Anda di halaman 1dari 74

AMALAN PELAJAR CEMERLANG [APC]

AMALAN PELAJAR CEMERLANG [APC]


TIDAK ADA ORANG DAPAT MENGHALANG KEJAYAAN KITA KECUALI KITA SENDIRI. KITA MUNGKIN PENAT HARI INI UNTUK KITA SENANG AKAN DATANG

BUDAYA CEMERLANG HIJRAH STRATEGI BELAJAR STRATEGI PEPERIKSAAN AMALAN SOKONGAN

BUDAYA CEMERLANG

Berfikiran Positif Amal Syarat Menuntut Ilmu

BUDAYA CEMERLANG

Berfikiran Positif

Mempunyai citarasa dan inginkan kejayaan Sentiasa berfikiran proaktif dan kreatif. Tidak mudah berputus asa. Ada perasaan ingin mencuba. Sentiasa berusaha membaiki kesilapan. Berani menghadapi resiko yang menasabah.

BUDAYA CEMERLANG

Berfikiran Positif

Berkeyakinan tinggi. Bijak memanfaat peluang dan menguasai ruang, Bijak bertindakbalas secara spontan.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Jaga kesihatan akal. Makanan dan minuman halal. Hiburan halal.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Tanam sifat tamak dalam mencari ilmu. Sifat tidak puas dan selalu tidak cukup. Tamak mencari ilmu tetapi tidak kedekut memberi ilmu.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Tanam sifat tabah dan sabar. Sabar berada dalam kelas. Tabah memberi tumpuan kepada ajaran guru. Sabar mendengar nasihat dan teguran guru. Tabah membuat kerja rumah.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Hargai nilai wang ibubapa. Guna untuk alas perut. Guna untuk beli buku. Guna untuk menghadiri kursus. Usah guna untuk mudarat diri. Amal budaya menabung.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Sentiasa menghormati guru kita. Pantang anak murid melawan atau menderhakai guru. Dapatkan keberkatan (irsyad) dari ajaran guru. Ibu kita guru yang pertama perlu dihormati diikuti guru-guru kita.

BUDAYA CEMERLANG

Amal Syarat Menuntut Ilmu

Perlu mengorbankan masa yang lama. 6 tahun di peringkat rendah dan 4 tahun di peringkat menengah. Mesti belajar hingga ke universiti. Mesti lulus dengan ijazah. ( 6 syarat yang diajar oleh Imam As-Syafie)

BUDAYA CEMERLANG
Wahai pelajar zaman sekarang Menimba ilmu bukanlah senang Enam syarat mesti dipegang Kalau nak jadi pelajar cemerlang

( 6 syarat yang diajar oleh Imam As-Syafie)

BUDAYA CEMERLANG
Akal yang sihat paling utama Tamak haloba mesti bersama Tabah dan sabar, wang pun ada Petunjuk guru, masa yang lama

( 6 syarat yang diajar oleh Imam As-Syafie)

HIJRAH
Dulu selalu lewat ke sekolah

CHANGE

TUKAR
Sekarang awal dan mendahului

HIJRAH
Dulu selalu ponteng

CHANGE

TUKAR
Kini kekal dalam kelas

HIJRAH
Dulu kuat mengurat

CHANGE

TUKAR
Kini dah taubat

HIJRAH
Dulu lawan guru

CHANGE

TUKAR
Kini sayang dan rapat dengan guru

HIJRAH
Dulu satu jam pun penat studi

CHANGE

TUKAR
Kini tak miss 4 - 6 jam sehari

HIJRAH
Dulu saya kurang ajar

CHANGE

TUKAR
Kini saya hormat semua orang

HIJRAH
Dulu saya kaki gaduh

CHANGE

TUKAR
Kini saya suka bantu orang lain

HIJRAH
Dulu saya tutup minda

CHANGE

TUKAR
Kini saya buka minda

HIJRAH
Dulu saya tutup minda

CHANGE

TUKAR
Kini saya buka minda

HIJRAH
Dulu saya merosot

CHANGE

TUKAR
Kini markah saya meningkat

HIJRAH
Dulu saya tiada matlamat

CHANGE

TUKAR
Kini saya akan skor A

STRATEGI BELAJAR
Tulis

MATLAMAT DIRI anda. Susun STRATEGI PEMBELAJARAN anda. Semak sukatan pelajaran Tubuh kumpulan belajar Cari tempat sesuai untuk belajar Susun jadual belajar. Pilih bahan rujukan bermutu Kemaskini nota-nota.

STRATEGI BELAJAR
Laungkan

KATA-KATA POSITIF untuk memotivasikan diri. Saya mahu datang awal ke sekolah Saya akan sabar dengan kerenah guru Saya akan kurang menonton tv Saya pasti berjaya Saya mahu skor 6A 3B Saya mahu masuk universiti

STRATEGI BELAJAR
Cari

IDOLA CONTOH yang dikagumi. Guru yang rajin memberi perangsang Pelajar Best Student sekolah Pelajar skor 13A1 dalam negara Tokoh negara. Orang yang anda kagumi.

STRATEGI BELAJAR
Jadi

AHLI STRATEGI yang baik. Urus dan manfaat masa sebaik mungkin. Konsisten dalam belajar. Belajar merentas waktu bukan waktu tertentu sahaja. Belajar di mana-mana. Sentiasa bersama nota. Sentiasa berbincang.

STRATEGI BELAJAR
Beri

GANJARAN kepada diri anda. Main bola setelah habis kerja rumah. Minum kopi setelah habis studi satu jam. Makan pizza bila habis buat 10 soalan matematik. Berkelah hujung minggu bila markah subjek meningkat. RM50 satu subjek dari parent bila skor 8A

STRATEGI BELAJAR
Sentiasa

MAHASABAH atau SEMAK diri. Sentiasa semak matlamat Sentiasa semak pencapaian Sentiasa semak kekuatan diri Sentiasa semak kelemahan diri Sentiasa semak sumbangan diri Sentiasa semak komitmen diri

STRATEGI BELAJAR
MATLAMAT

DAN CITA-CITA

MATLAMAT

tanpa USAHA sering dikaitkan dengan ANGAN-ANGAN USAHA tanpa MATLAMAT sering dikatakan jiwa SIA-SIA MATLAMAT disertakan USAHA pasti membawa jiwa penuh KEJAYAAN

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

Mendengar

Berkesan
Berikan seluruh tumpuan kepada guru yang mengajar. Pandang dan tenung guru - tuturkata dan bahasa badan menggambar kepentingan fakta. Ketahui tema utama yang diajar. Teliti ayat atau konsep penting yang diperkata.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

Mendengar

Berkesan
Jangan sekadar mendengar. Catat isi, fakta atau maklumat penting. Negeri Melaka yang aman dan makmur itu telah berjaya ditawan oleh orang-orang Portugis yang belayar menggunakan kapal besar pada tahun 1511 Melaka - ditawan Portugis - 1511

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

Membaca Cepat

Tumpuan mata dan fikiran kepada bahan yang dibaca. Gunakan jari membantu anda fokus kepada ayat demi ayat. Gerakkan jari ke kanan tanpa gerak kepala dan bibir. Garis isi penting untuk memudah ulangkaji atau bacaan semula.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

Membaca Cepat

Latihan yang kerap meningkat kadar kelajuan membaca. Mulakan dengan petikan mudah dahulu.

Pembaca yang baik boleh membaca 200 patah perkataan seminit dengan pemahaman 70 hingga 80 peratus bagi bacaan kali pertama.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK SQ3R.
SURVEY

Dapatkan gambaran awal keseluruhan topik dengan membaca perenggan pertama dan terakhir

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK SQ3R.
QUESTION

Kenalpasti isu atau perkara pokok dalam topik yang diajar . Contoh: Apakah mesej yang disampaikan.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK SQ3R.
READ

Membaca secara proaktif dengan menghayati keseluruhan bahan yang dibaca, perenggan demi perenggan sehingga habis topik.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK SQ3R.
RECALL

Mengingat dan cuba terangkan kembali dengan perkataan atau ayat sendiri tentang isi kandungan yang telah dipelajari dan difahami daripada topik yang dibaca.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK NEUMONIK
A. Kepala Huruf:
I. Kulat K ii. Lumut iii. Alga iv. Paku-pakis L A P

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK NEUMONIK
B. Jalan Cerita:
I. Merah ii. Jingga iii. Kuning iv. Hijau v. Biru vi. Indigo vii. Ungu Mamak Jual Kacang Hijau Balik India Utara

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK NEUMONIK
B. Bunyi Seakan:
I. Kalium ii. Natrium iii. Kalsium iv. Magnesium v. Aluminium vi. Zink vii. Ferum viii. Stanum ix. Plumbum x. Kuprum Kali ini Natrah Kalsom Meksom dan Ali minum air Zink dan naik Feri ke stadium beli buah plum jumpa kopral

Xi. Mercuri xii. Perak xiii. Emas

sedang mencuri perak dan emas

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT
/ h A lir a n

TEKNIK PENGKELASAN
A , T B D u e r b r i a nB u u n n g g a P u a m o k o k b u T

a n B u t K e r b u u la t n g

a k

r L a uy m a

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK PENGKELASAN
B. Piramid 1 2222 33333333 4444

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT
PENGELUAR UTAMA
- Indonesia (30%) -Malaysia (16%) -India (27%)

TEKNIK PETA MINDA


CIRI-CIRI
-tanam di kebun-kebun kecil

DIEKSPORT
-Singapura, Amerika Syarikat, Jepun dan Jerman

LADA HITAM

MENAMPUNG
Kehidupan iaitu 53279 Pekebun

Suhu yang sekata, -Hujan tahunan yang banyak permintaan tinggi, -Usaha kerja

FAKTOR - Tanah Pamah Beralun, TANAMAN

KAWASAN TANAMAN
-Sarawak, Kuching, Sri Aman, Sarikei, =Sabah, Sandakan, semporna

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TEKNIK ULANGAN
Ulang Ulang Ulang Sekali di baca boleh dingat selama sehari, 6 kali baca boleh ingat sebulan dan lebih 10 kali baca boleh ingat selamanya.

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGINGAT

TIP MENGINGAT
Tumpuan 100% Mencatat Faham sebelum ingat Mendengar teliti Ulangkaji Berminat untuk mengingat Peta Minda / nota Membaca - rehat membaca - rehat membaca

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
Pepatah Melayu: Masa itu Emas. Mahal dan penting, Masa itu Wang. Masa itu nyawa.
Surah Al-Asr: Demi Masa Sesungguhnya Manusia itu berada dalam keadaan kerugian kecuali Orang-Orang Yang Beriman dan Beramal Soleh . Serta berpesan-pesan kepada kebenaran dan berpesan=pesan kepada Kesabaran

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
4 Aspek perlu anda fikir mengapa anda perlu menguruskan masa : A. Apakah tugas anda itu penting ? B. Apakah tugas itu tanggungjawab anda ? C. Faedah yang anda dapat dari tugas itu ? D. Adakah berpadanan hasil dengan masa dan usaha anda ?

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
Dalam pembelajaran:
Tahap pemusatan anda? Adakah masa terbuang? Bagaimana pengagihan masa anda antara belajar, main, hiburan dan rehat? Adakah anda selalu gagal selesaikan tugasan anda dalam masa yang diperuntukan?

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
Dalam pembelajaran:
Guna RANCANGAN BERTINDAK

Tulis keinginan anda. Susun mengikut keutamaan. Laksanakan hingga selesai. Hapus tabiat tangguh dan tunggu Penuh masa lapang

Katakan tidak kepada perkara yang menghalang Rancang jadual belajar Rancang jadual harian

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
Dalam pembelajaran:
Guna RANCANGAN BERTINDAK
1. Kerja Rumah 2. Bahasa Melayu 3. Bola Sepak 4. Kuliah Maghrib 5. Matematik

2 Jam 1 Jam30 Minit 1 Jam 1 Jam 1 Jam 30 minit

STRATEGI BELAJAR
Kemahiran

MENGURUS

MASA
Dalam pembelajaran:
Guna RANCANGAN BERTINDAK

Hari 8.00 9.30 11.00 12.30 Ahad Isnin Selasa Rabu


Khamis Jumaat

MM BM

SN

2.30 KR KR KR KR KR KH BM

4.00 5.30 9.00 11.00 PI MM SEJ BI SN PI SEJ MM BI GEO SN KH KH MM BM PI SN GEO

TIP PENGURUSAN MASA


1. Tentukan keutamaan dalam tugas anda. 2. Jangan berlengah masa anda untuk bangun dari tidur. 3. Sedia barangan perlu sebelum anda jalankan tugas. 4. Tetapkan masa anda menyiapkan sesuatu tugas. 5. Rangka satu strategi yang sesuai. 6. Buat jadual harian anda.

ala ad i ki r a n . erf up B id ke h

ba h se h

n ara n laj ka e mb mula e p p h di etia akla S d IAT hen gan N den

ia n ag

ari d

da pa

STRATEGI PEPERIKSAAN
1. Ulangkaji lebih 4 jam sehari. 2. Konsentrasi / tumpuan penuh

mula

tamat

1, 2, 3 = rehat seketika

STRATEGI PEPERIKSAAN
3. Perlbagai aktiviti belajar =nota ringkas / gambaran minda /gambarajah / papar di sekitar / di mana saja. 4. Senarai semak.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 1. Selalu berada dalam keadaan tenang dan gembira. 2. Selalu mengulangkaji topik-topik penting. 3. Tidur yang cukup bagi menjaga tenaga semasa peperiksaan. 4. Menjaga kesihatan badan dan otak agar sentiasa cergas dan cekap. 5. Makan makanan yang berzat dan elakan makanan yang melemahkan tenaga dan fikiran. 6. Selalu belajar di awal pagi waktu kita fresh dan cergas.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 7. Selalu mengerjakan sembahyang hajat mohon petunjuk dan ketenangan. 8. Membaca nota-nota ringkas lebih berkesan. 9. Mengadakan senaman ringkas untuk kecergasan. 10. Mengekalkan hubungan baik dengan keluarga, rakan dan guru bagi mengelak tekanan dan masalah emosi. 11. Rehat seketika natara waktu membaca bagi mengekalkan tumpuan dan minat.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 12. Selalu berdoa, minta restu ibubapa dan guru. 13. Belajar di semua waktu yang ada kelapangan bagi mengekalkan fakta=fakta secara maksimum. 14. Mengkaji bentuk-bentuk soalan peperiksaan dengan bantuan guru dan rakan. 15. Menjawab soalan- soalan peperiksaan yang lalu. 16. Datang lebih awal ke dewan peperiksaan bagi mengurangkan ketegangan.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 17. Menyediakan kelengkapan peperiksaan sehari sebelum hari peperiksaan. 18. Bersarapan sebelum masuk dewan peperiksaan dengan makanan bertenaga bagi menguat fizikal dan minda. 19. Jaga keselamatan dalam perjalanan. 20. Elakan berbincang dengan rakan topik-topik yang boleh memberi stress. 21. Ibubapa boleh membantu menghantar pelajar ke pusat peperiksaan bagi memberi sokongan emosi.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 22. Mematuhi arahan peperiksaan yang telah ditetapkan. 23. Membaca setiap arahan yang terdapat pada kertas soalan. 24. Membaca dengan terperinci sekurang-kurang tiga kali sebelum menjawab. 25. Sebarang keperluan perlu diberitahu kepada pengawas peperiksaan. 26. Memulakan peperiksaan dengan bacaan Bismillah , al Fatihah dan doa.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 27. Menjawab soalan yang mudah dahulu, diikuti yang sukar suapaya anda tidak membuang masa. 28. Menjawab apa yang ditanya dan bukan yang diketahui. 29. Bahagikan masa seimbang mengikut jumlah soalan bagi mengelak anda tidak cukup masa untuk menjawab. 30. Selalu menyemak soalan dan jawapan bagi memastikan jawapan anda tepat jika masih ada masa. 31. Elakan membincang jawapan dalam peperiksaan yang baru berlalu bagi mengelak gangguan emosi.

STRATEGI PEPERIKSAAN
LANGKAH-LANGKAH BIJAK MENJELANG PEPERIKSAAN 32. Berhati-hati dengan tulisan anda agar boleh dibaca oleh pemeriksa. 33. Elakan dari mengotorkan kertas jawapan dikuatiri memberi kesan kepada pemeriksa. 34. Berserah kepada Tuhan dan yakin anda mampu berjaya selepas anda berusaha keras.

KEJAYAAN TIDAK DATANG MENGGOLEK. ANDA PERLU MEMHASILKANNYA.

AMALAN SOKONGAN
AMALKAN DOA MOHON PERTOLONGAN TUHAN 1. ALAM NASRAH 3X

2. RABBISRAHLI AMRI WAHLUL UQDATAM-MILLISANI YAPQAHU QAULI SEMBAHYANG LIMA WAKTU TIDAK DITINGGALKAN SENTIASA SEMBAHYANG HAJAT SENTIASA TAAT KEDUA IBUBAPA SENTIASA HORMATI GURU-GURU

RUMUSAN
Pelajar cemerlang sentiasa memasang matlamat, citacita dan keinginan yang kuat. Pelajar cemerlang sentiasa bekerja keras untuk memasukkan dirinya dalam golongan orang yang berjaya. Pelajar cemerlang sentiasa mempraktik budaya belajar secara konsisten dan berkesan: t sentiasa berada dalam kelas untuk belajar.

RUMUSAN
t sentiasa membawa kelengkapan belajar bersama. t sentiasa belajar 4 hingga 6 jam sehari. t sentiasa kreatif belajar seperti bayangan minda, menulis kembali, menampal nota di dinding, membaca sambil berjalan dan sebagainya. t menggunakan semua pancaindera dan kaki tangan semasa belajar.

RUMUSAN
t Belajar dengan mengguna otak kiri dan kanan. t Sentiasa mengulangkaji soalan-soalan peperiksaan yang lepas. t Sentiasa bertanya guru dan rakan apa yang tidak difahami. Pelajar cemerlang sentiasa mengamalkan agama secukupnya. Pelajar cemerlang ada kumpulan belajar .

RUMUSAN
Pelajar cemerlang ada kemahiran merangsang memori: membaca bagi memasukkan fakta dalam minda. mengingat fakta melalui latihtubi, imbas kembali, mind map, meluah kembali. Menggunakan soalan bagi menguji kekuatan memori.

RUMUSAN
Pelajar cemerlang menjadikan peperiksaan sebagai kayu ukur kecemerlangan. Pelajar cemerlang taat pada ibubapa dan hormat pada guru. Pelajar cemerlang meninggalkan perkara yang menghalang kejayaan: rokok, gum, dadah dan arak.

RUMUSAN
Pelajar cemerlang meninggalkan perkara yang menghalang kejayaan: kemungkaran tingkahlaku seperti mukadimah zina, berzina. derhaka pada ibubapa dan guru. makanan haram. mengkhianati rakan dan hartabenda.

RUMUSAN
Pelajar cemerlang mengamalkan budaya salam, ceria dan bermotivasi. Pelajar cemerlang sentiasa ingat bahawa Tuhan akan sentiasa menolong pelajar yang bersungguh =sungguh. Pelajar cemerlang yakin dengan melakukan perkara di atas ia akan berjaya dengan cemerlang.

AKHIR KATA
KALAU TIDAK DIPECAHKAN RUYUNG MANAKAN DAPAT SAGUNYA UNTUK BERJAYA DIDUNIA DENGAN ILMU, UNTUK BERJAYA DI AKHIRAT DENGAN ILMU, UNTUK BERJAYA DI DUNIA DAN DI AKHIRAT PUN DENGAN ILMU. BELAJAR ITU SAKIT, TETAPI JIKA GAGAL LAGI SAKIT. HENDAK SERIBU DAYA, TAK HENDAK SERIBU DALIH.

PENUTUP
ANDA ADALAH PERMATA, LAGI DIGILAP LAGI BERCAHAYA.

JANGAN DIBIAR MENJADI BESI LAGI DIBIARKAN LAGI BERKARAT.

Anda mungkin juga menyukai