Proyecto: COMPARTIEN DO EN FAMILIA.

Tema: Vida y obra de Don Bosco.

Cimini, Jorgelina. Crdoba Laura. Fratini, Florencia. . Gonzlez, Florencia. Petrocchi, Joana. Thobokot, Brenda.

Fundamentacin:
El Sistema Preventivo Salesiano es el mtodo educativo desarrollado por la Congregacin Salesiana a partir de la experiencia educativa de Don Bosco. El sistema naci como una respuesta al Sistema Represivo de educacin que primaba en la Europa del siglo XIX y sus territorios de influencia. En tal sentido, la propuesta de Don Bosco se convirti en una experiencia visionaria en el desarrollo de la educacin contempornea. Otros sistemas de educacin se han inspirado en el Sistema Preventivo Salesiano y ste es materia de permanente estudio y adaptacin. En sntesis, sistema preventivo quiere decir "prevenir" al joven de los peligros a los que puede estar sometido y orientarlo a dirigir su vida hacia un futuro mejor. Por esos tiempos el castigo fsico era la nica manera de garantizar el orden y en contraposicin a dicho sistema represivo, que Don Bosco conoca bien y que haba sufrido ya como joven de su tiempo, nace la experiencia del sistema preventivo. l opt por los jvenes marginales de una ciudad que como Turn, en la mitad del siglo XIX, viva su propia revolucin industrial, atraa a nios y jvenes campesinos empobrecidos y creaba situaciones extremas como pandillas juveniles, nios de la calle, delincuencia juvenil, explotacin infantil y otros dramas. Por lo tanto, el sistema preventivo fue sometido en sus inicios a las realidades de punta y no concebido bajo condiciones favorables. Justamente hacia este tipo de jvenes el sistema represivo estaba ms que orientado y de hecho la visita de Don Bosco a las crceles de Turn atestadas en la poca de menores de edad le convenceran de ello. l sealara que el sistema represivo no tiene la garanta de una formacin real en valores a largo plazo. Para l todo nio, incluso el ms dscolo, violento o indisciplinado, tendra siempre una esperanza y dentro del Sistema Preventivo ste encontrara un espacio para cambiar, no por medio de la represin y los castigos fsicos, sino a travs del dilogo y el sentimiento de formar parte de una gran familia educativa. Los tres pilares fundamentales del sistema preventivo son: religin, amabilidad y razn. Ciertamente Don Bosco hablaba de las realidades que en la educacin de su tiempo se vivan, pero que hoy pueden ser vistas an incluso en sociedades con un supuesto desarrollo social. Para comprender realmente ste sistema, es necesario conocer la historia de vida y apostolado de Juan Bosco (1815 - 1888). Ya que su propuesta no naci en un escritorio ni es fruto de una exclusiva literatura pedaggica, sino que debe ser ledo en su propia persona .Si bien l no escribi grandes tratados al 2

respecto, dej los elementos primordiales que permitiran un desarrollo posterior de lo que l haba vivido como una novedosa propuesta educativa que responda a las necesidades de los jvenes de su tiempo y de su patria. Juanito Bosco naci el 16 de agosto de 1815, en un pequeo casero de Castelnuovo DAsti, en Italia. Siendo todava nio, la muerte de su padre le hizo experimentar el dolor de tantos pobres huerfanitos de los que se har padre carioso. Pero encontr en su madre Margarita un ejemplo de vida cristiana que incidi profundamente en su nimo. A los nueve aos tuvo un sueo proftico: le pareci estar en medio de una multitud de muchachos entregados a sus juegos, pero algunos de ellos blasfemaban. Rpidamente Juanito se arroj sobre los que blasfemaban, con sus puos y a patadas para hacerlos callar; pero he aqu que se presenta un Personaje que le dice: No con golpes, sino con la mansedumbre y con la caridad debers ganarte a estos tus amigos Yo te dar la Maestra bajo cuya disciplina llegars a ser sabio; y sin la cual, toda sabidura se convierte en necedad. El Personaje era Jess y la Maestra Mara Santsima, a cuya gua se abandon toda la vida y la honr con el ttulo de Auxiliadora de los cristianos. En aquellos tiempos, Turn estaba llena de muchachos pobres en busca de trabajo, hurfanos o abandonados, expuestos a muchos peligros para el alma y para el cuerpo. Don Bosco comenz a reunirlos los domingos, ya en una iglesia, ya en un prado, ya en una plaza, para hacerlos jugar e instruirlos en el Catecismo, hasta que, despus de cinco aos de enormes dificultades, logr establecerse en el barrio perifrico de Valdocco y abrir su primer Oratorio. En l, los muchachos encontraban comida y alojamiento, estudiaban o aprendan un oficio; pero, sobre todo aprendan a amar al Seor. Por ellos sacrific todo el poco dinero que posea, su tiempo, su ingenio que era capaz de todo, su salud. Con ellos se hizo santo. Para ellos fund la Congregacin Salesiana, formada por sacerdotes y laicos que quieren continuar su obra y a la que seal como fin principal el sostener y defender la autoridad del Papa. Queriendo extender su apostolado tambin a las muchachas, fund con Santa Mara Dominica Mazzarello la Congregacin de las Hijas de Mara Auxiliadora. Los Salesianos y las Hijas de Mara Auxiliadora se extendieron por todo el mundo al servicio de los jvenes, de los pobres y de los que sufren, con escuelas de todo gnero y grado, institutos tcnicos y profesionales, hospitales, dispensarios, oratorios y parroquias.

Nosotras, como futuras educadoras, hijas de Mara Auxiliadora, creemos firmemente en el Sistema preventivo, en su excelencia y efectividad y asumimos el compromiso de promover los ideales y carisma de San Juan Bosco por medio de la sana convivencia, la enseanza de valores y la fe. Y por ello, hoy queremos, a travs de esta jornada en familia, compartir con todos la alegra de ser salesianos intentando transmitir los ideales y valores que Don Bosco plasma en el Sistema Preventivo, para que, juntos podamos comprender que sus pilares trascienden pocas y pueden ser aplicados hoy en la familia, la escuela y la comunidad toda para as construir una realidad ms fraterna y justa. "Vosotros tenis muchas obras, colegios, oratorios, pero tesoros slo tenis uno: la pedagoga de D. Bosco... Conservadla, renovadla, rejuvenecedla, enriquecedla con todos los descubrimientos modernos, adaptadla a esas criaturas del siglo XX y a sus dramticas existencias que D. Bosco no lleg a conocer. Pero, por caridad, Conservadla! Cambiadlo todo, perded, si es el caso vuestras casas, pero conservad este tesoro haciendo surgir en millares de corazones el modo de amar y salvar a los jvenes, que es la herencia de Don Bosco". Palabras de un sacerdote francs que haba trabajado con jvenes marginados por la sociedad y al conocer la pedagoga de D. Bosco lanz este manifiesto a los salesianos.

Marco Terico: Anexo 1. Tiempo: Jornada de 9:00 a 17:00 hs. Objetivos: Que los alumnos y padres logren: Reflexionar sobre la importancia de aplicar y vivir el sistema preventivo en la vida diaria. Compartir una jornada logrando un ambiente de familia, alegre y sereno, creativo y sano.

Contenidos: Conceptuales: o o Biografa de Don Bosco. Sistema Preventivo.

Procedimentales: o o Realizacin de tareas en forma grupal. Observacin compresiva.

Actitudinales: o o Valorar el tiempo compartido en familia. Adquirir hbitos relacionados con el sistema preventivo.

Destinatarios: Alumnos de 6 a 8 aos. Alumnos de 9 a 12 aos. Padres de los alumnos.

Secuencia de actividades: Proyecto sistema preventivo de Don Bosco: Realizaremos una jornada en el Instituto Mara Auxiliadora, el da domingo de 9 a 17 hs. Invitando a los alumnos del nivel primario acompaados de sus familias (padre, madre o tutor) para compartir un da de reflexin y alegra en familia. 5

Recibiremos a los invitados con un desayuno y luego se leern unas palabras explicando el motivo de la jornada y cmo se ir desarrollando la misma. A continuacin se los invitar por grupos a distribuirse en distintos espacios de la institucin. Los grupos quedaran conformados por: Alumnos de 6 a 8 aos. Alumnos de 9 a 12 aos. Padres. ACTIVIDADES: Grupo de 6 a 8 aos: Se les presentar a los alumnos un video infantil motivador en el que se muestra un resumen de la vida de Don Bosco. Video: http://www.youtube.com/watch?v=d2sR8M33yqM&feature=related. Luego la docente dialogar sobre lo visto en el video y le realizar preguntas como: Ustedes conocan algo de la vida de Don Bosco? Qu les llam la atencin de lo que vieron el video? Qu so Juan a los 9 aos? Por qu creen que l se preocupaba tanto por los jvenes? Qu haca para ayudarlos? Quin ayudaba a Don Bosco? Qu cre Don Bosco para ayudar a los jvenes? Ven hoy en da chicos que necesitan ayuda? De qu manera podemos ayudarlos? Entre otras.

Una vez charlado se los dividir en grupos realizando la tcnica del color. Se les entregar un pliegue de cartulina y fibrones para que dibujen una escena del video que les haya gustado, con una frase detrs que explique qu dibujaron. Con ayuda de la docente cortarn las mismas en forma de 6

rompecabezas y se intercambiarn por grupos. Cada grupo lo armar y leer la frase del mismo. Entre todos realizarn una lista con los valores que expresaba Don Bosco a los jvenes y que hoy debemos poner en prctica.

Al terminar la jornada, los alumnos compartirn con el resto la lista que se construy.

Grupo de 9 a 12 aos: Se presentara al grupo de alumnos un video donde se relata brevemente la parte de la vida de Don Bosco. Video: http://www.youtube.com/watch?v=bi6dXZ-5WAQ&feature=fvwrel. Luego la docente har un breve comentario sobre el video y dialogar con los alumnos: Por qu creen que aparecen esas palabras al comienzo del video? Cmo fue su infancia? Qu actividades se lo ve realizar? Cmo se imaginan su personalidad? Qu cre Don Bosco para ayudar a los jvenes? Qu creen que significan las fotos actuales? Entre otras.

A continuacin los alumnos se dividirn en tres grupos y tendrn como misin encontrar un sobre con la indicacin de una tarea a realizar. Cada grupo encontrar en dicho sobre uno de los pilares del sistema preventivo de Don Bosco y con l como referente tendrn que hacer una dramatizacin que dure no menos de 5 minutos para ser expuestas ante sus compaeros. 7

Al finalizar se reflexionar en conjunto y se elegir una de las dramatizaciones que luego va a ser puesta en comn al trmino de la jornada. Padres de los alumnos: Se presentara al grupo de padres un video musical como motivacin. Video clip: http://www.youtube.com/watch?v=ZG-mbu6fBfU.

A continuacin leern entre todos un texto sobre el sistema preventivo, entregado por la docente. Se dividirn en grupos de cuatro mediante la tcnica de elegir que les gusta ms si t, mate o caf. Se les pedir que reflexionen sobre el texto. Confeccionarn luego una lista donde se registren las situaciones de la vida cotidiana en las que ellos aplican y no aplican las caractersticas del sistema preventivo de Don Bosco, y adems respondern cmo creen que beneficiara la implementacin del sistema preventivo en nuestra sociedad actual. Una vez terminado cada grupo compartir a los dems el trabajo realizado. Posteriormente los padres elegirn un modo de hacerles llegar a los hijos un mensaje de don Bosco.

Finalizacin de la jornada:

Se renen los tres grupos para realizar las actividades planteadas. Se celebra una misa.

Vida y obra de Don Bosco y el Sistema Preventivo.

Marco Terico (Anexo 1).