GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JUDUL MATA KULIAH/BLOK : Epidemiologi Dasar

KODE/BOBOT :
SEMESTER :
DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar epidemiologi
yang meliputi sejarah, pengertian , konsep penyebab penyakit, epidemiologi deskriptif,
epidemiologi ,skrining, investigasi wabah dan surveilans .

TUJUAN INSTRUKSI UMUM : Setelah menyelesaikan mata kuliah
ini mahasiswa mampumenitegrasikan teori, konsep epidemiologi sehingga dapat
menerapkan dalam kesehatan masyarakat.

NO
TU1UAN
INSTRUKSI
KHUSUS
POKOK
BAHASAN
SUB POKOK
BAHASAN
METOD
E
ESTIM
ASI
WAKT
U
KEPUSTAK
AAN
1 Mahasiswa mampu
menjelaskan
tentang sejarah,deI
enisi, tujuan dan
ruang lingkup
epidemiologi
DeIenisi,sejarah,
tujuan dan ruang
lingkup
epidemiologi

1. Pengertian
epidemiologi
2. Sejarah
epidemiologi
3. Tujuan
epidemiologi
4. Ruang lingkup
epidemiologi.
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n

2 x 50
mnt



1, 2, 3, 4
2 Mahasiswa mampu
menjelaskanepide
miologi deskriptiI
Epidemiologi
deskriptiI

1. DeIenisi
epidemiologi
deskriptiI
2. Ruang lingkup
kajian epidemiologi
deskriptiI
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
2 x 50
mnt


1, 2, 3, 4


3,4 Mahasiswa
Mampumenjelaska
n
tentang Konsepterj
adinya
penyakit, pencegah
an serta upayanya
Konsep dasar
timbulnya
penyakit dan
pencegahan

1. Sehat, sakit dan
masalah kesehatan
2. Trias
epidemiologi Host,
Agent dan
Environment
3. Riwayat alamiah
penyakit
4. Pencegahan
penyakit
5. Mekanisme
transmisi / penularan
penyakit
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n

4 x 50
mnt



1, 2, 3, 4
5 MahasiswaMampu
menjelaskan penge
rtian
surveilans dan
kegiatan
pengamatan
epidemiologi
Surveilans
epidemiologidan
pengamatan
epidemiologi

1. PengertianSurveilan
s epidemiologi.
2. Kegiatan
Pengamatan
epidemiologi
3. Sumber data
epidemiologi
4. Surveilans penyakit
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
2 x 50
mnt




1, 2, 3, 4



menular dan tidak
menular

6 Mahasiswa Mampu
mengiterpretasi
variabel dalam
epidemiologi
deskriptiI
Variabel
epidemiologi
deskriptiI
menurut orang,
tempat dan
waktu
1. Perubahan variabel
epidemiologi
2. Variabel orang
(umur, sex, kelas
sosial, pekerjaan,
etnik, perkawainan,
struktur,keluarga,
paritas)
3. Variabel tempat
(distribusi geograIi
suatu
penyakit/masalah
kesehatan)
4. Variabel waktu (
Iluktuasi jangka
pendek, perubahan
secara siklik,
perubahan angka
kesakitan dalam
jangka panjang)
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
Tutorial
materi
TIK 1-5
2 x 50
mnt



1, 2, 3, 4

7 Mahasiswa
Mampumembedak
an dan menilai
epidemiologi
penyakit menular
dan tidak menular
Epidemiolgi
penyakit
menular dan
epidemiologi
penyakit tidak
menular

1. Perubahan
gambaran
epidemiologi
penyakit inIeksi
2. Sumber dan cara
penularan
3. Pengendalian peny.
Menular
4. Faktor resiko untuk
timbulnya penyakit
tidak menular
5. Karakteristik
penyakit tidak
menular dan Iaktor
pajanan
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Latihan
Penugasa
n
4 x 50
mnt


1, 2, 3, 4

8 Mahasiswa Mampu
menilai Konsep
Kausalitas akibat
terjadinya penyakit
Konsep
Kausalitas
terjadinya
penyakit
1. DeIinisi kausalitas
epidemiologi
2. Kausa produksi, Ne
cessary
causa, suIIicient
component causa,
kausa probabilistic,
dan counter Iactual
3. Penariakan
kesimpulan konsep
kausalitas
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
2 x 50
mnt

1, 2, 3, 4


9. Mahasiswa
memilih dan
meniterpretasi
metode
epidemiologi
Metode
epidemiologi
1. Cara menetukan
metode epidemiologi
yang sesuai
2. Metode
observasional
potong lintang,
kasus pembanding
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
2 x 50
mnt

1, 2, 3, 4
dan metode kohor
3. Metode ekperimen
lab dan experimen
lapangan
10 Mahasiswa Mampu
melakukan metode
dalam mengukur
Irekuensu penyakit,
ukuran dampak dan
ukuran asosiasi
Ukuran-ukuran
epidemiologi
1. Pengertian dan
kegunaan ukuran-
ukuran epidemiologi
2. Ukuran-ukuran
Irekuensi penyakit
3. Ukuran-ukuran
asosiasi
4. Ukuran-ukuran
dampak
5. Ukuran-
ukurankesakitan dan
kematian
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Latihan
Penugasa
n

2 x 50
mnt

1, 2, 3, 4
11 Mahasiswa Mampu
menilai skrining
penyakit
Skrining ,
diagnosis dini
dalam
pencegahan
penyakit
1. Pengertian
penemuan penyakit
secara screening
2. Tujuan penemuan
penyakit secara
screening
3. Cara
melakukanscreening
4. Tes diagnostik
penemuan penyakit
secara screening
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
2 x 50
mnt

1, 2, 3, 4
12 Mampu menyajika
n dan
meninterpretasi
data epidemiolgi
Penyajian data
epidemiologi
1. Tujuan penyajian
data epidemiologi
2. Menyajikan subjek
menurut nilai atau
kategori variabel
tertentu
3. Menampilkan
perubahan nilai
suatu variabel
tertentu menurut
waktu
4. Menunjukkan
hubungan antara 2
variabel
5. Sajian data
epidemiologi dalam
bentuk narasi, tabel,
graIik/gambar
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Latihan
Penugasa
n
2 x 50
mnt

1, 2, 3, 4
13,
14
Mampu
mengorganisir
wabah dan
kejadian luar biasa
penyakit
Wabah/
Kejadian Luar
Biasa penyakit
Penyelidikan
Wabah
1. DeIinisi, kriteria
wabah/KLB
2. Undang-undang dan
peraturan tentang
wabah/KLB
3. Pengertianpenyelidi
kan wabah
4. Tujuan dan
manIaatpenyelidikan
wabah
Menjelas
kan
Tanya
Jawab
Diskusi
Penugasa
n
Tutorial
materi
TIK 6-
4 x 50
mnt




1, 2, 3, 4
5. Langkah-
langkah penyelidika
n wabah/KLB
6. Pelaporan
investigasi
wabah/KLB
12