Anda di halaman 1dari 6

GEOMETRI DENGAN WINGEOM

Panduan dan Ide Belajar Geometri dengan Komputer

M. Andy Rudhito, S.Pd., M.Si

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP


Universitas Sanata Dharma
Yogyakarta 2008

ii

PRAKATA
Akhir-akhir ini pembelajaran dengan komputer memunculkan pembaharuan
dalam pembelajaran matematika di mana komputer digunakan sebagai alat bantu
berpikir atau mindtools. Siswa mengembangkan kerangka berpikirnya dengan
bantuan komputer. Peranan siswa dalam pemakaian komputer sebagai mindtools,
yaitu siswa mengeksplorasi kemampuan yang ada pada komputer dan komputer
membantu meningkatkan pemikiran dan pemahaman siswa. Pembelajaran yang
disajikan secara interaktif oleh komputer menuntut siswa merespon materi-materi
yang disediakan, sedangkan komputer akan menanggapi setiap respon yang
diberikan oleh siswa. Sebagai mindtools komputer bukan hanya jadi guru yang
memaparkan suatu materi tetapi juga sebagai partner intelektual, membantu
siswa mengkonstruksi pengetahuannya, mendukung kemampuan eksplorasi siswa
pada suatu topik tetentu, dan membantu siswa memahami keterkaitan antar
konsep.
Program Wingeom merupakan suatu program aplikasi komputer yang
dirancang untuk mendukung pembelajaran geometri, baik dimensi dua maupun
dimensi tiga. Program ini dapat digunakan sebagai mindtools pada pembelajaran
geometri, di mana siswa dapat menggunakannya untuk mengembangkan kerangka
berpikir

geometri

dimensi.

Dengan

program

Wingeom

siswa

dapat

mengeksplorasi, mengamati, melakukan animasi bangun-bangun dan tampilan


materi geometri dimensi. Program Wingeom diharapkan dapat membantu
memvisualisasikan suatu konsep geometri dengan jelas sehingga siswa akan lebih
mudah memahami konsep-konsep geometri.
Kemampuan program Wingeom dalam mendukung pembelajaran geometri
sangatlah luas. Dalam buku ini pembahasan difokuskan untuk pembelajaran
geometri di sekolah. Buku ini disusun dengan tujuan memberikan suatu panduan,
gambaran dan ide mengenai penggunaan program Wingeom dalam pembelajaran
geometri di sekolah. Sasaran pembaca dan pengguna buku ini adalah guru, calon

iii

guru, siswa, matematikawan, pengguna dan peminat matematika yang terkait


dengan geometri.
Penyusunan buku ini dengan pendekatan praktis, pengoperasian fasilitas
program Wingeom diberikan melalui contoh-contoh penggunaannya, dengan
maksud agar pembaca segera dapat mempraktekkannya dan istilah teknis dapat
dipelajari sambil digunakan secara langsung. Diberikan juga contoh-contoh
rancangan pembelajaran yang dapat digunakan di kelas maupun di laboratorium
komputer. Dalam buku ini disertakan juga CD yang berisi program Wingeom dan
file-file contoh yang dibahas.
Buku ini disajikan dengan sistematika sebagai berikut. Bab 1 membahas
tentang pengenalan program Wingeom dan fasilitasnya. Bab 2 membahas
pengoperasian program Wingeom 2-dim. Bab 3 membahas ide-ide kegiatankegiatan pembelajaran yang dapat dilakukan dengan menggunakan program
Wingeom 2-dim. Bab 4 membahas pengoperasian program Wingeom 3-dim. Bab 5
membahas kegiatan-kegiatan pembelajaran yang dapat dilakukan dengan
menggunakan program Wingeom 3-dim. Bab 6 memberikan beberapa catatan
sebagai penutup.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada DP2M Dikti
dan Kopertis Wilayah V yang telah memberikan dana penelitian kepada penulis
saat melakukan eksplorasi program, kepada para mahasiswa dan kolega di
Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma yang turut andil dalam
penyiapan materi buku ini, kepada para guru pada kesempatan penelitian dan
pelatihan bersama penulis yang telah memberikan umpan balik terhadap materi
yang pernah penulis berikan.

Yogyakarta, April 2008

Penulis
(e-mail: rudhito@staff.usd.ac.id)

iv

DAFTAR ISI
PRAKATA ...................................................................................................

iii

DAFTAR ISI ................................................................................................

iv

BAB 1 PENGENALAN PROGRAM WINGEOM ....................................

1.1 Tentang Program Wingeom ......................................................

1.2 Menginstall dan Menjalankan Program Wingeom .................

1.3 Fasilitas Program Wingeom 2-dim .........................................

1.4 Fasilitas Program Wingeom 3-dim .........................................

20

BAB 2 PENGOPERASIAN PROGRAM WINGEOM 2-DIM ....................... 29


2.1 Titik, Garis dan Sudut .............................................................

30

2.2 Segitiga dan Segiempat ............................................................

42

2.3 Lingkaran dan Irisan Kerucut .................................................

58

2.4 Latihan ....................................................................................

67

BAB 3 PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN WINGEOM 2-DIM ... 68


3.1 Pembelajaran Garis dan Sudut ................................................. 70
3.2 Pembelajaran Segitiga dan Segiempat ..................................... 78
3.3 Pembelajaran Lingkaran dan Irisan Kerucut ...........................

97

3.4 Latihan ..................................................................................... 108


BAB 4 PENGOPERASIAN PROGRAM WINGEOM 3-DIM ................... 111
4.1 Kubus dan Balok .................................................................... 112
4.2 Prisma dan Limas .................................................................... 140
4.3 Kedudukan Titik, Garis dan Bidang ........................................ 148
4.4 Latihan .................................................................................... 161
BAB 5 PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN WINGEOM 3-DIM ... 163
5.1

Pembelajaran Kubus dan Balok ............................................. 164

5.2

Pembelajaran Prisma dan Limas ............................................ 174

5.3

Pembelajaran Kedudukan Titik, Garis dan Bidang ............... 183

5.4

Latihan ................................................................................... 201


v

BAB 6 PENUTUP ........................................................................................ 202


DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 204
GLOSARIUM ................................................................................................

205

INDEKS ..........................................................................................................

209

vi