PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran No : Matematika : XI ( Sebelas) : 2009 / 2010 Jumlah Jam Pel Keterangan S E M E S T E R 1 2. 3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah Ulangan semester /cadangan JUMLAH Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi dua 4. 25 25 25 10 80 S E M E S T E R 2 5. 6. Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah Ulangan semester /cadangan JUMLAH 25 30 10 90

Standar Kompetensi / Materi Pokok Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah

1.

20

Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung

Randublatung, Juli 2009 Guru Mata Pelajaran

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No. persamaan. S.Ag II.Pel PROGRAM SEMESTER 1 Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. Perhitungan Alokasi Waktu I. Banyak Pekan yang efektif : ( 25 .Suwit. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester Banyak No. S. Banyak jam pelajaran yang efektif (16 x 5 ) jam = 80 Jam. 1 Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Menerapkan perbandingan. fungsi. Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Juli 2009 Agustus 2009 September 2009 Oktober 2009 Nopember 2009 Desember 2009 3 4 5 4 4 5 : Matematika : XI / 1 : 2009 / 2010 Jumlah 25 B.Pd Penulisan Laporan Semester = 1pekan Libur Semester = 2pekan III.9 ) pekan = 16 Pekan IV. Banyak Pekan yang tidak efektif Kegiatan MOS klas X = 1pekan Kegiatan Perayaan 17 Agustus = 1pekan Kegiatan tengah semester = 1pekan Libur awal Puasa = 1pekan Libur Hari Raya = 2pekan Sukandar. dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah Menentukan dan menggunakan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut. Mengkonversi koordinat kartesius dan kutub Menerapkan aturan sinus dan kosinus Menentukan luas suatu segitiga Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut Menyelesaikan persamaan trigonometri Alokasi Waktu (Jam-Pel) 20 .

Pel 2. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No. S. S.6 Menerapkan konsep fungsi logaritma 2. Banyak jam pelajaran yang ( 18 x 5) konsep fungsi kuadrat = 90 Jam. Perhitungan Alokasi Waktu I. Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Menentukan kedudukan jarak.8 pekan = 18 Pekan 2. garis dan bidang dalam ruang dimensi dua 4.3 Alokasi Waktu (Jam-Pel) 4 . dan besar sudut yang melibatkan titik.1 4.2 4. 2 Menerapkan) konsep fungsi linier ( 26 .3. Menerapkan jam 25 3 2. Menggambar fungsi kuadrat efektif IV.2 II.Ag Sukandar. barisan dan deret bilangan 3. persamaan = 1pekan Memecahkan masalah yang berkaitan Penulisan Laporan Semester = 1pekan fungsi linier dan fungsi kuadrat Libur Semester = 2pekan 2.1 Mengidentifikasi pola. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester Banyak No.2 Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 3.1 Mendeskripsikan perbedaan konsep relasi dan fungsi III.3 Menerapkan konsep barisan dan deret geometri Ulangan semester /cadangan Jumlah 25 10 80 Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung Randublatung. Juli 2009 Guru Mata Pelajaran Suwit.7 Menerapkan konsep fungsi trigonometri Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah 3. Banyak Pekan yang efektif : 2.4.5 Menerapkan konsep fungsi eksponen 2. Banyak Pekan yang tidak efektif Kegiatan tengah semester = 1pekan Pra UN = 1pekan UN = 2pekan Ulangan akhir semt genap dengan fungsi.Pd PROGRAM SEMESTER 2 Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran A. Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Januari 2010 Februari 2010 Maret 2010 April 2010 Mei 2010 Juni 2010 4 4 5 4 4 5 : Matematika : XI / 2 : 2009 / 2010 Jumlah 26 B.

4 Mengidentifikasi bangun ruang dan unsur-unsurnya Menghitung luas permukaan bangun ruang Menerapkan konsep volum bangun ruang Menentukan hubungan antara unsur-unsur dalam bangun ruang 25 Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah 6 6.1 6.3 5.2 Menerapkan konsep vektor pada bidang datar Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang .2 5.1 5.Mengidentifikasi sudut Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun datar Menerapkan transformasi bangun datar 25 Menentukan kedudukan jarak. dan besar sudut yang melibatkan titik. garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga 5 5.

Pd .Ag Sukandar. Juli 2009 Guru Mata Pelajaran 10 90 Suwit.30 Ulangan semester /cadangan Jumlah Mengetahui Kepala SMK Muh Randublatung Randublatung. S. S.

persamaan. fungsi.XI/SMK Teknik Bulan September 2009 1 2 Oktober 2009 3 4 Nopember 2009 1 2 3 4 Desemb 2009 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 1 Menerapkan perbandingan. Menerapkan aturan sinus dan kosinus 3 3 3 . dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah 20 Li bu r ta hu n aj ar an 20 08 /2 00 9 M O S k e l a s X K e gi at a n P er a y a a n 1 7 A g u st u s 3 2 1 3 A w a l P u a s a 1 4 3 0 H Lib ur seb elu m da n ses du ah Har i Ra ya Idu l fitri K e g i a t a n T e n g a h S e m e s t e r Li U bu l r a Se n g P m a e es n n te u r U li G m s as u a al m n T. Mengkonversi koordinat kartesius dan kutub 3. 2.DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU Pada Program Pembelajaran Kendaraan Ringan / Semester 1 N O S K Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Jen is Ta gih an Alo kasi Wak tu Juli 2009 Agustus 2009 3 4 Kls. Menentukan dan menggunakan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut. R S a P e p 20 m o 09 e r /2 s t 01 t 0 e r 1 1.

Menerapkan konsep fungsi kuadrat 5. Menerapkan konsep fungsi linier 3. Kepala SMK Muhammadiyah Randublatung Suwit. Mengidentifikasi pola. S. Menentukan luas suatu segitiga 5. Mendeskripsikan perbedaan konsep relasi dan fungsi 2. Menyelesaikan persamaan trigonometri 3 4 4 25 3 4 4 3 3 4 4 25 8 8 9 10 90 1 2 3 1 4 2 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi. persamaan fungsi linier dan fungsi kuadrat 1.Ag Randublatung. Menerapkan konsep fungsi trigonometri 3 2 2 3 1 3 1 2 3 1 4 3 Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah 1. Menerapkan konsep fungsi logaritma 7. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri 5 3 2 5 1 4 5 5 5 Ulangan semester Jumlah Mengetahui. Menggambar fungsi kuadrat 4.Pd . Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 3. Menerapkan konsep fungsi eksponen 6. Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut 6. S.4. 13 Guru Pengampu Juli 2009 Sukandar. barisan dan deret bilangan 2.