Nim: 109070000017
Psikometri
Assessment
Assessment psychology is the Iield oI behavioral sciende concerned with methods oI
identiIying similiarities and diIIerences among people in their personal characteristics and
capacities. As such, psychological assessment comprises a variety oI procedures that are
employed in diverse ways to achieve numerous purposes.
Ada beberapa pengertian tentang asesmen menurut para ahli :
88082039 (Penilaian)
Beberapa pengertian menurut para pakar diantaranya :
O enurut Nana Sudjana penilaian adalah proses memberikan atau menentukan nilai
kepada objek tertentu berdasarkan suatu kriteria tertentu.
O enurut Gronlund (1984) dalam Asep Jihad dan Abdul Haris, menyatakan penilaian
sebagai proses sistematik pengumpulan, penganalisaan, dan penaIsiran inIormasi
untuk menentukan sejauh mana siswa mencapai tujuan.
O enurut The Task Group on Assesment and Testing (TGAT) dalam GriIIin & Nix
(1991 : 3) dalam Eko Putro Widoyoko mendeskripsikan assessment sebagai semua
cara yang digunakan untuk menilai unjuk kerja individu atau kelompok.
O eurut Boyer & Ewel mendeIenisikan assessment sebagai proses yang menyediakan
inIormasi tentang individu siswa, tentang kurikulum atau program, tentang institusi
atau segala sesuatu yang berkaitan dengan system institusi.
O enurut Eko Putro Widoyoko assessment atau penilaian dapat diartikan sebagai
kegiatan menaIsirkan data hasil pengukuran berdasarkan kriteria maupun aturan-
aturan tertentu.
ari deIenisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa, ,880882039 atau penilaian merupakan
suatu tindakan memilih, menentukan, dan menilai suatu objek tertentu secara kualitatiI (baik-
buruk, tinggi-pendek, besar-kecil, dll) berdasarkan atas beberapa standar atau kriteria
tertentu.
0,8:72039 (Pengukuran)
Beberapa pengertian menurut para pakar diantaranya :
O enurut Anas Sudijono mengartikan measurement atau pengukuran sebagai kegiatan
yang dilakukan untuk mengukur sesuatu. engukur pada haikatnya adalah
membandingkan sesuatu dengan atau atas dasar ukuran tertentu.
O enurut Kerlinger (1996 : 687) dalam Purwanto, pengukuran (measurement) adalah
membandingkan sesuatu yang diukur dengan alat ukurnya dan kemudian menerakan
angka menurut sistem aturan tertentu.
O enurut Zaenal AriIin pengukuran adalah suatu proses atau kegiatan untuk
menentukan kuantitas sesuatu.
ari pengertian diatas maka dapat disimpulkan bahwa, 20,8:702039 atau pengukuran
merupakan suatu kegiatan membandingkan sesuatu dengan ukuran tertentu untuk
mendapatkan nilai atau akurasi suatu objek. Pengukuran dalam praktiknya lebih bersiIat
kuantitatiI.
;,:,943 (Evaluasi)
Beberapa pengertian menurut para pakar diantaranya :
O enurut (ehrens dan Lehman, 1978) dalam Ngalim Purwanto mendeIenisikan
evaluasi dalam arti luas sebagai suatu proses merencanakan, memperoleh, dan
menyediakan inIormasi yang sangat diperlukan untuk membuat alternatiI-alternatiI
keputusan.
O enurut kamus 1ord Advanced Learners Dictionary 1 Current English (AS
Hornby, 1986), evaluasi adalah to 1ind out, decide the amaunt or value. Yang artinya
suatu upaya untuk menentukan nilai atau jumlah.
O enurut Suchman, 1961 dalam Anderson, 1975 sebagaimana yang dikutip Suharsimi
Arikunto dan Cepi SaIrudin Abdul Jabar menuliskan evaluasi sebagai sebuah proses
menentukan hasil yang telah dicapai eberapa kegiatan yang telah direncanakan untuk
mendukung tercapainya tujuan.
O enurut Joint Committee on Standards For Educational Evaluation (1994) dalam
StuIIlebeam and ShinkIield mengungkapkan bahwa ' evaluation is the systematic
assessment o1 the wort or merit o1 an obfect. Kemudian Anas Sujidono juga
memberikan pengertian evaluasi sebagai suatu kegiatan atau proses untuk menilai
sesuatu.
ari deIenisi diatas dapat disimpulakan bahwa 0;,:,8 merupakan suatu proses atau
kegiatan yang dilakukan secara sistematis dan terencana dengan menggunakan beberapa
metode tertentu untuk mengukur dan menilai suatu program atau kegiatan dalam rangka
mencapai suatu tujuan.
Sumber: Fajar Suharmanto dalam : http.//bang1afars.wordpress.com, diakses tgl 19
september 2011