PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran No : Matematika : XI ( Sebelas) : 2009 / 2010 Jumlah Jam Pel Keterangan S E M E S T E R 1 2. 3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah Ulangan semester /cadangan JUMLAH Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi dua 4. 25 25 25 10 80 S E M E S T E R 2 5. 6. Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah Ulangan semester /cadangan JUMLAH 25 30 10 90

Standar Kompetensi / Materi Pokok Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah

1.

20

Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung

Randublatung, Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

persamaan. Banyak jam pelajaran yang efektif (16 x 5 ) jam = 80 Jam. Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Juli 2009 Agustus 2009 September 2009 Oktober 2009 Nopember 2009 Desember 2009 3 4 5 4 4 5 : Matematika : XI / 1 : 2009 / 2010 Jumlah 25 B. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester Banyak No. Banyak Pekan yang tidak efektif Kegiatan MOS klas X = 1pekan Kegiatan Perayaan 17 Agustus = 1pekan Kegiatan tengah semester = 1pekan Libur awal Puasa = 1pekan Libur Hari Raya = 2pekan Sukandar. Perhitungan Alokasi Waktu I. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No.Pd Penulisan Laporan Semester = 1pekan Libur Semester = 2pekan III. dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah Menentukan dan menggunakan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut.9 ) pekan = 16 Pekan IV. Banyak Pekan yang efektif : ( 25 .Ag II. 1 Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Menerapkan perbandingan.Pel PROGRAM SEMESTER 1 Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. S. S. fungsi. Mengkonversi koordinat kartesius dan kutub Menerapkan aturan sinus dan kosinus Menentukan luas suatu segitiga Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut Menyelesaikan persamaan trigonometri Alokasi Waktu (Jam-Pel) 20 .Suwit.

garis dan bidang dalam ruang dimensi dua 4.3 Alokasi Waktu (Jam-Pel) 4 .3.3 Menerapkan konsep barisan dan deret geometri Ulangan semester /cadangan Jumlah 25 10 80 Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung Randublatung.4. Perhitungan Alokasi Waktu I.Pd PROGRAM SEMESTER 2 Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Januari 2010 Februari 2010 Maret 2010 April 2010 Mei 2010 Juni 2010 4 4 5 4 4 5 : Matematika : XI / 2 : 2009 / 2010 Jumlah 26 B.2 Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 3. persamaan = 1pekan Memecahkan masalah yang berkaitan Penulisan Laporan Semester = 1pekan fungsi linier dan fungsi kuadrat Libur Semester = 2pekan 2.8 pekan = 18 Pekan 2. Banyak jam pelajaran yang ( 18 x 5) konsep fungsi kuadrat = 90 Jam.1 Mengidentifikasi pola. Banyak Pekan yang tidak efektif Kegiatan tengah semester = 1pekan Pra UN = 1pekan UN = 2pekan Ulangan akhir semt genap dengan fungsi. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester Banyak No. S. Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Menentukan kedudukan jarak. Banyak Pekan yang efektif : 2.7 Menerapkan konsep fungsi trigonometri Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah 3.Pel 2.2 4.2 II.5 Menerapkan konsep fungsi eksponen 2. Menerapkan jam 25 3 2. Juli 2009 Guru Mata Pelajaran Suwit. S. 2 Menerapkan) konsep fungsi linier ( 26 . Menggambar fungsi kuadrat efektif IV. barisan dan deret bilangan 3.6 Menerapkan konsep fungsi logaritma 2.1 4.Ag Sukandar.1 Mendeskripsikan perbedaan konsep relasi dan fungsi III. dan besar sudut yang melibatkan titik. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No.

3 5. dan besar sudut yang melibatkan titik.4 Mengidentifikasi bangun ruang dan unsur-unsurnya Menghitung luas permukaan bangun ruang Menerapkan konsep volum bangun ruang Menentukan hubungan antara unsur-unsur dalam bangun ruang 25 Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah 6 6.Mengidentifikasi sudut Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun datar Menerapkan transformasi bangun datar 25 Menentukan kedudukan jarak.2 Menerapkan konsep vektor pada bidang datar Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang .1 6.2 5. garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga 5 5.1 5.

30 Ulangan semester /cadangan Jumlah Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung Randublatung. Juli 2009 Guru Mata Pelajaran 10 90 Suwit.Pd . S.Ag Sukandar. S.

persamaan. Menerapkan aturan sinus dan kosinus 3 3 3 . 2. Menentukan dan menggunakan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut.DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU Pada Program Pembelajaran Kendaraan Ringan / Semester 1 N O S K Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Jen is Ta gih an Alo kasi Wak tu Juli 2009 Agustus 2009 3 4 Kls.XI/SMK Teknik Bulan September 2009 1 2 Oktober 2009 3 4 Nopember 2009 1 2 3 4 Desemb 2009 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 1 Menerapkan perbandingan. Mengkonversi koordinat kartesius dan kutub 3. fungsi. R S a P e p 20 m o 09 e r /2 s t 01 t 0 e r 1 1. dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah 20 Li bu r ta hu n aj ar an 20 08 /2 00 9 M O S k e l a s X K e gi at a n P er a y a a n 1 7 A g u st u s 3 2 1 3 A w a l P u a s a 1 4 3 0 H Lib ur seb elu m da n ses du ah Har i Ra ya Idu l fitri K e g i a t a n T e n g a h S e m e s t e r Li U bu l r a Se n g P m a e es n n te u r U li G m s as u a al m n T.

S. Menentukan luas suatu segitiga 5. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri 5 3 2 5 1 4 5 5 5 Ulangan semester Jumlah Mengetahui. Mengidentifikasi pola.Pd . persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat 1.Ag Randublatung. S. Menerapkan konsep fungsi kuadrat 5. Menerapkan konsep fungsi eksponen 6. Menyelesaikan persamaan trigonometri 3 4 4 25 3 4 4 3 3 4 4 25 8 8 9 10 90 1 2 3 1 4 2 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi. Menggambar fungsi kuadrat 4.4. Mendeskripsikan perbedaan konsep relasi dan fungsi 2. barisan dan deret bilangan 2. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 3. Menerapkan konsep fungsi trigonometri 3 2 2 3 1 3 1 2 3 1 4 3 Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah 1. Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut 6. Menerapkan konsep fungsi linier 3. Menerapkan konsep fungsi logaritma 7. Kepala SMK Muhammadiyah Randublatung Suwit. 13 Guru Pengampu Juli 2009 Sukandar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful