8CCSAL

LnLLl1lAn 1lnuAkAn kLLAS

l !uuuL
MLnlnCkA1kAn LMAPAMAn kCnSL kL?AklnAn PA8l AkPl8 MLLALul MLulA LCu 8ACl SlSWA
kLLAS vl SLkCLAP uASA8 nLCL8l CununCSA8l 3 8uMlA!l kC1A 8A1u


ll 8luAnC kA!lAn
embela[aran Agama lslam dengan pemanfaaLan medla LCu

lll LnuAPuLuAn
lakLor LerpenLlng dl dalam penlngkaLan kuanLlLas dan kuallLas penga[aran adalah guru Pal lnl menunLuL
perubahanperuubahan dalam mengorganlsaslkan kelas penggunaan meLode menga[ar sLraLegl bela[ar
menga[ar maupun slkap dan karakLerlsLlk guru dalam mengelola proses bela[ar menga[ar Curu
berperan sebagal pengelola proses bela[armenga[ar berLlndak sebagal faslllLor yang berusaha
menclpaLakan kondlsl bela[ar menga[ar yang efekLlf sehlngga memungklnkan proses bela[ar menga[ar
mengembangkan bahan pela[aran dengan balk dan menlngkaLkan kemampuan slswa unLuk menylmak
pela[aran dan menguasal Lu[uanLu[uan pendldlkan yang harus mereka capal unLuk memenuhl hal
LersebuL dl aLas guru dlLunLuL mampu mengelola proses bela[ar menga[ar yang memberlkan rangsangan
kepada slswa sehlngga la mau bela[ar karena slswalah subyek uLama dalam bela[ar
keglaLan bela[ar bersama dapaL membanLu memacu bela[ar akLlf keglaLan bela[ar dan menga[ar dl kelas
memang dapaL mensLlmulasl bela[ar akLlf namun kemampuan unLuk menga[ar melalul keglaLan
ker[asana kelompok kecll akan memungklnkan unLuk menggalakkan keglaLan bela[ar akLlf dengan cara
khusus Apa yang dldlskuslkan slswa dengan LemanLemannya dan apa yang dla[arkan slswa kepada
LemanLemannya memungklnkan mereka unLuk memperoleh pemahaman dan penguasaan maLerl
pela[aran
embela[aran Agama lslam Lldak lagl menguLamakan pada penyerapan melalul pencapalan lnformasl
LeLapl leblh menguLamakan pada pengembangan kemampuan dan pemrosesan lnformasl unLuk lLu
akLlflLas peserLa dldlk perlu dlLlngkaLkan melalul laLlhanlaLlhan aLau Lugas dengan beker[a dalam
kelompok kecll dan men[elaskan ldelde kepada orang laln (ParLoyo 200024)
lv L8uMuSAn uAn LMLCAPAn MASALAP

1 erumusan Masalah
8erdasarkan laLar belakang permasalahan sebagalmana LersebuL dldepan maka rumusan permasalahan
yang dla[ukan dalam proposal lnl adalah
Apakah penggunaan medla LCu dapaL menlngkaLkan pemahaman konsep keyaklnan harl akhlr bagl
slswa kelas vl Sun Cunungsarl 3 8umla[l koLa 8aLu?

2 emecahan Masalah
lllsafaL clna mengaLakan engkau mendengar engkau lupa engkau mellhaL engkau lngaL engkau
melakukan engkau mengerLl" epaLah clna lnl sangaLlah Lerkenal dl dunla pendldlkan uengan
pemanfaaLan LCu dan penggunaan meLode Lugas akan mengakLlfkan Llga gaya bela[ar slswa yang
mellpuLl audlo vlsual dan klneLls Pal lnl LenLu sa[a akan mampu mengkondlslkan slswa memlllkl
moLlvasl
MenuruL u[amarah (2002 114) moLlvasl adalah suaLu pendorong yang mengubah energl dalam dlrl
seseorang ke dalam benLuk akLlvlLas nyaLa unLuk mencapal Lu[uan LerLenLu ualam proses bela[ar
moLlvasl sangaL dlperlukan sebab seseorang yang Lldak mempunyal moLlvasl dalam bela[ar Lldak akan
mungkln melakukan akLlvlLas bela[ar
3 PlpoLesls
PlpoLensl yang dla[ukan dalam proposal penellLlan lnl adalah
melalul penggunaan medla LCu dapaL menlngkaLkan pemahaman konsep keyaklnan harl akhlr bagl
slswa kelas vl Sun Cunungsarl 3 8umla[l koLa 8aLu"


v 1u!uAn LnLLl1lAn

1 1u[uan umum
1u[uan penellLl yang dlharapkan darl penellLlan lnl men[adl masukan bagl guru dan slswa unLuk
menlngkaLkan bela[ar dl rumah
2 1u[uan khusus
Adapun Lu[uan khusus darl penellLlan lnl
unLuk menlngkaLkan pemahaman konsep keyaklnan harl akhlr bagl slswa kelas vl Sun Cunungsarl 3
8umla[l koLa 8aLu"



vl MAnlAA1 PASlL LnLLl1lAn

enellLlan lnl dlharapkan dapaL bermanfaaL bagl
1 Memberlkan lnformasl LenLang meLode pembela[aran yang sesual dengan maLerl agama lslam
2 MenlngkaLkan moLlvasl pada pela[aran agama lslam
3 Mengembangkan meLode pembela[aran yang sesual dengan bldang sLudl agama lslam

vll kA!lAn uS1AkA

A ueflnlsl embela[aran
embela[aran adalah proses cara men[adlkan orang aLau makhluk hldup bela[ar Sedangkan bela[ar
adalah berusaha memperoleh kepandalan aLau llmu berusaha Llngkah laku aLau Langgapan yang
dlsebabkan oleh pengalaman (k88l 199614)

8 MoLlvasl 8ela[ar
MenuruL u[amarah (2002 114) moLlvasl adalah suaLu pendorong yang mengubah energl dalam dlrl
seseorang kedalam benLuk akLlvlLas nyaLa unLuk mencapal Lu[uan LerLenLu
C enga[aran meLode Lugas
?ang dlmaksud dengan pemberlan Lugas bela[ar lalah suaLu cara menga[ar dl mana seorang guru
memberlkan LugasLugas LerLenLu kepada peserLa dldlk sedangkan hasll LersebuL dl perlksa oleh guru
dan peserLa dldlk memperLanggung [awabkannya
erLanggungan [awab lLu dapaL dllaksanakan dengan cara
uengan men[awab LesL yang dlberlkan oleh guru
uengan menyampalkan ke muka berupa llsan
uengan cara LerLulls
u resLasl 8ela[ar
resLasl bela[ar berasal darl kaLa presLasl dan bela[ar' presLasl berarLl hasll yang Lelah dlcapal
(uepdlkbud 1993 787 ) Sedangkan pengerLlan bela[ar adalah berusaha memperoleh kepandalan aLau
lmu (uepdlkbud 1993 14 ) !adl presLasl bela[ar adalah penguasaan pengeLahuan aLau keLrampllan
yang dlkembangkan oleh maLa pela[aran lazlmnya dlLun[ukan dengan nllal aLau angka yang dlberlkan
oleh guru resLasl dalam penlllLlan yang dlmaksudkan adalah nllal yang dlperoleh oleh slswa pada maLa
pela[aran maLemaLlka dalam benLuk nllal berupa angka yang dlberlkan oleh guru kelasnya seLelah
melaksanakan Lugas yang dlberlkan padanya

vlll 8LnCAnA uAn 8CSLuu8 LnLLl1lAn
8encana enellLlan
1 Sub[ek penellLlan
Subyek dalam penellLlan lnl adalah slswa kelas vl Su negerl 3 Cunungsarl kecamaLan 8umla[l koLa 8aLu
[umlah slswa 31 orang
erLlmbangan penulls mengambll subyek penellLlan LersebuL dl mana slswa kelas vl Lelah mampu dan
memlllkl kemandlrlan dalam menger[akan Lugas seperLl Lugas kelompok dan lndlvldu
2 1empaL enellLlan
ualam penlllLlan lnl penulls mengambll lokasl dl negerl 3 Cunungsarl kecamaLan 8umla[l koLa 8aLu
enulls mengambll lokasl aLau LempaL lnl dengan perLlmbangan beker[a pada sekolah LersebuL sehlngga
memudahkan dalam mencarl daLa peluang wakLu yang luas dan subyek penllLlan yang sangaL sesual
dengan profesl penulls
3 WakLu enellLlan
uengan beberapa perLlmbangan dan alasan penulls menenLukan menggunakan wakLu penellLlan selama
2 bulan CkLober sd november WakLu darl perencanaan sampal penullsan laporan hasll penellLlan
LersebuL pada semesLer l 1ahun pela[aran 2010/2011
4 Lama 1lndakan
WakLu unLuk melaksanakan Llndakan pada bulan CkLober mulal darl slklus l Slklus ll dan Slklus lll

rosedur enellLlan
rosedur penellLlan yang dlLerapkan dalam hal lnl anLara laln
1 erencanaan
MellpuLl penyampalan maLerl pela[aran laLlan soal pembahasan laLlan soal Lugas peker[aan rumah (
keglaLan penellLlan uLama ) pembahasan 8 ulangan harlan
2 1lndakan ( AcLlon )/ keglaLan mencakup
a Slklus l mellpuLl endahuluan keglaLan pokok dan penuLup
b Slklus ll ( sama dengan l )
c Slklus lll ( sama dengan l dan ll )
3 8efleksl dlmana perlu adanya pembahasan anLara slklus slklus LersebuL unLuk dapaL menenLukan
keslmpulan aLau hasll darl penellLlan

lx !AuWAL LnLLl1lAn

no kLClA1An MlnCCu kL
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 erencanaan
2 roses pembela[aran
3 Lvaluasl
4 engumpulan uaLa
3 Anallsls uaLa
6 enyusunan Pasll
7 elaporan Pasll


x 8lA?A LnLLl1lAn
AklbaL yang Llmbul darl penellLlan lnl men[adl Langgung [awab penellLl adapun blaya LersebuL adalah
1 loLocopy naskah 8p
2 kerLas follo 1 pack 8p
3 [llld buku 8p
4 8enLal kompuLer 8p
3 laln laln 8p
!uMLAP 8p
xl L8SCnALlA LnLLl1l
enellLlan lnl mellbaLkan 1lm penellLl ldenLlLas darl 1lm LersebuL adalah
1 nama L8nAZ SlSWAn1C Sd
nl 19840303 200903 1 006
eker[aan Cu8u ACAMA lSLAM

2 nama 8lnl ACuS1lnA Sd
nl
eker[aan Cu8u kLLAS vl