KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA :X/1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

25

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa 26 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) .

....1 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi... 2.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas 1. 3.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen 3. dan sistem ekonomi.. penawaran....1 Mengidentifik-asi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran. -20... : X/1 : 20.3 Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan 3... : . Waktu Ket 2... 1.4 Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen..2 Mendeskripsikan circular flow diagram 2. kelangkaan.... 2..... harga keseimbangan.5 Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi..5 Mendeskripsikan pasar input ……… KD ………... dan pasar.2 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya. 3. Jumlah PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 27 . 3..3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi. bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi 1. : Ekonomi . Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan... Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia.. Kompetensi Dasar 1...1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1..KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 1. yaitu tentang apa..

......... Kepala SMA …………………… ………………......................KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Mengetahui......................... 28 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) ..... (_________________________) NIP/NIK : ....…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : ..........

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA :X/2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 29 .

.. Memahami uang dan perbankan. 6.. dan PN 5. Kompetensi Dasar 4....... :X/2 : 20..1 Menjelaskan konsep PDB... : Ekonomi . 30 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) .1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan 6.. Pendapatan Nasional Bruto (PNB). PNB.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang monete Jumlah ……… KD ……….2 Mendeskripsikan kurva permintaan investasi 7...2 Mendeskripsikan masalahmasalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi 5. 4.1 Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang 7..3 Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain 6..... Memahami Produk Domestik Bruto (PDB). Memahami konsumsi dan investasi...1 Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro.2 Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional 5. Produk Domestik Regional Bruto (PDRB).... 7....KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : ... dan Pendapatan Nasional (PN).. Waktu Ket Standar Kompetensi 4. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi 5. PDRB.. -20..2 Membedakan peran bank umum dan bank sentral 7...

..KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Mengetahui.......................... Kepala SMA …………………… ……………….......... (_________________________) NIP/NIK : ........................…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : .. PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 31 ...........

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA : XI / 1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 32 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) .

2.4 Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional 2.... Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.......3 Mendeskripsik-an proses pertumbuhan ekonomi 1.. fungsi.1 Menjelaskan pengertian. Memahami APBNdan APBD 3.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal 2...1 Mengidentifikasi manfaat...2 Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek 4. tujuan APBN dan APBD 2. keuntungan dan faktor-faktor pendorong perdagangan internasional Waktu Ket Standar Kompetensi 1.... 2. -20.Mendeskripsik-an tujuan pembangunan ekonomi 1.... : XI / ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) :1 : 20.1 Mengklasifi-kasi ketenagakerjaan 1.. Memahami perekonomian terbuka PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 33 ....1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek 3.. Mengenal pasar modal 4..... : Ekonomi .2 Mengidentifikasi sumbersumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah 2...4 Mengidentifi-kasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah 3. Kompetensi Dasar 1....KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Program Semester Tahun Pelajaran : ..

..... diskriminasi harga dan dumping ……… KD ……….…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : ... kuota.. Kepala SMA …………………… ………………........... Jumlah Mengetahui.3 Menjelaskan konsep tarif....... larangan ekspor................... (_________________________) NIP/NIK : .. larangan impor...... premi........KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 4.2 Mengidentifika-si kurs tukar valuta asing dan neraca pembayaran Waktu Ket 4. subsidi............ 34 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) .....

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA : XI / 2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 35 .

................ (_________________________) NIP/NIK : ... : Ekonomi ......... Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa : ........... -20.......... : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : XI / 2 : 20.... Kompetensi Dasar 5....4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum 5..2 Menafsirkan persamaan akuntansi 5..........3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit 5.....5 Melakukan posting dari jurnal ke buku besar 5..…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : .6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa 5................ Kepala SMA …………………… ………………... Waktu Ket Jumlah Mengetahui.....1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi 5..........KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Program Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 5.7 Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa ……… KD ………. 36 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) ..........

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA : XII / 1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 37 .

........KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : .. -20............... 38 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) ... : Ekonomi .…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : .3...... Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang 2.......1 Mencatat transaksi/ dokumen ke dalam jurnal khusus 1...1 Membuat jurnal penutupan 2.3 Menghitung harga pokok penjualan 1...... Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Jumlah Mengetahui........ : XII / 1 : 20...... (_________________________) NIP/NIK : .. Kepala SMA …………………… ………………...2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar 1..4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang 1..............Membuat neraca saldo setelah penutupan buku ……… KD ………........2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar 2....5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang 2............. Waktu Ket Standar Kompetensi 1... Kompetensi Dasar 1..........

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) Mata Pelajaran Program (IPS) Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : SMA / MA : XII / 2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________ : Ekonomi : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) 39 .

................... Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan    ……… KD ………...... -20............... 40 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) ....... Jumlah Mengetahui..3 Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan    Waktu Ket Standar Kompetensi 3....... Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional 4. : Ekonomi ..... Kepala SMA …………………… ………………......…………………20… Guru mapel Ekonomi (_________________________) NIP/NIK : ......2 Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha 3.3 Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 4.. (_________________________) NIP/NIK : ... : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : XII / 2 : 20....1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen 3..............KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) EKONOMI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Program Kelas / Semester Tahun Pelajaran : .......2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha 4. Kompetensi Dasar 3..1 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 4...............

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful