Tcnicas y Recursos para el Aprendizaje (427) Lapso 2011 -2 2011Previos: Previos : * Para la realizacin del informe escrito debes

seguir las orientaciones suministradas en el Plan de Curso que va anexo a ste y los lineamientos generales que aparecen en este documento. * Los informes deben ser realizados en forma individual, por l o que cualquier similitud entre los trabajos o con los entregados en semestres anteriores ocasionar la prdida de la asignatura. Evita el plagio! * Los informes no sern devueltos.

Objetivo 5 Trabajo Prctico Presentar una secuencia instruccional donde se evidencie la seleccin y aplicacin efectiva de tcnicas, estrategias, medios, recursos y herramientas tecnolgicas con fines didcticos. INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO PRCTICO Uno de los factores que asegura el xito en los procesos de enseanza y aprendizaje es la organizacin previa de la actuacin del docente. Disponer de un buen plan bsico para orientar el trabajo, determinar las estrategias de aprendizaje y las tcnicas de enseanza que se van a proponer a los estudiantes y seleccionar los recursos educativos que se van a utilizar, son pasos esenciales para la conduccin efectiva de las clases, disponiendo de tcnicas y recursos apropiados para el aprendizaje de los escolares. En este sentido, el presente instructivo tiene la finalidad de orientarte en la presentacin del trabajo prctico, el cual tiene como objetivo organizar una secuencia instruccional donde se evidencie la seleccin y aplicacin efectiva de tcnicas, estrategias, medios, recursos y herramientas tecnolgicas con fines didcticos. PASOS PARA EL DESARROLLO DE LA SECUENCIA INSTRUCCIONAL Paso 1. Determina la audiencia - selecciona el contenido formula el objetivo y/o competencia que deseas lograr: Revisa un Programa de Estudio de un grado de la I II etapa de la Educacin Bsica, y selecciona un bloque de contenido de alguna de las reas del conocimiento (Lengua y Literatura, Matemtica, Ciencias de la Naturaleza y Tecnologa, Ciencias Sociales, Educacin Esttica o Educacin Fsica) que llame tu atencin o sea de tu inters y determina el tema en el que te deseas basar, para desarrollar la secuencia instruccional. Debes formular el objetivo o competencia de aprendizaje que deseas lograr a partir de la aplicacin efectiva de las estrategias de aprendizaje, tcnicas de instruccin y la seleccin adecuada de medios, recursos instruccionales y herramientas tecnolgicas, inmersas en la secuencia instruccional que disears. Paso N 2. Documentacin de la(s) Estrategia(s) y Tcnica(s) a utilizar: Describe en qu consiste la(s) estrategia(s) de aprendizaje y/o tcnica(s) de instruccin que aplicaras y sus ventajas para el logro del objetivo o competencia de deseas que desarrollen los estudiantes, imagnate que llevars a la prctica este ejercicio. Paso N 3. Seleccin de Medio(s), Recurso(s) o herramienta(s) tecnolgicas(s) a utilizar: Identifica el medio(s), recurso(s) y herramienta(s) tecnolgicas(s) a utilizar en la aplicacin de las estrategias aprendizaje y tcnicas de instruccin, y su aporte en los procesos de enseanza y aprendizaje. Revisa en el Plan de Curso, los criterios de evaluacin para este trabajo prctico, ubicado en las pginas 21 y 22. La entrega del informe final se har el da martes 6 de marzo de 2012 2012. Cualquier duda, consltalo con tu asesor. Lic. Joao De Nbrega Fernandes Asesor