072.DKK.

0 3

SPEKTRUM 2009

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
STANDAR KOMPETENSI Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

KELAS X SEMESTER II

SMK NEGERI 1 KALITENGAH
Jl. Mahkota No.280 Kalitengah Lamongan
http://www.smk-kalitengah.com

2009

1

Tujuan . TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti kegiatan pembelaj aran ini siswa diharapkan mampu Mendikripsikan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan benar . Ceramah 2.      SUMBER BELAJAR : Modul Buku Referensi Internet SOP DU/DI Audio Visual 2 . B. METODE PEMBELAJARAN 1.  Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi berikutnya. Langkah-langkah Pembelajaran  Kegiatan Awal : • Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran . MATERI PEMBELAJARAN  Keselamatan dan Kesehatan kerja (K3) : .Pengertian .  Penutup E. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Mendikripsikan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan benar A.Program K3 C. Tanya Jawab 3. • Menjelaskan kepada siswa tentang manfaat pembelajaran  Kegiatan Inti :  Mencari Informasi secara berkelompok tentang diskripsi K3  Berdiskusi dan presentasi kelompok tentang K3  Kegiatan Akhir :  Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa. Simulasi D.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : SMKN 1 Kalitengah Dasar Kompetensi Kejuruan X/1 7 X 45 Menit Menerapkan Keselamatan.

Drs. PENILAIAN Teknik Penilaian Tes tertulis Tes lisan Demonstrasi Pengamatan Materi Soal uraian / Pilihan ganda Mengetahui. Ali Imron NIP. 19810401 2009002 1 003 3 .Kom NIP. S.F. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran.

keselamatan dan keamanan ditempat kerja 3. METODE PEMBELAJARAN 1. Menginformasikan laporan kepada pihak yang terkait dengan segera C. Menerapkan prosedur sesuai dengan SOP 2. Tanya Jawab 3. B.  Mengidentifikasi tujuan kesehatan.  Kegiatan Inti :  4 . Ceramah 2. MATERI PEMBELAJARAN a. keterampilan 1. Pengetahuan  Menjelaskan pengertian kesehatan. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengunakan software teks multimedia dengan baik dan benar. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran . Sikap Sadar dan Teliti c. keselamatan dan keamanan kerja. keamanan dan keselamatan kerja  Mengetahui UU ketenagakerjaan  Mengetahui prosedur bekerja dengan aman dan tertib  Memehami prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai  Memahami hal-hal yang berkaitan dengan keamanan  Laporan mengenai kejadian pencurian b. Melaksanakan prosedur kerja dengan memperhatikan standard kesehatan. Simulasi D.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : SMKN 1 Kalitengah Dasar Kompetensi Kejuruan X/1 10 X 45 Menit Menerapkan Keselamatan. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Melaksanakan prosedur K3 • Prosedur kerja beserta struktur kerja sesuai lingkungan kerja • Bahaya terhadap lingkungan kerja • Perubahan terhadap lingkungan kerja baru dengan sikap popsitif • Tanggung jawab terhadap kerja Indikator A.

Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Jakarta: CV Haji Masagung  Bagyono. kesehatan dan keselamatan kerja dengan benar sesuai dengan perusahaan dan relevan dengan PP dan syarat-syarat asuransi Kegiatan Akhir :  Guru menyimpulkan materi pelajaran yang telah disampaikan  Penutup. Mengetahui. Lalu. Ali Imron NIP. NIP. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan. Dr. Bandung : Alfabet  Husni. 2005.  Memahami pentingnya keamanan. 1998. kesehatan dan keselamatan kerja. 19810401 2009002 1 003 Kurnia Yahya.  BSE PENILAIAN Teknik Penilaian Tes tertulis Tes lisan Demonstrasi Pengamatan Materi Soal uraian / Pilihan ganda F.K. SUMBER BELAJAR :  Suma’mur. S.  Memahami UU Ketenagakerjaan  Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib  Mengetahui prosedur pencegahan agar tujuan K3 tercapai  Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan  Memahami dan melaporkan kejadian-kejadian pencurian  Kesadaran dalam menjaga kesehatan  Teliti dalam melakukan / melaksanakan pekerjaan  Melaksanakan prosedur bekerja sesuai SOP perusahaan  Mengikuti keaman. E. kesaehatan dan keselamatan kerja ditempat kerja. Kesehatan. Univeritas Mataram:Lemlit. M.Sc 1989. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia.Kom 5 . P. 19640105 199103 1 003 Drs.  Mengetahui tujuan keamanan.

6 .

Menangani limbah sesuai dengan konsep lingkungan hidup Indikator A.Cair .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : SMKN 1 Kalitengah Dasar Kompetensi Kejuruan X/1 10 X 45 Menit Menerapkan Keselamatan. 1998. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Menerapkan Konsep Lingkungan Hidup a. P.K. Lalu. Bandung : Alfabet  Husni. Univeritas Mataram:Lemlit. SUMBER BELAJAR :  Suma’mur. Mendiskripsikan dengan benar tentang konsep lingkungan hidup b.  BSE 7 . METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2.  Kegiatan Inti :  Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang konsep lingkungan hidup  Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai dengan konsep lingkungan hidup  Kegiatan Akhir :  Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa. Tanya Jawab 3. Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran . Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia. Jakarta: CV Haji Masagung  Bagyono.  Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi berikutnya. Simulasi D.Padat C.  Penutup  E.Sc 1989. Penanganan limbah : . Kesehatan. MATERI PEMBELAJARAN 1. 2005. B. M. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa . Dr. Konsep lingkungan hidup 2.

8 .

Kom NIP. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. S. Ali Imron NIP. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Drs.F. 19810401 2009002 1 003 9 . PENILAIAN Teknik Penilaian Tes Kinerja Materi Mengetahui.

Mengidentifikasi situasi yang dapat menimbulkan bahaya 4.dapat menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Mengetahui prosedur keadaan darurat di perusahaan disesuaikan dengan kondisi perusahaan b.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : SMKN 1 Kalitengah Dasar Kompetensi Kejuruan X/1 10 X 45 Menit Menerapkan Keselamatan. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .  Kegiatan Inti :  Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang konsep lingkungan hidup  Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai dengan konsep lingkungan hidup  Kegiatan Akhir :  10 . Tanya Jawab 3. Memahami tanda-tanda peringatan bahaya ditempat kerja dan ditempat umum 3. MATERI PEMBELAJARAN a. B. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Menerapkan ketentuan pertolongan pertama kecelakaan • pada Indikator Keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dapat segera diketahui dan menentukan tindakan yang dibutuhkan dan melakukannya dalam lingkup tanggung jawabnya • Prosedur keadaan darurat diikuti sesuai dengan prosedur perusahaan • Bantuan segera dicari dari kawan sejawat dan orang yang mempunyai wewenang apbila perlu • Melaporkan rincian keadaan darurat dengan benar sesuai dengan aturan. Simulasi D. A. Pengetahuan 1. Ceramah 2. METODE PEMBELAJARAN 1. tanggap. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa . Memahami karakteristik tamu yang mencurigakan 5. Apresiatif dan bersikap tenang C. Mengetahui jenis-jenis bahaya ditempat kerja 2. Sikap Cepat.

 BSE PENILAIAN Teknik Penilaian Tes Kinerja Materi F.Sc 1989. 1998. NIP. Dr. M. 19640105 199103 1 003 Drs. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. 2005. Kesehatan. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia. 19810401 2009002 1 003 Kurnia Yahya. SUMBER BELAJAR :  Suma’mur. Lalu. Univeritas Mataram:Lemlit. Memahami jenis-jenis bahaya ditempat kerja  Mengetahui tanda-tnda peringatan bahaya ditempat kerja atau tempat umum  Memahami situasi yang dapat menimbulkan bahaya dan melaporkannya kepada yang berwenang  Mengidentifikasi karakteristik tamu yang mencurigakan  Memahami prosedur keadaan darurat diperusahaan disesuaikan kondisi perusahaan tersebut  Cepat dan tanggap dalam situasi darurat  Apresiatif terhadap pencegahan terjadinya situasi darurat/emergency  Bersikap tenang dalam menghadapi situasi darurat. Ali Imron NIP. Mengetahui. P. Bandung : Alfabet  Husni.K. E. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan. Jakarta: CV Haji Masagung  Bagyono.Kom 11 . S. Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful