SULIT 4551/3

4551/3 NO. KAD PENGENALAN

Biologi
Kertas 3
2005
ANGKA GILIRIAN
1½ jam

JABATAN PELAJARAN PERAK

LEARNING TO SCORE 2005

BIOLOGI SPM

Kertas 3 Set 1

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan

angka giliran anda pada ruang yang Kod Pemeriksa
disediakan
Markah Markah
Soalan
Penuh Diperoleh
2. Calon dikehendaki membaca maklumat di
halaman 2 1 33

Respons
15
2
Laporan
2

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

Lihat sebelah
4551/1 SULIT
MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi dua soalan. Jawab semua soalan.

2. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3. Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

4. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan ,batalkan jawapan yang telah

dibuat.Kemudian tuliskan jawapan yang baru.

5. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna
bagi menjawab soalan . Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan .

6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan.

7. Masa yang dicadangkan untuk menjawab Soalan 1 ialah 45 minit dan Soalan 2 ialah
45 minit.

8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

9. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

Pemberian markah:

Markah Penerangan

3 Cemerlang : Respons yang paling baik

2 Memuaskan : Respons yang sederhana

1 Lemah : Respons yang kurang tepat

0 Tiada respon atau respons salah

Halaman 2
Jawab semua soalan

1. Satu kumpulan pelajar telah menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji pola
pertumbuhan sesuatu tumbuhan. Mereka telah memilih kacang hijau sebagai bahan
kajian. Pada mulanya panjang akar tumbuhan kacang hijau itu diukur dengan
benang. Seterusnya benang itu diluruskan pada pembaris untuk mendapatkan
bacaan panjang tersebut. Kaedah itu ditunjukkan dalam Rajah 1. Panjang akar
diukur setiap 2 hari selama hampr 4 minggu. Panjang akar tumbuhan kacang hijau
pada permulaan eksperimen adalah 0 mm dan pada hari ke-2 adalah 2 mm.
Pengukuran panjang akar bagi hari-hari berikutnya ditunjukkan dalam Rajah 2.

Kacang hijau

Benang Pembaris

Benang cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Akar

Rajah 1

(a) (i) Berdasarkan Rajah 2, nyatakan dua pemerhatian yang dapat dibuat berkenaan
dengan panjang akar tumbuhan kacang hijau dalam eksperimen ini.

1. ………………………………………………………………………………………….........

…………………………………………………………………………………………….........

2. ...……………………………………………………………………………………….........

.........…………………………………………………………………………………………...
[3 markah]

(ii) Nyatakan satu inferens bagi setiap pemerhatian di (a)(i).

Pemerhatian 1: .......…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………….........

Pemerhatian 2: ………………………………………………………………………….........

…………………………………………………………………………………………….........
[3 markah]

Halaman 3
Hari Pengukuran Panjang

ke-4 cm
5 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-6 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-8 cm
24 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-10 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-12 cm
75 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-14 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-16 cm
105 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-18 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-20 cm
117 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-22 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-24 cm
124 mm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ke-26 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Rajah 2
Halaman 4
(b) Catatkan panjang akar tumbuhan kacang hijau pada kotak yang disediakan di dalam
Rajah 2 bagi hari-hari yang ke-6, 10, 14, 18, 22 dan 26.
[3 markah]

(c) Lengkapkan Jadual 1. dengan menyatakan pembolehubah-pembolehubah dan cara-

cara mengendalikannya berdasarkan eksperimen itu.

Pembolehubah Perkara yang dikendalikan

Pembolehubah dimanipulasikan Bagaimanakah mengubah pembolehubah
dimanipulasikan
..................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................
Pembolehubah bergerak balas Apakah yang diperhatikan dalam pembolehubah
bergerak balas
...................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................
Pembolehubah yang dimalarkan Bagaimanakah menetapkan pembolehubah dimalarkan

...................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................

...................................................... ..........................................................................................
[3 markah]
Jadual 1

(d) Nyatakan hipotesis eksperimen ini.

……………………………………………………………………………………………... ......

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[3 markah]

(e) Dengan menggunakan data yang diperolehi dalam ekspeimen itu, plotkan satu graf
panjang akar melawan masa untuk mendapatkan pola pertumbuhan kacang hijau.

Halaman 5
 Graf panjang akar melawan masa

[3 markah]
(f) Jelaskan bentuk graf yang anda perolehi itu.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[3 markah]

Halaman 6
(g) Sekiranya eksperimen itu dilanjutkan lagi, ramalkan panjang akar tumbuhan kacang
hijau selepas hari ke-26.
Jelaskan ramalan anda.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[3 markah]

(h) Nyatakan perubahan jisim kering tumbuhan kacang hijau dengan masa seperti
tempoh masa yang digunakan dalam eksperimen itu

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[3 markah]

(i) Berdasarkan kepada keputusan eksperimen itu, berikan definisi pertumbuhan

secara operasi.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
[3 markah]

(j) Beberapa kumpulan pelajar lain, menjalankan eksperimen itu dengan menggunakan
bahan kajian dan parameter yang berlainan untuk mengkaji pola pertumbuhan
sesuatu organisma.

Panjang belalang, panjang ikan tilapia, panjang lipas, jisim kering jagung, jisim
kering belalang

Kelaskan bahan dan parameter kajian di atas mengikut pola pertumbuhan yang
diperolehi dalam eksperimen itu di ruang yang disediakan di bawah.

[3 markah]

Halaman 7
2. Osmosis ialah pergerakan molekul air merentas membran plasma sesuatu sel.
Pergerakan air ini bergantung kepada kepekatan larutan di luar dan di dalam sel
tersebut. Pergerakan air ini memberi kesan yang berlainan kepada sel tumbuhan
dan sel haiwan.

Rancangkan satu eksperimen makmal untuk menentukan kepekatan larutan luar sel
yang isotonik terhadap sap sel tumbuhan

Perancangan eksperimen hendaklah meliputi aspek-aspek berikut:

(i) Objektif kajian

(ii) Pembolehubah
(iii) Pernyataan hipotesis
(iv) Senarai alat radas dan bahan
(v) Teknik yang digunakan
(vi) Prosedur eksperimen
(vii) Cara hasil dipersembahkan
(viii) Kesimpulan

[17 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

Halaman 8