Anda di halaman 1dari 8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : KOMUNIKASI SERAT OPTIK KODE MK / SKS : KK-041261 / 2 Minggu ke 1.

Pokok Bahasan dan TIU 1. Sistem Komunikasi Serat Optik. TIU : Memberikan penjelasan tentang gambaran umum Sistem Komunikasi Serat Optik beserta komponenkomponen pendukungnya serta memberikan penjelasan tentang teori gelombang.. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar 1.1. Rangkaian Sistem Komunikasi Serat Optik. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang rangkaian SKSO. Mahasiswa paham komponen-komponen pembentuk SKSO Mahasiswa dapat menjelaskan cara kerja SKSO 1.2. Perkembangan dan keunggulan Sistem Komunikasi Serat Optik. Mahasiswa paham tentang pertumbuhan dan perkembangan Sistem Komunikasi Serat Optik. Mahasiswa dapat menjelaskan keunggulan dan kekurangan dari Sistem Komunikasi Serat Optik. 1.3. Bagian Transmitter. Mahasiswa mengetahui sistem pengubah sinyal electric menjadi sinyal optik. Mahasiswa paham tentang rangkain kendali peubah sinyal. Mahasiswa paham tentang sumber cahaya pada SKSO Mahasiswa paham tentang metode transmisi cahaya dalam fiber optik. 1.4. Bagian Repeater Mahaisiswa mengetahui tentang fungsi repeater. Mahasiswa mengetahui cara kerja repeater. Mahasiswa dapat menjelaskan bagian-bagian repeater. 1.5. Bagian Penerima (receiver) Cara Pengajaran Kuliah Mimbar bebas Media Papan Tulis, OHP Tugas Ref Ref 1 hal 1 13. Ref 3 hal 9 30.

2.

2. Fiber Optik TIU: Memberikan penjelasan tentang struktur fiber optik, jenis fiber optik, pembuatan fiber optik, propagasi cahaya dalam fiber optik

3.

Mahasiswa paham fungsi dan cara kerja rangkaian penerima. Mahasiswa dapat menjelaskan bagian-bagian dari rangkaian penerima. Mahasiswa dapat mengetahui sistem peubah signal optik menjadi signal elektrik. 1.6. Persamaan Maxwell dan gelombang datar. Mahasiswa dapat mengingat kembali teori dari gelombang elektromagnetik. Mahasiswa bisa lebih mendalami persamaan Maxwell sebagai teori dasar dari transmisi gelombang cahaya. Mahasiswa memahami tentang gelombang datar dan gelombang tegak. 2.1. Struktur fiber optik. Mahasiswa mengetahui bagian-bagian dari fiber optik. Mahasiswa mengetahui karakteristik fiber optik. 2.2. Jenis Fiber optik. Mahasiswa paham tentang jenis-jenis fiber optik dan penggunaanya dalam Sistem Komunikasi Serat Optik. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat, ciri dan struktur dari beberapa jenis fiber optik. 2.3. Gelombang cahaya pada fiber optik Mahasiswa paham polarisasi gelombang cahaya dalam fiber optik (pemantulan, pembiasan, penyerapan). Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa propagasi gelombang cahaya. 2.4. Pembuatan fiber optik Mahasiswa mengetahui material pembuat fiberglas Mahasiswa dapat menjelaskan secara teori proses fabrikasi dari

Kuliah mimbar bebas

Papan tulis, OHP.

Ref 1 hal 16 63. Ref 2 hal 1 12 Ref 3 hal 179 209.

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 1 hal 63 75. Ref 3 hal 390

4.

3. Bagian Pemancar pada sistem komunikasi Serat optik. TIU : Mempelajari tentang sistem pengaturan pancaran cahaya dari bagian analog serta komponenkomponen pendukungnya.

5.

4. Sumber Cahaya TIU: Mempelajari sumber-sumber

fiber optik. Mahasiswa paham tentang sistem penyambungan fiber optik. Mahasiswa dapat menentukan loss yang diijinkan dalam proses penyambungan atau pembuatan fiberglas. 2.5. Perlengkapan mekanik pada fiber optik. Mahasiswa paham tentang sistem mekanik pada fiber optik. Mahasiswa mengetahui tentang instrumen pendukung pada jaringan fiber 3.1. Gelombang Spherical (berbentuk bola). Mahasiswa mengetahui tentang propagasi gelombang spherical. Mahasiswa paham tentang perancangan perarahan dari pancaran gelombang cahaya. 3.2. Lensa. Mahasiswa ingat kembali tentang jenis-jenis dan sifat serta cara kerja dari berbagai macam lensa. Mahasiswa dapat menghitung serta merancang ketepatan cahaya pada sistem transmisi dengan menggunakan lensa yang telah ditentukan. 3.3. Difraksi pada pancaran sumber cahaya oleh lensa. Mahasiswa mengetahui tentang gangguan yang bisa terjadi pada bagian pemancar. Mahasiswa dapat memodifikasi lensa untuk mendapatkan hasil pancaran cahaya yang terfokus. 4.1. Light Emitting Diodes (LEDs) Mahasiswa mengetahui struktur LED sebagai sumber cahaya. Mahasiswa dapat menghitung dan merancang energi cahaya yang dihasilkan oleh LEDs

417.

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 3 hal 72 92

Kuliah mimbar bebas

Papan tulis, OHP

Ref 1 hal 130 175. Ref 2 hal 139 154. Ref 3 hal 326

6.

cahaya yang digunakan dalam SKSO, menghitung resonansi yang diijinkan, menghitung energi yang dihasilkan oleh sumber cahaya. 5. Penurunan signal cahaya pada transmisi fiber optik. TIU : Mempelajari sistem transmisi pada fiber optik, analisa gelombang cahaya, penurunan signal, cacat signal transmisi, modulasi sinyal, sifat-sifat peredaman.

Mahasiswa dapat menghitung panjang gelombang cahaya yang digunakan untuk sebuah transmisi. Mahasiswa mengetahui hamburan cahaya pada dioda LEDs. 4.2. Dioda Laser. Mahasiswa memahami prinsip kerja dioda laser. Mahasiswa mengetahui struktur dioda laser dan bisa menentukan kondisi treshold. Mahasiswa dapat menghitung tanggapan frekuensi gelombang dan modulasi yang dihasilkan oleh dioda laser. 5.1. Penurunan transmisi cahaya. Mahasiswa mengetahui sifat pencaran gelombang cahaya dalam transmisi fiber optik. Mahasiswa bisa menjelaskan karakteristik transmisi dan unjuk kerja transmisi. Mahasiswa paham tentang mode coupling. 5.2. Penurunan pada single mode fiber dan multi mode fiber. Mahsiswa bisa menentukan secara teori penurunan sinyal transmisi. Mahasiswa paham tentang macam-macam penyebab gangguan sistem transmisi. Mahasiswa mengetahui desain optimal untuk single mode dan multimode fiber. 5.3. Penurunan pada step index fiber. Mahasiswa mengetahui mode polarisasi gelombang linier. Mahasiswa paham tentang karateristik fasor dan modulasi bandwidth. Kuliah mimbar bebas Papan tulis, OHP

385.

Ref 1 hal 87 120. Ref 2 hal 86 90. Ref 2 hal 221 254.

7.

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 1 hal 107 112. Ref 2 hal 62 73

8.

6. Karakteristik transfer. PIU : Mempelajari saluran transmisi, sistem transmisi penyerapan daya.

Mahasiswa bisa menentukan besarnya penurunan signal. 5.4. Transmisi pada graded index fiber. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat transmisi gelombang cahaya pada mode grade index fiber. Mahasiswa dapat mengetahui propagasi gelombang cahaya dalam transmisi. Mahasiswa dapat menghitung loss yang diijinkan. 6.1. Transmisi melalui single mode fiber Mahasiswa mengerti sistem transmisi dengan sumber cahaya koherent (coherent light source). Mahasiswa mengerti sistem transmisi dengan sumber cahaya secara parsial. (partially coherent light source). Mahasiswa paham sistem transmisi dengan sumber cahaya polychromatic. 6.2. Transmisi melalui multimode fiber. Mahasiswa mengerti sistem transmisi tanpa mode coupling. Mahasiswa paham tentang sistem transmisi dengan metode coupling. 7.1. Hubungan poin to poin. Mahasiswa dapat memberikan pertimbangan kepentingan penggunaan hubungan poin to poin. Mahasiswa paham tentang link power budget dan rise time budget pada sistem transmisi digital. 7.2. Pengkodean saluran. Mahasiswa dapat mengetahui tentang NRZ codes, RZ codes, Block codes. 7.3. Efek gangguan pada unjuk kerja transmisi.

Ref 2 hal 122 129.

Kuliah mimbar bebas

Papan tulis, OHP

Ref 2 hal 185 211.

9.

7. Transmisi digital dan sistem Analog.. PIU : Mempelajari hubungan poin to poin, pengkodean saluran, perbandingan

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 1 hal 316 345. Ref 2 hal 305 312.

frekuensi pembawa dan noise, teknik transmisi multichanel. 10.

Mahasiswa memahami efek gangguan dalam transmisi digital. Mahasiswa paham tentang cara mempartisi gangguan transmisi. Mahasiswa dapat mengetahui tentang pemantulan noise (gangguan). Kuliah mimbar bebas Papan Tulis, OHP Ref 1 hal 357 373.

11.

7.4. Saluran analog Mahasiswa mengetahui bagian analog dari Sistem Komunikasi Serat Optik. Mahasiswa mengerti tentang antarmuka hubungan bagian analog dan digital. 7.5. Perbandingan carrier dan noise (carrier to noise ratio). Mahasiswa mampu menganalisa perbandingan dan hubungan antara gelombang carrier dan gangguan. Mahasiswa mengatahui sistem transmisi multichannel. Mahasiswa paham tentang modulasi multichannel. 8. Bagian 8.1. Dasar penerimaan dan perbandingan sinyal penerima penerima pada dengan gangguan dalam bagian penerima. Sistem Mahasiswa mengetahui koneksi diagram rangkaian dan paham Komunikasi tentang rumus-rumus dasar perencanaan. Serat Optik. Mahasiswa mengetahui respon impulse yang dihasilkan pada TIU : photodioda PIN. Mempelajari Mahasiswa mengetahui perbandingan sinyal dan gangguan tentang bagian pada bagian penerima. penerima pada Mahasiswa paham tentang penguatan yang diberikan pada sistem komunikasi. bagian penerima. 8.2. Sistem digital pada bagian penerima . Mahasiswa dapat memberikan analisa singkat tentang model bagian penerima.

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 2 hal 258 290.

12.

Mahasiswa mengerti tentang limit quantum pada bagian penerima. Mahasiswa paham gambaran umum tentang rangkaian peneruma. 9. Konsep-konsep 9.1. Difinisi dan klasifikasi pada sistem yang kohern. komunikasi Mahasiswa mengetahui prinsip dasar pada sistem optik yang fiber optik. kohern. TIU : Mahasiswa paham tentang deteksi homodyne dan heterodyne. Mengajarkan 9.2. Persyaratan pada laser semikonduktor. kepada mahasiswa Mahasiswa memahami tentang lebar saluran sumber. tentang prasyarat Mahasiswa dapat menjelaskan kembali tentang penalaan komponen panjang gelombang. pendukung, 9.3. Teknik Modulasi. konsep kerja Mahasiswa mengatahui tentang sistem modulasi cahaya. masing-masing Mahasiswa paham tentang perencanaan dan perhitungan bagian, dan sistem modulasi pada penguat depan. pengaturannya. Mahasiswa mengetahui persyaratan kontrol polarisasi. 10. Pengembangan lebih lanjut SKSO. TIU : Mengajarkan kepada mahasiswa tentang beberapa perkembangan dari SKSO, rangkaian penguat dan pensaklaran. 10.1. Wave Division Multiplexing (WDM). Mahasiswa mengetahui tata cara multiplexing point to point untuk beberapa masukan sumber cahaya dalam transmisi serat optik. Mahasiswa mengetahui teorema tentang multiplexing pada lensa. 10.2. Local Area Network (LAN). Mahasiswa mengetahui topologi LAN pada komunikasi serat optik. Mahasiswa paham tentang keunggulan dan kelemahan dari

Kuliah mimbarbebas

Papan Tulis, OHP

Ref 2 hal 351 367. Ref 3 hal 378 394.

13.

Kuliah mimbar bebas

Papan Tulis, OHP

Ref 1 hal 400 430.

masing-masing topologi. 10.3. Penguat Optik. Mahasiswa mengetahui aplikasi dasar dari penguat optik. Mahasiswa dapat memberikan perhitungan-perhitungan pada beberapa penguatan. Mahasiswa dapat menentukan bandwidth dari gelombang cahaya. 10.4. Photonic Switching. Mahasiswa bisa merapkan aplikasi dari pensaklaran secara mekanik. Mahasiswa paham tentang pensaklaran secara optik. Daftar referensi : 1. Keiser Gerd, Optical Fiber Communications, McGraw Hill, International Edition, 1991. 2. Wim Van Etten dan Jan Van Der Plaats, Fundamentals of Optical Fiber Communications, Prentice Hall, Netherlands, 1991. 3. Richard Syms dan John Cozens, Optical Guided Waves and Device, McGraw Hill, London 1993.

Anda mungkin juga menyukai