P. 1
Kel.I_MODEL_PEMB

Kel.I_MODEL_PEMB

|Views: 8|Likes:
Dipublikasikan oleh phahmee

More info:

Published by: phahmee on Oct 06, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPSX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/06/2011

pdf

text

original

Model-model Sistim Pembelajaran

Oleh : Kelompok I DESRIFAHMI / 1103940 AZRUL / 1103947 FRANSISCA TASSIA / 1103867 2011

Page 1

PENDAHULUAN
Model Pembelajaran :

Sebagai suatu disain, yang menggambarkan tentang proses rincian dan penciptaan lingkungan yang memungkinkan siswa berinterkasi, sehingga terjadi perubahan pada diri siswa. (Didang : 2005)
Page 2

Model vs Strategi pembelajaran Model Pembelajaran dan Strategi Pembelajaran adalah hal yang berbeda
v

Strategi Pembelajaran Siasat melakukan kegiatan pembelajaran yang bertujuan mengubah keadaan pembelajaran.
v

Page 3

• Pendekatan: seperangkat asumsi yang berhubungan dengan belajar dan mengajar • Metode: Suatu rencana untuk penyajian yang sistematis berdasarkan pada pendekatan yang telah dipilih • Teknik: kegiatan khusus yg dilakukan di kelas yang mengacu pada metode tertentu

Page 4

PERKEMBANGAN

Behaviorisme

Konstruktivisme

Humanisme

Kognitivisme

TEORI BELAJAR
Page 5

BEBERAPA MODEL PEMBELAJARAN

Page 6

MODEL ASSURE
Model yang berorientasi kelas
ü ü ü ü ü ü

Analyze Learners States Objectives Select Methods, Media & Material Utilize Media & Material Require Learner Participation Evaluate and Revise
(Heinich: 2005)

Page 7

MODEL HANAFFIN & PECK

Ø

Tahap Analisa Kebutuhan Penilaian thd Analisa Kebutuhan Tahapn Desain Tahap Pengembangan & Implementasi

Ø

Ø

Ø

Model ini menekankan proses penilaian dan pengujian (evaluasi)
Page 8

MODEL ADDIE
q

q q q q

Analysis Design Development Implementation

Evaluation
Page 9

Model ini mucul pada tahun 1990 an, dikembangkan oleh Reiser dan Mollenda Tetap saja, model ini sangat mengutamakan analisa dan evaluasi pada setiap tahapan

Page 10

MODEL KOOPERATIF
ü ü

Setingan dengan kelompok kecil Interaksi sosial sesama teman sebaya Memberi kesempatan untuk belajar bersamaan menjadi nara sumber bagi anggota yang lain

ü

ü

Page 11

Keuntungan Cooperative Learning
v

Tanggung jawab untuk terlibat aktif Dapat mengembangkan keterampilan berpikir aktif Meningkatkan ingtan siswa Meningkatkan kepuasan thd materi pembelajaran

v

v v

Page 12

MODEL CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING (CTL)
Konstruktivisme Inquiry Questioning Learning Community Modelling Authentic Assessment Refelction
Page 13

Masih banyak model pembelajaran lain, seperti…
ü

STAD (Student Team Achievement Divisions)
ü

Problem Based Introduction (PBI)
ü

Examples non Examples
ü

Dll

Page 14

Sekian….. & Terima kasih…..
Kelompok III

Page 15

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->