P. 1
Contoh Draft RPP Sejarah Kebudayaan Islam

Contoh Draft RPP Sejarah Kebudayaan Islam

|Views: 711|Likes:
Dipublikasikan oleh Ilham Pane

More info:

Published by: Ilham Pane on Oct 15, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/19/2013

pdf

text

original

Contoh draft RPP Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MTs kelas 7 pola EEK

06 Mar CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu

: Madrasah Tsanawiyah PSA : Sejarah Kebudayaan Islam : VII/I : 2 x 40 menit

1. A. Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah kebudayaan Islam 2. B. Kompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan pengertian Kebudayaan Islam 1.2 Menjelaskan tujuan mempelajari kebudayaan Islam 1. C. Tujuan Pembelajaran :
• • • • •

Siswa dapat menjelaskan arti kebudayaan Siswa dapat menjelaskan makna Islam Siswa dapat mendefiniskan arti Sejarah Kebudayaan Islam Siswa dapat menyebutkan periodeisasi sejarah Kebudayaan Islam Siswa dapat menyebutkan tujuan dan manfaat mempelajari sejarah kebuyaan Islam

1. D. Materi Pembelajaran : Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam 1. E. Metode 2. Tanya jawab : 1. Ceramah

Appersepsi. Kegiatan Inti 1. 1. menyapa siswa dan berdo’a.3. Siswa berkelompok ditugasi mengamati gambar-gambar sejarah Islam dan peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam sejarah Islam kemudian membaca buku teks tentang pengertian. G. F. H. Memulai dengan salam. Memberikan tugas pengayaan untuk membaca lagi tentang periodesasi sejarah Islam 1. Langkah-Langkah Pembelajaran 1. Guru melontarkan beberapa pertanyaan kepada siswa tentang materi pengertian Sejarah Kebudayaan Islam dan perideisasi Sejarah Kebudayaan Islam 7. Ensiklopedi Islam Untuk Pelajar dan buku sumber yang relevan. Guru memberikan penguatan dan pelurusan hal-hal yang kurang tepat (Konfirmasi) 5. 2. dan Islam 3. Kegiatan Pendahuluan 1. periodesasi SKI. manfaat dan tujuan mempelajari SKI (Elaborasi) 3. Penugasan 1. Kegiatan Penutup 6. membangkitkan minat siswa dengan menunjukkan gambar-gambar bahwa Sejarah Islam pernah mencapai masa keemasan 1. mengajukan pertanyaan tentang pengertian Sejarah. Alat/Sumber Belajar Buku Sejarah Kebudayaan Islam. Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen . Motivasi. Satu kelompok menyajikan hasil diskusi dan kelompok lain menanggapi (Elaborasi) 4. Siswa berdiskusi tentang pengertian SKI. sejarah Kebudayaan Islam (Eksplorasi) 2. 1. 2. Kebudayaan. 3. periodesasi SKI.

Siswa dapat mendefiniskan Tes Tulis arti Sejarah Kebudayaan Islam Uraian Jelaskan pengertian sejarah Kebudayaan Islam Siswa dapat menyebutkan Tes Tulis periodeisasi sejarah Kebudayaan Islam Uraian Sebutkan periodeisasi Sejarah Kebudayaan Islam Siswa dapat menyebutkan Tes Tulis tujuan mempelajari sejarah Kebudayaan Islam Siswa dapat menyebutkan Tes Tulis manfaat mempelajari sejarah Kebudayaan Islam Uraian Uraian Sebutkan tujuan mempelajari sejarah Kebudayaan Islam Sebutkan manfaat mempelajari sejarah Kebudayaan Islam Sumber : Panduan Pengembangan Silabus dan RPP MTs .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->