kCNSL 8UDAA

DLD SAnkI2AL
091170111

kebudayaan merupakan suaLu Lermlnologl yang sangaL sullL unLuk dlcarl maknanya kebudayaan
dapaL dlpandang sebagal peLa makna yang LerLaLa dan Lerbangun dengan cara pembandlngan ob[ek
yang ada dl alam semesLa kebudayaan adalah suaLu kllasan permalnan wacana dalam ruang dan wakLu
LerLenLu suaLu peLa yang secara Lemporer menenLukan makna yang Lengah bergerak (8arker2004)
kebudayaan mengandung pengerLlan yang luas mellpuLl pemahaman perasaan suaLu bangsa
yang kompleks mellpuLl pengeLahuan kepercayaan senl moral hukum adaL lsLladaL dan pembawaan
lalnnya yang dlperoleh darl anggoLa masyarakaL (Soelalman2001)
MenuruL koenL[aranlnggraL kaLa kebudayaan berasal darl sansekerLa boJboyob yalLu benLuk
[amak darl boJbl yang berarLl budl aLau akal uengan demlkaln kebudayaan dapaL dlarLlka sebagal
halhal yang bersangkuLan dengan akal Sedangkan kaLa budaya merupakan perkembangan ma[emuk
darl budldaya yang berarLl daya darl budl sehlngga dlbedakan anLara budaya yang berarLl daya darl budl
yang berupa clpLa karsa dan rasa dengan kebudayaan yang berarLl hasll darl clpLakarsa dan rasa
(Soelalman2001)
karya menghasllkan Leknologl dan kebudayaan kebendaan aLau kebudayaan [asmanlah yang
dlperlukan manusla unLuk menguasal alam sekellllngnya unLuk keperluan masyarakaL 8asa mellpuLl
[lwa manusla mewu[udkan segala kaldahkaldah dan nllalnllal kemasyarakaLan dalam arLl luas mlsalnya
agama ldeologl kebaLlnan kesenlan dan semua unsur hasll ekspresl darl [lwa manusla sebagal anggoLa
masyarakaL ClpLa merupakan kemampuan menLal kemampuan berplklr darl orangorang yang hldup
sebagal anggoLa masyarakaL yang anLara laln menghasllkan fllsafaL dan llmu pengeLahuan balk murnl
maupun Lerapan 8asa dan clpLa menghasllkan kebudayaan rohanlah aLau splrlLual/lmmaLerlal Semua
karya rasa dan clpLa dlkuasal oleh karsa darl orangorang yang menenLukan kegunaannya agar sesual
dengan kepenLlngan masyarakaL (ParLomo 2008)
Adapun menuruL dlmensl wu[udnyakebudayaan mempunyal Llga wu[ud yalLu
1 kompleks gagasan konsep dan plklran manusla Wu[ud lnl dlsebuL sysLem budayaslfaLnya
absLrak Lldak dapaL dlllhaL dan berpusaL pada kepalakepala manusla yang menganuLnya
ulsebuLkan bahwa sysLem budaya karena gagasan dan plklran LersebuL mupakan suaLu
kCNSL 8UDAA
DLD SAnkI2AL
091170111

kesaLuan darl keplngan yang berslfaL kompleks dan sallng berlkaLan dengan asasasas yang eraL
hubungannya sehlngga relaLlv manLap dan konLlnyu
2 kompleks akLlvlLas berupa akLlvlLas manusla yang sallng berlnLeraksl berslfaL konkrlL dan dapaL
dlamaLl aLau dlobservasl Wu[ud lnl serlng dlsebuL slsLem soslal SlsLem lnl Lldak dapaL
melepaskan dlrl darl slsLem budaya Apapun benLuknya pola akLlvlLas LersebuL dlLenLukan oleh
gagasan dan plklran yang ada pada kepala manusla karena sallng berlnLeraksl anLara manusla
maka pola akLlvlLas dapaL menlmbulkan gagasan konsep dan plklran baru serLa Lldak musLahll
dapaL dlLerlma dan mendapaL LempaL dalam sysLem budaya darl manusla yang berlnLeraksl
LersebuL
3 Wu[ud sebagal benda AkLlvlLas manusla yang sallng berlnLeraksl Lldak lepas darl berbagal
penggunaan peralaLan sebagal hasll karya manusla unLuk mencapal Lu[uannya AkLlvlLas karya
manusla LersebuL menghasllkan benda unLuk bernagal keperluan hldupnya kebldayaan dalam
benLuk flslk yang konkrlL blasa [uga dlsebuL kebudayaan flslk mulal darl benda yang dlam
sampal benda yang bergerak (Soelalman2001)
Selaln kebudayaan ada kaLa peradaban (nlvlllzotloo) ara ahll soslologl membedakan anLara
kebudayaan dan peradaban eradaban dlpakal unLuk tenbolnol sklll (keLerampllan Leknlk)
Sehubungan dengan kebudayaan maka klLa membedakan sesorang yang berbudaya dengan seorang
yang beradab Crang yang beradab merupakan orang yang dapaL mengembangkan Leknlknya
Seangkan orang yang berbudaya adalah orang aLau masyarakaL yang mempunyal slkap bl[aksana
aLau perasaan kemanuslaan yang dldasarkan pada pandangan hldup fllsafaL hldup yang dlperoleh
selama kehldupan (ParLomo 2008)

keferens|
8arker C 2004 CulLural SLudles 1eorl dan rakLlk kreasl Wacana ?ogyakarLa p98
ParLomo P Azlz A 2008 llmu Soslal uasar 8uml Aksara !akarLa pp 3841
Soelaeman MM 2001 llmu 8udaya uasar SuaLu enganLar 8eflka AdlLama 8andung pp 1922