DISEDIAKAN OLEH

:

C.RAVICHANDRAN GPK KOKURIKULUM

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG
STRUKTUR ORGANISASI UNIT KOKURIKULUM

Pengetua Hjh Mazlah Binti Hussein GP Kanan HJh Norseha Binti Manaf GPK Kokurikulum En C.Ravichandran GPK HEM Hjh. Nor Azian Binti Osman

Setiausaha Sukan En. Badrolhisham bin Penyelaras Sukan dan Permainan Guru Rumah Sukan Kejohanan Sukan Olahraga Merentas Desa Guru Pasukan Sekolah MSSD, MSSS, MSSM Excellence Sport Bola Sepak Bola Baling Bola Keranjang Bola Sepak Bola Jaring Bola Baling Bola Keranjang Badminton Pengawas Sukan Sepak Takraw Kabaddi Kriket Hoki Sofbol

Setiausaha Kokurikulum Pn. Fatimahwati Binti Awang Samah
Penyelaras Persatuan & Kelab Penyelaras Badan Penyelaras Kelab HEM

Persatuan Bahasa Melayu Persatuan Bahasa Inggeris Persatuan Bahasa Cina Persatuan Bahasa Tamil Persatuan Geo/Sejarah Persatuan Sains / Math Persatuan Agama Islam Persatuan KHB

Akademik

Kadet Polis Kadet Bomba Bulan Sabit Merah Pandu Puteri Pergerakan Puteri Islam Kadet Remaja Sekolah Pengakap Karate do Taekwando Silat

SLAD PROSTAR PRS Kelab Pencegah Jenayah Sekolah (KPJS) SPBT Setiausaha Koperasi

Penyelaras Dokumentasi

Hobi / rekreasi
Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

Fotografi Keceriaan Komputer Kebudayaan Rakan Muda Setia &

Penyelaras RIMUP

2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG 48000 RAWANG, SELANGOR. D.E

Falsafah Unit Kokurikulum SEMEKAR

Untuk melahirkan pelajar-pelajar yang sedar bahawa pencapaian kecemerlangan serta pembudayaan kegigihan, ketahanan mental serata fizikal, kemuliaan rohani dan penghayatan nilai-nilai murni adalah berterusan demi melahirkan ahli-ahli masyarakat yang unggul yang bakal menangani masa depan bangsa dan negara.

VISI Semekar mencapai Kecemerlangan pada tahun 2015 MISI Kecemerlangan sahsiah melalui penghayatan dan amalan nilai-nilai murni Kecemerlangan akademik melalui peningkatan prestasi Kecemerlangan Kokurikulum melalui penglibatan aktif sukan, permainan dan persatuan Kecemerlangan prasarana melalui program penglestarian 3K

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

3

tetapi juga memupuk dan menerapkan sahsiah mereka yang cemerlang. Hasrat ini dapat dipupuk melalui aktiviti kokurikulum yang menjadi wadah untuk meningkatkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. berdikari dan berimaginatif. taat setia. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 4 . berdisiplin. bertanggungjawab . 2 3 4 2. kognitif dan afektif. beradab. Setiausaha Kokurikulum bertanggungjawab kepada GPK Kokurikulum untuk mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan melalui pemantapan pengurusan Kokurikulum. merupakan sebuah Sekolah yang bertanggung jawab bukan hanya semata-mata untuk mencapai kecemerlangan akademik anak-anak didiknya. jujur dan bersih. 2. persatuan dan kelab. PENDAHULUAN 0 SEMEKAR. MATLAMAT Aktiviti Kokurikulum . serta unit badan beruniform dan koperasi sekolah. disamping mempunyai ciri-ciri intelek. Bidang kokurikulum merangkumi pengurusan aktiviti sukan dan permainan. logik. Adalah menjadi matlamat sekolah untuk melahirkan insan yang seimbang dengan melatih mereka menggunakan masa lapang yang optima serta memberi kegembiraan dan kesejahteraan. Mengisi masa lapang dengan aktiviti-aktiviti yang bermakna dan berfaedah.1 Mengadakan satu sistem Pendidikan menyeluruh dengan tujuan melahirkan bakal-bakal pemimpin negara bertaraf dunia yang beriman.3 2.2 2. Semekar adalah dengan matlamat untuk: 1 2.4 Meningkatkan minat. bakat dan kemahiran pelajar dalam aktiviti yang diceburi.1. Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. membina sahsiah bersepadu dari aspek psikomotor.

pelajar dengan guru dan kakitangan.9 Kehadiran/Keahlian Penyertaan/ Penglibatan Kemudahan dan Peralatan Perjalanan Aktiviti Kokurikulum Kewangan Matlamat/Objektif Perlembagaan/ Peraturan Disiplin dan Keselamatan Tenaga Luar 5 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . 3.4 4. PEMANTAUAN 0 4. jasmani.2 Untuk meningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara dan Rukunegara 3.2.2.5 Meningkatkan penglibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara pelajar dengan pelajar.6 4.1 Membentuk sifat berdikari dan kepimpinan yang tersusun dari segi pengurusan serta tanggungjawab kepada diri.3 4.5 4.2.2 Pemantauan aktiviti kokurikulum adalah dilakukan dengan bantuan Penyelaras Sukan & Permainan. Semekar adalah bertujuan untuk: 3. OBJEKTIF Sejajar dengan objektif Falsafah Pendidikan Negara.2.2 4. Pemantauan yang dibuat antara lain merangkumi aspek: 4. minat dan bakat pelajar ke arah kecemerlangan kokurikulum berpandukan Falsafah Pendidikan Negara .2.3 Meningkatkan keseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan sosial. sekolah. 3.2.1 4.2. sekolah dengan ibubapa dan masyarakat 4. Penyelaras Persatuan & Kelab dan Penyelaras Badan Beruniform.2.2.3. Pengisian Wawasan Pendidikan Negara dan Wawasan Negara. Perancangan Strategik Kokurikulum .4 Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar untuk meningkatkan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan dalam usaha melahirkan budaya sekolah yang unggul dan seterusnya mencapai matlamat 3.8 4. masyarakat dan negara.1 1 2 4.7 4.

v Pelajar kurang mahir dari segi teknik dan strategi permainan. v. VI. Menanamkan kesedaran positif terhadap sukan di kalangan pelajar-pelajar dan sukan dianggap sebagai keperluan jasmani dan rekreasi.5. vii Tekanan daripada ibubapa yang lebih menitikberatkan pencapaian akademik Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 6 . Melahirkan ramai ahli sukan/ pemain sekolah yang mewakili daerah/ negeri dalam MSSD. PERANCANGAN STRATEGIK 5.1. Membolehkan pelajar-pelajar mengetahui tentang strategi dan peraturan permainan/sukan. bersemangat. mahir dari segi taktik dan mampu memberi tentangan hebat kepada pihak lawan.1. Membolehkan pelajar-pelajar menguasai kemahiran-kemahiran asas dalam permainan / sukan serta meningkatkan prestasi mereka. IV. 5. Untuk membentuk satu pasukan sukan dan permainan yang berkaliber dan dapat menaikkan nama sekolah. Membolehkan pasukan sukan / pemain sekolah .3 PERMASALAHAN i Pelajar yang sama merupakan pemain dan ahli sukan sekolah. Pemain terlalu bergantung kepada jurulatih.MSSS. Melahirkan ahli sukan/ pemain sekolah yang cergas dan berkebolehan dalam permainan dan sukan.MSSM dan SUKMA. V. iv Guru penasihat kurang mahir / berpengalaman dalam permainan / sukan yang dipertanggungjawabkan. Melahirkan pemain/ ahli sukan yang berdisiplin dan bertanggungjawab. 5.1. iii Tidak ramai pelajar terlibat secara aktif apabila berada di Tingkatan 3 & 5.1 BIDANG TUGAS: PENGURUSAN SUKAN DAN PERMAINAN 5. iv. menjadi johan dalam pertandingan peringkat MSSD. Daerah dan Negeri. vi Kurang mempunyai ketahanan dan keyakinan diri terutama semasa menghadapi tekanan dalam sesuatu pertandingan penting. ii Pelajar yang sama terlibat dalam lebih daripada satu permainan.1 MATLAMAT i. Mengenalpasti pemain / ahli sukan yang berpotensi dan menggalakkan mereka mewakili sekolah.2 OBJEKTIF I. iii. II. vii. III. Mewujudkan satu pasukan permainan / olahraga yang berwibawa. mantap. ii. Ini menimbulkan perebutan pemain untuk permainan tertentu seperti bola Sepak dan bola Baling. Mendedahkan pelbagai permainan dan sukan di kalangan pelajar-pelajar sekolah. Membolehkan pelajar-pelajar mengurus serta mengelolakan pertandingan antara rumah atau kelas dengn baik.

S6.0 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG ANALISIS SWOT KEKUATAN/STRENGTH D A L A M A N S1. T3. T4. Sekolah menyediakan pelbagai kegiatan mengikut komponen dalam unit. Mempunyai sistem penyampaian maklumat yang teratur S7. Tiada kemudahan pengangkutan awam terutamanya di kawasan Rawang Perdana. T2. T5. W6 Kawasan padang sekolah yang kurang kondusif PELUANG/OPPORTUNITIES L U A R A N 1. Mendapat sokongan yang padu dari pihak PIBG. Ibu bapa lebih mementingkan akademik Sukar mendapatkan maklumat dari penjaga murid. Kurang Kemahiran dan ketahanan emosi di kalangan pelajar W6. guru dan pelajar secara berkala . W5. Pertemuan antara pentadbir. Kekurangan guru yang berkemahiran mengikut bidang. 3. ANCAMAN/THREAT Tarikan dari pusat siber dan membeli-belah Lebih fokus kepada kelas tution luar. S4. Potensi dan bakat pelajar mudah diketengahkan KELEMAHAN/WEAKNESS W1. Tidak ramai pelajar yang terlibat aktif dalam sukan/Permainan. Sokongan dan dokongan kuat dari pengetua S5. W2.Persatuan/Kelab dan Unit Beruniform W4. S8. Cabaran dari sekolah menengah yang berhampiran 4. Ramai pelajar yang berminat menyertai kegiatan kokurikulum S3.JKKK pihak GO serta NGO dan orang kampung Pertemuan di antara pengetua. pihak pentadbir mudah berlaku Para pelajar bebas memilih penyertaan mereka dalam mana mana komponen dalam aktiviti kegiatan kokurikulum sekolah Sistem ganjaran boleh meningkatkan tahap penyertaan murid ( Sistem Merit ) T1. Mengetuai sesuatu pasukan tanpa pengetahuan yang lengkap W3. 2. Bilangan pelajar melebihi 2000 orang S2. Perancangan guru tidak mantap dan kolektif. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 7 . Para guru bersedia untuk menambah ilmu melalui kursus berkaitan.

iv Memberi insentif/bantuan kepada pelajar-pelajar yang mewakili sekolah atau negeri agar mereka lebih komited. PROGRAM FASA 1 (SEBELUM PERTANDINGAN) i Pembinaan kecergasan fizikal. v Mengatur lebih banyak perlawanan persahabatan dengan pasukan luar untuk mendapatkan pengalaman dalam permainan vi Mengutamakan latihan-latihan berbentuk kemahiran. 8 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . vii Menyediakan lebih banyak kemudahan kepada pelajar yang berpotensi. viii Memberi pendedahan tentang kemahiran asas sukan / permainan kepada pelajar tingkatan 1 melalui mata pelajaran PJK ix Mengadakan pasukan pelapis. penumpuan kepada daya tahan fizikal dan kemahiran-kemahiran asas.1. FASA 2 i ii Mengekalkan tahap kecergasan dan fizikal Meningkatkan persefahaman kumpulan / kerjasama kumpulan iii Mengadakan perlawanan persahabatan dan strategi permainan iv Penyertaan pertandingan (SELEPAS PERTANDINGAN) III.1. FASA 3 ii iv i Latihan ringan Permainan rekreasi iii Menganjurkan pertandingan untuk mencungkil bakat-bakat baru Mengadakan pertandingan persahabatan.4 STRATEGI i ii Merancang program menyeluruh – pendedahan dan penglibatan latihan berterusan untuk jangka panjang dan jangka pendek.5 I. 5. iii Menggalakkan pertandingan peringkat rumah dan kelas untuk mencungkil lebih ramai bakat-bakat baru. Menjemput pakar-pakar yang mahir di dalam bidang sukan dan permianan bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar akan masa depan sukan di alaf baru. (SEMASA PERTANDINGAN) II. ii Pertandingan antara rumah sukan dan kelas.5.

Persatuan dan kelab Objektif Strategi Pelaksanaan Jangkamasa pelaksanaan Pelaksana Pemantauan Penilaian 1. 1. buku laporan disediakan dan dilengkapkan oleh guru 4. 5. kemudahan dan tempat. Disket.Pelan strategik pengurusan Kokurikulum 2011-2015 Program Pengurusan Kokurikulum 1. mesyuarat kokurikulum 2 kali. 1.Sukan dan permainan . Takwim tahunan / jadual waktu gerakkerja / aktiviti / lokasi disediakan. mesyuarat jawatankuasa 2 kali.Pasukan pakaian seragam . Fail / Manual pengurusan. Kursus Ladap Koku Januari Januari Januari / Julai Januari / Jun Januari / Jun Januari Mac GPK Kokurikulum Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Pengetua Setiausaha sukan Pengurus pasukan/ jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Penasihat Kelab sukan/Permainan GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. Meningkatkan kualiti pengurusan ketiga-tiga bidang iaitu . 2. 2. Mengenalpasti peserta. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. 3. Memastikan semua guru dapat menjalankan tugas dengan cekap dan berkesan. 6. GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 9 . Meningkatkan kebolehan mengurus AJK Tertinggi tara 1.

pengurusan dan pencapaian pelajar dan guru dalam kegiatan kokurikulum. Januari Januari / Februari GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Guru Penasihat GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 10 . Mengenalpasti senarai bahan yang perlu ditambah 2. Menanamkan minat kepada aktiviti kokurikulum. 3. Menyelenggara bahan. Sistem peminjaman bahan. Januari Oktober Guru penasihan persatuan Setiausaha Sukan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. 3. Mengenalpasti peserta. Memastikan semua pelajar dapat kemudahan peralatan 1. Hebahan dan pengumuman. Oktober GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Pengetua GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Post Mortem 2. 2. Edaran maklumat semasa pendaftaran pelajar. Mesyuarat agung persatuan 4. 2. kemudahan dan tempat Jangkamasa pelaksanaan Mac Pelaksana Guru-guru penasihat persatuan Pemantauan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Menanam kesedaran / kepentingan aktiviti kokurikulum kepada diri pelajar. Bilik pengurusan stor dan stok sukan. Mengiktiraf dan menghargai kehadiran.Program Objektif 1. Pelaksanaan Hari Kokurikulum 1. 4. Mengendalikan Buku Laporan dan Fail Kewangan Strategi Pelaksanaan 1. Taklimat semasa Minggu orientasi. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Mengenalpasti pemenang.

Pemilihan peserta lebih teliti menerusi uji bakat dan latihan. pertandingan / perlawanan MSSD MSSS MSSM Jangkamasa pelaksanaan Januari hingga Oktober Pelaksana Guru-guru penasihat Semua pelajar Pemantauan GPK Kokurikulum Guru-guru penasihat Penilaian • SUKMA. 4. Latihan asas dan sesi latihan tambahan.Program Menambah bilangan pelajar terlibat dalam Sukan/permainan dan yang berjaya dalam peringkat Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa Objektif Program Kecemerlangan Strategi Pelaksanaan 1. pertandingan antara rumah / kelas dan badan beruniform 3. 2. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 11 .

Bawah 15 th.Johan ketiga MSSS 2 3 BOLA JARING BOLA BALING 4 5 BADMINTON Bawah 18 th. Bawah 18 th.rd N. Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 15 th. SUKAN / PER MAIN AN OLAHRAGA BOLA SEPAK PASUKAN Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 18 th. Bawah 15 th.1. rd 2nd. Bawah 18 th. Bawah 18 th. Bawah 15 th. 6 SOFBOL BOLA KERANJANG CATUR PETANQE KRIKET ketiga 7 8 9 10 ketiga Bawah 18 th. Bawah 18 th.6 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERMAINAN DAN OLAHRAGA 2010 / 2011 2010 2011 MSSM SUKMA / ASEAN MSSD MSSNS MSSM SUKMA / ASEAN BI L 1. ketiga Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 12 . rd 2nd. Bawah 15 th. MSSD Ke-9 Ke-9 S/Akhir 2nd. Bawah 18 th.5.

7 Jadual Aktiviti dan Pelaksanaan JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN PERMAINAN SUKAN AKTIVITI Lantikan Pengurus J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Olahraga Sepak Takraw Bola Jaring Catur Bola Keranjang Pentanqe Lantikan Jurulatih Pemilihan Pemain Utama Pemilihan Pemain Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung Sofbol Bola Sepak Bola Baling Badminton Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 13 .5.1.

Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. latihan ketangkasan 6. pertandingan antara rumah 7. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. 4. Menambah bilangan ahli 3. Menarik minat pelajar dalam sukan olahraga. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 14 . latihan daya tahan 4. latihan bebanan 3. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Latihan kecergasan 2. latihan daya tahan 4. lempar cakera dan lompat tinggi. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. latihan bebanan 3. pertandingan antara rumah 7. 1. 3. Sukan tara Menjadikan acara ujian tara sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2.Pelan strategik pengurusan sukan 2010 Bidang Pelan Strategik Pengurusan Olahraga Matlamat Menjadikan sukan olahraga sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Menambah pengetahuan pelajar tentang olahraga 5. 1. latihan ketangkasan 6. Objektif 2. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 4. lompatan. latihan kelembutan 5. Latihan kecergasan 2. latihan kelembutan 5. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi.

latihan kecergasan 2. latihan daya tahan 4. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 15 . latihan ketangkasan 6.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif Strategi Pelaksanaan Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian Merentas Desa Menjadikan acara Merentas desa sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 3. Menarik minat pelajar menyerti acara merentas desa 1. latihan kelembutan 5. pertandingan antara rumah 7. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. latihan bebanan 3.

Plan Strategik Pengurusan Kokurikulum 2010 – 2015 ( Permainan ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 16 .

Bola Baling. a. lempar cakera dan lompat tinggi. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2010-2015. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. dan Bola Keranjang. Menarik minat pelajar dalam permainanpermainan. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. 4. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid Matlamat Menjadikan permainanpermainan ini sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Menambah bilangan ahli 7. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 7. 2. 5. lompatan. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 8.Bidang Pelan Strategik Menjadikan sukan permainan bola sepak. L15 3. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 17 . Menyediakan peruntukan kewangan. L18 b. 6. Menambah pengetahuan pelajar 9. Objektif 6. 1. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti.

Guru penasihat 3. Januari – November (2011-2015) Semua murid 1. a. Menubuhkan pasukan rumah sukan : a. % kos gred) Pelaksanaan Penilaian Menjadikan sukan permainan bola sepak. 5. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid 1. Penyertai kejohanan peringkat MSSD. bola baling dan Bola Keranjang. Latihan kemahiran 4. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2011-2015. Pencapaian dalaman berdasarkan : a. 6. 2. Ahli pasukan 7. Berdasarkan keputusan pertandingan antara rumah sukan dan Kejohanan MSSDGombak. Ketua guru rumah 6. Jurulatih 5. 4.PELAN TAKTIKAL PEMAJUAN SEKOLAH : PENGURUSAN KO KURIKULUM 2011-2015 ( PERMAINAN) Program Objektif Program Strategik Pelaksanaan (Projek) Aktiviti Jangka masa pelaksanaan Kumpulan Sasaran TOV (bil. Latihan kecerdasan 3. L15 1. Pertandingan antara rumah sukan. L18 b. Menyediakan peruntukan kewangan. kecerdasan b. Pemilihan pelatih 2. L 15 2. 6. kemahiran 2. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis 3.Bola Baling. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 18 . Pertandingan persahabatan. L 18 b. % kos gred) ETR (bil. Mengadakan pertandingan antra rumah. 1. Ahli kelab 1. Setiausaha 2. dan Bola Keranjang. Mengadakan pertandingan antara rumah sukan 3. Menerapkan kemahiran permainan bola sepak. Pengurus pasukan 4. Pertandingan persahabatan 5.MSSS dan kebangsaan.

berdaya saing tinggi dan berdisiplin 5.2. bekerjasama. hormat menghormati.3 PERMASALAHAN i Sukar mendapatkan kehadiran yang penuh. 5. 5. v Memupuk sifat-sifat murni seperti bertolak ansur. deklamasi sajak dan sebagainya. kerana ramai ahli yang terlibat dengan tuition dan lain-lain yang memerlukan mereka membuat latihan intensif. bahas.5.2.1 Mengadakan program-program khas untuk pertandingan-pertandingan peringkat negara.2.2. masyarakat .4 STRATEGI 5. 5. agama dan negara. pidato. pertandingan . pantun.Membimbing sahsiah pelajar sekolah yang cemerlang di samping kecemerlangan akademik.2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 19 .2. pidato. memudahcara serta menunjukkan teknik / kemahiran tertentu dalam penulisan.2 Menjemput tenaga pengajar yang mahir dari luar untuk mengajar.3 Mendapatkan rakaman pita video tentang kemahiran tertentu seperti bahas. Oleh itu. bertanggungjawab. 5. berbahas dan sebagainya. 5. choral speaking dan lainlain untuk mendedahkan teknik / kemahiran sedemikian kepada ahli-ahli.2. iii Memberi peluang kepada pelajar menyerlahkan bakat dan sifat kreatif mereka dalam bidang penulisan. 5. berpidato. membimbing.2.5PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERSATUAN DAN KELAB 2010 . iv Membolehkan pelajar menguruskan persatuan / kelab. ii Membolehkan pelajar-pelajar memaksimumkan penggunaan masa yangberfedah dan mendapat kemahiran tertentu. kehadiran dan penglibatan mereka agak tidak memuaskan.1 MATLAMAT Membimbing pelajar-pelajar SMK Rawang agar menjadi warga negara yang dapat memberikan sumbangan yang berfaedah kepada sekolah.2 BIDANG TUGAS : PENGURUSAN KELAB DAN PERSATUAN 5.2.4 Menggalakkan ahli-ahli menyertai pertandingan dalam atau luar sekolah.2.2 OBJEKTIF i Meningkatkan prestasi pelajar-pelajar dalam pertandingan-pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib-Johan. pameran dan pertunjukan. forum. ii Ada antara ahli yang menyertainya bukan kerana minat.

Johan Ketiga penyertaan penyertaan Ketiga N.2010 BIL 1 PERSATUAN / KELAB AGAMA ISLAM Majlis Tadarus Alquran 1. Tilawah Alquran 2. Pertandingan Khat 5. Bahas Piala DEBAT BAHASA MELAYU 1. Bahas Bahasa Melayu Ppm 2. Kuiz Koperasi DEBAT BAHASA INGGERIS 1.Johan Johan Johan ketiga Ketiga Ketiga N. Inggeris 2.Johan Penyertaan Penyertaan penyertaa n ketiga ketiga ketiga ketiga 2 3 N Johan N Johan N Johan N.Johan N. Nasyid KOPERASI 1.Johan 4 5 6 7 20 . Syarahan Agama 3.Bahas Piala Jemputan Uia PERSATUAN B. MELAYU Forum Remaja Pidato Piala Diraja Pesta Pantun PERSATUAN BAHASA INGGERIS Pertandingan Drama Bahasa Inggeris Pertandingan Scrabble KELAB KEUSAWANAN Kuiz Pengguna PERSATUAN SAINS & MATEMATIK Pertandingan Projek Sains Kejuruteraan Negeri Pertandingan Teknologi Pelancaran Roket Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 2011 Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Penyertaan N. Bahas Piala Menteri Besar 3.Bahas B.Johan N. Hafazan 4..

2010 BIL 8 9 PERSATUAN / KELAB KELAB IT Maxis/Star .cyberlinq KANIVAL SLAD Pertandingan Dikir Barat Pertandingan Nasyid BRIGED SENI Tarian Nyayian Solo Koir Kompang Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri 2011 Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Ketiga Saguhati Johan Ketiga Penyertaan Penyertaan Johan 10 Johan Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 21 .

JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN KELAB / PERSATUAN Kelab AKTIVITI Lantikan Pengurus Lantikan Jurulatih Pemilihan Pendebat Utama Pemilihan Pendebat Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Persatuan Akademik Kelab Kebudayaan Keceriaan Rukun Negara Pencegahan Jenayah Fotografi Rakan Muda Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 22 .

Bersema ngat untuk bertanding Strategi Pelaksanaan 1. 4. han berterusan. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. me nyediakan kemudahan untuk berlatih. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. berterusan. 3. Bersema ngat untuk bertanding latihan 20112015 Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa Melayu Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan 2. 2.Pelan Strategik Pengurusan Kelab dan Persatuan 2011 Bidang Pelan Strategik Bahas B. Pelajar belajar mengadaptasi skrip dalam kehidupan. 2. Berani meluahkan idea. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 23 . 3. me ngundang jurulatih yang berwibawa. pemant auan dan motivasi yang berterusan 1. latihan berterusan. Pertandingan Kuiz Menjadi Johan Kebangsaan dalam Kuiz. Berani meluahkan idea. menye diakan kemudahan untuk berlatih. 3. Jurulatih pasukan Guru drama Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. lati Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa iInggeris Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. mengundang 2011 Diisi selepas selesai aktiviti. mantauan dan motivasi yang berterusan 1. 3. 1. Inggeris ( Hari Kecemerlangan Sekolah ) Matlamat Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Inggeris Objektif 1. 2. mengu ndang jurulatih yang berwibawa. 4. pe Bahas Bahasa Melayu Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Melayu 1. 2.

Kemudahan latihan yang baik 5. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 24 . 3. Bekerjasama dalam kumpulan Tempoh Pelaksana yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Pemantauan Penilaian Pertandingan Nasyid Johan Kebangsaan Menjadi Johan kebangsaan. 2011 Jurulatih pasukan Guru drama yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Menanamkan 3. Dorongan yang berterusan. 3. pemantauan dan motivasi yang berterusan 1. Latihan yang konsisten 3. Menyemai budaya bersih dalam hiburan 3.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif 2. menyediakan kemudahan untuk berlatih. Dorongan yang berterusan 4. 2. Strategi Pelaksanaan jurulatih yang berwibawa. 4. Menyampaika n dakwah melalui lagu 1. 2. Latihan yang konsisten.semangat patriotisme 4. Pemilihan lagu yang sesuai.

1 i ii iii iv v 5. Pelajar dapat melatih diri sayang-menyayangi antara satu sama lain dan menghargai hak orang lain. Ada antara pelajar yang menyertainya bukan kerana benar-benar minat menyebabkan kehadirannya kurang memuaskan. Membolehkan pelajar mewakili sekolah hingga ke peringkat negeri. 0 5. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 25 . Membolehkan pelajar berinteraksi secara harmoni antara satu sama lain. negeri dan kebangsaan. v Meningkatkan prestasi pelajar dalam pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib Johan. kawad dan lain-lain. iii Mendapatkan penaja bagi membantu pelajar-pelajar kurang berkemampuan untuk membeli pakaian seragam yang lengkap. Pelajar dapat melakukan kerja-kerja amal dan kebajikan.3.3 PERMASALAHAN i ii 1 2 3 5. Pelajar dapat melatih diri untuk bertanggungjawab dan berdisiplin.2 i ii iii iv PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM MATLAMAT Melahirkan pelajar bertanggungjawab dan berdisiplin. bomba dan lain-lain.3. STRATEGI i Memperbanyakkan pertandingan antara Unit Beruniform di peringkat sekolah seperti perkhemahan.3. Melatih pelajar menggunakan masa lapang dengan baik dan berfaedah.4 Sukar mendapatkan pakaian seragam yang lengkap/mencukupi kerana agak mahal. OBJEKTIF Pelajar dapat menggunakan masa lapang dengan baik.5. Memberi peluang kepada pelajar-pelajar menyertai seberapa banyak pertandingan di peringkat daerah.3. Melatih bakat kepimpinan di kalangan pelajar. Pelajar dapat mengasah bakat kepimpinan mereka.3 BIDANG TUGAS: 5. ii Mendapatkan jurulatih bertauliah dari luar sepereti pihak polis. kebangsaan mahupun antarabangsa.

Johan Ketiga Johan Johan N Johan Penyertaan N Johan Penyertaan Johan 6 7 8 9 PENGAKAP Kawad Kaki NGO PANDU PUTERI Pertandingan kawad kaki PUTERI ISLAM (Hari Puteri) BSMM Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 26 .5.3. Kawad KakI KADET REMAJA SEKOLAH Pert.5 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN BADAN BERUNIFORM 2011 -2015 2010 BIL BADAN BERUNIFORM Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah 2011 Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan 2 KELAB TAE – KWANDO Kejohanan Tae-Kwando 3 4 5 KADET POLIS Pertandingan Kawad Kaki Ngo KADET BOMBA Pert. Kawad Kaki Pertandingan Kebudayaan Johan Penyertaan Penyertaan Naib Johan Penyertaan Penyertaan N.

3. • Menjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. Strategi Pelaksanaan 1. Objektif 1. menyediakan kemudahan • Menyediakan yang diperlukan. menyediak an kemudahan yang diperlukan. Kem latihan dan kemahiran yang sesuai. 2. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Pemantauan DIisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. B KADET REMAJA SEKOLAH Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. M enjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. 2. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. insan yang lebih matang dan bersedia Sistem latihan yang baik untuk negara. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 27 . Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi 5. 3.2010 10 KARATE DO 2011 Pelan Strategik Pengurusan pasukan Badan Beruniform 2011 Bidang Pelan Strategik Pengurusan KADET POLIS Matlamat Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. erdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Sistem latihan yang baik 4. M enyediakan insan yang lebih matang dan bersedia untuk negara. Melahirkan insan yang lebih seimbang. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. 2011 -2015 Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum.

Hak 3. Objektif Strategi Pelaksanaan Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi . Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. SILAT Menjadikan insan yang berdisiplin memamuhi peraturan. Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian • Berdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Hak 5. Berdisiplin dan mematuhi peraturan Latihan dan kefahaman tentang disiplin. Hak 10. untuk mendapat bimbingan dan kepimpinan daripada orang dewasa yang berpengalaman. Hak 9. Hak 8. Latihan yang konsisten Jurulatih yang berwibawa. Hak untuk mengambil bahagian. Hak 2. 28 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . Hak 7. Pemantauan yang berterusan 2011 Jurulatih Guru penyelaras GPK kokurikulum Disis selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. untuk mendapat peluang yang adil dan saksama untuk berusaha ke arah kejayaan. Mahir mempertahankan diri Sentiasa bersedia untuk menjaga keselamatan. untuk mendapat keseronokan apabila terlibat dalam aktiviti sukan. untuk dilayan sebagai individu yang bermaruah.Bidang Pelan Strategik Matlamat Melahirkaninsan yang lebih seimbang. untuk berkongsi kepimpinan dan dalam membuat keputusan. untuk membuat persediaan yang sewajarnya sebelum penyertaan. untuk bermain sebagai seorang kanak-kanak atau remaja dan bukannya seperti orang dewasa. Hak 6. untuk mengambil bahagian bersesuaian dengan kebolehan dan kematangan masing-masing. Hak 4. SEPULUH HAK PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM 1. untuk melibatkan diri dalam persekitaran yang selamat dan sihat.

SASARAN KERJA TAHUNAN 2011 PENGURUSAN KOKURIKULUM BIL 1 AKTIVITI Menyediakan analisa pencapaian kokurikulum 2011 bagi peringkat daerah. Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan Sekali Januari Akan disiapkan selepas Mesyuarat Guru 1/2011 ( Minggu Pertama Januari ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 29 . KUANTITI KOS Sekali JADUAL PELAKSANAAN Januari CATATAN 2 Menyediakan Perancangan Program Kecemerlangan Kokurikulum Tahun 2011 bagi : Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK. negeri dan kebangsaan bagi perkara berikut Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan. Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat.

xii. Setiausaha. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN 3 Mengurus dan Menyelaras Program Kokurikulum i. xi.BIL AKTIVITI Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Menetukan jadual aktiviti kokurikulum. Bendahari dan guru persatuan ) viii. Menentukan semua stok dan peralatan disimpan dengan baik dan rekod dikemaskinikan ix. Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . semakan untuk semua tingkatan untuk tingkatan lima ( 5 ) Menyediakan anggaran pendapatan dan perbelanjaan tahunan berdasarkan peruntukan yang ada. Mesyuarat Induk Kokurikulum iv. Menyediakan draf surat akuan kokurikulum x. Memilih ahli jawatankuasa v. Kursus Ladap Kokurikulum untuk guru Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 30 . Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1 Khususnya permainan utama seperti Bola Sepak dan Bola Keranjang Dis 2010 Berterusan 2 kali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sepanjang tahun Sekali Januar i Awal dan semester 1 dan 2 Januari Sepanjang tahun Sepanjang tahun Januari ii. Sesi pemilihan pemain baru ( pelapis / bakat baru iii. Menentukan keselamatan pelajar semasa aktiviti dijalankan. Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum vi. vii.

2.1.2. kuiz dan pidato umum.7 4.2.2.BIL 4 AKTIVITI Pelaksanaan dan pemantauan Program Kokurikulum 4.3 4.1 4.2.3 4.2 4.6 4.1.1.1.4.5 4. Februari Mac Sepanjang tahun JK Pengelola 4.1.2.2. Pertandingan muzik.1.6 4.5 4.1 Sukan dan Permainan 4.8 4.9 4.2. MSSM Pertandingan Piala Futsal dan Bola baling Pertandingan Bola Keranjang Pertandingan Antara rumah.2 Latihan rumah dan permainan Kejohanan olahraga Kejohanan Olahraga MSSD Pertandingan permainan peringkat MSSD. MSSS.1 4.7 4. 4.2.2.4 4.10 Perjumpaan dan aktiviti kelab Pertandingan drama bahasa inggeris Hari koperasi Hari Kecemerlangan Kokurikulum Karnival bahasa ketiga Pertandingan.2 Kelab dan Persatuan 4.1. Pertandingan tilawah al Quran Pertandingan Inovasi sains Pertandingan debat Mengikut peringkat Julai Mengikut peringkat Sekali sebulan Sekali Sekali Sepanjang tahun Februari Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 31 . KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Sepanjang tahun Sekali Mengikut peringkat Mengikut peringkat Sekali Julai Sepanjang tahun.

Pertandingan kawad kaki Perkhemahan kokurikulum.3. Sepanjang tahun April 5 6 Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2010 Penghargaan dan Penganugerahan 6.3 Badan Beruniform Perjumpaan ahli 4.1 6.4 6. negeri dan kebangsan.3 6.2 AKTIVITI KUANTITI KOS Sepanjang tahun Sepanjang tahun Mengikut peringkat Sekali JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Mei dan oktober Pertandingan peringkat daerah.BIL 4.2 6. Sekali Sekali Sekali Sekali Berdasarkan Pencapaian Sekali Akhir semester 2 7 Menyediakan post Mortem dan program tindak susulan kokurikulum bagi tahun 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 32 .5 Badan Beruniform Terbaik Kelab Terbaik Sukan dan Permainan Terbaik Pencapaian Kokurikulum Terbaik Keseluruhan Pencapaian Negeri & Kebangsaan Dua kali Akhir semester 1 Akhir semester 2 Menghantar setiap laporan ke PPD.

CARTA GANT UNIT KOKURIKULUM SEMEKAR 2011 BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI Mesy Induk JK Kokurikulum Mesy Pembangunan Kokurikulum Pelaporan Tahunan Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan 1 dan Peralihan Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . Setiausaha. Bendahari dan guru persatuan ) Pengurusan Stok & Inventori Perkembangan Staf Ladap Kokurikulum Kursus kepegawaian/kejurulatihan Klinik kecemerlangan Kokurikulum Menyediakan draf surat akuan kokurikulum Anggaran Pendapatan Dan Perbelanjaan Latihan Permainan/Sukan Latihan Unit Berunifom BULAN JAN X X X X x x x x X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X X x X X x x x x x x x x X FEB MA C APR MEI JUN X JUL OG O SEP OKT X NO V DIS X Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 33 .

BIL 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 AKTIVITI Kejohanan Olahraga Sekolah Pertandingan sukan dan Permainan Pertandingan kelab dan Persatuan Hari Kokurikulum Merentas Desa Sekolah Hari Kecemerlangan Kokurikulum Perkhemahan unit Beruniform Hari koperasi Sukan Tara Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2011 Penganugerahan & Penghargaan Program Kem Bakat Post Mortem Dan Program Tindak Susul Kokurikulum BULAN JAN FEB MA C x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x APR MEI JUN JUL OG O SEP OKT NO V DIS x x x Disediakan oleh C.Ravichandran GPK Kokurikulum Semekar Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 34 .

00 AKTIVITI SEKOLAH RM1000.00 RM1000. 5.00 RM4000.00 RM 500.00 RM1000.00 RM2400.00 RM1000.00 RM 400.00 RM1000.00 RM 400.00 LATIHAN/ PERTANDINGAN RM 500.00 RM 400.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 100.00 RM 800.00 RM1800.00 RM1000.00 RM8400.00 RM1500.00 RM1000.ANGGARAN PERBELANJAAN DAN PERUNTUKAN KOKURIKULUM 2011 ANGGARAN PERBELANJAAN DAN SUMBER SUKAN DAN PERMAINAN 2010 BIL 1 2 3.00 RM 100.00 RM 500.00 RM3000.00 RM 400.00 RM1200.00 RM 500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 500.00 RM1000.00 RM32800.00 RM2500.00 RM1000.00 RM 200. 4.00 RM1500.00 RM 500.00 RM1000.00 RM 500.00 RM2000.00 RM2300.00 RM1700.00 RM1000.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI BOLA KERANJANG BOLA SEPAK BOLA BALING BOLA JARING OLAHRAGA MERENTAS DESA CATUR SOFBOL SEPAK TAKRAW BADMINTON KABADDI KRIKET MINGGU KOKURIKULUM Program KEM BAKAT JUMLAH RM11400.00 RM 400.00 RM3500.00 RM1500.00 JUMLAH RM2500.00 RM1300.00 PERALATAN RM1000.00 ANGGARAN PERUNTUKAN PERSATUAN DAN KELAB 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 35 .00 RM1500.00 RM1000.00 RM6500.00 RM1000.00 RM 300.

00 RM1200.00 RM 200.00 FOTOGRAFI KECERIAAN BAHASA TAMIL SAINS & MATEMATIK BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS BAHASA CINA KELAB RUKUN NEGARA KELAB PENCEGAH JENAYAH RAKAN MUDA KELAB KEBUDAYAAN GEOGRAFI/SEJARAH KOMPUTER SLAD PROSTAR RIMUP JUMLAH RM19000.00 RM 200.00 RM2000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 36 .00 RM1200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 P.00 RM 200.00 RM 200.00 RM20400.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1200. 5.00 RM1000.00 RM 200.00 RM3000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.SENI AKTIVITI AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM 200.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.BIL 1 2 3.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 PERTANDINGAN LAIN-LAIN RM 200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200. 4.00 RM1200.00 RM1200.00 JUMLAH RM1200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1200.

00 RM1000.00 RM3000.00 RM 400. 6 7 8 9 10 AKTIVITI BSSM KADET POLIS PUTERI ISLAM KADET REMAJA SEKOLAH SILAT PANDU PUTERI TAEKWONDO KADET BOMBA PENGAKAP KARATE DO PERTANDINGAN RM1000. 5.00 RM1400.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 300.00 RM 500. 4.00 RM1000.00 AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM1000.00 RM 500.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 37 .00 RM1000.00 RM1500.00 RM 500.00 RM1000.ANGGARAN PERBELANJAAN UNIT BERUNIFORM 2011 PERALATAN/ BAHAN RM 300.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM3000.00 RM1500.00 BIL 1 2 3.00 RM1000.00 RM1000.00 RM21500.00 RM 300.00 RM1800.00 RM2300.00 RM1700.00 RM 300.00 RM 500.00 RM2300.00 RM 300.00 RM1400.00 RM1000.00 RM2300.00 RM 400.00 LAIN-LAIN JUMLAH RM2300.