Anda di halaman 1dari 7

SILABUS MATA KULIAH BAHASA ARAB 1

.Drs. H. Joko Santoso, M.Ag

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2008


Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

SILABUS MATA KULIAH Program Studi Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Mata Kuliah Pra Syarat Diskripsi Mata Kuliah : : : : : : : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah 306302 Bahasa Arab 1 2 sks III (Tiga) Mengenal huruf Hijaiyah, menlis huruf Hijaiyyah secara terpisah, menulis huruf Hijaiyyah secara berangkai, mengenal tanda bunyi, mengenal beberapa jenis bacaan, mengenal: nama-nama bilangan Arab, nama-nama hari, nama-nama bulan Hijriyyah, nama-nama anggota tubuh, membaca teks bahasa Arb dan mengenal contoh katga benda serapan dari bahasa Arab. : Dapat : membaca dan menulis teks Arab, menyebutlkn jenis-jenis kata dan penggunannya. Indikator Secara individual meulis abjad Arab secara terpisah dan berangkai Secara individual menulis huruf Arab secara berangkai Mengucapkan tanda bunyi dalam susunan kata Pengalaman Pembelajaran Mencermati contoh-contoh tulisan Arab secara terpisah Materi Waktu Ajar Menulis 100 menit Huruf Arab secara terpisah Mencermati Menulis contoh-contoh Huruf tulisan Arab Arab secara secara berangkai berangkai Mendengarkan Mengenal 100 menit contoh cara Berbagai membaca teks tanda Arab bunyi Alat/Bahan/ Sumber Asad Humam, Iqro Jilid 1-6 Penilaian Tes tertulis

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Menulis Huruf Arab secara terpisah dan berangkai 2. Dapat menulis huruf-huruf Arab secara berangkai 3. Membedakan tanda bunyi dan implikasinya dalam susunan

Asad Humam, Iqro Jilid 1-6

Tes tertulis

Asgat Humam,Cara Cepat Belajar Tajwid Praktis.Yogyakarta: AMM Yogyakarta

Test Lisan dan tertulis

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

kata Kompetensi Dasar 4. Menyebutkan berbagai jenis kosa kata Arab :nama-nama bulan Hijriyyah, nama-nama hari, dan nama- nama anggota badan, nama bilangan, dan namanama benda lainnya. Pengalaman Materi Pembelajaran Ajar Secara individual Mencari kosa Mengenal mahasiswa dapat kata dari kamus berbagai jenis menuliskan kosa kata Arab berbagai jenis :nama-nama kosa kata bulan Arab :namaHijriyyah, nama bulan nama-nama Hijriyyah, namahari, dan namanama hari, dan nama anggota nama- nama badan, nama anggota badan, bilangan, dan dan nama-nama nama-nama benda lainnya. benda lainnya. Secara individual Mencermati Kata (kalimah) mahasiswa dapat kata (alIsim (al-Ismu), menemukan dan kalimtu) Isim jenis, dan menulis kata (al-Ismu) dari karakteristiknya (kalimah) Isim bacaan (al-Ismu), jenis, dan karakteristiknya yang ada dalam buku bacaan Secara individual Kata Isim mahasiswa dapat Tunggal, menulis Mutsnna, dan perubahan Isim Jamak tunggal mutsnna, Indikator Waktu 100 menit Alat/Bahan/ Sumber Arsyad, Azhar. 2001. Dasar-Dasar Penguasaan Bahasa Arab. Yogyakarta:Pustaka Pelajar Imam Syubani dan Imam Zarkasyi. (2001:25-30) Penilaian Tes Lisan

5. Secara teoritik dapat mengidentifikasi kata (kalimah) Isim (alIsmu), jenis, dan karakteristiknya

100 menit

Bawani, Imam.1987:50-64 .

6. Secara teoritik dapat mengidentifikasi Isim tunggal, isim mutsnna, dan isim jamak

100 menit

Amir, Djafar. (1970). Jilid 1-6.

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

dan jamak Kompetensi Dasar 7. Secara teoritik dapat mengidentifikasi Isim tunggal, isim mutsnna, dan isim jamak Indikator Secara individual mahasiswa dapat menulis perubahan Isim tunggal menjadi isim mutsnna, dan menjadi isim jamak Secara individual mahasiswa dapat menuliskan kata (kalimah) fiil (al-Filu) sesuai dengan jenisnya. Secara individual mahasiswa menulis penggunaan fiil madhi, fiil mudhari. dan fiil Amr dalam kalimat Secara individual mahasiswa dapat berlatih cara Pengalaman Pembelajaran Mahasiswan mencermati materi dari sumber belajar Materi Ajar Kata Isim Tunggal, Mutsnna, dan Jamak Waktu 100 menit Alat/Bahan/ Sumber Amir, Djafar. (1970). Jilid 1-6. Penilaian Tes Tertulis

8. Mengidentifikasi kata (kalimah) fiil (al-Filu) dan jenisnya

Mahasiswa mencermati materi pembeloajaran dari buku sumber Mahasiswa berdiskusi dengan temantemannya

Kata (kalimah) fiil (al-Filu) dan jenisnya

100 menit

Amir, Djafar. (1970). Jilid 1-6. Bawani, Imam.1987:66-76

Tes tertulis

UTS 10. Mengidentifikasi fiil madhi, fiil mudhari. dan fiil Amr

Identifikasi Fiil madhi, fiil mudhari, dan fiil Amr

100 menit

Amir, Djafar. (1970) Jilid 1-6.

Tes tertulis

11. Mengidentifikasi pengunaan fiil dalam susunan kalimat

Mahasiswa berlatih membuat

Penggunaan fiil dalam susunan kalimat

100 menit

Bawani, Imam(1987: 95-122

Tes tertulis

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

penggunaan fiil dalam kalimat Kompetensi Dasar 12. Mengidentifikasi Harf (al-harfu) dan contoh penggunaannya dalam kalimat 13. Mengidentifikasi kata sifat dan penggunaannya dalam susunan kata Indikator Secara individual mahasiswa dapat menemukan dan menulis Harf (alharfu) dari buku bacaan Secara individual mahasiswa menulis penggunaan kata sifat dalam susunan kata Secara individual mahasiswa menulis penggunaan kata ganti subyek dan obyek (Dhomir)dalam kalimat Secara individual mahasiswa menulis kata serapan dari bahasa Arab kemudian

kalimat dengan fiil Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Harf (al-harfu) dan contoh penggunaanny a dalam kalimat Kata sifat dan penggunaanny a dalam kalimat Kata ganti subyek dan obyek (Dhomir) Waktu 100 menit Alat/Bahan/ Sumber Bawani, Imam(1987: 77-94) Penilaian Tes tertulis

100 menit

Amir, Djafar Jilid 1. (1970:39-46)

Tes tertulis

14. Mengidentifikasi kata ganti subyek dan obyek (Dhomir)

100 menit

Bawani, Imam(1987: 123-139)

Tes tertulis

15. Cermat dalam menemukan kata serpan bahasa Arab

Analisis Serpan Kata dari Bahasa Arab

100 menit

Alkalili, M. Asad.1987. Tes tertulis Kamus Indonesia Arab. Jakarta: Bulan Bintang. Mahmud Yunus. Kamus Arab-Indonesia 5

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

menganalisisnya UAS DAFTAR PUSTAKA .Alkalili, M. Asad.1987. Kamus Indonesia Arab. Jakarta: Bulan Bintang .Amir, Djafar. 1970. Nahwu dan Sharaf Jilid 1-6. Semarang: CV Tohaputra Arie. Aziz. 1988. Bahasa Arab Praktis bagi Jamaah Haji di Tanah Suci.Padang: Ofset Angkasa Raya. Arsyad, Azhar. 2001. Dasar-Dasar Penguasaan Bahasa Arab. Yogyakarta:Pustaka Pelajar .Bawani, Imam. 1987. Tata Bahasa Bahasa Arab Tingkat Permulaan. Surabaya: Al-Ikhlas .Imam Syabani dan Imam Zarkasyi. 2001. Durusu al-Luhgah al-Arabiyah Ala al-Thariqati al-Haditsah. Ponorogo .Munawari, Ahmad.2006. Belajar Cepat Tata Bahasa Arab. Yogyakarta: Nurma Media Idea .Muhammad, Abubakar. 1982. Tata Bahasa Bahasa Arab. Surabaya: Usaha Offset Printing .Rahman, A Salimudin.1999. Tata Bahasa Arab untuk Mempelajari Al-Quran. Bandung: Sinar Baru Algensindo .Tim penyusun Materi Pengajaran Bahasa Arab IAIN Syarif Hidayatullah. 1976.Al-Arabiyyah Bin-Namadzij Jilid 1. Jakarta: Bulan Bintang .Al-Arabiyyah Bin-Namadzij Jilid 2. Jakarta: Bulan Bintang___________ Umam, Chatibul, dkk. 1988. Pedoman Ilmu Nahwu.Jakarta: Darul Ulum Press .A

Ketua Jurusan, Perkuliahan,

Surakarta, 16 Juli 2008 Dosen Penanggung Jawab

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1

Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum.

Drs. H. Joko Santoso, M.Ag.

Silabus Mata Kuliah Bahasa Arab 1