Anda di halaman 1dari 15

PROPOS AL

RINTISAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL TAHUN 2008

Oleh : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 44
Jl. Cimanuk No. 1 Telp./Fax. 022-4205409 Bandung 40115 Website : HTTP://smp44bdg.webnode.com – Email : smpn_44@yahoo.com

PROGRAM SUBDIT KELEMBAGAAN 200 9 .

Januari 2008 Tembusan : 1. 1 Telp. Jend. Pinpro Proyek Peningkatan Pendidikan Dasar Jawa Barat .Yani Di Bandung No 1 ISI SURAT Kami kirimkan Proposal Permohonan Ruang Pengadaan Ruang RPL 2 (dua)local . Cimanuk No. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat u. 022-4205409 Bandung 40115 PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 44 BANDUNG SURAT PENGANTAR Nomor : 425 / / SMPN44/2008 Kepada Yth. Kepala.b./Fax. Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung d.m. Kepala Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (PSMP) Jl. A. RKB 4(empat) local JUMLAH KETERANGAN 2 eksemplar Disampaikan dengan proposal hormat untuk mendapatkan penyelesaian lebih lanjut Bandung.Jl.

2. MPd Pembina Tk. ANNA MARIANA.I/IV. 131390134 . Arsip Dra.b NIP.

Atas perhatiannya terima kasih. kami ungkapkan subsidi segala aspek permasalahan dana untuk mendapatkan harapan agar setiap lulusan yang dihasilkan semakin kualitasnya kepribadian Dalam stimulan propisal ini yang mendorong kami mengusulkan berupa dalam disusun bantuan melalui pembangunan Ruang Perlengkapan Lainnya (RPL). maupun keterampilan. Kepala.KATA PENGANTAR Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada masyarakat serta sebagai salah satu prasyarat dalam mewujudkan meningkat baik dari sisi pengetahuan. setelah berkonsultasi dengan pihak Komite Sekolah. kami bersedia melaksanakn presentasi di depan tim penilai. 131390134 .I/IV. ANNA MARIANA. Oleh langkah-langkah pembangunan dalam pelaksanaan karena itu untuk memperjelas substansi dan ditempuh perlengkapan lainnya ini.b NIP. MPd Pembina Tk. Januari 2008 Dra. Ruang Kelas Baru (RKB) dan Rehabilitas Ruang Kelas Proposal ada akan dan ini rangka pelaksanaan program pemerintah dalam setelah mengevaluasi program yang sudah yang ruang meningkatkan mutu pendidikan. kami ucapkan Bandung.

6. Luas seluruh bangungan : 3560M 10. : 23.PROFIL SEKOLAH 1. 1 Citarum Bandung Bandung 3. 7. Data Kelas Jumlah Ruang Kelas Asli 7x9 2 M a >63M 2 Jml. a.2 Atas nama : SMP Negeri 44 Bandung Nama Bank : Bank BRI Unit Tower KELAS IX JML KLS 172 4 164 4 213 5 237 6 Jml. 4. Nama Sekolah Alamat Kelurahan Kecamatan Wetan Kota : : : : : SMP Negeri 44 Bandung Jalan Cimanuk No.00004 11. Status Tanah : Hak Milik 2 9.4.Ruan b 4 <63 2 M c 11 Jml a+b+c 15 4 19 .03.09.1 : Negeri : “A” : 1949 : 1994 : Pemerintah 2 a.033821. 2.020 M b.102. 5.50.01. Data Siswa dalam 4 (empat) tahun terakhir : TAHUN Jumla KELAS VII KELAS VIII h AJARAN JML KLS JML KLS 2004/200 225 orang 210 5 164 4 5 2005/200 256 orang 223 6 207 5 6 2006/200 356 orang 265 7 240 6 7 2007/200 199 orang 299 8 254 6 8 12.600. Alamat Sekolah : Jl. Nomor Sertifikat Tanah : AF-680113-10-15. 8. Rekening Sekolah: 0005. No.700. Luas Tanah : 2.ruan g JUMLAH JML KLS 546 13 604 15 718 18 790 20 NISS/NSM/NDS Jenjang Akreditasi Akreditasi Tahun Didirikan Tahun Operasi Status Bangunan 13. Cimanuk 1 Telp/Fak 022-4205409 12.

Asrama guru Jml 1 Ukuran 12 x 9 12 x 9 ……. Data Ruang Lainnya : Jenis ruangan 1. Ketrampilan Jml 1 Ukuran 12 x 9 12 x 9 ……. Lab. 131390134 . MPd Pembina Tk. ANNA MARIANA. Kepala. Bahasa 5. Lab.I/IV. Perpustakaan 2. Januari 2008 Dra.Komputer 6. Jumlah Guru dan TU Jumlah Guru/TU Guru Tetap Guru Honor Guru Bantu Staf Tata USaha Bagi SMPN44 39 5 1 11 Bagi SMP Swasta Keterangan Honor 7 orang Bandung.x …… 13.b.b NIP. Lab. IPA 3.x …… Jenis ruangan 4.

5. RHB dan RPL DI SMP NEGERI 44 KOTA BANDUNG 1. Citarum – Kec. Nama sekolah Bandung : SMP Negeri 44 b. Jenjang Akreditas : A RKB. 3. 2. Oleh sebab kelengkapan itu dukungan sarana prasarana tiap dari pemerintah. RHB dan RPL adalah salah satu upaya meningkatkan mutu wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun Dengan adanya kebijakan pemerintah yang mencanangkan wajar dikdas 9 tahun serta adanya terhadap kesiapan tersebut. Identitas Sekolah a. 1 Bandung Kel. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan sangat bergantung kepada kualitas personil serta sekolah. Alamat Sekolah : 40115 Jl. Kenyataan saat ini terjadi kesenjangan antara jumlah sarana dan prasarana dengan jumlah siswa yang mengakibatkan rendahnya kualitas pelayanan pendidikan bagi masyarakat. Cimanuk No. 4. dan RPL Jenis Usulan Kegiatan : Banyaknya RPL Banyaknya Ruang Kelas Baru : 4 (empat) Ruang : 2 (dua) Ruang Uraian singkat mengenai pentingnya Ruang Kelas Baru. Bandung Wetan Kota Bandung c.BAB I PENGUSULAN RUANGAN RKB. oleh sebab itu menjadi satu keharusan setiap institusi dan pengelola pendidikan untuk selalu meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada institusi khususnya pendidikan dan tuntutan masyarakat dunia pendidikan dan menengah menuntut dalam pengelola pendidikan dasar para pelayanan menyediakan berbagai sarana penunjang guna memenuhi tuntutan . orang tua dengan mutu pendidikan yang dihasilkannyapun menjadi kurang memadai.

siswa dan masyarakat pada umumnya sangat diharapkan. .

Jumlah Guru per mata pelajaran dan tenaga tata usaha yang ada dibandingkan dengan criteria yang seharusnya terlihat dalam table ini: NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 MATA PELAJARAN Pendidikan Agama PPKn Penjaskes KTK B.Ruang Kelas dan Rombel Jumlah rombongan belajar masing-masing tingkatan kelas adalah: kelas III 6 rombongan Belajar.780 M2 : 240 M2 Sesuai dengan buku sertifikat tanah.kelas II 6 kelas dan kelas I/VII =8 rombongan belajar sehingga jumlah seluruhnya 20 kelas. Lab.status kepemilikan HAK MILIK. B. Bahasa. C.sedangkan jumlah kelas yang tersedia 13 kelas. Luas Lahan Luas arealkeseluruhan seluas Areal yang telah digunakan Areal cadangan pengembangan : 2.Sunda Matematika IPS Sejarah IPS Geografi IPS Ekonomi IPA Fisika IPA Biologi IPA Kimia PLH TIK YANG ADA 2 3 2 2 5 5 2 5 1 1 2 3 3 1 2 2 SEHARUSNYA 2 3 2 2 5 5 2 5 2 2 2 3 3 1 2 2 .BAB II DATA PENDUKUNG LAINNYA A.Indonesia B. IPA Dengan demikian masih kekurangan ruang belajar sejumlah 8 ruang.Inggris B.020 M2 : 1. Kekurangan kelas sementara ini menggunakan ruang perlengkapan lainnya seperti Laboratorium Komputer. Ruang Keterampilan dan Lan.

Penggunaan Perpustakaan dan IT.Centre Rata-rata KUNJUNGAN SISWA Penggunanaan Perpustakaan VII 417 Rata-rata Penggunaan R. MGMP dan studi banding 4. VISI. Mengoftimalkan partisipasi orang tua siswa. Komputer / E-Learning Center / IT JUMLAH VIII 95 3 115 327 KOMPUTER/ IT 541 E-Learning Centre 241 E. MISI RENCANA STRATEGIS SMPN 44 BANDUNG VISI : Prestasi dengan Akal Sehat unggul dalam Teknologi dan Iman MISI : Melaksanakan pembelajararan yang efektif bagi semua guru dan siswa. lembaga . Membuat standar kerja guru sesuai dengan aturan yang berlaku .Bimbingan dan Penyuluhan(BP) NO 1 BP/BK Bimbingan Penyuluhan/BK YANG ADA 2 YANG ADA 1 10 3 1 SEHARUSNYA 3 SEHARUSNYA 1 10 4 2 Tata Usaha No URAIAN 1 Kepala Tata Usaha 2 Pelaksana 3 Pesuruh 4 Satpam D. dewan sekolah. Peningkatan kinerja memalui pelatihan. Menyusun program sekolah jangka panjang ( 8 tahun ) jangka menengah (4 tahun) dan jangka pendek (1 tahun ) 2. masyarakat dan unsur pemerintah 3. seminar. Menumbuhkan semangat kreatifitas warga sekolah dalam berkarya Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut Melaksanakan dan menggali inovasi pembelajaran melalui media elektronik STRATEGIS : 1.

Ketercukupan media dan sarana pendidikan 4. Anak memiliki ruang belajar yang memadai 2. Anak memilki ruang keterampilan baik untuk intrakurikuler ataupun ekstrakurikuler.5. 3. 50% administrasi manajerial Meningkatkan KBM melalui pengajaran langsung atau e60% learning . 5 jenis keterampilan dan KIR Memantapkan system keternagaan. 6. Keterukunan outpun pendidikan. Kepercayaan masyarakat meningkay sehingga perlu diwujudkan dalam bentuk program yang akan dicapai tahun demi rahun. Menerapkan manajemen partisipasi dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan dewan sekolah F. Target dan Sasaran : 1. sehingga semua lulusan dapat diterima di SMU Negeri terbaik 5. Hal ini akan terwujud apabila dalam pelaksanaannya mendapat dukungan dari berbagai pihak. 7. seni. Pelayanan prima kepada semua customer ( orang tua siswa . masyarakat dan pemerintah). Target Pencapaian Program tersebut digambarkan sebagai berikut : No 1 2 3 4 5 6 7 8 Uraian 2002/ 2003 2003/ 2004 70% 15 80% 55% 60% 5 jenis 60% 75% 2004/ 2005 75% 16 85% 75% 75% 7 jenis 70% 80% 2005/ 2006 85% 18 95% 85% 85% 8 jenis 85% 85% 2006/ 2007 100% 20 100% 100% 100% 9 jenis 95% 100% Meningkatkan profesionalisme 60% dalam KBM Penambahan ruang belajar 13 minimal menjadi 20 ruang belajar Pencapaian daya serap dan target 75% kurikulum yang maksimal Memelihara astetika lingkungan 40% halaman dan tanaman Memberdayakan perpustakaan 50% sebagai unsure penunjang KBM Mengembangkan ekstrakurikuler untuk prestasi olah raga. baik pemerintah maupun masyarakat. Komponen sekolah merupakan Abdi Negara yang berdaya guna dan Profesional.

Tahap Pemeriksaan Kualitas Untuk menjamin kualitas hasil pekerjaan dilakukan penilaian terhadap setiap tahapan pekerjaan dengan kriteria baik .dewan sekolah dan tokoh masyarakat dengan struktur organisasi sebagai berikut: .guru.gambar kontruksi.Langkah-langkah Kegiatan Tahap Persiapan Meliputi klarifikasi lahan. Tahap Pemeliharaan Dibuat pedoman teknis pemeliharaan untuk setiap bagian bangunan agar terhindar dari biaya pemeliharaan yang lebih besar dan mencegah kerusakan lebih lanjut. B. C.dokumentasi pekerjaan serta pembuatan laporan kemajuan pekerjaan.belum atau tidak ada sehingga memudahkan tindak lanjutnya.BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A.keanggotaannya berasal dari unsur sekolah.cukup.Waktu Pelaksanaan Pelaksanaan Pekerjaan diharapkan dapat diselesaikan dalam waktu paling lambat 90 hari kalender/ruang kelas.menyusun jadwal dan menetapkan rencana kerja.yang bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan pembangunan ruang kelas baru . Kepanitiaan Komite Pembangunan. Tahap Pelaksanaan dan pengawasan pekerjaan Pencarian atau pendaptaran pekerja dengan pedoman pelaksanaan pekerjaan harus mengacu kepada spesifikasi teknis yang telah ditetapkan.menentukan tata letak.

unsur Dinas pendidikan Propinsi. H. Datuk Mulyadi Ir.terdiri Kepala Pelaksana . kader teknis.Bendahara.M.Pd Said Toyo SPd Drs. keuangan merangkap anggota Pen. Ahmad Juanedi Asep Mulyana SPd JABATAN DALAM KOMITE Penanggung Jawab Ketua Sekretaris merangkap anggota Bendahara merangkap anggota Adm.Anna Mariana. Dani Herndiana MSi Dra. Jawab Teknis merangkap anggota Anggota Jabatan di luar kepanitiaan Kepala Sekolah Guru Tetap Wali murid Guru Tetap Wali Murid Tokoh masyarakat Guru Tetap Tim Teknis.Kepala pelaksana ini bertanggung pembangunan atas pelaksanaan kontruksi komite .Dinas Pendidikan Kota serta Dinas yang terkait.Mandor dan Kader pembangunan sebagai jawab kepada ketua bangunan.terdiri dari hasil pekerjaan. Andayaningsih Drs.yang akan membantu menjamin tercapainya kualitas Tim Pelaksana Lapangan .NO 1 2 3 4 5 6 7 NAMA Dra.

Sebagai informasi tambahan bersama ini kami lampirkan: 1.Anna Mariana.Rekening Bank 4.sebagai salah satu bahan pertimbangan Bapak dalam menyalurkan Program Pengadaan Ruang Perlengkapan Lainnya (RPL) Kelas Baru (RKB) dan Rehab Ruang Kelas bagi SMP Negeri di kota Bandung .BAB IV PENUTUP Demikian proposal ini kami sampaikan.Pd NIP.131390134 .M.Struktur organisasi Sekolah 5.Sertifikat tanah Bandung.Denah Sekolah 3.harapan kami semoga Bapak berkenan memberikan bantuan kepada SMP Negeri 44 Bandung.Gambar bangunan 2. Januari 2008 Kepala SMPN 44 Bandung Dra.