P.U. (A) 388.

4514

P.U. (A) 388.

AKTA PENDIDIKAN
PenaruReN-PERATURAN peNororrnN

1996

(l'rsrrrur-Insrrrur peNororraN

Gunu) 2010
Peoe menjalankan kuasa yang diberikan oleh seksyen 49 dan 130 Akta pendidikan

1996 [Akta 550], Menteri membuat peraturan-peraturan yang berikut: BesacreN I

PERMULAAN

Nama dan permulaan kuat kuasa

bolehlah dinamakan peraturan-peraturan Pendidikan (Institut-Institut Pendidikan Guru) 2010.

l. (1) Peraturan-peraturan ini

(2) Peraturan-Peraturan ini mula berkuat kuasa

Pemakaian

pada 25 November 201o.

Akta.

2. Peraturan-Peraturan. ini terpakai kepada Institut dan institut pendidikan guru yang ditubuhkan dan disenggarakan oleh Menteri di bawah ieksyen 45

Tafsiran

3.

makna yang

Dalam Peraturan-Peraturan ini, melainkan jika konteksnya menghendaki

lain-

disenggarakan

,. "Institut" ertinya Insritut Pendidikan Guru Malaysia yang ditubuhkan di bawah seksyen 45 Akta;

dan

"jawatankuasa" ertinya sesuatu jawatankuasa yang ditubuhkan peraturan I l;

di

bawah

"ketua pusat" ertinya seseorang yang mengetuai suatu pusat di Institut;

"Ketua Sektor Hal-Ehwal Pelajar dan Hubungan Luar" ertinya seseorang yang mengetuai Sektor Hal-Fhwal pelajar dan Hubungan Luar di Institut; "murid pendidikan guru" ertinya seseorang murid yang berdaftar di Institut atau institut pendidikan guru yang mengikuti suatu kursus pengajian atau pjggru g_lurihan secara sepenuh masa atau separuh masf di Inilffi t ifiJnstitut
"Pengarah" ertinya seseorang yang mengetuai suatu institut pendidikan

pendidilianlliu:
guru:

4515

P.U. (A) 388.

"pentaksiran" termasuk pengujian, pengukuran dan penilaian berterusan yang dijalankan sepanjang tempoh kursus pengajian dan program latihan atau sebahagian kursus pengajian dan program latihan, yang membawa-markah atau gred, atau kedua-duanya;
"peperiksaan" ertinya sesuatu peperiksaan yang dikendalikan atau dikelolakan

oleh Institut atau institut pendidikan guru, dan yang diluluskan oleh Senat; "Rektor" ertinya Rektor yang dilantik di bawah subperaturan 5(1); "Senat" ertinya Senat Institut-Institut Pendidikan Guru yang ditubuhkan di bawah peraturan 6;

"Timbalan Rektor" ertinya Timbalan Rektor yang dilantik di bawah

subperaturan 5(4).

B.q.HechN

II

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

Fungsi Institut

4. Institut Pendidikan Guru Malaysia

berikut:

hendaklah mempunyai fungsi yang

(a.) menyediakan pendidikan guru yang membawa kepada penganugerahan sijil, diploma atau Tjazah perguruan; dan

(b) mengawal
guru.

dan bertanggungiawab bagi segala perkara yang berhtrbungan dengan perkembangan, pengurusiln dan pentadbiran institut pendidikan

Pelantikan Rektor dan Timbalan Rektor

5. (1) Menteri hendaklah melantik seorang pegawai awam sebagai Rektor,

yang hendaklah mengetuai Institut.

(2) Rektor hendaklah bertindak di bawah kuasa (3)

dan arahan am Menteri.

Rektor hendaklah bertanggungiawab untuk fungsi pentadbiran, akademik,

penyelidikan dan inovasi, dan pengurusan secara keseluruhannya serta halehwal harian Institut, termasuk menjalankan semua aktiviti dan melakukan segala perkara sebagaimana yang perlu, menguntungkan dan yang sepatutnya bagi melaksanakan fungsi Institut.

(4) Menteri hendaklah melantik apa-apa bilangan pegawai awam sebagai Timbalan Rektor sebagaimana yang perlu bagi maksud Peraturan-Peraturan ini.
(5) Timbalan Rektor hendaklah di bawah arahan dan kawalan Rektor.

P.U. (A) 388.

4514

P.U. (A) 388.

AKTA PENDIDIKAN
PenaruReN-PERATURAN peNororrnN

1996

(l'rsrrrur-Insrrrur peNororraN

Gunu) 2010
Peoe menjalankan kuasa yang diberikan oleh seksyen 49 dan 130 Akta pendidikan

1996 [Akta 550], Menteri membuat peraturan-peraturan yang berikut: BesacreN I

PERMULAAN

Nama dan permulaan kuat kuasa

bolehlah dinamakan peraturan-peraturan Pendidikan (Institut-Institut Pendidikan Guru) 2010.

l. (1) Peraturan-peraturan ini

(2) Peraturan-Peraturan ini mula berkuat kuasa

Pemakaian

pada 25 November 201o.

Akta.

2. Peraturan-Peraturan. ini terpakai kepada Institut dan institut pendidikan guru yang ditubuhkan dan disenggarakan oleh Menteri di bawah ieksyen 45

Tafsiran

3.

makna yang

Dalam Peraturan-Peraturan ini, melainkan jika konteksnya menghendaki

lain-

disenggarakan

,. "Institut" ertinya Insritut Pendidikan Guru Malaysia yang ditubuhkan di bawah seksyen 45 Akta;

dan

"jawatankuasa" ertinya sesuatu jawatankuasa yang ditubuhkan peraturan I l;

di

bawah

"ketua pusat" ertinya seseorang yang mengetuai suatu pusat di Institut;

"Ketua Sektor Hal-Ehwal Pelajar dan Hubungan Luar" ertinya seseorang yang mengetuai Sektor Hal-Fhwal pelajar dan Hubungan Luar di Institut; "murid pendidikan guru" ertinya seseorang murid yang berdaftar di Institut atau institut pendidikan guru yang mengikuti suatu kursus pengajian atau pjggru g_lurihan secara sepenuh masa atau separuh masf di Inilffi t ifiJnstitut
"Pengarah" ertinya seseorang yang mengetuai suatu institut pendidikan

pendidilianlliu:
guru:

4515

P.U. (A) 388.

"pentaksiran" termasuk pengujian, pengukuran dan penilaian berterusan yang dijalankan sepanjang tempoh kursus pengajian dan program latihan atau sebahagian kursus pengajian dan program latihan, yang membawa-markah atau gred, atau kedua-duanya;
"peperiksaan" ertinya sesuatu peperiksaan yang dikendalikan atau dikelolakan

oleh Institut atau institut pendidikan guru, dan yang diluluskan oleh Senat; "Rektor" ertinya Rektor yang dilantik di bawah subperaturan 5(1); "Senat" ertinya Senat Institut-Institut Pendidikan Guru yang ditubuhkan di bawah peraturan 6;

"Timbalan Rektor" ertinya Timbalan Rektor yang dilantik di bawah

subperaturan 5(4).

B.q.HechN

II

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

Fungsi Institut

4. Institut Pendidikan Guru Malaysia

berikut:

hendaklah mempunyai fungsi yang

(a.) menyediakan pendidikan guru yang membawa kepada penganugerahan sijil, diploma atau Tjazah perguruan; dan

(b) mengawal
guru.

dan bertanggungiawab bagi segala perkara yang berhtrbungan dengan perkembangan, pengurusiln dan pentadbiran institut pendidikan

Pelantikan Rektor dan Timbalan Rektor

5. (1) Menteri hendaklah melantik seorang pegawai awam sebagai Rektor,

yang hendaklah mengetuai Institut.

(2) Rektor hendaklah bertindak di bawah kuasa (3)

dan arahan am Menteri.

Rektor hendaklah bertanggungiawab untuk fungsi pentadbiran, akademik,

penyelidikan dan inovasi, dan pengurusan secara keseluruhannya serta halehwal harian Institut, termasuk menjalankan semua aktiviti dan melakukan segala perkara sebagaimana yang perlu, menguntungkan dan yang sepatutnya bagi melaksanakan fungsi Institut.

(4) Menteri hendaklah melantik apa-apa bilangan pegawai awam sebagai Timbalan Rektor sebagaimana yang perlu bagi maksud Peraturan-Peraturan ini.
(5) Timbalan Rektor hendaklah di bawah arahan dan kawalan Rektor.

P.U. (A) 388.

4516

(6) Timbalan Rektor boleh menjalankan segala kuasa dan fungsi yang diberikan kepada Rektor di bawah peraturan-peraturan ini, tertakluk kepadi apa-apa sekatan yang boleh dikenakan oleh Rektor. (7) Menteri boleh melantik secara sementara Timbalan Rektor, atau jika terdapat lebih daripada seorang Timbalan Rektor, mana-mana Timbalan Rektor, untuk bertindak sebagai Rektor semasa apa-apa tempoh yang_

(a)
(c)

jawatan Rektor kosong;

(b.) Rektor tidak hadir bertugas atau ridak ada

jawatannya.

di

Malaysia; arau

Rektor, kerana apa-apa sebab lain, tidak dapat melaksanakan kewajipan

BasacraN

III

SENAT INSTITUT.INSTITUT PENDIDIKAN GURU

Penubuhan Senat

(l) Senat Institut-Institut Pendidikan Guru ditubuhkan dan adalah badan akademik Institut dan institut pendidikan guru.
6.

(2) Senat hendaklah terdiri daripada (a) Rektor sebagai Pengerusi;

(bJ semua Timbalan Rektor;

anggota yang berikut:

(c) semua Pengarah; (d/ semua ketua pusat; (e) Ketua Sektor Hal-Ehwal pelajar dan Hubungan Luar;

dan

(f)

tidak lebih daripada sepuluh orang pensyarah daripada Instirut atau institut pendidikan guru yang dilantik oleh Rektor.

(3) Senat hendaklah bermesyuarat sebagaimana dan apabila dikehendaki oleh Pengerusi, dan mesyuarat itu hendaklah diadakan di mana-mana tempat dan pada bila-bila masa yang diputuskan oleh pengerusi. (4) Pengerusi hendaklah mempengerusikan
untuk mempengerusikan mesyuarat itu.
Pengerusi tidak ada atau tidak boleh menghadiri suatu mesyuarat atas apa-apa sebab, anggota yang hadir hendaklah memilih mana-mana Timbalan Rektor

mesyuarar Senat, tetapi jika

(5) Senat boleh mengundang mana-mana orang untuk menghadiri suatu mesyuarat Senat bagi maksud menasihati senat tentang apa-apa perkara yang sedang dibincangkan, tetapi orang yang hadir itu tidak berhak untuk mengundi di mesyuarat itu.

P.U. (A) 388.

4516

(6) Timbalan Rektor boleh menjalankan segala kuasa dan fungsi yang diberikan kepada Rektor di bawah peraturan-peraturan ini, tertakluk kepadi apa-apa sekatan yang boleh dikenakan oleh Rektor. (7) Menteri boleh melantik secara sementara Timbalan Rektor, atau jika terdapat lebih daripada seorang Timbalan Rektor, mana-mana Timbalan Rektor, untuk bertindak sebagai Rektor semasa apa-apa tempoh yang_

(a)
(c)

jawatan Rektor kosong;

(b.) Rektor tidak hadir bertugas atau ridak ada

jawatannya.

di

Malaysia; arau

Rektor, kerana apa-apa sebab lain, tidak dapat melaksanakan kewajipan

BasacraN

III

SENAT INSTITUT.INSTITUT PENDIDIKAN GURU

Penubuhan Senat

(l) Senat Institut-Institut Pendidikan Guru ditubuhkan dan adalah badan akademik Institut dan institut pendidikan guru.
6.

(2) Senat hendaklah terdiri daripada (a) Rektor sebagai Pengerusi;

(bJ semua Timbalan Rektor;

anggota yang berikut:

(c) semua Pengarah; (d/ semua ketua pusat; (e) Ketua Sektor Hal-Ehwal pelajar dan Hubungan Luar;

dan

(f)

tidak lebih daripada sepuluh orang pensyarah daripada Instirut atau institut pendidikan guru yang dilantik oleh Rektor.

(3) Senat hendaklah bermesyuarat sebagaimana dan apabila dikehendaki oleh Pengerusi, dan mesyuarat itu hendaklah diadakan di mana-mana tempat dan pada bila-bila masa yang diputuskan oleh pengerusi. (4) Pengerusi hendaklah mempengerusikan
untuk mempengerusikan mesyuarat itu.
Pengerusi tidak ada atau tidak boleh menghadiri suatu mesyuarat atas apa-apa sebab, anggota yang hadir hendaklah memilih mana-mana Timbalan Rektor

mesyuarar Senat, tetapi jika

(5) Senat boleh mengundang mana-mana orang untuk menghadiri suatu mesyuarat Senat bagi maksud menasihati senat tentang apa-apa perkara yang sedang dibincangkan, tetapi orang yang hadir itu tidak berhak untuk mengundi di mesyuarat itu.

45Ll

P.U. (A) 388.

(6) Mana-mana orang yang diundang di bawah subperaturan {5) boleh dibayar apa-apa elaun sebagaimana yang ditentukan oleh Senat. (7) (8)
Senat boleh mengawal selia tatacaranya sendiri. Senat adalah bertanggungjawab kepada Menteri.

Fungsi Senat

l.

Senat hendaklah mempunyai fungsi yang berikut:

(a) merumuskan

dasar, dan mengawal dan memberi arahan am yang berhubung dengan pengajaran, pembelajaran, penyelidikan, pentaksiran dan peperiksaan yang dikendalikan di Institut dan institut pendidikan guru; mewujudkan, dengan kelulusan Menteri, mana-mana fakulti, pusat, sektor, jabatan, unit atau kerusi di Institut dan institut pendidikan. guru;
menentukan kelayakan yang dikehendaki untuk murid pendidikan guru dan terma dan syarat bagi memasuki mana-mana kursus pengajian atau program latihan yang disediakan di Institut dan institut pendidikan guru; mencadangkan, untuk kelulusan Menteri, mana-mana kursus pengajian dan program latihan baru yang akan dikendalikan, atau pemberhentian

(b) (c)

(d)

mana-mana kursus pengajian dan program latihan sedia ada yang dikendalikan, di Institut dan institut pendidikan guru;

(e)

mengawal selia pelaksanaan dan penentusahan keputusan pentaksiran dan peperiksaan bagi kursus pengajian dan program latihan yang dikendalikan di Institut dan institut pendidikan guru;

(/)

menerima, mempertimbangkan dan memutuskan mengenai rayuan yang berhubung dengan keputusan pentaksiran dan peperiksaan bagi kursus pengajian dan program latihan yang dikendalikan di Institut dan institut pendidikan guru;

(g) meluluskan kalendar akademik Institut dan institut pendidikan guru; (/,) tertakluk kepada kelulusan Menteri, menganugerahkan ijazah kehormat
perguruan kepada mana-mana orang yang memberikan sumbangan yang cemerlang dalam bidang pendidikan guru;

(i) f)
(k)

membatalkan keputusan pentaksiran atau peperiksaan seorang murid pendidikan guru yang telah melanggar syarat dan kehendak sistem pentaksiran atau peperiksaan pendidikan guru;
memberhentikan kursus pengajian atau program latihan seorang murid pendidikan guru yang telah melanggar syarat dan kehendak sistem pentaksiran atau peperiksaan pendidikan guru;
menganugerahkan sijil, diploma atau ljazah perguruan untuk mengiktiraf

seorang murid pendidikan guru yang berjaya menamatkan kursus pengajian atau program latihan dengan memenuhi semua syarat yang ditentukan oleh Senat;

P.U. (A) 388.

45 18

(t) mengawal pengeluaran lembaran sijil, diploma atau ijazah perguruan berkenaan dengan kursus pengajian dan program latihan yang dikendalikan di Institut dan institut pendidikan guru serta lembaran gantiannya yang diperakui;
(m) membuat keputusan mu.ktamad mengenai perkara yang berbangkit

daripada syarat dan kehendak sistem pentaksiran atau-peperiks*aan pendidikan guru;

(n) menentukan tarikh bagi pengumuman rasmi keputusan peperiksaan

pendidikan guru; dan

(o) melakukan apa-apa perkara lain yang difikirkannya patut, perlu atau yang berkaitan bagi pelaksanaan fungsinya.

Kuorum

8.

anggota Senat.

Kuorum bagi mana-mana mesyuarat Senat adalah dua pertiga bilangan

Undi pemutus

9. Jika mengenai apa-apa perkara yang hendak diputuskan oleh Senat terdapat bilangan undi yang sama banyak, pengerusi atau anggota yang
mempengerusikan mesyuarat itu hendaklah mempunyai undi pe-utuJdi samping undi biasanya.

Minit

10. senat hendaklah menyebabkan supaya minit kesemua mesyuaratnya disenggarakan dan disimpan dalam bentuk yang sepatutnya.
Jawatankuasa 11. (1) senat boleh menubuhkan apa,apa jawatankuasa yang difikirkannya patut untuk membantunya dalam melaksanakan fungsinya di bawah peraturanPeraturan ini.
jawatankuasa.

(2) senat boleh melantik mana-mana orang sebagai pengerusi

dan anggota

(3)

kelulusan Senat.

Jawatankuasa boleh mengawal selia tatacaranya sendiri, tertakluk kepada

(4) Jawatankuasa boleh mengundang mana-mana orang untuk menghadiri suatu mesyuarat jawatankuasa bagi maksud menasihati jawatankuasa tentang apa-apa perkara yang sedang dibincangkan, tetapi orang yang hadir itu tidak berhak untuk mengundi di mesyuarat itu.

4519

P.U. (A) 388.

(5) Mana-mana orang yang dirantik di bawah subperaturan (2) boleh dibayar apa-apa elaun sebagaimana yang ditentukan oleh Sinat. (6) Mana-mana orang yang diundang di barvah subperaturan dibayar apa-apa eraun sebagaimana yanpfditentukan oleh senat.
Pewakilan fungsi Senat
Senat boleh, tertakluk-kepada apa-apa syarat, had atau sekatan yang difikirkannya patut untuk dikenakan, -mewakilkan mana-mana fungsinyi kepada-

(4) boleh

12-

(l)

(a) mana-mana anggota Senat; atau (b) mana-mana jawatankuasa yang ditubuhkan oleh

Senat.

(2) Pewakitan fungsi Senat di bawah peraturan ini tidak menghalang Senat daripada melaksanakan atau_ menjalankan sendiri mana-mana funlsi yan"g telah diwakilkan itu pada bila-bila masa.
Beuacre IV
KURSUS PENGAJIAN, PROGRAM LATIHAN, PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN

Kursus pengajian dan program latihan

13.. Kursus pengajian dan program latihan pendidikan guru hendaklah terdiri daripada kursus perguruan praperkhidmatan dan dalam -perkhidmatan.
Pentaksiran dan peperiksaan
Tiap-tiap murid pendidikan guru di Institut atau institut pendidikan guru hendaklah menjalani pentaksiran, dan menduduki peperiksaun r"rtu r"r;; ,;i;; komponen kursus pengajian atau program latihan iebagaimana yang ditentukan
Senat.

14.

oleh

Upacara penyampaian 15. (1) Institut boleh mengendalikan upacara untuk penyampaian_

(a) (b)

ijazah perguruan kepada murid pendidikan guru yang telah lulus dalam kursus pengajian atau program latihan yang dikendalikan di Institut atau institut pendidikan guru; atau
ijazah kehormat perguruan kepada mana-mana orang yang memberikan sumbangan yang cemerlang dalam bidang pendidikan -guru.

(2) Institut
penyampaian

sijil

dalam kursus pengajian atau program latihan yang diken?alikan Sleh Institut atau institut pendidikan guru, masing-masing.

atau institut pendidikan guru boleh mengendalikan upacara untuk atau diploma kepada murid pendidilan guru yung t"luh lulu,