GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Pengolahan Paralel; Kode: TKE 315, T: 2 sks; Deskripsi Mata

Kuliah: Pendahuluan, Operasi kerja komputer paralel, kinerja komputer paralel, struktur prosesor paralel, struktur memori, sistem bus, cache dan pemakaian memori bersama. Tujuan Instruksional Umum/ Tujuan Mata Kuliah: Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa dapat menganalisis dan menjelaskan pola kerja komputer paralel.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Estimasi Waktu (menit) 5 2 x 50 Sumber/ Kepustakaan 6 [1] 3 - 14

1 1

2 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskan perkembangan teknologi komputer minimal 80%. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskan perbedaan multiprosesor, multi komputer dan multivektor dalam arsitektur komputer paralel minimal 80% tepat. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menghitung kinerja komputer paralel minimal 80% benar.

3 1. Pendahuluan

2.Operasi-operasi kerja komputer paralel 3. Kinerja komputer paralel

4 1.1. Perkembangan evolusi komputer 1.2. Komputer modern 1.3. Pengukuran kinerja komputer 2.1 Multiprosesor dan multicomputer 2.2..Multivector dan SIMD komputer 3.1. Program-program dalam prinsip paralel komputer 3.2. Kinerja rata-rata 3.3. Efisiensi 3.4. Utilitas 3.5.Pengukuran kinerja standar paralel

2 X 50

[1] 27 - 44

6 X 50

[1] 105 - 125

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menganalisis dan merancang struktur kerja komputer dengan prinsip paralelisme setidaknya 80% benar.

4. Struktur Prosesor paralel

4.1. Perencanaan penempatan prosesor-prosesor 4.2. Arsitektur set-set instruksi paralel 4.3. Prosesor skalar CISC 4.4. Prosesor skalar RISC 4.5. Prosesor-prosesor superskalar 4.6. Arsitektur VLIW (very long instruction word) 4.7. Prosesor simbolik dan vektor

6 X 50

[1] 157 - 184

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa 5. Struktur Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskan memori struktur mapping memori pada konsep paralel sekurangkurangnya 80%.

Setelah menyelesaikan subpokok bahasan ini mahasiswa Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskan Bus , cache dan pemakaian memori bersama dalam konsep paralel setidaknya 80% benar.

6. Bus, Cache dan Memori bersama

5.1 Hirarki teknologi memori paralel 5.2 Inclusion 5.3 Coherence dan locality 5.4 Perencanaan kapasitas memori 5.5 Model virtual memori 5.6 Translation lookaside buffer 5.7 Paging and segmentation 6.1 Organisasi sistem Bus 6.2 Organisasi memori cache

6 X 50

[1] 196-208

6 X 50

[1] 213-244

[1] Kai Hwang, 1993, Advanced Computer Architecture, Mc Graw Hill, US