Anda di halaman 1dari 8

KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I SMA N 1 SANDEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : XII. IPA, IPS / I (GASAL) No Standar Kompetensi Mampu memahami dan menanggapi berbagai wacana nonsastra melalui menyimak informasi dari berbagai sumber. Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan. Kompetensi Dasar Memahami dan menanggapi sesorah dalam berbagai kegiatan di masyarakat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami dan menanggapi sesorah dalam berbagai kegiatan Materi Pokok Indikator Soal Siswa dapat menentukan pengertian Sesorah ungkapan pzs|ti. Siswa dapat menentukan pengertian Tembung Kawi ungkapan XbF Siswa dapat menentukan pengertian Pilihan ganda 2 Bentuk Soal No Soal

Pilihan ganda

Mampu memahami dan menanggapi berbagai wacana nonsastra melalui menyimak informasi dari berbagai sumber.

Sesorah

Pilihan ganda

set-am]ihp]sj | 1

di masyarakat. Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami dan menganalisis karya jurnalis Jawa. Memahami dan menganalisis karya jurnalis Jawa. Memahami dan menganalisis karya jurnalis Jawa. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami dan

ungkapan [rhni=. Siswa dapat menentukan pengertian Tembung Kawi ungkapan mnh Siswa mengetahui irah irahan sebuah teks pawarta. Siswa mengetahui rumus 4 W + 1 H Siswa mengetahui rumus 4 W + 1 H Siswa dapat menentukan pengertian Tembung Kawi ungkapan a=ks Siswa dapat menentukan pengertian Tembung Kawi ungkapan a=ks Siswa dapat Pilihan ganda 9 Pilihan ganda 8 Pilihan ganda 4

Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

Pawarta

Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan ganda

Pawarta

Pawarta

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

10

Mampu memahami dan

Sesorah

Pilihan

10

set-am]ihp]sj | 2

menanggapi berbagai wacana nonsastra melalui menyimak informasi dari berbagai sumber. Mampu memahami dan menanggapi berbagai wacana nonsastra melalui menyimak informasi dari berbagai sumber. Mampu memahami dan menanggapi berbagai wacana nonsastra melalui menyimak informasi dari berbagai sumber. Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

11

12

13

14

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

15

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

menanggapi sesorah dalam berbagai kegiatan di masyarakat. Memahami dan menanggapi sesorah dalam berbagai kegiatan di masyarakat. Memahami dan menanggapi sesorah dalam berbagai kegiatan di masyarakat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah

membedakan beberapa pengertian sesorah

ganda

Sesorah

Siswa dapat mengerti ungkapan frasa songsong agung.

Pilihan ganda

11

Sesorah

Siswa dapat mengerti bekal dalam membawakan sesorah.

Pilihan ganda

12

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

13

Undha usuk

Siswa dapat menentukan jenis sebuah kalimat ragam ngoko alus.

Pilihan ganda

14

Undha usuk

Siswa dapat menentukan jenis sebuah kalimat ragam ngoko alus.

Pilihan ganda

15

set-am]ihp]sj | 3

16

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

17

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

18

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

19

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

20

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat.

Undha usuk

Siswa dapat mengkategorikan jenis jenis undha usuk bahasa Jawa.

Pilihan ganda

16

Undha usuk

Siswa dapat menentukan kegunaan bahasa Jawa ragam krama inggil.

Pilihan ganda

17

Undha usuk

Siswa dapat menentukan kegunaan bahasa Jawa ragam ngoko.

Pilihan ganda

18

Undha usuk

Siswa dapat menentukan sebuah kalimat bahasa Jawa dalam ragam Ngoko alus Siswa dapat menentukan beberapa kata bahasa Jawa dalam ragam Kedhaton / Bagongan.

Pilihan ganda

19

Undha usuk

Pilihan ganda

20

set-am]ihp]sj | 4

21

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

22

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

23

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

24

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

25

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

26

Mampu melaksanakan simulasi

Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa

Undha usuk

Siswa dapat menentukan sebuah kalimat bahasa Jawa dalam ragam krama.

Pilihan ganda

21

Undha usuk

Siswa dapat menentukan sebuah kalimat bahasa Jawa dalam ragam Ngoko alus Siswa dapat menentukan sebuah kata bahasa Jawa dalam ragam Krama Inggil

Pilihan ganda

22

Undha usuk

Pilihan ganda

23

Tatacara berbicara Unggah ungguh Pilihan ganda 24

Undha usuk

Siswa dapat menentukan beberapa kata bahasa Jawa dalam ragam Krama dsa.

Pilihan ganda

25

Tembung Kawi

Siswa dapat

Pilihan

set-am]ihp]sj | 5

berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

27

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

28

Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa. Mampu memahami berbagai teks

29

30

31

32

33 34

Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa. Memahami pesan

menentukan pengertian ungkapan kita .

Ganda

Tatacara berbicara Unggah ungguh Pilihan ganda 2

Serat Wulangrh

Serat Wulangrh

Siswa dapat memahami jenis pupuh tembang dalam serat Wulangrh Siswa dapat memahami sejarah serat Wulangrh Siswa dapat memahami piwulang dalam serat Wulangrh Siswa dapat memahami piwulang dalam serat Wulangrh Siswa dapat memahami piwulang dalam serat Wulangrh Siswa dapat memahami isi / bentuk pupuh dalam serat Wulangrh Siswa dapat memahami

Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan ganda Pilihan

Serat Wulangrh

Serat Wulangrh

Serat Wulangrh

Serat Wulangrh Serat Wulangrh

set-am]ihp]sj | 6

sastra dan non sastra Jawa. Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

35

36

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

37

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

38

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

39

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

moral dalam teks sastra Jawa. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah

Undha usuk

isi / bentuk pupuh dalam serat Wulangrh Siswa dapat menentukan sebuah kata bahasa Jawa dalam ragam Krama Inggil

ganda

Pilihan ganda

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

set-am]ihp]sj | 7

40

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

41

Mampu memahami berbagai teks sastra dan non sastra Jawa.

ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami pesan moral dalam teks sastra Jawa.

Undha usuk

Siswa dapat mengerti dan paham tataran jenis undha usuk bahasa Jawa modern

Pilihan ganda

Serat Wulangrh

Siswa dapat melatinkan satu bait tembang Durma dalam serat Wulangrh

Uraian

41-45

Sanden, 22 November 2010 Mengetahui Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs.Ir.H.JOKO KUSTANTA,M.Pd NIP.196609131991031004

SETYA AMRIH PRASAJA,S.S. NIP.19810726201001101 1

set-am]ihp]sj | 8

Anda mungkin juga menyukai