KENAKALAN REMAJA

Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang dari norma-norma hukum pidana
yang dilakukan oleh remaja. Perilaku tersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang
disekitarnya.
Para ahli pendidikan sependapat bahwa remaja adalah mereka yang berusia 13-18 tahun. Pada
usia tersebut, seseorang melalui masa kanak-kanak, namun belum cukup matang untuk dikatakan
dewasa. Ia berada pada masa transisi.
Sejak kapan masalah kenakalan remaja mulai disoroti?
Masalah kenakalan remanja mulai mendapat perhatian masyarakat secara khusus sejak
terbentuknya peradilan untuk anak-anak nakal pada tahun 1899 di Illionis, Amerika Serikat.
Jenis-jenis kenakalan remaja yaitu
Penyalah gunaan Narkoba
erkelahi antar pelajar
Seks bebas
Adapun hal-hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja yaitu:
Kegagalan mencapai identitas peran dan lemahnya kontrol diri bisa disegah atau diatasi
dengan prinsip keteladanan.
Adanya motivasi dari keluarga, guru, teman sebaya untuk melakukan point pertama.
Kemauan orangtua untuk membenahi kondisi keluarga yang harmonis, komunikatiI dan
nyaman bagi remaja.
Remaja pandai memilij teman dan lingkungan yang baik serta orangtua memberi arahan
dengan siapa dan komunitas mana remaja harus bergaul.
Remaja membentuk ketahanan diri agar tidak mudah tepengaruh jika ternyata teman
sebaya atau komunitas yang ada tidak sesuai dengan harapan.


juvenile Delinquency
Juvenile delinquency include all behaviors that deviate Irom the norms oI criminal law
committed by teenagers. Such behavior will harm himselI and the people around him.
Education experts agree that teenagers are those aged 13-18 years. At that age, a person
through childhood, but not yet mature enough to tell an adult. He is in transition.
Since when did the problem start highlighted juvenile delinquency?
Problem oI juvenile delinquency began to receive public attention particularly since the
establishment oI justice Ior juvenile delinquents in 1899 in Illinois, United States.
The types oI juvenile delinquency is
Any use drugs
a Iight between the students
Free Sex
The things you can do to cope with juvenile delinquency, namely:
Failure to achieve the role oI identity and lack oI selI control can disegah or overcome by
the principles oI exemplary.
The motivation oI Iamilies, teachers, peers to perIorm the Iirst point.
The willingness oI parents to Iix the conditions oI Iamily harmonious, communicative
and comIortable Ior adolescents.
Teens Iriends memilij clever and a good environment and parents give directives with
whom and where community juvenile should get along.
Teens themselves to Iorm a resistance iI it is not easy tepengaruh peers or the community
that there is not in line with expectations.