Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi

Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I :I : 2x45 menit : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Mendefinisikan Perjalanan Bisnis 2. Mengidentifikasi jenis-jenis perjalanan bisnis I. Tujuan Pembelajaran : 1. Mendefinisikan pengertian perjalanan bisnis 2. Menyebutkan unsur-unsur perjalanan bisnis 3. Membedakan jenis-jenis perjalanan bisnis II. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Definisi perjalanan bisnis 2. Jenis-jenis perjalanan bisnis III. Metode Pembelajaran : Diskusi dan Tanya jawab

IV. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Awal : . Apersepsi . Motivasi . Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. Kegiatan Inti : . Guru Mempersentasikan mengenai definisi perjalanan bisnis . Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Guru mempresentasikan unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit

Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. a.. Siswa mengidentifikasi unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis Berdasrkan sumber bahan dan mendiskusikan dalam kelompok . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 . Penilaian proses belajar mengajar b. Kegiatan Akhir : . Sumber bahan VI. Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Penilaian : a. Alat / Bahan b. Latihan soal 20 Menit V. Alat / Bahan dan sumber bahan.

Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Kegiatan Inti : . Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab C. Tujuan Pembelajaran : 1. Kegiatan Awal : . Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Motivasi B. Apersepsi . Kegiatan Akhir : 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : II : 2x45 menit : 1. Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II.

Penilaian : a. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Alat / Bahan b.. a. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 . Praktek V. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian proses belajar mengajar b. Sumber bahan VII.

Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2.Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : III : 2x45 menit : 1. Pokok dari hub. Tujuan Pembelajaran : 1. Guru mempresentasikan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan Kemudian dicocokan dengan keperluan-keperluan perjalanan 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Apersepsi . Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Rencana perjalanan yang telah dipersiapkan disesuaikan dengan keperluan-keperluan perjalanan I.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Kegiatan Awal : . Guru Mempersentasikan mengenai pokok dari hub. dan nama-nama yang Perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan . Materi Pembelajaran III. Mencocokan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan dengan keperluan-keperluan perjalanan II. Mempersiapkan pokok dari hubungan dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Motivasi . Kegiatan Inti : . Metode Pembelajaran : Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri : Diskusi dan Praktek IV.

. Latihan soal 20 Menit V. Siswa membuat rencana perjalanan untuk dicocokan dengan keperluanKeperluan perjalanan . Penilaian proses belajar mengajar b. Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C. a. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Sumber bahan VIII. Penilaian : a. Kegiatan Akhir : . Alat / Bahan dan sumber bahan. Alat / Bahan b. Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui.

Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 2. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Kegiatan Inti : . Apersepsi . Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab F. Motivasi E. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran D. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Kegiatan Awal : . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Kegiatan Akhir : . Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit .Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1.

Sumber bahan IX. Penilaian proses belajar mengajar b. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. a. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I . Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian : a. Alat / Bahan b.V.

Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab I.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 3. Apersepsi . Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Kegiatan Inti : . Motivasi H. Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Tujuan Pembelajaran : 1.Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran G. Kegiatan Awal : . Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Kegiatan Akhir : . Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.

Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VI : 2x45 menit . Penilaian proses belajar mengajar b.V. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Sumber bahan X. Penilaian : a. Alat / Bahan b. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. a. Alat / Bahan dan sumber bahan.

1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menetapkan waktu perjalanan : 1. Materi Pembelajaran III. Motivasi . Apersepsi . Alat / Bahan dan sumber bahan. Kegiatan Akhir : . Penilaian proses belajar mengajar : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur . Kegiatan Awal : . Tujuan Pembelajaran : 1. a. Guru mempresentasikan mengenai mengatur jadwal yang benar dalam Perjalanan bisnis . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A.Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. Guru memberi penjelasan tentang menentukan waktu perjalanan bisnis Yang baik B. Kegiatan Inti : . Agar siswa dapat menyusun jadwal perjalana bisnis dengna teliti II. Agar siswa dapat menentukan waktu perjalanan bisnis yang tepat 2. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Siswa memperhatikan presentasi guru C. Penilaian : a. Sumber bahan XI. Alat / Bahan b. Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Ceramah IV. Latihan soal 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V.

b. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VII : 2x45 menit . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Penilaian hasil Mengetahui.

Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menyusun perjalanan yang telah dikonfirmasi beserta dokumen Dokumen yang telah dikirimkan dengan tepat waktu I. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Siswa mempresentasikan hasil penyusunan jadwal perjalanan bisnis 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V. Agar siswa dapat mempraktikkan cara menyusun jadwal Perjalanan bisnis 2.Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : 1. Apersepsi . Kegiatan Awal : . Agar siswa dapat memahami dokumen-dokumen yang diperlukan Dalam perjalanan bisnis II. Motivasi . Guru memberikan contoh cara menyusun jadwal perjalanan bisnis . Kegiatan Inti : . Siswa mencoba memprakktikan meyusun jadwal perjalanan bisnis C. Guru memberi penjelasan tentang menyusun perjalanan bisnis B. a. Sumber bahan XII. Alat / Bahan dan sumber bahan. Alat / Bahan b. Kegiatan Akhir : . Materi Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran : 1. Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Praktik IV. Penilaian : : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur .

a. Juni 2009 Guru Mata Diklat . Penilaian hasil Mengetahui. Penilaian proses belajar mengajar b. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful