Anda di halaman 1dari 10

RANCANGAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221

NAMA NIM KELAS

: SEPRIYANI : 820146397 : V.B

UNIVERSITAS TERBUKA KELOMPOK BELAJAR KABUPATEN LAHAT (PALEMBANG)

RANCANGAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221 IDENTITAS MATA PELAJARAN Mata Pelajaran / Topik : 1. IPS / Topik Koperasi dan Kesejahteraan Rakyat 2. Matematika / Topik Bangun Datar Kelas / Semester : 1. 4 / 2 2. 5 / 2 Waktu : 15 menit I. Standar Kompetensi IPS Matematika : Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi dilingkungan Kabupaten / Kota dan Provinsi : Mendeskripsikan bentuk bangun datar

II. Kompetensi Dasar IPS Matematika III. Indikastor IPS Matematika IV. Pokok Materi IPS Matematika : Lambang Koperasi : Bentuk Segitiga : Siswa dapat menjelaskan makna lambang koperasi : Siswa dapat menentukan jenis segitiga : Mengetahui pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat : Mengetahui macam-macam bentuk segitiga

V. Media dan Sumber Belajar IPS : 1. Gambar lambang koperasi pada charta 2. Hisnu, Tatya. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 4. Jakarta : PT. Sindur Press Matematika : 1. Gambar bentuk segitiga pada charta 2. Mustaqim, Burhan. 2008. Ayo Belajar Matematika 5. Jakarta : PT. Aneka ilmu.

VI. Metode Pembelajaran Kelas 4 Kelas 5 VII. Tahap Pembelajaran a. Pendahuluan : Ceramah, Tanya Jawab : Penugasan, Ceramah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Siswa dan Guru Waktu (dalam menit) - Guru memeriksa kehadiran siswa 3 Menit dan memotivasi siswa untuk mengikuti pelajaran - Guru memberikan gambaran materi yang akan dipelajari dalam kedua kelas b. Penyajian Tahap I a. Kelas 5 - Guru meminta siswa mengerjakan latihan pada lembar kerja siswa yang diberikan b. Kelas 4 - Guru menunjukkan gambar lambang koperasi pada charta yang ditempel dipapan tulis dan menjelaskan makna simbol-simbol pada lambang keperasi tersebut - Guru bertanya jawab keepada siswa kemudian memberikan latihan Tahap II a. Kelas 5 - Guru mengajak siswa bersama-sama memeriksa hasil kerja mereka dan memberikan penjelasan b. Kelas 4 - Guru membeerikan tes akhir berupa latihan soal - Guru mengajak siswa bersama-sama memeriksa hasil kerja mereka dan memberikan penjelasan - Guru memberikan tes akhir berupa latihan soal 10 Menit

c. Penutup

- Siswa dibimbing guru untuk menarik kesimpulan dari pelajaran yang telah dibawas

2 Menit

VIII. Evaluasi

: Lembar kerja siswa, tes formatif dan kunci jawaban soal terlampir

Lahat, Mei 2011 Mahasiswa

SEPRIYANI NIM. 820146397

LEMBAR KERJA SISWA METEMATIKA KELAS 5 Ada berbagai bentuk bangun datar. Salah satunya yaitu segitiga. Segitiga adalah sebuah bangun yang dibentuk dengan menghubungkan tiga buah titik yang tidak terletak pada satu garis lurus. Macam-macam bentuk segitiga 1. A 2. C C B Segitiga Siku-Siku : segitiga yang salah satu Segitiga lancip : segitiga yang kedua sudutnya lancip

sudutnya ada yang siku-siku

A 3. Segitiga tumpul

B : Segitiga yang salah satu sudutnya tumpul (>900 <1800) : Segitiga yang kedua kakinya sama panjang : Segitiga yang ketiga sisinya sama panjang : Segitiga yang ketiga sisinya dan sudutnya tidak sama

4. Segitiga sama kaki 5. Segitiga sama sisi 6. Segitiga sembarang Pertanyaan :

1. Apakah segitiga Itu ?

(Skor 20)

2. Apakah segitiga lancip itu ? (Skor 20) 3. Segitiga yang bagaimana yang dikatakan segitiga siku-siku ? (Skor 20) 4. Gambarkan segitiga tumpul ? (Skor 20) 5. Gambarkan segitiga sama sisi ? (Skor 20)

IPS KELAS 4 KOPERASI Koperasi adalah kelompok atau perkumpulan orang atau badan yang bersatu dalam cita-cita atas dasar kekeluargaan dan gotong royong untuk mewujudkan kemakmuran bersama. 1. Pohon Beringin : Sifat kemasyarakatan dan persatuan yang kokoh 2. Bintang dan perisai : Pancasila sebagai landasan idiil 3. Timbangan : Sifat adil 4. Gerigi Roda : Kerja atau usaha yang terus menerus 5. Padi dan kapas : Kemakmuran yang hendak diacapai 6. Rantai : Persahabatan dan persatuan yang kuat 7. Warna Merah dan Putih : Sifat nasional koperasi 8. Tulisan Koperasi Indonesia : Kepribadian koperasi rakyat Indonesia Pertanyaan : 1. Apakah koperasi itu ? 2. Sebutkan simbol-simbol dalam lambang koperasi ? 3. Apakah makna dari lambang padi dan kapas ?

TES FORMATIF MATEMATIKA Pilihlah jawaban yang paling benar ? 1. Segitiga yang salah satu sudutnya siku-siku disebut segitiga . (Skor 30) a. Sama sisi 2. b. Sama kaki c. Siku-siku d. Sembarang

Gambar disamping adalah seegitiga .... (Skor 30) a. Sama sisi b. sama kaki c. siku-siku d. sembarang

3. Segitiga yang panjang sisinya dan ketiga sudutnya tidak sama disebut segitiga..(Skor
30)

a. Sembarang

b. siku-siku

c. sama kaki

d. sama sisi

IPS Pilihlah Jawaban yang paling benar 1. Simbol koperasi yang melambangkan persahabatan dan kesatuan yang kuat adalah (skor 30) a. Timbangan a. Gerigi roda a. Grigi roda b. Pohon beringin b. timbangan b. timbangan c. Rantai c. rantai c. Rantai d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas 2. Kerja atau usaha terus menerus adalah makna dari symbol .. (skor 30) 3. Kemakmuran yang hendak dicapai adalah makna simbol ... (skor 30)

MATEMATIKA Pilihlah jawaban yang paling benar ? 1. Segitiga yang salah satu sudutnya siku-siku disebut segitiga . a. Sama sisi b. Sama kaki c. Siku-siku (Skor 30) d. Sembarang

2. Gambar disamping adalah seegitiga .... (Skor 30) a. Sama sisi b. sama kaki c. siku-siku d. sembarang

3. Segitiga yang panjang sisinya dan ketiga sudutnya tidak sama disebut segitiga..(Skor 30) a. Sembarang b. siku-siku c. sama kaki d. sama sisi

MATEMATIKA Pilihlah jawaban yang paling benar ? 1. Segitiga yang salah satu sudutnya siku-siku disebut segitiga . a. Sama sisi b. Sama kaki c. Siku-siku (Skor 30) d. Sembarang

2. Gambar disamping adalah seegitiga .... (Skor 30) a. Sama sisi b. sama kaki c. siku-siku d. sembarang

3. Segitiga yang panjang sisinya dan ketiga sudutnya tidak sama disebut segitiga..(Skor 30) a. Sembarang b. siku-siku c. sama kaki d. sama sisi

MATEMATIKA Pilihlah jawaban yang paling benar ? 1. Segitiga yang salah satu sudutnya siku-siku disebut segitiga . a. Sama sisi b. Sama kaki c. Siku-siku (Skor 30) d. Sembarang

2. Gambar disamping adalah seegitiga .... (Skor 30) a. Sama sisi b. sama kaki c. siku-siku d. sembarang

3. Segitiga yang panjang sisinya dan ketiga sudutnya tidak sama disebut segitiga..(Skor 30) a. Sembarang b. siku-siku c. sama kaki d. sama sisi

IPS Pilihlah Jawaban yang paling benar 1. Simbol koperasi yang melambangkan persahabatan dan kesatuan yang kuat adalah (skor 30) a. Timbangan a. Gerigi roda a. Grigi roda b. Pohon beringin b. timbangan b. timbangan c. Rantai c. rantai c. Rantai d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas 2. Kerja atau usaha terus menerus adalah makna dari symbol .. (skor 30) 3. Kemakmuran yang hendak dicapai adalah makna simbol ... (skor 30)

IPS Pilihlah Jawaban yang paling benar 1. Simbol koperasi yang melambangkan persahabatan dan kesatuan yang kuat adalah (skor 30) a. Timbangan a. Gerigi roda a. Grigi roda b. Pohon beringin b. timbangan b. timbangan c. Rantai c. rantai c. Rantai d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas 2. Kerja atau usaha terus menerus adalah makna dari symbol .. (skor 30) 3. Kemakmuran yang hendak dicapai adalah makna simbol ... (skor 30)

IPS Pilihlah Jawaban yang paling benar 1. Simbol koperasi yang melambangkan persahabatan dan kesatuan yang kuat adalah (skor 30) a. Timbangan a. Gerigi roda a. Grigi roda b. Pohon beringin b. timbangan b. timbangan c. Rantai c. rantai c. Rantai d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas d. Padi dan kapas 2. Kerja atau usaha terus menerus adalah makna dari symbol .. (skor 30) 3. Kemakmuran yang hendak dicapai adalah makna simbol ... (skor 30)

KUNCI JAWABAN LKS MATEMATIKA 1. Segitiga adalah sebuah bangun yang terbentuk dengan menghubungkan tiga buah titik yang tidak terletak pada satu garis lurus 2. Segitiga lancip : segitiga yang ketiga sudutnya lancip 3. Segitiga siku-siku yaitu segitiga yang ketiga sudutnya siku-siku 4.

5.

LKS IPS 1. Koperasi adalah kelompok atau perkumpulan orang atau badan yang bersatu dalam cita-cita atas dasar kekeluargaan dan gotong royong untuk mewujudkan kemakmuran bersama 2. Pohon Beringin, Bintang dan perisai, timbangan, gerigi roda, padi dan kapas, rantai, warna merah dan putih, dan tulisan Koperasi Indonesia 3. Kemakmuran yang hendak dicapai

TES FORMATIF MATEMATIKA 1. C 2. B 3. A

TES FORMATIF IPS 1. C 2. A 3. D