DISEDIAKAN OLEH

:

C.RAVICHANDRAN GPK KOKURIKULUM

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG
STRUKTUR ORGANISASI UNIT KOKURIKULUM

Pengetua Hjh Mazlah Binti Hussein GP Kanan HJh Norseha Binti Manaf GPK Kokurikulum En C.Ravichandran GPK HEM Hjh. Nor Azian Binti Osman

Setiausaha Sukan En. Badrolhisham bin Penyelaras Sukan dan Permainan Guru Rumah Sukan Kejohanan Sukan Olahraga Merentas Desa Guru Pasukan Sekolah MSSD, MSSS, MSSM Excellence Sport Bola Sepak Bola Baling Bola Keranjang Bola Sepak Bola Jaring Bola Baling Bola Keranjang Badminton Pengawas Sukan Sepak Takraw Kabaddi Kriket Hoki Sofbol

Setiausaha Kokurikulum Pn. Fatimahwati Binti Awang Samah
Penyelaras Persatuan & Kelab Penyelaras Badan Penyelaras Kelab HEM

Persatuan Bahasa Melayu Persatuan Bahasa Inggeris Persatuan Bahasa Cina Persatuan Bahasa Tamil Persatuan Geo/Sejarah Persatuan Sains / Math Persatuan Agama Islam Persatuan KHB

Akademik

Kadet Polis Kadet Bomba Bulan Sabit Merah Pandu Puteri Pergerakan Puteri Islam Kadet Remaja Sekolah Pengakap Karate do Taekwando Silat

SLAD PROSTAR PRS Kelab Pencegah Jenayah Sekolah (KPJS) SPBT Setiausaha Koperasi

Penyelaras Dokumentasi

Hobi / rekreasi
Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

Fotografi Keceriaan Komputer Kebudayaan Rakan Muda Setia &

Penyelaras RIMUP

2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG 48000 RAWANG, SELANGOR. D.E

Falsafah Unit Kokurikulum SEMEKAR

Untuk melahirkan pelajar-pelajar yang sedar bahawa pencapaian kecemerlangan serta pembudayaan kegigihan, ketahanan mental serata fizikal, kemuliaan rohani dan penghayatan nilai-nilai murni adalah berterusan demi melahirkan ahli-ahli masyarakat yang unggul yang bakal menangani masa depan bangsa dan negara.

VISI Semekar mencapai Kecemerlangan pada tahun 2015 MISI Kecemerlangan sahsiah melalui penghayatan dan amalan nilai-nilai murni Kecemerlangan akademik melalui peningkatan prestasi Kecemerlangan Kokurikulum melalui penglibatan aktif sukan, permainan dan persatuan Kecemerlangan prasarana melalui program penglestarian 3K

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

3

1. logik. Semekar adalah dengan matlamat untuk: 1 2. kognitif dan afektif. merupakan sebuah Sekolah yang bertanggung jawab bukan hanya semata-mata untuk mencapai kecemerlangan akademik anak-anak didiknya.4 Meningkatkan minat. MATLAMAT Aktiviti Kokurikulum . persatuan dan kelab. disamping mempunyai ciri-ciri intelek. berdisiplin. bertanggungjawab . berdikari dan berimaginatif. Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. membina sahsiah bersepadu dari aspek psikomotor. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 4 . 2 3 4 2.2 2.1 Mengadakan satu sistem Pendidikan menyeluruh dengan tujuan melahirkan bakal-bakal pemimpin negara bertaraf dunia yang beriman. beradab. bakat dan kemahiran pelajar dalam aktiviti yang diceburi. Setiausaha Kokurikulum bertanggungjawab kepada GPK Kokurikulum untuk mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan melalui pemantapan pengurusan Kokurikulum. taat setia.3 2. tetapi juga memupuk dan menerapkan sahsiah mereka yang cemerlang. Bidang kokurikulum merangkumi pengurusan aktiviti sukan dan permainan. PENDAHULUAN 0 SEMEKAR. serta unit badan beruniform dan koperasi sekolah. Mengisi masa lapang dengan aktiviti-aktiviti yang bermakna dan berfaedah. 2. Adalah menjadi matlamat sekolah untuk melahirkan insan yang seimbang dengan melatih mereka menggunakan masa lapang yang optima serta memberi kegembiraan dan kesejahteraan. jujur dan bersih. Hasrat ini dapat dipupuk melalui aktiviti kokurikulum yang menjadi wadah untuk meningkatkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar.

Perancangan Strategik Kokurikulum .2 Pemantauan aktiviti kokurikulum adalah dilakukan dengan bantuan Penyelaras Sukan & Permainan.1 1 2 4.3 4.7 4. Semekar adalah bertujuan untuk: 3. PEMANTAUAN 0 4.6 4. minat dan bakat pelajar ke arah kecemerlangan kokurikulum berpandukan Falsafah Pendidikan Negara .3 Meningkatkan keseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan sosial.2. pelajar dengan guru dan kakitangan.2. Pemantauan yang dibuat antara lain merangkumi aspek: 4. Pengisian Wawasan Pendidikan Negara dan Wawasan Negara. sekolah.1 4. 3.2.8 4.2 Untuk meningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara dan Rukunegara 3.2.1 Membentuk sifat berdikari dan kepimpinan yang tersusun dari segi pengurusan serta tanggungjawab kepada diri.2.4 4.2.2.5 4. Penyelaras Persatuan & Kelab dan Penyelaras Badan Beruniform.2. 3.4 Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar untuk meningkatkan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan dalam usaha melahirkan budaya sekolah yang unggul dan seterusnya mencapai matlamat 3.9 Kehadiran/Keahlian Penyertaan/ Penglibatan Kemudahan dan Peralatan Perjalanan Aktiviti Kokurikulum Kewangan Matlamat/Objektif Perlembagaan/ Peraturan Disiplin dan Keselamatan Tenaga Luar 5 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR .3. masyarakat dan negara. sekolah dengan ibubapa dan masyarakat 4.5 Meningkatkan penglibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara pelajar dengan pelajar. OBJEKTIF Sejajar dengan objektif Falsafah Pendidikan Negara.2 4. jasmani.2.

iv. VI. v Pelajar kurang mahir dari segi teknik dan strategi permainan. ii. Mengenalpasti pemain / ahli sukan yang berpotensi dan menggalakkan mereka mewakili sekolah. PERANCANGAN STRATEGIK 5. Membolehkan pelajar-pelajar mengetahui tentang strategi dan peraturan permainan/sukan. vii Tekanan daripada ibubapa yang lebih menitikberatkan pencapaian akademik Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 6 . ii Pelajar yang sama terlibat dalam lebih daripada satu permainan. vii.1 BIDANG TUGAS: PENGURUSAN SUKAN DAN PERMAINAN 5. Melahirkan pemain/ ahli sukan yang berdisiplin dan bertanggungjawab. Pemain terlalu bergantung kepada jurulatih. Mewujudkan satu pasukan permainan / olahraga yang berwibawa. mantap. II.1. Mendedahkan pelbagai permainan dan sukan di kalangan pelajar-pelajar sekolah. V.5. Menanamkan kesedaran positif terhadap sukan di kalangan pelajar-pelajar dan sukan dianggap sebagai keperluan jasmani dan rekreasi. iii. menjadi johan dalam pertandingan peringkat MSSD. Melahirkan ramai ahli sukan/ pemain sekolah yang mewakili daerah/ negeri dalam MSSD. Membolehkan pelajar-pelajar mengurus serta mengelolakan pertandingan antara rumah atau kelas dengn baik. bersemangat. vi Kurang mempunyai ketahanan dan keyakinan diri terutama semasa menghadapi tekanan dalam sesuatu pertandingan penting. 5. Daerah dan Negeri. mahir dari segi taktik dan mampu memberi tentangan hebat kepada pihak lawan. v.1 MATLAMAT i. 5.MSSS.1. Membolehkan pasukan sukan / pemain sekolah . IV. Untuk membentuk satu pasukan sukan dan permainan yang berkaliber dan dapat menaikkan nama sekolah. III.MSSM dan SUKMA. iv Guru penasihat kurang mahir / berpengalaman dalam permainan / sukan yang dipertanggungjawabkan.2 OBJEKTIF I. Ini menimbulkan perebutan pemain untuk permainan tertentu seperti bola Sepak dan bola Baling. iii Tidak ramai pelajar terlibat secara aktif apabila berada di Tingkatan 3 & 5. Membolehkan pelajar-pelajar menguasai kemahiran-kemahiran asas dalam permainan / sukan serta meningkatkan prestasi mereka.3 PERMASALAHAN i Pelajar yang sama merupakan pemain dan ahli sukan sekolah.1. Melahirkan ahli sukan/ pemain sekolah yang cergas dan berkebolehan dalam permainan dan sukan.

W5. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 7 . pihak pentadbir mudah berlaku Para pelajar bebas memilih penyertaan mereka dalam mana mana komponen dalam aktiviti kegiatan kokurikulum sekolah Sistem ganjaran boleh meningkatkan tahap penyertaan murid ( Sistem Merit ) T1. 2. Bilangan pelajar melebihi 2000 orang S2.Persatuan/Kelab dan Unit Beruniform W4. W2. T2. Tidak ramai pelajar yang terlibat aktif dalam sukan/Permainan. S4.0 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG ANALISIS SWOT KEKUATAN/STRENGTH D A L A M A N S1. Perancangan guru tidak mantap dan kolektif. Mempunyai sistem penyampaian maklumat yang teratur S7. T4. W6 Kawasan padang sekolah yang kurang kondusif PELUANG/OPPORTUNITIES L U A R A N 1. T5. Kekurangan guru yang berkemahiran mengikut bidang. Tiada kemudahan pengangkutan awam terutamanya di kawasan Rawang Perdana. Pertemuan antara pentadbir. 3. S6.JKKK pihak GO serta NGO dan orang kampung Pertemuan di antara pengetua. S8. Para guru bersedia untuk menambah ilmu melalui kursus berkaitan. Potensi dan bakat pelajar mudah diketengahkan KELEMAHAN/WEAKNESS W1. Mengetuai sesuatu pasukan tanpa pengetahuan yang lengkap W3. ANCAMAN/THREAT Tarikan dari pusat siber dan membeli-belah Lebih fokus kepada kelas tution luar. Cabaran dari sekolah menengah yang berhampiran 4. Sekolah menyediakan pelbagai kegiatan mengikut komponen dalam unit. T3. Sokongan dan dokongan kuat dari pengetua S5. guru dan pelajar secara berkala . Kurang Kemahiran dan ketahanan emosi di kalangan pelajar W6. Ibu bapa lebih mementingkan akademik Sukar mendapatkan maklumat dari penjaga murid. Mendapat sokongan yang padu dari pihak PIBG. Ramai pelajar yang berminat menyertai kegiatan kokurikulum S3.

v Mengatur lebih banyak perlawanan persahabatan dengan pasukan luar untuk mendapatkan pengalaman dalam permainan vi Mengutamakan latihan-latihan berbentuk kemahiran. 5.4 STRATEGI i ii Merancang program menyeluruh – pendedahan dan penglibatan latihan berterusan untuk jangka panjang dan jangka pendek. ii Pertandingan antara rumah sukan dan kelas. iv Memberi insentif/bantuan kepada pelajar-pelajar yang mewakili sekolah atau negeri agar mereka lebih komited. 8 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR .1. PROGRAM FASA 1 (SEBELUM PERTANDINGAN) i Pembinaan kecergasan fizikal. FASA 2 i ii Mengekalkan tahap kecergasan dan fizikal Meningkatkan persefahaman kumpulan / kerjasama kumpulan iii Mengadakan perlawanan persahabatan dan strategi permainan iv Penyertaan pertandingan (SELEPAS PERTANDINGAN) III. vii Menyediakan lebih banyak kemudahan kepada pelajar yang berpotensi.5 I. Menjemput pakar-pakar yang mahir di dalam bidang sukan dan permianan bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar akan masa depan sukan di alaf baru. FASA 3 ii iv i Latihan ringan Permainan rekreasi iii Menganjurkan pertandingan untuk mencungkil bakat-bakat baru Mengadakan pertandingan persahabatan. (SEMASA PERTANDINGAN) II. viii Memberi pendedahan tentang kemahiran asas sukan / permainan kepada pelajar tingkatan 1 melalui mata pelajaran PJK ix Mengadakan pasukan pelapis.5. iii Menggalakkan pertandingan peringkat rumah dan kelas untuk mencungkil lebih ramai bakat-bakat baru.1. penumpuan kepada daya tahan fizikal dan kemahiran-kemahiran asas.

1.Pasukan pakaian seragam . GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti.Persatuan dan kelab Objektif Strategi Pelaksanaan Jangkamasa pelaksanaan Pelaksana Pemantauan Penilaian 1. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. mesyuarat jawatankuasa 2 kali. mesyuarat kokurikulum 2 kali. Fail / Manual pengurusan. kemudahan dan tempat. Kursus Ladap Koku Januari Januari Januari / Julai Januari / Jun Januari / Jun Januari Mac GPK Kokurikulum Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Pengetua Setiausaha sukan Pengurus pasukan/ jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Penasihat Kelab sukan/Permainan GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. Mengenalpasti peserta. buku laporan disediakan dan dilengkapkan oleh guru 4. 1. Takwim tahunan / jadual waktu gerakkerja / aktiviti / lokasi disediakan.Pelan strategik pengurusan Kokurikulum 2011-2015 Program Pengurusan Kokurikulum 1. 6. Disket. 2. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 9 . Memastikan semua guru dapat menjalankan tugas dengan cekap dan berkesan.Sukan dan permainan . 5. Meningkatkan kebolehan mengurus AJK Tertinggi tara 1. 3. Meningkatkan kualiti pengurusan ketiga-tiga bidang iaitu . 2.

Mengiktiraf dan menghargai kehadiran. 2. 4. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Pelaksanaan Hari Kokurikulum 1. Mesyuarat agung persatuan 4. pengurusan dan pencapaian pelajar dan guru dalam kegiatan kokurikulum. Menanamkan minat kepada aktiviti kokurikulum. Bilik pengurusan stor dan stok sukan. Memastikan semua pelajar dapat kemudahan peralatan 1. Taklimat semasa Minggu orientasi. 3. Mengenalpasti pemenang.Program Objektif 1. Mengenalpasti peserta. Januari Januari / Februari GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Guru Penasihat GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 10 . 3. 2. kemudahan dan tempat Jangkamasa pelaksanaan Mac Pelaksana Guru-guru penasihat persatuan Pemantauan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Mengendalikan Buku Laporan dan Fail Kewangan Strategi Pelaksanaan 1. Menanam kesedaran / kepentingan aktiviti kokurikulum kepada diri pelajar. Mengenalpasti senarai bahan yang perlu ditambah 2. Sistem peminjaman bahan. Hebahan dan pengumuman. Oktober GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Pengetua GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Post Mortem 2. Menyelenggara bahan. Edaran maklumat semasa pendaftaran pelajar. Januari Oktober Guru penasihan persatuan Setiausaha Sukan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti.

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 11 . pertandingan antara rumah / kelas dan badan beruniform 3. 4. Latihan asas dan sesi latihan tambahan. Pemilihan peserta lebih teliti menerusi uji bakat dan latihan.Program Menambah bilangan pelajar terlibat dalam Sukan/permainan dan yang berjaya dalam peringkat Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa Objektif Program Kecemerlangan Strategi Pelaksanaan 1. pertandingan / perlawanan MSSD MSSS MSSM Jangkamasa pelaksanaan Januari hingga Oktober Pelaksana Guru-guru penasihat Semua pelajar Pemantauan GPK Kokurikulum Guru-guru penasihat Penilaian • SUKMA. 2.

Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. MSSD Ke-9 Ke-9 S/Akhir 2nd. Bawah 18 th.5. ketiga Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 12 . rd 2nd.1.Johan ketiga MSSS 2 3 BOLA JARING BOLA BALING 4 5 BADMINTON Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 15 th.6 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERMAINAN DAN OLAHRAGA 2010 / 2011 2010 2011 MSSM SUKMA / ASEAN MSSD MSSNS MSSM SUKMA / ASEAN BI L 1. SUKAN / PER MAIN AN OLAHRAGA BOLA SEPAK PASUKAN Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th.rd N. 6 SOFBOL BOLA KERANJANG CATUR PETANQE KRIKET ketiga 7 8 9 10 ketiga Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. rd 2nd. Bawah 15 th.

1.7 Jadual Aktiviti dan Pelaksanaan JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN PERMAINAN SUKAN AKTIVITI Lantikan Pengurus J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Olahraga Sepak Takraw Bola Jaring Catur Bola Keranjang Pentanqe Lantikan Jurulatih Pemilihan Pemain Utama Pemilihan Pemain Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung Sofbol Bola Sepak Bola Baling Badminton Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 13 .5.

lempar cakera dan lompat tinggi. latihan ketangkasan 6. 1. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. Objektif 2. pertandingan antara rumah 7. latihan kelembutan 5. 3. latihan bebanan 3. latihan daya tahan 4.Pelan strategik pengurusan sukan 2010 Bidang Pelan Strategik Pengurusan Olahraga Matlamat Menjadikan sukan olahraga sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Latihan kecergasan 2. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. Menambah bilangan ahli 3. lompatan. Latihan kecergasan 2. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 4. latihan bebanan 3. 4. pertandingan antara rumah 7. Menarik minat pelajar dalam sukan olahraga. 1. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Menambah pengetahuan pelajar tentang olahraga 5. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. Sukan tara Menjadikan acara ujian tara sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. latihan daya tahan 4. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 14 . latihan ketangkasan 6. latihan kelembutan 5.

latihan kecergasan 2. latihan bebanan 3. latihan daya tahan 4. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. pertandingan antara rumah 7. latihan kelembutan 5. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 15 .Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif Strategi Pelaksanaan Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian Merentas Desa Menjadikan acara Merentas desa sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. Menarik minat pelajar menyerti acara merentas desa 1. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 3. latihan ketangkasan 6. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti.

Plan Strategik Pengurusan Kokurikulum 2010 – 2015 ( Permainan ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 16 .

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 17 . Menarik minat pelajar dalam permainanpermainan. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti.Bidang Pelan Strategik Menjadikan sukan permainan bola sepak. 1. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 7. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid Matlamat Menjadikan permainanpermainan ini sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. 6. a. 5. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 8. Menyediakan peruntukan kewangan. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. Menambah pengetahuan pelajar 9. L15 3. Objektif 6. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. lempar cakera dan lompat tinggi. L18 b. dan Bola Keranjang. lompatan. 4.Bola Baling. Menambah bilangan ahli 7. 2. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2010-2015.

L 15 2. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 18 . Menerapkan kemahiran permainan bola sepak. kemahiran 2.PELAN TAKTIKAL PEMAJUAN SEKOLAH : PENGURUSAN KO KURIKULUM 2011-2015 ( PERMAINAN) Program Objektif Program Strategik Pelaksanaan (Projek) Aktiviti Jangka masa pelaksanaan Kumpulan Sasaran TOV (bil. Penyertai kejohanan peringkat MSSD. Ketua guru rumah 6. % kos gred) ETR (bil. Pertandingan persahabatan. Pemilihan pelatih 2. Guru penasihat 3. Pengurus pasukan 4. kecerdasan b. Mengadakan pertandingan antra rumah. Pertandingan antara rumah sukan. Mengadakan pertandingan antara rumah sukan 3. L 18 b. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid 1. Menubuhkan pasukan rumah sukan : a. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. Ahli pasukan 7. Pertandingan persahabatan 5. Latihan kemahiran 4. bola baling dan Bola Keranjang. 5. 2.MSSS dan kebangsaan. 4. Menyediakan peruntukan kewangan. Latihan kecerdasan 3. Januari – November (2011-2015) Semua murid 1. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis 3. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2011-2015. 6. % kos gred) Pelaksanaan Penilaian Menjadikan sukan permainan bola sepak. Berdasarkan keputusan pertandingan antara rumah sukan dan Kejohanan MSSDGombak. 6. 1. Pencapaian dalaman berdasarkan : a. Ahli kelab 1. L15 1. L18 b.Bola Baling. a. Jurulatih 5. dan Bola Keranjang. Setiausaha 2.

2.4 STRATEGI 5. 5. bahas.2. ii Ada antara ahli yang menyertainya bukan kerana minat.1 MATLAMAT Membimbing pelajar-pelajar SMK Rawang agar menjadi warga negara yang dapat memberikan sumbangan yang berfaedah kepada sekolah.2. pertandingan . bekerjasama. iii Memberi peluang kepada pelajar menyerlahkan bakat dan sifat kreatif mereka dalam bidang penulisan.2. masyarakat .2 Menjemput tenaga pengajar yang mahir dari luar untuk mengajar. agama dan negara.3 PERMASALAHAN i Sukar mendapatkan kehadiran yang penuh.1 Mengadakan program-program khas untuk pertandingan-pertandingan peringkat negara. 5. pidato. deklamasi sajak dan sebagainya.2 OBJEKTIF i Meningkatkan prestasi pelajar-pelajar dalam pertandingan-pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib-Johan.5PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERSATUAN DAN KELAB 2010 . berbahas dan sebagainya. pameran dan pertunjukan.2 BIDANG TUGAS : PENGURUSAN KELAB DAN PERSATUAN 5. memudahcara serta menunjukkan teknik / kemahiran tertentu dalam penulisan.2. bertanggungjawab. iv Membolehkan pelajar menguruskan persatuan / kelab.2. membimbing. 5. Oleh itu. berdaya saing tinggi dan berdisiplin 5. kerana ramai ahli yang terlibat dengan tuition dan lain-lain yang memerlukan mereka membuat latihan intensif. kehadiran dan penglibatan mereka agak tidak memuaskan. pidato.4 Menggalakkan ahli-ahli menyertai pertandingan dalam atau luar sekolah. forum. 5.2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 19 . v Memupuk sifat-sifat murni seperti bertolak ansur.2.2. choral speaking dan lainlain untuk mendedahkan teknik / kemahiran sedemikian kepada ahli-ahli.3 Mendapatkan rakaman pita video tentang kemahiran tertentu seperti bahas.Membimbing sahsiah pelajar sekolah yang cemerlang di samping kecemerlangan akademik. 5. pantun. ii Membolehkan pelajar-pelajar memaksimumkan penggunaan masa yangberfedah dan mendapat kemahiran tertentu. hormat menghormati. 5.5.2. berpidato.

Bahas Piala DEBAT BAHASA MELAYU 1..Johan Johan Johan ketiga Ketiga Ketiga N. Tilawah Alquran 2. MELAYU Forum Remaja Pidato Piala Diraja Pesta Pantun PERSATUAN BAHASA INGGERIS Pertandingan Drama Bahasa Inggeris Pertandingan Scrabble KELAB KEUSAWANAN Kuiz Pengguna PERSATUAN SAINS & MATEMATIK Pertandingan Projek Sains Kejuruteraan Negeri Pertandingan Teknologi Pelancaran Roket Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 2011 Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Penyertaan N. Kuiz Koperasi DEBAT BAHASA INGGERIS 1. Hafazan 4.Bahas Piala Jemputan Uia PERSATUAN B. Inggeris 2.2010 BIL 1 PERSATUAN / KELAB AGAMA ISLAM Majlis Tadarus Alquran 1. Nasyid KOPERASI 1.Johan N. Bahas Bahasa Melayu Ppm 2.Bahas B.Johan N.Johan 4 5 6 7 20 . Syarahan Agama 3. Pertandingan Khat 5. Bahas Piala Menteri Besar 3.Johan Penyertaan Penyertaan penyertaa n ketiga ketiga ketiga ketiga 2 3 N Johan N Johan N Johan N.Johan Ketiga penyertaan penyertaan Ketiga N.

2010 BIL 8 9 PERSATUAN / KELAB KELAB IT Maxis/Star .cyberlinq KANIVAL SLAD Pertandingan Dikir Barat Pertandingan Nasyid BRIGED SENI Tarian Nyayian Solo Koir Kompang Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri 2011 Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Ketiga Saguhati Johan Ketiga Penyertaan Penyertaan Johan 10 Johan Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 21 .

JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN KELAB / PERSATUAN Kelab AKTIVITI Lantikan Pengurus Lantikan Jurulatih Pemilihan Pendebat Utama Pemilihan Pendebat Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Persatuan Akademik Kelab Kebudayaan Keceriaan Rukun Negara Pencegahan Jenayah Fotografi Rakan Muda Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 22 .

han berterusan. mengundang 2011 Diisi selepas selesai aktiviti. 2. me ngundang jurulatih yang berwibawa. pemant auan dan motivasi yang berterusan 1. 3. Inggeris ( Hari Kecemerlangan Sekolah ) Matlamat Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Inggeris Objektif 1. Bersema ngat untuk bertanding Strategi Pelaksanaan 1. mengu ndang jurulatih yang berwibawa. 3. mantauan dan motivasi yang berterusan 1. 3. Pelajar belajar mengadaptasi skrip dalam kehidupan. lati Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa iInggeris Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. berterusan. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 23 . Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. me nyediakan kemudahan untuk berlatih. 2. 2. latihan berterusan. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. Pertandingan Kuiz Menjadi Johan Kebangsaan dalam Kuiz. Berani meluahkan idea. Berani meluahkan idea.Pelan Strategik Pengurusan Kelab dan Persatuan 2011 Bidang Pelan Strategik Bahas B. 2. 4. 3. 1. Bersema ngat untuk bertanding latihan 20112015 Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa Melayu Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan 2. 4. Jurulatih pasukan Guru drama Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. pe Bahas Bahasa Melayu Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Melayu 1. menye diakan kemudahan untuk berlatih.

Latihan yang konsisten 3. Menyampaika n dakwah melalui lagu 1. 2. pemantauan dan motivasi yang berterusan 1.semangat patriotisme 4. Pemilihan lagu yang sesuai. 2011 Jurulatih pasukan Guru drama yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 4. Dorongan yang berterusan. Strategi Pelaksanaan jurulatih yang berwibawa. 2. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 24 . 3. Menyemai budaya bersih dalam hiburan 3. Kemudahan latihan yang baik 5. 3.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif 2. Dorongan yang berterusan 4. Latihan yang konsisten. Bekerjasama dalam kumpulan Tempoh Pelaksana yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Pemantauan Penilaian Pertandingan Nasyid Johan Kebangsaan Menjadi Johan kebangsaan. Menanamkan 3. menyediakan kemudahan untuk berlatih.

3.3.3 PERMASALAHAN i ii 1 2 3 5. Pelajar dapat melakukan kerja-kerja amal dan kebajikan. iii Mendapatkan penaja bagi membantu pelajar-pelajar kurang berkemampuan untuk membeli pakaian seragam yang lengkap. v Meningkatkan prestasi pelajar dalam pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib Johan. ii Mendapatkan jurulatih bertauliah dari luar sepereti pihak polis. bomba dan lain-lain. Memberi peluang kepada pelajar-pelajar menyertai seberapa banyak pertandingan di peringkat daerah. kawad dan lain-lain.1 i ii iii iv v 5. 0 5.2 i ii iii iv PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM MATLAMAT Melahirkan pelajar bertanggungjawab dan berdisiplin. kebangsaan mahupun antarabangsa. Ada antara pelajar yang menyertainya bukan kerana benar-benar minat menyebabkan kehadirannya kurang memuaskan. Melatih pelajar menggunakan masa lapang dengan baik dan berfaedah. STRATEGI i Memperbanyakkan pertandingan antara Unit Beruniform di peringkat sekolah seperti perkhemahan. Melatih bakat kepimpinan di kalangan pelajar.3. negeri dan kebangsaan. OBJEKTIF Pelajar dapat menggunakan masa lapang dengan baik.3 BIDANG TUGAS: 5. Pelajar dapat melatih diri sayang-menyayangi antara satu sama lain dan menghargai hak orang lain. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 25 . Pelajar dapat mengasah bakat kepimpinan mereka.5. Pelajar dapat melatih diri untuk bertanggungjawab dan berdisiplin.3. Membolehkan pelajar mewakili sekolah hingga ke peringkat negeri.4 Sukar mendapatkan pakaian seragam yang lengkap/mencukupi kerana agak mahal. Membolehkan pelajar berinteraksi secara harmoni antara satu sama lain.

5 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN BADAN BERUNIFORM 2011 -2015 2010 BIL BADAN BERUNIFORM Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah 2011 Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan 2 KELAB TAE – KWANDO Kejohanan Tae-Kwando 3 4 5 KADET POLIS Pertandingan Kawad Kaki Ngo KADET BOMBA Pert.3.5.Johan Ketiga Johan Johan N Johan Penyertaan N Johan Penyertaan Johan 6 7 8 9 PENGAKAP Kawad Kaki NGO PANDU PUTERI Pertandingan kawad kaki PUTERI ISLAM (Hari Puteri) BSMM Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 26 . Kawad KakI KADET REMAJA SEKOLAH Pert. Kawad Kaki Pertandingan Kebudayaan Johan Penyertaan Penyertaan Naib Johan Penyertaan Penyertaan N.

erdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 3. Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi 5. insan yang lebih matang dan bersedia Sistem latihan yang baik untuk negara. • Menjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. 2011 -2015 Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. M enyediakan insan yang lebih matang dan bersedia untuk negara. 2.2010 10 KARATE DO 2011 Pelan Strategik Pengurusan pasukan Badan Beruniform 2011 Bidang Pelan Strategik Pengurusan KADET POLIS Matlamat Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 27 . Strategi Pelaksanaan 1. Pemantauan DIisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Melahirkan insan yang lebih seimbang. menyediakan kemudahan • Menyediakan yang diperlukan. 2. menyediak an kemudahan yang diperlukan. M enjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. B KADET REMAJA SEKOLAH Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. Sistem latihan yang baik 4. Kem latihan dan kemahiran yang sesuai. Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. Objektif 1. 3. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis.

SEPULUH HAK PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM 1. untuk dilayan sebagai individu yang bermaruah. Hak 10. Objektif Strategi Pelaksanaan Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi . Hak 9. untuk membuat persediaan yang sewajarnya sebelum penyertaan.Bidang Pelan Strategik Matlamat Melahirkaninsan yang lebih seimbang. Berdisiplin dan mematuhi peraturan Latihan dan kefahaman tentang disiplin. untuk mendapat bimbingan dan kepimpinan daripada orang dewasa yang berpengalaman. untuk mengambil bahagian bersesuaian dengan kebolehan dan kematangan masing-masing. Latihan yang konsisten Jurulatih yang berwibawa. Hak 4. Mahir mempertahankan diri Sentiasa bersedia untuk menjaga keselamatan. Hak 2. 28 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . Hak 8. SILAT Menjadikan insan yang berdisiplin memamuhi peraturan. Hak 6. untuk melibatkan diri dalam persekitaran yang selamat dan sihat. Hak 5. untuk mendapat keseronokan apabila terlibat dalam aktiviti sukan. untuk bermain sebagai seorang kanak-kanak atau remaja dan bukannya seperti orang dewasa. Hak 3. Hak untuk mengambil bahagian. untuk berkongsi kepimpinan dan dalam membuat keputusan. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. Pemantauan yang berterusan 2011 Jurulatih Guru penyelaras GPK kokurikulum Disis selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Hak 7. Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian • Berdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. untuk mendapat peluang yang adil dan saksama untuk berusaha ke arah kejayaan.

Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. KUANTITI KOS Sekali JADUAL PELAKSANAAN Januari CATATAN 2 Menyediakan Perancangan Program Kecemerlangan Kokurikulum Tahun 2011 bagi : Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK.SASARAN KERJA TAHUNAN 2011 PENGURUSAN KOKURIKULUM BIL 1 AKTIVITI Menyediakan analisa pencapaian kokurikulum 2011 bagi peringkat daerah. Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan Sekali Januari Akan disiapkan selepas Mesyuarat Guru 1/2011 ( Minggu Pertama Januari ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 29 . negeri dan kebangsaan bagi perkara berikut Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan.

Kursus Ladap Kokurikulum untuk guru Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 30 . Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum vi. Mesyuarat Induk Kokurikulum iv. xii.BIL AKTIVITI Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Setiausaha. Sesi pemilihan pemain baru ( pelapis / bakat baru iii. Menentukan keselamatan pelajar semasa aktiviti dijalankan. semakan untuk semua tingkatan untuk tingkatan lima ( 5 ) Menyediakan anggaran pendapatan dan perbelanjaan tahunan berdasarkan peruntukan yang ada. Bendahari dan guru persatuan ) viii. xi. Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1 Khususnya permainan utama seperti Bola Sepak dan Bola Keranjang Dis 2010 Berterusan 2 kali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sepanjang tahun Sekali Januar i Awal dan semester 1 dan 2 Januari Sepanjang tahun Sepanjang tahun Januari ii. Menyediakan draf surat akuan kokurikulum x. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN 3 Mengurus dan Menyelaras Program Kokurikulum i. Menentukan semua stok dan peralatan disimpan dengan baik dan rekod dikemaskinikan ix. Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . Memilih ahli jawatankuasa v. Menetukan jadual aktiviti kokurikulum. vii.

kuiz dan pidato umum.1.1 4.2 Kelab dan Persatuan 4.3 4.1.5 4.1 Sukan dan Permainan 4.2.1.1. MSSS.2 Latihan rumah dan permainan Kejohanan olahraga Kejohanan Olahraga MSSD Pertandingan permainan peringkat MSSD. Pertandingan muzik.9 4.7 4.8 4.2.2.6 4.2.BIL 4 AKTIVITI Pelaksanaan dan pemantauan Program Kokurikulum 4.2. Februari Mac Sepanjang tahun JK Pengelola 4.1 4.2.4 4.2.5 4.2.2.4.1.1. MSSM Pertandingan Piala Futsal dan Bola baling Pertandingan Bola Keranjang Pertandingan Antara rumah.7 4. Pertandingan tilawah al Quran Pertandingan Inovasi sains Pertandingan debat Mengikut peringkat Julai Mengikut peringkat Sekali sebulan Sekali Sekali Sepanjang tahun Februari Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 31 .6 4.2 4.3 4.10 Perjumpaan dan aktiviti kelab Pertandingan drama bahasa inggeris Hari koperasi Hari Kecemerlangan Kokurikulum Karnival bahasa ketiga Pertandingan. 4. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Sepanjang tahun Sekali Mengikut peringkat Mengikut peringkat Sekali Julai Sepanjang tahun.2.1.

1 6.2 AKTIVITI KUANTITI KOS Sepanjang tahun Sepanjang tahun Mengikut peringkat Sekali JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Mei dan oktober Pertandingan peringkat daerah.3.2 6. Sekali Sekali Sekali Sekali Berdasarkan Pencapaian Sekali Akhir semester 2 7 Menyediakan post Mortem dan program tindak susulan kokurikulum bagi tahun 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 32 . negeri dan kebangsan. Pertandingan kawad kaki Perkhemahan kokurikulum.5 Badan Beruniform Terbaik Kelab Terbaik Sukan dan Permainan Terbaik Pencapaian Kokurikulum Terbaik Keseluruhan Pencapaian Negeri & Kebangsaan Dua kali Akhir semester 1 Akhir semester 2 Menghantar setiap laporan ke PPD.BIL 4.3 6.3 Badan Beruniform Perjumpaan ahli 4. Sepanjang tahun April 5 6 Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2010 Penghargaan dan Penganugerahan 6.4 6.

CARTA GANT UNIT KOKURIKULUM SEMEKAR 2011 BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI Mesy Induk JK Kokurikulum Mesy Pembangunan Kokurikulum Pelaporan Tahunan Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan 1 dan Peralihan Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . Setiausaha. Bendahari dan guru persatuan ) Pengurusan Stok & Inventori Perkembangan Staf Ladap Kokurikulum Kursus kepegawaian/kejurulatihan Klinik kecemerlangan Kokurikulum Menyediakan draf surat akuan kokurikulum Anggaran Pendapatan Dan Perbelanjaan Latihan Permainan/Sukan Latihan Unit Berunifom BULAN JAN X X X X x x x x X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X X x X X x x x x x x x x X FEB MA C APR MEI JUN X JUL OG O SEP OKT X NO V DIS X Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 33 .

Ravichandran GPK Kokurikulum Semekar Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 34 .BIL 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 AKTIVITI Kejohanan Olahraga Sekolah Pertandingan sukan dan Permainan Pertandingan kelab dan Persatuan Hari Kokurikulum Merentas Desa Sekolah Hari Kecemerlangan Kokurikulum Perkhemahan unit Beruniform Hari koperasi Sukan Tara Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2011 Penganugerahan & Penghargaan Program Kem Bakat Post Mortem Dan Program Tindak Susul Kokurikulum BULAN JAN FEB MA C x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x APR MEI JUN JUL OG O SEP OKT NO V DIS x x x Disediakan oleh C.

00 RM 200.00 RM1500.00 RM2000.00 RM1800.00 RM1000.00 RM1000.00 RM2300.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1000. 5.ANGGARAN PERBELANJAAN DAN PERUNTUKAN KOKURIKULUM 2011 ANGGARAN PERBELANJAAN DAN SUMBER SUKAN DAN PERMAINAN 2010 BIL 1 2 3.00 RM32800.00 RM1000.00 RM3500.00 RM1500.00 AKTIVITI SEKOLAH RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 500.00 RM 100.00 RM4000.00 RM 500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI BOLA KERANJANG BOLA SEPAK BOLA BALING BOLA JARING OLAHRAGA MERENTAS DESA CATUR SOFBOL SEPAK TAKRAW BADMINTON KABADDI KRIKET MINGGU KOKURIKULUM Program KEM BAKAT JUMLAH RM11400.00 RM 500.00 JUMLAH RM2500.00 RM 500.00 RM1000.00 RM 400.00 RM 400.00 RM1300.00 RM 400.00 RM8400.00 RM2500.00 RM1000. 4.00 RM1700.00 RM 800.00 RM1000.00 RM 500.00 RM1200.00 RM 100.00 LATIHAN/ PERTANDINGAN RM 500.00 RM1000.00 RM1000.00 ANGGARAN PERUNTUKAN PERSATUAN DAN KELAB 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 35 .00 RM 300.00 RM6500.00 RM 400.00 RM1000.00 RM 500.00 RM 400.00 RM1000.00 RM1500.00 RM2400.00 RM1500.00 RM3000.00 PERALATAN RM1000.

00 RM1200. 5.00 RM1200.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.BIL 1 2 3.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM2000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 PERTANDINGAN LAIN-LAIN RM 200.SENI AKTIVITI AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 P.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM3000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM 200.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 36 .00 RM20400.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1200.00 RM 200. 4.00 FOTOGRAFI KECERIAAN BAHASA TAMIL SAINS & MATEMATIK BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS BAHASA CINA KELAB RUKUN NEGARA KELAB PENCEGAH JENAYAH RAKAN MUDA KELAB KEBUDAYAAN GEOGRAFI/SEJARAH KOMPUTER SLAD PROSTAR RIMUP JUMLAH RM19000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1200.00 JUMLAH RM1200.00 RM1200.00 RM1200.

00 LAIN-LAIN JUMLAH RM2300.00 RM1000.00 RM1500.00 RM1400.00 RM1000.00 RM 300.00 RM2300.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 400.00 RM2300.00 RM1000.00 RM1500.00 RM1000.00 AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM21500.00 RM1800.00 RM 500.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 37 .00 RM 500.00 RM3000.00 RM1000.00 RM3000.00 RM1000.00 BIL 1 2 3.ANGGARAN PERBELANJAAN UNIT BERUNIFORM 2011 PERALATAN/ BAHAN RM 300.00 RM1000. 5.00 RM 300. 6 7 8 9 10 AKTIVITI BSSM KADET POLIS PUTERI ISLAM KADET REMAJA SEKOLAH SILAT PANDU PUTERI TAEKWONDO KADET BOMBA PENGAKAP KARATE DO PERTANDINGAN RM1000.00 RM1000.00 RM2300.00 RM 300.00 RM1700.00 RM1000.00 RM 500.00 RM 400.00 RM 500. 4.00 RM1400.00 RM 300.00 RM1000.