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Estimadas Compaeras de la MEB

Les presento mi argumentacin de los hallazgos en el anlisis de la poltica educativa actual. En nuestro pas la reforma educativa que el estado mexicano ha impulsado, incluye como innovacin pedaggica, la incorporacin del enfoque curricular del aprendizaje por competencias, desde el nivel de preescolar hasta el superior, lo cual significa un cambio en todo el sistema educativo mexicano. El reto actual es lograr la vinculacin entre la teora y la prctica, en el sentido de que no se quede solamente en la fundamentacin sino que llegue la operacin a las aulas, lo que significa que el desarrollo curricular en las escuelas pblicas, se oriente desde el enfoque del aprendizaje, para llegar a esto en mi opinin las autoridades educativas deben de analizar las diferente problemticas que mantenemos nosotros como docentes dentro de las aulas y en el entorno educativo. El currculum por competencias, contina con esta tendencia, ya que propone como objetivo central del aprendizaje, la competencia, lo que significa que los estudiantes y docentes enfrente el reto de construir sus conocimientos; pero para ello hay que mantener la disposicin de cambio la cual en ocasiones no se lleva a cabo.

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