P. 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

|Views: 385|Likes:
Dipublikasikan oleh Ambang Nurani Ahlina Novi

More info:

Published by: Ambang Nurani Ahlina Novi on Oct 27, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/13/2014

pdf

text

original

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi

Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I :I : 2x45 menit : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Mendefinisikan Perjalanan Bisnis 2. Mengidentifikasi jenis-jenis perjalanan bisnis I. Tujuan Pembelajaran : 1. Mendefinisikan pengertian perjalanan bisnis 2. Menyebutkan unsur-unsur perjalanan bisnis 3. Membedakan jenis-jenis perjalanan bisnis II. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Definisi perjalanan bisnis 2. Jenis-jenis perjalanan bisnis III. Metode Pembelajaran : Diskusi dan Tanya jawab

IV. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Awal : . Apersepsi . Motivasi . Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. Kegiatan Inti : . Guru Mempersentasikan mengenai definisi perjalanan bisnis . Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Guru mempresentasikan unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit

Alat / Bahan b. a. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Alat / Bahan dan sumber bahan.. Kegiatan Akhir : . Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Siswa mengidentifikasi unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis Berdasrkan sumber bahan dan mendiskusikan dalam kelompok . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Penilaian proses belajar mengajar b. Latihan soal 20 Menit V. Sumber bahan VI. Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 . Penilaian : a.

Motivasi B. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Apersepsi . Kegiatan Inti : . Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II.Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : II : 2x45 menit : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Kegiatan Akhir : 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab C. Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Kegiatan Awal : . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Tujuan Pembelajaran : 1.

Alat / Bahan b. Penilaian : a. a. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Praktek V. Sumber bahan VII.. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 .

Mempersiapkan pokok dari hubungan dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2. dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2. Guru mempresentasikan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan Kemudian dicocokan dengan keperluan-keperluan perjalanan 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit .Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : III : 2x45 menit : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Mencocokan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan dengan keperluan-keperluan perjalanan II. dan nama-nama yang Perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan . Guru Mempersentasikan mengenai pokok dari hub. Materi Pembelajaran III. Tujuan Pembelajaran : 1. Kegiatan Awal : . Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Kegiatan Inti : . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Pokok dari hub.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Rencana perjalanan yang telah dipersiapkan disesuaikan dengan keperluan-keperluan perjalanan I. Apersepsi . Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. Metode Pembelajaran : Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri : Diskusi dan Praktek IV. Motivasi .

Sumber bahan VIII. Alat / Bahan b. Alat / Bahan dan sumber bahan. Kegiatan Akhir : . Penilaian proses belajar mengajar b.. Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C. a. Penilaian : a. Latihan soal 20 Menit V. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I . Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Siswa membuat rencana perjalanan untuk dicocokan dengan keperluanKeperluan perjalanan . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.

Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab F. Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 2. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Apersepsi . Kegiatan Inti : . Kegiatan Akhir : . Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Motivasi E. Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I.Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran D. Kegiatan Awal : .1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Tujuan Pembelajaran : 1. Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit .

Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.V. Alat / Bahan b. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I . a. Penilaian proses belajar mengajar b. Sumber bahan IX. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian : a.

Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II.Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Apersepsi . Kegiatan Awal : . Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 3. Kegiatan Akhir : . Kegiatan Inti : .1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Tujuan Pembelajaran : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Motivasi H. Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab I. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran G.

Penilaian proses belajar mengajar b.V. Sumber bahan X. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Penilaian : a. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VI : 2x45 menit . Alat / Bahan b. a.

Penilaian proses belajar mengajar : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur . Agar siswa dapat menyusun jadwal perjalana bisnis dengna teliti II.Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. Latihan soal 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Sumber bahan XI. Materi Pembelajaran III. Guru mempresentasikan mengenai mengatur jadwal yang benar dalam Perjalanan bisnis . Alat / Bahan b. Tujuan Pembelajaran : 1. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Alat / Bahan dan sumber bahan. Kegiatan Akhir : . Agar siswa dapat menentukan waktu perjalanan bisnis yang tepat 2. Apersepsi .1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menetapkan waktu perjalanan : 1. a. Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Ceramah IV. Kegiatan Inti : . Siswa memperhatikan presentasi guru C. Penilaian : a. Guru memberi penjelasan tentang menentukan waktu perjalanan bisnis Yang baik B. Motivasi . Kegiatan Awal : .

Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VII : 2x45 menit .b. Penilaian hasil Mengetahui. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.

1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menyusun perjalanan yang telah dikonfirmasi beserta dokumen Dokumen yang telah dikirimkan dengan tepat waktu I. Guru memberikan contoh cara menyusun jadwal perjalanan bisnis . Motivasi . Kegiatan Awal : . Tujuan Pembelajaran : 1. a. Alat / Bahan b. Guru memberi penjelasan tentang menyusun perjalanan bisnis B. Kegiatan Akhir : .Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : 1. Siswa mempresentasikan hasil penyusunan jadwal perjalanan bisnis 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V. Agar siswa dapat mempraktikkan cara menyusun jadwal Perjalanan bisnis 2. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Inti : . Siswa mencoba memprakktikan meyusun jadwal perjalanan bisnis C. Alat / Bahan dan sumber bahan. Apersepsi . Penilaian : : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur . Agar siswa dapat memahami dokumen-dokumen yang diperlukan Dalam perjalanan bisnis II. Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Praktik IV. Materi Pembelajaran III. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Sumber bahan XII.

a. Penilaian proses belajar mengajar b. Juni 2009 Guru Mata Diklat . Penilaian hasil Mengetahui. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->