PROGRAM PERPUSTAKAAN SEKOLAH MTs DARUL-HIKMAH LOSARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

A. PENDAHULUAN Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya … (Sulistyo Basuki, 1993). Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik. Dari berbagai sudut pemikiran diatas, Perpustakaan MTs Darul-Hikmah Losarang berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi-misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah sebagai center of knowledge dapat terealisasi secara optimal. B. DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional; 2. 3. Perpustakaan; 4. Surat Keputusan Kepala MTs Darul-Hikmah Losarang Nomor 324/MTs.DH/VII/2011 Tahun 2011 tentang Pembagian Tugas Personel MTs DarulHikmah Losarang tahun 2011/2012 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang

1

C.1 TUJUAN UMUM Menjadi perpustakaan sekolah sebagai centre of knowledge (Pusat ilmu pengetahuan) dan sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegitan belajar mengajar di sekolah dan merealisasikan visi misi serta suksesnya program SKM. 2. kemampuan. guru.2. 2 . guna mencapai tujuan pendidikan nasional. 6. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakan siswa. Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di MTs Darul-Hikmah Losarang. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar. 5. Mewujudkan kualitas dan kuantias buku bacaan dan referensi yang relefan Melayani semua warga sekolah dengan layanan prima. C. TUJUAN C. Sumber rujukan (reference centre) siswa. administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunaannya. 4. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas tanggungjawab dan usaha sendiri. TUJUAN KHUSUS 1. pusat informasi. 3. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar. 4. perpustakaan sekolah berfungsi: 1. Wadah atau wahana pengetahuan. pusat penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan. 5. Melaksanakan layanan perpustakaan. TUJUAN STRATEGIK 1.3. dalam berbagai sektor kehidupan. 2. dan kebiasaan membaca khususnya serta mendayagunakan budaya tulisan. D. tenaga bimbingan. 4. Mengembangkan minat. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustakan secara tepat guna dan berhasil guna. tenaga administrasi dan pegawai yang berada dibawah naungan MTs Darul-Hikmah Losarang 3. dengan dunia pendidikan saat ini. Merintis E-Library untuk akses informasi & IPTEK. 3. 2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan informasi. Menerapkan administrasi pustaka yang professional dan akuntabel.C.

Keuangan 3 . Pengadaan bahan pustaka d. PROGRAM JANGKA PANJANG (10 TAHUN) a. Pelayanan dan pemeliharaan b. 3. Kerjasama dengan perpustakaan daerah dan nasional. Pembuatan weblog (blog) dan website perpustakaan MTs Darul-Hikmah Losarang. Para siswa MTs Darul-Hikmah Losarang 2. Penambahan personel pengurus perpustakaan. e. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH 1. PROGRAM JANGKA PENEDEK (1 TAHUN) Program kerja jangka pendek (Program tahunan) perpustakaan MTs Darul-Hikmah Losarang meliputi beberapa bidang yang tertuang dalam rincian program kerja perpustakaan. Pengadaan bahan pustaka yang memadai minimal 800 judul buku dengan kuantitas minimal 5000 buku. b. PROGRAM JANGKA MENENGAH (5 TAHUN) a. Adapun bidang tesebut meliputi: a. Pembenahan sistem administrasi perpustakaan dengan melibatkan peran siswa secara aktif. SASARAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH 1. d. Staf administrasi dan tatalaksana MTs Darul-Hikmah Losarang F. E. f. Penerapan ICT (information and computer technology) pada pengelolaan perpustakaan. Pengadaan bahan pustaka digital berupa VCD dan proyektor/TV. 2.5. c. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan belajar mengajar. seni. Sirkulasi c. seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya. Kepala sekolah dan guru MTs Darul-Hikmah Losarang 3. kreasi dan budaya. Pembuatan E-Lybrary (Perpustakaan elektronik) pada madrasah. c. Pembangunan/Relokasi gedung perpustakaan yang memadai. b.

Pembuatan papan pusat informasi perpustakaan e. Pengadaan bahan-bahan perbaikan buku Jumlah 2.100.000 Juli 2011 40.800.000 1 set 20.000 Jenuari-februari 2012 Insidental 1 set 20. Sirkulasi a. Pembuatan kartu peminjaman e. 8 dan 9) b. Pengadaan buku referensi c.000 Juli 2011 2.000 Juli 2011 90.000 1 set 20.000 Februari 2012 20. Pembuatan papan tata tertib perpustakaan d.000 Agustus 2011 1 buah 20. b. ATK Jumlah 1 set 20.000 Oktober 2011 1 buah 10.000 Oktober 2011 1 buah 10.000 4 .000 40 buah 100 buah 100 buah 40 buah 20.000 April 2012 Insidental Insidental 100 eks 1.000 Februari 2012 20.220. Keuangan a. Pengadaan bahan pustaka: a. Pengadaan label buku c. Pembuatan katalog buku d.000 10 eks 1 set 200. Pembuatan papan struktur organisasi c.000 Juli 2011 10. Pengadaan buku administrasi keuangan perpustakaan. Pelayanan dan pemeliharaan a. ANGGARAN BIAYA PERPUSTAKAAN TAHUN 2011-2012 PROGRAM 1. Pembelian Buku pelajaran 100 eksemplar (kelas 7. dll Jumlah 3. Pembuatan kartu anggota b. Pembelian CD Pembelajaran interaktif Jumlah 4.000 Juli 2011 JUMLAH BIAYA (Rp) PELAKSANAAN KETRA NGAN Jumlah Total 2. ATK. Pembelian alat-alat kebersihan b.000 Maret 2012 100.G.000 Oktober 2011 1 set 20.000 Agustus 2011 Insidental Insidental 80.

RAPBM tahun 2011/2012 2. Pustakawan : H. Ahmad Saehu. Penanggungjawab 2. Penerbit dan lain-lain yang tidak mengikat K. SUMBER DANA 1. Kepala Perpustakaan 3.Ag : (Kepala MTs Darul-Hikmah Losarang) : Carmad : Carmad 5 . STRUKTUR PENGELOLA PERPUSTAKAAN 1. Yayasan 4.H. Lembaga. Pemerintah. S. Siswa baru tahun 2011/2012 3.

Kepala MTs Darul-Hikmah Losarang Kepala Perpustakaan H. 20 Juli 2011 Menhetahui. 19720117 199903 1 002 CARMAD 6 . Semoga cita-cita untuk mewujudkan sebuah perpustakaan sebagai pusat pengetahuan dan belajar dapat segera terwujud. diharpkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung maupun tidak lagsung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang telah dibuat. Peran serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi program ini. pedoman dan rencana untuk 1 tahun pelajaran.Ag NIP. Indramayu. AHMAD SAEHU.L. S. PENUTUP Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan MTs Darul-Hikmah Losarang. Karenanya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful