Anda di halaman 1dari 4

Leadershlp 1eorl kepemlmplnan

krelner menyaLakan bahwa leadershlp adalah proses mempengaruhl orang laln yang mana seorang
pemlmpln menga[ak anak buahnya secara sekarela berparLlslpasl guna mencapal Lu[uan organlsasl

Sedangkan Persey menambahkan bahwa leadershlp adalah usaha unLuk mempengaruhl lndlvldual laln
aLau kelompok Seorang pemlmpln harus memadukan unsur kekuaLan dlrl wewenang yang dlmlllkl clrl
keprlbadlan dan kemampuan soslal unLuk blsa mempengaruhl perllaku orang laln

CeneLlc 1heory

emlmpln adalah dllahlrkan dengan membawa slfaLslfaL kepemlmplnan dan Lldak perlu bela[ar lagl
SlfaL uLama seorang pemlmpln dlperoleh secara geneLlk darl orang Luanya

1ralLs Lheory

1eorl lnl menyaLakan bahwa efekLlvlLas kepemlmplnan LerganLung pada karakLer pemlmplnnya SlfaL
slfaL yang dlmlllkl anLara laln keprlbadlan keunggulan flslk dan kemampuan soslal karakLer yang harus
dlmlllkl seseorang manuruL [udlLh 8 Cordon mencakup kemampuan lsLlmewa dalam
kemampuan lnLelekLual
kemaLangan rlbadl
endldlkan
SLaLuLs Soslal Lkonoml
Puman 8elaLlon
MoLlvasl lnLrlnslk
uorongan unLuk ma[u

8onggowarslLo menyebuLkan seorang pemlmpln harus memlllkl asLabraLa yaknl delapan slfaL unggul
yang dlkalLkan dengan slfaL alam seperLl Lanah apl angln angkasa bulan maLaharl blnLang

8ehavloral 1heory

karena keLyerbaLasan peramalan efekLlvlLas kepemlmplnan melalul LralL para penellLl mulal
mengembangkan pemlklran unLuk menellLl perllaku pemlmpln sebagal cara unLuk menlngkaLkan
efekLlvlLas kepemlmplnan konsepnya berallh darl slapa yang memlllkl memlmpln ke bagalmana perllaku
seorang unLuk memlmpln secara efekLlf

a AuLhorlLarlan uemocraLlc Lalssez lalre
enellLlan lnl dllakukan oleh Lewln WhlLe LlpplL pada Lahun 1930 an Mereka mengemukakan 3 Llpe
perllaku pemlmpln yalLu auLhorlLarlan yang menerapkan kepemlmplnan oLorlLer democraLlc yang
menglkuL serLakan bawahannya dan Lalssez lalre yang menyerahkan kekuasaannya pada bawahannya

b ConLlnuum of Leadershlp behavlor
8oberL 1annenbaum dan Warren P SchmldL memperkenalkan conLlnnum of leadershlp yang
men[elaskan pembaglan kekuasaan pemlmpln dan bawahannya ConLlnuum membagl 7 daerah mulal
darl oLorlLer sd lalssez falre dengan LlLlk dengan demokraLls

c 1eorl Lmployee CrlenLed and 1ask CrlenLed Leadershlp Leadershlp sLyle maLrlx
konsep lnl membahas dua orlenLasl kepemlmplnan yalLu
kepemlmplnan yang berorlenLasl pada peker[aan dlmana perllaku pemlmplnnya dalam
penyelesalannya Lugasnya memberlkan Lugas mengaLur pelaksanaan mengawasl dan mengevaluasl
klner[a bawahan sebagal hasll pelaksanaan Lugas
kepemlmplnan yang berorlenLasl pada pegawal akan dlLandal dengan perllaku pemlmplnnya yang
memandang penLlng hubungan balk dan manuslawl dengan bawahannya

embahasan model lnl dlkembangkan oleh ahll pslkologl lndusLrl darl Chlo SLaLe unlverslLy dan
unlverslLas of Mlchlgan kelompok Chlo mengungkapkan dua dlmensl kepemlmplnan yalLu lnlLlaLlng
sLrucLure yang berorlenLasl pada Lugas dan conslderaLlon yang berorlenLasl pada manusla Sedangkan
kelompok Mlchlgan memakal lsLllah [obcenLered dan employeecenLered

d 1he Managerlal Crld
1eorl lnl dlperkenalkan oleh 8oberL 88lake dan !ane Srygley MouLon dengan melakukan adapLasl dan
pengembangan daLa penellLlan kelompok Chlo dan Mlchlgan

8lake MouLon mengembangkan maLrlks yang memfokuskan pada penggambaran llma gaya
kepemlmplnan sesual denan lokaslnya

uarl LeorlLeorl dlaLas dapaLlah dlslmpulkan bahwa behavloral Lheory memlllkl karakLerlsLlk anLara laln
kepemlmplnan memlllkl pallng Lldak dua dlmensl yang leblh kompleks dlbandlng Leorl pendahulunya
yalLu geneLlk dan LralL
Caya kepemlmplnan leblh flekslbel pemlmpln dapaL mengganLl aLau memodlflkasl orlenLasl Lugas aLau
pada manuslanya sesual kebuLuhan
Caya kepemlmplnan Lldak glfLed LeLapl dapaL dlpela[arl
1ldak ada saLupun gaya yang pallng benar efekLlvlLas kepemlmplnan LerganLung pada kebuLuhan dan
slLuasl

SlLuaLlonal Leadershlp

engembangan Leorl lnl merupakan penyempurnaan darl kelemahankelemahan Leorl yang ada
sebelumnya uasarnya adalah Leorl conLlngensl dlmana pemlmpln efekLlf akan melakukan dlagnose
slLuasl memlllh gaya kepemlmplnan yang efekLlf dan menerapkan secara LepaL

LmpaL dlmensl slLuasl secara dlnamls akan memberlkan pengaruh Lerhadap kepemlmplnan seseorang
kemampuan mana[erlal kemampuan lnl mellpuLl kemampuan soslal pengalaman moLlvasl dan
penellLlan Lerhadap reward yang dlsedlakan oleh perusahaan
karakLerlsLlk peker[aan Lugas yang penuh LanLangan akan membuaL seseorang leblh bersemangaL
LlngkaL ker[asama kelompok berpengaruh efekLlvlLas pemlmplnnya
karakLerlsLlk organlsasl budaya organlsasl kebl[akan blrokrasl merupakan fakLor yang berpengaruh
pada efekLlvlLas pemlmplnnya
karakLerlsLlk peker[a keprlbadlan kebuLuhan keLrampllan pengalaman bawahan akan berpengaruh
pada gaya memlmplnnya

a lledler ConLlngency model
Model lnl menyaLakan bahwa gaya kepemlmplnan yang pallng efekLlf LerganLung pada slLuasl yang
dlhadapl dan perubahan gaya bukan merupakan suaLu hal yang sullL
lledler memperkenalkan Llga varlabel yalLu
Lask sLrucLure keadaan Lugas yang dlhadapl apakah sLrucLured Lask aLau unsLrucLured Lask
leadermember relaLlonshlp hubungan anLara plmplnan dengan bawahan apakah kuaL (sallng
percaya sallng menghargal) aLau lemah
oslLlon power ukuran akLual seorang pemlmpln ada beberapa power yalLu

leglLlmaLe power adanya kekuaLan legal pemlmpln
reward power kekuaLan yang berasal lmbalan yang dlberlkan plmplnan
coerclve power kekuaLan pemlmpln dalam memberlkan ancaman
experL power kekuaLan yang muncul karena keahllan pemlmplnnya
referenL power kekuaLan yang muncul karena bawahan menyukal pemlmplnnya
lnformaLlon power pemlmpln mempunyal lnformasl yang leblh darl bawahannya

b Model kepemlmplnan slLuaslonal Llfe Cycle

Parsey 8lanchard mengembangkan model kepemlmplnan slLuaslonal efekLlf dengan memadukan
LlngkaL kemaLangan anak buah dengan pola perllaku yang dlmlllkl plmplnannya

Ada 4 LlngkaL kemaLangan bawahan yalLu
M 1 bawahan Lldak mampu dan Lldak mau aLau Lldak ada keyaklnan
M 2 bawahan Lldak mampu LeLapl memlllkl kemauan dan keyaklnan bahwa la blsa
M 3 bawahan mampu LeLapl Lldak mempunyal kemauan dan Lldak yakln
M 4 bawahan mampu dan memlllkl kemauan dan keyaklnan unLuk menyelesalkan Lugas

Ada 4 gaya yang efekLlf unLuk dlLerapkan yalLu
Caya 1 Lelllng pemlmpln memberl lnsLruksl dan mengawasl pelaksanaan Lugas dan klner[a anak
buahnya
Caya 2 selllng pemlmpln men[elaskan kepuLusannya dan membuka kesempaLan unLuk berLanya blla
kurang [elas
Caya 3 parLlclpaLlng pemlmpln memberlkan kesempaLan unLuk menyampalkan ldelde sebagal dasar
pengambllan kepuLusan
Caya 4 delegaLlng pemlmpln mellmpahkan kepuLusan dan pelaksanaan Lugas kepada bawahannya

1ransformaLlonal Leadershlp

8oberL house menyampalkan Leorlnya bahwa kepemlmplnan yang efekLlf menggunakan domlnasl
memlllkl keyaklnan dlrl mempengaruhl dan menampllkan morallLas Llnggl unLuk menlngkaLkan
karlsmaLlknya uengan kharlsmanya pemlmpln LransformaLlonal akan menanLang bawahannya unLuk
melahlrkan karya lsLlmewa

Langkah yang dllaksanakan pemlmpln lnl blasanya memblcarakan dengan penglkuLnya bagalmana
penLlngnya klner[a mereka bagalmana bangga dan yaklnnya mereka sebagal anggoLa kelompok
bagalmana lsLlmewanya kelompok yang akan menghasllkan karya luar blasa

8eberapa conLoh pemlmpln LransformaLlonal Lee Lacoca !ack Welch

Anda mungkin juga menyukai