Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE TAHUN PELAJARAN

: MAN KLATEN : QURAN HADIST : XI / II : 2 X 45 MENIT : 3 : 2011 / 2012

A. STANDAR KOMPETENSI 2. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang perintah menjaga kelestarian lingkungan hidup. B. KOMPETENSI DASAR. 2.1. Membaca surat Ar Rum : 41- 42 2.2. Menjelaskan kandungan surat Ar Rum : 41- 42 2.3. Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan surat Ar Rum : 41- 42 C. INDIKATOR. 2.1.1. Membaca surat Ar Rum : 41- 42 2.1.2. Menyebutkan terjemah perkata surat Ar Rum : 41- 42 2.1.3. Menerjemahkan surat Ar Rum : 41- 42 2.2.1. Menjelaskan isi kandungan surat Ar Rum : 41- 42 2.3.2. Memberikan contoh perilaku orang yang mengamalkan surat Ar Rum : 41- 42 Pendidikan karakter : Kerjasama, tekun, disiplin, tanggung jawab, takwa, berani. 2. MATERI PEMBELAJARAN 1. surat Ar Rum : 41- 42 METODE PEMBELAJARAN. 1. Ceramah. 2. Tanya jawab STRATEGI PEMBELAJARAN. 1. Reading Aloud TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah selesai pembelajaran siswa mampu : 1. Membaca surat Ar Rum : 41- 42 dengan benar 2. Menyebutkan terjemah perkata surat Ar Rum : 41- 42 dengan berani

3. Menerjemahkan surat Ar Rum : 41- 42 dengan tekun. 4. Menjelaskan isi kandungan surat Ar Rum : 41- 42 dengan takwa. 5. Memberikan contoh perilaku orang yang mengamalkan surat Ar Rum : 41- 42 dengan kerjasama. 3. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN. 1. KEGIATAN PENDAHULUAN a. b. c. 2. Salam pembuka dilanjutkan doa baca basmalah. Persensi dan Apersepsi Menjelaskan tentang tujuan dan proses pembelajaran yang akan dijalani.

KEGIATAN INTI. a. Eksplorasi. 1. Guru menjelaskan materi tentang surat Ar Rum : 41- 42 kepada peserta didik secara singkat. 2. b. Peserta didik memperhatikan penjelasan guru.

Elaborasi. 1. Guru membagi bacaan yang berisi poin-poin dari materi terkait kepada peserta didik. 2. Guru memerintahkan siswa yang mendapatkan bacaan terkait untuk membacanya. 3. Ketika peserta didik membacanya, guru menghentikan dibeberapa tempat untuk menjelaskan poin-poin tersebut.

c.

Konfirmasi 1. Guru memberikan kesimpulan dengan menegaskan kembali poin-poin yang penting. 2. Guru memberikan pertanyaan untuk post tes.

3.

KEGIATAN AKHIR. a. b. Guru memberi tugas kepada peserta didik. Guru membimbing siswa untuk mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah bersama-sama. c. Guru mengakhiri pembelajaran mengucapkan salam.

4.

SUMBER BELAJAR. 1. 2. Quran Hadist, untuk Madrasah Aliyah kelas XI, 2004, DEPAG Team guru bina PAI Madrasah Aliyah. Quran hadis.Hikmah.

5.

PENILAIAN HASIL BELAJAR

A. SOAL INSTRUMEN. 1. Tuliskan surat Ar Rum : 41- 42! 2. Jelaskan isi kandungan surat Ar Rum : 41- 42! B. KUNCI JAWABAN. 1.

2.

Kerusakan di muka bumi disebabkan oleh ulah tangan manusia. Dampak negatif dari kerusakan akan dirasakan manusia sendiri. Perintah untuk melihat sejarah. Anjuran untuk selalu mengingat Allah dan kembali ke jalan yang benar.

C. PENILAIAN NO ASPEK Tuliskan surat Ar Rum : 41- 42! 1 Jelaskan isi kandungan surat Ar Rum : 41- 42! jumlah SKOR 6 4 10

Klaten, 7 Oktober 2011 Mengetahui Guru Pamong Guru Bidang Studi

Drs. Purwono NIP. 196511192003121001

Ririn Setyowati NIM. 26.08.3.1.140