P. 1
pemetaan-si

pemetaan-si

|Views: 78|Likes:
Dipublikasikan oleh archemist

More info:

Published by: archemist on Oct 28, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/27/2015

pdf

text

original

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA

SMA NEGERI 4 MATARAM PEMETAAN STANDAR ISI MENEMPATKAN SK/KD DAN INDIKATOR PADA TAHAPAN BERFIKIR BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

IMAM AHMADI

PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X /GANJIL
STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. Memahami struktur atom, sifat – sifat periodic unsure, dan ikatan kimia KOMPETENSI DASAR (KD) THP INDIKATOR B`PKI PENCAPAIAN R KOMPETENSI C4  Membandingkan perkembangan teori atom untuk menunjukkan kelebihan dan kelemahannya berdasarkan kajian literature THP B`PKI R C2 MATERI POKOK Perkembangan Model Atom RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 2 JP (2 X 45 menit)

1.1 Memahami struktur
atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat – sifat unsure, massa atom relative, dan sifat periodic unsure dalam table periodic serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi electron

C2

Struktur atom

X

 menentukan partikel
dasar penyusun atom (proton, electron, neutron)

Mengklasifikasi kan unsure ke dalam isotop, isoton, dan isobar  Menentukan mssa atom relatf suatu unsure berdasarkan kelimpahan isop dialam

C2

Isotop, Isoton

Isobar

dan

X

4 JP (4 X 45 menit)

C3 Massa atom relatif C3 Konfigurasi Elektron C3

X

X

menentukan konfigurasi electron berdasatkan nomor atom

Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ;E-Mail : chem._im@telkom.net

Page 2

STANDAR KOMPETENSI (SK)

KOMPETENSI DASAR (KD)

THP B`PKI R

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

THP B`PKI R

MATERI POKOK

RUANG LINGKUP 1 2 3

ALOKASI WAKTU

Menentukan electron valensi suatu unsur C2 Sistem Periodik Unsur Modern X 2 JP (2 X 45 menit)

 Membandingkan perkembangan system periodic unsure untuk mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan nya  Menentukan letak golongan unsure dan periode berdasarkan konfigurasi elektron

C3

X X

C2

Sifat – Sifat Unsur X

 Mengklasifikasikan
unsure ke dalam logam, non logam, non logam dan metalloid

 Menganalisis tabel,
grafik untuk menentukan keteraturan jari – jari atom, energy ionisasi, afinitas electron dan keelektronegatifan 1.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen C4  Menjelaskan susunan electron stabil unsureunsur gas mulia  Menjelaskan

C4

Sifat Keperiodikan Unsur

X

2 JP ( 2 x 45 menit)

C2 C2

Susunan stabil

elektron

X

6 JP (6 X 45 menit)

Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ;E-Mail : chem._im@telkom.net

Page 3

STANDAR KOMPETENSI (SK)

KOMPETENSI DASAR (KD) koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisik senyawa yang terbentuk

THP B`PKI R

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI kecenderungan suatu unsure untuk mencapai susunan electron stabil

THP B`PKI R C3 C3

MATERI POKOK Cara unsure mencapai susunan electron stabil Ikatan Ion

RUANG LINGKUP 1 2 3

ALOKASI WAKTU

 Menjelaskan s proses
pembentukan ikatan ion,

Ikantan Kovalen C3 Sifat senyawa dan kovalen C3 Ikatan Koordinasi C2/P2 Kepolaran senyawa C4 Ikatan logam ion

 Menjelaskan proses
terbentuknya ikatan kovalentungal, rangkap dua, dan rangkap tiga

 Menjelaskan sifatsifat senyawa ion dan senyawa kovalen

 Menjelaskan
terbentuknya ikatan koordinasi pada beberapa senyawa

 Menyelidiki
kepolaran beberapa senyawa dan hubungannya dengan keelektronegatifan melalui percobaan

 Menjelaskan
terbentuknya ikatan logam dan

Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ;E-Mail : chem._im@telkom.net

Page 4

2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum – hukum dasar kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia C5 C4 Hukum – dasar kimia hukum X C5 C4 C4 Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI hubungannya dengan sifat fisik logam Menuliskan nama senyawa biner Menuliskan nama senyawa poliatomik Menuliskan nama senyawa organic sederhana Menyetarakan reaksi sederhana dengan diberikan nama – nama zat yang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya Membuktikan hokum Lavoisier melalui percobaan Menggunakan data percobaan untuk membuktikan berlakunya hukum Proust Menggunakan data percobaan pada senyawa untuk membuktikan berlakunya hokum kelipatan berganda Menggunakan data percobaan untuk mrmbuktikan berlakunya hukum Gay Lussak dan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X X ALOKASI WAKTU 5 Memahami hukum – hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri) 5.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organic sederhana serta persamaan reaksinya C3 C3 Tata nama senyawa Sederhana 2 JP (2 X 45 menit) X C3 C4 Persamaan sederhana reaksi X 4 JP (4 X 45 menit) 4 JP (4 X 45 menit) 2.net Page 5 ._im@telkom.E-Mail : chem.

_im@telkom.E-Mail : chem.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Hipotesis Avogadro Menggunakan data percobaan untuk mrmbuktikan berlakunya Hipotesis Avogadro Mengkonversi jumlah mol dengan jumlah partikel. rumus molekul dan rumus Kristal Menentukan kadar zat dalam senyawa Menentukan banyak zat pereaksi atau hasil reaksi Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU C5 Perhitungan Kimia (stoikiometri) X 6 JP (6 X 45 menit) C3 C4 C4 C4 PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . massa dan volum zat Menentukan rumus empiris .net Page 6 .

KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.E-Mail : chem.1 Mengidentifikasi sifat larutan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan C4  Mengelompokkan larutan ke dalam elektrolit dan non elektrolit berdasarkan sifat daya hantar listriknya C2 Jenis larutan elektrolit berdasarkan daya hantar listrik X X  Menjelaskan penyebab kemampuan elektrolit menghantarkan arus listrik C5 Jenis Larutan elektrolit berdasarkan ikatan X  Menjdeskripsikan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion dan senyawa kovalen polar 1._im@telkom. Memahami sifat – sifat larutan non elektrolit dan elektrolit serta reaksi oksidasi – reduksi KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R C5 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Mengidentifikasi sifat larutan elektrolit dan non elektrolit dalam berbagai larutan berdasarkan hasil pengamatan : X / GENAP THP B`PKI R C4/P2 MATERI POKOK Larutan elektrolit dan non elektrolit RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 2 JP (2 X 45 menit) 1.2 Menjelaskan C4 perkembangan konsep reaksi oksidasi reduksi dan hubungannya  Membedakan konsep oksidasi reduksi ditinjau dari penggabungan dan C2 Konsep redoks dasar X 6 JP (6 X 45 menit) Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .net Page 7 .

net Page 8 . serta peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU C3 X  Menentukan bilangan oksidasi atom unsure dalam senyawa atau ion Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks Memberi nama senyawa biner menurut IUPAC Mendeskripsika n konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan Mengidentifikas i unsure C.E-Mail : chem. H dan O Kekhasan Atom X 2 JP (2 X 45 menit) C4 X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ._im@telkom. pelepasan dan penerimaan electron. dan O dalam senyawa karbon melalui percobaan C3 X   C4 C3 Tata Nama Senyawa Biner Aplikasi Redoks dalam memecahkan masalah lingkungan X X 2 JP (2 X 45 menit)  4.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) dengan tata nama senyawa serta penerapannya THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI pelepasan oksigen. Memahami sifat – sifat senyawa organic atas dasar gugus 4. H.1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon C4  C4 Identifikasi atom C.

_im@telkom.net Page 9 . alkena dan alkuna Menyimpulkan hubungan tititik didih senyawa hidrokarbon dengan massa atom relative dan strukturnya Menentukan isomer struktur (kerangka. sekunder. alkena dan alkuna X 8 JP (8 X 45 menit) X C4 Tata Nama IUPAC X C4 Sifat – sifat fisik senyawa hidrokarbon X C5 Isomer  Memberi nama senyawa alkana.STANDAR KOMPETENSI (SK) fungsi dan senyawa makromolekul KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI THP B`PKI R MATERI POKOK Karbon RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Mendeskripsika n kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon Membedakan atom C primer.2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa C2  C2 Alkana. posisi. Sekinder dan tertier X  4.E-Mail : chem. tertier dan kuartener Mengelompokka n senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan C2 Atom C Primer. fungsi) dan isomer geometri (Cis dan   Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

alkena dan alkuna Menjelaskan proses pembentukan minyak bumi dan gas alam Menjelaskan komponen – komponen utama penyusun minyak bumi Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan tehnik pemisahan fraksi fraksi minyak bumi Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktan Menganalisis dampak pembakaran bahan bakar Reaksi pada senyawa karbon 2 JP (2 X 45 menit) 4._im@telkom.E-Mail : chem.net Page 10 .3 Menjelaskan proses pembentukan dan tehnik pemisahan fraksi – fraksi minyak bumi serta kegunaannya C4  C2 Minyak bumi X 2 JP (2 X 45 menit) C2 Fraksi Minyak bumi X  C4 X   C2 Mutu Bensin X 2 JP (2 X 45 menit) C4  Dampak pembakaran bahan bakar X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Trans) THP B`PKI R C4 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU  Menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana.

seni dan estetika Hidrokarbon dalam kehidupan sehari – hari 2 JP (2 X 45 menit) C3 X  C3 X  Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R C3 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI terhadap lingkungan THP B`PKI R C3 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 4. papan. sandang._im@telkom. seni dan estetika  Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang dan papan Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang perdagangan.net Page 11 .4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari – hari dalam bidang pangan.E-Mail : chem. perdagangan.

aturan Hund dan azas larangan Pauli untuk menuliskan konfigurasi electron dan diagram orbital  Menentukan letak suatu unsure dalam system periodic unsure berdasarkan konfigurasi elektronnya 1. dan sifat – sifat senyawa KOMPETENSI DASAR (KD) 1.E-Mail : chem.1 Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika kuantum untuk menuliskan konfigurasi electron dan diagram orbital serta menentukan letak unsure dalam table periodic THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menjelaskan teori atom mekanika kuantum THP B`PKI R C2 C3 C2 MATERI POKOK Teori Atom Mekanika Kuantum Bilangan Kuantum Bentuk Orbital – Bentuk RUANG LINGKUP 1 2 3 X X X ALOKASI WAKTU 4 JP (4 X 45 menit)  Menentukan bilangan kuantum suatu electron  Menggambar bentuk – bentuk orbital  Menggunakan prinsip Aufbau.net Page 12 . struktur molekul.2 Menjelaskan teori jumlah pasangan C4 C4 Konfigurasi electron X 2 JP (2 X 45 menit) C3 Sistem unsur periodic X 2 JP (2 x 45 menit) X 4 JP (4 x 45 Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI IPA /GANJIL STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat – sifat periodic unsure._im@telkom.

_im@telkom.E-Mail : chem. Memahami perubahan energi dalam reaksi kimia dan cara pengukurannya 2. gaya London. dan Ikatan hydrogen) 1.1 Mendeskripsikan perubahan entalpi suatu reaksi. gaya London. dan reaksi endoterm C2 C2 C2 Hukum Energy Kekekalan X X 2 JP (2 X 45 menit)  Membedakan system dan lingkungan C2 Entalpi Sistem dan Lingkungan X Reaksi Eksoterm Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .net Page 13 . dan Ikatan hydrogen)  Menjelaskan hukum/azas kekekalan energy 2.3 Menjelaskan interaksi antar molekul (gaya antar molekul) dengan sifatnya C4 C4 Gaya Antar Molekul X 2 JP (2 X 45 menit) C4 X  Menjelaskan perbedaan sifat fisik (titik didih. titik beku) berdasarkan perbedaan gaya antar molekul (gaya Van Der Waals. reaksi eksoterm.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) electron disekitar inti atom dan teori hibridisasi untuk meramalkan bentuk molekul THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menentukan Bentuk molekul berdasarkan teori pasangan electron THP B`PKI R C3 MATERI POKOK Bentuk Molekul RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU menit) C4 Hibridisasi X  Menentukan bentuk molekul berdasarkan teori hibrididasi  Menjelaskan gaya antar molekul (gaya Van Der Waals.

_im@telkom. Hukum Hess.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Membedakan reaksi yang melepaskan kalor (eksoterm) dengan reaksi yang menerima kalor (endoterm) melalui percobaan THP B`PKI R MATERI POKOK dan Endoterm RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menjelaskan macam – macam perubahan entalpi C2 Perubahan Entalpi X 2 JP (2 X 45 menit) 2 JP (2 X 45 menit) 2. Memahami kinetika reaksi. data perubahan entalpi pembentukan standar.E-Mail : chem.3 Menentukan ∆ H C3 reaksi berdasarkan percobaan.net Page 14 .1 Mendeskripsikan pengertian laju reaksi C5  Menghitung konsentrsi larutan Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . 3. dan data energy ikatan  Menghitung harga ∆ H reaksi melaui percobaan/ kalorimetri C3 Kalorimetri X  Menghitung harga ∆ H reaksi berdasarkan Hukum Hess C3 Hukum Hess X 2 JP (2 X 45 menit)  Menghitung ∆ H C3 Data (∆ Hf0) X reaksi berdasarkan data perubahan entalpi pembentukan standar (∆ Hf0) C3 Energi Ikatan X 2 JP (2 X 45 menit)  Menghitung ∆ H reaksi berdasarkan data energy ikatan C2 Konsentrasi larutan X 2 JP (2 X 45 menit) 2 JP (2 X 45 3.

STANDAR KOMPETENSI (SK) kesetimbangan kimia factor – factor yang mempengaruhi nya.2 Memahami teori tumbukan (tabrakan) untuk menjelaskan factor – factor penentu laju dan orde reaksi serta terapannya dalam kehidupan sehari – hari C3 C2 Teori Tumbukan X 2 JP (2 X 45 menit) X C3  Membedakan diagram energy potensial dari reaksi X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . serta penerapannya dalam kehidupan KOMPETENSI DASAR (KD) dengan melakukan percobaan tentang factor – factor yang mempengaruhi laju reaksi THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ( molaritas) THP B`PKI R C2 MATERI POKOK Laju Reaksi RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU menit)  Menuliskan ungkapan laju reaksi C2  Menghitung laju reaksi berdasarkan data percobaan  Menyimpulkan pengaruh luas permukan. dan suhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan C4 Faktor – factor yang mempengaruhi laju reaksi X 2 JP (2 X 45 menit) C5 3._im@telkom.E-Mail : chem. luas permukaan bidang sentuh. suhu dan katalis berdasarkan hasil pengamatan  Membuat dan menafsirkan grafik dari data percobaan tentang factor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi  Menjelaskan pengaruh konsentrasi.konsentra si.net Page 15 .

STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator THP B`PKI R C3 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menjelaskan pengertian.net Page 16 .E-Mail : chem. persamaan laju reaksi dan waktu reaksi C4 Orde Reaksi X 4 JP (4 X 45 menit) C2 Peranan Katalis X  Menjelaskan peranan katalis dalam mahluk hidup dan insdustri 3._im@telkom. peranan katalisator dan energy pengaktifan dengan menggunakan diagram  Menentukan orde reaksi.3 Menjelaskan kesetimbangan dan factor – factor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dengan melakukan percobaan C4  Menjelaskan kesetimbngan dinamis C2 C2 Kesetimbngan dinamsis X X 4 JP (4 X 45 menit)  Menjelaskan kesetimbangan homogen dan heterogen C2 X  Menjelaskan Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

E-Mail : chem. tekanan.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI tetapan kesetimbangan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Meramalkan arah pergeseran kesetimbangan dengan menggunakan azas Le – Chatelier C3 Factor – factor yang mempengaruhi kesetimbangan X 2 JP (2 X 45 menit) C5 X  Menyimpulkan pengaruh perubahan suhu. konsentrasi.net Page 17 ._im@telkom.4 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan C4 C4 Kc X X 2 JP (2 X 45 menit)  Menafsirkan data hasil percobaan mengenai konsentrasi pereaksi dan hasil reaksi pada keadaan setimbang serta menyimpulkan pengertian tetapan kesetimbangan (Kc) C4  Menghitung harga Kc berdasarkan konsentrasi zat Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . dan volume pada pergeseran kesetimbangan berdasarkan hasil percobaan 3.

5 Menjelaskan penerapan prinsip kesetimbangan dalam kehidupan sehari – hari dan industry C2 C2 Kesetimbngan dalam industri X 2 JP (2 X 45 menit)  Menjelaskan prinsip system kesetimbangan kimia dalam industry kimia Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .E-Mail : chem._im@telkom.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI dalam kesetimbangan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menghitung harga Kp berdasarkan tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi pada keadaan setimbang C4 Kp X 2 JP (2 X 45 menit) C4  Menghitung nilai Kp berdasarkan Kc atau sebaliknya 3.net Page 18 .

1 Mendeskripsikan teori – teori asam basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan C2 Teori asam basa Lewis Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . metode pengukuran. dan terapannya KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menjelaskan pengertian asam basa menurut Arrhenius  Menjelaskan pengertian asam basa menurut Bronstet-Lowry  Menuliskan persamaan reaksi asam dan basa menurut BronstetLowry dan menunjukan THP B`PKI R C2 C2 Teori asam basa Brosnstet-Lowry C3 X MATERI POKOK Teori Asam Basa Arrhenius RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 4 JP (4 X 45 menit) 12.E-Mail : chem._im@telkom.net Page 19 . Memahami sifat – sifat larutan asam basa.PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : Xi ipa / GENAP STANDAR KOMPETENSI (SK) 12.

net Aplikasi Konsep pH dalam pencemaran X Page 20 .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI pasangan asam basa konjugat  Menjelaskan pengertian asam basa menurut Lewis THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Memperkirakan pH suatu larutan berdasarkan hasil pengamatan trayek perubahan warna berbagai indicator asam basa  Menentukan urutan kekuatan asam atau basa berdasarkan harga tetapan asam (Ka) atau tetapan basa (Kb) C4 Derajat keasaman (pH) X 2 JP (2 X 45 menit) C3 Derajat ionisasi. Tetapan asam (Ka) dan Tetapan basa (Kb) X 2 JP (2 X 45 menit) C3 X  Menghitung harga derajat disosiasi (α ) berdasarkan harga Ka atau Kb  Menghitung pH larutan asam atau basa yang diketahui konsentrasinya C3 Asam Basa Kuat dan Aasam basa lemah X 4 JP (4 X 45 menit) C3  Menjelaskan Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ._im@telkom.E-Mail : chem.

E-Mail : chem.2 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi asam dan basa C4  Menuliskan reaksi dalam bentuk ion maupun larutan C4 Stoikiometri larutan X X 6 JP (6X 45 menit)  Menyelesaikan berbagaoi perhitungan tang melibatkan reaksi dalam larutan C4 X C3 Titrasi Asam Basa X C4 C4  Menentukan konsentrasi asam atau basa dengan titrasi  Menentukan kadar zat melalui titrasi  Menentukan indicator yang tepat digunakan untuk titrasi asam dan basa C4  Membuat grafik titrasi dari data hasil percobaan 4.3 Mendeskripsikan sifat larutan C4 C2 Larutan Penyangga X 2 JP (2 X 45  Menjelaskan terbentuknya larutan Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI penggunaan konsep pH dalam lingkungan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU 4.net Page 21 ._im@telkom.

4 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air danpH larutan garam tersebut C4  Menjelaskan terbentuknya larutan garam terhidrolisis C2 Hidrlolisis garam X 6 JP (6 X 45 menit)  Membedakan larutan garam yang mengalami hidrolisis sempurna dan sebagian C2 C2 Sifat garam yang terhidrolisis X X  Menentukan ciri – Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .net Page 22 .E-Mail : chem._im@telkom.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) penyangga dan peranan larutan penyangga dalam tubuh mahluk hidup THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI penyangga THP B`PKI R C4 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU menit)  Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan  Menghitung pH larutan penyangga C3 C4 pH larutan penyangga X X 6 JP (6 X 45 menit)  Menghitung pH larutan penyangga dengan penambahan sedikit asam atau sedikit basaatau dengan pengenceran C2 Fungsi Larutan penyangga X  Menjelaskan fungsi larutan penyangga dalam tubuh mahluk hidup 4.

net Page 23 ._im@telkom.E-Mail : chem.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ciri beberapa jenis garam yang yang dapat terhidrolisisdalam air melalui percobaan THP B`PKI R C4 MATERI POKOK pH larutan garam yang terhidrolisis RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU  Meghitung pH 4.5 Menggunakan kurva perubahan harga pH pada titrasi asam basa untuk menjelaskan larutan penyangga dan hidrolisis C4 larutan garam yang terhidrolisis  Membuat kurva titrasi asam kuat dan basa kuat berdasarkan data hasil penelitian C3 Grafik Titrasi asam dan basa X 2 JP (2 X 45 menit) C4 C3 X X  Menganalisis grafik hasil titrasiasam kuat dan basa lemah  Membuat kurva titrasi asam lemah dan basa kuat berdasarkan data hasil penelitian C4 X  Menganalisis grafik hasil titrasi asam lemah dan basa lemah C4 X  Menentukan jenis indicator berdasarkan kurva titrasi yang diperoleh Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

E-Mail : chem._im@telkom.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) 4.net Page 24 .6 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil kali kelarutan THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menjelaskan kelarutan  Menjelaskan kesetimbangan dalam larutan jenuh atau larutan garam yang sukar larut THP B`PKI R C2 C4 MATERI POKOK Kelarutan Kelarutan dan hasil kali kelarutan RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 10 JP (10 X 45 menit) X C3 Hubungan Ksp dengan kelarutan(s) X C3 X C3  Menghubungkan tetapan hasil kali kelarutan dengan tingkat kelarutan atau pengendapannya  Menuliskan ungkapan berbagai Ksp elektrolit yang sukar larut dalam air X C4 Pengaruh ion senama X C4 C4 Hubungan Ksp dengan pH Hubungan Ksp dengan reaksi pengendapan X  Menghitung kelarutan suatu elektrolit yang sukar larut berdasarkan data harga Ksp atau sebaliknya  Menjelaskan pengaruh penambahan ion senama dalam larutan  Menentukan pH Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI larutan dari harga Ksp – nya THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Memperkirakan terbentuknya endapan berdasarkan harga Ksp 5. larutan sejati dan koloid berdasarkan data hasil pengamatan C4 System koloid X 6 JP (6 X 45 menit) C2 C2 C5 Sifat koloid Koloid liofob dan liofil Peranan koloid dalam kehidupan X X X  Menjelaskan sifat – sifat kolid  Membedakan koloid liofob dan liofil  Mendeskripsiskan Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .net Page 25 .1 Membuat berbagai system koloid dengan bahan – bahan yang ada disekitarnya C2  Menjelaskan berbagai macam koloid C2 C2 Macam – macam system koloid Pembuatan koloid X X 4 JP (4 X 45 menit)  Menjelaskan proses pembuatan koloid melalui percobaan C2 X  Membuat berbagai system koloid 5. Menjelaskan system dan sifat koloid serta penerapannya dalam kehidupan sehari – hari 5.2 Mengelompokkan sifat – sifat koloid dan penerapannya dalam kehidupan sehari – hari C3  Mengklasifikasi suspenseikasar.E-Mail : chem._im@telkom.

STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI peranan koloid pada berbagai industry kosmeti._im@telkom.makanan.da n farmasi THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII IPA /GANJIL Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .E-Mail : chem.net Page 26 .

STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. Menjelaskan sifat – sifat larutan non elektrolit dan elektrolit KOMPETENSI DASAR (KD) 1._im@telkom.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap.net Page 27 .E-Mail : chem. kenaikan titik didih. penurunan titik beku larutan dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol) THP B`PKI R C2 MATERI POKOK Konsentrasi larutan RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 4 JP (4 X 45 menit) C1  Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hokum Raoulth) dan larutan elektrolit Sifat Larutan Koligatif X C2 Penurunan Tekanan Uap C3 X  Menjelaskan pengaruh zat teralarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut X  Mengitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan  Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan C2 Titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit X 6 JP (6X 45 menit) C3 X  Menghitung penurunan titik beku larutan elektrolit dan non Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

2 Membandin gkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat C4 C4 Perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit X 2 JP (2X 45 menit) Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ._im@telkom. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan  Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya  Menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit  Menganalisis data percobaan untuk membandingkan 1.net Page 28 .E-Mail : chem.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI elektrolit berdasarkan data percobaan THP B`PKI R C3 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU  Menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan C4 Diagram PT X X C2 Tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit C3 X  Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap.

net Page 29 ._im@telkom.1 konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri C3  Menyetarakan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi (ion elektron)  Menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (PBO)  Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang berlangsung secara spontan melalui percobaan C3 Persamaan reaksi redoks X 4 JP (4X 45 menit) C3 X C2 Sel Volta X 6 JP (6X 45 menit) C3 X  Menggambarka n susunan sel Volta atau sel Galvani dan menjelaskan fungsi tiap bagiannya C2 X  Menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari reaksi redoks dalam sel Volta X C2 X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU 2 Menerapkan 2.E-Mail : chem.

_im@telkom.2 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolisis C3  Mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis melalui percobaan C2 Reaksi elektrolisis X 6 JP (6X 45 menit) C3 X  Menuliskan reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada larutan atau cairan dengan elektroda aktif ataupun elektroda inert C2 Korosi X C2 X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .E-Mail : chem. aki dll) 2.net Page 30 .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang terjadi pada sel Volta THP B`PKI R C3 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU X C3 Aplikasi sel Volta dalam kehidupan  Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial standar  Menjelaskan prinsip kerja sel Volta yang banyak digunakan dalam kehidupan (baterai.

3 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit C3  Menerapkan konsep hukum Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis C3 Hukum Faraday X 6 JP (6X 45 menit) C3 X  Menuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan pemurnian suatu logam 3. belerang.E-Mail : chem. aluminium._im@telkom. karbon. silikon. tembaga. serta terdapatnya di alam 3. krom.net Page 31 . alkali.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsurunsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut C2  Mengidentifikasi keberadaan unsurunsur yang ada di alam terutama di Indonesia (gas mulia. alkali tanah. besi.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi melalui percobaan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah terjadinya korosi 2. oksigen C2 Unsur-unsur golongan utama dan transisi X 2 JP (2X 45 menit) C2 X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . halogen. kegunaan dan bahayanya. Memahami karakteristik unsur-unsur penting. seng.

kekerasan.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih. kelarutan. titik leleh. warna. dan sifat khusus lainnya) 3. warna. kelarutan.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI dan nitrogen) THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Mengidentifikasi produk-produk yang mengandung zat tersebut Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsur utama dan unsur transisi (titik didih. kekerasan.net Page 32 . titik leleh.E-Mail : chem. kelarutan) melalui percobaan X C2  Mengidentifikasi daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida melalui percobaan C2 X  Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam (terutama alkali dan alkali tanah) melalui percobaan X C2/P2 X C2 Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . kereaktifan._im@telkom. dan sifat khusus lainnya) C2/P2  C2 Sifat fisik dan sifat kimia unsur X 16 JP (16X 45 menit) C2 X  Mengidentifikasi sifat-sifat kimia (kereaktifan.

besi. krom. alkali tanah. NH3 dan O2) C3 X Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . Al. silikon. seng. karbon. Fe. alkali. tembaga. dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari C3  Menjelaskan manfaat dan dampak unsur-unsur (seperti gas mulia.net Page 33 . oksigen dan nitrogen) serta senyawanya dalam kehidupan seharihari dan industri. belerang.3 Menjelaskan manfaat. halogen. aluminium.E-Mail : chem._im@telkom. C2 Manfaat dan dampak unsurunsur dalam kehidupan seharihari dan industri X 4 JP (4X 45 menit) C2 X  Menjelaskan pembuatan unsur dan senyawanya di laboratorium dan industri (misalnya H2SO4.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode ke tiga melalui percobaan THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menjelaskan cara menghilangkan kesadahan air melalui percobaan 3. N2.

dan bahayanya C2  Menjelaskan penemuan sinar radioaktif C2 C2 Penemuan sinar radioaktif Sifat sinar radioaktif X X 4 JP (4X 45 menit)  Mengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktif C3 C3 C2 C2  Menentukan pita kestabilan inti X Persamaan reaksi inti Kegunaan unsur radioaktif Bahaya sinar radioaktif X X  Menuliskan persamaan reaksi inti  Menjelaskan kegunaan unsurunsur radioaktif  Menjelaskan bahaya unsur-unsur radioaktif Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .4 Mendeskripsikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia._im@telkom. kegunaan.E-Mail : chem.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI THP B`PKI R MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU  Menentukan komposisi unsur dalam pupuk 3.net Page 34 .

net Page 35 .E-Mail : chem._im@telkom.PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII IPA /GENAP Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .

E-Mail : chem.net Page 36 ._im@telkom.  Menjelaskan reaksi identifikasi gugus fungsi senyawa karbon X X  Menuliskan reaksi senyawa karbon (reaksi oksidasi. dan makromolekul KOMPETENSI DASAR (KD) 4. dan alkil alkanoat THP B`PKI R C4 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon THP B`PKI R C2 MATERI POKOK Struktur dan tata nama senyawa karbon RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 16 JP (16 X 45 menit)  Menuliskan struktur dan nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya. alkanal. substitusi.  Menjelaskan sifat fisik senyawa karbon. kegunaan.1 Mendeskripsikan struktur. cara penulisan. benzene dan turunannya .STANDAR KOMPETENSI (SK) 4. alkanoat. alkanon. adisi. tata nama. alkanol. sifat. dan identifikasi senyawa karbon(haloalkana. alkoksi alkana. C2 X C2 Isomer C2 C2 Sifat fisis dan sifat kimia senyawa karbon Reaksi identifikasi senyawa karbon C4 Reaksi senyawa karbon C2 Kegunaan senyawa karbon X X X  Menentukan isomer-isomer senyawa karbon. eliminasi)  Menjelaskan kegunaan senyawa karbon Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . Memahami senyawa organic dan reaksinya.

sifat. cara penulisan. dan kegunaan benzene dan turunannya THP B`PKI R C2 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menuliskan struktur dan nama senyawa benzene dan turunanya THP B`PKI R C2 MATERI POKOK Struktur dan tata nama benzene dan turunannya Reaksi benzene RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU 6 JP (6 X 45 menit) C2 X X  Menjelaskan reaksi substitusi atom H pada cincin benzene C2  Menjelaskan pengertian meta para ortho._im@telkom. dan protein) C3  Mengidentifikasi polimer alam dan polimer sintetik C2 C2 C4 Polimer X X X 6 JP (6 X 45 menit)  Menjelaskan sifat fisik dan sifat kimia polimer Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram .2 Mendeskripsikan struktur. X C2 Sifat fisik dan sifat kimia benzene dan turunannya X C2 Keguanan benzene dan turunannya  Menganalisis sifat fisiik dan sifat kimia benzene dan turunanya  Menjelaskan keguanaan dan bahaya senyawa benzene dan turunannya dalam kehidupan sehari – hari 4.3 Mendeskripsikan struktur.net Page 37 .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) 4. tata nama. tata nama. sifat. penggolongan. karbohidrat. dan kegunaan makromolekul(polime r.E-Mail : chem.

net Page 38 .E-Mail : chem.STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI THP B`PKI R C2 MATERI POKOK RUANG LINGKUP 1 2 3 X ALOKASI WAKTU  Menulsikan reaksi pembentukan polimer  Menjelaskan kegunaan polimer dan mewaspadai dampaknya terhadap lingkungan C3 Karbohidrat X  Menggolongkan monosakarida menjadi aldosa dan ketosa C2 X X  Menjelaskan reaksi hidrolisis disakarida dan polisakarida dengan bantuan enzim C2 X C2 C2 Protein X  Mengidentifikasi karbohidrat reagen dengan  Menuliskan rumus struktur asam amino esensial  Menentukan gugus peptide pada protein Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram ._im@telkom.

stoikiometri. C6: Penilaian Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . tata nama. sifat. Termokimia._im@telkom. Makromolekul Keterangan Ranah Kognitif: C1: Pengetahuan. benzena dan turunannya. dan kegunaan lemak THP B`PKI R INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI  Menuliskan rumus struktur dan nama lemak dan minyak  Menggolongkan lemak berdasarkan kejenuhan ikatannya  Mengamati dan menguraikan sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak  Menjelaskan fungsi dan peran lemak dan minyak daalm kehidupan sehari – hari THP B`PKI R C2 C2 MATERI POKOK Rumus struktur dan nama lemak Penggolongan lemak dan minyak Sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak Fungsi dan peran lemak dan minyak RUANG LINGKUP 1 2 3 ALOKASI WAKTU 6 JP (6 X 45 menit) C2 C2 KETERANGAN : Ruang Lingkup 1. C3: Penerapan. C5: Sintesis.4 Mendeskripsikan struktur. stoikiometri larutan. redoks dan elektrokimia. dan ikatan kimia. kegunaan. penggolongan. dan bahayanya. laju reaksi dan kesetimbangan. larutan asam basa. senyawa organik dan makromolekul 2.net Page 39 .STANDAR KOMPETENSI (SK) KOMPETENSI DASAR (KD) 4. larutan non-elektrolit dan elektrolit. senyawa organik dan reaksinya. C4: Analisis. Sifat koligatif larutan.E-Mail : chem. kesetimbangan ion dalam larutan dan sistem koloid 3. reaksi oksidasi-reduksi. karakteristik unsur. C2: Pemahaman. Struktur atom. sistem periodik.

Merancang. Membuat.Keterangan Ranah Afektif: A1: Menerima (Memilih. Menata. Membentuk pendapat. Mempertanyakan. Memanipulasi. Mencampur) P3 : Pengalamiahan (Menggantikan. Menggabungkan. Mengubah. Menampilkan. Mengkualifikasi. Mengonstruksi) P2 : Memanipulasi (Mengoreksi. Memecahkan) Keterangan Ranah Psikomotorik: P1 : Menirukan (Menyesuaikan. Mengumpulkan. Menolak) A3: Menilai (Menganut. Menyenangi._im@telkom. Menggunakan. Melayani. Melaporkan. Mengelola.net Page 40 .E-Mail : chem. Mendemonstrasikan. Mematuhi. Meminati) A2: Menanggapi (Menjawab. Mengajukan. Mengubah. Memproduksi. Membentuk. Mengidentifikasikan. Mengatur. Membuktikan. Menegosiasi) A4: Menghayati (Berakhlak mulia. Mengoperasikan) P4 : Artikulasi (Mempertajam. Memadukan. Menyetujui. Membersihkan. Mencampur. Menseketsa) Imam Ahmadi SMA Negeri 4 Mataram . Mengikuti. Menimbang. Membantu.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->