Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi

Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I :I : 2x45 menit : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Mendefinisikan Perjalanan Bisnis 2. Mengidentifikasi jenis-jenis perjalanan bisnis I. Tujuan Pembelajaran : 1. Mendefinisikan pengertian perjalanan bisnis 2. Menyebutkan unsur-unsur perjalanan bisnis 3. Membedakan jenis-jenis perjalanan bisnis II. Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Definisi perjalanan bisnis 2. Jenis-jenis perjalanan bisnis III. Metode Pembelajaran : Diskusi dan Tanya jawab

IV. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Awal : . Apersepsi . Motivasi . Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. Kegiatan Inti : . Guru Mempersentasikan mengenai definisi perjalanan bisnis . Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Guru mempresentasikan unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit

Alat / Bahan b. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 . Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C.. Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian : a. Latihan soal 20 Menit V. Siswa mengidentifikasi unsur-unsur dan jenis-jenis perjalanan bisnis Berdasrkan sumber bahan dan mendiskusikan dalam kelompok . Sumber bahan VI. a. Kegiatan Akhir : . Penilaian proses belajar mengajar b. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui.

Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : II : 2x45 menit : 1. Tujuan Pembelajaran : 1. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Kegiatan Inti : . Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Kegiatan Akhir : 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Motivasi B. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 1. Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab C. Apersepsi . Kegiatan Awal : .

Alat / Bahan dan sumber bahan. Praktek V. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. a. Sumber bahan VII. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 . Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian : a.. Alat / Bahan b.

Kegiatan Inti : . Mencocokan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan dengan keperluan-keperluan perjalanan II.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Siswa memperhatikan presentasi guru dan mendiskusikannya dalam Kelompok . Materi Pembelajaran III. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Kegiatan Awal : . Apersepsi . Tujuan Pembelajaran : 1. Guru Mempersentasikan mengenai pokok dari hub. Guru membagi kelas dalam beberapa kelompok B. Mempersiapkan pokok dari hubungan dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2. Rencana perjalanan yang telah dipersiapkan disesuaikan dengan keperluan-keperluan perjalanan I. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A.Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Perjalanan Bisnis : XII / I : III : 2x45 menit : 1. dan nama-nama yang perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan 2. Pokok dari hub. Guru mempresentasikan rencana perjalanan yang telah dipersiapkan Kemudian dicocokan dengan keperluan-keperluan perjalanan 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . dan nama-nama yang Perlu dihubungi untuk persiapan pertemuan . Motivasi . Metode Pembelajaran : Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri : Diskusi dan Praktek IV.

Alat / Bahan dan sumber bahan. Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi C. Latihan soal 20 Menit V. Penilaian : a. Siswa mendiskusikan presentasi guru dalam kelompok masing-masing . Siswa membuat rencana perjalanan untuk dicocokan dengan keperluanKeperluan perjalanan . a. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Sumber bahan VIII. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I .. Penilaian proses belajar mengajar b. Alat / Bahan b. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Kegiatan Akhir : .

Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Kegiatan Inti : . Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV. Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Kegiatan Akhir : . Kegiatan Awal : .Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Apersepsi . Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 2.1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Motivasi E. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab F. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Tujuan Pembelajaran : 1. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran D.

Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui. Penilaian proses belajar mengajar b. Alat / Bahan b. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester : Perjalanan Bisnis : XII / I . Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian : a. Sumber bahan IX.V. a.

Materi Pembelajaran : Perjalanan Bisnis 3. Guru dan siswa mengadaka Tanya jawab I. Tujuan Pembelajaran : 1. Menyebutkan tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri II. Siswa memperhatikan presentasi sehingga dapat menjelaskan kembali Maksud dan tujuan perjalanan bisnis . Kegiatan Awal : . Mengidentifikasi tujuan dari perjalanan dalam dan luar negeri I. Guru Menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari perjalanan bisnis . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran G. Praktek 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit . Kegiatan Akhir : .1 Merencanakan Perjalanan Bisnis : 1. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Kegiatan Inti : . Apersepsi . Maksud dan tujuan perjalanan bisnis Perencanaan perjalanan dinas dalam dan luar negeri III. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2. Guru mempresentasikan tentang tujuan-tujuan dari perjalanan dinas Dalam dan luar negeri . Siswa menyimpulkan materi yang disampaikan oleh guru . Metode Pembelajaran : Ceramah dan praktek IV.Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : II : 2x45 menit : 1. Motivasi H. Menganalisis maksud dan tujuan perjalanan bisnis 2.

Penilaian proses belajar mengajar b. a. Penilaian : a. Alat / Bahan b.V. Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VI : 2x45 menit . Alat / Bahan dan sumber bahan. Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Sumber bahan X. Penilaian hasil : : Prosedur Mengetahui.

Motivasi . Siswa memperhatikan presentasi guru C. Agar siswa dapat menyusun jadwal perjalana bisnis dengna teliti II. Tujuan Pembelajaran : 1. Guru mempresentasikan mengenai mengatur jadwal yang benar dalam Perjalanan bisnis . Alat / Bahan dan sumber bahan. Penilaian proses belajar mengajar : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur . Materi Pembelajaran III. Apersepsi . Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Penilaian : a. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. a. Latihan soal 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V. Kegiatan Awal : . Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Ceramah IV. Agar siswa dapat menentukan waktu perjalanan bisnis yang tepat 2. Kegiatan Akhir : . Sumber bahan XI. Kegiatan Inti : .1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menetapkan waktu perjalanan : 1. Alat / Bahan b. Guru memberi penjelasan tentang menentukan waktu perjalanan bisnis Yang baik B.Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I.

Juni 2009 Guru Mata Diklat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMK Negeri 11 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Mata Diklat Kelas / Semester Pertemuan Alokasi Waktu : Perjalanan Bisnis : XII / I : VII : 2x45 menit . Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta.b. Penilaian hasil Mengetahui.

Kegiatan Awal : . Alat / Bahan dan sumber bahan. Guru memberi penjelasan tentang menyusun perjalanan bisnis B. Agar siswa dapat memahami dokumen-dokumen yang diperlukan Dalam perjalanan bisnis II. Apersepsi . Agar siswa dapat mempraktikkan cara menyusun jadwal Perjalanan bisnis 2. Siswa mempresentasikan hasil penyusunan jadwal perjalanan bisnis 20 Menit 60 Menit Alokasi Waktu 10 Menit V. Mengatur Perjalanan Bisnis : 1. Guru memberikan contoh cara menyusun jadwal perjalanan bisnis . Alat / Bahan b. Penilaian : : LCD : Buku Yudhistira dan Modul Prosedur . Sumber bahan XII. Langkah-langkah dalam pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. a. Siswa mencoba memprakktikan meyusun jadwal perjalanan bisnis C. Motivasi . Tujuan Pembelajaran : 1.1 Mengatur Perjalanan Bisnis : Menyusun perjalanan yang telah dikonfirmasi beserta dokumen Dokumen yang telah dikirimkan dengan tepat waktu I. Metode Pembelajaran : Mengatur jadwal perjalanan bisnis : Praktik IV. Kegiatan Inti : . Materi Pembelajaran III.Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : 1. Kegiatan Akhir : .

Kepala SMK Negeri 11 Jakarta Jakarta. Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian hasil Mengetahui. Juni 2009 Guru Mata Diklat .a.