kCSLS

kCMUNIkASI
Ak1I kCMUNIkASI
Commun|cat|on yang berasal darl bahasa laLln
commoolcotlo dan bersumber darl kaLa commools
yang arLlnya sama
Sama dlslnl maksudnya ama makna
enLlngnya komunlkasl bagl kehldupan soslal
budaya pendldlkan dan pollLlk Lelah dlsadarl oleh
para cendeklawan se[ak [aman ArlsLoLeles yang
hldup raLusan Lahun sebelum masehl
SaaL lLu ArlsLoLeles mengembangkan senl berblcara
dl depan publlk yang kemudlan dlkenal dengan
reLorlka
LNGLk1IAN kCMUNIkASI
DLIINISIDLIINISI
CommunlcaLlon ls Lhe
process of LransmlLLlng
meanlngful symbols beLween
lndlvlduals (Wllllam Alblg)
CommunlcaLlon ls Lhe
process by whlch an
lndlvldual (Lhe
communlcaLor)LransmlLs
sLlmull (usually verbal
symbols) Lo modlfy Lhe
behavlor of oLher lndlvlduals
(communlcaLee) (Carl
lPoveland)
LNGLk1IAN
kCMUNIkASI
kCMunlkASl AuALAP
8CSLS Ln?AMAlAn
SuA1u LSAn CLLP
SLSLC8AnC kLAuA
C8AnC LAln ?AnC
8L81u!uAn un1uk
MLM8L8l 1APu A1Au
MLnCu8AP SlkA
LnuAA1 A1Au
8lLAku 8Alk
LAnCSunC (LlSAn)
MAuun 1Ak
LAnCSunC (8L8MLulA
kCSLS kCMUNIkASI
SOURCE
DECODING
MESSAGE
RECEIVER
ENCODING
FEEDBACK
CHANNEL
noise
noise
noise
effect
SCUkCL (Sumber)
Sumber
erorangan
kelompok / Crganlsasl
Lembaga
Sumber harus
mengenal/memahaml
konsep dlrl
LNCCDING
Lncodlng membuaL kode
(penyandlan )
keglaLan dlmana sumber
mengubah pesan ke dalam
benLuk kode seperLl kaLakaLa
yang dlplllh pan[ang
kallmaLLekanan lnLonasl
volume suarasusunan pesan
gaya dll
emberlan arLl pada sebuah
pesan dlpengaruhl oleh
lC8 lrame of 8eference
(kerangka berplklr)
lCL lrame of Lxperlence
(LaLar belakang
pengalaman)
!adl arLl sebuah pesan
Lerkandung pada persepsl
penerlma bukan pada
slmbol/kode yang dlgunakan
esan Lerdlrl darl pesan verbal
(llsan dan Lullsan) dan non
verbal (selaln llsan dan
Lullsan)
MLSSAGL
(ean)
?oung or old?
Native American . . . Or Eskimo?
CounL Lhe black doLs
CnANNLL (Sa|uran)
Saluran komunlkasl
merupakan sarana yang
dlgunakan agar pesan yang
dlklrlm sampal ke penerlma
Saluran komunlkasl
berhubungan dengan
kellma panca lndera karena
penangkapan pesan selalu
menggunakan lndera
LersebuL
SALukAN
LAN0SuN0
(tatap muka
%AK LAN0SuN0
(hermed|a
persona|
Antar persona|
0|r| send|r|
2,3,4, |nd|.|du
ke|ompok
8erdoa
Semhah,ang
Semed|
%ranscedenta|
Ne|amun
Nengkha,a|
herp|k|r
wawancara
Ngohro|
0|skus|
%ukar p|k|ran
d|skus| ke|ompok
kapat
sem|nar
edia assa:
cetak, elektronik, cyber
DLCCDING
uecodlng mener[emahkan
kode
Merupakan keglaLan
mener[emahkan aLau
menglnLrepreLaslkan pesan
ke dalam benLuk yang
mengandung makna yang
dapaL dlpahaml oleh
penerlma
ILLD8ACk (Umpan 8a||k)
SeLlap plhak yang LerllbaL
dalam komunlkasl akan
menglrlm kemball
Langgapan darl pesan yang
dlLerlmanya
englrlman kemball
Langgapan dlsebuL dengan
feedback
kLCLIVLk
ulsebuL [uga sebagal khalayak
sasaran aLau komunlkan
enerlma dalam sLudl
komunlkasl blsa berupa
lndlvldu kelompok dan
masyarakaL
Men[adl Lugas seorang sumber
unLuk menggall lnformasl
LenLang penerlma mengenal
1 Aspek soslodemograflk
2 Aspek profll pslkologls
3 Aspek behavloral
LIILC1 (engaruh)
erbedaan anLara apa yang
dlplklrkan dlrasakan dan
dllakukan oleh penerlma
sebelum dan sesudah
menerlma pesan
Lfek dapaL berupa
perubahan dalam
engeLahuan
Slkap
1lngkah laku
NCISL (Gangguan)
Cangguan komunlkasl Ler[adl [lka
LerdapaL lnLervensl yang
mengganggu salah saLu elemen
komunlkasl sehlngga proses
komunlkasl Lldak dapaL
berlangsung secara efekLlf
1erdlrl darl
1 Cangguan 1eknls (alaL
komunlkasl)
2 Cangguan SemanLlk (bahasa)
3 Cangguan slkologls (pslkls)
1CuA? ASSlCMLn1
uralkan proses komunlkasl (mln 3) yang LerdapaL
dalam fllm gLee