Institut Pendidkan Guru Kampus Pulau Pinang Penilaian Kerja Kursus Pendek (JPT, Soalan Tugasan dan PMM)

Subjek : Program : Kumpulan yang terlibat: Disediakan oleh: BAHASA MELAYU KOMUNIKASI KPLI J-QAF MANAP BIN HAMSIN Disahkan oleh: Tempoh pelaksanaan: Semester /Tahun: 4 minggu 2/2011

Tarikh mula:

30.06.2011

Tarikh selesai:

28.07.2011

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG JADUAL PENENTUAN TUGASAN: KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU(KKBI)
Jabatan : Jabatan Pengajian Melayu Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Komunikasi Tajuk : Hasil Pembelajaran Kursus

1. Menghuraikan fungsi bahasa Melayu; 2. Menerangkan aspek kesantunan bahasa:

3. Menjelaskan maksud dan jenis laras bahasa; 4. Menjelaskan maksud dan kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya

Objektif Projek 1. Pelajar dapat menghuraikan fungsi bahasa Melayu 2. Pelajar dapat menerangkan aspek kesantunan bahasa 3. Pelajar dapat menjelaskan maksud dan jenis laras bahasa 4. Pelajar dapat Menjelaskan maksud dan kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG JADUAL PENENTUAN TUGASAN JABATAN MATA PELAJARAN SEMESTER TAJUK PROJEK : SPESIFIKASI TAJUK BAHASA MELAYU KOMUNIKASI 1. Kajian terhadap fungsi bahasa Melayu PEMEROLEHAN ILMU : JABATAN PENGAJIAN MELAYU : BAHASA MELAYU KOMUNIKASI : 2 TAHAP TUGASAN PENGUASAAN ILMU PEMINDAHAN LIMU
FOKUS TUGASAN KERJA KURSUS

Mencari

maklumat tentang fungsi bahasa Melayu .

Dapat mengetahui dan

memahami fungsi bahasa Melayu

Membuat huraian fungsi

bahasa Melayu

2.

Aspek kesantunan bahasa Maksud dan jenis laras bahasa Kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya

.Mencari maklumat
aspek kesantunan bahasa

Boleh memahami

.Menjelaskan aspek
kesantunan bahasa Menerangkan maksud dan jenis laras bahasa

3. 4.

aspek kesantunan bahasa

Membuat rujukan tentang laras bahasa dan jenisnya

Dapat mengetahui dan

Mendapatkan maklumat
tentangmaksud dan kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya

memahami maksud dan Menghuraikan maksud jenis laras bahasa komunikasi bertulis dan kepentingannya serta jenis-jenis komunikasi Dapat mengetahui bertulis maksud dan kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya .

TUGASAN KERJA KURSUS PENDEK

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG PENSYARAH : MANAP BIN HAMSIN ABDUL LATIB ABD RAHMAN MATA PELAJARAN : KAEDAH PEMULIHAN BAHASA MELAYU 2 TARIKH MULA : 30 JUN 2011 A. Tugasan:

NAMA PELAJAR: NO. KAD PENGENALAN: MARKAH: 100%

TARIKH HANTAR: 28 JULAI 2011

Hubungan antara bahasa dengan sesuatu bangsa perlu difahami dengan mendalam agar kewujudan bahasa itu tidak dinilai daripada sudut yang sempit sekadar alat komunikasi semata-mata. Apabila bahasa dinilai, iaitu sebagai alat komunikasi sematamata, maka peranan bahasa sebagai roh atau jiwa sesuatu bangsa tidak difahami atau tidak dianggap penting, sehingga orang yang berkaitan dengan pandangan itu tidak menilai pentingnya bahasa milik bangsanya sebagai asas jati diri. Mereka tidak (atau kurang) mempunyai rasa bangga dan tidak merasakan perlunya memperjuangkan bahasa milik bangsanya dalam pembangunan. Mereka bersikap terlalu liberal dan pragmatis sehingga mindanya mudah tertawan oleh sesuatu unsur dari luar, yang dipercayainya agung dan membawa kemajuan bangsa dan negara Secara berdua pelajar dikehendaki menyediakan tugasan tentang : 1. Kajian terhadap fungsi bahasa Melayu 2. Kesantunan bahasa 3. Maksud laras bahasa dan jenis laras bahasa 4. kepentingan komunikasi bertulis serta jenis-jenisnya .

Panduan Pelaksanaan Projek 1. Tugasan disiapkan secara berdua. 2. Tugasan anda mestilah mengandungi perkara-perkara berikut: a. Pendahuluan b. Huraian Teksonomi Bloom dan Domain Krathwohl c. Huraian tentang JSU d. Penyediaan JSU e. Item f. Aras bagi setiap item g. Penutup h. Rujukan i. Lampiran - refleksi - jadual kerja - borang kolaborasi - salinan bahan sumber rujukan Lampirkan sekurang-kurangnya tiga sumber rujukan. Menulis refleksi tentang pelaksanaan projek ini. 5. Membuat jadual kerja dan melengkapkan borang kolaborasi. 6. Tugasan anda mestilah tulen dan bukan diciplak daripada hasil orang lain. Terdapat banyak hasil penulisan mengenai aspek ini, anda hanya boleh menjadikan hasil penulisan tersebut sebagai rujukan untuk menyiapkan tugasan anda sendiri. Anda perlu ingat bahawa perbuatan menciplak karya orang lain adalah satu kesalahan dan anda boleh dikenakan tindakan. 7. Panduan penulisan:Spesifikasi teknikal: a. Jenis dan saiz font : Arial saiz 12 , tajuk dan subtajuk hendaklah digelapkan (bold), nama-nama saintifik dan terminologi bahasa Inggeris hendaklah dalam bentuk tulisan condong (italic) Jidar (margin) : jidar kiri 1.5 inci, jidar kanan, atas dan bawah 1 inci c. Langkau baris (spacing): langkau dua (double spacing), jarak antara perenggan langkau empat. d. Kriteria kertas: A4, kulit depan gunakan kertas warna keras e. Paparan muka surat (page layout) : portrait kecuali jadual dan gambarajah boleh menggunakan paparan landscape. f. Penomboran muka surat: semua muka surat hendaklah dinomborkan pada bahagian tengah bawah setiap muka surat, penggunaan kurungan atau bentuk lain tidak dibenarkan g. Halaman muka kulit depan projek berwarna kuning tua perlu mengandungi maklumat berikut: Logo institusi Nama institusi Tajuk tugasan Nama pelajar No. kad pengenalan Kumpulan / unit

Kod dan mata pelajaran Nama pensyarah pembimbing Tarikh serahan Format Penulisan Akademik i. Halaman pengakuan: ditandatangani oleh penulis, halaman ini tidak dikira sebagai muka surat tetapi dinombor dengan huruf roman. ii. Halaman judul: diletakkan selepas halaman pengakuan, dinombor dengan huruf roman. iii. Penghargaan: tidak dikira sebagai muka surat, ditulis huruf roman. iv. Senarai kandungan: disusun mengikut urutan yang berpadanan dengan nombor muka surat yang mengandungi semua topik dan sub topik, tidak dikira muka surat, ditulis huruf roman v. Format penulisan rujukan: guna sistem APA (American Psychological Association) vi. Lampiran: semua bahan lampiran hendaklah dilabel dan dinomborkan, penomboran hendaklah dihitamkan dan ditulis di sudut atas sebelah kanan. Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 100%. Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut: 1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 2. Struktur tugasan sangat sistematik dan mengikut peraturan. 3. Idea dan isi tugasan sistematik dan relevan. 4. Huraian jelas, matang dan contoh sesuai. 5. Menunjukkan kecekapan penggunaan ilmu dan kemahiran. 6. Penghasilan produk mengikut spesifikasi. 7. Dapat menunjukkan pembinaan kefahaman baru. 8. Bukti-bukti dan bahan yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah dikemukakan. 9. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan ilmiah. 10. Format dan organisasi kertas kerja perlu jelas dan koheren 11. Penulisan kertas kerja harus menunjukkan kefasihan bahasa, kematangan hujah dalam menterjemah maklumat secara analitikal. Kriteria Pemarkahan Tugasan akan disemak berdasarkan kriteria pemarkahan yang disediakan.