DISEDIAKAN OLEH

:

C.RAVICHANDRAN GPK KOKURIKULUM

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG
STRUKTUR ORGANISASI UNIT KOKURIKULUM

Pengetua Hjh Mazlah Binti Hussein GP Kanan HJh Norseha Binti Manaf GPK Kokurikulum En C.Ravichandran GPK HEM Hjh. Nor Azian Binti Osman

Setiausaha Sukan En. Badrolhisham bin Penyelaras Sukan dan Permainan Guru Rumah Sukan Kejohanan Sukan Olahraga Merentas Desa Guru Pasukan Sekolah MSSD, MSSS, MSSM Excellence Sport Bola Sepak Bola Baling Bola Keranjang Bola Sepak Bola Jaring Bola Baling Bola Keranjang Badminton Pengawas Sukan Sepak Takraw Kabaddi Kriket Hoki Sofbol

Setiausaha Kokurikulum Pn. Fatimahwati Binti Awang Samah
Penyelaras Persatuan & Kelab Penyelaras Badan Penyelaras Kelab HEM

Persatuan Bahasa Melayu Persatuan Bahasa Inggeris Persatuan Bahasa Cina Persatuan Bahasa Tamil Persatuan Geo/Sejarah Persatuan Sains / Math Persatuan Agama Islam Persatuan KHB

Akademik

Kadet Polis Kadet Bomba Bulan Sabit Merah Pandu Puteri Pergerakan Puteri Islam Kadet Remaja Sekolah Pengakap Karate do Taekwando Silat

SLAD PROSTAR PRS Kelab Pencegah Jenayah Sekolah (KPJS) SPBT Setiausaha Koperasi

Penyelaras Dokumentasi

Hobi / rekreasi
Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

Fotografi Keceriaan Komputer Kebudayaan Rakan Muda Setia &

Penyelaras RIMUP

2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG 48000 RAWANG, SELANGOR. D.E

Falsafah Unit Kokurikulum SEMEKAR

Untuk melahirkan pelajar-pelajar yang sedar bahawa pencapaian kecemerlangan serta pembudayaan kegigihan, ketahanan mental serata fizikal, kemuliaan rohani dan penghayatan nilai-nilai murni adalah berterusan demi melahirkan ahli-ahli masyarakat yang unggul yang bakal menangani masa depan bangsa dan negara.

VISI Semekar mencapai Kecemerlangan pada tahun 2015 MISI Kecemerlangan sahsiah melalui penghayatan dan amalan nilai-nilai murni Kecemerlangan akademik melalui peningkatan prestasi Kecemerlangan Kokurikulum melalui penglibatan aktif sukan, permainan dan persatuan Kecemerlangan prasarana melalui program penglestarian 3K

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

3

Adalah menjadi matlamat sekolah untuk melahirkan insan yang seimbang dengan melatih mereka menggunakan masa lapang yang optima serta memberi kegembiraan dan kesejahteraan. 2. Hasrat ini dapat dipupuk melalui aktiviti kokurikulum yang menjadi wadah untuk meningkatkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. berdikari dan berimaginatif.3 2. logik.1. jujur dan bersih.1 Mengadakan satu sistem Pendidikan menyeluruh dengan tujuan melahirkan bakal-bakal pemimpin negara bertaraf dunia yang beriman.2 2. taat setia. Setiausaha Kokurikulum bertanggungjawab kepada GPK Kokurikulum untuk mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan melalui pemantapan pengurusan Kokurikulum. persatuan dan kelab. PENDAHULUAN 0 SEMEKAR. berdisiplin. Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. 2 3 4 2. beradab.4 Meningkatkan minat. membina sahsiah bersepadu dari aspek psikomotor. Mengisi masa lapang dengan aktiviti-aktiviti yang bermakna dan berfaedah. bakat dan kemahiran pelajar dalam aktiviti yang diceburi. Semekar adalah dengan matlamat untuk: 1 2. bertanggungjawab . Bidang kokurikulum merangkumi pengurusan aktiviti sukan dan permainan. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 4 . MATLAMAT Aktiviti Kokurikulum . kognitif dan afektif. tetapi juga memupuk dan menerapkan sahsiah mereka yang cemerlang. serta unit badan beruniform dan koperasi sekolah. merupakan sebuah Sekolah yang bertanggung jawab bukan hanya semata-mata untuk mencapai kecemerlangan akademik anak-anak didiknya. disamping mempunyai ciri-ciri intelek.

4 4. Perancangan Strategik Kokurikulum . pelajar dengan guru dan kakitangan.2 4.2 Pemantauan aktiviti kokurikulum adalah dilakukan dengan bantuan Penyelaras Sukan & Permainan. masyarakat dan negara. jasmani.1 4.8 4.1 Membentuk sifat berdikari dan kepimpinan yang tersusun dari segi pengurusan serta tanggungjawab kepada diri. minat dan bakat pelajar ke arah kecemerlangan kokurikulum berpandukan Falsafah Pendidikan Negara .6 4. Pengisian Wawasan Pendidikan Negara dan Wawasan Negara.1 1 2 4.5 Meningkatkan penglibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara pelajar dengan pelajar.2.3 4.2.2. 3. PEMANTAUAN 0 4.3 Meningkatkan keseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan sosial.2 Untuk meningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara dan Rukunegara 3.2.4 Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar untuk meningkatkan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan dalam usaha melahirkan budaya sekolah yang unggul dan seterusnya mencapai matlamat 3. sekolah.2. Semekar adalah bertujuan untuk: 3. Penyelaras Persatuan & Kelab dan Penyelaras Badan Beruniform.7 4.3.9 Kehadiran/Keahlian Penyertaan/ Penglibatan Kemudahan dan Peralatan Perjalanan Aktiviti Kokurikulum Kewangan Matlamat/Objektif Perlembagaan/ Peraturan Disiplin dan Keselamatan Tenaga Luar 5 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . OBJEKTIF Sejajar dengan objektif Falsafah Pendidikan Negara.5 4. sekolah dengan ibubapa dan masyarakat 4.2. 3.2. Pemantauan yang dibuat antara lain merangkumi aspek: 4.2.2.

Membolehkan pelajar-pelajar mengurus serta mengelolakan pertandingan antara rumah atau kelas dengn baik. III. 5. Ini menimbulkan perebutan pemain untuk permainan tertentu seperti bola Sepak dan bola Baling. ii Pelajar yang sama terlibat dalam lebih daripada satu permainan. vii Tekanan daripada ibubapa yang lebih menitikberatkan pencapaian akademik Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 6 .MSSM dan SUKMA. Mendedahkan pelbagai permainan dan sukan di kalangan pelajar-pelajar sekolah. Melahirkan ramai ahli sukan/ pemain sekolah yang mewakili daerah/ negeri dalam MSSD. Mengenalpasti pemain / ahli sukan yang berpotensi dan menggalakkan mereka mewakili sekolah. VI. II. Melahirkan pemain/ ahli sukan yang berdisiplin dan bertanggungjawab. Pemain terlalu bergantung kepada jurulatih. Mewujudkan satu pasukan permainan / olahraga yang berwibawa. v. iv Guru penasihat kurang mahir / berpengalaman dalam permainan / sukan yang dipertanggungjawabkan.3 PERMASALAHAN i Pelajar yang sama merupakan pemain dan ahli sukan sekolah. bersemangat. Daerah dan Negeri.1 BIDANG TUGAS: PENGURUSAN SUKAN DAN PERMAINAN 5. Membolehkan pelajar-pelajar menguasai kemahiran-kemahiran asas dalam permainan / sukan serta meningkatkan prestasi mereka. iii.1 MATLAMAT i.MSSS.5. Membolehkan pasukan sukan / pemain sekolah . vi Kurang mempunyai ketahanan dan keyakinan diri terutama semasa menghadapi tekanan dalam sesuatu pertandingan penting. iv. IV. 5.2 OBJEKTIF I. Untuk membentuk satu pasukan sukan dan permainan yang berkaliber dan dapat menaikkan nama sekolah.1. menjadi johan dalam pertandingan peringkat MSSD. V.1. Membolehkan pelajar-pelajar mengetahui tentang strategi dan peraturan permainan/sukan. mahir dari segi taktik dan mampu memberi tentangan hebat kepada pihak lawan. Melahirkan ahli sukan/ pemain sekolah yang cergas dan berkebolehan dalam permainan dan sukan. ii. vii.1. PERANCANGAN STRATEGIK 5. mantap. v Pelajar kurang mahir dari segi teknik dan strategi permainan. iii Tidak ramai pelajar terlibat secara aktif apabila berada di Tingkatan 3 & 5. Menanamkan kesedaran positif terhadap sukan di kalangan pelajar-pelajar dan sukan dianggap sebagai keperluan jasmani dan rekreasi.

Sokongan dan dokongan kuat dari pengetua S5. W6 Kawasan padang sekolah yang kurang kondusif PELUANG/OPPORTUNITIES L U A R A N 1. T3. Tiada kemudahan pengangkutan awam terutamanya di kawasan Rawang Perdana. T2. S8. Mendapat sokongan yang padu dari pihak PIBG. Pertemuan antara pentadbir.Persatuan/Kelab dan Unit Beruniform W4. Cabaran dari sekolah menengah yang berhampiran 4. W5. Potensi dan bakat pelajar mudah diketengahkan KELEMAHAN/WEAKNESS W1. guru dan pelajar secara berkala . T5. Tidak ramai pelajar yang terlibat aktif dalam sukan/Permainan. Ramai pelajar yang berminat menyertai kegiatan kokurikulum S3. W2. Sekolah menyediakan pelbagai kegiatan mengikut komponen dalam unit. 3. Kurang Kemahiran dan ketahanan emosi di kalangan pelajar W6. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 7 . Kekurangan guru yang berkemahiran mengikut bidang. S4. Mengetuai sesuatu pasukan tanpa pengetahuan yang lengkap W3.JKKK pihak GO serta NGO dan orang kampung Pertemuan di antara pengetua. T4. Perancangan guru tidak mantap dan kolektif. Ibu bapa lebih mementingkan akademik Sukar mendapatkan maklumat dari penjaga murid. Para guru bersedia untuk menambah ilmu melalui kursus berkaitan. S6. 2. ANCAMAN/THREAT Tarikan dari pusat siber dan membeli-belah Lebih fokus kepada kelas tution luar. pihak pentadbir mudah berlaku Para pelajar bebas memilih penyertaan mereka dalam mana mana komponen dalam aktiviti kegiatan kokurikulum sekolah Sistem ganjaran boleh meningkatkan tahap penyertaan murid ( Sistem Merit ) T1. Mempunyai sistem penyampaian maklumat yang teratur S7. Bilangan pelajar melebihi 2000 orang S2.0 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG ANALISIS SWOT KEKUATAN/STRENGTH D A L A M A N S1.

5. v Mengatur lebih banyak perlawanan persahabatan dengan pasukan luar untuk mendapatkan pengalaman dalam permainan vi Mengutamakan latihan-latihan berbentuk kemahiran. iii Menggalakkan pertandingan peringkat rumah dan kelas untuk mencungkil lebih ramai bakat-bakat baru. 5. ii Pertandingan antara rumah sukan dan kelas.1. Menjemput pakar-pakar yang mahir di dalam bidang sukan dan permianan bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar akan masa depan sukan di alaf baru. FASA 2 i ii Mengekalkan tahap kecergasan dan fizikal Meningkatkan persefahaman kumpulan / kerjasama kumpulan iii Mengadakan perlawanan persahabatan dan strategi permainan iv Penyertaan pertandingan (SELEPAS PERTANDINGAN) III. penumpuan kepada daya tahan fizikal dan kemahiran-kemahiran asas.5 I. (SEMASA PERTANDINGAN) II. viii Memberi pendedahan tentang kemahiran asas sukan / permainan kepada pelajar tingkatan 1 melalui mata pelajaran PJK ix Mengadakan pasukan pelapis. FASA 3 ii iv i Latihan ringan Permainan rekreasi iii Menganjurkan pertandingan untuk mencungkil bakat-bakat baru Mengadakan pertandingan persahabatan. vii Menyediakan lebih banyak kemudahan kepada pelajar yang berpotensi. PROGRAM FASA 1 (SEBELUM PERTANDINGAN) i Pembinaan kecergasan fizikal. 8 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR .4 STRATEGI i ii Merancang program menyeluruh – pendedahan dan penglibatan latihan berterusan untuk jangka panjang dan jangka pendek. iv Memberi insentif/bantuan kepada pelajar-pelajar yang mewakili sekolah atau negeri agar mereka lebih komited.1.

Meningkatkan kebolehan mengurus AJK Tertinggi tara 1. 2. GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. 3. 5. 6. Fail / Manual pengurusan. Kursus Ladap Koku Januari Januari Januari / Julai Januari / Jun Januari / Jun Januari Mac GPK Kokurikulum Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Pengetua Setiausaha sukan Pengurus pasukan/ jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Penasihat Kelab sukan/Permainan GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti.Pelan strategik pengurusan Kokurikulum 2011-2015 Program Pengurusan Kokurikulum 1. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 9 . 2. 1. Takwim tahunan / jadual waktu gerakkerja / aktiviti / lokasi disediakan.Persatuan dan kelab Objektif Strategi Pelaksanaan Jangkamasa pelaksanaan Pelaksana Pemantauan Penilaian 1. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Memastikan semua guru dapat menjalankan tugas dengan cekap dan berkesan. Mengenalpasti peserta. mesyuarat jawatankuasa 2 kali. mesyuarat kokurikulum 2 kali. buku laporan disediakan dan dilengkapkan oleh guru 4.Pasukan pakaian seragam . kemudahan dan tempat. 1. Disket.Sukan dan permainan . Meningkatkan kualiti pengurusan ketiga-tiga bidang iaitu .

4. Januari Oktober Guru penasihan persatuan Setiausaha Sukan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. Mesyuarat agung persatuan 4. Memastikan semua pelajar dapat kemudahan peralatan 1. Hebahan dan pengumuman. 3. 3. Pelaksanaan Hari Kokurikulum 1. kemudahan dan tempat Jangkamasa pelaksanaan Mac Pelaksana Guru-guru penasihat persatuan Pemantauan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Bilik pengurusan stor dan stok sukan. Januari Januari / Februari GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Guru Penasihat GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 10 . Mengenalpasti senarai bahan yang perlu ditambah 2. Mengenalpasti pemenang. Sistem peminjaman bahan.Program Objektif 1. Menanamkan minat kepada aktiviti kokurikulum. 2. Menanam kesedaran / kepentingan aktiviti kokurikulum kepada diri pelajar. Edaran maklumat semasa pendaftaran pelajar. Taklimat semasa Minggu orientasi. Mengenalpasti peserta. Menyelenggara bahan. 2. Oktober GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Pengetua GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Post Mortem 2. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Mengendalikan Buku Laporan dan Fail Kewangan Strategi Pelaksanaan 1. pengurusan dan pencapaian pelajar dan guru dalam kegiatan kokurikulum. Mengiktiraf dan menghargai kehadiran.

Pemilihan peserta lebih teliti menerusi uji bakat dan latihan. pertandingan antara rumah / kelas dan badan beruniform 3. pertandingan / perlawanan MSSD MSSS MSSM Jangkamasa pelaksanaan Januari hingga Oktober Pelaksana Guru-guru penasihat Semua pelajar Pemantauan GPK Kokurikulum Guru-guru penasihat Penilaian • SUKMA.Program Menambah bilangan pelajar terlibat dalam Sukan/permainan dan yang berjaya dalam peringkat Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa Objektif Program Kecemerlangan Strategi Pelaksanaan 1. Latihan asas dan sesi latihan tambahan. 4. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 11 . 2.

6 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERMAINAN DAN OLAHRAGA 2010 / 2011 2010 2011 MSSM SUKMA / ASEAN MSSD MSSNS MSSM SUKMA / ASEAN BI L 1.rd N. Bawah 15 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th.1. Bawah 15 th.Johan ketiga MSSS 2 3 BOLA JARING BOLA BALING 4 5 BADMINTON Bawah 18 th. MSSD Ke-9 Ke-9 S/Akhir 2nd. ketiga Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 12 . rd 2nd. Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th. 6 SOFBOL BOLA KERANJANG CATUR PETANQE KRIKET ketiga 7 8 9 10 ketiga Bawah 18 th. Bawah 15 th.5. Bawah 15 th. SUKAN / PER MAIN AN OLAHRAGA BOLA SEPAK PASUKAN Bawah 15 th. Bawah 18 th. rd 2nd.

7 Jadual Aktiviti dan Pelaksanaan JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN PERMAINAN SUKAN AKTIVITI Lantikan Pengurus J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Olahraga Sepak Takraw Bola Jaring Catur Bola Keranjang Pentanqe Lantikan Jurulatih Pemilihan Pemain Utama Pemilihan Pemain Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung Sofbol Bola Sepak Bola Baling Badminton Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 13 .1.5.

3. Menambah pengetahuan pelajar tentang olahraga 5. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. latihan kelembutan 5. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 4. latihan bebanan 3. latihan kelembutan 5. Menambah bilangan ahli 3. Objektif 2. Latihan kecergasan 2. 4. pertandingan antara rumah 7.Pelan strategik pengurusan sukan 2010 Bidang Pelan Strategik Pengurusan Olahraga Matlamat Menjadikan sukan olahraga sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 14 . Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. 1. latihan bebanan 3. 1. pertandingan antara rumah 7. Menarik minat pelajar dalam sukan olahraga. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. Latihan kecergasan 2. lempar cakera dan lompat tinggi. latihan ketangkasan 6. latihan ketangkasan 6. Sukan tara Menjadikan acara ujian tara sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. latihan daya tahan 4. lompatan. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. latihan daya tahan 4.

latihan kelembutan 5. latihan daya tahan 4. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. latihan kecergasan 2. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 3. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 15 . pertandingan antara rumah 7. latihan ketangkasan 6. Menarik minat pelajar menyerti acara merentas desa 1. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif Strategi Pelaksanaan Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian Merentas Desa Menjadikan acara Merentas desa sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. latihan bebanan 3.

Plan Strategik Pengurusan Kokurikulum 2010 – 2015 ( Permainan ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 16 .

L18 b. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. Menambah pengetahuan pelajar 9. Menyediakan peruntukan kewangan. dan Bola Keranjang. 6. lompatan. Menarik minat pelajar dalam permainanpermainan. Objektif 6. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 17 . lempar cakera dan lompat tinggi. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti.Bola Baling. L15 3. a. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2010-2015. Menambah bilangan ahli 7.Bidang Pelan Strategik Menjadikan sukan permainan bola sepak. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 8. 4. 5. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. 2. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. 1. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid Matlamat Menjadikan permainanpermainan ini sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 7.

Menerapkan kemahiran permainan bola sepak. dan Bola Keranjang. Pencapaian dalaman berdasarkan : a. L 15 2. L 18 b. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. Ahli kelab 1. Januari – November (2011-2015) Semua murid 1. Pertandingan antara rumah sukan. Setiausaha 2. kemahiran 2. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 18 .MSSS dan kebangsaan. Latihan kecerdasan 3. Mengadakan pertandingan antara rumah sukan 3. 4. 5. 2. % kos gred) Pelaksanaan Penilaian Menjadikan sukan permainan bola sepak.Bola Baling. Menubuhkan pasukan rumah sukan : a. 1. Ketua guru rumah 6. Menyediakan peruntukan kewangan.PELAN TAKTIKAL PEMAJUAN SEKOLAH : PENGURUSAN KO KURIKULUM 2011-2015 ( PERMAINAN) Program Objektif Program Strategik Pelaksanaan (Projek) Aktiviti Jangka masa pelaksanaan Kumpulan Sasaran TOV (bil. Penyertai kejohanan peringkat MSSD. Pemilihan pelatih 2. Guru penasihat 3. Latihan kemahiran 4. Berdasarkan keputusan pertandingan antara rumah sukan dan Kejohanan MSSDGombak. 6. Mengadakan pertandingan antra rumah. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2011-2015. Pengurus pasukan 4. kecerdasan b. bola baling dan Bola Keranjang. Ahli pasukan 7. L15 1. Jurulatih 5. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis 3. Pertandingan persahabatan 5. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid 1. % kos gred) ETR (bil. Pertandingan persahabatan. 6. a. L18 b.

pameran dan pertunjukan. forum. bahas.2. pantun. ii Membolehkan pelajar-pelajar memaksimumkan penggunaan masa yangberfedah dan mendapat kemahiran tertentu. bekerjasama. 5. pidato.2 BIDANG TUGAS : PENGURUSAN KELAB DAN PERSATUAN 5. berbahas dan sebagainya.1 Mengadakan program-program khas untuk pertandingan-pertandingan peringkat negara. 5.4 Menggalakkan ahli-ahli menyertai pertandingan dalam atau luar sekolah.5.3 PERMASALAHAN i Sukar mendapatkan kehadiran yang penuh. 5. iii Memberi peluang kepada pelajar menyerlahkan bakat dan sifat kreatif mereka dalam bidang penulisan.2.2 Menjemput tenaga pengajar yang mahir dari luar untuk mengajar.2 OBJEKTIF i Meningkatkan prestasi pelajar-pelajar dalam pertandingan-pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib-Johan.1 MATLAMAT Membimbing pelajar-pelajar SMK Rawang agar menjadi warga negara yang dapat memberikan sumbangan yang berfaedah kepada sekolah. ii Ada antara ahli yang menyertainya bukan kerana minat. 5. berdaya saing tinggi dan berdisiplin 5.Membimbing sahsiah pelajar sekolah yang cemerlang di samping kecemerlangan akademik.3 Mendapatkan rakaman pita video tentang kemahiran tertentu seperti bahas. berpidato.2. v Memupuk sifat-sifat murni seperti bertolak ansur. 5. bertanggungjawab. Oleh itu.2.4 STRATEGI 5.2.2. hormat menghormati. choral speaking dan lainlain untuk mendedahkan teknik / kemahiran sedemikian kepada ahli-ahli. pidato.2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 19 . deklamasi sajak dan sebagainya. kehadiran dan penglibatan mereka agak tidak memuaskan. kerana ramai ahli yang terlibat dengan tuition dan lain-lain yang memerlukan mereka membuat latihan intensif.2. memudahcara serta menunjukkan teknik / kemahiran tertentu dalam penulisan.5PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERSATUAN DAN KELAB 2010 . 5. pertandingan . masyarakat . agama dan negara. membimbing. iv Membolehkan pelajar menguruskan persatuan / kelab.2.2.

Johan Johan Johan ketiga Ketiga Ketiga N. Bahas Piala Menteri Besar 3.Johan Ketiga penyertaan penyertaan Ketiga N.Bahas B.Johan N.Johan N. Bahas Piala DEBAT BAHASA MELAYU 1. Nasyid KOPERASI 1. MELAYU Forum Remaja Pidato Piala Diraja Pesta Pantun PERSATUAN BAHASA INGGERIS Pertandingan Drama Bahasa Inggeris Pertandingan Scrabble KELAB KEUSAWANAN Kuiz Pengguna PERSATUAN SAINS & MATEMATIK Pertandingan Projek Sains Kejuruteraan Negeri Pertandingan Teknologi Pelancaran Roket Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 2011 Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Penyertaan N. Tilawah Alquran 2. Pertandingan Khat 5.2010 BIL 1 PERSATUAN / KELAB AGAMA ISLAM Majlis Tadarus Alquran 1.Johan Penyertaan Penyertaan penyertaa n ketiga ketiga ketiga ketiga 2 3 N Johan N Johan N Johan N. Syarahan Agama 3.. Hafazan 4. Inggeris 2.Bahas Piala Jemputan Uia PERSATUAN B. Kuiz Koperasi DEBAT BAHASA INGGERIS 1.Johan 4 5 6 7 20 . Bahas Bahasa Melayu Ppm 2.

2010 BIL 8 9 PERSATUAN / KELAB KELAB IT Maxis/Star .cyberlinq KANIVAL SLAD Pertandingan Dikir Barat Pertandingan Nasyid BRIGED SENI Tarian Nyayian Solo Koir Kompang Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri 2011 Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Ketiga Saguhati Johan Ketiga Penyertaan Penyertaan Johan 10 Johan Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 21 .

JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN KELAB / PERSATUAN Kelab AKTIVITI Lantikan Pengurus Lantikan Jurulatih Pemilihan Pendebat Utama Pemilihan Pendebat Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Persatuan Akademik Kelab Kebudayaan Keceriaan Rukun Negara Pencegahan Jenayah Fotografi Rakan Muda Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 22 .

2. Jurulatih pasukan Guru drama Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 4. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. Inggeris ( Hari Kecemerlangan Sekolah ) Matlamat Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Inggeris Objektif 1. pemant auan dan motivasi yang berterusan 1. Pelajar belajar mengadaptasi skrip dalam kehidupan. han berterusan. lati Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa iInggeris Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Berani meluahkan idea. Bersema ngat untuk bertanding latihan 20112015 Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa Melayu Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan 2. 3. menye diakan kemudahan untuk berlatih. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. Bersema ngat untuk bertanding Strategi Pelaksanaan 1. mantauan dan motivasi yang berterusan 1. 4. 1. berterusan. 3. me nyediakan kemudahan untuk berlatih. mengundang 2011 Diisi selepas selesai aktiviti. me ngundang jurulatih yang berwibawa. Berani meluahkan idea. pe Bahas Bahasa Melayu Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Melayu 1. mengu ndang jurulatih yang berwibawa. 3. 3. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 23 .Pelan Strategik Pengurusan Kelab dan Persatuan 2011 Bidang Pelan Strategik Bahas B. Pertandingan Kuiz Menjadi Johan Kebangsaan dalam Kuiz. latihan berterusan. 2. 2. 2.

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 24 . Bekerjasama dalam kumpulan Tempoh Pelaksana yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Pemantauan Penilaian Pertandingan Nasyid Johan Kebangsaan Menjadi Johan kebangsaan. Menyampaika n dakwah melalui lagu 1. Kemudahan latihan yang baik 5. Dorongan yang berterusan 4. Pemilihan lagu yang sesuai. Latihan yang konsisten 3.semangat patriotisme 4.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif 2. pemantauan dan motivasi yang berterusan 1. Latihan yang konsisten. menyediakan kemudahan untuk berlatih. Strategi Pelaksanaan jurulatih yang berwibawa. 3. 2. Dorongan yang berterusan. 4. Menanamkan 3. 2011 Jurulatih pasukan Guru drama yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 2. 3. Menyemai budaya bersih dalam hiburan 3.

Pelajar dapat melatih diri untuk bertanggungjawab dan berdisiplin.3. Memberi peluang kepada pelajar-pelajar menyertai seberapa banyak pertandingan di peringkat daerah. Membolehkan pelajar berinteraksi secara harmoni antara satu sama lain.3.3. Pelajar dapat melatih diri sayang-menyayangi antara satu sama lain dan menghargai hak orang lain. negeri dan kebangsaan. kawad dan lain-lain.5. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 25 .3 BIDANG TUGAS: 5. v Meningkatkan prestasi pelajar dalam pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib Johan. 0 5. OBJEKTIF Pelajar dapat menggunakan masa lapang dengan baik.4 Sukar mendapatkan pakaian seragam yang lengkap/mencukupi kerana agak mahal. Pelajar dapat melakukan kerja-kerja amal dan kebajikan.2 i ii iii iv PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM MATLAMAT Melahirkan pelajar bertanggungjawab dan berdisiplin. STRATEGI i Memperbanyakkan pertandingan antara Unit Beruniform di peringkat sekolah seperti perkhemahan. bomba dan lain-lain.3 PERMASALAHAN i ii 1 2 3 5.3.1 i ii iii iv v 5. Ada antara pelajar yang menyertainya bukan kerana benar-benar minat menyebabkan kehadirannya kurang memuaskan. kebangsaan mahupun antarabangsa. Melatih pelajar menggunakan masa lapang dengan baik dan berfaedah. Pelajar dapat mengasah bakat kepimpinan mereka. Melatih bakat kepimpinan di kalangan pelajar. Membolehkan pelajar mewakili sekolah hingga ke peringkat negeri. ii Mendapatkan jurulatih bertauliah dari luar sepereti pihak polis. iii Mendapatkan penaja bagi membantu pelajar-pelajar kurang berkemampuan untuk membeli pakaian seragam yang lengkap.

Kawad Kaki Pertandingan Kebudayaan Johan Penyertaan Penyertaan Naib Johan Penyertaan Penyertaan N.5.5 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN BADAN BERUNIFORM 2011 -2015 2010 BIL BADAN BERUNIFORM Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah 2011 Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan 2 KELAB TAE – KWANDO Kejohanan Tae-Kwando 3 4 5 KADET POLIS Pertandingan Kawad Kaki Ngo KADET BOMBA Pert.3.Johan Ketiga Johan Johan N Johan Penyertaan N Johan Penyertaan Johan 6 7 8 9 PENGAKAP Kawad Kaki NGO PANDU PUTERI Pertandingan kawad kaki PUTERI ISLAM (Hari Puteri) BSMM Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 26 . Kawad KakI KADET REMAJA SEKOLAH Pert.

M enjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. 2. insan yang lebih matang dan bersedia Sistem latihan yang baik untuk negara. M enyediakan insan yang lebih matang dan bersedia untuk negara. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 27 . Melahirkan insan yang lebih seimbang. 2. Kem latihan dan kemahiran yang sesuai. Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi 5. 2011 -2015 Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. erdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. B KADET REMAJA SEKOLAH Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. Pemantauan DIisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. Objektif 1. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis.2010 10 KARATE DO 2011 Pelan Strategik Pengurusan pasukan Badan Beruniform 2011 Bidang Pelan Strategik Pengurusan KADET POLIS Matlamat Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. 3. Strategi Pelaksanaan 1. menyediakan kemudahan • Menyediakan yang diperlukan. menyediak an kemudahan yang diperlukan. Sistem latihan yang baik 4. • Menjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. 3.

Berdisiplin dan mematuhi peraturan Latihan dan kefahaman tentang disiplin. Hak untuk mengambil bahagian. SEPULUH HAK PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM 1. untuk melibatkan diri dalam persekitaran yang selamat dan sihat. Hak 6. Hak 4. untuk dilayan sebagai individu yang bermaruah. untuk mengambil bahagian bersesuaian dengan kebolehan dan kematangan masing-masing.Bidang Pelan Strategik Matlamat Melahirkaninsan yang lebih seimbang. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. Hak 7. Hak 3. untuk berkongsi kepimpinan dan dalam membuat keputusan. untuk mendapat peluang yang adil dan saksama untuk berusaha ke arah kejayaan. Mahir mempertahankan diri Sentiasa bersedia untuk menjaga keselamatan. Pemantauan yang berterusan 2011 Jurulatih Guru penyelaras GPK kokurikulum Disis selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Latihan yang konsisten Jurulatih yang berwibawa. Hak 5. Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian • Berdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Hak 8. untuk bermain sebagai seorang kanak-kanak atau remaja dan bukannya seperti orang dewasa. 28 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . Hak 2. untuk mendapat keseronokan apabila terlibat dalam aktiviti sukan. Objektif Strategi Pelaksanaan Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi . untuk membuat persediaan yang sewajarnya sebelum penyertaan. untuk mendapat bimbingan dan kepimpinan daripada orang dewasa yang berpengalaman. Hak 10. Hak 9. SILAT Menjadikan insan yang berdisiplin memamuhi peraturan.

negeri dan kebangsaan bagi perkara berikut Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan.SASARAN KERJA TAHUNAN 2011 PENGURUSAN KOKURIKULUM BIL 1 AKTIVITI Menyediakan analisa pencapaian kokurikulum 2011 bagi peringkat daerah. Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan Sekali Januari Akan disiapkan selepas Mesyuarat Guru 1/2011 ( Minggu Pertama Januari ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 29 . KUANTITI KOS Sekali JADUAL PELAKSANAAN Januari CATATAN 2 Menyediakan Perancangan Program Kecemerlangan Kokurikulum Tahun 2011 bagi : Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK.

Bendahari dan guru persatuan ) viii. Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN 3 Mengurus dan Menyelaras Program Kokurikulum i. xi. Kursus Ladap Kokurikulum untuk guru Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 30 . Menentukan keselamatan pelajar semasa aktiviti dijalankan. vii. Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1 Khususnya permainan utama seperti Bola Sepak dan Bola Keranjang Dis 2010 Berterusan 2 kali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sepanjang tahun Sekali Januar i Awal dan semester 1 dan 2 Januari Sepanjang tahun Sepanjang tahun Januari ii. Menentukan semua stok dan peralatan disimpan dengan baik dan rekod dikemaskinikan ix. Mesyuarat Induk Kokurikulum iv.BIL AKTIVITI Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Setiausaha. semakan untuk semua tingkatan untuk tingkatan lima ( 5 ) Menyediakan anggaran pendapatan dan perbelanjaan tahunan berdasarkan peruntukan yang ada. Menyediakan draf surat akuan kokurikulum x. Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum vi. Sesi pemilihan pemain baru ( pelapis / bakat baru iii. Memilih ahli jawatankuasa v. Menetukan jadual aktiviti kokurikulum. xii.

7 4.2.1 Sukan dan Permainan 4.1.8 4.10 Perjumpaan dan aktiviti kelab Pertandingan drama bahasa inggeris Hari koperasi Hari Kecemerlangan Kokurikulum Karnival bahasa ketiga Pertandingan.1.2.2. Februari Mac Sepanjang tahun JK Pengelola 4.2 Latihan rumah dan permainan Kejohanan olahraga Kejohanan Olahraga MSSD Pertandingan permainan peringkat MSSD.5 4. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Sepanjang tahun Sekali Mengikut peringkat Mengikut peringkat Sekali Julai Sepanjang tahun.1 4.2.1. 4.2.3 4.6 4.BIL 4 AKTIVITI Pelaksanaan dan pemantauan Program Kokurikulum 4.4 4.2.2. MSSM Pertandingan Piala Futsal dan Bola baling Pertandingan Bola Keranjang Pertandingan Antara rumah.9 4.2 Kelab dan Persatuan 4.2.2 4. kuiz dan pidato umum.6 4.4. Pertandingan muzik.1 4.7 4.1. Pertandingan tilawah al Quran Pertandingan Inovasi sains Pertandingan debat Mengikut peringkat Julai Mengikut peringkat Sekali sebulan Sekali Sekali Sepanjang tahun Februari Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 31 .2.1.5 4.1.3 4. MSSS.1.2.

Sepanjang tahun April 5 6 Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2010 Penghargaan dan Penganugerahan 6.3 6.3 Badan Beruniform Perjumpaan ahli 4. Pertandingan kawad kaki Perkhemahan kokurikulum.4 6.2 AKTIVITI KUANTITI KOS Sepanjang tahun Sepanjang tahun Mengikut peringkat Sekali JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Mei dan oktober Pertandingan peringkat daerah.2 6.5 Badan Beruniform Terbaik Kelab Terbaik Sukan dan Permainan Terbaik Pencapaian Kokurikulum Terbaik Keseluruhan Pencapaian Negeri & Kebangsaan Dua kali Akhir semester 1 Akhir semester 2 Menghantar setiap laporan ke PPD.BIL 4.3. negeri dan kebangsan.1 6. Sekali Sekali Sekali Sekali Berdasarkan Pencapaian Sekali Akhir semester 2 7 Menyediakan post Mortem dan program tindak susulan kokurikulum bagi tahun 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 32 .

Setiausaha. Bendahari dan guru persatuan ) Pengurusan Stok & Inventori Perkembangan Staf Ladap Kokurikulum Kursus kepegawaian/kejurulatihan Klinik kecemerlangan Kokurikulum Menyediakan draf surat akuan kokurikulum Anggaran Pendapatan Dan Perbelanjaan Latihan Permainan/Sukan Latihan Unit Berunifom BULAN JAN X X X X x x x x X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X X x X X x x x x x x x x X FEB MA C APR MEI JUN X JUL OG O SEP OKT X NO V DIS X Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 33 .CARTA GANT UNIT KOKURIKULUM SEMEKAR 2011 BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI Mesy Induk JK Kokurikulum Mesy Pembangunan Kokurikulum Pelaporan Tahunan Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan 1 dan Peralihan Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi .

Ravichandran GPK Kokurikulum Semekar Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 34 .BIL 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 AKTIVITI Kejohanan Olahraga Sekolah Pertandingan sukan dan Permainan Pertandingan kelab dan Persatuan Hari Kokurikulum Merentas Desa Sekolah Hari Kecemerlangan Kokurikulum Perkhemahan unit Beruniform Hari koperasi Sukan Tara Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2011 Penganugerahan & Penghargaan Program Kem Bakat Post Mortem Dan Program Tindak Susul Kokurikulum BULAN JAN FEB MA C x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x APR MEI JUN JUL OG O SEP OKT NO V DIS x x x Disediakan oleh C.

00 RM1000.00 RM2300.00 RM1500.00 RM2400.00 RM1000. 5.00 RM1000.00 RM 800.00 RM1000.00 RM1000.00 ANGGARAN PERUNTUKAN PERSATUAN DAN KELAB 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 35 .00 RM1000.00 RM 300.00 RM 500.00 RM1500.00 RM32800.00 RM 100.00 LATIHAN/ PERTANDINGAN RM 500.00 RM1800.00 RM1000.00 RM 400.00 RM1500.00 RM1500.00 RM4000.00 RM 500.00 RM1000. 4.00 PERALATAN RM1000.00 RM3000.00 RM 400.00 AKTIVITI SEKOLAH RM1000.00 RM 400.00 RM 400. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI BOLA KERANJANG BOLA SEPAK BOLA BALING BOLA JARING OLAHRAGA MERENTAS DESA CATUR SOFBOL SEPAK TAKRAW BADMINTON KABADDI KRIKET MINGGU KOKURIKULUM Program KEM BAKAT JUMLAH RM11400.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM2500.00 RM 500.00 RM1300.00 RM 400.00 RM1700.00 RM1000.00 RM1000.00 RM8400.ANGGARAN PERBELANJAAN DAN PERUNTUKAN KOKURIKULUM 2011 ANGGARAN PERBELANJAAN DAN SUMBER SUKAN DAN PERMAINAN 2010 BIL 1 2 3.00 RM 100.00 RM 500.00 RM3500.00 JUMLAH RM2500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 500.00 RM 500.00 RM2000.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM6500.

00 RM2000.00 RM 200.00 JUMLAH RM1200.00 RM3000.00 RM1200. 5.00 RM 200.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 36 .00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM20400.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 P.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1000. 4.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1200.SENI AKTIVITI AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM1200.00 PERTANDINGAN LAIN-LAIN RM 200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM 200.00 FOTOGRAFI KECERIAAN BAHASA TAMIL SAINS & MATEMATIK BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS BAHASA CINA KELAB RUKUN NEGARA KELAB PENCEGAH JENAYAH RAKAN MUDA KELAB KEBUDAYAAN GEOGRAFI/SEJARAH KOMPUTER SLAD PROSTAR RIMUP JUMLAH RM19000.BIL 1 2 3.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.00 RM 200.

00 RM1000.00 RM1000.00 RM1700. 6 7 8 9 10 AKTIVITI BSSM KADET POLIS PUTERI ISLAM KADET REMAJA SEKOLAH SILAT PANDU PUTERI TAEKWONDO KADET BOMBA PENGAKAP KARATE DO PERTANDINGAN RM1000.00 RM2300.00 RM3000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1500.00 RM 500.00 RM1800.ANGGARAN PERBELANJAAN UNIT BERUNIFORM 2011 PERALATAN/ BAHAN RM 300. 4.00 RM 300.00 RM1000.00 AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 400.00 RM 400.00 RM2300.00 RM1500.00 BIL 1 2 3.00 RM 300.00 LAIN-LAIN JUMLAH RM2300.00 RM1400.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 37 .00 RM2300.00 RM1000.00 RM1000. 5.00 RM3000.00 RM 500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1400.00 RM 500.00 RM 300.00 RM1000.00 RM 500.00 RM21500.00 RM 300.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful