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TEXTO III Tudo que fao ou medito Fica sempre na metade. Querendo, quero o infinito. Fazendo, nada verdade.

. 5 Que nojo de mim me fica Ao olhar para o que fao! Minha alma lcida e rica, E eu sou um mar de sargao.

Um mar onde biam 10 lentos Fragmentos de um mar de alm... Vontades ou pensamentos? No o sei e sei-o bem. Fernando Pessoa, Cancioneiro, in Obra Potica (Prova Escrita de Portugus, 11. ano, Cursos Complementares Diurnos, 1991, 1.a Fase, 2.a Chamada)

1. Na primeira estncia apresenta-se uma oposio entre o "querer" e o "fazer". Explicite essa oposio. 2. Ao tomar conscincia das limitaes da sua capacidade de agir, que sentimento invade o sujeito lrico? Transcreva as expresses em que se apoia a sua resposta. 3. A seguir, o mesmo sujeito parece querer justificar essas limitaes. Que razo apresenta? 4. Em que medida a afirmao "Um mar onde biam lentos / Fragmentos de um mar de alm" pode contribuir para atenuar o pessimismo do sujeito lrico? 5. Mostre a expressividade, a nvel semntico e a nvel fontico, das metforas: "Minha alma lcida e rica / E eu sou um mar de sargao". 6. Identifique a figura de estilo presente no ltimo verso do poema. Como a justifica?

TEXTO IV Biam leves, desatentos, Meus pensamentos de mgoa, Como, no sono dos ventos, As algas, cabelos lentos Do corpo morto das guas. Biam como folhas mortas tona de guas paradas. So coisas vestindo nadas, Ps remoinhando nas portas Das casas abandonadas. Sono de ser, sem remdio, Vestgio do que no foi, Leve mgoa, breve tdio, No sei se pra, se flui; No sei se existe ou se di.

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Fernando Pessoa, Cancioneiro, Comp. Jos Aguilar, Rio de Janeiro, 1972 a (GAVE - Prova Escrita de Portugus A, 12. ano, 1997, 1. Fase, 2.a Chamada) Elabore um comentrio global do texto que acabou de ler, focando os seguintes tpicos: marcas de objectividade/subjectividade na expresso lrica do Eu; campos semnticos da fragmentao e do negativismo; recursos estilsticos e sua expressividade; construo da musicalidade; marcas caractersticas da poesia ortnima pessoana.

TEXTO V Mar. Manh Suavemente grande avana Cheia de sol a onda do mar; Pausadamente se balana, E desce como a descansar. To lenta e longa que parece De uma criana de Tit O glauco1, seio que adormece, Arfando brisa da manh. Parece ser um ente apenas Este correr da onda do mar, Como uma cobra que em serenas Dobras se alongue a colear. Unido e vasto e interminvel No so sossego azul do sol, Arfa com um mover-se estvel O oceano brio de arrebol2. E a minha sensao nula, Quer de prazer, quer de pesar bria de alheia a mim ondula Na onda lcida do mar.
Fernando Pessoa, Cancioneiro, Comp. Jos Aguilar, Rio de Janeiro, 1972 (GAVE - Prova Escrita de Portugus B, 12. ano, 1997, 1.a Fase, 2.a Chamada) 1 glauco: verde-mar. 2 arrebol: luz do amanhecer. 1. O poema transmite impresses causadas pelo movimento do mar. Descreva as impresses transmitidas.

Transcreva do texto as expresses que personificam esse movimento. 2. "Como uma cobra que em serenas / Dobras se alongue a colear." (vv. 11, 12) Comente o valor expressivo destes versos. Indique os recursos estilsticos utilizados nos versos transcritos. 3. Justifique a constituio do ttulo, atravs de transcries do texto. 4. Substitua "do sol"... (v. 14) por uma palavra da mesma famlia de "sol", sem que o sentido se altere, e indique a classe morfolgica dessa palavra. 5. "Parece ser um ente apenas" (v. 9) Explicite o sentido do verso transcrito. Transcreva do texto um adjectivo que exprime a mesma ideia. 6. Na expresso... "com um mover-se"... (v. 15), h um infinitivo substantivado. D outro exemplo, presente no texto, da mesma categoria morfolgica. 7. O quadro descrito no deixa marcas emotivas no Eu. Seleccione o momento do poema em que se baseia esta afirmao. 8. Indique marcas caractersticas da poesia ortnima de Fernando Pessoa, presentes no poema.

TEXTO III 1. Imaginao = sonho, desejo de absoluto. Realizao = insatisfao, limitao, incompletude. 2. Desencanto, frustrao. Expresses: os dois primeiros versos da segunda estncia. 3. A afirmao contida nos dois ltimos versos da segunda estncia. 4. Algo do absoluto sonhado permanece ainda em si. 5. - Nvel semntico: contraste entre a limpidez e o valor conotados com a expresso "lcida e rica" e o opaco e o imundo de "mar de sargao". - Nvel fontico: oposio entre as vogais doces i, u da primeira expresso e o fonema spero aberto de "mar de sargao". 6. Anttese - para exprimir um conhecimento intudo que no percepcionado pela razo.

TEXTO IV Integrados no comentrio global do texto, devem ser focados os seguintes tpicos: Marcas de subjectividade/objectividade na expresso lrica do Eu - Presena do "eu" na primeira pessoa pronominal e verbal; - objectivao dos "pensamentos" como sujeito de 3.a pessoa; - visualizao do mundo subjectivo dos sentimentos ("mgoa", "tdio"), exteriorizado pelas imagens; - desdobramento do Eu em sujeito e objecto ("No sei".../ ..."coisas"...; ... "ps"...); - reificao do mundo interior ("So coisas"). Campos semnticos da fragmentao e do negativismo - A relativizao, a fragmentao dos "pensamentos de mgoa" esto presentes em: leves, algas, cabelos, folhas, ps, remoinhando; - O negativismo est presente em: morto, mortas, paradas, nadas, abandonadas, sem remdio. Recursos estilsticos e sua expressividade - Adjectivao expressiva; - oxmoro; - comparao; - imagens; - metfora; - repeties, paralelismos. (Deve ser comentado o efeito de intensificao expressiva dos recursos apontados.)

Construo da musicalidade - A componente musical, que faz parte do fluir dolente da expresso potica dos vagos sentimentos de mgoa e tdio, construda, por exemplo: pelas aliteraes (em /l/ v. 4; em /s/ vv. 11, 14, 15); pelas assonncias (vogais nasais nos vv. 1, 2, 3); pelo paralelismo anafrico (vv. 14, 15); pelo ritmo da estrofe (sempre a quintilha), da mtrica (sempre o verso de 7 slabas), da rima; pelo ritmo das estruturas frsica e discursiva (nas 1.a e 3.a estrofes a frase prolonga-se por toda a estrofe). Marcas caractersticas da poesia ortnima pessoana - Os elementos aquticos da simblica pessoana; - o cruzamento do sentir e do pensar; - o oxmoro; - a simplicidade formal;

TEXTO V 1. Impresso visual do movimento progressivo lento, pontuado pelo balanar e pelo decrescer ao terminar; impresso de respirao de uma criana adormecida; impresso do rastejar de um animal - ritmo pausado, mas no interrompido, contnuo, suave, lento, arrastado, longo. Por exemplo: "como a descansar"; "seio"; "arfando"; "arfa"; "brio". 2. O estabelecimento de uma relao de semelhana entre o movimento do mar e o da cobra permite visualizar plasticamente as ondas e refora expressivamente a impresso transmitida. Comparao, adjectivao expressiva, aliterao. 3. Constituio dupla: a palavra "mar", seguida de ponto, e a palavra "manh". Mar - Por exemplo: "onda do mar"; "oceano"; "ondula"; "onda". Manh - Por exemplo: " brisa da manh"; "arrebol". 4. Por exemplo, "solar". Adjectivo qualificativo. 5. H uma impresso de continuidade, de unidade, sem fragmentao, sem diviso. "Unido" (v. 13). 6. "Este correr"... (v. 10). 7. A ltima quadra. 8. Por exemplo: a simplicidade formal (a quadra, a rima cruzada); a temtica marinha; a perspectiva racional, distanciada, sobre os sentimentos.