Bp.ciptajaya.

doc Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu : SMK YAPIM MABAR : B. Inggris : XI/1 : 2 x 40 menit

Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary Kompetensi Dasar : o Memahami percakapan sederhana sehari-hari baik dalam konteks profesional maupun pribadi dengan orang bukan penutur asli. Indikator : • Pertanyaan dengan pola question tags dalam konteks kegiatan sehari-hari diperagakan dan dijawab dengan benar

• 1. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat : o Memahami pengertian question tag o Memahami penggunaan question tag o Membuat kalimat positive and negative sentence dari question tag 2. Materi Pokok • A question tag is made up of an auxiliary verb +a personal pronoun • A quetion tag is used at the end of a sentence, to ask for confirmation of something, we are not sure about, or to ask for agreement • Positive sentences are followed by negative-tags, while negative sentences are followed by positive tags Example : -You like tea,don’t you? -It isn’t raining,is it? -Hadi should try harder, shouldn’t he? -Those men won’t help us, will they? The meaning of a question tag depends on the intonation a. If the intonation of your voice drops on the tag, then you aren’t making a question, but you are asking someone to agree with you 3. Metode Pembelajaran/Teknik: Three-phase technique 4. Langkah-langkah Kegiatan

303

Bp.ciptajaya.doc

Activity 13 1...? 303 Bp. have you? Roby : No..ciptajaya.? 3..doc • Kegiatan Awal    Warming up Greeting (menyapa siswa) Mendata siswa siapa yang hadir dan tidak hadir Menjelaskan pengertian question tag Menjelaskan kapan digunakan question tag Membuat kalimat sederhana Menjelaskan bagaimana cara pembentukan question tag • Kegiatan Inti     • Kegiatan Akhir  Siswa mendapat feedback dari guru dan mereview question tag  Menanyakan kesulitan siswa dalam memahami question tag  Memberi tugas serta latihan dari buku teks 5.do you? : You are right. : Let’s go by motorcycle.shall we? : But you don’t have a driving license..? 2.. I guess we should ride our bicycles. isn’t it? : Right.... You can speak English.. School begins at seven. Bentuk : Tes lisan c. Sumber/Bahan/Alat • Practical English Usage • Get Along English Smk Kelas 2 • Buku grammar Evaluation a. Instrumen : Pertanyaan lisan Activity 12 Read the dialog and underline the question-tags Tony Roby Tony Roby Tony : It’s a quarter to seven. You haven’t given up cycling.. She sings very well....Tommy hasn’t returned..Teknik : Tes lisan b. i haven’t.doc .Bp.. We will be late..ciptajaya.

ciptajaya..? 6.......? 8.. Lamretha...... Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Razali S.? 9...Everybody admired your paintings.doc ..? 7. I am still young.. Megawati S...Pd _____________ NIP.. Last week’s movie was interesting..A 303 Bp.... Your sister doesn’t like bananas.doc 4.....ciptajaya.Bp.? 10..... Stop that noise..Pd __________________ NIP....? 5....? 6... I’m not tired... Penilaian • Tes lisan melalui role play • Tes tertulis Menjawab pertanyaan Melengkapi kalimat Medan. Your father’s car hasn’t been washed...

• Ungkapan obligation dalam meresponnya Tujuan Pembelajaran Siswa dapat : o Memahami kegunaan penggunaan kalimat obligation o Memahami ungkapan-ungkapan obligation o Memahami tanggapan atau respon dari obligation Materi Pokok o Expressions of obligation a.doc Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu : SMK YAPIM MABAR : B.m 303 Bp.ciptajaya.Positive obligation -S+must+V1 Example: • You must go now -S+have/has to+V1 Example: • • You have to come on time He has to meet the manager at 7 a. Inggris : XI/2 : 2 x 40 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary Kompetensi Dasar : Memahami instruksi-instruksi sederhana Indikator : • Ungkapan-ungkapan untuk menyatakan keharusan dan kewajiban (necessity and obligation) digunakan dengan tepat.Bp.doc .ciptajaya.

if you think it is not a necessary thing. No Obligation S+don’t have to+V1 Example : You don’t have to go to school because it’s a holiday S+don’t need to+V1 Example : You don’t need to do it d. Negative Obligation S+must not+V1 Example : You must not smoke here c. 303 Bp.Bp.ciptajaya.ciptajaya. i do I have to keep it You have to come on time It is necessary for us to be there But. you can say: • • • You don’t have to go now He doesn’t have to do it It is not necessary for us to go now. Past Obligation Example :again I had to take part in the meeting last night Expressions dealing with obligation Some expressions commonly used to express obligation are as follows: • • • • • I must try it Do you have to go now? Yes.doc .doc -S+need to+V1 Example : He needs to look at the map b.

doc Metode Pembelajaran/Teknik: Three-phase technique Langkah-langkah Kegiatan • Kegiatan Awal     • Kegiatan Inti Menjelaskan obligation Menjelaskan kegunaan obligation Menggunakan kalimat dalam ungkapan obligation Merespon kalimat obligation Greeting Warming up Guru mendata kehadiran siswa Guru memulai pelajaran • Kegiatan Akhir  Siswa mendapat feedback dari guru dan mereview ungkapan percakapan sederhana sehari-hari. • English New Concept Evaluation : 1.  Siswa membuat kalimat dari ungkapan obligation  Guru memberikan tugas dari buku teks Sumber/Bahan/Alat • Practical English Usage • Global Access to the World of Work • Person to Person • English for SMK (Erlangga).ciptajaya.Bp.i Penilaian • Tes lisan Menjelaskan proses kerja / cara meng-operasikan alat • Tes tertulis − Menjawab pertanyaan − Pilihan ganda − Membuat dialog 303 Bp.ciptajaya.doc .

__________________ NIP.doc Mengetahui Kepala Sekolah …………………. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 303 Bp.…….doc . Guru Mata Pelajaran ______________ NIP.Bp.ciptajaya.ciptajaya.

.the event completely finished..doc Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu : SMK YAPIM MABAR : B.the day before....etc Metode Pembelajaran/Teknik: Three-phase technique Langkah-langkah Kegiatan 303 Bp.. We use the simple past to talk about past events.doc .ago.ciptajaya. Inggris : XI/2 : 2 x 40 menit Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary Kompetensi Dasar : 1. Ungkapan untuk mengemukakan kegiatan di masa datang digunakan dalam Tense yang benar......ciptajaya.Bp.. 2.) Subject+Auxiliary verb(did)+not+verb1+object+Modifier (?) Auxiliary verb(did)+subject+verb1+object+Modifier? Example: • I went to the cinema last night • She did not go to school yesterday. Ungkapan tentang kegiatan masa lampau dikemukakan dengan benar. • Did you do your homework? Adverb of past time Yesterday..last. Indikator : Menggunakan kalimat past tense dengan benar Menggunakan penggunaan past tense dengan benar Tujuan Pembelajaran Siswa dapat : o Mengerti arti simple past tense o Kegunaan simple past tense o Rumus dan aturan dari simple past tense o Membuat kalimat dengan menggunakan simple past tense Materi Pembelajaran The simple past tense is past the action. The pattern (+) Subject+verb2+object+Modifier (..

My sister watched TV 3. I usually walk to work.doc • Kegiatan Awal  greeting  mendata kehadiran siswa  sebelum memulai pelajaran guru menanyakan kembali pelajaran yang telah lewat • Kegiatan Inti     Menjelaskan pengertian dari simple past tense Bagaimana kegunaan simple past tense Membuat kalimat simple past tense Apa saja time signal dari past tense • Kegiatan Akhir  Guru memberikan kesimpulan dari simple past tense  Guru memberi kesempatan kepada murid hal-hal yang tidak diketahui oleh siswa  Guru memberikan tugas atau latihan dari buku teks Sumber/Bahan/Alat • Practical English Usage • Global Access to the World of Work • Get along English Smk Kelas 2 • English New Concept Evaluation: 1. Yesterday. Yesterday. 4. My sister usually watches TV all day.ciptajaya. Dani came late.The teacher spoke fast. I walked to work 2. Yesterday_____________________________ 2. Dani always come late. Yesterday. Yesterday____________________________ Jawaban : 1.the weather was hot 5. Today the weather is hot. Penilaian  Tes tulisan: mengubah bentuk present menjadi past tense 303 Bp. Yesterday. Yesterday _____________________ 4. Yesterday __________________________ 5.Yesterday.Bp.ciptajaya.doc . Yesterday_________________ 3. The teacher always speaks fast.

Pd NIP. Lamretha Aritonang 303 Bp.…………….S.S.ciptajaya.Bp.Pd NIP. Mahasiswa Razali.ciptajaya.…….doc Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Medan. Megawati H.doc .