset Operasi I Riset Operasi II Aljabar Abstrak Fungsi Kompleks 2 Analisis Real 1 Analisis Real 2 Pemodelan Matematika KKN Skripsi PKL Mata Kuliah 240 .Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 *** *** *** 18 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 16 *** Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama Kompetensi Pendukung Khusus 11 * * * * * * * * * * * * * * * * *** * *** *** *** *** *** *** *** Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Kalkulus III Struktur data PD Parsial Struktur Aljabar Metode Numerik Stat.

Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T. Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Mata Kuliah Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika *** *** *** *** 9 10 *** *** *** *** 5 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu *** Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** 3 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Utama Kompetensi * * * * * * * * * * * * Pendukung * * * Khusus 1 *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmuilmu dasar ke-MIPA-an dan Matematika * * * * *** *** *** *** Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu 6 *** Mampu mengembangkan model matematika 7 *** *** Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika 8 PDP Numerik Teori Graph 241 .Topologi P.

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan 20 Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 17 18 19 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi secara profesional *** Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional *** Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah 12 13 14 15 *** *** *** *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya Utama *** * * * * * * * * * * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung *** 11 *** Topologi P. Teori Modul Aljabar Linear Lanjut KS Aljabar Mat Ekonomi Basis Data KBH Teori Bilangan Mat Komputasi Pemograman Visual Fungsi Khusus Teori Ukuran An Fungsional KS Analisis T. Grup Hingga Matrik atas Ring Mat. Asuransi Teori Graph PDP Numerik Mata Kuliah 242 .

Mampu menyesuaikan diri dengan cepat dengan lingkungannyadan dapat bekerja sama dalam kerja kelompok Mampu merancang program komputer untuk menyelesaikan masalah matematika Trampil dalam penggunaan komuter untuk menyelesaikan masalah matematika Mampu mengembangkan model matematika *** *** *** *** 7 *** *** 8 *** *** *** *** 9 10 Mampu mengimplementasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu Menguasai metode pengembangan dan penelitian matematika *** *** *** *** *** *** 5 *** *** *** 6 Mampu memahami pentingnya penelitian dan pengembangan ilmu matematika dan terapannya Mampu memahami dan menyadari bahwa matematika adalah ilmu dasar yang dipakai oleh hampir semua bidang ilmu Mampu memahami dan menguasai konsep dan penalaran matematika *** *** *** 3 *** *** *** *** *** *** 4 *** *** *** *** *** *** Mampu memahami dan menguasai ilmu-ilmu Matematika Utama * * * * * * * Khusus * * * Kompetensi Pendukung 1 *** *** *** *** *** 2 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 243 .

Mempunyai kesadaran terhadap kelestarian lingkungan Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan 19 Mempunyai etos kerja yang tinggi dan memberikan kemampuan terbaiknya dalam setiap kegiatan 18 Menjunjung tinggi nilai-nilai akhlak dan etika profesi 17 Menjadikan keridloan Allah SWT sebagai motivasi di dalam setiap aktifitas 16 Siap Mandiri untuk belajar lebih lanjut dan berfikir secara logis dan analitik untuk menyelesaikan masalahmasalah yang dihadapi secara profesional Terampil dalam pemakaian bahasa lisan dan tulisan baik bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris 14 15 Mampu melihat peluang pekerjaan dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional 13 Terampil dalam penulisan laporan dan karya ilmiah *** 12 Utama * * * * * * * * Kompetensi Pendukung * Khusus * *** Terampil membuat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang matematika dan terapannya 11 20 Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik Matematika Distkrit 2 KS Terapan dan Komputasi Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Fungsi Univalen Mata Kuliah 244 .

Grup Hingga Matriks atas Ring Teori Bilangan Fungsi Univalen Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Agama Kewarganegaraan sks 3 3 3 3 3 2 4 3 4 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 Semester 1 3 1 1 3 1 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 7 7 5 5 1 5 6 6 6 6 Kode MK MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180 MAK 4103 MAS 4280 MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAM 4251 MAM 4284 MAM 4186 MAM 4258 MAM 4153 MAM 4251 MAM 4253 MAM 4262 MAM 4282 MAM 4255 MAM 4155 MAM 4163 MAM 4154 MAM 4254 MAM 4256 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4261 MAM 4159 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4259 MAM 4171 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Matematika Keahlian Pengembangan Kepribadian : 245 .Profil Lulusan Program Studi Matematika 1.Diskrit I Teori Peluang Geometri Analitik Pers. Berkarir sebagai Ilmuwan. Teori modul Aljabar Linear Lanjut Teori Ukuran An Fungsional T. tenaga pengajar. Diferensial Biasa Kalkulus III PD Parsial Struktur Aljabar Stat. Bekerja sebagai wirausahawan Matriks Profil Lulusan Dikaitkan dengan Mata Kuliah Profil Lulusan Ilmuwan. Tenaga Pengajar atau Peneliti 2. peneliti Keahlian yang diperlukan Keahlian Keilmuan dan Ketrampilan : Ilmu-Ilmu Dasar ke MIPA-an Mata kuliah Biologi Dasar Fisika Dasar Komputer Dasar Kimia Dasar Statistika Dasar Himpunan dan logika Kalkulus I Aljabar Linear Kalkulus II Mat. Berkarir dalam bidang Manajerial 3. Matematika Fungsi Kompleks I Fungsi Kompleks II Aljabar Abstrak Analisis Real I Analisis Real II Topologi P.

Profil Lulusan Manajerial Keahlian yang diperlukan Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Mata kuliah Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Kewirausahaan KKN Pemodelan matematika Metode Numerik Riset Operasi I Riset Operasi II Teknik Optimasi Data Mining Pemrograman Internet Proses Stokastik KS Terapan I Metode Elemen Hingga Matematika Keuangan Matematika Ekonomi Sistem Dinamik Diskrit Sistem Dinamik Kontinu Matematika komputasi Pemrograman Visual Basis Data I Struktur Data Fungsi Khusus KS Aljabar KS Analisis KS Terapan II Agama Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris KKN Kewirausahaan Riset Operasi I Teknik Optimasi Matematika Asuransi Matematika Ekonomi Metode Numerik Matematika Keuangan KS Terapan I KS Terapan II Optimasi Numerik sks 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 Semester 2 5 6 2 6 7 6 4 5 6 5 5 5 5 6 6 3 2 6 5 6 2 4 3 4 6 7 7 2 5 6 3 7 6 5 5 4 2 4 3 6 7 5 Kode MK UNG 4001 UNG 4007 UNG4008 UBU 4004 UBU 4001 UBU 4005 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4187 MAM 4283 MAS 4187 MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAM 4277 MAM 4274 MAM 4172 MAM 4275 MAM 4259 MAM 4171 MAM 4276 MAI 4284A MAI 4208A MAI 4182A MAM 4252 MAM 4265 MAM 4158 MAM 4184 UNG 4001 UNG 4007 UNG 4008 UBU 4004 UBU 4005 UBU 4001 MAM 4187 MAS 4187 MAM 4282 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4172 MAM 4277 MAM 4184 MAM 4173 Status W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P P P P W W W W W W W P P P P P P P P Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu Matematika Enterpreneur Keahlian Berkehidupan Bermasyarakat : Keahlian Berkarya : Ilmu-Ilmu matematika 246 .

5. Analisis Fungsional 5. 6. Topologi 7. 4. Diskrit I Mat. PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Ke-MIPA-an : Fisika Dasar.Bhs Indonesia .Dasar Algoritma dan Pemrograman 1. Internet 1. 5. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Pemodelan Matematika Mat. 4. KBK TERAPAN MATEMATIKA RO II Proses Stokastik Teori Graph Mat. Asuransi Stat. 14. 4. 2. KBK SIMULASI DAN PEMODELAN Struktur Data Basis Data Metode Numerik Komp. Kapita Selekta Aljabar 1. 8. Kewarganegaraan 247 . Sistem Dinamik Diskrit 3. 2. Teori Ukuran PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Skripsi KBK ALJABAR 1. 3. Visual Pemrogr. 5. 3. 12. Kompleks I F. 6. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama.Ekonomi Mat. 7. 6. 7. Teori Grup Hingga 3. Statistika Dasar. 8. 13. Keuangan 1. 9. Mat Riset Operasi I Mat. KBK TERAPAN MATEMATIKA Teori Peluang Mat. 5. 10. 2. Matriks atas Ring 4. Fungsi Univalen 6. 2. Sistem Dinamik Kontinu 4. Kompleks II Analisis Real I Analisis Real II PD Biasa PD Parsial KBH Geom. 2. Komputasi PDP Numerik KS Terapan I Met. Biologi Dasar. 6. 3.Bhs Inggris 3. Diskrit II KS Terapan II 2. 3. 3.Analitik Fungsi Khusus Topologi Teori Ukuran 1. 2. Dan Logika Struktur Aljabar Aljabar Abstrak Alin Lanjut Teori Bilangan 1. PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT(MBB): Agama. Kapita Selekta Analisis 2. 4. Kalkulus I Kalkulus II Kalkulus III F. 11. Pengantar Teori Modul 2. KBK ANALISIS 1. 4. 4. Komputer Dasar KBK ANALISIS 1. 3. 6. Kimia Dasar.Struktur Kurikulum PS Matematika SARJANA MATEMATIKA PROFIL LULUSAN--------PROFIL LULUSAN-------PROFIL LULUSAN KOMPETENSI -------KOMPETENSI----------KOMPETENSI 4. Elemen Hingga Data mining Pemrogr. Kewirausahaan. KKN. 5. 5. KBK ALJABAR Aljabar linier Himp.

Distribusi Mata Kuliah Wajib Per-Semester Program Studi Matematika SEMESTER I SKS K 2 4 3 2 2 2 Pr 1 1 1 J 2 4 3 3 3 3 18 PRASYARAT KODE MAM 4160 MAM 4151 MAM 4162 MAK 4103 MAB 4102 MAI 4180A MATA KULIAH HIMPUNAN & LOGIKA KALKULUS I + ALJABAR LINIER + KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR KOMPUTER DASAR JUMLAH SEMESTER II SKS K 2 3 4 2 2 2 Pr 1 1 J 3 3 4 2 3 2 17 MAM 4151 MAM 4162 MAI 4180A PRASYARAT KODE MAS 4280 UNG 4001 MAM 4251 MAM 4284 MAI 4280A MAM 4258 MATA KULIAH STATISTIKA DASAR AGAMA KALKULUS II + MAT. DISKRIT I ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN GEOMETRI ANALITIK JUMLAH SEMESTER III KODE MAM 4153 MAM 4152 MAM 4186 UBU 4004 MAP 4190 MATA KULIAH PDB + KALKULUS III + TEORI PELUANG BAHASA INGGRIS FISIKA DASAR JUMLAH SKS Pr 1 PRASYARAT J 3 4 3 3 3 16 MAM 4251 MAM 4251 - K 3 4 3 3 2 248 .

SEMESTER IV
SKS K 3 2 2 3 2 Pr 1 J 3 2 3 3 2 13 MAM4153, MAM 4152 MAM 4160 MAM 4251 MAM 4186 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4253 MAM 4262 MAM 4273 MAS 4282 MAM 4255

MATA KULIAH PD PARSIAL + STRUKTUR ALJABAR METODE NUMERIK STAT. MATEMATIKA FUNGSI KOMPLEKS I + JUMLAH

SEMESTER V
SKS K 3 2 2 3 3 Pr J 3 2 2 3 3 13 MAM 4162 MAM 4262 MAM 4255 MAM 4251 PRASYARAT

KODE MAM 4187 MAM 4163 MAM 4155 MAM 4154 UNG 4007

MATA KULIAH RISET OPERASI I + ALJABAR ABSTRAK FUNGSI KOMPLEKS II + ANALISIS REAL I PEND. KEWARGANEGARAAN JUMLAH

SEMESTER VI
SKS K 3 3 3 3 Pr J 3 3 3 3 12 MAM 4154 MAM 4253 PRASYARAT

KODE MAM 4254 UNG 4008 MAM 4272 UBU 4005

MATA KULIAH ANALISIS REAL II BAHASA INDONESIA PEMODELAN MAT KEWIRAUSAHAAN JUMLAH

249

SEMESTER VII
SKS K 3 6 JUMLAH Pr J 3 6 9 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS PRASYARAT

KODE UBU 4002 UBU 4001 KKN

MATA KULIAH

SKRIPSI

JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH WAJIB: 98 SKS JUMLAH TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN: ≥ 46 SKS Distribusi Mata Kuliah Semester Ganjil dan Genap MATA KULIAH SEMESTER GANJIL
NO KODE MAM 4151 MAM 4152 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4155 MAM 4156 MAM 4157 MAM 4158 MAM 4159 MAM 4160 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4164 MAM 4165 MAM 4171 MAM 4172 MAM 4173 MAM 4174 MAM 4186 MATA KULIAH KALKULUS I + KALKULUS III + PDB + ANALISIS REAL I FUNGSI KOMPLEKS II + TEORI UKURAN ANALISIS FUNGSIONAL KS ANALISIS FS. UNIVALEN HIMP. & LOGIKA ALJABAR LINEAR + ALJABAR ABSTRAK T. GRUP HINGGA MATRIKS ATAS RING + SISTEM DINAMIK KONTINU MAT. KEUANGAN OPT. NUMERIK PDP NUMERIK * TEORI PELUANG + SKS K 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 Pr 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 J STA TUS W W W W W P P P P W W W P P P P P P W PRASYARAT MAM 4251 MAM 4251 MAM 4251 MAM 4255 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4262 MAM 4262 MAM 4263 MAM 4153 MAM 4275 MAM 4273 MAM 4253, MAM 4273 -

250

NO

KODE MAM 4187 MAM 4183 MAM 4184 MAM 4185 MAK 4103 MAB 4102 MAP 4190 MAI 4180A MAI 4182A MAI 4121A MAI 4123A MAS 4113 MAS 4146 UNG 4007 UBU 4004 UBU 4002 UBU 4009 UBU 4001

MATA KULIAH K RISET OPERASI I + MAT.DISKRIT II KS MATEMATIKA TERAPAN II TEORI GRAF KIMIA DASAR BIOLOGI DASAR FISIKA DASAR KOMPUTER DASAR STRUKTUR DATA DATA MINING PEMROG. INTERNET PROSES STOKASTIK TEKNIK OPTIMASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INGGRIS KKN PKL SKRIPSI 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 6 1 1 1 1 1 2 -

SKS Pr J 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 6

STA TUS W P P P W W W W P P P P P W W W P W

PRASYARAT MAM 4162 MAM 4284 Tergantung Materi MAM 4183 MAI 4180A MAI 4208A MAI 4208A MAM 4186 MAM 4273 ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS

MATA KULIAH SEMESTER GENAP
NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE
MAM 4251 MAM 4252 MAM 4253 MAM 4254 MAM 4255 MAM 4256 MAM 4257 MAM 4258 MAM 4259 MAM 4261

MATA KULIAH KALKULUS II + FUNGSI KHUSUS + PD PARSIAL + ANALISIS REAL II FS. KOMPLEKS I + TOPOLOGI KAL. BEDA HINGGA + GEOM.ANALITIK + SIST.DINAMIK DISKRIT TEORI BILANGAN

SKS K
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2

Pr
-

J
4 2 3 3 2 2 2 2 2 2-

STATUS
W P W W W P P W P P

PRASYARAT
MAM 4151 MAM 4153 MAM 4153, MAM 4152 MAM 4154 MAM 4251 MAM 4154 MAM 4153 MAM 4154 MAM 4160

249

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

MAM 4262 MAM 4263 MAM 4264 MAM 4265 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4274 MAM 4275 MAM 4276 MAM 4277 MAM 4284 MAM 4282 MAM 4283 MAS 4280 MAS 4282 UNG 4008 UBU 4005 UBU 4002 UBU 4001 UNG 4001 MAI 4280A MAI 4208A MAI 4284A

STR.ALJABAR PENG. T. MODUL ALIN. LANJUT + KS ALJABAR PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MET. EL.HINGGA * MAT. EKONOMI MAT. KOMPUTASI KS TERAPAN I MAT. DISKRIT I MAT.ASURANSI RISET OPERASI II + STATISTIKA DASAR STAT. MATEMATIKA + BAHASA INDONESIA KEWIRAUSAHAAN KKN SKRIPSI AGAMA ALGOL & PEMROGR BASIS DATA I PEMROG. VISUAL

2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 3 6 3 2 2 3

1 1 1 1 -

2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 3

W P P P W W P P P P W P P W W W W W W W W P P

MAM 4160 MAM 4163 MAM 4162 MAM 4163 MAM 4253 MAM 4251 MAM 4253, MAM 4273 MAM 4151 MAM 4273,4153 MAM 4253 MAM 4162 MAM 4186 MAM 4187 MAM 4186 ≥ 90 SKS ≥ 120 SKS MAI 4180A MAI 4280A, MAI 4182A MAI 4180A

MATA KULIAH LAYANAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 KODE MAM 4190 MAM 4162 MAM 4290 MAM 4202 MAM 4102 MAM 4101 MAM 4200 MATA KULIAH K SKS Pr 1 J 3 3 2 3 4 2 3 W W W W W W W STATUS PRODI/ JUR PRASYARAT Bio, Fis, Kim, Stat, Ilkom Ilkom Kim MAM 4190 Stat MAM 4190 Stat MAM 4202 Stat Stat

MATEMATIKA DASAR ALJABAR LINEAR KALKULUS MATEMATIKA I + MATEMATIKA II + PENG. HIMP. & LOGIKA MATRIKS &

2 3 2 3 4 2 3

250

R.VEKTOR +
8 9 10 11 12 13 14 15 MAM 4154 MAM 4285 MAM 4272 MAM 4273 MAM 4204 MAM 4203 MAM 4187 MAM 4273

MAM 4190 3 2 3 2 3 2 3 2 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 P P P W W W W W Stat MAM 4202 Stat MAS 4218 Stat MAM 4253 Stat MAM 4202, MAI 4180A Ilkom, Fis MAM 4190 Ilkom Ilkom MAM 4162 Ilkom MAM 4204

ANALISIS REAL I MAT.ASURANSI PEMODELAN MAT METODE NUMERIK MATEMATIKA LANJUT MATEMATIKA DISKRIT RISET OPERASI I + METODE NUMERIK

Keterangan: W : Mata kuliah WAJIB P : Mata kuliah PILIHAN K : KULIAH Pr : Praktikum + : Mata kuliah dengan RESPONSI * : Mata kuliah dengan PRAKTIKUM tanpa SKS

251

252

SILABUS MATA KULIAH PROGAM STUDI MATEMATIKA
KALKULUS I (MAM 4151) Prasyarat: Deskripsi Dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus yang meliputi turunan dan integral fungsi satu peubah secara teoritis. Diupayakan agar metode pembelajarannya diintegrasikan dengan program paket komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah pada tingkat yang lebih tinggi. Materi : Sistem bilangan, pertidaksamaan, fungsi, limit, kekontinuan, turunan, turunan tingkat tinggi dan penggunaannya, integral tak tentu, integral tentu, teorema dasar kalkulus, fungsi invers, fungsi transenden, integral tak wajar, teknik integrasi, penggunaan integral tentu. Strategi Pembelajaran: Kuliah, Responsi Pustaka: 1. K. Martono, 1999, Kalkulus, Erlangga. 2. E.J. Purcell, 1984, Calculus with analytic geometry 8th Ed., Vol. 1, Prentice Hall Inc. 3. J. Steward, 1998, Kalkulus 4th Ed. Vol. 1, Erlangga. KALKULUS III (MAM 4152) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak termasuk fungsi bernilai vektor. Direkomendasikan metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus vektor dan kalkulus peubah banyak dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. Materi: Fungsi peubah banyak (termasuk fungsi bernilai vektor): limit dan kontinuitas, turunan (parsial, total, berarah, gradient), aljabar fungsi, komposisi fungsi dan turunannya; teorema fungsi invers, teorema fungsi implisit, turunan tingkat tinggi, teorema Taylor, masalah 4sks 4sks

253

metode pembelajarannya diintegrasikan pula dengan komputer (Mathematica atau Maple). Kresyzig. jenis-jenis PDB (PDB tingkat satu. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDB dengan berbagai metode agar memiliki bekal yang memadai untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa. teorema integral (Green. 2000. Materi: Pengertian persamaan diferensial biasa dan Masalah Nilai Awal (MNA). Advanced Engineering Mathematics. Responsi Pustaka : 1. Selain diberikan definisi. New York. John Willey & Sons. E. L. Multivariable and Vector Analysis PERSAMAAN DEFERENSIAL BIASA (MAM 4153) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial biasa (PDB) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika. W. Stokes) dan penggunaannya pada persamaan diferensial parsial. integral permukaan (parameterisasi permukaan dan integral atas permukaan). teorema dan pembuktian dalam kuliah. Inc. Responsi Pustaka: 1. 1992. Differential equation. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems.. Inc.W. 3. C. PDB tingkat dua linier dengan koefisien konstan) dan berbagai teknik penyelesaiannya.S. Strategi pembelajaran: Kuliah dan ilustrasi menggunakan paket program komputer. PDB tingkat tinggi.. dan sebagainya. 5th Ed.ekstrim bersyarat. Budi. Strategi Pembelajaran: Kuliah. PDB eksak dan tak eksak. Kalkulus Peubah Banyak. kimia. W. Canada. integral garis. & Di Prima. 7th-ed ANALISIS REAL I (MAM 4154) Prasyarat: MAM 4251 minimal nilai D 3 sks 3sks 254 . John Willey & Sons. 2. Gauss.. PDB simultan dan penyelesaiannya termasuk masalah nilai batas dan masalah nilai awal. lintasan (parameterisasi dan turunannya). E. Penerbit ITB. teknik. W. ekonomi.R. R. biologi. medan vektor.. 2003. 2.L. Chen. transformasi Laplace dan penggunaannya dalam menyelesaikan MNA. Shepley. Boyce. 1974.

V. Goldberg. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kombinasi konsep integral dalam ruang kompleks dan aplikasi dari konformal mapping.Teorema dan Proposisi. Rudin. 1974.V. himpunan bilangan real : ketakberhinggaan dan keterbilangan. Soemantri. Second Ed. PT Karunika. Apostol. pemetaan konformal dan penggunaan. 4. R. Mathematical Analysis. Comp. third Ed. himpunan kompak. ruang metric dan konsep-konsep topologinya. J. R. Ahlfor.M. Complex Analysis. teknik maupun kelautan. Complex Variable & Application 2. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Fungsi :limit fungsi dan kekontinuan fungsi.D. Analisis Real I. Poliouras. 1976. UT Jakarta 2. 2 sks 255 . Responsi Pustaka: 1. L. 3. deret kuasa. 1975. 2th Ed. W. Third Ed. teorema residu. 1990. hubungan kekontinuan fungsi dengan kekompakan. Churchil. McGraw-Hill International editions. 1988. Methods of real Analysis. Principles of Mathematical Analysis. John-Wiley & Sons FUNGSI KOMPLEKS II (MAM4155) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Pengintegralan fungsi kompleks atas lintasan tertentu dan diberikan ilustrasi penggunaan di bidang fisika. barisan bilangan real. 1976. 1979. Strategi Pembelajaran Kuliah. Addison Wesley publ. terhubung dan konveks. McGraw-Hill Int.Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini saudara dapat menganalisis konsep himpunan bilangan real meliputi sifat-sifat pertopologian dan kalkulus (fungsi bernilai real) Materi: Konstruksi system bilangan real. R. T. teorema dan rumus Cauchy. Complex Variable for Scientists and Engineers 3. Materi: Pengintegralan fungsi kompleks.

ruang dual.G. John Willey & Sons 2. John Wiley & Sons. Oxford University Press. fungsional linear.G. ruang pre-Hilbert dan Hilbert. 1978. Introduction to Hilbert Space. Materi: Ruang linier. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan berbagai ruang fungsional. ruang terukur. transformasi linier dan operator-operator linier. Royden. Analysis Real. normal. operator unitary. ruang banach. Introduction to Functional Analysis with Application. MacMillan. terbatas. R. Publishing Company. Kreyszig. S. 2. New York. 1961. Inc. E. fungsi terukur.TEORI UKURAN (MAM4156) Prasyarat: MAM 4254 pernah mengikuti 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pendekatan analisis melalui konsep keterukuran suatu himpunan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep ruang dengan pendekatan ukuran. ruang bernorma . Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. ANALISIS FUNGSIONAL (MAM4157) Prasyarat: MAM 4254 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas dan dibuktikan beberapa sifat ruang fungsional. Bartle. the Elements of Integration. 1963. Berberian. Materi: Pengertian ukuran Lebesque pada himpunan bilangan real. integral Lebesgue. self-adjoint .K. 3 sks 256 . 1966. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. kontinu.

Lowner Theory. univalent functions. R. Coefficient problem. beberapa konjektur tentang fungsi analitik. Churchil. Materi: The Riemann Mapping Theorem. Complex Variable for Scientists and Engineers. convex and starlike. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan presentasi Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PENGANTAR FUNGSI UNIVALEN (MAM 4159) Prasyarat: MAM 4255 Deskripsi: Dalam kuliah ini diperkenalkan ide dasar fungsi univalent. McGraw-Hill International editions.KAPITA SELEKTA ANALISIS (MAM4158) Prasyarat: MAM 4254 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang matematika dengan obyek diskrit secara teoritis maupun aplikasinya. 2.D. Ahlfor. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. teorema distorsi serta fungsi convex maupun starlike. 3. 1988. 1979. subclass of S. 1975. Complexs Variable & Application. third Ed. Lebedev-Milin Inequalities. 2 sks 257 . Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan ide dasar fungsi univalent. odd functions in S. Poliouras.V. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan makalah dalam bidang analisis Materi: Pendalaman topik-topik tertentu dalam bidang analisis yang sedang berkembang. Robertson conjecture.V. L. Complex Analysis. J.

Himpunan dan operasinya.T. kuantor. Invers. Introduction to Logic. pengertian konstanta dan variable. ruang hasil kali dalam. Strategi pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. transformasi linier. Materi: Matriks: Definisi. Pembuktian diperkenalkan. diagonalisasi. sehingga beberapa sifat yang sederhana dibuktikan. R. relasi dan relasi ekivalensi. dan transformasi linier serta dapat menjelaskan konsep dasar ruang vektor dan sifat-sifat yang berkaitan dengan ruang vektor. kata-kata penghubung kalimat. ruang vektor kompleks. surjektif dan bijektif. basis dan dimensi. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan kaitan antara matriks. fungsi injektif. tautologi dan kontradiksi. lemma. ALJABAR LINIER (MAM 4162) Prasyarat: Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas mengenai kaitan antara matriks. nilai eigen dan vektor eigen. kalimat pernyataan. proposisi. Ruang Vektor : Definisi. Operasi elementer. kuantifikasi terbatas. kontraposisi dan ingkaran kalimat. Sistem Persamaan linier.M. sub ruang vektor.HIMPUNAN DAN LOGIKA (MAM 4160) Prasyarat: - 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini himpunan dibahas dari sisi teoritis. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan matematika dengan simbol-simbol logika matematika. tetapi mahasiswa tidak dituntut menguasai pembuktian. table-tabel nilai. dan sifat-sifat lainnya.. pengantar struktur aljabar : himpunan dan operasi padanya. himpunan kuasa. FMIPA-UGM 2. proses Gramm Schmidt. fungsi domain dan range.. Selain itu mahasiswa juga diperkenalkan kepada konsep ruang vektor sebagai abstraksi dari himpunan vektor yang dikenal dalam fisika. Soehakso. Pengantar Matematika Modern. sistem persamaan linier. Torski. aplikasi 2 sks 258 . Determinan. A. Oxford-Press. universal dan eksistensial. 1985. Materi: Semesta pembicaraan. sistem persamaan linier. dan transformasi linier. 1959.J. Logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan teorema.

3. Aggarwal. Mac Millan Publishing Company. J. A First Course in Abstract Algebra. 1970. Inc. New Delhi TEORI GRUP HINGGA (MAM 4164) Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang grup dengan order berhingga. S. Responsi Pustaka: 1. 5. Additon-Wesley Publishing Company New York. faktorisasi dari polinomial. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Linier Algebra. Anton. yang merupakan perluasan dari konsep grup. 1979. Durbin. subring. Prentice-Hall. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 2. New York. algoritma pembagian. daerah faktorisasi tunggal dan daerah Euclid. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menginterpretasikan teorema Sylow. 2. I. 1980. New York. Tujuan: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat yang dimiliki ring Materi: Ring. .R. 2 sks 259 . Modern Algebra. lemma dsb. Raisinghania. Freleigh. yang merupakan salah satu jenis dari grup. Modern Algebra. 1984. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata. Aljabar Linier dan Aplikasinya (terbaru). Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. J. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata.. John Willey & Sons. karakteristik ring. H. Chand & Company Ltd. ALJABAR ABSTRAK (MAM 4163) 3 sks Prasyarat: MAM 4262 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan dua buah operasi biner. ring suku banyak.N. field.B. Lang. Abstract Algebra. Hoffman dan Kunze. lemma dsb. ideal maksimal.Strategi Pembelajaran: Kuliah. Isomorphisma. Algebra. 1986. John Willey & Sons. 1995. Herstein. 4. field of quotient dari daerah integral. daerah integral.

JB. W. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membandingkan konsep matriks atas ring bilangan real dan ring komutatif. Introduction to the Theory of Finite Group. 2. Horcourt Jovanovich. 1993. Materi: Modul atas ring komutatif. grup komutator..G. 1984. Fourth Edition. Strang G. Fraleigh. Chelsea Publishing Company. normalisator. the Theory of Groups. MATRIKS ATAS RING (MAM4165) Prasyarat: MAM 4263 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang sifat-sifat matriks dengan entri atas ring komutatif. Interscience Publisher. pembagi real dalam M n×n (ℜ) . 1988. aksi grup pada himpunan. teorema komposisi Jordan Holder. San Diego. resultan. 3. Pembahasan dilakukan baik dari sisi teoritis maupun praktis. grup selang-seling. senter. teorema Cayley Hamilton. prima minimal dan radikal dari ideal. persamaan linier. Inc. Marall Dekker. Linear Algebra and Its Application. Brown W. Inc.. A First Coude in Abstract Algebra. 1989. Strategi Pembelajaran: Kuliah. teorema Sylow. baik yang linier maupun nonlinier.C. ideal-ideal dalam M n×n (ℜ) . 2 sks 2 sks 260 . AddisonWesley Publishing Company. rank. Matrices over Commutative Rings. Kurosh. New York. New York.Materi: Grup permutasi. klas permutasi. cycle. sentralisator. matriks dengan entri atas ring komutatif. Responsi Pustaka: 1. grup simetri. Inc. A. 2. Ledermann. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. 1960. SISTEM DINAMIK KONTINU (MAM4171) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas sistem dinamik kontinu yang merupakan sistem persamaan diferensial biasa.

2. 3. Yogyakarta OPTIMASI NUMERIK (MAM 4173 ) Prasyarat: MAM 4273 2 sks 2 sks 261 . Materi: Penerapan deret: model perkembangan usaha. anuitas umum. titik periodik pemetaan satu dimensi Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer.. sistem persamaan diferensial linier. anuitas sederhana. Manual Matematika Ekonomi. linierisasi.C.Tujuan umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa perilaku solusi dari suatu sistem dinamik. R. Matematika Keuangan. Gadjah Mada University Press. Graha Ilmu. Prentice Hall MATEMATIKA KEUANGAN (MAM 4172 ) Prasyarat: MAM 4275 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas penerapan matematika di bidang keuangan. Sihotang J. Beberapa pengertian dalam bidang keuangan terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. teori nilai uang. Frensidy B. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model matematika sederhana dalam bidang keuangan. bunga & diskonto majemuk. 2006. Continuous and Discrete. Materi: Pendekatan geometris persamaan diferensial. depresiasi Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. sistem persamaan diferensial non linier. Penerbit Salemba Empat. 2004. analisis kestabilan. 1999. Jakarta. Pustaka: Robinson. penerapan model bunga majemuk: bunga & diskonto sederhana. Wibisono Y. 2003. Matematika Bisnis. an Introduction to Dynamical Systems. iterasi fungsi. potret fase. Yogyakarta.

Di akhir kuliah. kesalahan pemotongan dan analisis kestabilan. baik untuk masalah standar (dalam textbook) maupun masalah nyata. genetic algorithms. J. K. 2. Chapra. 3. Mc Graw Hill. S. dan Fink. 2004. Schnabel . John E. NJ. mahasiswa dapat menjelaskan dan menyelesaikan PDP dari permasalahan nyata secara numerik. Materi: Pengenalan skema beda hingga. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini.Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan pada optimasi yang dibatasi dan tak dibatasi serta penggunaan optimasi pada suatu masalah. and Canale. R. Englewood Cliffs.P. Materi: pengantar optimasi. 3 sks 262 . Dennis dan Robert B. J. khususnya dengan metode beda hingga. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. Selain diberikan definisi. topik khusus dalam optimisasi: neural networks dan algoritma backpropagasi. simulated annealing. Jean Charles Gilbert dan Claude Lemarechal. Numerical methods for unconstrained optimization and nonlinear equations Prentice Hall. Penggunaan metode beda hingga untuk menyelesaikan PDP. Frederic Bonnans. PDP yang dikaji secara numerik adalah tiga tipe umum PDP (hiperbolik. Numerical Methods Using Matlab. unconstrained optimization. Claudia A. Numerical Methods for Engineer with Software and Programming Application.1988. Numerical Optimization: Theoretical and Practical Aspects. gelombang dan Laplace. Tujuan Umum: setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan masalah optimasi secara numerik. Sagastizbal Springer Series: Universitext. 2002.C. constrained optimization. PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL NUMERIK (MAM 4174 ) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas metode penyelesaian persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode beda hingga. konstruksi dan analisis skema beda hingga. parabolik. Berkaitan dengan hal tersebut. mahasiswa diharapkan dapat mengkonstruksi skema beda hingga termasuk menganalisis kesalahan pemotongan dan kestabliannya. 4th Ed. 2006. Matheus. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. 4. dan eliptik) termasuk masalah baku persamaan panas. mahasiswa akan diberikan tugas besar. stochastic optimization.

Roberts. Hoog R. RISET OPERASI I (MAM 4187) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata. Mc Millan Publishing Co. Introduction to Probability and Satistical Interference. John Wiley. Responsi Pustaka: 1. 1982. AT. ekspektasi dan variansi. 2. Inc. Numerical methods for engineers and scientist. peluang bersyarat dan kebebasan. New York 5th-Ed. TEORI PELUANG (MAM 4186) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diberikan konsep-konsep dasar mengenai peluang secara teoritis. Buktibukti teorema sederhana diperkenalkan. 1998. Macmillan Publishing Comp. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Hoffman. peubah ganda. Adison – Wesley Publishing Comp. 5. V dan Craig. 1980. teorema limit pusat. Larson. Edward J. 199?. ketaksamaan peluang. Second Edition 4. Numerical solution of partial differential equations. An Introduction to Applied Probability. Sheldon Ross. New York. 2. 1992. 1992. Ross. Introduction to mathematical Statistics. Tujuan Umum: Memperluas pengembangan teori serta terapannya di samping teori peluang klasik. Morton and Mayers. New York. Dudeur and Statya N Mishsra. 6. aksioma peluang. A. Modern Mathematical Statistics. Ltd. John Wiley & Sons. Materi : Analisa kombinatorik. a First Course in Probabilty. a First Course in Probability.Strategi Pembelajaran: kuliah. 3. John Wiley & Sons. 1984. Inc. 3 sks 3 sks 263 . diskusi dan tugas Pustaka: 1. Richard A.

l. Principles of Operation Research. Rao. Strategi Pembelajaran: Kuliah. antrian pelayanan tunggal dan ganda. Inc. analisa sensitivitas. Liu. Englewood Cliffs N. 1977. NY.T. fungsi numerik diskrit dan fungsi pembangkit.S. 1978. teori inventori. McGraw-Hill Book Company 2. 3rd-Ed. Operation Research... Discrete Mathematics.1987. S. Eulerian path dan circuit. M. 2nd. McMillan Publishing Company and Inc 3. Wagner. 2 sks 264 . Materi: Latar belakang tentang riset operasional. Optimization Theory and Applications. P.J. Elemnts of Discrete Mathematics. and Voxman. pendekatan riset operasi. Dierker. Hamiltonian path dan circuit Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. W. Harcaurt Brace Javanovich Inc.L.. 1986. pemrograman linier. 1979. model-model.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana riset operasi berperan dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif.USA 2. C. Responsi Pustaka: 1. Wesley Eastern MATEMATIKA DISKRIT II (MAM 4183) Prasyarat: MAM 4284 Deskripsi: Pembahasan materi dalam matakuliah ini merupakan kelanjutan dari Matematika Diskrit I yang akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. Harvey.ed. kendala. graph dan planar graph. relasi rekurensi... by Prentice Hall. A. persamaan diferensi. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep matematika diskrit dalam kehidupan nyata Materi: Otomata dan bahasa formal. fungsi tujuan dan kriterianya. Hamdy.F.

. aturan rantai dan penggunaannya. Prentice Hall. teorema fungsi invers dan teorema fungsi implisit. pewarnaan graph. Addison-Wesley. New York. gradient. Introduction to Graph Theory. graph sebidang. integral lipat dan penggunaannya. graph berlabel. F.. graph berarah dan penggunaannya dalam ORI Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. koord.. R. Materi: Barisan. Graph Theory With Applications to Engineering and Computer Science. matriks pada graph. New Delhi. berarah. tabung. fungsi dua atau tiga peubah dan grafiknya. KALKULUS II (MAM 4251) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus (deret dan uji-ujinya. 1994. turunan (parsial. Longmon. 4 sks 265 . perubahan koordinat (koordinat kutub. 3. London. Direkomendasikan pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). D. Narsingh.TEORI GRAF (MAM 4145) Prasyarat: MAM 4183 2 sks Deskripsi: Dalam matakuliah ini dibahas model jaringan baik dari sisi teoritis maupun aplikasinya Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep graf dalam bidang teknik Materi: Graph sederhana dan graph ganda. koord. deret MacLaurin. 1972. deret Taylor. total. turunan dan integral fungsi dua dan/atau tiga peubah). bola). Harary. 1979. keterhubungan. tingkat tinggi). graph dual.J. deret dan uji-ujinya. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua dan tiga peubah dalam masalah nyata sekaligus sebagai bekal untuk mata kuliah –mata kuliah analisis dan terapan. limit dan kekontinuan fungsi dua dan/atau tiga peubah. Wilson. 2. Graph Theory.

2. J. Metode pembelajarannya diintegrasikan dengan komputer (Maple. W. McGraw-Hill. Selain itu.. Purcell. Singapore: John Wiley & Son. 1998. S. Budi. Steward.S. Advanced Engineering Mathematics. Erlangga. fungsi pembangkit. Vol. deret Fourier ganda . 5 th ed. Strategi Pembelajaran: Kuliah.J. fungsi Bessel. Farlow. Inc. E.. mahasiswa juga dapat menjelaskan dan menggunakan 3 sks 266 . Kalkulus Peubah Banyak. 7th-ed PERSAMAAN DEFERENSIAL PARSIAL (MAM 4253) Prasyarat: MAM 4152 dan MAM 4153 Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas pengertian dasar persamaan diferensial parsial (PDP) dan terapannya dalam berbagai bidang seperti fisika dan teknik. Howard. fungsi periodik dan deret Fourier. FUNGSI KHUSUS (MAM 4252) 2sks Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas pengertian tentang fungsi khusus. 2000. Penerbit ITB. Responsi Pustaka: 1. Responsi Pustaka: 1. 2. Prentice Hall Inc. Kresyzig. Calculus with analytic geometry 4th Ed. E.Strategi Pembelajaran: Kuliah. 3. Singapore 3. fungsi Legendre. PD hypergeometrik. fungsi kesalahan.J. 1995 2. Vol 2. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai bentuk PDP dengan berbagai metode. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application.. 1984. Anton. 1994. Multivariable Calculus. Kalkulus 4th Ed. Matlab). di samping penggunaannya juga akan diperkenalkan pembuktian dari sifat-sifat fungsi khusus Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan fungsi khusus dalam menyelesaikan masalah-masalah di bidang fisika dan teknik Materi: Pengertian fungsi Beta dan Gamma.

E. 7th-ed 3. Partial differential equations of applied mathematics. E. pengintegralan. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain tak hingga (transformasi Fourier dan penggunaannya). PDP linier orde satu dan metode karakteristik. PDP orde dua (klasifikasi). barisan fungsi. kekonvergenan titik dan seragam. Second Ed. masalah syarat awal dan masalah syarat batas pada domain hingga (masalah Sturm-Liouville dan ekspansi fungsi eigen. metode pemisahan variable. Inc. barisan fungsi serta hubungannya dengan pengintegralan dan ruang Fungsi.M. Canada. PDP kuasi-linier/tak linier.b]. PDP orde satu. C. Advanced Engineering Mathematics. Rudin. teorema Stone Weirstrass untuk fungsi real dan kompleks. Addison Wesley Publishing Company. Teorema Arzela-Ascoli. ANALISIS REAL II (MAM4254) Prasyarat: MAM 4154 Deskripsi: Pembelajaran ditekankan pada pembuktian Lemma. & Di Prima. Apostol. keluarga fungsi ekuikontinu. 1989. W. Diupayakan adanya ilustrasi dalam bentuk masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini Mahasiswa dapat menganalisis konsep-konsep integral. solusi D’Alembert persamaan gelombang. 1976. Boyce. R. 3 sks 267 .. T. Inc. R. pendiferensialan.. 1988. Strategi Pembelajaran: kuliah. W. Materi: Integral Riemann-Stiltjes.. John Willey & Sons. tugas dan responsi PUSTAKA: 1.. E. Analsis Real I. 2. Soemantri. deret Fourier dan penggunaannya. Zauderer.T. ruang metrik C[a. Kresyzig. Karunika. 1974. PD tak homogen – prinsip Duhamel). Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. UT Jakarta 2. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. Principles of Mathematical Analysis. P.berbagai bentuk PDP dalam masalah nyata dan memiliki bekal untuk menempuh mata kuliah yang berkaitan dengan PDP. Third Ed. Materi: Definisi dan timbulnya PDP. Mathematical Analysis. 1992. 5th Ed. McGraw-Hill International 3. Teorema dan Proposisi. 2nd Ed. John Willey & Sons. diskusi.

John Willey. 2-th Ed. kekontinuan dan turunan dari fungsi kompleks. interior. Mac millan International edition 3. Method of Real Analysis. membangun fungsi analitik dan fungsi harmonik. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguraikan sifat-sifat himpunan yang lebih umum. adherent point suatu barisan dan aksioma keterbilangan. Responsi Pustaka: 1. fungsi kompleks. Goldberg. mahasiswa juga dapat mendiferensialkan fungsi kompleks. Persekitaran. Titik limit. 1979. TOPOLOGI (MAM 4256) 2 sks Prasyarat: Analisis Real I (MAM 4154) Deskripsi: Kuliah ini merupakan tinjauan umum dari konsep–konsep himpunan yang digeneralisasi dari sistem bilangan (himpunan) yang telah dikenal. McGraw-Hill International editions. Complexs Variable & Application 2. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Complexs Variable for Scientists and Engineers. Materi: Bilangan dan bidang kompleks.V.V. Churchil. dan closure himpunan. Materi: Himpunan dan himpunan kuasa. R. himpunan padat (dense set). pengertian topologi. 2 sks FUNGSI KOMPLEKS I (MAM 4255) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana membangun suatu fungsi harmonik melalui pendiferensialan fungsi kompleks dan dibuktikan beberapa sifat fungsi kompleks. Poliouras. eksterior dan titik batas. fungsi-fungsi dasar dan transformasi bidang kompleks. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep fungsi real dengan fungsi kompleks.4.D. Selain itu. himpunan tertutup. J. 1976. fungsi harmonik. himpunan terbuka. basis dan subbasis suatu topologi. third Ed. Ahlfor. L. R. Complex Analysis. 1975. Strategi Pembelajaran: Kuliah 268 . limit. 1988.

persamaan beda linier dengan koofisien konstan.Pustaka: 1. teknik maupun ekonomi. G. An Introduction to The Calculus of Finite Difference an Difference Equation. KALKULUS BEDA HINGGA (MAM 4257) Prasyarat: MAM 4153 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas berbagai sifat yang terdapat dalam kalkulus beda hingga. Schaum s Series McGraw-Hill 3. Responsi Pustaka: 1 Richardson. Simpson dan Wedle. General Topology. rumus-rumus interpolasi. 1974.M.h. operator translasi. New Jersey. Introduction to Topologi and Modern Analysis. Suhakso. B. K. J. 1975. F. S.F. Van Nostrand Company. 1960. McGraw-Hill International Editions.J.MIPA-UGM 2. 1968. sehingga di samping penggunaan juga akan diperkenalkan pembuktian sifat-sifat kalkulus beda hingga. Pub. Numerical Mathematical Analysis. An Introduction to The Calculus of Finite Difference. aturan trapeziodal.T. 2 sks 2 sks 269 . Henry Holt & Company. New Delhi GEOMETRI ANALITIK (MAM 4258) Prasyarat: Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian bidang dan ruang secara analitik Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan geometri secara analitik. teorema Newton. 1963. R. 1979. Lipschut. Simmons. Topologi. NY. Sixth-Ed. Strategi Pembelajaran: Kuliah. 2 Miller. bilangan Stirling. Materi: pengertian beda hingga. C. Inc. fungsi faktorial. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan persamaan beda hingga pada masalah-masalah bidaang fisika. operator beda hingga. 3 Scarborugh.S.

Purcell. dan Verners. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan teori bilangan secara aksiomatik. titik stasioner. Persamaanbidang datar. titik tetap. kestabilan sistem. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: Mario. model sistem dinamik diskrit satu dimensi. SISTEM DINAMIK DISKRIT (MAM 4259) Prasyarat: MAM 4154 (pernah mengikuti) Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan konstruksi sistem fenomena yang terjadi secara dinamis Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu mendemontrasikan solusi sistem dinamik. D.J. 2. trayektori sistem. Addison Wisley. sistem koordinat kartesius. 1984. Analytic Geometry a Vector Approach. Kalkulus & Geometri Analitik jilid 1 dan 2. TEORI BILANGAN (MAM 4261) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini diperkenalkan pengertian bilangan ditinjau secara aksiomatik. persamaan permukaan lengkung. E. sehingga pemahaman mahasiswa terhadap definisi dan teorema/sifat-sifat bilangan sangat diperlukan. koordinat kutub dan koordinat bola. permukaan derajat dua. Responsi Pustaka: 1. John Wiley & Sons Inc. B. Erlangga.Materi: Sistem koordinat di ruang dimensi tiga. Materi: Pengertian sistem dinamik. Wexter C. 1999. kedudukan garis dan bidang. 2 sks 2 sks 270 . persamaan bola.). Introduction Dicrete dynamical systems an chaos. irisan kerucut. Wiley-Interscience. persamaan garis lurus. 1989. Edisi 4 (terjemahan Kartasasmita. M.

Mac Millan Publishing Company.. I. Modern Algebra. Inc. Serge Lang. Wirasto. J. New York. teorema Cayley. I dan Friens. Modern Algebra. dan diupayakan ada ilustrasi dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan sifat-sifat dari suatu grup. sistem bilangan rasional sebagai perluasan dari bilangan asli. Jakarta. homomorfisma. R.B. lambang bilangan.Materi: Bilangan asli dan operasi pada himpunannya. STRUKTUR ALJABAR (MAM4262) Prasyarat: MAM 4160 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas tentang struktur yang melibatkan sebuah himpunan dengan satu buah operasi biner. koset.1986. 1995. Freleigh. 2. New York 3. bilangan rasional: urutan dan operasinya. 1970. Herstein. 1971.N. 5. An Introduction to The Theory of Numbers. Niven. 3. Inc. lemma dsb. isomorphisma. Chand & Company Ltd. subgrup. Pengantar Ilmu Bilangan. dan operasi biner terlebih dahulu harus dikuasai mahasiswa.M. Additon-Wesley Publishing Company.R. John Wiley & Sons. PENGANTAR TEORI MODUL (MAM4263) Prasyarat: MAM 4163 2 sks 2 sks 271 . New York. 1979. Aggarwal.P. Durbin. Algebra. teorema Langrange. New York. J. John Willey & Sons. Ilmu Bilangan.1991. 1980. subgrup normal. teori aksiomatik bilangan. New Delhi. 4. Penekanan pembelajaran mata kuliah ini adalah pada pembuktian teorema. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. grup faktor. aksioma Peano. 2.M. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. John Willey & Sons. Konsep tentang himpunan. dalam hal ini identifikasi elemen. A First Course in Abstract Algebra. S. Karunia. Sukirman. grup. Materi: Operasi biner. F-MIPA-UGM. 1986. Abstract Algebra. Raisinghania.

Rings and Modules. direct product & direct sum modul. modul atas ring utama (principle ring). 2. lema. ruang dual dan dual modul. Materi: Ruang vektor atas lapangan (field). 1969. 1989. Algebra. vektor-vektor bebas linear dan tak bebas linear. homomorfisma modul. matriks representasi transformasi linear. 1972. dan sifat lainnya. dan sifat lainnya. Ribenboim. Fraleigh. transformasi linear dan nilai eigen transformasi linier. dan sifat lainnya dari konsep ruang vektor dan transformasi linier. grup homomorfisma. London. Pembahasan difokuskan pada bagaimana membutktikan teorema. Tujuan Umum: Setelah menempuh kuliah ini mahasiswa dapat membandingkan antara konsep modul dengan konsep Ring. Materi: Definisi. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat membuktikan teorema. Lang. ruang bagian. Linear Algebra. koordinat terhadap basis tertentu. ALJABAR LINIER LANJUT (MAM 4264) Prasyarat: MAM 4162 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana membuktikan teorema. Algebra 3. yang berbentuk suatu struktur terdiri atas sebuah himpunan dengan tiga buah operasi biner. lemma. Mac Lane.Deskripsi: Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari konsep grup dan ring. Addison – Wesley Publishing Company. Lang. vektor eigen transformasi linier. similaritas matriks. Interscience Publishing. lemma.. Lang S. 1995. free modul. 1995. 1979. diagonalisasi. Additon-Wesley Publishing Company New York 2 sks 272 . Algebra.B. teorema utama homomorfisma modul. S.. basis dan dimensi. S. A First Course In Abstract Algebra 4.. ruang eigen. Addison Wesley Publishing Company 2. generator. Birkhoff. J. Responsi Pustaka: 1. pengantar teori Noetherian ring dan modul Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1.

dan sebagainya. dan menginterpretasikan hasil yang diperoleh. seperti bidang fisika. mahasiswa mengerjakan proyek secara berkelompok dan mempresentasikan hasilnya. proses penyusunan model matematika dari permasalahan nyata. Materi: Pengertian model secara umum. pengenalan bermacam model matematika beserta alatnya. Strategi Pembelajaran: Kuliah . Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan pengertian model matematika. model simulasi. Materi: Materi kuliah ini berupa topik-topik tertentu dalam aljabar yang relatif baru atau pendalaman topik khusus suatu mata kuliah kelompok bidang aljabar yang pernah diberikan sebelumnya. model matematika. ekologi. Contoh-contoh penyusunan model dan pemilihan model yang baik di berbagai bidang. diskusi. bidang biologi. bidang ekonomi. mampu menyelesaikan model matematika yang dibangun.KAPITA SELEKTA ALJABAR (MAM 4265) Prasyarat: MAM 4163 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini mahasiswa memperoleh wawasan tentang perkembangan aljabar melalui kajian karya ilmiah atau lainnya. Selain itu dibahas pula beberapa teknik untuk menyelesaikan model. dan mampu menginterpretasikan solusi yang dihasilkannya. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mempresentasikan karya tulisnya dalam bidang aljabar. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai simulasi menggunakan paket program komputer. Pustaka: Tergantung topik yang dibahas PEMODELAN MATEMATIKA (MAM 4272) Prasyarat: MAM 4253 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas pengertian model matematika dan bagaimana cara mengkonstruksinya dengan memberikan ilustrasi pembuatan beberapa model matematika dalam kehidupan nyata. mampu menjelaskan cara membangun model matematika sederhana dari masalah nyata. 4 sks 273 . presentasi.

Ontario. 4. P. Mathematical Models and Applications. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat: MAM 4251 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan metode numerik pada pencarian akar persamaan tak linear. Prentice Hall Inc. Richard L. Giordano. A first course in mathematical modeling. Thomson. James L. R. Dekomposisi L-U. iterasi titik tetap). 1994. syarat kekonvergenan). Romberg) Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum PUSTAKA: 1. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan metode numerik untuk menyelesaiakan suatu masalah matematika dan diharapkan mahasiswa dapat membuat program secara sederhana untuk menyelesaikan masalah matematika. iterasi Jacobi. F. Concepts of Mathematical Modelling. D. posisi palsu. Turner. akar persamaan tak linier (bagi dua.P. 4th Ed.. J. dan Fink. M. 1977. 3. dan Weir. Numerical Analysis. Integrasi (Met. D. McGraw-Hill.J.. Regresi dan Interpolasi (Beda terbagi Newton. Numerical Method and Analysis. sistem persamaan linear dan tak linear. Numerical Methods Using Matlab.. M. M. Mathematics for Dynamic Modelling. Matheus. iterasi Gauss Seidel. Mc Graw Hill. 3rd ed. New York Don Mills. Addison-Wesley Publishing Company Inc. Materi: Pengertian galat. 2. D..PSW-Kent Publishing Company. 1992. Simpson 1/3. Prentice-Hall. R. Trapesium. Weir. 1973. 2004. 1989. Maki. Sistem persamaan tak linear (Met Newton). Mathematical Model: Mechanical Vibrations. 6. W. a Modeling Approach.. Giordano. Lagrange). METODE ELEMEN HINGGA (MAM 4274) Prasyarat: MAM 4273 dan MAM 4253 3 sks 2+1 sks 274 .Pustaka: 1. Inc.Inc. Buchanan and Peter R. Newton Raphson. K. 2. Meyer. diferensiasi dan integrasi. sistem persamaan linear (Eliminasi Gauss. dan Fox. Thomson Learning. F.. Gauss-Jordan. Differential Equations. W. Haberman. 5. Beltrami. Simpson 3/8.. secant. 3... Populaton Dynamics and profil flow. R. 2003. Burden and J Douglas Faires. 1987.. interpolasi .

Materi: Pengantar metode elemen hingga. model pertumbuhan. variasi pertama. metode Galerkin). Johnson. biaya produksi gabungan. model efisiensi wright. Materi: Penerapan deret: Model perkembangan usaha. hiperbolik). keseimbangan pasar dua macam barang. Pemakaian Deferensial: elastisitas. Strategi Pembelajaran: kuliah. fungsi utilitas. mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan konsep metode elemen hingga pada bidang fisika dan teknik. Penerapan fungsi polinomial : keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak/subsidi. Analisis pulang pokok (Break Event Analysis).Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas bagaimana menyelesaikan persamaan diferensial parsial (PDP) dengan metode elemen hingga. utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi. 1985. turunan variasi. Di akhir kuliah. formulasi variasional (definisi fungsional. basis-basis fungsi). Penerapan diferensial fungsi majemuk: permintaan marjinal dan elastisitas. Penerapan fungsi logaritma dan eksponensial : model bunga majemuk. model distribusi Pareto. Masalah yang dikaji adalah masalah-masalah PDP baku (eliptik. fungsibiaya dan fungsi penerimaan. penerimaan pajak maksimum. model bunga majemuk & model pertumbuhan. fungsi produksi. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini. Numerical solution of partial differential equations by the finite MATEMATIKA EKONOMI (MAM 4275) Prasyarat: MAM 4151 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas penerapan matematika di bidang ekonomi. mahasiswa akan diberikan tugas besar. marjinal. Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model Matematika sederhana dalam bidang Ekonomi. pembelajarannya diintegrasikan dengan MATLAB. analisis keuntungan maksimmum. implementasi pada komputer (pemrograman). permintaan parsial. diskusi dan tugas Pustaka: C. produk marjinal parsial dan 2 sks 275 . parabolik. Selain diberikan definisi dan konstruksi skema elemen hingga. diskritisasi formulasi variasional dengan metode elemen hingga (konstruksi ruang berhingga. Beberapa pengertian dalam bidang ekonomi terlebih dahulu diperkenalkan kepada mahasiswa. metode Ritz.

2004. House Holder). 1999. USA. Dumairy. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat program dengan Matlab untuk menyelesaikan suatu masalah matematika yang lebih kompleks. J. Strategi Pembelajaran: kuliah Pustaka: 1. Penerapan Matriks: matriks transaksi dan matriks teknologi. Eigenvalue (Power method. 2. estimasi parameter dan solving problem. 2. 1995. Matematika terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. Numerical Analysis. Turner. Burden and J Douglas Faires. sistem persamaan diferensial. QR dekomposisi. Richard L. Inc. Wibisono Y. K. Matheus. Masalah Syarat batas dengan metode shooting. Materi: Persamaan diferensial biasa (metode satu langkah dan banyak langkah). Manual Matematika Ekonomi. Optimasi. James L. BPPE. Richard D Irwin.keseimbangan produksi. 4153 Deskripsi: kuliah ini membahas teori dan algoritma yang digunakan untuk menyelesaikan Persamaan Diferensial Biasa . masalah syarat batas dengan metode shooting. diskusi dan tugas Pustaka: 1. MATEMATIKA KOMPUTASI (MAM 4276) Prasyarat: MAM 4273. optimisasi. Strategi Pembelajaran: kuliah. McGraw-Hill. Sistem Persamaan Diferensial. Calculus for Management and Life and Social Science. Numerical Methods Using Matlab. 1992. Buchanan and Peter R. dan Fink. Yogyakarta. 1988. Gadjah Mada University Press. Eigenvalue. Invers Power method.Inc. 3. 4th Ed. Yogyakarta. Numerical Method and Analysis. MATEMATIKA DISKRIT I (MAM 4284) Prasyarat: MAM 4162 2 sks 2 sks 276 . metode kuadrat terkecil tak linear. estimasi parameter dan solving problem. 1989.PSW-Kent Publishing Company. Stancl. 3. Penerapan Integral: surplus konsumen dan surplus produsen. Metode Kwadrat terkecil tak linear.

Kombinatorik. C. polis pensiun.. R. Jakarta 3.L. 1986. Life Contingencies: The Society of Actuaries. Pigeon hole principle. 1977. NY. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Live Insurance athemathic. cadangan premi mendatar. Elemnts of Discrete Mathematics. Asuransi I. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Discrete Mathematics. C. and Voxman. 1962.F. Dierker. Relasi dan Fungsi.W. MATEMATIKA ASURANSI (MAM 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Pembahasan difokuskan pada bagaimana melakukan perhitungan asuransi serta menginterpretasikan dalam masalah nyata Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan aplikasi matematika pada bidang asuransi Materi: Pengukuran mortalitas.Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi.K. Lattice. R.E &Gaumnitz. anuitas. Harcaurt Brace Javanovich Inc. Inc 2 sks 277 . Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. faktor biaya. P. Sembiring. 1967. Karunika UT. Jordan Jr. teori penduduk Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. John Willey & Sons. E. premi tahunan.. Larson.. Beberapa topik seperti: anuitas dengan masa tertentu. Illionis 2.l. Liu. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman Materi: Himpunan. W. McGraw-Hill Book Company 2.. PT.. asuransi jiwa. Induksi Matematika. Chicago. 1989..

CPM/PERT dan aplikasinya. Wesley Eastern ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (MAM 4280A) Prasyarat: MAI 4180A Deskripsi: dalam kuliah ini dibahas cara menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi. 3rd-Ed.J. rantai Markov. Optimization Theory and Applications. 1987.RISET OPERASI II (MAM 4283) Prasyarat: MAM 4187 2 sks Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dijelaskan bagaimana memanfaatkan teori teknik optimasi untuk menyelesaikan permasalahan nyata. Materi: Analisa jaringan.USA 3. Tujuan Umum: mahasiswa dapat membuat algoritma dan program untuk menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan bahasa Delphi. 2 +1sks 278 . teori keputusan. 2nd. Wagner..S. analisa keputusan. A.1983. metode optimasi untuk ruang tak hingga. mathematical algorithms. by Prentice Hall.ed. 2. Addison-Wesley Publishing Company. Harvey. string processing. goal programming Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan perancangan model pengambilan keputusan. geometric algorithms. pola dan teknik masalah transportasi. Materi: Pengantar pemrograman Delphi. program dinamik. S. 1979. M. Pustaka: 1. T. Algorithms. Strategi Pembelajaran: kuliah disertai praktikum di laboratorium komputer. Sedgewick. record dan file. random numbers. Inc. teori jaringan. Responsi Pustaka: 1. Englewood Cliffs N. McMillan Publishing Company and Inc. Robert. Rao. Operation research. 1978. Hamdy. simulasi. Principles of Operation Research.

bahasa dan fasilitas. Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 1. Kroenke. pemrosesan dan optimasi Query. Design. responsi 3 sks 279 . distribusi pendekatan. pemrosesan transaksi. model basis data. McGraw-Hill. Martina Inge. model entity relationship. pemrosesan transaksi. distribusi peluang sampling. and Implementation: Database Processing.MAI 4182A Deskripsi: Dalam kuliah ini dibahas konsep dasar sistem basis data. disain basis data dan normalisasi. 2004. bahasa query. & A. 3. 2000 Soegeng R. Fundamentals. Database System Concept. H. overview sistem basis data. 1991. implementasi dan penggunaan suatu basis data. model relational. M. D. 2. bahasa Query SQL. disain basis data dan normalisasi. Pearson Education Inc.0. New Jersey. Delphi 5. aljabar dan kalkulus relational. statistika urutan. Elex Media Komputindo.. Materi: Sejarah manajemen basis data. Tujuan Umum: mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. transformasi peubah acak.2.F. Korth. 2+1 sks BASIS DATA I (MAI 4208A) Prasyarat: MAM 4280A. Strategi Pembelajaran: Kuliah. penaksiran sedang. momen. Dasar-Dasar Visualisasi 2 D dengan Menggunakan Turbo Pascal dan Delphi. STATISTIKA MATEMATIKA (MAS 4282) Prasyarat: MAM 4186 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai statistika ditinjau dari sisi matematika dilengkapi dengan bukti-bukti teorema sederhana Tujuan Umum: Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan statistika dengan pendekatan kalkulus Materi: Peubah ganda. New York. penaksiran titik. Silberschatz.

Graybill. New York 3..T. (2+1) sks 280 .Pustaka: 1..C. R. Proses pembelajaran diintegrasikan dengan komputer (Maple atau Mathematica). Ltd. Modern Mathematical Statisics. McGraw-Hill. Tokyo 2. 1970. Materi Kuliah: Sesuai masalah yang dihadapi STATEGI PEMBELAJARAN: Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan paling sedikit dalam waktu 2 minggu di berbagai instansi pemerintah maupun swasta yang mempunyai perhatian terhadap bidang riset. Pada akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi rincian kegiatan. Laporan PKL wajib diseminarkan. Inc. Edward J. D. A. Mood. Hoog. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan yang dilakukan menggunakan metode Matematika. Dudeur cz and Statya N Mishra. F.A & Boes. PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( UBU 4009) Prasyarat: telah lulus ≥ 90 sks DESKRIPSI: Praktek kerja untuk melihat penerapan Matematika di dunia nyata. Introduction to the Theory of Statistics. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus satu peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. John Willey & Sons. Pustaka: Disesuaikan dengan metode Matematika yang digunakan. Inc. 2 sks SILABI MATA KULIAH LAYANAN MATEMATIKA DASAR (MAM 4190) Prasyarat: Deskripsi Dibahas konsep-konsep dasar kalkulus. 1978.V & Craig. yaitu turunan dan integral fungsi satu peubah. McMillan Publishing Co.M.. A. 1988. Tujuan Umum: Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah nyata ke dalam model matematika dan mampu menggunakan metode matematika yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah nyata tersebut. Introduction to Mathematical Statistics.

. Erlangga. integral rangkap dua.al. limit. E. K. integral tak tentu. turunan total. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan praktikum Pustaka: 1. Calculus 8th Ed. penggunaan integral tentu. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Erlangga. MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. turunan parsial. Erlangga. Kalkulus. Prentice Hall Inc. Martono. Kalkulus 4th Ed. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. 1999. K. MATEMATIKA LANJUT (MAM 4204) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. 1998. 2003.. 1.J. turunan dan penggunaannya. kekontinuan. E. Kalkulus. 2. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Vol.al. 2. Vol. Purcell et. Tujuan Umum: 3 sks 3 sks 281 . 3. Purcell et. integral rangkap tiga. 1. fungsi transenden. integral tentu. 1999. Prentice Hall Inc. Fungsi dua peubah atau lebih. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. Steward. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Integral Tak Wajar. J. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1.Materi : Fungsi. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. 1. penggunaan integral rangkap. penggunaan turunan parsial. Vol. Calculus 8th Ed. teknik integrasi. 2003.J. Martono.

Vol. integral rangkap dua. Martono. W. Boolean Algebra Strategi Pembelajaran: Kuliah Pustaka: 3... Pigeon hole principle. P.al. Poset. 2 sks 2 sks 282 . 1. E. yaitu turunan parsial dan integral rangkap. Elements of Discrete Mathematics. Materi : Pengantar Persamaan Diferensial. Integral Tak Wajar..F. dalam kuliah ini dibahas konsep-konsep dasar kalkulus fungsi dua peubah. Relasi dan Fungsi. McGraw-Hill Book Company 4. C.Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya.. Kalkulus. integral rangkap tiga. KALKULUS (MAM 4290) Prasyarat: MAM 4190 Deskripsi Sebagai lanjutan dari Matematika Dasar. Induksi Matematika. Calculus 8th Ed. Liu. Harcaurt Brace Javanovich Inc. 2003. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan hubungan konsep matematika dengan pemrograman. turunan total. Dierker. Lattice. MATEMATIKA DISKRIT (MAM4203) Prasyarat: Deskripsi: Pembahasan materi dalam mata kuliah ini akan ditinjau dari sisi teoritis dan aplikasi. penggunaan turunan parsial. 2.L. and Voxman. Erlangga. K. 1977.J. Strategi Pembelajaran: Kuliah dan responsi Pustaka: 1. penggunaan integral rangkap. Beberapa sifat akan dibuktikan dan diinterpretasikan. Kombinatorik. Prinsip Inklusi dan Eksklusi. Materi: Himpunan. 1999. Fungsi dua peubah atau lebih. NY. penggunaan integral tentu. Prentice Hall Inc. Purcell et. 1986.l. turunan parsial. Discrete Mathematics.

persamaan Cauchy Riemann. An Introdruction to Differential Equation and Theory Application. Kresyzig. penggunaan turunan parsial. Strategi Pembelajaran: Kuliah. Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menguji kekonvergenan deret. S. deret Taylor dan Mac Laurin. E. fungsi Bessel. turunan parsial. fungsi Beta dan Gamma. penggunaan integral rangkap dua.. Materi: Barisan. serta diperkenalkan pula konsep-konsep penting dalam fungsi kompleks. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat: MAM 4202 Deskripsi: Dalam mata kuliah ini akan dibahas beberapa terminologi-terminologi dasar yang berhubungan dengan barisan dan deret. Fungsi dua peubah atau lebih. Singapore 2. turunan total. Integral Tak Wajar. Farlow. fungsi kompleks. Responsi Pustaka: 1. McGraw-Hill. transformasi Laplace dan penggunaannya. menyelesaikan persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace serta dapat menggunakan persamaan Cauchy Riemann untuk menguji keterdiferensialan suatu fungsi kompleks. deret Fourier.. 7th-ed 4 sks 283 . deret kuasa.J.Tujuan Umum: Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan konsep-konsep dasar kalkulus dua peubah dalam masalah nyata sebagai bekal untuk menempuh mata kuliah –mata kuliah selanjutnya. Advanced Engineering M Mathematics. deret. 1994. penyelesaian persamaan diferensial dengan menggunakan deret dan transformasi Laplace. fungsi Legendre. integral rangkap dua. integral Fourier. penyelesaian PDB dengan deret. Materi : Penggunaan integral tentu.

Dalam rangka pengembangan statistika bidang ilmu kehidupan dan ekonomi telah dibentuk tiga kelompok studi yaitu Statistika Teori. Kelemahan (Weakness). penelitian dan 2. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) diberlakukan tahun 2001 berdasarkan Kepmendiknas 232/2000 yang memuat 5 kelompok mata kuliah yaitu Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). meningkatkan keterlibatan mahasiswa di seminar. Minat masuk calon mahasiswa baru dan prestasi akademik mahasiswa tinggi. didukung oleh dosen dengan pendidikan dan kepangkatan. Kekuatan (Strenght) : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi . alumni. Peluang (Opportunity) dan Ancaman (Threat). menerapkan sistem penjaminan mutu akademik dengan 10 butir standar mutu (memperoleh UB Annual Quality Award (UBAQA) 2008 dari Rektor. 54/DIKTI/Kep. dikelola secara tranparan dan akuntabel. Mata kuliah Keahlian Berkarya (MKB) dan Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). profil lulusan. learning to live together. learning to be./1998 di bawah Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Brawijaya. 284 . kurikulum berbasis kompetensi. Selayang Pandang Program Studi  1. meningkatkan kerjasama dengan perusahaan dan instansi. Kelompok mata kuliah ini berkorespondensi dengan 4 pilar UNESCO: learning to know. perlu peningkatan sumber dana selain dari SPP dan SPFP mahasiswa. Program Studi (PS) Statistika mulai dirintis dengan minat Statistika di PS Matematika Program MIPA pada tahun 1992. Hasil Evaluasi Diri PS Statistika adalah : 1. tracer study. pengguna lulusan dan kompetensi program studi.PROGRAM STUDI STATISTIKA  I.2. 1. Kompetensi Program studi terdiri atas Kompetensi Utama. Kelemahan (Weakness): Mempersiapkan diri menuju pendidikan bertaraf internasional. Paradikma baru perubahan pembelajaran dari Teacher Center Learning (TCL) ke Student Center Learning (SCL) dipersiapkan secara bertahap dengan strategi pembelajaran mengurangi keaktifan dosen dan memperbanyak kegiatan yang membuat mahasiswa aktif dengan tugas penyelesaian masalah dan diskusi. Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus. Statistika Ilmu Hayati dan Statistika Ekonomi. Hasil Evaluasi Diri (SWOT Analisis) Evaluasi Diri (SWOT Analisis) dilakukan secara internal dan eksternal yang disajikan dalam bentuk Kekuatan (Strenght).1 Latar Belakang a. penerapan SCL dan PBL masih pada tahap awal. Proses rekontruksi kurikulum berdasarkan evaluasi diri. Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB). partisipasi dosen dan tenaga pendukung perlu ditingkatkan. PS Statistika resmi didirikan tahun 1998 berdasarkan surat No. learning to do.

mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengang masyarakat dunia kerja.3.3. 4. pengabdian pada masyarakat. kesempatan seminar.1 Visi Program Studi Statistika Visi Program Studi Statistika : Pusat pengembangan statistika terapan pada ilmu-ilmu kehidupan dan ekonomi 1. Peluang (Opportunity): Keterbukaan. kelonggaran dari UB dan Dikti untuk menyusun kurikulum.3. 1. Menyediakan proses pembelajaran yang berkualitas yang dapat menunjang pengembangan statistika terapan 3. Pengguna lulusan mensyaratkan nilai akreditasi A. melengkapi pelaksanaan PBM dengan Distance Learning. Persaingan mendapatkan beasiswa luar negeri semakin ketat. kerja sama. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan Statistika secara optimal. 3. produk PS perlu ditingkatkan sampai pada bentuk paten beroyalti. pengabdian masyarakat. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu tinggi 2.3.3. pencangkokan dan pelatihan. Perkembangan Ilmu Statistika yang sangat pesat.3 Visi. Membekali lulusan agar mampu bersaing dan cepat beradaptasi dengan masyarakat dunia kerja dan sekaligus siap melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi 2. penelitian dan lomba karya ilmiah di tingkat nasional dan internasional. Misi. Misi Program Studi Statistika Misi Program Studi Statistika : 1. sertifikasi dosen. Menjadi pusat pengembang Statistika terapan 4. Kebijakan Rektor UB untuk penerapan ISO 9001:2008 tentang Sistem Manajemen Mutu.2. Ancaman (Threat) : Persaingan dengan PS sejenis semakin ketat. Persaingan dengan lulusan PS sejenis dengan PT lain di dunia kerja. Banyaknya tawaran hibah-hibah penelitian. Tuntutan mutu lulusan dan institusi dari masyarakat yang semakin tinggi. kemudahan dan ketersediaan sistem informasi global. kesadaran pentingnya keakuratan data dan ketrampilan analisis data dan manajemen data berbasis ICT yang semakin tinggi dari instansi-instansi pemerintah maupun swasta. Menggiatkan penelitian yang menunjang pengembangan statistika terapan melalui penelitian bersama dengan bidang ilmu kehidupan dan ekonomi 4. Tujuan Program Studi Statistika Tujuan Program Studi Statistika : 1. Menjadi pusat konsultasi Statistika terapan 285 . Menyebarluaskan penerapan statistika yang benar kepada masyarakat 1. Tujuan dan Strategi Program Studi Statistika 1. kesempatan studi lanjut. PBM berstandar internasional. buku dan layanan statistika dibutuhkan peneliti pasca sarjana.

Ir. Dr. MSi Samingun Handoyo. Solimun. MS Dr.1. Dr. SSi. Ir. No. MAgr.   Daftar Dosen Pengajar dan mata kuliah yang diampu  No. SSi. Prof. Strategi Program Studi Statistika Strategi yang dicanangkan untuk mencapai tujuan Program Studi Statistika dengan memperhatikan hasil analisis SWOT adalah menguatkan mutu Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat bersaing dengan PS sejenis. Mutu Analisis Multivariat Analisis Data Kualitatif Komputasi Statistika Riset Operasi Analisis Multivariat 1. menghasilkan lulusan berkualitas dan berkepribadian. mengikuti pelatihan dan seminar statistika 1. Ir. 4. mengikuti ISO 9001:2008 Awarenness yang dikoordinir oleh UB. lembaga dan bursa kerja. Dr. Tabel 1.3. 8. Henny Pramoedyo. meningkatkan PBM berbasis tehnologi menuju standar penyelenggaraan pendidikan tingkat internasional. Ir. MSc . meningkatkan peran aktif pembuatan proposal penelitian maupun pengabdian pada masyarakat.MS Dr. 7. mengembangkan kurikulum sebagai wujud keberadaan dan citra PS yang sejalan dengan visi dan misi universitas. Ir. 286 . Ir. meningkatkan efisiensi manajemen internal secara berkelanjutan. Sampling dan Survei T. Sampling dan Survei Biometri Statistika Teori Analisis Deret Waktu Model Linear Mata kuliah yang diampu Stat. Heni Kusdarwati. Ani Budi Astuti. Atiek Iriany. MS Dra. Semua staf pengajar diwajibkan mampu mengampu mata kuliah Statistika Dasar sebagai mata kuliah layanan di luar Program Studi dan mata kuliah yang diampu di Program Studi sebagaimana dalam Tabel 1. 10. Maria Bernadetha M. 13. MS Nama Dosen Ir. 6. Peng. meningkatkan kerja sama dengan lembaga pemerintah maupun swasta. menjalin kerja sama. 3. Mujiono. 12. mengikuti perkembangan ilmu dan pelatihan pengusulan paten dan buku teks. 2. 11. menjadi konsultan dan staf ahli di instansi pemerintah dan swasta. menyediakan informasi. pengabdian dan ikut PHK. Waego Hadi N. SSi. Suci Astutik. S. MM Ir. mengajukan penelitian. Loekito A. pembekalan kelulusan. Nama Dosen Prof.4. mendukung pembuatan kualitas proposal PHK dari segi materiil dan non materiil. 9. Staf Pengajar Staf Pengajar Program Studi Statistika terdiri dari 20 orang. Rahma Fitriani.4. MSi. 5. Ni Wayan Surya W. NIP 130 518 961 130 704 146 130 935 079 130 935 808 130 936 645 131 652 676 131 691 692 NIP 131 697 687 131 759 544 131 993 385 131 206 315 132 231 571 132 233 145 Mata kuliah yang diampu Biometri T. meningkatkan kualitas dosen dengan sertifikasi dosen dan studi lanjut. meningkatkan mutu lulusan dan citra intitusi. Dr.

MM Adji Achmad R. Model Penguraian Jumlah Kuadrat . Achmad Effendi. Umu Sa’adah. Darmanto. MSi. Statistika Hayati Ilmu Penerapan Pengembangan Hayati dan Ilmu Tema Penelitian Jangka Panjang Statistika Teori Simulasi dan Komputasi Statistika Model Deret Waktu Non Linier Model Pengambilan Contoh Model Pertumbuhan. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika sebagaimana tertera dalam Tabel 2.Analisis multivariat pada Epidemiologi Tema Penelitian Jangka Panjang Model Antrian Manajemen Pengendalian Kualitas Pengendalian Kualitas Deret Waktu SEM Aktuaria No. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi dari Staf Akademis Program Studi Statistika tertera dalam Tabel 2. SSi. 3. Tabel 2. . Kelompok Studi. Nurjanah SSi.Phil. 18. 132 300 225 132 300 241 132 311 764 132 313 602 132 313 610 132 318 331 Statistika Teori Riset Operasi Analisis Deret Waktu Analisis Regresi Ekonometrika Model Linier 1. pengajaran. 17. Model Perkecambahan Biji. M. Dra.Sc. 19.Model Spasial . pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Studi.. pengembangan teori dan komputasi Statistika 2.Model non linier multivariat . SSi.14. Kelompok Studi Statistika Ekonomi Topik Studi Penerapan dan Pengembangan Statistika Ekonomi dan Managemen - 287 . Kelompok Studi.4. 15. Eni Sumarminingsih. M. 1. No. Pemetaan Respons Rancangan Percobaan. Topik Studi dan Penelitian Jangka Panjang Program Studi Statistika Kelompok Studi Statistika Teori Topik Studi Pengkajian. 16. SSi. F. SSi.1 Kelompok Studi dan Bidang Minat Peningkatan kompetensi di bidang penelitian.

5.MS Pemetaan Respons 2 Ir. SSi. Umu Sa’adah. Waego Hadi N. 7. Model kesehatan 2 Samingun H. 3. Rancangan Percobaan. MS SEM 3 Ir. Atiek Iriany. Model Antrian 3 Dra.5. M. 10. SSi. 6. MS Model non linier multivariat 2 Ir. Simulasi dan 1 Komputasi Statistika Eni Sumarminingsih. MS Model Pertumbuhan 2 Dr. Untuk mengambil suatu matakuliah perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang telah ditetapkan. Kelompok Studi Prof.MSc. 2. PS Ilmu Komputer. Paket program statistika yang tersedia di laboratorium yaitu SPSS 11. MSi.Tabel 3. Statistika Teori 1 Nurjanah. Statistika Teori. II. sesuai dengan minatnya. 16. SSi. MM Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Adji Achmad R. Daftar Bidang Minat dan Kelompok Studi Staf Akademis Program Studi Statistika No. 14. 11. Laboratorium dan Fasilitasnya Laboratorium Statistika dilengkapi 20 komputer dan 2 printer untuk melayani praktikum mahasiswa. MS Model Deret Waktu Non Linier 1 Dr.Sc Pengendalian Kualitas DeretWaktu 3 Achmad Efendi. Kurikulum Program Studi Statistika disusun untuk menghasilkan lulusan memiliki kemampuan statistika dan dapat bersaing di dunia kerja. Model Pengambilan Contoh 2 Dr. Model non linier multivariat 2 Nama Staf Akademis Bidang Minat 1. SSi. 8. Wajib Fakultas dan Wajib Universitas. Loekito A S. Heni Kusdarwati. Dr. SSi.. MSi Mode Spasial. Minitab 13. Ni Wayan Surya W. 9. Simulasi dan Komputasi Statistika 1 Suci Astutik. 12. SSi. Kompetensi yang Dicanangkan oleh Program Sudi. Mahasiswa juga dibekali ilmu lain sebagai bidang terapan Ilmu Hayati dan Ekonomi. MAgr. SSi. 2 Dr. Analisis Multivariat 2 pada Epidemiologi Rahma Fitriani. 2 Prof. Ani Budi Astuti. 1. Dr Ir. Mata kuliah Wajib sebagai Kompetensi Utama dan Kompetensi Pendukung terdiri dari Matakuliah Wajib dalam PS Statistika.Ir. Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Statistika pada Program Studi Statistika mahasiswa diwajibkan menempuh sekurang-kurangnya 144 sks yang meliputi matakuliah wajib 110 sks dan matakuliah pilihan sekurang-kurangnya 34 sks. M.Ir. Henny Pramoedyo.Phil.Ir. 17. MM Manajemen Pengendalian Kualitas 3 Dra. Matakuliah Pilihan terdiri atas matakuliah-matakuliah yang 288 .. 4. Program R dan GENSTAT. PS Matematika. Model Perkecambahan Biji. Matakuliah wajib terdiri atas mata kuliah yang wajib diambil oleh setiap mahasiswa. Solimun. 15. SSi. Mujiono. 19. 18. Maria Bernadetha M. MSi. Ekonometrika 3 Darmanto.Ir. 5. Mahasiswa dibekali Pengetahuan Ilmu Komputer dan Matematika sebagai dasar untuk penerapan dan pengembangan Statistika. 13.

bebas dipilih oleh setiap mahasiswa sekurang-kurangnya 34 sks. PS Ilmu Komputer (minimal 2 sks). Matakuliah pilihan sebagai Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Khusus terdiri dari matakuliah pilihan dalam PS Statistika (minimal 12 sks). PS Matematika (minimal 2 sks) dan mata kuliah pilihan bidang minat di luar jurusan atau luar fakultas (minimal 3 sks). Kompetensi lulusan Program Studi Statistika dikaitkan dengan matakuliah dapat dilihat pada matriks mata kuliah dan kompetensi berikut : 289 .

Kewirausahaan 4. Matematika Dasar 8. Bahasa Inggris II 6. Bahasa Indonesia 7. 3. Pend. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. Matematika II 10. motivator dan fasilitator K K K P P P P P P U KETERANGAN 290 . Peng.Mapu membuat program komputer Ps 7 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 6 Mampu mengaplikasikan berbagai program komputer Ps 5 • Kompetensi Lulusan MATRIKS MATA KULIAH DAN KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 1. Bahasa Inggris I 5. Kewarganeg. Teori Peluang Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Agama 2. Matematika I 9.

Kewarganeg. Agama 12. Bahasa Indonesia 17. Matematika I 19. Bahasa Inggris II 16. Kewirausahaan 14. Pend. Teori Peluang Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika K K K P P P P P P U KETERANGAN 291 . Peng. 13. Matematika II 20.KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 11. Bahasa Inggris I 15. Matematika Dasar 18.

Stat. Kimia Dasar 26.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Himp dan Log 22. Biologi Dasar 25. Stat. Met. 24. motivator dan fasilitator P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 21. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 292 . Struk. Fisika Dasar 27. Komputer Dasar 23. Mat I 30. Peng. Data dan Alg. Met. Mat II Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Stat I 28. Stat II 29.

Fisika Dasar 37. 34. Stat. Met. Struk. Mat I 40. Data dan Alg. Kimia Dasar 36. Peng. Biologi Dasar 35. Komputer Dasar 33. Stat. Himp dan Log 32. Stat II 39. Stat I 38.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P U U U U KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 31. Mat II Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 293 . Met.

An. Nonpar 48. Peng. Vekt. Data Eksplor. Matriks dan R. Met. Regresi 50. Stat. Tek. Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Stat. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim Af 11 Mampu menjadi inovator. RO 42. Peng. Model Linier 46. Komp. Sam dan survey 47. motivator dan fasilitator 294 . Numerik 43. 45. Pengr Ranc. Percob. An. 44.KETERANGAN U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 41. 49.

An. 54. Peng. Data Eksplor. Komp. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 295 . Peng. Stat. An. 59. Sam dan survey 57.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika U P P U U U U U U P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 51. Regresi 60. Numerik 53. Pengr Ranc. 55. Model Linier 56. Matriks dan R. Nonpar 58. Stat. RO 52. Percob. Tek. Met. Vekt.

Deret Waktu 62. PKL 66. Data Kategori 63. An. Peubah Ganda 64. Biometri Lanj. Stat. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 296 . Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. KKN 68. Skripsi 67. An. Ekonometrika 70. motivator dan fasilitator P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 61. Stat. An. Mutu 65. Peng Mutu Lanj. 69. Peng.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator.

An. Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 297 . Peubah Ganda 74. Ekonometrika 80. Stat. An. Mutu 75. Data Kategori 73.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P U U U P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 71. Deret Waktu 72. PKL 76. Peng Mutu Lanj. KKN 78. Peng. Stat. 79. Biometri Lanj. An. Skripsi 77.

Asuransi 88. EPG 84.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Analisis Riil I 87. 85. Konsultan Stat. Teori Keputusan 83. Ilmu Pertanian Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 298 . Data Mining 89. Teknik Optimasi 86. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 81. Mat. Proses Stokastik 82. Ekonomi Mikro 90. Peng.

Proses Stokastik 92. Teori Keputusan 93. Teknik Optimasi 96. 95. Asuransi 98. Mat. Ilmu Pertanian Ko 12 Mampu melakukan deskriptif eksplorasi data secara Ko 13 Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Ko 14 Mampu menterjemahkan masalah ekonomi ke logika statistika hayati dan Ko 15 Mampu merancang percobaan dan survey yang optimal Ko 16 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Ko 17 Mampu menganalisis data Ko 18 Mampu merumuskan kesimpulan secara sahih hasil dan menarik Ko 19 Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Ko 21 Mampu mengkaji model-model statistika 299 . Ekonomi Mikro 100. EPG 94. Peng. Data Mining 99.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 91. Konsultan Stat. Analisis Riil I 97.

Reli Dan Uji hidup 106. Sistem Basis Data I 109. Metode Peramalan 105. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 300 . An. Kapita Selekta 108. 104. SIM Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. RO Lanj. Simulasi 107. Regresi Lanj. Met. 103.KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Ekonomi Makro 110. Analisis Variansi 102. motivator dan fasilitator P P P P P P P P P P KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 101.

RO Lanj. Ekonomi Makro 120. Regresi Lanj. Analisis Variansi 112. 114. Reli Dan Uji hidup 116. SIM Ko 12 eksplorasi data Ko 13 Ko 14 Ko 15 percobaan dan Ko 16 Ko 17 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika 301 . An. Simulasi 117. Metode Peramalan 115.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif KOMPETENSI LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 111. 113. Met. Kapita Selekta 118. Sistem Basis Data I 119.

KETERANGAN  Af 11 Mampu menjadi inovator. Pemodelan Matematika 126. Sistem 127. Pemrograman Internet 122. Dasar Hortikultura 123. dan Peran. Sosio Biologi 125. Dasar Budidaya Tan. motivator dan fasilitator P P P P P P P P LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 121. Pemrograman Visual 128. KOMPETENSI Ko 1 Mampu mengetahui ilmu dasar ke-mipa-an Ko 2 Mampu berpikir logis. Biologi Radiasi 124. Anal. kritis dan analitis Af 3 Mampu bertindak secara etis dan berakhlak mulia Ps 4 Mampu berkomunikasi secara verbal dan oral dalam bahsa Indonesia dan Inggris Ps 5 Mampu mengaplikasikan komputer berbagai program Ps 6 Mampu menggunakan teknologi informasi Ps 7 Mapu membuat program komputer Af 8 Menguasai aspek kepemimpinan dan memimpin Af 9 Mampu memanage dan mengorganisir Af 10 Mampu bekerjasama di dalam tim 302 .

Af. dan Peran. Ps. Pemodelan Matematika 134. Dasar Budidaya Tan.KETERANGAN  Ko 22 Mampu mengembangkan model-model statistika Mampu mengkaji model-model statistika Ko 21 P P P P P P P P Mampu mengkomunikasikan kembali hasil analisis dan kesimpulan ke permasalahan semula Ko 18 Mampu merumuskan hasil dan menarik kesimpulan secara sahih Mampu menganalisis data Ko 17 Mampu mengidentifikasi masalah dan memilih model yang tepat Mampu merancang survey yang optimal Ko 15 Mampu menterjemahkan masalah hayati dan ekonomi ke logika statistika Mampu menguasai dan menerapkan teori Statistika Mampu melakukan secara deskriptif Ko 12 KOMPETENSI eksplorasi data Ko 13 Ko 14 percobaan dan Ko 16 Ko 19 Ko 20 Mampu menjadi konsultan Statistika Keterangan : U = Kompetensi Utama P = Kompetensi Pendukung K = Kompetensi Khusus LEVEL CAPAIAN MATA KULIAH 129. Pemrograman Visual 136. Pemrograman Internet 130. Dasar Hortikultura 131. Sistem 135. Sosio Biologi 133. Ko. = Kognitif = Afektif = Psikomotori 303 . Anal. Biologi Radiasi 132.

1 MATA KULIAH PILIHAN PENUNJANG PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI STATISTIKA PROFIL LULUSAN Ilmuwan • Dosen • Peneliti • Guru 1. 2.1 TABEL 3. 2. Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji hidup Met. Proses Stokastik EPG Teknik Optimasi Analisis Riil I Data Mining Analisis Variansi An. 5. 2. 5. Konsultan Stat. 8. lulusan mahasiswa statistika telah bekerja sebagai ilmuwan. Prospek Lulusan Berdasarkan penelusuran alumni. Basis Data I 3. 11. 3. 1. Asuransi Ekonometri sks 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 Manager • Bank • Industri • Pemda • BUMN • ABRI • Asuransi • Televisi Wirausaha • Konsultan • IT • Lembaga Pendidikan 1. 6. RO Lanj. 9. Pemograman Internet 304 . 10. 8. 7. Peng Mutu Lanj. Dasar Hortikultura Pemodelan Matematika Teori Keputusan Stat. 13. Matakuliah pilihan yang menunjang profil lulusan diberikan pada Tabel 3. 3. 7. 4. MATA KULIAH Biometri Lanj. manager dan wirausaha. 4. 6. 10. Regresi Lanj. Simulasi Kapita Selekta Ekonomi Mikro Ekonomi Makro SIM Mat. 9.III.

Teori Keputusan. Kapita Selekta.. Matematika I.Pemodelan Mat. Statistika Matematika I. Analisis Data Katagori. Internet. Data Peubah Ganda. Riset Operasi. Pengantar Himpunan dan logika. Ekonomi Makro. Bahasa Inggris I. Dasar Hortikultura. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) : Agama. Analisis Multivariat. Pem.. I. Proses Stokastik. Dasar Budidaya Tan. Struktur Data. KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) : Matematika Dasar. Analisis Deret Waktu. Pendidikan Kewarganegaan. Stat. Skripsi IV. BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) : KKN PRAKTEK LABORATORIUM DAN PRAKTEK LAPANG III. Reliabilitas dan Uji Hidup. Matriks dan Ruang Vektor.. Riset Operasi Lanjt. Analisis Riil I. PERILAKU BERKARYA (MPB) : PKL. Bahasa Inggris II 305 . Eksp. Stat. Biometri Lanjt. Matematika II. Pengendalian Mutu Lanjy. Konsultan Statistika. Metode Simulasi. Sistem Informasi Manajemen. Metode Statistika I.STRUKTUR KURIKULUM SARJANA STATISTIKA PROFIL LULUSAN ----. KEAHLIAN BERKARYA (MKB): Komputasi Statistika. Pengantar Teori Peluang. Ekonomi Mikro. Visual. Analisis Regresi Lanjut.. Statistika Non Parametrik. Teknik Sampling dan Survai. Sosio Biologi. Analisis Variansi. Kimia Dasar. Sistem Basis Data I.. Data Mining. Data Mining. Metode Statistika II. Pengantar Analisis Regresi. Teknik Optimasi. Biologi Dasar.PROFIL LULUSAN -----PROFIL LULUSAN KOMPETENSI-----KOMPETENSI -----KOMPETENSI V. Pengantar Ilmu Pertanian. Pengantar Model Linier. Pengendalian Mutu. Komputer Dasar. Pem. Matematika Asuransi. Bahasa Indonesia. dan Peran. Biologi Radiasi. Anal. Statistika Matematika II. Pengantar Rancangan Percobaan. Kewirausahaan. Fisika Dasar. Sistem.. Ekonometrika. II. Analisis Regresi Lanjt. Metode Peramalan.

Keterangan : : Mata Kuliah Wajib : Mata Kuliah Pilihan : Mata Kuliah yang dapat diambil Pada Semester Ganjil dan Genap 306 .IV.  Diagram Kurikulum  Komputer Dasar Konsul. Stat.

16. 18.V. Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB). 4. 13. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) K 3 3 3 3 2 2 P J 3 3 3 3 2 2 16 0 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Agama Pendidikan Kewarganegaraan Kewirausahaan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 2. Kurikulum Program Studi Statistika Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Statistika dikelompokkan menjadi 5 matakuliah yaitu Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK). 6. 8. K 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 P 1 1 1 1 1 1 1 1 J 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 307 . 19. 5. 2. 3. 7. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) Matematika Dasar Metode Statistika I Matematika I Matematika II Metode Statistika II Statistika Matematika I Statistika Matematika II Pengantar Analisis Regresi Pengantar Rancangan Percobaan Pengantar Teori Peluang Matriks dan Ruang Vektor Metode Numerik Teknik Sampling dan Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Analisis Multivariat Pengantar Himpunan dan Logika Komputer Dasar Struktur Data dan Algoritma Biologi Dasar No 1. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB) dan Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). 11. 9. PENGELOMPOKAN MATA KULIAH PROGRAM STUDI STATISTIKA 1. 15. Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK). 12. 20. 17. 14. 10.

Ekonometrika 19. Matematika Asuransi 20. Statistika Pengendalian Mutu Lanjutan 9. Biologi Radiasi K 2 2 3 3 1 3 P 1 1 1 - J 3 3 3 3 2 3 66 11 K 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 P 1 1 1 - J 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 308 . Proses Stokastik 24. 27. Pemrograman Internet 25. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 21. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) No. Ekonomi Makro 23. Analisis Data Kategori 6. Statistika Pengendalian Mutu 7. Teori Keputusan 10. Teknik Optimasi 14. Komputasi Statistika 3. Riset Operasi Lanjutan 11. Analisis dan Perancangan Sistem. Pengantar Ilmu Pertanian 30. Eksplorasi Data Multivariat 12. Reliabilitas dan Uji Hidup 13. Analisis Data Eksplorasi 2. Kapita Selekta 16. Biometri Lanjutan 8. Data Mining 28. Fisika Dasar 23.No. Ekonomi Mikro 22. Metode Peramalan 18. Sistem Informasi Manajemen 24. Pemodelan Matematika 21. Analisis Riil I Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 3. Konsultan Statistika 17. Pengantar Model Linier 5. Kimia Dasar 22. Basis Data I 29. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 1. Pemrograman Linier 4. Analisis Regresi Lanjutan 26. Pemograman Visual 26. Metode Simulasi 15. Analisis Variansi 25.

Himpunan dan Logika Metode Statistika I Sks K 2 2 2 2 2 2 3 P 1 1 1 1 19 J 2 3 3 3 3 2 3 Prasyarat - 309 . Dasar Hortikultura 33. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 2 K 3 3 P - 2 J 3 3 17 71 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 1. PKL 2. Sosio Biologi No. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) K K - P 2 J 2 6 8 0 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 1 KKN Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan P 3 J 3 3 0 DAFTAR MATAKULIAH WAJIB PROGRAM STUDI STATISTIKA BERDASARKAN SEMESTER Semester I Kode UNG 4170 MAB 4102 MAK 4103 MAP 4190 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 Jumlah sks Mata Kuliah Bahasa Inggris I Biologi Dasar Kimia Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Peng. Skripsi Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 5. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 32. Dasar Budidaya Tanaman Jumlah Mata Kuliah Wajib Jumlah Mata Kuliah Pilihan 4.31.

MAI 4180A* MAS 4221* MAS 4111** ≥54 sks ≥54 sks Mata Kuliah Komputer Dasar Pemrograman Linier Matematika II Statistika Matematika I Pengantar Rancob sks K 2 3 4 3 3 P 1 J 3 3 4 3 3 16 Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** Mata Kuliah Agama Pengantar Teori Peluang Metode Statistika II Pengantar Analisis Regresi Matematika I Matriks dan Ruang Vektor sks P 1 Prasyarat MAS4121** MAS4121* MAM 4200*** MAM 4190* MAM 4190* K 3 3 2 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 2 2 3 3 3 3 J 3 3 3 3 3 3 18 K 3 J 3 310 .Semester II Kode UNG 400_ MAS 4218 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 Jumlah sks Semester III Kode MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 Jumlah sks Semester IV Kode MAI 4270A MAM 4273 MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 Jumlah sks Semester V Kode MAS 4132 Mata Kuliah Pengantar Model Linier sks P Prasyarat MAS 4231*. Mutu Statistika Matematika II Pend. Mata Kuliah Struktur Data & Algoritma Metode Numerik Statistika Peng. Kewarganegaraan Kewirausahaan sks P 1 1 Prasyarat MAI 4180A* MAM 4202*.

MAS 4231* MAS 4221**. MAS4218 MAS 4212*. MAI 4180A** Mata Kuliah Analisis Data Kategori Analisis Multivariat Bahasa Indonesia KKN Analisis Data Explorasi Bahasa Inggris II K 3 2 3 3 3 2 sks P 1 - J 3 3 3 3 3 2 17 Prasyarat MAS4231**. MAM 4200* ≥ 90 sks ≥ 90 sks MAS 4221* UNG 4170* Mata Kuliah PKL sks K 2 P J 2 2 Prasyarat ≥ 100 sks Mata Kuliah Skripsi sks K 6 P J 6 6 Prasyarat ≥ 120 sks 311 .MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 Jumlah sks Semester VI Kode MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4002 MAS 4228 UNG 4270 Jumlah sks Semester VII Kode UBU 4003 Jumlah sks Semester VIII Kode UBU 4001 Jumlah sks Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik Analisis Deret Waktu Komputasi Statistika 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 15 MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*.

Himpunan & Logika Metode Statistika I + Komputer Dasar + Pemrograman Linier + Matematika II + Statistika Matematika I + Pengantar Rancob + Pengantar Model Linier + Teknik Sampling & Survai Statistika Non Parametrik + Analisis Deret Waktu + Komputasi Statistika + KKN Proses Stokastik + Biologi Radiasi Sosio Biologi Teori keputusan Matematika Asuransi Ekonomi Mikro Biometri Lanjutan + Ekonometrika Stat. MAS 4122* MAS 4111* MAS 4221* MAS 4218*. MAIA 4180** ≥ 90 sks MAS 4218* MAB 4150 MAB 4150 MAS 4218* MAS 4218* ≥ 72 sks MAS 4122** MAS 4231* MAS 4230* MAS 4238* ≥ 100 sks MAM 4273* MAM 4202* MAIA 4180 MAIA 4180 ≥ 90 sks 312 . Peng. MAS 4231* MAS 4221**.Kode UNG 4170 MAB 4102 MAP 4190 MAK 4103 MAM 4190 MAM 4101 MAS 4121 MAI 4180A MAS 4141 MAM 4102 MAS 4111 MAS 4122 MAS 4132 MAS 4112 MAS 4123 MAS 4133 MAS 4134 UBU 4002 MAS 4113 MAB 4127 MAB 4105 MAS 4142 MAM 4282 IAO 4132 MAS 4124 MAS 4135 MAS 4136 MAS 4137 MAS 4151 MAS 4146 MAM 4154 MAI 4199 MAI 4191A PTB 4102 DAFTAR MATA KULIAH WAJIB dan PILIHAN SEMESTER GANJIL sks Mata Kuliah Status K P J Bahasa Inggris I Biologi Dasar Fisika Dasar Kimia Dasar Matematika Dasar + Peng. Mutu Lanj + Eksplorasi Data P. Ganda Konsultan Statistika Teknik Optimasi Analisi Riil I Pemrogaman internet Data Mining Dasar Hortikultura Jumlah sks 2 2 2 2 2 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 91 W W W W W W W W W W W W W W W W W W P P P P P P P P P P P P P P P P Prasyarat MAM 4200* MAM 4202* MAS 4218* MAS 4221** MAS 4231*.

Kode UNG 4001 UNG 4002 UNG 4003 UNG 4004 UNG 4005 MAS 4218 UNG 4270 MAS 4221 MAS 4231 MAM 4202 MAM 4200 MAS 4228 MAI 4270A MAM 4273

MAS 4230 MAS 4212 UNG 4007 UBU 4005 MAS 4232 MAS 4238 UNG 4008 UBU 4003 UBU 4001 PTB 4111 MAI 4113A MAS 4223 MAS 4243 MAS 4235

DAFTAR MATA KULIAH WAJIB PILIHAN SEMESTER GENAP sks Mata Kuliah Status Prasyarat K P J Agama Islam 3 3 W Agama Kristen 3 3 W Agama Katholik 3 3 W Agama Hindu 3 3 W Agama Budha 3 3 W Pengantar Teori Peluang + 3 3 W Bahasa Inggris II 2 2 W UNG 4170* Metode Statistika II + 2 1 3 W MAS 4121** Pengantar Analisis Regresi + 3 3 W MAS 4121 MAS 4200*** 3 3 W MAM 4190* Matematika I 3 W MAM 4190* Matriks dan Ruang Vektor 3 Analisis Data Eksplorasi 3 3 W MAS 4221* Struktur Data dan Algoritma 2 1 3 W MAIA 4180* Metode Numerik 2 1 3 W MAM 4202*, MAIA 4180* Statistika Peng. Mutu + 3 3 W MAS 4221* Statistika Matematika II + 3 3 W MAS 4111** Pend. Kewarganegaraan 3 3 W ≥ 54 sks Kewirausahaan 3 3 W ≥ 54 sks Analisis Data Kategori + 3 3 W MAS 4231*, MAS 4218* Analisis Multivariat + 2 1 3 W MAS 4212*, MAM 4200* Bahasa Indonesia 3 3 W ≥ 90 sks PKL 2 2 W ≥ 100 sks Skripsi 6 6 W ≥ 120 sks Pengantar Ilmu Pertanian 2 2 P SIM 3 3 P Analisis Variansi + 3 3 P MAS 4121** Metode Simulasi 2 2 P MAS 4218*, MAIA 4180* Analisis Regresi Lanjutan 1 1 2 P MAS 4231**

313

MAS 4246 MAS 4234 MAS 4236 IAO 4242 MAM 4272 MAI 4210 MAI 4285 PTB 4232 MAI 4206A MAS 4251

Riset Operasi + Metode Peramalan Reliabilitas dan Uji Hidup Ekonomi Makro Pemodelan Matematika Analis dan Per. Sistim Pemograman visual Dasar Budidaya Tan. Basis Data I Kapita Selekta Jumlah sks

+

2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

1 -

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 84

P P P P P P P P P P

MAM 4141* MAS 4133* MAS 4218*, MAS 4231* IAO 4132 MAM 4102* MAI 4180 MAI 4180 ≥ 72 sks MAI 4270 ≥ 100 sks

Keterangan : * ** ***
+

= menempuh sampai ujian akhir semester = lulus minimum D = menempuh bersamaan atau menempuh sampai ujian akhir semester

= ada responsi P = pilihan W = wajib L = layanan untuk program studi selain statistika Semua praktikum dengan sks Mata kuliah pilihan minimum 33 sks dengan ketentuan jumlah sks : Matakuliah Pilihan dengan kode MAS minimum 12 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAM minimum 2 sks Matakuliah Pilihan dengan kode MAI minimum 2 sks Matakuliah Pilihan luar Jurusan (Fakultas) minimum 3 sks

SILABUS PROGRAM STUDI STATISTIKA
METODE STATISTIKA I (MAS 4121) Prasyarat Deskripsi :: 3 sks

Penguasai konsep, peranan dasar statistika, statistika diskriptif dan menerapkan dalam statistika inferensial.

314

Tujuan Umum

:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep, peranan dasar statistika dan mampu menerapkan dalam statistika inferensial. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian statistika dan kegunaannya dalam berbagai bidang penelitian; pengertian populasi dan sampel (alasan mengapa sampel perlu diambil); macam variabel dan skala pengukuran; statistika deskriptif: Diagram (titik, garis, histogram, dahan-daun, kotak garis), Ukuran pemusatan (mean, median, modus), Ukuran penyebaran (rentang, rata-rata simpangan, simpangan baku, koefisien keragaman); cara mendeteksi bentuk sebaran, pencilan; sebaran peluang variabel diskrit, variabel kontinu; Penduga selang parameter populasi (nilai tengah, prop. “sukses”, ragam) Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. METODE STATISTIKA II (MAS 4221) Prasyarat Deskripsi Dasar-dasar analisis ragam. Tujuan Umum : : MAS 4121** (Metode Statistika I)** : 3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapka statistika inferensial lebih lanjut, dasar-dasar analisis ragam. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, praktikum dan responsi.

315

Materi Kuliah

:

Tinjauan ulang dan hipotesa : dasar-dasar analisis ragam, analisis ragam untuk pengujian dua nilai tengah independen dan dua nilai tengah dependen, asumsi yang melandasi analisis ragam regresi. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P., 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole and Myers. 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. PENG. HIMPUNAN dan LOGIKA (MAM4101) Prasyarat Deskripsi : : 2 sks

Himpunan dibahas dari sisi teoritis sehingga beberapa sifat yang sederhana dapat dibuktikan dan logika difokuskan pada bagaimana membangun dan membuktikan pernyataan. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun pernyataan-pernyataan dengan simbol-simbol logika matematika ( terutama kaitannya dengan statistika deskriptif, peluang, perancangan percobaan dan iferensia statistika) . Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Semesta pembicaraan, kalimat pernyataan kata-kata penghubung kalimat, tabel-tabel nilai. Kontraposisi dan ingkaran kalimat, pengertian konstanta dan variabel, tautologi dan kontradiksi, kuantor, universal dan eksistensial, kuantifikasi terbatas, kasus dari statistika deskriptif ke inferensia, himpunan dan operasinya, himpunan kuasa, relasi relasi ekivalen, fungsi domain dan range, fungsi injektif, subektif dan bijektif, pengantar struktur aljabar dan operasi padanya, kaitan himpunan dan teknik sampling. Pustaka :

1. Soehakso,R.M.T.J. 1985. Pengantar Matematika Modern. FMIPA-UGM 2. Torski, A. 1959. Introduction to Logic. Oxford-Press.

316

MATEMATIKA DASAR (MAM4190) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. Tujuan Umum : : :

3 sks

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan konsep dasar aljabar dan kalkulus. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi, responsi dan praktikum. Materi Kuliah : Fungsi, limit, fungsi, kontinuitas, turunan/derivatif fungsi, penggunaan turunan: menghitung limit dengan aturan L`Hospital, max dan min fungsi, intgral tak tentu, intergral tertentu. Pustaka :

1. Purcell, E.J. dan D. Verberg, 1986 (terjemah B. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis, jilid 1 dan 2; edisi 4, Erlangga 2. Leithold, W.J. 1976. The Calculus and Analytic Geometry, 3rd ed; Harper and Row. 3 Baisoeni,MH. 1986. Kalkulus, UI Press PENG. TEORI PELUANG (MAS 4218) Prasyarat : MAM 4101* (Peng. Him. Dan Logika)* 3 sks

   
Deskripsi

 
:

MAM 4202***(Matematika I)***

Ruang contoh dan ruang kejadian, peluang , peubah acak dan fungsi sebaran, fungsi bersama, marjinal, , nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang . Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dasar peluang dan mampu menerapkan dalam pemodelan suatu percobaan. Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi.

317

Materi Kuliah

:

Ruang contoh dan ruang kejadian, analisis kombinatorika, urn model, model penempatan, peluang suatu kejadian bebas atau bersyarat, dalil-dalil peluang bersyarat dan kaidah Bayes, peubah acak dan fungsi sebaran, peubah acak ganda; sebaran bersama, marjinal dan bersyarat, fungsi sebaran diskrit dan kontinu, nilai harapan, momen sekitar titik dan nilai tengah, aplikasi peluang : rantai Markov dan proses stokastik, penekanan pada pembahasan tentang peubah diskret. Pustaka :

1. Moore, D.S. and McCabe, G.P. 1993. Introduction to The Practice of Statistics. 2nd ed. Freeman and Company, New York. 2. Walpole R.E. and R.H. Myers, 1978. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. McMillan. New York. 3. Yitnosumarto, S. 1994. Dasar-dasar Statistika. Cet. Kedua. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 4. Bhattacharyya, G.K. and R.A. Johson, 1977. Statistical Concept and Methods. John Wiley & Sons, Inc. New York. PROSES STOKASTIK (MAS 4113 ) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218*(Peng. Teori Peluang))* : 3 sks

Proses stokastik dan penerapannya. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan proses stokastik, klasifikasi proses stokastik, proses stasioner Strategi Pembelajaran :

Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Review teori peluang & pengantar proses stokastik. Rantai markov : definisi, matriks peluang transisi, first step analysis, rantai markov khusus, perilaku jangka panjang, klasifikasi keadaan (state), keberulangan (recurrence) dan contoh-contoh aplikasinya. Proses Poisson. Rantai Markov Waktu Kontinu: Proses kelahiran murni, proses kematian murni, proses kelahiran dan kematian. Proses pembaharuan : definisi, dalil, konsep dan aplikasinya. Pustaka :

1. Karlin, S & H.M. Taylor, 1994. An Introduction to Stochastic Modelling. 3rd ed. Academic Press. New York.

318

2. Allen. 2003. Introduction to Stochastic Process with Biology Application. 3. T. Aven, U Jensen. 1999. Stochastic Models in Reliability ANALISIS VARIANSI (MAS 4223) Prasyarat Deskripsi : MAS 4223** (Metode Statistika I) ** : 3 sks

Konsep dasar pemakaian dan berbagai analisis variansi yang disesuaikan dengan faktorfaktor yang terlibat. Tujuan Umum :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian dasar analisis variansi, konsep dasar, persyaratan yang diperlukan bagi variabel kontinu dan dapat menguji apakah analisis variansi valid diterapkan pada data yang tersedia, serta dapat menguraikan keragaman total hasil pengamatan ke dalam keragaman pengaruh faktor yang terlibat dalam model liniernya. Strategi Pembelajaran : Kuliah, tugas, diskusi dan responsi. Materi Kuliah :

Pengertian analisis variansi; pendugaan ragam populasi dari ragam sampel, ragam rata-rata sampel dan ragam total; pengaruh perlakuan terhadap ragam dalam sampel dan ragam antar sampel; model tetap, acak dan campuran; asumsi-asumsi analisis ragam; transformasi data; analisis ragam klasifikasi satu arah; analisis ragam klasifikasi dua arah, tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi dua arah dengan interaksi; dua arah sub sampling; tiga arah tanpa interaksi; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi dua faktor; analisis ragam klasifikasi tiga arah dengan interaksi tiga faktor (tinjauan analisis ragam meliputi model linier, penguraian JK total dan E(KT) Pustaka :

1. Kempthorne, O. 1980. Design and Analysis of Experiment. John Wiley. New York. 2. Mead, R., 1991. The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application, Cambridge University Press. 3. Sokal, R.R. and Rohlf, F.J. 1981. Biometry. 2nd edition. W.H. Freeman and Company. New York. 4. Steel, R.G.D. and Torrie, J.H. 1980. Principles and Procedures of Statistics. Second Ed. McGraw-Hill Kogakusha Ltd., Tokyo. ANALISIS DATA EKPLORASI (MAS 4228) Prasyarat : MAS 4121** (Metode Statistika I) ** 3 sks

319

diskusi dan responsi. J. Pustaka : 1.E.K.W. Addison-Wesley. 2. tranformasi. Terjemahan R. 320 . Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengekplorasi hasil analisis secara deskriptif. perencanaan dan organisasi SIM pada industri jasa dan manufact. Ericson. A. penyelesaian tabel dua arah (kolom + baris) dan tabel tiga arah ( kolom x baris). Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan konsep dan kerangka informasi manajemen. Siegel. LP3ES. menarik kesimpulan tentang populasi dengan analisis deskriptif data sampel dengan memperhatikan sifat sebaran data. 3 sks Konsep dan kerangka informasi manajemen. Materi Kuliah : Diagram dahan daun. 1977. Tukey. pengembangan dan evaluasi sistem informasi. pemulusan.Deskripsi : Analisis data secara diskriptif yang meliputi pemakaian diagram. Massachusetts SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI4113) Prasyarat Deskripsi : : Reading. konsep organisasi dan manajemen. konsep pengambilan keputusan dan sistem pendukung keputusan. plot hubungan. Exploratory Data Analysis. tugas. konsep sistem informasi. Statistics and Data Analysis. Materi Kuliah : Konsep informasi. konsep sistem. 1977. struktur SIM. diskusi dan responsi. 3. tranformasi. Strategi Pembelajaran : Kuliah. pemulusan. 1988. perangkat keras dan lunak. Sembiring. penyesuaian tabel dua dan tiga arah. Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas. Memahami Data. N.

London. Purcell. and W. A. Kalkulus dan Geometri Analitis. 2. Erlangga. Verbeg. Jilid 1 dan 2. K. tugas dan responsi. 2. tugas dan responsi.J. California. integral rangkap. 1985. K. dan Robert. Harper and Row. Palo. Hille. 5th ed. 1976. Eliason.Pustaka : 1.R. The Calculus and Analytic Geometry.D. Communication In Organization. Bussines Computer System an Applications. Tujuan Umum : : MAM 4190*(Matematika Dasar)* : 3 sks Setelah memepuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar integral.J. integral tak wajar. 1977. fungsi dua variabel atau lebih. 3d ed. L. 1979. : 321 . MATEMATIKA I (MAM 4202) Prasyarat Deskripsi Turunan dan integral. turunan parsial. penggunaan turunan parsial. John Wiley and Sons. H. turunan dan menggunakan integral. Edisi 4. turunan dari dua atau tiga peubah. Strategi Pembelajaran Kuliah. Terjemahan Kartasasmita. pengantar persamaan differensial. Pustaka : 1.W. Porter. 3. Materi Kuliah : : Penggunaan integral tertentu. 1986. W. dan D. MATEMATIKA II (MAM 4102) Prasyarat Deskripsi Deret dan fungsi Tujuan Umum : : MAM 4202* (Matematika I)* : 4 sks Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa dapat menggunakan deret dan fungsi Strategi Pembelajaran Kuliah. penggunaan integral rangkap. E. Salas.L. turunan total. Calculus of One and Several Variables. dan Kitts. Leithold.

3.J. Anton. New York 322 . Generalized Inverse of Matrices and Its Application. 3. John Wiley & sons. Introduction to Matrices with Application in Statistics. Salas.R. dan D. Wadsworth Inc. matriks. 1984. Hille. matrik kebalikan umum : pengantar Invers Moore-Penrose Pustaka : 1. Leithold. Legendre. diagonalisasi. 2. Calculus of One Several Variables. 1971. deret Maclaurine. 4th ed. diskusi dan responsi.. kebalikan matriks. J. tugas. 1986 (terjemah B. bentuk kuadrat. 5th ed. deret Fourier. SVD. E. Purcell. kebalikan matriks sekatan. dan Mitra S. jilid 1 dan 2. Elementary Linier Algebra. matriks sekatan. MATRIKS DAN RUANG VEKTOR (MAM 4200) Prasyarat Deskripsi : MAM 4190 : 3 sks Aljabar linier yang berhubungan dengan terapan statistika Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan meguraikan fungsi. deret Taylor. E. John Wiley and Sons. W.ortonormal.J. 3rd ed. Kartasasmita dkk): Kalkulus Goemetri Analitis. fungsi Gama. R. deret.Materi Kuliah : Barisan. persamaan Cauchy Riemman. H. 1969. Advanced Engineering Mathematics. ortogonal. New York. Erlangga 2. C. Kreyszig.. Bessel. The Calculus and Analytic Geometry. Strategi Pembelajaran : Kuliah. tranformasi Laplace dan penggunaannya. 4. penggunaan PD di deret. New York. determinan. 1976. and W. operasi. Fungsi komplek.K. John Wiley & Sons. edisi 4. Graybill. Materi Kuliah : Sistem persamaan linier. 1979. vektor eigen. John Wiley and Sons. Rao. Harper and Row. Pustaka : 1. transformasi linier. Beta. 1985. Colorado. Verberg. Integrak Fourier. ruang vektor Rn. sifat matriks dan ruang vektor untuk menunjang teori pada mata kuliah selanjutnya. nilai eigen.

Wiley. sebaran peubah acak kontinu. 2. Berger. Jakarta 3. Mishra. kaidah bilangan besar. Casella. bebas stokastik dan identik momen bersama. kekonvergenan. 1984. sebaran fungsi peubah acak : metode transformasi. sebaran normal multivariat. dalil limit pusat. Materi Kuliah : Fungsi pembangkit peluang dan momen. Ed. sebaran fungsi linier dan kuadrat peubah acak normal. Bhatara Karya Aksara. kekonvergenan. 1988. sebaran normal multivariat. sebaran jumlah peubah acak. California. Rambe. Nasoetion. & S. 2. ketidaksamaan. ketidaksamaan. & A. kaidah bilangan besar. Wadsworth. dalil limit pusat.L. Pustaka : 1. STATISTIKA MATEMATIKA II (MAS 4212) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *( Statistika Matematika I)* : 3 sks Konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan konsep dasar teori estimasi dan pengambilan kesimpulan secara lebih mendalam sebagai dasar untuk mengembangkan statistika terapan. & R. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. tugas.J. E. A. Modern Mathematical Statistics.N. 1990. Statistical Inference. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Strategi Pembelajaran : 323 .H.STATISTIKA MATEMATIKA I (MAS 4111) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. New York. diskusi dan responsi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar sebaran peluang secara lebih mendalam untuk menunjang pegembangan statistika terapan. Teori Peluang)* : 3 sks Metode tranformasi. Dudewicz. Pasific Grove. G. metode fungsi pembangkit momoen.

N. percobaan faktorial. analisis ragam). statistik uji. Lehman-Scheffe. uji paling kuasa seragam.Kuliah. Wiley. efisiensi relatif. rancangan acak kelompok (deskripsi. metode kemungkinan maksimum. Teori Statistika untuk Ilmu-ilmu Kuantitatif. analisa lanjutan bila H1 diterima. & A. Disamping itu mahasiswa dapat melakukan analisis ragam sesuai dengan rancangan percobaan yang digunakan . Rambe. kesalahan uji. Pasific Grove. & R. metode evaluasi penduga : galat tengah kuadrat.L. uji nisbah kemungkinan. denah percobaan. Berger. prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan. Bhatara Karya Aksara. Materi Kuliah : Pengertian rancangan percobaan. lingkungan dan analisis hasil pengamatan. metode pengambilan keputusan minimaks dan Bayes. kecukupan. tugas. hipotesis tunggal dan majemuk. metode momen. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat merancang suatu penelitian berdasarkan tujuan dan karakteristik materi percobaan yang tersedia. tugas. Jakarta 3. Mishra. & S. kuasa uji. data hilang) .H. penduga tak bias terbaik seragam. Statistical Inference.(penguaraian JK-perlakuan kedalam komponen fator utama dan interaksi) Pustaka : 324 . kelengkapan. Pustaka : 1. rancangan acak lengkap (deskripsi. Cramer-Rao. 1984. fungsi uji. uji lanjutan dan interpretasi hasil. metode penurunan statistik uji : lemma Neyman-Pearson. data hilang). 1988.J. Wadsworth. Casella. Materi Kuliah : Metode pendugaan parameter. kekonsistenan. diskusi. Pengujian hipotesis : hipotesis statistika. New York. Modern Mathematical Statistics. uji tak bias. denah. Nasoetion. 1990. rancangan acak bujur sangkar latin (deskripsi. G. 2. efisiensi relatif. metode pendugaan selang : statistik pivot. peninjauan di lapang dan responsi. dalildalil Rao-Blackwell. A. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Ed. analisis ragam. analisis ragam. diskusi dan responsi. denah. California. E. Dudewicz. PENGANTAR RANCANGAN PERCOBAAN (MAS 4122) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221*(Metode Statistika II)* : 3sks Merancang suatu percobaan yang meliputi rancangan perlakuan.

S. 2. 1976.A. Classical and Modern Regression with Applications. Kempthorne. Design and Analysis of Experiment. pengujian hipotesis. New York. Gomez. Pustaka : 1. and Gomez. Regresi linier berganda: Penaksiran parameter. 1980. pengujian hipotesis terhadap parameter. R. PENGANTAR ANALISIS REGRESI (MAS 4231) Prasyarat : MAM 4200*** (Matriks dan Ruang Vektor)*** MAS 4121* (Metode Statistika I)* Deskripsi : 3 sks Dasar analisis regresi linier dan berganda. 1980. diskusi dan responsi. pendekatan matrik. Draper. New York. ANALISIS REGRESI LANJUTAN (MAS 4235) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231** (Pengantar Analisis Regresi)** : 2 sks 325 . 3. New York. pemeriksaan asumsi yang mendasari analisis. A.. 1992. PWS-KENT. keberartian model (ANOVA). Variabel dummy. 3. manfaat regresi dan korelasi. J. 2. Applied Regression Analysis. Philippines. forward. Introduction to Linear Regression Analysis. John Willey. Applied Linear Regression. and Torrie. 1990. Laguna. N. Massachusetts. D.C. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Steel. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. Myers. 1980. Weisberg. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. R. O.D. 4. Kurva fitting. John Willey.. John Wiley. IRRI.. Principles and Procedures of Statistics.H. stepwise. diagnostik dan penanganan terhadap pencilan dan amatan berpengaruh.A.H. 1981. Willey. Regresi linier sederhana: Penaksiran parameter (MKT dan MLE). Boston. Tokyo. Second Ed. ilustrasi model. Montgomery. K. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat model suatu masalah dengan analisis regresi berdasarkan kaidah-kaidah statistika. analisis residual. Regresi eksponensial yang dapat ditransformasi. New York.1.. penaksiran nilai amatan. korelasi berganda dan parsial. tugas. backward. Pemilihan model regresi terbaik: semua kemungkinan regresi. LosBanos.G. and Smith H. Materi Kuliah : Pendahuluan: Korelasi sederhana.

tugas. model pertumbuhan dan non lilier Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan pemodelan masalah regresi berganda dan nonlinier. Stanford [1985]. R and H. 4. Smith [1992]. R. Materi Kuliah : 326 . Wiley. N. evaluasi sebelum.K [1995]. Jakarta. New York. praktikum dan responsi. selama atau sesudah proses. Analisis Regresi.Model regresi untuk mengatasi multikolinieritas. Bandung. model-model regresi non linier yang tidak bisa ditransformasi. Weisberg. Douglas. H [1990]. New York. 5. ridge regression. Regresi lag. Peck [1992]. Sembiring. Classical and Modern Regression with Applications. 3. Introduction to Linear Regression Analysis. Wiley. C and Elizabeth A. Applied Regression Analysis. Applied Linear Regression. Strategi Pembelajaran : Kuliah. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU (MAS 4230) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Pengendalian mutu secara terpadu. tugas. Strategi Pembelajaran : Kuliah. R. 2. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan menentukan mutu yang baik dari suatu hasil proses dengan mengadakan pengujian statistika yang tepat dan cepat terlebih dahulu serta dapat menentukan uji statistik yang paling cocok bagi pengendalian mutu. Penerbit ITB. PT Gramedia. diskusi dan responsi. model pertumbuhan. Draper. PWS-Kent Publishers. Montgomery. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi regresi multikolinieritas : pengantar regresi PCA. Boston. studi kasus regresi. Myers. (diterjemahkan oleh Bambang Sumantri). diskusi. Pustaka : 1.

3.L. AHP Pustaka : 1.. 1994.. Statistics Quality Control. TEORI KEPUTUSAN (MAS 4142) Prasyarat Deskripsi : MAS 4218* (Peng. Bandung. London. nilai informasi.. Aplication & Algoritm 3rd edition. Cochran. cara pengambilan contoh.. Statistical Decision Theory and Bayesian Analysis. Materi Kuliah : Prinsip-prinsip pengambilan keputusan. New York. Springer. 19. McGraw Hill Publication. pengujian dengan statistik baik non parametrik serta uji organoliptik. Berger. probabilitas subjektif objektif. Pustaka : 1. strategi pengambilan keputusan.O. J. 1994. 2. fungsi kerugian dan resiko. Kluwer Ac. Duxbury Pers. Sampling Tehniques. Teori Peluang)* : 2 sks Prinsip. J. Operating Research. W.W. Grant. Rios. Pub. Boston. 1988.. Winston. pohon keputusan. Binampa Aksara. Jakarta 6. Taha. Gupta. MIT Press. E. Analisa Keputusan. Trends and Challenger. Riffa. 3. 1987. selama atau sesudah proses yang terjadi. 5. S. W. faktor penting yang mempengaruhi dalam pengendalian mutu secara terpadu. Ganesa. C. diskusi dan responsi. 1981. H.G.. teori utilitas. John Wiley and Sons. New York. R. tugas. Riset Operasi. Prentice Hall. California PEMROGRAMAN LINIER (MAS 4141) 3 sks 327 . model dan strategi pengambilan keputusan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan model dan strategi pengambilan keputusan atas suatu masalah.L. Schlaifer. Mangkusubroto. 4. 2. evaluasi sebelum. dan Trisnadi. 1977.Tujuan dari pengendalian mutu itu sendiri. New York.L. H. Prat. 1995. fungsi keputusan Bayesian. Decision Theory and Decision Analysis. K. New York. Introduction to Statistical Decision Theory. 1997. Statistical Quality Control. Strategi Pembelajaran : Kuliah.

Teori Peluang)* Deskripsi : Model sediaan. Binampa Aksara. metode simpleks. 1997. masalah transportasi dan assignment Pustaka : 1. 1980. tugas. California 3. Materi Kuliah : 328 . Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip program linier serta penerapannya untuk pengambilan keputusan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Taha. 1982. Jakarta 2. dan Lieberman. Materi Kuliah : Pemrograman linier.S.Prasyarat Deskripsi : MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* : Pemrogram linier dan penerapannya. H. tugas. F. Holden-Day Inc. W. Introduction to Operations Research. disiplin antrian. Prestice Hall. praktikum dan responsi. diskusi. Principles of Operation Research. Duxbury Pers. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai prinsip riset operasi dan menerapkan model-model dalam riset operasi 3 sks Strategi Pembelajaran : Kuliah. dualitas.L. metode simpleks dalam matrik. sensitifitas. 4. diskusi dan responsi. New York. formulasi dan pemecahan grafik. Aplication & Algoritm 3rd edition. model jaringan. Hillier.. Wagner. 1994. California RISET OPERASI (MAS 4241) Prasyarat : MAS 4141* (Pemrograman Linier) * MAS 4218* (Peng. Winston. H. Operating Research. program dinamik. Riset Operasi. teori antrian.

Wagner. Simulasi Monte carlo. J. proses Markov. riset operasi dan teori statistika dengan bantuan komputer. Morgan. H. diskusi dan responsi.Model sediaan: deterministik dan probabilistik.L. and W. 1982.S. Lintasan terpendek. 1980. Law. teknik pembangkitan bilangan acak. dan Lieberman. Aplication & Algoritm 3rd edition. A. Teori antrian: disiplin antrian. Pustaka : 1. Kelton. pembangkit variate acak kontinu dan diskret. pola pelayanan. 1997. 3. Penggunaan simulasi dalam pemodelan. metode reduksi keragaman. Teori Peluang)* MAI 4180*(Komputer Dasar)* Deskripsi Simulasi suatu model. tugas. Elements of Simulation. W.. Jakarta 2. 1984. Materi Kuliah : Pendahuluan. 1994. Riset Operasi. Pustaka 1. T. distribusi eksponensial dan Erlang. Taha. goal programming. 1991. spanning tree. Tujuan Umum : : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik pembangkitan bilangan dan simulasi dalam model Strategi Pembelajaran : Kuliah. max flow. : Winston. California. Duxbury Pers. 3. Hillier. B. New York. 2004. California METODE SIMULASI (MAS 4142) Prasyarat : MAS 4218*(Peng. M. H. Simulation Modeling and Analysis. Pengantar Sistem Simulasi 3 sks STRUKTUR DATA & ALGORITMA (MAI 4270) Prasyarat : MAI 4180* (Komputer Dasar)* 329 . F. 1994. L. Principles of Operation Research. 2. Introduction to Operations Research. Operation Research : Application and Algorithm. Min. Binampa Aksara. Operating Research. J. Model jaringan : lintasan terpanjang (PERT-CPM). Winston. 4. Program dinamik: pola maksimum minimum. W. T. Beberapa tipe antrian berdasarkan proses markov. Prestice Hall. Holden-Day Inc. Kakiay. 4.

Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan masalah statistika Strategi Pembelajaran : Kuliah. tugas. Strategi Pembelajaran Materi Kuliah : : Kuliah. queue.. tugas. Scneider. tree dan general. binary. L. METODE NUMERIK (MAM 4273) Prasyarat : MAM 4202 *(Matematika II)* MAI 4180 * (Komputer Dasar)* Deskripsi : 3 sks Interpolasi. diskusi. J. turunan dan pengintegralan numerik. M. binary searching. pengurutan : internal sort. G. Data Structure Using Pascal.. tree. Tanembaum. 2. Horn. praktikum dan responsi.. 1978. Printice Hall. algoritma pencarian dan pengurutan. An Introduction to Programming And Problem Solving With Pascal. 1981.Deskripsi : Tipe data abstrak. sistem persamaan linier dengan dekomposisi LU. stack. diskusi. John Wiley and Sons. algoritma pencarian dan pengurutan. eksternal sort Pustaka : 1. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengimplementasikan tipe data abstrak. list. Pensacole Junior Colledge. akar persamaan tak linier. turunan dan pengintegralan numerik. A. 1995. Structured Programming With Turbo Pascal. Pointer dan variabel dinamis. 330 . New York. dan Agustein.M. Materi Kuliah : Pengertian galat. 3. pencarian (searching) : sequential seraching. Wayne. graph.M. praktikum dan responsi. hashing. interpolasi.

Douglas Faires. 1992. Pustaka : 1. Buchanan and Peter R. Wardswarth Publ. Belmont California. James L. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan berbagai analisis statistika non-parametrik 331 . TEKNIK SAMPLING DAN SURVAI (MAS 4112) Prasyarat Deskripsi : MAS 4111 *(Statistika Matematika I)* : 3 sks Teori teknik sampling dan penerapannya. diskusi dan responsi. Sampling Techniques. Thompson. W. Inc 3. Science and Enginerring 2. PSW-Kent Publishing Company. STATISTIKA NONPARAMETRIK (MAS 4123) Prasyarat Deskripsi : MAS 4221* (Metode Statistika II)* : 3 sks Analisis data kualitatif dan bebas sebaran. penarikan contoh acak berlapis. Numerical Analysis. 1992. S. tugas. Burden and J. Materi Kuliah : Dasar-dasar penarikan contoh. penarikan contoh sistematis. Numerical Methods for Mathematics. sumber-sumber kesalahan dalam survai. 1989. CAS dengan proporsi dan presentasi. 3rd edition.K. 1971. 1989. Cochran.Pustaka : 1. 2. John Willey. penduga regresi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan teknik dan teori sampling sesuai dengan karakteristik populasi. New York. Elementary Survey Sampling. A-Wiley Interscience Publication. perkiraan ukuran contoh. McGraw-Hill. penarikan contoh acak sederhana (CAS). Numerical Method and Analysis. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 3.G. penarikan contoh berkelompok. penarikan contoh ganda. Sampling. 1977. Mathews. Richard L. Turner. penduga rasio. W. Mendenhall.

Chapman and Hall. perlakuan terpaut (confaunding). IRRI. Kogakusita Ltd. tugas. K. R. and Tibshirani. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang penelitian yang lebih komplek dan menganalisa hasil pengamatannya Strategi Pembelajaran : Kuliah. berbagai macam skala pengukuran terhadap peubah. tabel kontingensi. pengujian k nilai tengah independen dan dependen. Sprent. Kempthorne. pengujian hipotesis satu nilai tengah dan satu proporsi. 332 . 1993. 1980. J. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor Pustaka : 1. tugas. pengujian keacakan dan kecenderungan. Siegel. 1976. John Wiley. Tokyo.A. Daniel. S . W. O. 2. Chapman and Hall. pengujian dua nilai tengah dependen dan independen. Materi Kuliah : Alasan pemakaian statistika non-parametrik. P. Gomez. hubungan dua peubah dan korelasi peringkat Bootstrap dan aplikasinya. 4. Laguna.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Houghton Mifflin Co. Statistical Procedures for Agricultural Research with Emphasis on Rice. Philippines. Pustaka : 1. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. perlakuan terpaut (confaunding). rancangan blok terbagi. 2.A. Non Parametric Statistics for the Behavioral Sciences. New York. Design and Analysis of Experiment. An Introduction to the Bootstrap. pengujian dua proporsi. LosBanos. gabungan beberapa model berdasarkan tempat dan waktu. BIOMETRIKA LANJUTAN (MAS 4124) Prasyarat Deskripsi : MAS 4122** (Pengantar Rancob)** : 3 sks Rancangan lebih komplek : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). rancangan blok terbagi. A.. and Gomez. analisa ragam percobaan berulang. London.W. Applied Non Parametric Statistical Methods. diskusi dan responsi. 1989. analisa ragam percobaan berulang. 1978. Applied Nonparametric Statistics. Effron. 3. Materi Kuliah : Percobaan faktorial pecahan (fractional factorial). London. B. diskusi dan responsi. 1956. International student edition. rancangan pendugaan respon : dua faktor dan tiga faktor. McGraw-Hill.

The Design of Experiment Statistical Principles for Practical Application. H.. S. The Design and Analysis of Scientific Experiments.R. Linier Models. Inc. prinsip galat bersyarat. model berkendala.. 2nd edition. 1983. 1967. New York. 4. Cambridge University Press. 1981.A. R. D. W. New York. Cheney. McGraw-Hill Kogakusha Ltd. 3. A. Co. data tak berimbang. 1959. 3 sks ANALISIS DERET WAKTU (MAS 4133) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* 333 . New York. Biometry. penggunaan pada rancangan kelompok tidak lengkap. 2. Mc Graw Hill. 1987. 8. R. J. Brooks and Code Cole Publishing Co. pengujian hipotesis fungsi linier parameter Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai ketrampilan memanipulasi model-model linier singular. 1985. Scheffe.H. 1971. and Cornell. pengujian hipotesis fungsi linier parameter.. Respones Surfaces Design and Analysis. 2nd. tugas. Addison-Wesley Pub. Principles and Procedures of Statistics. F.H. John Wiley and Sons. John Wiley and Sons Inc. 1988.. diskusi dan responsi.D. 1991. New York.G. The Analysis of Variance.J. Tokyo.. 4.. Regresi)* MAS 4122*(Pengantar Rancob)* Deskripsi : 3 sks Model linier singular. Khuri. PENGANTAR MODEL LINIER (MAS 4132) Prasyarat : MAS 4231* (Pengantar An. J. 5. Mead. 7. Steel. K. R.R. pengujian hipotesis fungsi linier parameter (dalam model singular dan nonsingular) Strategi Pembelajaran : Kuliah. prinsip kuadrat terkecil biasa dan umum. Numerical Mathematics and Computing.A. Matrix Computaions and Mathematical Software.. : Ksirshanger. Linier Model. and Kinncaid. model berkendala. Searle. R.L. Pustaka 1. Canada. Peng. and Rohlf. Second Ed.. 1980. W. penguraian jumlah kuadrat. and Torrie. John.C. Materi Kuliah : Model linier umum. 6. Sokal. Marcell Dekker Inc. Freeman and Company.3.

Reinsel. AddisonWesley. praktikum dan responsi. C. PWS-KENT Pub. Time Series Anlysis and Control Forecasting. diskusi. penyusunan program macro statistika Minitab. tugas.d. : Chatfield. peramalan. Prentice Hall. J. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan struktur dan algoritma dari paket program statistika sehingga dapat mengolah dan menganalisis data menggunakan paket program maupun makronya dengan bantuan komputer. Time Series Analysis. diskusi. 1994.Analysis. tugas.. 19… The Analysis of Time Series Cryer. analisis spektrum Pustaka 1. New Yersey. spesifikasi model. 3.Q). 4. Jenkin.D. 2. Boston Wei. model musiman (p.MAM 4211 *(Statistika Matematika I)* Deskripsi : Analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekwensi Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa menguasai konsep dan mampu mengaplikasikan analisis deret waktu dengan pendekatan waktu dan frekuensi Strategi Pembelajaran : Kuliah. Time Series. 1986. praktikum dan responsi. variasi dalam deret waktu. model untuk stasioner (ARMA) dan non stasioner. 1994. 334 . Pub. Materi Kuliah : Konsep dasar. 3 sks KOMPUTASI STATISTIKA (MAS 4134) Prasyarat : MAS 4221* (Metode Statistika II)* MAI 4180* (Komputer Dasar)* Deskripsi : Struktur dan algoritma paket program statistika.q)(P. 5.D.S. New York Box. 1994. Univariate and Multivariate Method. Time Series Analysis. SPLUS dan R. J and Hamilton. pendugaan parameter. W. pengujian model. Company. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Douglas. Comp.

D. USA 2. Statistical Computation. Pendugaan parameter melalui pendekatan model linier dengan metode kuadrat terkecil tertimbang Pustaka : 1.Materi Kuliah : Pengenalan dan penggunaan paket-paket program statistika utama (Minitab. Strategi Pembelajaran : Kuliah. 1984. Minitab Inc. Springer – Verlag New York Inc 4. 1994. Materi Kuliah : Pembahasan statistika bagi data tanpa asumsi kenormalan. model peluang bagi data kategorik (binomial. W. Tujuan Umum : Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dan mampu mengaplikasikan metode analisis data kategorik pada peubah respon biner serta mampu mengembangkan aplikasinya pada peubah respon politomus. USA 3. Teori Peluang)* Deskripsi : 3 sks Metode analisis data kategorik dan tabel kotingensi. Introductory Statistics with R. 2002. Springer – Verlag New York Inc ANALISIS DATA KATEGORI (MAS 4233) Prasyarat : MAS 4231* (Perkenalan Analisis Regresi)* MAS 4218* (Peng. pembahasan struktur dan algoritma-algoritma dalam statistika. Canada 335 .. SPLUS dan R. pembahasan tentang struktur dan algoritma paket program statistika tersebut. P. Pustaka : 1. model log linier untuk tabel kontingensi.2 For Windows. 1994. diskusi dan responsi. Categorical Data Analysis. SPLUS dan R). penyusunan program macro dari paket dari paket program statistika Minitab. managemen data (penyusunan basis data dan sistem informasi). regresi logistik bagi data dengan peubah respon biner. N & Ripley. Modern Applied Statistics with S – Plus. A. Minitab Inc. multinomial. Agresti. Venables. Wiley. analisis tabel kontingensi. John-Wley & Sons Inc. Maindonald.. B. tugas. 2002. Dalgaard. Minitab Reference Manual Release 10. poisson).

Mc-Graw Hill. tugas. variabel status dan klasik. model regresi pada variabel boneka. The MIT Press. Pustaka : 1. Materi Kuliah : Pelanggaran asumsi model klasik. Applied Logistic Regression. Greene. 1997. Massachusetts and London. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar dan metode ekonometrika Strategi Pembelajaran : Kuliah. S. analisis model fungsi tranfer. 2. Hosmer. 1977. The Analysis of Cross-Classified Categorical Data. Jr and Lemeshow. METODE PERAMALAN (MAS 4234) Prasyarat Deskripsi : MAS 4133* (Analisis Deret Waktu)* : 3 sks Pemulusan. penjelasan sifat hubungan antar variabel ekonomi berdasarkan teori ekonomi.N. England. Fienberg. W. Gujarati.E. 2003. Canada EKONOMETRIKA (MAS 4135) Prasyarat Deskripsi : MAS 4231* (Pengantar Analisis Regresi)* : 3 sks Penerapan dan penjelasan analisis statistika di bidang ekonomi.2. masalah pengukuran dalam bidang ekonomi. penjelasan tentang kandungan empirik variabel-variabel ekonomi. 3. D. John Wiley & Sons Inc. New York. 1989. Prentice-Hall. pendugaan parameter model simultan. Econometric Analysis.W. Basic Econometrics 4th ed. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan metode peramalan dengan pendekatan waktu dan frekuensi Materi Kuliah : 336 . diskusi dan responsi. D. S. regresi dan pemulusan. ekivalensi dua persamaan regresi dan model persamaan simultan. intervensi analisis.

M. C. ekstrem dengan kendala berbentuk persamaan dengan metode pengganda lagrange. W. B. program kuadratik. Pub. Optimation Methode in Operations Research and Analysis.V. J. 1993. Wei. Theoary and Algorithms. tugas. Time Series. Univariate and Multivariate Method.Analysis.S.. Chatfield. diskusi dan responsi.Skerali. Chapman and Hall.Pemulusan. Ekstrem dengan kendala berbentuk pertidaksamaan. Winston. Program kuadratik. analisis model fungsi tranfer. HD. Ledolter. Ekstrem tanpa kendala dengan beberapa peubah. Materi Kuliah : Konsep Pemrograman Non Linier. John Wiley and Sons 2. dan Abraham. Strategi Pembelajaran : Kuliah. Wiley Eastern Ltd. Bazara. K. John Wiley & Sons. Golden section search. New York. AddisonWesley. L. separable programing Pustaka : 1. 1994. Statistical Method to Forecasting. 3. 1994. 1983. New York TEKNIK OPTIMASI (MAS 4146) Prasyarat Deskripsi : MAM 4273* (Metode Numerik)* : 3 sks Konsep Pemrograman Non Linier. intervensi analisis. Applications and Algorithms. Shetty.Operation Research. Mital. Duxbury Press. Non Linier Programming.S. bivariate proses. The Analysis of Time Series An Introduction. STATISTIKA PENGENDALIAN MUTU LANJUTAN (MAS 4136) Prasyarat : MAS 4230* (Statistika Pengendalian Mutu)* 3 sks 337 . regresi dan pemulusan untuk deret waktu dengan pola tren. musiman. New York. separable programing Tujuan Umum : Setelah mempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teori optimasi untuk menunjang teknik optimasi. Company. W. C. 1984. syarat kuhntucker. hubungan peramalan dengan pemulusan dan ARIMA model. Pustaka : 1. 2. Metode steepest ascent.M. 3. 1978. menyelesaikan NLP dengan satu peubah. fungsi konveks dan konkaf.

pendugaan reliabilitas non parametrik. diskusi dan responsi. sistem AQL. 338 . Sampling Tehniques. diskusi dan responsi. 1981. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan dan menguasai konsep dasar model reliabilitas dan statistika inferensial untuk berbagai model-model peluang dan metode-metode yang digunakan dalam uji hidup Strategi Pembelajaran : Kuliah. Materi Kuliah : Subgrouping rasional dan different adaptations variabel control chart. R. distribusi life time. Statistics Quality Control. sistem dodge roming untuk lot bay lot acceptance sampling.C.L. acceptance sampling plan untuk produksi kontinu. Statistical Quality Control. Gupta. tugas. reliabilitas dari sistem-sistem koheren. 1977.G. Teori Peluang)* MAS 4231* (Peng. E. tugas. metode bayes untuk reliabilitas. control chart untuk fraction defective. 2. New Delhi. Analisis Regresi)* Deskripsi : 3sks Model reliabilitas dan statistika inferensial yang digunakan dalam uji hidup. Grant. metode grafik. New York. RELIABILITAS DAN UJI HIDUP (MAS 4236) Prasyarat : MAS 4218* (Peng. Pustaka : 1.. Prentice Hall.. New York. 1988. John Wiley and Sons. aplikasi beberapa topik. W. 3.Deskripsi : Control chart dan acceptance sampling lanjutan Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menerapkan control chart dan acceptance sampling lanjutan Strategi Pembelajaran : Kuliah. Romesh Chander Khana Pub. Materi Kuliah : Pengantar reliabilitas. Cochran. model-model parametrik dan inferensial..

4. Statistical Models and Methodes of Life Time Data. distribusi T Hotelling.V. EKSPLORASI DATA PEUBAH GANDA (MAS 4137) Prasyarat : MAS 4238* (Analisis Multivariate)* 2 sks 339 . Willy. analisis diskriminan.. R.A. San Diego. Inc. AC. 1990. analisis komponen utama. Singapore. analisis korelasi kanonik. 3.. 2002. Johnson. Pendugaan vektor mean dan matriks kovariansi. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat distribusi normal multivariat. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Anderson. analisis faktor.T. Distribusi Wishart. J. analisis profil. Longman. J. Inc. Reliability Enginerring. analisis profil. New Jersey. K. diskusi. Wichern. Mardia.I. Smith. Bibby. mampu menganalisis dan menginterpretasikan data multivarit dengan menggunakan berbagai teknik analisis multivariate. Morrison.W. T. analisis korelasi kanonik. Strategi Pembelajaran : 3 sks Kuliah. D. ANALISIS MULTIVARIAT (MAS 4238) Prasyarat : MAS 4212* (Statistika Matematika II)* MAM 4200* (Matriks dan Ruang Vektor)* Deskripsi : Manova. Crowder. 1979. Multivariate Statistical Methods. analisis faktor. F.M. analisis diskriminan. Prentice-Hall. 1982. McGraw-Hill. Materi Kuliah : Tinjauan distribusi normal multivariat dan sifatnya. 675.J. praktikum dan responsi. Mancova. Fifth edition. John Wiley and sons. 3. Elsayed A. Addison Wesley.Pustaka : 1. 1996. A Harcourt Science & Technology Company. Kimber.. Pustaka : 1. 1984. Multivariate Analysis. Kent and J. tugas. Applied Multivariate Statistical Analysis. Mancova. New York. Chapman & Hall London 2. Statistical Analysis of Reliability Data. 2.F. R. 1991. M. Lowless . Manova. and DW.L dan Swetting T. analisis komponen utama.

D. 2002. diskusi. and DW. J. Pustaka : 1. Deskripsi. 1979. Materi Kuliah : : Mempelajari dan membahas masalah perkembangan ilmu statistika terbaru yang belum tertampung dalam suatu mata kuliah tertentu 340 .. Anderson.. Materi Kuliah : Grafik untuk data peubah ganda.V. Multivariate Analysis. Inc. Prentice-Hall. Morrison. An Introduction to Multivarite Statistical Analysis. Strategi Pembelajaran Kuliah. tugas. 3. eksplorasi dan teknik grafik Strategi Pembelajaran : Kuliah. faktor.. T. analisis faktor : analisis korelasi kanonik. analisis diskriminan dan analisis cluster. diskusi dan responsi. Kent and J. enskalaan dimensi ganda. Bibby. diskriminan dan cluster. McGraw-Hill. Mardia. John Wiley and sons. San Diego. analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama. korespondensi. KAPITA SELEKTA (MAS 4251) Prasyarat Deskripsi Tujuan Umum : ≥ 100 sks : : 2 sks Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu mengantisipasi perkembangan ilmu statistika. Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan ide dasar statistika peubah ganda menggunakan studi kasus. 4. analisis biplot. New York. R. K. Johnson.A. A Harcourt Science & Technology Company. Wichern. korelasi kanonik. tugas.Deskripsi : Analisis eksplorasi data multivariat : analisis komponen utama.W. biplot.T. Singapore. 2. Multivariate Statistical Methods. Penskalaan dimensi ganda. New Jersey. 675. 1990. Applied Multivariate Statistical Analysis.M. Fifth edition. tinjauan tentang penguraian nilai singular (SUD). Analisis korespondensi. 1984.F.

Pustaka : 2 sks KONSULTAN STATISTIKA (MAS 4151) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Kecakapan konsultan dan menganalisis masalah Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu menjadi konsultan statistika dengan titik berat pada kecakapan konsultan dan kemampuan pengoperasian laboratorium statistika. Tujuan Umum : Mampu merumuskan masalah praktis ke dalam model statistik dan mampu menerapkan metode statistik untuk menyelesaikan suatu masalah. 341 .Pustaka : 2 sks PRAKTEK KERJA LAPANGAN (UBU 4006) Prasyarat Deskripsi : ≥ 100 sks : Praktek kerja untuk melihat penerapan statistika dunia nyata. Laporan magang wajib diseminarkan. Materi Kuliah : PKL dilakukan minimal 2 minggu di berbagai instansi pemeritah maupun swasta yang mempunyai perhatian di bidang riset. kegiatan. Strategi Pembelajaran : Praktek di lapang dan seminar. Laporan PKL wajib diseminarkan Magang Kerja : Magang kerja dapat diakui sebagai pengganti PKL dengan ketentuan berikut : magang dilakukan minimal satu bulan di berbagai instansi pemerintah maupun swasta. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan berisi kegiatan selama magang. permasalahan yang ditemui di lapangan dan pemecahan dari segi statistika. Permasalahan yang ditemui di lapang dan pemecahanannya dari segi statistika. Di akhir kegiatan mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang berisi.

alat dan training yang diperlukan untuk konsultasi statistika. model-model data. Third Ed. arsitektur SBD. New York. praktikum di laboratorium dan lapang. basis data terdistribusi Pustaka : 1.Strategi Pembelajaran : Kuliah. Statistical Consulting. 342 . 2002. pengamatan selama konsultasi. manajemen SBD. An Introduction to Data Base System. pembuatan dokumentasi. Materi Kuliah : Pengertian SBD. tugas . rekomendasi dan praktek konsultasi. Pustaka : Cabrera J dan A Mc Dongall. praktek konsultan. C. Date. Spinger. tugas. analisis dasar. prinsip-prinsip praktek konsultan yang baik. 1981. Addison-Wesley. keamanan dan integritas data. diskusi dan responsi. diskusi. kebebasan data. SKRIPSI (UBU 4001) Prasyarat Deskripsi : ≥ 120 sks : 6 sks Seminar dan membuat karya ilmiah. Data dan Algotima)* : 3 sks Pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Tujuan Umum : Agar mahasiswa memahami pengarsipan data sebagai pendahuluan untuk merancang sistem Strategi Pembelajaran : Kuliah.J. Materi Kuliah : Saran-saran yang harus dilakukan seorang statistikawan sebagai konsultan: peranan statistikawan dalam proses percobaan. mempelajari cara kritis pada waktu konsultasi. BASIS DATA I (MAI 4204) Prasyarat Deskripsi : MAI 4270 (Struk.

Materi Kuliah : Skripsi sebagai salah satu syarat kelulusan mahasiswa. Introduction to The Practice of Statistics. Sebaran variabel random diskrit (binomial dll) dan kontinu (normal dan normal baku). and McCabe. sampel dan populasi.P. diagram kotak garis. percobaan. 343 . Tujuan Umum : Mahasiswa mampu mengintegrasikan secara terpadu dan komprehensif mata kuliah dasar dan keahlian untuk menyelesaikan hasil-hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. Pengujian hipotesis satu dan dua parameter. ragam dan proporsi sukses). Moore. Pustaka : 1. 2nd ed. serta mencari hubungan antar dua variabel. Strategi Pembelajaran : Kuliah. sampling. Materi Kuliah : Pendahuluan (pengertian dan kegunaan Statistika. macam data). Skripsi bersifat ilmiah.S. Skripsi wajib diseminarkan dan diujikan secara lisan di depan majelis penguji. Ukuran pemusatan dan penyebaran. 1993. tugas. studi lapangan dan suatu hasil penelitian. seminar dan ujian komprehensip. Pustaka : 3 sks STATISTIKA DASAR (MAS 4180) Prasyarat Deskripsi : : Dasar analisis deskriptif dan inferensia Tujuan Umum : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penarikan kesimpulan baik secara deskriptif maupun inferensial tentang satu atau dua populasi. Penataan data (diagram dahan daun dan tabel frekuensi). Penduga selang satu dan parameter (rata-rata.Strategi Pembelajaran : Membuat karya tulis ilmiah. praktikum dan responsi. New York. G. diskusi. dapat berupa studi literatur. D. Freeman and Company. Regresi linier sederhana.

New York. Raja Grafindo Persada. Probability and Statistics for Scientist and Engineers. Yitnosumarto. 1977. 1994. 344 .E. G. 3. 1978. Inc. New York.K. Walpole R. Myers.H. S. Kedua. Statistical Concept and Methods. and R. Dasar-dasar Statistika. Johson.2. Cet. Jakarta.A. John Wiley & Sons. McMillan. and R. 4. Bhattacharyya.

seperti mengembangkan cara terbaik untuk menyimpan informasi database. TUJUAN • Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas dan kompeten dalam bidang sistem cerdas • Menghasilkan penelitian dalam bidang sistem cerdas yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi • Menerapkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas untuk membantu masyarakat JALUR KARIR 1. Proses pembelajaran juga didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang representatif (ruang kuliah. Program Studi Ilmu Komputer pertama kali diselenggarakan dengan ijin dari Direktorat Jendral Perguruan Tinggi dengan Surat Keputusan DIKTI Nomor : 1594/D/T/2002 Tanggal 2 Agustus 2002. Proses pembelajaran didukung oleh tersedianya sejumlah dosen tetap dengan kualifikasi pendidikan S1. laboratorium. ruang baca. Pengembangan cara baru untuk menggunakan komputer 345 . VISI Menjadi pusat pengembangan pendidikan dan penelitian ilmu komputer pada bidang sistem cerdas MISI • Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang sistem cerdas • Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian sistem cerdas dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. 2. Peluang karir yang tersedia adalah sebagai dosen dan peneliti di universitas. menyimpan dan menampilkan citra digital kompleks. baik lulusan dalam maupun luar negeri. mengirimkan data melalui jaringan. ruang seminar.PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Jurusan Matematika. Program Studi Ilmu Komputer menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi. staf laboratorium R&D. Pengembangan metode efektif dan efisien untuk menyelesaikan masalah komputasi Berkaitan dengan pengembangan teori ilmu komputer dan pengetahuan algoritma untuk mencari solusi terbaik dari masalah yang dikomputasikan. S2 dan S3. • Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian sistem cerdas melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat. ruang dosen dan lain-lain).

Mampu berkomunikasi efektif 346 . meliputi aspek administrasi database. Mampu merancang dan mengelola sistem database 8. dan menyelesaikan masalah masalah teknis kompleks 5. Memahami tanggung jawab dan etika profesi 17. pengembangan web. Mempunyai kemampuan statistika dan matematika dan menggunakannya dalam bidang ilmu komputer C. Mampu merancang sistem cerdas 11. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah optimasi 12. Mampu mengidentifikasi pola-pola khusus dari data transaksi dalam database 13. Mampu memodelkan dan menyelesaikan masalah menggunakan bahasa pemrograman komputer berbasis obyek 7. Ketrampilan 3. implementasi. 3. menganalisis dan menginterpretasikan data 14. memformulasikan. Mampu merancang dan mengelola sistem jaringan computer 10. Mempunyai kesadaran untuk belajar dan berinovasi secara berkelanjutan B. Mampu melakukan perancangan. Perancangan dan implementasi software Merupakan jalur yang paling banyak dipilih alumnus Ilmu Komputer. Peluang karir terdapat pada perusahaan pengembang software (software house) dan instansi yang menerapkan teknologi informasi. Mengerti dan memahami dasar-dasar ilmu ke-MIPA-an dan Ilmu Komputer 2. Mampu mengidentifkasi. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge and understanding) 1. Jalur karir yang tersedia adalah sebagai peneliti atau aktivitas wirausaha.Merujuk pada inovasi penerapan teknologi komputer. KOMPETENSI LULUSAN A. Mampu bekerja dalam tim multidisiplin 16. Mampu menggunakan alat bantu untuk menganalisa dan menyelesaikan masalah 6. perancangan antarmuka. keamanan sistem dan mobile computing. berkolaborasi dengan ahli biologi untuk memecahkan rahasia DNA. Sikap dan perilaku moral 15. Mampu merancang dan melakukan penelitian. Mampu mengembangkan perangkat lunak berbasis multimedia 9. Pekerjaan yang ditangani adalah pengembangan software. tes dan evaluasi sistem komputer dan algoritma sesuai kebutuhan 4. seperti berkolaborasi dengan ahli elektronika untuk menciptakan robot.

Bahasa Inggris. dan Arsitektur Komputer Fisika Dasar Algoritma dan Struktur Data I Kimia Dasar Algoritma dan Struktur Data II Biologi Dasar 3. Kewarganegaraan . PKL. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEAHLIAN BERKARYA (MKB) Pemrograman Internet Teknik Kompilasi Data Mining Sistem Operasi Basis Data 2 Grafika Komputer Konsep Multimedia Basis Data I Pengolahan Citra Digital Jaringan Komputer Algoritma Pengolahan Parallel Sistem berkas Sistem Informasi Geografi Kecerdasan Buatan Pengenalan Pola Analisa dan Perancangan Sistem Algoritma Genetika Sistem Informasi Manajemen Pemrosesan Teks Manajemen Jaringan Pemrograman API Rekayasa Perangkat Lunak Jaringan Terdistribusi Perancangan Berorientasi Obyek Keamanan Jaringan Manajemen Proyek Sistem Pakar Interaksi Manusia & Komputer Logika Fuzzy Riset Operasi Jaringan Syaraf Tiruan Metode Numerik Statistika Dasar Teori Peluang 4. Memahami dampak solusi ilmu komputer dalam masyarakat STRUKTUR KURIKULUM SARJANA ILMU KOMPUTER PROFIL LULUSAN KOMPETENSI 1. MATAKULIAH PENGEMBANGAN BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) KKN 5. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) Pemrograman I Matematika Dasar Pemrograman II Matematika Diskrit Pengantar Ilmu Komputer Aljabar Linier Automata & Bahasa Formal Matematika Lanjut Org. Bahasa Indonesia. Kewirausahaan 2. MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) Riset Dasar Ilmu Komputer. Skripsi 347 . MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) Agama.18.

Algoritma dan Struktur Data I Automata & Bahasa Formal Riset Operasi Aljabar Linier Kimia Dasar Bahasa Indonesia Algoritma dan Struktur Data II Sistem Operasi Basis Data 1 Prak. Kewarganegaraan Sistem Berkas 1 2 3 4 5 348 . dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar Agama Algoritma dan Struktur Data I Prak.Matriks Mata Kuliah dan Kompetensi KOMPETENSI LULUSAN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 SEM MATAKULIAH Pemrograman 1 Prak. Basis Data 1 Jaringan Komputer Teori Peluang Pend. Pemrograman 1 Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar Fisika Dasar Biologi Dasar Pemrograman 2 Praktikum Pemrograman 2 Org.

Manajemen Jaringan Teknik Kompilasi Sistem Informasi Manajemen Rekayasa Perangkat Lunak 6 Interaksi Manusia & Komputer Grafika Komputer Metode Numerik Manajemen Proyek Perancangan Berorientasi Obyek Riset Dasar Ilmu 7 Komputer Kewirausahaan PKL KKN 8 Skripsi MATAKULIAH PILIHAN Data Mining Basis Data 2 Pemrograman Internet Konsep Multimedia Pengolahan Citra Digital Algoritma Pengolahan Parallel Sistem Informasi Geografi Pengenalan Pola Algoritma Genetika Pemrosesan Teks Pemrograman API Ganjil Genap 349 .Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem Manajemen Jaringan Prak.

Jaringan Terdistribusi Keamanan Jaringan Sistem Pakar Logika Fuzzy Jaringan Syaraf Tiruan 350 .

Diagram Kurikulum  351 .

Manajemen Jaringan 19 MAI 4111A Komputer 20 MAI 4112A Teknik Kompilasi 21 MAI 4113A Sistem Informasi Manajemen 22 MAI 4114A Manajemen Proyek 23 MAI 4115A Perancangan Berorientasi Obyek 24 MAI 4016A Riset Dasar Ilmu Komputer 25 UBU 4005 Kewirausahaan 26 UBU 4006 PKL 27 UBU 4002 KKN 28 MAI 4193A Pemrograman Internet MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4106A MAI 4209A MAI 4104A ≥ 90 SKS ≥ 54 SKS ≥ 90 SKS ≥ 90 SKS MAI 4201A 3 352 . Algoritma dan Struktur Data MAI 4105A I MAI 4204 Automata & Bahasa Formal * MAM 4187 Riset Operasi * MAM 4162 Aljabar Linier MAK 4103 Kimia Dasar UNG 4008 Bahasa Indonesia 15 MAI 4107A Sistem Berkas * 16 MAI 4108A Kecerdasan Buatan Analisa dan Perancangan Sistem 17 MAI 4109A * 18 MAI 4110A Manajemen Jaringan Komputer Prak.Distribusi Matakuliah Semester Ganjil NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 KODE MAI 4101A MAI 4102A MAI 4103A UBU 4004A MAM 4190 MAB 4102 MAP 4190 MATAKULIAH Pemrograman I Prak. Pemrograman I Pengantar Ilmu Komputer Bahasa Inggris Matematika Dasar * Biologi Dasar Fisika Dasar SKS K P Tot 3 3 1 1 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W P MAI 4201A MAI 4201A MAM 4203 PRASYARA T MAI 4104A Algoritma dan Struktur Data I Prak.

Pemrograman II MAI 4203A MAM 4203 MAM 4204 MAS 4280 UNG 4001Org.29 MAI 4191A Data Mining * 30 MAI 4192A Basis Data II * 31 MAI 4194A Konsep Multimedia 32 MAI 4195A Pengolahan Citra Digital 33 MAI 4196A Algoritma Pengolahan Paralel 34 MAI 4197A Sistem Informasi Geografi 35 MAI 4198A Pengenalan Pola Distribusi Matakuliah Semester Genap 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 P P P P P P P MAI 4206A MAI 4206A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4206A MAI 4108A NO 1 2 3 6 5 6 7 8 9 KODE MATAKULIAH SKS K P Tot 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 Status W W W W W W W W W W W W W W W PRASYARA T MAI 4101A MAI 4101A MAI 4103A MAM 4190 MAI 4201A Pemrograman II MAI 4202A Prak. Kewarganegaraan 15 MAI 4209A Rekayasa Perangkat Lunak MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAS 4280 MAI 4109A 353 . Basis Data 1 12 MAI 4208A Jaringan Komputer * 13 MAS 4281 Teori Peluang 14 UNG 4007 Pend. dan Arsitektur Komputer Matematika Diskrit Matematika Lanjut Statistika Dasar * Agama MAI 4204A Algoritma dan Struktur Data II * MAI 4205A Sistem Operasi 10 MAI 4206A Basis Data 1 11 MAI 4207A Prak.

Sistem Genetic Algorithm S. Sistem Parallel Computing M. Arif Rahman.. M. MT Cerdas Artificial Neural Network Image Processing 5 132295994 Agus Wahyu Widodo. MT Multimedia Computer Graphics Image Processing Artificial Neural Network 3 132090392 Ahmad Ridok. pengajaran. pembimbingan tugas akhir mahasiswa dan pengabdian masyarakat sesuai dengan Kelompok Bidang Minat (KBM) dosen sebagai berikut Bidang NIP NAMA Tema Penelitian Minat 1 131971481 Muh. Drs.Kom Cerdas Numeric Computing Text Mining 2 131993386 Marji. Drs. ST Sistem Text Mining Cerdas 354 .16 MAI 4210A Interaksi Manusia & Komputer * 17 MAI 4211A Grafika Komputer 18 MAM 4273 Metode Numerik 19 UBU 4001 Skripsi 20 MAI 4291A Algoritma Genetika * 21 MAI 4292A Pemrosesan Teks 22 MAI 4293A Pemrograman API 23 MAI 4294A Jaringan Terdistribusi 24 MAI 4295A Keamanan Jaringan 25 MAI 4296A Sistem Pakar 26 MAI 4297A Logika Fuzzy 27 MAI 4298A Jaringan Syaraf Tiruan * Kelompok Bidang Minat 3 3 2 3 3 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 W W W W P P P P P P P P 1 3 3 3 3 3 3 3 3 MAI 4206A MAI 4104A MAM 4162 ≥ 108 SKS MAI 4104A MAI 4104A MAI 4104A MAI 4208A MAI 4208A MAI 4108A MAI 4108A MAI 4108A Peningkatan kompetensi di bidang penelitian.Si. Drs.Kom Sistem Formal Cerdas Computation Heuristic Algorithm 4 132158724 Wayan Firdaus Mahmudy.

. ST. ST 10 132304307 Edy Santoso.6 132300224 Dian Eka Ratnawati. S.Si. S. ST Muhammad Tanzil Furqon.Sc 16 132313606 Dewi Yanti Liliana. ST 12 132304478 Achmad Basuki.Si. ST. ST Reza Andria Siregar.Kom 11 132304477 Bondan Sapta Prakoso.Kom. M.Pd. S. M.Kom.Sc 8 132304116 Candra Dewi. M. Dalam tatap muka di kelas diberikan contoh kasus yang harus disusun algoritma pemecahannya kemudian disusun implementasinya dengan Bahasa Pemrograman Java. M. M.Kom 18 19 20 21 132318424 132318425 132318426 132327425 Bayu Rahayudi. S.Kom 7 132300240 Nurul Hidayat. S. S. MMG 13 132310159 Dany Primanita Kartikasari. Teknik pemrograman yang dipakai adalah struktur sederhana dari teknik 355 . MT Nanang Yudi Setiawan.Kom 17 132318423 Yusi Tyroni Mursityo.. M.Kom. S.Kom Jaringan Multimedia Jaringan Jaringan Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Sistem Cerdas Multimedia Multimedia Jaringan Jaringan Sistem Cerdas Genetic Algorithm Data Mining Computer Graphics Geographics Information Systems Spatial Database Networking Computer Graphics Pattern Recognition Networking Networking Networking Networking Fuzzy Logic Text Mining Pattern Recognition Genetic Algorithm Geographics Information Systems Computer Graphics Networking Networking Artificial Neural Network SILABUS MATAKULIAH KURIKULUM 2007 PS ILMU KOMPUTER SEMESTER I PEMROGRAMAN I (MAI 4101A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah ini merupakan mata kuliah pemrograman yang pertama diterima oleh mahasiswa.Sc Sistem Cerdas Multimedia Multimedia 9 132304118 Kasyful Amron. ST 14 132313603 Djoko Pramono.. S. ST 15 132313605 Lailil Muflikhah.

Fundamental of computer science.. Pengantar Komunikasi Data. Struct. Pengantar Security Komputer Pustaka : Ellis Horowitz Sartaj Sahni.pemrograman beroientasi obyek. • Pots. File. dasar-dasar peranan sistem operasi. Logika Dasar Komputer. statement input dan output. Materi : Struktur C. Array. Dasar-dasar Pemrograman Berorientasi Obyek dengan Borland C++. Pustaka : • Schildt. 1997 PENGANTAR ILMU KOMPUTER (MAI 4103A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Perkembangan teknologi informasi yang pesat mempengaruhi bidang kerja yang lain. Klasifikasi Komputer. Function. Tujuan : Mampu membuat program dan mengimplementasikannya untuk menyelesaikan masalahmasalah sederhana dengan bahasa pemrograman Java. komponen dasar (organisasi) komputer. Untuk mempercepat pemahaman siswa maka disediakan praktikum. Tujuan : Memahami komputer dan peranannya dalam pemrosesan data. Introduction to Computer and Information Processing. 1989. Tipe data dasar. 2002 : Teach Yourself C++. Yogyakarta. Matakuliah ini memberikan pemahaman mengenai kebutuhan teknologi informasi pada bidang kerja yang lain dan hal-hal mendasar yang dibutuhkan seorang ahli teknologi informasi. Penggunaan dan Perkembangan Komputer. Steve. 2003 • Long L. Iterasi. Pengantar Jaringan Komputer. Seleksi. 356 . Andi Offset. pengantar ukuran dll. H. Pratice Hell. Sistim Komputer. Organisasi dan Manajemen Data. Materi : Definisi Komputer. Osborne McGraw-Hill.

. Tujuan : 357 . Operator Overloading. ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER (MAI 4203A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pengantar Ilmu Komputer : Mata kuliah ini menjelaskan organisasi dan arsitektur komputer serta bagaimana data dan informasi didalam komputer tersebut diolah. Prentice Hall.SEMESTER II PEMROGRAMAN II (MAI 4201A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Pemrograman I : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pemrograman I. Function Overloading. Hasil akhirnya diharapkan mahasiswa mampu membuat obyek sebagai komponen pembangun sebuah aplikasi. Tujuan : mampu Mahasiswa dapat memahami konsep pemrograman berorientasi obyek serta menerapkannya untuk memecahkan masalah kontekstual. Materi : Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Deitel-Deitel. Dalam matakuliah ini diajarkan teknik pemrograman menggunakan konsep berorientasi obyek. Inheritance. Didalamnya juga akan dibahas tentang kinerja komputer dan faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kinerja komputer. Polimorphism.. 2000 : Thinking in Java. Class.. 2005 : Java Howto program. Pustaka : • Schildt. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. H. • Bruce Eckel.

algoritma pengurutan (non rekusif). Patterson. sistem memory (internal. and Hennessy. notasi flowchart dan psudo-code. tahapan penyelesaian masalah dengan komputer. CPU.Setelah menyelesikan mata kuliah ini mahasiswa dapat mengerti bagaimana organisasi dan arsitektur komputer. Internal Sorting: simple sort techniques. memahami bagaimana data dan informasi diolah dan mengerti faktorfaktor yang mempengaruhi kinerja komputer. sub algoritma. Model data hirarkis:Tree. tipe-tipe data dasar... fifth edition. penjumlahan. Set dan Hashing. operasi matrik lanjut. octal dan hexadesimal). Materi : Representasi data(biner. Searching 358 . array. perangkat IO. D. Model Data Linier: array dan list dinamis. stack. misalnya sebagai dasar penyusunan basis data Materi Kuliah : Definisi algoritma. pengurangan dan transpose matrik. microprocessor. MK ini juga membahas storage yang digunakan untuk menyimpan data baik dimemori maupun di disk Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami teori dasar struktur dan penanganan data. kinerja komputer. William Stallings. queue. advanced sort techniques. instruction set. serta penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut.Graph. 2nd edition. algoritma pencarian. seleksi dan iterasi. studi kasus. • Computer Organization and Design : The Hardware/Software Interface. ALU. set. RISC dan CISC. Konsep Abstract Data Type.Pemrograman I : Aspek paling mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer adalah kemampuan merancang algoritma. 2000. Pustaka : • Computer Organization and Architecture – Designing for Performance . meningkatkan pemahaman struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program. MK ini memberi bekal dasar bagaimana membaca permasalahan sederhana dan mencari penyelesaiannya dengan membuat algoritmanya.Morgan Kaufmann Publishers. cache dan external memory). arsitektur bus. A. 1997 SEMESTER III ALGORITMA DAN STRUKUR DATA I (MAI 4104A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : . Radixsort. L. J. Prentice Hall. konsep dasar sequence.

MIT Press 2002 • Thomas Standish. 1979 : Introduction to Automata Theory. Analisa Algoritma. Algorithms. Materi : Finiter automata. Cormen. minimisasi states. MK ini menekankan aspek-aspek lanjutan algoritma untuk menyelesaiikan permasalahan secara benar. Pustaka : • Hopcroft. 2002 • T. ekspresi regular. Prentice Hall 2003 AUTOMATA DAN BAHASA FORMAL (MAI 4106A / 3 SKS) Prasyarat Tujuan : : Matematika Diskrit Mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep bahasa. Aspek-aspek lanjutan diantaranya adalah algoritma rekursif. And J. Algoritma sub goal. sequence matrik multiplication. Languages and Computation. Masalah undecidable. working backward. Ulman. state solution tree.D. persoalan NP. backtracking. pumping lemma. SEMESTER IV ALGORITMA DAN STRUKUR DATA II (MAI 4204A°° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Permasalahan – permasalahan kompleks memerlukan materi yang memadai untuk menyelesaikannya. jenis bahasa dan cara pembentukan secara matematika. contex free grammar. evaluasi polinomial. Fundamental of computer science. Data structure using C++. Algoritma stepwise refinement & sub algoritma. Mesin turing. evaluasi ekspresi (polinomial) dll. deterministik. non-deterministik. string matching. Push-down automata dan bahasa contex free. JE. Algoritma rekursif dan penerapannya. studi kasus 359 . bentuk normal Chomsky dan Greibach. hill climbing.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. Tujuan : Mampu membuat algoritma untuk menyelesaikan masalah-masalah kompleks Materi Kuliah : Top-down design.

Operating System Concepts. • William Stallings. Fundamental of computer science. segmentasi. Tujuan : Mahasiswa mengerti sistem kerja sistem operasi dan dapat membuat program simulasi sistem operasi Materi : Pengantar sistem komputer. MIT Press 2002 • Thomas Standish.Pustaka : • Ellis Horowitz Sartaj Sahni. konkurensi. pengantar proses. 2nd Ed. Inc. Inc. manajemen IO. manajemen berkas dan keamanan. Prentice Hall 2003 SISTEM OPERASI (MAI 4205A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Sistem operasi adalah antar muka antara mesin komputer dan program aplikasi yang dibuat oleh programmer. manajemen memory. virtual memory. konsep umum sistem operasi. Algorithms. Data structure using C++. Interprocess Communications in UNIX. Secara umum sistem operasi terdiri atas lima bagian yaitu manajemen proses. Kegunaan & manfaat : Setelah mempelajari materi sistem operasi mahasiswa dapat menganalisa dan merancang sistem operasi yang sesuai dengan kebutuhan komputasi. Inc • Gray. Pustaka : • Siblerschatz and Galvin. 3rd Ed. Konsep yang digunakan dalam sistem operasi dapat dipergunakan untuk mengembangkan perangkat lunak aplikasi. message queue. 2003 Addison Wesley. 1998. Prentice-Hall. deadlock. penjadualan. semaphore. Operating Systems. Cormen. Salah satu metode penyimpanan yang populer 360 . 2002 • T. 6th Ed. 1998 Prentice-Hall. thread. pengantar sistem terdistribusi dan keamanan komputer. BASIS DATA I (MAI 4206A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Penyimpanan data pada sebuah media penyimpanan (disk) diusahakan seefisien mungkin namun tidak menghilangkan data tersebut. manajemen berkas. manajemen IO.

Fundamental Concepts and Key Architecture. Database system Concepts. Layanan dan Aplikasi berbasis Jaringan dan Kelompok Protokol TCP/IP Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknologi jaringan komputer berbasis TCP/IP dan Ethernet. Tujuan : Mahasiswa dapat pengetahuan tentang konsep dasar manajemen basis data yang menyangkut aspek pemodelan dan perancangan. pendekatan basis data vs pendekatan pengolahan berkas. WAN Router dan IP. 2001 • Craig Hunt. New York • Elmasri. aljabar dan kalkulus relasional. TCP/IP. overview sistem basis data. McGraw-Hill. Pustaka : • Alberto Leon Garcia and Indra Widjaja. McGraw Hill. concurrency control. bahasa dan fasilitas. Pengiriman Data. Layanan dan Aplikasi Jaringan. New York JARINGAN KOMPUTER (MAI 4208A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Strukur Data I : Jaringan komputer terbesar yang membentuk Internet hampir seluruhnya berbasis pada sistem protokol TCP/IP dan teknologi Ethernet. Third Edition. & A. TCP/IP Network Administration. pemrosesan dan optimisasi query. model basis data. 2002 361 . Model Entity-Relationship. Pustaka : • Korth. Materi Kuliah : Dasar Jaringan Data dan Protokol. bahasa query SQL. Pemrosesan transaksi. Wide Area Network dan Internet. mampu mendesain sebuah jaringan komputer lokal dan interkoneksinya dengan Internet serta mengetahui prinsip kerja perangkat dan aplikasi jaringan komputer.adalah basis data relasional. Jaringan Lokal. O’Reilly. Teknologi Ethernet.F. Communication Networks. McGraw-Hill. 2005. Mata Kuliah Jaringan Komputer memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip pengembangan jaringan komputer lokal. Materi Kuliah : Sejarah manajemen data. model relasional. Silberschatz. backup dan recovery. disain basis data dan normalisasi. H. Database System Concepts. MK ini mengajarkan bagaimana membuat penyimpanan data yang saling berhubungan dengan memperkecil duplikasi data yang tidak diperlukan. implementasi dan penggunaan suatu basis data sebagai landasan untuk merancang sistem informasi.

Sistem Pakar (Expert System). Pembelajaran(Learning). Teknik-teknik pelacakan heuristik. Pendekatan berbasis sistem merupakan pendekatan penyelesaian masalah dengan mengorganisasikan permasalahan besar menjadi sub bagian (sub sistem) dan menyelesaikannya secara bertahap.. ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM (MAI 4109A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Sebuah sistem diciptakan untukmenyelesaikan masalah. Subyek utama dalam analisa dan perancangan sistem dalam mata kuliah ini adalah analisa dan perancangan aktifitas pengembangan perangkat lunak. dapat menjelaskan pengertian kecerdasan buatan. John Wiley and Sons. E. 2nd Ed. Perencanaan (Planning). Tujuan : Setelah mengikuti kuliah analisa dan perancangan sistem maka mahasiswa dapat memahami bagaimana : 362 . Materi Kuliah : Pengertian Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence). Struktur-struktur Slot-and-Filler. Representasi pengetahuan: dengan logika predikat.• Martin P. McGraw-Hill. repesentasi pengetahuan dan dasar sistem pakar. Ruang masalah dan pelacakan. lebih menalar dan lebih berguna untuk membantu pemakai dalam mengambil keputusan. IP and the Internet. Clark. 1991 : Artificial Intelligence. Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep pengetahuan kecerdasan buatan serta teknik dan metoda yang dikembangkannya. Pemrosesan Bahasa alami. Penalaran. natural language. New York. Data Network. dengan rule. 200 SEMESTER V KECERDASAN BUATAN (MAI 4108A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kecerdasan buatan merupakan subbidang pemgetahuan komputer yang ditujukan untuk membuat software dan hardware komputer yang menirukan cara kerja otak manusia. Pustaka : • Rich. Tujuan utama kecerdasan buatan adalah mengubah komputer menjadi lebih pintar.

investigasi kebutuhan sistem. 2004 • Essentials of Systems Analysis & Design. Tingkat kehandalan dan unjuk kerja sangat tergantung dengan bagaimana pola dan teknis yang dijalankan dalam mengelola jaringan. Materi Kuliah : Sistem berbasis Unix. published by John Wiley's & Sons Inc. perencanaan proyek. Model Jaringan dan Sistem Administrasi. perangkat pendukung pemantauan dan pengelolaan jaringan komputer serta mengatasi berbagai masalah yang muncul dalam operasional sebuah jaringan komputer. Mata Kuliah Manajemen Jaringan Komputer memberikan gambaran tentang teknis pengelolaan jaringan komputer. Alan Dennis and Barbara Haley Wixom. 2nd Edition. Manajemen Jaringan.. Whitten. George. 6th Edition by Jeffrey L. mencari permasalahan. perancangan user interface. pendekatan pengembangan sistem (DHPS). published by Irwin McGraw-Hill. Tujuan : Mahasiswa dapat menguasai dan memahami sistem komputer berbasis unix. operasionalisasi sistem Kegunaan & manfaat : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dan ketrampilan untuk menganalisa dan merancang sistem informasi. pembentukan solusi alternatif. mendefinisikan kebutuhan. permodelan data dan proses. 2004 • Systems Analysis and Design. perancangan database. 2nd Ed. Valacich. Hoffer. MANAJEMEN JARINGAN KOMPUTER (MAI 4110/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Pengembangan jaringan komputer merupakan sebuah langkah awal untuk berjalannya operasional dan pemeliharaan. Prentice Hall. Dengan demikian mahasiswa dapat atau mampu membangun proyek pengembangan sistem informasi. Bentley and Kevin Dittman.komponen-komponen penting dalam analisa dan perancangan sistem. implementasi dan monitoring sistem penyelesaian dan tahapan daur hidup pengembangan sistem (DHPS) dalam project pengembangan sistem informasi Materi : Pengantar analisa dan perancangan sistem. Manajemen Layanan dan Aplikasi Jaringan. SNMPv3. perancangan penyelesaian. Lonnie D. evaluasi penyelesaian alternatif. Pustaka : 363 . Pustaka : • System Analysis and Design Methods. 2003. The Role of the Modern Systems Analyst.

A Comprehensive Sourcebook for Effective Systems and Network Management. Code generation. type checking. Tujuan : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami struktur compiler dan komponen-komponen pembentuknya dan dapat membuat compiler sederhana Materi : Spectrum interpreters dan compiler: compile-time dan ru-time. Principles of Network and System Administration. IDG Book. Managing Internetworks with SNMP.D.• Aeleen Frisch. Essential System Administration. 1986. Implementation. J. J.V. Storage allocation. Aho. 1999. MIB and MPLS. Unix Administration. Structure compiler sederhana. Addison Wesley. J. Intermediate code design. Algorithm parsing. Penterjemahan ekpresi. Resolving external references. Ethernet Networks. • Linkers and loaders. Principles. Design and Implementation. 1999 • Mark Burgess. Miller. 2002 • Bozidar Levi. ML free variables. Typical machine codes. • Introduction to compiling techniques: a first course using ANSI C. kompilasi dari sequence of translations. 364 . John Wiley & Sons. Abstract syntax tree (ekpresi. Fourth Edition. techniques and tools. LEX and YACC. 2003. Objects dan inheritance. Network Management. higher-order functions. run-time data oragnisation dan code-generation. 2004 • Stephen B. Sethi. static and dynamic chains. TEKNIK KOMPILASI (MAI 4112A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi :: Matakuliah teknik kompilasi mempelajari teknologi yang berhubungan dengan kompilasi bahasa pemrograman.. San Francisco: Morgan Kaufmann. Ekpresi dan subexpression. O’Reilly. function. Pengolahan variable treatment. Pengantar Lex dan Yacc. Environments. implementasi rgular expressions dan finite state machine. Levine.P. McGraw-Hill.R. A. CRC Press. Bennett. Variable binding. garbage collection. Design. 1990. & Ullman. R. mekanisme passing argumen. recursive descent dan (k)/LALR(k). 2003 • Mark A. John Wiley & Sons. Static dan dynamic linking Pustaka : • Compilers: principles. Second Edition. Addison-Wesley. Didalamnya akan dibahas tentang analisa lexical. deklarasi dan command). Organization and Management. 2002 • Gilbert Held. analisa syntax. Moris. virtual machines. commands dan deklarasi. Third Edition. inserting coercions.

Pustaka : Laudon and Laudon. Sistem pengolahan data. expert system. Sistem informasi fungsional meliputi marketing information system. perancangan. jenis informasi dan teknologi informasi pada organisasi. dan sistem informasi eksekutif. manufacturing information systems. pendekatan sistem untuk pemecahan masalah (analisis. dapat merencanakan jenis kebutuhan informasi pada organisasi dan mampu memahami peranan pelaku (user). ISBN 0-13-1014986. akuisisi. office automation. dan human resource information systems. 2002. Management Information: Systems Managing the Digital Firm. analisa bisnis dan peranan teknologi informasi dalam menunjang bisnis organisasi. Sedangkan manfaat yang akan diperoleh bahwa mahasiswa mampu menerapkan teknologi informasi untuk menunjang organisasi bisnis dengan meminimalkan resiko. Materi : Sistem informasi berbasis komputer. operasional bisnis dan dampak yang akan dihadapi oleh organisasi tersebut. implementasi. 8th Edition. sistem informasi manajemen. SEMESTER VI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (MAI 4209A / 3 SKS) Prasyarat : Analisis dan Perancangan Sistem 365 . mengelola informasi. Kegunaan & manfaat: Mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi untuk menunjang aktifitas bisnis organisasi dalam bentuk strategi. Topik yang akan dibahas adalah tentang organisasi. dan penggunaan). decision support system. Prentice-Hall. pemrosesan.SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MAI 4113A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : : Matakuliah ini membahas tentang manajemen yang dilakukan oleh organisasi dengan bantuan teknologi informasi. Tujuan : Mahasiswa memahami dasar-dasar manajemen informasi dan peranan teknologi informasi dalam mencapai goal dan obyektif organisasi. nilai penting dalam organisasi. financial information systems.

J -. Metode Evaluasi. Matakuliah ini mengajarkan teknik-teknik untuk membuat aplikasi yang mudah dalam pemakaian serta konsisten dalam pengaturan interfacenya. E. A. Computer aided software enggineering (CASE) tools. Pemeliharaan perangkat lunak. pengujian dan pemeliharaan. McGraw-Hill. and J. Sistem Interaksi . obyek. R. Tujuan : Mampu membuat suatu sistem yang mudah dalam pemakaian Materi : Pengantar Interaksi Manusia Komputer. Setiap kelompok peserta diharuskan membangun sebuah perangkat lunak. Teknik perancangan berorientasikan pada proses. Permasalahan dalam penulisan program. 366 .S.Deskripsi : Pengembangan perangkat lunak mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak yang terdiri atas tahapan perencanaan. Peralatan Teknik Interaksi. pembuatan program. Prinsip dasar perancangan perangkat lunak. 1993. Komputer. Finlay. Manusia. Matakuliah ini mengajarkan konsep-konsep tersebut dan dipadukan dengan proyek akhir semester. yang telah didefinisikan pada awal semester. . perancangan. 3rd edition. 1992 : Software Enggineering A Practitioner’s Approach. analisa.. Ukuran mutu perangkat lunak. Human Computer Interaction. Tujuan : Mahasiswa dapat mengembangkan perangkat lunak yang mengacu pada konsep siklus pengembangan perangkat lunak. Prentice Hill. INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER (MAI 4210A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Aplikasi yang baik tidak sekedar bisa berjalan.tetapi juga harus bisa dijalankan oleh pengguna dengan mudah. Perangkat Bantu Sistem Interaksi Pustaka : • Dix. Software quality asssurance. Penyusunan spesifikasi perangkat lunak. Interaksi. Pustaka : • Pressman. Analisis permasalahan dan kebutuhan pemakai. Sistem Pengelolaan manusia – komputer. Perencanaan proyek pengembangan perangkat lunak. Materi Kuliah : Metodologi pengembangan perangkat lunak. data. Pengujian perangkat lunak.

Transformasi. message. model illuminasi. perancangan OO. Fungsi Primitif. et al. Ray Tracing. Goroud Shading. mengembangkan teori geometri pada pembuatan grafik komputer Materi Kuliah : Pengantar grafika komputer.. 2nd Ed. J. Kurva: Bezier. D. Pustaka : • Foley. subclass dan subtype. Phong shading. hidden surface removal.. B-spline.D. fractal objects. 1993 : Computer Graphics and Application. Prentice-Hall. Baker. 1993 : Computer Graphics: Principle and Practice. dithering. Realism. model-model warna. • Hearn.D. 367 . Windowing dan Clipping. inheritance dan substitution. dapat menampilkan berbagai grafik komputer. Addison Wesley. and P. Hidden line elimination. Pengantar Antarmuka grafika. Geometric modeling. Tujuan : Setelah mengikuti kuliah ini maka mahasiswa dapat menggunakan syntax dan semantic OOP. static dan dinamic behaviour. instance dan initialization. SEMESTER VII PERANCANGAN BERORIENTASI OBYEK (MAI 4115A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi berorientasi obyek untuk analisa dan perancangan perangkat lunak.GRAFIKA KOMPUTER (MAI 4211A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : MK ini memuat berbagai teknik dan perhitungan matematis untuk membuat aplikasi grafik beserta animasinya. Tujuan : Mahasiswa terampil dalam pembuatan grafik komputer serta berbagai algoritmanya. method dan class. memahami konsep pengembangan perangkat lunak berorientasi obyek dan dapat membuat aplikasi perangkat lunak berorientasi obyek Materi : Konsep OOD..

G. Data Mining Techniques. multiple inheritance. Pustaka : • Berry. Pustaka : • Meyer. design pattern. Memory Bases Reasoning. 368 . 1997. Materi Kuliah : Metodologi Data Mining. Tujuan : Mampu membuat aplikasi-aplikasi multimedia dengan komputer digital. Pohon Keputusan. Prentice Hall ISBN 0-13-029040-8 MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GANJIL DATA MINING (MAI 4191A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : Teknik statistik dan jaringan saraf tiruan konvensional sulit digunakan untuk menganalisis dan mencari pola dalam database berukuran besar. Tujuan : Mahasiswa mampu menggunakan teknik data mining untuk menggali informasi dalam database berukuran besar. Richard. polimorphism and software reuse. generic. ISBN 0-13629155-4 • Lee. Matakuliah ini juga mengenalkan berbagai teknik kompresi yang digunakan. overriding. MJA dan Linoff. Prentice Hall. Pengukuran efektifitas. variabel polimorphic. Data Mining yang merupakan gabungan beberapa teknik analisis data memberikan solusi terhadap masalah tersebut. Bertrand. framework. Deteksi cluster.implication dan substitution. UML and C++. overloading. Object Oriented Software Construction. KONSEP MULTIMEDIA (MAI 4194A/ 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Berbagai format multimedia baik audio maupun video mempunyai keunggulan dan kekurangan masing-masing. John Wiley & Sons.

SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (MAI 4197A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Basis Data I : 369 . MK ini mengenalkan sejumlah prosedur tersebut beserta contoh apliikasi dalam dunia nyata. Solusi sistem diskret dengan representasi dalam bentuk matriks dan vektor.Audio Digital Untuk Multimedia. Teknik pencahayaan. Representasi data dalam bentuk raster dan vektor. Perbaikan gambar. • Pratt. Penajaman citra (HPF). Analisis tekstur Registrasi citra dan template matching. Multimedia “ Authoring “. Audio Video Kompresi Pustaka : PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (MAI 4195A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data II : Pengolahan citra digital meliputi sejumlah operasi matematika kompleks untuk menganalisis dan mendaparkan informasi dari sebuah citra. photogrametry. Sistem visi manusia. Segmentasi . pencitraan diagnostik. Wintz. konvolusi. Koreksi geometris. Video Digital Untuk Multimedia. Restorasi. John Wiley & Sons. 1991 : Digital Image Processing. Transformasi fourier. radio astronomi Materi Kuliah : Sinyal 2 dimensi:sistem linier. Tujuan : Mahasiswa dapat memahami pengolahan dan analisis citra untuk berbagai bidang aplikasi seperti pemrosesan data. 1987 : Digital Image Processing. analisis sumber daya alam. Deskripsi citra. Metode Pengkodean. Sistem distorsi dan noise. New York. Analisis citra. Sistem diskret 2 dimensi. Rekonstruksi citra dan proyeksinya Pustaka : • Gonzales and P. Addison Wesley. Transformasi unitary 2-dimensi. Produksi Video Digital Dasar. komunikasi gambar. korelasi. Peralatan input.Materi Kuliah : Perancangan Informasi Multimedia. Penghalusan (smoothing) citra dan penghapusan noise (LPF). teori warna.

Tujuan : Mahasiwa mampu melakukan pengolahan data spatial dan memgambil informasi untuk mendikung keputusan. data. Materi Kuliah : Pencocokan pola.jenis keluaran. P. Pengenalan pola sintaktik. penggabungan. 370 . Managemen pangkalan data spasial. CAD/CAM. structural and Neural Approaches. perangkat lunak dan perangkat keras. Pemrosesan dan jenis. Pustaka : • Ronoff. Ottawa. 1992 : Pattern Recognition. Pustaka : • Hart. dan lain-lain. latar belakang. gramatika. John Wiley & Sons Inc. S.E. rektifikasi/registrasi. pendekatan dengan parsing. • Schalkoff. Geographic Information Systems: An Introduction.. Pengumpulan dan penyusunan pangkalan data. visi komputer. Statistical. & J. 1990. dan aplikasinya. pemodelan. deskripsi garis dan bentuk Metode deskripsi dalam analisis pola. pendeteksian kesalahan dan pengeditan. New Jersey. Unsur-unsur SIG. WDL Publications. operasi geometrik dan spasial. analisis dalam bidang frekuensi spasial. mesin otomatis. Teori keputusan Bayes. Geographic Information Systems: A Management Perspective. reduksi data. Estes. Estimasi parameter dan proses belajar yang tidak tersupervisi dan clustering. analisis daerah. pengukuran. J. Beberapa contoh aplikasi. 1973 : Pattern Classification and Scene Analysis. graf. Materi Kuliah: Pengertian sistem informasi geografi (SIG). sejarah perkembangan. • Star. 1989. Proses pengolahan data awal: konversi format. PENGENALAN POLA (MAI 4198A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Syaraf Tiruan : Pada MK ini mahasiswa diajarkan berbagai teknik untuk mengenali berbagai pola Tujuan : Mahasiswa memahami metode-metode untuk menganalisis dan mengklasifikasikan pola dan menerapkannya dalam berbagai bidang aplikasi seperti sistem operasi perkantoran. analisis statistik. John Wiley & Sons Inc. Prentice Hall. Pengolahan dan analisis data: klasifikasi dan agregasi. Struktur data raster dan vektor. Pengantar pengenalan pola dengan jaringan syaraf.

Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami teknik pemantauan data dan aktifitas penggunaan jaringan. 2000. M. volume 1. Snir. pengantar pemrograman parallel menggunakan PVM. pembuatan aplikasi pemrograman parallel. memahami berbagai model algoritma parallel. S. Analisa algoritma parallel.. dasar-dasar algoritma parallel. Wilkinson and M. debugging dan aspek-aspek penting pengembangan algoritma paralel.Prentice-Hall. analisa kinerja. pembuatan coding. and J. jaringan dan data. MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER GENAP KEAMANAN JARINGAN (MAI 4295A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Manajemen Jaringan : Salah satu parameter keberhasilan operasional jaringan komputer adalah keamanan sistem dan data. S. dapat mengukur kinerja dan dapat merancang dan mengimplementasikan algoritma paralel dalam bentuk coding di lingkungan PVM Materi Kuliah : Taxonomi flynn. Huss-Lederman. Allen. melakukan klasifikasi dan urutan tindakan pencegahan kebocoran dan pengamanan sistem komputer. Mata Kuliah Keamanan Jaringan mengulas teknik untuk mengamankan dan melindungi data dan informasi yang terdistribusi dalam satu jaringan. B. MIT Press. Otto. Tujuan : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa dapat memahami taxonomy Flynn. • MPI-The Complete Reference. D. 371 . Walker. baik lokal ataupun Internet.ALGORITMA PENGOLAHAN PARALEL (MAI 4196A° / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Algoritma dan Struktur Data I : Kuliah ini membahas algoritma pengolahan parallel yang meliputi perancangan. 1999. Dongarra. Pustaka : • Parallel Programming Techniques and Apllications Using Networked Workstations and Parallel Computers.

Protokol TCP/IP dengan fitur Keamanan. McGraw Hill. Mata Kuliah Jaringan Terdistribusi membahas teknologi jaringan terdistribusi. Fundamentals of Network Security. Enkripsi Data. O’Reilly. Virtual Private Network. Distributed System Design. CRC Press. 2003 JARINGAN TERDISTRIBUSI (MAI 4294A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Jaringan Komputer : Dalam satu jaringan yang besar. Scanning and Sniffing. Perangkat Pendukung Keamanan. Teknik Replika dan Keandalan dan Keamanan Jaringan Pustaka : • Weijia Jia and Wanlei Zhou. from Concepts to Implementations. Keamanan Host. Paradigma Komunikasi. Komunikasi Proses dengan TCP/UDP dan RPC. Distributed Network System. komunikasi antar proses serta teknik replika dan sistem keamanan jaringan terdistribusi Tujuan : Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep dan teknologi jaringan terdistribusi. John Wiley & Sons. Sistem Keamanan Jaringan. Canavan. Internetworking. 2003 • Simsons Garfinkel. 372 . Firewall. Internet Security. Cisco Press. Threat Vulnerability Attack dan Hack. 2000 Man Young Rhee. Algorithm and Protocols. 2005 • Jie Wu.Materi Kuliah : Konsep Dasar Keamanan Jaringan. Digital Press. Pustaka • • • • : Anonymous. prinsip kesetaraan fungsi tiap tiap sistem komputer akan berbeda. 2004 John E. Pemodelan Client Server. Springer. Third Edition. Network Security Illustrated. Artech House. Virus dan Trojan. prinsip dan proses komunikasi dan sinkronisasi antar sistem serta teknik replikasi sistem. model client-server. Internet Security. mengetahui model client-server. Alan Schwartzn and Gene Spafford. 2003 • Tim Speed and Juanita Ellis. Internetworking Technology Handbook. Materi Kuliah : Sistem Network Terdistribusi. Crypthographic Principles. Practical Unix and Internet Security. 2003 Jason Albanese and Wes Sonnenreich. A Jumpstart for System Administrator and IT Manager. Pengaturan Trafik Data.

spesifik( elevator.• Zoltan Juhasz.. 2005 LOGIKA FUZZI (MAI 4297A / 3 SKS) Prasyarat Deskripsi : Kecerdasan Buatan : MK ini mengajarkan fuzzy mulai dari latar belakangnya. Jaringan Syaraf sebagai sistem gradien stokastik. Dinamika neurinal:aktivasi dan sinyal. Algoritma backpropagation. ramalan cuaca analisa pasar. Sistem fuzzy adaptif. televisi. Pustaka : • Bart K. model aktivasi. bagaimana menggunakannya sampai dengan aplikasinya mulai dari yang umum (pengenalan pola. Foundation of Neural Network. Distributed and Parallel Systems – Cluster and Grid Computing. Kasabov. Kecerdasan sebagai estimator adaptive yang bebas model. Dinamika sinaptik:unsupervised learning & supervised learning. Perbandingan fuzzy dan probabilitas. Springer. 1992 : Neural Networks and fuzzy systems:A Dinamical Systems Approach to Machine Intelligence. sampai dengan yang expert ( diagnosa medis. Peter Kacsuk. diagnose error. vacum cleaner). • N. Memori asosiatif fuzzy. Pengkodean transformasi citra fuzzy. Thomas. 1996 • Sowell. Prentice-Hall.. teori control ). Tujuan : Agar mahasiswa memahami konsep logika fuzzy dan mampu menggunakannya sebagai salah satu alternative pemecahan masalah Materi Kuliah : Kecerdasan mesin neural dan fuzzy. MIT Press. politik dll). Pendekatan sistem dinamis untuk kecerdasan mesin. fuzzy System. Konvergensi dan stabilitas. Fuzzy logic for “Just Plain Folks” 373 . Dieter Kranzlmuller. and knowledge Engineering.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful