GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)

MATA KULIAH ILMU KEPENDUDUKAN

DISUSUN OLEH : 1.Drs.H.Fatchur Rodji,M.Si 2.Dra.Gatiningsih,MT

DEPARTEMEN DALAM NEGERI INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI JATINANGOR 2010

B. teori – teori kependudukan .sumber data kependudukan & komposisi /struktur penduduk.Pendahuluan SUB POKOK BAHASAN 4 a. mobilitas . : Setelah mata kuliah ini praja di harapkan mampu menjelaskan pengertian.12 SUMBER PUSTAKA 8 STANDAR KOMPETENSI NO 1 1 KOMPETENSI DASAR 2 Praja memiliki kemampuan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup kependudukan .C 114/ 2 (DUA)SKS : 11 : Mata kuliah ini membahas tentang pengertian.fertilitas. ketenagakerjaan .mobilitas.tujuan .penduduk dan pembangunan. fertilitas.mortalitas .tujuan.ukuran dasar teknik analisi kependudukan.teori-teori kependudukan . ruang lingkup demografi dan kependudukan .Praja Mendengarkan MEDIA 7 -infokus -Laptop -OHP -papan tulis -Alat tulis 4. ukuran dasar teknik analisi kependudukan .mortalitas.GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) MATA KULIAH NOMOR KODE/SKS SEMESTER DESKRIPSI SINGKAT : ILMU KEPENDUDUKAN : BOA. sumber data kependudukan & komposisi /struktur penduduk .Ruang Lingkup demografi dan Kependudukan WAKTU 5 1 x 100 (1 kali tatap muka) KBM 6 Dosen menjelaskan.ketenagakerjaan.Tujuan /manfaat mempelajari demografi dan kependudukan c.pengertian demografi dan Kependudukan b.5.penduduk dan pembangunan POKOK BAHASAN 3 1.ruang lingkup demografi dan \ kependudukan.9.

12.Transisi Demografi a.9.Ang ka Harapan Hidup b.12 .Distribusi Frekuensi d.8.Ukuran Dasar Teknik Analisa Kependudukan 2 x100 (2 kali tatap muka) Dosen Menjelaskan.Life Table c.14 5 Praja memiliki kemampuan menjelaskan mortalitas 5.MmR.Teori Marxis c.Struktur/Komposisi penduduk e.5.5.Sumber data Penduduk b.SIMDUK d.12 3 Praja memiliki kemampuan menjelaskan dimensi-dimensi kependudukan 3.5.Teori-teori Kependudukan a.4.SIAK.Parameter Mortalitas :Cdr.11.Elemen Komposisi Penduduk f.Rasio dan Reit c.Teori Modern e.Piramida penduduk a.Imr.12 4 Praja memiliki kemampuan menjelaskan sumber data kependudukan 4.9.Teknik Pro-rating e.. praja tatap muka ) mendengarkan dan diskusi -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis -Infokus -Laptop -OHP -papan tulis -alat tulis 4.2 Praja memiliki kemampuan menjelaskan teori-teori kependudukan 2.Teori Neo Malthus d.9.Teknik Pengukuran Perkembangan Penduduk a.Sumber Data Kependudukan & Komposisi /Struktur Penduduk 2 x 100 (2 kali Dosen menjelaskan Praja tatap muka) Mendengarkan dan diskusi -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 3. praja mendengarkan dan diskusi 4.Teori Malthus b.Asdr.Mortalitas 2 x 100 (2 kali Dosen menjelaskan Praja tatap muka ) Mendengarkan dan diskusi -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.Evaluasi data kependudukan c.Kerangka Analisis Fertilitas 1 x 100 (1 kali Dosen Menjelaskan.9.Angka Mutlak dan Relatif b.

5.12 4.parameter Fertilitas:Cbr.Hubungan penduduk dan pembangunan b.Mobilitas a.Determinan Mobilitas 1 x 100 (1 kali Dosen menjelaskan Praja tatap muka ) Mendengarkan dan diskusi 2 x 100 (2 kali Dosen menjelaskan Praja tatap muka) Mendengarkan dan diskusi 8 Praja memiliki kemampuan menjelaskan ketenagakerjaan 8.5.Kerangka Analisis Fertilitas a.ketenagakerjaan a. b.9.penduduk dan pembangunan 1 x 100 (1 kali Dosen menjelaskan praja tatap muka ) Mendengarkan dan diskusi -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.Proyeksi Angkatan Kerja a.5.Tenaga Kerja Dan Angkatan Kerja c.9.Gfr.Gr r.6 Praja memiliki kemampuan menjelaskan fertilitas 6.Kesempatan kerja d.12 9 Praja memiliki kemampuan menjelaskan penduduk dan pembangunan 9.pengangguran e.permasalahan Kependudukan c.Asfr.Fertilitas 7 Praja memiliki kemampuan menjelaskan mobilitas 7.9.Kebijakan Kependudukan 1 x 100 (1 kali Dosen menjelaskan Praja tatap muka ) Mendengarkan dan diskusi -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.5.12 .Definisi dan konsep mobilitas b.Definisi dan konsep b.12 4.9.Nrr.

Abdul Haris dan Nyoman Adika (Ed).1982. Grafindo Persada. Ayudha Prayoga (Ed). 3. Amin pulungan.Pendidikan Kependudukan.Bina Aksara.Fokusmedia .Lembaga Studi Filsafat Islam (LESFI).Heer. Masalah Kependudukan di Negara Berkembang.Bandung. David M. Said Rusli.UGM.SUMBER PUSTAKA : 1.Pengantar Ilmu Kependudukan.jurnal Administrasi Kependudukan. George W. 4.Dinamika Kependudukan dan kebijakan.Teori-teori Kependudukan. 12.Jakarta. Ida bagus Mantra.2004. Faturochman.Yogyakarta.2009.Bumi Aksara .Jakarta Raja.Yogyakarta.Jakarta.pengantar Kependudukan. 14.dkk(Ed).Jakarta.Surabaya. Agus Suryono.2007.1982. 7. 6. Rozy Munir.1986.Jakarta.dkk.1993. 10.Dinamika Kependudukan dan pembangunan di Indonesia. 8.Jakarta.Demografi Umum.Bumi Aksara.2002.Yogyakarta.1985.Depdagri. 11.Masalah kependudukan.Pustaka pelajar . Transmigrasi Industri.1995.Jakarta :Dirjen Adminduk.1993. 2.2007. David Lucas. Ronald Nangoi.Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan. 13. 9.Barckay.Data Kewarganegaraan Lebih Terinventarisir.Bina Aksara.Dasar-dasar Demografi.Jakarta. 5.LP3ES Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2006.Usaha Nasional.1984. Rozy Munir.Gadjahmada University Press.Teknik Analisa Kependudukan.Yogyakarta.LP3ES.

praja dapat 1.9.C 114/2 (DUA) SKS 11 2 (DUA) 100 menit/pertemuan 2009/2010 Pokok bahasan Sub pokok bahasan Kegiatan belajar mengajar Media Sumber Bacaan Evaluasi Tujuan Pembelajaran Khusus Kegiatan Dosen 1 1 2 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami pengertian.praja dapat menjelaska Ruang lingkup demografi dan .tujuan dan ruang lingkup demografi dan kependudukan a.SATUAN ACARA PEMBELAJARAN MATA KULIAH KODE MATA KULIAH SEMESTER BEBAN SKS WAKTU HARI/TANGGAL TAHUN AKADEMIK TTM Tujuan Pembelajaran umum : : : : : : : ILMU KEPENDUDUKAN BOA.B.praja dapat menjelaskan Tujuan/manfaat mempelajari demografi dan kependudukan c.12 10 Pertanyaan lisan tentang pengertian. 11.tujuan dan ruang lingkup demografi dan kependudukan 3 4 5 a.5.pendahuluan menjelaskan pengertian demografi dan Kependudukan b.Tujuan/manfa at mempelajari demografi dan kependudukan c.pengertian demografi dan Kependudukan b..Ruang Lingkup demografi dan kependudukan 6 -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan Kegiatan praja 7 -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan 8 -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 9 4.

9.12 Pertanyaan lisan tentang teori-teori kependudukan Menelusuri Website tentang teori-teori kependudukan ..Teori Modern e.Praja dapat menjelaskan teori marxis c.Teori Neo Malthus d.5. 11.Teori Marxis c.Praja dapat menjelaskan transisi demografi 2.Transisi Demografi -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.Praja dapat menjelaskan teori neo malthus d.Praja dapat menjelaskan teori modern e.Teori Malthus b.11 Setelah mengikuti materi ini Praja dapat mengetahui dan memahami teori-teori kependudukan kependudukan a.Teori-teori Kependudukan a.Praja dapat menjelaskan teori malthus b.

111 dan 1V Setelah mengikuti materi ini Praja dapat mengetahui dan memahami Ukuran Dasar Teknik Analisa Kependudukan a.5.Angka Mutlak dan Relatif b.Praja dapat menjelaskan Rasio dan Reit c.Rasio dan Reit c.9.Teknik pengukuran perkembangan penduduk -Memberikan penjelasan -Memberikan contoh perhitungan -Memberikan pertanyaan -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.Praja dapat menjelaskan Distribusi Frekuensi d.Distribusi Frekuensi d.Praja dapat menjelaskan Teknik Prorating e.Teknik Prorating e.12 Pertanyaan lisan dan tugas tentang Ukuran Dasar Teknik Analisa Kependudukan 1 2 5 6 7 8 9 10 .Praja dapat 3.Praja dapat menjelaskan Pengukuran Perkembangan Penduduk 3 4 a.Ukuran Dasar menjelaskan Teknik Analisa Angka Mutlak dan Kependudukan Relatif b.

Asdr.Imr.Mortalitas a.Praja dapat menjelaskan Parameter Mortalitas :Cdr.Praja dapat menjelaskan Piramida penduduk a.Imr.V dan V1 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Sumber Data Kependudukan & Komposisi /Struktur penduduk V11 dan V111 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Mortalitas a.Imr.Mmr .Imr .Praja dapat menjelaskan Sumber data penduduk b.Sumber data penduduk b.5.Praja dapat menjelaskan Evaluasi Data kependudukan c.Life Table c.SIMDU-K d.Angka Harapan Hidup 4.Angka Harapan Hidup b.Piramida penduduk -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Memimpin diskusi kelas terkait hasil penelusuran website atau sumber lain tentang Sumber Data Kependudukan & Komposisi /Struktur penduduk -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Mengikuti diskusi dengan tertib 4.Sumber data Kependudukan & Komposisi /Struktur penduduk a. -Infokus 12 -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis Pertanyaan lisan tentang Mortalitas menghitung :Cdr.Asdr. Mmr.Parameter Mortalitas :Cdr.Praja dapat menjelaskan Life Table c. -Infokus 12 -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis Pertanyaa –n lisan dan memberi tugas kelompok tentang Sumber Data Kependuduka n& Komposisi /struktur penduduk 5.Praja dapat menjelaskan Elemen Komposisi penduduk e.Praja data menjelaskan Analisis Mortalitas 4.5.9.Mmr .Asdr.Evaluasi data kependudukan c.Mmr.Asdr.Praja dapat menjelaskan SIAK.Praja dapat menjelaskan Elemen Komposisi penduduk f.9.Struktur /Komposisi penduduk e.Angka Harapan b.SIAK.Kerangka Analisis Mortalitas -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan Menghitung :Cdr.SIMDUK d.Angka Harapan Hidup .

1X .5.Grr.Teori Mobilitas -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Memimpin diskusi kelas tentang definisi dan konsef. 12 Pertanyaan lisan tentang definisi dan konsep.9.Tfr. Grr. b. Gfr.Nrr X1 danX 11 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Mobilitas penduduk a.X Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Fertilitas a.Asfr. -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Mengikuti diskusi dengan tertib -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Mengikuti diskusi dengan tertib -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.determinan serta teori mobilitas -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4. Gfr. Menghitung Cbr.Asfr.Determinan Mobilitas c. 12 Pertanyaan lisan tentang transmigrasi di Indonesia.parameter Fertilitas:Cbr.Gfr.praja dapat menjelaskan Definisi Dan Konsep Mobilitas b.Nrr.Asfr.Kerangka Analisis Fertilitas -memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Memimpin diskusi kelas terkait hasil penghitungan Cbr.Nrr B.deter minan serta teori mobilitas .9.5.Asfr.Tfr.Gfr.Tfr.praja dapat menjelaskan Determinan Mobilitas c.Nrr.praja dapat 6. Grr.praja dapat menjelaskan Teori Mobilitas 7. Grr.praja dapat menjelaskan Kerangka Analisis Fertilitas a.Fertilitas menjelaskan parameter Fertilitas:Cbr. Tfr.Definisi dan konsep mobilitas b.Mobilitas a.

Kebijakan Kependudukan -Memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Memimpin diskusi kelas terkait hasil penelusuran -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Mengikuti diskusi dengan tertib -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.pendudu k dan pembangu nan a.Pengangguran e.praja dapat menjelaskan pengangguran e. 12 Pertanyaan lisan tentang penduduk dan pembangunan.praja dapat menjelaskan Tenaga Kerja Dan Angkatan Kerja c.5. Menelusuri Website dan sumber lain sebagai tugas terstruktur terkait materi tentang penduduk dan Pembangunan .praja dapat menjelaskan Kebijakan Kependudukan di Indonesia 8.Ketenag a-kerjaan a.praja dapat menjelaskan Proyeksi Angkatan kerja f.permasalahan Kependudukan c. Menelusuri Website dan sumber lain sebagai tugas terstruktur terkait materi tentang penduduk dan pembangunan X1V Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Penduduk dan pembangunan 9.X111 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami Ketenagakerjaan a.9.perkembangan status pekerjaan penduduk Indonesia a.Proyeksi Angkatan Kerja -memberikan penjelasan -Memberikan pertanyaan -Memimpin diskusi kelas terkait hasil penelusuran website dan sumber lainnya tentang Ketenagakerjaan -Menyimak penjelasan dosen -Menjawab pertanyaan -Mengikuti diskusi dengan tertib -Infokus -Laptop -OHP -Papan tulis -Alat tulis 4.Definisi Dan Konsep b.9.praja dapat menjelaskan Hubungan Penduduk dan pembangunan b.praja dapat menjelaskan kesempatan Kerja d.praja dapat menjelaskan Permasalahan Kependudukan di Indonesia c.Tenaga kerja Dan Angkatan kerja c.Kesempatan Kerja d. 12 Pertanyaan lisan tentang penduduk dan pembangunan.Hubungan penduduk dan pembangunan b.5.praja dapat menjelaskan Definisi Dan Konsep b.

Dinamika Kependudukan dan Pembangunan di Indonesia.Data Kewarganegaraan Lebih Terinventarisir.Bumi Aksara.SUMBER PUSTAKA : 1.Jakarta.1993.Depdagri. Agus Suryono. 13. Said Rusli. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2006.pendidikan Kependudukan . Rozy Munir.1993. 5.Jakarta.Bumi Aksara. Ronald Nangoi. 2.1986. Yogyakarta.Masalah kependudukan di Negara Berkembang.Jakarta.1985.Usaha Nasional.Jurnal Administrasi Kependudukan.Lembaga Studi Filsafat Islam (LESFI).Teknik Analisa Kependudukan.Bandung. 9. 12. David lucas.Bina Aksara.Pustaka pelajar. Amin pulungan.Pusat Studi Kependudukan dan Kebijakan. Ida bagus mantra.1984.Jakarta .LP3ES.Jakarta.Transmigrasi Industri.Gadjahmada University Press.Dirjen Adminduk.Yogyakarta . 7.LP3ES.UGM.1982.Yogyakarta.Bina Aksara. 10.Masalah kependudukan.2009. 3. Heer.Dinamika Kependudukan dan kebijakan. David M.2002.Demografi Umum.2007.Yogyakarta . 4. Faturochman. 6. Abdul Haris dan Nyoman Adika (Ed). 14.Fokusmedia \ .Barclay. Ayudha Prayoga (Ed).1982.1995.2007. Rozy Munir. George W . Jakarta.Teori-teori Kependudukan.dkk (Ed).Raja Grafindo Persada.2004 .pengantar kependudukan.Dasar-dasar Demografi.pengantar Ilmu Kependudukan . 11.dkk.Jakarta.Surabaya. 8.Jakarta .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful