STRUKTUR KEPENGURUSAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN MAN GOMBONG STAINU KEBUMEN TAHUN 2011/2012

PEMBIMBING BPK. MUSTOLIH,M.Pd.i, M.Pd

KEPALA SEKOLAH Drs.BPK. IMAM SAYOGA

GURU PAMONG

KETUA EKA PURWANTO SEKRETARIS HIJJROM MAHJURAHMAN BENDAHARA DEWI

ANGGOTA : TRI HARYONO AMIR JUNAEDI UMI HASNAH

SEK/MAD DPL PPL DPL PPL / TIM PPL Ka SEKOLAH/MADRASAH TIM PPL TIM PPL TIM PPL 2 3 28 SEP-22 OKT 2011 PRAKTEK MENGAJAR TERBIMBING PRAKTEK MENGAJAR MANDIRI PRAKTEK MENGAJAR 4 5 24-31 OKTOBER 2011 1-5 NOVEMBER 2011 AKHIR PENYUSUNAN LAPORAN PPL PENYERAHAN BUKU LAPORAN PPL PENARIKAN PESERTA PPL 6 7 8 9 10 11 6-7 NOVEMBER 2011 11-12 NOVEMBER 2011 15 NOVEMBER 2011 20-21 NOVEMBER 2011 28-30 NOVEMBER 2011 EVALUASI LAPORAN PPL RAPAT KOORDINASI AKHIR YUDISIUM PPL PENGUMUMAN HASIL PPL LAPORAN PELAKSANAAN PPL .JADWAL KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN MAN GOMBONG STAINU KEBUMEN TAHUN 2011/2012 N O 1 TANGGAL 19-20 SEPTEMBEER 2011 21-23 SEPTEMBEER 2011 24-27 SEPTEMBEER 2011 URAIAN KEGIATAN PENYERAHAN PESERTA PPL OBSERVASI LAPANGAN KONSULTASI & OBSERVASI KELAS KONSULTASI PENYUSUNAN RPP KETERANGAN DPL MASING-MASING MAHASISWA PPL MAHASISWA & GURU PAMONG MAHASISWA & GURU PAMONG MAHASISWA & GURU PAMONG MAHASISWA MAHASISWA/GURU PAMONG MAHASISWA DPL & Ka.

PROGRAM KERJA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN MAN GOMBONG STAINU KEBUMEN TAHUN 2011/2012 .

c. b. d. Hari / Tanggal Praktik Di Sekolah / Madrasah Kelas / Semester Standar Kompetensi : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… e. ………………………………… Guru Pamong . Kompetensi Dasar : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… Kebumen. b. c. Nama Mahasiswa Nomor Induk Mahasiswa Program / Jurusan : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… a.SURAT TUGAS LATIHAN / PRAKTIK MENGAJAR *) a.

b.…………………………………………… NIP. Nomor Induk Mahasiswa c. Standar Kompetensi : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… . Kelas / Semester d. Nama Mahasiswa b. *) Coret yang tidak perlu SURAT TUGAS LATIHAN / PRAKTIK MENGAJAR *) 1 . a. Hari / Tanggal Praktik 2 . Di Sekolah / Madrasah c. Program / Jurusan : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… a.

*) Coret yang tidak perlu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah / Madrasah Mata Pelajaran Kelas / Semester : …………………………………….e.. . : …………………………………….. …………………………………… Guru Pamong ………………………………………………… NIP. : ……………………………………. Kompetensi Dasar : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… : …………………………………………… Kebumen..

.Tanggal Pelaksanaan : ……………………………………. : ……………………………………...Alokasi Waktu Hari... STAINU KEBUMEN 2011 LEMBAR PENILAIAN KEPRIBADIAN PRAKTIKAN Nama : ……………………………………… Nomor Induk Mahasiswa : ……………………………………… Program / Jurusan Sekolah / Madrasah Tahun Pelajaran : ……………………………………… : ……………………………………… : ……………………………………… No Aspek Yang Dinilai Nilai *) Nilai . : ……………………………………. : …………………………………….. : ……………………………………. Disusun oleh : Nama NIM Program / Semester Tahun Akademik : …………………………………….

…………………….. …………………………… *) pilih salah satu dengan melingkari **) coret yang tidak perlu REKAP NILAI PPL Nama : ……………………………………… Nomor Induk Mahasiswa : ……………………………………… Program / Jurusan Sekolah Latihan : ……………………………………… : ……………………………………… KOD KOMPONEN E A B C D E F Ujian Pembekalan *) Praktek Terbimbing ***) Praktek Mandiri ***) Kepribadian **) Praktek Mengajar Akhir ***) Pelaporan ****) Jumlah Nilai Rata-Rata = NILAI KETERANGAN . 6 Mengetahui.... = ………….... NIP.0 1 2 3 4 5 6 Kedisiplinan Tanggung Jawab Kepemimpinan Kerjasama Kejujuran Kesopanan 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 NILAI KEPRIBADIAN PRAKTIKAN = ………….. Penilai / Guru Pamong**) Drs.. Kepala Sekolah Kebumen..... Imam Sayoga NIP..

. M.. Drs..Pd NIP.. Imam Sayoga NIP.Pd.....* ** *** **** Dosen Penguji Kepala Sekolah Guru Pamong Dosen Pembimbing Rumus : (A+B+C+D+E)+F =NA 6 Kebumen. M.……………………. Kepala Sekolah Mengetahui....I. ... Dosen Pembimbing Mustolih..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful