Bagaimana Mahu Cemerlang
Bagaimana Mahu Cemerlang
We
How good I want to be ? Sehebat mana aku nak jadi ? How far I want to go ? Sampai peringkat mana aku nak capai ? How hard I want to work ? Sejauhmana aku sanggup bekerja keras ?
- Micheal Jordan-
Hanya angkat bahu! Tak tahu !! Angkat kening, garu kepala ! Mmmtengok result dulu.. Shhh!!. rahsia U..Mmmmatriks, eh!..Diploma !! UTMmm Kejuruteraan Aerospece !..
26 th 24 th 22 th 20 th 18 th
PMR 2008
Bina Matlamat Persiapan Matlamat Jangka Masa matlamat Usaha ke arah matlamat Alternatif Matlamat
untuk masuk U
Saya telah buat keputusan muktamad untuk masuk Matrikulasi Sains hayat pada Mei tahun 2004 nanti
TINGKATAN 4 Kerap ponteng Tidak buat latihan Banyak bermain Study last ninit
UPSR 2005 Saya sangat kecewa dengan UPSR saya Matlamat 5A; yang dapat 5B, sakit sungguh !
TINGKATAN 2
Usaha hanya minimum tetapi mengharapkan keputusan yang maksimum
Demi masa sesungguhnya manusia berada di dalam kerugian kecuali orangorang yang beriman dan beramal soleh dan mereka yang berpesan-pesan dengan kebenaran dan kesabaran.
( Surah al-Asri: 1- 3 )
Untuk mendapat 1 perkara yang BESAR, saya mesti mengorbankan 10 perkara yang kecil
Manusia yang telah berjaya sebenarnya telah melalui jatuh dan bangun terlebih dahulu sebelum berada di puncak !!
Saya sedang merancang untuk menjatuhkan martabat agama, bangsa dan negara saya !! ..
Saya mesti bangun untuk terus berjuang, berjuang dan terus berjuang !! ..
Manganggap sebagai tempoh percubaan pertama..!! IKalau mahu berjaya mesti banyak kali mencuba
Pelajar aktif mencetus idea, pelajar pasif menerima idea Kejayaan dicipta insan biasa yang berusaha secara luar biasa Pelajar rajin mencari jalan, pelajar malan mencari alasan
Mempunyai cita-cita, visi dan misi yang jelas Motivasi dan semangat daya juang yang tinggi Menguasai teknik belajar dan strategi menjawab soalan Imej kendiri yang positif dan berketrampilan
Menjaga kesihatan dan kesejahteraan diri Bersedia membantu dan membimbing rakan
Ciri-ciri Score-A
Situasi pelajar
Meniru kerja rumah Tidak Mengulangkaji Tidak beri Perhatian Sedikit latihan
A
Kemajuan Pencapaian peperiksaan
Situasi pelajar
Rajin bertanya Mengulangkaji Beri Perhatian Latih tubi yang berterusan Berusaha bersungguhsungguh
Output Learning
Situasi pelajar A
Pembelajaran Input Input learning
Menghadiri Sekolah Menerima kerja rumah Membuat kerja rumah & Ulangkaji/ tuisyen
ONE
Tidak Bersedia menghadapi peperiksaan
C+,B-,B+,C-
menghadapi peperiksaan
Bersedia
Skor
Ulang
A
Bersedia menghadapi peperiksaan
Report Card
Refleksi, Analisa SWOT
Hasil / Output
AONE
Subjek
Markah /Gred
Sasaran
Matematik
Bahasa Inggeris
Contoh: Subjek
BM
BI M3 SN SJ GE PI
B / 75
C / 58 A / 81 B / 61 C / 55 D / 47 B / 70
A
B A+ B+ B C+ A+
2020
Barang siapa yang tidak wara ketika belajar maka Allah akan mengujinya dengan salah satu tiga perkara berikut: dimatikannya ketika muda, diletakkannya dalam kumpulan orang yang kurang cerdik atau diberi cubaan menjadi pelayan penguasa
-Nabi Muhammad S.A.W-