Anda di halaman 1dari 4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Program Studi Program Mata Kuliah Tahun Akademik Semester Alokasi Waktu Deskripsi Perkuliahan : Manajemen Pendidikan : Pasca Sarjana (S2) : Landasan Kependidikan : 2011/ 2012 : Ganjil : 2 X 50 menit :Perkuliahan ini melakukan kajian tentang ;Latar Belakang profesionalisasi Guru; Upaya membangun profesi guru; Profesi dan profesionalisasi guru; Strategi Peningkatan mutu guru; Alternatif Model Peningkatan Kualitas Guru; Sertifikasi Guru; Pengembangan Profesional Guru secara berkelanjutan; Mutu Pendidikan. Kompetensi Dasar Ming gu
Ke-1

: Mahasiswa memahami pofesionalisasi guru dan permasalahannya Indikator Kompetensi Khusus Materi Pokok
1. Latar Belakang profesionalisasi Guru 2. Upaya membangun profesi guru 3. Profesi dan profesionalisasi guru 4. Strategi Peningkatan mutu guru 5. Alternatif Model Peningkatan Kualitas Guru 6. Sertifikasi

Kompete nsi Dasar


Setelah mengikuti mata kuliah Mahasiswa Memahami Profesionali sasi Guru dan Permasalaha nnya

Kegiatan Dosen Mahasiswa


- Memberi penjelasan dengan metode eksposito-ri - Diskusi & Brainstorming -Memperha tikan - Diskusi & curah pendapat

Media

Evaluasi

Sumber belajar
1. Pidarta Made, (2007: 277-2283) 2.Soegeng Ysh A.Y dkk(200 9: 11-32) 3. UU No. 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen 4. UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang sisdiknas 4. Makalah seminar

Mahasiswa dapat Setelah acara menjelaskan tentang: Perkuliahan selesai 1. Latar diharapkan mahasiswa : Belakang profesionalisasi 1. Dapat menjelaskan latar belakang Guru profesionalisasi guru 2.Upaya di Indonesia membangun 2. Dapat menjelaskan profesi guru masalah terkait 3.Profesi dan pengelolaan profesionalisasi (manajemen) guru guru 3. Dapat menjelaskan 4.Strategi berbagai upaya Peningkatan memecahkan masalah mutu guru terkait pengelolaan (manajemen) guru 5. Alternatif Model 4. Dapat menjelaskan Peningkatan profesi dan Kualitas Guru profesionalisasi guru

- Buku - Proses - Alat tulis - Produk - Power (post-test) point

6. Sertifikasi Guru 5. Dapat menjelaskan strategi untuk 7. Pengembangan meningkatkan mutu Profesional guru Guru secara berkelanjutan 6. Dapat menjelaskan beberapa alternative 8. Mutu model peningkatan Pendidikan kualifikasi guru 7. Dapat menjelaskan kebijakan sertifikasi guru 8. Dapat menjelaskan kebijakan profesional guru secara berkelanjutan 9. Dapat menjelaskan tentang mutu pendidikan

Guru 7. Pengembang an Profesional Guru secara berkelanjutan 8. Mutu Pendidikan

Nasioanal ISPI Jawa Tengah 2008

Bacaan pokok dalam perkuliahan ini adalah: A. Azwar Saifuddin. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. B. Ghozali, Imam. 2009. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: UNDIP-Press. C. Kerlinger, F.N., 1998. Foundation of Behavioral Research, 3rd edition (Asas-Asas Penelitian Behavioral), Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. D. Mood, A.M., Franklin A.G., & Duane C.B. 1985. Introduction to The Theory of Statistics. Singapore: Mc.Graw-Hill. E. Somantri, A., dan Sambas Ali M. 2006. Aplikasi Statistika dalam Penelitian. Bandung: Pustaka Setia. F. Sudjana. 1996. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito G. Usaman, H., & Akbar, RPS., 2009. Pengantar Statistika. Jakarta: Bumi Aksara. H. Walpole R & Meyer. 1982. Introduction to Statistics 3rd edition.

Anda mungkin juga menyukai