RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Alokasi Waktu Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Tujuan : SMA Muhammadiyah XI Jakarta : Biologi : X (Sepuluh)/ 1 : 6 : 2 jam pelajaran : 2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup : 2.2 : Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan Siswa mampu mengklasifikasikan bakteri berdasarkan ciri-cirinya (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan);  Karakter siswa yang diharapkan :

Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif,

Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan.  Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif :

Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

I.

Indikator Pencapaian Kompetensi • Mengklasifikasikan bakteri berdasarkan ciri-cirinya

II. •

Materi Ajar Klasifikasi Eubacteria  Proteobacteria  Bakteri Gram  Cyanobacteria  Spirochetes  Chlamydias

III.

Metode Pembelajaran • Diskusi (Persentasi siswa)-Penugasan

 Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi. kelompok 3 : Proteobacteria. IV. Tanggung Jawab. Peduli lingkungan). Kegiatan inti (50 menit)  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : • Guru meminta siswa untuk menyiapkan alat dan media pembelajaran (Power point slide) untuk melakukan persentasi masing-masing kelompok. Tanggung Jawab. kelompok 4 : Chlamydias. Menghargai prestasi. Toleransi. Toleransi. Toleransi. Kerja keras. Kegiatan awal (5 menit) • • Guru menanyakan kembali klasifikasi dari Archaebacteria. kelompok 2 : Spirochetes. • Membuat mengenai Protista. Kerja keras. • Siswa menyiapkan alat dan media ajar (berupa power point) .  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : • Siswa bersama kelompok menjelaskan materi mengenai klasifikasi Eubacteria.) • Masing – masing kelompok mempersentasikan hasil diskusinya dengan materi : kelompok 1 : Bakteri Gram. Langkah Langkah Pembelajaran A. Tanggung Jawab. Guru bersama siswa mendiskusikan klasifikasi Archaebacteria. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Komunikatif. Menghargai prestasi. Komunikatif. Rasa ingin tahu. Komunikatif. dan kelompok 5 : Cyanobacteria. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Rasa ingin tahu.Strategi Pembelajaran Tatap Muka • Persentasi siswa berdasarkan kelompoknya masing-masing. Kerja keras. Terstruktur Mandiri ringkasan Kingdom • Siswa dapat Membedakan klasifikasi bakteri berdasarkan ciri-cirinya. Rasa ingin tahu. (nilai yang ditanamkan: . Peduli lingkungan). B. Menghargai prestasi. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Peduli lingkungan.

Kerja keras. Menghargai prestasi. Menghargai prestasi. SMA Kelas X. Peduli lingkungan. Kerja keras.) • Siswa mengerjakan lembar evaluasi yang diberikan oleh guru. Menghargai prestasi. Peduli lingkungan. Kerja keras. Bab IV Power point slide VII. Rasa ingin tahu. Komunikatif. • Siswa diberikan tugas untuk meringkas materi Kingdom Protista.) • Guru menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui oleh siswa dan memberikan penekanan materi pada masing-masing filum Eubacteria. (nilai yang ditanamkan: Jujur.Jujur. Kegiatan akhir (15 menit) • Siswa dibimbing oleh guru untuk menyimpulkan materi pembelajaran hari ini. Rasa ingin tahu. Penilaian • • Hasil ringkasan Kingdom Protista Uji kompetensi tertulis Mengetahui.) C. Kerja keras. Rasa ingin tahu. Peduli lingkungan. Esis. Peduli lingkungan). Tanggung Jawab. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Guru Pamong Jakarta. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Toleransi. Komunikatif. Tanggung Jawab. Rasa ingin tahu. Komunikatif. 07 Oktober 2011 Guru PPL (BAMBANG HUSNI. Kerja keras. Komunikatif. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Menghargai prestasi. Alat/Bahan/Sumber • • Buku Biologi . Toleransi. Toleransi. Peduli lingkungan. • Guru memberikan lembar evaluasi mengenai materi hari ini. Toleransi. Menghargai prestasi. Tanggung Jawab. Menghargai prestasi. Rasa ingin tahu. Toleransi. Rasa ingin tahu. Drs) NBM: 797 880 (ASTRIANI) NIM: 3415086848 .) VI. Komunikatif. Komunikatif. Tanggung Jawab. Peduli lingkungan). Toleransi. Tanggung Jawab. Tanggung Jawab. (nilai yang ditanamkan: Jujur. Kerja keras.

1. Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas.Lampiran 1. Sebutkan klasifikasi dari Kingdom Eubacteria! Jawab : 2. Soal Evaluasi Nama : Kelas : I. Jelaskan secara singkat ciri-ciri pada masing-masing filum! Jawab : .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful