INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BAHASA MELAYU

TEORI Click to edit Master subtitle style PEMBELAJARAN

DISEDIAKAN OLEH: FATIN NABILAH HISHAM PISMP 4H PENSYARAH PEMBIMBING: PN NORHAYATI BINTI MD YATIM 4/23/12

TEORI BEHAVIORIS

PELOPOR
Ivan Pavlov (1849-1936)

Edward L.Thondike (1974-1949)

B. F. Skinner (1904-1900)

J.B Watson (1878-1958)

4/23/12

Ivan Pavlov (1849-1936

Seorang ahli fisiologi, psikologi dan ahli perubatan yang berasal dari Negara Rusia. Dalam eksperimen tersebut, beliau berjaya melatih anjing untuk mengeluarkan air liur apabila loceng dibunyikan. Pelaziman klasik dikenali sebagai pelaziman rangsangan dan gerak 4/23/12 balas dimana satu rangsangan

Edward L.Thondike (19741949)

Seorang ahli Psikologi pendidikan. Eksperimen kotak ajaib untuk mengkaji bagaimana haiwan menyelesikan masalah. Gerak balas haiwan akan berhasil sekiranya diberi ganjaran, namun gerak balas akan hilang secara beransur-ansur sekiranya ganjaran tidak diberi. Hukum Kesan Thorndike, apabila urutan rangsangan gerak balas diikuti dengan keseronokan , gerak balas tersebut akan kekal. Sebaliknya, gerak balas yang diikuti 4/23/12

B. F. Skinner (1904-1900

Seorang ahli Behavioris yang terkenal kerana kajian beliau terhadap tikus dengan menggunakan kotak Skinner. Kajian tersebut, Skinner menyatakan tingkah laku yang diikuti dengan pengukuhan akan meningkatkan berlakunya tingkah laku yang sama.
4/23/12

J.B Watson (1878-1958)

Seorang ahli Psikologi. Kajian terhadap seorang kanak-kanak bernama Little Albert. Kajian ini dilakukan terhadap kanak-kanak berumur 9 bulan. Kanak-kanak tersebut ditunjukkan seekor tikus putih diikuti dengan arnab, seekor monyet dan beberapa topeng berbeza. Namun, Albert tidak sesekali takut pada haiwan tersebut. pada umur 11 bulan, Albert sekali lagi ditunjukkan dengan haiwan tersebut, dan memberikan reaksi yang 4/23/12 . sama

J.B Watson (1878-1958)

Namun apabila Watson menunjukkan haiwan yang sama dan mengeluarkan bunyi yang kuat, kanak-kanak tersebut takut dan menangis. Kajian tersebut dilakukan sebanyak tujuh kali dalam seminggu. Albert menjadi takut kepada tikus walaupun tanpa sebarang bunyi. Melalui kajian tersebut, Watson telah menunjukkan bahawa, pelaziman 4/23/12 klasik boleh menyebabkan fobia.

TEORI KOGNITIF

PELOPOR
Jean Piaget (1896-1981)

David Paul Ausubel (1918-kini)

Wolfgang Kohler (1887-1967)

Jerome Seymour Bruner (1915-kini)

4/23/12

Jean Piaget (1896-1981)

Seorang ahli biologi dan psikologi yang terkenal dalam bidang perkembangan kanak-kanak dan pembelajaran. Teori Piaget berasaskan kepada kanak-kanak yang sedang membesar sering membina struktur kognitif. Menurut beliau, struktur kognitif kanak-kanak semakin kompleks 4/23/12 selaras dengan perkembangan yang

David Paul Ausubel (1918-kini)

Seorang ahli psikologi kognitif yang banyak mengkaji tentang teori pembelajaran khususnya mengenai advance organizers. Advance organizers adalah satu unit pengajaran yang digunakan sebelum pengajaran atau sebelum mengajar satu topik baru.
4/23/12

David Paul Ausubel (1918-kini)

Beliau cuba membuktikan bahawa unit ini memudahkan pembelajaran khususnya bagi aspek pemahaman dan mengingat semula. Unit ini dikenali sebgai kaedah deduktif iaitu bermula dengan sesuatu yang umum kemudian berakhir dengan sesuatu yang khusus.
4/23/12

Wolfgang Kohler (18871967)

seorang ahli psikologi. Terkenal dengan jenis pembelajaran celik akal. Hasil kajian beliau mengenai pemprosesan kognitif. Kajian pertama ialah menjalankan kajian ke atas lima ekor cipanzi. Melalui kajian itu, beliau mendapati apabila haiwan berhadapan dengan situasi bermasalah, haiwan akan 4/23/12 berusaha mencari perhubungan yang

Jerome Seymour Bruner (1915-kini)

Beliau merupakan salah seorang tokoh utama revolusi kognitif. Beliau sering dikaitkan dengan pembelajaran penemuan. Beliau mengatakan konsep mengetahui adalah satu proses. Hal ini disebabkan apabila murid diberi satu situasi yang agak kompleks, mereka akan berusaha mencari 4/23/12 penyelesaian.

RUJUKAN

Choong Lean Keow PhD. (2008), Siri Pendidikan Perguruan Murid dan Alam Belajar. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn Bhd. Haliza Hamzah et al. (2008), Perkembangan Kanak-kanak. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn Bhd.

http://jipipgkbm.blogspot.com/search/lab 4/23/12