TUGAS TERSTRUKTUR

MATA KULIAH BOBOT SKS FAK/JURUSAN SEMESTER DOSEN : Curriculum and Material Development I :2 : KIP / BAHASA INGGRIS : II : Dra. SUNARTI

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Menyusun Perangkat pembelajaran ( Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar, Silabus dan Kisi-kisi Penilaian) B. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 1. Menentukan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang akan digunakan. 2. Mengembangkan indikator pembelajaran. 3. Memilih materi yang sesuai dengan indikator 4. Mengembangkan Kegiatan / Langkah-langkah Pembelajaran 5. Menetapkan alokasi waktu yang digunakan 6. Menentukan evaluasi yang tepat. C. HARAP DIBACA 1. Standar Isi (dari BSNP) 2. Petunujuk Tehnis Pengembangan silabus dan RPP. 3. Teaching Listening,Reading, Writing 4. Text Type 5. Sumber-sumber lain yang terkait. D. TUGAS TERSTRUKTUR 1. Membuat Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar 2. Menyusun Silabus 3. Membuat kisi-kisi penilaian

Membuat alat evaluasi untuk speaking 14. Merancang materi ntuk pengajaran speaking 7. Merancang Bahan Ajar 2. HARAP DIBACA 1. 3. Pedoman Penilaian. Sumber-sumber lain yang terkait. Mengembangkan indikator penilaian 10.Reading. Membuat alat evaluasi untuk reading 15.TUGAS TERSTRUKTUR MATA KULIAH BOBOT SKS FAK/JURUSAN SEMESTER DOSEN : Curriculum and Material Development II :2 : KIP / BAHASA INGGRIS :I : Dra. Language Games. TUGAS TERSTRUKTUR 1. Membuat alat evaluasi untuk listening 13. Merancang materi ntuk pengajaran listening 6. 2. Merancang materi ntuk pengajaran writing 9.Alat Evaluasi dan Pencana pelaksanaan Pembelajaran ) B. menyusun Rencana pelaksanaan Pembelajaran . Menyusun Perangkat pembelajaran (Bahan Ajar. Menyusun Alat Evaluasi 3. Membuat alat evaluasi untuk writing C. Writing 4. Merancang materi ntuk pengajaran reading 8. Teaching Listening. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 1. Merancang materi ntuk pengajaran kosa kata 4. Text Type 5. Merancang materi ntuk pengajaran grammar 5. Menentukan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang akan digunakan. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM 1. 3. SUNARTI A. 6. Mengembangkan indikator pembelajaran. Membuat alat evaluasi untuk kosa kata 11. Standar Isi (dari BSNP) 2. D. Membuat alat evaluasi untuk grammar 12.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful