Anda di halaman 1dari 2

Nama : Amira Putri P Kelas : C 2010 NIM : 101684262

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Apakah peran otak dalam kehidupan manusia? Apakah yang dimaksud dengan basic brain function? Apakah yang dimaksud dengan high brain function? Apakah yang dimaksud dengan stimulasi? Apakah yang dimaksud dengan refleks? Sebutkan beberapa macam refleks? Sebutkan reseptor reseptor penerima input yang akan diolah oleh otak? Apa saja bentuk-bentuk gangguan tumbuh kembang pada anak usia dini? Siapa saja yang terlibat dalam menangani permasalahan gangguan tumbuh kembang anak usia dini? 10. Langkah-langkah apa yang dapat kita lakukan bila mendapat anak usia dini yang diidentifikasi awal memiliki kebutuhan khusus? Jawab :

1. Otak sangat penting untuk manusia karena otak merupakan pusat dari keseluruhan tubuh manusia. Jika otak tidak berfungsi 1 menit saja maka tubuh kita akan mati. 2. - Otak reptile/batang otak
Fungsi motor sensorik Insting bertahan hidup (fight or fly, menyerang atau lari) Saat merasa tidak aman/terancam, otak reptil ini spontan bersiaga - Otak mamalia (System Limbik) Fungsinya bersifat emosional dan kognitif Menyipan perasaan, pengalaman yang menyenangkan, kemampuan belajar Bioritme Kekebalan Neokortkes/otak berfikir Berfikir, melakukan refleksi Menyelesaikan masalah Visualisasi dan imajinasi Motorik sadar Kecerdasan yg lebih tinggi

3. High brain function adalah berkembangnya fungsi-fungsi dari otak reptile, otak mamalia, dan otak neokortkes. 4. Stimulasi adalah dorongan atau rangsangan. 5. Refleks adalah gerakan yang dilakukan tanpa sadar dan merupakan respon segera setelah adanya rangsangan. 6. Ada 2 macam refleks yaitu: refleks otak dan refleks tulang belakang.

7. Setiap sistem indera adalah suatu jenis hubungan, yang terdiri dari suatu elemen yang sensitif (reseptor), syaraf fiber memimpin dari reseptor ke otak atau sumsum tulang belakang, dan berbagai stasiun penerima dan daerah pemprosesan dalam otak. 8. - Gangguan pertumbuhan fisik - Gangguan perkembangan motorik - Gangguan perkembangan bahasa - Gangguan emosi dan perilaku 9. Orangtua, lingkungan, dan guru. 10. Yang pertama kita tentukan apa saja kebutuhan mereka. Kemudian kita berikan stimulasi yang tepat sesuai dengan kebutuhan anak. Kita juga berikan terapi-terapi sederhana.