SilabusMataPelajaranKomp Kejuruanotomotif-1

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG. Kompetensi kejuruan mekanik otomotif. Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen OPKR-10-001B 18 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Pelaksanaan pemeliharaan/ servis komponen
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai tehadap komponen. Pekerjaan pemeliharaan/ servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan.
MATERI PEMBELAJARAN
Menentukan komponen otomotif yang harus dipelihara/diservis Data spesifikasi pabrik. Penggunaan metoda dan perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri. Langkah kerja peliharaan/ servis komponen sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengindentifikasi Komponen yang diservis sesuai dengan tuntutan jenis pekerjaan dengan cara mengali lmpormasi darimodul.. Memahami lembaran ceklis secara berkala diakses dari buku servis kendaraan. Memahami pelaksanakan perawatan berkala sesuai dengan buku manual. Melaksanakan pengisian ceklis servis manual sesuai dengan komponen yang perlu perawatan.: Pengantian oli Mesin Penggantian saringan 0li 3. pembersihkan saringn udara dab Bahan bakar Pemeriksaan oli tranmisi . 5. Pemeriksaan tingi olidiperen sial. Melaksanak an K3. dan sesuai SOP
PENILAIAN TM
Tes Tertulis 3
ALOKASI WAKTU PS
3(6)
SUMBER BELAJAR PI
Mo
3(12 )
dul
Tes Tertulis Tes Tertulis Observasi
Uni t kendaraan Kar tu servis Pel umas
Dilengkapi data yang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ servis. Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan.
Observasi
PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 115
KOMPETENSI DASAR
2. Identifikasi dan penggu-naan pelumas/cairan pembersih yang benar.
INDIKATOR
Penggunaan pelumas/ cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik. Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undangundang lingkungan hidup.
MATERI PEMBELAJARAN
Memilih pelumas/cairan pembersih yang sesuai. Cara pembuangan pelumas/ cairan pembersih bekas yang sesuai dengan UU lingkung-an hidup. Cara penanganan pelumas/ cairan bekas yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijaksanaa n perusahaan.
Identifikasi pelumas untuk komponen yang perlu mendapat pelumasan sesuai idntifikasi babrik diakses dari buku manual. Memilih pelumas untuk komponen diilaksanakan sesuai spesifikasi pabrik. Melaksanakan pengantian oli mesin diruang bengkel otomotip dilakukan seuuai SOP dan undang undang K3. Melaksanan pengantian oli tranmisi diruang bengkel otomotip dilakukan sesuai Sop dan undang undang K3. Melaksanan pengantian oli Diperensial diruang bengkel otomotip dilakukan sesuai Sop dan undang undang K3. Melaksanakan pem-buangan pelumas/ cairan pembersih dengan memperhatikan undangundang lingkungan hidup
PENILAIAN TM
Test Tertulis. 3
ALOKASI WAKTU PS
3(6)
SUMBER BELAJAR PI
Mo
3(12 )
dul
Test Tertulis Observasi
Uni t kendaraan Kar tu servis Pelumas
Penanganan pelumas/ cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan
Observasi Observasi
Observasi
: SMKNEGERI 8 BANDUNG : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. : : Pemasangan sistem hidraulik : OPKR-10-002B : 12 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENS I DASAR
1. Pemasangan sistem hidraulik
INDIKATOR
Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusak-an terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Tata letak sistem hidraulik dirancang dan disesuaikan dengan kebutuhan pelanggan Semua prosedur pemasangan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja sistem/kompon en hydrolik. Prinsip prinsip operiasi sistem hydrolik. Jenis cairan hidrolik dan penggunaanny a Prosedur pengukuran dan pengujian Desain dan sketsa diagram sirkulasi sistem hidrolik
Memahami karakteristik cairan hydrolik dengan cara menggali informasi pada buku manual Memahami prinsip kerja sistem hydrolik pada peralatan bengkel otomotif melalui penggalian informasi dari buku manual dan pengamatan Memahami simbolsimbol yang digunakan pada sistem hidrolik melalui pembacaan diagram hidrolik peralatan bengkel otomotif Memahami fungsi dan komponen komponen peralatan Hydrolik yang digunakan pada peralatan bengkel otomotif Menginstalasi sistem hidrolik pada peralatan bengkel otomotif sesuai SOP manual dan K3.LH.
PENILAIA N
Test Tertulis
ALOKASI WAKTU T M
4 2
SUMBER BELAJAR
PS
4 (8) 2(4)
PI
4(16 ) 2(8) M
odul
S mulator sistem hidrolik P eralatan bengkel
Observasi
Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
KOMPETENS I DASAR
2. Pengujian sistem hidraulik
INDIKATOR
Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Seluruh pengujian dilaksana-kan berdasarkan spesifikasi dan toleransi pabrik
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pengukuran dan pengujian
Memahami prosedur pengukuran dengan cara mengali imformasi dari Modul. . Memahami pengujian Sistem hydrolik dengan cara kerja kelompok. Menggunakan cairan hydrolik sesuai K3 dan LK Melaksanakan Prosedur pengukuran dan pengujian sistem hydrolik sesuai SOP . Seluruh kegiatan pelaksaaan sesuai K3 dan LK
PENILAIA N
Test Tertulis.
ALOKASI WAKTU T M
2
SUMBER BELAJAR
PS
2(4)
PI
2(8) Modul Smulator sistem hidrolik Peralatan bengkel
Observasi. Observasi Lisan
Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG. Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. Pemeliharaan/servis sistem hidraulik OPKR-10-003B 12 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Pemeliharaan/ser vis dan pengujian sistem hidraulik
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemilihan material, pelumas dan saringan yang sesuai dilaksanakan sesuai dengan jadwal pemeliharaan/servis Sistem diuji sebelum pelaksa-naan pemeliharaan/ servis dan hasil-hasil dicatat sesuai SOP (Standard Operation Procedures)
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis,fungsi teknik pemeliaraan,servis pengujian sistem hidrolik. jenis cairan dan penggunaannnya
Memahami fungsi hydrolik dengan menggali imformasi pada modul Memahami komponencara kerja hydrolik melalui studi kelompok Memahami fungsi komponen dengan mengali padai Modul. Memahami pengunaaan Hydrolik dari literatur dan pengamatan di bengkel Otomotip. Identifikasi macam dongkrak sesuai beban yang diangkat diakses dari Buku manual dan pengamatan langsung dibengkel otomotip.
PENILAIAN TM
Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis Observasi 4
ALOKASI WAKTU PS
4(8)
SUMBER BELAJAR PI
4(12 )
Modul Job sheet Alat peraga Wall Chart Simulator
Prosedur penanganan secara manual
Testertulis
Seluruh kegiatan pemelihara-an/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Memahami pengoprasikan hydrolik dari buku manual dan pengamatan langsung dibengkel otomotip. Mengunakan hydrolik untuk melaksanakan pelepasan roda dan ban dibengkel otomotip. Melaksanakan prosedur pemeliharaan rutin pada sistemyhdrolik dengan menambah pelumas sesuai SOP.. Melaksanakan perawatan /servis sistem hidrolik sesuai Pelaksanaan dilakukan sesuai SOP danprosudur K3
PENILAIAN TM
ALOKASI WAKTU PS PI
SUMBER BELAJAR
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1. Pemeliharaan/ servis dan perbaikan kompresor udara dan komponenkomponennya
: SMK YPTN BANGKINANG. : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. : : Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dan komponen-komponennya : OPKR-10-005B : 9 x 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip-prinsip kerja kompresor udara Konstruksi dan kerja kompresor udara yang sesuai dengan penggu-naannya Prosedur pemeliharaan/ servis, perbaikan dan pengujian
SILABUS
Memahami prinsip kerja Kompresor udara diakses dari buku manual Memahami kontruksi kompresor udara diakses dari buku manual. Mengetahui pengunaan komprsor udara dari modul dan pengamatan di Bengkel Otomotip. Memahami cara-cara mengoprasikan kompresor dengan pengamatan langsung di Bengkel Otomotip. Menggunakan kompresor untuk membersihkan sarinan udara, bahan bakar diruang bengkel otomotip sesuai SOP
PENILAIAN
Test tertulis
ALOKASI WAKTU TM
3
PS
3(6)
PI
3(12)
SUMBER BELAJAR
Modul pemeliharaan kompressor Buku manual Unit kompressor Alatalat tangan
Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilak-sanakan tanpa me-nyebabkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilak-sanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen Pekerjaan pemeliharaan/ servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah ditetapkan
Non test (observasi/cek list) dan lisan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis dan perbaikan.
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM

PS
PI
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
: : : : : :
SMKNEGERI 8 BANDUNG Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan OPKR-10-006B 36 x 45 menit ALOKASI WAKTU TM
Mempelajari prosedur pengelasan oksigen dan asitilin dengan cara mengali imformasi dari Modul. Mempelajari cara pengunaan peralatan/perengkapan las dengan cara mengali imformasi dari modul. Mempelajari macam macam bahan pengelasan dengan cara menggali imformasi dari modul. Menggunakan peralatan dan peralatan pengelasan dan keselamatan kerja sesuai SOP Melaksanakan prosedur cara cara pengelasan sesuai SOP,K3 dan LH Melaksanakan kalibrasi campuran untuk penge-lasan sesuai SOP Melaksanakan pengelasan dasar berdasarkan SOP ,K3 dan LH Test Tertulis Test lisan Observasi 3
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Pelaksanaan prosedur pengelasan
INDIKATOR
Prosedur pengelasan dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pengelasan (Oxy,Asitilen ) Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undang-undang tentang K3 Persyaratan keselamatan kerja
PENILAIAN
PS
3(6)
PI
3(12 )
SUMBER BELAJAR
Modul las oxsi dan patri. Job sheet Peralatan las dan solder Wall Chart
Seluruh kegiatan pengelasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
2. Pelaksanaan prosedur pematrian
INDIKATOR
Prosedur pematrian dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pematrian Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undangundang tentang K3 Persyaratan keselamatan kerja
Mempelajari prosedur pematrian dengan cara mengali imformasi dari Modul. Menggunakan Peralatan dan perlengkapan pematrian sesuai SOP dengan cara kelompok.. Melaksanakan pematrian pada plat sesuai SOP. Melakukan menyambungan dua plat dengan rifet sesuai SOP Prosedur K3 dan Lingkungan hidup.
PENILAIAN TM
Test Tertulis. 3
ALOKASI WAKTU PS
3(6)
PI
3(12 )
SUMBER BELAJAR
Wawancara Observasi Observasi.
Seluruh kegiatan pematrian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
3. Pelaksanaan prosedur pemotongan dengan panas
INDIKATOR
Prosedur pemotongan dengan panas dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pemotongan dengan panas Penggunaan peralatan dan perlengkapan yang sesuai Undangundang tentang K3 Persyaratan keselamatan kerja
Mempelajari prosedur pemotongan dengan panas dengan mengali impormasi dari modul. Mempelajari pengunaan Peralatan dan perlengkapan yang sesuai undang-undang K3 dan LH melalui study kelompok. Menerapkan prosedur Pemotongan logam dengan panas sesuai SOP dan K3,LH. Melaksanakan pemotongan dengan panas sesuai SOP dan K3, LH.
PENILAIAN TM
Test Tertulis Wawan cara 3
ALOKASI WAKTU PS
3(6)
PI
3(12 )
SUMBER BELAJAR
Wawancara Observasi.
Seluruh kegiatan pemotong-an dengan panas dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
4. Pelaksanaan prosedur pemanasan
INDIKATOR
Prosedur pemanasan dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pemanasan Penggunaan peralatan pemana Persyaratan keselamatan kerja
Mempelajari prosedur pemanasan dengan menggali imformasi dari Modul. . Mempelajarai peralatan sistem pemanas dengan cara melalui studi kelompok. Melaksanakan pemanas dengan mengunakan alat pemanas sesuai SOP, K3 dan LL Menerapkan keselamatan kerja dan lingkunganhidup.
PENILAIAN TM
Test Tertulis. Wawancara. 3
ALOKASI WAKTU PS
3(6)
PI
3(12 )
SUMBER BELAJAR
Observasi Wawancara.
Seluruh kegiatan pemanasan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
: SMK YPTN BANGKINANG. : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. : : Pembacaan dan pemahaman gambar teknik : OPKR-10-009B : 16 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Membaca dan memahami gambar teknik.
INDIKATOR
Mengenal simbolsimbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar dengan benar. Produk/sistem/kompone n yang disajikan teridentifikasi dengan benar. Informasi yang diberikan dimengerti dengan tepat.
MATERI PEMBELAJARAN
Simbol-simbol, kodekode dan penampilan diagram/ gambar. Pemahaman informasi gambar teknik Pembacaan gambar teknik. Pemahaman prosedur dan kebijakan tentang gambar teknik di industri.
Mempelajari simbol simbol ,kode-kode dan penampilan diagram dengan cara mengali imformasi dari Modul. Memahami imformasi gambar teknik dengan cara kerja kelompok. Membaca gambar teknik dengan cara diskusi kelompok Memahami pengunaan alat alat menggambar dengan cara mengali imformasi dari Modul . Mengunakan alat alat gambar sesuai standart industri gambarteknik Memahami pembacaan gambar teknik sesuai komponen yang digambar. Membaca sismbolsimbol/kode gambar dan diagram pada buku manual/modul Menggambar teknik (Konstruksi geometri, proyeksi,potongan dan pembuatan ukuran ) sesuai standarat industri . Standar pelaksanaan K3 dan lingkungan hidup.
PENILAIAN TM
Test tertulis Test lisan Observasi. 8
ALOKASI WAKTU PS
8(16 )
SUMBER BELAJAR PI
Modul gambar teknik Peralatan gambar Meja gambar
: SMK YPTN BANGKINANG. : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. : : Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur : OPKR-10-010B : 24 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Pengukuran dimensi dan variabel menggunakan perlengkapa n yang sesuai.
INDIKATOR
Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Pemilihan alat ukur yang sesuai. Penggunaan teknik pengu-kuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis , dan fungsi alat ukur mekanik. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik Prosedur pengukuran dengan K3..
Memahami satuan metrik dan british dengan cara mengali impormasi pada modul. Memahami jenis jenis alat mekanik melalui diskusi kelompok. Memahami prosedur pengunaan alat ukur mekanik dengan mengali impormasi pada modul. Mengukur permukaan bidang datar dengan membandingkan shop manual Mengukur diameterdalam benda krja dengan membandingkan dengan shop manual Mengukur kedalaman lubang benda kerja dengan membandingkan shop manual. Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual.
PENILAIAN
Testertulis Testertulis Testertulis
ALOKASI WAKTU TM
4
PS
4(8)
PI
4(16)
SUMBER BELAJAR
Modul Servis manual Alat ukur mekanik Mistar sorong baja. Mistar
Observasi Observasi Observasi Observasi Observasi Observasi
Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Dial indikator Cyind er bor gauge. Micro meter auge Filerg
Pengukuran keolengan poros dengan membandingkan shop manual. Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.
KOMPETENSI DASAR
2. Pemeliharaan alat ukur.
INDIKATOR
Pemeliharaan alat ukur dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap per-lengkapan atau komponen lainnya. Pemeliharaan rutin dan pe-nyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik. Pemeriksaan dan penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk kali-brasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.
MATERI PEMBELAJARAN
Teknik perawatan Alat Ukur. Perawatan alat ukur mekanik Perawatansesuai prosedur dan K3.Pemilihan dan
Memahami tujuan perawatan alat ukur denganmenggali imformasi Memahami prosedur perawatan alat ukur mekanik dengan cara menggali imformasi. Merawat alat ukur mekanik dengan cara kerja kelompok. Merawat alat ukur sesuai prosedur K3.
PENILAIAN
Testertulis Testertulis Observasi Observasi
ALOKASI WAKTU TM
4
PS
4(8)
PI
4(16)
SUMBER BELAJAR
Alat ukur mekanik Mistar sorong Mistar baja. Dial indikator Cyinder bor gauge. Micrometer Filergauge
Seluruh kegiatan pemeliha-raan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Olican Majun
: : : : : :
SMKNEGERI 8 BANDUNG KOMPETENSI KEJURUA MEKANIK OTOMOTIF Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja OPKR-10-016B 24 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifika si bahaya dan penghindarannya
INDIKATOR
Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat. Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko. Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.
MATERI PEMBELAJARAN
Undang-undang K3 Pengenalan bahaya pada area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat. Penggunaan pakaian pengaman Teknik pengangkatan/ pemindahan secara manual.
Mempelajari undang undang K3 dengan cara menggali impormasi dari modul. Mempelajari prosedur keselamatan pada tempat kerja dengan cara diskusi kelompok. Mempelajari pengunaan pengamnan pada saat bekerja sesuaiSOP dan K3. Mempelajari Teknik pengangkatan/ pe-mindahan secara manual sesuai SOP. Menggunakan sarana kelenkapan kesehatan dankeselamatan jerja. sesuai SOP. Mengenali simbolsimbol bahayasesuai SOP
PENILAIAN
Tes Tertulis.
ALOKASI WAKTU TM
1
PS
1(2)
PI
1(4)
BEBAN BELAJAR
l K3 Modu
Observasi Observasi
Peral atan APD Fire extinguiser Ramb u-rambu K3 Sefty Alarm Siste m Pelabelan
Pemakaian pakaian penga-manan sesuai SI. (Standard Intenational). Penggunaan teknik dan pengangkatan/pemind ahan secara manual yang tepat.
KOMPETENSI DASAR
2. Pemeliharaan kebersihan perleng-kapan dan area kerja.
INDIKATOR
Perleng kapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin. Penggu naan metode yang aman dan benar untuk pem-bersihan dan pemeliharaan perlengkapan. Peralat an dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.
MATERI PEMBELAJARAN
ilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan Pem
Mempelajari prosedur pemilihan alat kelengkapan kerja dengan cara menggali imformasi dari modul. Memilah alat perlengkapan kerja sesuai kebutuhansebelum melakukan pembersihan secara rutin dengan cara kerja kelompok.
PENILAIAN
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
2
PS
2(4)
PI
2(8)
BEBAN BELAJAR
Obsrvasi
Pem eliharan alat-alat kebersihan dan perlengkapannya Pros edur dan metode kebersihan
Observasi
Melaksanakan pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan kerja dengan cara menggali imformasi dari Modul Melaksanakan kebersihan yang aman dan benar sesuai K3 dengan memperhatikan lingkungan hidup
Observasi
KOMPETENSI DASAR
3. Penempatan dan pengidentifikas ian jenis pemadam kebakaran, penggu-naan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja.
INDIKATOR
Pengide ntifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja. Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifika-sikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
MATERI PEMBELAJARAN
-jenis alat pemadam kebakaran empatan alat pemadam kebakaran Jenis
Memahami prosedur pengunaanPenempatan alat pema-dam kebakaran yang aman dan strategis dengan cara menggali impormasi dari Modul Mengunakan alat kebakran sesuai SOP
PENILAIAN
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
2
PS
2(4)
PI
2(8)
BEBAN BELAJAR
Pen
Observasi Tes Tertulis Tes Tertulis Observasi
Pros edur pengopersian alat pemadam kebakaran
Mempelajari jenis-jenis keba-karan dan penanganannya dengan cara menggali imformasi dari modul.
Mempelajarije nis-jenis alat pemadam kebakaran dengan cara menggali imformasi dari modul. Mengunakan alat pemadamkebakaransesuai SOP
Observasi
KOMPETENSI DASAR
4. Pelaksanaan prosedur darurat.
INDIKATOR
Mengik uti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul. Mengik uti prosedur alarm/ peringatan/ evakuasi di tempat kerja. Mengik uti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul. Pelayan an darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pelindungan mesin Prosedur alarm/peringatan Prosedur penanganan gawat darurat Pelayanan gawat darurat yang profesional
Mempelajari prosesdur mellindungi bagian- bagian mesin yang berbahaya kerja dengan cara menggali imformasi dari modul. Mempelajari prosedur peringatan dengan cara menggali imformasi dari modul. Mempelajari prosedur gawat darurat dengan cara menggali imformasi dari modul Melaksanakan prosedur perlindungan mesin sesuai SOP Melaksanakan prosedur penanganan gawat darurat sesuai SOP.
PENILAIAN
Tes Tertulis.
ALOKASI WAKTU TM
1
PS
1(2)
PI
1(4)
BEBAN BELAJAR
Tes Tertulis.
Tes Tertulis. Observasi Observasi
KOMPETENSI DASAR
5. Menjalankan dasar-dasar prosedur keamanan..
INDIKATOR
Kebijak an/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang ber-laku. Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat/ dilaporkan pada formulir yang sesuai. Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.
MATERI PEMBELAJARAN
Und ang-undang K3 Pros edur keamanan tempat kerja
Mempelajari dasar dasar prosedur keselamatan kerjai undangundang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja dengan cara menggali imformasi dari modul. Menerapkan peraturan/ undang-undang K3 dengan cara diskusi kelompok. Melaksanakan prosedur keaman tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.
PENILAIAN
Tes Tertulis.
ALOKASI WAKTU TM
1
PS
1(2)
PI
1(4)
BEBAN BELAJAR
Observasi Observasi
6. Pelaksanaan prosedur penyelamatan pertama dan CardioPulmonaryResusciation (CPR)
Seluruh kegiatan pertolong-an pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Pros edur P3K dan Cardio-PulmonaryResusciation ( CPR )
Mempelajari Prosedur P3K dan CardioPulmonary-Resusciation ( CPR ) dengan cara menggali imformasi dari modul. Menerapkan Prosedur P3K dan CardioPulmonary-Resusciation ( CPR ) dengan cara diskusi kellompok
Tes Tertulis.
1(2)
1(4)
Observasi
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja OPKR-10-017B 36 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Memilih dan mengguna-kan secara aman peralatan tempat kerja.
INDIKATOR
Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan. Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil peker-jaan.
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedu r penggunaan peralatan dan perlengkapan Bengkel Otomotip Pengun aan peralatan dan perlengkapanbengkel Otomotip Prosedu r pemeliharaan peralatan danperlengkapan Bengkel otomotip. Prosedu r Pemeliharaan peralatan dan perlengkapan perlengkapan Bengkel otomoti. Pengkla sifkasian peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif sesuai manual Prosedur K3.
MengKlasifikasikan peralatan servis bengkel otomotif berdasarkan fungsi dan pengunaan. Mengindentifikasi peralatan tangan sesuai fungsi dan pengunaanya. Mengindentifikasi peralatan bertenaga sesuai fungsi dan penggunaanya. Mengindentifikasi peralatan khusus sesuai fungsi dan pengunaanya. Mengindentifikasi perlengkapan bengkel otomotif bedasarkanfungsi dan penggunaan. Mengunakan peralatan bengkel otomotif sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan prosedur K3 Mengunakan perlengkapan bengkel Otomotip sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan Prosedur K3.
PENILAIAN TM
Test tertulis 6
ALOKASI WAKTU PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBER BELAJAR
Modul Job sheet Alat peraga Wall Chart Simulator
Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
KOMPETENSI DASAR
2. Pemeliharaan/ servis pada peralatan dan perlengkapan tempat kerja.
INDIKATOR
Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur ber-dasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman. Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk di-perbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor. Peralatan/pe rlengkapan di-rawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.
MATERI PEMBELAJARAN
Rrosedur pemeliharaan/servis peralatan Bengkel Otomatipdan. Prosedur Pemeriksaan/servis keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotip. Prosedur Perbaiakan/mengantia n peralatan, perlengkapan bengkel otomotip Prosedur perawatan/servis perlengkapan bengkel otomotif. Prosedur K3.
Mengklasifikasikan pemeliharaaan peralatan secara berkala dibengkel Otomotip. Mengindentifikasi peralatan tangan, bertenaga, husus dibengkel Otomotif. Melakukan perbaikan peralatan tangan , bertenaga ,khusus dibengkel Otomotip Mel aksanakan perawatan/pemeliharaan perlengkapan bengkel sesuai jadwal. Mel aksanakan pemeliharaan/servis bengkel otomotip sesuai prosedur K3
PENILAIAN TM
6
ALOKASI WAKTU PS
6(12 )
PI
6(24)
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif. : : Pelaksanaan operasi penanganan secara manual : OPKR-10-019B : 18 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Mengangkat dan memindahkan material/kompon en/ part.
INDIKATOR
Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakankerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Berat material ditentukan dengan benar dengan peng-gunaan teknik yang paling memadai. Perlengkapan yang tepat dipilih sesuai kebutuhan. Part-part/komponen/ material yang di angkat diperiksa terhadap bahaya-bahaya yang timbul. Teknik pengangkatan dilaku-kan dibawah standar tempat kerja Indonesia. Cara-cara pemindahan dengan mem-pertimbangkan metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya. Part/komponen/material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemin-dahan dan penempatan kembali dengan memastikan keselamatan petugas dan keamanan dari part/ komponen/material.
MATERI PEMBELAJARA N
Teknik penanganan secara manual yang benar dan aman. Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.
Mempelajari prosedur teknik pemindahan komponen dengan cara mengali imformasi dari Modul. Mematuhi undangundang keselamatan kerja Melaksanakan pemindahan komponen dengan Teknikteknik penanganan secara manual yang benar/ prosedur dengan cara diskusi kelompok Melaksanakan pemindahan komponen/barang dipilih peralatan pengakat sesuai kebutuhan. Penggunaan teknik pemindah barang dengan melihat kode area tempat kerja. Melaksanakan pengankatan dan pemindahan komponen/barang harus sesuai dengan penerapan undang undang K3, LH. Persyaratan keamanan perlengkapan/ material Persyaratan keselamatan diri sesuai K3 Melaksanakan pengang-katan dan pemindahan material/ komponen/part Menerapkan undangundang keselamatan kerja,SOP dan lingkungan hidup.
PENILAIAN
Test tertulis
ALOKASI WAKTU TM
6
PS
6(12)
PI
6(24)
SUMBER BELAJAR
Modul manual handling Peralatan bantu mengangkat
SOP .K3 dan LH
Seluruh kegiatan dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
SILABUS
PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 29 dari 115
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Pembongkaran, perbaikan dan pemasangan ban luar dan dalam OPKR-40-019B 18 x 45 menit
ALOKASI WAKTU KOMPETENS I DASAR

1.
INDIKATOR
Pembongkaran dan peng-gantian ban dalam dan luar dilaksanakan tanpa menye-babkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pembongkaran dan penggantian.
MATERI PEMBELAJARAN
Tipe ban dalam dan ban luar beserta konstruksinya. Prosedur pemeriksaan ban untuk menentu-kan kemampuan perbaikan (keseluruh-an, sebagian atau tidak dapat diperbaiki). Peraturan kelaikan jalan berhubungan pada ban dan pelek. Prosedur pembongkaran, perbaikan, dan penggantian ban.
Mengidentifikasi konstruksi ban diagonal dan ban radial melalui penggalian informasi pada buku manual. Memahami keuntungan dan kerugian ban diagonal dan ban radial melalui penggalian pada macam-macam buku sfesifikasi pabrik.
PENILAIAN
Test tertulis
TM
2
PS
2(4)
PI
2(8)
SUMBE R BELAJA R
Modul ban luar dan dalam Buku manual ban luar dan dalam Peralatan tangan,p eralatan bertenag a,perleng kapankh usus,pen yemprot, perlengk apan pembong karan ban,tang ki pencelup , ban luar dan dalam
Membongkar , memasang dan mengganti ban dalam dan luar.
Menafsirkan kode dan ukuran utama ban dengan melihat data spesifikasi pabrik. Menentukan tingkat keausan telapak ban secara visual. Memahami pengertian rasio ban. Menghitung tinggi dan diameter luar ban. Menyebutkan jenis-jenis rasio ban. Menginterpretasikan keausan ban. Membersihkan roda dan ban. Melakukan pemeriksaan ban dalam dan ban luar sesuai SOP. Melaksanakan penggantian ban dalam dan ban luar. Non test (observasi/cek list) dan lisan
Seluruh kegiatan pembong-karan, pemasangan dan penggantian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan. Mengetahui keandalan peru-sahaan dalam hal perbaikan ban.
KOMPETENS I DASAR
2. Memeriksa ban dalam dan luar untuk menen-tukan perbaikan.
INDIKATOR
Pemeriksaan ban dalam atau luar dilaksanakan tanpa me-nyebabkan kerusakan pada kelengkapan tempat kerja atau kendaraan
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pemeriksaan ban dalam dan ban luar jenis biasa dan tubeles
Cermat dan teliti dalam mengidentifikasi keru-sakan dan perbaikan Mengetahui jenis kerusakan pada ban biasa dan ban tubeles Melaksanakan pemeriksa-an ban dalam dan ban luar Mengidentifikasi kerusak-an ban dalam dan ban luar Melaksanakan prosedur perbaikan ban luar dan ban dalam
PENILAIAN
Test tertulis
ALOKASI WAKTU TM
2
PS
2(4)
PI
2(8)
SUMBE R BELAJA R
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan ban dalam dan luar.
Seluruh kegiatan pemeriksa-an dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan. Penilaian ban yang tepat terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentu-kan perbaikan Mengetahui keandalan peru-sahaan dalam hal perbaikan ban. Mengetahui keandalan peru-sahaan dalam hal perbaikan ban.
KOMPETENS I DASAR
3. Melaksanaka n per-baikan ban dalam atau ban luar.
INDIKATOR
Perbaikan ban dalam dan ban luar dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Perbaikan atau penggantian ban dalam atau luar dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang telah di-setujui, berdasarkan spesifi-kasi industri dan pabrik. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur perbaikan ban dalam dan ban luar
Cermat dan teliti dalam perbaikan Mengetahui cara-cara per-baikan pada ban biasa dan ban tubeles Memahami cara mengguna-kan peralatan dan perleng-kapan yang sesuai dengan aman Melaksanakan perbaikan ban dalam dan ban luar Melaksanakan cara meng-gunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dengan aman
PENILAIAN
Test tertulis
ALOKASI WAKTU TM
2
PS
2(4)
PI
2(8)
SUMBE R BELAJA R
Seluruh kegiatan perbaik-an dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG
Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Pengujian, pemeliharaan/service dan penggantian baterai OPKR-50-001B 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
1. Menguji baterai
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pengujian, peme-liharaan, dan penggantian baterai. Pengetahuan tentang penanganan air aki dan cairan asam berdasarkan peraturan pemerintah tentang hal ter-sebut. Identifikasi tipe-tipe baterai. Prosedur bantuan start. Prosedur pengisian baterai.
MATERI POKOK PEMELAJARAN

Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi macammacam baterai. Memahami konstruksi baterai dan komponenkomponennya. Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai. Menerapkan prosedur pengujian baterai sesuai SOP. Memahami penggunakan peralatan pengujian baterai sesuai SOP. Melakukan Prosedur pengujian baterai dengan beban. Prosedur bantuan start. Prosedur pengisian baterai. Melaksanakan pemeriksaan dan pengujian baterai. Melakukan pengujian baterai
PENILAIA N
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU T M
1
PS
1(2 )
PI
1(4 )
BEBAN BELAJAR
Modul servis penggant ian batere Buku manual Unit batere Unit kendaraa n Special tools
Baterai diuji tanpa menye-babkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lain-nya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai. Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuai-kan dengan spesifikasi pabrik.
Non test (observasi/c ek list) dan lisan
Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
2. Melepas dan meng-ganti baterai.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pelepasan baterai Prosedur penggantian baetrai Pemilihan perlengkapan dan peralatan yang sesuai

Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi macammacam baterai. Memahami konstruksi baterai dan komponenkomponennya. Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai. Melakukan prosedur pelepasan baterai dari kendaraan sesuai SOP. Melakukanprosedur penggantian baterai dari kendaraan sesuai SOP. Memahami penggunakan peralatan melepas dan mengganti baterai baterai sesuai SOP. Melaksanakan prosedur pengujian baterai pada kendaraan.
PENILAIA N
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU T M
1
PS
1(2 )
PI
1(4 )
BEBAN BELAJAR
Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai. Tindakan dan langkahlangkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada
Seluruh kegiatan melepas/ mengganti dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
3. Memelihara/servis dan mengisi baterai.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pemeliharaan/ servis baterai Prosedur pengoperasian alat pengisi/charging baterai Prosedur pengisian/ charging baterai

Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi macammacam baterai. Memahami konstruksi baterai dan komponenkomponennya. Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai. Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis baterai baterai sesuai SOP. Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai Memahami penggunakan peralatan pemeriksaan,servis baterai sesuai SOP. Melakukan pengisian cairan baterai/elektrolit. Melakukan Prosedur pemeriksaan berat jenis baterai sesuai SOP. Melakukan Prosedur pengisian baterai secara normal dan cepat. Melakukan prosedure pengisian baterai lebih dari satu baterai secara seri dan paralel.
PENILAIA N
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU T M
1
PS
1(2 )
PI
1(4 )
BEBAN BELAJAR
Baterai diisi dengan meng-gunakan pengisi/ baterai charger yang sesuai. Permukaan air baterai di-periksa dan ditambah seper-lunya. Katup baterai/terminal diber-sihkan.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis dan pengisian baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kesel-amatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
4. Membantu start.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis dan konstruksi kabel jamper Rangkaian seri dan paralel Pemasangan/penyambun gan kabel jamper

Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi macammacam baterai. Memahami konstruksi baterai dan komponenkomponennya. Mengidentifikasi besar tegangan dan arus baterai. Melakukan pemasangan kabel jamper sesuai SOP. Memahami rangkaian seri dan paralel Memahami jenis dan konstruksi kabel Memahami prosedur pemasangan kabel jamper Memilih kabel jamper yang sesuai Melaksanakan penyambungan/ pemasangan kabel jamper Melaksanakan pengoperasian bantu start
PENILAIA N
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU T M
1
PS
1(2 )
PI
1(4 )
BEBAN BELAJAR
Kendaraa n dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu mengguna-kan pelindung. Kabel jamper disambung/ dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar.
Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
SILABUS
1. Memelihara, memaha-mi dan menyampaikan informasi tempat kerja
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Kontribusi komunikasi di tempat kerja OPKR-10-018B 6 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Proses komunikasi yang efektif Proses menerima dan menindak lanjuti informasi Standart Operasional Prosedur perusahaan
INDIKATOR
Informasi diakses dari sumber yang terpercaya untuk memastikan keteram-pilan komunikasi yang efektif ketika mengirim atau menerima informasi Bantuan dibuat untuk rekanrekan kerja di tempat kerja jika diperlukan untuk menjalin pengertian yang sama Permintaan dari rekan kerja dipenuhi dengan rela dan senang hati Tujuan dan sasaran tempat kerja diidentifikasikan dan dipenuhi Data-data disimpan dan dipelihara sesuai prosedur tempat kerja/ perusahaan dan peraturan pemerintah
Cermat dan teliti dalam menerima dan menindak lanjuti informasi Efektif dalam berkomuni-kasi Proses komunikasi Memahami informasi teknik Berkomunikasi yang efektif dalam menerima dan menindak lanjuti informasi Cermat dan teliti dalam menerima, mengelola dan mengarsip data Memahami cara pengopera-sian dan penyimpanan data Melaksanakan pengoperasian dan penyimpanan data
PENILAIAN
Tes Tertulis 1
ALOKASI WAKTU TM PS
2(4) -
PI
SUMBER BELAJAR
Modul komunik asi di tempat kerja Buku manual
2. Mempertahankan prestasi tempat kerja
Standart Operasional Prosedur perusahaan Penggunaan dan pemeliha-raan data tempat kerja
Tes Tertulis
2(4)
Modul komunik asi di tempat kerja Buku manual
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponen-komponennya OPKR-20-010B 18 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Memelihara/ servis sistem pendingin dan komponenkomponen-nya.
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja sistem pen-dinginan mesin. Data spesifikasi pabrik Bagian-bagian sistem pendingin dan komponennya yang perlu dipelihara/ diservis. Langkah kerja pemeliharaan /servis sistem pendingin dan komponennya. Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponennya yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. Prosedur melepas dan me-masang sistem pendingin dan komponennya
PENILAIAN
Tes Tertulis 6
ALOKASI WAKTU TM PS
6(12)
PI
6(24)
SUMBER BELAJAR
Modul servis sistem pendingi n Buku manual Unit kendaraa n Special tools
Seluruh kegiatan melepas dan memasang sistem pendingin dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja sistem pendingin melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi sistem pendingin dan komponenkomponennya. Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis pendingin dan komponenkomponennya. Melepas dan memasang komponen sistem pendingin dari kendaraan sesuai SOP. Membongkar komponen pompa air sesuai SOP. Memeriksa komponen pompa air sesuai SOP. Memeriksa kerja thermostat sesuai SOP. Memeriksa slang/pipa sistem pendingin sesuai SOP. Memeriksa tutup radiator sesuai SOP. Memeriksa kondisi radiator sesuai SOP.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Merakit komponen sistem pendingin sesuai SOP. Memahami tipe-tipe cairan pendingin dan penggunaannya. Melakukan pengisian air pendingin. Memeriksa kebocoran pada sistem pendinginan
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
1. Merperbaiki sistem pendingin dan komponenkomponen-nya.
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Perbaikan sistem pendingin dan komponen-komponennya OPKR-20-011B 18 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Konstruksi dan prinsip kerja sistem pendinginan engine. Identifikasi kerusakan dan penggantian/ perbaikan komponen yang rusak. Pengujian komponen sistem. Standar prosedur kesela-matan kerja.
SILABUS
INDIKATOR
Perbaikan sistem pendingin diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lain-nya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendara-an/sistem. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.
Mematuhi keselamatan kerja sesuai dengan SOP Prosedur perbaikan, pele-pasan dan penggantian. Konstruksi dan kerja sistem pendingin Prosedur pengujian komponen sistem. Persyaratan perlengkapan keselamatan. Persyaratan keamanan kendaran. Mengidentifikasi kerusak-an sistem pendingin dan komponenkomponennya Melaksanakan perbaikan kerusakan pada sistem pendinginan dan komponenkomponennya
PENILAIAN
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
6
PS
6(12)
PI
6(24)
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan pelepasan/ penggantian sistem pen-dingin dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar bensin OPKR-20-014B 24 x 45 menit
SILABUS
ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR

1.
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja sistem bahan bakar bensin Komponen/sistem bahan bakar bensin yang perlu dipelihara/diservis. Data spesifikasi pabrik. pemelihara-an/servis komponen/ sistem bahan bakar bensin sesuai dengan SOP,K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
PENILAIAN
Tes Tertulis 8
TM
PS
8(16)
PI
8(32 )
SUMBE R BELAJA R
Modul sistem bahan bakar bensin Buku manua l Unit kendar aan Spesial tools
Memelihara/serv is komponen/ sistem bahan bakar bensin.
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis komponen sistem bahan bakar dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Memahami prinsip kerja sistem bahan bakar bensin mekanis melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi sistem bahan bakar bensin dan komponen-komponennya. Melaksanakan prosedur pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin secara berkala sesuai dengan SOP Memeriksa kondisi tangki bahan bakar bensin. Memeriksa kondisi saluran bahan bakar bensin. Membongkar dan memeriksa pompa bensin mekanik dan elektrik sesuai SOP. Membongkar dan memeriksa macam-macam karburator sesuai SOP. Memeriksa kerja sistem bahan bakar bensin.
Non test (observasi/ce k list) dan lisan
SILABUS
1. Memelihara/ser vis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel.
: : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar diesel OPKR-20-017B : 24 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Jenis, fungsi dan prinsip kerja sistem injeksi bahan bakar diesel. Sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel pemeliharaan/ servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel yang sesuai dengan SOP, K3, UU dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis pompa/ komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik. Pompa/komponen injeksi bahan bakar diesel diuji dengan persyaratan kerja. Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
PENILAIA N
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
8
PS
8(16)
PI
SUMBER BELAJAR
Memahami prinsip kerja sistem bahan bakar diesel melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi sistem bahan bakar diesel dan komponen-komponennya. Memahami Prosedur pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar diesel melalui penggalian informasi modul Memeriksa kondisi tangki bahan bakar diesel melalui service berkala
8(32 ) Modul servis sistem injeksi bahan bakar diese Buku manual Unit injeksi bahan bakar diesel Unit kendaraan Special tools
Memeriksa kondisi saluran bahan bakar diesel. melalui
service berkala
memeriksa kerja pompa
pengalir melalui service berkala

memeriksa berbagai jenis pompa injeksi sesuai SOP. Memeriksa kondisi dan kemampuan pengabutan melalui service berkala
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIA N
SUMBER BELAJAR
memeriksa governor melalui service berkala Melakukan calibrasi pada pompa injeksi melalui service berkala Melakukan penyetelan saat penyemprotan/pashing bahan bakar diesel melalui service berkala Memeriksa kerja sistem bahan bakar diesel melalui kegiatan service berkala
: : : : : :
SILABUS
SMK YPTN BANGKINANG
Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian OPKR-30-001B 24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
1. Memelihara/ servis unit kopling dan komponenkomponen sistem pengoperasian.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
kopling Prinsip kerja
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi kopling dan komponenkomponennya. Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis komponen unit kopling dan komponenkomponen sistem pengoperasian sesuai dengan SOP. Melakukan prosedur pemeliharaan/servis unit kopling dan komponenkomponen sistem pengoperasian (mekanisme penggerak mekanis, hidrolis dan peneumatis ) Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP. Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling. Membongkar komponen kopling sesuai SOP. Memeriksa komponen kopling sesuai SOP. Merakit komponen kopling sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan kerja kopling
PENILAIA N
Tes Tertulis 8
ALOKASI WAKTU
8(16 ) 8(24 )
SUMBER BELAJAR
Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponenkomponen sistem pengope-rasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Semua prosedur pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik. Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Unit kopling dan komponenkomponen sistem pengope-rasian yang perlu dipelihara/ di servis. Data spesifikasi pabrik Langkah kerja pemeliharaan/servis unit kopling berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER
: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif :
SILABUS
STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: Perbaikan kopling dan komponen-komponennya : OPKR-30-002B : 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
1. Melepas/ mengganti unit kopling dan komponenkomponen-nya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
P Konstruksi dan prinsip kerja kopling. Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan. Penyetelan kopling. Standar prosedur keselamat-an kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul servis koplin g Buku manua l Unit koplin g Unit kendar aan Spesial tools
elepasan dan pengganti-an kopling dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
I nformasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. S emua prosedur pelepasan dan penggantian dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya. Menerapkan prosedur perbaikan kopling dan komponen-komponennya. Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP. Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling. Membongkar komponen kopling sesuai SOP. Memeriksa komponen kopling sesuai SOP. Merakit komponen kopling sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan kerja kopling
Tes Tertulis
S eluruh kegiatan pelepasan dan penggantian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
KOMPETENSI DASAR
2. Membongkar/ mem-perbaiki komponenkomponen sistem pengoperasian kopling.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Konstruksi dan prinsip kerja kopling. Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan. Penyetelan kopling. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Pembongkara n dan perbaik-an dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya. Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Semua prosedur pembongkaran dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan spesifi-kasi pabrik dan toleransi.
Seluruh kegiatan pembongkaran dan perbaikan dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya. Melakukan prosedur pembongkaran komponen-komponen sistem pengoperasian kopling. Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling. Melakukan prosedur perbaikan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling. Melakukan prosedur pemasangan komponen-komponen sistem pengoperasian kopling. Melakukan pemeriksaan kerja kopling
Tes Tertulis
: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif : : Pemeliharaan/Servis Transmisi : OPKR-30-004 B : 24 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Pemeliharaan/servis transmisi manual dan komponenkomponen
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis transmisi manual dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis, kontruksi dan prinsip kerja transmisi manual . Prosedur pemeliharaan bagian-bagian transmisi manual Pembacaan data spesifikasi pabrik. Pemeliharaan/ servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja transmisi manual melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami konstruksi transmisi manual dan komponen-komponennya. Prosedur pemeliharaan/servis transmisi manual dan komponen-komponennya melalui kegiatan penggalian informasi buku manual. Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP. Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala
PENILAIAN TM
Tes Tertulis 8
ALOKASI WAKTU PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBER BELAJAR
M odul service tranmis i B uku manual transmi si T anmisi berbag ai percep atan T ansmisi over drive dan trans exel
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis pada komponen-komponen trans-misi dilaksanakan sesuai spesifikasi kendaraan mengenai metode dan per-lengkapan Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala
: : : : : :
SILABUS
SMK YPTN BANGKINANG
Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan /servis poros penggerak roda OPKR-30-013 B 18 x 45 menit SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 53 dari 115
KOMPETENSI DASAR
1. Memelihara/se rvis poros penggerak roda/drive shaft dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis poros penggerak roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja poros peng-gerak roda
Memahami prinsip kerja penggerak roda melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami prosedur pemeriksaan poros penggerak roda melalui penggalian informasi buku manual Memeriksa gangguan pada poros penggerak roda melalui pendengaran Melakukan pemeriksaan kelurusan geometridan end play poros penggerak roda melalui pengukuran Melakukan penggantian bantalan roda sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan dan penggantian sil poros penggerak roda.
PENILAI AN
Tes Tertulis
ALOKASI WAKTU TM
6
PS
6(12)
PI
6(1 8)
SUMBER BELAJAR
Modul servis poros pengge rak Buku manual Unit Poros pengge rak roda Unit kendar aan Special tools
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Komponen poros penggerak roda/drive shaft yang perlu diperbaiki/ diganti Data spesifikasi pabrik
Perbaikan dan/atau penggantian pada poros peng-gerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya dilaksanakan dengan menggunakan metoda dan perlengkapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaraan/alat industri/ pabrik. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Langkah kerja pemelihara-an/servis poros penggerak roda/ drive shift dan komponennya sesuai SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan. Prosedur perbaikan dan atau penggantian komponen pada poros penggerak roda/drive shaft
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya, dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Non test (observasi /cek list) dan lisan
SILABUS
PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 54 dari 115
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Merakit dan
memasang sistem rem/kompone nkomponenya.
: : : : : :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen komponenya. OPKR-40-001B 24 x 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip jenis kontruksi sistem rem. Teknik perakitan dan pemasangan berbagai jenis sistem rem mekanik Perakitan dan pemasangan berbagai jenis rem sesuai SOP dan K3
Memahami Prinsip kerja sistem rem mekanik dan hidrolik dengan cara menggali imformasi dari buku manual. Memahami Kontruksi rem mekanik dan hidrolik dengnan cara menggali imformasi dari buku manual. Memahami teknik perakitan dan pemasangan berbagai jenis rem mekanik hydrolik dengan cara menggali imformasi dari buku manual. Merakit sistim rem mekanik sesuai SOP. Merakit sistem rem hidrolik sesuai SOP. Menguji kerja rem hasil perakita.
PENILAIAN
Test lisan
ALOKASI WAKTU TM
8
PS
8(16)
PI
8(24)
SUMBER BELAJAR
dul Mo
Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Semua prosedur dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang ditentu-kan, berdasarkan spesi-fikasi dan toleransi pabrik. Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perakitan dan pemasangan sistem rem.
Uni t kendaraan Ala t-alat tangan
Observasi
Seluruh kegiatan perakit-an dan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
: : : : : :
SILABUS
SMK YPTN BANGKINANG
Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Pemeliharaan /servis sistem rem OPKR-40-002 B 18 x 45 menit ALOKASI WAKTU TM
6
KOMPETENSI DASAR
1. Memelihara/ servis sistem rem dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
Pemeliharaan/servis sistem rem dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis dan tujuan pemeliharaan. Teknik pemeliharaan berbagai jenis rem. Pemeliharaan/ servis sistem rem dan komponennya sesuai SOP, K 3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami berbagai jenis dan tujuan pemeliharaan sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual. Memahami prosedur pemeliharaan rem tromol melalui penggalian informasi buku manual Memahami prosedur pemeliharaan remcakram melalui penggalian informasi buku manual Memeriksa komponenkomponen sistem rem tromol dan rem cakram melalui kegiatan perawatan harian dan berkala.. Menyetel tinggi pedal rem sesuai SOP. Menyetel kerapatan antara sepatu rem dengan tromol sesuai SOP. Mengeluarkan angin palsu pada sistem rem (bleeding). Menguji kerja sistem rem hasil pemeliharaan.
PENILAI AN
Tes Tertulis
PS
6(12)
PI
6(18 )
SUMBER BELAJAR
1. Modul servis sistem rem 2. Buku manual 3. Unit kendar aan 4. Special tools
Sistem rem dan komponen-nya dipelihara/servis dilaksa-nakan dengan menggunakan metode, perlengkapan dan material yang ditetapkan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Non test (observasi /cek list) dan lisan
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis. Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis sistem/ kompenen dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif :
SILABUS
: Pemeriksaan sistem kemudi

: : OPKR-40-008 B 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memeriksa dan menguji kondisi sistem/kompone n kemudi.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Kontruksi dan Prinsip kerja mekanis dan sistem power steering. Prosedur pemeriksaan sistem kemudi tanpa menyebabkan kerusakan. Metode pemeriksaaan sesuai dengan spesifikasi pabrik.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBER BELAJAR
Modul Sistem steering Buku manual Steering Mekanik : rack & pinion Circulating ball Warm & Roll Power steering
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan dengan menggunakan metode, peralatan dan perlengkapan berdasar-kan spesifikasi pabrik. Kondisi sistem/ komponen kemudi ditentukan dengan membandingkan kondisi komponen yang sebenar-nya (standar) pada spesifikasi pabrik untuk batasan/ toleransi sesuai perundangundangan kelaikan kendaraan.
Mempelajari prinsip kerja sistem kemudi mekanik dan power steering melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi sistem kemudi dan komponen-komponennya pada buku manual. Memahami prosedur pemeriksaan sistem kemudi dan komponenkomponennya pada kendaraan melalui penggalian informasi pada modul atau buku manual . Melakukan pemeriksaan minyak pelumas pada roda gigi kemudi manual sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan pada komponen-komponen sistem kemudi manual sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan terhadap kolom kemudi dan poros utama sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan terhadap bantalan utama sesuai SOP. Melakukan pemeriksan keausan roda gigi sistem kemudi dengan cara membandingkan dengan spesifikasi Melakukan pemeriksaan terhadap sambungan fleksibel sesuai SOP.
Tes Tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M PS PI
SUMBER BELAJAR
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemerik-saan sistem kemudi.
Seluruh kegiatan peme-riksaan sistem kemudi dan pengidentifikasian kondisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Melakukan pemeriksaan keausan batang penghubung kemudi pada ujung tie rod dan ball joint sesuai prosedur. Melakukan penggantian komponen yang rusak sesuai prosedur bengkel otomotif. Menguji kerja sistem kemudi pada kendaraan sesuai prosedur.

SILABUS
: Pemeriksaan sistem suspensi

: : OPKR-40-012 B 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memeriksa sistem/ komponen suspensi dan menentukan kondisinya.
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBER BELAJAR
Pemeriksaan sistem suspensi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/siste m lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeriksaan sistem suspensi di pakai berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
Jenis, Konstruksi dan prinsip kerja sistem suspensi. pemeriksaan, pengujian dan menentu-kan kondisi sistem/ komponen suspensi. Pemeriksaan mengacu pada sop dan K3
Mempelajari prinsip kerja suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari jenis dan konstruksi suspensi melalui pengamatan dan informasi buku manual Memahami prosedur pemeriksaan suspensi dan komponen-komponennya. Memahami penerapan K3 pada pemeriksaan suspensi. Melakukan pemeriksaan pegas spiral dan shock absorber secara visual dan menggunakan alat uji sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, batang stabilizer dan dudukan shock absorber sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan dan penggantian ball joint lengan penggerak atas dan bawah sesuai SOP.
Tes Tertulis
Modul sistem suspensi Buku manual Suspensi daun dan kelengkap annya Suspensi spiral Stabilizer Shock absorber Bushing
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
Kondisi sistem/ komponen ditentukan dengan membandingkan kondisi komponen yang sebenarnya (standar) pada spesifikasi pabrik untuk batasan/toleransi seseuai dengan perundangperundangan kelaikan kendaraan. Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemerik-saan sistem suspensi.
Melakukan penggantian Shock absorber dan pegas spiral sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan pegas daun dan bushing sesuai ketentuan bengkel otomotif. Melakukan penggantian pegas daun dan bushing sesuai ketentuan bengkel otomotif. Me;akukam pemeriksaan dan penggantian karet pada dudukan pegas daun sesuai SOP.
Seluruh kegiatan peme-riksaan sistem suspensi dan pengidentifikasian kondisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

SILABUS
: Perbaikan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan : OPKR-50-002 B : 24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Menguji dan mengidentifi kasi kesalahan sistem/ komponen.
INDIKATOR
Sistem/komponen diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusaka n dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai. Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif. Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan. Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya. Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajari prinsip kerja sistem kkelistrikan otomotif melalui penggalian informasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi dan komponen-komponen sistem kelistrikan otomotif melalui penggalian informasi dari buku manual dan penelitian terhadap kendaraan. Mempelajari prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pengujian sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik. Melaksanakan pemeriksaan rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan kerusakan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif. Melaksanakan pengujian rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan gangguan/kesalahan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif.
PENILAIAN TM
Tes Tertulis 4
ALOKASI WAKTU PS
4(8 )
SUMBER BELAJAR
Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan Buku manual kelistrikan Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
PI
4(16)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN TM
ALOKASI WAKTU PS PI
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
KOMPETENSI DASAR 2. Perbaikan ringan pada rangkaian kabel.
INDIKATOR
Perbaikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan dengan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen dan penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
MATERI PEMBELAJARAN Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif. Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan. Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya. Standart prosedur keselamatan kerja
Mempel ajari prosedur perbaikan sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.
PENILAIAN TM
Tes Tertulis Non test (observasi/cek list) dan lisan 4
ALOKASI WAKTU PS
4(8 )
SUMBER BELAJAR
Modul sistem penerangan Buku manual kelistrikan Simulator sistem peneranga Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
PI
4(16)
Melaks anakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.
Melaksa nakan penggantian komponen rangkaian sistem kelistrikan sesuai data pabrik. Menguji coba kerja rangkaian sistem kelistrikan
1)
Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif : : Pemasangan, pengujian, dan perbaikan sistem penerangan dan wiring : OPKR-50-007 B : 24 Jam x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR 1. Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Wiring diagram sistem penerangan otomotif Prinsip kerja sistem penerangan Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan Standar prosedur keselamatan kerja
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBER BELAJAR
Pemasangan dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemasangan/bahan yang sesuai. Sistem kelistrikan dipasang dengan menggu-nakan peralatan dan tehnik yang sesuai.
Seluruh kegiatan instalasi/ pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mempelajari prinsip kerja sistem penerangan dan wiring melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari Konstruksi dan fungsi komponen-komponen sistem penerangan dan wiring melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari prosedur pemasangan sistem penerangan dan wiring melalui buku manual. Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan sistem penerangan dan perlengkapannya sesuai SOP. Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penerangan dan wiring pada simulator dan kendaraan sesuai prosedur. Melaksanakan pengukuran rugi tegangan rangkaian sistem penerangan sesuai prosedur bengkel otomotif.
Tes Tertulis
KOMPETENSI DASAR 2. Menguji sistem kelistrikan.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Prosedur pengujian sistem penerangan dan sistem kelistrikan Prinsip kerja sistem penerangan Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan Standar prosedur keselamatan kerja
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBER BELAJAR
Sistem kelistrikan diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Tes/penguji an dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai. Mengidentifi kasi kesalah-an dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan.
Mempelajari prosedur pemeriksaan komponen sistem penerangan dan wiring melalui buku manual pabrik. Mempelajari prosedur pengukuran rugi tegangan dan besar arus yang mengalir pada rangkaian sistem penerangan sesuai dengan SOP. Melaksanakan pemeriksaan komponen sistem penerangan dan wiring sesuai SOP. Melaksanakan pengukuran rugi tegangan dan besar arus yang mengalir menggunakan alat yang sesuai standar bengkel otomotif. Melaksanakan pengujian sistem penerangan dan wiring untuk menentukan sebab-sebab gangguan sesuai SOP. Melaksanakan penggantian komponen yang rusak sesuai spesikasi pabrik.
Tes Tertulis
Seluruh kegiatan peng-ujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 69 dari 115

STANDAR KOMPETENSI
SILABUS
: Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan ( Assesoris )

: OPKR-50-009 B
: 24 x 45 menit
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Memasang perleng-kapan kelistrikan tambahan
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Wiring diagram perlengkapan tambahan Prinsip kerja sistem penerangan Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan Wiring diagram sistem penerangan dan assesories Prosedur pemasangan sistem penerangan dan assesories Standar prosedur keselamatan kerja
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBER BELAJAR
Modul kelengka pan kelistrika n Buku manual kelistrika n Simulator kelengka pan kelistrika n Unit kendara an Alat tangan Avo meter
Pemasangan perlengkap-an kelistrikan tambahan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yangbbenar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami Pemilihan fiting/material yang sesuai Perlengkapan kelistrikan tambahan dipasang dengan mengguanakan peralatan dan teknik yang sesuai Seluruh kegiatan pema-sangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Prosedur) Undang-undang K3 ( Keselamatan dan Kese-hatan Kerja ), Peraturan perundangundangan dan prosedur /kebijakan perusahaan
Mempelajari konstruksi, fungsi dan prinsip kerja sistem penghapus kaca dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari Konstruksi, fungsi dan prinsip kerja rangkaian meter pengukur dan komponenkomponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari Konstruksi, fungsi dan prinsip kerja sistem penyejuk ruangan dan komponenkomponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari prosedur pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan melalui buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan sesuai spesifikasi pabrik. Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan sistem penghapua kaca sesuai SOP. Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan meter pengukur sesuai SOP. Melaksanakan pemeriksaan kebocoran gas refrigerant pada rangkaian sistem penyejuk ruangan sesuai SOP. Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penghapus kaca pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur.
Test tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penghapus kaca pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur. Melaksanakan pemasangan rangkaian meter pengukur pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur. Melaksanakan pengukuran tekanan gas freon dengan menggunakan manometer pada kendaraan sesuai prosedur. Melaksanakan pengisian gas freon pada sistem penyejuk ruangan sesuai SOP. Melaksanakan pengujian kerja kelengkapan kelistrikan tambahan untuk menentukan kelayakan kendaraan.

SILABUS
: Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya

: :
OPKR-20-001 B
36 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memelihara/s ervis engine dan komponenkomponenny a.
INDIKATOR Pemeliharaan/servis engine dan komponenkomponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis. Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang ditetapkan.
MATERI PEMBELAJARAN Prinsip kerja engine. Komponenkomponen engine yang perlu diperiksa/diser vis. Data-data spesifikasi pabrik.
Mempelajari prinsip kerja engine dan komponenkomponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari Konstruksi dan fungsi engine dan komponenkomponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis engine sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya dari buku manual. Melakukan pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya/tune up sesuai SOP .
PENILAIA N
Test tetulis
ALOKASI WAKTU T M
12
PS
12(24 )
PI
12(48 )
SUMBER BELAJAR
Modul pemelihar aan engine Buku manual pemelihar aan engine Unit kendaraa n Alat tangan Spesial tools
Langkah kerja pemeliharaan/servis engine
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK YPTN BANGKINANG SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 74 dari 115 PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER

: :
: :
Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif
: Overhoul komponen sistem pendingin

OPKR-20-012 B
18 x 45 menit
KOMPETEN SI DASAR 1. Overhaul komponen sistem pendingin
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Mempelajari prinsip kerja sistem pendingin melalui penggalian informasi dari buku manual. Mempelajari Konstruksi dan fungsi sistem pendingin dan komponenkomponennya melalui penggalian informasi dari buku manual. Mengidentifikasi peralatan overhoul komponen sistem pendinginan sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur overhoul komponen sistem pendingin dari buku manual. Melakukan pembongkaran komponen sistem pendingin sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan komponen sistem pendingin sesuai dengan SOP. Melakukan perbaikan dan penggantian komponen sistem pendingin sesuai SOP. Melakukan penyetelan tali kipas sesuai SOP Melakukan pengujian kerja sistem pendingin sesuai SOP.
PENILAIA N
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul Overho ul sistem pending in Buku manual sistem pending in Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Overhaul komponen sistem pendingin dilaksa-nakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau siastem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami Komponen sistem pendingin dioverhaul dan diperbaiki berdasarkan spesifikasi dan toleransi yang ditentukan pabrik Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil overhaul
Peralatan dan alat penguji overhaul sistem pendinginan Prosedur overhaul komponen sistem pendinginan Data spesifikasi pabrik
Test tetulis
Seluruh kegiatan overhaul dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
NAMA SEKOLAH
: SMK YPTN BANGKINANG
SILABUS
MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER

: Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif :
: Overhoul kopling dan komponennya

: :
OPKR-30-003 B
24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Overhaul kopling dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Peralatan tangan dan khusus overhaul kopling Prosedur overhaul kopling dan perlengkapannya Spesifikasi pabrik

PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBE R BELAJA R
Overhaul dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Prosedur overhaul dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan sesuai spesifikasi dan toleransi terhadap kendaran/sistem. Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mempelajarii prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi kopling dan komponen-komponennya. Mengidentifikasi peralatan overhoul kopling dan komponennya sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur overhoul kopling dan komponenya melalui buku manual. Melakukan pembongkaran kopling dan komponennya sesuai SOP. Melakukan pengukuran tinggi bidang gesek roda penerus dengan menggunakan peralatan sesuai spesifikasi pabrik. Mengukur kebalingan dan kerataan roda penerus dengan menggunakan peralatan sesuai spesifikasi pabrik. Melakukan pengukuran kedalaman paku keling pelat kopling dengan menggunakan peralatan sesuai spesifikasi pabrik. Melakukan pemeriksaan komponenkomponen kopling secara visual. Melakukan pemeriksaan bantalan pilot dengan mengukur diameter poros kopling dengan alat yang sesuai.
Test lisan
M odul Overho ul kopling Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Melakukan pengukuran kerataan pelat penekan dengan alat yang tepat. Melakukan pengukuran tegangan dan kesikuan pegas spiral dengan alat yang tepat. Melakukan penyetelan tinggi kekaratan jari-jari penekan sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan keausan bantalan pembebas sesuai SOP. Melakukan pengukuran kebalingan lubang dan kerataan rumah kopling bagian belakang sesuai SOP.
Melakukan penggantian komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik.

SILABUS
: Pemeriksaan sistem kemudi

: :
OPKR-30-007 B
24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memeriksa dan menguji kondisi sistem/kompone n kemudi.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pemeriksaan sistem kemudi tanpa menyebabkan kerusakan. Metode sesuai dengan spesifikasi pabrik. Prinsip kerja mekanis dan sistem power steering.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBE R BELAJA R
Modul sistem kemudi Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan dengan menggunakan metode, peralatan dan perlengkapan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Mempelajarii prinsip kerja sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajarii konstruksi sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemeriksaan sistem kemudi sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeriksaan sistem kemudi melalui buku manual. Melakukan pembongkaran sistem kemudi dan komponennya sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Test lisan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Kondisi sistem/ komponen kemudi ditentukan dengan membandingkan kondisi komponen yang sebenarnya (standar) pada spesifikasi pabrik untuk batasan/ toleransi sesuai perundang-undangan kelaikan kendaraan. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan sistem kemudi.
Melakukan pemeriksaan pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga sesuai SOP. Melakukan penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join sesuai SOP. Melakukan penggantian komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai data spesifikasi pabrik.
Seluruh kegiatan pemeriksaan sistem kemudi dan pengidentifikasian kondisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

: : :
: :
SMK YPTN BANGKINANG Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif
SILABUS
: Pemeliharaan / servis transmisi otomatis

OPKR-30-007 B
24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Pemeliharaan/ser vis transmisi otomatis an/atau komponen ang berhubungan.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Prosedur pemeliharaan/ servis transmisi otomatis Data spesifikasi pabrik Macam-macam jenis pelumas Macam-macam transmisi otomatis
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBE R BELAJA R
Modul transmi si otomati s Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Pemeliharaan transmisi otomatis dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis pada komponen transmisi otomatis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkap-an yang tepat sesuai dengan spesifikasi ter-hadap kendaran/alat industri/pabrik. Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeliharaan/servis transmisi otomatis.
Mempelajarii prinsip kerja transmisi otomatis melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi transmisi otomatis dan komponenkomponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis transmisi otomatis sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeliharaan/servistransmisi otomatis melalui buku manual. Memeriksaan dan menambahan minyak transmisi melalui pemeriksaan harian. Mengganti minyak transmisi otomatis secara berkala sesuai data petunjuk servis. Memeriksaan kebocoran oli secara berkala sesuai SOP. Menyetel dan memberikan pelumasan pada tuas-tuas pemindan dan tuas-tuas gas secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis transmisi otomatis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memeriksa tinggi dan kerja pedal akselerasi secara berkala sesuai SOP. Memeriksa vacuum pengontrol, down shift switch dan switc pengaman saat netral secara berkala sesuai SOP. Melakukan pengujian stail/stail testing secara berkala sesuai SOP. Memeriksa tekanan minyak secara berkala. Memeriksa saat perpindahan percepatan secara berkala. Menyetel ban adjustmen secara berkala sesuai SOP. Mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data petunjuk pabrik.

SILABUS
: Pemeliharaan/servis unit final drive / gardan

: :
OPKR-30-010 B
24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memelihara/ servis unit final drive dan komponenkomponennya
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBE R BELAJA R
Modul final drive Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Pemeliharaan/servis unit final drive/gardan dan komponenkomponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis unit final drive/gardan dan komponenkomponennya dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Prinsip kerja unit final drive/gardan.
Komponen unit final drive/gardan yang perlu dipelihara/di servis. Data spesifikasi pabrik.
Mempelajarii prinsip kerja final drive/gardan melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi final drive/gardan dan komponenkomponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Test tertulis
Langkah kerja pemeliharaan/ servis unit final drive/gardan
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual. Memeriksa keausan bantalanbantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik. Memeriksa kebalingankebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik. Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik. Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Seluruh kegiatan
pemeli-haraan/ servis unit final drive/gardan dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP. Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik. Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP. Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP. Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP. Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP. Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP.

SILABUS
: Perbaikan poros penggerak roda

: :
OPKR-30-014 B
18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memperbaiki poros penggerak roda/drive shafts dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Konstruksi dan prinsip kerja poros penggerak. Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan. Pengukuran dan spesifikasi toleransi. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul poros pengge rak roda Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Perbaikan poros peng-gerak roda/drive shafts, dan komponenkomponennya dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mempelajarii prinsip kerja poros penggerak roda melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi poros penggerak roda dan komponenkomponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan perbaikan poros penggerak roda sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur perbaikan poros penggerak roda melalui buku manual. Memeriksa kebengkokan poros penggerak roda secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik. Memeriksa keausan alur-alur bagian dala, bantalan, seal minyak pelumas poros penggerak roda sesuai SOP. Mengganti bantalan dan seal minyak pelumas poros penggerak roda berdasarkan data spesifikasi dari pabrik. Mengganti baut roda belakang dari flange sesuai data spesifikasi dari pabrik. Memeriksa dan menyetel end flay/kebebasan ujung poros sesuai standar operasiobal prosedur/SOP. Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik.
Test tertulis
Perbaikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive shafts dan komponenkomponennya dilaksana-kan dengan mengguna-kan metode dan perleng-kapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik/ kendaraan. Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil peme-riksaan poros penggerak roda.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
S eluruh kegiatan pemeliharaan/servis poros penggerak roda/drive shafts dan komponenkomponennya dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

SILABUS
: Perbaikan sistem rem

: OPKR-40-003 B : 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memperbaiki, melepas dan mengganti sistem rem dan/ atau komponen lain yang bersangkutan
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Konstruksi dan sistem operasi rem. Perbaikan dan peng-gantian komponen sistem rem. Pengujian dan penye-telan sistem rem. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul sistem rem Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dan/atau komponenkomponennya dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lain-nya.
Mempelajari prinsip kerja macammacam sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi macammacam sistem rem dan komponenkomponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem rem sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur perbaikan sistem rem melalui buku manual. Membersihkan, memeriksa dan menyetel mekanisme rem tangan secara berkala sesuai SOP. Membersihkan dan melumasi komponen rem mekanik secara berkala sesuai data spesifikasi pabrik. Memeriksa dan menyetel kebebasan pedal kopling dan tinggi pedal kopling secara berkala sesuai SOP. Memeriksa bagian-bagian mekanik sistem rem mekanik secara berkala sesuai SOP. Menyetel bagian-bagian rem mekanik antara sepatu rem dan tromol secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Perbaikan, pelepasan dan peng-gantian sistem rem dan komponennya dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaik-an, pelepasan dan penggantian.
Seluruh kegiatan perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Memeriksa dan melumasi mekanisme rem hidrolik secara berkala sesuai SOP. Menyetel mekanisme pedal rem serta pembuangan udara pada rem hidroik secara berkala sesuai SOP. Memeriksa kebocoran minyak rem sistem hidrolik jenis tromol dan disc secara berkala sesuai SOP Mengisi minyak rem melalui hasil pemeriksaan kuantitas minyak rem sesuia SOP. Memberi pelumasan dengan gemuk pada bagian-bagian rem secara berkala sesuai SOP. Memeriksa dan merawat kerja booster dan kelengkapannya secara berkala sesuai SOP Memeriksa kerja katup kombinasi pada sistem rem hidrolik sesuai SOP. Mengganti dan memperbaiki komponen-komponen yang rusak pada sistem rem mekanik dan hidrolik sesuai hasil penelitian berdasarkan SOP.

STANDAR KOMPETENSI
: : : :
:
SILABUS
: Overhaul komponen sistem rem

OPKR-40-004 B
18 x 45 menit
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 1. Overhaul komponen sistem rem dan bagianbagiannya
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN 1. Jenis gangguan pada sistem rem 2. Pemeriksaan gangguan sistem rem mengikuti prosedur dan K3 3. Overhaul komponen sistem rem dan bagianbagiannya
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul sistem rem Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Overhaul komponen/ bagian-bagian sistem rem dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mempelajari jenis-jenis gangguan pada sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari cara-cara menganalisa gangguan sistem rem Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem rem sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur overhoul sistem rem melalui buku manual. Menganalisa dan menentukan gangguan pada sistem rem Membongkar kelengkapan sistem rem mekanik dan hidrolik sesuai SOP. Membersihkan komponenkomponen silinder utama sistem rem hidrolik jenis tunggal dan tandem sesuai SOP. Memeriksa komponen-komponen utama rem hidrolik jenis tunggal dan tandem sesuai SOP.
Test tertulis
Overhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Overhaul komponen/ bagianbagian sistem rem dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Overhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
Membersihkan komponenkomponen rem tromol dengan menggunakan alat pembersih yang sesuai dan tidak merusak komponen. Merakit komponen rem tomol dan disk sambil memberi gemuk pada komponen-komponen tertentu sesuai petunjuk data spesifikasi pabrik. Mengganti/memperbaiki komponenkomponen booster rem yang rusak berdasarkan hasil pengamatan sesuai data spesifikasi pabrik. Menguji coba hasil overhaul sistem rem sesuai SOP

: : :
: :
SILABUS
: Perbaikan Sistem Kemudi

OPKR-40-009 B 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memperbaiki, membongkar dan mengganti sistem kemudi dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Konstruksi dan prinsip kerja sistem kemudi. Konstruksi dan prinsip kerja geometri roda. Metoda pembongkaran dan perbaikan. Pengujian dan penyetelan Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
6
PS
6(12 )
PI
6(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul sistem kemudi Buku manual Unit kendara an Alat tangan Spesial tools
Perbaikan sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan dan peng-gantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
Mempelajarii prinsip kerja sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajarii konstruksi sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem kemudi sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur perbaikan sistem kemudi melalui buku manual. Melakukan pembongkaran sistem kemudi dan komponennya sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Test tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an sistem kemudi. Seluruh kegiatan per-baikan, pembongkaran/ penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Melakukan pemeriksaan pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga sesuai SOP. Melakukan penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join sesuai SOP. Melakukan perbaikan dan penggantian komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai data spesifikasi pabrik.

: : :
: :
SILABUS
: Pemeliharaan/servis sistem suspensi

OPKR-40-014 B 24 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memelihara/serv is sistem suspensi dan/atau komponenkomponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya. Pemeliharaan sistem suspensi dan komponen-nya. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(24 )
SUMBE R BELAJA R
Modul service sistem suspensi Buku manual Suspens i Mc pherson Double wishbon e Suspens i daun Special tools Hand tools
Pemeliharaan/servis sistem kemudi dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemeliharaan/servis sistem kemudi dilaksana-kan berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifika-si pabrik Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.
Mempelajarii prinsip kerja sistem suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi sistem suspensi dengan pegas spiral dan dengan pegas daun berikut komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada modul. Mengidentifikasi pemeriksaan/servis sistem suspensi sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeriksaan/servis sistem suspensi melalui buku manual. Membersihkan pegas spiral dan pegas daun pada sistem suspensi secara berkala. Membersihkan shock absorber secara berkala.
Tes tertulis
Non tes (observasi/cek list) dan tes lisan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Membersihkan bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala. Mengganti bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala. Memeriksa dan mengganti ball joint lengan pengontrol atas dan bawah. Mengganti shock absorber dan pegas spiral Memeriksa dan mengganti karet pada dudukan pegas daun.

SILABUS
: Balans roda / ban

: : OPKR-40-016 B 9 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Membalans roda/ban.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur pengoperasian pembalans roda Spesifikasi roda
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
3
PS
3(6 )
PI
3(12 )
SUMBE R BELAJA R
Modul Wheel Balancin g Buku manual Mesin pembala ns Unit kendara an Balancin g weight
Roda dibalans tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami Balans dilaksanakan sesuai panduan industri yang telah ditetapkan
Seluruh kegiatan membalans roda/ban dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan. Identifikasi balans statis dan dinamis
Mempelajari konstruksi roda dan ban melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari tujuan balans roda dan akibat tidak balans melalui penggalian informasi dari modul. Mempelajari pengertian tidak balans dinamis dan tidak balans status melalui penggalian informasi pada modul. Mengidentifikasi peralatan balans roda/ban sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajarii prosedur balans roda/ban melalui penggalian infomasi pada buku manual. Melepas roda dari kendaraan sesuai SOP
Tes tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBE R BELAJA R
Membongkar ban dengan alat sederhana dan pneumatis sesuai SOP. Membalans roda dengan alat balans dinamis sesuai SOP. Memasang dan mengganti ban dengan alat sederhana dan pneumatis sesuai SOP. Memasang roda/ban pada kendaraan sesuai SOP.

: SMK YPTN BANGKINANG : Teknik Mekanik Otomotif :
SILABUS
: Pemasangan , pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya

: : OPKR-50-008 B 24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memasang sistem pengaman kelistrik-an/ komponen.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Wiring sistem pengaman kelistrikan Pemasangan kelengkap-an pengaman kelistrikan/ komponen
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBE R BELAJA R
Modul perbaik an sistem pengam an listrik Buku manual Wiring system kelistrik an AVO meter Unit Kendara an
Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemilihan fitting/bahan yang sesuai Sistem keamanan kelistrikan dipasang dan dihubungkan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai
Mempelajarii prinsip kerja rangkaian/wiring sistem pengaman kelistrikan melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari konstruksi komponen sistem pengaman kelistrikan melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemasangan, sistem pengaman kelistrikan sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemasangan sistem penga,man kelistrikandan komponennya melalui buku manual. Memeriksa fungsi rangkaian kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli setiap hari. Memeriksa komponen kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli sesuai SOP. Memperbaiki/mengganti komponen dan merakit rangkaian kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli pada simulator dan kendaraan sesuai SOP.
Tes tertulis
Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
KOMPETENSI DASAR 2. Menguji sistem pengaman kelistrik-an/ komponen
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Wiring sistem pengaman kelistrikan Pengujian kelengkapan pengaman kelistrikan/ komponen
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBE R BELAJA R
Modul perbaik an sistem pengam an listrik Buku manual Wiring system kelistrik an AVO meter Unit Kendara an
Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai Mengidentifikasi kesalah-an dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan
Mempelajarii prosedur diagnosa sistem pengaman kelistrikan melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem pengaman kelistrikan sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pengujiansistem pengaman kelistrikan melalui buku manual. Melakukan pengujian kerja rangkaian kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli pada simulator dan kendaraan sesuai SOP.
Tes tertulis
Seluruh kegiatan peng-ujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 106 dari 115

: : :
: :
SILABUS
: Perbaikan Sistem Pengapian

OPKR-50-011 B 24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1. Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengapian. Analisa kerusakan komponen sistem peng-apian Prosedur perbaikan sistem pengapian. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBER BELAJAR
Modul sistem pengapia n konvensi onal Buku manual system kelistrika n Otomotif Unit Engine Analyzer AVO meter Unit Kendaraa n
Sistem pengapian diper-baiki tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai. Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.
Mempelajarii prinsip kerja sistem pengapian melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari komponen sistem pengapian melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem pengapian sesuai spesifikasi pabrik. Memahami data spesifikasi pabrik tentang perawatan dan perbaikan sistem pengapian. Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengapian melalui buku manual. Memeriksa dan menyetel saat pengapian sesuai SOP. Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem pengapian sesuai SOP. Memeriksa dan mengukur besar tahanan coil pengapian dengan avometer sesuai SOP. Memeriksa dan mengukur besar tahanan kabel tegangan tinggi dan kabel busi dengan avometer sesuai SOP.
Tes tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan per-baikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Memeriksa dan menyetel busi secara visual dan menggunakan peralatan sesuai SOP. Memeriksa keausan dan keretakan tutup distributor secara visual. Memeriksa dan menyetel kerenggangan kontak pemutus secara visual dan menggunakan feller gauge sesuai SOP. Mengetes kemampuan kerja condensor dengan listrik tegangan tinggi dan condensor tester sesuai SOP. Memeriksa pegas sentrifugal advancer dengan memutar rotor sesuai putaran poros distributor. Memeriksa kerja vacuum advancer dengan dihisap menggunakan mulut dan vacuum tester sesuai SOP. Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian konvensional setelah melalui hasil penelitian. Melepas dan memasang distributor pada mesin sesuai dengan SOP. Memeriksa dan menyetel sudut dwell dengan menggunakan dwell tester sesuai SOP. Menyetel saat pengapian dengan menggunakan timing light sesuai SOP. Memeriksa komponen sistem pengapian elektronik sesuai SOP Memperbaiki komponen sistem pengapian elektronik melalui hasil penelitian. Memeriksa dan memperbaiki gangguan sistem pengapian elektronik sesuai SOP.

SILABUS
: Memelihara / servis sistem AC ( air conditioner )

: : OPKR-500-019 B 24 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR 1.Memelihara/servi s sistem AC ( Air Conditioners )
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN Konstruksi dan prinsip kerja sistem AC / Air Conditioners.. Prosedur pemerilahaan sistem AC. Standar prosedur keselamatan kerja.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
8
PS
8(16 )
PI
8(32 )
SUMBER BELAJAR
Modul Air Condition Buku manual AC Trainer simulator Vacum AC Compress or Manomet er Leak detector R 12
Pemeliraan /servis sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar diakses darin spesifikasi pabrik dan dipahami Sistem diuji kemampu-annya dan menentukan prosedur pemeliharaannya/servis AC yang sesuai Pemeliharaan /servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan.
Mempelajarii prinsip kerja sistem AC melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari komponen-komponen sisten AC melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis AC sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis sistem AC melalui buku manual. Memeriksa kebocoran pada sambungan dan pipa saluran sistem penyejuk ruangan sesuai SOP. Mengosongkan gas refrigerant pada sistem AC dengan cara divakum menggunakan alat sesuai SOP. Mengisi gas freon pada sistem AC sesuai SOP. Memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol sesuai SOP. Menyetel ketegangan tali penggerak sesuai SOP.
Tes tertulis
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIAN
SUMBER BELAJAR
Seluruh kegiatan per-baikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan. Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan
Memeriksa kerja kopling magnet sesuai SOP. Memperbaiki dan mengganti komponen sistem AC yang rusak melalui hasil penelitian sesuai SOP. Menguji kemampuan sistem AC pada simulator dan kendaraan sesuai SOP.

STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
: SMK YPTN BANGKINANG : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif : : Perbaikan Sistem Starter dan Pengisian : OPKR-50-006 B
: 24 x 45 menit
SILABUS
KOMPETENSI DASAR
1. Menguji sistem/komponen dan mengidentifikasi kesalahan/kerusak an
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prinsip kerja sistem starter dan sistem pengisian Komponenkomponen sistem starter dan pengisian serta fungsinya. pengujian sistem/komponen sistem starter dan pengisian mengidentifikasi kesalahan/kerusaka n pada sistem starter dan pengisian
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBER BELAJAR
Modul Air sistem Starter Modul Sistem Pengisian Buku manual Starter simulator Simulator pengisian Unit Kendaraan Starter test bench Alaternator test bench AVO Meter Brush Solder Commutat or leather
Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai. Mengidentifik asi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
Mempelajarii prinsip kerja sistem starter dan pengisian melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mempelajari komponen sistem starter dan pengisian melalui penggalian infomasi pada buku manual. Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem starter dan pengisian sesuai spesifikasi pabrik. Mempelajari prosedur pengujian sistem starter dan pengisian melalui buku manual. Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem starter melalui pengukuran. Memeriksa besar arus yang mengalir saat start melalui pengukuran Memeriksa kerja selenoid melalui pengujian. Menguji kerja starter tanpa beban sesuai SOP. Menguji kerja starter dengan beban pada kendaraan sesuai SOP. Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian sesuai SOP. Menguji output alternator pada alternator test bench
Tes tertulis
Non test (0bservasi/Cek list) dan tes lisan
Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan
KOMPETENSI DASAR
2. Memperbaiki sistem starter, sistem pengisian dan komponenkomponennya.
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
Prosedur perbaikan sistem starter dan sistem pengisian Komponenkomponen sistem starter dan pengisian serta fungsinya. Data-data spesifikasi pabrik. Langkah kerja perbaikan sistem starter dan pengisian dan komponenkomponennya.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU T M
4
PS
4(8 )
PI
4(16 )
SUMBER BELAJAR
Modul Air sistem Starter Modul Sistem Pengisian Buku manual Starter simulator Simulator pengisian Unit Kendaraan Starter test bench Alaternator test bench AVO Meter Brush Solder Commutat or leather Hand Tools
Sistem starter dan pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.
Mempelajari jenis gangguan pada sistem starter dan pengisian Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem starter dan pengisian Mempelajari prosedur perbaikan sistem starter dan pengisian melalui buku manual. Melepas motor starter dan alternator dari mesin sesuai prosedur. Membongkar komponen motor starter sesuai SOP. Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai. Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem starter dan pengisian sesuai SOP. Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen sistem starter dan pengisian sesuai hasil analisa. Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian sesuai SOP. Menyetel tegangan tali penggerak alternator sesuai prosedur perawatan berkala. Memeriksa, mengukur dan menyetel tegangan pengisian sesuai prosedur perawatan berkala.
Tes tertulis
Non test (0bservasi/Cek list) dan tes lisan
Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-

SilabusMataPelajaranKomp Kejuruanotomotif-1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SilabusMataPelajaranKomp Kejuruanotomotif-1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Tes Tertulis Tes Tertulis Observasi

Uni t kendaraan Kar tu servis Pel umas

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Test Tertulis Observasi

Uni t kendaraan Kar tu servis Pelumas

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

S mulator sistem hidrolik P eralatan bengkel

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Observasi. Observasi Lisan

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Modul Job sheet Alat peraga Wall Chart Simulator

Prosedur penanganan secara manual

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Non test (observasi/cek list) dan lisan

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Wawancara Observasi Observasi.

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 dari 115

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK YPTN BANGKINANG

Observasi Observasi Observasi Observasi Observasi Observasi

Dial indikator Cyind er bor gauge. Micro meter auge Filerg

PRPGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 dari 115