DISEDIAKAN OLEH

:

C.RAVICHANDRAN GPK KOKURIKULUM

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG
STRUKTUR ORGANISASI UNIT KOKURIKULUM

Pengetua Hjh Mazlah Binti Hussein GP Kanan HJh Norseha Binti Manaf GPK Kokurikulum En C.Ravichandran GPK HEM Hjh. Nor Azian Binti Osman

Setiausaha Sukan En. Badrolhisham bin Penyelaras Sukan dan Permainan Guru Rumah Sukan Kejohanan Sukan Olahraga Merentas Desa Guru Pasukan Sekolah MSSD, MSSS, MSSM Excellence Sport Bola Sepak Bola Baling Bola Keranjang Bola Sepak Bola Jaring Bola Baling Bola Keranjang Badminton Pengawas Sukan Sepak Takraw Kabaddi Kriket Hoki Sofbol

Setiausaha Kokurikulum Pn. Fatimahwati Binti Awang Samah
Penyelaras Persatuan & Kelab Penyelaras Badan Penyelaras Kelab HEM

Persatuan Bahasa Melayu Persatuan Bahasa Inggeris Persatuan Bahasa Cina Persatuan Bahasa Tamil Persatuan Geo/Sejarah Persatuan Sains / Math Persatuan Agama Islam Persatuan KHB

Akademik

Kadet Polis Kadet Bomba Bulan Sabit Merah Pandu Puteri Pergerakan Puteri Islam Kadet Remaja Sekolah Pengakap Karate do Taekwando Silat

SLAD PROSTAR PRS Kelab Pencegah Jenayah Sekolah (KPJS) SPBT Setiausaha Koperasi

Penyelaras Dokumentasi

Hobi / rekreasi
Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab Kelab

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

Fotografi Keceriaan Komputer Kebudayaan Rakan Muda Setia &

Penyelaras RIMUP

2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG 48000 RAWANG, SELANGOR. D.E

Falsafah Unit Kokurikulum SEMEKAR

Untuk melahirkan pelajar-pelajar yang sedar bahawa pencapaian kecemerlangan serta pembudayaan kegigihan, ketahanan mental serata fizikal, kemuliaan rohani dan penghayatan nilai-nilai murni adalah berterusan demi melahirkan ahli-ahli masyarakat yang unggul yang bakal menangani masa depan bangsa dan negara.

VISI Semekar mencapai Kecemerlangan pada tahun 2015 MISI Kecemerlangan sahsiah melalui penghayatan dan amalan nilai-nilai murni Kecemerlangan akademik melalui peningkatan prestasi Kecemerlangan Kokurikulum melalui penglibatan aktif sukan, permainan dan persatuan Kecemerlangan prasarana melalui program penglestarian 3K

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR

3

jujur dan bersih. Setiausaha Kokurikulum bertanggungjawab kepada GPK Kokurikulum untuk mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan melalui pemantapan pengurusan Kokurikulum. Semekar adalah dengan matlamat untuk: 1 2. Bidang kokurikulum merangkumi pengurusan aktiviti sukan dan permainan. berdisiplin. PENDAHULUAN 0 SEMEKAR. logik.4 Meningkatkan minat.1 Mengadakan satu sistem Pendidikan menyeluruh dengan tujuan melahirkan bakal-bakal pemimpin negara bertaraf dunia yang beriman.2 2. 2 3 4 2. bakat dan kemahiran pelajar dalam aktiviti yang diceburi. berdikari dan berimaginatif.3 2. bertanggungjawab . taat setia. disamping mempunyai ciri-ciri intelek. Adalah menjadi matlamat sekolah untuk melahirkan insan yang seimbang dengan melatih mereka menggunakan masa lapang yang optima serta memberi kegembiraan dan kesejahteraan. membina sahsiah bersepadu dari aspek psikomotor.1. serta unit badan beruniform dan koperasi sekolah. merupakan sebuah Sekolah yang bertanggung jawab bukan hanya semata-mata untuk mencapai kecemerlangan akademik anak-anak didiknya. Hasrat ini dapat dipupuk melalui aktiviti kokurikulum yang menjadi wadah untuk meningkatkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. 2. MATLAMAT Aktiviti Kokurikulum . Mengisi masa lapang dengan aktiviti-aktiviti yang bermakna dan berfaedah. Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar. persatuan dan kelab. tetapi juga memupuk dan menerapkan sahsiah mereka yang cemerlang. beradab. kognitif dan afektif. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 4 .

PEMANTAUAN 0 4.4 4.2.2.1 1 2 4. jasmani. Penyelaras Persatuan & Kelab dan Penyelaras Badan Beruniform.3 Meningkatkan keseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan sosial. 3. minat dan bakat pelajar ke arah kecemerlangan kokurikulum berpandukan Falsafah Pendidikan Negara .1 4. sekolah. Semekar adalah bertujuan untuk: 3.2.4 Mengukuhkan interaksi dan integrasi di kalangan pelajar untuk meningkatkan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan dalam usaha melahirkan budaya sekolah yang unggul dan seterusnya mencapai matlamat 3.8 4. sekolah dengan ibubapa dan masyarakat 4.2.2. OBJEKTIF Sejajar dengan objektif Falsafah Pendidikan Negara.5 4. masyarakat dan negara.9 Kehadiran/Keahlian Penyertaan/ Penglibatan Kemudahan dan Peralatan Perjalanan Aktiviti Kokurikulum Kewangan Matlamat/Objektif Perlembagaan/ Peraturan Disiplin dan Keselamatan Tenaga Luar 5 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR .2 Pemantauan aktiviti kokurikulum adalah dilakukan dengan bantuan Penyelaras Sukan & Permainan.2. pelajar dengan guru dan kakitangan.2 4.3 4. Pengisian Wawasan Pendidikan Negara dan Wawasan Negara. Pemantauan yang dibuat antara lain merangkumi aspek: 4.7 4.6 4.3.2. Perancangan Strategik Kokurikulum .2.2. 3.2 Untuk meningkatkan disiplin pelajar melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara dan Rukunegara 3.1 Membentuk sifat berdikari dan kepimpinan yang tersusun dari segi pengurusan serta tanggungjawab kepada diri.5 Meningkatkan penglibatan kerjasama dan sumbangan dua hala antara pelajar dengan pelajar.

1. ii. Daerah dan Negeri. mahir dari segi taktik dan mampu memberi tentangan hebat kepada pihak lawan. iv. Melahirkan pemain/ ahli sukan yang berdisiplin dan bertanggungjawab. Melahirkan ahli sukan/ pemain sekolah yang cergas dan berkebolehan dalam permainan dan sukan. iii Tidak ramai pelajar terlibat secara aktif apabila berada di Tingkatan 3 & 5. ii Pelajar yang sama terlibat dalam lebih daripada satu permainan. Ini menimbulkan perebutan pemain untuk permainan tertentu seperti bola Sepak dan bola Baling. III. Membolehkan pasukan sukan / pemain sekolah . iv Guru penasihat kurang mahir / berpengalaman dalam permainan / sukan yang dipertanggungjawabkan.1 BIDANG TUGAS: PENGURUSAN SUKAN DAN PERMAINAN 5. mantap. vii.5. iii. 5. vi Kurang mempunyai ketahanan dan keyakinan diri terutama semasa menghadapi tekanan dalam sesuatu pertandingan penting. PERANCANGAN STRATEGIK 5. bersemangat. Melahirkan ramai ahli sukan/ pemain sekolah yang mewakili daerah/ negeri dalam MSSD. Menanamkan kesedaran positif terhadap sukan di kalangan pelajar-pelajar dan sukan dianggap sebagai keperluan jasmani dan rekreasi. II. 5.1 MATLAMAT i. Membolehkan pelajar-pelajar menguasai kemahiran-kemahiran asas dalam permainan / sukan serta meningkatkan prestasi mereka.1.2 OBJEKTIF I. IV. Mengenalpasti pemain / ahli sukan yang berpotensi dan menggalakkan mereka mewakili sekolah. V. Mewujudkan satu pasukan permainan / olahraga yang berwibawa. v. vii Tekanan daripada ibubapa yang lebih menitikberatkan pencapaian akademik Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 6 . Membolehkan pelajar-pelajar mengetahui tentang strategi dan peraturan permainan/sukan.MSSS. VI.MSSM dan SUKMA. Pemain terlalu bergantung kepada jurulatih. menjadi johan dalam pertandingan peringkat MSSD. Mendedahkan pelbagai permainan dan sukan di kalangan pelajar-pelajar sekolah. Membolehkan pelajar-pelajar mengurus serta mengelolakan pertandingan antara rumah atau kelas dengn baik.1. v Pelajar kurang mahir dari segi teknik dan strategi permainan.3 PERMASALAHAN i Pelajar yang sama merupakan pemain dan ahli sukan sekolah. Untuk membentuk satu pasukan sukan dan permainan yang berkaliber dan dapat menaikkan nama sekolah.

W5. ANCAMAN/THREAT Tarikan dari pusat siber dan membeli-belah Lebih fokus kepada kelas tution luar. Cabaran dari sekolah menengah yang berhampiran 4. T2.0 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAWANG ANALISIS SWOT KEKUATAN/STRENGTH D A L A M A N S1. Kekurangan guru yang berkemahiran mengikut bidang. guru dan pelajar secara berkala . T5. W6 Kawasan padang sekolah yang kurang kondusif PELUANG/OPPORTUNITIES L U A R A N 1. Sokongan dan dokongan kuat dari pengetua S5. 3. S4. Mempunyai sistem penyampaian maklumat yang teratur S7. S6. Bilangan pelajar melebihi 2000 orang S2. Ibu bapa lebih mementingkan akademik Sukar mendapatkan maklumat dari penjaga murid.JKKK pihak GO serta NGO dan orang kampung Pertemuan di antara pengetua. 2. Ramai pelajar yang berminat menyertai kegiatan kokurikulum S3. Para guru bersedia untuk menambah ilmu melalui kursus berkaitan.Persatuan/Kelab dan Unit Beruniform W4. pihak pentadbir mudah berlaku Para pelajar bebas memilih penyertaan mereka dalam mana mana komponen dalam aktiviti kegiatan kokurikulum sekolah Sistem ganjaran boleh meningkatkan tahap penyertaan murid ( Sistem Merit ) T1. Tidak ramai pelajar yang terlibat aktif dalam sukan/Permainan. Perancangan guru tidak mantap dan kolektif. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 7 . Pertemuan antara pentadbir. W2. Kurang Kemahiran dan ketahanan emosi di kalangan pelajar W6. T3. Potensi dan bakat pelajar mudah diketengahkan KELEMAHAN/WEAKNESS W1. S8. T4. Sekolah menyediakan pelbagai kegiatan mengikut komponen dalam unit. Tiada kemudahan pengangkutan awam terutamanya di kawasan Rawang Perdana. Mendapat sokongan yang padu dari pihak PIBG. Mengetuai sesuatu pasukan tanpa pengetahuan yang lengkap W3.

8 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR .5 I.5. FASA 2 i ii Mengekalkan tahap kecergasan dan fizikal Meningkatkan persefahaman kumpulan / kerjasama kumpulan iii Mengadakan perlawanan persahabatan dan strategi permainan iv Penyertaan pertandingan (SELEPAS PERTANDINGAN) III. iv Memberi insentif/bantuan kepada pelajar-pelajar yang mewakili sekolah atau negeri agar mereka lebih komited. PROGRAM FASA 1 (SEBELUM PERTANDINGAN) i Pembinaan kecergasan fizikal. vii Menyediakan lebih banyak kemudahan kepada pelajar yang berpotensi.1. viii Memberi pendedahan tentang kemahiran asas sukan / permainan kepada pelajar tingkatan 1 melalui mata pelajaran PJK ix Mengadakan pasukan pelapis.4 STRATEGI i ii Merancang program menyeluruh – pendedahan dan penglibatan latihan berterusan untuk jangka panjang dan jangka pendek.1. iii Menggalakkan pertandingan peringkat rumah dan kelas untuk mencungkil lebih ramai bakat-bakat baru. Menjemput pakar-pakar yang mahir di dalam bidang sukan dan permianan bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar-pelajar akan masa depan sukan di alaf baru. v Mengatur lebih banyak perlawanan persahabatan dengan pasukan luar untuk mendapatkan pengalaman dalam permainan vi Mengutamakan latihan-latihan berbentuk kemahiran. penumpuan kepada daya tahan fizikal dan kemahiran-kemahiran asas. ii Pertandingan antara rumah sukan dan kelas. 5. (SEMASA PERTANDINGAN) II. FASA 3 ii iv i Latihan ringan Permainan rekreasi iii Menganjurkan pertandingan untuk mencungkil bakat-bakat baru Mengadakan pertandingan persahabatan.

GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti. Fail / Manual pengurusan. mesyuarat jawatankuasa 2 kali. 1. 3. Disket. 1.Pelan strategik pengurusan Kokurikulum 2011-2015 Program Pengurusan Kokurikulum 1. Takwim tahunan / jadual waktu gerakkerja / aktiviti / lokasi disediakan. 2.Sukan dan permainan . Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 9 . Mengenalpasti peserta. 2. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Meningkatkan kualiti pengurusan ketiga-tiga bidang iaitu . buku laporan disediakan dan dilengkapkan oleh guru 4.Persatuan dan kelab Objektif Strategi Pelaksanaan Jangkamasa pelaksanaan Pelaksana Pemantauan Penilaian 1. kemudahan dan tempat. mesyuarat kokurikulum 2 kali. 6. Kursus Ladap Koku Januari Januari Januari / Julai Januari / Jun Januari / Jun Januari Mac GPK Kokurikulum Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Pengetua Setiausaha sukan Pengurus pasukan/ jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Penasihat Kelab sukan/Permainan GPK Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti.Pasukan pakaian seragam . Meningkatkan kebolehan mengurus AJK Tertinggi tara 1. 5. Memastikan semua guru dapat menjalankan tugas dengan cekap dan berkesan.

Taklimat semasa Minggu orientasi. Mengendalikan Buku Laporan dan Fail Kewangan Strategi Pelaksanaan 1. 3. Bilik pengurusan stor dan stok sukan. Edaran maklumat semasa pendaftaran pelajar.Program Objektif 1. Mengiktiraf dan menghargai kehadiran. Hebahan dan pengumuman. Oktober GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Pengetua GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Post Mortem 2. 2. 4. Menanam kesedaran / kepentingan aktiviti kokurikulum kepada diri pelajar. kemudahan dan tempat Jangkamasa pelaksanaan Mac Pelaksana Guru-guru penasihat persatuan Pemantauan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Mengenalpasti penceramah dan fasilitator. Mengenalpasti peserta. Mesyuarat agung persatuan 4. Mengenalpasti senarai bahan yang perlu ditambah 2. 2. pengurusan dan pencapaian pelajar dan guru dalam kegiatan kokurikulum. Memastikan semua pelajar dapat kemudahan peralatan 1. Sistem peminjaman bahan. 3. Mengenalpasti pemenang. Pelaksanaan Hari Kokurikulum 1. Januari Januari / Februari GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Guru Penasihat GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 10 . Menanamkan minat kepada aktiviti kokurikulum. Menyelenggara bahan. Januari Oktober Guru penasihan persatuan Setiausaha Sukan GPK Kokurikulum Setiausaha Kokurikulum Diisi selepas selesai aktiviti.

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 11 . Latihan asas dan sesi latihan tambahan. pertandingan / perlawanan MSSD MSSS MSSM Jangkamasa pelaksanaan Januari hingga Oktober Pelaksana Guru-guru penasihat Semua pelajar Pemantauan GPK Kokurikulum Guru-guru penasihat Penilaian • SUKMA. 2. 4.Program Menambah bilangan pelajar terlibat dalam Sukan/permainan dan yang berjaya dalam peringkat Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa Objektif Program Kecemerlangan Strategi Pelaksanaan 1. Pemilihan peserta lebih teliti menerusi uji bakat dan latihan. pertandingan antara rumah / kelas dan badan beruniform 3.

6 SOFBOL BOLA KERANJANG CATUR PETANQE KRIKET ketiga 7 8 9 10 ketiga Bawah 18 th.6 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERMAINAN DAN OLAHRAGA 2010 / 2011 2010 2011 MSSM SUKMA / ASEAN MSSD MSSNS MSSM SUKMA / ASEAN BI L 1. Bawah 18 th.Johan ketiga MSSS 2 3 BOLA JARING BOLA BALING 4 5 BADMINTON Bawah 18 th. Bawah 15 th. SUKAN / PER MAIN AN OLAHRAGA BOLA SEPAK PASUKAN Bawah 15 th. Bawah 18 th. ketiga Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 12 .5. MSSD Ke-9 Ke-9 S/Akhir 2nd. Bawah 18 th. Bawah 18 th. rd 2nd. Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. Bawah 15 th.rd N. Bawah 18 th. Bawah 15 th. Bawah 18 th. rd 2nd. Bawah 15 th.1. Bawah 15 th.

5.7 Jadual Aktiviti dan Pelaksanaan JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN PERMAINAN SUKAN AKTIVITI Lantikan Pengurus J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Olahraga Sepak Takraw Bola Jaring Catur Bola Keranjang Pentanqe Lantikan Jurulatih Pemilihan Pemain Utama Pemilihan Pemain Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung Sofbol Bola Sepak Bola Baling Badminton Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 13 .1.

Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 4. 3. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. Menarik minat pelajar dalam sukan olahraga. latihan bebanan 3. latihan kelembutan 5. latihan daya tahan 4. latihan kelembutan 5. lempar cakera dan lompat tinggi. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 14 . pertandingan antara rumah 7. lompatan. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti.Pelan strategik pengurusan sukan 2010 Bidang Pelan Strategik Pengurusan Olahraga Matlamat Menjadikan sukan olahraga sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Sukan tara Menjadikan acara ujian tara sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. Latihan kecergasan 2. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. 4. Objektif 2. 1. Menambah bilangan ahli 3. latihan ketangkasan 6. Latihan kecergasan 2. latihan bebanan 3. pertandingan antara rumah 7. latihan ketangkasan 6. latihan daya tahan 4. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. Menambah pengetahuan pelajar tentang olahraga 5. 1.

latihan bebanan 3. Menarik minat pelajar menyerti acara merentas desa 1. latihan kelembutan 5. pertandingan antara rumah 7. latihan ketangkasan 6. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 3. 2010 -2015 Setiausaha sukan Pengurus pasukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 15 . latihan daya tahan 4.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif Strategi Pelaksanaan Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian Merentas Desa Menjadikan acara Merentas desa sebagai acara yang dapat membawa manfaat kepada pembangunan pelajar 2. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. latihan kecergasan 2.

Plan Strategik Pengurusan Kokurikulum 2010 – 2015 ( Permainan ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 16 .

lempar cakera dan lompat tinggi. dan Bola Keranjang. menambah bilangan pelajar yang berjaya mendapat markah penuh dalam Sukan tara Strategi Pelaksanaan Tempoh 20102015 Pelaksana Setiausaha sukan Pengurus psukan / jurulatih Ketua guru rumah Ahli pasukan olhraga Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Objektif 6. Menambah pengetahuan pelajar 9. penyertaan ke pertandingan peringkat yang lebih tinggi. 5. Penyertaaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 7. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 17 . mengukur pencapaian pelajar dalam acara larian. Menyediakan peruntukan kewangan. a. Menarik minat pelajar dalam permainanpermainan. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid Matlamat Menjadikan permainanpermainan ini sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan insan pelajar. Menambah bilangan ahli 7. Penyertaan yang menyeluruh di kalangan pelajar 8. L18 b.Bidang Pelan Strategik Menjadikan sukan permainan bola sepak. lompatan. L15 3. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. 2. 6. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2010-2015.Bola Baling. 4. 1.

Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis 3. sebagai acara sukan yang membawa manfaat kepada pembangunan diri insan murid 1. Mengadakan pertandingan antra rumah. 6. 4. Pemilihan pelatih 2. kecerdasan b. L 15 2. Pertandingan persahabatan. Menubuhkan pasukan sekolah dan pelapis tahun 2011-2015. L18 b.PELAN TAKTIKAL PEMAJUAN SEKOLAH : PENGURUSAN KO KURIKULUM 2011-2015 ( PERMAINAN) Program Objektif Program Strategik Pelaksanaan (Projek) Aktiviti Jangka masa pelaksanaan Kumpulan Sasaran TOV (bil. dan Bola Keranjang. Latihan kecerdasan 3. Pencapaian dalaman berdasarkan : a. Jurulatih 5. 5. bola baling dan Bola Keranjang. Menubuhkan pasukan rumah sukan : a. Ketua guru rumah 6. 6. Menyediakan peruntukan kewangan. % kos gred) ETR (bil.Bola Baling. Menyediakan peralatan yang sesuai dan berkualiti. kemahiran 2. Setiausaha 2. Latihan kemahiran 4. Berdasarkan keputusan pertandingan antara rumah sukan dan Kejohanan MSSDGombak. 2.MSSS dan kebangsaan. % kos gred) Pelaksanaan Penilaian Menjadikan sukan permainan bola sepak. Ahli pasukan 7. a. Guru penasihat 3. L 18 b. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 18 . 1. Pertandingan antara rumah sukan. L15 1. Ahli kelab 1. Januari – November (2011-2015) Semua murid 1. Pertandingan persahabatan 5. Penyertai kejohanan peringkat MSSD. Pengurus pasukan 4. Mengadakan pertandingan antara rumah sukan 3. Menerapkan kemahiran permainan bola sepak.

3 PERMASALAHAN i Sukar mendapatkan kehadiran yang penuh. berpidato.2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 19 . berdaya saing tinggi dan berdisiplin 5. 5. choral speaking dan lainlain untuk mendedahkan teknik / kemahiran sedemikian kepada ahli-ahli. iv Membolehkan pelajar menguruskan persatuan / kelab.4 Menggalakkan ahli-ahli menyertai pertandingan dalam atau luar sekolah.2 OBJEKTIF i Meningkatkan prestasi pelajar-pelajar dalam pertandingan-pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib-Johan.2.1 MATLAMAT Membimbing pelajar-pelajar SMK Rawang agar menjadi warga negara yang dapat memberikan sumbangan yang berfaedah kepada sekolah. v Memupuk sifat-sifat murni seperti bertolak ansur. bertanggungjawab. berbahas dan sebagainya.4 STRATEGI 5.2. pameran dan pertunjukan. 5.2.2.2 Menjemput tenaga pengajar yang mahir dari luar untuk mengajar. 5. pidato. hormat menghormati. memudahcara serta menunjukkan teknik / kemahiran tertentu dalam penulisan. 5.2. kehadiran dan penglibatan mereka agak tidak memuaskan. bahas.2 BIDANG TUGAS : PENGURUSAN KELAB DAN PERSATUAN 5. iii Memberi peluang kepada pelajar menyerlahkan bakat dan sifat kreatif mereka dalam bidang penulisan. kerana ramai ahli yang terlibat dengan tuition dan lain-lain yang memerlukan mereka membuat latihan intensif. 5.2. pertandingan . ii Membolehkan pelajar-pelajar memaksimumkan penggunaan masa yangberfedah dan mendapat kemahiran tertentu.5. ii Ada antara ahli yang menyertainya bukan kerana minat. pidato.2. forum.2. deklamasi sajak dan sebagainya.2.1 Mengadakan program-program khas untuk pertandingan-pertandingan peringkat negara.3 Mendapatkan rakaman pita video tentang kemahiran tertentu seperti bahas.5PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN PERSATUAN DAN KELAB 2010 .Membimbing sahsiah pelajar sekolah yang cemerlang di samping kecemerlangan akademik. bekerjasama. membimbing. agama dan negara. masyarakat . 5. Oleh itu. pantun.

Johan Johan Johan ketiga Ketiga Ketiga N. Bahas Piala DEBAT BAHASA MELAYU 1. Bahas Piala Menteri Besar 3. Nasyid KOPERASI 1. Syarahan Agama 3. Kuiz Koperasi DEBAT BAHASA INGGERIS 1. Inggeris 2.Bahas B.Bahas Piala Jemputan Uia PERSATUAN B.Johan Ketiga penyertaan penyertaan Ketiga N..Johan N. Pertandingan Khat 5. MELAYU Forum Remaja Pidato Piala Diraja Pesta Pantun PERSATUAN BAHASA INGGERIS Pertandingan Drama Bahasa Inggeris Pertandingan Scrabble KELAB KEUSAWANAN Kuiz Pengguna PERSATUAN SAINS & MATEMATIK Pertandingan Projek Sains Kejuruteraan Negeri Pertandingan Teknologi Pelancaran Roket Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 2011 Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri Penyertaan N.Johan Penyertaan Penyertaan penyertaa n ketiga ketiga ketiga ketiga 2 3 N Johan N Johan N Johan N.Johan N. Hafazan 4. Bahas Bahasa Melayu Ppm 2.2010 BIL 1 PERSATUAN / KELAB AGAMA ISLAM Majlis Tadarus Alquran 1. Tilawah Alquran 2.Johan 4 5 6 7 20 .

2010 BIL 8 9 PERSATUAN / KELAB KELAB IT Maxis/Star .cyberlinq KANIVAL SLAD Pertandingan Dikir Barat Pertandingan Nasyid BRIGED SENI Tarian Nyayian Solo Koir Kompang Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah Peringkat Negeri 2011 Peringkat Zon Peringkat Kebangsaan Ketiga Saguhati Johan Ketiga Penyertaan Penyertaan Johan 10 Johan Johan Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 21 .

JADUAL PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN PASUKAN KELAB / PERSATUAN Kelab AKTIVITI Lantikan Pengurus Lantikan Jurulatih Pemilihan Pendebat Utama Pemilihan Pendebat Pelapis Latihan Asas dan keahiran Latihan Intensif Motivasi Menyertai Pertandingan Post mortem Mesyuarat Agung J X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X F M A M J J O S O N D KOS Persatuan Akademik Kelab Kebudayaan Keceriaan Rukun Negara Pencegahan Jenayah Fotografi Rakan Muda Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 22 .

mengundang 2011 Diisi selepas selesai aktiviti. me ngundang jurulatih yang berwibawa. Jurulatih pasukan Guru drama Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Berani meluahkan idea. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. mengu ndang jurulatih yang berwibawa. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 23 .Pelan Strategik Pengurusan Kelab dan Persatuan 2011 Bidang Pelan Strategik Bahas B. me nyediakan kemudahan untuk berlatih. 3. 2. Berani meluahkan idea. 1. menye diakan kemudahan untuk berlatih. pe Bahas Bahasa Melayu Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Melayu 1. 2. lati Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa iInggeris Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Pemantauan Diisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. Pertandingan Kuiz Menjadi Johan Kebangsaan dalam Kuiz. 4. latihan berterusan. 4. pemant auan dan motivasi yang berterusan 1. han berterusan. 3. Bersema ngat untuk bertanding latihan 20112015 Jurulatih pasukan Guru debat dan bahas bahasa Melayu Penyelaras debat Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan 2. Melahirk an pelajar yang berketrampilan berbahasa. 2. 3. Bersema ngat untuk bertanding Strategi Pelaksanaan 1. berterusan. Inggeris ( Hari Kecemerlangan Sekolah ) Matlamat Menjadi johan Negeri Memahirkan komunikasi pelajar menggunakan bahasa Inggeris Objektif 1. mantauan dan motivasi yang berterusan 1. Pelajar belajar mengadaptasi skrip dalam kehidupan. 3. 2.

Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 24 . 2. 2. Menanamkan 3. Pemilihan lagu yang sesuai. Menyampaika n dakwah melalui lagu 1. Menyemai budaya bersih dalam hiburan 3. Strategi Pelaksanaan jurulatih yang berwibawa. Kemudahan latihan yang baik 5. Dorongan yang berterusan. Latihan yang konsisten 3.semangat patriotisme 4. pemantauan dan motivasi yang berterusan 1. Latihan yang konsisten. Bekerjasama dalam kumpulan Tempoh Pelaksana yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Pemantauan Penilaian Pertandingan Nasyid Johan Kebangsaan Menjadi Johan kebangsaan. 4. menyediakan kemudahan untuk berlatih.Bidang Pelan Strategik Matlamat Objektif 2. 2011 Jurulatih pasukan Guru drama yang rajin dan komited Guru kanan kokurikulum Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 3. Dorongan yang berterusan 4. 3.

kebangsaan mahupun antarabangsa. bomba dan lain-lain. Pelajar dapat melakukan kerja-kerja amal dan kebajikan. Melatih pelajar menggunakan masa lapang dengan baik dan berfaedah. kawad dan lain-lain.3. Ada antara pelajar yang menyertainya bukan kerana benar-benar minat menyebabkan kehadirannya kurang memuaskan. Membolehkan pelajar berinteraksi secara harmoni antara satu sama lain. Pelajar dapat melatih diri untuk bertanggungjawab dan berdisiplin. STRATEGI i Memperbanyakkan pertandingan antara Unit Beruniform di peringkat sekolah seperti perkhemahan. ii Mendapatkan jurulatih bertauliah dari luar sepereti pihak polis.3. negeri dan kebangsaan. OBJEKTIF Pelajar dapat menggunakan masa lapang dengan baik. Pelajar dapat melatih diri sayang-menyayangi antara satu sama lain dan menghargai hak orang lain.1 i ii iii iv v 5.3 BIDANG TUGAS: 5. Melatih bakat kepimpinan di kalangan pelajar. Memberi peluang kepada pelajar-pelajar menyertai seberapa banyak pertandingan di peringkat daerah.3.3 PERMASALAHAN i ii 1 2 3 5.5.3. v Meningkatkan prestasi pelajar dalam pertandingan yang disertai sekurang-kurangnya pada peringkat Naib Johan. 0 5.4 Sukar mendapatkan pakaian seragam yang lengkap/mencukupi kerana agak mahal. iii Mendapatkan penaja bagi membantu pelajar-pelajar kurang berkemampuan untuk membeli pakaian seragam yang lengkap.2 i ii iii iv PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM MATLAMAT Melahirkan pelajar bertanggungjawab dan berdisiplin. Pelajar dapat mengasah bakat kepimpinan mereka. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 25 . Membolehkan pelajar mewakili sekolah hingga ke peringkat negeri.

5 PENCAPAIAN DAN PELUNJURAN BADAN BERUNIFORM 2011 -2015 2010 BIL BADAN BERUNIFORM Peringkat Daerah Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan Peringkat Daerah 2011 Peringkat Negeri Peringkat Kebangsaan 2 KELAB TAE – KWANDO Kejohanan Tae-Kwando 3 4 5 KADET POLIS Pertandingan Kawad Kaki Ngo KADET BOMBA Pert.Johan Ketiga Johan Johan N Johan Penyertaan N Johan Penyertaan Johan 6 7 8 9 PENGAKAP Kawad Kaki NGO PANDU PUTERI Pertandingan kawad kaki PUTERI ISLAM (Hari Puteri) BSMM Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 26 . Kawad KakI KADET REMAJA SEKOLAH Pert. Kawad Kaki Pertandingan Kebudayaan Johan Penyertaan Penyertaan Naib Johan Penyertaan Penyertaan N.3.5.

erdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. Pemantauan DIisi selepas pemantauan Penilaian Diisi selepas selesai aktiviti. menyediak an kemudahan yang diperlukan. Diisi selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. 2. • Menjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan. B KADET REMAJA SEKOLAH Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. 2. 3. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. menyediakan kemudahan • Menyediakan yang diperlukan. insan yang lebih matang dan bersedia Sistem latihan yang baik untuk negara. Objektif 1. Sistem latihan yang baik 4. Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 27 . Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi 5. Melahirkan insan yang lebih seimbang. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. 2011 -2015 Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum. Kem latihan dan kemahiran yang sesuai. M enjadi johan pertandingan kawad peringkat kebangsaan.2010 10 KARATE DO 2011 Pelan Strategik Pengurusan pasukan Badan Beruniform 2011 Bidang Pelan Strategik Pengurusan KADET POLIS Matlamat Menjadikan Kadet yang berdisiplin memamuhi peraturan. latihan yang berterusan melalui jurulatih bertauliah dari pasukan polis. Strategi Pelaksanaan 1. 3. M enyediakan insan yang lebih matang dan bersedia untuk negara. Tempoh 2011 -2015 Pelaksana Pelajar kadet Guru penyelaras Jurulatih bertauliah Guru kanan Kokurikulum.

28 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR . Hak 8. Pemantauan yang berterusan 2011 Jurulatih Guru penyelaras GPK kokurikulum Disis selepas pemantauan Diisi selepas selesai aktiviti. Mahir mempertahankan diri Sentiasa bersedia untuk menjaga keselamatan. Hak 7. Hak 6. Latihan yang konsisten Jurulatih yang berwibawa. Menjadi pembantu kepada aktiviti keselamatan sekolah. untuk mendapat peluang yang adil dan saksama untuk berusaha ke arah kejayaan. untuk bermain sebagai seorang kanak-kanak atau remaja dan bukannya seperti orang dewasa. Berdisiplin dan mematuhi peraturan Latihan dan kefahaman tentang disiplin. Hak 10. SEPULUH HAK PELAJAR DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM 1. untuk mendapat bimbingan dan kepimpinan daripada orang dewasa yang berpengalaman. Hak 4. untuk dilayan sebagai individu yang bermaruah. untuk mengambil bahagian bersesuaian dengan kebolehan dan kematangan masing-masing.Bidang Pelan Strategik Matlamat Melahirkaninsan yang lebih seimbang. Objektif Strategi Pelaksanaan Sokongan pihak sekolah yang tidak berbelah bahagi . Hak untuk mengambil bahagian. untuk melibatkan diri dalam persekitaran yang selamat dan sihat. untuk berkongsi kepimpinan dan dalam membuat keputusan. Hak 2. Hak 3. untuk mendapat keseronokan apabila terlibat dalam aktiviti sukan. untuk membuat persediaan yang sewajarnya sebelum penyertaan. Tempoh Pelaksana Pemantauan Penilaian • Berdisiplin dan mematuhi peraturan sekolah. Hak 9. Hak 5. SILAT Menjadikan insan yang berdisiplin memamuhi peraturan.

KUANTITI KOS Sekali JADUAL PELAKSANAAN Januari CATATAN 2 Menyediakan Perancangan Program Kecemerlangan Kokurikulum Tahun 2011 bagi : Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK. Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan Sekali Januari Akan disiapkan selepas Mesyuarat Guru 1/2011 ( Minggu Pertama Januari ) Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 29 . negeri dan kebangsaan bagi perkara berikut Sukan dan permainan Kelab dan Persatuan Badan Beruniform Koperasi SMK Rawang Berhad Program Pengantarabangsaan.SASARAN KERJA TAHUNAN 2011 PENGURUSAN KOKURIKULUM BIL 1 AKTIVITI Menyediakan analisa pencapaian kokurikulum 2011 bagi peringkat daerah.

Menetukan jadual aktiviti kokurikulum. xii. Menyediakan draf surat akuan kokurikulum x. Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum vi. Sesi pemilihan pemain baru ( pelapis / bakat baru iii. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN 3 Mengurus dan Menyelaras Program Kokurikulum i. Menentukan semua stok dan peralatan disimpan dengan baik dan rekod dikemaskinikan ix. Bendahari dan guru persatuan ) viii. Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi . Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1 Khususnya permainan utama seperti Bola Sepak dan Bola Keranjang Dis 2010 Berterusan 2 kali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sekali Sepanjang tahun Sekali Januar i Awal dan semester 1 dan 2 Januari Sepanjang tahun Sepanjang tahun Januari ii. Memilih ahli jawatankuasa v. xi. Setiausaha.BIL AKTIVITI Penyelidikan dan Pembangunan Majalah Khidmat Masyarakat. Mesyuarat Induk Kokurikulum iv. vii. Kursus Ladap Kokurikulum untuk guru Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 30 . Menentukan keselamatan pelajar semasa aktiviti dijalankan. semakan untuk semua tingkatan untuk tingkatan lima ( 5 ) Menyediakan anggaran pendapatan dan perbelanjaan tahunan berdasarkan peruntukan yang ada.

2 Latihan rumah dan permainan Kejohanan olahraga Kejohanan Olahraga MSSD Pertandingan permainan peringkat MSSD.10 Perjumpaan dan aktiviti kelab Pertandingan drama bahasa inggeris Hari koperasi Hari Kecemerlangan Kokurikulum Karnival bahasa ketiga Pertandingan.5 4.1. Februari Mac Sepanjang tahun JK Pengelola 4.4. Pertandingan tilawah al Quran Pertandingan Inovasi sains Pertandingan debat Mengikut peringkat Julai Mengikut peringkat Sekali sebulan Sekali Sekali Sepanjang tahun Februari Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 31 .6 4.5 4.3 4.2 Kelab dan Persatuan 4.4 4.2.2 4.1 4.2.2.1.2.2.6 4.1 Sukan dan Permainan 4.2.2. MSSS.BIL 4 AKTIVITI Pelaksanaan dan pemantauan Program Kokurikulum 4.1 4.2. kuiz dan pidato umum. MSSM Pertandingan Piala Futsal dan Bola baling Pertandingan Bola Keranjang Pertandingan Antara rumah.2.7 4. Pertandingan muzik. KUANTITI KOS JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Sepanjang tahun Sekali Mengikut peringkat Mengikut peringkat Sekali Julai Sepanjang tahun.3 4.2. 4.1.1.9 4.7 4.1.1.1.8 4.

Pertandingan kawad kaki Perkhemahan kokurikulum.1 6.3 6. negeri dan kebangsan. Sepanjang tahun April 5 6 Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2010 Penghargaan dan Penganugerahan 6.4 6.3.3 Badan Beruniform Perjumpaan ahli 4.5 Badan Beruniform Terbaik Kelab Terbaik Sukan dan Permainan Terbaik Pencapaian Kokurikulum Terbaik Keseluruhan Pencapaian Negeri & Kebangsaan Dua kali Akhir semester 1 Akhir semester 2 Menghantar setiap laporan ke PPD.2 6. Sekali Sekali Sekali Sekali Berdasarkan Pencapaian Sekali Akhir semester 2 7 Menyediakan post Mortem dan program tindak susulan kokurikulum bagi tahun 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 32 .2 AKTIVITI KUANTITI KOS Sepanjang tahun Sepanjang tahun Mengikut peringkat Sekali JADUAL PELAKSANAAN CATATAN Mei dan oktober Pertandingan peringkat daerah.BIL 4.

Setiausaha. Bendahari dan guru persatuan ) Pengurusan Stok & Inventori Perkembangan Staf Ladap Kokurikulum Kursus kepegawaian/kejurulatihan Klinik kecemerlangan Kokurikulum Menyediakan draf surat akuan kokurikulum Anggaran Pendapatan Dan Perbelanjaan Latihan Permainan/Sukan Latihan Unit Berunifom BULAN JAN X X X X x x x x X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X X x X X x x x x x x x x X FEB MA C APR MEI JUN X JUL OG O SEP OKT X NO V DIS X Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 33 .CARTA GANT UNIT KOKURIKULUM SEMEKAR 2011 BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI Mesy Induk JK Kokurikulum Mesy Pembangunan Kokurikulum Pelaporan Tahunan Taklimat Kokurikum Pelajar Tingkatan 1 dan Peralihan Taklimat pemilihan dan pendaftaran kokurikulum Kursus Pengurusan Kepimpinan ( Pengerusi .

BIL 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 AKTIVITI Kejohanan Olahraga Sekolah Pertandingan sukan dan Permainan Pertandingan kelab dan Persatuan Hari Kokurikulum Merentas Desa Sekolah Hari Kecemerlangan Kokurikulum Perkhemahan unit Beruniform Hari koperasi Sukan Tara Menganalisa Pencapaian Kokurikulum 2011 Penganugerahan & Penghargaan Program Kem Bakat Post Mortem Dan Program Tindak Susul Kokurikulum BULAN JAN FEB MA C x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x APR MEI JUN JUL OG O SEP OKT NO V DIS x x x Disediakan oleh C.Ravichandran GPK Kokurikulum Semekar Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 34 .

00 RM1000.00 RM1000.00 RM 500.00 AKTIVITI SEKOLAH RM1000.00 RM1500.00 RM1000.00 LATIHAN/ PERTANDINGAN RM 500.00 RM2300.00 RM1000.00 RM 800.00 RM2000.ANGGARAN PERBELANJAAN DAN PERUNTUKAN KOKURIKULUM 2011 ANGGARAN PERBELANJAAN DAN SUMBER SUKAN DAN PERMAINAN 2010 BIL 1 2 3.00 RM1000.00 JUMLAH RM2500.00 RM 400.00 PERALATAN RM1000.00 RM6500.00 RM 500.00 RM3000.00 RM 300.00 RM1200.00 RM 400.00 RM1500.00 RM1000.00 ANGGARAN PERUNTUKAN PERSATUAN DAN KELAB 2011 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 35 .00 RM 200.00 RM1500.00 RM 400.00 RM1300.00 RM2400.00 RM1800.00 RM1000.00 RM8400.00 RM1000.00 RM4000.00 RM1000. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 AKTIVITI BOLA KERANJANG BOLA SEPAK BOLA BALING BOLA JARING OLAHRAGA MERENTAS DESA CATUR SOFBOL SEPAK TAKRAW BADMINTON KABADDI KRIKET MINGGU KOKURIKULUM Program KEM BAKAT JUMLAH RM11400.00 RM 400.00 RM 500.00 RM1000. 4.00 RM 400.00 RM1700.00 RM 500.00 RM1000.00 RM1500.00 RM3500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM1000.00 RM2500.00 RM 500.00 RM1000.00 RM 100.00 RM32800.00 RM 100.00 RM 500.00 RM1000. 5.

00 RM1200.00 RM 200. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 P.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1000.00 FOTOGRAFI KECERIAAN BAHASA TAMIL SAINS & MATEMATIK BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS BAHASA CINA KELAB RUKUN NEGARA KELAB PENCEGAH JENAYAH RAKAN MUDA KELAB KEBUDAYAAN GEOGRAFI/SEJARAH KOMPUTER SLAD PROSTAR RIMUP JUMLAH RM19000.00 RM1200.00 RM2000.00 RM20400.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.SENI AKTIVITI AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.00 JUMLAH RM1200.00 RM1200.00 RM3000. 5.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1200.00 RM 200.00 RM1000.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 36 .00 RM1000.00 RM1000.00 RM 200.00 RM 200.00 RM 200.00 RM1000.00 RM 200.BIL 1 2 3.00 RM 200.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1000.00 RM1200. 4.00 RM1000.00 PERTANDINGAN LAIN-LAIN RM 200.00 RM1000.00 RM1000.00 RM1200.00 RM1200.00 RM1200.

00 RM1000.00 RM 500.00 RM2300.00 RM 300.ANGGARAN PERBELANJAAN UNIT BERUNIFORM 2011 PERALATAN/ BAHAN RM 300.00 RM3000.00 RM1000.00 RM 300.00 LAIN-LAIN JUMLAH RM2300.00 RM1500.00 RM1400.00 RM 500.00 RM1000.00 RM1000.00 RM 300. 4.00 RM21500.00 RM3000.00 Perancangan Strategik Kokurikulum 2011 SEMEKAR 37 .00 RM1000.00 RM 300.00 RM1000. 5.00 RM 500.00 RM1000.00 RM2300.00 RM1700.00 RM 400.00 RM1000.00 RM1800.00 RM1000.00 RM1000. 6 7 8 9 10 AKTIVITI BSSM KADET POLIS PUTERI ISLAM KADET REMAJA SEKOLAH SILAT PANDU PUTERI TAEKWONDO KADET BOMBA PENGAKAP KARATE DO PERTANDINGAN RM1000.00 BIL 1 2 3.00 AKTIVITI DALAMAN RM1000.00 RM1000.00 RM 500.00 RM1400.00 RM1000.00 RM 400.00 RM1500.00 RM 200.00 RM2300.