PendIdIkun duIum sIum mempunyuI Lujuun

unLuk mewujudkun munusIu yung buIk, munusIu

yung sempurnu uLuu munusIu unIversuI yung
sesuuI dengun IungsI uLumu dIcIpLukunnyu.
.KondIsI pembeIujurun PA
u) Tujuun pembeIujurun PA
b) KurukLerIsLIk bIdung sLudy PA
c) KenduIu pembeIujurun
d) KurukLerIsLIk peserLu dIdIk
.MeLode pebeIujurun PA
u) SLuregI pengorgunIsusIun
b) SLruLegI penyumpuIun
c) SLruLegI pengeIoIuun pembeIujurun
.HusII pembeIujurun PA
DuIum IusII pembeIujurun PA uduIuI mencukup
semuu ukIbuL yung dupuL dIjudIkun IndIcuLor
LenLung nIIuI durI penggunuun meLode
pembeIujurun PA dIbuwuI kondIsI pembeIujurun
yung berbedu.
IekLII
Adupun keeIekLIIun
pembeIujurun dupuL
dIukur dengun crILerIu :
1kecermaLan penguasaan
kemampuan aLau perllaku yang
dlpela[arl
2kecepaLan un[uk ker[a sebagal
benLuk hasll bela[ar
3kesesualan dengan prosedur
keglaLan bela[ar yang harus
dlLempuh
4kuanLlLas un[uk ker[a sebagal
benLuk hasll bela[ar
3kuallLas hasll akhlr yang dapaL
dlcapal
61lngkaL allh bela[ar
71lngkaL reLensl bela[ar
b). IIsIensI
PembeIujurun yung eIIsIen uduIuI pembeIujurun
yung menyenungkun, mengguIruIkun dun mumpu
memberIkun moLIvusI bugI sIswu duIum beIujur
c). Duyu TurIk
Duyu LurIk yung dImuksud duIum IuI InI uduIuI
pembeIujurun ILu dIukur dengun mengumuLI
kecendurungun peserLu dIdIk unLuk berkeIngInun
Lerus beIujur.